Página 1

Página 2
1
PREFÁCIO
Este dicionário é fruto de vários anos de trabalho e pesquisa. É um estudo de campo realizado em diversas
terapias. Neles, verificamos os ressentimentos de outros terapeutas e aqueles que encontramos em nosso trabalho
diário. Uma de As formas de trabalho estão sob a forma de terapia de grupo. Nessas terapias, nosso os clientes vêm
com suas histórias pessoais, que representam apenas 1% da história. Isso se deve ao controle do superego, então não
os informamos.
Espalhe sobre eles. Dessa maneira, impedimos que o consciente domine a terapia. Nesta terapia em grupo, o paciente
simplesmente expõe qual sintoma ele deseja biodecodificação. Damos a orientação do conflito e o colocamos no
espaço / tempo em que o paciente conseguiu ativar a adaptação do conflito, através de
o sintoma ou doença em si.
Nesta terapia de grupo, é criada uma sinergia que ativa o inconsciente de todos presente. Desta forma, enquanto outros
estão trabalhando com uma pessoa ativar suas memórias, memórias, telefones celulares, transgeracionais, etc. de uma
maneira inconsciente
No final, o paciente já está ciente da história oculta, a torna consciente o que Produz o desbloqueio emocional que
permite que você entre na cura física. Neste momento é quando permitimos que o paciente expresse verbalmente essa
história com A nova emoção e a nova percepção.

Contemplamos a terapia a partir de três pontos gerais:

1. O estágio cronológico ou contemporâneo, que chamamos de estágio biológico.
2. O Projeto Sentido. Isso vai temporariamente do desejo dos pais, dodata de concepção, data de nascimento até os 3
anos de idade.
3. O transgeracional. Nele podemos encontrar segredos de família. De acordo coma Bíblia diz: “os pais comem uvas
verdes e os filhos moem dentes . Como Anne Schützenberguer , uma de nossas inspiradoras, acreditamos que existe
um grupo inconsciente, assim como existe um inconsciente da família, e esse inconsciente começa a trabalhar quando
as pessoas trabalham juntas nesses grupos, aproveitando ao máximo cada um dos participantes Às vezes, os
participantes desta terapia em grupo acreditam que não foram biodecodificado nada ou muito pouco. A surpresa é que,
depois de algumas horas ou alguns Dias algo mudou neles. Algo faz suas percepções mudarem e, portanto,
suas emoções e estas, por sua vez, ativam mudanças físicas. Tudo isso é porque o grupo causa ressonância. Esta é a
sua principal função. Isso requer que todos os presentes estão dispostos a partir: "seus capas mentais", seus
conscientes, suas explicações, suas justificativas, seu raciocínio sobre o porquê e por que não.
Dessa maneira, deixamos o inconsciente se manifestar livremente.
Saber que um câncer foi causado por uma experiência vivida não ajuda a ser capaz de ativar cura natural ou
decodificação. Serve para nos colocar no espaço / tempo e, a partir deste ponto, começam a jornada para este lado
sombrio de nosso Inconsciente, esta viagem à nossa sombra . O lugar das emoções reprimidas, o
lugar do não dito , dos sentimentos não expressos .

Page 3

Como alguém disse.

"Os mortos não pesam porque estão mortos, mas por palavras não ditas . " " Tudo aquilo que não é expresso está
impresso em nossa neurologia "
Carl G. Jung nos disse:
"O que o eu deixo de incorporar é patogênico "
O próprio Freud considera, graças à sua magnífica intuição, que o sintoma é o manifestação no consciente de um
fenômeno inconsciente.
Repetimos muitas vezes que:
“Ficamos doentes inconscientemente, tomamos consciência e curamos inconscientemente . "
O importante não é que , eu não assinarei este contrato para um trabalho importante , mas o que sinto, o que reprimo, o
que não expresso.
Em nossas terapias, queremos que o paciente recupere sua coerência entre o que pensa, o que ele diz, o que sente e o
que faz. Quando ele a recupera, entramos no paradigma: "a doença vem me curar", "a doença me dá a solução".
Este dicionário tenta encontrar o significado biológico e moldá-lo através de palavras e expressão de emoções ocultas
e reprimidas. Desta forma, estudando o
coerência do sintoma físico, alcançamos coerência emocional e damos a
oportunidade de curar.
Para tirar o máximo proveito deste dicionário, será necessário
É necessário esclarecer alguns conceitos, a partir do entendimento do que os
emoção, qual é o sentido biológico, como acessar emoções reprimidas e
distribuição de nossos órgãos em relação às camadas embrionárias.
Esse dicionário nos ajuda, facilita o foco nessa busca por conflitos.
biológico, encontrar essa emoção oculta e trazê-la à luz do consciente.
Então podemos mudar para outro, que nos permite viver e sentir a situação
conflitantes de outra perspectiva e acessam a cura.
Enric Corbera

Page 4
3
INTRODUÇÃO
Este livro não pretende ser uma panacéia para resolver todos os problemas de saúde que
nós temos O que se pretende é dar à luz nossos sintomas e doenças físicas e
ajude-nos a encontrar a emoção ou emoções por trás de tudo
evento estressante, bloqueador e traumático que pode ocorrer em
ao longo de nossas vidas
Todos sabem que nossas emoções e sentimentos afetam nosso estado
físico e produzir várias alterações, dependendo de como vivemos o
eventos diários
Muitas vezes ficamos aqui, acreditando que não podemos fazer nada ou muito pouco.
Procuramos soluções mais ou menos eficazes, desde tomar um remédio, passando
por várias técnicas manuais, técnicas de relaxamento, etc.
Nós reprimimos nossas verdadeiras emoções e sentimentos, por tabus, por educação,
por conveniência social, por crenças familiares, por educação religiosa. Isto o
Fazemos a maior parte do tempo de maneira inconsciente e automática. Então alguns
horas depois, ou alguns dias nos sentimos mal, temos azia, dói
Cabeça ou costas. Achamos que isso se deve à má postura, a uma refeição
Isso não é adequado ou apenas para enfatizar. Nós não vamos mais longe, nós
permanecemos na explicação mental, na explicação que justifica meu estado. Se o
situação em que vivemos é repetida uma e outra vez, então nossos sintomas são
eles cronificam e somos forçados a tomar um medicamento / remédio de uma maneira
continuado Entramos em uma roda de emoção, dor moral, dor física e
sofrimentos Não encontramos a saída. Procuramos nos encontrar bem logo
possível, mas não fazemos algo fundamental, que é mudar nossos hábitos,
Nossos pensamentos, nossos sentimentos.
Não ouvimos por dentro, esse que nos envia uma mensagem através do sintoma
físico Nos sentimos bloqueados, não sabemos qual direção tomar, que caminho seguir,
Nos sentimos vazios, desorientados, perdidos. Enquanto nosso inconsciente, quem
a partir de agora, ligaremos para o Inconsciente Biológico (IB), continuaremos atuando e enviando o
Mensagem sem ser ouvido. Mas este não irá parar, continuará e aumentará em
intensificar esse sintoma para que prestemos atenção e se continuarmos tentando
desligue / silencie, no final o sintoma será tal, que teremos que parar
já que será impossível seguirmos nossas vidas diárias.
É o momento de reflexão, de questionar nosso modo de vida, de fazer uma
no alto da estrada, para nos perguntarmos, o que me levou aqui? É hora de
Procure outras soluções. Pensar que talvez a resposta esteja em mim. Para fazer isso é
Eu preciso interpretar o que o IB está me dizendo. A biodecodificação é uma maneira
que nos traz luz dentro de nós e nos ajuda a entender o significado desses
sintomas Entenda que tudo está codificado, que tudo é informação e que tudo
Tem um sentido biológico.

Page 5
4
O INCONSCIENTE BIOLÓGICO (IB)
O que devo entender por Inconsciente Biológico?
Antes de muitos grupos, quando a palavra Inconsciente é usada, eles franzem a testa,
Eles limpam a garganta e dizem que não sabem muito bem o que é e como funciona. Eles vêem isso como
areia movediça, terreno pantanoso, selvas escuras onde
No momento pode surgir um animal que os devora.
Nos sentimos seguros com o raciocínio, fugimos de nossas vísceras, sem perceber
que estes são os que o IB usa precisamente para se comunicar conosco.
O que faz uma fêmea, por exemplo, macacos, esquentar se um macho
Secundário mata sua prole ?, O que ele faz ou quem faz, que uma borboleta
mude a cor das suas asas quando estiver grávida, quando estiver doente ou
simplesmente quando está louco, o que ou quem faz um animal se imitar com
o ambiente, com o chão, com as folhas das árvores ou simplesmente mudar de cor?
Como uma leoa sabe que o macho que está ao seu redor vai ficar com
ela e protegerá sua prole e, depois de dias ou semanas, permitirá
esta cópula com ela?
Eu poderia continuar com muitos exemplos e talvez eu continue. Mas o que está claro é que
por trás de tudo isso há uma inteligência e esta é uma inteligência receptiva a
qualquer estímulo que vem de fora.
Epigenética é uma nova ciência que estuda exatamente como o meio
ambiente afeta nossos organismos e como eles se adaptam de acordo com a
mensagem recebida.
Vejamos uma definição mais precisa da epigenética. “Epigenética é o que explica
como os estilos de vida agem nos genes ". Digamos que epigenética seja a
Vestidos bioquímicos que carregam DNA nu. Se esses vestidos são bons e
transparente, permite ver DNA e genes podem ser expressos; se eles são grossos, não
eles permitem ver o DNA e não permitem que os genes se expressem 1 .
Para ser mais preciso, não foi há mais de 12 anos que se descobriu que nosso DNA é
revestido por um tipo de camada, uma série de proteínas que estão ao redor do
DNA e é um invariante biológico: há informações no centro e essas informações
é como se estivesse dentro de um tubo, portanto o DNA está dentro
um envoltório epigenético.
Podemos deduzir que nosso DNA foi construído com base em todos
fatos que ocorreram em nossas vidas e que as proteínas que cercam esse DNA
Eles são hipersensíveis a tudo o que acontece em nosso ambiente.
Até agora tudo bem. Onde as discrepâncias começam a ocorrer é como
Entendemos esse ambiente? Muitos pesquisadores permanecem ligados aleatoriamente, ao
chance Seu paradigma permanece: por trás de todas as adaptações está o
tentativa e erro, sem pensar em uma inteligência cósmica. Essa inteligência cósmica
Possui os recursos para se adaptar a diferentes ambientes, por meio de códigos.
Page 6
5
Muitos dizem que é a Natureza, bem, isso nos mostra sua inteligência
em todos os lugares, com uma variedade de adaptações que estão fora da nossa imaginação.
Sabemos que, dependendo de onde moramos, vírus, bactérias e fungos
Não são os mesmos na Espanha do que no norte da Europa. Existe uma doença que
chamado: "a doença do turista". Porque alguns viajam e não sofrem e outros sofrem. O
A resposta que eles nos dão é que alguns se adaptam e outros não. Porque
Lembro que há 50 anos levei 50 pessoas para a Índia. Eu disse a eles que não era
É obrigatório que a vacinação seja enviada para este país e cada uma delas agirá de acordo com sua
consciência Havia uma pessoa cujo paradigma era se proteger de doenças
através de vacinas e sua família fez a pressão necessária para se vacinar de tudo
o que foi preciso para impedir que ela ficasse doente.
Deixamos minha esposa e um servidor com essas 50 pessoas, das quais apenas uma
Eu tinha vacinado. Apenas dizendo que o único que ficou doente foi quem
vacinado e passou a maior parte da viagem, perdendo atividades programadas,
Porque eu estava na cama. Podemos tirar várias conclusões, cada uma delas que extrai
Isso está de acordo com suas crenças. Deixo isso para o leitor.
Então, o que é o inconsciente biológico? Eu não respondi a esta pergunta
diretamente, mas eu fiz indiretamente. Vou continuar nesta linha, para
que cada um chega à sua própria conclusão e sente dentro do que é o IB e
Como você deve entender. Faço isso para não criar um bloqueio emocional em relação a
uma definição Particularmente, pelo menos hoje, não acredito em uma única definição do que
É o IB.
O artigo a que me refiro abaixo diz: "Os elefantes não nascem mais com presas " e continua,
“Cada vez mais elefantes nascem sem presas devido à caça furtiva para capturar
suas presas . Elefantes machos com presas grandes são mais propensos a
ser morto Da mesma forma, aqueles que os têm têm mais probabilidade de viver
menor ou apenas tê-los. Por esse motivo, toda vez que nascem
Os elefantes sem presas não se devem à evolução natural, mas à ação do homem
(sic) " O pesquisador continua . “Na África, 30% desses animais não desenvolvem
nunca as presas ” 2 .
Curiosamente, esse pesquisador não chama essa ação de natural, senão artificial. Será
que o homem deve ser artificial e que sua vontade, embora possamos colocar
Muitas dúvidas, não é natural. O que está claro é que o homem afeta o meio ambiente
desses animais de uma maneira ou de outra e que eles se adaptem. Tudo isso graças a
Inconsciente biológico, que dependendo do que acontece, fornece soluções biológicas
com sentido. O significado é se adaptar ou morrer.
Mas como é ativado? O que ou quais são os meios de comunicação para os genes
decidir mudar, dar uma solução biológica de adaptação?

Page 7
6
Emoções
Eles são responsáveis pela ativação de nossos genes, são o sinal de que nossos
IB interpreta. Só podemos experimentar duas emoções. Amor e medo, todos
os outros derivam deles. A emoção do amor tem uma frequência mais vibratória
alto e rápido que a emoção do medo, que é mais baixa e mais lenta. Frequências
vibracional de nossas emoções afetam nossa biologia e, dependendo da
intensidade ou duração passam a produzir mudanças físicas reais. Existe alguém
Quem pensa que os elefantes ou outras criaturas não têm ou experimentam emoções?
Eu já vi vários documentários, nos quais parece muito animal
baixo que estão na escala da evolução experimentam algum tipo de emoção
Primário Lembro-me como um tipo de lagarto do deserto, ele ficou com seu parceiro,
que tinha sido atropelado, até que ela morreu.
Existem 64 códigos de aminoácidos possíveis em nossa estrutura de DNA. Pela lógica,
todos devemos ter esses 64 códigos ativados, mas realmente apenas
temos 20. De todas essas possibilidades, parece que apenas 20 são ativadas em
este momento. Parece haver um interruptor que desliga e liga onde você está
códigos são colocados e esse interruptor é emoções.
Portanto, como a emoção do medo é de baixa e lenta frequência, toca poucos
Códigos e amor pelo contrário. Um indivíduo que vive com medo tem poucos
códigos ativados e não encontra soluções enquanto o indivíduo que vive no
Amor, você está mais acordado e receptivo a encontrar soluções em sua vida.
Vamos ver um resumo de tudo o que foi dito:
As emoções são quânticas, não conhecem tempo nem espaço. Por exemplo hoje
podemos experimentar todas as emoções porque tivemos uma grande decepção,
uma grande antipatia e esse choque emocional produz um congelamento neuronal que
permanece inalterado em nosso inconsciente, permanecendo muitas vezes
latente Ele é ativado novamente quando o evento é repetido, mesmo que seja
de uma maneira mais suave. Quando ativado, desencadeia uma resposta no DNA e
isso dá uma resposta de adaptação na forma de um sintoma físico que nós
Chamamos de doença.

Page 8
7
A doença surge quando não temos consciência de que usamos certos
emoções, porque estas não são politicamente corretas. Dizemos então que
entramos na incoerência emocional, porque o que pensamos, dizemos, sentimos e o que
O que fazemos não é consistente com o que realmente queremos fazer, sentir e
pensar Muitas vezes, nossos sentimentos e pensamentos são únicos e nossos
ações são outras e isso faz com que a incoerência seja mostrada em nossos corpos em
forma de desconforto físico. Nós não entendemos ou não queremos estar cientes de que
Nós somos os únicos que nos enganam.
Obviamente, nossas emoções são mediadas por nossas crenças, como
Eu disse antes e que na maioria dos casos nossas ações estão em
função do que acreditamos que devemos fazer e isso é apenas medo. Ele
medo de não ser aceito, de não ser amado, de perder o carinho das pessoas, de não ser
já reconheceu uma série de várias nuances de todas as opções acima.
É por isso que o trabalho da Biodecoding é desvendar essas emoções ocultas,
reprimido e encontrado em nosso inconsciente. Eles lutam para se manifestar,
para nos dizer que estamos mentindo, que estamos nos enganando, que nossos
ações podem ser socialmente corretas, mas são corrosivas para nossos
saúde
Emoções e sentimentos como culpa, uma das mais corrosivas, que
Ele controla nossas vidas e com que frequência isso se reflete em nossa biologia.
A biodecodificação nos ensina que devemos ser responsáveis por nossos
pensamentos, de nossos sentimentos e emoções e, claro,
nossos atos Quando estamos doentes, devemos refletir e pensar sobre
Onde não somos consistentes. Aqui está a chave da nossa cura.
É por isso que nosso estudo visa procurar qual situação vivemos em um
forma conflitante que produz uma sintomatologia e que emoção está por trás dela.
Obviamente, é indicativo, mas nos ajuda a nos colocar no contexto anterior
antes do nosso desconforto físico e veja o que não éramos impecáveis
nós mesmos. Portanto, devemos estar muito conscientes e ter muito cuidado
das emoções, pensamentos e sentimentos que temos, bem como das ações
das pessoas ao nosso redor. A física quântica nos mostra que o que pensamos
Afeta nossos arredores e, portanto, nossas vidas.
Devemos fugir da simplicidade de acreditar que, por trás de um sintoma, existe um conflito e uma
certa emoção. Um determinado conflito pode causar vários sintomas,
todos eles diferentes dependendo do indivíduo que os vive. Quero dizer, nem todos vivemos
Uma situação da mesma maneira, isso depende de muitos fatores. O
idiossincrasia do indivíduo determina essa experiência e, portanto, o estado emocional
consequentemente.
Por exemplo:
Diversas pessoas experimentam a mesma emoção, por exemplo, raiva à frente
de um certo conflito, como perda de poder de compra.

Page 9
8
Essa emoção é a emoção que todos nós podemos observar objetivamente,
mas por trás dessa raiva cada pessoa tem uma emoção diferente, a emoção
escondido, que não ousamos expressar. Essa emoção é o que faz
fotografar várias situações físicas, dependendo de como cada indivíduo vive.
Uma pessoa pode ser digestiva e apresentar um sintoma no estômago. Outra lata
sentindo-se desvalorizado e seu sintoma físico pode ser dor osteo-articular.
Outra pessoa vive isso como uma ameaça de perda de território e tem uma
sintoma respiratório Outra pessoa pode viver com medo e isso cria um problema
da laringe e outra simplesmente vê uma oportunidade em que outros vêem uma
revés e simplesmente muda e tem um leve desconforto digestivo.
É importante entender que não existe uma lista de emoções ocultas e uma lista de
emoções que mostramos. Todos podem se manifestar de uma maneira ou de outra. Lo
importante é encontrá-los e ser capaz de expressá-los em voz alta ou por escrito. É o caminho
conscientizá-la e perceber o que reprimimos. Devemos pagar
Sinta essa emoção novamente, mas desta vez conscientemente. É por isso que a chamamos
ressentir , o que significa sentir novamente.
Uma vez que estamos cientes dessa emoção oculta, uma vez que estamos cientes da
Na falta de coerência, podemos avançar para a próxima fase, que é curá-la. Para
curar nossas emoções, aquelas que nos deixam doentes, é necessário mudar nossa
percepção Para fazer isso, você deve procurar o motivo oculto que me impediu de agir nesse sentido.
certo caminho e entender que existem outros caminhos. Não tem como
Bom, não é um mau caminho. Existe uma maneira que nos deixa doente e há uma maneira que
Nos cura. É por isso que a doença vem nos curar, é o que nos faz ser honestos com
nós mesmos. Na minha vida, muitas pessoas me disseram que suas
doença mudou suas vidas e, desde então, são outras pessoas, sobre
Eles são todos mais sinceros consigo mesmos e, portanto, com os outros.
Como Gregg Braden nos diz em seu livro The Divine Matrix: “a linguagem da consciência
Parece ser a experiência universal da emoção . ” Ele também nos diz que
"Podemos explorar seu poder criativo através da linguagem de nossas emoções".
Tudo isso me faz pensar que a emoção com a qual eu cubro meu recurso é capaz de
mudar a emoção que me deixou doente, deve estar isenta de todo julgamento e ego.
Quando alguém entende que a situação dolorosa que está vivendo é como
conseqüência e criação dele, a única coisa que resta a fazer é perdoar e
libertar-se
Gregg Braden nos mostra em seu livro, que desde os tempos antigos estávamos chegando
dizendo: "tudo está unido", "a parte contém o todo e o todo está em cada parte" . Você
A divindade está dentro de você e se expressa, aparentemente fora de você. Portanto, o que
Você vê fora é o reflexo do que está dentro. Vemos a palha nos olhos dos outros e não vemos a
feixe nosso. Os pecados que condenamos são nossos próprios preconceitos e esses
Eles estão dentro de nós. Cure sua mente e seu corpo se curará. Se você não gosta do que vê
Lá fora, mude a maneira como você pensa e seu universo mudará. Eu poderia continuar nomeando

Page 10
9
Frases semelhantes, mas com estas eu acho que é suficiente. Todos eles fazem parte de
uma sabedoria comum, expressa ao longo do tempo.
Nós experimentamos o mundo graças às emoções, agora temos que aprender a
experimentar o mundo com as emoções que queremos e não com o
emoções que foram programadas por nossos pais, por nossos ancestrais.
Está na hora de nos libertarmos dos laços que condicionam e continuam a fazê-lo em
nossas vidas. Devemos parar de nos perguntar: “o que eu fiz para viver isso
situação? ”Para passar para:“ Como mudo minha vida para que ela se manifeste em
outra maneira?". É um ato de maturidade, é um ato de crescimento, é o ato de
acorde com a consciência de que todas as coisas não acontecem conosco por acaso.
Com tudo isso, quero dizer que, depois de entendermos o que há
por trás da nossa doença, emoção reprimida, quando entendemos,
Então devemos agir. Devemos testemunhar nosso novo
percepção, de nossa nova crença, de nossa nova maneira de entender e ver o
vida Não basta saber que você tem que ser , tem que agir , tem que viver isso. Então abre
A porta da nossa cura.
Mais uma coisa e isso é muito importante. As emoções podem se tornar muito
sutil, de uma sutileza que nos deixa muito atentos a tudo o que acontece conosco
Nossa vida cotidiana. Quanto mais conscientes, mais rápido ele age
nosso IB e com mais precisão. O IB nos faz ser honestos conosco mesmos, nós
Torna-nos impecáveis, ensina-nos a mostrar-nos como realmente somos e sentimos que
nós somos Não há mais erros, não há mais desculpas, não há mais justificativas,
Finalmente entendemos que não devemos gostar de ninguém, apenas de nós mesmos.
Não fazemos mais as coisas porque devemos ou acreditamos que deveríamos, fazemos
Porque nós os sentimos. Se um dia fizermos algo que não gostamos, vamos ser
totalmente ciente do que estamos fazendo e nada acontece.
Características do inconsciente biológico
Como o IB nos responde? Como venho dizendo até agora, o IB nos responde
Com nossos sintomas, com nossas doenças. Ele também nos responde com o
circunstâncias em que vivemos, com os relacionamentos que temos. O casal, nosso chefe,
nossos amigos e simplesmente com as pessoas que conhecemos, mesmo
Terapeuta, as pessoas que vêm ao nosso escritório. O IB nos responde sob o filtro
das nossas crenças Nossas crenças mais profundas se tornam o padrão
Isso moldará nossas experiências.
Para o inconsciente, que não vive a dualidade, como a entendemos, a
A realidade é muito diferente.
Para ele, o real é o mesmo que o virtual . Você não pode diferenciar o que acontece ou o que
Nós acreditamos que isso acontece. Ele reage como se tudo que pensamos, sentimos e vivemos,
é a realidade.
Há uma linha muito fina entre imaginação e realidade. "O homem é tudo
imaginação ”(Willian Blake, poeta)

Page 11
10
O inconsciente vive na atemporalidade . Não há tempo, tudo está aqui e agora.
Nosso intelecto o divide em passado, presente e futuro. O que eu vivi, o que eu vivo ou o que
que acredito que vou viver, sempre se manifesta no agora.
“O tempo não é o que parece. Não flui apenas em uma direção, e o futuro existe
simultaneamente com o passado ". (Albert Einstein, físico)
"O tempo é o que impede que todas as coisas aconteçam ao mesmo tempo " (John Wheeler, físico)
“O tempo é muito lento para quem espera, rápido demais para
aqueles que têm medo, muito tempo para aqueles que sofrem, muito curto
para aqueles que são felizes; No entanto, para quem ama, o tempo não
existe ”(Henry Van Dyke, poeta)
Ele grava tudo, salva tudo, porque pode ser necessário em qualquer
momento. Se tivemos uma experiência traumática, ele salva tudo
Sentimos a emoção e o ressentimento. Por isso, quando procuramos a cura,
Só temos que acessar esse momento para mudar.
O inconsciente é inocente . Ele não tem capacidade para julgar, vamos vê-lo como
ruim ou bom depende de nossas crenças e não exatamente dele. IB você
Mostre suas crenças no espelho da vida. Nossas verdadeiras crenças são
Eles refletem em nossas crenças mais íntimas.
" Nós somos o espelho, assim como o rosto que aparece nele " (Rumi, poeta do século 11)
“ O Reino está dentro de você e está fora de você. Não há nada oculto que não
Será revelado . (Palavras de Jesus, coletadas no Evangelho de Tomé)
" Reconheça o que você tem à vista, e o que está oculto será revelado a você "
(Evangelho de Tomé)
Para o inconsciente, não há nada externo a você . Para ele, tudo é um. Para ele não há nada
O que eles estão fazendo conosco ou algo que eu estou fazendo? Para ele, o que vivemos e assim
Lamentamos, está sempre em nós mesmos. Se sofremos é porque vemos
sofrimento, para o inconsciente quem sofre é você e a causa desse sofrimento
Está em você. Em seguida, fornece uma solução biológica para o que chamamos de doença. Sim
tornamos nosso o problema que vemos no outro, para o inconsciente o
Temos um problema e não o outro. Ninguém nunca resolveu o problema.
de outra pessoa sofrendo. A única coisa que você terá é ficar doente e agravar
o problema. Antes havia um, agora existem dois. A empatia deve ser usada.
Muitas pessoas me perguntam: “Como você pode suportar a doença de
pessoas que vêm te ver e não te deixam doente? ” A resposta é muito simples: sim
Eu fico doente, meus pacientes vão ver doenças, então como eles vão
curar? Eu devo ser o espelho em que eles vêem refletido a força que eles têm em seus
Interior para curar. Além disso, não acredito em doenças como elas as vêem. É
É necessário mostrar a eles outro paradigma para que eles possam viver e se libertar.

Page 12
11
Como interagir com o inconsciente biológico
Biodecodificação, neste momento é muito eclético, podemos usar várias técnicas
e sempre será a intuição do terapeuta quem dirá quais usar.
Deve ficar claro que nosso trabalho é conscientização. Quando nosso
cliente entende a influência que todos os nossos ancestrais exercem e como
O inconsciente familiar mantém a memória de todos os fatos importantes, nossos
O cliente está em posição de desenvolver um nível mais alto de consciência.
Temos clareza sobre os aspectos que devemos revisar na história do paciente e como
trate-os Pedimos ao nosso paciente que nos traga sua árvore genealógica. Como diz
Alejandro Jodorowsky: “ Todos devem conhecer sua árvore genealógica. O
A família é nosso baú do tesouro ou nossa armadilha mortal ” 3 . Portanto, primeiro
O que pedimos é o desenvolvimento da árvore genealógica, pelo menos até a 3ª geração.
Deve incluir nomes datas completas de nascimento e morte. Se houver abortos,
mortes prematuras Os mais importantes são os "segredos", os "não ditos", você deve
desenterrá-los, como incesto, roubo, herança, abuso sexual, casamentos
impostos, casos extraconjugais, etc.
Um segundo aspecto a ser tratado e, pessoalmente, para mim, o mais importante é o
Projeto Sentido. Você tem que entender o PS como o estágio que vai de alguns meses
antes da concepção até os 3 anos de idade. É muito importante conhecer o status
Emocional da mãe, como ela se sentia, quais eram seus medos, seus medos, seu “não
ditados ”. Nesse estágio da evolução da família, o indivíduo está sujeito a duas forças,
a força da fidelidade da família que age no passado e a força criativa de
Consciência universal é o que nos torna indivíduos únicos.
Normalmente, quando peço aos meus clientes que falem com suas mães, a maioria dos
as respostas são as mesmas: "tudo de bom", "você era procurado", "com o pai normal" etc.
Existe um bloqueio para esconder essas emoções e sentimentos que não queremos ou não
Nós sabemos como expressar.
Vou citar um exemplo para dar mais luz ao que estou expondo.
Exemplo: ela é uma mulher de 40 anos com câncer de colo de útero. É um conflito
que pertence à 4ª etapa (explicarei mais adiante). Câncer no pescoço
útero é um conflito de "frustração sexual", também conflito de "não ser o
escolhido ”e também conflito de“ relações consideradas sujas ”.
Quando digo isso ao meu cliente, ela responde que os relacionamentos deles
eles sempre foram assim e que antes do diagnóstico eu tinha um relacionamento com maus
ofertas. Depois de explicar esses e outros assuntos, eu disse: acho que
Atenciosamente, você tem esse conflito programado no ventre de sua mãe,
Qual é a história de sua mãe quando você estava no ventre dela? Assim termina o
consulta
Na consulta a seguir, a Sra. Já falou com a mãe e como eu
Eu esperava tudo perfeito. Pedi-lhe para me explicar em que situação sua
mãe quando estava grávida dela.
Eu o vi imediatamente, sua mãe saiu de casa e casou com sua filha imediatamente
pai (20 anos), engravida com ela na viagem de casamento. Sua mãe

Page 13
12
Ela diz ao marido que ela deve estudar mais e ela também. Eu digo: "você
você tem um programa de ter um homem que não depende de você ”. Era como se
Eu dei um tapa nele. Ele responde: todos os homens que conheci têm
sentiu isso, eles não eram comigo. Minha mãe já exigiu do meu irmão
eu estudar, se eu não consegui 10, é como se eu tivesse suspenso.
Todos os meus parceiros eram ignorantes sobre mim.
Eu continuo lhe dizendo, você também veio em um momento muito ruim, apenas casado com 20
anos, você incomodou a mãe. Sua resposta foi a mesma que a anterior, o que
Ele se ressentiu e me disse isso que eu sempre soube, com minha mãe sempre houve
Um ódio-amor Agora eu vejo isso claramente, agora eu sei o que você queria me dizer, agora eu sei o que
Eu me ressinto: sempre odiei minha mãe, não sabia o porquê, agora sei e
Eu também sei o que ela passou e como ela viveu o relacionamento com meu pai. Para ela
O relacionamento foi frustrante, seu parceiro não era do seu nível.
Concluído eu disse: é como se você estivesse carregando uma placa na testa que dizia: “Estou procurando
casal inferior a mim e que me desvalorizam ”. Agora, eu disse, o melhor que você pode
fazer é conversar com sua mãe novamente e permitir que ela se ressente de tudo isso que
Você viveu hoje. Se ela não quer, nada acontece, o importante é que você tenha
tomar consciência
O próximo passo é fazer uma hipnose, uma hipnose ericksoniana, não comportamental, sim
Naturalista Nele, pede-se ao inconsciente que mostre ao nosso cliente
aspectos ocultos e relacionamentos que precisam ser quebrados e / ou alterados emocionalmente. Eu sei
Dá a você um recurso nessa mesma hipnose e deixamos o inconsciente biológico agir.
Outro passo importante é o estudo da vida contemporânea de nosso cliente. Há
vamos procurar o conflito de gatilho (CD) e todos os conflitos de programação
(CP). Estes últimos são aqueles com quem a pessoa recebe choque emocional, mas
Não produz um sintoma físico. Permanece no inconsciente como um alarme e quando
ocorre, então a doença é desencadeada (CD)
Quando a pessoa fez todo esse trabalho, em algumas pessoas você pode
em uma ou duas sessões e em outras ou três, inicie a terapia de mudança de
valores e crenças e que estes são colocados em ação. A pessoa deve ser um testemunho de
ela mesma na frente de seu mundo e na frente do mundo. A pessoa entra em coerência
emocional e só então podemos começar a falar sobre cura.
Quando digo cura, digo com a plenitude da palavra cura integral, cura
de plena consciência. A pessoa vive sua vida, aparentemente é a mesma coisa, mas tudo
Os eventos mudaram, tudo já está diferente. Está em coerência
emocional Nosso cliente em fazer a mudança emocional com relação a
eventos da sua vida, conscientes ou não, atuam em seu corpo e
Acesse a cura.
“ A relação entre emoções e DNA transcende os limites de tempo e
espaço ”. Gregg Braden (A Matriz Divina)
“Toda doença tem sua origem na separação. Quando a separação é negada, a
doença desaparece. " UCDM (C-26; VII; 2)

Page 14
13
O SENTIDO BIOLÓGICO (SB)
Todo sintoma, toda doença tem um sentido biológico, um porquê. O
doença é cheia de significado, é uma expressão do IB resolver uma
problema de adaptação Esta foi uma grande descoberta do Dr. Hamer e estamos
profundamente grato por isso.
Quando vamos à praia e ficamos marrons, qual é o objetivo
biológico?, simplesmente nos proteja do Sol. Existe um conflito biológico que é
queimar e existe uma solução biológica que é para nos proteger. Quando uma mulher, por
exemplo de macacos, ele perde seus filhos porque o macho os matou, ela entra
zelo O que é o SB de entrar no calor? Substitua as crianças mortas por outras. O
O propósito da vida é procriação, é o objetivo primário, não há tempo para
Depressões e melancolia, se não houver filhos, a espécie desaparece.
Continuamos com mais exemplos. Nós viajamos para um país onde existem cidades mais
de 3000 ou 4000 metros de altitude, como o Peru. Nós somos maus, nós
é difícil respirar, temos dores de cabeça etc., isso é chamado de doença da altitude.
Nosso corpo tem que se adaptar a essa falta de oxigênio, está em conflito
biológico A solução biológica será fabricar mais glóbulos vermelhos para que, a partir deste
para que nosso corpo possa transportar o oxigênio necessário para nossas células. O SB de
produzir mais glóbulos vermelhos e aumentar o hematócrito é transportar mais oxigênio.
Tudo bem, o que acontece quando temos um aumento de glóbulos vermelhos e não
nos mudamos do nosso país ou da nossa cidade?, devemos lembrar que nosso IB não
Você pode diferenciar entre um conflito real e um virtual. Portanto, estamos em um
falta de conflito de oxigênio em uma realidade virtual ou simbólica. Problemas de sangue
São conflitos familiares. Devemos nos perguntar se existe algum membro de nossa
família real ou simbólica que está em perigo, se está doente, se falta comida, etc. Lo
é mais provável que sim e, como não há ninguém fora de mim , minha preocupação com
o outro no meu IB é uma preocupação minha e, portanto, a solução é dada a mim.
Qual seria o SB de fazer câncer de pulmão? Mais tecido é fabricado e
fabrica rapidamente, portanto seu senso biológico é capturar mais oxigênio porque
Existe o perigo do medo da morte. O ser vivo não pode viver muito tempo sem oxigênio,
É por isso que o câncer de pulmão é tão drástico. É por isso que quando uma pessoa
você tem câncer, geralmente a primeira metástase é câncer de pulmão. Em
nosso câncer inconsciente é sinônimo de morte, então entramos no
medo de morrer conflito Pessoas com câncer geralmente morrem de
metástase e não pelo tumor ou câncer primário.
Qual seria o SB de um problema de tireóide? A tireóide é um órgão regulador da
hora. Biologicamente falando, a tireóide é ativada em animais quando você precisa
corra para pegar, por exemplo, a melhor mãe da mulher. Se uma pessoa
você tem um problema de tireóide, você deve se perguntar como você administra seu tempo.
hora, mas chegou? Quero tempo para passar mais devagar?

Page 15
14
Vou citar um exemplo :
Ela é uma senhora que descobre que sua mãe foi diagnosticada com câncer e
Medicina lhe dá alguns meses para viver. Seu inconsciente tem um conflito e isso é
de tempo. Quero que o tempo passe devagar, quero que o tempo não passe
tempo, porque a passagem do tempo representa que ele perde a mãe (peça
biológico) e cria um problema na tireóide que pode ser
Perfeitamente hipotireoidiano. Outra mulher teve um conflito de tempo e este
estava relacionado a envelhecer, pois ela envelhecer era uma ótima
conflito, eu queria que o tempo passasse devagar.
Nosso trabalho como terapeutas é buscar consistência entre o sintoma e o
conflito emocional da pessoa.
Por que uma pessoa tem um problema digestivo e outra tem um eczema na pele e
outro problema osteo-articular?
Cada um de nós tem uma maneira visceral de viver eventos
traumático Nós o chamamos de "portal biológico", que seria como vivemos para
Através do nosso corpo o conflito. Há pessoas que são muito visuais, outras que
eles são muito digestivos, outros que são respiratórios, outros que são muito cinestésicos, etc.
Por exemplo:
Várias pessoas têm o mesmo conflito que pode ser perda de emprego.
A pessoa vive digestivamente e sente que eles criaram um “covil” e seu
sintoma é um problema de cólon
Outro se sente desvalorizado e vive como se tivesse "pregado um
facada nas costas ”. Isso causa um problema na omoplata, o que significa que eu
Sinto-me laminado, desvalorizado no meu trabalho.
Outra pessoa vive isso como se "não tivesse que viver" e que pudesse morrer por
falta de comida e seus sintomas estarão no fígado, cujo conflito é a falta de
alimento vital
Outra pessoa vive isso como "a vida lhe dá férias" e ele já terá outras
oportunidades Seu sintoma será hemorróidas, que é um conflito na
solução para encontrar outro lugar para colocar "os proprietários ".
Como podemos ver, tudo tem um significado biológico e tem a função de dar tempo para
para se adaptar a uma nova situação. Se permanecermos no mesmo paradigma,
nosso sintoma se torna crômico e estamos tratando apenas o desconforto e não o
problema
Os seres humanos herdam programas de resposta biológica como todos
animais Diz-se na biologia que os animais agem por instinto. Onde se
Você encontra esse instinto? Logicamente em seus cérebros, enquanto humanos, o que
experimentamos de maneira qualitativa, para nós a "mordida" pode ser a
Beijo da noiva, aumento de salário e lanche indigestível, pode ser um divórcio,
uma briga por uma herança etc. e isso ativará os centros nervosos (Dr.
Hamer os chama de relés) do cérebro responsável por fornecer soluções biológicas carregadas
com um sentido biológico.

Page 16
15
AS FOLHAS OU CAMADAS DE EMBRIÕES (CE). ESTÁGIOS DO CÉREBRO
Não posso iniciar esta seção sem agradecer ao Dr. Hamer e sua
colaboradores como Dr. Vicens Herrera.
Todo embrião possui três camadas embrionárias que são: Endoderm, Mesoderm e
O Ectoderm Cada um deles tem a função específica de formar órgãos e
estes, por sua vez, formam os dispositivos.
Três camadas germinativas: Pela ciência da Embriologia, sabemos que dentro da
Primeiros dezessete dias do estado embrionário desenvolvem três camadas germinativas:
Endoderm, Mesoderm e Ectoderm, dos quais todos
tecidos e órgãos Quando um feto se desenvolve durante a fase embrionária
(ontogenesis), o organismo que cresce passa por todas as etapas do
evolução, a uma velocidade muito acelerada (filogênese). Durante esta viagem através
evolução - de uma criatura unicelular a um ser humano completo - os três
As camadas germinativas direcionam o desenvolvimento de todo o organismo passo a passo.
A maioria dos nossos órgãos, principalmente o cólon, emana apenas de um dos
três camadas germinativas; outros como coração, fígado, pâncreas ou bexiga são
feito de diferentes partes derivadas de diferentes camadas germinativas. Hoje você é
partes que surgiram ao longo do tempo por razões funcionais são consideradas
órgão, embora freqüentemente tenham seu centro de controle amplamente
separado do cérebro. Por outro lado, existem outros órgãos que são muito
distantes um do outro no corpo, como o reto, a laringe e as veias coronárias,
mas que são controladas de áreas muito próximas do cérebro.
O Endoderm nos fornece as células que compõem os órgãos da função arcaica .
A primeira função é respirar e os alvéolos serão a manifestação deste
capa.
O segundo será beber e o aparelho renal será a manifestação.
A terceira função será assimilar e desassimilar e o sistema digestivo será o
dispositivo principal e
A quarta função desta etapa, chamada arcaica, será a reprodução, a
Gonads serão os órgãos. Sem esquecer que os três primeiros são para
obter o quarto, isto é, a reprodução.
Esses órgãos encontram sua expressão cerebral no tronco cerebral.
O Mesoderm pode ser dividido em dois:
a) O mesoderma antigo cuja função principal é a proteção e suas células
Eles fabricam fáscias, derme e seios. Embora estes sejam formados por
células de todas as camadas embrionárias. Sua expressão cerebral é o cerebelo.
b) O novo mesoderma tem uma função principal de fabricar os órgãos e
aparato de tecido conjuntivo, o esqueleto e também a tríade da criação:
adrenal, rins e gônadas. Sua expressão cerebral é a medula cerebral.

