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ATIVIDADE DE HISTÓRIA Data: ___/___/2021

Obj. de Conhecimento: VIAGENS MARÍTIMAS


Professora:______________________________ Ano: ______
Estudante:__________________________________ Turma:______
Os meus conselhos valem muito mais que a prata; quem me conhece tem algo mais valioso que o ouro mais puro.
Provérbios 8:10
ATIVIDADE DE HISTÓRIA Data: ___/___/2021

Obj. de Conhecimento Grandes Navegações


Professora:______________________________ Ano: ______
Estudante:__________________________________ Turma:______
“. Mas o Senhor nosso Deus é cheio de amor e perdoa até aqueles que se revoltam contra Ele Daniel 9:9

AS GRANDES NAVEGAÇÕES

Ao se iniciar o século XV, a Europa


possuía uma série de conhecimentos básicos
para realizar as grandes navegações: “Navegar
é precioso” […]. Em condições melhores,
Portugal e Espanha se sobressaíram na
aventura marítima. Num período de cem anos,
portugueses e espanhóis contornaram a África,
atingiram a Ásia, descobriram a América e a
Oceania e deram a volta ao mundo, numa das
experiências mais empolgantes de todos os
tempos.
Aquela época, navegar em mar aberto era preciso, mas muito perigoso.
Os marinheiros tiveram que enfrentar doenças, tempestades, vento, fome e
sede, perigos de todos os tipos, grandes riscos de naufrágio, solidão… Mas os
navegantes europeus tiveram também que encarar e vencer um inimigo
diferente e muito mais poderoso, que se encontrava dentro deles: o medo.
Medo dos monstros marinhos, dos ímãs que atraíam os navios para o fundo do
mar, das sereias capazes de enfeitiçar marinheiros, do abismo eu ficava bem
ali, onde a Terra se acabava, da linha do Equador, cujo calor derretia os
miolos.
As grandes navegações demonstraram que no mundo real essas coisas
não eram encontradas, que elas só existiam na fantasia dos homens. […]
Janaina Amado e Ledonias Franco Gracia.

Responda as questões no caderno.

1) Quais foram os países pioneiros nas grandes viagens marítimas e quais


foram suas conquistas?
R.
2) Quais eram os perigos reais enfrentados pelos marinheiros nas grandes
viagens oceânicas nos séculos XV e XVI?
R.

3) Quais eram os perigos que eles imaginavam existir?


R.

4) Quem eram os tripulantes das primeiras “aventuras oceânicas”?


R.

5) O que levava as pessoas a enfrentar seus medos e realizar viagens


pelos oceanos?
R.

6- Três importantes invenções contribuíram para as Grandes Navegações. Quais são


elas?
a) A bússola, os aviões e as caravelas.
b) As bússolas, as caravelas e o astrolábio.
c) As caravelas, a canoa e o telescópio.
d) Os mapas, o relógio e a bússola.

7- Os produtos mais procurados pelos Europeus quando faziam comércio com o


Oriente, principalmente as Índias, eram:
a) Sal, canela, barcos, armas e jóias.
b) Cana-de-açúcar, perfumes, armas e roupas.
c) Cravo, canela, noz moscada, gengibre e pimenta.
d) Cravo, pimenta, frutas, carnes e sal.

8- Em relação à esquadra portuguesa que chegou ao Brasil em 22 de abril de1500,


comandada por Pedro Álvares Cabral, qual é a informação verdadeira?
a) Saíram de Portugal com três caravelas: Santa Maria, Nina e Pinta.
b) Saíram de Portugal em dez naus e três caravelas, trazendo um total de 1500
pessoas.
c) A viagem levou 44 dias e trouxe 10.000 homens.
d) Chegaram com dez naus, cada uma com 50 pessoas.

9- É um navio de borda alta e relativamente curto, desloca 500 a 1000 toneladas. É


grande, por isso, desloca-se lentamente. Era utilizado nas viagens às Índias. Essa
descrição é referente:
a) às naus. b) às caravelas.
c) às jangadas. d) às canoas.
5- Qual é a informação errada a respeito das caravelas?
a) É rápida e leve.
b) Transporta mercadorias em pequenas quantidades.
c) Desloca de 50 a 100 toneladas.
d) É um grande barco e desloca-se lentamente.

6- A primeira coisa avistada pelos portugueses ao se aproximarem do Brasil foi um


monte. Qual foi o nome dado a este monte?
a) Monte Vera Cruz.
b) Monte Baía de Cabrália.
c) Monte Pascoal.
d) Monte Coroa Vermelha.

