MATEMÁTICA – 3ª SÉRIE (EM) – 4º BIMESTRE

Funções Exponenciais
Professora: Roberta Mastrochirico
Professora Mediadora: Inês Regina Silva
Habilidade: Saber usar de modo sistemático
as funções para caracterizar relações de
interdependência, reconhecendo as funções
de 1º e de 2º graus, seno, cosseno, tangente,
exponencial e logarítmica, com suas
propriedades características.
 Relembrando potenciação – Exemplo 1

Qual é o valor de:

𝟐𝟎

𝟐𝟏

𝟐𝟐

Elaborado especialmente para o CMSP.

 Resolução do Exemplo 1

𝟐𝟎 = 𝟏

𝟐𝟏 = 𝟐

𝟐𝟐 = 𝟐 ∙ 𝟐 = 𝟒

Elaborado especialmente para o CMSP.

 Atividade 11 – a) – Parte I

Complete a tabela abaixo:

𝒙 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙

0 30 =

1 31 =

2 32 =

SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Resolução da Atividade 11 – a) – Parte I

𝒙 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙

0 30 = 𝟏

1 31 = 𝟑

2 32 = 3 ∙ 3 = 𝟗

SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Atividade 11 – d) – Parte I

Complete a tabela abaixo:

𝒙
𝟏
𝒙 𝒎 𝒙 = 𝟑−𝒙 ou 𝒎 𝒙 =
𝟑

−2 3−(−2) = 32 =

−1 3−(−1) =

0 3−0 =

SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Resolução da Atividade 11 – d) – Parte I

𝒙
𝟏
𝒙 𝒎 𝒙 = 𝟑 ou 𝒎 𝒙 =
−𝒙
𝟑

−2 3−(−2) = 32 = 3 ∙ 3 = 𝟗

−1 3−(−1) = 31 = 𝟑

0 3−0 = 30 = 𝟏

SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Funções Exponenciais
𝒚 = 𝒂𝒙 onde 𝒂 > 𝟎 e 𝒂 ≠ 𝟏

𝒂 ⇒ base ⇒ caracteriza o crescimento da curva

𝒂 > 𝟏 ⇒ Crescente 𝟎 < 𝒂 < 𝟏 ⇒ Decrescente

𝒚 𝒚

𝟏 𝟏

𝟎 𝒙 𝟎 𝒙
Elaborado especialmente para o CMSP.
 Atividade 11 – a) – Parte II
𝒚
𝟗
Esboce o gráfico da função
exponencial 𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙 .

(𝒙, 𝒚)

(0, 1)

(1, 3) 𝟑

(2, 9)
𝟏

𝟎 𝟏 𝟐 𝒙
SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Resolução da Atividade 11 – a) – Parte II
𝒚
𝟗

𝒇 𝒙 = 𝟑𝒙

(𝒙, 𝒚)

(0, 1)

(1, 3) 𝟑

(2, 9)
𝟏

𝟎 𝟏 𝟐 𝒙
SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Atividade 11 – d) – Parte II
𝒚
𝟗
Esboce o gráfico da função
exponencial 𝒎 𝒙 = 𝟑−𝒙 .

(𝒙, 𝒚)

(−2, 9)

(−1, 3) 𝟑

(0, 1)
𝟏

−𝟐 −𝟏 𝟎 𝒙
SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Resolução da Atividade 11 – d) – Parte II
𝒚
𝟗

𝒎 𝒙 = 𝟑−𝒙

(𝒙, 𝒚)

(−2, 9)

(−1, 3) 𝟑

(0, 1)
𝟏

−𝟐 −𝟏 𝟎 𝒙
SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 3ª série EM, vol. 3, p 12.
 Atividade extra
𝒚
Observe as duas funções juntas e 𝟗
responda:
a) Em que ponto as funções se
interceptam?

𝒎 𝒙 𝒇 𝒙
b) As funções tocam o eixo 𝑥?
𝟑

c) Classifique o crescimento de
cada uma das funções. 𝟏

−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟏 𝟐 𝒙
Elaborado especialmente para o CMSP.
 Resolução da Atividade extra
𝒚
𝟗

a) As funções se interceptam no
ponto (𝟎, 𝟏).

b) As funções se aproximam do 𝒎 𝒙 𝒇 𝒙
eixo 𝑥, mas não o tocam.
𝟑
c) 𝒇(𝒙) é crescente e 𝒎(𝒙) é
decrescente. 𝟏

−𝟐 −𝟏 𝟎 𝟏 𝟐 𝒙
Elaborado especialmente para o CMSP.
Agradecemos a sua participação!
Bons estudos!
 Habilidade e Objetivos da Aula

Habilidade: Saber usar de modo sistemático as funções para caracterizar

relações de interdependência, reconhecendo as funções de 1º e de 2º
graus, seno, cosseno, tangente, exponencial e logarítmica, com suas
propriedades características.

Objetivos: Esboçar gráficos de funções exponenciais e

observar as suas características.

SP FAZ ESCOLA, 2021. Caderno do Aluno, Matemática,

3ª série EM, volume 3, Tema 2, p. 8-12.
 Materiais desta aula

• Efeitos sonoros: www.freesound.org. Para consultar toda a lista de efeitos, acesse:

https://freesound.org/people/Trilhas_Vanzolini/downloaded_sounds/.