Page 17
16
O Ectoderm nos fornece as células que compõem os órgãos da função relacional
São todos os outros: epiderme, brônquios, coração, partes do trato digestivo,
vesícula biliar, tireóide, gânglios nobres, retina, lentes, colo do útero,
artérias, sistema nervoso, etc. Sua expressão cerebral é o córtex cerebral.
Saber disso nos permite focar no sintoma e saber o que é a camada embrionária
sendo ativado, facilitando a localização do conflito biológico.
Se o sintoma ou doença se manifestar, por exemplo, em um órgão pertencente a
função arcaica , já sabemos que está relacionada à "peça" real ou simbólica.
Esta peça pode ser uma promoção que, no último momento, não recebemos e
Pode produzir angina. Esta peça pode ser o link para uma garota e que
O fim foi vinculado a outro e assim por diante.
.
Por exemplo:
1. Tecido epitelial : formado pelas 3 camadas embrionárias:
- Tecido epitelial : forma o epitélio da pele.
- endoderme: forma o epitélio do intestino.
- mesoderma: forma o endotélio e o mesotélio.
endotélio: revestimento do coração e vasos sanguíneos.
mesotélio: possui grandes cavidades do organismo, como a pleura, a
peritônio e pericárdio.
2. Tecido conjuntivo : provém do mesoderma e é o mais amplo de todos.
3. Tecido nervoso : provém do ectoderma (neurônios).
4. As glândulas mamárias : elas têm todos os conflitos. O geral é o da proteção
e o conflito está sempre relacionado ao ninho (real ou simbólico).
- Conflitos arcaicos, que são adenocarcinomas
- Conflito de relacionamento, que são os ductos galactóforos e é câncer
infiltrando ductal ou carcinoma. Formado por tecido epitelial ectodérmico.
- Suporte ou conflito de desvalorização.
Funções Histológicas
Todos os órgãos da camada germinativa endodérmica mostram crescimento celular
na forma de adenocarcinoma durante a fase ativa do conflito. Com a solução de
O crescimento do tumor em conflito para. Durante a fase de cicatrização, o tumor é
degradado por micróbios especializados.
Todos os órgãos e tecidos que derivam do mesoderma cerebral antugual e são
controlado pelo cerebelo, mostra multiplicação tumoral na forma de tumor
durante a fase ativa do conflito.
Todos os órgãos que derivam do novo mesoderma cerebral e que são controlados
da medula cerebral, mostram degradação celular na fase ativa do conflito
(ao contrário do que acontece nos órgãos que são controlados pelo cérebro antigo).
Perda de tecido como na osteoporose, câncer ósseo, atrofia muscular,
necrose do baço, ovários, testículos ou tecido renal, todos se originam na medula

Page 18
17
cerebral Com a resolução do conflito, o processo de degeneração é interrompido. Durante
A perda de tecido na fase de cicatrização é recuperada e restaurada com a ajuda de
microrganismos especializados O processo de reparo é acompanhado
freqüentemente de aumento de volume, inflamações, infecção, corrimento, febre e
dor
Todos os órgãos e tecidos que derivam do ectoderma e que são controlados de
córtex cerebral, mostram degradação celular na forma de ulceração durante
fase ativa do conflito, como vemos, por exemplo, nas úlceras estomacais. Com
A resolução do conflito pára o processo de ulceração. Durante a fase de
a cura da perda de tecido é preenchida e restaurada com a ajuda de micróbios
especializado (diagrama, vírus). O processo de reparo geralmente vem com
aumento do volume, inflamação, infecções, corrimento, febre e dor.
Nova visão das partes do cérebro
Todos sabemos que nosso cérebro se desenvolveu através da filogênese. No
Durante a evolução, as espécies se desenvolvem para se adaptar.
- Endoderm, o peixe
- Meso-endoderme (Mesoderm antigo), répteis
- Meso-ectoderma (novo Mesoderm), répteis com membros osteo-
articular
- Ectoderm, animais superiores, precisa coordenar todas as partes
Até agora, ninguém se atreveu a expor uma parte muito importante do cérebro,
qual é o sistema límbico. Ninguém encontrou os decodificadores. O sistema
Limbic é o que regula crenças e valores. Dr. Eduart tem sido meu professor
Van Den Bogaert, que se atreveu e faz a seguinte divisão:
Os números seguem a filogênese .
1. Tronco Cerebral . O primeiro conflito é a perda de líquidos. Um peixe quando
fora da água produz um tumor primitivo no rim. O segundo conflito é o

Page 19
18
temperatura e produz um tumor nos arcos braquiais para regular a
temperatura
2. Cerebelo .- Os répteis constroem um sistema de autoproteção. Glândulas
mamário (primitivo) aparecem em répteis. Eles são especialistas em produzir
uma substância branca que eles colocam em cima dos ovos para protegê-los,
hidratando-os, dando-lhes temperatura, ou seja, isolando-os e nutrindo-os. Está
A glândula permite a evolução em direção aos mamíferos. Como a evolução
avança, os seios avançam Quando nossos ancestrais se levantam,
então os seios são colocados acima do diafragma e do estômago por
abaixo. As substâncias do leite mudam e permitem o desenvolvimento do cérebro.
Agora entramos no sistema límbico. Deixe-me fazer uma anotação:
Papez e MacLean (1937) vêm aprofundar o funcionamento de ambos
sistemas, isto é, processos viscerais como corticais. Eles mantêm, no entanto,
que a pessoa responsável pelo controle visceral não é o tálamo, mas o sistema límbico, que
MacLean chama o cérebro visceral (Pribram e Melges, 1969, p. 320). 4
Os comportamentos emocionais desencadeados pelo sistema límbico têm uma clara
correlato visceral que é explicado pelas conexões entre o sistema límbico e o sistema
hipotálamo, região em que estão localizados os centros que os regulam
parâmetros. (P.McLean)
3. Sistema paleo-límbico .- Regula o endoderme e o antigo mesodemo. Regular
toda a estrutura social, bem como o equilíbrio entre proteção e liberdade.
Os rebanhos são um exemplo claro disso. Há um chefe, aqueles no
centro do grupo e na periferia.
4. Sistema neo-límbico .- Regula o novo mesoderma e ectoderma. O
noção de lei, normas, justiça, bons e maus, valores. Aqui
o conflito de valores aparece. Segundo o Dr. Eduard Van Den Bogaert,
c uriosamente e sempre resentires este nível aparecem no paleo
límbicos e comportamentos relacionados ao ambiente hostil estão no
endoderme abaixo do diafragma.
5. Substância branca .- Sistema nervoso do sistema músculo-esquelético. Sua função é
desligue da mãe terra até ficar de pé. Este sistema recebe o
conflitos diretos do sistema neo-límbico relacionados a valores. Sim
Eu valho a pena, se não tiver, me desvalorizo.
6. Ectoderm . O córtex cerebral. - Aqui reside a substância cinzenta, cada neurônio é
Ocupa uma célula. Aqui estão os conflitos de ordem superior, conflitos de
relacionamento O cérebro se desenvolve de trás para a frente. Todos são
conflitos de salvar, conservar, como salvar o território. O
bexiga é marcar o território, veias coronárias é querer manter o
território quando eles querem roubar de mim.
7. O pré-frontal .- Parte anterior do Ectoderm. Os conflitos são todos
relacionado à economia. Aqui temos os centros da tireóide, que no
Pré-frontal tem uma função de escudo. A tireóide é aquela que abre ou fecha a
porta Aqui também temos as células beta das ilhotas de Langerhans de
pâncreas A hipófise secreta 7 hormônios diferentes e todos estão relacionados
com o fato de economizar. Portanto, a chave nesta parte do cérebro é saber

Page 20
19
Salve e saiba como liberar. Ambos os extremos podem te matar. Temos aqui uma
conflito muito sério que é superproteção. Se superprotegermos nossa
Filhos, nós os colocamos em perigo de morte. Você tem que saber como deixar ir no momento
preciso, porque se liberarmos antes, também os colocaremos em perigo.
Page 21
20
AS FASES DA DOENÇA
A apresentação do Dr. Hamer sobre esse assunto já é bem conhecida. Medicina divide
doenças quentes e frias e Dr. Hamer prova que doenças
quente e frio não existem, e se houver dois aspectos
doença A fase fria também denominou fase simpacotônica e fase quente
também chamado para-simpatotônicos (vagotonia). É por isso que ele chama as duas fases de
a doença.
Quando estamos estressados, estamos na primeira fase ou simpatônicos e quando
estamos em reparo, que em muitos casos é quando estamos doentes, estamos
na vagotonia
Esquema retirado do livro New Germanic Medicine (Dr. Hamer)
Não é neste livro que a explicação deste gráfico deve ser desenvolvida. O leitor
Você encontrará as explicações apropriadas no Tratado de Biodecodificação . Sim que
É importante esclarecer as diferenças entre diferentes autores e pesquisadores. Meu
experiência clínica me fez pensar repetidamente, por que alguns pacientes
eles passaram por ambas as fases (um servidor os viveu em carne e osso) e outros não.
Alguns pesquisadores não acreditam nas duas fases e dizem que, embora haja um sintoma
Existe conflito. Do ponto de vista deles, eles estão absolutamente certos. Porque é muito importante
tratar o paciente nas duas fases e não deixá-lo, dizendo que ele está curando
(alguns seguidores de Hamer). Na fase da vagotonia, muitos pacientes morrem.
Aqui os detratores do Dr. Hamer foram libertados dizendo que ele tinha mortos saudáveis.
Eu particularmente acredito que a medicina alopática nos faz um grande favor quando
Podemos tratar nossos pacientes nesta fase crítica, que é a vagotonia. Lo
que se você precisa educar é que, quando administramos medicamentos nessa fase, alguns
drogas são simpacotónicos e outros vagotónico e ter o cuidado de
gerenciá-los Os sintomas podem ser exacerbados e o paciente pode estar sobrecarregado.
e assim causar a morte.
Todo mundo conhece curas espontâneas. Neles, é óbvio que essa teoria não
isso funciona Por que não funciona não desacredita a própria teoria. Talvez eles aconteçam
outros fenômenos que não são levados em consideração. Aqui reside o estado de plena
consciência Quando o paciente se torna plenamente consciente do sintoma de por que
tem e qual é o ensino implícito que possui, há uma abreviação que

Page 22
21
Torna a fase de reparo ou vagotonia desnecessária. É chamado de cura
consciente

Page 23
22
ATENÇÃO MAIS. SENTIDO DO PROJETO
Quando nossos filhos estão no ventre de suas mães, eles vivem nos estados
100% emocional de suas mães. Não há separação entre o eu da mãe
e o eu da criança. A idade cronológica da formação neurofisiológica do bebê é de até
3 anos aproximadamente. Até então, o filho eu é igual à mãe eu.
Laura Gutman nos dizia que: “ quando nosso filho é comido, limpo, ele já o fez
suas necessidades e pouco vestido e ela continua chorando, você tem que perguntar à mãe por que
chora . "
Nossos filhos não nos deixam nervosos, são o espelho no qual devemos ver
nosso nervosismo As crianças são o reflexo da família. Nossos filhos não recebem
doentes, nós os deixamos doentes e muitas vezes eles são os reparadores de cargas
transgeracional
Nestas páginas, veremos alguns casos de doenças que têm esse histórico.
Sei perfeitamente bem que falar sobre esse tópico pode fazer as pessoas entrarem
Rapidamente em culpa. Nada está mais longe disso. É uma música para a liberdade de
conhecer e estar ciente de que podemos realmente fazer muito pelos nossos filhos e
Se queremos que eles sejam saudáveis, devemos cuidar de nossas emoções e sentimentos.
Nossos filhos são esponjas de tudo o que rodeia a família.
Parece realmente incrível, mas se refletirmos e tomarmos consciência de que o
realidade de todas as coisas é a unidade, entenderemos que existe uma unidade de bebê
mãe O bebê sente tudo o que acontece com a mãe, suas alegrias, suas
tristezas, suas preocupações e, mais importante, aqueles "não ditos", o "não
expressa ”, é sobre isso que quero prestar atenção neste capítulo. É isso que
Chamamos Projeto Sentido (PS).
Na terapia, consideramos vital conhecer e encontrar o PS herdado do
mãe Muitas doenças são programadas nesta fase da vida.
Vou citar um caso de um paciente meu:
Ela é uma menina de 46 anos e tem um câncer de mama direito do tipo
carcinoma infiltrante ou ductal. Ela é destra (tenha sempre em mente
a lateralidade das pessoas).
É um conflito ninho em relação ao casal, conflito de não sentir
protegido e se sentindo sozinho. Ela me diz que não é casada e que não tem
casal formal Pergunto-lhe se ele teve algum conflito com um casal.
anteriormente e me refere a 39 anos. É um conflito que está longe de ser
um gatilho Decodificamos essa situação e acontece que ela estava
apaixonado por esse menino e descobrir que ele era casado, disse que
separado, mas ainda fazendo sexo com ela. Aqui
Encontramos um conflito de agendamento. Depois de dois anos, ele se apaixona loucamente
de outro garoto e, quando ele pede relacionamentos, ela faz um protesto. Aos 44 anos
ele conhece outro garoto, eles se apaixonam loucamente novamente e ela se torna sueca.
Eu pergunto: que características comuns esses três meninos têm? E sim
Duvidando por um momento, ele responde: “Eles são todos Don Juanes, sempre
cercado por meninas ". O segundo após sua resposta, pergunto: e você?
pai?, sua resposta é: outro Don Juan.

Page 24
23
Ele entendeu que o medo que ela tem de abandonar e ficar sem "macho"
que ele a protege não é dele, mas de sua mãe. Quando ela estava na barriga de
sua mãe, ela tinha medo de perdê-lo porque ele era muito bonito e eles eram um presente
Juan. Ela repete o programa de sua mãe, procura que Don Juanes não se case
com eles e, portanto, não sofrer .
Compreender esse caso no nível racional é quase impossível, mas no nível inconsciente é
claro O IB é inocente e repete as diretrizes e os programas estabelecidos neste
Fase tão crítica e fundamental.
Mas isso não apenas influencia esse estágio, mas antes da concepção. É por isso que é tão
importante perguntar e perguntar, o que estava acontecendo na cabeça de nossos pais
antes de ser concebido. Isso é de vital importância, porque para muitas pessoas seus
a vida é condicionada pelo PS. Quando você fala com um paciente sobre PS e
Sua importância em suas vidas parece automaticamente liberação.
Ele finalmente entende a razão de suas tendências, seus problemas, seus vícios.
Entenda por que você está sempre procurando reconhecimento, entenda por que
apaga certas situações, entende por que certas relações são repetidas, em suma
Ele entende e se liberta e diz: eu sabia, sabia, isso não era meu !
No PS, o desejo dos pais é muito importante. Se você quer ter um filho ou filha, sim
É um acidente, se não for desejado, se for inesperado, se for extraviado. O que
os pais têm relacionamentos entre eles. Como a mãe se sente em seus relacionamentos
sexual.
Exemplo:
Os pais de 22 e 23 têm uma menina de 4 anos com leucemia. Les
Peço apenas para entrar: como está o seu relacionamento, a resposta é
automático, "ruim". Violência, pergunto, e eles respondem verbalmente e afirmam
violência Este é o conflito da leucemia: "incapacidade de poder
me defender ”,“ impotência para me defender ”. Há uma profunda desvalorização
da mãe. Estudamos a árvore genealógica e percebemos que
seus pais, os do casal, a violência entre eles era a norma. Portanto
eles carregam um PS de violência e, como todos sabem, “Deus os cria e eles
ficar juntos ". Programas de desvalorização de suas mães e pais,
eles simplesmente repetem as orientações e sua filha, que por sinal é a quarta geração
É aquele que manifesta os sintomas físicos. Quando eu falo sobre o transgeracional
Vou dar mais detalhes.
Já se diz na Bíblia: “os pais comem uvas verdes e os filhos rangem.
dentes . O PS não é um flagelo, mas uma oportunidade de curar alguns erros que não
somatizar no físico não teria fim. Carl G. Jung nos diria que o filho mostra o
sombra dos pais e antepassados e que ele ou ela mostra isso através do
sintomas físicos
Para esclarecer um pouco o conceito de sombra, direi que se refere às partes
desconhecido para a nossa psique, mas também para as partes desconhecidas do nosso

Page 25
24
mundo espiritual Quando o bebê está doente, está mostrando a sombra ou uma parte
dela, da mãe. O bebê é a representação da alma da mãe, para depois
À medida que cresce, cria outros relacionamentos ou vínculos, como o bebê-pai, o
irmão-bebê, bebê-outras pessoas, etc. Tudo isso é necessário para o
construção psíquica adulta. Não é neste livro que devo aprofundar-me com o
conceito de sombra. Estou escrevendo " Psicoterapia em Biodecodificação " e
nele eu explico o conceito da sombra amplamente e como vê-la e
entendê-la
Para recapitular, devemos entender que o PS direto que um servidor chama isso
relacionamento, entendendo que existem outros PSs que eu chamo de indiretos e me refiro
ascendente dentro da árvore, é um estágio que vai desde antes da concepção até
3 anos de idade (nessa idade, há alguns desacordos em certos autores), mas para
Faz todo o sentido até 3 anos. Nessa idade, a criança já diz por que chora, que
dói, coordena os esfíncteres, já sabe falar e se expressar especialmente.
Sempre há uma dificuldade quando peço aos meus pacientes que falem com a mãe.
Normalmente para ela "está tudo bem" e é claro que éramos desejados. Tem que
sabe como se ressentir da mãe e expressar tudo o que ela não expressou nela
dia Obviamente, esse não é o caso quando o bebê ou a criança são pequenos, porque o
A terapia é feita com a mãe ou com os dois pais. Então o trabalho já é direto.
Ao trabalhar com o PS, algo mágico acontece. Quando a mãe toma consciência de
Todo o problema, a criança apresenta uma melhora quase instantânea. As coisas
eles se resolvem, porque nossa luta inconsciente de sair e se expressar e quando
Nós fazemos, este desconecta os programas. Nosso inconsciente quer usar todo o
energia para viver e não expressar o "não resolvido" e o "não dito".
Existe um PS que é um grande bloqueador na terapia. É fidelidade da família. Eu lembro de um
caso muito claro:
Ela é uma garota de 35 anos que não engravida. Nós fazemos o seu
transgeracional e seu PS e vemos que as mulheres de sua árvore ascendente
Todos permanecem viúvos e com um filho. Quando ela estava de barriga
Mãe, seu pai morreu. Ela bebeu duas moléculas da morte, ela usa
Um programa se você tiver um filho fica sem marido.
Curiosamente (e eu digo para dizer algo), ela escolhe um marido que não quer
tem filhos e também não sabe se o esperma é bom. Ele me diz: "Eu não quero
faça meu marido passar por isso. ” Há uma fidelidade familiar, há um
proteção Além disso, quando ele toma consciência de sua árvore, ele me diz:
marido, esse marido (me estressa) antes de ter um filho. " Nesse caso, permanece
Obviamente, o programa é cumprido pela lealdade da família, o que impede você de
Ter filhos leva à morte do casal.
Eu sei que isso é irracional, mas o inconsciente luta para se expressar e mostrar a
programas Ao torná-los quocientes, eles são liberados. Talvez agora eu possa ficar
grávida Porque no final é o inconsciente que governa nossas vidas.
Não devemos esquecer que os processos psíquicos acontecem sozinhos, a doença acontece apenas
e cura também. Nosso trabalho e o do paciente é tomar consciência de

Page 26
25
Liberte-se dessa fidelidade. Contanto que isso não cause outro conflito. Vou falar mais
à frente da degradação do conflito.
Existe um PS muito importante que cria muitos problemas para nossos filhos. É quando
nosso filho não é desejado, quando o relacionamento com nosso parceiro está sofrendo e
sofrimento Quantas mães ouvi dizer que se sentiram violadas quando o parceiro
Eu copulei com eles.
Vou prestar atenção ao PS do desejo de sexo de nosso filho. Queremos um filho, ou
De cabeça para baixo e a natureza nos oferece uma garota. Essa garota pode ter problemas
Falta de reconhecimento emocional, é como se não existisse. Eu sei de algum caso que
O pai queria um filho e era filha. O pai estava ausente de pegá-la
por vários meses e sempre com uma aversão interior. A mãe sofre em silêncio
e a menina vive como dele. "Eu não existo para o meu pai." Ele passa a vida inteira procurando
seu reconhecimento, tanto que ele se casa com um homem que é o
dobrar seu pai. Ele é um homem que a maltrata e ela não entende como ele não separa
do. Quando você entende seu PS, entende que, se se separar do seu marido, por sua causa
Inconsciente é como se ele estivesse separado do pai e isso é intolerável. Depois da
A terapia é mais fácil e as ações são realizadas com total consciência.
Lembro-me do caso de um amigo meu, sua esposa estava grávida e ele queria uma garota se
ou sim. Eu o encontro na rua quase chorando e quando eu paro ele começa a chorar. Eu
Ele diz que vem do médico e disse que eles terão um filho. O menino está bem
Mas ele chora e chora. Quando estamos diante de um caso, que chamamos de
excesso, entendemos que existe um conflito que não é contemporâneo. É algo que vale
além na árvore. Eu faço terapia e percebo que ele não quer filhos porque
Quando ele era pequeno, um irmão afogado morreu. Quando ele se livrou disso
escuridão, ele se sentiu em paz e agora está bem. Eles rapidamente procuraram um nome e
Eles começaram a chamá-lo por ele. Toda noite ele fala com seu filho, o nomeia, o reconhece. Assim
Evite grandes problemas e males no futuro.
Muitas crianças canhotas são porque são do sexo oposto. O sexo dele é o
contrariando o desejado e o canhoto expressa o funcionamento cerebral de acordo com
o hemisfério que governa os conflitos masculinos ou femininos. O hemisfério direito é
masculino e a esquerda é feminina. Isso significa que uma mulher destra expressa
seus conflitos no hemisfério esquerdo e se for canhoto no hemisfério direito, se for
Então, ela é uma mulher mais masculina. Isto é amplamente explicado na formação de
Bases de Bidoescodificación e no livro Tratado de Biodescodificación.
Vou expor alguns casos clínicos relacionados à gravidez.
• Cordão umbilical em volta do pescoço → há lembranças de afogamento, talvez haja
Do que matar a criança para salvar o casamento. Como é normal
completamente inconsciente Lembro-me do caso de um paciente meu cuja nação
com dupla volta do cordão umbilical. Quando ele estava no ventre de sua mãe,
Seu pai estava no exterior e houve uma inundação. Por dois meses
Ele foi considerado desaparecido e todos acreditavam que ele havia se afogado .

Page 27
26
• Placenta prévia → é um conflito em que existe uma noção de violação (real ou
simbólico)
• Placenta, desapego → é um conflito de não se sentir bem e com medo de
Machuque meu bebê.
• Hipertensão na gravidez → devo proteger meu bebê desta família
• Anemia → Não quero incomodar a família. Eu me apago da família
• Açúcar durante a gravidez → Quero me isolar da família. Estou sozinha.
• Hemorróidas → Não tenho lugar na família, perdi minha identidade.
• Incompatibilidade sanguínea → quero proteger esta criança desta família
tóxico Eu gostaria que essa criança não pertencesse a esta família.
Uma chamada para futuras mães. Seus filhos quando estão em você, quando
eles se alimentam de você, quando seu cuidado é a vida deles, você deve estar
plenamente consciente de seus estados emocionais. Você deve minimizá-los,
Você deve ser equânime em suas vidas. Vocês devem ser vocês mesmos, expressar
seus sentimentos, suas emoções. Seus filhos são os espelhos no
que você pode ver refletido seus estados emocionais. Esteja ciente disso
Relate bem-estar à criança e, claro, a você, mães.
Como Laura Gutman diz em seu livro “ Maternidade e o encontro com sua própria mãe”
sombra ":" qualquer expressão irritante do bebê é apenas a melhor linguagem que ele encontrou
para comunicar. Não é o que acontece, é apenas uma maneira possível de dizer isso . ” 5
De qualquer forma, quero destacar neste capítulo, que o significado do PS é múltiplo e
que em suas facetas existem muitos dos programas que mais tarde, quando estamos
revivemos adultos, por uma força do inconsciente que está relacionada à
lealdade familiar Quebrar esse laço ou bloqueio é essencial para viver
nosso projeto de vida livremente e sem condicionamento. Então atenção
pais !!

Page 28
27
DICAS AO FAZER NOSSA ÁRVORE GENEALOGUE
Quando criamos nossa árvore genealógica, é importante fazê-lo bem, a fim de
Interprete-o corretamente. Começaremos conhecendo a nomenclatura geral.
O segundo passo importante é pesquisar, pelo menos até a 3ª geração, as datas de
datas de nascimento (dd / mm / aaaa) e morte.
O terceiro passo é procurar por mortes prematuras e abortos (provocados ou espontâneos),
Mesmo que você não saiba as datas e as coloque em seu devido lugar. Para essas mortes
prematuro deve receber a ordem que lhes corresponde quando crianças.
Nomes próprios são muito importantes, assim como profissões e
doenças
Encontre fatos notáveis, como estar em uma guerra, campos de concentração,
ruínas econômicas
Encontre os segredos, estes sempre têm a ver com dinheiro e sexo. Tópicos de
herança, incesto, abuso sexual, filhos ilegítimos ou fora do casamento, violência,
etc.
O trabalho em árvore baseia-se em uma compreensão cada vez mais sutil de
repetições Os mais importantes são:
• nomes próprios
• Idade de sofrer um acidente, estupros, diferença de idade entre irmãos,
duração dos casamentos, etc.
• As profissões
• Circunstâncias de morte, acidente ou crise vital
• O número de filhos, o número de abortos.
• Datas que coincidem com eventos muito especiais, como um dos pais
que morre no dia em que sua filha se casa ou dá à luz
• Pessoas que, por exemplo, emigram para a América e seu neto retorna ao país
de origem desse parente.
NOMENCLATURA
Divórcio
Separação (uma linha)
Divórcio (duas linhas)
Casamento
123
Aborto
23
1
2
Coexistência
Homem
Mulher
Mulher

Page 29
28.
• Tipos de nascimentos, como minha mãe nasceu com pinça e eu nasci
com pinça
As repetições visam a lealdade ao clã, essa me leva a perpetuar
valores. O clã condiciona nossas vidas e não nos permite evoluir para nós
o mesmo. Por que isso é assim? Existem várias respostas, como dar outra
oportunidade de resgatar ou resolver uma falha. Também e este é muito biológico, é
estar fora do clã é equivalente a morrer. Sem o clã me encontro sozinho, meu
Os problemas podem ser insolúveis sem a ajuda do clã. Estar fora do clã é conseguir
em perigo social e economicamente.
O inconsciente do clã, que podemos chamar de inconsciente da família, atribui um
herdeiro de continuar a tradição da família, reparar uma série de mortes ou
restaurar a reputação da família perdida, para citar alguns exemplos. Muitas vezes e
Eu vi isso na minha prática clínica, essa pessoa escolhida não pode ter filhos,
porque no clã houve muitas mortes de crianças, ou um caso que eu lembro agora
de uma garota que não podia ter filhos, porque no seu inconsciente foi registrado que
Quando as mulheres de seu clã tiveram filhos, os maridos morreram. Ela, sim, ela
inconsciente, escolha um homem que não queira ter filhos para nada no mundo.
Quando a pessoa escolhida pelo inconsciente da família recebe aspectos negativos,
como doenças, uma pessoa que carrega o peso de “lixo familiar”, nós o chamamos
muitas vezes "a ovelha negra", "a criança do lixo" etc.
Se a árvore genealógica for muito tóxica, com problemas de incesto,
alcoolismo etc., muitas vezes a quarta geração não quer ou não pode ter filhos. É
uma maneira de não espalhar mais lixo entre os descendentes.
Uma frase de Jodorowsky, com a qual concordo plenamente e que governa minha vida
é:
“ Melhor do que pensar que o Universo existe por acaso, é dizer que ele tem como
propósito de criar consciência "
Qual é o nosso desempenho
Enfrentando os obstáculos, dificuldades e feridas que nossos ancestrais fazem
se voltar para nós, temos duas opções: a mencionada acima, ou seja,
as repetições e a outra que é a consciência , fazendo algo que nos fará
crescer e esse é o objetivo final da árvore. Aceite obstáculos como ferramentas
do nosso crescimento, começando com a aceitação e seguindo o
transformação Devemos modificar nossa árvore e, portanto, liberar nossa
descendentes, tornando-se aqueles que quebram as cadeias de
condicionamento que faz todo o clã sofrer.
Servir como exemplo de um paciente meu que tinha problemas mentais e estava recebendo
tratamento psiquiátrico Estudando sua árvore, eu disse a ele que a chave para sua
a doença estava em um ancestral dele que era sua avó. Esta senhora escondeu alguns
tipo de segredo que, para mantê-lo, ele tinha uma doença mental.
Eu disse a ele que tinha que ser algo muito "gordo". Ele perguntou à avó e ela confessou
Essa foi a mão "inocente" que matou seu pai. Este era um alcoólatra e maltratado
Toda a família. O irmão mais velho entregou a ela (a avó) uma garrafa de vinho

Page 30
29
cheio de "salfuman" e isso deixou na sala de seu pai. Não há necessidade de continuar, o
descanse todos nós imaginamos isso. Bem, no Natal, esse meu paciente se comunicou com
Toda a família está pronta. Foi a revolução, havia tudo, gritos, insultos, ameaças,
etc. Depois de algumas semanas, parentes foram visitar meu paciente, de certa forma
cambaleou, e cada um deles agradeceu. Todo mundo repetiu mais ou
menos o mesmo: “obrigado, você nos libertou do peso, existe em nossa família
Uma nova brisa, obrigado.
Como tenho dito, a chave para evitar repetições é a conscientização. Ser
cientes de que nossos ancestrais agiam de acordo com seu nível de consciência e que, se
Nós aplicamos outro nível, nós os liberamos. Esta é a grande obra do amor e da
crescimento ", dê solução aos mesmos problemas que estamos repetindo com
outro nível de consciência ".
Quando temos mais consciência, adquirimos mais liberdade, nosso nível de
a insatisfação desce, juntamos aspectos mais gerais do mundo, não mais
Nós nos identificamos com o clã. Eu posso dar como exemplo meu caso pessoal. Educado no
dentro de uma família fundamentalista católica, eu fui capaz de transcender toda a
limitações e todas as crenças que limitavam a liberdade de minhas ações. Eu desenvolvi o
capacidade de encontrar um Deus que é todo amor, diante de um Deus punitivo e tirano.
Hoje eu ensino e aprendo as lições principais de Um Curso em Milagres . Eu tenho
libertado da fidelidade do clã e isso graças à consciência de algo superior e
muito mais amplo que o meu paradigma anterior. Um tremendo paradigma
reducionista e separador que pode ser expresso como uma frase bem conhecida: “ ou
você está comigo ou contra mim ?
Um baixo nível de consciência seria, por exemplo, aquele em que a pessoa vive a vida
dos outros e não vive sua própria vida. O outro se torna o personagem central de sua
vida Não é um ato altruísta, é um ato de necessidade. Estudando a árvore destes
As pessoas que encontramos são crianças indesejadas ou sexo indesejado. Crianças que são
Um incômodo, chegando em um momento inconveniente, etc.
Normalmente, o descendente que muda do nível de consciência para o mais alto é
rejeitado pela família. Lembro-me perfeitamente de como minha mãe me disse que era a
muito diabo. Para esta pessoa rejeitada, pode ser muito reconfortante saber
que ela personifica o poder máximo dos personagens do clã e que o equilibra
liberando-o de cargas muito pesadas. Para mim "a ovelha negra" é uma alma elevada, pois
Para não dizer, o mais alto do clã.
Resistência em fazer a árvore
Não duvide de ninguém, que ao perguntar sobre aspectos da árvore
Eles encontrarão dificuldades e impedimentos. De: "tudo muito bem minha filha",
passando para "Eu não quero falar sobre isso" e acabando negando qualquer pergunta
que fazemos através de parentes mais indiretos. Alguém como um caso
particular que eu tenho, diz que eles disseram a ele que era muito desejado. Então vem à luz
que sua mãe estava muito deprimida, que o relacionamento que ela tinha com o marido não era
fluido e que o médico "prescreveu" para engravidar. Para mais "inri",
ele descobre que seu pai queria um filho e que sua mãe era uma mãe "ausente" e era

Page 31
30
cuidada por sua avó, que curiosamente nasceu no mesmo dia que meu cliente. Em fim
Há muitos comentários.
A árvore denuncia através de seus filhos os "pecados" dos pais. O "não dito", o
Segredos se manifestam em nossos filhos, geralmente na forma de doenças
mais ou menos incurável. Nossa grande responsabilidade é levantá-los (os segredos),
traga-os à luz da consciência, envolva toda a família. Conheça esse vovô
Ele tinha vários amantes e algum filho ilegítimo, sabendo como a vovó o cobriu e disse que
O vovô teve esse ou aquele problema.
Lembro-me do caso de um paciente meu que na hipnose percebeu que
Ele sofreu abuso sexual de seu tio. Quando ele ficou ciente, ele
ele perguntou à mãe e ela respondeu: "sim, era assim, olha que você foi semeada". Para dizer
que meu paciente tinha 6 anos
Outro caso do meu colega Rafael:
Estudando a árvore de um paciente dele, ele disse: “Tinha que haver um problema
com sua mãe quando eu estava grávida de você. " Sua mãe teve que viver uma
situação "muito séria" entre sua mãe e seu pai. Ela, nem baixa nem preguiçosa,
Ele liga para a mãe e diz: “Mãe, o que aconteceu entre sua mãe e seu pai? E você?
Como você sabe disso sua mãe diz a ele e continua, felizmente eu posso finalmente
diga depois de todos esses anos, olha minha filha, eu encontrei seu pai e eu
mãe na cama, eu queria te abortar, eu te neguei e nunca te amei. ”Finalmente eu
Sinto-me liberado, perdoe minha filha.
Perguntas que devemos fazer a nós mesmos e / ou descobrir: quem desempenhou o papel de pai ou
mãe?, irmão ou irmã?
As adoções têm um problema adicional. Quando perguntamos a alguém sobre a sua
Tree, a resposta é óbvia: "Olha, sou órfão, não sei de nada". Você tem que procurar o seu
história, nos centros de recepção eles têm os dados e você pode descobrir muitas
coisas dessa pessoa adotada. A resistência não está querendo saber nada, é fazer o
Avestruz Conseguimos solucionar um caso de hiperatividade de uma criança adotada,
descubra que antes de seu nascimento havia vários abortos e que no nascimento
Ele foi entregue em um centro. A memória dessa criança é mudar ", porque se eu sou
ainda estou morto .
Conceitos relevantes
Ser o dobro de alguém significa que as datas de nascimento ou concepção são
mesmo com um atraso normal de +, - 7 dias e máximo de 10 dias. Por exemplo alguém
que nasceu em 5 de março é o dobro do número de pessoas que nasceram no mesmo mês com
margem mencionada acima e / ou nascida em 5 de dezembro ou 5 de junho, com a
margem já sabemos.
Ser o dobro de alguém significa que herdamos o Projeto Sense do nosso
ancestral e que isso condiciona nossa vida. Portanto, é muito importante descobrir
coisas da vida dele.
Ser um filho substituto significa que antes de nascermos havia um irmão
Nossa morte, pode ser um aborto ou morte prematura. O importante é
Saiba que o filho substituto herda o projeto sensorial do irmão morto.
Conheço alguns casos em que o nome de substituição recebe o mesmo nome e

Page 32
31
Muitas vezes a semelhança física é enorme. Essa pessoa vive, na maioria das
casos como se estivesse dividido.
Mentir para alguém (conceito apresentado pelo Dr. Salomón Sellam) significa
que as datas de concepção, nascimento ou morte de um ancestral nosso que
Ele morreu antes de nascermos, eles coincidem com a nossa data de nascimento.
Herdamos o projeto dos sentidos universais desse ancestral. Você tem que se livrar desses
condicionamento para viver nossa vida em paz.
Existem outros, mas estes são os mais relevantes. Eu direciono o leitor a procurar mais
informações no Tratado de Biodecodificação de livros e em livros de autores
prestigiada como Anne Schützenberguer, como "Oh meus ancestrais".
Também o livro do Dr. Salomón Sellam "A Síndrome do Yaciente".
E para finalizar este capítulo, apresento uma frase de Alejandro Jodorowsky:
“ Todo mundo deveria conhecer sua árvore genealógica. A família é nosso baú de
tesouro ou nossa armadilha mortal ”

Page 33
32.
MANEIRAS DE ACESSAR NOSSO INCONSCIENTE
Neste capítulo, orientarei o leitor sobre como proceder para a mudança de consciência, para
importante para a cura da mente e depois para a cura do corpo.
Vou mostrar algumas técnicas muito práticas que podem ser usadas em qualquer
momento e situação. Basta estar alerta e, ao menor sintoma, agir para
Evite males maiores.
Viagem ao inconsciente
Essa técnica é inspirada na pirâmide de Robert Dilts. Vamos investir em
em vez de irmos à transcendência, iremos para o inconsciente biológico a partir da situação
problemático
Essa técnica é muito útil quando, no primeiro sintoma, refletimos e nos perguntamos
O que aconteceu algumas horas ou alguns dias antes do problema que tenho. Os passos são:
1. Posicione-se no espaço / tempo. Onde ele estava? Com quem ele estava?
passo?
2. Qual é o meu pensamento (no presente) relacionado à situação
3. Que sentimento estou experimentando? Sinto-me frustrado, sinto-me sozinho,
Sinto-me abandonado, traído, impotente, incapaz etc.
4. Qual é a emoção?, Raiva, raiva, raiva, medo, tristeza, tristeza, nojo.
5. Eu localizo a sensação física de emoção no meu corpo, como a
garganta, peito, coração, tripas.
Depois que a sensação física for localizada, experimentarei completamente, desde que
está perfeitamente associado à situação e aos meus sentimentos, me torno o último e
Questão mais importante. Sabendo que a resposta que eu vou me dar nunca saiu
à luz. É a emoção sombria, é o que eu nunca me permiti expressar, minha
silêncios etc. O sintoma físico vai me guiar e saber a que camada do embrião pertence,
Ainda vai me guiar mais. Portanto, a última pergunta é:
6. Qual é o meu ressentimento? Refere-se à emoção não expressa e ressentem desejos
diga, acene novamente.
Quando pude expressar o inexprimível, quando estou ciente do que tinha
reprimido, então me dissocio e me torno um espectador da situação (como se
Eu estava no cinema). Nesta perspectiva (estou na terceira pessoa), estou procurando um
recurso para resolver o trauma emocional que estou vendo na tela. Quando
Tenho, associo-me novamente no momento do conflito e vivo a situação com o
recurso
Se o que fiz foi bem feito ou orientado, sentirei imediatamente alívio e
sentimento de paz É como se o problema fosse mais leve. Eu estou ciente de que eu
Eu estava trapaceando, que não era consistente. Eu posso repetir essa técnica nos momentos em que
julgar necessário. Ajuda muito ter alguém, mesmo que eu não saiba nada sobre
Biodecodificação, faça de você um espelho e o acompanhe.

