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DIAGRAMA DE CONCEITUAÇÃO COGNITIVA

Acadêmica: Jéssica Paula Hartmann


Disciplina: Clínica Cognitivo Comportamental II
Professor: Patrick Camargo

NOME: Joana/ 43 anos


DADOS RELEVANTES DA INFÂNCIA
Joana possui 2 irmãos é a filha mais velha.
Foi educada de forma rígida sob preceitos da religião evangélica.
Na adolescência foi privada de sair. Engravidou e casou cedo.
Sofreu várias críticas, agressões, privações e castigos de seus pais por engravidar e casar muito
cedo.

CRENÇA CENTRAL
Ninguém faz nada por mim.
Não mereço nada de bom. Sou frágil/vulnerável.

SUPOSIÇÕES CONDICIONAIS – REGRA (S)

Ninguém faz nada por mim, portanto tenho que dar conta de tudo sozinha.
Não mereço nada de bom, por isso coisas ruins costumam me acontecer.
Sou frágil/vulnerável preciso de apoio e aprovação das outras pessoas.

ESTRATÉGIA (S) COMPENSATÓRIA (S)

Irritabilidade, isolamento/afastamento das pessoas,


comportamento esquiva, vitimização.

Situação 1 Situação 2 Situação 3


Agredida no trabalho. A escola diante do ocorrido Questão financeira.
suspendeu o aluno por 3 dias e Joana
foi repreendida por gritar.
Pensamento automático
Pensamento automático Não conquistamos nada até hoje.
Pensamento automático
Estou sendo agredida novamente. Meu marido não tem um bom salário.
Não tenho apoio no trabalho.

Significado do PA Significado do PA Significado do PA


Sou vulnerável/frágil. Desamparo. Não sou bem sucedida então meus
pais não vão me valorizar.

Emoção Emoção Emoção


Temor. Irritabilidade. Tristeza. Desânimo. Raiva.

Comportamento Comportamento Comportamento


Não consegue mais ir trabalhar. Esquiva. Critica e cobra o marido.

(D. Hernandes )

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