Módulo 2

TECNOLOGIAS
EM HARDWARE
DISPONÍVEIS
PARA O AGRO
INTRODUÇÃO | Módulo 2

Você sabia que, atualmente,

existem muitas tecnologias
disponíveis e em desenvolvimento
para a agropecuária digital?

A revolução que está acontecendo no agro deverá ainda incorporar novos

profissionais e inovações na produção de plantas e animais, inseparáveis da nossa
atual era digital.

Desse modo, neste segundo módulo, você conhecerá algumas tecnologias em

hardware que irão ajudá-lo a desenvolver seu negócio e, ainda, tornar seu trabalho
mais leve e produtivo. Saberá, também, o que é Internet das Coisas e como
utilizá-la, e terá a oportunidade de aprender sobre a comunicação M2M. Ainda,
conhecerá situações de utilização de máquinas autônomas e robôs que facilitam
e otimizam o trabalho na zona rural, além de saber como a impressão 3D pode
facilitar e baratear o trabalho no campo, e, por fim, como utilizar drones e imagens
de satélites no setor agropecuário.

A seguir vamos iniciar a primeira aula, que explicará o que é Internet das Coisas,
Machine to Machine (M2M) e suas aplicações no agro.

Bom estudo!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 2

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

O QUE SÃO INTERNET DAS

COISAS E MACHINE TO MACHINE
Internet das Coisas, ou IoT (Internet of Things, em inglês), é um conceito que
se refere à interconexão digital de dispositivos com a internet. Mas o que isso
significa? Está um pouco complicado, não é mesmo? Então, vamos tentar
simplificar o conceito!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 3

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

São objetos (coisas) conectados à internet e

entre si que trocam dados de forma online com
o objetivo de gerar informações úteis e que
podem facilitar as tomadas de decisões por um
responsável.

A intenção é obter dispositivos inteligentes

integrados e conectados, criando uma rede de
monitoramento que faça com que a gestão
seja mais eficiente nas atividades diárias e em
processos produtivos.

Imagine que sua propriedade tenha dispositivos

de monitoramento de umidade, luz solar ou nível
de água no solo, ou então sensores para captar
posição e sinais vitais do gado.

Por meio da captação de dados e informações

desses dispositivos, você pode tomar decisões
que impactem positivamente o seu negócio!

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aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

O M2M, que é basicamente a comunicação entre máquinas (Machine to Machine,

em inglês), faz parte dessa cadeia tecnológica. A comunicação pode acontecer
entre uma máquina e outra ou entre um dispositivo e uma central de controle/
monitoramento.

Essa tecnologia permite a transferência de informações entre equipamentos em

rede por diversos tipos de conexões, como bluetooth, sinais de rádio, cabo, wi-fi e
sinal de celular, com ações que são executadas sem a necessidade de intervenção
humana.

Com o M2M, as máquinas podem funcionar de forma autônoma, gerando dados

e informações para um produtor rural administrar sua fazenda, facilitando seu
trabalho. Isso deve proporcionar cada vez mais eficiência e segurança aos
processos produtivos das fazendas, desde o planejamento das atividades até sua
execução. Vamos conhecer algumas formas de utilização dessa tecnologia no
setor agro?

O Infográfico a seguir está disponível no seu Ambiente Virtual de

Aprendizagem (AVA), em formato interativo! Acesse e desfrute
desse material de um jeito mais dinâmico e interessante.
Se você estiver conectado à internet e quiser ir direto para página
do Portal EAD do Senar, clique no ícone acima.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 5

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Conexão de um equipamento acoplado a um

trator, por exemplo, que coleta algum tipo de
dado, como a velocidade em que ele está
trafegando, minuto a minuto, e transmite, via
internet ou rede de dados, diretamente para
outro aparelho na sede da fazenda.
O produtor pode acompanhar em tempo real
onde estão as máquinas e a velocidade em
que estão trabalhando.

