MINISTÉRIO

PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL
RURAL DA AMAZÔNIA

TEORIA LITERÁRIA

PROFESSORA DRA. WANÚBYA CAMPELO

DOUTORA EM LETRAS ESTUDOS LITERÁRIOS - UFPA

MESTRE EM LETRAS – UFPA

ESPECIALISTA EM LÍNGUA PORTUGUESA – PUC\MG

ESPECILISTA EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

– FIBRA

LICENCIADA PLENA EM LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA – UEPA

LICENCIADA EM LETRAS LÍNGUA INGLESA – UNICESUMAR

Vincente Van Gogh
"Terraço do Café À Noite” - 1888
Arles, Café van
Gogh – França

“ poesia é a própria forma

de arte, podendo ser
expressa pela pintura,
fotografia, músicas e
textos”(TAVARES, 2002)
 Etimologia

“poiesis” Ação Criação

 Poesia

– A poesia é a linguagem de conteúdo lírico ou emotivo,

escrita em verso ou em prosa. (TAVARES, 2002, p.161)
– Pouco importa, contudo, definir, o que seja a poesia. O que
importa, literalmente, é que ela encontre o seu núcleo no
poema, feito e trabalhado precisamente para consegui-la.
Ela é indefinível, porém definidora. Lida-se com ela sem
saber o que é – talvez o dom demoníaco de que fala Goeth,
insuscetível de análise. Mas sabemos que ela existe e a
captamos e medimos, seguramente, com uma técnica
própria. (RICARDO, 1949, p.83)
Características da Poesia

– Conteúdo lírico ou emotivo

– Recriação lírica da realidade
– Utilização artística do poético
– Linguagem conotativa
 Poética

– É o simples arrolamento ou compendiação de preceitos

versificatórios e do estudo formal dos poemas. (TAVARES,
2002, p.161)
 Poética

Poemática
Versificação
 SONETO DO AMOR TOTAL
VINICIUS DE MORAES

1 Amo-te tanto, meu amor

2 Não cante o humano coração com mais verdade
3 Amo-te como amigo e como amante
QUARTETOS 4 Numa sempre diversa realidade
5 Amo-te afim, de um calmo amor prestante
6 E te amo além, presente na saudade
7 Amo-te, enfim, com grande liberdade
8 Dentro da eternidade e a cada instante
9 Amo-te como um bicho, simplesmente
10 De um amor sem mistério e sem virtude
TERCETOS
11 Com um desejo maciço e permanente
12 E de te amar assim, muito e amiúde
13 É que um dia, em teu corpo, de repente
14 Hei de morrer de amar mais do que pude
MARCAÇÃO DE ESCANSÃO

A / mo / te / tan / to / meu / a / mor / não / can (10)

O hu / ma / no / co / ra / ção / com / mais / ver / da (10)
A / mo / te / co / mo a / mi / go e / co / mo a / man (10)
Nu / ma / sem / pre / di / ver / sa / rea / li / da (10)
A / mo / te a / fim / de um / cal / mo a / mor / pres / tan (10)
E / te a / mo a / lém / pre / sen / te / na / sau / da (10)
A / mo / te en / fim / com / gran / de / li / ber / da (10)
Den / tro / da e / ter / ni / da / de e a / ca / da ins / tan (10)
A/ mo / te / co / mo um / bi / cho / sim / ples / men (10)
De um / a / mor / sem / mis / té / rio e / sem / vir / tu (10)
Com um / de / se / jo / ma / ci / ço e / per / ma / nen (10)
E / de / te a / ma / r a / ssim/ mui / to e a / mi / ú (10)
É / que um / dia / em / teu / cor / po / de / re / pen (10)
Hei / de / mo / rrer / de a / mar/ mais / mais / do / pu (10)
 MARCAÇÃO DE RIMA

1 Amo-te tanto, meu amor

ALTERNADAS 2 Não cante o humano coração com mais verdade A
3 Amo-te como amigo e como amante
4 Numa sempre diversa realidade A

5 Amo-te afim, de um calmo amor prestante B

6 E te amo além, presente na saudade A
7 Amo-te, enfim, com grande liberdade A INTERPOLADAS
8 Dentro da eternidade e a cada instante B

9 Amo-te como um bicho, simplesmente A

10 De um amor sem mistério e sem virtude B
11 Com um desejo maciço e permanente A
ENCADEADAS
12 E de te amar assim, muito e amiúde B
13 É que um dia, em teu corpo, de repente A
14 Hei de morrer de amar mais do que pude B
 Gênero lírico
Na Grécia Antiga, as epopeias tinham a importante função de
divulgar os ideais e valores que organizavam a vida na pólis. Os
poemas épicos porém, não respondiam ao anseio humano de
expressar os sentimentos individuais e subjetivos.
A poesia lírica surge como forma de atender a esse anseio. Ela
se define pela expressão de sentimentos e emoções pessoais.
Outra marca característica de sua estrutura é o fato de dar voz a
um sujeito lírico, diferente da narração impessoal própria das
estruturas épicas. As composições eram acompanhadas de
instrumentos de corda, como a lira, de onde provém a
denominação do gênero.
 Características do gênero
lírico gênero lírico

– Predomínio da emoção do “eu lírico”, aquele que fala no

texto.
– Pode ser escrito em verso ou prosa.
– Não há, necessariamente, o relato de uma história nem de
ações encadeadas no tempo.
– O objetivo do poeta é expressar seus sentimentos íntimos.
 Gênero dramático

– Drama significa ação,

em grego, ou seja, o
texto dramático é
escrito para ser
encenado. São textos
em que a “voz narrativa”
está entregue às
personagens, que
contam a história por
meio de diálogos ou
monólogos.
 Características do gênero
dramático

– Encenação teatral
– Discurso direto
– Ausência de um narrador
 REFERÊNCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

– PAIXÃO, Fernando. O que é poesia? São Paulo: Ed. Brasiliense, 1991.

– AGUIAR, Vera. (COORD.) Poesia fora da estante. Porto Alegre:

Editora Projeto:
– CPL/PUCRS,1996.
– ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia Poética.
– AZEVEDO, Ricardo. Ninguém sabe o que é um poema. São Paulo:
Ática,2005
– __________________. A casa do meu avô. São Paulo:
Melhoramentos,
– BANDEIRA, Manuel. Berimbau e outros poemas. Rio de janeiro: Nova
Fronteira,1996
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TEORIA LITERÁRIA

PROFESSORA DRA. WANÚBYA CAMPELO

DOUTORA EM LETRAS ESTUDOS LITERÁRIOS - UFPA

MESTRE EM LETRAS – UFPA

ESPECIALISTA EM LÍNGUA PORTUGUESA – PUC\MG

ESPECILISTA EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

– FIBRA

LICENCIADA PLENA EM LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA – UEPA

LICENCIADA EM LETRAS LÍNGUA INGLESA – UNICESUMAR