7- Os portugueses batizaram o Brasil com vários nomes:


a) Pau-brasil, Portugal, Brasil.
b) Cabral, Vera Cruz, Brasil.
c) Ilha de Vera Cruz, Terra de Santa Cruz, Brasil.
d) Índias, Ilha de Vera Cruz, Brasil.

8- Observe a cena ao lado... É a chegada os portugueses aqui no Brasil. Como será


que foi a reação dos índios quando viram aqueles homens?
a) fugiram e se esconderam no meio da mata.
b) lutaram contra os portugueses, usando arco e flechas.
c) fizeram logo amizade com eles.
d) levaram um susto vendo aqueles homens com roupas pesadas, armados e navios
enormes.

9- Leia: “O encontro dos nossos homens com eles foi amigável. Trocamos presentes.
Eles nos deram arco e flechas. Nós demos a eles chapéus e gorros de linho, guizos e
pulseiras”.
A frase acima é uma descrição do primeiro encontro dos portugueses com os
índios. Quem fez essa descrição?
a) Um índio.
b) Pedro Álvares Cabral.
c) Pero Vaz de Caminha.
d) Martim Afonso de Sousa.
10- Já que os índios não falavam a mesma língua que os portugueses. A comunicação
foi feita por meio de:
a) Bilhetes e cartas.
b) Mímicas e desenhos no chão.
c) Intérpretes.
d) Telegramas.
11- Duas expedições exploradoras (1501 e 1503) foram envidas de Portugal para o
Brasil, quais eram seus objetivos?
a) Explorar o Litoral e fundar uma feitoria, espécie de depósito de pau-brasil.
b) Expulsar os franceses.
c) Fazer comércio de produtos e especiarias.
d) Fundar vilas e formar povoados.

12- Qual o nome das expedições portuguesas que vieram combater o contrabando de
pau-brasil, praticado pelos franceses? Quem foi o comandante?
a) Exploradora. Gonçalo Coelho.
b) Guarda-costas. Pero Vaz de Caminha.
c) Guarda-costas. Cristóvão Jacques.
d) Colonizadora. Martim Afonso de Sousa.

13- As riquezas brasileiras foram muito exploradas pelos portugueses. A primeira


delas foi:
a) A cana de açúcar.
b) O café.
c) O pau-brasil.
d) O algodão.
14- No que o pau-brasil era utilizado pelos índios?
a) Na fabricação de móveis.
b) Na produção de arcos, flechas e na pintura de enfeites.
c) Na fabricação de canoas e jangadas.
d) Na fabricação de papel.
15- Quais palavras completam essa frase?
O corante extraído da madeira do ___________________, utilizado no tingimento
de ______________ e na produção de ____________ para desenho e pintura, era o
que poderia render ___________ para a Coroa ___________________.
a) eucalipto, roupas, lápis, material, Portuguesa.
b) pau-brasil, cabelos, corantes, lucro, Brasileira.
c) pau-brasil, tecidos, tintas, lucro, Portuguesa.
d) pau-brasil, tecidos, pincéis, prejuízo, Portuguesa.
ATIVIDADE DE HISTÓRIA Data: ___/___/2021

Obj. de Conhecimento: Tratado de Tordesilhas


Professora:______________________________ Ano: ______
Estudante:__________________________________ Turma:______
“Sim, eu dirijo as autoridades para governarem com justiça por toda a terra. Provérbios 8:16

CAPITANIAS HEREDITÁRIAS
1) Leia:
Tratado de Tordesilhas, assinado na povoação castelhana de Tordesilhas em
7 de Junho de 1494, foi um tratado celebrado entre o Reino de Portugal e o
recém-formado Reino da Espanha para dividir as terras "descobertas e por
descobrir" por ambas as Coroas fora da Europa.

a) Identifique no mapa abaixo, a faixa de terra de Portugal e a faixa de terra


da Espanha em seguida, pinte de amarelo a faixa pertencente a
Portugal.
b) Explique por que o rei resolveu dividir o território português em capitanias.

c) Por que essas capitanias receberam o nome de hereditárias?

d) Quem eram os donatários e quais as funções eles tinham?

2) Assinale as alternativas verdadeiras:

( ) Capitanias hereditárias eram extensões de terras doadas aos donatários


pelo rei de Portugal.
( ) A primeira riqueza extraída das terras que pertenciam a Portugal foi o ouro.
( ) A mão de obra utilizada pelos portugueses para a extração de pau-brasil foi
a indígena.
( ) Os indígenas recebiam dinheiro pelo trabalho que realizavam para os
portugueses.
( ) Posteriormente os portugueses investiram no cultivo de cana-de-açúcar.