FAZENDA

Fornecimento de ração por meio de

comedouros automatizados, com a
LAVOURA
disponibilização do alimento para os animais
a partir da detecção do momento correto por
AVICULTURA meio de sensores.

BOVINOCULTURA

Na produção de leite, com a identificação das

vacas por meio de brincos com dispositivos
eletrônicos, os cochos automatizados
disponibilizam a quantidade correta de ração
para cada animal a partir de configurações
predefinidas, ou seja, vacas que produzem
mais leite recebem maior quantidade de ração.

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aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Essa tecnologia é baseada em sensores e outros dispositivos que coletam

informações da produção e da execução de tarefas, transmitindo dados para um
sistema de big data.

Todos esses sensores se comunicam com outras máquinas via redes de

internet ou wi-fi, por exemplo, e essas máquinas que possuem capacidade de
processamento definem cada ação automaticamente, sem a intervenção humana,
uma vez que já foram programadas.

Embora essas soluções de comunicação

M2M viabilizem a eficiência de vários
processos em uma fazenda, gerando
melhores resultados operacionais e
financeiros, ainda há um gargalo, que é a
disponibilidade de mão de obra qualificada.

O setor agropecuário brasileiro demanda tecnologias que envolvem a internet das

Coisas com o objetivo de potencializar a capacidade produtiva. Por isso, instituições
como o Senar se preocupam em capacitar cada vez mais pessoas para que elas
estejam preparadas para as novas demandas do setor — e é isso que você está
buscando aqui, não é mesmo? Qualificar-se no uso dessas tecnologias.

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aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Você algum dia imaginou tudo isso sendo usado no campo? Pois é, a tecnologia a
serviço da produção agropecuária já é uma realidade! Agora, imagine máquinas com
autonomia e robôs! Você conhecerá essa realidade agora — para isso, siga em frente.

MÁQUINAS AUTÔNOMAS E ROBÔS

NA PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA

Nos últimos anos, foi possível notar o avanço

da tecnologia na produção agropecuária.
Atualmente, já vemos a utilização de máquinas
que automatizam e realizam atividades
cotidianas com eficiência e maior produtividade,
sobretudo nas operações repetitivas e fatigantes.
O uso de robôs, que poderão mudar as formas de
cultivo de plantas e manejo de animais, está se
tornando possível.

A agropecuária passou por um crescimento enorme, em parte devido à evolução de

máquinas e equipamentos, que cada vez mais incorporaram módulos
eletrônicos e sensores inteligentes.

De olho no futuro

Os processos de produção no setor agropecuário devem passar por um

salto evolutivo por meio da utilização de robôs e máquinas ligadas a
dispositivos com tecnologia da Internet das Coisas, que você acabou de
conhecer. É o que já tem acontecido na chamada Indústria 4.0.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 8

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Que tal conhecer como essas tecnologias podem ser aplicadas? Conheça,
a seguir, um pouco mais sobre o uso de máquinas autônomas no setor
agropecuário:

Você sabia que na agricultura existem máquinas

colhedoras robotizadas que se utilizam de
sensores sofisticados para coletar dados de
quantidade produzida? E elas ainda enviam
os dados de forma online para uma central de
processamento, o que permite ajustes e novos
direcionamentos o mais rápido possível!

Na pecuária, a utilização de robôs pode beneficiar

não só o processo de produção, como também
o consumidor. Já existem robôs que cuidam da
ordenha de leite, um sistema automatizado que
monitora e identifica cada vaca por meio de um
chip, avaliando instantaneamente a qualidade e a
quantidade de leite produzido.

Esse sistema de ordenha feita por robôs atua

eficientemente na identificação das vacas
que estão sendo ordenhadas e avisa a um
sistema central se o animal precisa de água e
suplementação alimentar ou, ainda, se está com
algum sintoma anormal.

