Pacote Materiais Simulados Eear

ATENÇÃO !
eeaR
Organizador
Javert Falco
Escola de Especialistas de Aeronáutica
SIMULADO - EEAr
EEAR
Aplicação : 16/05/2021
SIMULADO - EEAr Aplicação : 16/05/2021
6 As frases abaixo apresentam um problema em sua estrutu-
Língua Portuguesa ração: o advérbio (ou locução) sublinhado já tem seu signifi-
cado contido no verbo que o acompanha; assinale a exceção:
A procura de informações sobre sintomas e doenças na internet é
comum e, muitas vezes, serve a propósitos úteis. De acordo com[1] a) As crianças sorriam alegremente das brincadeiras do palhaço;
Aiken e Kirwan (2012), a internet é um valioso recurso na busca b) Os feridos arrastavam-se com dificuldade em direção ao
de informações médicas e continuará sendo por muitos anos. abrigo;
Porém, a web possui, em paralelo, um poder potencial de aumentar c) Os automóveis voavam velozmente pela nova pista;
a ansiedade dos sujeitos sem treinamento médico, no momento d) Todos decidiram, de súbito, mudar de profissão;
em que[2] estejam buscando diagnósticos em websites. Dessa e) Todos os soldados vagavam sem destino após a derrota.
forma, contemporaneamente, pessoas que são[3] excessivamen-
te angustiadas ou muito preocupadas com a sua saúde realizam 7 Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
pesquisas constantes na internet. Porém, apenas se tornam mais regra de formação de plural para o substantivo composto
ansiosas ou amedrontadas. Pense por um momento e, em sua “quebra-cabeça”:
reflexão, responda a si se nunca fez uma busca na internet após a) Quando os termos componentes não se ligam por preposição,
receber seu exame de sangue ou surgir uma mancha em alguma só o primeiro toma a forma plural
região do seu corpo. Esse tipo de comportamento é bem frequente, b) Quando o segundo termo da composição é um substantivo
mas apenas uma minoria apresenta uma manifestação patológica que funciona como determinante específico, só o primeiro
(cibercondríaca) desse funcionamento. toma a forma plural.
c) Quando o primeiro termo da composição é um substantivo
1 No trecho, entrecruzam-se: que funciona como determinante específico, só o segundo
a) Duas vozes, sendo uma sob forma de modalização em toma a forma plural.
discurso segundo d) Quando a palavra composta é constituída de dois substan-
b) Duas vozes, sendo uma sob forma de discurso indireto livre. tivos, ou de um substantivo e um adjetivo, ambos vão para o
plural
c) Três vozes, sendo uma sob forma de discurso direto.
e) Quando o primeiro termo do composto é verbo ou palavra
d) Três vozes, sendo uma sob forma de ilha textual. invariável e o segundo substantivo ou adjetivo, só o segundo
e) Nenhuma das alternativas anteriores vai para o plural
2 A alternativa em que todas as abreviaturas estão corretas é: “Eu vejo um novo começo de era
a) a.C. = após Cristo. De gente fina, elegante e sincera
b) AA = artistas anônimos.
Com habilidade Pra dizer mais sim do que não...”
c) c/c = conta comunitária
8 A palavra em destaque exerce a função de:
d) Cel = celular.
a) Substantivo
e) E.M. = em mão(s).
b) Pronome
3 Em qual das palavras há mais fonemas que letras na sua c) Adjetivo
composição: d) Verbo
a) Perplexo e) Nenhuma das alternativas anteriores
b) Casa
c) Homem Um dos principais fatores a dificultar a retomada da economia
nos últimos anos tem sido a exasperante letargia da criação de
d) Sábado empregos. Apesar da elevada informalidade no mercado, há sinais
e) Nenhuma das alternativas anteriores de que a situação pode melhorar adiante. Dados recém-divulga-
dos mostraram a criação líquida de 157,2 mil vagas com carteira
4 Assinale a alternativa contendo vocábulos acentuados pela assinada em setembro, no resultado mais positivo para o mês desde
mesma regra: 2013. Outra novidade é a geração em todos os principais setores,
a) Exílio/ divórcio/ gírias incluindo os mais atingidos pela crise, como a construção civil.
É verdade que os dados totais do mercado de trabalho, coletados
b) Pôsteres/ exílio/ país. pelo IBGE, contam uma história menos favorável. Mostra-se a
c) Órfãos/ há/ princípio criação de 1,84 milhão de vagas no período de 12 meses até agosto,
com prevalência de ocupações na maior parte mais precárias (95%
d) Mênstruo/ pôsteres/ há delas sem carteira ou por conta própria). Nada menos que 41% da
e) Exílio/ país/ órfãos. população ocupada está na informalidade, e outras cifras suscitam
preocupação. A taxa de desemprego tem caído lentamente – na
5 Em qual das alternativas abaixo AMBAS as palavras estão média do trimestre junhoagosto foram 11,8%, ante 12,1% no
grafadas de forma INCORRETA? período correspondente do ano passado. A desocupação ainda
a) Cafezal, camponesa atinge 12,6 milhões de brasileiros. Embora o desempenho recente
recomende cautela, os indícios são de continuidade na abertura de
b) Graniso, fuzível postos de trabalho. Uma coletânea de fatores pode impulsionar
c) Cortezia, evasiva gradualmente a economia.
d) Poetiza, ojeriza (Editorial. Folha de S.Paulo, 22.10.2019. Adaptado)
e) Metamorfoze, desprezar
1
9 Nas passagens do 4º parágrafo – A taxa de desemprego tem

caído lentamente – e – A desocupação ainda atinge 12,6 QUADRILHA
milhões de brasileiros. –, os termos destacados expressam, João amava Teresa que amava Raimundo
correta e respectivamente, circunstâncias de:
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
a) Modo e meio
que não amava ninguém.
b) Modo e tempo
c) Tempo e tempo João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
d) Intensidade e dúvida Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
e) Intensidade e afirmação Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
10 “Para especialistas, a autorregulamentação do setor não tem que não tinha entrado na história.
funcionado”
14 As vírgulas na segunda parte do poema são usadas para:
A palavra “para” pode ser substituída por:
a) Separar orações coordenadas assindéticas
a) Já
b) Separar orações coordenadas sindéticas adversativas
b) Onde
c) Separar orações intercaladas
c) Quando
d) Separar orações subordinadas adjetivas explicativas
d) Conforme
e) Nenhuma das alternativas anteriores
e) Nenhuma das alternativas anteriorea
15 Em relação às frases destacadas
11 Na oração, “Mas cada vez mais as mulheres pensavam em
dirigir (...)”, o verbo “pensar” está conjugado no seguinte I. O exame foi difícil a ponto de provocar revolta nos alunos.
tempo verbal: II. Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca
a) Pretérito perfeito a) Só II é subordinada reduzida
b) Pretérito imperfeito b) I é oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de
c) Pretérito mais-que-perfeito infinitiv
d) Pretérito quase perfeito c) I é oração adverbial conclusiva
e) Pretérito do presente d) II não é subordinada
12 ...acomete principalmente populações mais vulneráveis... e) Tanto I como II são orações subordinadas substantivas
Esse trecho do texto está corretamente reescrito com a forma 16 Dos enunciados abaixo, apenas um, apresenta concordância
verbal na voz passiva correspondente em: nominal correta:
a) Principalmente populações mais vulneráveis foram a) Dê-me trezentas gramas de presunto
acometidas b) Ela está meio confusa
b) É que acomete principalmente populações mais vulneráveis c) Essa mulher é meia complicada
c) Acometido principalmente por populações mais vulneráveis d) Aqui tem menas maçã
d) Principalmente populações mais vulneráveis são acometidas e) Essas frutas custam caras
e) São acometidas principalmente por populações mais 17 No uso do pronome relativo, é necessário observar se há ou
vulneráveis não necessidade de colocar-se antes dele uma preposição. Sob
13 Assinale a frase cujas palavras sublinhadas sejam substantivo esse aspecto, está INCORRETA a frase:
e pronome, respectivamente: a) Foram apresentadas ideias com que simpatizamos
a) O CARRO mais novo é DELA b) Temos orgulho dos valores por que lutamos
b) ONTEM fez um dia BONITO c) Nem todo brasileiro reage com a força que é capaz
c) A partida ESTAVA ANIMADA d) Trata-se de um projeto que não conhecemos
d) OS alunos visitaram o museu de ARQUEOLOGIA e) Nenhuma das alternativas anteriores
e) Nenhuma das alternativas anteriores 18 O acento grave foi omitido, de propósito, em alguns enuncia-
dos abaixo. Aponte a alternativa em que ele ocorre de modo
obrigatório:
a) Chegamos a casa
b) Ainda irei a Roma
c) Aspiramos as grandes conquistas modernas
d) Pagamos todas as contas
e) Resolva as causas impossíveis
2
19 Assinale a alternativa incorreta quanto à colocação 24 Marque a alternativa correta:
pronominal: Pronomes são palavras que acompanham os substantivos, podendo
a) Recebê-lo-emos no domingo substituí-los (direta ou indiretamente), retomá-los ou se referir a
b) Eu tinha-lhe contado a verdade eles. Alguns exemplos de tipos de pronome são: pessoais, posses-
c) Ele já tinha me decepcionado sivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos. Na
frase "HELENA É MINHA MÃE", estamos fazendo uso de
d) Para desculparem-se, enviaram à menina flores
qual pronome?
a) Possessivo
Sobre Figuras de Linguagem, avalie as afirmações que seguem,
b) Demonstrativo
assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas:
c) Pessoal
( ) A repetição de fonemas consonantais com a intenção de criar
d) Indefinido
um efeito sensorial é chamada de assonância.
( ) Metonímia ocorre quando uma palavra é utilizada em lugar de
outra para designar algo que mantém uma relação de ‘proximidade’ Matemática
(contiguidade) com o referente da palavra substituída, como, por 25 Seja f uma função real, definida por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 3𝑥 + 2. O
exemplo, utilizar-se a parte pelo todo. conjunto imagem dessa função é o intervalo:
( ) A sinestesia ocorre pela associação, em uma mesma expressão, a) [− 1 3 , +∞)
de sensações percebidas por diferentes órgãos de sentido. b) [− 1 6 , +∞)
( ) A perífrase consiste na quebra ou interrupção do fio da frase, ficando c) [− 1 4 , +∞)
termos sintaticamente desligados do resto do período, sem função. d) [− 1 2 , +∞)
20 A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima e) [ 1 4 , +∞)
para baixo, é:
26 O número de soluções reais da equação |2x – 3| +2 = |x +4| é:
a) FVVF
a) 0
b) FFVV
b) 1
c) VVFF
c) 2
d) VFFF
d) 3
e) FVVV
e) 4
21 De acordo com o alfabeto fonético, a pronúncia das letras:
27 O perımetro de um triângulo equilátero de altura ℎ = √3m e
“C”, “R” e “F” é:
_________ m.
a) “Casa”, “Rato” e “Faca”
a) 3
b) “Charlie” “Romeu” e “Fox-trot”
b) 4
c) “Casa”, “Rato” e “Fox-trot”
c) 5
d) “Charlie”, ”Rato” e “Fox-trot”
d) 6
e) “Casa”, “Romeu” e “Faca"
e) 7
22 Assinale a alternativa que contém a única palavra acentuada
28 Em um triângulo retângulo, um dos catetos mede 4cm, e o
corretamente:
ângulo que lhe e adjacente mede 60∘ . A hipotenusa desse
a) Caractéres, júniores triângulo, em cm, mede:
b) Condôr, aváro a) 6
c) Recórde, circúito b) 7
d) Ibéro, circúito c) 8
e) Diabete, ínterim d) 9
23 Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas e) 10
corretamente, de acordo com o sistema ortográfico vigente:
29 Em um triângulo retângulo, a hipotenusa e o dobro de um
a) Os corruptos não vêm que o dia do basta chegou! cateto. O ângulo oposto a esse cateto mede:
b) Foi uma grande idéia levar o povo as ruas para chamar a a) 20°
atenção
b) 30°
c) De nada adianta gritar “Basta!” se as pessoas mantem seus
c) 45°
atos corruptivos
d) 60°
d) A corrupção não vai parar só porque as pessoas têm saído
pelas ruas do país e) 90°
e) No Piaui algumas manifestações chamaram à atenção da
imprensa local
3
30 Uma aeronave decola fazendo, com a pista plana e horizon- 36 O número complexo 𝑧 = (𝑎 − 4) + (𝑏 − 5)𝑖 será um número
tal, um ângulo de elevação de 30∘ . Após percorrer 1, 2km, a imaginário puro se:
aeronave se encontra, em relação ao solo, a uma altura igual a: a) 𝑎 = 4 e 𝑏 = 5
a) 900 M b) 𝑎 = 4 e 𝑏 ≠ 5
b) 600 M c) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 = 5
c) 500 M d) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 ≠ 5
d) 400 M e) Nenhuma das alternativas anteriores
e) 300 M
37 Se 𝑧 = 3 + 2𝑖 e um número complexo, então 𝑧2 e igual a:
31 Considere as matrizes 𝐴 = [1 0] e 𝐵 = [5 −7] Sabendo que a a) 5 + 12i
matriz 𝐴 + 𝐵 = [6 – 7], assinale a alternativa que apresenta o
b) 9 + 12i
produto 𝑎 ⋅ 𝑏:
c) 13 + 4i
[3 𝑎] [𝑏 −9]. [10 – 4]
d) 9 + 4i
a) 32
b) 40
c) 35 38 A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja soma das raízes é 2, é
representada graficamente por uma parábola com concavida-
d) 28 de voltada para cima e que passa pelo ponto (0, –1). Sobre os
e) 42 sinais de a, b e c, é correto afirmar que:
32 Considere as funções reais f e g, tais que a) 𝑎𝑏 > 0
f(x) = √ x +4 e f( g(x )) =x2-5, onde g(x) é não negativa para b) 𝑎𝑐 > 0
todo x real. Assinale a alternativa cujo conjunto contém c) 𝑏𝑐 > 0
todos os possíveis valores de x, que satisfazem os dados do
d) 𝑎𝑏𝑐 < 0
enunciado:
a) 𝐼𝑅 ] − 3, 3[
b) 𝐼𝑅 ] − √5, √5[ 39 A parte real das raízes complexas da equação 𝑥 2 – 4𝑥 + 13
c) ] − √5, √5[ = 0, é igual a:
d) ] − 3, 3[ a) 1
e) 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[ b) 2
c) 3
33 Se 𝑔(𝑥) = 9𝑥 − 11 e 𝑓 (𝑔(𝑥)) = 𝑔 (𝑥/9 + 1 ) são funções reais,
d) 4
então f (16) vale:
e) 5
a) 1
b) 3 Considere as seguintes afirmações:
c) 5 I. Uma função é uma relação que associa a cada elemento do seu
d) 7 domínio um único elemento no seu contradomínio.
e) 9 II. Toda relação é uma função.
34 O ângulo correspondente ao arco de 45 graus no segundo III. Dada uma função sobrejetora, então seu contradomínio é
quadrante do ciclo tri‐ trigonométrico, inferior a 180 graus, é: diferente de sua imagem.
a) 90° IV. Uma função será injetora se, e somente se, elementos distintos
b) 135° do domínio possuírem imagens distintas.
c) 225° 40 Assinale a alternativa correta:
d) 360° a) I, II e III estão corretas
e) Um ângulo não definido entre as alternativas b) I e II estão corretas
35 Seja 𝑥 um número real, 𝐼 a matriz identidade de ordem 2 e 𝐴 c) III e I estão corretas
a matriz quadrada de ordem 2, cujos elementos são definidos d) II, III e IV estão corretas
por 𝑎𝑖𝑗= 𝑖 − 𝑗. Sobre a equação em 𝑥 definida por det(𝐴 − 𝑥𝐼) e) I e IV estão corretas
= 𝑥 + det 𝐴 e correto afirmar que:
a) As raízes são 0 e 1/2
b) Todo 𝑥 real satisfaz a equação
c) Uma raiz e nula e a outra negativa.
d) Apresenta apenas raízes inteiras.
e) Apresenta apenas raízes negativas
4
41 Dois conjuntos A e B, ambos não vazios e com número finito 46 Em um triângulo retângulo em que um cateto mede 6 centí-
de elementos, são, respectivamente, o domínio e o contra- metros e a hipotenusa mede 10 centímetros, a altura relativa
domínio de uma função injetora f: A B. Nestas condições, à hipotenusa mede, em centímetros:
pode-se afirmar que: a) 3,2
a) A e B devem ter a mesma quantidade de elementos b) 3,6
b) A pode ter mais elementos que B c) 4,8
c) A pode ter menos elementos que B d) 5,2
d) A deve ser subconjunto de B e) 6,3
e) B deve ser subconjunto de A
47 O produto de um número complexo por seu conjugado e:
42 Sabendo que uma função quadrática possui uma raiz igual a) O quadrado de seu modulo
a – 2 e que obtém seu valor máximo quando x = 5, determine
b) O quadrado do número complexo
o valor da outra raiz dessa função:
c) O seu proprio modulo
a) 3
d) O quadrado de seu conjugado
b) 7
c) 10
d) 12 48 O modulo do complexo 𝑧 = 5 + 12𝑖 e:
e) 15 a) 11
b) 12
43 Seja 𝑃 o produto dos fatores (sen 𝑛∘ + cos 𝑛∘), onde 𝑛 = 45,
46, 47, … , 149, 150. Pode‐se afirmar que: c) 13
a) 𝑃 =0 d) 14
b) 𝑃 =2^90 e) 15
c) 1 ≤ 𝑃 < 8 Língua Inglesa
d) 8 ≤ 𝑃 ≤ 2^90 Complete the following text with the most appropriate pronouns:
This is Mark. ______ is a good friend of mine. That is Paula,
Considere as igualdades: _____ is his girlfriend. Mark and Paula are from Germany. _____
I. tg 10∘ = tg(−10∘) are german. I live with my brother and ___ have a pet. ____ is a
dog called Otto.
II. tg 770∘ = − tg50∘
49 The correct sequence is:
III. sen 250∘ = sen 20∘
a) He – she – they – we – it
IV. sen 460∘ = sen 100∘
b) We – it – she – it – he
44 O número de igualdades verdadeiras é: c) It – she – they – he – we
a) 1 d) She – he – we – they – it
b) 2 e) None of the above
c) 3 “It seems that American patriotism measures itself against an
d) 4 outcast group. The right Americans are the right Americans
e) 0 because they're not like the wrong Americans, who are not really
Americans". Eric Hobsbawm
45 Fernanda observa um prédio a uma distância de 40 m
(quarenta metros). A altura do prédio é de 30 m (trinta 50 The word “itself " refers to:
metros). Qual a distância do ponto em que Fernanda se a) Americans.
encontra até o topo do prédio? b) American patriotism.
a) 70 m c) Outcast group.
b) 50 m d) Against.
c) √1630 e) The right Americans
d) 10 m He ______ so many languages fluently.
e) 2√235
I think you ______ quit smoking.
She ______ me that she would be here by now
5
51 Choose the correct answer for each gap below:

I. _________________ (to lie) in the sun for six hours. That’s why
a) tells – ought – spoke
he is sunburnt.
b) speaks – should – told
II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk) to
c) told – may – speaks
her sister in Greece.
d) speak – should – said
III. I’m not sure if this is a good book. _________________ (to
e) says – need – tells
read) it.
Read the sentences below:
IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing)
I. John study engineering at my university. every weekend in the winter.
II. Helene is going to live in London last year. V. In Middle East the people _________________ (to rise up)
III. Pedro wishes he can read more this month. against the dictator after the incident.
IV. When I grew up, I want to be a jazz singer VI. Americans _________________ (to be) the first to send a
man to the moon about fifty years ago
52 Choose the best alternative to replace the words underlined
in the sentences above: 55 Check the alternative that CORRECTLY completes the
sentences below according to the verbs given, respectively:
a) Studies – goes – could – grown up
a) He laid – She talks – I hasn’t read – I’m going skiing – rised
b) Studied – was going to – cannot – grown up up – will be
c) Is studying – went to – cannot – grow up b) He lied – She’s talking – I didn’t read – I’m going to go skiing
d) Studies – was going to – could – grow up – have been rising up – are
e) Studied – will – could – grow up c) He’s been lying – She’s talking – I haven’t read – I go skiing
I. I am writing an essay about global warming. – rose up – were
II. His father likes to watch football games. d) He’s lying – She used to talk – I’m reading – I’m going to
ski – raised up – have been
III. He was a lovely grandfather e) None of the above
53 Check the sequence that matches correctly the verb tenses 56 “The most amusinq inference was made by the president.”
with the following sentences:
Choose the alternative that classifies gramatically “the most
a) Present Simple – Present Perfect – Present Continuous amusing”
b) Present Continuous – Present Simple – Past Simple
a) Comparative form of “amusing”
c) Present Continuous – Present Simple – Present Perfect
b) An adverb
d) Present Simple – Present Continuous – Present Perfect
c) Comparative of equality form of “amusing
e) Present Perfect – Present Continuous – Past Simple
d) Superlative form of “amusing"
A man stepped onto the overnight train and told the conductor, e) None of the above
“I need you to wake me up in Philadelphia. I'm a deep sleeper and
can be angry when I get up, but no matter what, I want you to I. Brazil is ________ Argentina.
help me make that stop. Here's $100 to make sure". The conduc- II. Japan is _________ Bolivia.
tor agreed. The man fell asleep, and when he awoke he heard the
announcement that the train was approaching New York, which III. The Everest is _________mountain in the world.
meant they had passed Philadelphia a long time ago. Furious, he IV. France is not __________ Canada.
ran to the conductor. “I gave you $100 to make sure I got off in
Philadelphia, you idiot!" “Wow," another passenger said to his 57 Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
traveling companion. “Is that guy mad!" “Yeah," his companion a) The largest – the richest – higher than – as big
replied. “But not half as mad as that guy they forced off the train b) Larger than – richer than – the highest – as big as
in Philadelphia."
c) Larger – the richest – the highest – bigger
(English2Go, No 7,The Reader's Digest Association, 2005. P. 80.)
d) Larger than – richer – higher than – the biggest
54 In “ ...the train was approaching New York" a gerund is used e) Larger – richer – as high as – as big as
as a/an:
a) Verb 58 ...... you leave the room, turn off the lights, please.
b) Noun a) After
c) Article b) Next
d) Adjective c) Then
e) Quantifier d) Before

e) Soon
6
Is computer shopping the way of the future? About 37% of
59 Analyze the words below and check the alternative that American households now have personal computers. And
presents the plural correctly: shopping by computer (or “shopping on-line") is interesting to
a) Wish – wishs more people every day. Already, shoppers can use their compu-
b) Tooth – teeth ters to order many different products, such as computer products,
flowers, food, T-shirts, and posters. And new on-line shopping
c) Leaf – leafes
services appear every day. Soon people may be able to shop for
d) Wife – Wifies anything, anytime, anywhere in the world.
e) None of the alternatives (Richards, Jack C. New Interchange 1. Cambridge University Press, 2000)
60 Which of the following words is NOT in the plural? 63 It is correct about the text that:
a) Teeth a) 37% of the people in America use computer shopping
b) Foot b) Computer shopping and on-line shopping is the same
c) Sheep c) On-line services are the most expensive services ever
d) Mice d) Shopping by computer will be popular in the future
e) None of the above e) It is not possible to buy food products on-line
Read the dialogues below: Security: UAC Gets Tolerable
I - Do you know I’m working at Macy’s now? Let's talk about User Account Control − the Windows Vista
Oh, really? security element that was a prominent example for everything
that bothered people about that OS. UAC aimed to prevent rogue
What do you do there? software from tampering with your PC by endlessly prompting
I work part-time as a cashier. you to approve running applications or changing settings. The
experience was so grating that many users preferred to turn UAC
II - Are you studying French this semester?
[PARTICLE] and [VERB] their chances with Internet attac-
Yes, I am enjoying the course so much! How often do you have kers. Those who left it active risked slipping into the habit of
classes? incautiously clicking through every prompt, defeating whatever
Twice a week. value the feature might have had. Whereas Vista's notorious User
Account Control gave users no control over the feature other than
III - Where are you having lunch today?
to turn it off, Windows 7's version of UAC lets users choose from
At Laguna’s. Are you usually going there? two intermediate notification levels between 'Always notify' and
Yes, almost every day. 'Never notify'. Windows 7 gives you control over UAC, in the
form of a slider containing four security settings. As before, you
IV - What do you do in your free time? can accept the full-blown UAC or elect to disable it. But you can
I often go to the seaside. also tell UAC to notify you only when software changes Windows
settings, not when you're tweaking them yourself. And you can
Are you going there this weekend?
instruct it not to perform the abrupt screen-dimming effect that
No, because I think it’s raining on Saturday. Vista's version uses to grab your attention. If Microsoft had its
druthers, all Windows 7 users [TO USE] UAC in full-tilt mode:
61 Choose the only possible option, according to the correct The slider that you use to ratchet back its severity advises you
use of simple present and/or present continuous tense in the not to do so if you routinely install new software or visit unfami-
dialogues above: liar sites, and it warns that disabling the dimming effect is "Not
a) All dialogues are correct recommended." X , Redmond: I have every intention of recom-
b) All dialogues are incorrect mending the intermediate settings to most people who ask me for
c) Only Dialogue I and II are correct advice, since those settings retain most of UAC's theoretical value
without driving users bonkers.
d) Only Dialogue I is correct
(Adapted from http://www.pcworld.com/article/172602/windows_7_review.html)
e) Only Dialogue II is correct
64 The correct form of [TO USE] in the text is:
62 Read the sentence below, taken from the text, to answer
a) Will use
question. “A malnourished person finds that their body has
difficulty doing normal things such as growing and resisting b) Would use
disease." Choose the alternative that presents the plural form c) Will be using
of the demonstrative pronoun “that" in the sentence given d) Will have used
above.
e) Would have used
a) Those
b) We
c) Mine
d) Than
e) This
7
Read the sentences below.

67 The verb phrase in “is facilitated by global networks" (line
I. The Food and Drug Administration had approved marketing of 13) is in the:
the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity a) Present continuous tense, active voice
medication to win the FDA’s blessing since the agency approved
b) Simple present tense, passive voice
orlistat in 1999.
c) Present perfect tense, active voice
II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi-
d) Simple present tense, active voice
gating claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions
and billed insurers without the knowledge or the approval of its e) Simple past tense, passive voice
customers. 68 Complete sentences using: Must, mustn’t ou needn’t:
III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at Mary gave me a letter to post. I___ remember to post it. There’s
the center of the chest that last more than a few minutes or comes plenty of time for you to make up your mind. You ______ decide
and goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back, now. We ______ make any noise.
neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness of breath.
Tick the correct sequence:
65 According to the context, choose the alternative in which the a) Must – mustn’t – needn’t
underlined verb is used correctly:
b) Mustn’t – needn’t – must
a) I and III, only
c) Must – needn’t – mustn’t
b) II, only
d) Needn’t – must – mustn’t
c) III, only
e) None of the above
d) II and III, only
e) I, II and III 69 In the sentence “South Korean students mustn't sleep in
the classroom”, the modal verb MUSTN'T in this context
She’s studied here for three years, __________? indicates:
They won’t do that, ___________? a) Possibility
I am a teacher, ____________? b) Advice
c) Ability
66 Choose the right alternative:
d) Permission
a) Hasn’t she / won’t they / am I
e) Prohibition
b) Has she / will they / aren’t you
Read text I and answer question.
c) Hasn’t she / will they / aren’t I
d) Hasn’t she / won’t hey / aren’t I TEXT I
e) None of the above There's nowhere like Scotland. Scotland is a country in a country.
Read text I and answer the question It is part of Great Britain (England, Scotland and Wales), and
of the United Kingdom (England, Scotland, Wales and Northern
English language teaching and the challenges for citizenship and Ireland). Scotland is in the far northwest of Europe, between
identity in the current century The teaching of a foreign language _________ Atlantic Ocean and the North Sea. It is often cold
in schools in Brazil has been subject to changes in the last decades, and grey, and it often rains a lot. But the people of Scotland love
following changes in the society as a whole. From the point of view their country, and many visitors to Scotland love it too. They love
of legislation, a foreign language must be taught at high school the beautiful hills and mountains of the north, the sea and the
level (5th to 9th grades) and at secondary school (Ensino Médio), eight hundred islands, and the six cities: Edinburgh, Glasgow,
with the possibility of adding another language to this latter level. Aberdeen, Dundee, Inverness and Stirling. The country is special,
The choices must take into account the community the school and Scottish people are special too: often warm and friendly.
belongs to and the conditions for language teaching. In practice, There are about five million people in Scotland. Most Scots live
English is the language chosen by the majority of the schools. This in the south, in or near the big cities of Edinburgh and Glasgow.
option is, of course, linked to the “value” it is given by the whole Most of the north of the country is very empty; not many people
society. As we are about to start a new millenium, communica- live there. A Scottish person is also called a Scot, but you cannot
tion among different peoples of the world is facilitated by global talk about a Scotch person: Scotch means whisky, a drink made
networks such as CNN and the Internet. These channels, using in Scotland. Scottish people are British, because Scotland is part
mainly English to convey news to the world, reinforce the status of Great Britain, but you must not call Scottish people English!
of this language as a lingua franca. This status, however, faces resis- The Scots and the English are different. These days everyone in
tance (see Pennycook, 1991 and Canagarajah, 1999). The teaching Scotland speaks English. But, at one time, people in the north
of foreign languages, from the government standpoint, however, and west of Scotland did not speak English. They had a different
has remained untouched by such considerations. language, a beautiful language called Gaelic. About 60,000 people,
(Adapted from http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ ActaSciHumanSocSci/article/viewFile/2759/1891 1% of the people in Scotland, speak Gaelic now. But many more
want Gaelic in their lives because it is part of the story of Scotland.
Adapted from: FLINDERS, S. Factfiles Seotland. OUP, 2010.
8
70 Say if the following statements are T (TRUE) or F (FALSE) 75 Com relação a um ponto material que efetua um movimento
about Scotland. Then, mark the correct option, from top to harmônico simples linear, podemos afirmar que:
bottom. a) Ele oscila periodicamente em torno de duas posições de
( ) It is part of Great Britain but not of the United Kingdom. equilíbrio
( ) It is located between the Atlantic Ocean and the North Sea. b) A sua energia mecânica varia ao longo do movimento
c) O seu período é diretamente proporcional à sua frequência
( ) The weather there is usually cold, grey, and rainy.
d) A sua energia mecânica é inversamente proporcional à
( ) There are 80 islands in the country. amplitude
( ) Tourists can see hills, mountains and the sea there. e) O período independe da amplitude de seu movimento
a) (F) (T) (F) (T) (T). 76 Em um sistema massa-mola, um objeto oscila de modo que
b) (T) (F) (T) (F) (F). sua posição seja dada por 𝑥 = 𝐴 cos(2𝜋𝑓𝑡), onde 𝐴 é uma
c) (F) (T) (T) (T) (T). constante com dimensão de comprimento, 𝑥 é a posição, 𝑓
a frequência e 𝑡 o tempo. A maior extensão do trajeto que o
d) (F) (T) (T) (F) (T).
objeto percorre em um ciclo é:
e) (T) (F) (F) (T) (F).
a) A/2
71 About Scotland’s people/population, it is correct to say that: b) A
a) They are often friendly and kind. c) 2A
b) Most of them live in the north. d) 2𝜋
c) They are also called Scotch. e) Nenhuma das alternativas anteriores
d) They do not speak English.
77 Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular
e) Nobody speaks Gaelic anymore. de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e
72 Complete the blank with the right article: ilumina a peça somente com a luz de uma lâmpada estro-
boscópica, cuja frequência pode ser continuamente variada
a) Them.
e precisamente conhecida. A polia tem uma mancha branca
b) A. na lateral. Ele observa que, quando a frequência de flashes é
c) Us. 9 Hz, a mancha na polia parece estar parada. Então aumenta
d) An. vagarosamente a frequência do piscar da lâmpada e só quando
e) The. esta atinge 12 Hz é que, novamente, a mancha na polia parece
estar parada. Com base nessas observações, ele determina que
Física a velocidade angular da polia, em rpm, é:
73 Um perito está verificando a distância em que um atirador a) 2160

disparou sua arma. Para tanto ele se posiciona em um local e b) 1260
efetua o disparo do projétil. A velocidade em que o projétil sai c) 309
da arma é de 300 m/s, e, após 3,2 segundos o atirador escuta o d) 180
barulho do projétil atingindo o alvo. Desprezando o atrito do
e) 36
projétil com o ar e utilizando a velocidade do som padrão na
superfície da terra, o perito consegue calcular a sua distância 78 Um grupo de escoteiros deseja construir um acampamento
do alvo, que é de: em torno de uma árvore. Por segurança, eles devem colocar
a) 0,75 km as barracas a uma distância tal da árvore que, se esta cair,
b) 0,68 km não venha a atingi-los. Aproveitando o dia ensolarado, eles
medem, ao mesmo tempo, os comprimentos das sombras da
c) 0,51 km
árvore e de um deles, que tem 1,5 m de altura; os valores
d) 0,45 km encontrados foram 6,0 m e 1,8 m, respectivamente. A distân-
e) 0,38 km cia mínima de cada barraca à árvore deve ser de:
74 Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle, a) 6 m

acertando um alvo à distância de 1.530 m. A bala emerge b) 5 m
do cano da arma a uma velocidade de 1.020 m/s. Conside- c) 4 m
rando a velocidade do som como 340 m/s, quanto tempo, d) 3 m
em segundos, após a bala atingir o alvo, o som do estampido
e) 2 m
levará para chegar ao alvo?
a) 0,5
b) 1,5
c) 3,0
d) 4,5
e) 7,0
9
79 Duas fontes de luz emitem feixes que se interceptam. Após o 83 Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo
cruzamento dos feixes: e assinale a opção que apresenta o conceito INCORRETO:
a) Há reflexão do feixe menos intenso a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se
b) Há reflexão do feixe mais intenso repelem e com sinais diferentes se atraem
c) Há refração do feixe mais intenso b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de
prótons e elétrons
d) Há refração do feixe menos intenso
c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicial-
e) Os feixes continuam sua propagação como se nada tivesse
mente neutro, por algum processo de eletrização recebe
acontecido
prótons de outro corpo
80 Os eclipses solares e lunares são fenômenos ópticos que d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicial-
sempre foram cobertos de fascínio e lendas. As sombras e mente neutros e de materiais diferentes, quando atritados
as penumbras formadas devido ao alinhamento da Terra, entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e de
Lua e Sol são comprovações de um dos Princípios da Óptica sinais opostos
Geométrica. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela
e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande ímã, em que
que corresponde ao Princípio que se refere aos fenômenos
o polo magnético norte encontra-se próximo ao polo geográfico sul
celestes descritos:
e o polo magnético sul próximo ao polo geográfico norte
a) Reversibilidade da luz
Quando atritamos uma régua de plástico com um pedaço de lã:
b) Propagação retilínea da luz
I. Fazemos com que a régua de plástico fique carregada com cargas
c) Transferência dos raios de luz
elétricas e o pedaço de lã continue neutro eletricamente, pois o
d) Independência dos raios de luz papel da lã é de atritar a régua.
II. Fazemos com que a régua de plástico fique carregada com
81 O planeta Terra já foi um planeta encandeceste segundo cargas elétricas e o pedaço de lã fique carregado com cargas elétri-
estudos e está se resfriando com o passar dos anos, mas seu cas contrárias às da régua, pois há transferência de cargas de um
núcleo ainda está encandeceste. Em certa região da terra material para o outro.
onde se encontra uma mina de carvão mineral, foi constatado
III. Fazemos com que a régua de plástico fique carregada eletrica-
que, a cada 80 metros da superfície, a temperatura no interior
mente com o mesmo tipo de cargas da lã, pois a transferência de
da Terra aumenta 2 graus Celsius. Se a temperatura ambiente
cargas se dá de um objeto carregado para o outro.
na região da mina é de 23° Celsius, qual a temperatura no
interior da mina num ponto a 1200 metros da superfície? IV. A régua de plástico e a lã ficam eletricamente neutros, pois
a) 15° C o processo de eletrização por atrito é o processo de indução de
cargas.
b) 38° C
c) 53° C 84 Está(ão) correta(s):
d) 30° C a) I
e) 60° C b) II
c) III
82 Um piloto durante o voo comunica ao operador da torre de
controle: “I have a crew member and his temperature is 104 d) IV
degrees Fahrenheit (104 ºF)”. Imediatamente este operador e) I e IV
informa a equipe de apoio que um dos tripulantes do avião
85 A soma de dois vetores de módulos de 12 N e 18 N tem
apresenta uma temperatura de ______ ºC.
certamente o módulo compreendido entre:
a) 38,5
a) 6 N e 18 N
b) 39,5
b) 6 N e 30 N
c) 40,0
c) 12 N e 18 N
d) 41,0
d) 12 N e 30 N
e) 50,2
e) 29 N e 31 N
86 Uma partícula encontra-se em equilíbrio sob a ação de um
sistema constituído de apenas três forças, sendo o peso uma
delas. A respeito das outras duas forças, é certo afirmar-se
que:
a) Elas não podem ser verticais
b) Elas são necessariamente verticais
c) Apenas uma pode ser vertical.
d) Elas são necessariamente horizontais
e) Ambas não podem ser horizontais
10
92 Num dia ensolarado, um aluno de 1,7m mede a sua sombra,
87 Apenas duas forças atuam em um objeto, cada uma delas de encontrando 1,2m. Se, naquele instante, a sombra de um
intensidade 2,0 N. Se o ângulo entre essas forças é de 60o, poste nas proximidades mede 4,8m, qual é a altura do poste?
qual é aproximadamente módulo do vetor força resultante a) 3,4 m
que atua no objeto?
b) 4,3 m
a) 0,0
c) 7,2 m
b) 2,8
d) 6,8 m
c) 3,4
e) 5,3 m
d) 3,8
e) 4,0 93 Uma mesa com 70 cm de altura e cujo tampo é circular com
raio de 1,25 m encontra-se posicionada abaixo de uma fonte
88 Se o ser humano pode ouvir sons de 20 a 20.000 Hz e sendo luminosa puntiforme localizada no ponto central do teto de
a velocidade do som no ar igual a 340 ms, qual o menor uma sala quadrada de 5 m de lado e cuja altura é de 3,2 m.
comprimento de onda audível pelo ser humano, em m? Tem-se ainda que o centro do tampo da mesa encontra-se
a) 17 alinhado verticalmente com o ponto no qual se encontra a
b) 1,7 fonte luminosa. Sendo assim a área do piso da sala que se
apresenta plenamente iluminada por essa fonte de luz é:
c) 1,7 . 10 – ¹
(Considerar: π = 3)
d) 1,7 . 10 – ²
a) 15,26 m²
b) 17,32 m²
As notas musicais podem ser agrupadas de modo a formar um c) 18,64 m²
conjunto. Esse conjunto pode formar uma escala musical. Dentre
d) 19,48 m²
as diversas escalas existentes, a mais difundida é a escala diatônica,
que utiliza as notas denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e si. Essas e) Nenhuma das alternativas anteriores
notas estão organizadas em ordem crescente de alturas, sendo a 94 Sobre a radiação de calor, podemos afirmar que:
nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta.
a) Só ocorre nos sólidos
89 Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que tem b) Só ocorre nos líquidos
menor: c) Só ocorre nos gases sob baixa pressão
a) Amplitude d) Só ocorre no vácuo
b) Frequência e) Não necessita de meio material para ocorrer
c) Velocidade
95 Em uma noite fria quando tocamos em objetos que estão
d) Intensidade
expostos ao tempo, verificamos que um peça metálica, a
e) Comprimento de onda maçaneta da porta, por exemplo, parece mais fria que a
Na propagação de uma onda mecânica longitudinal, o meio é própria porta. Esse fato pode ser explicado porque:
deslocado __________ à direção de propagação, __________ ao a) A massa da maçaneta é menor que a da porta
transporte de energia. Nessa propagação, __________ transporte b) O metal é bem mais denso que a madeira
de matéria.
c) A porta é pintada e a tinta é isolante térmico
90 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas d) O metal é bom condutor de calor
do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem: e) A liga metálica da maçaneta é isolante térmico
a) Paralelamente – perpendicular – ocorre
96 Nas fábricas onde existem grandes fornos, são colocadas
b) Paralelamente – paralela – ocorre
chaminés bem altas. A principal função dessas chaminés é:
c) Paralelamente – paralela – não ocorre
a) Eliminar a poluição
d) Perpendicularmente – paralela – não ocorre
b) Obter ar puro das alturas, por condutibilidade
e) Perpendicularmente – perpendicular – não ocorre
c) Lançar a grande altura os gases residuais
91 Um disco opaco de 20 cm de raio dista 0,50 m de uma fonte d) Obter, por radiação, o resfriamento da água da caldeira
puntiforme luminosa. Uma tela é colocada 1,50 m atrás do e) Conseguir maior renovação de ar na fornalha, por convecção
disco, de forma que a reta que passa pela fonte e pelo centro
do disco é perpendicular à tela e esta é paralela ao disco. O
diâmetro da sombra do disco projetada na tela, em cm, vale:
a) 10
b) 20
c) 40
d) 80
e) 160
11
ATENÇÃO !
eeaR
Organizador
Javert Falco
SIMULADO - EEAr
EEAR
ALFACON CONCURSOS PÚBLICOS
Obs.: (X) item anulado.
GABARITO PROVISÓRIO
Estar preparado é tão importante quanto a vontade de vencer!