Page 34
33
O espelho como terapia
Da física quântica, introduzimos suas verdades e encontramos uma aplicação
extraordinário para nos curar.
A física quântica nos ensina que tudo está relacionado e que estamos criando
constantemente nossa realidade com nossos pensamentos, sentimentos, seja
Com a nossa atenção. Tudo em que prestamos atenção, tudo em que
se move emocionalmente em nossas vidas como circunstâncias que
Nós temos que viver.
Quando digo tudo, digo com plenitude da palavra. Muitos já ouviram falar do
Lei da Atração. Tudo o que acontece em nossa vida, relacionamentos, problemas,
circunstâncias, etc., nós a atraímos.
Um Curso em Milagres, que para mim é a metafísica da Biodecodificação, este
diz:
“ Se você está preocupado com problemas financeiros, amor ou relacionamento familiar.
Procure dentro de si a resposta para se acalmar, você é o reflexo do que pensa
diariamente . "
Ele também nos diz:
“ Não há nada ao seu redor que não faça parte de você. Contemple-o com amor e
veja a luz do céu nela ”
E segue:
“ O segredo da salvação nada mais é do que isso: que é você quem está fazendo tudo isso
para si mesmo ” 6 .
E no espelho, também nos guia como terapia de cura. Porque o importante não é
é curar o corpo, o mais importante é curar a mente que sofre ao ver
o erro e viva a separação. Nos disse:
“ Se você reconheceu que qualquer ataque que você percebe está em sua mente, e apenas em
sua mente, você finalmente teria localizado sua origem, e ali onde o ataque tem origem, lá
Tem que acabar por si próprio . 7
“ O objetivo estabelece o fato de que todos os envolvidos em uma situação
desempenhará seu papel adequado para alcançá-lo ” 8 .
“ Vamos ficar felizes por ver o que você acredita e por ter lhe sido concedido o poder
Mude suas crenças O corpo simplesmente seguirá você ” 9 .
“ A espada do julgamento é a arma que você dá a essa ilusão de si mesmo. Enquanto
você empunha essa espada, no entanto, você só pode se perceber como um
corpo, então você se condenará a ser separado daquele que segura o espelho que
reflete outra imagem do que ele é e, portanto, do que você não pode ser
também ” 10 .

Page 35
34
Todas essas frases e muito mais de outros autores nos ensinam que nossos
lamenta, nossas vicissitudes estão dentro de nós e que uma boa
A prática de nos conhecermos é ver em eventos externos a
reflexo do nosso interior.
Muitas vezes, os reflexos de nós mesmos que vemos nos outros podem ser os
mais difícil de aceitar. Mas garanto que é a maneira mais rápida de curar sem
passam por um estado intermediário de cura, como a vagotonia mencionada pelo Dr.
Hamer
Em muitos casos, ver um ao outro se torna evidente. Nós vemos nossos preconceitos,
nossos medos, nossas inseguranças e as pessoas à nossa frente
Eles tornam a situação viva. Sim, por exemplo, preciso me sentir protegido e
Eu procuro essa necessidade nos outros, isso me fará viver exatamente o que eu mais
o medo me dá, isto é, a solidão.
Esteja ciente de que nossas crenças mais profundas se tornam
No padrão de nossas experiências diárias, isso nos ajudará a curar e evitar
sofrimentos inúteis
Muitas vezes os eventos são muito sutis e não os vemos. A reflexão e o
A paz de espírito é um dos maiores recursos para encontrar respostas. O
Os animais são espelhos maravilhosos para desencadear nossos problemas e
emoções que os escondem.
Um dos espelhos mais difíceis de ver é o de nossos próprios julgamentos. Nós acreditamos
com honestidade e acontece que as pessoas ao nosso redor são desonestas conosco. O
as pessoas me dizem: "Eu sou desonesto? Mas se, para mim, as pessoas desonestas não
Eles merecem viver. Essa é a chave, o julgamento que eu faço sobre esse ou aquele comportamento ou
ação O julgamento me faz viver o que mais me incomoda, o que é encontrado
precisamente escondido na minha sombra, o outro eu.
Seja o caso de uma pessoa que vive uma situação dolorosa por um longo período
mentir Ela me diz que não suporta mentiras, que mentirosos
Eles merecem ser punidos. Minha resposta é: como você mente? Quando você diz sim e
Você acha que não? Quando você faz algo que não quer fazer? Lembro que o
circunstância em que vive, a intensidade disso é o reflexo fiel de como ela
Trata-se e, claro, para os outros. Ela mente
profundamente, ele justifica suas ações, suas ações, tudo o que faz. Não dado
conta na mentira que vive, então o inconsciente responde com um
situação em que há uma grande mentira. Reflita, vamos refletir sobre
nossa coerência Vamos perceber como somos fiéis às crenças e
comportamentos aprendidos Não somos livres e queremos liberdade.
Estamos cercados por espelhos em todos os lugares, qualquer circunstância pode
Ajude a ver o que está em nosso inconsciente. Depois de reconhecermos esses
Diretrizes repetidas, o problema pode ser resolvido em um instante.

Page 36
35
Outra maneira de trabalhar com o espelho é perceber que estamos procurando outros
o que achamos que não temos. Vamos encontrar essa falta estudando
Nossa árvore genealógica. Veremos nele essa falta herdada de nossa
antepassados A simples consciência é, em muitos casos, suficiente para nos curar.
Quando vivemos com a consciência de que o espelho existe e que esse é um dos
maneiras pelas quais o Universo nos responde, a cura de nossos julgamentos será
iniciado Quando colocamos esse hábito em nossa vida, então um
processo extraordinário, as circunstâncias de cura se entrelaçam e tudo
Isso acontece muito rápido. Como eu sempre digo: "A caixa de Pandora se abriu".
Há um espelho que é muito difícil. É o espelho que nos faz viver situações limítrofes, é o
espelho que nos faz viver nossos maiores medos. Eles o chamam de espelho da noite
obscuridade da alma 11 , inspirada no livro de San Juan de la Cruz. Nossos anciãos
Medos aparecem nele. Quando deixamos, já somos seres com muito
mais confiança, seres que entendemos que você não precisa se preocupar com nada,
Há algo por trás de tudo que sustenta a vida e lhe dá significado. Eu vivi vários
noites escuras e quando as deixei, tornei mais forte, com mais confiança
e devemos estar plenamente conscientes de que existe uma inteligência impossível
Entenda isso com nossas mentes estreitas. Então já sabemos que somos
Pronto para a nova mudança que está por vir em nossas vidas. Está prestes a nascer
Esse homem, essa nova mulher.
Como aplicar o espelho na minha vida
Antes de tudo, devo ter a aceitação da circunstância em que estou vivendo. O
reflexão e observação dos meus julgamentos.
A bênção do que vivo é uma das chaves mais importantes que existem. Não tem que
abençoe porque somos bons e fazemos um sacrifício, devemos abençoar porque
entendemos e estamos cientes de que o que eu vivo me atrai e se isso é
Repita várias vezes, é claro que a solução está em mim. Não devemos mudar
comportamento, temos que mudar nossa mentalidade, temos que curar nossa mente.
Um Curso em Milagres nos diz:
“ Abençoe seu irmão, não porque ele precise da bênção, mas porque ele faz você
sentindo sua falta Nunca esqueça que recebemos o que damos ” 12 .
O perdão não se torna mais uma solução, é a solução. Finalmente entendemos
que nada deve ser perdoado, porque tudo que eu vivo faz parte de uma conexão
de fatos e eventos que são revertidos em mim. De qualquer forma, perdoe-se pela
prejudicar você está fazendo aos outros. Como diz um Curos de Milagros. " O
desculpe está curado . "
Temos que desenvolver compaixão por nós mesmos. Muitas vezes nós
Tratamos mal, eu diria muito mal. Exigimos perfeição, exigimos resultados, nós
exigimos ser assim e perdemos a vida em busca de um objetivo que nos escraviza
E isso nos deixa doentes. A desvalorização é um dos maiores sentimentos que usamos
Ficar doente É viver a falta, é viver a separação. Acabando de voltar para o
unidade, encontraremos a paz tão procurada e que levará nossa mente à cura.

Page 37
36.
Em todos os momentos da nossa vida, estamos enviando mensagens de emoção,
sentimentos e crenças para a consciência, e isso os traduz na forma de códigos, que
Nós enviamos e fazemos deles a nossa realidade. Quando nossa coerência interna
É desequilibrado, nossa vida entra em caos. O que nosso IB está procurando é recuperar
equilíbrio. Doenças, sintomas e circunstâncias adversas sempre surgem
nos cure

Page 38
37.
DEGRADAR O CONFLITO
Muitas vezes nos deparamos com crenças de que não podemos ou não sabemos mudar. Nós
É impossível fazer isso e nos sentimos presos em um beco sem saída. Sim, o faço
errado e se eu não fizer pior, dizemos a nós mesmos muitas vezes.
Uma solução rápida é o que chamo de degradar o conflito. Viva na terceira pessoa,
viva como se eu fosse um espectador do que está acontecendo comigo. Eu vejo do
distância Tudo isso faz com que o assunto seja emocionalmente removido e, quando eu entendi,
Eu deixei estar. Eu deixei meu inconsciente receber minha nova percepção, uma percepção, para
Ser capaz de estar com ausência de julgamento. Observo essa dor que agora está mais distante e
Descanso, descanso na leitura de um livro que me ajuda a encontrar a paz interior.
No meu caso, uso o livro Um Curso em Milagres. Nas suas palavras, busco tranquilidade
de espírito e tento não fazer nenhum julgamento. Eu simplesmente aplico na minha vida o que
Eu pratiquei muito e refleti.
Este é o ato de Suprema Compaixão, que temos conosco mesmos e isso
Vamos tê-lo para os outros.
A biodecodificação, como a entendemos, é uma metodologia que utiliza
inúmeras técnicas, mas, no nosso caso particular, entendemos que até
que não temos a paz interior, não seremos capazes de acessar estados mentais que
Curar
Viva na unidade de todas as coisas. “ Existe um campo universal que conecta todos os
coisas, que formam todas as coisas e essa é a origem do nosso mundo ” 13
Se queremos nos comunicar com essa matriz, chame-o de campo de energia, chame-o de
Inconsciente universal, chame de Inteligência Divina, repito, se queremos nos conectar e
mudar os eventos diários que nos sobrecarregam tanto, só precisamos
Faça uma coisa: " Não faça julgamentos ".
Estas são todas as frases UCDM que me levam a refletir:
“ Uma das ilusões de que você sofre é a crença de que os julgamentos que você faz não
eles não têm efeito 14 "
“Você não tem idéia do tremendo alívio e profunda paz que resultam de estar com seu
irmãos ou consigo mesmo sem fazer julgamentos de nenhum tipo ” 15 .
“A doença é uma forma de busca externa. Saúde é paz interior. ” 16

Page 39
38.
ASPECTOS DAS DOENÇAS MENTAIS
Quando vivemos um conflito intenso, ele pode se manifestar em três lugares
diferente: em nosso corpo, em nosso cérebro e em nossa psique. De alguns
forma o cérebro, através do sistema límbico, traduz o impacto emocional e dá
uma saída biológica
Uma saída é a doença mental. Doença tão mal compreendida e em muitos
casos tratados de maneira que a pessoa doente se torne uma espécie de
zumbi
Muitas doenças mentais têm sua origem na árvore genealógica. Existem segredos
Membros da família com um alto peso específico. Apenas diga, como um exemplo que
as depressões em suas partes têm suas raízes na árvore genealógica, esses são os
freqüentemente chamado de depressões endógenas. Depressões que têm origem
em eventos traumáticos, eles se tornam o resto.
O conceito de constelação vem do Dr. Hamer para indicar que 2 relés cerebrais
de diferentes hemisférios estão em equilíbrio. As doenças mentais são expressas em
forma de constelação de certos relés cerebrais. É um equilíbrio, muitas vezes
hormonal para colocar a pessoa em uma situação para preservar sua vida. Ele
evento ou eventos pode ser tão traumático que a pessoa poderia
apenas morra A doença mental é uma saída de emergência, consiste em
leve a pessoa a outra realidade para preservar sua vida.
Na Biodecodificação, trabalhamos com doenças mentais menos profundas e
graves como fobias, ansiedades, depressões, TOC, obsessões,
compulsões alimentares, questões existenciais, distúrbios do amor, etc.
Não tratamos esquizofrenias, nem psicose, porque nesses casos o remédio pode ser
pior que a doença e, ao desbloquear um conflito, poderíamos provocar em nossa
paciente uma doença orgânica que poderia matá-lo.
Existem constelações em todas as partes do cérebro: tronco cerebral, cerebelo, medula
cerebral e córtex. Além disso, pode haver constelações entre essas partes
Uma doença orgânica que está em constelação é a diabetes , quando a tratamos
temos que lidar com ambos os aspectos dos hemisférios, isto é, resistência e
nojo O conflito do glucagon e o conflito da insulina. Aspectos masculinos
e fêmea desta doença. O problema emocional desta doença tão
importante é:
- No aspecto masculino: viver isolado, me isolar, fui isolado, sinto
Isolado, invadido, tenho que resistir.
- No aspecto feminino é me trancar, evitar estupro, evitar
Penetração, intolerância Eu vivo com nojo.

Page 40
39.
Como um exemplo acima sobre diabetes, diga que existem exemplos extremos
como índios americanos isolados pelo governo dos Estados Unidos, onde
A população tem 99% de diabetes. Os berberes do norte da África e o povo
Cubano Todos eles vivem isolados, precisam se isolar, precisam resistir.
Um exemplo menos dramático, mas eloqüente, é o seguinte:
Mais migrantes chegam todos os dias a um bairro marginal. Um vizinho vive como
uma invasão, não pode sair, deve resistir, desenvolve diabetes. Hoje em dia
Há uma grande epidemia global. Há grandes migrações, pessoas que não toleram
Para os imigrantes. Um déficit enzimático foi encontrado no diabetes e eles têm
coloque o nome "resistin". Até o inconsciente se manifesta no
nome A palavra é a solução. Maravilhoso.
Frase-chave
“ Meu país, minha terra é uma expansão do meu corpo. Quando outras pessoas entram
minha casa Eles não me toleram ou eu não os tolero, eles me isolam ou me isolam. Eu resisto .
Urinar na cama também é uma doença que é constelada no córtex. Sempre há
procurar problemas no território, tanto no pai como na mãe. A mãe
pode ter um comportamento compulsivo de organizar o interior da casa
constantemente e o pai pode ter um problema de território no trabalho.
Há uma constelação que tem a ver com asma e chamamos de constelação
planejamento e ressentimento é: "a vida é muito difícil". Pessoas que se refugiam no
drogas, em substâncias que os fazem "planejar".
Outra constelação do córtex e que é vista com muita frequência é o biomaníaco . Nele
Comportamentos violentos e conflitos de falta de identidade. Toda vez que sentimos
com muita raiva temos que parar e analisar quais conflitos eu tenho comigo
identidade e com o sentimento de injustiça.
A constelação de suicida é uma constelação em que o medo é frontal
bloqueado e as pessoas assumem comportamentos de alto risco. Por exemplo, pessoas que
Eles praticam esportes de alto risco.
A constelação pós-morte que tem a ver com questões de sexualidade, como
frigidez, impotência. Podemos herdar conflitos sexuais de nossos pais.
Problemas constelares do colo do útero e da vesícula biliar. Assuntos de frustração sexual
de raiva e raiva. Podemos encontrar um comportamento assassino nos casos mais extremos.
A constelação maníaco-depressiva é difícil de tratar. A pessoa tem que ser
em equilíbrio e nem sempre é esse o caso. Aqui podemos encontrar conflitos " gêmeos "
perdido ” (conceito proposto pelo Dr. Salomón Sellam), devemos encontrar conflitos
de Dom Juan.

Page 41
40.
O paciente deve sempre receber o tratamento adequado e não tratar sem
Supervisão médica de comportamentos destrutivos, como tentativas e comportamentos de suicídio
esquizofrênico, além dos diferentes tipos de psicose.

Page 42
41
AS BACTÉRIAS E OS VÍRUS
Vírus e bactérias são populares por sua natureza patológica e não por seu caráter
benéfico. Isso leva à extrapolação de que os vírus são ruins e as bactérias
Veremos, veremos. O ponto é que você precisa limpar bem as mãos para que
dessa maneira, 99% das bactérias são eliminadas, de acordo com um anúncio de televisão.
Dizer que vírus e bactérias têm um papel primordial, se não
fundamental, na vida, para muitas pessoas, é algo que não se encaixa em suas mentes,
mas sentindo muito por eles, é isso. Se não houvesse bactérias, vírus ou vida
não existiria, ou pelo menos não seria como a conhecemos.
A incorporação da nova teoria científica que destaca a importância de
vírus e bactérias em evolução, explicaria os problemas que o
Teoria Sintética da Evolução, que é a mesma que Darwin propôs desde sua origem:
a estabilidade das espécies vivas e as mudanças repentinas no registro móvel.
Vírus
As indicações crescentes da origem viral para as seqüências dos elementos móveis,
seqüências repetitivas, genes homeóticos, vírus endógenos etc., juntamente com a capacidade de
vírus para integrar genomas humanos e vegetais, forneceria um mecanismo
evolutiva de natureza infecciosa capaz de responder a problemas antes
mencionado.
O astrônomo do país de Gales Aldred Hoyle publicou um livro Evolution from space (1982), nele
teoriza a capacidade mencionada acima de vírus de formar “provírus” que poderiam
ser o mecanismo de aquisição de seqüências genéticas complexas, disponíveis para
seu eventual uso como resposta ou como resultado de estímulos ou mudanças
ambiental. Uma condição essencial, desde que seu conteúdo tenha uma
significado biológico 17
É evidente que estes causam doenças, algumas delas terríveis, mas não causam
um processo evolutivo tem a ver com isso? Como algumas teorias dizem, os vírus em
integrar-se às células, formando provírus e retrovírus, o que teria o
missão de salvar informações para futuras mudanças.
Foi descoberto, por exemplo, que os retrovírus, que são vírus contagiosos, não são
permanente e ERV endógeno ou retrovírus estão em nosso DNA. Investigações
realizados desde 2000 revelam que 8% do DNA humano é
formado por ERV. Patrick Forterre, Universidade Paris-Sud 11, observa que os genomas
das espécies superiores sofrem uma chuva contínua de genes virais cuja função não é
facilmente reconhecível Alguns que são inúteis são eliminados, mas parece
que a maioria deles está em reserva para enfrentar forças evolutivas mesmo
não enfrentado pela célula, desde o funcionamento do sistema imunológico. 18
As atividades de vírus nos ecossistemas marinhos e terrestres são, assim como os
Bactérias, fundamentais. Nos pisos, eles atuam como elementos de comunicação
Entre as bactérias Nos mares, sua densidade é de 10.000 milhões de vírus por litro,
Isso depende da riqueza de nutrientes da água e de sua profundidade. Seu papel

Page 43
42.
Ecológico consiste em manter o equilíbrio entre as diferentes espécies que
eles compõem o plâncton marinho e entre os diferentes tipos de bactérias, destruindo-os
quando há muito. 19
Uma das funções mais impressionantes é a realizada por vírus W endógenos, cuja
missão em mamíferos consiste na formação da placenta. Podemos dizer que
Existimos, sem dúvida, graças a vírus.
Bactérias
As bactérias foram fundamentais para a criação na vida na Terra, fazendo uma
atmosfera adequada para a vida. As células que compõem todos os organismos
vivos foram formados por fusões de diferentes tipos de bactérias. Diremos que o grande
capacidade das bactérias viverem em condições extremas e muito específicas,
e os complicados mecanismos biológicos necessários para isso, tornam implausível
qualificação de "processos químicos surgidos por mutações aleatórias". Degradam
substâncias tóxicas, como matéria-prima radioativa, favorecem a fotossíntese e
reabastecer o dióxido de carbono.
Sem eles, a vida seria impossível novamente. Nos seres humanos, o número de bactérias é 10
vezes maior que suas células. Estima-se que sua biomassa total seja superior a
biomassa total da terra. É evidente que seu caráter patogênico é muito menor
e isso também deve ter uma responsabilidade que não é deles. Tem que saber
algum tipo de agressão ambiental à qual eles reagem.
Do ponto de vista da Biodecodificação e como o Dr. Hamer demonstra,
as bactérias que estão em nosso corpo se tornam patogênicas para iniciar a fase
Cicatrização de tumores, como bactérias que têm função
biológico de desativar o tumor quando o conflito emocional é resolvido (ver
fases da doença).
O grande milagre das bactérias foi e é a criação de células eucarióticas que
Eles constituem organismos animais e vegetais. Esse milagre foi possível através do
agregação de diferentes tipos de bactérias que atualmente constituem o núcleo e
organelas celulares, sendo uma das mais conhecidas por sua importância, a
mitocôndrias Esse fato nos mostra que as mudanças evolutivas não são
gradual. Primeiro, cito o Dr. Máximo Sandín, “ essa mudança de
grande significado, não foi gradual e, em segundo lugar, porque se as mutações
foram aleatórios o DNA de nossas células teria muito pouco a ver com o
bacteriana após mais de um bilhão de anos de evolução ” 20 .
Em resumo, independentemente da incapacidade de entender o
papel dos vírus na evolução, podemos dizer que existem dados disponíveis para
em todo o mundo, em que o genoma humano foi identificado entre 90.000 e 300.000
seqüências derivadas de vírus, cumprindo funções importantes para a vida. 21
Devemos nos perguntar por que vírus e bactérias se tornam malignos. Uma das
respostas e nas quais a Biodecodificação se baseia é a do Dr. Hamer, quando em sua
teoria explica as funções que bactérias e vírus possuem para a cura de

Page 44
43
doenças e como são especializadas, dependendo da camada embrionária à qual
O órgão pertence.
Folha interna embrionária:
Interrompa o crescimento, encistamento ou redução do câncer por fungos ou
bactérias, por exemplo, bacilos tuberculosos.
Folha embrionária média:
a) Mesoderma cerebelar ou antigo:
Pare o crescimento, entrincheiramento ou redução do câncer
bactérias como no caso da folha embrionária interna, por exemplo, câncer
da mama por bactérias ou bactérias myco.
b) Mesoderma cerebral ou novo:
Restituição por inflamação ou excesso de crescimento no sentido de
sarcoma ou, no caso de ossos com aumento de calo ósseo como
osteossarcoma O crescimento excessivo de células é completamente inofensivo e
pára espontaneamente no final da fase de cicatrização. Ajuda de bactérias
em reconstrução
Folha embrionária externa:
Tendência a preencher necrose ulcerativa, com restituição de cicatriz ou restituição com a
ajuda de vírus.
Fase-ca = fase ativa de conflito
Phase-pcl = fase de redução
Não acredito no acaso , a natureza se manifesta em uma ordem de enorme
complexidade e na interconexão de tudo o que a compõe, o que nos mostra uma
imensa inteligência que escapa de nossas pequenas mentes trancadas
paradigmas reducionistas, e que damos como explicação para todo o “acaso”.

Page 45
44
Reduzir tudo ao "acaso" implicaria uma variabilidade de espécies, o que não vemos. O
A natureza oferece saltos evolutivos sem processos intermediários e com uma precisão que
Não pode ser reduzido a alterações genéticas. Uma visão quântica do
como Francis Crick nos diria: “ Os fatos fundamentais da evolução são
à primeira vista, tão estranho que eles só podem ser explicados por uma hipótese
não convencional ". Para citar um ponto da ideia, podemos ir para o "período
Cambriano ”, um período conhecido como“ explosão cambriana ”. Nele existem alguns
mudanças repentinas na organização de animais e plantas observadas nos registros
fósseis Todos eles são difíceis de explicar através da Teoria Sintética da
evolução, que faz isso por mutações aleatórias. 22
Essa visão quântica da vida nos ensina que os processos biológicos constituem
sistemas integrados que funcionam como um todo. O conceito de holograma pode ser
aplicar a todo o universo e explicar como tudo está interconectado por um sistema
de padrões que fazem com que as informações sejam transmitidas em um instante.
Para mim, tudo tem um significado, no nosso caso, é chamado de "sentido biológico". Isto
sentido, como a própria palavra define, tem uma razão de ser e obedece a
códigos estabelecidos ao longo da evolução. De alguma forma, temos respostas
Conflitos biológicos que nossos estados emocionais desencadeiam. Não neste
livro em que você tem que desenvolver essa idéia, mas em suas páginas já está
vislumbrar
Este livro apóia a mudança de paradigma, na qual a doença tem uma função
biológico
fundamental
e
a
sentido
de
adaptação
Como diria Max Planck:
“ Uma nova verdade científica não tem sucesso porque convenceu sua
oponentes e o fez ver a luz, mas sim porque seus oponentes
eles morrem finalmente e uma nova geração se familiariza com isso.
Page 46
45
REFLEXÃO FINAL
Espero e desejo que ninguém tenha que morrer pela
A biodecodificação ocupa seu devido lugar em relação à
saúde humana Podemos precisar de um pouco mais de humildade,
reconhecer que o caminho da luta e do domínio contra
Natureza, como se estivéssemos separados dela, não
tem sentido. A única solução é entender, entender
seus códigos e não desejando alterá-los sem avaliar o escopo que
essas mudanças podem produzir, ou simplesmente alterá-lo
porque eles estão nos irritando ou nós os vemos como algo para destruir. Atrás
Uma nova visão de TUDO está faltando. Uma compreensão da unidade
de tudo o que existe e que tudo isso está imerso em um
equilibrar que, se quebrá-lo ou desestabilizá-lo, vamos
Nossa própria existência.
Até agora, fiz uma síntese dos aspectos que considero
mais importante ser capaz de usar este livro com certas
garantias de sucesso e compreensão.
Como eu disse no prólogo, é um trabalho de campo, onde
meu colega Rafael Marañón e um servidor verificaram a
ressentimentos que acionam esses códigos.
A partir deste ponto, o leitor pode procurar seus
doenças, procure a explicação por trás da explicação
Racional da doença. Aqui meu colaborador Rafael Marañón
fez um trabalho de coletar os casos em que ele e um
servidor que estamos tentando e verificando as explicações
que vários autores dizem sobre certos conflitos e seus códigos,
bem como aqueles que encontramos em nossa
prática clínica

Page 47
46.
Nestas páginas, eu gostaria de recomendar a leitura de um
Magnífico livro sobre biologia. Um livro que dá uma nova visão
deste e que prova que o mito da evolução de Darwin
está desatualizado e deslocado, mesmo que tenha todo o apoio de
Os corpos científicos. Este é o livro Pensando o
Evolução, Pensando Vida , biologia além do darwinismo,
do Dr. em Bioantropologia da Universidade Autônoma de
Madri, Máximo Sandín. 23
Caro leitor, espero que você goste e encontre respostas e
Endereço para as suas preocupações.
Obrigada
Enric Corbera

Page 48
47
Dicionário
Ficar entediado;
“Não saber cuidar de si mesmo” 24
ACIDENTES;
Reúna todos os dados referentes ao drama;
Nome, data de N., data de Conc., Data da morte. Santo do dia
Causas da morte, Ano da morte. etc.
Faça a árvore genealógica, para ver onde ela corresponde.
(É uma maneira de reparar uma morte) 25
ACIDEZ, Estômago ; (É algo recente)
"Um nó no estômago" "Contrariedade familiar
- Refluxo gástrico -
-Estou com um sentimento de falta muito forte e deixo " A porta aberta"
para poder receber mais
-Estou em um beco sem saída, e quero sair- 26
ACNE;
Conflito de sujeira - algo sujo, às vezes vivido pelo pai
Conflito de identidade = (mudança de nome no DNI, ou “eu recebo um insulto, para
causa do meu rosto ") 27
ACNE;
Conflito de resíduos e desvalorização estética .
Afetação do rosto = afetação da imagem, da identidade. O bem
o seguinte ressentimento pode ser explorado:
Um

Page 49
48.
Geralmente está ligado à puberdade, impregnação hormonal (andrógenos),
Pode ser uma mensagem sexual :
"Eu mostro meus hormônios, mostro que posso fazer sexo."
Roseta da acne : “devo eliminar (da minha imagem: é o rosto)
aquilo que é perigoso para mim (por exemplo, feminilidade). "
pitiríase versicolor ;infeccioso, não contagioso, crônico e muito
comum causada por um fungo : a infecção é cutânea, superficial,
caracterizada por manchas na pele (hipo ou máculas)
hiperpigmentado) e geralmente é assintomático.
* Conflito de ataque à integridade (hiperpigmentação) +
conflito de separação, fase de cura. 28.
ACOFFENS; (Fabrico Sound) 1ª e 4ª Etapa
"O silêncio é insuportável"
"Crie barulho na cabeça"
"Estou separado do som de alguém"
Conflito de separação : não recebo o suficiente, ou boas palavras,
Explicações ou silêncio: zumbido.
Muito silêncio : zumbido . "O silêncio é insuportável"
"Eu apago o ruído externo para ouvir os sons internos"
Conflito de agressão : muito barulho: perda auditiva .
Conflito de não querer ouvir, ouvir. Coloque um muro de silêncio,
esconder dentro da concha.
Qualidade:
- Não é o que eu gostaria de ouvir o que vem aos meus ouvidos.
-Não suporto mais ouvir coisas desagradáveis.
-É sobre palavras ou ruídos que excedem nossa capacidade de
raciocínio
(Este conflito de audição ectodérmica é um conflito de território . Não podemos
suportar a perda do território ou ouvir como o rival penetra no território .) 29
ACROMEGALIA; -HTS hormônio-
-Giraffe complex-
* Sendo pequeno demais para conseguir qualquer coisa *

Page 50
49.
* Não pense bem * = Perfeccionista, sem dar o direito ao erro, em
família, social, etc. 30
Acromegalia : “Preciso de armas para me defender, quero
impressionar ". Eu sempre devo ser mais forte. 31
-STH?
"Eu preciso me armar para me defender, tenho que impressionar"
"Eu tenho que ser mais forte" 32
Vícios;
“Não consigo enfrentar uma situação” 33
AFTAS;
(Em crianças, Conflito de Separação, Comida, Beijo ... )
"Eu não consigo pegar o peito da mãe, porque está separado" ... "Eu quero
toque no peito "
(Em adultos)
"Não consigo pegar algo" → Comida ...
Ex: "Recupere o amor do meu parceiro"
- Ele quer saber o que está na boca do outro, é vital, ele não quer ser
separados ou que o outro seja separado do que ele tem a dizer.
- Ele é introvertido e não quer falar sobre seus problemas, ele os minimiza.
- Quando criança, ele sempre quis saber a verdade, era vital.
"Sinto que há um segredo de família." 34
ALVEOLOS, Pulmonar
Conflito = "Medo de morrer de asfixia" "Contato real com medo de morrer"
"Vendo-se morrer" ou por Identificação ...
"Quem está perto de mim morre" 35
ÁLCOOL, Alergia; (Açúcar processado) -
"Eu quero muito amor, mas não gosto do amor que eles me deram"
"Eu quero um amor que seja provado com o tempo, um amor transformado"
“Quero um amor muito diferente do que eles me deram” 36

Page 51
50.
ALERGIA DE GLÚTEN ; Conflito de coesão familiar
Pão = Família (ambiente familiar)
"Eles me expulsaram da minha família"
“O bebê precisa crescer no seio da família” 37
ALGODISTROFIA NO tornozelo;
Nesta lesão, há duas vezes;
1º. Conflito entre vesícula biliar, bexiga, pâncreas e baço , comentou
No ligamento lateral externo
2nd. Conflito que é adicionado ao anterior, com duas possibilidades
a) O conflito ainda está ativo. Houve uma entorse, mas o conflito
ainda ativo, é como o atraso da consolidação.
b) Depois que a entorse ocorre, esse tornozelo me impede de fazer
certas coisas e torna-se um segundo conflito por causa de
meu tornozelo . 38.
Algodistrofia ou neuro-algodão
Descalcificação após uma fratura. Alternância de imparidade
e reavaliação e reavaliação incessantemente.
Fase de reparo, medo, reavaliação de não poder fazer:
Eu não sou capaz de ... É uma reavaliação (conflito duplo).
Conflito de desvalorização (não me sinto capaz) + 2º
conflito (não consigo). Você tem que encontrar os dois
desvalorizações, a primeira e reativação.
A recorrência é automática sempre que nos sentimos fracos
Causa do primeiro conflito.
Exemplo:
"Devido às minhas férias de esqui, perdi uma coisa importante para mim." 39.
Alopecia;
(VER CABELO)
-É sobre perda de cabelo em placas.
Conflito em conjunção : conflito de separação + desvalorização +
perda de proteção "Há alguém ou algo que me horroriza." 40.
ALOPECIA ARREATA;
* Não se sentir reconhecido pelo pai (Patriarca),

Page 52
51
.- simbolismo : "O chefe do trabalho"
"Estou preocupado psiquicamente" ... (Coma o coco) ... Pense bem. 41

Separação

Espiritualidade 42
ALZEIMER ; (Desconexão)
"Eles exigem algo e não querem fazê-lo"
Doenças semi-associadas
“Quero que eles estejam comigo, mas não quero estar com eles” 43
Conflito de separação e agressão, são pequenos conflitos de
separação
Sintomas:

Eles geralmente têm pele seca

O córtex perde mais neurônios
"Eles não podem mais viver sozinhos" ... É a melhor solução para o conflito deles, e eles
desconectar da realidade "
Prevenção; -Atenção às amnésias- 44
AMENORREA;
(Irregularidade nas regras)… Várias causas
Conflitos com os dois ovários ... Problemas "sexuais ou afetivos" ... no
Hipófise e hipotálamo ...? 45
AMBLIOPIA;
Diminuição (perda) da acuidade visual sem lesões apreciáveis da
ocular
"Quero reunir o que vejo separadamente" 46
Amiloidose; (Intestino delgado)
-Assimilação de nutrientes- Proteína que não é assimilada no intestino
"Eu me sinto inútil" 47
* Defina a identidade de cada ser vivo, estrutura do código genético.
O contato com Deus é o cabelo, não o
falta disso.
Isso mostra que existem
conflito de separação

Page 53
52
ANEMIA;
Desvalorização do que nos faz viver, que transporta a vida.
"Tenho a impressão de incomodar a família"
"Eu tenho que viver o mínimo possível, porque irritante"
“Eu me afogo nesta família” 48
Anemia por falta de ferro ; (Não hemoglobina)
Cálcio + Magnésio
"Eu preciso que você me ajude, na minha função materna"
"Eu me afogo na minha família"
“Alguém perto de você está morrendo e você quer dar a ele o oxigênio para
viver ”
"Atmosfera tóxica, não respiro bem"
49.
ANEURISMO;
"Conflito intelectual" 50
“Impotência e culpa na família” 51
ANGINS; AMIGDALAS;
(É a escola, as notas)
- "Incapaz de pegar a peça" -
* Uma vez que você já o tem na garganta e eles o levam embora *
* Bloqueie a peça na garganta, para que não seja removida *
O que eu queria e não consigo pegar?
Pai
Mãe
7 anos
Nascimento
Concepção
Neste momento, a atmosfera familiar é o que
Determina grandes conflitos em crianças. Apanhar
As emoções de todos.
Função Materna
Função Paterna

Page 54
53
Adolescentes;
"Estou apaixonado por X e ele vai com X, não posso
pegar ”
"O amor dos meus pais"
“Procure o lanche afetivo” 52
Conflito de não ser capaz de engolir alguma coisa.
Parte direita : captura;
Parte esquerda : cuspir.
Medo de não conseguir tudo.
Quero algo e não posso (por exemplo, lazer, carro,
nota escolar ...), mas tenho quase certeza de engoli-lo.
"Eu vou conseguir, mas posso escapar."
“Minha mãe, o mamilo me escapa, não aguento mais
mãe, pegue-a. 53
CAIXA ANGINA;
(Viveu no sexo feminino) Veias coronárias = "Perda de território" 54
ANGIOMA;
"Angústia da mãe por uma parte do corpo." 55
ANO ;
Fissuras, fístulas, hemorróidas e câncer (4º nível)
Palavra chave; "Meu lugar, onde me sento"
- É IDENTIDADE -
"Não sei que identidade tenho" ... (Onde eu coloco minha bunda)
"Onde fica minha casa?"
"A bunda entre duas cadeiras" "Eu me sinto separado"
-Homem que vive no feminino-
"Marcar território" = IDENTIDADE → "Você perdeu seu lugar"
"Não consigo encontrar meu site → no território"
“Para ser reconhecido” = CÂNCER → “Perda de identidade” 56
Comichão )

Page 55
54
Separação do meu cocô, da minha identidade, do meu ser. 57
ANOREXIA;
“ Comida (simbólica) da mãe, s tóxicos” = SUPERPROTECÇÃO, CONTROLE.
"Minha mãe controla minha vida, meu espaço, minha identidade"
Conflito com a mãe? ... Eu não como. 58.
Antebraço;
Está relacionado ao meu domínio de ação, "Rádio de ação" 59
APÊNDICE; (Reserva, Despensa)
“Doces, dinheiro, carinho, reconhecimento”
-Conflito do Mealheiro-
Conflito devido a uma questão feia e indigesta , algo que não podemos
vazio
Beco sem saída, truque. Por exemplo , ter alguém jurando
"Nas crianças, isso tem a ver com dinheiro de bolso"
Exemplo de fonte de conflito em crianças : doces, açúcar, pagamento
Semanalmente, "bom grão", dinheiro. 60
APNEIA , do sonho;
"Eu jogo morto" = Proteção
Qual é o interesse de se tornar morto? ... (Não pode ser visto)
É a última proteção → "Para que o predador não me coma"
“Estou em perigo extremo e não me mexo mais” (conflito de selos)
Solução extrema de sobrevivência.
(Veja Gisant) 61
Artérias;
Ressentir; "Eu tenho energia, está tudo pronto, mas a ação não aconteceu."
Sentido biológico: as artérias ocas e fazem mais sangue atingir o
cérebro

Carótidas: "Perdi meu território intelectual".
"Eu devo defender minhas idéias."

Page 56
55
Exemplo: "Meus direitos autorais foram roubados, minha patente".