A cada ano, vemos novidades mais avançadas nas feiras e exposições

agropecuárias, e o uso de robôs tem se tornado uma realidade para o nosso setor.
É o futuro no campo!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 9

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Registre suas ideias

Agora que você já tem novas informações sobre as tecnologias

disponíveis para o setor agropecuário, pense em como pode utilizar esses
recursos na sua área. Faça uma lista de suas ideias e escreva aqui.

Atenção! Lembre-se de salvar a apostila em seu computador!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 10

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

São muitas as tecnologias disponíveis para o agro, e é sempre

interessante pensar em como você pode utilizá-las na sua produção.
Você pode aproveitar o conhecimento adquirido no curso para colocar em
prática algumas dessas tecnologias que listou!

Veja, a seguir, um exemplo da utilização de robôs na produção de suínos.

Na prática

A aplicação de robôs no campo

A aplicação de robôs também pode ser visualizada em granjas de suíno.

Em Águas Frias, cidade do interior do Rio Grande do Sul, já é possível
verificar fazendas que apresentam a tecnologia de alimentação
automatizada. Atividades rotineiras como colocar ração nos cochos
podem ser feitas totalmente pelos robôs, o que diminui os custos com
mão de obra, o tempo gasto e o desperdício, por exemplo, e assim buscam
a eficiência alimentar com o despejo correto da quantidade de que os
animais das baias necessitam.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 11

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Quanta novidade a tecnologia pode proporcionar para o setor agropecuário, não é

mesmo? Mas e sobre impressão 3D? Você conhece algum uso dela no campo?
É o que veremos agora. Siga em frente!

MANUFATURA DIGITAL COM

IMPRESSÃO 3D E NOVOS MATERIAIS

Você sabia que a impressão 3D já vem sendo utilizada em vários setores? No

setor agropecuário não é diferente! Marcos andou lendo sobre o uso dessa
tecnologia e vai nos contar um pouco. Acompanhe:

Estive estudando algumas pesquisas que apontam para a

possibilidade de criação de novos materiais com a utilização
das impressoras 3D, como alimentos, por exemplo! Isso é muito
interessante, não é? Mas ainda está muito distante de se tornar
uma realidade amplamente divulgada e utilizada. Enquanto
isso, a tecnologia da impressão 3D pode ser empregada pelo
agro para a impressão de peças de máquinas e equipamentos,
por exemplo.

Utilizar a tecnologia de impressão 3D pode

gerar vantagens financeiras e estratégicas
para a produção. Entre essas vantagens
está a possibilidade de repor de forma mais
ágil as peças e a manutenção de máquinas,
em especial para produtos cujas linhas de
produção não existam mais no mercado.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 12

aula 1 | Internet das Coisas, sensores e robótica

Vamos ver mais algumas formas de utilizar a impressão 3D na nossa produção?

Confira:

Se uma fazenda puder imprimir a peça de um trator que

acabou de estragar, a produção não precisará parar até a
ida à cidade para a nova compra.

O custo de imprimir a peça pode ser menor do que ir até

uma loja na cidade para comprar ou mesmo esperar as
entregas de compras pela internet.

Na pecuária, a utilização de robôs pode beneficiar não

só o processo de Na pecuária, a impressão 3D pode ser
empregada na produção de próteses para animais, cochos,
comedouros e bebedouros.

A tecnologia pode ser aplicada na impressão de caixas

de transporte, peças para irrigação e diversas máquinas
existentes em uma propriedade rural.

São muitos os usos e as vantagens na utilização dessa tecnologia, você não acha?
E já pensou em empregar drones na sua produção? Siga em frente e saiba como
fazer isso.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 13

aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Drones e sua utilização

na agropecuária
Os drones eram inicialmente utilizados somente para fins militares, mas hoje
assumem inúmeras funções, que vão desde o registro de fotografias e filmagens com
câmeras, o imageamento por meio de sensores multiespectrais e a pulverização,
até o transporte de pequenas cargas em distâncias reduzidas. Você já deve ter visto
algum deles voando por aí, não é? Ele faz um barulho que lembra bem um zangão.

