Sinais e Sistemas

Prof. Eng. Viviana R. Zurro MSc.

Atividade Prática
ORIENTAÇÕES

 O trabalho deverá ser entregue em modelos em arquivo PDF.

 O arquivo deverá ser entregue no ícone TRABALHOS no lado esquerdo da tela.
 Uma vez enviados os arquivos, o link não será reaberto para entrega de novos
trabalhos.
 Não haverá prorrogação de prazo de entrega.
Baixar o aplicativo:
https://www.scilab.org/

Para todas as atividades práticas:

 Esta atividade depende do seu RU.

 Para realizar esta atividade leia atentamente todo material (principalmente as apostilas)
disponível na Aula 13.
 Atenção!: Coloque no relatório todo o desenvolvimento matemático prévio ao
desenvolvimento do algoritmo sempre que solicitado. Se não houver desenvolvimento
matemático será descontada nota.
 Inclua imagens de todos os procedimentos solicitados. Nas imagens não se esqueça
de colocar nomes nos eixos (xlabel e ylabel). Será descontada nota.
 Para facilitar o desenvolvimento da atividade use o aplicativo SciNotes que permite
gravar sua atividade como um programa (página 7 da Apostila 1).
 Coloque o algoritmo completo no relatório com o detalhe explicando cada uma das
linhas. Será descontada nota.

Exemplo RU: 1234567

RU1 RU2 RU3 RU4 RU5 RU6 RU7

1 2 3 4 5 6 7

Se se RU tiver 6 números ou menos preencha com zeros os últimos números, exemplo RU:
12345 equivale a 1234500

OBJETIVO

Aprender a usar o ambiente matemático e realizar operações básicas com sinais.

MATERIAL UTILIZADO

 Ambiente matemático Scilab.

 Apostilas 1, 2 e 3 disponíveis nas Aulas 8, 9 e 10
 Comando cshift se necessário.

ATIVIDADE 1: Operações básicas

M4 SS - Roteiro 1
 Sinais e Sistemas

Prof. Eng. Viviana R. Zurro MSc.

Criar a função impulso unitário. Criar a função degrau unitário. Gerar um vetor n de -10 até
10 com intervalo de 1.

 𝑎 = 𝑅𝑈1
 𝑏 = 𝑅𝑈2
 𝑐 = 𝑅𝑈3/10, se 𝑅𝑈3 = 0 adotar 𝑐 = 0,3
 𝑑 = 𝑅𝑈4/10, se 𝑅𝑈4 = 0 adotar 𝑑 = 0,4
 𝑒 = número 𝑒, sintaxe no Scinotes %e
 𝑚 = 𝑅𝑈5, se 𝑅𝑈5 = 0 adotar 𝑚 = 5
 𝑓 = 𝑅𝑈6, se 𝑅𝑈6 = 0 adotar 𝑓 = 6
 𝜋 = número 𝜋, sintaxe no Scinotes %pi
 𝑔 = 𝑅𝑈7, se 𝑅𝑈7 = 0 adotar 𝑔 = 7

1. (3 pontos) Gerar as seguintes funções (para 𝑦[𝑛] manter os números do RU):

𝑥[𝑛] = 𝑠𝑒𝑛(𝑎𝑛 + 𝑐𝜋) . 𝑒 −𝑑𝑛 −𝑏 ≤ 𝑛 ≤ 𝑚

𝑦[𝑛] = [𝑅𝑈4 𝑅𝑈3 (−𝑅𝑈1) 𝑅𝑈7 (−𝑅𝑈5) 𝑅𝑈6 ]

𝑓
𝑧 [𝑛] = 2−(10𝑛)(𝑢[𝑛 + 𝑓 ] − 𝑢[𝑛 − 𝑔])

2. (1,5 ponto) Calcular:

𝑜 [𝑛] = 𝑥 [𝑛]. 𝑦[𝑛] + 𝑧[𝑛]

