Língua Portuguesa

Prof. Tiago Xavier

 ACENTUAÇÃO
1.MONOSSÍLABAS TÔNICAS

Ex.: PÁ, TRÁS, FÉ, TRÊS, PÓ, NÓS

 ACENTUAÇÃO
1.MONOSSÍLABAS TÔNICAS

Ex.: PÁ, TRÁS, FÉ, TRÊS, PÓ, NÓS

Devem ser acentuadas monossílabas

tônicas terminadas em A, E e O, seguidas ou
não de S.
2. OXÍTONAS

Ex.: araçá, marajá, café, acarajé, trenó, cipó

2. OXÍTONAS

Ex.: araçá, marajá, café, acarajé, trenó, cipó

Acentuam-se as oxítonas terminadas em A, E,

O, EM e ENS, seguidas ou não de S.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
3. PAROXÍTONAS
1º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS CUJO FINAL
NÃO COINCIDE COM O DAS OXÍTONAS.

EX.: TÁXI, JÚRI, GRÁTIS, NÍVEL, FÁCIL, FLEXÍVEL, HÍFEN,

PRÓTON, ELÉTRON, BÍCEPS, TRÍCEPS, FÓRCEPS, REVÓLVER,
CARÁTER, CADÁVER, VÍRUS, BÔNUS, ÔNUS, ÁLBUM,
FÓRUM, ÁLBUNS, FÓRUNS, XÉROX, TÓRAX, LÁTEX.
 ATENÇÃO!
• HíFEN → HIFENS (COINCIDE COM A REGRA DAS OXÍTONAS)
HÍFENES (PROPAROXÍTONA)

• XÉROX (PAROXÍTONA) e XEROX (OXÍTONA)

 ATENÇÃO!
• Hí-FEN → HI-FENS (COINCIDE COM A REGRA DAS OXÍTONAS)
HÍ-FE-NES (PROPAROXÍTONA)

• XÉ-ROX (PAROXÍTONA) e XE-ROX (OXÍTONA)

2º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM
DITONGO CRESCENTE.

EX.: HIS-TÓ-RIA, PA-LÁ-CIO, SÉ-RIE

2º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS TERMINADAS EM
DITONGO CRESCENTE.

EX.: HIS-TÓ-RIA, PA-LÁ-CIO, SÉ-RIE

SV V SV V SV V
3º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS
TERMINADAS NOS DITONGOS DECRESCENTES –EI e –ÃO

EX.: VÔ-LEI, FÁ-CEIS, JÓ-QUEI

3º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS
TERMINADAS NOS DITONGOS DECRESCENTES –EI e –ÃO

EX.: VÔ-LEI, FÁ-CEIS, JÓ-QUEI

V SV V SV V SV
EX.: ÓR-GÃO, ÓR-FÃO, CRIS-TÓVÃO
EX.: ÓR-GÃO, ÓR-FÃO, CRIS-TÓVÃO

V SV V SV V SV
4º CASO → ACENTUAM-SE AS PAROXÍTONAS
TERMINADAS EM – Ã

EX.: Í – MÃ, ÓR - FÃ
3. PROPAROXÍTONAS
EX.: MÉDICO, CÁRTAMO, LÂMPADA, TRÊMULO,
PARALELEPÍPEDO, SÍNDICO, ÂNCORA, etc.
3. PROPAROXÍTONAS
EX.: MÉDICO, CÁRTAMO, LÂMPADA, TRÊMULO,
PARALELEPÍPEDO, SÍNDICO, ÂNCORA, etc.

ACENTUAM-SE TODAS AS PALAVRAS CUJA

TONICIDADE RECAI NA ANTEPENÚLTIMA
SÍLABA.
 REGRAS ESPECIAIS
1. HIATO
i ou u (tônicas)
REGRA: VOGAL + VOGAL

EX.: MÉDICO, CÁRTAMO, LÂMPADA, TRÊMULO,

PARALELEPÍPEDO, SÍNDICO, ÂNCORA, etc.
 EXCEÇÕES
• rainha, moinho, bainha, tainha, etc