Os veículos aéreos não tripulados (VANTs) podem ou não ser controlados

remotamente. Alguns desses equipamentos, de modelos mais sofisticados, recebem
uma carga de informações e podem executar suas tarefas de forma autônoma.
No entanto, há também aqueles que sempre requerem um piloto, que, por meio de
controle remoto, comanda as ações do drone.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 14

aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Para comandar um drone, é necessário estar sempre atento, vendo o equipamento

no céu ou tendo a correta noção de onde ele se encontra apenas pela visualização
de sua câmera, acoplada ao controle remoto via aparelho celular ou monitor próprio.

Agora, vamos falar sobre o uso desses equipamentos no setor agropecuário!

O conteúdo a seguir está no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA),

em formato de vídeo.
Se você estiver conectado à internet e quiser assisti-lo, clique no ícone acima

Uso de drones na agropecuária

O uso de drones na agropecuária vem crescendo ano após ano, destacando o setor no uso
dessa tecnologia. Vamos falar agora sobre como os drones podem ser utilizados no agro!

Se você tiver um drone na propriedade, com uma câmera de boa

resolução, poderá fazer o acompanhamento das suas lavouras e
pastagens.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 15

aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Dessa forma, é possível perceber se existem plantas invasoras, pragas

e doenças, sem a necessidade de caminhar por toda a propriedade.

Com o uso de drones, o produtor rural tem mais facilidade para

visualizar o que está acontecendo nas suas lavouras e pastagens do
que se ele percorresse a propriedade de carro ou a pé.

A tecnologia dos drones significa uma economia de tempo para

realizar algumas tarefas. Esse é um benefício considerável, que ajuda
a evitar prejuízos e contribui para o aumento da produtividade!

Os drones ainda podem ser utilizados em outras tarefas nas fazendas.

As imagens obtidas pelos drones podem auxiliar os produtores na
contagem de animais.Também é possível utilizar as imagens para
garantir a segurança da propriedade.

Nas negociações de fazendas, existe a possibilidade de que um

corretor, ou até mesmo o produtor rural, mostrem as áreas da
propriedade através das imagens captadas pelo drone.

Os drones também podem auxiliar na detecção e combate a incêndios

no meio rural. Os equipamentos podem ser utilizados ainda para
localizar fontes de água para controle desses eventos, além de facilitar
o trabalho de abertura de vias de acesso ao local.

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aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Por meio do imageamento com sensores multiespectrais, capazes de

detectar sinais visíveis e invisíveis ao olho humano, os drones geram
informações precisas e detalhadas sobre estimativa de produção,
vigor vegetativo das plantas, falhas de plantio, umidade, manchas
(reboleiras) com ataque de doenças, entre outras.

Os drones também podem servir para espalhar defensivos agrícolas

nas lavouras e pastagens. Já existem produtores rurais utilizando
serviços de pulverização por drone e muitos estudos estão sendo
feitos sobre a viabilidade da substituição dos atuais pulverizadores de
arrasto ou autopropelidos pelos drones.

Entre as vantagens está a necessidade de menor quantidade de

defensivos, uma vez que, ao contrário dos equipamentos atuais, os
drones conseguem pulverizar somente os locais onde foi detectada a
praga ou planta daninha a ser combatida.

Porém o uso do equipamento ainda tem algumas desvantagens,

como a questão das baterias. E um dos principais desafios é
a disponibilidade de pessoas capacitadas para pilotar e fazer
manutenção nesses equipamentos.

A utilização de novas tecnologias é muito interessante para a sua

produção e os drones representam vantagens importantes para o
agro!