(Autor desconhecido)
C - c/c = conta comunitária. Conta corrente.
Língua Portuguesa
D - Cel = celular. Coronel.
A procura de informações sobre sintomas e doenças na internet é
comum e, muitas vezes, serve a propósitos úteis. De acordo com[1] E - E.M. = em mão(s). Correta
Aiken e Kirwan (2012), a internet é um valioso recurso na busca
3 Em qual das palavras há mais fonemas que letras na sua
de informações médicas e continuará sendo por muitos anos.
composição:
Porém, a web possui, em paralelo, um poder potencial de aumentar
a ansiedade dos sujeitos sem treinamento médico, no momento a) Perplexo
em que[2] estejam buscando diagnósticos em websites. Dessa b) Casa
forma, contemporaneamente, pessoas que são[3] excessivamen- c) Homem
te angustiadas ou muito preocupadas com a sua saúde realizam d) Sábado
pesquisas constantes na internet. Porém, apenas se tornam mais
ansiosas ou amedrontadas. Pense por um momento e, em sua
reflexão, responda a si se nunca fez uma busca na internet após Gabarito: A
receber seu exame de sangue ou surgir uma mancha em alguma Comentário: A Na palavra PERPLEXO, a letra X tem som de
região do seu corpo. Esse tipo de comportamento é bem frequente, /ks/, caracterizando um encontro consonantal fonético, também
mas apenas uma minoria apresenta uma manifestação patológica chamado de DÍFONO. Nessa situação, o número de fonemas é
(cibercondríaca) desse funcionamento. sempre maior do que o número de letras já que uma letra (X) repre-
1 No trecho, entrecruzam-se: senta dois sons (/ks/). Sendo assim, temos 8 letras e 9 fonemas.
Observe outros exemplos de DÍFONOS: Tórax – ao pronunciar
a) Duas vozes, sendo uma sob forma de modalização em
essa palavra não dizemos TÓRACHI, mas TÓRAKS; Complexo
discurso segundo
– o som emitido pelo X é KS. Por isso ao ser pronunciado escuta-
b) Duas vozes, sendo uma sob forma de discurso indireto livre. mos COMPLEKSO; Tóxico – o X adquire o som de KS e a palavra
c) Três vozes, sendo uma sob forma de discurso direto. falada é TÓKSICO; Oxigênio – X assume o som KS e sua pronún-
d) Três vozes, sendo uma sob forma de ilha textual. cia fica OKSIGÊNIO; Sexo – ao ser pronunciado o X tem som de
KS ficado SEKSO; Fixação – o X tem som de KS e sua pronúncia
é FIKSAÇÃO; Táxi – também possui o som de KS e por isso ao
Gabarito: A falarmos essa palavra escutamos TÁKSI.
Comentário: Discurso direto, discurso indireto e discurso indireto B - A palavra CASA possui 4 letras e 4 fonemas. Só há diferen-
livre são tipos de discursos utilizados no gênero narrativo para ciação entre o número de letras e de fonemas se a palavra trouxer
introduzir as falas e os pensamentos dos personagens. Seu uso varia DÍGRAFO (2 LETRAS e 1 FONEMA) ou DÍFONO (1
de acordo com a intenção do narrador. Em seu discurso, quando LETRA e 2 FONEMAS).
o enunciador precisa citar um texto de outrem, pode recorrer a
certos mecanismos linguísticos, como a modalização em discurso C - A palavra HOMEM possui 5 letras e 4 fonemas. A palavra
segundo, o discurso direto, o discurso indireto e a ilha textual. A HOMEM possui menos fonemas do que letras, pois a letra H não
modalização em discurso segundo é o modo mais simples e direto tem som.
para o enunciado, que apenas indica que está se baseando em um D - A palavra SÁBADO possui 6 letras e 6 fonemas. Só há
texto alheio. A modalização em discurso segunda pode ser identi- diferenciação entre o número de letras e de fonemas se a palavra
ficada no trecho: “De acordo com[1] Aiken e Kirwan (2012), a trouxer DÍGRAFO (2 LETRAS e 1 FONEMA) ou DÍFONO (1
internet é um valioso recurso na busca de informações médicas e LETRA e 2 FONEMAS). O dígrafo nada mais é que a junção de
continuará sendo por muitos anos” e é marcado por começar com duas letras que representam apenas um som. Nesse caso, a segunda
uma locução conjuntiva conformativa “De acordo com” letra é chamada de diacrítica, pois sua existência serve apenas
para ajudar na pronúncia. Os dígrafos podem ser classificados em
2 A alternativa em que todas as abreviaturas estão corretas é:
dois tipos: Consonantais – xs, xc, sç, sc, ss, rr, nh, lh, ch, qu, gu.
a) a.C. = após Cristo. Exemplo: cresça, nhoque, chave, excitado, guitarra, arroz. Vocálicos
b) AA = artistas anônimos. – as vogais possuem na mesma sílaba as letras M ou N. Exemplo:
c) c/c = conta comunitária ombro, empresa, entrada, encontro. Atenção: Quando os grupos
QU e GU tiverem o U pronunciado quer dizer que eles não são
d) Cel = celular.
dígrafos. Afinal, o Q e o G emitem um som enquanto que o U
e) E.M. = em mão(s). emite outro como é possível observar nas palavras: aquoso, tranqui-
Gabarito: E lo e aguentar, por exemplo. Pegando como exemplo as palavras
MEMBRO, ENCONTRO, DUMBO, FAMINTO e TAMPA
Comentário: A abreviatura trata de um recurso que foi conven-
temos AM, EN, EM, IN, ON e UM. O encontro dessas letras
cionado na língua escrita e que consiste em representar de forma
não se trata de consoantes nem fonemas, pois estão sendo usados
reduzida certos vocábulos ou expressões. A regra geral para abrevia-
apenas para nasalizar a vogal. Ou seja, o M e N após uma vogal e
tura é simples, bastando escrever a primeira sílaba e a primeira letra
que permanecem na mesma sílaba serve como um til (~). Entre-
da segunda sílaba, seguidas de ponto abreviativo:
tanto, se elas aparecerem antes da vogal ou se ficarem em sílabas
A - a.C. = após Cristo. Antes de Cristo. diferentes essas letras realmente se tratam de fonemas e consoan-
tes. Afinal, elas estão emitindo um som.
B - AA = artistas anônimos. Autores.
1
4 Assinale a alternativa contendo vocábulos acentuados pela

mesma regra: 7 Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
a) Exílio/ divórcio/ gírias regra de formação de plural para o substantivo composto
“quebra-cabeça”:
b) Pôsteres/ exílio/ país.
a) Quando os termos componentes não se ligam por preposição,
c) Órfãos/ há/ princípio
só o primeiro toma a forma plural
d) Mênstruo/ pôsteres/ há
b) Quando o segundo termo da composição é um substantivo
e) Exílio/ país/ órfãos. que funciona como determinante específico, só o primeiro
Gabarito: A toma a forma plural.
Comentário: As palavras da letra A são acentuadas por serem c) Quando o primeiro termo da composição é um substantivo
PAROXÍTONAS TERMINADAS EM DITONGO que funciona como determinante específico, só o segundo
CRESCENTE. Os ditongos crescentes são formados por toma a forma plural.
SEMIVOGAL + VOGAL. OBSERVE A DIVISÃO SILÁBICA d) Quando a palavra composta é constituída de dois substan-
DAS PALAVRAS: E – XÍ – LIO DI – VÓR – CIO GÍ – RIAS tivos, ou de um substantivo e um adjetivo, ambos vão para o
plural
Na letra B, PÔSTERES é proparoxítona, EXÍLIO é paroxítona e
PAÍS é um caso de hiato. e) Quando o primeiro termo do composto é verbo ou palavra
invariável e o segundo substantivo ou adjetivo, só o segundo
Na letra C, ÓRFÃOS e PRINCÍPIO são paroxítonas, HÁ é vai para o plural
monossílaba tônica.
Gabarito: E
Na letra D, MÊSTRUO é paroxítona, PÔSTERES é proparoxíto-
Comentário: No caso da palavra QUEBRA-CABEÇA, o 1º
na e HÁ é monossílaba tônica.
termo é um verbo e o 2º é um substantivo. Portanto, apenas o 2º
Na letra E, EXÍLIO e ÓRFÃOS é paroxítona, PAÍS é um caso de flexiona. Quando VERBO estiver formando um SUBSTANTI-
hiato. VO COMPOSTO, aquele não poderá flexionar. Já SUBSTANTI-
VO deve flexionar obrigatoriamente. Assim também funciona com
5 Em qual das alternativas abaixo AMBAS as palavras estão os seguintes substantivos compostos:
grafadas de forma INCORRETA?
a) Cafezal, camponesa SACA-ROLHA – SACA-ROLHAS
b) Graniso, fuzível QUEBRA-MAR – QUEBRA-MARES

c) Cortezia, evasiva BEIJA-FLOR – BEIJA-FLORES
d) Poetiza, ojeriza “Eu vejo um novo começo de era
De gente fina, elegante e sincera
Gabarito: B
Com habilidade Pra dizer mais sim do que não...”
Comentário: Na letra A, ambas as palavras estão corretas.
8 A palavra em destaque exerce a função de:
Na letra C, apenas a palavra “cortezia” está errada, a escrita correta
é “cortesia”. a) Substantivo
b) Pronome
Na letra D, a palavra “poetiza” está incorreta, sua forma correta é
“poetisa”. c) Adjetivo
d) Verbo
Na letra E, a palavra “metamorfoze” está incorreta, corretamente é
“metamorfose”. e) Nenhuma das alternativas anteriores
Gabarito: C
6 As frases abaixo apresentam um problema em sua estrutu-
ração: o advérbio (ou locução) sublinhado já tem seu signifi- Comentário: A palavra ELEGANTE funciona como ADJETIVO,
cado contido no verbo que o acompanha; assinale a exceção: pois caracteriza o substantivo GENTE. Observe no texto: * De
gente fina, elegante e sincera.
a) As crianças sorriam alegremente das brincadeiras do palhaço;
b) Os feridos arrastavam-se com dificuldade em direção ao Um dos principais fatores a dificultar a retomada da economia
abrigo; nos últimos anos tem sido a exasperante letargia da criação de
empregos. Apesar da elevada informalidade no mercado, há sinais
c) Os automóveis voavam velozmente pela nova pista;
de que a situação pode melhorar adiante. Dados recém-divulga-
d) Todos decidiram, de súbito, mudar de profissão; dos mostraram a criação líquida de 157,2 mil vagas com carteira
e) Todos os soldados vagavam sem destino após a derrota. assinada em setembro, no resultado mais positivo para o mês desde
Gabarito: D 2013. Outra novidade é a geração em todos os principais setores,
incluindo os mais atingidos pela crise, como a construção civil.
Comentário: A locução adverbial “de súbito” expressa “aquilo que É verdade que os dados totais do mercado de trabalho, coletados
acontece sem previsão; que aparece de repente; que não pode pelo IBGE, contam uma história menos favorável. Mostra-se a
ser previsto; repentino ou inesperado” e esse significado não está criação de 1,84 milhão de vagas no período de 12 meses até agosto,
contido no verbo “decidiram”, diferentemente dos demais verbos, com prevalência de ocupações na maior parte mais precárias (95%
cujo significado é realçado pelos advérbios que os acompanham.
2
delas sem carteira ou por conta própria). Nada menos que 41% da C - Há, também, a locução conjuntiva, que ocorre quando duas ou
população ocupada está na informalidade, e outras cifras suscitam mais palavras exercem a função de conjunção, dentre elas: ainda
preocupação. A taxa de desemprego tem caído lentamente – na que, desde que, assim que, uma vez que, antes que, logo que.
média do trimestre junhoagosto foram 11,8%, ante 12,1% no
período correspondente do ano passado. A desocupação ainda 11 Na oração, “Mas cada vez mais as mulheres pensavam em
atinge 12,6 milhões de brasileiros. Embora o desempenho recente dirigir (...)”, o verbo “pensar” está conjugado no seguinte
recomende cautela, os indícios são de continuidade na abertura tempo verbal:
de postos de trabalho. Uma coletânea de fatores pode impul- a) Pretérito perfeito
sionar gradualmente a economia. (Editorial. Folha de S.Paulo, b) Pretérito imperfeito
22.10.2019. Adaptado) c) Pretérito mais-que-perfeito
9 Nas passagens do 4º parágrafo – A taxa de desemprego tem d) Pretérito quase perfeito
caído lentamente – e – A desocupação ainda atinge 12,6 e) Pretérito do presente
milhões de brasileiros. –, os termos destacados expressam,
Gabarito: B
correta e respectivamente, circunstâncias de:
a) Modo e meio Comentário: As desinências verbais que representam o PRETÉ-
RITO IMPERFEITO DO INDICATIVO são –VA ou –IA.
b) Modo e tempo
c) Tempo e tempo O verbo PENSAR está na 3ª pessoa do plural do pretérito imper-
feito do indicativo.
d) Intensidade e dúvida
e) Intensidade e afirmação A conjugação completa do verbo PENSAR no pretérito imperfeito
é:
Gabarito: B
Eu pensava
Comentário: LENTAMENTE indica MODO e AINDA
expressa valor de TEMPO, sendo equivalente à expressão ATÉ Tu pensavas
ESTE MOMENTO. Ele pensava
É possível substituir LENTAMENTE por DE MODO LENTO. Nós pensávamos
Observe as substituições nos fragmentos do texto: Vós pensáveis
1. A taxa de desemprego tem caído DE MODO LENTO. Eles pensavam
2. A desocupação ATÉ ESTE MOMENTO atinge 12,6 milhões
12 ...acomete principalmente populações mais vulneráveis...
de brasileiros.
Esse trecho do texto está corretamente reescrito com a forma
10 “Para especialistas, a autorregulamentação do setor não tem verbal na voz passiva correspondente em:
funcionado”
a) Principalmente populações mais vulneráveis foram
A palavra “para” pode ser substituída por: acometidas
a) Já b) É que acomete principalmente populações mais vulneráveis
b) Onde c) Acometido principalmente por populações mais vulneráveis
c) Quando d) Principalmente populações mais vulneráveis são acometidas
d) Conforme e) São acometidas principalmente por populações mais
e) Nenhuma das alternativas anteriorea vulneráveis
Gabarito: D Gabarito: D
Comentário: A conjunção é um elemento de conexão entre as Comentário: Na transposição para a voz passiva, o OBJETO
orações e, assim como a preposição, é uma palavra invariável que DIRETO DA ATIVA passa a funcionar como SUJEITO
liga duas orações ou termos de uma mesma oração. PACIENTE da passiva e mantém-se o tempo verbal.
As conjunções dividem-se em: Observe a frase na voz ativa:
A - Conjunções coordenativas, também conhecidas como conjun- “...acomete principalmente populações mais vulneráveis...”
ções coordenadas, que estabelecem uma ligação entre as orações VTD OD
coordenadas, ou seja, orações que não dependem sintaticamente
das outras. São elas as conjunções aditivas, adversativas, alternati- Observe agora a reescrita na voz passiva:
vas, conclusivas e explicativas. ... principalmente populações mais vulneráveis são acometidas.
B - Conjunções subordinativas, que ligam duas orações sintatica- SUJEITO PACIENTE FORMA VERBAL
mente dependentes. As conjunções subordinativas subdividem-se
em: causais, concessivas, condicionais, comparativas, finais, propor-
cionais, temporais, comparativas, consecutivas e integrantes.
3
c) I é oração adverbial conclusiva

13 Assinale a frase cujas palavras sublinhadas sejam substantivo d) II não é subordinada
e pronome, respectivamente:
e) Tanto I como II são orações subordinadas substantivas
a) O CARRO mais novo é DELA
Gabarito: B
b) ONTEM fez um dia BONITO
c) A partida ESTAVA ANIMADA Comentário: I. O exame foi difícil a ponto de provocar revolta nos
alunos.
d) OS alunos visitaram o museu de ARQUEOLOGIA
e) Nenhuma das alternativas anteriores II. Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca.
Gabarito: A A - Só II é subordinada reduzida.
Comentário: Temos um caso de substantivo simples (CARRO) e Incorreta. Oração reduzida é aquela em que o verbo aparece na
de um pronome pessoal contraído com a preposição DE. sua forma nominal, ou seja, não está conjugado. Em I temos uma
oração reduzida de infinitivo (“provocar”) e em II uma oração
É importante destacar que o pronome ELA funciona, na frase reduzida de gerúndio (“obtendo”).
apresentada, como um pronome oblíquo tônico, pois não funciona
como sujeito. Nas outras alternativas temos: B - I é oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de
infinitivo.
Letra B – ADVÉRBIO e ADJETIVO
Correta. As orações subordinadas adverbiais consecutivas exprimem
Letra C – VERBO e ADJETIVO um fato que é consequência da oração principal.
Letra D – ARTIGO e SUBSTANTIVO C - I é oração adverbial conclusiva.
QUADRILHA Incorreta. As orações subordinadas adverbiais exercem a função
João amava Teresa que amava Raimundo do advérbio e funcionam como adjunto adverbial. São classificadas
em: causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformati-
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
vas, consecutivas, finais, temporais, proporcionais.
D - II não é subordinada.
João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Incorreta. Uma oração é subordinada ao exercer função sintática
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, sobre outras, portanto, depende de outra (oração principal) para que
a frase estabeleça seu sentido completo. A II é uma oração subor-
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
dinada, pois depende de outra para estabelecer sentido completo.
que não tinha entrado na história.
E - Tanto I como II são orações subordinadas substantivas.
14 As vírgulas na segunda parte do poema são usadas para: Incorreta. As orações subordinadas dividem-se em: substanti-
a) Separar orações coordenadas assindéticas vas (quando exercem a função de substantivo); adjetivas (quando
b) Separar orações coordenadas sindéticas adversativas exercem a função de adjunto adnominal) ou adverbiais (quando
c) Separar orações intercaladas desempenham a função de adjunto adverbial). I e II não são orações
subordinadas substantivas, mas, sim, adverbiais.
e) Nenhuma das alternativas anteriores 16 Dos enunciados abaixo, apenas um, apresenta concordância
nominal correta:
Gabarito: A
a) Dê-me trezentas gramas de presunto
Comentário: As vírgulas separam orações que não trazem conjun-
b) Ela está meio confusa
ção. As orações coordenadas que não trazem conjunção recebem o
nome de ASSINDÉTICAS. Pela norma gramatical, caso apareçam c) Essa mulher é meia complicada
várias dessas orações em sequência, estas deverão ser separadas por d) Aqui tem menas maçã
vírgula. Observe: e) Essas frutas custam caras
“João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento, Gabarito: B
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Comentário: Na letra B, A palavra MEIO não pode flexionar por
funcionar como ADVÉRBIO DE INTENSIDADE. É sinônimo
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes de UM POUCO.
que não tinha entrado na história.” Na letra A, o correto deve ser TREZENTOS GRAMAS. A
palavra GRAMA, indicando medida de peso, é masculina. Sendo
15 Em relação às frases destacadas assim, o numeral TREZENTOS concorda com ela no masculino.
I. O exame foi difícil a ponto de provocar revolta nos alunos. Na letra C, o correto é MEIO. A palavra MEIO, no contexto
II. Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha da faca apresentado, não pode flexionar por funcionar como ADVÉRBIO
DE INTENSIDADE. É sinônimo de UM POUCO.
a) Só II é subordinada reduzida
Na letra D, há a palavra MENOS, que sempre é invariável.
b) I é oração subordinada adverbial consecutiva reduzida de
infinitiv Na letra E, a palavra CARO é advérbio e, por isso, não pode
flexionar.
4
B - Eu tinha-lhe contado a verdade. (Quando a locução verbal
17 No uso do pronome relativo, é necessário observar se há ou é formada por verbo AUXILIAR + PARTICÍPIO, é possível
não necessidade de colocar-se antes dele uma preposição. Sob empregar o pronome antes do AUXILIAR ou depois dele.)
esse aspecto, está INCORRETA a frase:
C - Ele já tinha me decepcionado. (Quando a locução verbal é
a) Foram apresentadas ideias com que simpatizamos formada por verbo AUXILIAR + PARTICÍPIO, é possível
b) Temos orgulho dos valores por que lutamos empregar o pronome antes do AUXILIAR ou depois dele.)
c) Nem todo brasileiro reage com a força que é capaz Sobre Figuras de Linguagem, avalie as afirmações que seguem,
d) Trata-se de um projeto que não conhecemos assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas:
e) Nenhuma das alternativas anteriores ( ) A repetição de fonemas consonantais com a intenção de criar
Gabarito: C um efeito sensorial é chamada de assonância.
Comentário: Na letra C, falta a preposição DE antes do pronome ( ) Metonímia ocorre quando uma palavra é utilizada em lugar de
relativo QUE. outra para designar algo que mantém uma relação de ‘proximidade’
(contiguidade) com o referente da palavra substituída, como, por
O adjetivo CAPAZ exige a preposição DE, devendo esta ser
exemplo, utilizar-se a parte pelo todo.
empregada antes do pronome relativo QUE. Pela norma, caso
um verbo exija uma preposição, esta deverá ser empregada sempre ( ) A sinestesia ocorre pela associação, em uma mesma expressão,
antes do pronome relativo. de sensações percebidas por diferentes órgãos de sentido.
A frase corretamente redigida deve ser: ( ) A perífrase consiste na quebra ou interrupção do fio da frase,
ficando termos sintaticamente desligados do resto do período, sem
Nem todo brasileiro reage com a força de que é capaz.
função.
18 O acento grave foi omitido, de propósito, em alguns enuncia-
20 A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima
dos abaixo. Aponte a alternativa em que ele ocorre de modo
para baixo, é:
obrigatório:
a) FVVF
a) Chegamos a casa
b) FFVV
b) Ainda irei a Roma
c) VVFF
c) Aspiramos as grandes conquistas modernas
d) VFFF
d) Pagamos todas as contas
e) FVVV
e) Resolva as causas impossíveis
Gabarito: A
Gabarito: C
Comentário: As figuras de linguagem são aquelas relacionadas
Comentário: A crase é a união do artigo feminino ‘a’ com a prepo-
à sonoridade das palavras e, por isso, são, também, chamadas de
sição ‘a’ e com alguns pronomes que iniciem com a letra ‘a’ (aquele,
“figuras de som”.
aquela e etc.). Essa junção é indicada por meio do uso do acento
grave (à), também chamado de acento indicador de crase. O verbo São elas a aliteração, a assonância, a paronomásia e a onomatopeia,
‘aspirar’ exige preposição ‘a’ e é seguido por um artigo feminino ‘as’, cuja descrição está abaixo:
que define o substantivo ‘conquistas’. A fusão de ambos é indicada
– Aliteração é a repetição de consoantes ou sílabas no enunciado.
pelo acento grave obrigatório (`).
– Assonância é a repetição de vogais no enunciado.
19 Assinale a alternativa incorreta quanto à colocação – Paronomásia utiliza os parônimos para dar ênfase ao discurso, ou
pronominal: seja, usa-se palavras semelhantes na grafia e na pronúncia, mas que
a) Recebê-lo-emos no domingo têm sentidos diferentes. É um recurso muito usado em provérbios.
b) Eu tinha-lhe contado a verdade – Onomatopeia é a imitação das sonoridades na escrita.
c) Ele já tinha me decepcionado
Existem, também, as “figuras de palavras”: perífrase, antonomá-
d) Para desculparem-se, enviaram à menina flores sia, metonímia, metáfora, comparação, catacrese e sinestesia, cuja
e) Nenhuma das alternativas anteriores descrição está abaixo:
Gabarito: D – A perífrase trata da designação de um ser por um de seus atribu-
Comentário: Quando o verbo está no infinitivo pessoal (flexiona- tos/qualidades marcante de um ser, objeto ou lugar.
do), é obrigatório o uso da PRÓCLISE. – A antonomásia é um tipo de perífrase, relacionada especifica-
Portanto, a única forma correta para a letra D é: mente a pessoas.
“Para SE desculparem, enviaram à menina flores.” – Metonímia é um recurso linguístico-semântico que substitui
outro termo segundo a relação de afinidade estabelecida entre
Observe agora por que as outras alternativas estão corretas: ambos.
A - Recebê-lo-emos no domingo. (Quando o verbo está no – Metáfora é uma relação de comparação implícita entre dois
FUTURO DO PRESENTE ou DO PRETÉRITO do indica- termos.
tivo, deve-se usar o pronome no meio do verbo, isto é, ocorre
MESÓCLISE)
5
– Comparação ou símile é quando a comparação está acompa- B - condôr, avaro

nhada de elementos conectivos, logo, trata-se de uma comparação
A forma correta é “condor”.
explícita.
C - recórde, circuito
– Catacrese é o uso da metáfora, cujo sentido cristalizou-se pelo
tempo e já não percebemos que a palavra está no sentido figurado. A forma correta é “recorde”.
– Sinestesia está associada com a mistura de sensações relacio- D - ibéro, circuito
nadas aos sentidos, estabelecendo relação entre planos sensoriais A forma correta é: “ibero”.
distintos.
E - diabete, ínterim
Assim, analisamos as opções:
Corretas
(F) A repetição de fonemas consonantais com a intenção de criar
um efeito sensorial é chamada de assonância. 23 Assinale a alternativa em que todas as palavras estão escritas
corretamente, de acordo com o sistema ortográfico vigente:
Incorreta. Esta é a figura de som chamada aliteração.
a) Os corruptos não vêm que o dia do basta chegou!
(V) Metonímia ocorre quando uma palavra é utilizada em lugar de
b) Foi uma grande idéia levar o povo as ruas para chamar a
outra para designar algo que mantém uma relação de ‘proximidade’
atenção
(contiguidade) com o referente da palavra substituída, como, por
exemplo, utilizar-se a parte pelo todo. Correta. c) De nada adianta gritar “Basta!” se as pessoas mantem seus
atos corruptivos
(V) A sinestesia ocorre pela associação, em uma mesma expressão,
d) A corrupção não vai parar só porque as pessoas têm saído
de sensações percebidas por diferentes órgãos de sentido. Correta.
pelas ruas do país
(F) A perífrase consiste na quebra ou interrupção do fio da frase, e) No Piaui algumas manifestações chamaram à atenção da
ficando termos sintaticamente desligados do resto do período, sem imprensa local
função.
Gabarito: D
Incorreta. A perífrase é uma figura de palavra de não de sintaxe.
Comentário: A - Os corruptos não vêm que o dia do basta chegou!
21 De acordo com o alfabeto fonético, a pronúncia das letras:
Incorreta. “Vêm” é a forma da 3ª pessoa do verbo “vir”, modo indica-
“C”, “R” e “F” é:
tivo. Aqui deveria ter sido utilizada a forma “veem”, pois refere-se
a) “Casa”, “Rato” e “Faca” ao verbo “ver” e não ao verbo “vir”, para fazer sentido na frase.
b) “Charlie” “Romeu” e “Fox-trot”
B - Foi uma grande idéia levar o povo as ruas para chamar a atenção.
c) “Casa”, “Rato” e “Fox-trot”
Incorreta. De acordo com as novas regras do português, a palavra
d) “Charlie”, ”Rato” e “Fox-trot”
“ideia” não é mais acentuada, pois aboliu-se o acento em ditongos
e) “Casa”, “Romeu” e “Faca" abertos “ei” e “oi” em paroxítonas.
Gabarito: B C - De nada adianta gritar “Basta!” se as pessoas mantem seus atos
Comentário: A - “Casa”, “Rato” e “Faca”. Incorreta, porque as corruptivos.
palavras não pertencem ao alfabeto fonético. Incorreta. Na língua portuguesa, os verbos derivados de “ter” e “vir”
B - “Charlie” “Romeu” e “Fox-trot” Correta. são conjugados com acento agudo (´) na 3ª pessoa do singular e
com acento circunflexo (^) na 3.ª pessoa do plural.
C - “Casa”, “Rato” e “Fox-trot”. Incorreta, pois apenas Fox-trot faz
parte do Alfabeto Fonético. D - A corrupção não vai parar só porque as pessoas têm saído pelas
ruas do país.
D - “Charlie”, ”Rato” e “Fox-trot”. Incorreta, pois Rato não faz
parte do Alfabeto Fonético. Correta. Acentuam-se “só”; “têm”, “saído” e “país”. “Só” é um
monossílabo tônico terminado em “o”. O verbo “ter” é conjugado
E - “Casa”, “Romeu” e “Faca”. Incorreta, pois Casa e Faca não
com acento agudo na 3ª pessoa do singular e com acento circun-
fazem parte do Afabeto Fonético.
flexo na 3.ª pessoa do plural. A palavra “saído” contém um “i” em
22 Assinale a alternativa que contém a única palavra acentuada hiato seguido de vogal, assim como “país”, além de ser usado para
corretamente: diferenciar o vocábulo da palavra homógrafa “pais”.
a) Caractéres, júniores E - No Piaui algumas manifestações chamaram à atenção da
b) Condôr, aváro imprensa local.
c) Recórde, circúito Incorreta. “Piauí” é uma palavra oxítona terminada em “i”, portanto,
d) Ibéro, circúito deve ser acentuada.
e) Diabete, ínterim 24 Marque a alternativa correta:
Gabarito: E Pronomes são palavras que acompanham os substantivos, podendo
Comentário: A - caractéres, júniores substituí-los (direta ou indiretamente), retomá-los ou se referir a
eles. Alguns exemplos de tipos de pronome são: pessoais, posses-
A forma correta é “caracteres”. sivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos. Na
6
frase "HELENA É MINHA MÃE", estamos fazendo uso de 27 O perımetro de um triângulo equilátero de altura ℎ = √3m e
qual pronome? _________ m.
a) Possessivo a) 3
b) Demonstrativo b) 4
c) Pessoal c) 5
d) Indefinido d) 6
e) Nenhuma das alternativas anteriores e) 7
Gabarito: A Gabarito: D
Comentário: Pronomes possessivos são aqueles que transmitem Comentário: Por trigonometria, temos:
uma relação de posse, ou seja, indicam que alguma coisa pertence sen 60∘ = √3/L
a alguém. Exemplos de pronomes possessivos: meu, minha, meus,
minhas, teu, tua, teus, tuas, seu, sua, seus, suas, nosso, nossa, nossos, √3/2 = √3/L
nossas, vosso, vossa, vossos, vossas, seu, sua, seus, suas. Uma vez 𝐿 = 2 m.
que estabelecem a ideia de posse entre o objeto e as três pessoas do
discurso, são eles: 1ª pessoa (eu) = meu, minha, meus, minhas. 2ª Dessa forma, o perímetro desse triângulo é: 𝐿 + 𝐿 + 𝐿 = 3𝐿 = 3 ⋅ 2
pessoa (tu) = teu, tua, teus, tuas. 3ª pessoa (ele) = seu, sua, seus, suas. = 6 m.
Matemática 28 Em um triângulo retângulo, um dos catetos mede 4cm, e o

ângulo que lhe e adjacente mede 60∘ . A hipotenusa desse
25 Seja f uma função real, definida por 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 3𝑥 + 2. O triângulo, em cm, mede:
conjunto imagem dessa função é o intervalo:
a) 6
a) [− 1 3 , +∞)
b) 7
b) [− 1 6 , +∞)
c) 8
c) [− 1 4 , +∞)
d) 9
d) [− 1 2 , +∞)
e) 10
e) [ 1 4 , +∞)
Gabarito: C
Gabarito: C
Comentário: Em relação a 60∘ , 4 é um cateto adjacente e 𝑥 é a
Comentário: Perceba que a função é do 2 grau, ou seja, uma hipotenusa. Dessa forma, estamos lidando com a razão cosseno.
parábola com concavidade voltada para cima. Temos então:
Nesses casos, a imagem é dada pelo “y do vértice” até mais infinito, cos60∘ = cateto adjacente/hipotenusa
calculando o y do vértice, temos:
1/2 𝑥 4/𝑥
A 𝑦𝑣 = − ∆ 4𝑎 =
8cm
− (𝑏 2−4𝑎𝑐) 4𝑎 =
29 Em um triângulo retângulo, a hipotenusa e o dobro de um
− ((−3) 2−4∙1∙2) 4 =
cateto. O ângulo oposto a esse cateto mede:
− 9−8 4 = a) 20°
−14; b) 30°
Logo, a imagem da função é dada pelo conjunto [− 1 4 , +∞). c) 45°
d) 60°
26 O número de soluções reais da equação |2x – 3| +2 = |x +4| é:
e) 90°
a) 0
Gabarito: B
b) 1
c) 2 Comentário: Em relação a 𝛼, 𝑥 é um cateto oposto e 2𝑥 é a hipote-
nusa. Dessa forma, estamos lidando com a razão seno. Temos então:
d) 3
e) 4 sen𝛼 = cateto oposto/hipotenusa
Gabarito: C sen𝛼 = 𝑥/2𝑥
Comentário: Vendo segundo lado do Igual, sabemos que 𝑥 ≥ 0. sen𝛼 = 1/2
𝑥 > = −4 ∣ 2𝑥 −3 ∣ +2 = ∣ 𝑥 + 4 ∣ 𝛼 = 30°
Devemos fazer os dois casos separados: 30 Uma aeronave decola fazendo, com a pista plana e horizon-
tal, um ângulo de elevação de 30∘ . Após percorrer 1, 2km, a
2𝑥 − 3+ 2 = 𝑥 + 4 2𝑥 − 𝑥 = 4 + 1 𝑥’ = 5
aeronave se encontra, em relação ao solo, a uma altura igual a
2𝑥 − 3+ 2 = −𝑥 −4 2𝑥 + 𝑥 = −4 + 1 3𝑥 = −3 𝑥" = −1 a) 900 M
Como x’ e x’’ > – 4, então temos 2 soluções. b) 600 M
7
c) 500 M 33 Se 𝑔(𝑥) = 9𝑥 − 11 e 𝑓 (𝑔(𝑥)) = 𝑔 (𝑥/9 + 1 ) são funções reais,

d) 400 M então f (16) vale:
e) 300 M a) 1
Gabarito: B b) 3
c) 5
Comentário: Em relação a 30∘ , ℎ é um cateto oposto e 1, 2 é a
hipotenusa. Dessa forma, estamos lidando com a razão seno: d) 7
e) 9
sen30∘ = cateto oposto/hipotenusa
Gabarito: A
1/2 = ℎ/1, 2
Comentário: Para obter f(x) iguala o g(x)=16
2ℎ = 1, 2
9𝑥 − 11 = 16
ℎ = 0, 6km
9𝑥 = 16 + 11
600m
𝑥 = 27 9 𝑥 = 3
31 Considere as matrizes 𝐴 = [1 0] e 𝐵 = [5 −7] Sabendo que a
Então:
matriz 𝐴 + 𝐵 = [6 – 7], assinale a alternativa que apresenta o
produto 𝑎 ⋅ 𝑏: 𝑓(16) = 𝑔 (1 + 3/9 )
[3 𝑎] [𝑏 −9]. [10 – 4] 9 ∗ ( 4/3 ) − 11
a) 32 36/3 − 11
b) 40
12 − 11
c) 35
𝑓(16) = 1
d) 28
e) 42 34 O ângulo correspondente ao arco de 45 graus no segundo
Gabarito: C quadrante do ciclo tri‐ gonometrico, inferior a 180 graus, é:
a) 90°
Comentário: Temos que 3 + 𝑏 = 10 (𝑏 = 7) e 𝑎 + (−9) = −4 (𝑎 = 5).
b) 135°
Daí, temos que: 𝑎 ⋅ 𝑏 = 5 ⋅ 7 = 35. c) 225°
32 Considere as funções reais f e g, tais que f(x) = √ x +4 e f( g(x d) 360°
)) =x2-5, onde g(x) é não negativa para todo x real. Assinale e) Um ângulo não definido entre as alternativas
a alternativa cujo conjunto contém todos os possíveis valores
Gabarito: B
de x, que satisfazem os dados do enunciado:
a) 𝐼𝑅 ] − 3, 3[ Comentário: Basta subtrairmos o 45∘ de 180∘ .
b) 𝐼𝑅 ] − √5, √5[ 35 Seja 𝑥 um nu mero real, 𝐼 a matriz identidade de ordem 2 e 𝐴
c) ] − √5, √5[ a matriz quadrada de ordem 2, cujos elementos são definidos
d) ] − 3, 3[ por 𝑎𝑖𝑗= 𝑖 − 𝑗. Sobre a equação em 𝑥 definida por det(𝐴 − 𝑥𝐼)
= 𝑥 + det 𝐴 e correto afirmar que:
e) 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[
a) As raízes são 0 e 1/2
Gabarito: E
Comentário: 𝑓(𝑥) = √ 𝑥 + 4 c) Uma raiz e nula e a outra negativa.
𝑓(𝑔(𝑥)) = 𝑥² − 5 d) Apresenta apenas raízes inteiras.
𝑓(𝑔(𝑥)) = √𝑔(𝑥) + 4 e) Apresenta apenas raízes negativas
𝑥² − 5 = √𝑔(𝑥) + 4 Gabarito: D
𝑥² − 5 − 4 = √𝑔(𝑥) Comentário: Montemos, primeiro, a matriz 𝐴:
𝑥² − 9 = √𝑔(𝑥) 𝐴 = (𝑎11 𝑎12) (1 − 1 1 − 2) (0 −1)
O número dentro da raiz precisa ser positivo: (𝑎21 𝑎22) = (2 − 1 2 − 2) = (1 0)
𝑥² − 9 > 0 Calculemos o determinante de 𝐴:
𝑥² < 9 det 𝐴 = |0 −1|
𝑥 < √9 |1 0| = 0 + 1 = 1.
𝑥<3 Dessa forma, podemos abrir a equação informada:
Ou seja, 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[ det(𝐴 − 𝑥𝐼) = 𝑥 + det 𝐴

det [(0 −1) − 𝑥 ⋅ (1 0)] = 𝑥 + 1
8
(1 0) (0 1) – Como a concavidade da parábola é voltada para cima, então se
conclui que 'a é maior que zero'. Daí, temos que 'b é menor que
det [(0 −1)− ( 𝑥 0)] = 𝑥 + 1
zero'.
(1 0 ) (0 𝑥)
– Como a parábola intercepta o eixo 'y' no ponto (0, – 1), então se
det [(0 − 𝑥 −1 − 0)] = 𝑥 + 1 conclui que c = – 1.
(1 − 0 0 − 𝑥) Analisando as assertivas:
det [(−𝑥 −1)] = 𝑥 + 1 A - ab > 0 INCORRETA
(1 −𝑥) Número positivo x número negativo = valor negativo
𝑥2 + 1 = 𝑥 + 1 B - ac > 0 INCORRETA
𝑥2 − 𝑥 =0 Número positivo x número negativo = valor negativo
𝑥(𝑥 − 1) = 0 C - 𝑏𝑐 > 0 CORRETA
Há, portanto, duas raízes: 𝑥 = 0 e 𝑥 = 1 havendo, portanto, apenas Número negativo x número negativo = valor positivo
raízes inteiras.
D - abc < 0 INCORRETA
36 O número complexo 𝑧 = (𝑎 − 4) + (𝑏 − 5)𝑖 sera um número Número positivo x número negativo x número negativo = valor
imaginario puro se: positivo
a) 𝑎 = 4 e 𝑏 = 5
39 A parte real das raízes complexas da equação 𝑥 2 – 4𝑥 + 13
b) 𝑎 = 4 e 𝑏 ≠ 5
= 0, é igual a:
c) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 = 5
a) 1
d) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 ≠ 5
b) 2
c) 3
Gabarito: B
d) 4
Comentário: Será imaginário puro se 𝑏 − 5 não se anular e, ao e) 5
mesmo tempo, 𝑎 − 4 se anular. Dessa forma, devemos ter 𝑏 ≠ 5 e
Gabarito: B
𝑎=4
Comentário: 𝑥² − 4𝑥 + 13 = 0
37 Se 𝑧 = 3 + 2𝑖 e um número complexo, então 𝑧2 e igual a:
Resolvendo por baskara:
a) 5 + 12i
b) 9 + 12i 𝑥 = −𝑏√−𝑏2−4∗𝑎∗𝑐/2∗𝑎
c) 13 + 4i 𝑥 = 4±√−4 2−4∗1∗13/2∗1
d) 9 + 4i 𝑥 = −4 ± √−36/2
Sabemos que não existe raiz de número negativo no âmbito dos
Gabarito: A reais logo, temos que ir para o campo dos complexos:
Comentário: Fazendo as contas: √−36 = √36 . √−1 (√−1 = 𝑖 , pois 𝑖² = −1 ) logo, √−36 = 6 ∗ i
𝑧 2 = (3 + 2𝑖) 2 Substituindo na baskara ficará 𝑥 = 4 + 6 ∗ 𝑖/2 𝑒 𝑥 = 4 − 6 ∗ 𝑖/2
9 + 12𝑖 − 4 porem o a questão pede apenas a parte real das raizes ( a + bi , em
que a = parte real e b = parte imaginaria) logo nas duas raizes a
5 + 12𝑖 parte real é 4 que esta sendo divido por 2, logo a respota é 2
38 A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja soma das raízes é 2, é Observação: Repare que nesse tipo de questão nem precisava
representada graficamente por uma parábola com concavida- descobrir o número imaginário √−36 pois ele queria apenas a parte
de voltada para cima e que passa pelo ponto (0, –1). Sobre os real, que no caso é o número 4, mas que sendo dividido por 2, pela
sinais de a, b e c, é correto afirmar que: forma de baskara, fica 2.
a) 𝑎𝑏 > 0 Considere as seguintes afirmações:
b) 𝑎𝑐 > 0
I. Uma função é uma relação que associa a cada elemento do seu
c) 𝑏𝑐 > 0 domínio um único elemento no seu contradomínio.
d) 𝑎𝑏𝑐 < 0
II. Toda relação é uma função.
III. Dada uma função sobrejetora, então seu contradomínio é
Gabarito: C diferente de sua imagem.
Comentário: – Como a soma das raízes é positiva, então 'a' e 'b' têm IV. Uma função será injetora se, e somente se, elementos distintos
sinais diferentes, pois a referida soma é obtida da seguinte forma: do domínio possuírem imagens distintas.
Soma das raízes = – b/a
9
40 Assinale a alternativa correta: −2 + 𝑘 = 10

a) I, II e III estão corretas 𝑘 = 10 + 2
b) I e II estão corretas
𝑘 = 12
c) III e I estão corretas
d) II, III e IV estão corretas 43 Seja 𝑃 o produto dos fatores (sen 𝑛∘ + cos 𝑛∘), onde 𝑛 = 45,
46, 47, … , 149, 150. Pode‐se afirmar que:
e) I e IV estão corretas
a) 𝑃 =0
Gabarito: E
b) 𝑃 =2^90
Comentário: I. Correta. c) 1 ≤ 𝑃 < 8
Só pode ser considerada uma função se cada elemento do domínio d) 8 ≤ 𝑃 ≤ 2^90
estiver associado a um único elemento do contradomínio. e) Nenhuma das alternativas anteriores
II. Incorreta. Gabarito: A
Nem toda relação pode ser considerada uma função. Por exemplo, Comentário: Veja que quando 𝑛 = 135∘ , temos sen 135∘ = √2/2 e
uma relação que liga um elemento do domínio a dois ou mais cos 135∘ = − √2 /2.
elementos do contradomínio não pode ser considerada uma função.
Dessa forma, temos que sen 135∘ + cos 135∘ = 0, fazendo com que
III. Incorreta. o produto dos termos também se anule (ou seja, 𝑃 = 0)
A definição de uma função sobrejetora é exatamente o contrário Considere as igualdades:
do que foi dito nessa afirmativa. Uma função sobrejetora ocorre
quando a imagem é igual ao contradomínio. I. tg 10∘ = tg(−10∘)
IV. Correta. II. tg 770∘ = − tg50∘
Realmente uma função só é injetora quando cada elemento do III. sen 250∘ = sen 20∘
domínio possui uma imagem distinta no contradomínio. IV. sen 460∘ = sen 100∘
Portanto, a alternativa correta é a letra E. 44 O número de igualdades verdadeiras é:
41 Dois conjuntos A e B, ambos não vazios e com número finito a) 1
de elementos, são, respectivamente, o domínio e o contra- b) 2
domínio de uma função injetora f: A B. Nestas condições, c) 3
pode-se afirmar que:
d) 4
a) A e B devem ter a mesma quantidade de elementos
e) 0
b) A pode ter mais elementos que B
Gabarito: A
c) A pode ter menos elementos que B
d) A deve ser subconjunto de B Comentário: Analisemos igualdade por igualdade:
e) B deve ser subconjunto de A I. tg 10∘ = tg(−10∘) Veja que tg(−10∘) = tg(350∘) (basta adicio-
Gabarito: C nar uma volta ao arco negativo). Passando esse arco ao primeiro
quadrante (lembrando que a tangente é negativa no 4º quadrante),
Comentário: Uma função f: A – ---> B é injetora se, e somente se, temos que: tg 350∘ = − tg 10∘ . Dessa forma, a afirmação I não é
para elementos distintos de A correspondem elementos distintos verdadeira.
de B
II. tg 770∘ = − tg 50∘ Façamos a divisão: 7 7 0/3 6 0
42 Sabendo que uma função quadrática possui uma raiz igual 5 0 2
a – 2 e que obtém seu valor máximo quando x = 5, determine
o valor da outra raiz dessa função: Dessa forma, temos que tg 770∘ = tg 50∘ . Temos portanto uma
a) 3 afirmação errada para o item II.
b) 7 III. sen 250∘ = sen 20∘ Não precisamos nem pensar muito. Um
c) 10 arco do 1º quadrante não pode ter um seno igual ao de um arco do
3º quadrante, porque terão certamente sinais opostos. Dessa forma,
d) 12 trata-se de uma afirmação falsa.
e) 15
IV. sen 460∘ = sen 100∘ Efetuando a divisão: 4 6 0/3 6 0
Gabarito: D
1001
Comentário: Basta sabermos o valor de x que faz a função quadrá-
tica ter um valor máximo é a média aritmética das raízes. Temos então que, de fato, sen 460∘ = sen 100∘ .
Considerando que as raízes são – 2 e k, e que a média deles é 5, Logo, o número de igualdades verdadeira foi de 1.
temos:
−2 + 𝑘/2 = 5
10
Gabarito: A
45 Fernanda observa um prédio a uma distância de 40 m
Comentário: Façamos o cálculo:
(quarenta metros). A altura do prédio é de 30 m (trinta
metros). Qual a distância do ponto em que Fernanda se 2 𝑧 ⋅ 𝑧 = (𝑎 + 𝑏𝑖)(𝑎 − 𝑏𝑖) = 𝑎² + 𝑏² = (ƒ𝑎² + 𝑏²)² = |𝑧|²
encontra até o topo do prédio?
Logo, é igual ao quadrado do seu módulo.
a) 70 m
b) 50 m 48 O modulo do complexo 𝑧 = 5 + 12𝑖 e:
c) √1630 a) 11
d) 10 m b) 12
e) 2√235 c) 13
Gabarito: B d) 14
e) 15
Comentário: Considere a distância do ponto em que Fernanda se
encontra até o topo do prédio = x. Gabarito: C
Aplicando Pitágoras, temos: Comentário: Fazendo as contas:
x² =30² +40² ƒ5² + 12² = 13
x ² = 900 + 1600 Língua Inglesa

x² = 2500 Complete the following text with the most appropriate pronouns:
x = √2500 This is Mark. ______ is a good friend of mine. That is Paula,