Artéria próxima à tireóide: conflito de perda de território
expandido, devo corrigi-lo com urgência.
Por exemplo: uma mulher tem medo de que outra mulher tire
Seu homem, se apressa em se casar para não perdê-lo.
Artérias pulmonares, aorta: perda de território remoto,
terreno periférico, distal e disperso. 62
Artérias coronárias;

Para os destros :
" Perda de território" ... ou seu conteúdo (por exemplo, o casal
saia de casa).
A origem do conflito : trabalho, casa, família, poder, autoridade,
As mulheres também podem ser alvo de um conflito.
É um conflito de território sexual masculino.
- Território perdido que não temos mais.
- Lutamos por esse território.
- eu quero ser o chefe
• Para canhotos :
Conflito biológico de frustração sexual. Quase sempre vai
acompanhada de frustração sexual.
Distúrbios:
Arrhythmia = ( Ele deve surpreender o outro)
Mais tetosterona = (aumentar a agressividade)
Vesículas seminais = (O macho tem território, para fertilizar
fêmeas e perpetuam as espécies) 63
ARTRITE REUMATÓIDE; (Mãos e pés)
(1º conflito de diagnóstico)
“Desvalorização na minha profissão”
- Preocupa a parte afetada - "Gesto de culpa"
1º sentimento de culpa

Page 57
56.
2ª direção (adrenal)
Eu vou para minha mãe ou meu marido?
3ª Crença da Família
Vida = movimento = Bom
Fadiga = preguiça = Ruim
"Não consigo" ... → Deprimido
4o Ovários / Testículos 64
(Noção de controle de maneira obsessiva.)
"Eu não aguento mais, na minha mão"
“Trabalho bem feito” - (Questões sexuais)
-Tenho a impressão de ser manipulado- 65
ARTERIOSCLEROSE;
"Não levo comida para minha casa" → "Não faço a função do homem"
"Não funciona como pai, leva comida para casa"
<Alimente-me> 66
ARTROSE CERVICAL;
Há desacordo, ou desacordo, entre o que penso e, ou entre o que penso
Eu penso e faço, nos dois sentidos. Também aplicaremos o simbolismo
de cada vértebra.
Ao virar a cabeça, posso aumentar meu campo visual
"Penso em uma coisa, mas com as mãos faço outra"
“Faço algo que minha psicologia me reprime” 67
ARTROSE DO Joelho;
(Assista Derramamento Sinovial) 68
ASCITIS; (líquido no abdômen )
(Para Dr. Hamer, é cura, para Biodes. É conflito ativo)
"Fazer líquido é uma solução, para me proteger da agressão"
"Eu quero proteger minha barriga" 69
Asma;

Page 58
57
Conflitos de muitas pessoas que moram na mesma casa ...
"Eu me afogo" ... simbolicamente
"Atmosfera tóxica" ... dessa forma, gera anemias.
"Eu não respiro bem o suficiente"
“Ameaças no território” → Disputas - brigas na família
(Conflitos de abrigo amoroso da família)
(Pesquise o transgeracional)
"Briga consigo mesmo"
"Medo da morte, falta de ar"
"Eu sou um idiota, eu deveria ter feito outra coisa"
“Medo de não chegar ao ar” → (em crise) 70
- Eu quero e não quero me apropriar do espaço ao meu redor :
Asma brônquica
ASMA = dispneia expiratória : brônquios; o ar pelo menos tem que
para poder entrar
Asma produtiva : também medo da morte, falta de ar.
Asma: "Prefiro meu ar ao de outros".
Asma : "Desejo o que não é, rejeito o que é".
Asma: “O máximo da crise (como na epilepsia) ocorre durante
a crise épica ". 71
ASTIGMATISMO;
Raiva, raiva e medo na juventude
(Com medo de me encarar, do jeito que eu sou)
Eu procuro respostas fora e não dentro.
“Minha maneira de agir e meus pensamentos discordam de mim
ambiente ”(pode ser resultado de grande curiosidade)
“Necessidade insaciável de ver tudo”
(Interesse em reconhecer minha beleza, como sou magnífica)
“Quero me libertar da influência de meus pais ou de qualquer outro
pessoa que considera ofensiva ” 72
"Eu me recuso a me acomodar"
"Eu aceito a realidade, mas quero que seja diferente" ... "Quero esconder algo"
Page 59
58.
"Estou decepcionado com os outros e só posso contar comigo ...
desapontado ”…“ Não aceito o que tenho diante de mim (velhice, uma morte, uma
doença etc.) 73
“Eu me recuso a ver um dos aspectos da realidade como ela é, eu quero
entortar ".
“Minha imagem ideal está longe da realidade. Melhor não ver os detalhes.
Há algo confuso.
Por exemplo :
- “a imagem do pai é idealizada e eu não deveria parecer
ele ".
- "Eu amo meu pai e eu o odeio."
Tudo isso naturalmente leva a um sentimento de suficiência.
"Eu só quero contar comigo mesmo." 74
Autismo;
Dutos biliares
Os critérios que devo atingir são tão altos que é mais fácil retratar
dentro de um mutismo , em vez de "prestar contas" a outras pessoas (pais,
professores, autoridade, chefe, etc.)
"Fugi de uma situação muito dolorosa no meu ambiente"
"Rejeição final de enfrentar a realidade física do mundo exterior, porque
Eu vejo minha sensibilidade desgastada. 75
Em muitos casos, é o resultado de um incesto genealógico
“Segredo de família + culpa”
Devemos ir olhar em seu campo visual 76
BACTÉRIAS;
Cada um de nós carrega 100.000 usinas. De bactérias no intestino
e 1.000 moinhos. na pele
Medo + Raiva
Laringe
B

Page 60
59
Eles intervêm na fase de reparo para superar novas etapas da vida . 77
ESCALA HORMONAL ;

Contribuição externa de hormônios = No masculino

Tratamento hormonal

Lesão na cabeça

Intoxicação por álcool ou drogas 78
BAZO;
“Minha família se desfaz” 79
Baço = humilhação .
"Eu sou uma porcaria, incapaz de lutar comigo."
"Eu não tenho sangue suficiente."
"Eu não tenho sangue bom."
"Medo da falta de sangue."
O baço aumenta de tamanho (esplenomegalia) para se tornar um
reserva de sangue "Existe o risco de eu não ter sangue, faço uma
reservar como previsão ". 80
BILIAR, Rede;
Rancor, raiva, injustiça, raiva.
Ressentimento vivo e teimoso (em relação a alguém próximo, por
injustiça), alimentada por ciúmes, inveja. Por exemplo, ciúme
Traição profissional. "É ultrajante!"

Ductos biliares intra-hepáticos : cólera + falta (dinheiro, comida)

Ductos biliares extra-hepáticos: apenas cólera

Caminhos pancreáticos: falta de conflito + injustiça:
"O dinheiro vai para lá, para onde não deveria ir."
As substâncias que estimulam a evacuação biliar são chamadas
colerético (cauda herética? raiva ética?). 81
BOCA;
Desvalorização em relação à palavra, à expressão.

Page 61
60
A desvalorização porque não nos sentimos ouvidos e nos expressamos é
importante.
N Não nos permitimos expressar nossa agressividade.
"Pegue a peça, peça"
"Retire o pão da boca"

Submucosa; (camada profunda)
As aftas sob a mucosa podem ir da boca para a boca
Sigmoid
Ressentir-se do conflito biológico
1.- Não consigo morder
Por exemplo, quando não podemos alimentar.
2.- Não consigo expressar uma mordida . Exemplos:
- Ouça um comentário desagradável e não consiga responder.
- Deseja rejeitar um tumor irritante.
- As palavras não ditas ulceram a boca, os desejos não expressos.
- Não responder a algum mal vivido de maneira indigesta
- Pequenos conflitos de covil. 82
Bócio; (Nódulos múltiplos) Eurotidian
- Medo de estrangulamento,
"Haverá tantos, como os conflitos tiveram"
"Conflito com certas coisas cotidianas"
"Ele quer se mudar, mas não pode"
"Você tem que agir rápido, dada a situação perigosa"
“Tive que agir rápido e não fiz nada” 83
Cúpula CRANIAL;
Conflito de desvalorização intelectual
Por exemplo : "Não sou bom em nada, não posso trabalhar, não sirvo".
Outro exemplo, pensávamos que éramos bons e eles nos despediram.
Vários casos de crianças que colocam a fasquia muito alta nos resultados
acadêmicos
O pai de um carpinteiro, manual, diz ao filho: “Não adianta ser tão
inteligente, isso não vai lhe dar comida, você deve ser um operador manual ”. 84

Page 62
61
BRONCHES ;
Conflito de ameaça no território ; Discussões na atmosfera
familiar
Ectoderm + respiratório = Defesa do seu espaço de liberdade contra o
sociedade
Conflito duplo;
1.- Área frontal - Motor (Muscular);
"Eu quero abrir os brônquios, porque eu quero espaço,
liberdade de conforto "
2.- Zona Parietal - Mucosa → Bronquite;
“O espaço que eu quero, não tenho”
“O espaço que tenho, eu não quero e eu fecho o espaço que
eles me impõem ”
Se o MEDO dominar : brônquio esquerdo.
Se o TERRITÓRIO AFETIVO dominar : brônquio direito.
Membranas mucosas; → Conflito de separação = É o que torna possível a
contato com o exterior ... "Eles me ameaçam no território, e eu tenho medo de ..."
Hue of Danger = "Minha identidade está ameaçada"
Brônquios, Câncer;
Iz: "Ameaça da unidade do casal"
Brônquios, Hemorragia
"Eu quero deixar essa família" ou que uma pessoa da minha família "eu quero
deixa pra lá ”
Brônquios, asma;
Veja o significado de fumar, ter + Liberdade
Se você adicionar o "medo de se afogar" → haverá cames- para eliminar o
poeira, o sentido biológico é que você não se afoga . →
"Tenho medo de me afogar" 85
Veja também Fleche, Crhistian. Livro "Decodificação biológica de doenças". P.128 e 129 ”
Manual prático das correspondências emoções / órgãos.

Page 63
62
BRONQUIASTAXIA;
Assista Gisant "Medo da morte" 86
BRONQUITE ;
(Em fase de reparo)
Nas crianças:
Conflito de Troca (Pais)
Adultos:
"Ira, ira não expressa"
“Lutas, disputas no território”
"Sinto que invadiram" → Se você mora no masculino 87
BRUXISMO;
-Carta- "É como se o morto falasse à noite" 88
“Eu recuso o prazer” - também simbólico - 89

Page 64
63.
Imagem obtida da Internet
http://euskadident.blogspot.es/img/bruxismo.jpg
Quadril, fratura
Conflito arcaico = "Permanecendo na sua posição"
1.- No jovem :
"Sou jovem, quero lutar e não posso, mas sou ativo na luta"
2.- Em idosos :
" Luta passiva" não pode lutar e apóia a situação passivamente.
Conflito de oposição;

Oposição real = "Eu me oponho a alguém"

Oposição simbólica = "Não tenho as mesmas idéias políticas" ... por exemplo.

Oposição ativa = "Estou aqui e luto"

Oposição passiva = “Não quero ir lá, mas não posso objetar, não
Eu posso fazer outra coisa, não posso lutar ”(acontece, nas pessoas
mais velhos).
O conflito de oposição + raiva reprimida , ressentimento, injustiça ... é o meridiano de
a vesícula biliar
Conflito simbólico por incesto; ( Real ou simbólico)
Memórias de incesto, toque, violações etc. pertencem ao
memória transgeracional (Faça a árvore genealógica).
Conflito de sigilo;
Para algumas pessoas, um segredo de família passa a se tornar osteoartrite.
Pesquise também nas transgeracionais. 90
CALAMBRES;
“Conflito de ser hiper-competente” 91
CALCANEO;
"Eu queria ir embora, mas não consegui"
"Não tenho o direito de sair" 92
C

Page 65
64
CÁLCIO, Falta de
Biologicamente é necessário ser mais forte.
"Ao meu lado, há alguém que é fraco" ... e eu dou meu cálcio a ele. 93
Cálculos biliares;
"Eu não quero que o outro fique com raiva de mim." 94
CALVÍCIE;
Igual à alopecia + noção de mancha, desperdício. 95
CANAL CARPIANO;
É a cabeça que pensa e a mão que age. (Negação do que tenho
em mente)
"Algo que estou pensando e a mão não quer fazer"
"Negação dos meus conflitos"
"Eu tenho um conflito em particular e acima de tudo, não posso agir" ... ou não quero
Aja para resolvê-lo. (Pode ser multifatorial, vários conflitos) 96
“Controle de pedidos, no trabalho”
Desvalorização, indecisão em ação. Conflito let-catch: “Eu não quero
solte as rédeas. ”
“Doença de intermediários” 97
CANAIS DE COLETOR DE RIM ;
(Cronicidade) Olha Rim
"MEDO" → Sensação de estar em um mundo hostil.
"Colapso da existência"
"Perder tudo, (falência)" ... "Lutar pela existência"
“Inquietação para o futuro” 98
CÂNCER;
"O que ele não quer ver morrer" ... (Trabalho, velhice etc.)
Todos os cânceres têm um conflito de "IDENTIDADE"
"Eu não sou quem eu quero ser" 99

Page 66
65
Com vários conflitos de programação e um gatilho)
Os cranianos têm a ver com preocupações obsessivas.
Câncer de mama ; Pesquisa na síndrome do 100º aniversário
CANDIDATOS;
(Histórias de frustração sexual)
1.- Muito contato sexual.
2.- Contato + - necessário com o homem que eu quero.
3.- Além disso, em um duelo de um relacionamento.
4.- Relação sexual que não é a desejada.
CAPILARES; (Pernas)
“Coloque algo limpo e remova algo sujo da família ” 101
CÁPSULA ARTICULAR;
Conflito, em um contexto de "Sem proteção" 102
CARTUCHOS;
Encontre abortos - 2½ kg, aborto aos 2 meses e ½. 103
"Querendo proteger sua feminilidade, como mãe." 104
Caspa;
“Falta de reconhecimento do PAI” 105
Conflito de separação + Injustiça = Se houver perda de cabelo, é que
Você vive em um nível intelectual.
“A pessoa se sente separada de suas raízes” 106
CATARATAS;
Conflito de “Não acomodar o que vejo” 107
"Eu tenho algo na minha frente e não quero vê-lo"
"Eu me recuso a ver o que acontece diante dos meus olhos, mas eu vejo mesmo assim"
"Eu vejo o que não quero ver"
"Eu não quero ver o que acontece comigo"
“Não quero me concentrar, localize” 108

Page 67
66.
CATARRO;
"Não gosto muito de algo, ou estou com frio com alguém"
"Noção de inquietação vivida com intrusão"
“Quero me separar do cheiro, recuperar o contato comigo” 109
CABEÇAS;
Eles vivem dramas, como todo mundo, mas seu mecanismo de defesa é
a negação:
"Afinal, não é tão sério, não vale a pena se preocupar com ..."
Eles deixam seus problemas de lado. 110
CEGO;
(Conflito de avestruz) "Tinha que nascer?"
“Eu deveria ter me escondido no ventre de minha mãe?” → (se houvesse
muitas recorrências) 111
CELÍACOS;
"Pai = Pão" ... "Desmame prematuro" 112

Intolerância ao glúten = conflito de abstinência ( dependência)
muito brutal, por exemplo, tabaco quando a mãe,
Durante a gravidez, pare de fumar de repente .

Intolerância a tudo que se parece com glúten : esperma, etc. 113
CELULITE ; (Veja Obesidade)
Viva um evento de abandono.
“Preocupação com minha aparência ou silhueta, quero ser perfeita de acordo com
os padrões ” 114
CÉREBRO, Tumor
Essas multiplicações, que envolvem um tumor , correspondem à
dramático ressentimento de conflito de:
“ Ter que encontrar uma solução além do seu alcance
intelectuais habituais ”.

Page 68
67
Se não conseguirmos, se com nossos neurônios não encontrarmos o
solução, a solução biológica será fabricar mais células gliais para
fornecer mais glicose (para os neurônios) e oxigênio para que eles possam
Trabalhe mais e exceda suas habilidades habituais.
Tumores cerebrais geralmente ocorrem em pessoas ausentes, que
eles estão nas nuvens, secretos, acostumados à negação, que
Eles são excluídos . 115
CERVICALES;
(Veja vértebras e osteoartrite cervical) 116
CESÁREA, Nascimento
Na cesariana programada, a criança inicia uma ação, que é a de
nascido, e tiramos isso porque não há outra possibilidade.
Isso dará às pessoas que iniciarem uma ação em suas vidas e depois
Algum tempo eles param . É como se sempre tivéssemos que procurá-los,
barriga da mãe
Vamos conhecer pessoas que terão dificuldades no trabalho,
na escola ou na vida, eles vivem o trabalho como um sofrimento .
"Pessoas que se sentem totalmente desamparadas antes da vida"
“Como se eles fossem totalmente incapazes, sozinhos, de realizar o
coisas e decidir por si mesmos . 117
CESÁREA, por entrega
“Ambiente familiar conflitante em relação ao masculino”… “Não quero dar à luz”
Ex: Mulher sem emprego, seu parceiro também, e o homem também tem 15 anos
jovem que ela ” 118
ETIQUETA;
-O medo de seguir em frente, na nova direção que a vida me traz-

D perna . = "Medo de falta de dinheiro"
“Ser capaz de atender às necessidades
Financeiro " , no que me diz respeito ".

perna Iz . = “Não ser capaz de dar tudo, no plano material, para o
pessoas que amo ".

Page 69
68
" Dobrar " ... na frente de uma pessoa ou situação 119
120
CEGO;
Grande decepção, muitas vezes em relação à família, devido a uma
ação maliciosa impossível de digerir .
Conflito por algo nojento demais para ser digerido.
Assunto "feio" que não podemos "esvaziar". 121
CIFOSE;
"Proibido avançar sem impedimentos"
Ex: Ser feliz (porque a mãe está doente) 122
CISTITE;

Nos homens : "não posso marcar os limites do meu território"

Nas mulheres: “não posso me organizar neste território” 123
CLAVICLE;
(Conflito de Hércules) → Com o que acreditamos "Divino"
"Eu posso com tudo"
"Eu não podia confiar no meu pai"
"Eu preciso me apoiar nele, para crescer"

Articulação estéril-clavicular:
"Noção de realização"

Articulação acrômio-articular:
“Noção de separação” 124
ETIQUETA;
Está relacionado a L5 S1 = Colateral + O sagrado (os 6 momentos sagrados,
Concep. Nascido Adulto, Pais, Avós e Morte) Proh. Incesto e Direção.
L4 L5 = As regras, as regras + Garantias
(“Eu não sou como os outros, e Irmãos, esposo / esposa, companheiros de
trabalho / esporte etc. ")

Page 70
69
COCICIX;
É a "identidade", identidade sexual
“Lugar na família e no clã”
"Onde eu sento e coloco minha bunda"
“Exclusão a ser excluída da família do clã”
(Veja também os nomes, que servem tanto para meninas quanto para meninos, e se foram
gerado com o desejo dos pais, de ser menino ou menina. Ex.: “Eu sou um
mulher, mas eu gostaria de ser um menino ”) 125
Cotovelo; (Veja Tendinite)

Relacionado a Identidade ... "Eu abro espaço"
“Desvalorização do trabalho funcional”
Arquetípico símbolo do trabalho. Está relacionado à atividade
profissional
Ex; Eczema ou Soríase = "Sinto-me separado do trabalho"
Também está relacionado a estar desempregado, mudar de emprego ...
Inside the Elbow = Tem a ver com carinho, abraçar alguém, como
alguém é levado quando caminha. (Veja as transgerações, Duels) 126
COLESTEROL;
"Só posso contar comigo"
"Não recebo apoio da minha família"

TRIGLICÉRIDOS = “Recebo e não contribuo com nada”

LOS DOS COLESTROLES = “O clã apoia, de uma só vez” 128
"Eu me construo, eu mesmo" ... Pessoas que têm dificuldade
construir 128
CÓLICA RENAL; (Veja Rim)
Líquidos = Liquidez + Coloque um obstáculo, uma parede. 129
COLITE;
Sofremos coisas indigestas repetidamente.
Nós resolvemos e começamos novamente, nenhum tumor é criado. 130
COLITE HEMORRÁGICA;

Page 71
70
-Diarreia com sangue nas fezes-
Trata-se da cura de um conflito de contrariedade indigesta e de
brincar
2 conflitos;
1 .- "Noção de traição, e eu não consigo entendê-la"
2º.- O viveiro vivia em laços de sangue + líquidos. (veja álcool e água)
Solução cerebral:
"Retire a peça e a água"
* Medo visceral = diarréia
* Medo em crianças = vômito 131
COLITE ULCEROSA; (Veja dois pontos)
“Brincando em família” 132
Dois pontos; (Câncer)
* Grandes guardas *
O cólon, usando milhões de germes, elimina o que foi considerado inútil
para o organismo , supérfluo, sujo, mau, guardado, traição, trapaceiro.
"Merda vem ao meu pescoço"
-Ascendente;
Berçário feito pelo pai, a mãe.
-Transverso;
Berçário feito por uma garantia. “Irmão, primo, marido,
Mulher, amantes, amigos.
-Descendente;
Filhos, filhos, sobrinhos.
São questões de sobrevivência, algo que tem a ver com o sistema
digestivo e com um covil. 133
Dois pontos;
Conflito causado por uma ação vil, baixa, ignóbil e infame,
Desagradável, um truque.
( Músculos ; diarréia e restrição)
O cólon recupera a água contida nos materiais:

Page 72
71
"Quero salvar todo o amor de minha mãe, por isso reabsorver o
água ". 134
Cólon inferior;
(Conflito de identidade feminino.)
Desaparecido: "Não tenho lugar no meu território".
"Eu não me sinto reconhecido em minha família."
Não sabendo onde está o seu site.
Conflito de situação no território mal vivido, mal localizado.
"Esteja entre duas águas."
"Eu não sei quem eu sou dentro desta família, deste ninho, casa, clã."
Para esquerdistas: conflito de rancor dentro do território. 135
Cólon, pólipos;
Conflitos de "pequenos guardas"
Eles precisam ser decodificados, pólipo por pólipo, um por um. 136
COLÓN IRRITÁVEL;
"Porcaria regular" ... Um após o outro ... 137
COLUNA VERTEBRAL;
É a continuação dos meus fundamentos e a materialização dos meus
fundamentos Ex: As paredes mestras de uma casa
Terá referência com a minha vida, o que penso, o que faço, como
Eu me relaciono, a comunicação que tenho com os outros, etc. É nossa
estrutura Eles são os fundamentos que eu uso na minha vida diária .
Quem sou eu? O que vou fazer da minha vida? O que é ela?
Meus projetos, que eu acho = estresse sobre o que eu quero fazer 138
CONJUNTIVO CORNÉIA;
-Contato visual-
"Perdi o contato com a pessoa amada"
HERPÉJ CONJUNTIVITIS QUERATO
"O que eu vejo me deixa sujo"
-Beba, sujo- 139

Page 73
72
Conjuntivite;
-Conflito de separação-
“Ninguém me protege do que vejo” 140
CORAÇÃO, Problemas;
Ama 141
"Quero voltar para a casa da minha mãe, deixo a porta aberta, para que
minha mãe voltou ”
"Eu quero voltar para minha mãe" 142
Válvula mitral;
Ressentir; "O homem nunca está lá quando é necessário"
-Endocardio; "Isso rasga meu coração."
-Miocárdio: conflito de desvalorização de si mesmo em relação
A eficácia do coração.
"Eu não entendo, meu coração não está forte o suficiente", diz um
desportista
-Pericárdio:
1. Ataque direto contra o coração.
Por exemplo: "Ele deve ser operado a partir do coração".
2. Conflito de medo pelo seu coração ou pelo dos outros.
Medo de um ataque, um problema cardiovascular:
"Você sabe, você deve prestar atenção ao seu coração." 143
CÓRTEX DO CÉREBRO; Pós-sensorial
-Contato conflito de contato-
Toca em diferentes órgãos:
Frio
- Calor
- Contato
Dor
Systole Headset
Eles recebem o sangue
(Eles são do sexo feminino)
Sístole ventricular
Eles jogam sangue
(Eles são do sexo masculino)

Page 74
73
Nervos sensoriais
CORTEX SOMATO-SENSÍVEL;
Esta área cuida da Epiderme, "A Separação"
(Perda de contato)
CORTISONE;
Vagotonic
RIBS; (Eles são proteção)
comprometimento afetivo das crianças, não para se sentir amado, queria 144

Em geral = “Noção bastante afetiva - Desvalorização
afetivo - tristeza do fracasso

Afetivo = "Caminhe para o lado, costela com costela"
.- À direita = Afetivo / Mãe-Família
.- Custo = Presente
.- Forward = Realização da Autoridade Futura
.- À esquerda = Perigo - trabalho externo - família política
.- Voltar = Sentimento passado
.- Costelas flutuantes = (Hiper-rigidez da subida) 145
CRISTA ILÍCTICA, Tumor
“Fazer sexo é perigoso” 146
CRISTA ILLACA / LUMBAR
"Eu não estou ao lado do meu marido"
“Meu marido é um saco de merda” 147
CRIPTOQUÍDEO;
Veja os Testículos 148
CRISE ÉPICA;

Page 75
74
Epilepsia, Pequeno mal, Infarto do miocárdio, Hipoglicemia ...
Edema = O edema é perigoso e deve ser eliminado. 149
CRISTALINA;
(Medo que vem por trás)
“O que pode cair em mim”, → ligado a uma noção de perigo.
A verdadeira tonalidade = "O perigo vem de trás" 150
CRURALGIES lombares;
Devemos procurar histórias sexuais. 151
Cruralgia (dor na coxa);
"Não quero ir".
"Eu quero ir, mas algo me impede, noção de conseguir alguma coisa."
"O que estou fazendo aqui?" 152
CUBIT;
“Desvalorização relacionada a um perímetro de segurança para mim
em torno de + material. 153
Compartilhe algo relacionado à nossa gama de ações.
Ex; “Não quero compartilhar a educação dos meus filhos com minha mãe” 154
PESCOÇO ÚTERO ;
"Conflito de frustração sexual, vivido como sujo" ...
(De acordo com a intensidade do conflito) Marido, amante ... Você também pode
seja simbólico ...
"Noção de perda de território"
"Não estou em contato com meu parceiro"
"Não estou em contato com a pessoa amada"
"Eu não estou mais em contato com este homem"
"Não consigo contato, perdi" 155
Frustração emocional, emocional, sexual ...
"Eu não pertenço a ninguém"
"Desejo de ser possuído"

Page 76
75
São conflitos triangulares, (há outra mulher) ...
Canhoto: perda de território.
“Eu não sou escolhido pelo homem, noção de frustração → Jogue também
as veias coronárias; Eles lidam com sangue sujo, drenagem de
sangue velho;

Gás carbônico = impurezas, morte

“Quero eliminar (do meu parceiro, da minha família) tudo que é impróprio.
Sintomas:
- braquicardia ; "Eu quero manter os mortos dentro de mim"
- Taquicardia, fibrilação ; "Eu não recebo amor suficiente,
no futuro não tenho ninguém para me amar ”
- “Receio que no futuro não receba o suficiente
amor ”… (medo da morte)
Matiz de ressentimentos:
VAGINA =
Conflito sexual de não estar possuído, de não pertencer a
ninguém, de não conseguir alcançar uma união carnal.
PESCOÇO UTERINO E VEIAS CORONÁRIAS : =
Conflito sexual de frustração, associado a um conflito de
território sem-teto.
Veias coronárias : sensação entre dois homens.
PESCOÇO + VAGINA + VESÍCULO : =
Conflito de território que é acompanhado por um conflito sexual
gerado pelo medo de não ser possuído, não pertencer a ninguém.
UNIÃO UTERINA DO CORPO.
Conflito na gestação familiar: patologia corporal.
Conflito de frustração sexual: patologia do pescoço.
Se procurarmos desesperadamente alguém para formar um
O pescoço e o corpo da família são afetados.
DOR MENSAL : (associada à acne = produção e
andrógenos)
- A mulher quer que seu bebê seja criança e manipula mal o
hormonas masculinas
- Temos sido muito desejados quando crianças. 156

Page 77
76
CORDAS VOCAIS;
Conflito de não ser capaz de se expressar.
Medo de não falar ou não ousar fazê-lo. Incapaz de explicar -
mutismo
Tendo dificuldade em falar: quero e não posso, devo e não quero.
"Viver a realidade é diferente de viver, de acordo com meus desejos."
Enviamos duas ordens contraditórias ao cérebro.
Fale e não queira (ou não consiga falar).
Conflito de "motor da palavra".
Lei do Silêncio : você não precisa contar um segredo ...
Isso implica uma dificuldade em se expressar, uma gagueira, impossibilidade.
falar de outra forma, ou mutismo completo. 157
Imagem obtida da Internet
http://www.javi.it/images/general/cuerdas2.gif
Daltonismo;
D

Page 78
77
Sentido biológico (não veja uma cor relacionada ao estresse.)
Ex: Senhora expulsa da Rússia pelos vermelhos, parente alcoólatra,
viciado em vinho tinto ...
Vermelho = horror, horror.
A senhora quer engravidar, não quer vê-la
regras, sangue. (Vermelho) 158
DEDOS; (Mão)… DEVALUAÇÃO
(Execução, Trabalho, Ação)

1º Não há oposição possível (Gosto)

2º Eu devo me justificar na minha função (Cheiro) → Autoridade
do pai - Noção de controle - Justificação com os outros

3ª Sexualidade (Toque)

4ª Aliança, Associação (Vista) → Contratos, União
Condroma neste dedo : Ex: “Quero formar um casal em outras bases,
outros valores diferentes dos dos meus pais "

5º Segredo, Mentira (Ódio) → Segredos de Família 159
1a nutrição afetiva
2. A função paterna - a autoridade - sexualidade arcaica
3a sexualidade, real ou simbólica
4 O Compromisso, a Aliança, contrai.
5º Os Segredos 160
DEDOS (Pés)… DESVALUAÇÃO
Um problema com o dedão do pé , a mensagem é: “ minha mãe me força
para ... "

Dedo gordo : representa a obrigação para com a mãe.
(Pessoas que têm problemas com os dedos e principalmente com os dedos
gordura, são aqueles que deram um impulso, e há culpa por não
tendo estado lá, porque estava longe).
"Eu fui embora e houve um drama"

Dedo II : representa as garantias : irmãos, cunhados, marido,
colegas de trabalho, esportes ...

Dedo III : problemas de comunicação , circulação do
comunicação ...

Page 79
78

Dedo IV : problemas na vesícula biliar : cólera reprimida, ressentimento e
injustiça em relação à mãe
Dedo V : território 161

Martelo dedos;
"Estresse e nojo de seguir em frente"
1º dedo .- Autoridade da mãe
2º “ .- Garantias
3º “ .- Contatos, relações com colaterais
4º .- Rancor com garantias
5º “ .- Território com garantia 162
DEMÊNCIA SENIL;
Conflitos de TC (tronco cerebral)
“Eles são Chocs relacionados à sobrevivência arcaica” 163
Esporte; (Faça muito)
“O que eles procuram em segundo plano é uma valorização, seu objetivo é sempre
ganhar ”
“Compensação por falta” 164
DEPRESSÃO;
“Conflito de identidade” 165
DERMIS; O
Conflito de ser manchado, de sujeira, ataque à integridade,
de ataque, de ser roubado.
1.- Mancha de conflito.
Desperdício de pele (função: proteção)
2.- Conflito de extração.
Perda de integridade física (por exemplo, após uma amputação) 166
DERRAMAM-ME SINOVAL;
É como se houvesse mais óleo para lubrificar;
(Eu faço a água ser mais aceitável)

Page 80
79
"Gostaria de ter um pouco mais de doçura na minha inscrição ... por favor"
"Eu concordo em enviar, mas docemente"
Adicionaremos o conflito de "Falta de proteção" 167
DIABETES; (Eu manufato menos insulina)
-CONFLITO DE RESISTÊNCIA- proibição ou perigo de mudança.
O açúcar não entra na célula;
" Eu devo resistir , porque há um perigo"
"Ternura, doçura é perigosa para mim"
"Eu não quero que o amor entre em mim"
"Casa dividida em duas" ... “Casa cortada em duas”
"Horror do frio"
"Doçura, bondade, amor ...
"O amor é tóxico, é perigoso" ... (Toques sexuais, família que você
eles querem, mas batem em você, etc.) 168
No estresse mental, eu gasto açúcar
80% "Eu não penso bem o suficiente"
20% “Existe uma descarga de energia” = Reparo,
Como é reparado? = ser terapeuta = (2 sintomas)
1º Sem dinheiro ganho
2º Nós nos culpamos por não irmos bem
Diabetes tipo II = (lado feminino do córtex, Iz.)
Muitas vezes, essas pessoas são hiperativas, precisam
acumular energia
(Se houver hemorragia na cistite?) = "Quero deixar essa família" ... "
Eu quero deixar essa família ” 169
DIABETES;
O açúcar está em uma quantidade alta de diabetes.
- Refeições afetivas -
"Tudo o que eles me dão para me alimentar, em um nível emocional, eu não gosto"
“Alimentação afetiva ruim” 170
“Cadela de separação afetiva”
• Homens = resistência

Page 81
80
• Mulheres = Nojo ... Independência, casa dividida. 171
Síndrome ... "A solidão do corredor de longa distância"
Homens destros, mulheres canhotas
DIABETES INSÍPIDOS ; (Remova o líquido)
"Colapso, líquido perigoso"
DIARRÉIA; (Veja intestino delgado)
Solução Biológica → Remover
Conflito mini-guardado em que nos ajustamos.
Conflito de medo visceral.
Conflito mínimo: falta muito forte de bondade.
Fase de estresse : diarréia.
Tireóide + problema digestivo:
fezes macias A pessoa deve ter tudo terminado antes
iniciar
Diarréia, colopatias funcionais:
"Não consigo digerir algo em um clima de desamparo." 172
DENTES;
"Eu não posso dizer o que tenho na minha cabeça"
“Não posso me afirmar, ou eles me impedem de me afirmar” 173
Dentes, Esmalte = 3º. Nível
"Eu me desvalorizo porque não posso morder"
É proibido morder pela educação, por razões morais.
"Eu poderia morder, sou capaz, mas não tenho permissão, não tenho
Certo, sou muito bem educado. ”
4º nível = “ moralmente, não me dou o direito de morder” 174
Dentina marfim;
Desvalorização conflito por não ser capaz, não ser capaz de
Morda por se sentir muito fraco.
Nuances:
-Corte - incisivos
-Sexual, destruir - (caninos) presas
-Moler - molares
Polpa dos dentes;

Page 82
81
"Proibido alimentar minha agressividade."
Dentes;
Seus dentes doíam desde que um regime começou. Eu sei
Ele comeria tudo o que vê, mas não pode.
"Ele quer pegar a peça." 175
DINHEIRO;
“Tem a ver com carinho” - Como se você comprasse carinho - 176
DISCO INTERVERTEBRAL;
Grande edema sob o periósteo. O disco tem seu próprio conflito. Conflito
desvalorização mais leve do que no caso dos ossos:
• Conflito de "não estar preparado para o trabalho"
• “Não poder descansar em si mesmo”: é a almofada.
• “Devo atuar como um amortecedor entre dois entes queridos que
Eles brigam. 18
Dislepsia;
"Pais e avós, " Emoções quebradas "
"Eu quero me separar dos meus pais"
“Os pais têm más vibrações com os pais” 177
DISPERSÃO MENTAL;
“Seja vigilante” 178
DISTENSÃO;
“Desvalorização que fragiliza” 179
DIVERTICLE; (Veja dois pontos)
"A sujeira deve ficar em casa"
"Traição" → mas vivia de maneira forte . 180
DOR; (Crenças) * É a quarta etapa, é o nervo sensível
* Dores " surdas " → "Conflito de que ninguém me ouve"

Page 83
82
Dois conflitos:
1.- (nível clássico)
Em um osso quebrado, se após um ano a dor ainda persistir,
O conflito ainda está ativo.
PERIOSTIO : quando atingimos alguém sem querer, temos
um CHOQUE. " Desejo de separação, contato indesejado,
contato doloroso ”
Conflito de separação com ressentimento de brutalidade.
As dores também ocorrem na fase de reparo, recalcificação,
devido a edema do periósteo.
2.- (nível psicossomático)
1º A comparação = Eu me comparo mal, não fiz o correto
apreciação
2º Resultados Satisfatórios = Conflito Arcaico Básico
3 ° impotência na situação = apoio Realização
4º Falta de respeito = Falta de amor
Dor na coluna em mulheres;
" Não me sinto apoiado, na estrutura da minha família"
"Você se sente desamparado, em seu relacionamento social" 181
Dor de cabeça;
Controle, maestria, é o tom das pessoas que têm
distúrbios cerebrais
* Conflitos motores = "TICS"
Dor com sofrimento moral:
Ex: "Isso está me fazendo sofrer"
Devemos colocar o número de sua dor (o mesmo paciente), de 0 a 10, para o elemento
de referência. 182
Dor de dentes;
Seus dentes doíam desde que um regime começou. Eu sei
Ele comeria tudo o que vê, mas não pode. "Ele quer pegar o
peça ". 183
DORSALES, vértebras
“Eles são o relacionamento com a família, “ eu sou o pilar da família ” 184
Page 84
83
PLANO DE VOLTA;
É uma retificação dorsal.
É representativo da rigidez; se você é psíquico rígido, é físico rígido.
Eles são pessoas muito orgulhosas. 185
DUODENO;
Um pouco indigesto; “É assimilação de integração”
“Engula alguma coisa, mas isso não aconteceu apenas, o que você queria
vai acontecer ” 186
- Sucos pancreáticos + Sucos biliares -
(Todas as peças serão digeridas) 187
"Conflito de injustiça" ... Noção de falha
FALTA + INJUSTIÇA ... "Não posso aceitar, é injusto" ... (em um meio
amargo.)
- Eu não aguento, engulo .
Desconforto com familiares, colegas
de trabalho, amizades ou dinheiro, falta de conflito. 188

Page 85
84
Imagem obtida da Internet
http://www.scribd.com/doc/19814015/Anatomia-del-Duodeno
ECZEMA; (Fase de cura)
Conflito biológico : conflito simples de separação.
- "Conflito de medo de ser deixado em paz" -
"Estou separado do contato"
"Separação de um objeto, animal, pai, mãe, irmão, pessoa."
"Eu tenho feijão, ninguém quer se aproximar de mim" ... etc.
"Eu quero sentir o contato" (sentido biológico)
Eczema sob os cabelos
Exemplo : eu tenho que ser visto e escondido. Quero o meu trabalho
olha, seja reconhecido, mas eu não gosto de me destacar, me destacar. ”
Seu pai é extrovertido, sua mãe é o oposto. 189
O A;
-Yacente- (Encontre um homem morto) 190
GRAVIDEZ EXTRAUTERINA;
"Não tenho o direito de criar filhos em casa"
Para ... Casamento não aceito, nenhum acordo dos pais nesse relacionamento,
etc. 191
E

Page 86
85
O ovo fertilizado para no tubo porque a gravidez é
desejado e rejeitado ao mesmo tempo.
Conscientemente, a pessoa quer ter o filho, mas inconscientemente
não (ou vice-versa). "A criança não terá lugar em casa." 192
Nanismo;
Medo de ser forçado a se levantar para pegar alguma coisa.
Proibição, perigo de crescer. A idéia é subir para pegar alguma coisa.
193
ENDOCARDIO;
"Isso rasga meu coração." 194
ENDOMETRIOSE;
"Eu não estou em casa"
"Eu sou excluído da casa"
-Imprimir que a casa não é nossa- 195
O bloqueio emocional mais forte é "não ser capaz de conceber", medo de
consequências do parto
“Grande desejo de engravidar, mas não posso recebê-lo de boa
lugar; portanto, eu o hospedo em outro lugar ”
(a casa está longe; a família está quebrada).
A mucosa do útero migra para a vesícula biliar = endometriose.
A vesícula representa o órgão relacionado ao território, marca sua
território, seu local de trabalho. 196
DOENÇA; Crônico ou estruturado
(Veja Cachoeira psicossomática, para saturação) 197
DOENÇAS AUTOIMUNEIS;
Esclerose, Diabetes, Poliartrite, Esclerodermia, Lúpus
Eritematosa, etc ... (Buscar relacionamento com o corpo)
Conflito básico = "Não mereço existir" 198
"Uma parte de mim quer matar outra parte de mim"

Page 87
86
“Uma parte de mim não concorda com outra parte” 199
Conflitos de ;
Questionar minha própria identidade
DOENÇA DE CROHN ;
(última parte do intestino delgado)
Inflamação do final do intestino delgado e um pouco do cólon.
"Medo de perder a identidade"
"Eu não sinto" "Eu sou inútil" "Eu me desprezo"
(Falta material ou emocional)
“Isso foi usurpado de uma maneira desprezível” 200
DOENÇA DE DEPUYTREN;
"Crispación, nas minhas atitudes" ... deixando escapar, algum fechamento na frente de
minha esposa ou meus filhos
.- Cancelar: " Pena ou dificuldade nos meus relacionamentos emocionais"
.- Auricular ou Pinky: “Ligado ao Coração - Representa, o
amor e harmonia familiar ” 201
Está relacionado aos dedos, mas a primeira pista da mão em seu
conjunto é o pai, a segunda pista é como eu trabalho na realidade, o que eu faço com
Meus dedos na minha profissão.
1a nutrição afetiva
2. A função paterna - a autoridade - sexualidade arcaica
3a sexualidade, real ou simbólica
4 O Compromisso, a Aliança, contrai.
5º Os Segredos 202
DOENÇA DE HASHIMOTO ;
Hipotireoidismo autoimune
Fase de estresse do conflito de impotência. (O corpo da úlcera no
conflitos ectodérmicos).
"Nasci em condições muito rápidas, com pressa."
Desvalorização
Culpa
Impotência

Page 88
87
“Eu tenho o direito de existir com a condição de que o tempo diminua” 203
DOENÇA DE REYNAUD;
(Veja a síndrome)
“Ameaça no território” 204
DOENÇA DE PAGET;
(Aumento ósseo / sinais do crânio)
Desvalorização Crônica
Conflito: "Potencial não utilizado, não expresso"
* Quando nossos valores, duros e duráveis, se tornam fluidos, macios,
Móvel e instável. 205
Enfisema;
Desvalorização ligada à capacidade pulmonar.
"Situação crônica de afogamento."
-O medo de não poder mais respirar devido a doença,
Uma anomalia
- Risco de perder um emprego.
- Medo de ser demitido.
- Criança afetada por uma doença (ameaça).
- Para onde vamos estudar nosso filho? 206
ENURESE;
Conflito de separação brutal
“Marcação de território + MEDO, vinculado à sexualidade”
Reenviar:
"Papai não vai mais cuidar de mim"
"Sinto-me separado do meu pai" 207
EPICONDILITIS; (Veja tendinite)
“Sou obrigado e não me apetece” 208
EPIDERMIS;

Page 89
88
“Dor física da separação” 209
EPIDIDIMO;
“Impotência contra a conquista de mulheres, ou alguma mulher
determinado "
"Medo de não ser homem o suficiente para satisfazer uma mulher"
"Culpe-se por deixar a noiva"
“Ressentimento profundo por perder tempo, sua identidade, seus projetos” 210
EPILEPSIA;
Medo de Conflito + Separação
Epilepsia = morte aparente, palidez, mal-estar.
Medo + habilidades motoras: "Não quero, mas tenho que ir"
Por exemplo, medo de ir à escola . 211
Conflito de separação Conflito de medo maior
-Crianças de mães superprotetoras- 212
EPIPLEJIA;
½ Deitado ... 213
EPIPLON, GRANDE;
O omento gastrocólico une a maior curvatura do estômago ao baço
e cólon transverso. A partir disso, continua o omento maior como um grande
avental que cobre a frente de todos os intestinos. Acumular
grande quantidade de gordura nas perfurações obesas e obtura de
vísceras ocas.
Conflito devido a um caso desagradável e indigesto do tipo cólon
mas acima de tudo, do ponto de vista moral .
- Conflitos frequentes que causam barriga inchada e gorda.
"Den indigent viveu em termos de desvalorização." 214
EPISTAXIS ;
(O medo da morte, ver o fluxo sanguíneo, tranquiliza.)
"Estou vivo"

Page 90
89
EDEMS E COSTRAS NASAIS :
"Eu quero me separar do lado de fora para me separar em paz"
* Buraco D = Emoção
* Orifice Iz = Compressão, Análise. 215
EPITROCLEITE; (Veja tendinite)
Tem a ver com deixar ir- "Eu quero algo e isso me impede"
"Nos privamos de abraçar" 216
ERUPTOS;
“Falta-me ar, leveza, liberdade na troca descontraída: não aceito
que o relacionamento seja pesado, selado ”. 217
SCORFOIDS;
Vem do mergulho, e no Egito antigo era o navio que transportava os mortos.
Muitas vezes, com o escafoide, há uma noção de viagem;

Viagens que são realizadas na mente, como viajar,
as férias.

