Redação Manifesto da Civilização

Professor: Thiago Lima

Nome: Samuel Moreira de Jesus
Turma 9° Ano

Quando se trata da civilização contemporânea, lembramos de citar, uma

das coisas que, mais tem chamado a atenção nos últimos anos, muitas
crianças, jovens e adultos estão perdidos no mundo tecnológico e agem de
forma egoísta, se perdendo no vazio dos seus quartos.
Isto faz com que cada um fique em seu mundo sem ligar para o outro.
Centrado em si, perde a capacidade da empatia, perde a condição de ajudar os
outros. Nesse sentido, pensar no outro é saber que não tem condições de
muitos ter uma vida com segurança, moradia, alimentação e educação.
Uma rápida avaliação indica que se não pensarmos na sociedade agora,
o futuro chegará trazendo muitas contas. O que estamos deixando de fazer e
ser agora, não pode ficar refém de iniciativas isoladas. Trazer um Manifesto de
Civilização é saber que deve haver um trabalho conjunto de toda a sociedade
em prol de trazer uma educação que seja democrática, onde todas as crianças
e jovens possam estar dentro da escola, que a saúde é um bem que pertence a
todos, que a moradia é um dever do Estado em fornecer e do cidadão em ter,
uma moradia com qualidade.
No entanto, ingenuamente a sociedade está afundando cada vez mais
no mundo dos computadores e vídeos games, passado a acreditar que a
realidade é a mesma coisa da arte dos jogos.
Nesse aspecto, recomendamos que foi na modernidade que se focou no
conhecido mito do progresso, como aparece claro em “De-civilização: O
Manifesto de Dark Mountain”, que dizia ser “o motor da civilização e herda seu
poder de mitos anteriores, como o mito romano da proeza guerreira e o mito
cristão da salvação eterna”. Ou seja, no futuro esse mito do progresso pode se
perder como um mito religioso.
Assim, infelizmente, a tecnologia que traz os avanços, também
proporciona o medo e a solidão. Nessa questão, se a sociedade quer se
manter no caminho da civilização tem que começar a compreender que a
liberdade, precisa da tecnologia, mas não ser escravizada por ela.