Agrupamento de Escolas D.

Sancho II, Alijó

Questão Aula de Matemática A

Duração: 50 min | 09.10.2020

11.º Ano – Turma B

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

É permitido o uso de régua, compasso, esquadro, transferidor e calculadora gráfica.

Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Para cada resposta identifique o item.

Apresente as suas respostas de forma legível.

Apresente apenas uma resposta para cada item.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova

√3
1. Considere um triângulo retângulo em que cos 𝛼 = .
3

Determine o valor exato de 15 sen 𝛼 − 2 𝑡𝑎𝑛2 𝛼.

2. Os pontos A e B representam dois nadadores salvadores que observam um banhista que se

encontra em C . O banhista é considerado em perigo se a distância a algum dos nadadores for
superior a 200 metros.

Atendendo aos dados da figura, averigua se o banhista deve ser considerado em perigo.

sin 120
3. Qual é o valor exato de ?
sin 90  cos150

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 Agrupamento de Escolas D. Sancho II, Alijó

4. Três localidades, Miar, Nomar e Proar, são representadas num mapa pelos pontos M , N e P .
Sabe-se que MN  15 cm , NP  8 cm e PM  12 cm .
Determina a amplitude, em graus, do ângulo MNP do triângulo [ MNP] .
Apresenta o valor arredondado às unidades.

1 1
5. Demonstre que, no seu domínio, sin 𝛼 (tan 𝛼 + tan 𝛼) = cos 𝛼.

6. Após uma tempestade, um poste de

telecomunicações quebrou-se em dois
segmentos, formando com o solo um
triângulo, como se sugere na figura.

Um dos segmentos partidos tem um terço do comprimento do poste. A ponta do poste tombou a 4,5
metros da base do mesmo. Determine o comprimento do poste, em metros, arredondado às décimas.

FIM

Bom trabalho!

Questão 1. 2. 3. 4. 5. 6. Total

Cotação 30 40 30 35 30 35 200

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