Mas outros são mais sutis quando você está sonhando.
Sempre teremos em mente que estamos no nível do pulso e que
Isso está relacionado ao trabalho. 218
ESCLERODERMIA: (doença da múmia)
Dramático conflito de separação, sem solução + conflito de
desvalorização, isto é, que a separação é vivida em uma tonalidade de
desvalorização:
"Me sinto mal por me separar de ...",
"Sinto-me mal por o outro estar sozinho por minha causa."
"Se essa separação ocorre, eu não estou bem"
“Quero me proteger do sofrimento” (4ª Etapa)
“É o meu próprio corpo que me faz sofrer” (3rd Stage-Fat)
"Separação muito dolorosa do outro"
Possível conflito de auto-programação -
“É o meu corpo que me faz sofrer” 219

Page 91
90
ESCOLIOSE ;
Lento conflito de desvalorização, por alguém que temos a seguir
Ressentir: " Indecisão na minha orientação"
Medo imaginário de ser julgado pelos homens quando se tornam mulheres ”(Fugir
ser uma situação ou de alguém)
"Nós nos comparamos com os outros" (eu sou pior, menos que ...) 220
Vamos vê-lo simultaneamente com as costelas, já que estas são as árvores
genealógico

T1 a T4 = São os ascendentes (pais, avós e
bisavós)

T5 a T8 = São colaterais (irmãos, etc)

T9 a T12 = Eles são os descendentes (filhos, netos, etc.)
“Desvalorização em relação a um irmão ou irmã”
Em lumbares ; "Estou desvalorizado em relação ao meu pai" ...
Vamos procurar a decodificação da lombar. -É desvalorização em
a família-
-Terapia é o reconhecimento da criança-
Veremos quais vértebras são afetadas e veremos qual costela corresponde,
descobriremos, se o conflito é com o pai, os irmãos ou os filhos. 221
ESCLEROSE EM PLACAS;
Em todos os casos, encontramos a desvalorização, a
culpa, movimento, geralmente na vertical 222
Conflito Motor + Conflito de Medo
De 6 a 12 meses após o SCHOC, a inflamação aparece =
VAGOTONIA… (Marie Jo = problemática com a morte)
“Na minha família, eles não me permitem ter projetos, sair, bater, etc.”… Não
autorizado, não motorizado ...
"Obrigações são difíceis de aceitar"
"É proibido crescer" ... Temos que continuar sendo crianças ...
(Não podemos dar a nossa opinião)
Identificação com os desejos da mãe
"Eu sou seus braços, suas pernas" (nós satisfazemos o projeto um do outro)
Temos de encontrar o sintoma com a doença começa 223

Page 92
91
Esclerose da placa;
O tom central é a contrariedade do movimento
• Paralisia em D = "Eles me forçam a mudar", (médico, escola, família,
etc.) "Não quero me mexer, e eles me forçam a me mexer"
• Paralisia à esquerda = (é parte D do cérebro) "Have Initiative"
"Eu quero me mudar, mas eles me impedem de me mudar"
-Converteridade no meu movimento- 224
São pessoas que geralmente controlam a terapia .
- destro
-Deixa a mulher
-Diestra mulher
Homem de esquerda
-Nunca se esqueça do conflito de gatilho, ou do Transgeracional 225
ESCLEROSE MÚLTIPLA; (Veja Gisant- Datas -)
-Tudo, é consertar uma pessoa morta ( PS Fidelidade ao Clã, Play Dead ”)
- Conflito longe do cofre -
“Se eu me mexo, eu morro” = “Eles me forçam a me mexer”
"Se eu sair de casa, estou em perigo"
"Amargura interior em relação ao amor"
"Se eu me mexo, morro, mas se não me mexo, morro da mesma forma"
“Raiva, há muito reprimida”
Dualidade - "Eu quero estar aqui, e quando eu estiver aqui, eu quero estar lá" 226
SCROT; (prolongamento do peritônio)
“Proteção da linhagem, os filhos”
"Eu quero proteger meus filhos" 227
ESGUINCE; Tornozelo
(Ligamento lateral externo)
Duas decodificações;
1.- Quando há dor anterior, está relacionada à vesícula biliar
biliares, eles são ...
"Rancores, injustiças, vergonha, raiva reprimida"
"Eu não vou, ou me impede de ir"
"Eles não me deixam, ou me impedem de fazer alguma coisa"

Page 93
92
2.- Quando a dor é posterior, está relacionada à bexiga, é uma
história do território, como no quinto dedo.
(Ligamento lateral interno)
É produzido no movimento Eversão, está relacionado ao Baço e ao
Pâncreas
* Pâncreas = "Doçura em relação às crianças"
* Baço = "Preocupação em relação às crianças" 228
SPASMOFILIA / TETANIA;
"Eu me censuro por não ter feito o gesto necessário para me proteger"
(sintoma à esquerda), para me expressar (à direita) ”. 229
Espermatozóides;
“Líquido, dinheiro” 230
ESPINHA BÍFIDA;
Conflito de começar no meio
“Não consigo entrar” 231
ESLENOMEGALIA;
(Ver baço) 232
ESTERNÓN;
Desvalorização estética (em relação ao seu busto ou ao que toca o
esterno)
A chorrera, o laço são a expressão do conflito do esterno.
Desvalorização do seu carisma.
Exemplo:
As mulheres sofrem uma descalcificação após a operação de um peito. Não
tendo sido capaz de abraçar um filho contra o peito. 233
ESÓFAGO; (Parte de cima)
No momento em que você engole, eles não podem mais tirá-lo, ele pode ser trancado, engasgado
-Mucosa do esôfago: os dois terços superiores.
Conflito de não querer engolir algo e de ser forçado a isso.

Page 94
93
Não querendo ou não conseguir avançar algo que engolimos.
Engolir conflitos, sentindo que algo passou pela
garganta
Estou preparado!
"Eles me fizeram engolir, sapos e cobras"
(Eles mentem para nós, eles trapaceiam) (Coisas com sobrevivência)
Esôfago; (Parte inferior)
-A submucosa do esôfago, terço inferior.-
Ressentir-se do conflito biológico
Conflito de não ser capaz de engolir o que temos em mãos.
"Ter olhos maiores que o estômago."
Medo e nojo pela comida.
Não podemos comer tudo e temos medo de ser roubados .
Pare o desperdício! Não descarte nada, nem mesmo a ponta do
cabos é inútil, você tem que tomar tudo, engolir.
Gula, gaznate, desperdício, buraco.
"Não tenho o direito de tirar proveito do pedaço engolido";
Por exemplo: uma herança .
(Eu quero e depois não quero engolir a peça).
.- 2 aspectos : Profissional / Afetivo, / ou ambos. 234
Obrigação de engolir a peça
"Não conseguir engolir a peça" ... "Não querer engolir a peça"
-Eles me fazem engolir a peça, mas eu não quero- Estou preparado!
-Eu quero engolir a peça, mas eles não me deixam-
• Terço superior do esôfago : ectoderma + digestivo = rejeição
do mundo social externo.
• Terço inferior do esôfago : endoderme + digestivo: necessidade
vital do mundo externo. 235
RAM;
A planta do pé é a mãe, mas no nível simbólico é a casa, a casa
Onde está a mãe, a casa da família .
"Não tenho o direito de sair de casa ou de deixar meu domínio
mãe, pôr os pés no chão para sair de casa ”ou…

Page 95
94
"Eu me culpo por ter ousado pensar que queria sair"
Preste atenção na síndrome do aniversário ou no CCM 236
Assento, tradição, "passado em que se apóia"
-Conflitos em nossas posições contra o mundo-
* Mente tradicionalista, e ligada a valores passados, ou, a
Valores-pai . 237
ESPONDILITE ANQUILOSANTE; (Rigidez)

D pós-inferior
“Culpado na frente do casal”

Superior D
"Culpado na frente da mãe"

Parte inferior esquerda
" Raiva com o casal"

Superior esquerdo
"Cólera na frente da mãe"

L5S1
“Raiva na frente de amigos, vizinhos, colegas. 238
239
ESPONDILITE ANQUILOSANTE;
Afeta a coluna inteira, faz com que todas as vértebras se fundam.
CRM (conversão repetitiva mínima)
Conflito de pessoas que nunca sabem dizer "NÃO"
“Eu tenho que ter uma coluna muito forte para poder suportar tudo, porque
Eu sou o pilar da sobrevivência da família ”
(Devemos olhar para o projeto transgeracional e significativo)
É possível que seus pais quisessem ter um filho
* A terapia é reformar a estrutura, aprender a dizer algum dia,
"NÃO"

Page 96
95
ESTÔMAGO; (Resumo)
"Eu quero evitar algo que eles me impõem"
"Não consigo digerir a peça que eles me impõem"
Ou - um ressentimento pela falta da peça -

Câncer: “Eu peguei a peça, peça, eu peguei
engolido, mas não consigo digeri-lo ”
(Encontre um antro na história da pessoa) 240
241
-Curvatura Mayor-
* Conflito alimentar no ambiente familiar, problemas, irritações, medo
Arcaico para morrer de fome.
“Reveses indigentes”… (zona interna)
"Eu não posso digeri-lo, isso me sufocou."
"Não tenho o que quero e tenho o que não quero":
falta + indigestão
O sentido biológico do sistema digestivo é aceitação,
"Nós comemos do mundo exterior."
-Pequena curvatura-
Conflito em relação a pessoas ou situações com as quais devemos
esfregue os ombros por obrigação .
- Ruptura no território (sem rancor, mas afeta a rede biliar).
- Conflito de contrariedade territorial.
- Conflito muito profundo com uma pessoa que não podemos evitar,
que permanece em nossos estômagos (família, trabalho, vizinhos,
Tumor; (1º nível)
"Sobrevivência digestiva"
Úlceras ; (4º. Nível) "Território"
"O inimigo invade meu território e me desestabiliza"
"Contratempos indigentes"
Cheio
Vazio
Hérnia de hiato ; + (consulte Hérnia de
Hiato)
"Estou aberto, para ver se
Eu recebo o amor dos outros ”
"Espero pelo amor dos outros"

Page 97
96
etc.) 242
ESTRABISMO;
É um problema muscular que implica uma visão dupla: diplopia.
Normalmente, o cérebro neutraliza o efeito de imagem dupla
suprimindo um deles, só vemos com um olho.
"Não devemos ver o que vejo."
O olho se separa para não ver. Algo não deve ser visto.
- desvalorização no olhar do outro; ataques múltiplos
- O perigo é tal que dois são necessários para monitorar.
-D- Afeto = 1º . Reenvio ; "Sentindo-se indesejável"
-Iz- Danger = "Não devemos ver o que vejo"
“Algo não deve ser visto” 243
Se o drama é construído no útero, isso o marcará durante todo o
vida
“Deixe meu pai voltar para casa” ou “Deixe meu pai ir para casa” 244
Constipação;
1º “Procure desesperadamente o amor da mãe”
"Estou esperando o amor da mãe"
2ª função materna
"Meus filhos não estão bem, a culpa é minha" - eu me culpo, com
Em relação às crianças (Alimentos afetivos)
"Eu quero guardar" "Eu não quero perdoar" "Eu quero guardar em mim"
“Quero manter todo o amor de minha mãe, por isso reabsorvo o
água ". 245
Muitas causas são possíveis.
a) Um conflito de identidade no território (fase ativa)
cria um anestésico no reto que não percebe mais nada
quando está cheio
b) Um conflito de separação (ativo). Por exemplo,
Sinta-se isolado no trabalho.
c) Um conflito motor da parte inferior do

Page 98
97
corpo :
“Não sei como consertar, como avançar, deslizar, isso
sujeira Enquanto espero trancar, reflito e pego minha
hora. "
Por exemplo, "Constipação do viajante" ou quando houver
Do que ir para a escola ou hospital. "Eu tenho que ir e não quero."
d) Conflito de medo de não poder transportar a peça .
Medo de bloquear os alimentos, de ter
problemas
Por exemplo: transporte impossível, comida e outros.
"Uma casa impossível de vender." 246
Também pode ser interpretado como;
"Eu não quero ser descoberto" 247
EXOFTALMIA;
Conflito da barragem que aumenta seu campo visual para ver o perigo chegando e
escapar a tempo.
"Devo capturar a imagem do perigo o mais rápido possível."
A exoftalmia, ou grandes olhos salientes, é freqüentemente observada nas patologias da
tireóide, porque é o conflito de querer pegar a peça com os olhos,
Quer perceber alguma coisa. "Ter olhos maiores que a barriga." 248
EXTREMIDADES FRIAS; (Território, patologias cardíacas)
"Falta de calor humano."
Exemplos

Ausência do pai em casa

Mãos frias: "Eu não conseguia acariciar minha avó morta aos três anos de idade".

Pés frios : uma menina foi criada no exterior por sua avó até os 10 anos
anos Nessa idade, ele retorna à França para ficar com sua mãe. Se sente
longe de sua avó e ele vive mal.

Pernas frias : "Estou no escritório, não há contato entre pessoas, desaparecido
de calor humano, me sinto sozinho. "

Extremidades frias : quando criança, ela é separada da mãe na creche.
A partir de então, quando se afasta dos pais, sofre angústia e
Pés frios, dolorosos. Quando você sente que não tem amigos, sente-se sozinho,
Ele tem mãos frias. 249

Page 99
98
EXTREMIDADE INFERIOR;
Tem a ver simbolicamente com a "Função Materna"
* Ou tenho um conflito com minha mãe, que não resolvi
* Ou não exerço bem minha função materna em relação aos meus filhos.
Mas ainda é a função materna, o que recebi ou o que sou. 250
EXTREMIDADE SUPERIOR;
Tem a ver com a "Função Paterna"
Está relacionado ao que é feito, na vida adulta. 251
AYACULATION CEDO; (Pai)
"Eu entro e vou porque existem predadores"
-Quando a criança é pequena, o pai está sempre castrando- (Território)
“Quando faço amor, estou em perigo” 252
Castração do pai;
“Meu pai me castra, e eu não tenho o direito de ser homem, de
me expressar sexualmente ” 253
EZQUIZOFRENIAS;
Todas as memórias negativas do clã se concentram em uma criança, para
Que o resto do clã esteja livre.
“Crianças que carregam todas as merdas do clã” 254

Page 100
99
Auto - retrato de um paciente com esquizofrenia, no ato do tratamento.
Imagem obtida da Internet
http://es.wikipedia.org/wiki/Esquizofrenia
FARINGE; (Cacho O que pegar ou cuspir)
* Queremos algo que não podemos ter.
"Eu quero pegar (salvar), o cheiro da minha mãe"
"Eu não consigo pegar o cheiro da minha mãe"
- Pegar, engolir, cheirar, provar, provar ou cuspir
“Diga algo que não preciso dizer” 255
FÁCIL DE PLANTAR;
Sempre que há uma inflamação, é raiva, raiva, raiva reprimida.
"Cólera em relação à mãe, ou função materna"
Raiva reprimida e "não tenho o direito de expressá-la" 256
FEMUR; Cabeça
- Conflito de boi - "Conflito de oposição sexual"
Eu ando para frente e para trás. Movimento para trás; Eu curei demais
Rápido, é bonito demais para ser verdade.
Desvalorização frente a frente sexual. Se eu recuar na frente de um touro
Jovem, é melhor você me descalçar.
Em solução : 4 semanas de recalcificação dolorosa. Uma cicatriz permanecerá na fase de
cura que é como preparação para um eventual novo combate.
A fratura ocorre em solução , uma vez que o periósteo, que serve como curativo ao osso, é
Torna-se macio por causa do edema e não prende mais o osso. A cabeça do fêmur
Também pode ser interrompido na fase ativa se o conflito durar muito tempo sem solução.
Metafórico; -Castração- “Mulher castradora”
PESCOÇO; “ Ceda contra a sua vontade, na frente de alguém mais forte” 257
FIBROMA ;
(Ver útero) "Ritmos sexuais" - Perda de feto = Casa 258
F

Page 101
100
FIBROMIALGIA;
“Se eu me mudar para um lado, não estou bem, se me mudar para o outro
Estou bem, portanto, não me mexo ” 259
Quatro conflitos:
1st.-Direction
= Adrenal
2.- Desvalorização = "A direção que estou tomando não me satisfaz."
3.-Imposto de contato = Suponha uma pessoa ou situação.
4th.- Medo da morte = Identidade 260
-------------------------------------------------- ------------------
É a doença das fibras da família. Da família agarra, o
Responsabilidade com as obrigações familiares.
Duplo conflito de obrigações, duplo compromisso
"Estou em um duplo compromisso familiar"
"Lealdade à família, e isso me incomoda"
"Vou para mim mesmo e não me dou o direito" 261
FIBROSARCOMA; (Tecido de suporte)
No lado esquerdo = "Eles não me apoiam para cuidar do meu filho" "Meu parceiro não me apoia"
262
FISSURA ANAL;
IDENTIDADE Conflito ... Onde é o meu lugar? 263
Fístula anal ;
"Querendo guardar resíduos antigos do passado" (maneiras antigas, pensamentos,
emoções, desejos), mas eu não entendo.
"Mantenha sentimentos de vingança em relação a algo ou alguém." 264
“Não sabendo onde colocar minha bunda” 265
“Me sinto deslocado” 266
Flebite;
-É as veias que rastreiam coisas sujas.-
Desvalorização estética da pele visível (pernas, coxas, rosto). Quer
Elimine o supérfluo, a gordura. Esse é o papel dos capilares, eliminar
o inútil

Page 102
101
“É difícil tolerar meu marido, ele nunca é feliz, vê tudo de preto:
Eu sempre tenho que encorajá-lo. 267
FORCEPS, Nascimento;
Ao nascer com esse tipo de ajuda, isso dará vida, as pessoas que têm
dificuldade em chegar ao fim, ao fazer algo por conta própria, ou eles precisam
faça coisas em grupo 268
FRATURAS, Osso
“O pequeno diário desrespeita, comigo mesmo” 269
GASES;
(Eles ajudam a empurrar a porcaria)
"Tenha bolas ou balões dentro da barriga"
1. Conflito peristaltismo: um truque que não podemos digerir,
evacuar, deslizar Existe a invenção do organismo : se algo
fica preso, o gás é fabricado para evacuá-lo.
2. “Eu quero eliminar rapidamente os rolos ruins para encontrar meus
espaço de liberdade ”. 270
GÂNGLIOS LINFÁTICOS;
Desvalorização + Angústia profunda.
“Sinto-me atacado, encurralado em um canto, quero me defender ou
Eu estou procurando por proteção. "
• Gânglios sob a axila esquerda (fêmea, destro): “Eu sou um
mãe má". Às vezes é acompanhada de descalcificação do
úmero Visto que, além do conflito mãe / filho, existem também
um conflito de desvalorização (mãe ruim).
• Gânglios axilares direitos (fêmea destra).
Em alguns conflitos, diríamos:
"Parceiro ruim" Eles ficam inflamados na fase de cura.
• Nós na virilha : angústia pela região inguinal. 271
G

Page 103
102
GANHOS NOBRES; (Nós do pescoço)
"Medo de doença"
Reenviar:
Grande dificuldade para enfrentar o perigo, para enfrentar.
"Eu tenho medo do que vem do meu corpo" ... -Mordidas de animais, etc.-
"Não posso me apoiar no meu corpo", ... simbólico = (Corpo médico)
Canhoto: medo impotente de uma emergência.
"Não tenho o direito de me defender."
Sintomas ; A tosse matinal com fleuma (não verde, esbranquiçada), provém de
Mediastino = Timo
"Eu não aceito meu corpo" "Eu não apoio meu corpo"
Ex: “Me disseram algo insuportável” → Orelha = O
gânglios ao nível das orelhas.
* O ser que eu quero, e que tenho que proteger, está doente, e isso é
pior do que se estivesse doente *
"Eu não posso contar com meu corpo"
“Medo masculino de ataque frontal” 272
GASTRITE; -Veja estômago-
GÊMEOS;
O sentido pode estar ligado ao hipertireoidismo na família. "Tem que
Tendo filhos rápidos, fazemos dois em uma única gravidez. ”
Ter gêmeos é explicado como um conflito de perda ou medo de perder
Um filho, faça um filho reserva. 273
GÊMEOS, Músculos;
“Impotência no desempenho das garantias”
Ex: BÍCEPS; “Impotência por não poder demitir seu irmão” 274
GENITALES, Los
Eles são o simbolismo da vida adulta. 275

Page 104
103
GENU-VALGO;
São lembranças de incesto ou estupro. 276
GENU-VARO;
Significa: "Eu gostaria de ter um filho".
Ambos os conflitos são transgeracionais, devemos ser sensíveis e preparar o
pessoa O problema é quadril, não ajoelhado. A decodificação deve ser aplicada
do quadril 277
Gengivite;
"Não consigo pegar a mordida" "Não consigo expressar a mordida"
"Eu não posso ficar com o que tenho"
-Execute um comentário desagradável e não consiga responder-
“Palavras não ditas” “Desejos não expressos” 278
GLÂNDULA BARTOLINA;
-Não permita o ato sexual- (Medo no ato sexual)
"É perigoso seduzir, não devo pegar macho"
-Não se aproxime dos meninos, eles são perigosos-
"O desejo sexual é vivido com culpa"
"Rejeição de penetração, por querer punir o casal"
Por exemplo simbólico ;
“Se eu engravidar, sou demitido da empresa” 279
Glândula de Bartholin; 1º. Nível
"Eu quero pegar um pedaço do meu ombro"
Canal = 4º nível
“Não tenho o direito de conseguir esse pedaço de homem” 280
Conflito de não ser capaz de completar a união carnal do ato sexual. Não
tenha um homem que pertence a ele (fique com ele e sinta-se frustrado
caso do colo do útero). 281

Page 105
104
GLÂNDULAS LACRIMAIS;
Conflito biológico.
"Medo de não conseguir pegar a peça" , no sentido de não poder ver
o que gostaríamos que acontecesse.
"Conflito de não podermos fazer algo que gostaríamos de ver", ou seja,
Visualmente não pega / pega alguma coisa.
“Conflito de não poder ver.” Não vemos a peça por causa do choro.
(Lamente é proibida, expressar suas emoções, mostrar -los em frente de alguém.) 282
GLANDULAS SALIVARES;
* Conflito de hamster.
- A glândula parótida : o hamster armazena comida de emergência
antes de tomar o tempo, mais tarde, para assimilar.
• Medo de não poder se alimentar . Você precisa sem dúvida
mas não pode pegar o pedaço (de comida), conflito de não
incorporá-lo
• Medo de inanição . Medo de não ser capaz de encontrar
comida, seja completamente desprovida de comida. 283
GLÂNDULAS SALIVAIS, Canais;
* Conflito o direito de comer, loja, incorporando o
comida
Exemplo ; Uma pessoa em diálise que não podia beber apresentava um tumor no
parótida
• o cálculo . Você considera aquele pedaço que ela quer comer ?
• Use, para me usar para propósitos que eu não quero . Não quero ser
incorporado pelo outro! É ressentimento nos esquerdistas do
cálculos da glândula salivar direita. ” 284
GLAUCOMA;
(Mais líquido no corpo vítreo, lupa, aumenta)
(Olho de madeira) ... Excesso de líquido.
* Sensação de ter visto o suficiente *
"Há algo na minha vida que gostaria de abordar o mais rápido possível"
Page 106
105
“Fechado para não ver amor na minha família”
“Grande ansiedade por um futuro imediato”
O que eu perdi muito de perto na minha infância?
"Estou sempre atrasado um pouco"
"Quero alcançar a saúde o mais rápido possível"
"Você tem que abordar as coisas em uma noção de tempo ou espaço"
-Eu me recuso a me ver envelhecer- 285
"Eu quero me aproximar de algo, algo"
"Eu não quero que alguém perto de mim esteja longe e quero aproximá-lo de mim"
"Eu mantenho minhas referências dentro de mim" 286
Glóbulos brancos;
“Falta de segurança, perigo dentro da família”
"Eu me defendo de algo estranho"
Tenho a impressão de que eles me amam muito ” 287
GLÓBULOS VERMELHOS;
Sentido biológico = laços de sangue, morte em minha família 288
-Veja ANEMIA-
GLUCAGON;
6º Revezamento do Pâncreas → Glucagon
- Conflito de nojo -
Menos importante que a insulina - "Hiperglicêmico"
Ressentir-se de "Nojo e Medo"
"Eu nojo comer assim"
“Sinto-me violado, meu marido me enoja e tenho medo” 289
GONARTROSE;
"Por favor, um pouco mais de humanidade, flexibilidade, ... eu concordo
ao enviar, mas vai rápido demais,… por favor, pare ” 290
GOTA;

Page 107
106
* Revaporização óssea + fase de estresse do coletor.
“Não quero perder uma gota, guardo até o desperdício
relacionamento vital . ” 291
Geralmente é causada em homens ou em mulheres muito masculinizadas
"Eu quero sair, e minha mãe me obriga a ficar com ela" 292
Gordura;
(Hipoderme)
Lipomas = "Eu não gosto do meu corpo"
Cistos = "Ataque à dignidade" 293 * Síndrome de abandono ou
separação ”
7 variantes:
1.- existência profunda = retenção de líquidos
2.- Falta de comida = Colesterol e triglicerídeos
3.- Sentir-se perdido e sem direção = Adrenal e Cortisol
4.- Sentir-se desamparado em uma situação = Abdômen x sendo visto ou movido
5.- Camuflagem, aparência física = Ficar grande, é uma solução
6-7.- Medo frontal e tireoidiano = Confronto em; “Trabalho, casa, aula, etc.)
"O carinho que eu não tinha" ... Afeto = "Comida afetiva" = Como eu
Eu gostaria que fosse.
-Os bloqueios na cura geralmente são na fidelidade da família-
(Lealdade familiar + síndrome de aniversário) 294
(Várias síndromes)
• Abandono ou separação
• Falta afetiva → Bulimia
• Anorexia → Mãe tóxica = PS
• Sentir-se perdido e sem direção = Medo
• Sinta-se desprotegido
• Camuflagem
• medo frontal + tireóide
• não se mexa
• Dependendo de onde está localizado. 295

Page 108
107
Gripe;
-Sopre, mude de ritmo, descanse em festas-
"Fui pega de frio" ... Palavras geladas e geladas.
"Silêncio glacial" ... nas relações humanas
"Recebi um jarro de água fria"
* Geralmente, brigas são brônquios * 296
Imagem obtida da Internet
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Influenza_virus_particle_color.jpg
HALLUX VALGUS;
É uma patologia, bastante feminina, ou de homens, antes
Feminino
"Minha mãe me obriga a cuidar dos meus irmãos"
Duas possibilidades;
1.- Se o dedão do pé passa sobre o 2º dedo, é ...
“Eu, como ancião, devo cuidar de outras crianças”
2.- Se o dedão do pé passa sob o 2º dedo, é ...
“Sou eu, o pequeno, quem cuido dos outros” 297
H

Page 109
108
HEMIPLEGIA; (Acidente vascular cerebral)
Criado por duas mães.
Impotência Não há força suficiente nos músculos para lutar. Para
impedir o outro de agir em mim, impedir o deslocamento. 298
Hemorragia;
"Não posso me ater a esta família" "Estou separado desta família"
Algo mais real = "Sou incapaz de lutar."
- Nariz, reto, brônquios, ginecologia
"Eu quero deixar essa família"
"Há uma pessoa desta família que eu quero deixar"

Brônquios = "Me aflige, me afoga"

Ginecologia = "Meu nível sexual me invade"

Certo = Eles me impedem de ser eu mesma ” 299
HEMORROIDOS;
-É minha identidade- "não sei que identidade tenho" 300
A fase de cura é "quando o site é encontrado" 301
(Veja Straight)
HEMOTORAX ;
(Sangue)
"Eu me protejo em relação à minha família"
"Minha família está desaparecida, preciso do meu pai, mãe, irmã / ou etc."
Se minha família está presente, me sinto segura, coloco sangue no meu
pleura 302
HEPATITE;
-Conflito de pegar ou cuspir a mordida- (toxicidade mental)
"Medo de falta de algo"
* Ameaça séria para o indivíduo, como se um exterior me envenenasse
poderia afetar * por exemplo, quimioterapia
"Isso nos dá a impressão de comer informações envenenadas"
* Eu conheço essa toxicidade! = HEPATITE -A-

Page 110
109
* Sinto que algo é tóxico, mas não identifico de onde vem! = HEPATITE -B-
Está relacionado a - AMEAÇA -
“Ameaças no território, vividas de forma digestiva” 303
HERNIA CRURAL;
Histórias de sexo, amo outro casal por sexo, amantes.

Lado D. = "Gostaria, mas não ouso"

Lado Iz = "Eu fiz isso, mas me sinto culpado"
(90% dessas hérnias ocorrem no infundíbulo crural, na célula linfática) 304
HERNIA DISCAL ;
Geralmente é devido às recorrências do conflito de desvalorização que
corresponde ao problema emocional das duas vértebras em
questão.
Dois conflitos:
(20%) 1.- Qual é a minha vida? O que eu vou fazer com ela?
- Meus projetos, penso nisso.
- O que eu quero fazer ... (Endereço)
(80%) 2.- Dor na perna esquerda . = L 5 - Garantias (irmãos, marido,
Amantes, mulher. = Cérebro D, cérebro da ação . 305
HÉRNIA HIATAL;
(Local onde o esôfago passa para o diafragma e termina no estômago)
-É sobre pessoas que fecham menos o coração:
“ Quero receber, sempre deixo a porta aberta, estou no
Espere querida, sou gananciosa.
"Eu nunca tenho o suficiente."
DUAS COISAS
1.- “Quero mais amor (comida é uma contribuição emocional e amorosa).
2.- “Quero mais comida, mas melhor comida” (o amor de
outros), que não recebi, nem jamais receberei. + (Demissões
parentes recentes)
“Aberto ao reconhecimento da família”
Que tipo de aborrecimento eu tive, algumas horas atrás ou ontem? 306

Page 111
110
HERPES;
Bucal : "Não temos nossa dose de beijos."
O herpes geralmente está localizado perto da boca ou dos órgãos genitais,
entre a pele e a mucosa, entre dentro e fora. Herpes
Encontramos um problema com a epiderme, membranas mucosas e nervos.
* SEPARAÇÃO + CONFLITO DE SUJEIRA (Mancillado)
"Eu me sinto sujo ou sujo, porque eles não me beijaram"
"Quero me distanciar dessa separação, que vivo como suja" 307
“Me enche tanta doçura” 308
HIPERATIVOS, Crianças
Pesquise na árvore genealógica a possibilidade de um “YACENTE” 309
HIPER CALCITONEMIA ;
(Veja tireóide, câncer de células C) 310
HIPERCIPOSE;
Acentuação da curva dorsal e deixe a cabeça baixa; "É o
Mãe. "
"Sou obrigado a cuidar de minha mãe", ou então;
"São eles que me forçam a cuidar da minha mãe"
Eles são pessoas que sentem, que carregam o peso da família 311
HIPERGLICEMIA;
Conflito de medo + resistência na frente de alguém ou algo.
Por exemplo, ser hospitalizado contra a vontade, abortando sem querer.
Conflito de sentir-se pressionado a fazer algo horrível (cometer suicídio, ...)
Medo de algo acontecer com o que gostaríamos de poder resistir.
Nos canhotos: medo + nojo
Sentidos biológicos
1.- Ando pela vida quando um drama terrível acontece.
É difícil agir, o açúcar está pronto, aguarde

Page 112
111
o sangue
2.- Conflito de: A doçura acabou! Insulina = autoridade;
açúcar = doçura
O diabético procura doçura e nada mais do que isso, em
Todos os relacionamentos
"Enfrento autoridade, não consigo resistir"
3. - Diabetes (consulte DIABETES)
Etimologia: dia = correspondência em 2 / bète = casa (beith em hebraico)
A casa é dividida em duas . Me sinto emocionalmente excluído,
separado de casa (trabalho, família, etc.) no afetivo. É injusto.
Estou fora e a doçura está dentro.
“É nojento o que eles fizeram comigo, os outros ficam em casa.” 312
HIPERERGLOBULINEMIA; (Excesso de glóbulos vermelhos)
"Eu quero tirar a vida de alguém"
"Alguém morreu ou está deprimido"
"Quero contribuir com mais oxigênio = vida" 313
HIPERIDROSE DE PALMAR ;
(transpiração excessiva = Dermis 2ª etapa)
Mãos molhadas : conflito líquido + conflito de separação.
"Sensação de" cair em uma armadilha "
"Proteja-se do mundo exterior"
"Não quero que o outro me segure" (em um ambiente de medo)
"Eu tenho medo do contato com a mãe: se for a minha vez, isso vai me machucar." 314
HIPERLORDOSE;
"Busco o reconhecimento de meu pai" ... ou a função paterna, bem
porque ele se foi, ou tenho a impressão de que ele nunca me amou, ou
reconhecido. 315
HIPERERMETROPIA;
(Espaço e distância temporal)
Repetições de conflitos de medo → "Apreensão"

Page 113
112
"Medo do futuro" ... "O perigo vem de longe"
"Medo de não saber de onde vem"
“Não quero ver o que está próximo, fugir da realidade e se separar” 316
Olho D = "Estou muito preocupado com o futuro da minha família"
Ojo Iz = "Estou muito preocupado com o meu futuro" 317
HIPERPLAQUETOSE;
Procure na árvore genealógica, nas datas de nascimento e casamento ou no
que houve mortes com sangue.
* Transgeracional * 318
HIPERTIROIDISMO;
Para ir mais rápido, o bócio, a massa, produzindo mais tiroxina, permite capturar o
peça rapidamente.
Sentido biológico = aumento da produção hormonal
"Se na minha vida tudo correr devagar, eu quero acelerar as coisas -"
Com pressa, com pressa!
“De qualquer forma, tenho que me apressar, entenderei” 319
HIPERTENSÃO ARTERIAL;
(Superlotação) → “Muitas pessoas em pouco espaço” 320
Solução biológica, "esse homem não sai de casa"
"Um homem de família que saiu de casa"
* O ventrículo é masculino
* Aurículas são femininas
* O coração está em casa, em casa. 321
Conflito de falta de RECONHECIMENTO;
Nas mulheres → “Elas assumem o papel masculino 322
“Perder referências familiares”
"Eu me desvalorizo em relação aos outros"
"NÃO, categórico para uma situação que eu me recuso a viver"
-Sombreamento interno, em relação ao amor- 323
É complicado, porque depende de vários fatores.
1º. Nível = 3º Rim. Adrenal e Nível, o coração e as artérias são
músculos

Page 114
113
"Fiquei decepcionado com o amor e fechei meu coração"
“Conflitos de líquidos” “Perda de referências” 324
FÍGADO;
Fome + Dinheiro + Família
* Conflito de fracasso : meios de existência, situação.
"Medo da falta do essencial, do necessário", ... ou vivido como tal pelo
paciente (dinheiro, férias, profissão, etc.)
Além disso, pode ser um conflito para identificação.
"Com medo de não ter o suficiente para comer."
* Falta de conflito = Câncer e Nódulos = “Quando estamos
pessoas doentes param de trabalhar ”
- Preciso produzir muito fígado para absorver o máximo de
Comida- Superando a solução-
"Questões de fé espiritual" ... Histórias de predileção familiar ...
METÁSTASIS = "Eu evito a fome, porque o intestino está bloqueado"
325
Estrutura familiar = Desaparecido, Medo = Pai-Filho
Quimioterapia = Envenenamento, sentindo-se envenenado pela tarefa. 326
HIPO;
Pare o tempo - “Eu tenho o direito de viver sob a condição de que o tempo seja
devagar ”- Tudo está indo muito rápido- 327
Hipodérmica;
-A hipoderme é um tecido conjuntivo.-
Desvalorização conflitante de si mesmo em relação a uma parte do
corpo julgado anestésico.
Conflito de desvalorização estética e periférica, reclamamos
Nossa silhueta
Retenção de água : veja rim .
Acúmulo geral de gordura : conflito de abandono físico.
Transformação de açúcares em gorduras:
“Eu preciso de amor, mas desconfio. Eu só conto comigo.

Page 115
114
Cartucheras : "Quer proteger sua feminilidade, como mãe".
Gordura na barriga : “Quero proteger meu filho. Se sair da minha barriga
estará em perigo. "
Excesso de peso nos ombros, parte superior do corpo : “Eu devo estar
forte para carregar o outro ”, como pai.
Lipoma : "Desvalorização estética local, superproteção". 328
HIPOFISIA; (Veja hormônios)
“Conflito arcaico, muito vital” (Mentir em busca)
Conflito do condutor. 329
A hipófise está cheia de pequenas bolsas multifuncionais.
(controle de crescimento, tireóide ...)
* Se for um problema da PROLACTINA: parceiro inacessível ou
incapacidade de alimentar a deles.
* Se a parte afetada é a que secreta ACHT (hormônio estimulante)
dos corticosteróides adrenais): conflito de sentimentos de que
Temos dinamismo suficiente.
* Se é a parte secretora do TSH (hormônio que controla a
hormônios de crescimento):
complexo de girafas . "Seja demais
pequeno para conseguir algo. ”Não querendo.
Perfeccionista, não tenho o direito de errar no campo
família social 330
HIPOGLUCEMIA;
O glucagon é hiperglicêmico, aumenta os níveis de açúcar no
sangue
Nojo conflito com angústia. Medo + nojo.
“Eles me impõem algo: situação, comida, condição. Eu resisto, eu
Eu sou contra a absorção de açúcar.
Canhoto: medo + resistência. 331
HIPOTALMO;
“Faça um julgamento crítico” 332

Page 116
115
HIPOTIROIDISMO;
Tireóide danificada devido a um conflito muito longo.
" Eu tenho que me apressar, mas não vou alcançá-lo de qualquer maneira"
- Sentir-se impotente em agir em caso de emergência - 333
Câncer de tireóide Hashimoto;
É um bloqueio da glândula tireóide, e os sintomas são de
Hipertireoidismo (taquicardia), mas na realidade é hipotireoidismo. Dr.
Salomão explica um entendimento simples, com a vida de um girino.
Ele tem, de acordo com o Dr. Solomon, três noções:
Eles geralmente bloqueiam a tireóide entre 14 e 15 anos
(Eu tenho que passar por essa fase arcaicamente, mas não quero) + "A família" =
Existe um projeto transgeracional ( PS “Eles não me esperavam tão rápido”)
THYR está bloqueado
E eles se tornam ótimos
girinos
1º. Conflito ;
- A evolução
Ressentir;
"Eu sou um garoto grande e não quero
crescer ”
"Sou mulher e não quero ter filhos"
2nd. Conflito ;
- noção de freio-
Ressentir;
"Eu tenho meu marido ao meu lado, eu evoluo, e ele não quer evoluir."
3rd. Conflito ;
- A espera-
Ressentir;
"São pessoas que estão sempre esperando por algo"
Ex: "Quando todo mundo que eu cuidar morrer, eu serei livre"

Page 117
116
36.
334
OMBRO;
(No nível social) e com destros, para canhotos, é o contrário.