_____ is his girlfriend. Mark and Paula are from Germany. _____
x = 50 m. are german. I live with my brother and ___ have a pet. ____ is a
dog called Otto.
46 Em um triângulo retângulo em que um cateto mede 6 centí-
metros e a hipotenusa mede 10 centímetros, a altura relativa 49 The correct sequence is:
à hipotenusa mede, em centímetros:
a) He – she – they – we – it
a) 3,2
b) We – it – she – it – he
b) 3,6
c) It – she – they – he – we
c) 4,8
d) She – he – we – they – it
d) 5,2
e) 6,3
Gabarito: A
Gabarito: C
Comentário: A banca nesta questão usa os Subject pronouns.
Comentário: Aplicando Pitágoras, temos:
Ela quer que os candidatos substituam: Mark, Paula, “brother”
10² = 6² + c² (irmão) e “pet” (animal de estimação) pelos seus respectivos Subject
100 = 36 + c² pronouns. Mark – he (ele) / Paula – she (ela) / brother (irmão,
portanto gênero masculine) = “he” (ele) Pet – it (ele/ ela – neutro,
c² = 100 – 36 utilizado justamente para animais de estimação e objetos).
c² = 64 Resposta: A
c = √64 “It seems that American patriotism measures itself against an
c=8 outcast group. The right Americans are the right Americans
because they're not like the wrong Americans, who are not really
De acordo com as relações métricas no triângulo retângulo, temos:
Americans". Eric Hobsbawm
a. h = b. c
50 The word “itself " refers to:
10 . h = 6. 8
a) Americans.
10h = 48 b) American patriotism.
h = 48/10 c) Outcast group.
h = 4,8 cm d) Against.
e) The right Americans
47 O produto de um número complexo por seu conjugado e:
Gabarito: B
a) O quadrado de seu modulo
b) O quadrado do número complexo Comentário: A banca deseja saber na questão a quem “itself ” esta
se referindo.
c) O seu proprio modulo
d) O quadrado de seu conjugado Texto: “It seems that American patriotism measures itself against
an outcast group. The right Americans are the right Americans
11
because they're not like the wrong Americans, who are not really I. John study engineering at my university. A frase esta em Simple
Americans". Present, na terceira pessoa do singular o verbo deve ser flexionado,
acrescentando “ies”, pois termina com –y precedido de consoante,
Tradução: “Parece que o patriotismo americano se mede contra
portanto o correto é: John studies engineering at my university.
um grupo de marginalizados. Os americanos corretos são corretos
porque não são como os americanos errados, que não são realmente II. Helene is going to live in London last year. A frase tem
americanos. problema de concordância, pois “is” é presente e “last year” quer
dizer “ano passado”, portanto a frase termina no passado e começa
Numa tradução feita o “its” acaba virando o “se” e pode se perceber
no presente. Já que pedem pra modificar o verbo a frase correta é:
que esta se referindo ao patriotismo americano.
Helene was going to live in London last year.
Resposta: B
III. Pedro wishes he can read more this month. O “wish” deve ser
He ______ so many languages fluently. usado no presente para expressar algo que desejamos, mas não esta
I think you ______ quit smoking. ocorrendo como gostaríamos. Então a frase correta é: Pedro wishes
he could read more this month
She ______ me that she would be here by now
IV. When I grew up, I want to be a jazz singer. Grew up é passado,
51 Choose the correct answer for each gap below: portanto esta errado. When I grow up, I want to be a jazz singer.
a) tells – ought – spoke Resposta: D
b) speaks – should – told
I. I am writing an essay about global warming.
c) told – may – speaks
II. His father likes to watch football games.
d) speak – should – said
e) says – need – tells III. He was a lovely grandfather
Gabarito: B 53 Check the sequence that matches correctly the verb tenses
Comentário: A banca colocou 3 frases e no local do verbo ela
deixou em branco, desejando que o candidato olhe as alternativas e a) Present Simple – Present Perfect – Present Continuous
marque a que os 3 verbos encaixem corretamente. b) Present Continuous – Present Simple – Past Simple
Na primeira frase temos o Simple Present. c) Present Continuous – Present Simple – Present Perfect
d) Present Simple – Present Continuous – Present Perfect
Na segunda temos um modal verb.
e) Present Perfect – Present Continuous – Past Simple
Na terceira temos um Simple Past.
Gabarito: B
A resposta certa é a letra B, porque é a única que corretamente
flexiona o verbo no Simple Present. He SPEAKS so many langua- Comentário: A banca coloca 3 frases e quer saber qual o tempo
ges fluently. Não pode ser “tells” porque esta relacionado a idiomas, verbal de cada uma delas.
só pode ser o verbo “speak” e por ter a presença do “He” e estar no Vamos as frases:
presente há a necessidade do “S”.
I. I am writing an essay about global warming. – Vemos o uso do
Resposta: B ING, seguido de Verb To be, portanto Present Continuous.
Read the sentences below: II. His father likes to watch football games. (likes, há uma flexão no
I. John study engineering at my university. verbo, somado ao fato que His father tem a função de He, portanto
Simple Present).
II. Helene is going to live in London last year.
III. He was a lovely grandfather. (Was, passado do Verb To be,
III. Pedro wishes he can read more this month. portanto Simple Past)
IV. When I grew up, I want to be a jazz singer Resposta: B
52 Choose the best alternative to replace the words underlined A man stepped onto the overnight train and told the conductor,
in the sentences above: “I need you to wake me up in Philadelphia. I'm a deep sleeper and
a) Studies – goes – could – grown up can be angry when I get up, but no matter what, I want you to
help me make that stop. Here's $100 to make sure". The conduc-
b) Studied – was going to – cannot – grown up
tor agreed. The man fell asleep, and when he awoke he heard the
c) Is studying – went to – cannot – grow up announcement that the train was approaching New York, which
d) Studies – was going to – could – grow up meant they had passed Philadelphia a long time ago. Furious, he
e) Studied – will – could – grow up ran to the conductor. “I gave you $100 to make sure I got off in
Philadelphia, you idiot!" “Wow," another passenger said to his
Gabarito: D
traveling companion. “Is that guy mad!" “Yeah," his companion
Comentário: A banca seleciona 4 frases, em todas os verbos não replied. “But not half as mad as that guy they forced off the train in
estão colocados de forma correta, e ela deseja do candidato que ele Philadelphia." (English2Go, No 7,The Reader's Digest Associa-
marque a alternativa que as corrige. tion, 2005. P. 80.)
Vamos as frases:
12
54 In “ ...the train was approaching New York" a gerund is used IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing)
as a/an: every weekend in the winter. Correto: I GO SKIING. (Simple
a) Verb Present, ação habitual no presente).
b) Noun V. In Middle East the people _________________ (to rise up)
c) Article against the dictator after the incident. Correto: ROSE UP (Simple
Past, ação no passado em tempo específico)
d) Adjective
e) Quantifier VI. Americans _________________ (to be) the first to send a man
to the moon about fifty years ago. Correto: WERE (Verb to Be no
Gabarito: A
passado)
Comentário: A questão pergunta sobre o gerúndio na frase: “... the
Resposta: C
train was approaching New York”
A palavra “approaching” acompanhada do Verb to Be, no passado, 56 “The most amusinq inference was made by the president.”
está na função de verbo. Choose the alternative that classifies gramatically “the most
amusing”
Resposta: A
he is sunburnt. b) An adverb
II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk) to
her sister in Greece. d) Superlative form of “amusing"
read) it. Gabarito: D
IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing) Comentário: A banca deseja saber qual a função gramática de “The
every weekend in the winter. most amusing”.
V. In Middle East the people _________________ (to rise up) most amusing – o mais engraçado(a) “The most amusing inference
against the dictator after the incident. was made by the presidente.”
VI. Americans _________________ (to be) the first to send a Tradução: “A conclusão mais engraçada foi feita pelo presiden-
man to the moon about fifty years ago te.” “The most” é superlativo, pois não esta tendo uma função de
comparar-se com ninguém.
55 Check the alternative that CORRECTLY completes the
Resposta: D
sentences below according to the verbs given, respectively:
a) He laid – She talks – I hasn’t read – I’m going skiing – rised I. Brazil is ________ Argentina.
up – will be II. Japan is _________ Bolivia.
b) He lied – She’s talking – I didn’t read – I’m going to go skiing
III. The Everest is _________mountain in the world.
– have been rising up – are
c) He’s been lying – She’s talking – I haven’t read – I go skiing IV. France is not __________ Canada.
– rose up – were 57 Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
d) He’s lying – She used to talk – I’m reading – I’m going to a) The largest – the richest – higher than – as big
ski – raised up – have been
b) Larger than – richer than – the highest – as big as
Gabarito: C
Comentário: A banca fornece 6 frases e ela deseja que sejam e) Larger – richer – as high as – as big as
completadas corretamente.
Gabarito: B
Vamos analisar as frases:
Comentário: A questão deseja saber qual a alternativa que completa
I. _________________ (to lie) in the sun for six hours. That’s why as lacunas.
he is sunburnt. Correto: HE’S BEEN LYING (Present Perfect
I. – busca uma comparação entre Brasil e Argentina.
Continuous).
II. – buscam uma comparação entre Japão e Bolívia.
II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk) to her
sister in Greece. Correto: SHE’S TALKING (Present Continuous, um superlativo, sobre a mais alta montanha do mundo, o Everest.
ação em progresso).
é uma comparação entre a França e o Canadá.
I. Brazil is LARGER THAN Argentina. Trad: Brasil é maior que
read) it. Correto: I HAVEN’T READ. (PRESENT PERFECT,
a Argentina. Comparativo de Superioridade.
ação no passado sem momento específico).
II. Japan is RICHER THAN QUE A Bolivia. Trad: Japão é mais
rico que a Bolívia. Comparativo de Superioridade.
13
III. The Everest is THE HIGHEST mountain in the world. Read the dialogues below:
Trad: O Everest é a mais alta montanha do mundo. Superlativo de I - Do you know I’m working at Macy’s now?
Superioridade.
Oh, really?
IV. France is not AS BIG AS Canada. Trad: França não é tão
grande quanto o Canadá. Comparativo de igualdade. What do you do there?
Resposta B é a que completa as lacunas. I work part-time as a cashier.

II - Are you studying French this semester?
58 ...... you leave the room, turn off the lights, please.
Yes, I am enjoying the course so much! How often do you have
a) After
classes?
b) Next
Twice a week.
c) Then
III - Where are you having lunch today?
d) Before
e) Soon At Laguna’s. Are you usually going there?
Gabarito: D Yes, almost every day.

IV - What do you do in your free time?
Comentário: A questão pergunta qual melhor se encaixa. A letra
D é a resposta certa. “Before”, que significa “antes”, que pode ser I often go to the seaside.
usado como advérbio ou conjunção é a que se encaixa.
Are you going there this weekend?
59 Analyze the words below and check the alternative that No, because I think it’s raining on Saturday.
presents the plural correctly:
a) Wish – wishs 61 Choose the only possible option, according to the correct
use of simple present and/or present continuous tense in the
b) Tooth – teeth
dialogues above:
c) Leaf – leafes
a) All dialogues are correct
d) Wife – Wifies
b) All dialogues are incorrect
e) None of the alternatives
c) Only Dialogue I and II are correct
Gabarito: B d) Only Dialogue I is correct
Comentário: A questão deseja saber qual palavra esta com o seu e) Only Dialogue II is correct
plural correto.
Gabarito: C
A - Wish – wishes. Final “Sh” coloca-se “es”. Alternativa errada.
Comentário: A banca forneceu 4 diálogos e ela deseja saber, grama-
B - Tooth – teeth. Correta, palavra com dois “O”, coloca-se dois ticalmente, se estão corretos ou não, senão, quais estão corretos.
“E”.
No diálogo III há um erro. “Usually” deve ser usado com Simple
C - Leaf – Leaves e não “Leafs”, portanto errada. Present e aí há o Verb To Be, portanto errada.
D - Wife – Wifes e não "Wifies" No diálogo IV há um futuro incerto, portanto ao invés de “going
to”, deveria ser usado “will”.
E - Se uma é a correta, anula esta.
Resposta: C
Resposta: B
62 Read the sentence below, taken from the text, to answer
60 Which of the following words is NOT in the plural?
question. “A malnourished person finds that their body has
a) Teeth difficulty doing normal things such as growing and resisting
b) Foot disease." Choose the alternative that presents the plural form
c) Sheep of the demonstrative pronoun “that" in the sentence given
d) Mice above.
e) None of the above a) Those
b) We
Gabarito: B
c) Mine
Comentário: É uma questão simples!
d) Than
Ela quer saber qual palavra não está no plural! e) This
A - Teeth (dentes) – Sing: Tooth. Errada. Gabarito: A
B - Foot (pé), é singular, portanto a resposta correta. Comentário: Choose the alternative that presents the plural form
C - Sheep (ovelha(s)) é usada tanto no singular quanto no plural, of the demonstrative pronoun “that" in the sentence given above.
portanto não é a certa. Tradução: Escolha a alternativa que apresenta a forma plural do
D - mice (ratos), já esta no plural, portanto é errada. pronome demonstrativa “that” na sentença dada acima.
14
Plural de “that” – Those Resposta: A kers. Those who left it active risked slipping into the habit of
incautiously clicking through every prompt, defeating whatever
Is computer shopping the way of the future? About 37% of
value the feature might have had. Whereas Vista's notorious User
American households now have personal computers. And
Account Control gave users no control over the feature other than
shopping by computer (or “shopping on-line") is interesting to
to turn it off, Windows 7's version of UAC lets users choose from
more people every day. Already, shoppers can use their compu-
two intermediate notification levels between 'Always notify' and
ters to order many different products, such as computer products,
'Never notify'. Windows 7 gives you control over UAC, in the
flowers, food, T-shirts, and posters. And new on-line shopping
form of a slider containing four security settings. As before, you
services appear every day. Soon people may be able to shop for
can accept the full-blown UAC or elect to disable it. But you can
anything, anytime, anywhere in the world. (Richards, Jack C. New
also tell UAC to notify you only when software changes Windows
Interchange 1. Cambridge University Press, 2000)
settings, not when you're tweaking them yourself. And you can
63 It is correct about the text that: instruct it not to perform the abrupt screen-dimming effect that
a) 37% of the people in America use computer shopping Vista's version uses to grab your attention. If Microsoft had its
druthers, all Windows 7 users [TO USE] UAC in full-tilt mode:
b) Computer shopping and on-line shopping is the same
The slider that you use to ratchet back its severity advises you
c) On-line services are the most expensive services ever not to do so if you routinely install new software or visit unfami-
d) Shopping by computer will be popular in the future liar sites, and it warns that disabling the dimming effect is "Not
e) It is not possible to buy food products on-line recommended." X , Redmond: I have every intention of recom-
mending the intermediate settings to most people who ask me
Gabarito: B for advice, since those settings retain most of UAC's theoretical
Comentário: It is correct about the text that: value without driving users bonkers. (Adapted from http://www.
pcworld.com/article/172602/windows_7_review.html)
A - 37% of the people in America use computer shopping.
B - Computer shopping and on-line shopping is the same. 64 The correct form of [TO USE] in the text is:
a) Will use
C - On-line services are the most expensive services ever.
b) Would use
D - Shopping by computer will be popular in the future.
c) Will be using
E - It is not possible to buy food products on-line. d) Will have used
Tradução: e) Would have used
É correto sobre o texto que: Gabarito: B
A - 37% do povo na América faz compras pelo computador. Comentário: A questão deseja qual a forma correta para “to use” na
frase: If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users _______
B - Compras pelo computador e compras on-line são a mesma
(to use) UAC in fulltilt mode.
coisa.
Esta é uma questão de uso dos condicionais.
C - Serviços on-line são os mais caros serviços.
As condicionais são:
D - Compras pelo computador serão populares no futuro.
Zero conditional: If + simple presente + simple presente
E - Não é possível comprar comida on-line.
Uso: Fatos verdadeiros que ocorrem com frequência.
Analisando o texto, concluímos:
First Conditional: If + Simple Present + Simple Future + infinitive
A - 37% dos lares americanos têm computador, não que compram.
Portanto esta errada. Uso: Possibilidade ou ação future provável.
B - Alternativa correta. Second Conditional: If + simple past + would/could/might/should
+ infinitive (sem To)
C - Não se fala disso no texto, portanto errado.
Uso: Situação pouco provavél ou irreal para o future.
D - O texto diz que isso já é comum no presente, não no futuro.
Portanto esta errada. Third Conditional: If + past perfect + would have / could have /
might have + past participle
E - É possível sim comprar comida on-line, portanto esta errada.
Uso: Situação que não ocorreu no passado, portanto demonstra
Resposta: B
arrependimento.
Security: UAC Gets Tolerable
A questão é uma situação da Second Conditional, afinal começa
Let's talk about User Account Control − the Windows Vista com If + Simple Past.
security element that was a prominent example for everything
Resposta: B
that bothered people about that OS. UAC aimed to prevent rogue
software from tampering with your PC by endlessly prompting Read the sentences below.
you to approve running applications or changing settings. The I. The Food and Drug Administration had approved marketing of
experience was so grating that many users preferred to turn UAC the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity
[PARTICLE] and [VERB] their chances with Internet attac-
15
medication to win the FDA’s blessing since the agency approved O uso de Tag Questions é simples, é só analisar o tempo verbal da
orlistat in 1999. frase e fazer uma Short Answer no final na afirmativa ou negativa.
II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi- Se a frase era afirmativa, a Tag Question é negativa.
Se a frase era negativa, a Tag Question é afirmativa.
and billed insurers without the knowledge or the approval of its
customers. Vamos analisar as alternativas e as frases:
III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at She’s studied here for three years, __________?
the center of the chest that last more than a few minutes or comes They won’t do that, ___________?
and goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back,
neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness of breath. I am a teacher, ____________?
Hasn’t she / won’t they / am I
65 According to the context, choose the alternative in which the
underlined verb is used correctly: Has she / will they / aren’t you
a) I and III, only Hasn’t she / will they / aren’t I
b) II, only
Hasn’t she / won’t hey / aren’t I
c) III, only
Vamos resolver:
d) II and III, only
e) I, II and III She’s studied here for three years, __________?
Gabarito: B Esta Tag Questions usa o Present Perfect, e esta na afirmativa,

portanto a Tag Question será na negativa.
Comentário: A banca deseja saber do candidato qual(is) da(s) 3
frases esta(ão) correta(s). She’s studies here for three years, hasn’t she?
Vamos as frases: They won’t do that, __________?
I. The Food and Drug Administration had approved marketing of Necessita de uma Tag Question na negativa, pois a frase esta na
the weightloss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity afirmativa e usa o Simple Future.
medication to win the FDA’s blessing since the agency approved They won’t do that, will they?
orlistat in 1999.
I am a teacher, __________?
Errada – o certo é has approved
Necessita de uma Tag Question na negativa, mas usa “I” e é no
II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi- Verb To Be, portanto usa-se uma forma irregular.
and billed insurers without the knowledge or the approval of its I am a teacher, aren’t I?
customers. Resposta: C
CORRETA. Read text I and answer the question
III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at English language teaching and the challenges for citizenship and
the center of the chest that last more than a few minutes or comes identity in the current century The teaching of a foreign language
and goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back, in schools in Brazil has been subject to changes in the last decades,
neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness of breath. following changes in the society as a whole. From the point of view
Errada – o certo é include of legislation, a foreign language must be taught at high school
level (5th to 9th grades) and at secondary school (Ensino Médio),
Resposta: B with the possibility of adding another language to this latter level.
She’s studied here for three years, __________? The choices must take into account the community the school
belongs to and the conditions for language teaching. In practice,
They won’t do that, ___________? English is the language chosen by the majority of the schools. This
I am a teacher, ____________? option is, of course, linked to the “value” it is given by the whole
society. As we are about to start a new millenium, communica-
66 Choose the right alternative: tion among different peoples of the world is facilitated by global
a) Hasn’t she / won’t they / am I networks such as CNN and the Internet. These channels, using
b) Has she / will they / aren’t you mainly English to convey news to the world, reinforce the status
of this language as a lingua franca. This status, however, faces resis-
c) Hasn’t she / will they / aren’t I
tance (see Pennycook, 1991 and Canagarajah, 1999). The teaching
d) Hasn’t she / won’t hey / aren’t I of foreign languages, from the government standpoint, however,
e) None of the above has remained untouched by such considerations.
Gabarito: C (Adapted from http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ ActaSciHumanSocSci/article/viewFile/2759/1891)
Comentário: A questão deseja saber qual a alternativa correta para 67 The verb phrase in “is facilitated by global networks" (line
as três frases usando a Tag Questions. 13) is in the:
a) Present continuous tense, active voice
16
b) Simple present tense, passive voice B - advice.
c) Present perfect tense, active voice C - ability.
d) Simple present tense, active voice
D - permission.
e) Simple past tense, passive voice
E - prohibition.
Gabarito: B
Tradução: Na frase “South Korean students mustn’t sleep in the
Comentário: A banca destaca um fragmento do texto, presente na classroom” (Estudantes Sul-coreanos não devem dormir em sala de
linha 13 e deseja saber como, gramaticalmente, podemos dizer que aula”), o modal verb MUSTN’T no texto indica:
ele esta.
A - Possibilidade
Ele se encontra na forma passiva com o uso do Simple Present.
B - Conselho
Resposta: B
C - Habilidade
68 Complete sentences using: Must, mustn’t ou needn’t:
D - Permissão
Mary gave me a letter to post. I___ remember to post it. There’s
plenty of time for you to make up your mind. You ______ decide E - Proibição
now. We ______ make any noise. O modal verb MUST indica obrigação e/ou proibição, este último
Tick the
correct sequence: é a nossa resposta correta – a letra E.
a) Must – mustn’t – needn’t Resposta: E

b) Mustn’t – needn’t – must Read text I and answer question.
c) Must – needn’t – mustn’t TEXT I
There's nowhere like Scotland. Scotland is a country in a country.
e) None of the above It is part of Great Britain (England, Scotland and Wales), and
Gabarito: C of the United Kingdom (England, Scotland, Wales and Northern
Ireland). Scotland is in the far northwest of Europe, between
Comentário: A questão deseja saber do candidato qual a alternativa
_________ Atlantic Ocean and the North Sea. It is often cold
que, corretamente, complete as lacunas. Vamos analisar:
and grey, and it often rains a lot. But the people of Scotland love
A - must – mustn’t – needn’t their country, and many visitors to Scotland love it too. They love
the beautiful hills and mountains of the north, the sea and the
B - mustn’t – needn’t – must
eight hundred islands, and the six cities: Edinburgh, Glasgow,
C - must – needn’t – mustn’t Aberdeen, Dundee, Inverness and Stirling. The country is special,
D - needn’t – must – mustn’t and Scottish people are special too: often warm and friendly.
There are about five million people in Scotland. Most Scots live
Mary gave me a letter to post (Maria deu-me uma carta para in the south, in or near the big cities of Edinburgh and Glasgow.
postar). I MUST remember to post it. (Eu TENHO – obriga- Most of the north of the country is very empty; not many people
ção, afinal ele recebeu a carta – que lembrar de postar). (…) You live there. A Scottish person is also called a Scot, but you cannot
NEEDN’T decide now (Você não precisa decider agora). We talk about a Scotch person: Scotch means whisky, a drink made
MUSTN’T make any noise (Nós não DEVEMOS – proibição – in Scotland. Scottish people are British, because Scotland is part
fazer barulho). of Great Britain, but you must not call Scottish people English!
A questão já deixa bem claro o uso de MUST, que serve para The Scots and the English are different. These days everyone in
obrigação ou proibição. Scotland speaks English. But, at one time, people in the north
and west of Scotland did not speak English. They had a different
A resposta certa é a letra C language, a beautiful language called Gaelic. About 60,000 people,
1% of the people in Scotland, speak Gaelic now. But many more
69 In the sentence “South Korean students mustn't sleep in
want Gaelic in their lives because it is part of the story of Scotland.
the classroom”, the modal verb MUSTN'T in this context
indicates: Adapted from: FLINDERS, S. Factfiles Seotland. OUP, 2010.
a) Possibility 70 Say if the following statements are T (TRUE) or F (FALSE)

b) Advice about Scotland. Then, mark the correct option, from top to
bottom.
c) Ability
d) Permission ( ) It is part of Great Britain but not of the United Kingdom.
e) Prohibition ( ) It is located between the Atlantic Ocean and the North Sea.
Gabarito: E ( ) The weather there is usually cold, grey, and rainy.
Comentário: In the sentence “South Korean students mustn't ( ) There are 80 islands in the country.
sleep in the classroom”, the modal verb MUSTN'T in this context
( ) Tourists can see hills, mountains and the sea there.
indicates:
a) (F) (T) (F) (T) (T).
A - a possibility.
17
b) (T) (F) (T) (F) (F). efetua o disparo do projétil. A velocidade em que o projétil sai
c) (F) (T) (T) (T) (T). da arma é de 300 m/s, e, após 3,2 segundos o atirador escuta o
barulho do projétil atingindo o alvo. Desprezando o atrito do
d) (F) (T) (T) (F) (T).
projétil com o ar e utilizando a velocidade do som padrão na
e) (T) (F) (F) (T) (F). superfície da terra, o perito consegue calcular a sua distância
Gabarito: D do alvo, que é de:
Comentário: O erro da primeira afirmação está em dizer que a a) 0,75 km
Escócia (Scotland) não faz parte do reino Unido (United Kingdom), b) 0,68 km
no primeiro parágrafo do texto diz que Scotland is part of Great c) 0,51 km
Britain and of the United Kingdom. O erro da quarta afirmação
d) 0,45 km
está em dizer que são 80 ilhas (islands), uma vez que no texto, no
segundo parágrafo, o autor diz “eight hundred islands” (800 Ilhas). e) 0,38 km
Se fosse 80 ilhas seria “eighty islands”. As demais afirmações estão Gabarito: C
corretas, portanto nossa alternativa correta é a letra D.
Comentário: Primeiramente temos que dividir o movimento em
71 About Scotland’s people/population, it is correct to say that: dois, o primeiro o tempo(t1) que o projetil leva para percorrer uma
distância (x) e atingir o alvo e o segundo é o tempo(t2) que leva
a) They are often friendly and kind.
para que o perito escute o tiro.
b) Most of them live in the north.
Assim temos que t1+t2=3,2s(i)
c) They are also called Scotch.
d) They do not speak English. A - passo (bala indo em direção ao alvo)
e) Nobody speaks Gaelic anymore. 𝑉𝑚 = ∆𝑆/∆𝑡 = 𝑥/𝑡1 , substituindo os valores 300 = 𝑥/𝑡1 , isolando
Gabarito: A x, fica x=300/t1(ii)
Comentário: Nossa alternativa correta é a letra A, vamos dar uma B - passo (o som indo até o perito)
olhada nos erros das outras alternativas. Alternativa B está incor- 𝑉𝑚 = ∆𝑆/∆𝑡 = 𝑥/𝑡2
reta porque diz “a maioria deles vive no norte”, porém no texto
340 = 𝑥/𝑡2 , isolando x de novo, temos x=340t2(iii)
encontramos o seguinte trecho: Most of the north of the country
is very empty; not many people live there. (A maior parte do norte C - passo Isolando-se t1 da eq.(i), ficamos com t1=3,2-t2(iv) e
do país está muito vazia, poucas pessoas vivem lá.). A alternativa C igualando a eq.(ii) com a eq(iii).
está incorreta por que diz “eles também são chamados de scotch”,
300t1=340t2
mas texto encontramos o seguinte trecho: A Scottish person is also
called a Scot, but you cannot talk about a Scotch person: Scotch D - passo substitui-se no lugar de t1 a eq.(iv), desse modo
means whisky, a drink made in Scotland (uma pessoa da Escócia 300(3,2-t2)=340t2
também é chamada de Scot, mas você não poderá chamá-los de
Scotch: Scotch significa whisky, uma bebida feita na Escócia.) Na 960-300t2=340t2
alternativa D encontramos “eles não falam inglês” e no texto encon- 640t2=960
tramos “These days everyone in Scotland speaks English” (Hoje
em dia todo mundo na Escócia fala inglês”. Já na alternativa E t2=1,5s
encontramos “ninguém mais fala Gaélico”, mas no texto encontra- E - passo Substituir t2 na eq.(ii)
mos o trecho “1% of the people in Scotland, speak Gaelic now”(1%
das pessoas Escocesas falam gaélico atualmente.” X=340 x 1,5
X=510 m = 0,51 km
72 Complete the blank with the right article:
a) Them. 74 Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle,
b) A. acertando um alvo à distância de 1.530 m. A bala emerge
do cano da arma a uma velocidade de 1.020 m/s. Conside-
c) Us.
rando a velocidade do som como 340 m/s, quanto tempo,
d) An. em segundos, após a bala atingir o alvo, o som do estampido
e) The. levará para chegar ao alvo?
Gabarito: E a) 0,5
Comentário: Trata-se de um substantivo único na sua espécie, b) 1,5
não existem outros Atlantic Ocean (Oceano atlântico) no mundo. c) 3,0
Portanto, sempre quem nos depararmos com o uso dor artigos e o d) 4,5
substantivo que segue for o único da sua espécie o uso do “the” é e) 7,0
obrigatório.
Gabarito: C
Física
Comentário: Primeiro vamos achar o tempo que bala leva para
73 Um perito está verificando a distância em que um atirador atingir o alvo:
disparou sua arma. Para tanto ele se posiciona em um local e
𝑉𝑚 = ∆𝑆/∆𝑡
18
∆𝑡 = 1530/1020 = 1,5 𝑠 Gabarito: A

Tempo para o som chegar ao atirador Comentário: A mancha branca só parecerá parada se identificar-
mos um múltiplo de 9 Hz e 12 Hz.
𝑉𝑚 = ∆𝑆/∆𝑡
Para isso realizamos o MMC de 12 e 9 que dá 36.
∆𝑡 = 1350/340 = 4,5 𝑠
Esse valor está em Hz, para passar para rpm basta multiplicar por
Por fim basta subtrair o tempo do som do com tempo que leva para
60. Logo temos 2160
bala atingir alvo.
t=4,5-1,5 78 Um grupo de escoteiros deseja construir um acampamento
em torno de uma árvore. Por segurança, eles devem colocar
t=3,0 s as barracas a uma distância tal da árvore que, se esta cair,
75 Com relação a um ponto material que efetua um movimento não venha a atingi-los. Aproveitando o dia ensolarado, eles
harmônico simples linear, podemos afirmar que: medem, ao mesmo tempo, os comprimentos das sombras da
árvore e de um deles, que tem 1,5 m de altura; os valores
a) Ele oscila periodicamente em torno de duas posições de encontrados foram 6,0 m e 1,8 m, respectivamente. A distân-
equilíbrio cia mínima de cada barraca à árvore deve ser de:
b) A sua energia mecânica varia ao longo do movimento a) 6 m
c) O seu período é diretamente proporcional à sua frequência b) 5 m
d) A sua energia mecânica é inversamente proporcional à c) 4 m
amplitude
d) 3 m
e) O período independe da amplitude de seu movimento
e) 2 m
Gabarito: E
Gabarito: B
Comentário: O período é definido como 𝑇 = 1/𝑓 .
Comentário: Ha= altura da arvore
Logo percebemos que o mesmo independe da amplitude.
He=altura do escoteiro
76 Em um sistema massa-mola, um objeto oscila de modo que Sa= comprimento da sombra da árvore
sua posição seja dada por 𝑥 = 𝐴 cos(2𝜋𝑓𝑡), onde 𝐴 é uma
constante com dimensão de comprimento, 𝑥 é a posição, 𝑓 Se=comprimento da sombra do escoteiro
a frequência e 𝑡 o tempo. A maior extensão do trajeto que o 𝐻𝑎/𝑆𝑎 = 𝐻𝑒/𝑆𝑒
objeto percorre em um ciclo é:
𝐻𝑎/6 = 1,5/1,8
a) A/2
b) A 𝐻𝑎 = 5 m
c) 2A 79 Duas fontes de luz emitem feixes que se interceptam. Após o
d) 2𝜋 cruzamento dos feixes:
e) Nenhuma das alternativas anteriores a) Há reflexão do feixe menos intenso
Gabarito: B b) Há reflexão do feixe mais intenso
Comentário: Para podermos identificar qual seria a maior posição c) Há refração do feixe mais intenso
podemos analisar a função como ela é uma função cosseno, sabemos d) Há refração do feixe menos intenso
que ela terá o seu máximo igual a 1, logo a maior distância que ele e) Os feixes continuam sua propagação como se nada tivesse
irá obter será de A. acontecido
77 Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular Gabarito: E