De forma geral, os drones envolvem custo relativamente baixo e podem

desempenhar diversas funções na fazenda, variando de acordo com o modelo e
as tecnologias embarcadas. Por isso, veremos cada vez mais essa tecnologia nas
fazendas brasileiras, e você precisará estar capacitado para lidar com ela. Assim,
siga em frente nos seus estudos!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 17

aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

O QUE SÃO SATÉLITES E

COMO PODEM SER UTILIZADOS
NA AGROPECUÁRIA

Como você já deve ter visto, o uso de imagens de satélites não é uma tecnologia
nova e já tem sido feito em larga escala e em inúmeras aplicações. As imagens
de satélite são obtidas por meio de sensores muito sofisticados, que as captam
com aspectos que o olho humano não consegue diferenciar, e são utilizadas
amplamente em monitoramentos de áreas rurais e urbanas. Acompanhe!

Na captação de imagens por satélite, o que se tem

é um número que representa determinado tipo de
informação coletada. As diferenciações são feitas
a partir do estudo minucioso do que está sendo
representado por cada tipo de número registrado.
Assim, são formadas as imagens como vemos em
software como o Google Earth e demais sistemas
desse tipo.

Os dados de satélite ajudam na ação em questões

localizadas, como irrigação e fertilização,
permitindo o monitoramento de atividades
agrícolas, visando maximizar a eficiência e a
redução dos custos.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 18

aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Até pouco tempo atrás, essa tecnologia não era

acessível a todos devido a seu alto custo, pois
grandes empresas de tecnologia enviavam os
satélites e cobravam um valor muito alto pela
disponibilidade das imagens. Além disso, há falta
de pessoas habilitadas para o reconhecimento e o
manuseio dessas imagens.

Atualmente, devido ao avanço tecnológico e à

diminuição do valor do envio dos satélites, as
imagens tratadas estão mais disponíveis. No
entanto, a mão de obra continua com custo alto,
pois é necessária muita capacitação para esse
tipo de tecnologia, bem como para a
disponibilização efetiva no campo, nas
chamadas fazendas inteligentes.

E então? Achou interessante conhecer como funcionam as imagens por satélite?

Também é importante que você entenda as principais diferenças e utilidades das
imagens coletadas por meio de drones e satélites. Veja só:

Drones
As coletas de imagens por drones podem ser feitas a qualquer
momento (exceto em dias de chuva), bastando o produtor rural
adquirir o equipamento e se capacitar em um curso do Senar,
por exemplo.

Satélites
Já as imagens de satélite estão disponíveis em intervalos de,
no mínimo, cinco dias, necessitando de processamento por
profissionais qualificados e demandando um certo tempo para serem
disponibilizadas.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 19

aula 2 | Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Uma das vantagens do uso de imagens de satélite, em relação às obtidas

por drones, é a possibilidade de estudo histórico de uma determinada área
agropecuária. As imagens coletadas ao longo do tempo ficam disponíveis em
grandes bancos de dados, e profissionais capacitados podem elaborar estudos
com base em vários anos, gerando informações estratégicas, como o histórico de
culturas, épocas de plantio e colheita etc.

Nossa! Quanta novidade para a gente aprender, não é mesmo?

Mas eu estou gostando muito de conhecer mais toda essa
tecnologia. Acho que ela vai nos ajudar bastante no campo!
Você concorda comigo?

Conclusão do módulo

No estudo deste módulo, você conheceu

algumas tecnologias em hardware que estão
disponíveis para o uso no setor agropecuário,
assim como a Internet das Coisas, ou IoT, e a
comunicação M2M. Também aprendeu sobre
máquinas autônomas e robôs que otimizam
a produção no setor e viu como a impressão
3D pode facilitar a vida na zona rural, do
mesmo modo que conheceu como utilizar
drones e imagens de satélite para melhorar a
produtividade na sua fazenda.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 20

módulo 2 | Mapa mental

Vamos recapitular alguns pontos importantes vistos durante o módulo 2 para que
você possa realizar as atividades com mais segurança? Acompanhe!