Direita :
“A desvalorização de si mesmo, em referência ao casal , é 8/10
vezes ”
- Conflito de identidade, como marido / mulher (não sexual), ou
Trabalhador - Minhas relações emocionais.
- Geralmente é um casal, mas pode, "simbolicamente",
preocupam outras pessoas ", colegas"
EJ: "Eu sou um mau marido ..." Eu não sou um trabalhador reconhecido "
"Eu não sou um bom aluno" (Chefe do Úmero)
"Eu não protegi meu parceiro o suficiente", se isso afeta a cápsula

Esquerda :
“Desvalorização de si mesmo, em referência à sua imagem
como pai, guardião ”Ao desempenhar a função de pai
“Desvalorização em relação a; Afilhado "mãe / filho"
pessoa mimada.
- Conflito de identidade, em uma estrutura específica,
ligado ao que estragamos (mãe, pai, filho,
filha)… “Sou um péssimo pai / mãe ou filho, encarando minha
pais "..." Eu não os protegi o suficiente ", se isso afeta a cápsula.
(Afetado, o chefe do úmero Iz)
"Eu não consegui manter alguém perto da minha asa" 335
É responsabilidade de um adulto, ou de pai, mãe ou mãe.
Como ser humano na sociedade, o úmero é o mesmo.
Não vamos esquecer que o ombro pode sofrer conflitos
"Multifatorial", e devemos continuar procurando.
Atenção aos seguintes conflitos:

Proteção ; para meus filhos, para meu marido, é o arcaico para proteger
sob a asa, ou não os protegendo o suficiente.

Desvalorização esportiva ; Eles são esportes específicos.

Page 118
117

Conflitos memorizados; (CCM) Geralmente são conflitos
"Unifatoriais", conflito de agendamento.

O tapa; Eu tapa muito forte, e
Reconheço que me excedi, ou “não consigo parar o ombro de
outro, mas vou bloquear o meu.

Relação entre o ombro e o rifle; Pesquisar histórias
relacionados.

Afetivo; O ombro é ternura, quando queremos ajudar
Alguém que está triste.

Carregar o peso da família; Existe a expressão de "eu não
Me sinto apoiado ”
Luxação recorrente do ombro; (destro)
"Quero mais liberdade no meu papel de ser humano" ... quero ser eu
Não quero ficar preso na minha família, no trabalho ... etc. É como se
Eu gostaria de levar minha "cabeça" do úmero para outro lugar. 336
Fungos;
(Veja a micose)
HORMÔNIOS;
* ACTH = Endereço Conflito, Hormônio Corticosteróide Adrenal ,
"Sentindo-se incapaz de ter dinamismo suficiente"
"Estou no processo de encontrar o endereço"
* PROLACTINA = "Projeto materno" ... Casal inacessível ...
“Incapacidade de alimentar a deles”
* TSH = (Complexo Girafa) (STH ¿)
-No campo familiar ou social-
"Sendo pequeno demais para alcançar algo" "Não está disposto a fazer isso"
“Perfeccionista sem direito ao erro” 337
CABEÇAS DA ORELHA;
Audição prejudicada, por algo que você ouve. 338
BONES, Câncer

Page 119
118
“O desrespeito mais sério comigo mesmo”
"Eu sou completamente nulo"
As dores também ocorrem na fase de reparo, recalcificação, devido à
edema do periósteo. 339
OVO (fertilizado) CLARO;
Tipo particular de conflito de perdas: desejar um filho, ser
Grávida do desejo de um filho. 340
HUMER;
" Desvalorização afetiva + se alguém sair." 341
É responsabilidade de um adulto, ou de pai, mãe ou ser
humano na sociedade, o úmero é o mesmo . 342
ICTERICIA; Do recém-nascido
Conflito de "Rancor vivido pela mãe grávida" ... (às vezes é um
conflito em solução). 343
ICTUS; (Derrame cerebral)
Dois tipos:
Isquêmico = Conecte a artéria
Hemorrágico = ruptura de vasos sanguíneos
“Muita preocupação familiar” 344
INFARTO DO MIOCÁRDIO;
Fase de reparação
Conflitos TERRITÓRIOS conflito de auto-desvalorização
que diz respeito à eficácia do coração .
"Eu não entendo, meu coração não está forte o suficiente"
... diz um atleta.
"Eu perdi minha companhia"
"Eu perdi minha esposa" 345
INFLAMAÇÃO;
Raiva, raiva, irritação, estágio de luto. 346
Eu
Se representa o seu território

Page 120
119
IMPACIÊNCIA; (Comportamento)
“Quero fazer melhor e mais rápido para recuperar o tempo” 347
IMPOTÊNCIA;
Geralmente é acompanhada de envolvimento da hipófise (LTH).
Não quero lhe dar prazer, não estou disposto a fazê-lo. 348
INSÔNIA;
"Os mortos não podiam ser velados"
“Precisa cuidar dos mortos” 349
INTESTINO DELGADO;
-Absorver e assimilar-
* Uma patologia frequente é diarréia = Solução biológica = "Eliminar"
"Não quero assimilar a peça" ... portanto é eliminada ...
-Em bebês com diarréia são frequentes, eles têm a impressão de que o
A comida é tóxica. (Alimentos tóxicos = Família)
-Em crianças antes do exame = “eu não estudei o suficiente, não tenho
conhecimento assimilado, basta ”
Fase de estresse = "Eliminarei o que não me satisfaz" 350
Sentido biológico
"Se eu não conseguir digeri-lo, morrerei de fome."
No intestino, um fragmento é muito grande para passar:
Conflito de não conseguir assimilar a peça.
- Faltando + indigestão.
- Conflito de não conseguir digerir a peça.
- Contrariedade indigente, combinada com medo de morrer de fome
o sentimento mais amplo de falta.
- Conflito de não conseguir digerir um pedaço muito grande, como
uma contrariedade indigesta, uma palavra, uma injustiça, um mal, etc.
Medo da falta, da fome. 351

Page 121
120
INTESTINO GROSSO; (Resíduos)
-Ver Cólon- 352
... ITIS - Todas as patologias terminadas em ...
"Ira não expressa, ira" 353
ISQUEMIA CEREBRAL;
"Paro de lutar, não estou procurando uma solução"
“Perda de território intelectual” 354
LIP,

Carcinoma labial
"Não tendo autoconfiança." "É difícil existir."
- Tenha medo de algo pior.
-O medo de cometer erros verbalmente
- Pânico de ser descoberto com um olhar
-Você se sente mal entendido por suas palavras.
Ele esconde uma parte dele : “Se eu verbalizar meus desejos, arrisco-me a
mal compreendido Não importa o que eu digo.

Rachaduras nos lábios
"Quando digo algo e eles não me ouvem."
-Converteriedade. Minha palavra não é ouvida ou posta em prática.
Por que conversar então? Por que mover os lábios? Ulceração de
tecido conjuntivo 355
LÁBIO LEPORINO;
-Conflito antes do nascimento-
L

Page 122
121
“Eu queria algo, tenho certeza de que, e no último
momento que eles me tiram ” (minha boca não era grande o suficiente para
salve-o)
“Como se tivesse sido tirado da minha boca” 356
LARINGE; -4º nível-
-A mensagem não acontece, e você precisa fazê-lo-
Em estresse = tosse nervosa
Fase de cura = voz rouca
"Repreenda-se, tendo erros ao falar"
"Com medo de dizer bobagem, e se sentir julgado"
* Se o conflito é vivido em feminino
- EPIGLOTIS =
“Rotas falsas ou, de maneira errada”
* Se você mora no masculino = "Devo impedir esta invasão"
"Eu estava errado no caminho" ... Onde estou? ...
O que eu faço? ... Estou fazendo bem o trabalho? ...
Estou com o homem / mulher certo?
CORPO DA FONAÇÃO =
"Problemas de comunicação, com segredos de família ...
(Memória do pescoço) - Retorno do cordão umbilical,
enforcamentos, afogamento.
"A palavra que digo provoca um drama"
"Eu digo a verdade, e a família está quebrada"
“Quero dizer uma coisa, mas não posso, porque se digo, a família explode”
- Obrigação dupla- 357
É o centro da palavra
1ª Parte é a Neuromotiva → "Mucosa"
"Peça ajuda, por medo absoluto"
Dispnéia laríngea;
"Eu quero gritar, mas não posso gritar"
A mucosa da laringe; "Está com medo, mas com um
sombra de separação ” 358

Page 123
122
Laringite;
Ressentir = "Eu não me expresso por medo de ridículo"
"Eu reprimo a rebelião, sinto-me afogado" 359
LEITE, Alergia;
-Relação com a mãe-
Bebês:
"Eu quero estar em fusão com minha mãe" -------- Hot
"Eu amo minha mãe, mas eu a quero fora" ----- Cold
Cheese = "Gostaria que minha mãe fosse diferente"
“Eu preciso da minha mãe, mas não dessa mãe” 360
IDIOMA;
Tumor = De acordo com a intensidade conflitante
(Associação à força, ao poder) ... - Lembre - se de que é um músculo -
"Eu fui incapaz de pegar alguma coisa"
Feridas : “Impotência ao pegar a peça” 361
LEUCEMIA;
"Tenho coragem no caso de continuar sendo criança"
"Eu não tenho o direito de crescer"
"Não tenho o direito de amadurecer, dentro da família"
“Se eu me tornar adulto, vou morrer” 362
.- Glóbulos brancos imaturos
"Sinto-me desamparado, para proteger minha mãe"
"Eu não quero envelhecer"
a) Leucemia leucoblástica : geralmente afetam crianças
porque corresponde a uma desvalorização global, uma
proibição ou perigo de crescer.
b) Leucemia de monócitos: seu papel = atuar como memória entre os
Cérebro e tecidos.

Page 124
123
Diminuição do sistema imunológico: "Não me autorizo a me defender". Para
continue com a vida, não respondo, não me defendo. Ataque familiar, não
Não digo nada 363
LIGAMENTOS;
Conflito; Tenha medo de ser desvalorizado no futuro
"Estou com medo da situação que ainda está por vir"
Hiperlaxidade : "quero mais liberdade"
Hipolaxidade : (ligamentos curtos)
"Eu devo permanecer nesta situação"
“Não tenho o direito de sair desse contexto” 364
LIGAMENTOS, cruzados;
“Cruzados” = encruzilhada, cruzamento de espécies, cruzamento de ferro
(espadas), encruzilhada
Observe esse tipo de semelhança no nível do texto. No caso de "Crossing looks", existe uma
Exemplo muito ilustrativo do Dr. Solomon na p. Nº 42 das notas do Sistema
Osteoarticular, traduzido por Montse. 365
LÍQUIDO CEPHALO-RAQUÍDEO;
Conflito de Conflito
"Eu preciso colocar óleo nas engrenagens do meu intelecto, para sair para
só na frente ” 366
LINFÁTICO;
Conflito de desvalorização + angústia (medo do futuro)
Ressentir : "Sinto-me atacado, encurralado, em um canto"
“Quero me defender ou busco proteção” 367
LINFOMA DE BURKITT; (Imunodeficiência)
- Aparece nos gânglios linfáticos. - Pescoço, virilha, sob a mandíbula ou sob
o braço.
* Aparece primeiro, na área abdominal

Page 125
124
-Mismo se ressente de que, nos linfáticos, sempre levando em conta, a
área do corpo onde aparece. 368
* Sentido biológico = O mesmo que linfáticos
“Dificuldade em enfrentar uma situação, em relação à área em que
Aparece “” Manter segredo ”.
“Insegurança ligada ao medo afetivo”
“Culpa e desespero no amor e no nível sexual” 369
LINFOMA NÃO HODGKIN; (Veja linfáticos)
“Medo frontal” 370
A doença pode se espalhar para os linfonodos adjacentes e
posteriormente, pode se espalhar para os pulmões, fígado ou
medula óssea.
Trate como um conflito geral de desvalorização, então,
Avaliaremos se é necessário tratá-lo, de acordo com a área em que
aparecer.
LIPOMA ;
"Desvalorização estética local, superproteção". 371
Lordose; (Sniff ass)
Ressentir: "Você é inútil"
“Desvalorizado, como mulher / homem”
“Sentindo-se rejeitado” 372
Lordose em mulheres grávidas;
"Conflito com o macaco". Quando ela está grávida, ela caminha mostrando a barriga,
para demonstrar a todo o clã, que ele está fazendo bem o seu trabalho. 373
LUMBAGO; (L 5 )
(Eles são colaterais) -2 conflitos-
1.- 20% - da administração ; Qual é a minha vida? O que vou fazer com ela?
Que direção eu quero tomar na minha vida?
Page 126
125
2.- 80% - Questões sexuais ; Perna esquerda = Colateral, Mulher, Marido,
Amantes
(Questões sexuais com um sentimento de culpa) 374
LUMBALGIA;
(Algo central, a fundação)
“Sinto-me desamparado e me curvo nos pilares da minha vida” 375
LUMBARES;
(Ver VERTEBRAS E RAQUIS)
"Eles são meu relacionamento com os outros, o marido, a esposa, os irmãos, etc."
"Não estou bem ao lado do meu marido" 376
LUA;
Conflito de sucata. 377
LUPUS eritematoso; (Ossos, rins, derme)
Conflito de desvalorização da parte afetada + do Direito + para
frequentemente, conflito que afeta os rins (com líquidos).
"Eu estive errado toda a minha vida" ... "haverá ressentimento praga?" 378
Conflito básico = "Não mereço existir"
"Tudo de ruim acontece comigo" procura transgeracionais e o órgão
afetado. 379
LUXAÇÃO, Ombro
Desvalorização + Spot em mim e meus pais. 380
LUXAÇÃO, ombro recorrente (olhe para o ombro)
MÃES, (Ver Peitos)
"É proteção, são os anticorpos da criança"
D = Relacionado ao marido, amante, pai. Excepcionalmente,
com filhos adultos e que a mãe se sente em um relacionamento vertical. 381
Nas glândulas = ADENOMA-ADENOCARCINOMA , seno Iz de um
Diestra = Drama no ninho relacionado ao filho real ou simbólico.
M

Page 127
126
-MASTOSE = Suporte no ninho “Desonra mental no ninho”
-SARCOMA- O apoio no ninho, a fabricação do ninho. 382
- Intraductal = É sempre "me sinto separado"
D = Menos desenvolvido; "Ele não merece o meu tit"
Esquerda = Relação mãe-filho em mulher destra
NIDO relacionado
* Câncer, na Transgeracional, o trilho ... "O pai é perigoso"
* Câncer de mama; Olhe para a síndrome do aniversário
* Carcinoma Ductal Infiltrante (Canais) = 4º Nível
Conflito de proteção = "Medo de não poder proteger meu filho
Em um contexto de separação "Meu filho está desprotegido" 383
MANDIBLE;
Conflito de desvalorização de não ser capaz de pegar algo ou não
Tendo sido capaz de retê-lo uma vez pego.
Conflito de desvalorização por não conseguir expressar algo (palavras,
violência ...)
N Não nos permitimos expressar nossa agressividade.
-Algo insuportável de dizer e não podíamos falar.
O outro não diz nada e, portanto, nos sentimos isolados:
"Dizer algo não faz sentido." 384
MÃOS, SUOR
(Veja hiperidrose)
"Pessoa que perdeu todas as orientações" ... em referência ao pai .
A mão, são os gestos mais precisos. No nível etimológico, a mão é
"Manipulação". Ou seja ... "Tenho a impressão de ser manipulado"
Mas se falamos da mão como um todo;

A primeira pista é o pai ,

A segunda pista é como eu trabalho na realidade , que
Eu faço com os dedos na minha profissão .
-Dedos das mãos-
1a nutrição afetiva
2 O Pai - a autoridade -

Page 128
127
3a sexualidade
4 O Compromisso, a Aliança, contrai.
5º Os Segredos 385
MEDULA ÓSSEA;
Aqui a produção de sangue ocorre
"A vida não faz mais sentido" É uma desvalorização total e absoluta. 386
MELANOMA;
Sentido biológico: "Proteger" = Eu me protejo dos raios do sol!
"Eu me protejo do olhar do pai" - professor real ou simbólico, etc.
"Eu me sinto sujo
"Sinto-me tocado na minha integridade"
"Eu perdi minha integridade", sujo, manchado ... 387
MEMÓRIA; Problemas
"Incapaz de assimilar" (A peça) 388
MENINGES;
"Medo de perder a cabeça" ... "Medo da loucura"
“Eu protejo o chefe da empresa, o chefe da família” 389
Conflito de desvalorização e território vinculado ao significado (tom)
da área cortical adjacente. 390
Meningite;
"Tenho medo da minha cabeça e medo do que está no
dentro dela ” 391
MENOPAUSA;
Não é uma doença, é um fenômeno natural e biológico, e todos os
sintoma; "Ondas de calor, osteoporose, depressão, secura vaginal,
Edemas, Cartucheras, etc. ”…

Page 129
128
É um conflito para cada sintoma , e eles devem ser tratados
individualmente
A pergunta feita dentro é:
Ainda sou válido? ... Estou fisicamente bem? ... etc. 392
MENISCO;
Serve para adaptar e amortecer ("Um pouco mais de flexibilidade ... para
por favor ”)
O conflito é :
"Não consigo me adaptar às ordens que vêm acima de mim" e
"Eu não posso amortecer"
Ou eu ... "amortecido, amortecido e, no final, não posso mais" 393
TABELAS TIBIAIS;
(Olhe para o joelho) 394
MICOSE;
(Papel do limpador) "Papel do coveiro" - Relação com a morte - Com
a representação que a pessoa tem da morte.
A micose se alimenta de substâncias mortas ...
A questão é ...
Quais são as substâncias mortas para você?
(Às vezes é reparação, às vezes é stress) 395
Microfones;
Todas as doenças AUTOIMMUNE
Desvalorização
impotência
Culpado 396
MIGRAÑAS; (de estresse)
-Não tome decisões-
Conflito de controlar e sempre procurar uma solução para tudo.
"Eu preciso encontrar uma solução com o meu pensamento"

Page 130
129
* Pode haver um conflito de reparo renal (retenção de
líquidos)
fim de semana;
Na Vagotonia, o Resentir é:
"Não tenho direito à felicidade"
pré-menstrual;
Desvalorização
"Eu não me sinto bem" "Eu não sou capaz"
“Medo de engravidar” 397
"Eu tenho muitas coisas para fazer"
“Devo ser muito eficaz no que faço” 398
MIOMA;
(Veja Útero)
Miopia;
Conflito de medo, de proximidade ... "O perigo está próximo"
Às vezes, a memória de ataques por trás
“Meus olhos devem estar perfeitos de perto” 399
* Fugir da realidade perto de mim, e isso me incomoda muito.
"Eu não suporto alguém que foi longe" ...
"O que está longe eu não quero ver
"Eu não quero ver o que está perto de mim" 400
MONONUCLEOSE INFECCIOSA;
Conflito de desvalorização
A palavra chave é "confronto, confronto"
“Ter medo de enfrentar uma situação” 401
MUCOSA ORAL;
(Veja Paladar)

Page 131
130
MUCOSIDADES; Seios
Medo de conflitos
"Algo cheira mal para mim, isso cheira a singey"
“Cheira a mim que haverá uma mudança na empresa” 402
BONECA;
Está relacionado, com o que faço , “tem muito a ver com o
gesto preciso do meu trabalho ” A precisão dos movimentos.

Cistos = "Negação de Realidade" 403
MÚSCULOS; (Vermelho estriado, voluntário)
Conflito de desvalorização, vinculado à atividade física esportiva,
-No deslocamento, esforço ... etc.
-Impotência muscular, perda de peso = “Falta de
agressividade "..." Por que lutar "... " Por que os músculos se
Tenho certeza que perdi a luta? 404
Imagem obtida da Internet
Page 132
131
http://arteria.iespana.es/imagenes5/Imagen12.jpg
NARIZ; (Hemorragia)
-De acordo com Jean Guillaume, está relacionado à SEXUALIDADE -
"Quero deixar essa família" ... ou "Quero que alguém da família
vai ”
Tem a ver com coisas ocultas ... "Tenho a sensação de que
algo vai acontecer ”…“ Medo da morte ” (é carregado de oxigênio, que é vida)
* Eu sangro, para verificar se estou vivo ”
* Perder sangue tóxico, para recuperar novas ” 405
NARIZ; (Pólipos)
• Algo sujo
• Perfume de que não gosto nada 406
(Mucosa)
"Quero me livrar do cheiro, não aguentar mais o cheiro, a presença."
Conflito de território :
"Sinto o perigo, o predador, o cheiro da leoa."
"Sinto a presa, a caça, o bom golpe."
O que eles estão fazendo? Eles falam de mim? Paranoia olfativa
Eles escondem algo de mim, andam com salpicos .
O corvo e a raposa são seduzidos pelo cheiro.
Conflito de angústia : "Cheira mal para mim."
Conflito de medo / apreensão que afeta o cheiro, não a visão.
O perigo está na frente ou ao redor, não atrás, mas na retina.
“Quero me separar do cheiro, não me toque. Eu quero me afastar
mundo ao meu redor, diminuo o cheiro. ”
(Geralmente ocorre em pacientes com Alzheimer .)
Para os destros : narina direita = afetividade.
Narina esquerda = perigo. 407
(Ossos)
N
Sexo
Dinheiro → (Cheira mal)

Page 133
132
Conflito de desvalorização na marcação do território.
Não podíamos, ou sabíamos cheirar, apreender meu território.
( Desvio do septo nasal)
Minha vida está muito "dividida". Eu misturo trabalho e carinho.
Por exemplo, quero que todos me amem no trabalho.
Estudo meus filhos / esposa para fazer um trabalho ... 408
NASOFARINGE;
É semelhante ao das amígdalas, não viveu em termos digestivos, mas
no campo respiratório olfativo.
Queremos algo que não podemos ter.
"Eu quero pegar (manter) o cheiro da minha mãe."
Por exemplo , "Não consigo me aproximar da minha namorada que se mudou". 409
NAUSEAS; (Grávida)
Eles são motivados pelo edema que causa no útero, a resolução da
O conflito de "GRAVIDEZ" e essa inflamação pressionam os outros
órgãos digestivos 410
PNEUMONIA;
Fase de cura de um conflito no território
PNEUMOTORAX ;
(Air) = "Eu tenho que colocar espaço, liberdade"
"Eu me protejo do outro" ... "Eu me sinto atacado por alguém"
“Não me sinto apoiado pela minha família” 411
NEURALGIA TRIGEMINAL;
Qual é o seu rosto? = Eu senti um tapa. 412
DISTROFIA NEURALGIO;
-As fraturas ósseas não cicatrizam-
São conflitos auto-programados, ou seja, como a pessoa vive carregando o
gesso ou imobilizado na cama.

Page 134
133
“Não quero entrar em contato com o elenco” 413
NEUROLOGIAS;
“Medo do futuro” 414
ACIDENTE INFANTIL;
-Uma criança inconscientemente desejada- "Merda, estou grávida"
Ressentir; "Eu quero me apagar, irritando a todos" ...
... A solução é = "Excluir-me para ser aceito" ... fisicamente
Eu me apago
“Como eu estou aqui para caçar todos ... bem, eu caio sobre todos
mundo ”
“Sou um acidente com um projeto de morte” (tentativa de aborto)
A mensagem será ... = ... "Se eu morrer, salvarei o mundo inteiro" ...
(São pessoas com tendências suicidas). 415
NISTAGMUS; (estacionamento ocular)
- Conflito do limpador de pára-brisa -
"Eu não consigo lidar, vem de partes diferentes"
"Sobrevivência, depende do meu equilíbrio, devo ser estável"
"Devo assistir, toda a largura do meu território" 416

Page 135
134
Fotografia obtida da Internet p.
http://www.doctorsofusc.com/condition/document/121173
OBESIDADE; (Canais de colecionador - 1º nível)
-Vários conflitos-
Estratagema biológico = "Ser gordo e forte é mais tranquilizador do que
contrário ”(a ser reconhecido, localizado e visto pelos membros do clã)
* Estou em perigo de vida ou morte *
* Existência em ruínas
* Eu perdi tudo

CARTUCHOS; “Proteção sexual”… (Assista ao aborto)

EDEMAS; "Ainda sou válido?" ...
"Eu sou fisicamente bom?"
"Eu visto o Kg. Over"
gordura; “Só posso contar comigo mesmo ” ……… .. (Ver Gordura)
Conflito de balão ; "Questões relacionadas à espiritualidade + que são
repita ” 417
ORELHA;
"Eu não quero perder a peça"
Iz = "Algo que não quero perder"
D = "Eu quero pegar a peça"
ouvido externo;
(Endodérmico)
“Pegue as informações necessárias”
(Ectodérmico)
"Separação de som" ... "Eu não ouço a voz de uma pessoa
minha querida ” 418
O
Conflito de Refugiados
Mais informações, consulte o
O livro do Dr. Sellan Solomon,
Sobre obesidade

Page 136
135
ORELHA MÉDIA;
(Mucosa do ouvido médio
Conflito de não conseguir pegar algo (um pouco ).
"Não consegui capturar as informações de ouvido".
Conflito devido à falta de comida ou a ser forçado com força (o
o cérebro mede a quantidade de comida em relação ao que é necessário,
mas não é capaz de diferenciar muito de muito pouco).
Nas crianças , não ser capaz de "pegar o chub" é entendido como
não querer fazer dessa maneira (de não poder ou ter medo de ..., etc.)
Quantidade:
- coma demais de uma só vez
- não conseguir comer quando houver fome
Qualidade:
- vá do peito à mamadeira, coma com a colher e jogue-a
tudo (derrame), coma na casa da babá, etc. 419
Ossos do ouvido;
Eles são os transdutores de som; eles são o elo entre o ar e
o líquido Audição prejudicada, por algo que
ouvir 420
OLHOS;
Esquerda; (Menos visão)
“Não quero ver meus pais e olho para o outro lado” 421
- Medo no pescoço, medo de perseguir, ameaçar, por trás, quem não
Nós podemos nos livrar.
-O medo com um forte componente de apreensão. O que vai acontecer comigo
ainda? Serei paralisado, cego, etc.?
Também pode ser um conflito de medo na nuca.

O olho direito memoriza, compara rostos, olha para os amigos.
Como a pálpebra, está relacionada às crianças, às
vizinhos, nossa identidade: ele é meu filho. É o olho de
reconhecimento de afetividade.

Page 137
136

O olho esquerdo dirige o movimento, olha para os inimigos, olha para o que
longe para atirar. É o olho da defesa, do perigo.
Canhoto : ao contrário. 422
Ossos ao redor dos olhos;
Desvalorização de algo que vemos ou deveria ter
visto. "Eu deveria ter notado antes." 423
OLFATO;
Sentido biológico:
Você tem que cortar as informações antes que elas cheguem ao cérebro
Conflito olfativo, não querendo cheirar. "Não é permitido cheirar assim."
Conflito de estar separado do cheiro de alguém
"Não cheire nada mais alarmante."
É o impacto:
- Não querendo cheirar
- Praga: trabalho em um site (com alguém) que não
Nós suportamos o cheiro. Cheire o gás em casa, etc. 424
OMOPLATOS;
Eles são os vestígios das asas, e as asas são sinônimo de liberdade.
"Eles estão me impedindo de voar com minhas próprias asas"
Vamos levar em consideração, as outras decodificações do ombro, é o
mesma decodificação, incluindo "lateralidade". 425
ORQUITE;
Conflito de ser denegrido, advertido, quebrado por uma pessoa do sexo
oposto + Sentindo-se culpado + Um caso feio, um golpe baixo . 426
OSTECONDRITE DISECANTE, (Quadril)
Afeta a cartilagem articular e o osso subcondral como resultado da
falta de suprimento de sangue
A mesma decodificação do tumor benigno da cabeça do fêmur.

Conflito de oposição

Conflito da vesícula biliar (rancores, raiva, cólera)

Page 138
137

Conflito secreto da família

427 conflito sexual
OSTEOPOROSE
“Não se sinta apoiado pela sua estrutura familiar”
"Não sendo o que se era", sexualmente, por exemplo.
"Sentindo-se desamparado, em seus relacionamentos sociais"
Impacto Neuro-Imune:
"Não pude me defender, não posso responder"
Impacto neuro-vegetativo: (nível visceral)
Todo trato digestivo, pulmões, etc. "Eu não consigo digerir"
Impacto neuro-hormonal
Diabetes, ou problema de tireóide, vamos olhar para hormônios
Impacto osteo-articular
“Fui atacado, um estado de desamparo, perdi a oportunidade
respeito e não pude responder 428
ORZUELO;
* Conflito de manchas e separação * por algo que vimos e nós
Nos sentimos sujos.
(Problemas relacionados ao casamento). = "Eu vi algo sujo" 429
Otite;
(Em crianças) “Não querendo ouvir os argumentos dos pais” 430
Muitas vezes na creche, já que as crianças querem levar um brinquedo e
eles não podem, ouvem incessantemente: não! 431
Otite média serosa;
O ouvido está tapado para diminuir a audição. "Eu não quero ouvir, quero voltar para
Barriga da mãe, para o líquido amniótico, eu quero reviver essas sensações,
esse barulho da água. ” 432
OVÁRIOS;
* Conflito de perda, em um contexto vital *.
Esquerda = Reprodução
D = atração
Essa perda pode ser experimentada, em relação
à fortuna da família.

Page 139
138
Policístico;
"Sujeito ao seu lobo interior" - * Maridos imaturos, emocionalmente *
“Ciúmes, controladores, excesso de responsabilidades” - “Engenheiros”
3rd. Nível = "Sedução, atrair homens" 433
Esse conflito de perdas é mais frequente e menos grave do que aquele que
Afeta células germinativas (teratoma, seminoma, cisto dermóide).
- Conflito de perda ou semi-genital feio, acompanhado de sensação de
culpa, à qual algo desagradável é frequentemente adicionado, um golpe baixo.
- Conflito de perda de um filho virtual ou de ser denegrido, advertido,
rasgado por uma pessoa do outro sexo.
Por exemplo, lute desagradável com um homem.
"Antecipado medo de perder." 434
OVÁRIOS: CÉLULAS GERMINATIVAS;
Sérios conflitos de perda, p. morte de uma pessoa, animal ...
É mais raro que o conflito de gônadas mesodérmicas; representa o
10% dos tumores. 435

Page 140
139
PALATE; Mucosa
Em contato com "a peça", mas sem a possuir. Conflito de separação
Conflito: "Estar separado da peça" (emprego, lar, homem, mulher,
etc.)
1º. Peça;
O seio da mãe (desmame prematuro)
"Eu sou fascinado pelos seios das mulheres que estão no exterior, e
Eu quero pegá-los ”, ou eles estão na boca, e tenho medo de tirá-los de mim…
"Eu tenho medo de ser separado da peça"
- Palato ósseo:
Não ser capaz de pegar "a peça". Conflito de desvalorização
- Fenda palatina:
Não ter a capacidade de pegar o chub porque é muito grande.
- Véu do palato: ronco.
"Peço ajuda" (roncar de inspiração)
“Quero tirar o perigo” (roncar ao expirar) 436
P

Page 141
140
PANCREAS;
- Conflito de Ignonymy + Resistência (Veja Glucagon)
- Conflitos mais intensos, geralmente com a família .
"Grande porcaria familiar" ...
(Histórias de dinheiro, heranças (reais ou simbólicas) )
- Medo de perder alguma coisa.
-Nós somos repreendidos pelo pedaço engolido. 437
"Eu fiz, ou eles fizeram algo ignóbil para mim" ...
"Como se eu sempre quisesse açúcar"
“Eu me vi separado da doçura, e isso tem sido para mim
insuportável ”
"Eu sempre devo ter energia e ela deve ser armazenada"
“Eu tenho um pedaço, pedaço enorme que foi bloqueado ” 438
Canais pancreáticos;
“Inaceitável em uma estrutura social” 439
PAPILOMA;
Conflito de Separação + Sujeira
“Contato sexual, vivido sujo”… (Fase de cura) 440
Paralisia;
Conflito biológico. Oposição ao movimento.
Conflito no Motor:
- impor um desejo irrealizável no córtex motor, travar no pé
Conflito de falta de iniciativa , problema anterior.
Conflito de não encontrar uma saída , um resultado.
"Eu não sei para onde ir." "Estou paralisado."
- não conseguir fugir, seguir, encontrar uma saída (pernas).
- Não conseguir segurar, empurrar (braços, mãos)
- Incapaz de evitar (músculos das costas e dos ombros)
- Não sabe onde pegá-lo (paralisia das pernas)
Para um destro:
. Conflito associado à caminhada (perna direita)

Page 142
141
- conflito ligado às crianças para proteger (perna esquerda)
Medo de ser prisioneiro (bebê): paralisia infantil, patinação.
Eu quero engolir e não posso : paralisia esofágica.
Espasmo facial : expressão emocional forçada. 441
PARKINSON; (Manifestação de Vagotonia)
- crise EPICA, na cura -
Pessoas que precisam controlar tudo, mas que não podem.
Encontre um Gisant 442
"Medo do futuro, parar de viver", consequentemente, não terminamos as coisas.
"O medo das provações, interrompe o movimento, não chega ao fim"
"Reter alguém, ou algo assim, apesar de inútil"
(Conflitos do futuro, mas não há movimento)
"Eu quero agir, mas eles não me deixam)
“Quero agir e não sei onde” 443
"Não quero concluir, não quero terminar"
"Eles jogam o gesto, mas não o fazem." 444
PARATIROIDES;
Conflito de "não fazer o suficiente"
Conflito: "Não sei o que fazer, pegar a peça".
Conflito de não ser capaz de engolir.
"Eu não posso cuspir na minha cara."
"Quero me livrar rapidamente, cuspir."
"Eu quero me construir" (cálcio)
Meus pais querem me enviar: “Não consigo encontrar o equilíbrio entre
Eu e meus pais. " 445
OLHOS;
Conflito motor ... "Não podemos ver sem sermos vistos"
É relacionada com as crianças, nossos vizinhos, nossa identidade , e ele é meu filho! 446

Page 143
142
PAT HORMONAL; (Fisiológico)
Durante essas fases, essas mulheres estão na polaridade MASCULINA.

Menopausa

Amamentação

Gravidez

Quando eles não têm as 447 regras
PEITOS; (mulher destra)
• Câncer ; Veja a Síndrome do Aniversário
• Iz = Conflito de proteção + Ninho → Real ou simbólico
CONFLITO NEST: sentido arcaico do tórax esquerdo
Mãe / filho ou conflito ninho. Impacto contra o ninho, o território
primeiro “Tudo pelo que nos sentimos responsáveis em prioridade,
onde somos absolutamente necessários. ”
" Seja protegido, a fim de proteger a criança"
- Relacionamento com a mãe ... "Eu preciso da minha mãe"
Top = "Sou eu quem cuido do outro"
* A maioria das patologias é superior e externa,
porque eles são orientados para o outro ... (outra pessoa)
Inferior = "Sou eu, preciso da minha mãe"
Atrás do mamilo = "Estou totalmente focado em mim"

D = Relações afetivas com ... Marido, Amantes, Pai
- Às vezes com crianças mais velhas ----- Relação horizontal
"Eu sou um adulto com outro adulto"
Canais = Conflito de separação não sexual, mas de maternidade.
Falta de comunicação com as pessoas próximas que queríamos
tem no nosso peito.
"Eu me sinto separado" 448
Glândulas = Mastose, Adenocarcinoma = "Eu quero me dar"
Tecido conjuntivo = "Não me apoie para cuidar do meu filho"
"Não me sinto apoiado pelo meu parceiro"
"Não me sinto reconhecido pelo meu parceiro"
Derme = Conflito de mancha, ataque à integridade.

Page 144
143
Conflito de ser desfigurado: cicatriz, peito cortado, amputação
viveu como uma mutilação.
Da bainha de mielina do nervo = contacto de Conflito (oposto
após a separação): contato indesejado, imposto, desagradável,
doloroso Não querendo ser tocado, querendo ser separado.
Exemplo: "Não quero mais que meu marido me toque".
Mama direita ou mama interessada no desejo do marido,
um neurinoma aparece. 449
CABELO;
N Conflito de separação em mal-entendidos.
- Cabelo, imagem de si mesmo . "Eu não posso ser eu mesma."
- Queda de cabelo : conflito de separação (do clã) + injustiça e
desvalorização vivida intelectualmente.
A calvície;
(Veja Alopecia) O mesmo que alopecia + noção de mancha, desperdício. 450
PELVIS;
"É o ato sexual, a reprodução"
Conflito de comprometimento sexual ... (No nível das crenças)
“Não poder receber um recém-nascido, ou outro, de maneira satisfatória” 451
A desvalorização está ligada a conflitos de próstata e útero
1.- Conflito de fabricação infantil (abortos, malformações, etc.)
Quando é o útero que está doente "eu estou vivendo" ...
Eu me desvalorizo por não fazer "meu trabalho" bem ...
Isso dará tumores no nível da pelve.
2.- Temos “a casa”; Nossa primeira casa é o útero
3.- Outro conflito, o dos netos, pela identificação.
4.- Conflito de sexualidade fora da norma;
5.- Metástase;
Ex: tenho câncer de mama e metástase na pelve; "Eu tenho câncer e meu
marido ainda quer fazer amor, e eu não quero "... para mim está fora
a norma .

Page 145
144
6.- Competência sexual;
Ex: É quando estou doente, quando as perguntas aparecem; "…vou a
chegar ...? O conseguirei? Vou fazer meu marido feliz ... minha esposa ...?
7.- Abordar conflitos;
Em entregas difíceis:
“Eu gostaria que abrisse um pouco mais” 452
PERICARDIO;
Conflitos de identificação
Medo de um ataque, um problema cardiovascular: “Sabe, eu devo pagar
atenção ao seu coração ”.
* Associamos o coração ao território. 453
PERICILINA;
-Sympathotonic-
PERIOSTIO;
Temos entre 3 e 14 anos da criança, todos eles são tocantes,
Incesto, o que é chamado de contato é imposto. ( Eles podem ser abusos
simbólico)
Tem a ver com o sistema nervoso, e com a pele , portanto, com
as separações
"Eu quero me separar" ... é a minha vez e eu não quero.
“Não quero ser tocado e não quero ser tocado pela minha estrutura” 454
Conflito de separação com ressentimento de brutalidade.
"Desejo de separação, contato indesejado, contato doloroso"
"Eu não quero esse tipo de contato"
Se arranhar, alivia, é "Conflito de separação"
Se você sentir vontade de rasgar a pele, está em um “conflito de
agressão ” 455
PERITONEO;
É vivido como uma afetação que atinge a integridade da cavidade abdominal.