de uma polia girando. Ele apaga as luzes do ambiente e Comentário: Devido ao princípio da independência dos raios
ilumina a peça somente com a luz de uma lâmpada estro- luminosos, tem-se que ao os dois raios se cruzarem eles não alteram
boscópica, cuja frequência pode ser continuamente variada suas trajetórias, ou sejam continuam sua propagação como se nada
e precisamente conhecida. A polia tem uma mancha branca tivesse acontecido.
na lateral. Ele observa que, quando a frequência de flashes é
9 Hz, a mancha na polia parece estar parada. Então aumenta 80 Os eclipses solares e lunares são fenômenos ópticos que
vagarosamente a frequência do piscar da lâmpada e só quando sempre foram cobertos de fascínio e lendas. As sombras e
esta atinge 12 Hz é que, novamente, a mancha na polia parece as penumbras formadas devido ao alinhamento da Terra,
estar parada. Com base nessas observações, ele determina que Lua e Sol são comprovações de um dos Princípios da Óptica
a velocidade angular da polia, em rpm, é: Geométrica. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela
a) 2160 que corresponde ao Princípio que se refere aos fenômenos
celestes descritos:
b) 1260
c) 309
d) 180
e) 36
19
d) Independência dos raios de luz entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e de
e) Nenhuma das alternativas anteriores sinais opostos
Gabarito: B e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande ímã,
em que o polo magnético norte encontra-se próximo ao
Comentário: Devido a princípio da propagação retilínea da luz, que polo geográfico sul e o polo magnético sul próximo ao polo
acontece o fenômeno de eclipse e de penumbra, haja visto, que a geográfico norte
luz na faz curva.
Gabarito: C
81 O planeta Terra já foi um planeta encandeceste segundo Comentário: Um corpo eletrizado positivamente quando inicial-
estudos e está se resfriando com o passar dos anos, mas seu mente neutro, por algum processo de eletrização perde elétrons
núcleo ainda está encandeceste. Em certa região da terra
onde se encontra uma mina de carvão mineral, foi constatado Quando atritamos uma régua de plástico com um pedaço de lã:
que, a cada 80 metros da superfície, a temperatura no interior I. Fazemos com que a régua de plástico fique carregada com cargas
da Terra aumenta 2 graus Celsius. Se a temperatura ambiente elétricas e o pedaço de lã continue neutro eletricamente, pois o
na região da mina é de 23° Celsius, qual a temperatura no papel da lã é de atritar a régua.
interior da mina num ponto a 1200 metros da superfície?
II. Fazemos com que a régua de plástico fique carregada com
a) 15° C
cargas elétricas e o pedaço de lã fique carregado com cargas elétri-
b) 38° C cas contrárias às da régua, pois há transferência de cargas de um
c) 53° C material para o outro.
d) 30° C III. Fazemos com que a régua de plástico fique carregada eletrica-
e) 60° C mente com o mesmo tipo de cargas da lã, pois a transferência de
Gabarito: C cargas se dá de um objeto carregado para o outro.
Comentário: 80 m ====== 2°C IV. A régua de plástico e a lã ficam eletricamente neutros, pois
o processo de eletrização por atrito é o processo de indução de
1200 m ===== x cargas.
X=30 °C
84 Está(ão) correta(s):
Somando com a temperatura ambiente a) I
30+23=53°C b) II
c) III
82 Um piloto durante o voo comunica ao operador da torre de
controle: “I have a crew member and his temperature is 104 d) IV
degrees Fahrenheit (104 ºF)”. Imediatamente este operador e) I e IV
informa a equipe de apoio que um dos tripulantes do avião Gabarito: B
Comentário: O processo de eletrização por atrito faz com que os
a) 38,5
corpos fiquem eletrizados com sinais opostos.
b) 39,5
c) 40,0 85 A soma de dois vetores de módulos de 12 N e 18 N tem
certamente o módulo compreendido entre:
d) 41,0
a) 6 N e 18 N
e) 50,2
b) 6 N e 30 N
Gabarito: C
c) 12 N e 18 N
Comentário: 𝐶/5 = 𝐹−32/9
d) 12 N e 30 N
𝐶/5 = 104−32/9 e) 29 N e 31 N
𝐶 = 40° Gabarito: B
83 Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo Comentário: I caso –
e assinale a opção que apresenta o conceito INCORRETO: Vetores com o mesma direção e sentido
a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se
𝑹⃗⃗ = 𝒂⃗⃗ + ⃗𝒃⃗ R=18+12=30 N
repelem e com sinais diferentes se atraem
b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de II caso –
prótons e elétrons vetores com mesma direção e sentidos contrários
c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicial-
𝑹⃗⃗ = 𝒂⃗⃗ + ⃗𝒃⃗ R=18-12=6 N
mente neutro, por algum processo de eletrização recebe
prótons de outro corpo Portanto o módulo desse vetor está compreendido entre 6 N e 30
d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicial- N.
mente neutros e de materiais diferentes, quando atritados
20
86 Uma partícula encontra-se em equilíbrio sob a ação de um 89 Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que tem
sistema constituído de apenas três forças, sendo o peso uma menor:
delas. A respeito das outras duas forças, é certo afirmar-se que: a) Amplitude
a) Elas não podem ser verticais b) Frequência
b) Elas são necessariamente verticais c) Velocidade
c) Apenas uma pode ser vertical. d) Intensidade
d) Elas são necessariamente horizontais e) Comprimento de onda
e) Ambas não podem ser horizontais Gabarito: E
Gabarito: B
Comentário: A nota si é a nota de maior frequência, então tem
Comentário: Para que o sistema fique em equilíbrio a somatória menor comprimento de onda.
das forças tem que ser zero, como o exercício já fala que uma das
Na propagação de uma onda mecânica longitudinal, o meio é deslo-
forças é a peso. Sabemos que peso é uma força que aponta para o
cado __________ à direção de propagação, __________ ao transpor-
chão. Logo, as outras duas forças só podem estar com sentidos para
te de energia. Nessa propagação, __________ transporte de matéria.
cima, ou melhor, elas são necessariamente verticais.
90 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas
87 Apenas duas forças atuam em um objeto, cada uma delas de
do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
intensidade 2,0 N. Se o ângulo entre essas forças é de 60o,
qual é aproximadamente módulo do vetor força resultante a) Paralelamente – perpendicular – ocorre
que atua no objeto? b) Paralelamente – paralela – ocorre
a) 0,0 c) Paralelamente – paralela – não ocorre
b) 2,8 d) Perpendicularmente – paralela – não ocorre
c) 3,4 e) Perpendicularmente – perpendicular – não ocorre
d) 3,8 Gabarito: C
e) 4,0 Comentário: Ondas mecânicas longitudinais como o som, se
Gabarito: C propagam e transportam energia paralelamente à direção de deslo-
camento no meio, porém a matéria não é transportada.
Comentário: Para realizar esse exercício vamos usar a lei dos
cossenos: 91 Um disco opaco de 20 cm de raio dista 0,50 m de uma fonte
𝑅² = 2² + 2² + 2𝑥2𝑥2𝑥𝑐𝑜𝑠 60° puntiforme luminosa. Uma tela é colocada 1,50 m atrás do
disco, de forma que a reta que passa pela fonte e pelo centro
𝑅² = 4 + 4 + 8𝑥 1/2 do disco é perpendicular à tela e esta é paralela ao disco. O
𝑅² = 4 + 4 + 4 diâmetro da sombra do disco projetada na tela, em cm, vale:
a) 10
𝑅² = 12
b) 20
𝑅 = 2√3
c) 40
𝑅 ≅ 3,4 d) 80
88 Se o ser humano pode ouvir sons de 20 a 20.000 Hz e sendo e) 160
a velocidade do som no ar igual a 340 m s, qual o menor Gabarito: E
comprimento de onda audível pelo ser humano, em m?
Comentário: 𝐷/𝑑1 = 𝐷𝑠/𝑑2
a) 17
b) 1,7 2∗(20)/0,5 = 𝐷𝑠/2,0
c) 1,7 . 10 – ¹ 𝐷𝑠 = 160 𝑐m
d) 1,7 . 10 – ² 92 Num dia ensolarado, um aluno de 1,7m mede a sua sombra,
e) Nenhuma das alternativas anteriores encontrando 1,2m. Se, naquele instante, a sombra de um
Gabarito: D poste nas proximidades mede 4,8m, qual é a altura do poste?
a) 3,4 m
Comentário: O menor comprimento de onda está associado a
maior frequência, então: b) 4,3 m
c) 7,2 m
𝜆𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 = 𝑣𝑠𝑜𝑚/𝑓𝑚𝑎𝑖𝑜𝑟 = 340/20000 = 1,7 ⋅ 10−2 m
d) 6,8 m
As notas musicais podem ser agrupadas de modo a formar um
e) 5,3 m
conjunto. Esse conjunto pode formar uma escala musical. Dentre
as diversas escalas existentes, a mais difundida é a escala diatônica, Gabarito: D
que utiliza as notas denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e si. Essas Comentário: 1,7/1,2 = 𝐻/4,8
notas estão organizadas em ordem crescente de alturas, sendo a
nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta. 𝐻 = 6,8 m
21
93 Uma mesa com 70 cm de altura e cujo tampo é circular com Comentário: Metais em geral são bom condutores de calor, logo
raio de 1,25 m encontra-se posicionada abaixo de uma fonte a maçaneta perdeu calor para o ambiente, já porta já é de um a
luminosa puntiforme localizada no ponto central do teto de material que não bom condutor de calor.
uma sala quadrada de 5 m de lado e cuja altura é de 3,2 m.
Tem-se ainda que o centro do tampo da mesa encontra-se 96 Nas fabricas onde existem grandes fornos, são colocadas
alinhado verticalmente com o ponto no qual se encontra a chaminés bem altas. A principal função dessas chaminés é:
fonte luminosa. Sendo assim a área do piso da sala que se a) Eliminar a poluição
apresenta plenamente iluminada por essa fonte de luz é: b) Obter ar puro das alturas, por condutibilidade
(Considerar: π = 3) c) Lançar a grande altura os gases residuais
a) 15,26 m² d) Obter, por radiação, o resfriamento da água da caldeira
b) 17,32 m² e) Conseguir maior renovação de ar na fornalha, por convecção
c) 18,64 m²
Gabarito: E
d) 19,48 m²
Comentário: Como são muitos, conseguem uma melhor renovação
do ar, fazendo ar mais frio, menos denso, entre e desça fazendo com
Gabarito: B que o ar quente suba e saia.
Comentário: Por semelhança de triangulo
3,2/(3,2−0,70) = 𝑅/1,25
2,5𝑅 = 4
𝑅 = 1,6 𝑚
Área da sombra
𝐴𝑠 = 𝜋𝑅²
𝐴𝑠 = 3 ∗ (1,6)² = 7,68 𝑚²
Área total da sala:
𝐴𝑠𝑎𝑙𝑎 = 𝑙² = 5² = 25 𝑚²
Área iluminada pela fonte:
𝐴𝑖 = 𝐴𝑠𝑎𝑙𝑎 − 𝐴𝑠
𝐴𝑖 = 25 − 7,68
𝐴𝑖 = 17,32 𝑚²
94 Sobre a radiação de calor, podemos afirmar que:

a) Só ocorre nos sólidos
b) Só ocorre nos líquidos
c) Só ocorre nos gases sob baixa pressão
d) Só ocorre no vácuo
e) Não necessita de meio material para ocorrer
Gabarito: E
Comentário: Radiação ocorre por meio de onda eletromagnéticas,
logo não necessita de meio para ocorrer.
Exemplo: Calor vindo sol
95 Em uma noite fria quando tocamos em objetos que estão

expostos ao tempo, verificamos que um peça metálica, a
maçaneta da porta, por exemplo, parece mais fria que a
própria porta. Esse fato pode ser explicado porque:
a) A massa da maçaneta é menor que a da porta
b) O metal é bem mais denso que a madeira
d) O metal é bom condutor de calor
e) A liga metálica da maçaneta é isolante térmico
Gabarito: D
22
ATENÇÃO !
eeaR
Organizador
Javert Falco
SIMULADO - EEAr
EEAR
2 A resposta correta é a opção:
Língua Portuguesa a) I, III e IV, apenas
A vida é difícil para todos nós. Saber disso nos ajuda porque nos b) I e V, apenas
poupa da auto piedade. Ter pena de si mesmo é uma viagem que
c) I, II e III, apenas
não leva a lugar nenhum. A auto piedade, para ser justificada, nos
toma um tempo enorme na construção de argumentos e motivos d) I, II, III e V, apenas
para nos entristecermos com uma coisa absolutamente natural: e) II e V, apenas
nossas dificuldades. O vírus da Zika
Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos que Zika, na língua luganda falada por 3 milhões de ugandenses, geral-
têm de ser superados para sobreviver e para crescer. É melhor mente traduz-se como matagal. É um nome apropriado para a
ter pena dos outros e tentar ajudar os que estão perto de você e floresta nos arredores da cidade de Entebbe, que mais parece um
precisam de uma mão amiga, de um sorriso de encorajamento, de bosque ralo e tem apenas um décimo (150 mil m²) da área do
um abraço de conforto. Use sempre suas melhores qualidades para parque paulistano do Ibirapuera.
resolver problemas, que são: capacidade de amar, de tolerar e de rir.
Como local de batismo científico do vírus que sucedeu o ebola
Muitas pessoas vivem a se queixar de suas condições desfavoráveis, como o mais temido do mundo, a floresta Zika parece insignifi-
culpando as circunstâncias por suas dificuldades ou fracassos. As cante. Bem mais adequada soa uma segunda interpretação para o
pessoas que se dão bem no mundo são aquelas que saem em busca termo zika dada pelo entomologista (especialista em insetos) Louis
de condições favoráveis e se não as encontram se esforçam por Mukwaya, 76, do Instituto Ugandense de Pesquisa sobre Vírus
criá-las. Enquanto você acreditar que a vida é um jogo de sorte vai (UVRI, na sigla em inglês): lugar onde muitas pessoas morreram.
perder sempre. A questão não é receber boas cartas, mas usar bem
as que lhe foram dadas. A não ser essa explicação sobre seu nome, nada há de assustador
na floresta Zika. Percorrem-se 11 km de ruas de terra e algum
(Dr. Luiz Albert Py, in O dia 30/04/2000)
asfalto para chegar ali desde o UVRI, na área urbana de Entebbe.
1 De acordo com o texto, assinale a alternativa CORRETA: O instituto foi fundado por ingleses em 1936 para estudar febre
a) No texto acima, retrata os perigos de viver levando em conta amarela, quando Uganda ainda fazia parte do Império Britânico.
a auto piedade, defendo a ideia de que deve-se auto conhecer Não há cerca nem portão, só duas cabanas de concreto e um casebre
e aproveitar as oportunidades, ao de invés de queixar-se de madeira com telhas de zinco ocupados por dois vigias. Do lado
b) No texto acima, as pessoas que se dão bem no mundo são da entrada da floresta, ouve-se apenas a algazarra de crianças
aquelas que saem em busca de condições favoráveis, e utilizam jogando futebol e o ruído ocasional de motosserra. Do lado de lá,
a auto piedade impera o silêncio do pântano que margeia o lago Vitória.
c) No texto acima, fatores como sorte e experiência em jogos Cinco minutos de caminhada levam à torre de aço, com cerca de
de carta, estão ligadas ao seu próprio sucesso em suas vidas, 35 m de altura, erguida pelos ingleses em 1962, mesmo ano da
contudo a vida é difícil para todos nós independência de Uganda. Dela, projetam-se plataformas para
d) No texto acima, as pessoas devem perder tempo se queixando jaulas que, no passado, eram ocupadas por macacos, presos à espera
de seus obstáculos de picadas das mais de 40 espécies de “nsiri” (mosquitos) presentes
e) Nenhuma das alternativas anteriores na floresta Zika.
Abreviação é o termo genérico que designa as abreviaturas, as Antes da década de 60, as plataformas eram de madeira. Numa
siglas e os símbolos, pois cada ambiente onde se “trabalha” com a delas viveu o macaco reso (o de pelagem castanhoavermelhada)
língua escrita tem maneiras próprias de abreviar e até cada pessoa número 766. Em abril de 1947, o animal teve febre de 39,7 ºC.
cria e utiliza suas próprias abreviaturas. Seguindo um procedimento padrão, amostras do sangue dele foram
injetadas no crânio de camundongos, que também adoeceram.
I. Sigla é a representação de um nome por meio de suas iniciais.
Nos cérebros dos roedores, pesquisadores descobriram partículas de um
II. Siglas e acrônimos devem vir precedidos de respectivo signifi-
“agente transmissível” novo para a ciência. No ano seguinte, em janeiro, o
cado e de travessão em sua primeira ocorrência no texto.
mesmo agente foi encontrado em mosquitos da espécie Aedes africanus,
III. Usa-se grafar entre as aspas simples: a citação dentro de uma primo do Aedes aegypti, que tanto inferniza brasileiros.
citação.
A publicação da descoberta do novo vírus ocorreu em 1952, pelo
IV. Símbolos são letras, sinais ou signos que representam palavras escocês George Dick, do Instituto Nacional de Pesquisa Médica
e expressões e são constituídos apenas por letras minúsculas. de Londres, e pelos americanos Stuart Kitchen e Alexander
Haddow, da Fundação Rockefeller. Batizaram-no como zika, em
V. Cada ambiente onde se “trabalha” com a língua escrita tem
razão da origem do caso. […]
maneiras próprias de abreviar e até cada pessoa cria e utiliza suas
próprias abreviaturas. (Folha de São Paulo, 7 dez. 2016)
3 Qual das palavras abaixo foi acentuada pela mesma regra que
a palavra “vírus” usada no texto?
a) Médico.
b) Húmus.
c) Armários.
d) Acabarás.
e) Álcool.
1
4 Todas as palavras estão corretamente grafadas na frase: 8 Estão corretas as afirmativas:

a) Levantados os custos gerais da campanha, impuzeram-se a) I e II, apenas.
ríjidas restrições às despesas relacionadas à publicidade. b) I e III, apenas.
b) A obtenção de recursos extras constitui a meta prioritária, no c) II e III, apenas
momento; não há outro jeito de implementar este plano.
d) I, II e III.
c) Seu modo de agir lembra-me os tregeitos dos ilusionistas: as
e) Nenhuma das anteriores.
ações discimulam o gesto essencial.
d) Sempre incalto, exercia humildemente a função; faltou-lhe a Leia as frases a seguir:
acessoria de um correlegionário mais experiente. 1 – Já estive na França trocentas vezes.
e) As pessoas impúdicas vêem como natural a exposição de 2 – Esta é a enésima vez que eu leio isso.
crianças às torpesas "programas populares".
3 – Por favor, ascensorista, me leve ao onze.
5 Considere a seguinte frase:
4 – Pedro IX morreu cedo.
As declarações do candidato no último comício corroboraram
_____ declarações feitas anteriormente, deixando claro o objetivo 9 Sobre os numerais presentes nessas frases, assinale a afirma-
da campanha de privilegiar os aspectos econômicos em detrimen- tiva correta:
to _____ sociais, com o intuito de impactar fortemente _____ a) O numeral “trocentas” indica negativamente uma quantidade
preferência dos eleitores.
b) O numeral “enésima” tem valor ordinal, sem cardinal
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na correspondente
ordem em que parecem na frase. c) O numeral “onze” é ordinal em lugar de um cardinal
a) as – dos – a. d) A forma “onze” atesta a dificuldade de conhecimento dos
b) com as – dos – a. numerais fracionários
c) com as – aos – na. e) O numeral IX deve ser lido como cardinal (nove)
d) as – aos – na. 10 A frase abaixo em que a substituição do segmento destacado
e) com as – dos – na. por um advérbio foi feita de forma adequada é:
6 A palavra "invitrescível" é um adjetivo que significa “que não a) SEM QUE SE ENTENDESSE O MOTIVO, o convidado
pode ser transformado em vidro” e, considerando os seus aborreceu-se na festa / irresponsavelmente
elementos constituintes/morfemas, é CORRETO afirmar b) Ia à academia POUCAS VEZES / habitualmente
que: c) Dirigia COM TODA A ATENÇÃO / atenciosamente
a) Contém dois afixos: in – escível. d) MESMO SEM ESTUDO realizou a tarefa a contento /
b) Em "vitres" tem-se a significação básica. Intuitivamente
c) "Escível" é um morfema desinencial. e) Enfrentou as dificuldades COM CORAGEM / ferozmente
d) "Vitrificável" e "envidraçar" lhe são cognatas. Considere o seguinte trecho:
e) Apresenta vogal de ligação. Foi o xeque-mate para o paradigma da Terra esférica. Quando se
7 Em todas as palavras abaixo há elementos formais sublinha- colocou em questão o valor constante do raio da Terra, chegou-se
dos que são de enorme uso em nossa língua; o valor semân- a um novo conceito: o de um elipsoide de revolução.
tico desses elementos está corretamente exemplificado em: 11 Na parte sublinhada, estabelece-se entre as ideias expressas
a) Lugar: vindouro e duradouro uma relação:
b) Doença: tuberculose e celulose a) Causal.
c) Golpe: cacetada e molecada b) Condicional.
d) Possibilidade: manipulável e nomeável c) Explicativa.
e) Atividade: jornalismo e raquitismo d) Comparativa.
Leia este trecho. e) Temporal.
“Comerciais exibidos recentemente nas TVs americanas justifi- 12 Eles______ os infratores prontamente.
cam a preocupação”
Há dois meses, eles _______ o dinheiro roubado.
Considere as afirmativas a seguir.
Sem que ninguém tivesse ______ , o menino tomou as providências.
I. “preocupação” é um substantivo concreto.
Se você ______ o advogado, recomende-lhe prudência.
II. “exibidos” e “americanas” são os dois únicos adjetivos desse a) deteram . reaveram . intervido . ver.
trecho.
b) deteram . reouveram . intervido . vir.
III. Há três substantivos comuns nesse trecho. c) detiveram . reaveram . intervindo . ver.
d) detiveram . reouveram . intervindo . vir.
e) detiveram . reouveram . intervido . vir.
2
13 Assinale a alternativa corretamente pontuada. 17 Assinale a alternativa em que o uso da crase é facultativo:
a) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam por exemplo, a) Quando sai publicado o edital é que percebemos que ainda
a observar um mesmo ambiente repetidas vezes à procura de temos muito a fazer.
estímulos ameaçadores que uma vez localizados, são evitados b) Na hora da prova é assim: você e ela cara a cara.
e controlados com dificuldade.
c) Apesar de difícil a prova, jamais tememos a ela.
b) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam, por exemplo a
d) Passado o tempo de provas, obtida a aprovação, foi a pé para
observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura de
casa a fim de distrair-se.
estímulos ameaçadores que, uma vez localizados são evitados,
e controlados com dificuldade. e) Mesmo com tantos motivos para desistir, resolvi assistir a sua palestra.
c) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam, por exemplo, 18 Tendo em vista a colocação pronominal, marcar C para as
a observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura de sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alter-
estímulos ameaçadores que, uma vez localizados, são evitados nativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Eu quero falar-lhe só mais uma coisa.
d) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam por exemplo
a, observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura ( ) Em tratando-se de frutos do mar, meu pai é um ótimo
de: estímulos ameaçadores, que uma vez localizados, são: cozinheiro.
evitados e controlados com dificuldade ( ) Talvez encontrou-me dormindo.
e) Pessoas com: transtorno de ansiedade; chegam por exemplo, a) C C E
a observar um mesmo ambiente, repetidas vezes à procura de
b) E C C
estímulos ameaçadores que uma vez localizados são evitados,
e controlados com dificuldade. c) C E E
Considere o seguinte trecho: d) E E E
e) C C C
Mais uma vez foi realizada a tradicional festa do dia do Índio na
T.I. Kaxarari, localizada em Extrema de Rondônia, ________ de Leia o poema:
400 km de Porto Velho. Com a presença de diversas lideranças Madrigal
indígenas, reuniram-se na aldeia Paxiuba no sábado (20) para
atividades culturais e esportivas. Meu amor é simples, Dora.
Os estudantes Kaxararis realizaram duas encenações teatrais. Como a água e o pão.

Uma contando a lenda do início da formação do povo Kaxarari e Como o céu refletido
seus clãs. Na outra, reportaram a aproximação do homem branco
________ de 80 anos na região do rio Purus em Labrea. Nas pupilas de um cão.
(Disponível em: http://www.rondoniaovivo.com/geral/noticia/2019/04/23/ti-kaxaxari-povo-da-floresta-reali- José Paulo Paes
za-evento-cultural-e-esportivo-em-extre ma.html)
Considere as afirmativas abaixo em relação ao poema:

14 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas
acima, na ordem em que aparecem no texto. 1. Se no poema, o autor dissesse: “meu amor é água e pão”, usaria
a) A cerca – há cerca. uma metáfora e o sentido permaneceria o mesmo.
b) Acerca – a cerca. 2. Em “meu amor é simples como a água e o pão são simples”, a
c) Há cerca – cerca. expressão sublinhada é o termo omitido na comparação feita por
conectivo entre o amor, a água e o pão.
d) Cerca – acerca.
e) Há acerca – há cerca. 3. Na segunda estrofe já não acontece omissão de termos, então a
comparação passa a ser implícita.
15 Assinale a opção em que há erro de conjugação verbal em
4. No provérbio “Depois da tempestade, a bonança”, ocorre a
relação à norma culta da língua:
figura de linguagem chamada elipse.
a) Se ele vir o nosso trabalho, ficará muito doente.
5. Em “Bebi um litro de leite” há um recurso estilístico que troca o
b) Não desanimes; continua batalhando.
continente (litro) pelo conteúdo (leite). Um recurso muito comum
c) Meu pai interveio na discussão. na linguagem coloquial, chamado catacrese. Usase o recurso,
d) Se ele reouvesse o que havia perdido. independente de seu nome!
e) Quando eu requiser a segunda via do documento…
19 Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
16 A substituição do termo destacado pelo respectivo pronome a) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3
não está correta em: b) São corretas apenas as afirmativas 4 e 5
a) “...atrapalhavam o seu sono.” − atrapalhavam-no. c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4
b) “...faz simulados ...” − faz-nos. d) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5
c) “...sem orientar os cidadãos...” − sem orientá-los. e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5
d) Explicarei a situação. Explicá-la-ei.
e) Hoje, trouxeram os materiais necessários. Trouxeram-nos.
3
Analise o contexto a seguir: Considere o seguinte trecho:

A casa era grande e ostentosa. Os quartos, pomposos O ex-presidente seria também contrário à realização da Assem-
bleia Constituinte, ________________ está programada para o
20 Considerando a figura de estilo utilizada acima, indique a próximo domingo, num momento tão delicado para o país.
alternativa correta:
a) Hipérbato 23 Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna
acima.
b) Zeugma
a) Que a eleição dela
c) Pleonasmo
b) Cuja eleição
d) Anástrofe
c) A qual eleição
e) Anacoluto
d) Em que a eleição
21 É uma característica da ELIPSE, uma das figuras de Sintaxe. e) Onde a eleição
Marque a alternativa CORRETA:
a) É caracterizado pela omissão de termos da oração já anterior- 24 No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas,
mente mencionado, não prejudicando assim o entendimento pois era uma ______ beneficente.
da mensagem a) conserto – eminente – sessão.
b) Caracteriza-se pela omissão de um termo da oração, que fica b) concerto – iminente – seção.
subentendido, não prejudicando a compreensão do conteúdo c) conserto – iminente – seção.
da oração
d) concerto – eminente – sessão.
c) Caracteriza-se pelo uso excessivo de palavras na transmissão
e) concerto – eminente – cessão.
de uma mensagem, ocorrendo repetição de ideias
d) Caracteriza-se pela marcada ausência de conectores e Matemática
conjunções que ligam palavras e orações, sendo a omissão
25 Determine a distância entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2).
mais notória a da conjunção coordenativa
a) 3√2
b) √2/2
Considere o seguinte início de um texto extraído do site www2.
uol.com.br/vivermente/noticias/: c) √2
d) √2/3
22 A forma como respiramos influi em nossas emoções e até e) 2√2
na maneira como pensamos. Numere os parênteses a seguir,
identificando a ordem das ideias que dão sequência lógica ao 26 Sejam as funções reais dadas por f(x) = 5x + 1 e g(x) = 3x – 2.
trecho acima. Se m = f(n), então g(m) vale:
( ) Os participantes tiveram mais facilidade em se lembrar de um a) 15n+1
objeto quando se deparavam com ele enquanto inspiravam do que b) 14n-1
quando expiravam. c) 3n-2
( ) Cientistas comprovaram, pela primeira vez, que o ritmo da d) 15n-15
entrada e saída de ar no corpo cria uma atividade elétrica no e) 14n-2
cérebro humano que acentua os julgamentos emocionais e até
lembranças desconfortáveis. 27 As medidas das arestas de um paralelepípedo retângulo são
diretamente proporcionais a 3, 4 e 5 e a soma dessas medidas
( ) O efeito desaparecia se eles estivessem respirando pela boca. é igual a 48cm. Então a medida da sua área total, em cm², é:
( ) Esses efeitos se alteram se a pessoa está inspirando ou expirando a) 752.
– e se ela respira pelo nariz ou pela boca. No estudo, desenvolvi- b) 820.
do na Faculdade de Medicina da Universidade de Northwestern,
voluntários foram capazes de identificar uma expressão amedron- c) 1024.
tada mais rapidamente quando deparavam com o rosto enquanto d) 1302.
inalavam do que quando exalavam. e) 1504.
a) 3 – 4 – 1 – 2. Em um triângulo retângulo, o maior e o menor lado medem,
b) 4 – 3 – 2 – 1. respectivamente, 12 cm e 4 cm.
c) 2 – 1 – 4 – 3. 28 Qual é a área desse triângulo?
d) 2 – 4 – 1 – 3. a) 42√2 cm².
e) 3 – 1 – 4 – 2. b) 16 cm².
c) 8√2 cm².
d) 16√2 cm².
e) 24 cm².
4
A piscina usada nas competições de natação das Olimpíadas Rio
R= dco= √22.32 = √13
Eq. Circunferência: (x-2)² + (g-3)²= 13
Reta tg a circunferência.
(y-3) = m(x-2) ± √m2R2+R2 (y-3) = m(x-2) ± √13m213 *
–
2 – 3 = m(3 – 2) ± √13m2+13 = – 5 –m
{m1= 3/2 m2= – 2/3 **
** em *
{-2x/3-y=0 3x-2y-13=0
2016 possui as medidas oficiais recomendadas: 50 metros de O gerente de uma empresa, com um total de 150 funcionários,
extensão, 25 metros de largura e 3 metros de profundidade. realizou um experimento com o objetivo de verificar o consumo de
água dos funcionários durante o turno de trabalho. Foram selecio-
29 Supondo que essa piscina tenha o formato de um paralelepí- nados, aleatoriamente, 50 funcionários e mensurada a quantidade
pedo retângulo, qual dos valores abaixo mais se aproxima da de litros de água consumida por cada um, no período de 30 dias.
capacidade máxima de água que essa piscina pode conter? Sabe-se, também, que cada funcionário teve a mesma probabi-
a) 37.500 litros. lidade de ser incluído na seleção. Com base nestas informações,
relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
b) 375.000 litros.
c) 3.750.000 litros. (1) Quantidade total de funcionários da empresa. ( ) Variável contínua
d) 37.500.000 litros. (2) Consumo de litros de água por funcionário. ( ) Amostra
e) 375.000.000 litros. (3) 50 funcionários selecionados aleatoriamente. ( ) Amostragem
30 Numa P.G. crescente e limitada de razão 2, o último termo da aleatória simples.
progressão é 5120. Sabendo que o primeiro termo da P.G é 5, (4) Técnica utilizada para seleção da amostra. ( ) População
é CORRETO afirmar que o número de termos dessa P.G é
a) 11. 34 Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de
respostas, na ordem de cima para baixo:
b) 10.
a) 4 2 3 1
c) 8.
b) 2 1 4 3
d) 9.
c) 3 2 1 4
e) 25.
d) 2 3 4 1
31 Considere o polinômio p(x) = x6-2x5+2x4-4x3+x2-2x. Sobre as e) 1 2 3 4
raízes de p(x)=0, podemos afirmar que:
Considere as seguintes variáveis:
a) Quatro raízes são reais distintas.
b) Quatro raízes são reais, sendo duas iguais. I. Tamanho de um objeto (pequeno, médio ou grande).
c) Apenas uma raiz é real. II. Volume de água em um rio.
d) Apenas duas raízes são reais e iguais. III. Número de clientes numa fila.
e) Apenas duas raízes são reais distintas. IV. Número da seção de votação.
Considere as afirmações: V. Comprimento de um inseto.
I. Uma elipse tem como trocos os pontos F1, (-3, 0), F2 (3, 0) e a VI. Classe Social.
medida do eixo maior é 8. Sua equação é x2/16+ y2/7=1.
II. Os focos de uma hipérbole são F1 (-10, 0), F2 (10, 0) e sua 35 Com relação à classificação dos dados requeridos como variá-
excentricidade é de 5/3. Sua equação é 16x2 – 9y2 = 576. veis de pesquisa, é correto afirmar que:
a) As variáveis I, IV e VI são qualitativas
III. A Parábola 8x=-y2 + 6y – 9 tem como vértice o ponto V(3,0).
b) As variáveis III e V são quantitativas contínuas
32 Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta. c) As variáveis II e III são quantitativas discretas
a) Todas as afirmações são falsas. d) A variável IV é qualitativa ordinal
b) Apenas as afirmações (I) e (III) são falsas. e) Nenhuma das alternativas anteriores
c) Apenas as afirmações (I) e (II) são verdadeiras.
36 O conjunto dos valores reais de 𝑥 que tornam verdadeira a
d) Todas as afirmações são verdadeiras. desigualdade cos2(𝑥 − 𝜋) ≥ 𝜋 e:
e) Apenas a afirmação (III) é verdadeira. a) {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 ≤ −√𝜋 ou 𝑥 ≥√𝜋}
33 Considere a circunferência que passa pelos pontos (0,0), (0,6) e (4,0) b) {𝑥 ∈ ℝ ∣ −√𝜋 ≤ 𝑥 ≤ √𝜋}
em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. Sabendo que c) ℝ
os pontos (0,6) e (4,0) pertencem a uma reta que passa pelo centro d) ∅
dessa circunferência, uma das retas tangentes a essa circunferência,
que passa pelo ponto (3,-2), tem por equação: e) Nenhuma das alternativas anteriores
a) 3X-2Y-13=0 37 Sejam os conjuntos definidos pelas seguintes relações trigo-
b) 2X-3Y-12=0 nometricas: 𝜋 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 < sen } e 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 > cos 𝜋}.
Qual eo intervalo que 2 representa o conjunto 𝐴 ⋂ 𝐵?
c) 2X-Y-8=0
a) [–1, 1]
d) X-5Y-13=0
b) ]–1, 1[
e) 8X-3Y-18=0
c) [–1, 1)
d) (–1, 1]
5
38 Sabendo-se que p, q e − 1 são raízes do polinômio P(x) = 3x³

+ 9x² + 13x + 7, pode-se afirmar que o valor de p² + q² é: 44 Sabendo que x pertence ao 4º quadrante e que cos x = 0,6,
a) – 2 pode-se afirmar que o valor de sen 2x é igual a:
b) – 2/3 a) – 0,96
c) 7/3 b) – 0,28
d) 4 c) 1
e) 6 d) 0,28
e) 0,96
39 Em uma repartição, foi tomada uma amostra do número de
filhos de 4 funcionários. O resultado foi {2, 1, 4, 2}. A média 45 O esquema mostra as posições de uma mercearia (M) e de
geométrica simples dessa amostra é: uma padaria (P) que estão numa mesma calçada.
a) 2,25.
b) 1,75.
c) 2.
d) 2,4.
e) 2,5.
40 O conjunto de dados a seguir constitui uma pequena amostra
colhida para uma pesquisa:
27, 20, 26, 25, 26, 27, 31, 27, 23
Comparando as três medidas, a saber: média, mediana e moda do Uma pessoa que se encontra no ponto C terá que caminhar 637,25
conjunto, pode-se afirmar corretamente que m até a padaria (P), e uma pessoa que se encontra no ponto B terá
a) a média é a menor entre elas. que caminhar 874,75 m até a mercearia (M). A distância entre a
padaria (P) e a mercearia (M), em metros, é de:
b) as três medidas são iguais.
a) 512.
c) o gráfico da distribuição de frequência é perfeitamente simétrico.
b) 500.
d) a mediana é a maior entre elas.
c) 412.
e) a soma da mediana com a moda é igual a 52.
d) 400.
41 O número (35)2 corresponde a: e) 237,5.
a) 3^10
46 Se eu fizer 125 exercícios em 5 dias, mantendo a mesma
b) 3^25
eficiência, então o tempo, em dias, que eu levaria para fazer
c) 6^10 500 exercícios seria
d) 6^5 a) 20
e) 15^2 b) 18
42 A probabilidade de se obter a soma 7 ou a soma 3 na jogada c) 16
de dois dados de seis lados não viciados é: d) 14
a) 6/8 e) 12
b) 2/9
47 Numa caixa são colocados vários cartões, alguns amarelos,
c) 4/9 alguns verdes e os restantes pretos. Sabe-se que 50% dos
d) 2/18 cartões são pretos e que, para cada três cartões verdes, há 5
e) 6/36 cartões pretos. Retirando-se ao acaso um desses cartões, a
probabilidade de que este seja amarelo é:
a) 10%.
43 O valor numérico da expressão
b) 15%.
a) 3
c) 20%.
b) √3
d) 25%.
c) 5
e) 40%.
d) √5
e) 4
6
48 Em uma mercearia, a razão entre o número de latas de cerveja
RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s
escura e o número de latas de cerveja clara, nessa ordem, é 2/9. Se
most deadly mining disasters, firefighters and volunteers still
um cliente comprar 3 latas de cada tipo, a razão entre o número
search for at least 131 people still missing under tons of mud
de latas de cerveja escura e o número de latas de cerveja clara que
left behind after a dam in the Feijão mining complex, owned by
restaram passará a ser de 1/5 . O número total de latas de cerveja
Brazilian giant, Vale, gave way on January 25th. So far 179 corpses
que ficaram na mercearia após a compra desse cliente foi
have been retrieved and identified. “The search starts at 5am,
a) 124 when the teams get up. At 6:30 am, we gather for directions, a
b) 126 safety briefing and guidelines of what will be done throughout the
c) 128 day. The teams are then taken into the field,”firefighter Lt. Col.
Anderson Passos tells journalists. “At the end of the day, when the
d) 130
teams return, they give us feedback on how the search went. We
e) 132 then hold a meeting to plan the next day and everything repeats
Língua Inglesa itself,” concluded the official.
Read the text and answer questions 52 According to the text, it is correct to say that:
Ursula! I whispered a) Only firefighters are working to find the missing people
b) Firefighters and volunteers are working together to find the
Yes, my darling, she said, without __________ her eyes.
missing people
What have you got in your basket? I asked. She opened her eyes, c) Firefighters and volunteers are working together to identify
startled, and looked at me. the retrieved corpses
What do you mean? she said defensively. d) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the
mud
There is something moving in your basket, I said.
e) Only volunteers are working to find the missing people
Oh, it’s nothing. It’s just a present for somebody. She said.
SUMMER WINE
Adapted from, FERGUSON, Kenneth. Read for Meaning, Comprehension tests for First Certificate. Ed.
Evans Brothers, first Published 1975.
Hot-weather drinking requires its own genre of wines: light,
49 Read the text and choose the best response. easygoing, blithe and, above all, refreshing. These sorts of wines
are enjoyable year-round, but in the sweaty summer months,
The verbs “whispered” and “said” underlined in the text refer to:
the desirable becomes the imperative. It’s not a question of red
a) Past progressive or white or even pink. All are good as long as they come in the
b) Present perfect proper summer weight. Just as winter wools are stored away, so are
c) Simple present enervating heavy wines that weigh you down, rather than pep you
up. These summery wines are especially appealing when the price
d) Simple past
is equally untaxing. I’ve long asserted that the greatest values in
e) None of the above wines are in the $15 to $25 range. (Adapted from www.nytimes.
50 Which is the correct way to complete the paragraph below? com)
A change of habits GLOSSARY Winter wools: cobertor de inverno to Pep up:

animar
In recent years, dairy milk alternatives made from almonds, soy,
cashews and coconuts ______ in popularity. Many people consider 53 According to the text, all the alternatives below are correct,
them more nutritious than cow's milk. Some people _______ except:
them because they have a milk allergy or lactose intolerance. a) Refreshing wines are enervating and not exciting
Others choose them for environmental reasons or because they
b) Light, easygoing and refreshing wines are suitable for summer
want a vegan diet. Some just like the taste. Cow’s m ilk______
once one of America’s most iconic beverages. But now Americans c) Heavy wines must be stored away during the summer like the
______ less of it. winter wools are
(Adapted from https ://www.nytimes.com)
d) Refreshing wines are desirable during the whole year, but a
a) Have exploded/bought/was/are drinking must for the summer
b) Have exploded/buy/was/are drinking e) None of the above
c) Have exploded/buys/was/drink 54 The word “appealing” , in the text, is a(n):
d) Exploded/buy/is/have drunk a) Verb
e) Exploded/bought/is/drink b) Noun
51 Which option completes the sentence: c) Adverb
d) Adjective
“She __________ early” correctly?
a) Getting usually up
b) Usually gets up
c) Gets usually up
d) Gets up usually
7
58 The opposite of “few”, in bold type in the text, is

