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COMPONENTE CURRICULAR: Química Analítica I

Código: ( )) TQ202
Curso: Técnico Subsequente em Química
Carga horária total: 40h
Carga horária de aulas práticas: 10h
Número de créditos: 2
Código pré-requisito: TQ05
Semestre: 2º
Nível: Técnico
EMENTA
Reações em solução aquosa. Equilíbrio Químico. Solubilidade dos compostos inorgânicos e
Análise Qualitativa. Gravimetria.
OBJETIVO(S)
Discutir os conceitos e a aplicabilidade da ocorrência de reações em solução aquosa.
Apresentar os principais conceitos de equilíbrio químico em sistemas homogêneos e
heterogêneos destacando exemplos do cotidiano e aplicações tecnológicas. Entender os
princípios intervenientes na solubilidade dos compostos inorgânicos e suas aplicações.
Conceber as bases teórico-práticas para análise qualitativa de íons em solução aquosa.
Compreender os conceitos e aplicações das técnicas gravimétricas.
PROGRAMA
1. REAÇÕES EM SOLUÇÃO AQUOSA
1.1. Produto iônico da água e dissociação eletrolítica;
1.2. Balanceamento de equações iônicas em solução aquosa;
1.3. Fatores que afetam as reações químicas em solução aquosa.
2. EQUILÍBRIO QUÍMICO
2.1. Lei da ação das massas;
2.2. Equilíbrio químico e mudanças de condições reacionais;
2.3. Equilíbrio ácido-base em água;
2.4. Equilíbrio de complexação e precipitação;
2.5. Equilíbrio de oxirredução.
3. SOLUBILIDADE DOS COMPOSTOS INORGÂNICOS E ANÁLISE
QUALITATIVA
3.1. Princípios de solubilidade e caracterização de íons em solução aquosa;
3.2. Identificação dos íons do 1° e 2° grupo de cátions.
4. GRAVIMETRIA
4.1. Conceitos básicos de gravimetria;
4.2. Aplicações e determinações gravimétricas.
METODOLOGIA DE ENSINO
 Aulas expositivas com auxílio de computador, Datashow, pincel e quadro branco;
 Trabalhos individuais em sala de aula;
 Seminários
As aulas práticas, num total de 5, serão ministradas nos laboratórios de Química –
IFCE/Campus Pecém e laboratório de Química – IFCE/Campus Caucaia. As visitas técnicas
serão realizadas em indústrias do Complexo Industrial e Portuário do Pecém, no intuito de se
conhecer processos produtivos e laboratórios de controle de qualidade, campos de atuação
do Técnico em Química.
AVALIAÇÃO
A avaliação do discente será realizada de forma contínua e cumulativa durante todo o
processo de ensino-aprendizagem. Os instrumentos utilizados serão:
 Conhecimentos adquiridos a partir dos conteúdos das aulas ministradas;
 Procedimentos práticos em laboratórios;
 Participação, interesse, cumprimento de prazos, assiduidade e clareza de ideias;
 Provas escritas;
 Elaboração de relatórios.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
 BACCAN, N. et al. Introdução à semimicroanálise qualitativa. 5. ed. rev. e ampl.
Campinas: Ed. da UNICAMP,1994.
 HARRIS, D. C. Análise química quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
 MENDHAM, J.; DENNEY, R. C.; BARNES, J. D.; THOMAS, M. J. K. VOGEL –
Análise química quantitativa. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
 ATKINS, P.; JONES, L.; LAVERMAN, L. Princípios de química: questionando a
vida moderna e o meio ambiente. 7. ed. Porto Alegre: Bookman, 2018.
 BROWN, T. E.; LEMAY JR., H. E.; BURSTEN, B. E. Química: a ciência central.
13. ed. São Paulo: Pearson, 2017.
 SKOOG, D.A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH, S. R. Fundamentos de
química analítica. Tradução da 8ª edição norte-americana. São Paulo: Thomson
Learning, 2006.
 VOGEL, A. I. Química analítica qualitativa. 5. ed. São Paulo: Ed. Mestre Jou,
1981.
 ZUMDAHL, S. S.; DECOSTE, D. J. Introdução à Química: Fundamentos. 8 ed.
São Paulo: CENGAGE, 2016.

Professor do Componente Curricular Coordenadoria Técnica- Pedagógica

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Coordenador do Curso Diretoria de Ensino

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