O mapa mental a seguir está disponível no seu Ambiente Virtual de

Aprendizagem (AVA), em formato interativo! Acesse e desfrute do
conteúdo de um jeito mais dinâmico e interessante.
Se você estiver conectado à internet e quiser ir direto para página
do Portal EAD do Senar, clique no ícone acima.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 21

módulo 2 | Mapa mental

Aula 1 - Internet das Coisas, sensores e robótica

Internet das Coisas (IoT)

Objetos conectados em rede transmitindo dados.
Geram informações para as tomadas de decisões.

M2M ( Machine to Machine )

Comunicação entre máquinas.

Na agricultura:máquinas
colhedoras robotizadas.
Máquinas autônomas e
robôs na produção
Na pecuária: robôs que
fazem a ordenha.

Reposição de peças para

Manufatura digital
com impressão 3D
e novos materiais
manutenção de máquinas.
Produção de próteses para
animais, cochos, caixas de
transporte e peças para irrigação.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 22

módulo 2 | Mapa mental

Aula 2 - Drones e satélites utilizados no acompanhamento da produção

Drones podem ser

controlados remotamente.
Drone: veículo aéreo
não tripulado (VANT).
Com câmera de boa resolução,
faz contagem de animais e
melhora a segurança da fazenda.

Contribuem obtendo
Imagens de satélites: informações que
monitoramento de impactam a irrigação, a
áreas rurais e urbanas. fertilização e o
monitoramento de
atividades agrícolas.

A seguir você poderá analisar as questões da Atividade de aprendizagem do

módulo 2. Boa leitura!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 23

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

Atividades de aprendizagem
Módulo 2

Antes de seguir adiante e começar os estudos do módulo 3, você deverá

responder à atividade de aprendizagem no AVA.

As respostas devem ser enviadas obrigatoriamente por lá. Dessa forma,

você terá um feedback confirmando se você respondeu corretamente ou se
deverá tentar novamente. Depois da segunda tentativa, a resposta correta será
apresentada.

O próximo módulo só será liberado após a conclusão dessa atividade

dentro do AVA.

Se você estiver conectado à internet e quiser ir direto para página do

Portal EAD do Senar, clique no ícone ao lado.

Leia as perguntas com bastante calma e atenção, então analise a informação

apresentada em cada alternativa. Assim, caso precise, poderá rever o conteúdo
estudado. Agora, vamos às questões:

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 24

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

1. Enunciado

Em uma feira de tecnologias para o agro, Renata resolveu apresentar no primeiro dia de
exposições um vídeo exemplificando um tipo de conexão IoT. Qual das opções a seguir
representa uma situação que poderia ser exposta por Renata?

(A) Um notebook conectado à internet com acesso a um site de pesquisa padrão.

Um smartphone acessando a rede 4G, enviando e-mail para um grupo de pessoas avisando de
(B) um encontro de estudos sobre agropecuária digital.

Um sensor em uma colhedora, coletando dados da quantidade colhida no momento e

(C) transmitindo esses dados para o smartphone do produtor.

(D) Nenhuma das opções anteriores.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 25

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

2. Enunciado

Em um bate-papo descontraído, Fábio, Renata e Marcos discutiam sobre inovações

tecnológicas no setor agro. Fábio e Renata reforçavam que a utilização de robôs
na agropecuária poderia ser relacionada ao uso da Internet das Coisas (IoT), e
Marcos dizia que esse não era um exemplo real e que não fazia sentido para o setor.
Analisando a situação desse bate-papo, você considera que Fábio e Renata estão
corretos ao apresentar esse exemplo de IoT?

Sim, pois dependem da internet para enviar e receber dados e informações, além de executar
(A) tarefas automáticas com base nas informações em tempo real.

Não. A robotização na agropecuária não tem relação com a IoT, pois este termo se refere apenas
(B) ao contexto do uso de máquinas de alto valor de aquisição ou ainda não disponíveis no mercado.

Sim, mas somente nos casos em que o piloto do robô sabe programação computacional para
(C) receber os comandos via internet e programar o robô em tempo real.