An Art Tour of the Tacky
a) little.
By Malcolm Beith b) none.
Leave the Louvre behind, avoid the masses at the Met. Here’s our c) some.
guide to some truly weird museums. See new Jersey trash, Swiss d) lots of.
frogs and more.
e) every
Who says a museum has to be about art? With worldwide museum
A __________ fact about Australia is that one Australian family
attendance higher in the past decade than ever, curators are reali-
in three (that’s approximately 33%) speak another language, apart
zing they don’t need a Picasso to bring in the crowds. Mummies,
from English.
or shoes – or even bananas – will work just as well. Disappointed
in the “Mona Lisa”? Sample the Jell – O Museum in Le Roy, 59 The word “approximately”, in bold in the text, means
New York, is home to a plumbing museum and Munich displays __________.
potatoes. Art snob who announce it all as “rubbish” would visit the
a) exactly.
Trash exhibit in Warren Country, New Jersey – anyway, they often
say the same about modem art. Wacky museums appeal because b) roughly.
they “present the world around is ways that are unexpected”, says c) precisely.
museum designer Karl Katz, the former chair of special projects d) undoubtedly.
at New York’s Metropolitan Museum. The “stuff ’ on display is e) permanently.
secondary. ‘There’d be a bagel museum if I had my way’, he says.
Judging from the competition, he won’t have to wait long. An Art Tour of the Tacky
By Malcolm Beith
55 In the sentence (...) Wacky museums appeal because they
present the world around us (…), the word Wacky means… Leave the Louvre behind, avoid the masses at the Met. Here’s our
a) Famous. guide to some truly weird museums. See new Jersey trash, Swiss
frogs and more.
b) Actual.
c) Weird Who says a museum has to be about art? With worldwide museum
attendance higher in the past decade than ever, curators are reali-
d) Marvellous.
zing they don’t need a Picasso to bring in the crowds. Mummies,
e) Interesting. or shoes – or even bananas – will work just as well. Disappointed
56 Choose the alternative which has the correct irregular plural in the “Mona Lisa”? Sample the Jell – O Museum in Le Roy,
form. New York, is home to a plumbing museum and Munich displays
a) people, cars, pockets, Bird
b) peoples, geese, eggs, dogs say the same about modem art. Wacky museums appeal because
c) Mice, people, goose, tooth they “present the world around is ways that are unexpected”, says
d) Geese, mice, people, teeth museum designer Karl Katz, the former chair of special projects
at New York’s Metropolitan Museum. The “stuff ’ on display is
e) Cats, dogs, person, mouse
secondary. ‘There’d be a bagel museum if I had my way’, he says.
57 Check the sequence that matches correctly the verb tenses Judging from the competition, he won’t have to wait long.
60 The world Tacky in the title An art tour of the tacky, means…
I. I am writing an essay about global warming.
a) finely decorated.
II. His father likes to watch football games. b) beautifully furnished.
III. He was a lovely grandfather c) badly painted.
a) Present Simple – Present Perfect – Present Continuous d) of a bad taste.
b) Present Continuous – Present Simple – Past Simple e) sticky.
c) Present Continuous – Present Simple – Present Perfect London’s Olympic Park is nearly finished
d) Present Simple – Present Continuous – Present Perfect If1 you go down to East London today, you’ll notice a trans-
e) Present Perfect – Present Continuous – Past Simple formation. Three years ago, this area of Stratford was an urban
Rio 2016: wasteland. 500 days to go, and London’s Olympic Park is taking
5 shape. The velodrome is finished, they’re tiling the diving pool,
Yes, we can! For the first time ever a South American city was and the stadium seats are in and covered up to protect them2 from
chosen in Copenhagen, Denmark, to host the 2016 Olympic and the London weather.
Paralympic Games. In the next few years, Brazil’s image abroad
could benefit if the country organizes the Olympics well (and At its heart are more than five miles of newly opened waterways.
the World Cup in 2014). The first challenge is to tackle violence, These3 used to be big, industrial canals, and 10 then they fell into
to invest in social projects, and to step up security in Rio. (From disrepair.
Maganews SET/2010) But they run almost like arteries across the whole Olympic site.
GLOSSARY abroad – no exterior to tackle – enfrentar to step up – The stadium there sits on an island, completely4 surrounded by
melhorar/ dar um passo à frente water, and what’s fantastic is to see them coming back to life. So
8
often, water in London 15 is used and abused, and this — it’s
being cherished5. 63 ____________ girls in the classroom:
When the diggers have gone, there’ll be a new urban park here a) How many
in Stratford — the biggest to be built in Europe for 150 years. A b) Are there
quarter of a million new wetland plants have gone in, and 4,000 c) Is there
new trees. d) There is
PINSENT, Matthew. London’s Olympic Park is nearly finished. e) There are
Disponível
Read text 4 and answer questions 26 to 30.
em: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/words inthenews/2011/03/110314_witn_
london_2012_page.shtml. Acesso em: 30 mar. 2011.
Text 4
61 The phrase “500 days to go” means that it’s 500 days:
a) until competition begins.
b) to register for the competition.
c) to train for the Olympic Games.
d) until London’s Olympic Games end.
e) to get ready to go to London’s Olympics.
Read the text below entitled “10 Ways to Protect Your Privacy
Online” in order to answer questions 7 to 10:
7 Ways to Protect Your Privacy Online Source: www.newsweek.
com (Adapted) Oct, 22nd 2010
Up to a couple of years ago, I used to say that the average person
could protect his or her privacy on the Web. Even as the founder
of an online reputation-management company, I believed it was
possible – so long as you were willing to commit some time doing
it. Today, I tell people this: the landscape of personal data mining
and exploitation is shifting faster than ever; trying to protect your
online privacy is like trying to build your own antivirus software
– really, really difficult. But whether or not you have the time (or
money) to invest in the pros, there are a few simple steps we can
all take to reduce the risk to our private data.
1. Do not put your full birth date on your social – networking 64 Which of the following is definitely not part of the physical
profiles. check?
Identity thieves use birth dates as cornerstones of their craft. If a) detecting the product’s odor
you want your friends to know your birthday, try just the month b) paying the import taxes
and day, and leave out the year.
c) looking at the official number given by a veterinarian
2. Use multiple usernames and passwords. d) verifying that labels and/or tabs are correct
Keep your usernames and passwords for social networks, online e) changing the temperature of the product
banking, e-mail, and online shopping all separate. Having distinct A UNION MILITANT
passwords is not enough nowadays: if you have the same username
across different Web sites, your entire life can be mapped and Until Luiz Marinho took over Brazil’s giant Metalworkers Union
re-created with simple algorithms. in the industrial suburbs of São Paulo, autoworkers militancy was
vented either in strikes or factory rampages. Over the past four
3. Shred. decades, autoworkers have joined in both, with very little effect. As
If you are going to throw away credit-card offers, bank statements, president of the 100,000-member union, which represents some
or anything else that might come in hard copy to your house, rip of Brazil’s most advanced workers, Marinho has revolutionized
them up into tiny bits first. the way union deals with management.
62 According to the author, usernames and passwords: His idea: to bring aggression to the negotiating table rather than
a picket-line scuffler.
a) should be complementary.
b) must be multiple. Under Marinho’s auspices, workers at Volkswagen do Brazil last
year met the financial crisis by taking a wage cut in exchange for
c) have to be similar.
a temporary freeze on layoffs. Last Christmas, when Ford Brazil
d) ought to be jumbled. threatened to let 40% of its 6.000 workers go at a plant near São
e) could be multiple. Paulo, Marinho persuaded his members to report for work every
day and produce “the perfect car” – without Ford’s permission.
Eventually Ford agreed to a 90-day freeze on firings.
A native of São Paulo State, Marinho started working in a Volks-
wagen factory as a shop-floor hand. He gradually got involved
9
with union organizing after being selected for the company’s e) keeping the financial deal flexible.
Accident Prevention Committee. At 25, he was arrested and London’s Olympic Park is nearly finished
beaten up by police for protesting the company’s refusal to hire
more employees. He gradually climbed the union ladder until he If1 you go down to East London today, you’ll notice a trans-
was elected president in 1996. The big question now is whether he formation. Three years ago, this area of Stratford was an urban
will enter electoral politics, possibly as a future candidate for the wasteland. 500 days to go, and London’s Olympic Park is taking
leftwing Worker’s Party. Marinho isn’t saying. But even if he stays 5 shape. The velodrome is finished, they’re tiling the diving pool,
put, his influence will keep growing. and the stadium seats are in and covered up to protect them2 from
the London weather.
65 According to the author:
At its heart are more than five miles of newly opened waterways.
a) Marinho will run for the presidency of the leftwing Workers’ These3 used to be big, industrial canals, and 10 then they fell into
Party disrepair.
b) He was elected the president of the leftwing Workers” Party
in 1996. But they run almost like arteries across the whole Olympic site.
The stadium there sits on an island, completely4 surrounded by
c) Marinho will be arrested by the police. water, and what’s fantastic is to see them coming back to life. So
d) For sure Marinho will enter electoral politics often, water in London 15 is used and abused, and this — it’s
e) No matter whether Marinho will be a candidate for the being cherished5.
leftwing Workers’ Party or not, his influence will continue When the diggers have gone, there’ll be a new urban park here
to grow. in Stratford — the biggest to be built in Europe for 150 years. A
Read text 2 and answer questions 3 to 4. quarter of a million new wetland plants have gone in, and 4,000
new trees.
Text 2
PINSENT, Matthew. London’s Olympic Park is nearly finished. Disponível em: www.bbc.co.uk/worldservice/
The advantage learningenglish/language/words inthenews/2011/03/110314_witn_london_2012_page.shtml. Acesso em: 30 mar. 2011.
1 CARE Acquiring a new aircraft is already a complex enough 67 The word “nearly” in the title could be:
process. Acquiring a preowned aircraft can be an even more a) A noun
challenging task. The industry has its fair share of brokers and b) A verb
experts all willing to offer you the best deal in town but, regretta-
c) An adjective
bly, once you have signed and the aircraft is delivered, they tend
to vanish as they move onto the next deal. Our philosophy is very d) A pronoun
different. Every Embraer aircraft we lease has passed through our e) An adverb
own Embraer facilities. Every aircraft is treated with a level of
68 Considering language use in the text, it’s correct to say:
service and care that can only come from those who built them in
the first place. a) The conjunction “If1” expresses doubt.
b) The pronoun “them2” refers to “the stadium seats”
2 SUPPORT In choosing one of our preowned aircraft, all of our
customers share a common goal: to ensure that the aircraft delive- c) The demonstrative pronoun “These3” is in the singular form.
red perform seamlessly from day one and continue to perform for d) The word “completely4” is functioning as an adjective.
many years to come. In response to this, we offer the Lifetime e) The sentence “it’s being cherished” is in the active voice.
Program by Embraer. This program represents a first in the
industry and is the result of a very detailed review between ECC Text I
and Embraer on how best to support our customers. The Lifetime Oil
Program is unique to preowned Embraer aircraft and offers a wide
Overview
range of services from startup through operation.
The oil industry has a less-than-stellar environmental record in
3 RELIABLE So when an ECC pre-owned aircraft is offered for
general, but it becomes even worse in tropical rainforest regions,
delivery to its new home you can rest assured that it will provide
which 5 often contain rich deposits of petroleum. The most
many years of happy, reliable service. Our focus does not end there
notorious examples of rainforest havoc caused by oil firms are
since we value the relationships we build with our customers. Our
Shell Oil in Nigeria and Texaco in Ecuador. The operations run by
Lifetime Program is testament to this. This is a unique and new
both companies degraded the environment and affected local and
service from Embraer to support our used aircraft. We invite you
indigenous 10 people by their activities. The Texaco operation in
to learn, in greater detail, how it will not only enhance your opera-
Ecuador was responsible for spilling some 17 million gallons of oil
tion, but also keep your Chief Financial Officer happy. Transpa-
into the biologically rich tributaries of the upper Amazon, while
rency in costs and flexibility in adapting to your needs. It is our
in the 1980s and 1990s Shell Oil cooperated with the oppressive
way of showing that every Embraer aircraft we offer has our seal
military dictatorship in 15 Nigeria in the suppression and harass-
of approval. Coming from the manufacturer, that's no small thing.
ment of local people.
Source: http://www.eccleasing.com/Pages/fator.as px [slightly adapted
66 The 'unique and new service' referred to in #3 line 6 is

a) faster delivery from the factory to the consumer
b) maintenance throughout the life of the aircraft.
c) better technological accessories.
d) the company's last will and testament.
10
Action tric projects have destroyed river systems and flooded vast areas
of forests. Thus when undertaking any large-scale energy project
The simplest and most reliable way to mitigate damage from oil
— whether it’s wind, solar, tidal, geothermal, or 90 something else
operations would be to prohibit oil 20 extraction in the tropical
— it is important to conduct a proper assessment of its impact.
rainforest. But that is unlikely given the number of tropical
countries that produce oil and the wealth of oil deposits located in Conclusion
forest areas. Thus the focus is on reducing pollution and avoiding
Admittedly, there are many challenges facing sustainable use of
spills through better pipeline management, reinjection 25 techni-
tropical rainforests. In arriving at 95 a solution many issues must
ques, and halting methane flaring. Limiting road development
be addressed, including the resolution of conflicting claims to and
and restricting access can help avoid deforestation associated with
considered to be in the public domain; barriers to markets; the
settlement.
assurance of sustainable development without overexploitation in
Biofuels the face of growing demand for forest 100 products; determina-
tion of the best way to use forests; and the consideration of many
The energy and technology sectors are investing 30 heavily in
other factors.
alternatives to conventional fossil fuels, but early efforts to use
crop-based biofuels have had serious environmental consequences. Almost none of these economic possibilities can become realities
if the rainforests are completely stripped. Useful products cannot
While some believed biofuels—fuels that are
be harvested from 105 species that no longer exist, just as eco-tou-
derived from biomass, including recently living 35 organisms like rists will not visit the vast stretches of wasteland that were once
plants or their metabolic byproducts like cow manure— would lush forest. Thus some of the primary rainforests must be salvaged
offer environmental benefits over conventional fossils fuels, the for sustainable development to be at all successful.
production and use of biofuels derived from palm oil, soy, corn, Available at: <http://rainforests.mongabay.com/1013.htm>. Retrieved on: Aug, 10th, 2017. Adapted.
rapeseed, and sugar cane have in recent years driven up food
40 prices, promoted large-scale deforestation, depleted water 69 The main objective of Text I is to
supplies, worsened soil erosion, and lead to increased air and a) defend the idea that the preservation of rainforests should
water pollution. Still, there is hope that the next generation of follow the same strategies used in the preservation of other
biofuels, derived from farm waste, algae, and native grasses and ecosystems.
weeds, could 45 eliminate many of the worse effects seen during b) highlight the fact that oil industry should not be responsi-
the current rush into biofuels. ble for the preservation of ecosystems, but the government
Efficiency should.
c) state that investments in research and development of
Good old-fashioned oil conservation is effective in reducing
“greener” technologies are the only key to rainforest
demand for oil products. After the first 50 OPEC embargo in
preservation.
1973, the United States realized the importance of oil efficiency
and initiated policies to do away with wasteful practices. By 1985, d) argue that biofuels are the best alternative to fossil fuels in
the U.S. was 25 percent more energy efficient and 32 percent more terms of environmental impact.
oil efficient than in 1973. Of course the U.S. was 55 upstaged e) stress the necessity of the preservation of some primary
by the Japanese who in the same period improved their energy rainforests for sustainable development.
efficiency by 31 percent and their oil efficiency by 51 percent. UNITED STATES MINT – (TTN/1998)
Today the importance of oil to the economy is still diminishing.
Despite the 51 percent growth in the American economy between The United States Mint was created by Act of April 2, 1792,
60 1990 and 2004, carbon emissions only increased 19% sugges- which established the national coinage system. Initially, opera-
ting that those who insist that economic growth and carbon tions were conducted in Philadelphia, then the nation’s capital.
dioxide emissions move in tandem are wrong. Supervision of the Mint was a function of the Secretary of State,
but in 1799, it became an independent agency reporting directly
Develop new technology to the president. The Mint was made a statutory bureau of the
65 The developed world can seek alternative methods to oil explo- Treasury Department in 1873 with a director appointed by the
ration, by developing new technologies that rely less on processes president to oversee its operations from headquarters offices in the
that are ecologically damaging. For example, compressed natural Treasury Department in Washington DC.
gas is a cleaner-burning fuel than gasoline, 70 is already used in The Mint manufactures all U.S. coins and distributes them
some cars, and is available in vast quantities. Electric cars are through the Federal Reserve banks and branches. The Mint also
potentially even more environmentally sound. maintains physical custody of the Treasury’s monetary stocks of
To encourage investment in research and development of “greener” gold and silver, moving, storing and releasing from custody as
technologies, governments 75 can help by eliminating subsidies authorized.
for the oil and gas industry and imposing higher taxes on heavy
70 The text does not mention the:
polluters. While governments will play a role in cleaner-ener-
gy development, it is likely that the private sector will provide a) U.S. Mint.
most of the funding and innovation for 80 new energy projects. b) treasury’s monetary stocks.
Venture capital firms and corporations have put billions into new c) storage of gold and silver.
technologies since the mid-2000s, while corporations are getting
d) Treasury Department.
on board as well.
e) Energy Department.
As experiences with biofuels have shown, there 85 are often
downsides to alternative energy sources. For example, hydroelec-
11
A altura entre uma esteira e a outra é de 1,8 m e cada batata tem

71 The main objective of Text I is to em média uma massa de 400 g. Sendo a aceleração da gravidade
a) defend the idea that the preservation of rainforests should 10 m/s², quando uma batata cair, com velocidade de 2 m/s, sobre
follow the same strategies used in the preservation of other a segunda esteira, a energia mecânica perdida no contato com o
ecosystems. funil terá sido de
b) highlight the fact that oil industry should not be responsi- a) 6,4 joules.
ble for the preservation of ecosystems, but the government b) 1,8 joules.
should.
c) 7,2 joules.
d) 2,2 joules.
“greener” technologies are the only key to rainforest
preservation. e) 3,8 joules.
d) argue that biofuels are the best alternative to fossil fuels in 74 Ao trafegar por um trecho retilíneo de rodovia, um motorista
terms of environmental impact. passa pelos pontos A, B e C, associados aos marcos quilomé-
e) stress the necessity of the preservation of some primary tricos indicados na figura.
rainforests for sustainable development.
CUSTOM EXEMPTIONS (TTN/1997)
U.S. residents returning after a stay abroad of at least 48 hours are
usually granted customs exemptions of $400 each. The duty-free
articles must accompany the traveler at the time of his return be for
personal or household use, have been acquired as an incident of his
trip, and be properly declared to Customs. No more than one liter
of alcoholic beverages may be included in the $400 exemption.
The exemption for alcoholic beverages is accorded only when the
returning resident has attained 21 years of age at the time of his Sabendo que entre os pontos A e B o motorista desenvolveu uma
arrival. One hundred cigars and 200 cigarettes may be included velocidade escalar média de 50 km/h e que entre os pontos B e C
in either exemption. Cuban cigars may be included if obtained in ele desenvolveu uma velocidade escalar média de 25 km/h, entre
Cuba and all articles acquired there do not exceed $100 in retail os pontos A e C sua velocidade escalar média foi de
value.
a) 45 km/h.
Most items – including alcoholic beverages, cigars, cigarettes and b) 40 km/h.
perfume – made in designated Caribbean and Central American
c) 48 km/h.
countries may enter the U.S. duty-free under the Caribbean
Economic Recovery Act. d) 36 km/h.
e) 30 km/h.
72 According to the text, U.S. residents...
a) are not granted customs exemptions. 75 Ao decolar, uma aeronave de massa 7,0 × 104kg corre por uma
pista plana e horizontal, indo do repouso até a velocidade de
b) of any age are allowed to import alcoholic beverages. 252 km/h, em um intervalo de tempo igual a 35 segundos.
c) must import one hundred cigars and 200 cigarettes.
Nesse processo, a força média resultante sobre a aeronave na
d) are entitled to specified customs exemptions. direção horizontal, em newtons, é igual a
e) should buy Cuban cigars but not exceed $100 in value. a) 3,5 X 104.
Física b) 4,9 X 104.
c) 1,4 X 105.
73 – Em uma indústria de processamento de alimentos, as
batatas pré-lavadas são levadas por uma esteira de borracha d) 1,4 X106.
até um ponto em que caem no interior de um grande funil. e) 4,9 X 105.
Ao baterem no funil, perdem parte de sua energia mecânica
para, em seguida, caírem em outra esteira que as leva para um 76 Em uma mesma pista, duas partículas puntiformes A e B
tambor onde são retiradas as cascas. A velocidade das duas iniciam seus movimentos no mesmo instante com as suas
esteiras é constante e de mesmo valor. posições medidas a partir da mesma origem dos espaços. As
funções horárias das posições de A e B, para S, em metros, e T,
em segundos, são dadas, respectivamente, por S_A=40+0,2T
e S_B=10+0,6T. Quando a partícula B alcançar a partícula A,
elas estarão na posição
a) 55 m
b) 65 m
c) 75 m
d) 105 m
e) 125 m
12
Um satélite esférico, homogêneo e de massa m, gira com velocida- Um cabo inextensível e de massa desprezível encontra-se na
de angular constante em torno de um planeta esférico, homogê- posição horizontal em relação ao solo, unindo as extremidades D
neo e de massa M, em uma órbita circular de raio R e período T, e E das duas peças. Desprezando o atrito no eixo articulado e o
conforme figura abaixo. atrito das peças com o solo e do cilindro com as peças, a tensão no
cabo DE é;
Dados: cos 45° = sen 45° = √2/2
77 Considerando G a constante de gravitação universal, a massa

do planeta em função de R, T e G é:
a) 200 N.
a) b) 400 N.
c) 500 N.
b) d) 600 N.
e) 800 N.
c) 80 Dois caminhões de massa m1=2,0 ton e m2=4,0 ton, com
velocidades v1=30 m/s e v2=20 m/s, respectivamente, e traje-
d) tórias perpendiculares entre si, colidem em um cruzamento
no ponto G e passam a se movimentar unidos até o ponto
H, conforme a figura abaixo. Considerando o choque perfei-
e) tamente inelástico, o módulo da velocidade dos veículos
imediatamente após a colisão é:
78 Um projétil é lançado obliquamente, a partir de um solo
plano e horizontal, com uma velocidade que forma com a
horizontal um ângulo α e atinge a altura máxima de 8,45 m.
Sabendo que, no ponto mais alto da trajetória, a velocidade
escalar do projétil é 9,0 m/s, pode-se afirmar que o alcance
horizontal do lançamento é:
Dados: intensidade da aceleração da gravidade g=10 m/s2 despreze
a resistência do ar
a) 11,7 m.
b) 17,5 m.
c) 19,4 m.
d) 23,4 m.
e) 30,4 m.
79 Escolha a única alternativa correta, dentre as opções apresen-
tadas, que responde ou completa cada questão, assinalando-a,
com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, no Cartão de a) 30 km/h.
Respostas. b) 40 km/h.
Um cilindro maciço e homogêneo de peso igual a 1000 N encon- c) 60 km/h.
tra-se apoiado, em equilíbrio, sobre uma estrutura composta de d) 70 km/h.
duas peças rígidas e iguais, DB e EA, de pesos desprezíveis, que
formam entre si um ângulo de 90o, e estão unidas por um eixo e) 75 km/h.
articulado em C. As extremidades A e B estão apoiadas em um
solo plano e horizontal. O eixo divide as peças de tal modo que
DC=EC e CA=CB, conforme a figura abaixo.
13
81 Dois fios inextensíveis, paralelos, idênticos e de massas 83 Um plano cartesiano é usado para representar a trajetória do
desprezíveis suspendem um bloco regular de massa 10 kg lançamento de um projétil. O eixo vertical representa a altura
formando um pêndulo vertical balístico, inicialmente em (y) e o eixo horizontal a posição (x) do projétil lançado com
repouso. Um projetil de massa igual a 100 g, com velocidade uma velocidade de módulo igual a “v” sob um ângulo θ em
horizontal, penetra e se aloja no bloco e, devido ao choque, relação à horizontal, conforme o desenho. Durante todo o
o conjunto se eleva a uma altura de 80 cm, conforme figura deslocamento, não há nenhuma forma de atrito. A trajetória
abaixo. Considere que os fios permaneçam sempre paralelos. resultante do lançamento é uma parábola.
Na altura máxima dessa trajetória, podemos afirmar que o projétil

possui:
a) Apenas um vetor velocidade vertical de módulo igual a vsenθ.
b) Apenas um vetor velocidade horizontal de módulo igual a
vcosθ.
A velocidade do projetil imediatamente antes de entrar no bloco é:
c) Vetor velocidade com componente vertical não nula e menor
Dados: despreze a resistência do ar e considere a aceleração da que vsenθ.
gravidade igual a 10 m/s². d) Vetor velocidade com componente horizontal não nula e
a) 224 m/s. menor que vcosθ.
b) 320 m/s. e) Dois vetores velocidades iguais em módulo e menores que
c) 370 m/s. vsenθ.
d) 380 m/s. 84 Um trem de 150 m de comprimento se desloca com velocida-
e) 404 m/s. de escalar constante de 16 m/s. Esse trem atravessa um túnel
e leva 50 s desde a entrada até a saída completa de dentro
82 O desenho abaixo representa um circuito elétrico composto dele. O comprimento do túnel é de:
por resistores ôhmicos, um gerador ideal e um receptor ideal.
a) 500 m.
A potência elétrica dissipada no resistor de 4 Ω do circuito é:
b) 650 m.
c) 800 m.
d) 950 m.
e) 1100 m.
85 Os dois blocos mostrados na figura possuem peso de 10 N
cada um. Despreze os atritos e considere g = 10 m/s2, sen
30°= 0,50 e cos 30° = 0,86. A intensidade da aceleração escalar
dos corpos é, em m/s2, igual a:
a) 0,16 W.
b) 0,20 W.
c) 0,40 W. a) 2.5
d) 0,72 W. b) 5.0
e) 0,80 W. c) 6.5
d) 7.0
e) 7.5
14
Cercas elétricas instaladas nas zonas urbanas são dispositivos de
86 Na questão de Física, quando necessário, use: segurança planejados para inibir roubos e devem ser projetadas
• Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ; para, no máximo, assustar as pessoas que toquem a fiação que
delimita os domínios de uma propriedade. A legislação vigente que
• Calor específico da água: c = 1,0 cal/g ºC; trata sobre as cercas elétricas determina que a unidade de controle
• sen 45° = cos 45° = √2 /2. deverá ser constituída, no mínimo, de um aparelho energizador
de cercas que apresente um transformador e um capacitor. Ela
Três partículas, A, B e C, movimentam-se, com velocidades também menciona que o tipo de corrente elétrica deve ser pulsante.
constantes, ao longo de uma mesma direção. No instante inicial, t0
= 0, a distância entre A e B vale x, e entre B e C vale y, conforme 89 Considere que o transformador supracitado seja constituído
indica a figura a seguir. basicamente por um enrolamento primário e outro secundá-
rio, e que este último está ligado indiretamente à fiação. A
função do transformador em uma cerca elétrica é:
a) Reduzir a intensidade de corrente elétrica associada ao
secundário
b) Aumentar a potência elétrica associada ao secundário
c) Amplificar a energia elétrica associada a este dispositivo
Em t = 2 s, a partícula A cruza com a partícula B. Em t = 3 s, a d) Proporcionar perdas de energia do primário ao secundário
partícula A cruza com a partícula C. A partícula C alcançará a e) Provocar grande perda de potência elétrica no secundário
partícula B no instante dado pela relação
A tecnologia das grandes usinas hidroelétricas depende de extensas
linhas de transmissão. As linhas de transmissão usualmente
a) transportam energia elétrica em __________ tensão. O trans-
formador é um dispositivo que permite transformar baixa tensão
e __________ corrente em alta tensão e __________ corrente
b) e vice-versa. No transformador, o fluxo magnético associado ao
campo criado pela corrente __________ no primário gera uma
corrente no secundário, conforme a lei de Faraday.
c)
90 A alternativa que completa, corretamente, as lacunas é:
a) Alta – alta – baixa – contínua
d) b) Alta – baixa – alta – alternada
c) Baixa – baixa – baixa – contínua
d) Alta – alta – baixa – alternada
e)
e) Baixa – baixa – alta – contínua
87 Com relação a um ponto material que efetua um movimento
harmônico simples linear, podemos afirmar que: 91 Ao construir uma máquina de Carnot, um engenheiro
percebeu que seu rendimento era de 25%. Se a fonte fria
a) Ele oscila periodicamente em torno de duas posições de
trabalha a 25 ºC, a temperatura da fonte quente, em ºC, de
equilíbrio
tal motor será aproximadamente:
b) A sua energia mecânica varia ao longo do movimento
a) 12,5
b) 125
c) 1240
amplitude
d) 12400
e) 124000
88 Durante um experimento, um gás perfeito é comprimi-
do, adiabaticamente, sendo realizado sobre ele um trabalho 92 Uma pedra encontra-se completamente submersa e em
de 800 J. Em relação ao gás, ao final do processo, podemos repouso no fundo de um recipiente cheio de água; P e E são,
afirmar que: respectivamente, os módulos do peso da Pedra e do empuxo
sobre ela. Com base nesses dados, é correto afirmar que o
a) O volume aumentou, a temperatura aumentou e a pressão
módulo da força aplicada pelo fundo do recipiente sobre a
aumentou.
pedra é igual a:
b) O volume diminuiu, a temperatura diminuiu e a pressão
a) E
aumentou.
b) P
c) O volume diminuiu, a temperatura aumentou e a pressão
diminuiu. c) P-E
d) O volume diminuiu, a temperatura aumentou e a pressão d) P+E
aumentou. e) ZERO
e) O volume aumentou, a temperatura aumentou e a pressão
diminuiu.
15
93 Um barco flutua de modo que metade do volume de se casco

está da linha da água. Quando um furo é feito no casco,
entram no barco 500 kg de água até o barco afundar. Calcule
a massa do barco.
Dados:𝑑𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1000 𝑘𝑔/𝑚³e 𝑔 = 10 𝑚/𝑠²
a) 1500 kg
b) 250 kg
c) 1000 kg
d) 500 kg
e) 750 kg
Visando reduzir a poluição sonora de uma cidade, a Câmara de
Vereadores aprovou uma lei que impõe o limite máximo de 40 dB
(decibéis) para o nível sonoro permitido após as 22 horas.
94 Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão limitando qual

característica da onda:
a) A altura da onda sonora
b) A amplitude da onda sonora
c) A frequência da onda sonora
d) A velocidade da onda sonora
e) O timbre da onda sonora
A intensidade física (I) do som é a razão entre a quantidade de
energia (E) que atravessa uma unidade de área (S) perpendicular à
direção de propagação do som, na unidade de tempo (Δt), ou seja,
I = E/(S Δt).
95 No sistema internacional (S.I.) de unidades, a unidade de I é:

a) W/s
b) dB
c) Hz
d) W/m²
96 A intensidade da força que a pressão atmosférica de 105 𝑁/
𝑚² exerce sobre uma área de 2 𝑐𝑚² de solo vale:
a) 2 N
b) 0,2 N
c) 20 N
d) 20,2.10¢ N
e) 10¢ N
16
ATENÇÃO !
eeaR
Organizador
Javert Falco
SIMULADO - EEAr
EEAR

2 A resposta correta é a opção:
Língua Portuguesa a) I, III e IV, apenas
A vida é difícil para todos nós. Saber disso nos ajuda porque nos b) I e V, apenas
poupa da auto piedade. Ter pena de si mesmo é uma viagem que
c) I, II e III, apenas
não leva a lugar nenhum. A auto piedade, para ser justificada, nos
toma um tempo enorme na construção de argumentos e motivos d) I, II, III e V, apenas
para nos entristecermos com uma coisa absolutamente natural: e) II e V, apenas
nossas dificuldades. Gabarito: D
Não vale a pena perder tempo se queixando dos obstáculos que Comentário: O símbolo representa algo abstrato por força de
têm de ser superados para sobreviver e para crescer. É melhor convenção, semelhança ou proximidade semântica, podendo ser
ter pena dos outros e tentar ajudar os que estão perto de você e abstrato ou não. Substitui, representa ou sugere algo, sendo um
precisam de uma mão amiga, de um sorriso de encorajamento, de elemento fundamental no processo de comunicação. Embora
um abraço de conforto. Use sempre suas melhores qualidades para existam símbolos que podem ser reconhecidos de modo univer-
resolver problemas, que são: capacidade de amar, de tolerar e de rir. sal, há, também, aqueles que só serão reconhecidos dentro de uma
Muitas pessoas vivem a se queixar de suas condições desfavoráveis, determinada cultura ou contexto específico. Um símbolo represen-
culpando as circunstâncias por suas dificuldades ou fracassos. As ta um conceito, seja intelectual ou moral, por meio de uma analogia
pessoas que se dão bem no mundo são aquelas que saem em busca advinda de uma convenção social. É a manifestação de uma ideia ou
de condições favoráveis e se não as encontram se esforçam por a expressão de um significado estabelecido pela semelhança a um
criá-las. Enquanto você acreditar que a vida é um jogo de sorte vai significado. Os símbolos são amplamente empregados por grupos
perder sempre. A questão não é receber boas cartas, mas usar bem ou associações, cuja exibição permite fácil reconhecimento. Pode
as que lhe foram dadas. surgir como resultado de um processo natural ou ser convenciona-
(Dr. Luiz Albert Py, in O dia 30/04/2000)
do, permitindo a interpretação de um significado implícito. Ainda,
pode ser representado gráfica ou tridimensionalmente, sonora ou
1 De acordo com o texto, assinale a alternativa CORRETA: por meio de gestos.
a) No texto acima, retrata os perigos de viver levando em conta O vírus da Zika
a auto piedade, defendo a ideia de que deve-se auto conhecer
e aproveitar as oportunidades, ao de invés de queixar-se Zika, na língua luganda falada por 3 milhões de ugandenses, geral-
b) No texto acima, as pessoas que se dão bem no mundo são mente traduz-se como matagal. É um nome apropriado para a
aquelas que saem em busca de condições favoráveis, e utilizam floresta nos arredores da cidade de Entebbe, que mais parece um
a auto piedade bosque ralo e tem apenas um décimo (150 mil m²) da área do
parque paulistano do Ibirapuera.
c) No texto acima, fatores como sorte e experiência em jogos
de carta, estão ligadas ao seu próprio sucesso em suas vidas, Como local de batismo científico do vírus que sucedeu o ebola
contudo a vida é difícil para todos nós como o mais temido do mundo, a floresta Zika parece insignifi-
d) No texto acima, as pessoas devem perder tempo se queixando cante. Bem mais adequada soa uma segunda interpretação para o
de seus obstáculos termo zika dada pelo entomologista (especialista em insetos) Louis
Mukwaya, 76, do Instituto Ugandense de Pesquisa sobre Vírus
e) Nenhuma das alternativas anteriores (UVRI, na sigla em inglês): lugar onde muitas pessoas morreram.
Gabarito: E
A não ser essa explicação sobre seu nome, nada há de assustador
Comentário: De acordo com o texto, nenhuma das alternativas é na floresta Zika. Percorrem-se 11 km de ruas de terra e algum
correta asfalto para chegar ali desde o UVRI, na área urbana de Entebbe.
O instituto foi fundado por ingleses em 1936 para estudar febre
Abreviação é o termo genérico que designa as abreviaturas, as
amarela, quando Uganda ainda fazia parte do Império Britânico.
siglas e os símbolos, pois cada ambiente onde se “trabalha” com a
língua escrita tem maneiras próprias de abreviar e até cada pessoa Não há cerca nem portão, só duas cabanas de concreto e um casebre
cria e utiliza suas próprias abreviaturas. de madeira com telhas de zinco ocupados por dois vigias. Do lado
da entrada da floresta, ouve-se apenas a algazarra de crianças
I. Sigla é a representação de um nome por meio de suas iniciais.
jogando futebol e o ruído ocasional de motosserra. Do lado de lá,
II. Siglas e acrônimos devem vir precedidos de respectivo signifi- impera o silêncio do pântano que margeia o lago Vitória.
cado e de travessão em sua primeira ocorrência no texto.
Cinco minutos de caminhada levam à torre de aço, com cerca de
III. Usa-se grafar entre as aspas simples: a citação dentro de uma 35 m de altura, erguida pelos ingleses em 1962, mesmo ano da
citação. independência de Uganda. Dela, projetam-se plataformas para
IV. Símbolos são letras, sinais ou signos que representam palavras jaulas que, no passado, eram ocupadas por macacos, presos à espera
e expressões e são constituídos apenas por letras minúsculas. de picadas das mais de 40 espécies de “nsiri” (mosquitos) presentes
na floresta Zika.
V. Cada ambiente onde se “trabalha” com a língua escrita tem
maneiras próprias de abreviar e até cada pessoa cria e utiliza suas Antes da década de 60, as plataformas eram de madeira. Numa
próprias abreviaturas. delas viveu o macaco reso (o de pelagem castanhoavermelhada)
número 766. Em abril de 1947, o animal teve febre de 39,7 ºC.
Seguindo um procedimento padrão, amostras do sangue dele foram
injetadas no crânio de camundongos, que também adoeceram.
Nos cérebros dos roedores, pesquisadores descobriram partículas de um
“agente transmissível” novo para a ciência. No ano seguinte, em janeiro, o
1
mesmo agente foi encontrado em mosquitos da espécie Aedes africanus, Gabarito: A

primo do Aedes aegypti, que tanto inferniza brasileiros.
Comentário: A palavra “corroboram” significa reforçar, confirmar,
A publicação da descoberta do novo vírus ocorreu em 1952, pelo contrariamente o que foi pronunciado ou expressado, além do verbo
escocês George Dick, do Instituto Nacional de Pesquisa Médica destacado ser transitivo direto não necessitando de preposição, no
de Londres, e pelos americanos Stuart Kitchen e Alexander caso, “as” serve como complemento direto que expressa contrarie-
Haddow, da Fundação Rockefeller. Batizaram-no como zika, em dade a tal afirmação. Já deve ser usado na segunda lacuna “dos” a
razão da origem do caso. […] locução "em detrimento de" é usada no caso da contraposição entre
(Folha de São Paulo, 7 dez. 2016)
dois elementos, sendo que necessita se auxiliado por preposição
(detrimento de algo), e por fim, a terceira lacuna é preenchida com
3 Qual das palavras abaixo foi acentuada pela mesma regra que “a”, pois configura como preposição (impactar algo).
a palavra “vírus” usada no texto?
a) Médico. 6 A palavra "invitrescível" é um adjetivo que significa “que não
pode ser transformado em vidro” e, considerando os seus
b) Húmus.
elementos constituintes/morfemas, é CORRETO afirmar
c) Armários. que:
d) Acabarás. a) Contém dois afixos: in – escível.
e) Álcool. b) Em "vitres" tem-se a significação básica.
Gabarito: B c) "Escível" é um morfema desinencial.
Comentário: A assertiva correta é a letra B. d) "Vitrificável" e "envidraçar" lhe são cognatas.
RUS: paroxítona terminada em –us. e) Apresenta vogal de ligação.
a) MÉ – DI – CO: proparoxítona. Gabarito: D
b) HÚ – MUS: paroxítona terminada em –us. Comentário: Palavras cognatas são aquelas que têm origem em um
mesmo radical. É o que se denomina família de palavras. Vitrificá-
c) AR – MÁ – RIOS: paroxítona terminada em ditongo crescente vel e Envidraçar têm origem no radical “vitr”.
–io(s).
a) São três afixos: um prefixo (in) e dois sufixos (esc e ível).
d) A – CA – BA – RÁS: Oxítona terminada em –a(s).
b) O radical é vitr, de origem latina vitrum.
e) ÁL – CO – OL: proparoxítona.
c) Em escível há dois sufixos.
4 Todas as palavras estão corretamente grafadas na frase: e) Não há vogal de ligação.
a) Levantados os custos gerais da campanha, impuzeram-se
ríjidas restrições às despesas relacionadas à publicidade. 7 Em todas as palavras abaixo há elementos formais sublinha-
b) A obtenção de recursos extras constitui a meta prioritária, no dos que são de enorme uso em nossa língua; o valor semân-
momento; não há outro jeito de implementar este plano. tico desses elementos está corretamente exemplificado em:
c) Seu modo de agir lembra-me os tregeitos dos ilusionistas: as a) Lugar: vindouro e duradouro
ações discimulam o gesto essencial. b) Doença: tuberculose e celulose
d) Sempre incalto, exercia humildemente a função; faltou-lhe a c) Golpe: cacetada e molecada
acessoria de um correlegionário mais experiente. d) Possibilidade: manipulável e nomeável
e) As pessoas impúdicas vêem como natural a exposição de e) Atividade: jornalismo e raquitismo
crianças às torpesas "programas populares".
Gabarito: D
Gabarito: B
Comentário: Um sufixo é um afixo que se adiciona ao final de um
Comentário: Demais casos: A) Impuseram-se/rígidas; C) trejeitos/ morfema, após o radical, criando outras palavras derivadas. Há,
dissimulam; D) incauto/assessoria/correligionário;E) Impudicas/ basicamente, quatro tipos de sufixos derivativos: adjetivos, advér-
veem/torpezas. bios, substantivos e verbais. Além disso, os sufixos adquirem valores
semânticos pelo uso. Por exemplo, a adição do sufixo – eco à palavra
5 Considere a seguinte frase: jornal gera além do diminuitivo da palavra primitiva, também um
As declarações do candidato no último comício corroboraram valor depreciativo.
_____ declarações feitas anteriormente, deixando claro o objetivo
O sufixo – douro forma substantivos a partir de verbos e remete
da campanha de privilegiar os aspectos econômicos em detrimen-
ao tempo futuro, ou um nome de um lugar, como “ancoradouro”,
to _____ sociais, com o intuito de impactar fortemente _____
“matadouro”, “vindouro”.
preferência dos eleitores.
Os sufixos – íase e – ose vêm do Latim e são utilizados para
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na
designar doença, estado mórbido. No caso específico do sufixo –
ordem em que parecem na frase.
ose, este apresenta noções diversas:
a) as – dos – a.
estado mórbido;
b) com as – dos – a.
c) com as – aos – na. doença causada por agente específico;
d) as – aos – na. ação, estado ou condição;
e) com as – dos – na. aumento de produção;
2
arranjo, disposição;
Leia as frases a seguir:
designativo de açúcar.
1 – Já estive na França trocentas vezes.
O sufixo – ada forma palavras:
2 – Esta é a enésima vez que eu leio isso.
relacionadas a nomes de ação;
3 – Por favor, ascensorista, me leve ao onze.
nomes indicadores de abundância, aglomeração, coleção;
4 – Pedro IX morreu cedo.
formam substantivos de outros substantivos.
9 Sobre os numerais presentes nessas frases, assinale a afirma-
Geralmente, o sufixo – ável acompanha a formação de palavras no tiva correta:
infinitivo que indicam a possibilidade de praticar ou sofrer uma
ação. a) O numeral “trocentas” indica negativamente uma quantidade
b) O numeral “enésima” tem valor ordinal, sem cardinal
O sufixo – ismo está relacionado com nomes de ação e dos grupos correspondente
de sufixos que formam substantivos a partir de substantivos e
adjetivos. c) O numeral “onze” é ordinal em lugar de um cardinal
d) A forma “onze” atesta a dificuldade de conhecimento dos
Além disso, forma nomes de religião, doutrinas filosóficas, sistemas numerais fracionários
políticos.
e) O numeral IX deve ser lido como cardinal (nove)
Analisando as alternativas abaixo, temos:
Gabarito: B
lugar: vindouro e duradouro; Incorreta. No exemplo, nenhuma as
Comentário: A alternativa correta refere-se ao numeral “enésima”,
palavras “vindouro” e “duradouro” não expressa lugar.
que tem valor ordinal, sem valor cardinal correspondente, uma vez
doença: tuberculose e celulose; Incorreta. Apesar de “tuberculo- que enésima refere-se à letra “n” e não a um número.
se" estar relacionada semanticamente a uma doença, o vocábulo
"celulose" indica designativo de um açúcar presente nos vegetais. 10 A frase abaixo em que a substituição do segmento destacado
por um advérbio foi feita de forma adequada é:
golpe: cacetada e molecada; Incorreta. O termo "molecada" indica
a) SEM QUE SE ENTENDESSE O MOTIVO, o convidado
um grupo de moleques e não se refere a um golpe.
aborreceu-se na festa / irresponsavelmente
possibilidade: manipulável e nomeável; Correta. Ambos os itens b) Ia à academia POUCAS VEZES / habitualmente
indicam possibilidade (aquele que pode ser manipulado e aquele
c) Dirigia COM TODA A ATENÇÃO / atenciosamente
que pode ser nomeado, respectivamente).
d) MESMO SEM ESTUDO realizou a tarefa a contento /
atividade: jornalismo e raquitismo Incorreta. A palavra “raquitis- Intuitivamente
mo” marca uma doença relacionada aos ossos
e) Enfrentou as dificuldades COM CORAGEM / ferozmente
Leia este trecho. Gabarito: D
“Comerciais exibidos recentemente nas TVs americanas justifi- Comentário: Sem que se entendesse o motivo, o convidado aborre-
cam a preocupação” ceu-se na festa / irresponsavelmente; Incorreta. O correto seria
Considere as afirmativas a seguir. “imotivadamente”.
I. “preocupação” é um substantivo concreto. Ia à academia poucas vezes / habitualmente; Incorreta. O correto
seria “eventualmente”.
II. “exibidos” e “americanas” são os dois únicos adjetivos desse
trecho. Dirigia com toda a atenção / atenciosamente; Incorreta. O correto
seria “cuidadosamente”.
III. Há três substantivos comuns nesse trecho.
Mesmo sem estudo realizou a tarefa a contento / Intuitivamente;
8 Estão corretas as afirmativas: Correta. Sem estudo = Intuitivamente = por intuição.
a) I e II, apenas.
Enfrentou as dificuldades com coragem / ferozmente. Incorreta. O
b) I e III, apenas. correto seria “bravamente
c) II e III, apenas
Considere o seguinte trecho:
d) I, II e III.
Foi o xeque-mate para o paradigma da Terra esférica. Quando se
e) Nenhuma das anteriores.
colocou em questão o valor constante do raio da Terra, chegou-se
Gabarito: C a um novo conceito: o de um elipsoide de revolução.
Comentário: A afirmativa I está errada, pois o substantivo “preocu- 11 Na parte sublinhada, estabelece-se entre as ideias expressas
pação” é abstrato. uma relação:
Na aula, o professor Alexandre Soares menciona que “todo ato é a) Causal.
sempre um substantivo abstrato”, logo preocupação vem de preocu- b) Condicional.
par, ou seja, ato de preocupar.
c) Explicativa.
d) Comparativa.
e) Temporal.
3
Gabarito: E Ademais, também se encontra correta a vírgula após “repeti-

