Educandário Nossa Senhora das Graças

Recife, ______ de novembro de 2021

Aluno(a): ___________________________________________
Professor(a): Suênia França
 Interpretação Textual

1) O autor da letra da música fala de um mundo que precisa ser bom.

E para quem é esse mundo?

( ) Só as crianças merecem um mundo melhor.

( ) Os adultos devem ter esperança.
( ) Todos precisam de um mundo melhor.

2) Retire as palavras que riam na:

Primeira estrofe: _________________/______________.
Segunda estrofe: _______________/_________________.
Terceira estrofe: ______________/___________________.
Quarta estrofe: _______________/___________________.

3) As afirmativas que estão de acordo com a 2ªestrofe da música, são

as de que o autor:
( ) Quer montar um circo e precisa da ajuda de todos nós.
( ) Deseja que todos nós sejamos responsáveis pelo que queremos possuir e
alcançar.
( ) Pretende que a vida seja tão bonita quanto os sonhos.

4) O sentimento mais trabalhado nessa música é:

(a) Saudades
(b) Esperança
(c) Tristeza
(d) Alegria

A fé é um sentimento de quem vê como possível a

realização daquilo que deseja, confiança em coisa boa!
5º) Releia o trecho abaixo, na sequência, responda as questões:

Essas crianças poderosas se tornarão grandes

defensoras da esperança para um mundo
melhor.

a) Reescreva-o imaginando que a situação já aconteceu no passado.

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b) Que mudanças foram feitas?

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c) Uma das funções das palavras que você modificou é:

( ) Indicar o tempo em que a situação acontece.
( ) Atribuir características aos sujeitos da ação.

6º) Leia:
 a) Quais os verbos hão nesta fala do personagem?
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b) Que pronome pessoal do caso reto aparece no balão?

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c) Rescreva a fala do personagem, usando o pronome NÓS. Faça as
alterações necessárias.
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Depende de nós, pois este mundo ainda

tem jeito!

7º) Releia as frases a seguir:

“O sol descortina a cada manhã”.
a) Qual é o substantivo, singular e masculino, que vem antes do verbo?

b) Qual é o artigo, também singular e masculino, que acompanha esse

substantivo?

8º) Leia a tirinha abaixo e escreva o que se pede.

 a. Qual a fala da personagem que representa a quantidade?
( ) 1º quadrinho ( ) 2º quadrinho
b. Em qual das frases abaixo a palavra destacada poderá ser substituída
por, porém? Marque um x e reescreva-a, fazendo a troca.

( ) Sete e sete são quatorze, com mais sete vinte e um...

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( ) Tenho sete namorados, mas não gosto de nenhum!
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Apesar do que o homem tem feito, com amor, a vida

sobreviverá!

9º) Qual frase apresenta erro? Corrija a frase empregando adequadamente

“ONDE ou AONDE”.
a) Aonde você quer ir?
b) O casal foi visitar a cidade onde moraram durante dois anos.
c) Onde você ficou durante a festa?
d) Aonde os meninos vão com tanta pressa?
e) Eu ainda não sei onde vou nas minhas férias.

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10º) Elabore um pequeno texto, explicando o que você acha que as pessoas
podem fazer para “dar um jeito no mundo.
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