Não, mas isso poderá ser resolvido quando houver internet 5G em todas as fazendas do Brasil,
(D) pois é condição para que a conectividade exista e ligue as coisas em questão.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 26

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

3. Enunciado

No segundo dia de exposições na feira de tecnologias para o agro, Renata pesquisou

com alguns parceiros do Senar como poderia exemplificar o uso de uma impressora
3D, assim, conseguiria reforçar que esta já é uma realidade e que pode ser utilizada
na agropecuária. Dessa forma, marque o item com exemplos que Renata poderia
apresentar para reforçar o uso dessa tecnologia no setor atualmente.

Impressão de peças de reposição para tratores e maquinários agrícolas, produção de fertilizantes

(A) e defensivos e impressão de caixas de transporte e peças para irrigação.

Impressão de ferramentas de trabalho, de inimigos naturais das pragas que atacam as lavouras e
(B) de comida para os animais.

Impressão de frutas e verduras para atender ao mercado consumidor, produção de cerca de

(C) arame farpado e impressão de caixas térmicas.

Impressão de peças de reposição para tratores e maquinários agrícolas, produção de próteses

(D) para animais, comedouros e bebedouros e impressão de ferramentas de trabalho.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 27

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

4. Enunciado

Imagine a situação em que um produtor rural precise melhorar seus processos

produtivos e, para isso, resolva procurar tecnologias que o ajudem no monitoramento
das lavouras, com a possibilidade de previsão de safra e antecipação de controle de
pragas e doenças. Qual tecnologia você recomendaria a esse produtor?

Coleta de amostras de solo e envio a um laboratório renomado. Em seguida, ele deverá solicitar a
(A) análise de um engenheiro agrônomo para a melhor decisão de fertilização.

Uso de VANTs (drones) para a coleta de imagens das lavouras com sensores que detectam
(B) anormalidades nas plantas. Será preciso capacitar o produtor e sua equipe para a análise de
imagens ou contratar um serviço de consultoria.

Aquisição de imagens de satélites, preferencialmente as mais caras do mercado, por serem as

(C) únicas que realmente detectam pragas e doenças nas lavouras.

Aquisição de um servidor em nuvem para o armazenamento de imagens coletadas pelo celular,

(D) com o uso da Internet das Coisas para o reconhecimento das pragas e doenças das lavouras.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 28

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

5. Enunciado

Sabe-se que os satélites coletam informações úteis e atualizadas sobre os variados

tipos de culturas e coberturas do solo. Qual das afirmações a seguir você usaria para
explicar corretamente a um colega que também é produtor rural sobre essa tecnologia?

Os satélites e os drones trabalham juntos em prol do setor agropecuário, gerando informações

(A) importantes, como os mapas de integridade da cultura, e destacando as áreas que precisam de
mais ou menos fertilizante.

Essa tecnologia não é acessível a todos devido a seu elevado custo, pois grandes empresas de
(B) tecnologias enviam os satélites e cobram um valor muito alto pela disponibilidade das imagens.

Os satélites ficam posicionados na Lua e em Marte, e transmitem, de lá, dados e informações

(C) sobre a Terra.

Hoje, devido ao avanço tecnológico e à redução do custo de envio dos satélites, as imagens
(D) tratadas não estão mais disponíveis.

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 29

Atividades de aprendizagem | Módulo 2

Parabéns, você chegou ao final deste módulo!

Como você viu, as tecnologias estão revolucionando e facilitando a vida

no setor agropecuário: são drones, imagens de satélite, Internet das
Coisas, robótica... Enfim, muitas possibilidades de melhoria, e você está
aprendendo mais sobre elas!

Continue seus estudos para aproveitar ainda mais todas essas possibilidades.
Siga em frente!

Sucesso e até o próximo módulo!

módulo 2 i Tecnologias em hardware disponíveis para o agro 30