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CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E

ADULTOS DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS


ENSINO MÉDIO - PORTUGUÊS
APOSTILA 2 – ATIVIDADE 5

Leia este poema, de Luís de Camões, e responda às questões de 1 a 3.

Amor é fogo que arde sem se ver

Amor é fogo que arde sem se ver;

É ferida que dói, e não se sente;

É um contentamento descontente;

É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;

É um andar solitário entre a gente;

É nunca contentar-se de contente;

É um cuidar que ganha em se perder;

É querer estar preso por vontade;

É servir a quem vence, o vencedor;

É ter com quem nos mata, lealdade.

Mas como causar pode seu favor

Nos corações humanos amizade,

Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

(In: Vera Aguia (coord.). Poesia fora da estante. Porto Alegre: Projeto, 2002. P. 83.)
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1 – Estrofe é um agrupamento de versos. Quando um poema tem mais de uma estrofe, eles se
separem visualmente por um espaço em branco. Quantas estrofes têm esse poema?

A( ) Três estrofes.

B( ) Quatro estrofes.

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2 – Cada estrofe apresenta um grupo de versos, ou seja, de linhas poéticas. Quantos versos
há em cada estrofe desse poema?

R.:___________________________________________________________________________

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3 - Quais são as características do poema? Ao responder, considere os seguintes critérios:


finalidade do gênero, perfil dos interlocutores, suporte ou veículo, tema, estrutura, linguagem.

R.:___________________________________________________________________
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Leia este trecho do poema de Eugênio Castro.

UM SONHO

Na messe , que enlourece, estremece a quermesse...

O sol, celestial girasol, esmorece...

E as cantilenas de serenos sons amenos

Fogem fluidas, fluindo a fina flor dos fenos...

[...]

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4 - Em qual verso aparece uma figura de linguagem chamada aliteração?

A ( ) No primeiro verso.

B ( ) No segundo verso.

C ( ) No terceiro verso.

D ( ) No quarto verso.

E ( ) Em todos os versos.

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5 – Podemos afirmar que há uma comparação metafórica em:

Leia os versos a seguir.

[...]

E na minh’a alma o nome iluminou-se

Como um vitral ao sol, [...]

ESPANCA, Florbela Sóror Saudade. Sonetos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998. P. 78. (Fragmento ).

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II

Ninguém coça as costas da cadeira.

Ninguém chupa a manga da camisa.

O piano jamais abana a cauda.

Tem asa, porém não voa, a xícara.

[...]

PAES. José Paulo. Inutilidades. É isso ali. Rio de Janeiro. Salamandra, 1984. (Fragmento).
A( ) I - Nesses versos, o eu lírico compara a sensação do reconhecimento de um nome: à
iluminação de um vitral transparente pela luz do sol. Portanto, a proximidade entre os dois
elementos (o nome e o vitral) ocorre pela semelhança ou pelas qualidades atribuídas a eles;
ambos parecem iluminados.

B( ) II - Observe a presença da utilização de um termo fora de seu sentido literal, por não
haver uma palavra apropriada para expressar o que se pretende nestas construções: costas
da cadeira, manga da camisa, cauda do piano, asa da xícara.

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Leia a tira e responda:

6 - A metáfora é a figura de linguagem identificada pela comparação subjetiva, pela semelhança


ou analogia entre elementos. Na tira acima, o personagem Níquel Náusea compara a ratinha,
remetendo-nos a essa conhecida figura. O(s) trechos em que se identifica a metáfora é (são):

A( ) "Você é um colírio para meus olhos”!

B( ) "Um descongestionante nasal".

C( ) " Um antiácido para meu estômago".

D( ) NÃO há metáfora nos trechos acima.

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Leia a letra da música e responda às questões.

Dias melhores

Jota Quest

Vivemos esperando

Dias melhores

Dias de paz, dias a mais

Dias que não deixaremos para trás

Oh! Oh!

Vivemos esperando

O dia em que seremos melhores

(melhores) Melhores no amor

Melhores na dor

Melhores em tudo

Oh! Oh! Oh!

Vivemos esperando

O dia em que seremos

Para sempre

Vivemos esperando,

Oh! Oh! Oh!

Dias melhores pra sempre

Dias melhores pra sempre

Vivemos esperando
Dias melhores (melhores)

Dias de paz
Dias a mais

Dias que não deixaremos para trás

Oh! Oh! Oh!

Vivemos esperando

O dia em que

Seremos melhores (melhores)

Melhores no amor

Melhores na dor

Melhores em tudo

Oh…

[...]

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7 - De acordo com o contexto (a história contida na música), o verso “Vivemos esperando”,


significa que:

A( ) Os desejos serão realizados.

B( ) Os desejos poderão não ser realizados.

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8 - A expressão “Viver esperando” pode ser substituída por:

A( ) esperança.

B( ) sonho.

C( ) ilusão.

D( ) ânimo.

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9 - É possível observar na letra da composição musical que o enunciado se sobrepõe àquilo que
está sendo dito; para isso:

A ( ) Volta-se para o processo de estruturação da mensagem e para seus próprios


constituintes, tendo em vista produzir um efeito estético.

B( ) Emprega a linguagem da comunicação, evidenciando o assunto, o objeto, os fatos, os


juízos.

C( ) Enfatiza o canal para checar sua recepção ou para manter a conexão entre os falantes.

Busca mobilizar a atenção do receptor, produzindo um apelo ou uma ordem.

D( ) Dá ênfase ao emissor e à expressão direta de suas emoções e atitudes.

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10 - A repetição do trecho “Vivemos esperando” sugere:

A( ) incerteza.

B( ) passividade.

C( ) medo.

D( ) horror.

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