• xiita
 ATENÇÃO!
• seriíssimo → se-ri-ís-si-mo

• silviídeo → sil-vi-í-deo
2. i ou u após DITONGO DECRESCENTE

Feiúra Feiura
Bocaiúva NOVO Bocaiuva
ACORDO
Piauí Piauí
Tuiuiú Tuiuiú
 FEI-Ú-RA
DITONGO DECRESCENTE
(VOGAL + SEMIVOGAL)
3. DITONGOS ABERTOS (ÉI, ÓI, ÉU)

Herói Herói
Heróico Heroico
Idéia NOVO Ideia
ACORDO
Chapéu Chapéu
Céu Céu
Mói Mói
4. CRER, DAR, LER E VER

SING. PLURAL PLURAL

CRÊ CRÊEM CREEM
DÊ DÊEM NOVO
DEEM
ACORDO
LÊ LÊEM LEEM
VÊ VÊEM VEEM
 CUIDADO!
SINGULAR PLURAL
VIR → VEM → VÊM
TER → TEM → TÊM
PROVIR → PROVÉM → PROVÊM
CONTER → CONTÉM → CONTÊM
5. ÔO → OO

VÔO VOO
ENJÔO NOVO ENJOO
ACORDO
PERDÔO PERDOO
ENTÔO ENTOO
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR
PÔDE
FÔRMA

POR
PODE
FORMA
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR (VERBO)
PÔDE
FÔRMA

POR
PODE
FORMA
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR (VERBO)
PÔDE (PASSADO)
FÔRMA

POR
PODE
FORMA
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR (VERBO)
PÔDE (PASSADO)
FÔRMA (=MOLDE/RECIPIENTE)

POR
PODE
FORMA
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR (VERBO)
PÔDE (PASSADO)
FÔRMA (=MOLDE/RECIPIENTE)

POR (PREPOSIÇÃO)
PODE
FORMA
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR (VERBO)
PÔDE (PASSADO)
FÔRMA (=MOLDE/RECIPIENTE)

POR (PREPOSIÇÃO)
PODE (PRESENTE)
FORMA
5. ACENTO DIFERENCIAL
PÔR (VERBO)
PÔDE (PASSADO)
FÔRMA (=MOLDE/RECIPIENTE)

