- Celina da Conceição Simi
- 200030825
-28/08/2021
Desvios Semânticos
- Superestensão
- Subextensão
- Antônimo ou antonísia
- Relação de contiguidade
- Proximidade morfológica
Desenvolvimento semântico
1. Palavras com significado lexical
2. Significado gramatical
3. Significado figurado
Desenvolvimento Pragmático
Se destaca as funções comunicativas:
- De acordo com Halliday - 1975
- Função instrumental;
- regulatória;
- interacional;
- pessoal;
- heurística;
- imaginativa e
- informativa.
- BATES, 1976 classifica como:
- protodeclarativos e
- protoimperativos.
Desenvolvimento Narrativo
tipíco são divididos em 3 períodos:
1. Período da protonarrativa - entre 2 e 3
anos.
2. Período da narrativa primitiva - entre 3 e
4 anos.
3. Período da narrativa Propriamente dita -
entre 4 e 6 anos.
Transtornos dos sons da fala Classificação
(TSF)
Asha
Transtorno do espectro do autismo (TEA) Dentre eles estão:
Como identificar sinais de autismo em bebês: - Distúrbio articulatório;
- Rastreamento visual; - Atraso fonológico;
- Desengajamento da atenção de um objeto para outro; - Desvio fonológico atípico Classificação Teoria behaviorista: A linguagem é um
- Resposta ao nome; consistente; comportamento. Ela pode ser aprendida,
de Doddy como também modificada por meio de
- Resposta em relação à mudança de expressão facial; - Desvio fonológico insconsiste;
- Atenção de rotina sensório-social; - Apraxia da fala na infância. estimulos (reforços e inibições).
- Imirtação;
- Vocalização social;
Distúrbios Específicos de
- Contato visual; Linguagem (DEL)
Os subtipos do DEL são: Teoria Inatista: Um mecanismo
- Sorriso social recíproco; inato, biológico, suscetível às influências
- Coodenação do olhar e ação; - Dispraxia verbal;
- Transtorno da programação do ambiente. Um "orgão", uma dimensão
- Reatividade comportamental; funcional e biológica da linguaguem
- Interesse social e prazer partilhado; fonológica;
Alterações de - Misto-receptivo-expresivo; presente em todo ser humano.
- Transições;
Linguagem - Agnosia auditiva ou surdez Noam
- Controle motor;
verbal; Chomsky
- Movimentos motores atípicos; Oral
- Comportamentos sensoriais atípicos; - Déficit semântico pragmático; Teoria Gerativista que propõe que
- Engajamento da atenção; - Déficit léxico-sintático. gerar/criar frases permite, a partir de um
- Persistência em possíveis objetos ou aspectos do número limitado de regras, gerar um número
ambiente; infinito de sequências/respostas. O gerativismo
- Partilha de interesses com o olhar. tem portanto, uma proposta mentalista e inatista,
postulando que o falante tem um conhecimento
internalizado de sua língua desde que seja
exposto ainda na infância aquela forma de
comunição
Aquisição da Teorias de
Linguagem
Li ng u ag e m aquisição da
Oral o r al linguagem
O interacionismo de Vygotsky: Ele
afirma que inicialmente o pensamento é "não
verbal" e a fala "não intelectual" e ao decorrer do
desenvolvimento passa a ser verbal e a fala
racional.
- Fase pré-linguística Pré- requisitos para
- Primeira fase: Sintaxe Primitiva Teoria do desenvolvimento Piaget:
(1,6 a 2,6) a comunicação. Tem a linguagem como um sistema sombólico
- Segunda fase: Extensão Porque a linguaguem se de representações que se desenvolve
gramatical (2,6 a 4,6) conforme o organismo interage com o ambiente,
desenvolve?
- Terceira fase: Período das há assimilção do conhecimento e depois a
aquisições sintáticas tardias (4,6 acomodação, se desenvolvendo conforme a
aos 6 anos) inteligência da criança se desenvolve
- Olhar
- Intenção comunicativa
- Aprender a responder quando
- Conteúdo
é chamada
- Forma
- Reponder a estímulos verbais
- Parceiro de comunicação
- Entender e cumprir ordens
- Condições favoraveis
- Atenção compartilhada
- Capacidade cognitiva e
- Intenção comunicativa
biológica
- Imitação verbal e não verbal