Literatura – Ensino Fundamental II – 6º Anos

NOME:
DATA: TRABALHO ONLINE – 23/03
TURMA: TURNO:
PROFESSORA: MICAELE MORAES DISCIPLINA: LITERATURA

INSTRUÇÕES
1. Preencha o cabeçalho.
2. Responda as questões diretamente no trabalho nos espaços para repostas ou se preferir poderá
fazer a impressão do mesmo e resolvê-lo de forma manuscrita.
3. Optando por fazer o trabalho através da resolução digital, salve o mesmo com suas respostas e
encaminhe via email para a devida correção.
4. Caso opte por fazer o trabalho na forma manuscrita, as respostas deverão ser feitas a caneta (azul ou
preta), a seguir você deverá fotografar o trabalho e enviá-lo por email.
5. Leia o trabalho com atenção e apresente as respostas de forma organizada e completa. Respostas
incompletas ou que não foram introduzidas devidamente serão penalizadas com a perda de pontos, bem
como os erros de ortografia.
6. Verifique se todas as questões foram respondidas. “
7. O trabalho respondido deverá ser enviado para o email: micaeleborgesmoraes@ymail.com até o dia
30/03.
8. Em caso de dúvidas, estou à disposição!

“Talvez seja sempre a pimenta o que deixa as pessoas tão exaltadas, e o vinagre, o que as deixa azedas... e a
camomila, o que as deixa amargas... e o açúcar, o que deixa as crianças doces e amáveis. Queria que as pessoas
grandes soubessem disso: assim, não seriam tão mesquinhas com doces...”
Alice no país das Maravilhas- Lewis Carroll

QUESTÃO 01 – De acordo com o livro É proibido ler Lewis Carroll, de Diego Arboleda, no ano de 1932,
em Nova York, Alice, uma menina com apenas 10 anos e grande capacidade de imaginação, conseguia
transformar em situações reais personagens e cenários de seu livro preferido, Alice no País das Maravilhas.
Mas os seus pais, descontentes com esse tipo de leitura, a proíbem de ler os livros de Lewis Carroll, para isso
resolvem publicar um anúncio que dizia

a. ( ) casal importante, precisa urgente de preceptora inglesa para sua filha única, entre os requesitos é
imprescindível que saiba cozinhar.
b. ( ) casal importante, necessita de preceptora francesa para seus dois filhos, entre os requesitos é
imprescindível que saiba mentir.
c. ( ) casal importante, precisa urgente de preceptora francesa para sua filha única, entre os requesitos é
imprescindível que saiba mentir.
d. ( ) casal importante, precisa urgente de preceptora italiana para seus três filhos, entre os requesitos é
imprescindível que saiba mentir.

QUESTÃO 02 – De acordo com a narrativa É proibido ler Lewis Carroll, quem são as pessoas que
realmente serviram de inspiração para a criação das personagens literárias “Peter Pan” e “Alice” ?

1
 Literatura – Ensino Fundamental II – 6º Anos

Resposta:

QUESTÃO 03 – Faça a correspondência dos aristocratas com as suas reações diante do anúncio publicado
no jornal L’ Herault dês Arcs:

1) marquesa de Pointilliste.
2) conde de Abôlengue.
3) barão de Àdroite.
4) barão de Àgauche.
5) visconde de Analphabète.

( ) “leu com cada um de seus sete monóculos, incluindo o monóculo dourado que usava apenas para ler
sua árvore genealógica.”
( ) “mandou emoldurar o anúncio e colocou-o no salão de retratos da família.”
( ) “apertou entusiasmada o jornal contra o peito, sem se importar que a tinta fresca pudesse manchar seu
colar de pérolas ou seu vestido.”
( ) “transpassou o anúncio com um de seus floretes, uma honra reservada durante séculos apenas a
pessoas de sua família rival, os Àgauche.”
( ) “teria se entusiasmado com o anúncio, se soubesse ler.”

Marque a sequência correta:

a. ( ) 3, 4, 2, 5 e 1.
b. ( ) 2, 4, 1, 5 e 3.
c. ( ) 3, 1, 4, 5 e 2.
d. ( ) 2, 4, 1, 3 e 5.

QUESTÃO 04 – Leia o fragmento retirado do livro.

“ _ Acabaram com o bolo? – perguntou o Senhor Welrush.

_ Mademoisselle Chignon comeu tudo – mentiu a Senhora Welrush. _ Parece que a viagem de
navio lhe abriu o apetite.
Eugénie abriu a boca para protestar, mas acabou não dizendo nada. Além disso, deu-se conta de
que ainda estava com o prato vazio na mão.”