das vezes”, tendo em vista a ausência de conectivo com a frase “à
Comentário: As conjunções temporais indicam uma oração subor-
procura de estímulos ameaçadores”, tratando-se de orações coorde-
dinada de circunstância de tempo, são conjunções de tempo:
nadas assindéticas.
Quando, antes que, depois que, até que, logo que, sempre que, assim
que, desde que, todas as vezes que, cada vez que, apenas, mal, que De igual maneira, as vírgulas que separam “uma vez localizados”
(desde que). também estão corretas, pela necessidade de separação de orações
intercaladas.
12 Eles______ os infratores prontamente.
A alternativa D também está errada, pois: 1) a expressão “por
Há dois meses, eles _______ o dinheiro roubado. exemplo” deveria estar separada em vírgulas; 2) os dois pontos após
Sem que ninguém tivesse ______ , o menino tomou as providências. “à procura de:” foram usados de forma equivocada, seja depois de “à
procura de” ou de “uma vez localizados, são”.
Se você ______ o advogado, recomende-lhe prudência.
Quando devemos usar a pontuação (:)? 1) para anteceder a citação
a) deteram . reaveram . intervido . ver.
de alguém; (Ex.: Sobre as provas que iriam ser marcadas, a prof. Ana
b) deteram . reouveram . intervido . vir. disse: alunos, comecem a estudar pois o conteúdo está extenso); 2)
c) detiveram . reaveram . intervindo . ver. para iniciar uma numeração (Ex.: Fui ao supermercado e comprei:
d) detiveram . reouveram . intervindo . vir. carne, tomate, laranja e beterraba); 3) para introdução de um escla-
e) detiveram . reouveram . intervido . vir. recimento a respeito de algo mencionado antes (Ex.: Ele me disse
tudo o que pensava: não queria mais continuar naquele emprego) e
Gabarito: D 4) introdução de um exemplo ou observação (Ex.: Atenção: todos
Comentário: É a correta conjugação dos verbos: DETER, os alunos deverão trazer a tarefa pronta).
REAVER, INTERVIR E VER. O uso do ponto e vírgula após “ansiedade” está equivocado; de
igual maneira, a expressão “por exemplo” deveria estar separada
13 Assinale a alternativa corretamente pontuada.
em vírgulas; não se separa substantivo de adjetivo, de forma que
a) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam por exemplo, a vírgula antes de “repetidas” está equivocada; a vírgula após
a observar um mesmo ambiente repetidas vezes à procura de “evitados” também está equivocada, pois não se pode separar, no
estímulos ameaçadores que uma vez localizados, são evitados caso, os adjetivos “evitados e controlados”.
Quando devemos usar ponto e vírgula? 1) Para separar itens em
b) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam, por exemplo a
uma numeração (Ex.: Art. 6º – A petição inicial indicará apenas:
observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura de
I – o Juiz a quem é dirigida; II – o pedido; e III – o requerimen-
estímulos ameaçadores que, uma vez localizados são evitados,
to para a citação. 2) para separar orações coordenadas extensas
(Ex.: E, por tal razão, começou a se perguntar se deveria realmente
c) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam, por exemplo, continuar acreditando nele, ou seguir de vida; ainda, considerou
a observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura de que poderia dar uma segunda chance, explicando como se sentia)
estímulos ameaçadores que, uma vez localizados, são evitados e 3) Para substituir a vírgula, a fim de dar uma pausa mais longa
e controlados com dificuldade. (Ex.: Ela me pediu desculpas novamente; mas, dessa vez, preferi
d) Pessoas com transtorno de ansiedade chegam por exemplo não aceitar).
a, observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura
Considere o seguinte trecho:
de: estímulos ameaçadores, que uma vez localizados, são:
evitados e controlados com dificuldade Mais uma vez foi realizada a tradicional festa do dia do Índio na
e) Pessoas com: transtorno de ansiedade; chegam por exemplo, T.I. Kaxarari, localizada em Extrema de Rondônia, ________ de
a observar um mesmo ambiente, repetidas vezes à procura de 400 km de Porto Velho. Com a presença de diversas lideranças
estímulos ameaçadores que uma vez localizados são evitados, indígenas, reuniram-se na aldeia Paxiuba no sábado (20) para
e controlados com dificuldade. atividades culturais e esportivas.
Gabarito: C Os estudantes Kaxararis realizaram duas encenações teatrais.
Uma contando a lenda do início da formação do povo Kaxarari e
Comentário: A alternativa se encontra incorreta, uma vez que: 1)
seus clãs. Na outra, reportaram a aproximação do homem branco
a expressão “por exemplo” deveria estar separada em vírgulas; 2)
________ de 80 anos na região do rio Purus em Labrea.
deveria existir uma vírgula após a expressão “repetidas vezes”.
(Disponível em: http://www.rondoniaovivo.com/geral/noticia/2019/04/23/ti-kaxaxari-povo-da-floresta-reali-
De igual maneira, a alternativa B também está errada, pois: 1) a za-evento-cultural-e-esportivo-em-extre ma.html)
expressão “por exemplo” deveria estar separada em vírgulas; 2) a 14 Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas
expressão “uma vez localizados” deveria estar separada em vírgulas, acima, na ordem em que aparecem no texto.
de forma que a vírgula localizada depois de “evitados” está incorreta. a) A cerca – há cerca.
“Pessoas com transtorno de ansiedade chegam, por exemplo, a b) Acerca – a cerca.
observar um mesmo ambiente repetidas vezes, à procura de estímu- c) Há cerca – cerca.
los ameaçadores que, uma vez localizados, são evitados e controla-
dos com dificuldade.” d) Cerca – acerca.
e) Há acerca – há cerca.
A primeira vírgula, que separa a expressão “por exemplo” está correta
pois deve-se empregar vírgulas para separar expressões explicativas. Gabarito: A
4
Comentário: “A cerca”: significa “perto de”, “aproximadamente”, Gabarito: C
“próximo de”, relativo a distância ou espaço.
Comentário: (C) Eu quero falar-lhe só mais uma coisa. Correta.
“há cerca”: “há” é relativo ao verbo “haver” (existir), tem sentido de tempo Há uma locução verbal cujo verbo principal está no infinitivo, desse
decorrido, “desde aproximadamente”, “faz aproximadamente”, etc. modo, o pronome oblíquo átono ‘lhe’ pode vir posposto ao verbo.
“acerca”: significa “a respeito de”, “sobre”, refere algo ou sobre algo, Também é possível que haja:
circunstância.
Ênclise no verbo auxiliar: “Eu quero-lhe falar” ou
“há acerca”: está errado, não existe essa forma, somente as anteriores.
Próclise ao verbo auxiliar: “Eu lhe quero falar”.
15 Assinale a opção em que há erro de conjugação verbal em (E) Em tratando-se de frutos do mar, meu pai é um ótimo cozinhei-
relação à norma culta da língua: ro. Incorreta. Quando o verbo estiver no gerúndio antecipado por
a) Se ele vir o nosso trabalho, ficará muito doente. preposição ‘em’, o correto é utilizar a ênclise: "Em se tratando".
b) Não desanimes; continua batalhando. (E) Talvez encontrou-me dormindo. Incorreta. O pronome
c) Meu pai interveio na discussão. oblíquo átono ‘me’ deve ser colocado antes do verbo, uma vez que o
d) Se ele reouvesse o que havia perdido. advérbio ‘talvez’ é fator atrativo de próclise: "Talvez me encontrou
dormindo".
e) Quando eu requiser a segunda via do documento…
Gabarito: E Leia o poema:
Comentário: O verbo REQUERER não é derivado do querer, Madrigal

portanto não segue a mesma conjugação – Quando eu requerer a Meu amor é simples, Dora.
segunda via do documento.
Como a água e o pão.
16 A substituição do termo destacado pelo respectivo pronome Como o céu refletido
não está correta em:
Nas pupilas de um cão.
a) “...atrapalhavam o seu sono.” − atrapalhavam-no.
b) “...faz simulados ...” − faz-nos. José Paulo Paes
c) “...sem orientar os cidadãos...” − sem orientá-los. Considere as afirmativas abaixo em relação ao poema:
d) Explicarei a situação. Explicá-la-ei. 1. Se no poema, o autor dissesse: “meu amor é água e pão”, usaria
e) Hoje, trouxeram os materiais necessários. Trouxeram-nos. uma metáfora e o sentido permaneceria o mesmo.
Gabarito: B 2. Em “meu amor é simples como a água e o pão são simples”, a
Comentário: Verbos terminados em R,S ou Z terão seus comple- expressão sublinhada é o termo omitido na comparação feita por
mentos iniciados com L – fá-los. conectivo entre o amor, a água e o pão.
3. Na segunda estrofe já não acontece omissão de termos, então a
17 Assinale a alternativa em que o uso da crase é facultativo:
comparação passa a ser implícita.
a) Quando sai publicado o edital é que percebemos que ainda
temos muito a fazer. 4. No provérbio “Depois da tempestade, a bonança”, ocorre a
figura de linguagem chamada elipse.
b) Na hora da prova é assim: você e ela cara a cara.
c) Apesar de difícil a prova, jamais tememos a ela. 5. Em “Bebi um litro de leite” há um recurso estilístico que troca o
continente (litro) pelo conteúdo (leite). Um recurso muito comum
d) Passado o tempo de provas, obtida a aprovação, foi a pé para
na linguagem coloquial, chamado catacrese. Usase o recurso,
casa a fim de distrair-se.
independente de seu nome!
e) Mesmo com tantos motivos para desistir, resolvi assistir a sua palestra.
19 Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
Gabarito: E
a) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3
Comentário: O uso do sinal indicativo de crase será facultativo
b) São corretas apenas as afirmativas 4 e 5
diante de pronomes possessivos femininos singular.
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4
18 Tendo em vista a colocação pronominal, marcar C para as d) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5
sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alter-
e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5
nativa que apresenta a sequência CORRETA:
Gabarito: C
( ) Eu quero falar-lhe só mais uma coisa.
Comentário: Em relação ao poema, é correto afirmar que se no
( ) Em tratando-se de frutos do mar, meu pai é um ótimo
poema, o autor dissesse: “meu amor é água e pão”, usaria uma
cozinheiro.
metáfora e o sentido permaneceria o mesmo; em “meu amor é
( ) Talvez encontrou-me dormindo. simples como a água e o pão são simples”, a expressão sublinhada é
a) C C E o termo omitido na comparação feita por conectivo entre o amor,
a água e o pão; e no provérbio “Depois da tempestade, a bonança”,
b) E C C
ocorre a figura de linguagem chamada elipse.
c) C E E
d) E E E
e) C C C
5
tada mais rapidamente quando deparavam com o rosto enquanto

Analise o contexto a seguir: inalavam do que quando exalavam.
A casa era grande e ostentosa. Os quartos, pomposos a) 3 – 4 – 1 – 2.
20 Considerando a figura de estilo utilizada acima, indique a b) 4 – 3 – 2 – 1.
alternativa correta: c) 2 – 1 – 4 – 3.
a) Hipérbato d) 2 – 4 – 1 – 3.
b) Zeugma e) 3 – 1 – 4 – 2.
c) Pleonasmo Gabarito: E
d) Anástrofe Comentário:
e) Anacoluto
A questão pede para que organize os parágrafos conforme o sentido
Gabarito: B lógico do texto, sendo assim, no texto dissertativo sua estrutura se
Comentário: “A casa era grande e ostentosa. Os quartos, pomposos”. baseia em: introdução, desenvolvimento e conclusão. Desta forma,
podemos dizer que o parágrafo condizente com a introdução está
A vírgula foi empregado para substituir um termo que já apareceu na ideia apresentada no n° 3, já que o assunto que será informado
antes, logo, um termo que está subentendido na frase pela sua trata-se de como a respiração ode afetar a memória e as lembran-
prévia aparição no enunciado, o verbo “ser” no pretérito imperfeito ças. No n° 1 e n° 4 se desenvolvem a ideia trazida no n° 3, a qual
do indicativo. Esta é a caracterização da figura de sintaxe zeugma. explica os efeitos da respiração nas nossas emoções e como isso
Sem a substituição, temos: “A casa era grande e ostentosa. Os tem relação com as lembranças. Por fim, temos o n° 2 que conclui
quartos, eram pomposos”. a ideia central do texto, dispondo sobre a conclusão sobre as infor-
21 É uma característica da ELIPSE, uma das figuras de Sintaxe. mações mencionadas no decorrer do contexto, e isto é mostrado
Marque a alternativa CORRETA: quando o autor finalizada dispondo sobre a pesquisa e os dados que
foram apurados e a conclusão dos efeitos da respiração em nossa
a) É caracterizado pela omissão de termos da oração já anterior- memória.
mente mencionado, não prejudicando assim o entendimento
da mensagem Considere o seguinte trecho:
b) Caracteriza-se pela omissão de um termo da oração, que fica O ex-presidente seria também contrário à realização da Assem-
subentendido, não prejudicando a compreensão do conteúdo bleia Constituinte, ________________ está programada para o
da oração próximo domingo, num momento tão delicado para o país.
c) Caracteriza-se pelo uso excessivo de palavras na transmissão
23 Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna
de uma mensagem, ocorrendo repetição de ideias
acima.
d) Caracteriza-se pela marcada ausência de conectores e
a) Que a eleição dela
conjunções que ligam palavras e orações, sendo a omissão
mais notória a da conjunção coordenativa b) Cuja eleição
e) Nenhuma das alternativas anteriores c) A qual eleição
Gabarito: B d) Em que a eleição
e) Onde a eleição
Comentário: A elipse caracteriza-se pela omissão de um termo da
oração, que fica subentendido, não prejudicando a compreensão do Gabarito: B
conteúdo da oração. Comentário: O pronome “cujo” se refere um substantivo posterior
Considere o seguinte início de um texto extraído do site www2. e expressa uma ideia de posse. No caso, o substantivo “eleição” veio
uol.com.br/vivermente/noticias/: corretamente após o pronome “cuja”. Ademais, a eleição menciona-
da se refere à realização da Assembleia Constituinte.
22 A forma como respiramos influi em nossas emoções e até
O uso do pronome relativo “que” comporta diversas regras. No caso
na maneira como pensamos. Numere os parênteses a seguir,
apresentado, poderíamos cogitar do uso do pronome menciona-
identificando a ordem das ideias que dão sequência lógica ao do da seguinte maneira: “O ex-presidente seria também contrário
trecho acima. à realização da Assembleia Constituinte, afirmando que a eleição
( ) Os participantes tiveram mais facilidade em se lembrar de um dela está programada...”.
objeto quando se deparavam com ele enquanto inspiravam do que
O pronome “o qual” pode se referir a sujeitos (Ex.: Falamos com
quando expiravam.
um dos amigos de Bruno, o qual trabalha na padaria) e funcionar
( ) Cientistas comprovaram, pela primeira vez, que o ritmo da como adjunto adverbial (Ex.: Estávamos ansiosas para a palestra,
entrada e saída de ar no corpo cria uma atividade elétrica no sobre a qual falei com todos durante a semana inteira).
cérebro humano que acentua os julgamentos emocionais e até
Utilizamos “em que” para expressar alguma ideia de lugar. Ex.: A
lembranças desconfortáveis.
frase em que o emprego do pronome está correta é a da letra B.
( ) O efeito desaparecia se eles estivessem respirando pela boca.
Por fim, o uso de “onde” também deve estar expressando uma ideia
( ) Esses efeitos se alteram se a pessoa está inspirando ou expirando de lugar. Ex.: A loja onde comprei esta blusa fica bem perto daqui.
– e se ela respira pelo nariz ou pela boca. No estudo, desenvolvi-
do na Faculdade de Medicina da Universidade de Northwestern,
voluntários foram capazes de identificar uma expressão amedron-
6
27 As medidas das arestas de um paralelepípedo retângulo são
24 No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, diretamente proporcionais a 3, 4 e 5 e a soma dessas medidas
pois era uma ______ beneficente. é igual a 48cm. Então a medida da sua área total, em cm², é:
a) conserto – eminente – sessão. a) 752.
b) concerto – iminente – seção. b) 820.
c) conserto – iminente – seção. c) 1024.
d) concerto – eminente – sessão. d) 1302.
e) concerto – eminente – cessão. e) 1504.
Gabarito: D Gabarito: E
Comentário: Conserto (restauração)/Concerto (composição Comentário:
musical); Eminente (proeminente, alto, elevado)/ Iminente (que
ameaça se concretizar, próximo); Sessão (intervalo de tempo) /
Seção (departamento) / Cessão( ato ou efeito de ceder).
Matemática
25 Determine a distância entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2).
a) 3√2
b) √2/2
c) √2
d) √2/3 Em um triângulo retângulo, o maior e o menor lado medem,
e) 2√2 respectivamente, 12 cm e 4 cm.
Gabarito: E 28 Qual é a área desse triângulo?
Comentário: De acordo com a referência, para calcular a distância solici- a) 42√2 cm².
tada basta aplicar diretamente a fórmula da distância entre dois pontos: b) 16 cm².
d(P, Q)² = (xQ – xP)² + (yQ – yP)² c) 8√2 cm².
Substituindo os valores dos pontos Q e P temos: d) 16√2 cm².
e) 24 cm².
d(P, Q)² = (2 – 0)² + (2 – 0)²
Gabarito: D
d(P, Q)² = (2)² + (2)²
Comentário: Vamos desenhar o triângulo para melhor entender-
d(P, Q)² = 4 + 4 mos o que irá acontecer:
d(P, Q)² = 8
d(P, Q) =
d(P, Q) = 2
26 Sejam as funções reais dadas por f(x) = 5x + 1 e g(x) = 3x – 2.

Se m = f(n), então g(m) vale:
a) 15n+1
b) 14n-1
c) 3n-2
d) 15n-15
e) 14n-2
Gabarito: A
Comentário: f(x) = 5x + 1
g(x) = 3x – 2
Então,
f(n) = 5n + 1
Logo, m = 5n + 1
g(m) = g(f(n))
= g(5n + 1)
= 3(5n + 1) – 2
= 15n + 1
7
Nesse contexto, precisamos conhecer o volume de um paralelepípedo é:

V = Ab * h
V = 1250 m² * 3 m
V = 3.750 m³
Fazendo as conversões, 3.750m³ representa 3.750.000 Litros.
30 Numa P.G. crescente e limitada de razão 2, o último termo da

progressão é 5120. Sabendo que o primeiro termo da P.G é 5,
é CORRETO afirmar que o número de termos dessa P.G é
a) 11.
b) 10.
c) 8.
d) 9.
e) 25.
Gabarito: A
Comentário: Utiliza-se a fórmula do termo geral da P.G:
an = a1 + qn-1. Os valores são: an = 5120; a1 = 5; q = 2. Substituin-
do os valores temos: 5120 = 5 . 2n-1. Portanto temos que:
5120/5 = 2n-1.
1024 = 2n-1.
210 = 2n-1.
Portanto, n = 11. Logo, o número de termos dessa P.G é 11.
31 Considere o polinômio p(x) = x6-2x5+2x4-4x3+x2-2x. Sobre as

A piscina usada nas competições de natação das Olimpíadas Rio raízes de p(x)=0, podemos afirmar que:
2016 possui as medidas oficiais recomendadas: 50 metros de
a) Quatro raízes são reais distintas.
extensão, 25 metros de largura e 3 metros de profundidade.
b) Quatro raízes são reais, sendo duas iguais.
29 Supondo que essa piscina tenha o formato de um paralelepí- c) Apenas uma raiz é real.
pedo retângulo, qual dos valores abaixo mais se aproxima da
d) Apenas duas raízes são reais e iguais.
capacidade máxima de água que essa piscina pode conter?
e) Apenas duas raízes são reais distintas.
a) 37.500 litros.
b) 375.000 litros. Gabarito: E
c) 3.750.000 litros. Comentário:
d) 37.500.000 litros.
e) 375.000.000 litros.
Gabarito: C
Comentário: Para determinar a quantidade de água na piscina,
precisamos inicialmente conhecer algumas conversões.
1 m³ = 1.000 litros
Nesse contexto para a piscina temos representada pela figura
abaixo:
Considere as afirmações:
I. Uma elipse tem como trocos os pontos F1, (-3, 0), F2 (3, 0) e a
medida do eixo maior é 8. Sua equação é x2/16+ y2/7=1.
II. Os focos de uma hipérbole são F1 (-10, 0), F2 (10, 0) e sua
excentricidade é de 5/3. Sua equação é 16x2 – 9y2 = 576.
Agora nós podemos determinar a capacidade máxima de água da III. A Parábola 8x=-y2 + 6y – 9 tem como vértice o ponto V(3,0).
piscina. Sabendo que a área da base da piscina vale:
32 Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta.
A = 25 * 50 = 1.250 m²
8
a) Todas as afirmações são falsas. O gerente de uma empresa, com um total de 150 funcionários,
b) Apenas as afirmações (I) e (III) são falsas. realizou um experimento com o objetivo de verificar o consumo de
água dos funcionários durante o turno de trabalho. Foram selecio-
c) Apenas as afirmações (I) e (II) são verdadeiras.
nados, aleatoriamente, 50 funcionários e mensurada a quantidade
d) Todas as afirmações são verdadeiras. de litros de água consumida por cada um, no período de 30 dias.
e) Apenas a afirmação (III) é verdadeira. Sabe-se, também, que cada funcionário teve a mesma probabi-
Gabarito: C lidade de ser incluído na seleção. Com base nestas informações,
relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
Comentário:
(1) Quantidade total de funcionários da empresa. ( ) Variável contínua
(2) Consumo de litros de água por funcionário. ( ) Amostra
(3) 50 funcionários selecionados aleatoriamente. ( ) Amostragem
aleatória simples.
(4) Técnica utilizada para seleção da amostra. ( ) População
34 Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de

respostas, na ordem de cima para baixo:
a) 4 2 3 1
b) 2 1 4 3
c) 3 2 1 4
d) 2 3 4 1
e) 1 2 3 4
Gabarito: D
Comentário: A quantidade total de funcionários da empresa é
conjunto de todos os elementos do objeto de estudo apresenta-
do nessa questão. Logo, temos que o item 1 trata-se do universo
estatístico (a população). Os funcionários são unidades de avalia-
ção, de onde serão extraídos os dados.
O consumo de litros de água por funcionário, com unidade de
medida de L/funcionário, representa a característica (a variável)
desse objeto de estudo. Como o volume é uma grandeza mensura-
33 Considere a circunferência que passa pelos pontos (0,0), (0,6) e (4,0)
da e pode assumir valores infinitos e fracionáveis, trata-se de uma
em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. Sabendo que
variável contínua, assim, o item 2 é associado com essa definição.
os pontos (0,6) e (4,0) pertencem a uma reta que passa pelo centro
dessa circunferência, uma das retas tangentes a essa circunferência, Os 50 funcionários que foram selecionados aleatoriamente consis-
que passa pelo ponto (3,-2), tem por equação: tem em uma fração de todos os funcionários da empresa, logo, o
a) 3X-2Y-13=0 item 3 representa uma amostra do objeto de estudo.
b) 2X-3Y-12=0 Por fim, a técnica utilizada para a seleção da amostra e uma coleta
c) 2X-Y-8=0 de dados dessa amostra é a amostragem, nesse caso como foi uma
simples seleção ela é definida como amostragem aleatória simples.
d) X-5Y-13=0
O item é ligado a esse conceito
e) 8X-3Y-18=0
Em síntese, o item correto é aquele que apresenta a sequência: 2, 3,
Gabarito: A
4 e 1. A alternativa D.
Comentário:
Considere as seguintes variáveis:
C= (0,6)+(4,0)/2=(2,3)
I. Tamanho de um objeto (pequeno, médio ou grande).
R= dco= √22.32 = √13
II. Volume de água em um rio.
III. Número de clientes numa fila.
IV. Número da seção de votação.
(y-3) = m(x-2) ± √m2R2+R2 (y-3) = m(x-2) ± √13m213 *
V. Comprimento de um inseto.
–
VI. Classe Social.
2 – 3 = m(3 – 2) ± √13m2+13 = – 5 –m
35 Com relação à classificação dos dados requeridos como variá-
{m1= 3/2 m2= -2/3 ** veis de pesquisa, é correto afirmar que:
** em * a) As variáveis I, IV e VI são qualitativas
{-2x/3-y=0 3x-2y-13=0 b) As variáveis III e V são quantitativas contínuas
c) As variáveis II e III são quantitativas discretas
R= dco= √22.32 = √13
(y-3) = m(x-2) ± √m2R2+R2 (y-3) = m(x-2) ± √13m213 *
–
2 – 3 = m(3 – 2) ± √13m2+13 = – 5 –m
{m1= 3/2 m2= – 2/3 **
** em *
{-2x/3-y=0 3x-2y-13=0
9
d) A variável IV é qualitativa ordinal d) (–1, 1]

e) Nenhuma das alternativas anteriores e) Nenhuma das alternativas anteriores
Gabarito: A Gabarito: B
Comentário: A variável tamanho de um objeto (item I) pode Comentário: Veja que 𝑥 < sen 𝜋/2 é equivalente a 𝑥 < 1, enquanto
assumir os seguintes valores {pequeno, médio, grande}, logo, que 𝑥 > cos 𝜋 equivale a 𝑥 > −1.
trata-se de uma variável qualitativa ordinal (pois os dados não têm
Dessa forma, a interseção dessas inequações pode ser denotada por
valor numérico e podem ser ordenados conforme o tamanho);
−1 < 𝑥 < 1, ou ] − 1, 1[.
A variável volume de água (item II) e a variável comprimento de
um inseto (item V) em um rio representa uma grandeza mensurá- 38 Sabendo-se que p, q e − 1 são raízes do polinômio P(x) = 3x³
vel e com valores numéricos fracionáveis. Assim, temos que essas + 9x² + 13x + 7, pode-se afirmar que o valor de p² + q² é:
variáveis são do tipo quantitativa contínua. a) – 2
A variável número de clientes em uma fila (item III) represen- b) – 2/3
ta uma contagem, logo seus dados são numéricos, representam a c) 7/3
ideia de quantidade, porém pode assumir apenas valores inteiros, d) 4
portanto, trata-se de uma variável quantitativa discreta.
e) 6
O número da sessão de votação (item IV), apesar de ser repre- Gabarito: B
sentado por números, indica apenas uma localidade. Desse modo,
os valores que essa variável pode assumir representam uma ideia Comentário: Resolução: Se P(x) = 3x³ + 9x² + 13x + 7, temos que:
categórica e não de quantidade. Logo, pode ser definida como a0 = 3,
uma variável qualitativa, podendo ser ordinal ou nominal, devendo
especificar se há alguma ordenação nos números da sessão. a1 = 9,
A variável classe social (item VI), como o próprio nome já diz, a2 = 13

define classes (categorias). Logo, é uma variável qualitativa. De a3 = 7
modo geral, essas variáveis são representadas pelos {baixa, média,
alta}, se assim sendo, seria qualitativa ordinal. Soma = – 𝑎1/𝑎0 = − 9/3 = – 3
Por fim, a alternativa A é a única que apresenta uma sentença verda- Produto = (-1)n . 𝑎𝑛/𝑎0 = (-1)³ . 7 3 = – 1 . 7/3 = – 7/3
deira, os itens I, IV e VI são qualitativos, representam categorias. Como p, q e – 1 são as raízes temos que a Soma e o Produto são:
36 O conjunto dos valores reais de 𝑥 que tornam verdadeira a Soma: p + q + (-1) = – 3
desigualdade cos2(𝑥 − 𝜋) ≥ 𝜋 e: Produto: p.q.-1 = – 7/3
a) {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 ≤ −√𝜋 ou 𝑥 ≥√𝜋}
Desenvolvendo a soma, temos que:
b) {𝑥 ∈ ℝ ∣ −√𝜋 ≤ 𝑥 ≤ √𝜋}
c) ℝ p + q + (-1) = – 3 p + q = – 3 + 1 p + q = – 2
d) ∅ Se elevarmos ambos os lados ao quadrado temos que:
e) Nenhuma das alternativas anteriores (p + q)² = (-2)²
Gabarito: D p² + 2.p.q + q² = 4
Comentário: Em primeiro lugar, calculemos cos(𝑥 − 𝜋): p² + q² = 4 – 2p.q
cos 𝑥 ⋅ cos 𝜋 + sen 𝑥 ⋅ sen 𝜋 = − cos x Como p.q.-1 = – 7/3 ⇒ p.q = 7/3
Daí, nossa inequação fica: Substituindo em p² + q² = 4 – 2p.q,
cos²(𝑥 − 𝜋) ≥ 𝜋 temos que: p² + q² = 4 – 2 . 7/3
[− cos 𝑥]² ≥ 𝜋 p² + q² = 4 – 14/3
cos² 𝑥 ≥ 𝜋 p² + q² = – 2/3.
1 + cos 2x/2 ≥ 𝜋
39 Em uma repartição, foi tomada uma amostra do número de
1 + cos 2𝑥 ≥ 2𝜋 filhos de 4 funcionários. O resultado foi {2, 1, 4, 2}. A média
geométrica simples dessa amostra é:
cos 2𝑥 ≥ 2𝜋 − 1
a) 2,25.
Veja que 2𝜋 − 1 ≈ 5, 28. Como não existe nenhum valor para
b) 1,75.
cosseno maior que 1, não há solução (solução vazia)
c) 2.
37 Sejam os conjuntos definidos pelas seguintes relações trigo- d) 2,4.
nometricas: 𝜋 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 < sen } e 𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ ∣ 𝑥 > cos 𝜋}.
e) 2,5.
Qual eo intervalo que 2 representa o conjunto 𝐴 ⋂ 𝐵?
a) [–1, 1] Gabarito: C
b) ]–1, 1[
c) [–1, 1)
10
Comentário: O cálculo da média geométrica consiste na multipli- Vamos denotar o EVENTO por partes:
cação de todas as observações, extraindo a raiz quadrada napotên-
Soma 7: (1,6); (2,5); (3,4); (4,3); (5,2); (6,1)
cia equivalente ao número de observações.
--- – (6 possibilidades)
II) Soma 3: (1,2); (2,1) – -- – (2 possibilidades)
Portanto, a probabilidade de se obter a soma 7 ou a soma 3 na
jogada de dois dados é definida por:
Logo, para uma amostra composta pelas observações {2, 1, 4, 2}, o P = Evento (E) / Espaço Amostral (S)
cálculo da média geométrica é igual a:
P = E/S
P = (2+6)/36
Por conseguinte, a alternativa correta é a letra C. P = 8/36
40 O conjunto de dados a seguir constitui uma pequena amostra P = 2/9
colhida para uma pesquisa:
27, 20, 26, 25, 26, 27, 31, 27, 23 43 O valor numérico da expressão
Comparando as três medidas, a saber: média, mediana e moda do a) 3
conjunto, pode-se afirmar corretamente que b) √3
a) a média é a menor entre elas. c) 5
b) as três medidas são iguais. d) √5
c) o gráfico da distribuição de frequência é perfeitamente simétrico.e) 4
d) a mediana é a maior entre elas. Gabarito: E
e) a soma da mediana com a moda é igual a 52.
Comentário:
Gabarito: A
Comentário: Colocar os dados em ordem crescente: 20, 23, 25, 26,
26, 27, 27, 27, 31
Média = (20+23+25+26+26+27+27+27+31)/9 = 25,78
(aproximadamente) 44 Sabendo que x pertence ao 4º quadrante e que cos x = 0,6,
pode-se afirmar que o valor de sen 2x é igual a:
Mediana = 26
a) – 0,96
Moda = 27 b) – 0,28
Portanto, a média é a menor entre elas. c) 1
41 O número (35)2 corresponde a: d) 0,28
a) 3^10 e) 0,96
b) 3^25 Gabarito: A
c) 6^10 Comentário: sen 2x = 2 . senx . cosx
d) 6^5 Portanto, vamos inicialmente encontrar sen x.
e) 15^2
Se cos x = 0,6, temos que:
Gabarito: A
sen2x + cos2x = 1
Comentário: Aplicando as propriedades das potências tem-se:
sen2x = 1 – cos2x
(am)n = amxn
sen2x = 1 – (0,6)2
(3 ) = 3
5 2 5x2
=3 .
10
sen2x = 1 – 0,36
42 A probabilidade de se obter a soma 7 ou a soma 3 na jogada sen2x = 0,64
de dois dados de seis lados não viciados é:
sen x = 0,8
a) 6/8
b) 2/9 Como x pertence ao 4º quadrante, o sen tem valor NEGATIVO e
o cos tem valor POSITIVO.
c) 4/9
d) 2/18 Portanto os valores são:
e) 6/36 sen x = – 0,8
Gabarito: B cos x = + 0,6
Comentário: Vamos denotar o ESPAÇO AMOSTRAL ao se Logo,
lançar dois dados:
11
sen 2x = 2 . senx . cosx cartões são pretos e que, para cada três cartões verdes, há 5
cartões pretos. Retirando-se ao acaso um desses cartões, a
sen 2x = 2 . (-0,8) .(0,6)
probabilidade de que este seja amarelo é:
sen 2x = – 0,96 a) 10%.
45 O esquema mostra as posições de uma mercearia (M) e de b) 15%.
uma padaria (P) que estão numa mesma calçada. c) 20%.
d) 25%.
e) 40%.
Gabarito: C
Comentário: – Cartões pretos: 50%
– Cartões verdes: 30% (se para cada 3 cartões verdes há 5 pretos,
então o número de cartões verdes totaliza 30%)
– Cartões amarelos: 20% (a diferença dos 100%)
48 Em uma mercearia, a razão entre o número de latas de cerveja

Uma pessoa que se encontra no ponto C terá que caminhar 637,25 escura e o número de latas de cerveja clara, nessa ordem, é 2/9. Se
m até a padaria (P), e uma pessoa que se encontra no ponto B terá um cliente comprar 3 latas de cada tipo, a razão entre o número
que caminhar 874,75 m até a mercearia (M). A distância entre a de latas de cerveja escura e o número de latas de cerveja clara que
padaria (P) e a mercearia (M), em metros, é de: restaram passará a ser de 1/5 . O número total de latas de cerveja
a) 512. que ficaram na mercearia após a compra desse cliente foi
b) 500. a) 124
c) 412. b) 126
d) 400. c) 128
e) 237,5. d) 130
Gabarito: A e) 132
Comentário: Primeiramente, vamos determinar a distância entre o Gabarito: B

ponto C e o ponto B, utilizando o Teorema de Pitágoras: Comentário: Considere:
Distância entre C e B: x x: o número de latas de cerveja escura
x2 = 6002 + 8002 y: o número de latas de cerveja clara
x = 1000 Portanto, dado o enunciado, segue as 2 equações:
– Distância do ponto C até a padaria (P): 637,25 m x/y = 2/9

II) (x-3)/(y-3) = 1/5
– Distância do ponto B até a mercearia (M): 874,75 m
Logo,
– Soma das distâncias percorridas: 637,25m + 874,75m = 1512 m
x/y = 2/9
Logo, a distância entre a padaria (P) e a mercearia (M), em metros,
a soma das distâncias percorridas menos a distância entre o ponto 9x = 2y
C e o ponto B: 1512m – 1000m = 512m. x = 2y/9
46 Se eu fizer 125 exercícios em 5 dias, mantendo a mesma Substituindo na Equação II:
eficiência, então o tempo, em dias, que eu levaria para fazer (x-3)/(y-3) = 1/5
500 exercícios seria
5. (x-3) = (y-3)
a) 20
5x – 15 = y – 3
b) 18
c) 16 5x = y + 12
d) 14 5 (2y/9) = y + 12
e) 12 10y = 9 (y+12)
Gabarito: A y = 108
Comentário: Questão envolvendo regra de três simples: Logo, se y = 108 e x = 2y/9, então x = 24.
Se eu faço 125 exercícios em 5 dias, 500 exercícios (4 vezes maior) Portanto, como x=24 e y=108, o total de cervejas na mercearia seria:
demoraria 20 dias 24+108 = 132. Após a compra de 3 latas de cada tipoa mercearia
ficou com: 132 – 6 = 126 latas.
Assim o tempo que eu levaria para fazer 500 exercícios seria 20 dias
47 Numa caixa são colocados vários cartões, alguns amarelos,

alguns verdes e os restantes pretos. Sabe-se que 50% dos
12
Língua Inglesa 51 Which option completes the sentence:

