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Exercı́cios sobre Conjuntos

Matemática
Conjuntos

iniciativafeynman@gmail.com

10 de junho de 2021
Estudos sobre Conjuntos Iniciativa Feynman

1 Analise o diagrama abaixo e conclua como verdadeira ou


falsa cada uma das proposições seguintes.

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Estudos sobre Conjuntos Iniciativa Feynman

2
Estudos sobre Conjuntos Iniciativa Feynman

2 Em uma orquestra de cordas, sopro e percussão, 23 pessoas


tocam instrumentos de corda, 18 tocam instrumentos de
sopro e 12 tocam instrumentos de percussão. Nenhum
de seus componentes toca os tres tipos de instrumentos,
mas 10 tocam instrumentos de corda e sopro, 6 tocam
instrumentos de corda e percussão e alguns tocam instrumentos
de sopro e percussão. No mı́nimo, quantos componentes
há nessa orquestra?

3 Analise dois exemplos de obtenção de fração geratriz das


dı́zimas periódicas 0, 333... e 0, 121212...

Agora, adapte o método acima para calcular uma fração geratriz para cada umas das
dı́zimas abaixo:

a) 0,444...

b) 0,151515...

c) 2,111...

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4 Quantos elementos há no conjunto {7, 14, 21, ..., 679,


686}?

5 Responda:
a) Use um diagrama de Venn para representar os conjuntos A e B, tais que A é o
conjunto dos paı́ses da América do Sul e B é o conjunto dos paı́ses do continente
americano.

b) Reproduza o diagrama obtido no item anterior e nele destaque o conjunto dos


paı́ses do continente americano que não se localizam na América do Sul.

6 Dos 36 alunos do primeiro ano do Ensino Médio de certa


escola, sabe-se que 16 jogam futebol, 12 jogam voleibol e
5 jogam futebol e voleibol. Quantos alunos dessa classe
não jogam futebol ou voleibol?

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7 Um professor de Lı́ngua Portuguesa sugeriu em uma sala


de aula a leitura dos livros Helena, de Machado de Assis, e
Iracema, de José de Alencar. Vinte alunos leram Helena,
15 leram só Iracema, 10 leram os dois livros e 15 não
leram nenhum deles.

a) Quantos leram Iracema?

b) Quantos leram apenas Helena?

c) Quantos alunos há na sala?

8 Uma pesquisa mostrou que 33% dos entrevistados leem o


jornal A, 29% leem o jornal B, 22% leem o jornal C, 13%
leem A e B, 6% leem B e C, 14% leem A e C e 6% leem
os três jornais.

a) Quanto por cento não lê nenhum dos jornais?

b) Quanto por cento lê o jornal A e B e não lê o C?

c) Quanto por cento lê pelo menos um jornal?

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9 Sobre os 48 funcionários de certo escritório, sabe-se que:


1 3
30 têm automóvel, são do sexo feminino e do número
3 4
de homens têm automóvel. Com base nessas informações,
responda:

a) Quantos são do sexo feminino E possuem automóvel?

b) Quantos são homens OU possuem automóvel?

10 O diagrama abaixo destaca a união das regiões excluivas


dos conjuntos A, B e C em relação aos outros dois.
Usando o mesmo modelo de três conjuntos entrelaçados,
destaque as regiões:

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11 Numa sala de aula com 60 alunos, 11 jogam xadrez, 31


são homens ou jogam xadrez e 3 mulheres jogam xadrez.
Calcule:

a) Número de homens que não jogam xadrez

b) Número de homens que jogam xadrez

c) Número de mulheres que não jogam xadrez

12 João fez um curso de verão com carga horária de 21


horas aula, sendo que nos dias em que tinha aula, João
tinha somente 1 hora de aula. Quantos dias durou o
curso, sabendo que as aulas ocorriam exclusivamente no
perı́odo da manhã ou no perı́odo da tarde e houve 15
tardes e 16 manhãs sem aula durante o referido curso?

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13 (UFU-MG) De uma escola de Uberlândia, partiu uma


excursão para Caldas Novas com 40 alunos. Ao chegar
a Caldas Novas, 2 alunos adoeceram e não frequentaram
as piscinas. Todos os demais alunos frequentaram as
piscinas, sendo 20 pela manhã e à tarde, 12 somente
pela manhã, 3 somente à noite e 8 pela manhã, à tarde
e à noite. Se ninguém frequentou as piscinas somente
no perı́odo da tarde, quantos alunos frequentaram as
piscinas à noite?
a) 16

b) 12

c) 14

d) 18

14 (Enem) Um fabricante de cosméticos decide produzir


três diferentes catálogos de seus produtos, visando a
públicos distintos. Como alguns produtos estarão presentes
em mais de um catálogo e ocupam uma página inteira,
ele resolve fazer uma contagem para diminuir os gastos
com originais de impressão. Os catálogos C1, C2 e C3
terão, respectivamente, 50, 45 e 40 páginas. Comparando
os projetos de cada catálogo, ele verifica que C1 e C2
terão 10 páginas em comum; C1 e C3 terão 6 páginas
em comum; C2 e C3 terão 5 páginas em comum, das
quais 4 também estarão em C1. Efetuando os cálculos
necessários, o fabricante conclui que, para a montagem
dos três catálogos, necessitará de um total de originais
de impressão igual a:
a) 118

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b) 135

c) 110

d) 114

e) 126

15 Em uma classe com 35 estudantes pesquisou-se sobre os


gostos relativos a matemática e literatura e constatou-se
que:
* 7 homens gostam de matemática

* 6 homens gostam de literatura

* 5 homens e 8 mulheres não para ambos

* Há 16 homens na classe

* 5 estudantes gostam de ambos

* 11 estudantes somente de matemática

15.1 Quantas mulheres gostam apenas de literatura?

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16 Uma companhia aérea realizou um voo entre São Paulo


(SP) e Fortaleza (FOR), com escalas em Belo Horizonte
(BH) e Brası́lia (BRA), nessa ordem. A tabela ao lado
mostra o numero de passageiros (n) que estavam em cada
trecho (t) desse voo. As quantidades indicadas para os
trechos que tem uma cidade intermediária de conexão
estão consideradas em cada trecho de voo direto. Por
exemplo, os 80 passageiros do trecho 2 estão contados
também nos trechos 1 e 4.

Qual a quantidade total de passageiros que essa companhia aérea transportou nessa
operação?

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17 Um ciclo de três conferências teve sucesso constante, isto


é, em cada sessão havia o mesmo número de assistentes.
No entanto, a metade dos que compareceram à primeira
não voltou mais; um terço dos que compareceram à
segunda conferência assistiu apenas a ela e um quarto
dos que compareceram à terceira não assistiu nem à
primeira nem à segunda. Sabendo que havia 300 inscritos
e que cada um assistiu a pelo menos uma conferência,
determine:
a) Quantos comparareceram a cada conferência?

b) Quantos compareceram às três conferências?

18 Se n é um número inteiro qualquer, qual das expressões


abaixo resulta num número ı́mpar?
a) n2 − n + 2

b) n2 + n + 2

c) n2 + n + 5

d) n2 + 5

e) n3 + 5

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19 Descreva, por meio de uma propriedade caracterı́stica,


cada um dos conjuntos representados a seguir:

20 Indique simbolicamente a parte colorida nos diagramas:

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