Diante do trecho apresentado, responda: o que havia acontecido realmente?

Resposta:

2
 Literatura – Ensino Fundamental II – 6º Anos

QUESTÃO 05 – Assinale verdadeiro ( V ) ou falso ( F ) nas alternativas abaixo:

( ) A relação entre Alice e Eugénie era péssima, as duas brigavam muito.

( ) Quando era apenas um bebê, Eugénie demonstrou sua habilidade para se enroscar nas pernas dos
adultos,
( ) O duque Les Arcs havia escrito uma cláusula favorecendo Eugénie Chignon.
( ) O tio de Alice, Peter Davies, era quem ajudava a menina ler os livros de Lewis Carroll.
( ) Na casa do rígido visconde de Analphabète, Eugénie, curiosamente, não quebrou nada. Mas, fez uma
coisa que violava a lei mais sagrada da casa Analphabète: tentou ensiná-lo a ler.
( ) Eugénie era a filha do duque de Les Arcs e fez companhia ao ancião aristocrata durante os últimos anos
da vida dele.

Marque a alternativa correta:

a. ( ) F, V, V, F, V e F.
b. ( ) V, V, F, F, V e V.
c. ( ) F, V, F, F, F e F.
d. ( ) V, V, V, F, V e F.

QUESTÃO 06 – Quais personagens eram os Três Magníficos?

Resposta:

QUESTÃO 07 – Assinale com um X as alternativas corretas sobre as missões que Eugénie deveria cumprir
como a preceptora de Alice:

a. ( ) Evitar a qualquer custo falar sobre o escritor Lewis Carroll e suas obras.
b. ( ) Ler os livros de Lewis Carroll somente quando os pais da menina não estiverem presentes.
c. ( ) Deverá dizer que não leu e nem tem interesse de ler qualquer um dos livros de Lewis Carroll.
d. ( ) Não confirmar a semelhança existente entre a menina Alice e a personagem Alice do livro de Lewis
Carroll.
e. ( ) Contar para o casal Welrush que o Timothy lia escondido os livros de Lewis Carroll.

QUESTÃO 08 – Leia o trecho retirado do livro É proibido ler Lewis Carroll, a seguir responda:

“Mais tarde, nas aulas de dança, foi descoberta a especialidade de Eugénie: o efeito dominó.”

Qual é o tipo de linguagem empregada na expressão em negrito, conotativa ou denotativa? Justifique

explicando o sentido da expressão.

Resposta:

3
 Literatura – Ensino Fundamental II – 6º Anos

QUESTÃO 09 – Leia a tira:

Assinale a alternativa em que a tirinha estabelece uma relação com o livro É proibido ler Lewis Carroll.

a. ( ) O personagem Pateta por falar as coisas sem pensar , lembra o tio de Alice, o Thimothy Still.
b. ( ) No momento em que o Pateta empresta o livro para o Michey, lembra a situação em que a Eugénie
empresta seu livro Alice no país das maravilhas para a senhora Welrush.
c. ( ) O momento em que o Pateta acaba “soltando” que o culpado é a mulher do mordomo, lembra a
situação em que a Eugénie, pensa estar testando a Alice, e “deixa escapar” que já leu Alice no país das
maravilhas.
d. ( ) A tirinha faz referência ao momento em Alice resolveu emprestar um dos seus livros para o Peter
Davies.

QUESTÃO 10 – Leia um trecho do cordel Alice no País das Maravilhas, imaginado pelo cordelista João
Gomes de Sá.

Nas veredas do cordel,

Sigo as mais bonitas trilhas,
Vou compondo minha história
Em canções e redondilha.
E, sem cometer tolice,
Narro a história de Alice
No País das Maravilhas.

Transporto com muito gosto

Para o cordel brasileiro
História de encantamento,
Famosa no mundo inteiro,
Mas Lewis Carroll é o autor,
Pois foi ele, meu leitor,
Quem a redigiu primeiro.

O País das Maravilhas

Tem aqui nova versão.
O verso metrificado
Da popular tradição
Apresenta como Alice
Vence o tédio e a mesmice
Com muita imaginação.
4
 Literatura – Ensino Fundamental II – 6º Anos

a) Todas as estrofes tem o mesmo número de versos, qual é a classificação dessas estrofes?

Resposta:

b) Classifique o eu lírico presente no cordel de João Gomes de Sá.

Resposta:

c) Como podemos classificar a rima presente no 5º e no 6º verso do cordel da primeira estrofe?

Resposta:

Boas recordações!