Read the text and answer questions “She __________ early” correctly?
Ursula! I whispered a) Getting usually up
Yes, my darling, she said, without __________ her eyes. b) Usually gets up
c) Gets usually up
What have you got in your basket? I asked. She opened her eyes,
startled, and looked at me. d) Gets up usually
What do you mean? she said defensively.
Gabarito: B
There is something moving in your basket, I said.
Comentário: A frase está no simple present, quando usamos o
Oh, it’s nothing. It’s just a present for somebody. She said. advérbio de frequência geralmente ele vem antes do verbo, no
Adapted from, FERGUSON, Kenneth. Read for Meaning, Comprehension tests for First Certificate. Ed.
Evans Brothers, first Published 1975.
caso desta frase antes do verbo to get, que está conjugado na com
variação por estar se referindo a terceira pessoa do singular.
49 Read the text and choose the best response.
RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s
The verbs “whispered” and “said” underlined in the text refer to: most deadly mining disasters, firefighters and volunteers still
a) Past progressive search for at least 131 people still missing under tons of mud
b) Present perfect left behind after a dam in the Feijão mining complex, owned by
Brazilian giant, Vale, gave way on January 25th. So far 179 corpses
c) Simple present
have been retrieved and identified. “The search starts at 5am,
d) Simple past when the teams get up. At 6:30 am, we gather for directions, a
e) None of the above safety briefing and guidelines of what will be done throughout the
Gabarito: D day. The teams are then taken into the field,”firefighter Lt. Col.
Anderson Passos tells journalists. “At the end of the day, when the
Comentário: Os verbos não possuem auxiliares e estão conjugados teams return, they give us feedback on how the search went. We
no passado, pois tem a terminação “ed” indicando que o verbo se then hold a meeting to plan the next day and everything repeats
encontra no tempo passado, além disso com a leitura do pequeno itself,” concluded the official.
texto fica evidente o tempo verbal dos termos sublinhados.
52 According to the text, it is correct to say that:
50 Which is the correct way to complete the paragraph below?
a) Only firefighters are working to find the missing people
A change of habits b) Firefighters and volunteers are working together to find the
In recent years, dairy milk alternatives made from almonds, soy, missing people
cashews and coconuts ______ in popularity. Many people consider c) Firefighters and volunteers are working together to identify
them more nutritious than cow's milk. Some people _______ the retrieved corpses
them because they have a milk allergy or lactose intolerance. d) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the
Others choose them for environmental reasons or because they mud
want a vegan diet. Some just like the taste. Cow’s m ilk______
once one of America’s most iconic beverages. But now Americans
______ less of it. Gabarito: B
(Adapted from https ://www.nytimes.com) Comentário: O texto traz a informação de que tanto os bombei-
a) Have exploded/bought/was/are drinking ros quanto os voluntários, trabalhavam para encontrar as pessoas
b) Have exploded/buy/was/are drinking desaparecidas no desastre de Brumadinho (...firefighters and
volunteers still search for at least 131 people still missing...)
c) Have exploded/buys/was/drink
d) Exploded/buy/is/have drunk SUMMER WINE
e) Exploded/bought/is/drink Hot-weather drinking requires its own genre of wines: light,
Gabarito: B easygoing, blithe and, above all, refreshing. These sorts of wines
Comentário: have exploded/buy/was/are drinking the desirable becomes the imperative. It’s not a question of red
A frase do primeiro termo está no present perfect pois para or white or even pink. All are good as long as they come in the
completar corretamente precisa do auxiliar have+o verbo no parti- proper summer weight. Just as winter wools are stored away, so are
cípio, a segunda frase, o próprio verbo é conjugado no passado, não enervating heavy wines that weigh you down, rather than pep you
precisando de auxiliar, portanto está no simple present. A frase da up. These summery wines are especially appealing when the price
terceira lacuna preenche com o verbo to be no passado e como is equally untaxing. I’ve long asserted that the greatest values in
está na terceira pessoa do singular o correto é was. Já a frase da wines are in the $15 to $25 range. (Adapted from www.nytimes.
última lacuna indica o tempo presente contínuo, desta forma segue com)
a forma da estrutura com o verbo to be seguido do verbo com ing. GLOSSARY Winter wools: cobertor de inverno to Pep up:
animar
13
53 According to the text, all the alternatives below are correct, 56 Choose the alternative which has the correct irregular plural
except: form.
a) Refreshing wines are enervating and not exciting a) people, cars, pockets, Bird
b) Light, easygoing and refreshing wines are suitable for summer b) peoples, geese, eggs, dogs
c) Heavy wines must be stored away during the summer like the c) Mice, people, goose, tooth
winter wools are d) Geese, mice, people, teeth
d) Refreshing wines are desirable during the whole year, but a e) Cats, dogs, person, mouse
must for the summer
Gabarito: D
Comentário: A única alternativa correta é a letra D, uma vez
Gabarito: A
que nas outras alternativas aparecem plural de verbos regulares e
Comentário: Ao ler que “…so are enervating heavy wines that palavras no singular. Na letra d temos Goose-geese/
weigh you down, rather than pep you up…”, o autor do texto
Mouse-mice/ person-people/ tooth/teeth.
informa que os vinhos que são tomados para refrescar (refreshing
wines), ao serem tomados no verão, causam tédio e não causam 57 Check the sequence that matches correctly the verb tenses
animação. with the following sentences:
54 The word “appealing” , in the text, is a(n): I. I am writing an essay about global warming.
a) Verb II. His father likes to watch football games.
b) Noun III. He was a lovely grandfather
c) Adverb
a) Present Simple – Present Perfect – Present Continuous
d) Adjective
b) Present Continuous – Present Simple – Past Simple
c) Present Continuous – Present Simple – Present Perfect
Gabarito: D d) Present Simple – Present Continuous – Present Perfect
Comentário: A palavra appealing no texto é um adjetivo e significa e) Present Perfect – Present Continuous – Past Simple
que os vinhos de verão são apelativos, que chamam a atenção.
Gabarito: B
An Art Tour of the Tacky Comentário: A banca coloca 3 frases e quer saber qual o tempo
By Malcolm Beith verbal de cada uma delas. Vamos as frases:
Leave the Louvre behind, avoid the masses at the Met. Here’s our I. I am writing an essay about global warming. – Vemos o uso do
guide to some truly weird museums. See new Jersey trash, Swiss ING, seguido de Verb To be, portanto Present Continuous.
frogs and more. II. His father likes to watch football games. (likes, há uma flexão no
Who says a museum has to be about art? With worldwide museum verbo, somado ao fato que His father tem a função de He, portanto
attendance higher in the past decade than ever, curators are reali- Simple Present).
zing they don’t need a Picasso to bring in the crowds. Mummies, III. He was a lovely grandfather. (Was, passado do Verb To be,
or shoes – or even bananas – will work just as well. Disappointed portanto Simple Past)
in the “Mona Lisa”? Sample the Jell – O Museum in Le Roy,
New York, is home to a plumbing museum and Munich displays Resposta: B
potatoes. Art snob who announce it all as “rubbish” would visit the Rio 2016:
say the same about modem art. Wacky museums appeal because Yes, we can! For the first time ever a South American city was
they “present the world around is ways that are unexpected”, says chosen in Copenhagen, Denmark, to host the 2016 Olympic and
museum designer Karl Katz, the former chair of special projects Paralympic Games. In the next few years, Brazil’s image abroad
at New York’s Metropolitan Museum. The “stuff ’ on display is could benefit if the country organizes the Olympics well (and
secondary. ‘There’d be a bagel museum if I had my way’, he says. the World Cup in 2014). The first challenge is to tackle violence,
Judging from the competition, he won’t have to wait long. to invest in social projects, and to step up security in Rio. (From
Maganews SET/2010)
55 In the sentence (...) Wacky museums appeal because they
present the world around us (…), the word Wacky means… GLOSSARY abroad – no exterior to tackle – enfrentar to step up –
melhorar/ dar um passo à frente
a) Famous.
b) Actual. 58 The opposite of “few”, in bold type in the text, is
c) Weird a) little.
d) Marvellous. b) none.
e) Interesting. c) some.
Gabarito: C d) lots of.
e) every
Comentário: Wacky significa “estranho”, ou seja, alternativa C
(weird = estranho). Gabarito: D
14
Comentário: Lembre-se sempre que no inglês há duas opções para 5 shape. The velodrome is finished, they’re tiling the diving pool,
falar “pouco” e “muito”. No caso de coisas contáveis “Few” e “lots and the stadium seats are in and covered up to protect them2 from
of ”, já para as coisas incontáveis little” e “some”. Na questão está the London weather.
pedindo o oposto de “few” (pouco para coisas contáveis), portanto,
a alternativa correta é a letra D.
These3 used to be big, industrial canals, and 10 then they fell into
A __________ fact about Australia is that one Australian family disrepair.
in three (that’s approximately 33%) speak another language, apart
But they run almost like arteries across the whole Olympic site.
from English.
The stadium there sits on an island, completely4 surrounded by
59 The word “approximately”, in bold in the text, means water, and what’s fantastic is to see them coming back to life. So
__________. often, water in London 15 is used and abused, and this — it’s
being cherished5.
a) exactly.
b) roughly. When the diggers have gone, there’ll be a new urban park here
in Stratford — the biggest to be built in Europe for 150 years. A
c) precisely.
quarter of a million new wetland plants have gone in, and 4,000
d) undoubtedly. new trees.
e) permanently.
PINSENT, Matthew. London’s Olympic Park is nearly finished.
Gabarito: B Disponível
Comentário: Vamos olhar para cada alternativa e ver a tradução. A em: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/words inthenews/2011/03/110314_witn_
london_2012_page.shtml. Acesso em: 30 mar. 2011.
– exactly (exatamente), B – roughly (mais ou menos), C – Precisely
(precisamente), D – Undoubtedly (indubitavelmente) e E – Perma- 61 The phrase “500 days to go” means that it’s 500 days:
nently (permanentemente). A alternativa nos pede o significado a) until competition begins.
da palavra “approximately” (aproximadamente), a única alternativa b) to register for the competition.
que pode ser utilizada como sinônimo é a letra B. Portanto, essa é
c) to train for the Olympic Games.
a alternativa correta.
d) until London’s Olympic Games end.
An Art Tour of the Tacky
e) to get ready to go to London’s Olympics.
By Malcolm Beith
Gabarito: A
Leave the Louvre behind, avoid the masses at the Met. Here’s our
Comentário: "until competition begins."
guide to some truly weird museums. See new Jersey trash, Swiss
frogs and more. a) A expressão faz referência ao início da disponibilidade do estádio
e ,portanto, ao início das competições.
Who says a museum has to be about art? With worldwide museum
attendance higher in the past decade than ever, curators are reali- "to register for the competition."
zing they don’t need a Picasso to bring in the crowds. Mummies, b) O texto não faz menção ao início de registro para as competições.
or shoes – or even bananas – will work just as well. Disappointed
in the “Mona Lisa”? Sample the Jell – O Museum in Le Roy, "to train for the Olympic Games."
New York, is home to a plumbing museum and Munich displays c) O texto não menciona treinamentos para os Jogos Olímpicos.
Trash exhibit in Warren Country, New Jersey – anyway, they often "until London’s Olympic Games end."
say the same about modem art. Wacky museums appeal because d), Os jogos Olímpicos ainda não tiveram início segundo o texto.
they “present the world around is ways that are unexpected”, says
museum designer Karl Katz, the former chair of special projects "to get ready to go to London’s Olympics."
at New York’s Metropolitan Museum. The “stuff ’ on display is e), A expressão não faz relação ao verbo ir, mas sim a ter disponi-
secondary. ‘There’d be a bagel museum if I had my way’, he says. bilidade, estar pronto.
Judging from the competition, he won’t have to wait long.
Read the text below entitled “10 Ways to Protect Your Privacy
60 The world Tacky in the title An art tour of the tacky, means… Online” in order to answer questions 7 to 10:
a) finely decorated. 7 Ways to Protect Your Privacy Online Source: www.newsweek.
b) beautifully furnished. com (Adapted) Oct, 22nd 2010
c) badly painted. Up to a couple of years ago, I used to say that the average person
d) of a bad taste. could protect his or her privacy on the Web. Even as the founder
e) sticky. of an online reputation-management company, I believed it was
possible – so long as you were willing to commit some time doing
Gabarito: D it. Today, I tell people this: the landscape of personal data mining
Comentário: Tacky significa “brega”, ou seja, alternativa D (de and exploitation is shifting faster than ever; trying to protect your
gosto ruim, de mau gosto) online privacy is like trying to build your own antivirus software
– really, really difficult. But whether or not you have the time (or
London’s Olympic Park is nearly finished
money) to invest in the pros, there are a few simple steps we can
If1 you go down to East London today, you’ll notice a trans- all take to reduce the risk to our private data.
formation. Three years ago, this area of Stratford was an urban
wasteland. 500 days to go, and London’s Olympic Park is taking
15
1. Do not put your full birth date on your social – networking

profiles. Read text 4 and answer questions 26 to 30.
Identity thieves use birth dates as cornerstones of their craft. If Text 4

you want your friends to know your birthday, try just the month
and day, and leave out the year.
2. Use multiple usernames and passwords.
Keep your usernames and passwords for social networks, online
banking, e-mail, and online shopping all separate. Having distinct
passwords is not enough nowadays: if you have the same username
across different Web sites, your entire life can be mapped and
re-created with simple algorithms.
3. Shred.
If you are going to throw away credit-card offers, bank statements,
or anything else that might come in hard copy to your house, rip
them up into tiny bits first.
62 According to the author, usernames and passwords:

a) should be complementary.
b) must be multiple.
c) have to be similar.
d) ought to be jumbled.
e) could be multiple.
Gabarito: B
64 Which of the following is definitely not part of the physical
Comentário: O autor afirma a necessidade de o usuário utilizar
check?
mais de um login e senha: “Use multiple usernames and passwords”.
a) detecting the product’s odor
63 ____________ girls in the classroom: b) paying the import taxes
a) How many c) looking at the official number given by a veterinarian
b) Are there d) verifying that labels and/or tabs are correct
c) Is there e) changing the temperature of the product
d) There is Gabarito: B
e) There are
Comentário: Alternativa correta é a B “paying the import taxes”.
Gabarito: B A questão está procurando saber qual alternativa não faz parte
Comentário: A questão requer o preenchimento da lacuna acima. das vistorias. O texto não menciona pagamento de imposto de
Percebe-se que é uma pergunta e por isso já podemos eliminar duas importação (o que está sugerindo a alternativa B). Se você ficou
alternativas, a “d” e a “e”, uma vez que quando temos o “there is / em dúvida entre a alternativa E e B, veja o motivo da alternativa
there are” estamos fazendo uma afirmação. Também não se pode fazer parte, sim, do processo de vistoria. O processo de “changing
usar o “How many” porque faltaria o verbo na pergunta. Só sobram the temperature of the product” (alterar a temperatura do produto)
as alternativas “b” e “c”. Ao analisar a frase, percebe-se que temos pode ser incluso na lista de procedimentos pois burning, cooking
“girls” no plural. Portanto, só nos resta a alternativa “B”. “Are there e baking significam respectivamente o ato de queimar, de cozinhar
girls in the classroom?” (Existem meninas na sala de aula?). e de assar.
Portanto alternativa correta é a letra B.
A UNION MILITANT
Until Luiz Marinho took over Brazil’s giant Metalworkers Union
in the industrial suburbs of São Paulo, autoworkers militancy was
vented either in strikes or factory rampages. Over the past four
decades, autoworkers have joined in both, with very little effect. As
president of the 100,000-member union, which represents some
of Brazil’s most advanced workers, Marinho has revolutionized
the way union deals with management.
His idea: to bring aggression to the negotiating table rather than
a picket-line scuffler.
Under Marinho’s auspices, workers at Volkswagen do Brazil last
year met the financial crisis by taking a wage cut in exchange for
a temporary freeze on layoffs. Last Christmas, when Ford Brazil
16
threatened to let 40% of its 6.000 workers go at a plant near São 3 RELIABLE So when an ECC pre-owned aircraft is offered for
Paulo, Marinho persuaded his members to report for work every delivery to its new home you can rest assured that it will provide
day and produce “the perfect car” – without Ford’s permission. many years of happy, reliable service. Our focus does not end there
Eventually Ford agreed to a 90-day freeze on firings. since we value the relationships we build with our customers. Our
Lifetime Program is testament to this. This is a unique and new
A native of São Paulo State, Marinho started working in a Volks-
service from Embraer to support our used aircraft. We invite you
wagen factory as a shop-floor hand. He gradually got involved
to learn, in greater detail, how it will not only enhance your opera-
with union organizing after being selected for the company’s
tion, but also keep your Chief Financial Officer happy. Transpa-
Accident Prevention Committee. At 25, he was arrested and
rency in costs and flexibility in adapting to your needs. It is our
beaten up by police for protesting the company’s refusal to hire
way of showing that every Embraer aircraft we offer has our seal
more employees. He gradually climbed the union ladder until he
of approval. Coming from the manufacturer, that's no small thing.
was elected president in 1996. The big question now is whether he
will enter electoral politics, possibly as a future candidate for the Source: http://www.eccleasing.com/Pages/fator.as px [slightly adapted
leftwing Worker’s Party. Marinho isn’t saying. But even if he stays 66 The 'unique and new service' referred to in #3 line 6 is
put, his influence will keep growing.
65 According to the author: b) maintenance throughout the life of the aircraft.
a) Marinho will run for the presidency of the leftwing Workers’ c) better technological accessories.
Party d) the company's last will and testament.
b) He was elected the president of the leftwing Workers” Party e) keeping the financial deal flexible.
in 1996.
Gabarito: B
c) Marinho will be arrested by the police.
Comentário: Alternativa correta é a B “maintenance throughout
d) For sure Marinho will enter electoral politics
the life of the aircraft” (manutenção durante a vida útil da aeronave).
e) No matter whether Marinho will be a candidate for the
leftwing Workers’ Party or not, his influence will continue Conseguimos perceber que se trata da alternativa correta ao retomar
to grow. a leitura no terceiro parágrafo “Our Lifetime Program is testament
to this. This is a unique and new service from Embraer to support
Gabarito: E
our used aircraft” (Nosso programa vitalício é uma prova disso.
Comentário: No trecho “The big question now is whether he Este é um serviço exclusivo e novo da Embraer para manutenção
will enter electoral politics, possibly as a future candidate for the das nossas aeronaves usadas.)
leftwing Worker’s Party. Marinho isn’t saying. But even if he stays
London’s Olympic Park is nearly finished
put, his influence will keep growing.” (A grande questão é se ele
entrará na política, possivelmente como um future candidato pelo If1 you go down to East London today, you’ll notice a trans-
Partido dos Trabalhadores de esquerda. Marinho não se pronun- formation. Three years ago, this area of Stratford was an urban
cia. Mas, mesmo que ele fique quieto, sua influência continuará wasteland. 500 days to go, and London’s Olympic Park is taking
crescendo”). E na alternativa e, é dito que “Não importa se Marinho 5 shape. The velodrome is finished, they’re tiling the diving pool,
será candidato pelo Partido dos Trabalhadores de esquerda ou não, and the stadium seats are in and covered up to protect them2 from
sua influência continuará crescendo.) the London weather.
Read text 2 and answer questions 3 to 4. At its heart are more than five miles of newly opened waterways.
These3 used to be big, industrial canals, and 10 then they fell into
Text 2
disrepair.
The advantage
But they run almost like arteries across the whole Olympic site.
1 CARE Acquiring a new aircraft is already a complex enough The stadium there sits on an island, completely4 surrounded by
process. Acquiring a preowned aircraft can be an even more water, and what’s fantastic is to see them coming back to life. So
challenging task. The industry has its fair share of brokers and often, water in London 15 is used and abused, and this — it’s
experts all willing to offer you the best deal in town but, regretta- being cherished5.
bly, once you have signed and the aircraft is delivered, they tend
When the diggers have gone, there’ll be a new urban park here
to vanish as they move onto the next deal. Our philosophy is very
in Stratford — the biggest to be built in Europe for 150 years. A
different. Every Embraer aircraft we lease has passed through our
quarter of a million new wetland plants have gone in, and 4,000
own Embraer facilities. Every aircraft is treated with a level of
new trees.
service and care that can only come from those who built them in
the first place. PINSENT, Matthew. London’s Olympic Park is nearly finished. Disponível em: www.bbc.co.uk/worldservice/
learningenglish/language/words inthenews/2011/03/110314_witn_london_2012_page.shtml. Acesso em: 30 mar. 2011.
2 SUPPORT In choosing one of our preowned aircraft, all of our 67 The word “nearly” in the title could be:
customers share a common goal: to ensure that the aircraft delive- a) A noun
red perform seamlessly from day one and continue to perform for
many years to come. In response to this, we offer the Lifetime b) A verb
Program by Embraer. This program represents a first in the c) An adjective
industry and is the result of a very detailed review between ECC d) A pronoun
and Embraer on how best to support our customers. The Lifetime e) An adverb
Program is unique to preowned Embraer aircraft and offers a wide
range of services from startup through operation. Gabarito: E
Comentário: "A noun"
17
ERRADA, Dada a disposição no título e por modificar o verbo que Action

o segue, a palavra não pode ser um substantivo.
The simplest and most reliable way to mitigate damage from oil
"A verb" operations would be to prohibit oil 20 extraction in the tropical
rainforest. But that is unlikely given the number of tropical
ERRADA, Dada a disposição no título e por modificar o verbo que
countries that produce oil and the wealth of oil deposits located in
o segue, a palavra não pode ser um verbo, pois segue-se exatamente
forest areas. Thus the focus is on reducing pollution and avoiding
um verbo.
spills through better pipeline management, reinjection 25 techni-
"An adjective" ques, and halting methane flaring. Limiting road development
and restricting access can help avoid deforestation associated with
ERRADA, Dada a disposição no título e por modificar o verbo que
settlement.
o segue, e não um substantivo, a palavra não pode ser um adjetivo.
Biofuels
"A pronoun"
The energy and technology sectors are investing 30 heavily in
ERRADA, A palavra poderia ser um pronome se estive propondo
alternatives to conventional fossil fuels, but early efforts to use
nomear algo, ou ainda uma relação textual, o que não ocorre.
crop-based biofuels have had serious environmental consequences.
"An adverb"
While some believed biofuels—fuels that are
CORRETA, A palavra modifica o verbo que a segue, e por esta
derived from biomass, including recently living 35 organisms like
razão, além de ser dotada do sufxo – ly, é exatamente um advérbio.
plants or their metabolic byproducts like cow manure— would
68 Considering language use in the text, it’s correct to say: offer environmental benefits over conventional fossils fuels, the
a) The conjunction “If1” expresses doubt. production and use of biofuels derived from palm oil, soy, corn,
rapeseed, and sugar cane have in recent years driven up food
b) The pronoun “them2” refers to “the stadium seats” 40 prices, promoted large-scale deforestation, depleted water
c) The demonstrative pronoun “These3” is in the singular form. supplies, worsened soil erosion, and lead to increased air and
d) The word “completely4” is functioning as an adjective. water pollution. Still, there is hope that the next generation of
e) The sentence “it’s being cherished” is in the active voice. biofuels, derived from farm waste, algae, and native grasses and
weeds, could 45 eliminate many of the worse effects seen during
Gabarito: B the current rush into biofuels.
Comentário: "The conjunction “If1” expresses doubt." Efficiency
ERRADA, “If ” expressa condição. Good old-fashioned oil conservation is effective in reducing
"The pronoun “them2” refers to “the stadium seats” " demand for oil products. After the first 50 OPEC embargo in
1973, the United States realized the importance of oil efficiency
CORRETA, O pronome them, neste caso, refere-se aos assentos and initiated policies to do away with wasteful practices. By 1985,
do estádio. the U.S. was 25 percent more energy efficient and 32 percent more
"The demonstrative pronoun “These3” is in the singular form." oil efficient than in 1973. Of course the U.S. was 55 upstaged
by the Japanese who in the same period improved their energy
ERRADA, O pronome demonstrativo “these” Sempre indica
efficiency by 31 percent and their oil efficiency by 51 percent.
plural.
Today the importance of oil to the economy is still diminishing.
"The word “completely4” is functioning as an adjective." Despite the 51 percent growth in the American economy between
60 1990 and 2004, carbon emissions only increased 19% sugges-
ERRADA, “Completely” funciona como advérbio.
ting that those who insist that economic growth and carbon
"The sentence “it’s being cherished” is in the active voice." dioxide emissions move in tandem are wrong.
ERRADA, A sentença referida está na voz passiva. Develop new technology
Text I 65 The developed world can seek alternative methods to oil explo-
ration, by developing new technologies that rely less on processes
Oil
that are ecologically damaging. For example, compressed natural
Overview gas is a cleaner-burning fuel than gasoline, 70 is already used in
The oil industry has a less-than-stellar environmental record in some cars, and is available in vast quantities. Electric cars are
general, but it becomes even worse in tropical rainforest regions, potentially even more environmentally sound.
which 5 often contain rich deposits of petroleum. The most To encourage investment in research and development of “greener”
notorious examples of rainforest havoc caused by oil firms are technologies, governments 75 can help by eliminating subsidies
Shell Oil in Nigeria and Texaco in Ecuador. The operations run by for the oil and gas industry and imposing higher taxes on heavy
both companies degraded the environment and affected local and polluters. While governments will play a role in cleaner-ener-
indigenous 10 people by their activities. The Texaco operation in gy development, it is likely that the private sector will provide
Ecuador was responsible for spilling some 17 million gallons of oil most of the funding and innovation for 80 new energy projects.
into the biologically rich tributaries of the upper Amazon, while Venture capital firms and corporations have put billions into new
in the 1980s and 1990s Shell Oil cooperated with the oppressive technologies since the mid-2000s, while corporations are getting
military dictatorship in 15 Nigeria in the suppression and harass- on board as well.
ment of local people.
As experiences with biofuels have shown, there 85 are often
downsides to alternative energy sources. For example, hydroelec-
18
tric projects have destroyed river systems and flooded vast areas c) storage of gold and silver.
of forests. Thus when undertaking any large-scale energy project d) Treasury Department.
— whether it’s wind, solar, tidal, geothermal, or 90 something else
— it is important to conduct a proper assessment of its impact.
Gabarito: E
Conclusion
Comentário: Bom, aqui basta olhar o texto de cima que percebe-
Admittedly, there are many challenges facing sustainable use of mos que somente o departamento de energia (Energy Depart-
tropical rainforests. In arriving at 95 a solution many issues must ment) não é mencionado.
be addressed, including the resolution of conflicting claims to and
considered to be in the public domain; barriers to markets; the 71 The main objective of Text I is to
assurance of sustainable development without overexploitation in a) defend the idea that the preservation of rainforests should
the face of growing demand for forest 100 products; determina- follow the same strategies used in the preservation of other
tion of the best way to use forests; and the consideration of many ecosystems.
other factors.
b) highlight the fact that oil industry should not be responsi-
Almost none of these economic possibilities can become realities ble for the preservation of ecosystems, but the government
if the rainforests are completely stripped. Useful products cannot should.
be harvested from 105 species that no longer exist, just as eco-tou- c) state that investments in research and development of
rists will not visit the vast stretches of wasteland that were once “greener” technologies are the only key to rainforest
lush forest. Thus some of the primary rainforests must be salvaged preservation.
for sustainable development to be at all successful.
d) argue that biofuels are the best alternative to fossil fuels in
Available at: <http://rainforests.mongabay.com/1013.htm>. Retrieved on: Aug, 10th, 2017. Adapted.
terms of environmental impact.
69 The main objective of Text I is to e) stress the necessity of the preservation of some primary
a) defend the idea that the preservation of rainforests should rainforests for sustainable development.
follow the same strategies used in the preservation of other Gabarito: E
ecosystems.
Comentário: Ao longo do texto a ideia de sustentabilidade é apresen-
b) highlight the fact that oil industry should not be responsi-
tada como ponto importante para o desenvolvimento de empresas.
ble for the preservation of ecosystems, but the government
Esse é o ponto principal do texto, apontar como a preservação de
should.
florestas primárias é fundamental para essa sustentabilidade.
“greener” technologies are the only key to rainforest CUSTOM EXEMPTIONS (TTN/1997)
preservation. U.S. residents returning after a stay abroad of at least 48 hours are
d) argue that biofuels are the best alternative to fossil fuels in usually granted customs exemptions of $400 each. The duty-free
terms of environmental impact. articles must accompany the traveler at the time of his return be for
e) stress the necessity of the preservation of some primary personal or household use, have been acquired as an incident of his
rainforests for sustainable development. trip, and be properly declared to Customs. No more than one liter
of alcoholic beverages may be included in the $400 exemption.
Gabarito: E
The exemption for alcoholic beverages is accorded only when the
Comentário: Ao longo do texto a ideia de sustentabilidade é apresen- returning resident has attained 21 years of age at the time of his
tada como ponto importante para o desenvolvimento de empresas. arrival. One hundred cigars and 200 cigarettes may be included
Esse é o ponto principal do texto, apontar como a preservação de in either exemption. Cuban cigars may be included if obtained in
florestas primárias é fundamental para essa sustentabilidade. Cuba and all articles acquired there do not exceed $100 in retail
UNITED STATES MINT – (TTN/1998) value.
The United States Mint was created by Act of April 2, 1792, Most items – including alcoholic beverages, cigars, cigarettes and
which established the national coinage system. Initially, opera- perfume – made in designated Caribbean and Central American
tions were conducted in Philadelphia, then the nation’s capital. countries may enter the U.S. duty-free under the Caribbean
Supervision of the Mint was a function of the Secretary of State, Economic Recovery Act.
but in 1799, it became an independent agency reporting directly
72 According to the text, U.S. residents...
to the president. The Mint was made a statutory bureau of the
Treasury Department in 1873 with a director appointed by the a) are not granted customs exemptions.
president to oversee its operations from headquarters offices in the b) of any age are allowed to import alcoholic beverages.
Treasury Department in Washington DC. c) must import one hundred cigars and 200 cigarettes.
The Mint manufactures all U.S. coins and distributes them d) are entitled to specified customs exemptions.
through the Federal Reserve banks and branches. The Mint also e) should buy Cuban cigars but not exceed $100 in value.
maintains physical custody of the Treasury’s monetary stocks of
gold and silver, moving, storing and releasing from custody as Gabarito: D
authorized. Comentário: (Tradução da alternativa correta = São concedidos
o direito à específicas isenções alfandegárias.). Nos dois primei-
70 The text does not mention the: ros parágrafos são dadas informações que nos mostram isto. Por
a) U.S. Mint. exemplo: “Não mais do que um litro de bebidas alcoólicas pode
b) treasury’s monetary stocks. ser incluído na isenção de $400,00”, “Todas as compras feitas
19
em Cuba não podem exceder $100.00”, “Somente maiores de A energia mecânica perdida é:
21 anos de idade podem trazer bebidas alcoólicas” etc. Muitos
candidatos erraram ao responder a alternativa E. Esta não é uma
resposta correta porque o texto diz que as pessoas não podem
exceder em $100,00 em tudo que eles comprarem em Cuba e não
só no que tange charutos. Esta alternativa, também, está incorreta 7,2 J – 0,8 J = 6,4 J
porque ela diz que os residentes “DEVERIAM” comprar charuto
cubanos, mas não exceder $100,00” e o texto diz que o presiden- 74 Ao trafegar por um trecho retilíneo de rodovia, um motorista
te ”PODE” comprar charutos. (Palavra-chave: entitled = Ter a passa pelos pontos A, B e C, associados aos marcos quilomé-
concessão a algo) tricos indicados na figura.
Física
73 – Em uma indústria de processamento de alimentos, as
batatas pré-lavadas são levadas por uma esteira de borracha
até um ponto em que caem no interior de um grande funil.
Ao baterem no funil, perdem parte de sua energia mecânica
para, em seguida, caírem em outra esteira que as leva para um
tambor onde são retiradas as cascas. A velocidade das duas
esteiras é constante e de mesmo valor.
Sabendo que entre os pontos A e B o motorista desenvolveu uma

velocidade escalar média de 50 km/h e que entre os pontos B e C
ele desenvolveu uma velocidade escalar média de 25 km/h, entre
os pontos A e C sua velocidade escalar média foi de
a) 45 km/h.
b) 40 km/h.
c) 48 km/h.
d) 36 km/h.
e) 30 km/h.
Gabarito: E
A altura entre uma esteira e a outra é de 1,8 m e cada batata tem Comentário: Pela definição de velocidade escalar média, temos:
em média uma massa de 400 g. Sendo a aceleração da gravidade
10 m/s², quando uma batata cair, com velocidade de 2 m/s, sobre
a segunda esteira, a energia mecânica perdida no contato com o
funil terá sido de
a) 6,4 joules. A velocidade média desenvolvida da posição A a posição C é:
b) 1,8 joules.
c) 7,2 joules.
d) 2,2 joules.
e) 3,8 joules.
Gabarito: A
Comentário: Considerando o referencial na segunda esteira –
energia potencial gravitacional zero – A energia mecânica no 75 Ao decolar, uma aeronave de massa 7,0 × 104kg corre por uma
início da queda – energia cinética sendo zero – é: pista plana e horizontal, indo do repouso até a velocidade de
252 km/h, em um intervalo de tempo igual a 35 segundos.
Nesse processo, a força média resultante sobre a aeronave na
direção horizontal, em newtons, é igual a
a) 3,5 X 104.
Energia mecânica quando chega na segunda esteira é: b) 4,9 X 104.
c) 1,4 X 105.
d) 1,4 X106.
e) 4,9 X 105.
Gabarito: C
Comentário: Pela 2° lei de Newton, temos:
20
Um satélite esférico, homogêneo e de massa m, gira com velocida-

de angular constante em torno de um planeta esférico, homogê-
neo e de massa M, em uma órbita circular de raio R e período T,
conforme figura abaixo.
Para encontrar o valor da aceleração utilizamos o
Substituindo na expressão (I), temos:
76 Em uma mesma pista, duas partículas puntiformes A e B

iniciam seus movimentos no mesmo instante com as suas
posições medidas a partir da mesma origem dos espaços. As
funções horárias das posições de A e B, para S, em metros, e T,
em segundos, são dadas, respectivamente, por S_A=40+0,2T
e S_B=10+0,6T. Quando a partícula B alcançar a partícula A,
elas estarão na posição 77 Considerando G a constante de gravitação universal, a massa
a) 55 m do planeta em função de R, T e G é:
b) 65 m
a)
c) 75 m
d) 105 m
b)
e) 125 m
Gabarito: A
c)
Comentário: Gabarito: Letra A
Comentário da questão: O momento do encontro acontece quando d)
. Logo, teremos:
e)
Gabarito: E
Comentário:
Substituindo em uma das funções horárias, temos:
78 Um projétil é lançado obliquamente, a partir de um solo

plano e horizontal, com uma velocidade que forma com a
horizontal um ângulo α e atinge a altura máxima de 8,45 m.
Sabendo que, no ponto mais alto da trajetória, a velocidade
escalar do projétil é 9,0 m/s, pode-se afirmar que o alcance
horizontal do lançamento é:
Dados: intensidade da aceleração da gravidade g=10 m/s2 despreze
Portanto, a distância que eles se encontraram foi na posição de 55
a resistência do ar
m em relação ao referencial zero.
a) 11,7 m.
b) 17,5 m.
c) 19,4 m.
d) 23,4 m.
e) 30,4 m.
Gabarito: D
Comentário: h= gt²/2 => 8,45 = 10.t²/2 => t = 1,3 seg tT = 2,6 seg
A = VX . tT = 9 . 2,6 = 23 ,4 m.
21
79 Escolha a única alternativa correta, dentre as opções apresen-

tadas, que responde ou completa cada questão, assinalando-a, 80 Dois caminhões de massa m1=2,0 ton e m2=4,0 ton, com
com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, no Cartão de velocidades v1=30 m/s e v2=20 m/s, respectivamente, e traje-
Respostas. tórias perpendiculares entre si, colidem em um cruzamento
no ponto G e passam a se movimentar unidos até o ponto
Um cilindro maciço e homogêneo de peso igual a 1000 N encon-
H, conforme a figura abaixo. Considerando o choque perfei-
tra-se apoiado, em equilíbrio, sobre uma estrutura composta de
tamente inelástico, o módulo da velocidade dos veículos
imediatamente após a colisão é:
formam entre si um ângulo de 90o, e estão unidas por um eixo
articulado em C. As extremidades A e B estão apoiadas em um
solo plano e horizontal. O eixo divide as peças de tal modo que
DC=EC e CA=CB, conforme a figura abaixo.
Um cabo inextensível e de massa desprezível encontra-se na
posição horizontal em relação ao solo, unindo as extremidades D
e E das duas peças. Desprezando o atrito no eixo articulado e o
atrito das peças com o solo e do cilindro com as peças, a tensão no
cabo DE é;
Dados: cos 45° = sen 45° = √2/2
a) 30 km/h.
b) 40 km/h.
c) 60 km/h.
d) 70 km/h.
e) 75 km/h.
Gabarito: C
Comentário:
a) 200 N.
b) 400 N.
c) 500 N.
d) 600 N.
e) 800 N.
Gabarito: C
Comentário:
81 Dois fios inextensíveis, paralelos, idênticos e de massas

desprezíveis suspendem um bloco regular de massa 10 kg
formando um pêndulo vertical balístico, inicialmente em
repouso. Um projetil de massa igual a 100 g, com velocidade
horizontal, penetra e se aloja no bloco e, devido ao choque,
o conjunto se eleva a uma altura de 80 cm, conforme figura
abaixo. Considere que os fios permaneçam sempre paralelos.
22
A velocidade do projetil imediatamente antes de entrar no bloco é: 83 Um plano cartesiano é usado para representar a trajetória do
lançamento de um projétil. O eixo vertical representa a altura
Dados: despreze a resistência do ar e considere a aceleração da
(y) e o eixo horizontal a posição (x) do projétil lançado com
gravidade igual a 10 m/s².
uma velocidade de módulo igual a “v” sob um ângulo θ em
a) 224 m/s. relação à horizontal, conforme o desenho. Durante todo o
b) 320 m/s. deslocamento, não há nenhuma forma de atrito. A trajetória
c) 370 m/s. resultante do lançamento é uma parábola.
d) 380 m/s.
e) 404 m/s.
Gabarito: E
Comentário:
possui:
a) Apenas um vetor velocidade vertical de módulo igual a vsenθ.
vcosθ.
que vsenθ.
d) Vetor velocidade com componente horizontal não nula e
menor que vcosθ.
e) Dois vetores velocidades iguais em módulo e menores que
vsenθ.
Gabarito: B
Comentário:
82
Comentário da questão: No ponto mais alto da trajetória, o vetor
O desenho abaixo representa um circuito elétrico composto velocidade em relação à vertical, isto é, em relação ao eixo y, é nulo
por resistores ôhmicos, um gerador ideal e um receptor ideal. A e desempenha um Movimento Uniformemente Variado em todo
potência elétrica dissipada no resistor de 4 Ω do circuito é: percurso. Já o vetor velocidade, nesse ponto mais alto, em relação
ao eixo x, é dado pelo módulo de V multiplicado pelo cosseno
de θ (vcosθ) e desempenha em toda trajetória um Movimento
Uniforme, ou seja, a velocidade em todo percurso é constante.
84 Um trem de 150 m de comprimento se desloca com velocida-

de escalar constante de 16 m/s. Esse trem atravessa um túnel
e leva 50 s desde a entrada até a saída completa de dentro
dele. O comprimento do túnel é de:
a) 500 m.
b) 650 m.
c) 800 m.
d) 950 m.
e) 1100 m.
Gabarito: B
a) 0,16 W.
Comentário:
b) 0,20 W.
c) 0,40 W.
d) 0,72 W.
e) 0,80 W.
Gabarito: A
Comentário:
85 Os dois blocos mostrados na figura possuem peso de 10 N
cada um. Despreze os atritos e considere g = 10 m/s2, sen
30°= 0,50 e cos 30° = 0,86. A intensidade da aceleração escalar
dos corpos é, em m/s2, igual a:
23
Gabarito: A
Comentário: Gabarito: Letra A: Tomando como referência a partí-
cula A, e por se tratar de velocidades constantes da partícula, ou seja,
M.U. (Movimento Uniforme), podemos traçar uma reta “x” repre-
sentando, em relação a esse ponto, o quanto as outras partículas B e
C estão em relação à partícula A, e, assim, fazendo as equações das
posições de cada partícula em relação a esse referencial.
a) 2.5
b) 5.0
c) 6.5
d) 7.0
e) 7.5
Gabarito: A
Comentário: Sabemos que em um plano inclinado temos que
decompor o peso em:
Partícula A em relação à partícula B:

O ponto de encontro das duas partículas acontecerá quando SA=
SB e t=2 s. Então, temos:
86 Na questão de Física, quando necessário, use:

• Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ; Substituindo o valor do tempo t=2 s. Tem-se:
• Calor específico da água: c = 1,0 cal/g ºC;
• sen 45° = cos 45° = √2 /2.
Três partículas, A, B e C, movimentam-se, com velocidades
constantes, ao longo de uma mesma direção. No instante inicial, t0 Partícula A em relação a partícula C:
= 0, a distância entre A e B vale x, e entre B e C vale y, conforme
indica a figura a seguir. O ponto de encontro das duas partículas acontecerá quando SA=
SC e t=3 s. Então, temos:
Substituindo o valor do tempo t=3 s. Tem-se:
Em t = 2 s, a partícula A cruza com a partícula B. Em t = 3 s, a

partícula A cruza com a partícula C. A partícula C alcançará a
Substituindo o valor da Eq. 1, tem-se:
a)
b)
c)
d)
e)
24
Partícula B em relação a partícula C: Cercas elétricas instaladas nas zonas urbanas são dispositivos de
segurança planejados para inibir roubos e devem ser projetadas
O ponto de encontro das duas partículas acontecerá quando SB=
para, no máximo, assustar as pessoas que toquem a fiação que
SC e t é o tempo em s que queremos saber. Então, temos:
delimita os domínios de uma propriedade. A legislação vigente que
trata sobre as cercas elétricas determina que a unidade de controle
deverá ser constituída, no mínimo, de um aparelho energizador
de cercas que apresente um transformador e um capacitor. Ela
também menciona que o tipo de corrente elétrica deve ser pulsante.
89 Considere que o transformador supracitado seja constituído

