E. E.

PROFESSORA MARIA AUXILIADORA LANNA

Aluno (a): ___________________________________

Turma: _______ Professora: _________________

 Querido estudante,

Você está recebendo uma apostila de

Intervenção Pedagógica.
Nela se encontra atividades de Língua
Portuguesa e Matemática, preparadas com
muito carinho para juntos tentarmos melhorar a
sua aprendizagem.
As atividades desta apostila serão realizadas
com a orientação da professora de intervenção
pedagógica da escola.
A confecção desta apostila só foi possível
por causa de pessoas que acreditam na
educação e sonham com um futuro melhor para
vocês. Por isso se organizaram para custear
este material que auxiliara no seu
desenvolvimento educacional.
E a melhor forma de retribuir a atenção e o
carinho dessas pessoas é você fazer suas
atividades com atenção, capricho e interesse.
Pois, elas são importantes para o seu
desenvolvimento.
Cuide da apostila com carinho, ela deverá
ser devolvida a professora ao término das
atividades para ser arquivada.
Cuide-se e cuide de sua família, se puder
fiquem em casa e lavem bem as mãos.

Um abraço,
Professora Mônica e Flávia
Agosto 2020
 ALFABETO
MAIUSCULO E MINUSCULO
LETRA BASTÃO, IMPRENSA
E CURSIVA
SILABÁRIO SIMPLES
SILABÁRIO SÍLABAS COMPLEXAS
VAMOS LER JUNTINHOS! INTERPRETAÇÃO DO TEXTO.
1. O TEXTO FALA SOBRE:
A BOLA

OLHA A BOLA. ( ) BALA ( ) BOLA ( ) BOLO

A BOLA QUE ROLA. -------------------------------------------------------
DE QUEM É A BOLA? 2. A BOLA É DE:
É DA CAROLA. ( ) CARLA ( ) CAROLA
-------------------------------------------------------
A BOLA ROLA.
3. A BOLA:
ROLA E PULA. ( ) MOLA E PULA ( ) ROLA E PULA
ROLA QUE NEM MOLA. -------------------------------------------------------
PULA QUE NEM MULA. 4. LIGUE:
ROLA QUE NEM
PINTE A LETRA B TODA VEZ QUE VOCÊ
ENCONTRAR NO TEXTO. PULA QUE NEM
COM
REESCREVA AS FRASES, NO CADERNO, TROCANDO
OS DESENHOS POR PALAVRAS.
CIRCULE AS PALAVRAS FADA.
REESCREVA AS FRASES, NO CADERNO,
SUBSTITUINDO O DESENHO POR UMA DAS
PALAVRAS DO QUADRO.
gaiola – girafa – cinto – galinha – gorila – gelatina
gato chinelo – morango – geladeira – ovos
FORME AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
COMPLETE COM A SÍLABA FALTOSA E ESCREVA A
PALAVRA FORMADA.
FORME AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
FORME AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
FORME AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
PI – RU - LI – TO 8 4
FORME AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
FORME AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS DESTACADAS.
JABUTICABA

JAULA
Ligue cada chave à porta correta. Para isso resolva as
adições nas chaves.

a) Escreva os números das portas em ordem crescente.

________________________________________________
b) Escreva os números das portas em ordem
decrescente.

________________________________________________
RESOLVA OS PROBLEMAS NO CADERNO.