SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE

Componente/Disciplina: História Número da Aula: 1

Título da Aula: Primeira República Ano/Série: 9º

Lista de Exercícios

1- Com base no esquema a seguir, explique o modo como as oligarquias se

mantiveram no poder durante a maior parte da Primeira República.

2- Avalie as afirmações a seguir e em seu caderno coloque V para as alternativas

verdadeiras e F para as falsas. Depois, reescreva as alternativas consideradas falsas
corrigindo os erros.

( ) Durante a Primeira Guerra Mundial (1914-1918), a indústria brasileira só cresceu

porque não tinha como importar mercadorias, uma vez que os países com os quais o Brasil
comercializava estavam em guerra.

( ) O crescimento da indústria brasileira durante a Primeira Guerra Mundial deveu-se a

múltiplos fatores, entre os quais cabe citar: acumulação interna de capitais, disponibilidade
de mão de obra barata e de matérias-primas e a existência de um sistema de transportes
que possibilitava o escoamento de mercadorias até os portos.

( ) Os mais importantes ramos da indústria, na época, eram o têxtil, o de alimentação, o

de bebidas e o de vestuário.

( ) Com a industrialização verificada na Primeira República, a população das cidades

cresceu, sendo que esse crescimento foi maior no Rio de Janeiro do que em São Paulo.

( ) Durante a Primeira República, todas as cidades cresceram, mas o salto mais

espetacular se deu na capital do estado de São Paulo.
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3- Leia o texto com atenção.

Dia de eleição em uma pequena cidade do interior do Ceará

Certo dia de eleição, na pitoresca cidade de Pacatuba [...] cobriu-se de luto uma
família de muitos filhos [...]. O pai fora assassinado depois de uma discussão acalorada em
defesa do chefão político. Tombou o pobre homem, que fora arrastado como um autômato
para votar, ou, por outra, servir ao coronelão, homem dono de engenho e senhor de grande
prestígio. Queria agradar unicamente.
Não tinha outro objetivo senão esse. Mal sabia assinar o nome [...]. Para ele, aquele
dia era de festas, uma semana antes recebera um par de botinas, uma camisa de chita e
um chapéu de palha desabado. De madrugada saíra de casa. Viajara duas léguas e agora
vinha dar livremente o seu voto ao coronel X. Estava contente consigo. Beberia um bom
trago de graça, e também almoçaria na Casa da Câmara, nas mesas postas ao longo do
salão, como num rancho de soldados. Essa a maior honra que lhe tributavam.
O dia da eleição em Pacatuba sempre fora festivo. Nesse dia a cidade se
transformara como milagrosamente. Tomava tonalidade nova e pitoresca. Alguns matutos
envergavam fraques do tempo do “bumba”... iam votar assim.
Os grã-finos do lugar riam [...] daqueles cidadãos que, de longe, vinham fingir de
eleitores. Brincar de votar...

ATAÍDE, Raimundo de. Recordações de um eleitor que nunca votou. In:

NEVES, Margarida de Souza; HEIZER, Alda. A ordem é o progresso:
o Brasil de 1870 a 1910. São Paulo: Atual, 1991. p. 71-72.
(História em documentos).

Légua: valor que varia de acordo com a época, país ou região; no Brasil, vale
aproximadamente 6 600 m.

a)Como o texto descreve o eleitor que foi morto em defesa de “chefão político”?

b) Como os historiadores denominam o tipo de voto dado pelo personagem-eleitor?

Justifique.

c) Debatam e opinem: esse texto de ficção ajuda o leitor de hoje a compreender o modo
como ocorriam as eleições na Primeira República? Justifique.