Page 146
145
Medo, pânico com o que acontece dentro da barriga.
Tentativa contra a integridade dos mais recônditos.
Ameaça de um mal que corrói por dentro.
"Eu quero proteger minha barriga"
"Eu quero proteger meu bebê"
(Com medo de ter um câncer) 456
PERITONITE;
(Inflamação)
"Eu quero proteger minha barriga" ASCITIS = Água dentro
* Pode ser um conflito ativo, nem sempre é uma fase de cura, depende de
Biologia para essa pessoa. 457
PERONÉ;
Conflito de desvalorização = “Não é possível sair para fazer sua própria vida
(Mãe possessiva)… “Debate entre duas casas” 458
Está relacionado ao pai, na França = (père erroné) “Pai errado” “não
ele é o bom pai ”, também relacionado ao crescimento. 459
BOCADOS DE MOSQUITOS;
"Ataque à integridade, em um contexto de separação." 460
PÉ CHATO;
"Eu dependo da minha mãe"
Duas possibilidades:
1.- "Eu, quando criança, não quero me separar de minha mãe, preciso da sua fusão"
2.- “É minha mãe quem me impede de sair, está me batendo no chão” 461
PIÉ CAVO;
Conflitos com a mãe ou função materna. Leve em conta a mãe
simbólico (auxílio estatal, subsídios, Social S.)
"Eu quero me separar da minha mãe" 462
PELE; O

Page 147
146
Conflito de separação - "Contato desejado", mas devemos ter em
conta, que também pode ser uma:

Conflito de "proteção dos pais" (90% da pele são melanócitos e
Queratina, são aqueles que nos protegem do sol e "o sol é pai"

Epiderme; Conflito de proteção 463
Se houver dor física = "Separação por não ter sofrido" 464
vermelhidão;
Ataque à integridade.
Pudor de jovem.
frieza
Separação central.
Falta de calor humano.
• Transpiração
"Não quero que o outro me segure", em um ambiente de
Medo como carpa fora da água. Quando sentimos
pego, encurralado. 465
Pernas;
(Veja retenção de líquidos)
PERNAS PESADAS:
"Carregue com uma carga muito pesada." 466
PERNAS (circulação de retorno)
"Ir para o trabalho me faz subir" 467
PÉS QUENTES;
É o arquétipo da doçura, sinônimo de bem-estar ... Este é um
pessoa que teria gostado que “sua mãe era ou era mais
bom, doce, quente, mais amoroso ” 468
Pés frios;

Page 148
147
“Minha mãe está com frio, não tenho vontade de tocá-la, porque o contato dela é
desestabilizador ” 469
Piolhos;
* Aparece ao aprender a ler ...
"Eu tenho que entrar em contato com a minha cabeça" 470
PITRIASIA VERSICOLOR;
Conflito de ataque à integridade (hiperpigmentação) + conflito de
separação na fase de cicatrização. 471
PLATQUETS;
"Falta de coesão na família" ... pode ocorrer em divórcio
"Minha família se desfaz = Baço"
“Perda de sangue na família” 472
Plaquetopenia;
(déficit plaquetário)
"Eu não posso me ater a essa família"
"Eu estou separado desta família"
"Sou incapaz de lutar" ... (Real) 473
PLEURA;
Conflito de ninho ou drama humano internalizado
* Eu vejo um homem morto, eu choro *
(Protecção dos pulmões) (medo dos meus pulmões, peito, etc.)
• Derrame pleural = "Eu preciso de meus próprios referentes, meus valores"
• Inflamação = “Raiva, raiva, irritação.
D / Esquerda = Pai, Mãe, Trabalho ou agressão vem do D. ou do Iz .
Agressão! = "Melhor seria, morto do que vivo"
“Eu tenho medo de morrer, de algo e passar para algo novo” 474
PNEUMOTÓRAX;

Page 149
148
"Sou atacado, alguém me bateu."
Eu preciso de espaço, liberdade. Eu protejo meu espaço interior, vital, do outro, e do
espaço que me pertence (ar, tabaco etc.) 475
POLIARTRITE REUMATÓIDE;
Geralmente é multifatorial
Temos que procurar um Gisant. 476
POLIGLOBULIA:
Medo de morrer em laços de sangue ou falta de glóbulos vermelhos
(Ex: A morte de um ente querido, avô etc. por hemorragia ) 477
POLIPOSE; (Veja dois pontos)
* Pessoa com muitos viveiros. 478
PRESBICIA;
Conflito:
"O perigo está longe." "O que eu vou me tornar?"
- Medo do futuro, apreensão, por mim ou pelos meus.
O que eles farão no futuro? Tudo está desmoronado ...
-Eles são medos - apreensões distantes, a biologia considera o tempo como
o espaço.
" Paranóia ou doença de perseguição"
"Medo ou apreensão de um evento próximo"
“MEDO PARA A NUCA, medo de ameaçar perseguir por trás,
das quais não podemos nos livrar ”
"Medo da morte, aposentadoria, doença, velhice ...
mas virá para mim ...
“O que vai acontecer comigo agora?” Eu vou ficar paralisado, cego, etc.?
• Olho D = Memorize, compare, olhe para os amigos. É o olho de
reconhecimento de afetividade.
• Olho Iz = Movimento, olhe para os inimigos, é o da defesa, do
perigo 479

Page 150
149
PROLACTINA;
Produção de leite
PRÓSTATA; = ÚTERO
-A próstata, projetos no L 3-
Conflito arcaico -
(Adenoma-câncer-fibroma) (princípio e potência masculina)
"Eu quero fazer o ato sexual, mas não posso"
Ex: Homem entre 50-55 anos = "Quero netos"
Fora das regras , vivia com sujeira.
• Conflito de perda (filho alugado)
"A diferença de idade do casal" ... (Real ou simbólica)
• Conflito familiar - (aninhamento impossível)
"Serei um homem no auge da minha jovem mulher"
"Serei competente com minha esposa"
• Proteção dos netos
"Como se predadores viessem comê-los"
• histórias de CASTRAÇÃO
"Não poderei, não posso satisfazê-la" 480
Próstata;
A partir daqui, derivam dois tipos de experiências possíveis:
-Algo sexo sujo
-Perda de um elemento familiar, drama familiar
Família fora do comum .
1.- Conflito de não estar dentro da norma sexual .
Para si ou em relação aos outros (filhos, netos ...)
2.- Conflito derivado de situações dramáticas de
vida dos filhos em casal), netos ou equivalente: um acidente,
Uma doença, morte. Nós não gostamos de tudo isso. 481
PRURITE;
Separação de prazer.
Sem contato com emoções.
Crise épica de um conflito de separação .

Page 151
150
Problema da bilirrubina no sangue: conflito de separação com
ressentimento, injustiça. 482
PSICOSE;
“Pai que não pinta nada e a mãe pinta demais” 483
(Olhe para a árvore genealógica)
PSORÍASE;
(Reenvio duplo)
"Por um lado, eles me atacam, por outro, estou separado de ..."
Frase:
"Então eles não me adicionam mais, eu vou me separar de quem eu sou, de mim
Identidade ” 484
1.- Conflito de dupla separação : para que o
psoríase são necessários pelo menos dois conflitos, um ativo
e outro na fase de cura (dois eventos diferentes). Nesse caso
Aparecem placas de psoríase.
Conclusão : a pessoa apresenta-se psíquica, cerebral e
fisicamente um conflito de separação na cura e outro em ativo .
2.- Um dos dois conflitos tem uma nuance de se sentir separado
de si mesmo, de sua identidade.
3.- Conflito de contato forçado, além disso . 485
PSORÍASE ;
-Aumentar a queratina celular-
Conflito de “Dupla Separação”… (Simultâneo)
"Eu preciso me proteger" ... "Eu preciso me proteger"
* ARQUÉTIPO DO PAI * = Contato fiscal, obrigatório
• É a proteção do pai que eu não tive e gostaria de ter
tenho, ou a proteção que me falta, em algum momento.
• Também pode ser com a mãe, se ela desempenhar a função paterna, em
algum ponto .
* Recuso contato comigo * = “Sinto-me separado de mim, de mim
IDENTIDADE ” 486

Page 152
151
PUBLICIDADES;
Eles estão relacionados a questões sexuais;
• Def. Estética ( quando estamos nus, quando nos comparamos) 487
PUBIS;
"Eu não sou bom no nível sexual" 488
PULMÃO; Alvéolos
Endoderme + respiratório = pegue a peça vital da liberdade.
Conflito de "medo da morte " 489
PULMÕES;
Alvéolos e Câncer Brônquico
Sentido biológico = Transformar O 2 (vida) em CO 2 (Morte)
Medo da morte conflito ... medo arcaico de afogamento, medo
visceral (quando minha razão de viver desaparece)
• alvéolos ; "Eu tenho medo de morrer de asfixia" ... (Iminentemente)
• Brônquios : "Obstáculo simbólico que devemos eliminar" (Tristeza = Tisis)
"Palavras insultantes que invadem meu espaço"
“Lutas no território”… “Invasão no território” 490
No fundo, medo de se perder como seu próprio território ou último território.
Medo por si mesmo : Vários pontos nos pulmões radiografias:
Uma bola solta.
Medo de outro moribundo : uma única mancha.
Medo de sofrer na morte : vários pontos na parte superior dos pulmões,
menor e menor ao descer. 491
Micro nódulos pulmonares.
"Eu preciso de território para os meus filhos"
Caso: Mulher casada três vezes, tem um filho de cada marido, exceto o
3º que tem 2
Situação; Meu marido não aceita os dois filhos nascidos de casamento
anterior. 492

Page 153
152
PONTO DOS PÉS, Caminhada
É um problema sério com a mãe.
“Não quero vê-la, não quero tocá-la” 493
TERAPIA QUÍMICA;
Tem a ver com a mãe ... ( Bom tônico) ... porque é químico,
e vem da terra. 494
Cistos;
"Ataque à integridade" ... sempre consideraremos o relacionamento
na área onde eles aparecem. 495
QUERATITE; na córnea
Ulceração, inflamação da córnea, incluindo herpes da córnea:
conflito de separação visual.
"Perder o contato visual com a namorada."
Além disso, o conflito de contatos imposto : “... sou obrigado a ver tudo
o dia ao meu sargento ”. 496
QUERATOCONO ;
Alteração do
curvatura do
córnea
"Não quero que
os outros vêem o que
existe em mim
por dentro "
"Não deve ser visto
de fora o que
o que tem nele
por dentro " 497
Q

Page 154
153
Imagem obtida da Internet, p .
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Keratoconus_eye.jpg
RÁDIO;
Conflito de desvalorização
“Desvio do perímetro de segurança, à sua volta” 498
Relacionado ao nosso raio de ação . Tudo o que é para mim
alcance à mão: Casa, Profissão, Família, Casal, Estudos.
"Eu dou o que não quero dar" ... "Não dê muito" 499
RAQUIS, DORSAL E LOMBAR;
Conflito de desvalorização
• dorsais; (Afetivo)… Relacionado às costelas (Veja costelas)
• lombar; (As fundações)
Aquilo que nos mantém direitos, o pilar da nossa personalidade.
"Eu não posso assumir mais nada"
"Como sou o pilar da minha família, sem mim tudo desmorona"
• Para o homem : “Sentindo-se incompetente no trabalho” 500
RETO; (Câncer)
“Não quero perdoar, guardo” 501
* O covil, eu não quero deixar ir * *
R

Page 155
154
-Vive na mulher = "Marcação de território"
Afetados em termos de IDENTIDADE “Perdi meu lugar no meu
território ” 502
* Conflito de não poder ejetar a peça *
-Olhe o relacionamento com a mãe-
“O que eles fizeram comigo é demais, algo nojento, berçário,
contrariedade importante ”. 503
Conflito de identidade
“Identidade no território” - estou no centro das atenções -
"Não nos sentimos reconhecidos"
"Tenho a impressão de não estar em minha casa"
"Não posso manifestar quem sou" (posso existir onde estou)
Hemorróidas externas = 4º nível
Hemorróidas internas = 1º. Nível
"Impurezas que quero eliminar", "eliminar algo podre"
Tenesmas ; “Impressão de cocô no reto, mas não há nada” 504
COLITE RETA; hemorrágico (inflamação com sangue)
“A porcaria do clã, da família” 505
FRIO;
"Existe uma ameaça no ar" ... "Cheira mal aqui" 506
Reter líquidos; Pernas
(Veja rim) “Eu não me cuido e perdi meu tempo”
RETINA; Destacamento
Conflito intenso, imagem visual do estresse.
A retina imprime ... "Não quero imprimir o que vi"
* Sensação de ver algo horrível * * (Medo da nuca) 507
"Eu não vejo minha família " 508

Page 156
155
(Medo que vem por trás)
“O que pode cair em mim”, → ligado a uma noção de perigo.
A verdadeira tonalidade = "O perigo vem de trás" 509
Retinite;
"Visão feia, com mancha" ... Ex: "Eu vejo meu pai, com outra" 510
RETINOPATIA MACULAR;
“ Assista alguém da família morrer”
"Paramos de ver algo, ou alguém, para sempre, então
irreversível ”… alguém importante, central para nós… (Confronto
com a morte)
Iz Eye . = "Não gosto da imagem que dou"
Olho D = “Não gosto da imagem que dou, para com os outros” 511
RINITIS;
“Separação com grande perigo”
“Antecipação negativa de problemas” 1512
Rinofaringite; (No bebê)
“Contato do peito de sua mãe, no rosto, a separação com o peito” 513
RIM; (3º nível ... É mais lógico decodificar todo o rim.
* Em migrantes; Arraigo + Conflito Existencial… “O território mais
Íntimo ”…“ Fora do seu elemento ”

Glomérulo; (É estrutural)
Isso é bom para mim ou não é bom para mim? "Tenho que
escolha entre bom ou ruim. "
IRC (Insuficiência Renal Crônica)… = This is CRM =
“Conversão repetitiva mínima”…
"É bom para mim, é ruim" ... "É bom, é ruim"
(Quantas vezes você pergunta por dia?)
"É vital para mim me preocupar com isso?"
"É vital para mim me preocupar com dinheiro?"

Liquidez; = Líquido, a chave é familiar (real ou simbólica)

Page 157
156

Medos existenciais; O que estou fazendo aqui no
Terra? Para que serve? 514

Canais coletores ; (1º nível)
o conflito; Endoderme + Renal = Perda de referentes (Arcaico)
em um contexto de perder tudo. "Não tenho ninguém".
o Conflito de enfrentar abruptamente o nada , vazio
social, família, etc. "A terra afunda sob meus pés."
o Keyword = "Estou em perigo de vida ou morte"
o é a referência = "eu perdi tudo"

Cálculos; " Ponha um muro antes que algo" Alguém ocupa meu território, e em
Consequentemente, é impossível para mim marcá-lo, defini-lo.

Parênquima; Colapso conflito + líquido. Acima de tudo, é
importante o elemento líquido. Rejeição = "Não valho nada"

Cálice; Conflito de marcação de território distante.
Projeto para marcar um território distante e futuro.
Litíase, pedra nos rins, sujeira, trombos (coágulos).
"Não posso estar no meu território" (por exemplo, estar na casa de
sogros). Concentração de urina
Território em questão.
Cálculo = Eu sou proibido. Eu calculo. 515

Canais de colecionador (segundo Jean Guillaume)
* Conflito de líquidos; "Medo de se afogar, etc.)
-Podemos perder tudo e colapsar tudo, de um dia para outro-
-Sentir-se fora do nosso elemento-… ”Diretrizes, etc.”
-Pautas = O den. O pai é a primeira referência. Anagrama
do rim Negar: muitas vezes relacionado ao pai, com a
energia dos antepassados.
* Colapso do conflito *
o Retenção de líquidos
o Cólica nefrítica
o Mortes súbitas, doenças fulminantes
* Conflito de alcoólatras *
o Recupero minhas diretrizes = Recolher
ou recupero amor nos meus laços de sangue
o Sensação de ter que lutar pela minha existência. 516

Page 158
157
Conflito de "dupla obrigação " = para pai e mãe
(O rim é responsável pela escolha dos resíduos)
Ex: O pai quer um menino e minha mãe quer uma garota
Sua identidade não é constituída no nível da psicologia. Não pode
satisfazer seus pais é o que chamamos de "identidade simbólica". 517
JOELHO , Osteoartrite
A palavra chave é submissão
"Eu não posso fazer o que eu quero"
"Eu não quero me submeter à lei do pai." 518
Esses problemas estão ligados à adolescência, é o momento em que
responda à autoridade que está acima de mim e me obriga a obedecer,
Tentando combater a submissão.
Quatro conflitos;
1ª desvalorização, que é o resultado que eu quero
2ª Submissão
3ª Adolescência
4th O Endereço
- No endereço, entram conflitos de escolha , que
Queremos escolher -. (Escolha profissional, sentimental, sexual. Mas para
nível de emoções)
* Os joelhos são os que nos dão a direção a tomar, então
É muito importante, considere este conflito de endereços.
"Sou obrigado a me submeter à lei do pai"
Lateralidade; (É a última coisa que devemos examinar, antes que haja outras coisas)

Joelho D: “Eu queria ir, eu queria ir… mas não tenho
poderia ”

Joelho Iz: "Eu saí, mas me desculpe, eu saí" 519
Platôs tibiais;
Simbolicamente é justiça .. "Eu posso ... ou não posso ..."
Freqüentemente, ocorre em pessoas que foram forçadas a sofrer
a autoridade. 520

Page 159
158
RONCAR;
Em inspiração = "Venha, eu preciso de você"
Em Expiração = "Vá embora, eu não preciso de você" 521
ROTULA;
"Osso do futuro, são os projetos" , já que nesse nível há a
direção profissional, afetiva, relaciona-a com emoções,
Não para o intelectual. 522
RX;
Tem a ver com o PAI ... (Eles vêm do céu, simbolicamente)
Desenho obtido da Internet, p.
http://3.bp.blogspot.com/_TLjkjHTWrJs/TNelIMVTyMI/AAAAAAAAABCs/PKf3A5PzXoc/s1600/rayos_x1.gif
SACRO;
Há duas coisas:
1.- Os seis momentos sagrados
Concepção, Nascimento, Adulto, Pais, Avós e Morte
2.- Proibição de incesto
"Eles são os que estão relacionados aos meus valores fundamentais"
* Tudo o que é sagrado para mim - "A fidelidade do casal" = Minha mãe,
Pai
"Não tenho o direito de fazer amor com meu irmão, primo, etc."
Incesto Simbólico :
S

Page 160
159
- Mulher r = Irmão, Pai, etc.
- Homem = irmã, mãe, etc. 523
SALPINGITE;
Inflamação isolada das trompas de falópio
(Veja trompas de falópio) 524
SANGUE;
* Desvalorização muito profunda na família * (Laços de
sangue)

Hemorragia : nariz, brônquios, em linha reta, ginecológica
ou "Me aflige, me afoga"
ou "Isso me impede de ser eu mesma"
ou "Minha vida sexual me invade" 525
SENOS, Nasales;
* Sensação de perigo *
Conflito de mau cheiro: "O assunto cheira mal".
Conflito de medo frontal e olfativo .
Medo de uma ameaça, consciente ou não, vagamente, disfarçado,
latent: "Algo cheira mal, incapaz de entender ou antecipar."
Medo frontal = SENOS; medo por trás = RETINA
"Ameaça no ar" ... "Adapte-se a uma nova atmosfera" ...
(Medo ou apreensão por alguém que está ao nosso lado) 526
SESAMÓIDES, Ossos
São histórias de obrigação para com a mãe;
“Não tenho força suficiente para lutar” ... em relação à mãe
Mesmo se ele estiver morto, ele ainda pode estar lá em cima ...
“Eu gostaria de fazer alguma coisa ... contar uma coisa,… sentir o amor dele, e eu não tenho
teve forças para dizer a ele ” 527
AIDS;

Page 161
160
(Veja HIV)
SIERROME DE MENIERE; (ouvido interno, 2º nível)
-Conflito de separação-
"Não recebendo boas palavras, explicações ou silêncio suficientes"
-Eu abro o ruído externo, para ouvir por dentro-
-Conflito de agressão-
"Não quero ouvir, ouvir" ... "Coloque um muro de silêncio, esconda
dentro da concha. "
-O que chega aos meus ouvidos, eu não gostaria de ouvir-
-Eu não suporto ouvir coisas desagradáveis-
-É sobre palavras, ou barulhos, que excedem minha capacidade de
raciocínio
-Conflito de território-
"Não ser capaz de suportar ter perdido o território ou ouvido, enquanto o rival penetra
no território ".
* Também leve em consideração o conflito entre ACÚFENOS e VÉRTIGOS 528
SÍNDROME DE RAYNAUD;
(Vasoconstrição que deixa as extremidades frias, brancas, violetas)
Conflito de desvalorização
“Não posso transmitir as informações que pretendem circular
sangue oxigenado (não posso ser competente, eficaz). ”
"Perda de território, toque, segure, pegue, pegue"
" Ser incapaz de fazer alguma coisa " , mantenha sangue frio "
Muitas vezes, conflito de PERICARDIO, (medo do aparelho
Cardiovascular)… “Perda de território, com tonalidade de morte” 529
SÍNDROME DO TÚNEL CARPIANO;
(Veja Canal Carpal)
Sinusite; (Bebê)
O contato materno da mama no rosto, a separação da mama da sua
mãe

Page 162
161
“Uma criança que foi forçada a amamentar”… “O peito não é bom” 530
Sinusite = Ano → Questões sexuais sujas 531
SISTEMA IMUNITÁRIO;
Conflitos de ATAQUE / DEFESA
SOBREPESO;
Retenção de líquidos ... para apagar um incêndio = pai (simbólico ou
real)
O que é reparado por um bombeiro? ... gerações que acima existe um
drama 532
Ressentir-se do conflito biológico
Desvalorização conflitante de si mesmo em relação a uma parte do
corpo julgado anestésico.
Conflito de desvalorização estética e periférica,
Nós reclamamos da nossa silhueta.
O conflito de silhueta é um dos conflitos que aprisionam
Nos ombros;
"Eu devo ser forte para carregar o outro", como pai. 533
SQM = (sensibilidade química múltipla)
(Cheiro, Pulmão, Tireóide, Hormonal, Digestivo, Cardiovascular, Dermatológico)
Frase de família:
"O mundo exterior é tóxico, até o limite"
“Você percebe que o mundo fede” 534
SUPRARRENAIS;
Conflito -Direction- "O conflito do cordeiro"
Desvalorização de não encontrar o endereço certo.
O que eu faço lá? Eu me perdi, estou fora do grupo.
A cortisona é o hormônio dos projetos e o bom gerenciamento.
“Nos sentimos perdidos e sem direção”… Sintoma : bolsas nos olhos

Page 163
162
Exemplo: “Eu estava errado no caminho, estou fazendo algo que
Eu quero fazer = FIBROMIALGIA ... “Então eu vou me curar, se eu vou
parece ruim e não poderei trabalhar ”… 535
Garçom;
“Sinto-me atacado, por causa de algo que me dizem) 536
Desenho obtido da Internet, p.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/esp_imagepages/1092.htm
TABACO;
T

Page 164
163
“Invadido no território”… “Me sinto longe do meu território” 537
TALAMO; - 5º Nível de Biologia-
-É o centro do julgamento-
O único que tem controle sobre qualquer corpo
Há apenas um ressentimento em cada parte do cérebro;
D = "Eu me sinto mal julgado por mim"
Iz = “Me sinto mal julgado pelos outros;
(através de religiões, leis etc.) 538
Conflito de julgamento
"Eu me julgo mal" "Sinto-me mal julgado" 539
TALASEMIA;
-Muitos glóbulos vermelhos, mas de má qualidade-
"Destruição de glóbulos vermelhos" = ANEMIA = ( Baixas concentrações de CO2)
“Desperdiçando oxigênio, vida” 540
Taquicardias;
-Conflito de bloqueio sexual-… (Em mulheres) 541
TARTAMUDEO;
* Você tem alguma coisa ou vai conseguir algo seguro e, no último momento,
eles dão para outro. *
"Eu tinha com certeza e não entendi"
“Falar é perigoso” 542
Acrescento tempo, espaço ao dizer; o ancestral enfatizou uma
mensagem ... 543
"Algo que não posso dizer, não posso expressar"
Segredo de família 544
Tendinite;
Conflito de desvalorização

Page 165
164
* Se eles me impedem de agir, eu coloco fogo = inflamação *
"União entre duas partes, dois valores ou tendência a um projeto"
Ressentir; ... "O que quer que eu faça, não vou entender"
"Eu preciso de algo para segurar"

Laxos : "Noção de colapso, colapso"

Epicondilite D : "Sou obrigada e não sinto vontade"

Epicondilite Iz : "Eu quero algo e isso me impede"

Epitrocleite : "Nos privamos de abraçar"

Cotovelo : “Desvalorização no trabalho” 545
Tendinite

Se o afetado é um tendão = O conflito está no presente,
na atualidade.

Se é a cápsula articular = É uma noção de proteção

Se os ligamentos são = É um conflito de preocupações para
o futuro.

Se são os músculos = é sempre um conflito de
impotência
Todos esses decodificadores são válidos para a omoplata, o úmero
e a cabeça do úmero. (Segundo o Dr. Solomon, veja Gisant) 546
Tendinite do tendão de aquiles;
No nível biológico, permite a propulsão do corpo
"Desvalorização na pulsão, vivida no presente" real ou simbólica,
E às vezes é subjetivo. 547
DEZENAS, (Em linha reta)
(Veja Straight)
TESTÍCULOS;
-Conflito de perda- ( seres humanos, animais e também negócios simbólicos,
etc.)
Medos, insegurança, falta de aceitação da sexualidade

Cistos - Tumores: "Faça-me forte, para atrair mulheres"
Page 166
165
(Segregado + Hormônios)
Sentimento de "Segurado pelos testículos"

Testículo que não desce: “Filho Oculto” (Dr. 27 de março de 2009 Salomão)
O testículo permanece dentro, no nível simbólico é o
filhos, são filhos eventuais. 548
Testículos zona intersticial;
Perda feia ou conflito semi-genital.
Conflito de perda de alguém próximo, conflito de ser denegrido,
advertido, despedaçado por uma pessoa do outro sexo .
Geralmente é acompanhado por um sentimento de culpa ao qual é adicionado,
frequentemente, um caso feio, um golpe baixo.
Exemplos
- Se culpe por deixar a noiva.
- Ressentimento profundo por perder tempo, sua identidade, seus projetos,
perder memória 549
Tendões;
Conflito de desvalorização + conflito com movimentos + força no
presente = "O que quer que eu faça, não entenderei" "Minha ação é julgada
Sem valor útil.
“Sentindo-se ligado a um membro da família” 550
O pequeno "desrespeitoso comigo mesmo"
“A desvalorização, no gesto esportivo preciso, vivia no presente” 551
TIBIA;
É o crescimento da criança, vai ao esporte, à escola, etc., sua
emancipação
Nas fraturas da tíbia, devemos procurar algum CBM
(Notas Flèche)
Posicione-se em relação à mãe
Conflito de "não ser capaz de ser você mesmo" 552
TIC;

Page 167
166
Conflito de "contrariedade no movimento"
Distonia = "Amor Proibido"
Disfunção motora, ligada a uma forte emoção (Frequentemente,
sexual)
Exemplo : um pai não deixa seu filho assistir TV durante as refeições, ele
colocado atrás da tela ... (enquanto ele está enfrentando) ... O
criança quer ela, mas é privado dele por medo .. 553
Timpano; (Orelha externa, 4º nível)… “Até o pavilhão da orelha”
“Pegue as informações necessárias”
Parte ectodérmica = "Separação por som"
-Ausência de contato auditivo- 554
TIREÓIDE;
A tireóide acelera o metabolismo. No hipertireoidismo, agimos mais rapidamente.
Conflito de se sentir oprimido por eventos
Conflito ligado ao tempo, com urgência ... "Rápido, Rápido" ... "Não
Eu posso agir rápido o suficiente ”… para pegar, engolir a peça.
“Mesmo com ele na boca, não tenho certeza de engoli-lo” 555
TIREÓIDE: CANAIS EXCRETOS;
Conflito de medo indefeso .
"Você tem que fazer alguma coisa e ninguém faz nada."
Conflito de não ser capaz de agir rápido o suficiente, de ter mãos
amarrado, não sendo capaz de agir diante de algo urgente.
Conflito de medo frontal diante de um perigo , um ataque, com um
componente de não poder dar o alerta ou de indignação, mas permanecer
no território quando o perigo chegar.
"Você tem que fazer rápido, eu não entendo e há muito o que fazer."
Conflito de sempre esperar o último momento para fazer algo e dar a si mesmo
Perceba então que não conseguiremos, talvez nunca.
- Medo de enfrentar problemas.
Medo de ter que lutar e se sentir impotente. "Você não pode vencer o
obstáculo ”. 556

Page 168
167
a) Nódulos quentes :
Dentro de uma sensibilidade social;
"Existe uma urgência em agir, mas ninguém faz nada"
b) Nódulos frios :
Dentro de uma noção de perigo, de medo;
“Noção de ser estrangulado” → ( Cordão umbilical, usar gravata, etc.)
Eles estão associados ao tempo "eu não ajo rápido o suficiente"
Essas glândulas também são afetadas na "esclerose da placa" 557
-Tiroides, Câncer (Para hiper-calcitonina)
Em um nível biológico = "eu quero ter ossos muito sólidos"
Reenviar:
"Não me sinto suficientemente sólido, no nível da minha estrutura"
"Eu preciso ser forte, preciso de apoio, mas não tenho ninguém
que o faça"
“Preciso de apoio e não tenho” 558
Tornozelo;
Desvalorização na direção que eu tomo ou que eu não tomo
Conflito de indecisão: "Não estou tomando o caminho certo". 559
Torticólise;
Conflito de contradição em ação
“Querendo virar a cabeça, ver alguém, mas proibir
moralmente…
“Querer olhar, e não fazê-lo, uma parte de mim, quer seguir em frente, e a outra
parte, para trás ou para o lado.
"Não podemos olhar para os dois lados ao mesmo tempo!"
* Distonia = "amor proibido"
* Espasmódico = "Os músculos não apoiam a cabeça" ... "Não sentem apoio em
algum confronto ” 560
TOS;
"Algo que me irrita" ... "O outro está dentro de mim" ... "Não tenho o direito de
me expressar fortemente. "

Page 169
168
Tosse seca;
"Rejeito o intruso, o estrangeiro, a autoridade." Não aceitação de ...;
não suporto… ; rejeição ...:
-Fumaça de cigarro
-os outros
-cocção no seu espaço
-intercambios 561
TOXICIDADE;
Conflitos;
"Que a família provoque" ... (Ex: herança)
"Deixe um pai, um irmão te enganar"
"Noção de envenenamento"
* Laços de sangue se ressentem envenenados * 562
TRAUMATISMO CRANIANO;
“Circule em círculo, em face de um conflito” 563
Triglicerídeos;
(Veja Colesterol)
PRINCIPAL TROCANTER;
Conflito de oposição, como no caso da cabeça do fêmur, mas com
e l próxima matiz:
Um homem é sempre o líder na escola. Na faculdade, as meninas
eles são tão fortes quanto ele, ele não capitula, ele não cede, mas foge antes
capitular 564
TROFOBLASTOMA; (Câncer placentário)
Conflitos:
1) Uma pessoa nascida após 2-3 crianças mortas, sua placenta
Deve ser mais velho.
2) "Não tenho certeza de trazer a mulher grávida até o fim".

Page 170
169
3) “Estou pronto para ficar, mas a casa está vazia, bem-vindo
mas meu marido não quer um filho ”: (Isso também causa
gravidezes nervosas) 565
TROMBOCITOSE Essencial;
(Veja plaquetas)
EUSTAKI TUMP, Mucosa
"Eu não quero que a atmosfera mude"
"Rejeito conflitos, disputas" ... "Não suporto a tempestade,
discussões ”
"Eu protejo meu ouvido do conflito, da mudança de atmosfera"

Conflito territorial ;
“Não consigo engolir as informações vitais e nutricionais”… este canal
Está sempre fechado, exceto quando engolimos.

Conflito Arcaico;
"Eu quero pegar a peça"
o Orelha D = "amor de mãe"
ou orelha Iz . = "Sendo oprimido pela informação que tenho
o que ouvir ” 566
Tubo de Eustáquio, músculo;
1º nível:
“Sinto medo do ouvido médio e do que ele contém, por isso mantenho-o
fechado ”.
2º nível:
Conflito de ter medo, de prejudicar alguém, percebido pelo ouvido
(por exemplo, a voz da mãe).
3º nível:
“Eu tenho medo quando me aproximo de minha mãe; Eu me protejo do meu medo
mãe, que quer me proteger. 567
TROMPAS DE FALÓPIO;
"Aparência suja, sobre sexualidade"
"Não posso aceitar, um relacionamento sexual" 568

Page 171
170
Trombetas uterinas;
Conflito com um tom semi-sexual, nada limpo, em relação a um
homem (homem).
(Ressentimento próximo ao do endométrio).
Conflito relacionado a um covil associado a um evento
sexual, cruel, doentio, com o mal.
Exemplos
- diferenças violentas com uma pessoa do outro sexo,
troca de insultos grosseiros.
- Violação ou relação sexual vivida com violência
- Agressão sexual: obsessão de engravidar.
- Memória de incesto ou violação na linhagem familiar. 569
TUBERCULOSE;
“Delimitação do território”… “Invasão do território” 570
TUMOR CEREBRAL;
“Eu tenho que encontrar na minha cabeça uma solução além da minha
possibilidades intelectuais usuais "
"Eu preciso de um suporte para encontrar uma solução intelectual
satisfatório ” 571
TUMOR DE CRISTA ILÍCTICA;
“Fazer sexo é perigoso” 572
TUMORES CRANIANOS;
Eles estão relacionados a preocupações obsessivas. 573
TÚNEL CARPIANO;
(Veja Canal Carpal)

Page 172
171
Desenho obtido da Internet, p.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/esp_imagepages/19242.htm
ÚLCERA VARICOSE:
Afeta as pessoas que se sentem manchadas, sofrem um conflito de
separação e desvalorização. 574
URETER;
A palavra-chave; "Perigo"
"Estou em perigo" ... "Perdi tudo" 575
(Veja bexiga)
Mesmo conflito que para a bexiga; a nuance entre esses dois
Os locais ainda não são conhecidos. 576
ÚTERO;
CÂNCER E FIBROMAS = De acordo com a intensidade conflitante
“Conflito de; “Fora das regras, sujo”
(A CASA, perpetua as espécies)
U

Page 173
172
* Histórias com a fabricação de crianças:
- "Gravidezes que deram errado"
- “Recém-nascidos que morrem”
- "Uma criança mal treinada"
- “Abortos clandestinos”
- "Mães que morrem ao dar à luz"

Útero, Pescoço : (Ver colo do útero) 577
Mioma uterino;
“Não consigo encontrar um parceiro” 578
ÚTERO, Músculo liso

Conflito de desvalorização por não conseguir engravidar,
ter um filho ou não ter o bebê ou a família desejada.
"Filho, eu nunca terei."

Um aborto, um aborto espontâneo, bebê morto: duelo não realizado.
"Eu não sou capaz de trazer um filho."

Desejo de uma gravidez ideal.
ÚTERO; mucosa corporal (correspondência: próstata)
“Família fora da norma”
A função biológica do endométrio vai da concepção ao parto, em especial
Consequentemente, os conflitos são:

de conflito sexual (momento do ato sexual)

conflito de perda (filho ou genitor)

conflito sexual considerado sujo, fora de ordem

até conflito familiar (nidificação impossível)
A função sexual é uma das mais fortes da natureza. 579
BIFFY ÚTER;
(É uma malformação)
“Mortos em família, guerras, fome, gripe, epidemias, etc.” 580
URTICÁRIO;
Conflito de separação central que ameaça a integridade

Page 174
173
"Eles me rasgam ..."
-O desejo de ser é frequentemente adicionado ao conflito de separação
separar -. Superei um conflito de separação com nojo, rejeição.
“Sinto-me longe das minhas expectativas, estou decepcionado. Sinto-me
rejeitado. " 581
Urticária;
“O contato indesejado e o que tenho me irritam ” 582
Urticária;
"Estou separado do prazer do contato" 583
Imagem obtida da Internet, p.
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/esp_imagepages/19325.htm
VAGINA;
-Conflito de separação-
"Não estou em contato com a pessoa amada"
“Não estou em contato com meu parceiro” 584
“Frustração sexual durante o ato sexual”

Secura vaginal
1) O desejo sexual é vivido com culpa:
"Eu não devo atrair o homem." O prazer é proibido
enquanto, biologicamente, é uma necessidade vital.
2) Rejeição da penetração porque, por exemplo, queremos
punir o casal.

Labia majora
V

Page 175
174
Conflito de relações sexuais forçadas.
Prurido e fungos na fase de cicatrização.
Sente-se manipulado, não valorizado.
Não se dê o direito de ter relações sexuais. 585
Vaginite;
"Ira, ira não expressa" 586
Bainha de mielina, dos nervos.
Conflito de contato indesejado = conflito de dor .
O contato é percebido e ressentido como algo desagradável: é
inconveniente e indesejável.
Caso contrário ao conflito de separação. 587
VÁLVULA MITRAL;
Ressentir;
“O homem nunca está lá quando é necessário” 588
VARICELA;
"Quero colocar distância entre um contato ou separação que me faz
dano ” 589
Variedades;
"Estou longe de casa" ... "Preso em uma situação"
"Eu quero ir para casa" ... "Eu não posso ir para casa" 590

Úlcera varicosa
A veia cresce, sobressai.
Afeta as pessoas que se sentem manchadas, sofrem uma
conflito de separação e desvalorização. 591
VARICOCELE; (Líquido no testículo)
“Tenho medo de não poder cuidar do meu filho” 592

Page 176
175
VEGETAÇÕES;
"Cheire a mãe" ... alguma coisa ou alguém emocional. 593
Bexiga; Submucosa (tronco cerebral / córtex)
-Guardar no território-
"Marque território, porque há algo sujo"
* Viveu no feminino = "Incapaz de se organizar no território"
"Incapaz de eliminar o que está sujo" ... Porque essa urina, já
Não serve para marcar o território.
* A parte masculina = Marcará o exterior do território
* Mucosa = Conflito de não poder organizar seu território, reconheça o
limites do território.
Conflito de não poder determinar sua posição, de ter
referências (referências).
Quando o território não estiver mais organizado
de repente.
Medo de que o território perca sua organização.
Em que território eu pertenço? Sobrenome
O conflito de identidade vivia de maneira vesical.
Ectoderm + Renal = “Marcação de referências sociais” 594
VENAS;
Desvalorização : "Não poder assumir, segurar, carregar sua cruz ."
"Eu tenho que superar isso e eliminar sangue sujo, lama, problemas."
“Não posso voltar para minha casa, para o centro do território familiar ligado ao
sangue para o coração ". 595
VEIAS CORONÁRIAS;
Conflito biológico de frustração sexual em sentido amplo, isto é,
ausência de relacionamento, troca com o casal.
"Despecho-frustração, de não pertencer a ninguém" , especialmente a sua
casal, para não interessar a ninguém. 596

Page 177
176
VENTRÍCULOS; (Eles são do sexo masculino)
* D. = “Não tenho espaço em minha casa para receber meu pai” 597
VIRTUDE;
Ressentir;
"Estou em um estágio de transição, estou na beira do penhasco, e é
aproximando-se de uma mudança ” 598
VERTIGOS;
Às vezes eles devem ...
* Orelha interna = "Não aguentamos ouvir nada"
* Falta de referências = (O pai) "Perdi minhas referências"
-Conflito ligado ao motor das pernas-
* Medo pelo futuro = “À nossa frente não há nada e estamos
forçado a seguir em frente ” 599
VESÍCULA BILIAR ; (4º nível)
Conflito de "Rancor, Raiva, Raiva, Injustiça"
-Pedras- Cálculos-
"Eu não tomo decisões na minha vida" ... "Ressentimento, tenacidade" ...
* Inveja profissional, traição ... É ultrajante!
* Raiva + Falta = "Não quero que o outro fique com raiva de mim" 600
VESÍCULAS SEMANAIS;
Território Perdido Frustração sexual 601
VERRUGAS;
- Conflito de separação pontual.
- Mancha conflito, sucata, com arrependimento.
- Conflito leve de desvalorização com relação aos outros.
Autocrítica:
"Fiz pior do que meus colegas de equipe", "fiz um gesto ruim".
“Precisa se proteger de contatos agressivos”

Page 178
177
Um pequeno conflito de desvalorização em relação aos outros. Autocrítica: “Eu tenho
pior que meus colegas de classe "," fiz um gesto ruim "
Nota:
O implante de verrugas será baseado em:
- simbolismo da localização . Exemplos:
Pés = raízes. (Relacionado a: Pais, avós)
Esquerda = fêmea
Direita = masculino
Voltar = passado
Frente = futuro
Custo = presente
Face = auto-imagem
Verrugas infantis
Na maioria dos casos, verrugas nas mãos de
crianças são colocadas nas costas, enquanto as dos pés saem em
a planta. Verrugas nas mãos
Exemplo: conflito com a escrita.
Eles geralmente aparecem entre 6 e 7 anos, período escolar em que
Nós aprendemos a escrever e ler. O desafio é que você tem que escrever
bom 602
VERTEBRAS;
Disco Intervertebral;
O disco tem seu próprio conflito.
Conflito de desvalorização mais leve do que no caso de osso :
- Conflito de não cumprir o seu trabalho
- Descanse em si mesmo: é a almofada. Não poder.
- Eu devo agir como um buffer (buffer) entre dois seres
queridos que lutam.
* (C 1 a C 7 ) = " Comunicação"
* (D 1 a D 12 ) = "Só posso contar comigo"
* (Cóccix L 1 ) = “O relacionamento com os outros” 603
Cervical;
Eles fazem referência à comunicação verbal

Page 179
178
(Impotência a um sentimento de escravidão, a uma situação e
tem que dobrar a cabeça). -Laxity- 604
C 1 = Língua Cerebral e Relacionada ao couro cabeludo e
depressão
“Comunicação espiritual, ou sutil no nível dos sentidos, de alma para alma, que
eles percebem as coisas, mas não ousam falar ”
C 2 = Olhos - seios nasais e
“Comunicação espiritual, ou sutil no nível dos sentidos, de alma em alma, aqueles que percebem
coisas, mas eles não ousam falar ”
"Sexualidade espiritual", também relacionada à cintura pélvica
C 3 = Bochecha - Face - Orelha ext . desvalorização, contato e estética, acne,
grãos, eczema
Comunicação verbal = Laringe
C 4 = Nariz - Boca e procure o compromisso certo
Comunicação verbal, mas no contexto da realidade de
coisas, o lado concreto.
C 5 = Faringe - Cordas e “Conflito de Injustiça +
Deslocamento "
C 6 = Amígdalas - Pescoço e “Conflito de injustiça - Sonho de criança
inacessível + desvalorização ” 605
C 7 = Tireóide - Cotovelo - Ombro e Conflito de injustiça ou submissão
que se arrasta inconscientemente, curva-se sob o jugo 606
Dorsais;
Eles são o relacionamento com a família: “Eu sou o pilar da família, ou o pilar da minha família.
clã ” 607
D1 = rim - função óssea - esôfago, traquéia (Memória da existência
profundo, e medos = energia chinesa)
D2 = território, a circulação na comunicação
D3 = Tudo acima, pulmão, pleura, seios,
costelas - conflito com a mãe
Certo : falta de carinho
Esquerda : cólera
D4 = vesícula biliar - ressentimento
D5 = fígado / falta - plexo solar / pai

Page 180
179
“Eu não estou no clã” → problemas digestivos crônicos
D6 = é em relação ao estômago, é o órgão do primeiro
infância, se acertar dói, teremos que procurar um problema
estrutural - conflito recente de conflitos no território +
desvalorização (dispepsia nervosa = rejeição de uma substância tóxica
afetivo)
D7 = pâncreas endócrino (diabetes) - infâmia, desonra
D8 = doenças do sangue, família, clã, comunicação no clã.
D9 = adrenal: direção + cometer erros
D10 = Importante, são os canais coletores, rins + direção
(escolha) → recolher
D11 = bexiga, conflitos territoriais + desvalorização + / ou
evacuação 608
D12 = Relacionado ao Pubis 609
Ilíaca / crista lombar
"Eu não estou ao lado do meu marido"
“Meu marido é um saco de merda” 610
Lombar;
Eles são meus relacionamentos com os outros, o marido, esposa, irmãos, etc . 611
Lombar:
As fundações Aquilo que nos mantém direitos, o pilar de nossa
personalidade, aquilo que deve permanecer firme. "Não podemos assumir
nada mais". “Desde que eu sou o pilar da minha família. Sem mim, tudo desmorona.
Desvalorização central e global da personalidade (devido ao trabalho ou
a família em geral).
Grande conflito : não poder suportar algo profundo que nós
Faz cair. Nós cortamos a base .
Para o homem, sentindo-se incompetente no trabalho. 612
L 1 = “Noção de troca, de circulação”
L 2 = Apêndice - Cego e “Problema de ter que deixar as coisas” 613
L 1 L 2 = Eles estão relacionados ao trato digestivo → “Las Guarradas”

Page 181
180
L 3 = Órgãos sexuais - Bexiga - Joelho
Útero e Próstata = Metástases da Próstata 614
Eles são L 3 ( também relacionados a órgãos sexuais, ovários, testículos, vagina,
pênis ... Os sintomas nesta vértebra são frequentes, porque têm a ver com a
sexualidade.)
L 4 = As regras e regras "Eu não sou como os outros"
"Eu não penso como todo mundo" "Eu não me visto como você" As pessoas olham para mim,
porque eu não sou como os outros "
L 5 = Dois pontos - “Algo sujo”
20% de ressentimento é ; Qual é a minha vida? ... O que vou fazer com isso?
Que direção eu quero tomar com a minha vida?
80% da dor aparece na perna esquerda. = Cérebro D = Ação
Garantias = Mulher, amantes, marido, irmãos, parceiros
esportes, trabalho etc.
L 4 L 5 = Associado à próstata e “me sinto diferente dos outros”
* Em mulheres ; à família
* Nos homens ; no trabalho = "Problemas com a norma"
L 5 S 1 = “Sexualidade, incesto, (algo sujo)… (também simbólico,
Complexo de Édipo). 615
L 5 , S 1 : Desvalorização sexual da nossa parte.
Horrível conflito sexual de desvalorização.
Golpe baixo, traição, sendo extraído na base (atacado).
- Também envolve patologia da próstata. 616
Ressentir; "Eu sou contra o fluxo de tudo"
“Minha mãe não quer que eu tenha um parceiro” 617
Sacro;
* Tudo o que é sagrado - “A fidelidade do casal” = Minha mãe, pai
"Não tenho o direito de fazer amor com meu irmão, primo, etc."
Incesto Simbólico :
- Mulher r = Irmão, Pai, etc.
- Homem = irmã, mãe, etc. 618
HIV (vírus é informação)

Page 182
181
Conflito de desvalorização em relação à família (real ou
simbólico) . 619
VÍRUS;
Eles permitem modificar algumas informações da célula (acredita-se em
Biodecoding) 620
VITÍLIGO;
Conflito com sujeira + (permite que mais luz entre no interior)…
O que é mais luz? = Pai, ou a relação paterna
"Eu quero que meu pai veja dentro de mim" ... "Eu quero ser mais puro"
"Eu não existo para minha mãe, sou transparente"
"Estou separado do olhar dele, e separado pela fé
Conflito com um ressentimento de separação e algo desagradável.
Conflito brutal de separação de um ente querido ou admirado.
"Você tem que lavar a roupa suja, dê a senha." É o oposto de
melanoma que é um escudo para proteger contra agressões. Aqui está
Tente limpar a mancha , não se proteja dela.
- Gostaríamos de ser abraçados e não podemos
- Medo da mancha avançando
Conflito com um ressentimento de separação e algo desagradável.
Conflito brutal de separação de um ente querido ou admirado.
"Você tem que lavar a roupa suja, dê a senha." É o oposto de
melanoma que é um escudo para proteger contra agressões. Aqui está
Tente limpar a mancha, não se proteja dela.
- Gostaríamos de ser abraçados e não podemos
- Medo da mancha avançando 621
Vômito;
Conflito motor intestinal.
Impossível conflito de transporte de alimentos.
Conflito de medo: crianças com medo, medo, angústia.
Conflito de rejeição de algo que eles me impõem.