3) A imagem abaixo é um mapa das capitanias hereditárias feito por Luís


Teixeira, provavelmente em 1574.

Mapa das capitanias hereditárias


Apesar do intuito de Portugal em utilizar
as capitanias hereditárias como forma de
garantir a colonização e o povoamento do
território colonial, as dificuldades
econômicas e de enfrentamento das
populações indígenas impediram o
sucesso das capitanias. Apenas duas
capitanias hereditárias conseguiram obter
lucros, e eram as capitanias de:
a) São Vicente e Bahia.
b) Pernambuco e Maranhão.
c) Espírito Santo e Porto Seguro.
d) São Vicente e Pernambuco.
e) Rio Grande e Ceará.
ATIVIDADE DE HISTÓRIA Data: ___/___/2021

Obj. de Conhecimento: VIAGENS MARÍTIMAS.


Professora:______________________________ Ano: ______
Estudante:__________________________________ Turma:______ Os
marinheiros de Hirão e de Salomão trouxeram ouro de Ofir, e também madeira de junípero e pedras preciosas. 2
Crônicas 9:10

PRINCIPAIS INSTRUMENTOS DE NAVEGAÇÃO UTILIZADOS NA ÉPOCA DAS


GRANDES NAVEGAÇÕES:

ASTROLÁBIOS E QUADRANTE – utilizados para medir o ângulo em que a Estrela Polar ou o


Sol se encontram em relação ao horizonte, o que permitia aos navegadores determinar se a
embarcação estava mais a norte ou mais ao sul.

LUNETA: utilizada para observar objetos distantes.

BARQUINHA: usada para medir a velocidade de um barco.

AMPULHETA: relógio de areia constituído por dois recipientes cônicos de vidro


unidos pelo vértice, de modo a deixar correr a areia de um recipiente para o outro
em determinado período de tempo.

BÚSSOLA: utilizada para encontrar o norte magnético.

CARTA DE MAREAR: mapa desenhado especialmente


para permitir a orientação náutica em que estavam
marcadas as coordenadas geográficas.

BALESTILHA: Permitia calcular a medida da distância da linha do horizonte


aos astros.
VIAGENS MARÍTIMAS PORTUGUESAS

O Périplo africano foi um processo que demorou 83anos para se concluir, desde a chegada a
Ceuta, em 1415, até a chegada às Índias, em 1498.

1415 – Conquista de Ceuta – cidade marroquina ao sul do estreito de Gibraltar, dominada


pelos árabes muçulmanos.

1418 – Ocupação das ilhas de Açores e Madeira, locais onde os portugueses


experimentaram, pela primeira vez, o sistema de Capitanias Hereditárias e desenvolveram o
plantio de cana-de-açúcar.

1434 – GIL EANES ultrapassou o Cabo Bojador (limite extremo oeste da África), chegando à
Guiné, região de grande prospecção de ouro.

1460 – Descoberta das ilhas de Cabo Verde

1482 – DIOGO CÃO atingiu a foz do Rio Zaire (CONGO), onde os portugueses construíram a
fortaleza de São Jorge da Mina, importante centro do tráfico negreiro.

1485 – DIOGO CÃO chegou a Angola.

1487/88 – BARTOLOMEU DIAS atingiu o cabo das Tormentas (Cabo da Boa esperança), no

VIAGENS MARÍTIMAS PORTUGUESAS

O Périplo africano foi um processo que demorou 83anos para se concluir, desde a chegada a
Ceuta, em 1415, até a chegada às Índias, em 1498.

1415 – Conquista de Ceuta – cidade marroquina ao sul do estreito de Gibraltar, dominada


pelos árabes muçulmanos.

1418 – Ocupação das ilhas de Açores e Madeira, locais onde os portugueses experimentaram,
pela primeira vez, o sistema de Capitanias Hereditárias e desenvolveram o plantio de cana-de-
açúcar.

1434 – GIL EANES ultrapassou o Cabo Bojador (limite extremo oeste da África), chegando à
Guiné, região de grande prospecção de ouro.

1460 – Descoberta das ilhas de Cabo Verde

1482 – DIOGO CÃO atingiu a foz do Rio Zaire (CONGO), onde os portugueses construíram a
fortaleza de São Jorge da Mina, importante centro do tráfico negreiro.

1485 – DIOGO CÃO chegou a Angola.

1487/88 – BARTOLOMEU DIAS atingiu o cabo das Tormentas (Cabo da Boa esperança), no
extremo sul da África.

1498 – Vasco da Gama chegou a Calicute, costa oeste da Índia.

1500 – PEDRO ÁLVARES CABRAL chegou ao Brasil.

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