𝑝[𝑛] = 𝑥 [𝑛] − 𝑦[𝑛] + 𝑧[𝑛]

𝑞[𝑛] = 𝑥[𝑛]. (𝑦[𝑛] + 𝑧[𝑛])

3. (0,5 ponto) Plotar todos os gráficos (𝑥[𝑛], 𝑦[𝑛], 𝑧[𝑛]. 𝑜[𝑛], 𝑝[𝑛] e 𝑞 [𝑛]) como sinal
discreto na mesma figura usando o comando subplot. Colocar os nomes nos eixos e o
título de cada figura como no exemplo a seguir. Será tirada nota se a imagem não
cumprir com o solicitado. Usar o comando plot2d3 para melhor visualização.

Exemplo RU: 1234567

𝑥[𝑛] = 𝑠𝑒𝑛(𝑛 + 0,3𝜋) . 𝑒 −0,4𝑛 −2 ≤ 𝑛 ≤ 5

𝑦[𝑛] = [4 3 (−1) 7 (−5) 6 ]

𝑧[𝑛] = 2−0,6𝑛 (𝑢[𝑛 + 6] − 𝑢[𝑛 − 7])

M4 SS - Roteiro 2
 Sinais e Sistemas

Prof. Eng. Viviana R. Zurro MSc.

Esta figura é somente um exemplo

M4 SS - Roteiro 3
 Sinais e Sistemas

Prof. Eng. Viviana R. Zurro MSc.

ATIVIDADE 2: Sistemas lineares - Convolução

 Para 𝑥[𝑛], ℎ1 [𝑛] e ℎ2 [𝑛] gere um vetor 𝑛 de -3 até 3 com intervalo de 1

 Para 𝑦[𝑛] gere um vetor 𝑛1 de -9 até 9 com intervalo de 1

1. (5 pontos) Sendo as funções:

𝑥 [𝑛] = 𝑒 −𝑑𝑛 −2 ≤ 𝑛 < 𝑅𝑈1

ℎ1 [𝑛] = [𝑅𝑈1 (−𝑅𝑈2) 𝑅𝑈3 ]

ℎ2 [𝑛] = 𝑐𝑜𝑠(𝑐𝜋𝑛) −1 ≤ 𝑛 < 𝑅𝑈1

a. (2,5 pontos) Calcule 𝑦[𝑛] como indicado na equação a seguir.

𝑦[𝑛] = 𝑥[𝑛] ∗ (ℎ1 [𝑛] ∗ ℎ2 [𝑛])

i. (1,5 ponto) Resolução matemática (pode ser gráfica)

ii. (0,5 ponto) Algoritmo.

iii. (0,5 ponto) Plote 𝑥[𝑛], 𝑦[𝑛], ℎ1 [𝑛] e ℎ2 [𝑛] no mesmo gráfico usando o
comando subplot. Use o comando plot2d3 para melhor visualização. Não se
esqueça de colocar os nomes nos eixos das figuras (será descontada nota).

b. (2,5 pontos) Calcule 𝑦[𝑛] como indicado na equação a seguir.

𝑦[𝑛] = (𝑥[𝑛] ∗ ℎ1 [𝑛]) ∗ ℎ2 [𝑛]

i. (1,5 ponto) Resolução matemática (pode ser gráfica)

ii. (0,5 ponto) Algoritmo.

iii. (0,5 ponto) Plote 𝑥[𝑛], 𝑦[𝑛], ℎ1 [𝑛] e ℎ2 [𝑛] no mesmo gráfico usando o
comando subplot. Use o comando plot2d3 para melhor visualização. Não se
esqueça de colocar os nomes nos eixos das figuras (será descontada nota).

2. (1 ponto) Compare os sistemas dos pontos 1(a) e 1(b) e explique os resultados

baseado nas propriedades da convolução se necessário.

M4 SS - Roteiro 4
 Sinais e Sistemas

Prof. Eng. Viviana R. Zurro MSc.

Esta figura é somente um exemplo

M4 SS - Roteiro 5