POR (PREPOSIÇÃO)
PODE (PRESENTE)
FORMA (=FORMATO)
 1) (FGV – 2017 – Prefeitura de Salvador/BA –
Auxiliar de Desenvolvimento Infantil) A
palavra década tem acento gráfico pela mesma
razão que o vocábulo
a) após.
b) trágica.
c) além.
d) ninguém.
e) matá-lo.
 2) (FGV – 2017 – ALERJ – Especialista
legislativo- Tecnologia da Informação) Entre as
palavras abaixo, retiradas dos textos 1 e 2,
aquela que só existe com acento gráfico é:
a) história;
b) evidência;
c) até;
d) país;
e) humanitárias.
3) (FGV – 2017 – Prefeitura de Salvador/BA – Auxiliar
de Desenvolvimento Infantil) A palavra “sucuri” não
leva acento em sua sílaba tônica.
Assinale a opção que apresenta outra palavra que não
recebe acento pela mesma regra.
a) Lua
b) Marejado
c) Caju
d) Ideia
e) Rochedo
4) (FGV – 2016 – SEE-PE – Professor de Língua Portuguesa) Em uma
prova de Português, uma das questões solicitava a separação silábica da
palavra importância e o gabarito seguido pela professora era o de que a
palavra deveria ser separada da seguinte forma: im-por-tân-cia. Assinale
a opção que indica o comentário correto sobre a questão.
a) O gabarito está incorreto, porque se trata de uma palavra com hiato.
b) O gabarito está correto, já que essa é a única separação silábica
possível.
c) O gabarito está correto, mas incompleto, pois outra separação é
possível.
d) O gabarito está incorreto, pois a acentuação mostra que se trata de
proparoxítono.
e) O gabarito está correto, pois se trata de um ditongo crescente e não de
um hiato.
4) (FGV – 2016 – SEE-PE – Professor de Língua Portuguesa) Em uma
prova de Português, uma das questões solicitava a separação silábica da
palavra importância e o gabarito seguido pela professora era o de que a
palavra deveria ser separada da seguinte forma: im-por-tân-cia. Assinale
a opção que indica o comentário correto sobre a questão.
a) O gabarito está incorreto, porque se trata de uma palavra com hiato.
b) O gabarito está correto, já que essa é a única separação silábica
possível.
c) O gabarito está correto, mas incompleto, pois outra separação é
possível.
d) O gabarito está incorreto, pois a acentuação mostra que se trata de
proparoxítono.
e) O gabarito está correto, pois se trata de um ditongo crescente e não de
um hiato.
5) (FCC – 2016 – TRF- 3ª região – Analista Judiciário- Área
Administrativa) Atente para as afirmativas abaixo.
I. Em ... presta homenagem às potências dominantes... (1°
parágrafo), o sinal indicativo de crase pode ser suprimido
excluindo-se também o artigo definido, sem prejuízo para a
correção.
II. O acento em "têm" (2° parágrafo) é de caráter diferencial, em
razão da semelhança com a forma singular "tem",
diferentemente do acento aplicado a "porém" (3° parágrafo),
devido à tonicidade da última sílaba, terminada em "em".
III. Os acentos nos termos "excelência" (2° parágrafo) e
"necessário" (3° parágrafo) devem-se à mesma razão.
Está correto o que consta em
a) I, II e III.
b) I, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II, apenas.
e) II e III, apenas.
6) (IBFC – 2017 – EMBASA – Agente
Administrativo) Assinale a alternativa em
que as duas palavras devem ser
obrigatoriamente acentuadas.
a) Critica – sofa.
b) Violencia – reporter.
c) Enfase – vivencia.
d) Especifica – lamentavel.
6) (IBFC – 2017 – EMBASA – Agente
Administrativo) Assinale a alternativa em
que as duas palavras devem ser
obrigatoriamente acentuadas.
a) Critica – sofa.
b) Violencia – reporter.
c) Enfase – vivencia.
d) Especifica – lamentavel.
7) (IBFC – 2016 – COMLURB – Técnico de Segurança do
Trabalho) O novo acordo ortográfico nos apresentou
algumas alterações de acentuação de palavras em
Língua Portuguesa. Leia as alternativas abaixo e
assinale a que apresenta somente palavras
acentuadas corretamente.
a) Seqüência, idéia, caráter, bóia, saúde.
b) Sequência, idéia, carater, bóia, saúde
c) Sequência, ideia, caráter, boia, saúde.
d) Seqüência, ideia, caráter, bóia, saude.
8) (IBFC – 2016 – TCM-RJ – Técnico de Controle Externo) Analise
as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F)
quanto ao emprego do acento circunflexo estabelecido pelo
Novo Acordo Ortográfico.
( ) O acento permanece na grafia de 'pôde' (o verbo conjugado
no passado) para diferenciá-la de 'pode' (o verbo conjugado no
presente).
( ) O acento circunflexo de 'pôr' (verbo) cai e a palavra terá a
mesma grafia de 'por' (preposição), diferenciando-se pelo
contexto de uso.
( ) a queda do acento na conjugação da terceira pessoa do plural
do presente do indicativo dos verbos crer, dar, ler, ter, vir e seus
derivados.
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.
a) V F F
b) F V F
c) F F V
d) F V V
9) (CESGRANRIO – 2016 – ANP – Técnico em
Regulação de Petróleo e Derivados- Especialidade
Geral) O grupo de palavras que obedecem às
normas de acentuação da Língua Portuguesa é
a) raizes, dificil, século
b) rúbrica, saúva, amavel
c) também, possível, êxito
d) idolo, parabéns, ciencia
e) indústria, saude, ninguém
10) (CESGRANRIO – 2016 – UNIRIO – Assistente em
Administração) Das palavras acentuadas história, camponês,
construísse e impossível, quais recebem acento em razão da
mesma norma ortográfica?
a) Apenas duas, história e construísse, por serem paroxítonas
terminadas em vogal.
b) Apenas duas, construísse e impossível, por terem a mesma
vogal tônica
c) Três delas, história, construísse e impossível, por serem
proparoxítonas
d) Apenas duas, história e camponês, por serem substantivos.
e) Nenhuma delas, pois as quatro palavras recebem acento em
razão de normas ortográficas diferentes.