Page 183
182
Exemplo:
A compra de uma casa com contrato inválido permanece no
estômago incapaz de ir mais longe . 622
RETORNO DE CORDON, Nascimento
O cérebro registrará que a idade de autonomia da pessoa é uma
perigo de morte e dará às pessoas que têm dificuldade em ganhar
vida e ser financeiramente autônomo , porque no momento da
nascimento, se sair da barriga, morre . (Eles também podem ser pessoas que
eles estão estudando muitos anos, ou desempregados, longas temporadas ou assistidos
socialmente ... ou pelos pais). 623

Page 184
183
Enric CORBERA
Bacharel em Psicologia, Biodecoder, Formador em
Biodecodificação, Naturopata, Mestre em Hipnose
Ericksoniana e em PNL, Certificado em Sofrologia,
Docente do Colégio Oficial de Médicos da
Barcelona e em várias instituições na Espanha, Cuba e
Peru Ele tem estudado como o
emoções afetam a biologia humana e como a mudança de crenças afeta
a esta. Ele ensina seu seminário de Cura Emocional há mais de 10 anos.
o Cura biológica (precursora de Biodecodificação para usuários) e
grupos facilitadores de terapia sistêmica ou constelações (chamados por ele
Linda Terapia do Templo desde que ele começou a usá-la sem conhecer o
existência de Constelações Familiares).
Ele é co-fundador e presidente da Associação Espanhola de Biodecodificação,
diretor do Instituto Espanhol de Biodecodificação e Natural Enric SL, bem
como co-fundador do Instituto Cubano de Biodecodificação. Ele é o pioneiro em
Espanha no estudo, pesquisa e prática de Biodecodificação,
bem como em trazer, implantar e difundir essa disciplina tanto na Espanha
como alguns países latino-americanos.
Ele é coordenador de cursos de treinamento em Biodecodificação com mais de 50
Biodescodificadores se formaram em sua escola na Espanha, mais de 60
formou-se em Cuba e mais de 50 em treinamento.
Atende em média 30 pacientes por semana em terapia de grupo na região
Biodecodificação.
Treinamento humanístico e especialista em psicologia espiritual através do
ensinamentos de Um Curso em Milagres, que ele tem praticado e ensinado
por mais de 15 anos no BCN, Rubí, Sant Cugat, Lleida e Zaragoza.
Page 185
184
Rafael MARAÑÓN
Biodecoder, Instrutor de Biodecodificação,
colaborador e coordenador de estudos do Instituto
Biodecodificação em espanhol. Naturopata, Mestre em
Hipnose ericksoniana e PNL. Certificado em Sophrology
Caycediana Coordenador de cursos de capacitação no
Keter School e Professor de Massagem Esportiva e Quiromassage. Autor do livro:
"O lado negro do sintoma" com base em um estudo de campo realizado durante
Terapias em grupo de biodescodificação.
Ele colabora com Enric Corbera dando seminários de cura emocional
o Cura biológica e atendimento de pacientes em terapia de grupo de
Biodecodificação É co-fundador e vice-presidente da Associação Espanhola
Biodecodificação, bem como co-fundador e colaborador, do Instituto Cubano
de Biodecodificação e do Instituto Peruano de Saúde e Biodecodificação. É
pioneira na Espanha no estudo, pesquisa e prática do
Biodecodificação, bem como na divulgação desta disciplina, tanto na Espanha
como alguns países latino-americanos. Humanista por convicção e espiritual
pelos ensinamentos de Um Curso em Milagres, que ele pratica há
Mais de 12 anos no BCN, Rubí, Sant Cugat, Lleida e Zaragoza.

Page 186
185
NOTAS
1 Esteller, Manel, (2005,18 Out) Especialista em epigenética e pesquisadora de câncer. O
Epigenética é o que explica como os estilos de vida agem nos genes. O país .
2 Zhang Li da Universidade de Pequim, China
3 JODOROWSKY, Alejandro e COSTA, Marianne. Metagenealogí: Árvore genealógica como arte
terapia e busca pelo eu essencial. Editorial Siruela 2011. Página 72.
4 Pribram e Melges , (1969) citam Papez e Mc Lean (http://knol.google.com/k/winston-h-elphick-
d / em direção a uma alfabetização emocional / 125f649imcsod / 35 #).
5 GUTMAN, Laura. Maternidade e o encontro com a própria sombra . Livros da RBA, 2008. Página 27.
6 SCHUMAN, Helen. Um Curso em Milagres . Fundação para a Paz Interior. 2007. C-27; VIII; 10
7 ibid. C12; III; 10
8 ibid. C-17; VI; 6: 5
9 ibid. C-31; III; 6
10 Ibid. C-31; VII; 2
11 Braden, Gregg. A Matriz Divina: uma ponte entre tempo, espaço, crenças e
milagres Málaga 2007. Ed. Sirio. Page 203
12 SCHUMAN, Helen. Um Curso em Milagres . Fundação para a Paz Interior. 2007
13 BRADEN, Gregg. A Matriz Divina: uma ponte entre tempo, espaço, crenças e
milagres Málaga 2007. Ed. Sirio. P. 26.
14 SCHUMAN, Helen. Um Curso em Milagres . Fundação para a Paz Interior. 2007. C-3; VI; 2: 7
15 Ibid. C-3; VI; 3
16 Ibid. C-2; I; 5: 10
17 SANDÍN, Máximo. 1997. Teoria Sintética: Crise e Revolução . ARBOR No. 623-624: 269-303.
www.uam.es/personal_pdi/ciencias/msandin/GUERRA.htm Citação Alfred Hoyle 1982.
18 Scientific Trends, 3 de setembro de 2011. http://www.tendencia21.net/TENDENCIAS-
CIENTIFICAS_r2.html
19 Williamson, Wommack e Radosevich, 2003; Suttle, 2005
20 SANDÍN, Máximo. Pensando a evolução: pensando a vida. Madri 2010. Editorial de Caucac
Nativo Pág. 56.
21 Ibid. Page 78
22 Ibid Pag 35.
23 SANDÍN, Máximo. Pensando a evolução: pensando a vida. Madri 2010. Editorial de Caucac
Nativo
Um
24 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1,2 e 3 de outubro de 2010
25 SELLAM Salomão. Sistema Osteo-Articular. Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010

Page 187
186
26 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5, 6 e 7 de fevereiro de 2010
27 SELLAM, Solomon. Seminário apresentado no âmbito do treinamento em Bases de
Biodecodificação Sant Cugat 5-6-7-fevereiro de 2010.
28 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. P.39
29 Ibid. Page 117
30 MARAÑON, Rafael. "Notas coletadas." Vários seminários sobre Biodecodificação de
Professores diferentes
31 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. P.63
32 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito do Treinamento em Biodecodificação em Zaragoza, 2, 3 e 4 de fevereiro de 2010.
33 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizado em Rubí 7-19-2010.
34 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Page 33 e 34.
35 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
36 SETA, cristão. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
37 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
38 SELLAM Salomão. Sistema Osteo-Articular. Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
39 Fleche, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 155.
40 Ibid Pág 41.
41 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Rubí 7-19-2010
42 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
43 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Rubí
44 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
45 Ibid.
46 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 109
47 CORBERA, Enric. "Consulta". Abril de 2011. Ruby.
48 Fleche, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 83 e ARROW, Christian. "Segunda e Terceira Etapa".
Seminário apresentado no âmbito da Formação em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30.31
Maio 2009

Page 188
187
49 SELLAM Salomão. Sistema Osteo-Articular. Seminário apresentado no âmbito da formação em
Biodecodificação Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
50 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Rubí
51 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
52 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito do Treinamento em Biodecodificação em Zaragoza, 2, 3 e 4 de fevereiro de 2010.
53 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 115
54 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
55 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Rubí
56 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
57 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 57
58 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Rubí
59 SELLAM Solomon. Sistema Osteo-Articular. Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
60 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 54
61 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
62 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 25
63 Ibidem Pág. 21 e 22
64 Ibid Pg. 153 e 154
65 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1,2 e 3 de outubro de 2010 e " Sistema Osteo-Articular". Seminário
apresentado no âmbito do treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
66 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". A.Sana 2-7-2010. Barcelona
67 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010
68 Ibid
69 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
70 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010
71 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 129
72 MARTEL, Cheques. O Grande Dicionário de Doenças e Doenças . Edições Quintessence.
1996. Pg. 160
73 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010

Page 189
188
74 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 112
75 Martel, Jaques. O Grande Dicionário de Doenças e Doenças . Edições Quintessence.
1996. Pg. 125
76 CANAULT, Nina. Como pagamos os erros de nossos ancestrais . Impresso em oficinas
Romanyà / Valls SA Capellades Barcelona gráficos. Ed. Obelisco 2009
B
77 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
78 Ibid
79 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". Rubi
80 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 86
81 Ibidem Pág. 51
82 Ibidem Pág. 43 e 141
83 Ibidem Pág. 70
84 Ibidem Pág. 140
85 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010
86 CORBERA, Enric. "Consulta". Abril de 2011. Ruby.
87 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009
88 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
89 CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Lleida
C
90 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
91 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
92 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
93 Ibid
94 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 52
95 Ibidem Pág. 41
96 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010
97 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 157
98 Ibid 132

Page 190
189
99 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". Rubi
100 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
101 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". Rubi
102 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
103 Ibid
104 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 38
105 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
106 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010
107 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". Rubi
108 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010
109 SETA, Cristiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. P.118
110 Ibidem Pág. 90
111 Ibidem Pág. 109
112 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
113 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 53
114 MARTEL, Cheques. O Grande Dicionário de Doenças e Doenças . Edições Quintessence.
1996. Pág. 62
115 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 89
116 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
117 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5, 6 e 7 de fevereiro de 2010
118 CORBERA, Enric. “Terapia de grupo”. Rubi 19-19-2010
119 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 maio de 2009
120 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
121 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 55
122 Ibid Pág. 149
123 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009

Page 191
190
124 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 maio de 2009
125 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010
126 Ibid
127 SETA, Christian, Notas do seminário “Fases da doença”. Seminário apresentado no
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007
Fevereiro de 2008
128 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
129 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". Rubi
130 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 55
131 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
132 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". Rubi
133 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
134 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 55
135 Ibidem Pág. 56
136 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
137 Ibid
138 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010
139 SETA, Cristiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Página 112
140 Ibidem Pág. 114
141 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo" .Rubí
142 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Saragoça, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010
143 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 24
144 Ibidem Pág. 146
145 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 maio de 2009
146 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo" .Rubí
147 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". A-Sana, Barcelona 7-7-2010
148 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
149 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010

Page 192
191
150 Ibid
151 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010
152 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. 158.
153 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 maio de 2009
154 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo" .Rubí
155 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009
156 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010
157 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 104 e 105.
D
158 Ibidem Pág. 111
159 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
160 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
161 Ibid
162 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
163 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010
164 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
165 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo" .Rubí
166 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 35
167 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
168 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 65 e 66.
169 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010 e SELLAM Salomón. "Distúrbios do amor".
Seminário apresentado no âmbito do treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat Out 15, 2010
170 CORBERA, Enric. Notas coletadas no seminário "Transtornos do Amor", apresentado no
Estrutura de treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat Out 15, 2010
171 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 60.
172 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008

Page 193
192
173 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
174 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 142.
175 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
176 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 146.
177 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo" .Rubí
178 Ibid
179 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
180 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Saragoça, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010
181 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
182 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
183 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 142.
184 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
185 Ibid
186 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo" .Rubí
187 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Saragoça, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010
188 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 49.
E
189 Ibid. Página 29.
190 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
191 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
192 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 73.
193 Ibid. Pág 63.
194 Ibid. Pg 24.
195 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008

Page 194
193
196 ARROW, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 75.
197 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
198 CORBERA, Enri Consulta abril de 2011.
199 CORBERA, Enric “Terapia de Grupo”. Rubi
200 MARTEL, Cheques. O Grande Dicionário de Doenças e Doenças . Edições Quintessence.
1996. Pg. 168.
201 Ibid. Página 80
202 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
203 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 69 e ARROW, Christian. "Segunda e Terceira Etapa".
Seminário apresentado no âmbito da Formação em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30.31
Maio 2009
204 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 26.
205 Ibid. 157.
206 Ibid. 129.
207 Ibid. 137.
208 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
209 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
210 CORBERA, Enric “Terapia de Grupo” Rubi e FLECHE, Christian, Notas do seminário “Fases da
a doença". Seminário apresentado no âmbito do Treinamento em Biodecodificação em
França, Aix en Provence, outubro de 2007 a fevereiro de 2008.
211 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 96.
212 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
213 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
214 SETA, Crhistiano. 2007. doenças Decodificação Biológica: Manual Prático
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 58.
215 Ibid. Pág. 118.
216 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
217 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 60.
218 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
219 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009, e FLECHE, Christian 2007.

Page 195
194
Decodificação biológica de doenças: manual prático de correspondências
emoções / órgãos Pág. 30.
220 Ibid. Pg. 148.
221 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
222 MARC Frechet citado por SALLES, Jean Guillaume. Ciclos Biológicos Celulares e Projeto
Sentido ". Seminário apresentado no âmbito da Formação em Biodecodificação. Saragoça, 2.3
e 4 de fevereiro de 2010.
223 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 103.
224 ARROW, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
225 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
226 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
227 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
228 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
229 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 98.
230 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
231 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
232 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 86.
233 Ibid. Pg 144.
234 Ibid. 47.
235 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5, 6 e 7 de fevereiro de 2010.
236 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
237 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
238 Ibid.
239 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
240 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5, 6 e 7 de fevereiro de 2010.
241 FLECHE, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.

Page 196
195
242 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 48.
243 Ibid. 110.
244 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1 e 3 de outubro de 2010.
245 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
246 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 48.
247 SELLAM, Salomão. "Cérebro direito, cérebro esquerdo." Seminário apresentado no âmbito de
Treinamento em Bases de Biodecodificação. Zaragoza, 12 de novembro de 2010.
248 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 68.
249 CORBERA, Enric. "Seminário complementar de treinamento e revisão". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Sant Cugat, 4 e 5 de julho de 2009.
250 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1 e 3 de outubro de 2010.
251 Ibid.
252 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
253 SELLAM, Salomão. "Cérebro direito, cérebro esquerdo." Seminário apresentado no âmbito de
Treinamento em Bases de Biodecodificação. Zaragoza, 12 de novembro de 2010.
254 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1 e 3 de outubro de 2010.
F
255 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 116.
256 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
257 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 149.
258 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
259 Ibid.
260 ARROW, Christian, Notas do seminário “Fases da doença”. Seminário apresentado em
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007 a
Fevereiro de 2008

Page 197
196
261 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
262 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
263 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
264 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
265 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
266 Ibid.
267 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 26.
268 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5, 6 e 7 de fevereiro de 2010.
269 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
G
270 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 59.
271 Ibid. Pág 84.
272 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
273 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 71.
274 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
275 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
276 Ibid.
277 Ibid.
278 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
279 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
280 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
281 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 77.
282 Ibid. Página 106.
283 Ibid. Pg 44.
284 Ibid. Pg 44.

Page 198
197
285 Ibid. 113.
286 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
287 SETA, cristão. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
288 Ibid.
289 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
290 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
291 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 133.
292 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
293 CORBERA, Enri Consulta abril de 2011.
294 SELLAM, Salomão. Sobrepeso e obesidade: colesterol, triglicerídeos, lipoma e câncer. Impresso por
França Quercy Cahors 2009. Edições Berangel. Pág. 18.
295 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
296 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
H
297 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
298 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 101.
299 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
300 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
301 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
302 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
303 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
304 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
305 Ibid.
306 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 48.

Page 199
198
307 Ibid. Pág. 31.
308 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
309 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Saragoça, 6,7 e 8 de abril de 2010.
310 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
311 Ibid.
312 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 65.
313 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
314 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30, 31 de maio de 2009. SETA, Crhistian. 2007
Decodificação biológica de doenças: manual prático de correspondências
emoções / órgãos Pág. 40.
315 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
316 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
317 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
318 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Saragoça, 6,7 e 8 de março de 2010.
319 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 68 e 171.
320 CORBERA, Enri Consulta, abril de 2011.
321 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
322 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
323 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 134.
324 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
325 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 51.
326 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
327 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
328 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 38.
329 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
330 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 62.
331 Ibid. 66.
332 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby

Page 200
199
333 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 68.
334 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
335 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 144 e 145.
336 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
337 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
338 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 141.
339 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
340 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 81.
341 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
342 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
Eu
343 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 52.
344 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1,2 e 3 de outubro de 2010
345 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
346 ARROW, Christian, Notas do seminário "Fases da doença". Seminário apresentado em
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007 a
Fevereiro de 2008
347 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 63.
348 Ibid.
349 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
350 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
351 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 52.
352 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby

Page 201
200
353 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
354 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
L
355 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 32.
356 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
357 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
358 SETA, cristão. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
359 Martel, Jaques. O Grande Dicionário de Doenças e Doenças . Edições Quintessence.
1996. Pg. 116.
360 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
361 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
362 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
363 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 83 e 84.
364 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
365 Ibid.
366 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
367 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 84.
368 Internet http: //www.msd.es/publicaciones/mmerck_hogar/sección_14/sección_14_158.html.
369 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 84.
370 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
SETA 371 , Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 38.
372 Ibid. 148.
373 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.

Page 202
201
374 Ibid.
375 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 146.
376 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
377 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 37.
378 Ibid.
379 CORBERA, Enri Consulta abril de 2011.
380 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 144.
M
381 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
382 SELLAM, Salomão. Doenças da mama: mastose, inflamação, cisto, nódulo e câncer.
Impresso por France Quercy Cahors 2009. Edições Berangel. P.44, 48 e 106.
383 Ibid. Pág. 60 e 86.
384 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 141.
385 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
386 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 83.
387 ARROW, Christian, Notas do seminário "Fases da doença". Seminário apresentado em
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007 a
Fevereiro de 2008
388 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
389 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
390 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 99.
391 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
392 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
393 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
394 Ibid.

Page 203
202
395 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
396 Ibid.
397 DAL ZOTO, Marie Jo. "A gravidez". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Promoção de Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 4,5 e 6 de dezembro de 2009.
398 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1 e 3 de outubro de 2010.
399 FLECHE, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 108.
400 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
401 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
402 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
403 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
404 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 100.
N
405 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
406 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
407 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 117.
408 Ibid. Pág. 120.
409 Ibid. 116.
410 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
411 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
412 ARROW, Christian, Notas do seminário "Fases da doença". Seminário apresentado em
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007 a
Fevereiro de 2008
413 SETA, cristão. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
414 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
415 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5, 6 e 7 de fevereiro de 2010.

Page 204
203
416 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 110.
O
417 SELLAM, Salomão. Sobrepeso e obesidade: colesterol, triglicerídeos, lipoma e câncer. Impresso por
França Quercy Cahors 2009. Edições Berangel. 26, 27, 28 e 29.
418 ARROW, Christian, Notas do seminário "Fases da doença". Seminário apresentado em
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007 a
Fevereiro de 2008
419 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 122.
420 Ibid. 141.
421 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
422 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 107.
423 Ibid. 141.
424 Ibid. Pg 117.
425 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
426 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
427 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
428 Ibid.
429 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
430 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
431 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 123.
432 Ibid. 124.
433 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
434 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 72.
435 Ibid. Pág. 71.
P

Page 205
204
436 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 116.
437 Ibid. Página 50
438 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
439 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
440 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
441 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 101.
442 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
443 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 103.
444 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
445 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 68.
446 Ibid. 113.
447 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
448 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
449 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 80.
450 Ibid. Pg 41.
451 Ibid. 148.
452 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
453 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
454 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
455 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
456 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
457 Ibid.
458 Ibid.
459 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
460 SELLAM, Salomão. Les alergias do Dr. Salomón Sellam. Impresso pela França Quercy Cahors
2005. Edições Berangel. 107.
461 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.

Page 206
205
462 Ibid.
463 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
464 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
465 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
466 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 26.
467 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
468 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
469 Ibid.
470 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
471 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 40.
472 ARROW, Christian, Notas do seminário "Fases da doença". Seminário apresentado em
estrutura de Treinamento em Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007 a
Fevereiro de 2008
473 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
474 Ibid.
475 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 131.
476 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Saragoça, 7,8 e 9 de março de 2010.
477 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 83.
478 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
479 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 109.
480 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
481 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 162.
482 Ibid. Pág 32.
483 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
484 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
485 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 30 e 31.
486 Ibid.

Page 207
206
487 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
488 Ibid.
489 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 126
490 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
491 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 126.
492 CORBERA, Enric. "Cura emocional." Curso apresentado em Lleida, 9 de julho de 2010.
493 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
Q
494 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
495 CORBERA, Enri Consulta abril de 2011.
496 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 112.
497 Ibid.
R
498 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
499 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
500 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 147.
501 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
502 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
503 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
504 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.

Page 208
207
505 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
506 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
507 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 111.
508 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
509 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
510 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 111.
511 Ibid.
512 Ibid. Pág. 118.
513 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
514 Ibid.
515 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. 132 a 135.
516 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
517 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
518 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
519 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
520 Ibid.
521 SELLAM, Salomão. "Cérebro direito, cérebro esquerdo." Seminário apresentado no âmbito de
Treinamento em Bases de Biodecodificação. Zaragoza, 12 de novembro de 2010.
S
522 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
523 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
524 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
525 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.

Page 209
208
526 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 120.
527 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
528 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
529 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 26.
530 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
531 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
532 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
533 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 38.
534 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
535 CORBERA, Enric. "As 4 etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 4 e 5 de setembro de 2009.
T
536 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
537 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
538 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
539 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
540 SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
541 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
542 Ibid.
543 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 105.
544 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Saragoça, 10 de outubro de 2010.
545 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
546 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
547 Ibid.

Page 210
209
548 SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado no âmbito da Formação
em biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de
2009
549 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. 161.
550 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
551 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
552 Ibid.
553 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 104.
554 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
555 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 67.
556 Ibid. Pág. 69.
557 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
558 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
559 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. 158.
560 Ibid. 104.
561 Ibid. 128.
562 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
563 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
564 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 150.
565 Ibid. Pág. 81 e 82.
566 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 123. E SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa".
Seminário apresentado no âmbito da Formação em Biodecodificação. Sant Cugat, 29, 30.31
Maio 2009
567 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 123.
568 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
569 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 73.
570 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.

Page 211
210.
571 SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 15 de outubro de 2010.
572 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
573 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
U
574 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 32.
575 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
576 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 135.
577 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
578 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
579 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 74 e 75.
580 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
581 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 32.
582 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
583 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
V
584 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
585 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 77 e 78.
586 SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Biodecodificação. I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
587 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 98.
588 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
Page 212
211
589 Ibid.
590 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
591 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 26.
592 SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 1 de outubro de 2010.
593 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
594 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 136.
595 Ibid. Pg 26.
596 Ibid. 23.
597 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.
598 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
599 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 124.
600 Ibid. 51.
601 Ibid. Pág. 163.
602 Ibid. 32 e 36.
603 Ibid. Página 145.
604 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
605 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
606 SETA, Crhistian. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 146.
607 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
608 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
609 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
610 CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". A.Sana 7-7-2010. Barcelona
611 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
612 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 146.
613 SETA, Christian. "Introdução a distúrbios comportamentais e revisões". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
614 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
615 Ibid.
616 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pg. 146.
617 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby

Page 213
212
618 SELLAM Salomão. "Sistema osteo-articular". Seminário apresentado como parte do treinamento
em biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11 de abril de 2010.
619 CORBERA, Enric "Terapia de Grupo". Ruby
620 DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 23, 24 e 25 de janeiro de 2009.
621 SETA, Crhistiano. 2007. Decodificação biológica de doenças: Manual Prático de
Emoções / órgãos de correspondência. Pág. 35.
622 Ibid. Pág. 60 e 61.
623 SALLES, Jean Guillaume. "Ciclos biológicos celulares e projeto do sentido". Seminário apresentado
no âmbito da promoção Training in Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5,6 e 7 de fevereiro de 2010.

Page 214
213
BIBLIOGRAFIA CONSULTA
- Bradden, Gregg. A Matriz Divina: uma ponte entre o tempo,
Espaço, crenças e milagres. Málaga 2007. Ed. Sirio
- CANAULT, Nina. Como pagamos nossos erros
antepassados Impresso em oficinas gráficas de Romanyà / Valls SA
Capellades Barcelona. Ed. Obelisco 2009
- CORBERA, Enric. “Comportamentos, transgerações e desordens
Idade cronológica ". Trabalho de pesquisa com o Dr. Vicens Herrera.
- CORBERA, Enric; HERRERA, Vicens. "Era cronológica": trabalho
de investigação.
- CORBERA, Enric. "Terapia de espelho". Inspirado por Carl G. Jung.
- CORBERA, Enric. "Cérebro e suas patologias." Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação. I Promoção em
Espanha 2008-2010. Sant Cugat, fevereiro de 2010.
- CORBERA, Enric. "Bloqueando conflitos." Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Eu
Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 13 de junho de 2010.
- CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Rubí. 19-
7-2010
- CORBERA, Enric. "Terapias de grupo". Realizada em Lleida
2011
- CORBERA, Enric. "Consulta". Abril de 2011. Ruby.
- CORBERA, Enric. "Terapia de grupo". A.Sana 7-7-2010. Barcelona
- CORBERA, Enric. "As 4 etapas da biologia". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant
Cugat, 4 e 5 de setembro de 2009.
- CORBERA, Enric. “Seminário de treinamento complementar e
revisão ”. Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 4 e 5 de julho de 2009.
- CORBERA, Enric. "Cura emocional." Curso apresentado em Lleida,
9 de julho de 2010.

Page 215
214
- CORBERA, Enric. "Seminário complementar". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant
Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
- DAL ZOTO, Marie Jo. "Quarta etapa". Seminário apresentado no
Estrutura de Treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat, 23, 24 e
25 de janeiro de 2009.
- DAL ZOTO, Marie Jo. "A gravidez". Seminário apresentado no
Quadro de treinamento em promoção de Biodecoding I na Espanha
2008-2010. Sant Cugat, 4,5 e 6 de dezembro de 2009.
- DAL ZOTO, Marie Jo. "Primeira etapa da biologia". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Eu
Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 30 e 1,2 de dezembro
Janeiro de 2010.
DILTS, Robert. Como mudar crenças com a PNL . Impresso em
oficinas Romênia / Valls- Barcelona 1997. Editorial Sirio
- SETA, Chritian. O corpo como uma ferramenta de cura para
Christian Flèche. Tradução de M. Terés Loriente. Barcelona 2005
(Coleção: Saúde e vida natural) .Ed: Obelisco.
- SETA, Christian. Decodificação biológica de nossos
doenças: manual prático de emoções /
órgãos 2007
- FLÈCHE, Christian e LÉVY, Philippe. (2005), Les protocoles de retour
à la santé. Edições Souffle d'Or. França
- FLÉCHE, Christian, "Fases da doença". Seminário apresentado
no âmbito da Formação em Biodecodificação na França, Aix
na Provença, outubro de 2007 a fevereiro de 2008.
- SETA, Christian. "Segunda e Terceira Etapa". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant
Cugat, 29, 30,31 de maio de 2009.
- SETA, C; MARAÑÓN, R; SELLAM, S: “Terceira etapa do
biologia ". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação I Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
9,10 e 11 de abril de 2010.

Page 216
215
- SETA, Christian. “Introdução aos transtornos comportamentais
e críticas ”. Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Sant Cugat, 8, 9, 10 de junho de 2010.
GUTMAN, Laura. Maternidade e o encontro com a própria sombra .
Livros da RBA, 2008.
- HAMER, Ryke Geerd (2000). Resumo do novo medicamento
Germânica . Tradução para o espanhol atualizada em 2004. Alhaurín el
Grande, Málaga, Espanha. Editorial Amici Di Dirk: Edições do
Nueva Medicina SL 2005.
- HERRERA, Vicens. Imagens fornecidas pelo Dr. Vicens Herrera Adell
- HERRERA, Vicens. Entenda a vida, entenda a doença .
Edições dos Autores do Clube. Barcelona 1999
- HERRERA, Vicens. Da doença à vida . Clube dos Autores
Edições Barcelona 1999
- HOROWITZ, Elisabeth e REYNAUD, Pascale ( 2002), Libérer du
Généalogique temps. Editeur: Dervy . Coleção: Chemins De
L'Harmonie. França
- JODOROWSKY, Alejandro e COSTA, Marianne. Metagenealogí :.
Árvore genealógica como arte-terapia e busca do eu essencial .
Editorial Siruela 2011.
- JUNG, Carl Gustav. Obras coletadas (20 volumes), Série Bollingen,
Imprensa da Universidade de Princeton.
Israel israelense. No seminário "Fases da doença",
apresentado no quadro de Treinamento em Bio Decodagem. Aix in
Provence, outubro de 2007.
MARTEL, Jaques. O Grande Dicionário das Doenças e
Doenças . Edições Quintessence. 1996
- MARAÑON, Rafael, “Notas coletadas”. Seminário ministrado por
Christian Fléche, apresentado como parte do Treinamento em
Biodecodificação na França, Aix en Provence, outubro de 2007
Fevereiro de 2008

Page 217
216
- MARAÑON, Rafael, “Notas coletadas” no âmbito de seminários
vários de Biodecodificação ensinados por vários professores.
- PAPEZ, James W. 1937. Um mecanismo proposto de emoção. 1937. J
Neuropsiquiatria Clin Neurosci. Inverno de 1995; 7 (1): 103-12. "O cérebro
Emocional ”por Joseph LeDoux - Editorial Planeta SA.
- PERLS, Fritz, Ego, Fome e Agressão: uma revisão da obra de Freud
Teoria e Método (Durban, 1942).
- PRIBRAM, Karl e MELGES, Frederick (1969) “Psychophysiological
base da emoção ”, em PJ Vinken e GW Bruyn (eds.), Handbook of
clinology neurology , vol. 3, cap. 19, North-Holland Publishing Company,
Amsterdam de 1969 .
- PINEL, John PJ, Biopsicologia . (2003) 4ª Edição. Empresa: Prentice
Hall
- RIALLAND, Chantal, (1994), Cette famille qui vit in nous. Edições
Robert Laffont, França.
ROBERTSON, Robin. Introdução à Psicologia Junguiana .
Impresso nas oficinas da Romênia / Valls - Barcelona 2002. Edições
Obelisco
- SALLES, Jean Guillaume. Ciclos Biológicos Celulares e Projeto
Sentido ". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Promoção de Biodecoding I na Espanha 2008-2010. Sant Cugat,
5,6 e 7 de fevereiro de 2010.
- SANDÍN, Máximo. Pensando a evolução: pensando a vida . Madrid
2010. Editorial Caucac Nativa.
- SANDÍN, Máximo. 1997. Teoria Sintética: Crise e Revolução.
ARBOR No. 623-624: 269-303.
SCHUMAN, Helen. Um Curso em Milagres . Fundação para a Paz
Interior. 2007
- SCHÜTZENBERGER, Anne Ancelin. (2006) , meus ancestrais!
Editora Omeba. Buenos Aires, Argentina
SELLAM, Salomão. Les alergias do Dr. Salomón Sellam. Impresso
pela France Quercy Cahors 2005. Edições Berangel.

Page 218
217
SELLAM, Salomão. A Síndrome de Yacente, uma criança sutil de
sente-se. Impresso por France Quercy. Edições Berangel. Junho de
2010
SELLAM, Salomão. Mon Corps é malade, os serait temps que je
parte do Dr. Salomón Sellam. Impresso por France Quercy. Edições
Berangel 2 volume junho de 2007.
SELLAM, Salomão. Psicossomática Clínica das patologias da
peitos . Traduzido por Gonzalo Yañez Quiroga. 2º volume 1ª edição.
Edições Berangel 2009
SELLAM, Salomão. Princípios de Psicossomática Clínica . Edições
Berangel, 2009 (Coronel Bérangel sobre humor)
causas das nossas doenças).
SELLAM, Salomon. Le sens cache of desordres amoureux, (2005)
Edições Bérangel
-
SELLAM, Salomão. Doenças da mama: mastose,
inflamação, cisto, nódulo e câncer. Impresso por France Quercy
Cahors 2009. Edições Berangel.
-
SELLAM, Salomão. Sobrepeso e obesidade: colesterol, triglicerídeos,
Lipoma e câncer. Impresso por France Quercy Cahors 2009. Edições
Berangel
SELLAM, Salomão. "As quatro etapas da biologia". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Eu
Promoção na Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 28.29 e 30 de
Novembro de 2008
SELLAM, Salomão. "O transgeracional." Seminário apresentado em
a estrutura do Treinamento em Biodecodificação. I Promoção em
Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 27, 28 e 29 de março de 2009.
SELLAM, Salomão. Seminário apresentado no âmbito da
Treinamento em Bases de Biodecodificação. Sant Cugat 5-6-7-fevereiro
2010

Page 219
218
SELLAM, Salomão. Seminário "Transtornos do Comportamento"
apresentado no âmbito da formação de mestrado em
Biodecodificação Sant Cugat 8-9-10 de fevereiro de 2010
SELLAM Salomão. Sistema Osteo-Articular. Seminário apresentado em
o quadro de treinamento em Biodecodificação. Sant Cugat 9-10-11
Abril 2010
SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no
Estrutura de Treinamento em Biodecodificação. Saragoça, 1,2 e 3 de
Outubro de 2010
SELLAM Salomão. "Distúrbios do amor". Seminário apresentado
no âmbito da formação em Biodecodificação. Sant Cugat Out 15
2010
SELLAM, Salomão. "Cérebro direito, cérebro esquerdo." Seminário
apresentado no âmbito do treinamento em Bases de
Biodecodificação Saragoça 12 Nov 2010
SELLAM, Salomão. "Distúrbios de comportamento". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação. Sant
Cugat 15 de abril de 2011
- SOLAVERA, Maria Jesús. "Mestre em PNL". Seminário apresentado em
a estrutura do Treinamento em Biodecodificação. I Promoção em
Espanha 2008-2010. Sant Cugat, 22, 23 e 24 de julho de 2009.
- VAN DEN BOGAERT, Eduard. "Transgeracional". Seminário
apresentado no âmbito da formação de mestrado em
Biodecodificação 15 Out 2011
- VAN DEN BOGAERT, Eduard. "Os verbos psicomotores". Seminário
apresentado no quadro de Treinamento em Biodecodificação.
Mestre Espanha 2010. Sant Cugat, 13 de maio de 2011, 2011.
SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no
Estrutura de Treinamento em Biodecodificação. Saragoça, 6,7 e 8 de abril
2010

Page 220
219
SELLAM, Salomão. "Projeto Sentido". Seminário apresentado no
Estrutura de Treinamento em Biodecodificação. Saragoça, 6.7 e 8
Março de 2010
- SALLES, Jean Guillaume. Ciclos Biológicos Celulares e Projeto
Sentido ". Seminário apresentado no âmbito da Formação em
Biodecodificação Zaragoza, 2,3 e 4 de fevereiro de 2010.