Substituindo a Eq. 1 na Eq. 2, teremos: basicamente por um enrolamento primário e outro secundá-
rio, e que este último está ligado indiretamente à fiação. A
função do transformador em uma cerca elétrica é:
secundário
d) Proporcionar perdas de energia do primário ao secundário
Portanto, o tempo em segundos que as partículas B e C se encon- e) Provocar grande perda de potência elétrica no secundário
traram é:
Gabarito: A
Comentário: Para evitar possíveis danos às pessoas, o transfor-
mador serve para aumentar a tensão e diminuir a corrente. Isto é
possível pois sabemos que a potência se conserva e 𝑈1𝑖1 = 𝑈2𝑖2
87 Com relação a um ponto material que efetua um movimento Isto é, são grandezas inversamente proporcionais.
harmônico simples linear, podemos afirmar que:
A tecnologia das grandes usinas hidroelétricas depende de extensas
a) Ele oscila periodicamente em torno de duas posições de linhas de transmissão. As linhas de transmissão usualmente
equilíbrio transportam energia elétrica em __________ tensão. O trans-
b) A sua energia mecânica varia ao longo do movimento formador é um dispositivo que permite transformar baixa tensão
c) O seu período é diretamente proporcional à sua frequência e __________ corrente em alta tensão e __________ corrente
e vice-versa. No transformador, o fluxo magnético associado ao
campo criado pela corrente __________ no primário gera uma
amplitude
corrente no secundário, conforme a lei de Faraday.
Gabarito: E 90 A alternativa que completa, corretamente, as lacunas é:
a) Alta – alta – baixa – contínua
b) Alta – baixa – alta – alternada
c) Baixa – baixa – baixa – contínua
88 Durante um experimento, um gás perfeito é comprimi- d) Alta – alta – baixa – alternada
do, adiabaticamente, sendo realizado sobre ele um trabalho e) Baixa – baixa – alta – contínua
de 800 J. Em relação ao gás, ao final do processo, podemos
Gabarito: D
afirmar que:
a) O volume aumentou, a temperatura aumentou e a pressão Comentário: As linhas de transmissão usualmente transportam
aumentou. energia elétrica em alta tensão e baixa corrente para evitar perdas
excessivas por efeito Joule ao longo da transmissão. Antes da distri-
buição, é necessário, então, o emprego de transformadores, equipa-
aumentou.
mentos que permitem transformar baixa tensão e alta corrente
c) O volume diminuiu, a temperatura aumentou e a pressão em alta tensão e baixa corrente e vice-versa. Essa transformação
diminuiu. somente pode ocorrer com corrente alternada, de acordo com o
d) O volume diminuiu, a temperatura aumentou e a pressão processo da indução eletromagnética.
aumentou.
91 Ao construir uma máquina de Carnot, um engenheiro
percebeu que seu rendimento era de 25%. Se a fonte fria
diminuiu.
trabalha a 25 ºC, a temperatura da fonte quente, em ºC, de
Gabarito: D tal motor será aproximadamente:
Comentário: a) 12,5
b) 125
c) 1240
d) 12400
e) 124000
25
Gabarito: B
A intensidade física (I) do som é a razão entre a quantidade de
Comentário: 𝑛 = 1 − 𝑇𝑓/𝑇𝑞 energia (E) que atravessa uma unidade de área (S) perpendicular à
0,25 = 1 − 25+273/𝑇𝑞 direção de propagação do som, na unidade de tempo (Δt), ou seja,
I = E/(S Δt).
0,75𝑇𝑞 = 298
𝑇𝑞 = 298/0,75 ≅ 398 𝐾 − 273 = 125 °C
a) W/s
92 Uma pedra encontra-se completamente submersa e em b) dB
repouso no fundo de um recipiente cheio de água; P e E são,
c) Hz
respectivamente, os módulos do peso da Pedra e do empuxo
sobre ela. Com base nesses dados, é correto afirmar que o d) W/m²
módulo da força aplicada pelo fundo do recipiente sobre a e) Nenhuma das alternativas anteriores
pedra é igual a: Gabarito: D
a) E
Comentário: A análise dimensional com as unidades no sistema
b) P internacional de unidades é:
c) P-E
[𝐼] = [𝐸]/[𝑆][Δ𝑡] = 𝐽/𝑚²⋅𝑠 = 𝑊/𝑚²
d) P+E
e) ZERO 96 A intensidade da força que a pressão atmosférica de 105 𝑁/
𝑚² exerce sobre uma área de 2 𝑐𝑚² de solo vale:
Gabarito: C
a) 2 N
Comentário: Sabemos que normal e empuxo tem sentido para b) 0,2 N
cima e peso sentido para baixo, logo: N+E-P=0 N=P-E
c) 20 N
93 Um barco flutua de modo que metade do volume de se casco d) 20,2.10¢ N
está da linha da água. Quando um furo é feito no casco, e) 10¢ N
entram no barco 500 kg de água até o barco afundar. Calcule
a massa do barco. Gabarito: C
Dados:𝑑𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1000 𝑘𝑔/𝑚³e 𝑔 = 10 𝑚/𝑠² Comentário: 𝑃 = 𝐹/𝐴
a) 1500 kg 𝐹 = 1𝑥10¢ (2𝑥10-¬ )
b) 250 kg 𝐹 = 2𝑥10¹ 𝑁 = 20 N
c) 1000 kg
d) 500 kg
e) 750 kg
Gabarito: D
Comentário: Como o barco flutua com metade de seu volume
abaixo da água, o peso do fluido deslocado, que é o empuxo, é o
mesmo do barco. A quantidade de água de massa 500kg que entra
no barco até este afundar corresponde à outra metade do peso
do volume de líquido deslocado, que também é o peso do barco,
portanto a massa do barco é de 500kg
Visando reduzir a poluição sonora de uma cidade, a Câmara de
Vereadores aprovou uma lei que impõe o limite máximo de 40 dB
(decibéis) para o nível sonoro permitido após as 22 horas.
94 Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão limitando qual

característica da onda:
a) A altura da onda sonora
b) A amplitude da onda sonora
c) A frequência da onda sonora
d) A velocidade da onda sonora
e) O timbre da onda sonora
Gabarito: B
Comentário: O nível de intensidade sonora está relacionado à
amplitude de uma onda.
26
Simulado EEAR
NOME: _________________________________________________________________
INSTRUÇÕES:
1. Ao receber a ordem do fiscal de sala, confira este caderno com muita atenção,
pois nenhuma reclamação sobre o total de questões e/ou falhas na impressão serão
aceitas depois de iniciada a prova.
2. Cartão de respostas:
a) Tem, obrigatoriamente, de ser assinado e não poderá ser substituído, portanto, não o
rasure nem o amasse;
b) Marque, no cartão de respostas, para cada questão, uma única resposta. A ausência de PROVA 1
marcação, a rasura ou a marcação de mais de um campo implicará anulação dessa questão;
c) No cartão de respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas deve ser feita
cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço do campo, de forma continua e densa. A
leitora ótica é sensível a marcas escuras; portanto, preencha fortemente os campos de Aplicação: 05/09/2021
marcação completamente, veja o exemplo:
d) Reserve os trinta (30) minutos finais para marcar seu cartão de respostas.
3. Será eliminado o candidato que: Certas..:
a) Utilizar-se, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem
como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie; Erradas:
b) Ausentar-se da sala em que se realizam as provas levando consigo o caderno de questões
e/ou o cartão de respostas;
Branco.:
c) Recusar-se a entregar o caderno de questões e/ou o cartão de resposta quando terminar o
tempo estabelecido.
Total.:
Observações: Recursos até terça-feira às 12 horas.
Simulado EEAR Aplicação: 05/09/2021
Língua Portuguesa
1 Leia a primeira estrofe do poema “A voz dos animais”, da poetisa Francisca Júlia:
O peru, em meio à bulha
De outras aves em concerto,
Como faz de leque aberto?
—Grulha.
A justificativa para o uso do acento grave no trecho em destaque é:
a) Em “à bulha”, ocorre a fusão entre a preposição “a” e o artigo definido “a”.
b) A palavra “bulha” é substantivo masculino precedido de preposição.
c) A palavra “bulha” é verbo conjugado na terceira pessoa do singular precedido de preposição.
d) A palavra “bulha” é uma palavra feminina de caráter genérico precedida de preposição.
e) O termo “à bulha” é uma locução adverbial de instrumento.
2 Assinale a alternativa em que a crase está empregada de forma INCORRETA.
a) O menino se referiu à cena do sol poente.
b) O menino assistiu à beleza do pôr do sol.
c) Na cena, o homem desconhecia à intenção do menino.
d) O menino ficou à espera do pôr do sol.
e) O homem fez críticas à placa.
3 O fumo é prejudicial à saúde.”. É correto afirmar que os termos destacados exercem função sintática de:
a) Complemento nominal
b) Complemento verbal
c) Adjunto adverbial
d) Adjunto adnominal
e) Aposto
4 Marque a alternativa cujo enunciado apresenta em sua construção sintática caso de Regência Nominal.
a) Estipulou um currículo obrigatório, dividido em nove cadeiras ao longo de cinco anos de estudo.
b) O intercâmbio internacional de pessoas, bens e serviços implica a necessidade de formação de Bacharéis em Direito.
c) Desde a Lei de 11 de Agosto de 1827, que criou os primeiros cursos de Direito no Brasil.
d) O engessado currículo dos primeiros cursos foram adaptados.
e) Que também saibam compreender e superar as dificuldades que os estrangeiros encontram no Brasil.
5 Atendendo às regras de regência nominal segundo a norma-padrão da língua, a preposição que substitui a destacada na frase –Você
tem apego a suas lembranças da infância? –, com o mesmo sentido, é
a) por
b) de
c) em
d) com
e) sobre
6 Com relação à pontuação, segundo a norma culta, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO em:
a) Havia cientistas americanos, japoneses, ingleses e franceses envolvidos naquele projeto.
b) Todos ficaram muito felizes com os resultados do evento; a família dela, muito mais.
c) Lia Medeiros, o povo brasileiro ficou muito orgulhoso de você.
d) Logo pela manhã, a notícia do buraco negro já se espalhava por toda sociedade científica.
e) Muitos cientistas estrangeiros que participaram do projeto, não compareceram à festa.
3
7 No trecho “Os prefeitos de Timbó, Jorge Krüger, e de Indaial, André Moser, estão...”, as vírgulas estão sendo empregadas para:
a) separar omissões
b) separar apostos
c) separar vocativos
d) intercalar advérbios
e) separar o sujeito e predicado
8 Quanto à regência, o verbo do verso “Já perdoei erros quase imperdoáveis,” é:
a) intransitivo.
b) transitivo indireto.
c) irregular.
d) transitivo direto.
e) regular.
9 Assinale a opção que mostra exemplo de voz passiva.
a) Não se faz arte com fórmula. Para avançar é preciso ser audacioso, subversivo.
b) Deveríamos considerar perdido cada dia em que não tenhamos dançado pelo menos uma vez.
c) Viajar é estar constantemente emocionado.
d) Um quadro vive apenas através de quem o contempla.
e) O viajante continua sendo o que mais importa numa viagem.
10 Há ocorrência de verbo na voz passiva em:
a) Namorados ou namoradas nem sempre são perfeitos.
b) Todos podem ser amados por uma boa pessoa.
c) Há muitas decepções amorosas na vida.
d) As relações fiéis à honestidade tornam-se frutíferas.
e) Nem sempre podemos nos casar com quem queremos.
11 De acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira classificam-se as consoantes mediante os seguintes critérios:
I - quanto ao modo de articulação.
II - quanto à zona de articulação.
III - quanto ao papel das cordas vocais.
IV - quanto ao papel das cavidades bucal e nasal.
V - quanto à multiplicidade sensorial ativada pelo cérebro.
Estão corretas:
a) Somente I e II
b) Somente II e III
c) Somente I, II e III
d) Somente I, II, III e IV
e) I, II, III, IV e V
12 Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE:
a) Idéia, jiboia, co-orientador
b) Idéia, jibóia, coorientador
c) Ideia, jiboia, coorientador
d) Ideia, jibóia, co-orientador
e) Idéia, jibóia, co-orientador
4
13
a) Todos que procedem mal, recebem castigo
b) Um mau hábito traz prejuízos
c) Um sujeito mal educado é desagradável
d) Quem tiver mau comportamento será repreendido
e) Se alguém for mau atendido, reclame
14 A partir das novas regras do acordo ortográfico é correto afirmarmos que:
a) O trema foi extinto de todas as palavras
b) As vogais após hiatos perderam o acento
c) Os ditongos abertos perderam os acentos em todas as palavras
d) As proparoxítonas foram alteradas em alguns casos
e) As vogais dobradas e o acento diferencial sofreram alterações
15 Considere: …… angústia de imaginar que o homem pode estar só no universo soma-se a curiosidade humana, que se prende ……
tudo o que é desconhecido, para que não desapareça de todo o interesse por pistas que dariam embasamento …… teses de que
haveria vida em outros planetas.
Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:
a) À – a – às
b) A – à – as
c) À – a – as
d) A – a – às
e) À – à – as
16
a) Um (1) acento grave – sete (7) acentos agudos – nenhum acento circunflexo
b) Três (3) acentos graves – seis (6) acentos agudos – um (1) acento circunflexo
c) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – dois (2) acentos circunflexos
d) Nenhum acento grave – cinco (5) acentos agudos – um (1) acento circunflexo
e) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – um (1) acento circunflexo
5
17 Assinale a alternativa que apresenta palavras pertencentes à mesma família, ou seja, ao conjunto de palavras que têm o mesmo
radical, como “emprego” e “desemprego”:
a) Reduzir, reciclar, reflorestar
b) Semente, sêmen, sementeira
c) Adivinhar, adivinhação, advento
d) Vida; evidência; evidente
18
O termo bici é um exemplo de redução de palavras em língua portuguesa. Assinale a alternativa em que todos os termos são exemplos
de redução:
a) Pneu, cine e micro
b) Auto, extra, tapa
c) Moto, metrô, carro
d) Foto, japa, cara
19 Assinale a alternativa em que há artigo definido:
a) A Era da fumaça
b) Uma moça
c) Um trem
d) Uns poemas
e) Alguns trens
20 Analise as afirmativas abaixo:
1. Para pluralizar os substantivos no grau diminutivo, terminados em –zinho, coloca-se a palavra primitiva no plural, retira-se o “s” dessa
palavra e acrescenta-se o sufixo diminutivo seguido de “s”. As palavras “mulherezinhas” e “coronelzinhos” são corretos exemplos dessa
regra.
2. Estão corretos os seguintes plurais dos substantivos compostos: “guarda-roupas; guardas civis; sambas-enredo”.
3. Estão corretos os plurais das seguintes expressões: “blusas azul-marinho; lentes côncavo-convexas; meninos surdos-mudos”.
4. Está correta a seguinte frase: “Ente mim e ti não há qualquer divergência”.
5. Quanto ao emprego dos pronomes de tratamento, pode-se dizer que esta frase está correta, se dirigida a um vereador de sua cidade:
“Vossa Senhoria podeis dar vosso parecer sem qualquer inconveniente”.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
d) São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5
21 Em uma das opções a seguir, o substantivo destacado classifica-se como sobrecomum, isto é possui um só gênero e indica tanto
seres do sexo masculino como do sexo feminino, como CRIANÇAS. Aponte-a:
a) Ele era GENRO de um dos rapazes
b) O JORNALISTA postou a conversa na internet
6
c) Ele era CÚMPLICE do ladrão

d) Ele era uma CRIATURA insuportável
e) Você é FÃ desse artista?
22 Triplo e tríplice são numerais, respectivamente:
a) Multiplicativo e ordinal
b) Cardinal e cardinal
c) Multiplicativo e cardinal
d) Fracionário e multiplicativo
e) Multiplicativo e multiplicativo
23 O verbo colorir, segundo a norma padrão, é um verbo defectivo assim como todos os outros relacionados nas alternativas a seguir.
Marque a alternativa INCORRETA:
a) Precaver-se
b) Reaver
c) Remir
d) Caber
e) Florir
24 “...e trate de comportar-se melhor na próxima vez”. A frase abaixo em que o termo “melhor” deve ser substituído por “mais bem” é:
a) Ele é melhor comportado do que eu
b) Ela é melhor aluna do que eu
c) Eles trabalham melhor do que nós
d) Nunca fizemos melhor trabalho
e) Viajar de trem é melhor do que de navio
Matemática
25 Determine o valor de x para que o produto (12−2𝑖)[18+(𝑥−2)𝑖] seja um numero real:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
26 O pelotão A,a cada 15 dias realiza adestramento de tiro em sua base;o pelotão B realiza o mesmo adestramento no mesmo local
a cada 18 dias. Se hoje, ambos os pelotões realizaram esse adestramento, apos quantos dias coincidira o adestramento novamente
(sem contar o dia de hoje)?
a) 58
b) 60
c) 80
d) 85
e) 90
O MMC é 2 ⋅ 3²⋅5=2 ⋅9 ⋅ 5= 90.
27 Em um triângulo ABC são dados A=60º, B=75º e AB = 2√2 metros. A medida do lado BC vale:
a) √3m
b) 2√3m
c) 3√3m
d) 4√3m
e) 5√3m
7
28
a) Pentagono (5 lados)
b) Hexagono (6 lados)
c) Octogono (8 lados)
d) Decagono (10 lados)
e) Dodecagono (12 lados)
29
O número de igualdades verdadeiras é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) Nenhuma da igualdades são verdadeiras
30 Considere a equação do segundo grau 3x²− 4𝑥 + 𝑞 = 0, na qual 𝑞 representa um numero inteiro. Sabendo-se que −3 e uma das raízes
dessa equação, então o produto das duas raízes dessa equação e igual a
a) – 6
b) – 13
c) 0
d) 7
e) 12
31
a) a
b) b
c) – a
d) – b
e) ab
8
32
a) 84/5
b) 54/5
c) 35/3
d) √61
e) √48
33 Um atirador põe dois alvos em linha reta fixos no solo. O primeiro está a uma distância de 10m da posição em que vai sair o tiro e
tem o centro numa altura de 2m. O segundo está a uma distância de 20m do atirador. Sabendo que o tiro parte do solo e acerta o
centro do primeiro alvo, a altura em relação ao solo na qual deve estar o centro do segundo alvo para que o mesmo tiro o acerte é:
a) 3 m
b) 4 m
c) 3,5 m
d) 4,5 m
e) 5,5 m
34 Uma árvore com uma altura de 9 metros, em uma determinada hora do dia projeta no solo uma sombra de 1 metro. Ao mesmo
tempo, nas proximidades desta árvore se encontra uma flor com 30 cm de altura. Qual será a medida da sombra desta flor
aproximadamente:
a) 0,01 m
b) 0,02 m
c) 0,03 m
d) 0,09 m
e) 0,12 m
35 Uma herança de 𝑅$ 193800,00 sera repartida integralmente entre três herdeiros em partes diretamente proporcionais às suas
respectivas idades:30anos,35anos e37anos .O herdeiro mais velho recebera:
a) 𝑅$ 70500,00
b) 𝑅$ 70300,00
c) 𝑅$ 57000, 00
d) 𝑅$ 66500,00
e) 𝑅$ 90300,00
9
36
Quantos números primos podemos identificar no quadro acima:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
37 É Divisível, simultaneamente, por 6 e por 9 o número:
a) 732
b) 734
c) 736
d) 738
e) 740
38 Tonico Bastos é pecuarista e investiu no mercado de valores um capital de R$ 2.000,00 a uma taxa de 2% ao mês, sob regime de
juros simples, por um semestre. Qual foi o rendimento do investimento que Tonico realizou?
a) R$ 40,00.
b) R$ 80,00.
c) R$ 160,00.
d) R$ 240,00.
e) R$ 320,00
39 Três amigos estão participando de uma gincana e devem realizar uma prova em formato de circuito com obstáculos, devendo
cumprir o circuito a maior quantidade de vezes possíveis em determinado período de tempo. Abel demora 90 segundos para
completar cada volta no circuito, Bianca demora 2 minutos e Cintia demora 3 minutos. Considerando que os três partiram juntos,
é correto afirmar que passarão juntos novamente no ponto de partida:
a) Em 3 minutos
b) Em 4 minutos
c) Em 6 minutos
d) Em 7 minutos
e) Em 9 minutos
10
40 Qual é, em radianos, o ângulo descrito pelo ponteiro dos minutos de um relógio, num período de 25 minutos?
a)
b)
c)
d)
e)
41 A figura abaixo representa parte do mapa de uma região da cidade.
Considere os dois trajetos de A até C:

I - percorrendo a avenida 3;
II - de A até B pela avenida 1 e de B até C pela avenida 2.
Sabendo que o ângulo ABC mede 116º, que AB = 5 km e BC = 10 km, calcule a diferença, em quilômetros, entre os dois trajetos.
(Use os valores aproximados: sen 116º 0,89; e
cos 116º – 0,44)

a) 2
b) 1,5
c) 3
d) 3,5
e) 4
42 Em um lance de um jogo de futebol, o goleiro chuta a bola a qual descreve uma trajetória descrita por y = – 2x² + 2x + 3, onde y é
a altura em metros. Qual a altura máxima atingida por essa bola?
a) 3,5 m.
b) 3,8 m.
c) 4,0 m.
d) 5,5 m.
e) 7,0 m.
43 Qual é o 23º elemento da P.A. de razão 3 em que a soma dos 30 termos iniciais é 255?
a) 101
b) 66
c) 31
d) 29
e) 28
11
44 Um automóvel, que estava com o tanque de combustível vazio, foi abastecido com 40 litros de gasolina e 10 litros de álcool puro.
A gasolina contém 25% de álcool puro e 75% de gasolina pura, e, após abastecido, o combustível dentro do tanque é consumido
proporcionalmente às quantidades de álcool puro e gasolina pura. A quantidade de gasolina pura, em litros, que sobra no tanque
após o automóvel consumir 35 litros de combustível é:
a) 3
b) 4
c) 6
d) 9
e) 12
Uma caixa de plástico tem as seguintes dimensões internas: 9 cm por 10 cm de base e 12 cm de altura, conforme mostra a figura.
45 Se dentro dessa caixa forem despejados os conteúdos de 3 latinhas de refrigerantes, com 285 mL cada uma, a distância (d) entre a
altura que o líquido atinge na caixa e a borda superior dessa caixa, em cm, será de:
a) 3,50.
b) 3,25.
c) 3,00.
d) 2,75.
e) 2,50.
46 Foi feita uma pesquisa entre todos os funcionários da empresa X e constatou-se que 50 deles falavam inglês, 45 espanhol e 15
falavam as duas línguas. Verificou-se também que 5 dos funcionários não falavam nenhuma língua estrangeira. Então, o número
de funcionários da empresa X é
a) 95.
b) 75.
c) 85.
d) 80.
e) 90.
47 Sabe-se que as sequências S1 e S2 abaixo são diretamente proporcionais (x > 0), isto é, a razão entre os elementos correspondentes
das duas sequências é constante:
Sequência S1: {4, x, 16, ...}
Sequência S2: {x, 9, y, ...}
O valor de y é igual a
a) 15.
b) 9.
c) 12.
d) 6.
e) 24.
48 Uma empresa fabrica dois tipos produtos. O produto A é vendido por R$ 150,00 a unidade e o produto B é vendido por R$ 125,00
a unidade. Sabe-se que o valor arrecadado na venda destes produtos foi de R$ 700000,00 e que foram vendidos um total de 5000
unidades. Então a diferença entre as quantidades de produtos vendidos foi de
a) 1000
b) 1500
c) 2000
d) 2500
e) 3000
12
Língua Inglesa
49
Choose the alternative containing the correct verb forms to complete gaps (1), (2) and (3) in paragraphs 2, 3 and 5 respectively:
a) Have, will be, have
b) Are, have been, have
c) Will be, has been, hasn’t
d) Will be, have been, has
e) Will be, haven’t been, has
50 Mark the correct option to complete the sentence below.:
I've just finished reading a short story called “Dangerous”. It's about a woman who ______ her husband because she doesn't want to
lose him.
a) Was killing
b) Killed
c) Kill
d) Is killing
e) Kills
51 Choose the word that correctly completes the sentence:
I am not worried about the test. I ______ enough to pass.
a) Learnt
b) Have learnt
c) Learn
d) Had learn
e) Learned
13
52
The ideas expressed in a text might be perceived as true because of the choice and repetition of a specific tense.
The verb tense that makes the ideas in the text seem true is:
a) Future perfect
b) Simple present
c) Present perfect
d) Present progressive
53
The correct verb form to fill in the blank is:
a) Recommend
b) Recommends
c) Recommended
d) Would recommend
14
54
a) Pass
b) Passes
c) Passed
d) Will pass
55
a) A man has chosen to occupy his free time revitalizing a square
b) People congratulated the man for the gradual changes in the square
c) He planted a number of pau-brasil, palm and banana trees
d) Residents noticed the square’s changes
15
56
Choose the best verbal form to have the text completed correctly:
a) Arrived
b) Had arrived
c) Have arrived
d) Have been arriving
57 Among the words listed below, the only one which forms the plural by adding an “s” is:
a) Information
b) Employee
c) Furniture
d) Knowledge
e) Wisdom
58 Among the following nouns, identify the one that forms the plural as:
I - POTATOES
II - TOMATOES
a) Avocado
b) Zoo
c) Shampo
d) Embryo
e) Hero
16
A UNION MILITANT
Until Luiz Marinho took over Brazil’s giant Metalworkers Union in the industrial suburbs of São Paulo, autoworkers militancy was
vented either in strikes or factory rampages. Over the past four decades, autoworkers have joined in both, with very little effect. As
president of the 100,000-member union, which represents some of Brazil’s most advanced workers, Marinho has revolutionized the way
union deals with management.
His idea: to bring aggression to the negotiating table rather than a picket-line scuffler.
Under Marinho’s auspices, workers at Volkswagen do Brazil last year met the financial crisis by taking a wage cut in exchange for a
temporary freeze on layoffs. Last Christmas, when Ford Brazil threatened to let 40% of its 6.000 workers go at a plant near São Paulo,
Marinho persuaded his members to report for work every day and produce “the perfect car” – without Ford’s permission. Eventually
Ford agreed to a 90-day freeze on firings.
A native of São Paulo State, Marinho started working in a Volkswagen factory as a shop-floor hand. He gradually got involved with
union organizing after being selected for the company’s Accident Prevention Committee. At 25, he was arrested and beaten up by police
for protesting the company’s refusal to hire more employees. He gradually climbed the union ladder until he was elected president in
1996. The big question now is whether he will enter electoral politics, possibly as a future candidate for the leftwing Worker’s Party.
Marinho isn’t saying. But even if he stays put, his influence will keep growing.

a) Marinho will run for the presidency of the leftwing Workers’ Party
b) He was elected the president of the leftwing Workers” Party in 1996.
e) No matter whether Marinho will be a candidate for the leftwing Workers’ Party or not, his influence will continue to grow.
Text 2
The advantage
1 CARE Acquiring a new aircraft is already a complex enough process. Acquiring a preowned aircraft can be an even more challenging
task. The industry has its fair share of brokers and experts all willing to offer you the best deal in town but, regrettably, once you have
signed and the aircraft is delivered, they tend to vanish as they move onto the next deal. Our philosophy is very different. Every Embraer
aircraft we lease has passed through our own Embraer facilities. Every aircraft is treated with a level of service and care that can only
come from those who built them in the first place.
2 SUPPORT In choosing one of our preowned aircraft, all of our customers share a common goal: to ensure that the aircraft delivered
perform seamlessly from day one and continue to perform for many years to come. In response to this, we offer the Lifetime Program
by Embraer. This program represents a first in the industry and is the result of a very detailed review between ECC and Embraer on
how best to support our customers. The Lifetime Program is unique to preowned Embraer aircraft and offers a wide range of services
from startup through operation.
3 RELIABLE So when an ECC pre-owned aircraft is offered for delivery to its new home you can rest assured that it will provide
many years of happy, reliable service. Our focus does not end there since we value the relationships we build with our customers. Our
Lifetime Program is testament to this. This is a unique and new service from Embraer to support our used aircraft. We invite you to
learn, in greater detail, how it will not only enhance your operation, but also keep your Chief Financial Officer happy. Transparency in
costs and flexibility in adapting to your needs. It is our way of showing that every Embraer aircraft we offer has our seal of approval.
Coming from the manufacturer, that's no small thing.

e) keeping the financial deal flexible.
17
Read the text about Nobel Prize for the question.

Dylan, Polite? It Ain’t Him, Babe
STOCKHOLM — “I’m Not There” was the title of a 2007 movie about the exquisite elusiveness of the singer Bob Dylan. It is also
the unofficial theme of the week in Stockholm, where Mr. Dylan, who won the 2016 Nobel Prize in Literature, is not here to accept
it. He has not been here for anything else, either. He did not attend the traditional news conference. He did not deliver the traditional
lecture. He did not make the traditional visit to a local school, or take part in the traditional fancy dinner with the Swedish Academy,
which awards the literature Nobel every year. (All those events were canceled.) And as he said before, he will not be at the ceremony on
Saturday, when the literature prize is to be awarded along with the medicine, economics and science prizes, or at the banquet afterward.
Though Mr. Dylan has sent a message of thanks to be read aloud, he has not dispatched someone to accept the award on his behalf, as
other non-attendees have done. […] Mr. Dylan’s absence seems of a piece with his legendarily perverse unpredictability. But it has also
saddled the highly secretive academy, which is nearly as inscrutable as Mr. Dylan, with the difficult task of explaining to the world why
it does not feel insulted. […] Mr. Dylan is not the only winner in recent years who has failed to appear. Others include Alice Munro,
Doris Lessing, Harold Pinter and Elfriede Jelinek, but their reasons had to do with illness, old age and, in the case of Ms. Jelinek, various
prohibitive phobias (crowds, flying). In each case, the winner either delivered a lecture that was filmed and transmitted to Stockholm
or had the lecture read aloud. Mr. Dylan’s absence, however, does seem consistent with his general approach. “He’s behaved so strangely
for so many years that if he would show up now and be cheerful and pleased, you’d be surprised,” said Daniel Sandstrom, the literary
director at the publisher Albert Bonniers. Also, he said, Mr. Dylan’s politeness (or not) should have no bearing on whether he deserves
to win the prize. “It would be very bad to award it just to nice people,” he said. […]
From: LYALL, Sarah. Available at: https://www.nytimes.com/2016/12/09/arts/bob-dylan-nobel-prizesweden.html?rref=collection%2Fsectioncollection%2Farts
61 Based on the article, it is correct to affirm that the pronouns “it” (l.1), “it” (l.10), and “he” (l.15), RESPECTIVELY, refer to:
a) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “Daniel Sandstrom”
b) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher Albert Bonniers”
c) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s unpredictability” and “Daniel Sandstrom”
d) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher Albert Bonniers”
e) “The title of a 2007 movie”, “Bob Dylan’s unpredictability” and “the publisher Albert Bonniers”
Food and Drug Administration had approved marketing of the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity
I - The
medication to win the FDA’s blessing since the agency approved orlistat in 1999.
II - TheU.S. Justice Department’s civil fraud division is investigating claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions and
billed insurers without the knowledge or the approval of its customers.
III - Warning signs of a heart attack often includes discomfort at the center of the chest that last more than a few minutes or comes and
goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back, neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness of breath.
62 According to the context, choose the alternative in which the underlined verb is used correctly:
a) I and III, only
b) II, only
c) III, only
d) II and III, only
e) I, II and III
18
Read the text to answer question.
63 The sentence “Grounding means that they are not allowed to go out, after school or on weekends, for a certain period of time”, in
bold in the text, is in the:
a) Simple Past
b) Future Perfect
c) Simple Present
d) Present Perfect
e) Past Perfect
64 Choose the option which contains the correct negative for “atheists are prone to discrimination”. Atheists ________prone to
discrimination.
a) don’t
b) didn’t
c) aren’t
d) can’t
e) N.D.A.
65 Which option completes the sentence:
b) Usually gets up
c) Gets usually up
d) Gets up usually
e) None of the previous
66 Choose the best alternative to complete the question below:
There _________ seventeen different types of penguins. They can be _________ forty centimeters to more than one meter tall. They
all _________ in the south part of the world. In winter, they swim _________ long way to find warm weather.
a) Are – from – live – a
b) Be – by – lived –the
c) Was – between – will live – a
d) Were – at – live – na
e) Are – from – lived – an
19
Clues to How an Electric Treatment for Parkinson’s Work

In 1998, Dr. Philip A. Starr started putting electrodes in people’s brains. A neurosurgeon at the University of California, San Francisco,
Dr. Starr was treating people with Parkinson’s disease, which slowly destroys essential bits of brain tissue, robbing people of control of
their bodies. At first, drugs had given his patients some relief, but now they needed more help. After the surgery, Dr. Starr closed up his
patients’ skulls and switched on the electrodes, releasing a steady buzz of electric pulses in their brains. For many patients, the effect was
immediate. “We have people who, when they’re not taking their meds, can be frozen,” said Dr. Starr. “When we turn on the stimulator,
they start walking.” First developed in the early 1990s, deep brain stimulation, or D.B.S., was approved by the Food and Drug Adminis-
tration for treating Parkinson’s disease in 2002. Since its invention, about 100,000 people have received implants. While D.B.S. doesn’t
halt Parkinson’s, it can turn back the clock a few years for many patients. Yet despite its clear effectiveness, scientists like Dr. Starr have
struggled to understand what D.B.S. actually does to the brain. “We do D.B.S. because it works,” said Dr. Starr, “but we don’t really know
how.” In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues believe they found a clue. D.B.S. may counter Parkinson’s disease by liberating
the brain from a devastating electrical lock-step.
http://www.nytimes.com/2015/04/16/science/ (adapted)
67 The negative form of: “In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues believe they found a clue.” is:
a) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t believe they don’t found a clue.
b) Dr. Starr and his colleagues didn’t believe they didn’t find a clue, in a recent experiment.
c) Dr. Starr and his colleagues don’t believe they didn’t found a clue, in a recent experiment.
d) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t believe they didn’t find a clue.
e) None of the alternatives.
68 Robots ____ have the brains to "intelligently and autonomously search ____ objects" _____ their own:
a) Didn't / for / in
b) Don't / of / in
c) Haven't / for / on
d) Don't / for / on
e) Doesn't / for / on
I - These bees ___________ kept in a large hive before they were taken out and examined by the beekeeper.
II - A thief came into his house, tied him up, took his money, and left. He ___________ tied up for several hours.
III - John doesn't cook very well. He _____________ helped by his wife.
IV - Amanda is pregnant. She expects her baby ______________ in November.
69 Check the alternative that presents the terms that CORRECTLY fill in the gaps in the statements above, from top to bottom:
a) Are – has been – was – been born.
b) Had been – has been – was being – to be born.
c) Had been – was – had been – was born.
d) Has been – had been – had being – to be born.
Read these sentences:
1. I studied English five years ago.
2. I was studying English when the telephone rang.
3. Have you ever studied French?
4. I am going to study Spanish next year.
70 Choose the correct alternative:

a) All the sentences are correct.
b) All the sentences are incorrect.
c) There is only one correct sentence.
d) There is only one incorrect sentence.
e) There are two correct sentences.
20
71 Complete sentences using must, mustn’t or needn’t:

___ remember to post it. There’s plenty of time for you to make up your mind. You ______ decide now.
We ______ make any noise.
Tick the
correct sequence:
a) Must – mustn’t – needn’t
I - Brazil is ________ Argentina.
II - Japan is _________ Bolivia.
III - The Everest is _________mountain in the world.
IV - France is not __________ Canada.
72 Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
a) The largest – the richest – higher than – as big
e) Larger – richer – as high as – as big as
Física
73
a) V – F – F – V
b) F – V – V – F
c) V – V – F – F
d) F – F – V – V
e) F – V – V – V
21
74 Imagine uma lente convergente e um objeto que está localizado a 60 cm dessa lente. A distância focal dessa lente vale 20 cm.
Determine o aumento linear e marque a opção correta:
a) 0,5
b) 1
c) – 0,5
d) – 1
e) 2
75
Um corpo de massa 300 kg é abandonado, a partir do repouso, sobre uma rampa no ponto A, que está a 40 m de altura, e desliza sobre
a rampa até o ponto B, sem atrito. Ao terminar a rampa AB, ele continua o seu movimento e percorre 40 m de um trecho plano e
horizontal BC com coeficiente de atrito dinâmico de 0,25 e, em seguida, percorre uma pista de formato circular de raio R, sem atrito,
conforme o desenho abaixo. O maior raio R que a pista pode ter, para que o corpo faça todo trajeto, sem perder o contato com ela é de:
Dado: intensidade da aceleração da gravidade g=10 m/s2
a) 8 m.
b) 10 m.
c) 12 m.
d) 16 m.
e) 20 m.
76
a) 22,2
b) 23,0
c) 24,6
d) 32,0
e) 36,0
22
Sílvia e Patrícia brincavam com uma corda quando perceberam que, prendendo uma das pontas num pequeno poste e agitando a outra
ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja, se
estabelecia na corda uma onda estacionária.
A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está brincando e a figura 2 mostra a configuração da mesma corda quando
Patrícia está brincando.
77
a) 1,6
b) 1,2
c) 0,8
d) 0,6
e) 0,4
78 Analise a figura abaixo:
Uma fonte sonora isotrópica emite ondas numa dada potência. Dois detectores fazem a medida da intensidade do som em decibels. O
detector A que está a uma distância de 2,0 m da fonte mede 10,0 dB e o detector B mede 5,0 dB, conforme indica a figura acima. A
distância, em metros, entre os detectores A e B, aproximadamente, vale:
a) 0,25
b) 0,50
c) 1,0
d) 1,5
e) 2,0
23
79
a) As frequências e as intensidades são iguais
b) As frequências e as intensidades são diferentes
c) As frequências são iguais, mas as intensidades são diferentes
d) As frequências são diferentes, mas as intensidades são iguais
80 Um astronauta, de pé sobre a superfície da Lua, arremessa uma pedra, horizontalmente, a partir de uma altura de 1,25 m, e verifica
que ela atinge o solo a uma distância de 15 m. Considere que o raio da Lua é de 1,6 x 10^6 m e que a aceleração da gravidade na sua
superfície vale 1,6 m/s2. Com base nessas informações. o módulo da velocidade com que, nas mesmas condições e do mesmo lugar,
uma pedra deve ser lançada, também horizontalmente, para que, após algum tempo, ela passe novamente pelo local de lançamento:
a) 1,0.10³ 𝑚/s
b) 1,2.10³ 𝑚/s
c) 1,4.10³ 𝑚/s
d) 1,6.10³ 𝑚/s
e) 2,0.10³ 𝑚/s
81 Sabemos que o planeta Terra, onde habitamos sua superfície, pode ser considerado uma esfera achada nos polos. A figura a seguir
representa a Terra com pessoas em algumas posições sobre ela (A, B e C). Levando-se em considerações a Lei da Gravitação
Universal, qual ou quais posições são geralmente possíveis:
a) A
b) A e B
c) A e C
d) A, B e C
e) B e C
24
82
a) A1=A2=A3
b) A1>A2=A3
c) A1<A2<A3
d) A1>A2>A3
e) A1>A3
83
a) 48
b) 52
c) 68
d) 72
e) 80
84
a) N2 < N1
b) R2 > R1
c) O núcleo de ferro é fechado
d) As espiras estão enroladas em sentidos contrários
e) A corrente que passa no primário é constante
25
85 Observe a figura abaixo que representa um anel condutor que cai verticalmente na direção de um fio fixo que conduz uma corrente
elétrica i.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
Considerando que o plano do anel e o fio são coplanares, conforme representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá sentido
__________ e a força magnética resultante sobre ela __________.
a) Horário – aponta para o topo da página
b) Horário – aponta para o pé da página
c) Anti-horário – aponta para o topo da página
d) Anti-horário – aponta para o pé da página
e) Anti-horário – será nula
86
a) 3 A da direita para a esquerda
b) 7 A da direita para a esquerda
c) 0,5 A da esquerda para a direita
d) 2,5 A da esquerda para a direita
e) 2,5 A da direita para a esquerda
87 A primeira Lei da termodinâmica diz respeito à:
a) Dilatação térmica
b) Conservação da massa
c) Conservação da quantidade de movimento
d) Conservação da energia
e) Irreversibilidade do tempo
26
88 Ao trafegar por um trecho retilíneo de rodovia, um motorista passa pelos pontos A, B e C, associados aos marcos quilométricos
indicados na figura.
Sabendo que entre os pontos A e B o motorista desenvolveu uma velocidade escalar média de 50 km/h e que entre os pontos B e C ele
desenvolveu uma velocidade escalar média de 25 km/h, entre os pontos A e C sua velocidade escalar média foi de
a) 45 km/h.
b) 40 km/h.
c) 48 km/h.
d) 36 km/h.
e) 30 km/h.
89 Sejam dois condutores elétricos idênticos, dotados de cargas q e 2q, separados por uma distância d, havendo entre eles uma força
elétrica igual a F. Em um dado momento, eles são colocados em contato e novamente afastados, até serem fixados a uma distância
d/2 um do outro. A nova força entre estes dois condutores será igual a
a) 4,5 F.
b) 2,5 F.
c) 4,0 F.
d) 2,0 F.
e) 3,0 F.
90 Ao decolar, uma aeronave de massa 7,0 × 104kg corre por uma pista plana e horizontal, indo do repouso até a velocidade de 252
km/h, em um intervalo de tempo igual a 35 segundos.
Nesse processo, a força média resultante sobre a aeronave na direção horizontal, em newtons, é igual a
a) 3,5 X 104.
b) 4,9 X 104.
c) 1,4 X 105.
d) 1,4 X106.
e) 4,9 X 105.
27
91 Em uma indústria de processamento de alimentos, as batatas pré-lavadas são levadas por uma esteira de borracha até um ponto em
que caem no interior de um grande funil. Ao baterem no funil, perdem parte de sua energia mecânica para, em seguida, caírem em
outra esteira que as leva para um tambor onde são retiradas as cascas. A velocidade das duas esteiras é constante e de mesmo valor.
A altura entre uma esteira e a outra é de 1,8 m e cada batata tem em média uma massa de 400 g. Sendo a aceleração da gravidade 10
m/s², quando uma batata cair, com velocidade de 2 m/s, sobre a segunda esteira, a energia mecânica perdida no contato com o funil terá
sido de
a) 6,4 joules.
b) 1,8 joules.
c) 7,2 joules.
d) 2,2 joules.
e) 3,8 joules.
92 Em uma noite fria quando tocamos em objetos que estão expostos ao tempo, verificamos que um peça metálica, a maçaneta da
porta, por exemplo, parece mais fria que a própria porta. Esse fato pode ser explicado porque:
93 Nas fábricas onde existem grandes fornos, são colocadas chaminés bem altas. A principal função dessas chaminés é:
d) Obter, por radiação, o resfriamento da água da caldeira
e) Conseguir maior renovação de ar na fornalha, por convecção
A intensidade física (I) do som é a razão entre a quantidade de energia (E) que atravessa uma unidade de área (S) perpendicular à direção
de propagação do som, na unidade de tempo (Δt), ou seja, I = E/(S Δt).

a) W/s
b) dB
c) Hz
d) W/m²
95 A intensidade da força que a pressão atmosférica de 105 𝑁/𝑚² exerce sobre uma área de 2 𝑐𝑚² de solo vale:
a) 2 N
b) 0,2 N
c) 20 N
d) 20,2.10¢ N
e) 10¢ N
28
96 Os dois blocos mostrados na figura possuem peso de 10 N cada um. Despreze os atritos e considere g = 10 m/s2, sen 30°= 0,50 e
cos 30° = 0,86. A intensidade da aceleração escalar dos corpos é, em m/s2, igual a:
a) 2.5
b) 5.0
c) 6.5
d) 7.0
e) 7.5
29
PROVA DISCURSIVA
Mudanças sutis nas informações às quais somos expostos podem transformar nosso comportamento. As redes têm
selecionado as notícias sob títulos chamativos como “trending topics” ou critérios como “relevância”. Mas nós praticamente
não sabemos como tudo isso é filtrado. Quanto mais informações relevantes tivermos nas pontas dos dedos, melhor
equipados estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas tensões fundamentais: entre a conveniência e a
deliberação; entre o que o usuário deseja e o que é melhor para ele; entre a transparência e o lado comercial.
Quanto mais os sistemas souberem sobre você em comparação ao que você sabe sobre eles, há mais riscos de suas
escolhas se tornarem apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que está em jogo não é tanto a questão
“homem versus máquina”, mas sim a disputa “decisão informada versus obediência influenciada”.
CHATFIELD, Tom. Como a Internet influencia secre-
tamente nossas escolhas. Disponível em: www.
bbc.com. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador, redija um texto
dissertativo-argumentativo acerca do seguinte tema.
O COMPARTILHAMENTO DE DADOS NA INTERNET: IMPACTOS AO USUÁRIO
30
CENTRAL DE
SIMULADOS
WWW.QSTÃO.COM.BR
FOLHA DE RASCUNHO
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31
Simulado EEAR
NOME: _________________________________________________________________
INSTRUÇÕES:
1. Ao receber a ordem do fiscal de sala, confira este caderno com muita atenção,
pois nenhuma reclamação sobre o total de questões e/ou falhas na impressão serão
aceitas depois de iniciada a prova.
2. Cartão de respostas:
a) Tem, obrigatoriamente, de ser assinado e não poderá ser substituído, portanto, não o
rasure nem o amasse;
b) Marque, no cartão de respostas, para cada questão, uma única resposta. A ausência de PROVA 1
marcação, a rasura ou a marcação de mais de um campo implicará anulação dessa questão;
c) No cartão de respostas, a marcação das letras correspondentes às respostas deve ser feita
cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço do campo, de forma continua e densa. A
leitora ótica é sensível a marcas escuras; portanto, preencha fortemente os campos de Aplicação: 05/09/2021
marcação completamente, veja o exemplo:
d) Reserve os trinta (30) minutos finais para marcar seu cartão de respostas.
3. Será eliminado o candidato que: Certas..:
a) Utilizar-se, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem
como de rádios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie; Erradas:
b) Ausentar-se da sala em que se realizam as provas levando consigo o caderno de questões
e/ou o cartão de respostas;
Branco.:
c) Recusar-se a entregar o caderno de questões e/ou o cartão de resposta quando terminar o
tempo estabelecido.
Total.:
Observações: Recursos até terça-feira às 12 horas.
Colar Gabarito

Língua Portuguesa
1 Leia a primeira estrofe do poema “A voz dos animais”, da poetisa Francisca Júlia:
O peru, em meio à bulha
De outras aves em concerto,
Como faz de leque aberto?
—Grulha.
A justificativa para o uso do acento grave no trecho em destaque é:
a) Em “à bulha”, ocorre a fusão entre a preposição “a” e o artigo definido “a”.
b) A palavra “bulha” é substantivo masculino precedido de preposição.
c) A palavra “bulha” é verbo conjugado na terceira pessoa do singular precedido de preposição.
d) A palavra “bulha” é uma palavra feminina de caráter genérico precedida de preposição.
e) O termo “à bulha” é uma locução adverbial de instrumento.
Gabarito: A
Comentário: A expressão “em meio” exige preposição “a”, desse modo ocorre a fusão entre o artigo “a” que acompanha a palavra “bulha”.
Portanto, o uso do acento grave é obrigatório.
2 Assinale a alternativa em que a crase está empregada de forma INCORRETA.

a) O menino se referiu à cena do sol poente.
b) O menino assistiu à beleza do pôr do sol.
c) Na cena, o homem desconhecia à intenção do menino.
d) O menino ficou à espera do pôr do sol.
e) O homem fez críticas à placa.
Gabarito: C
Comentário: Como o verbo DESCONHECER é transitivo direto, não há preposição após ele, não podendo ocorrer crase.
O vocábulo A após o verbo DESCONHECER é apenas a preposição que determina a palavra INTENÇÃO.
A frase corretamente redigida deve ser:
-Na cena, o homem desconhecia a intenção do menino.
3 O fumo é prejudicial à saúde.”. É correto afirmar que os termos destacados exercem função sintática de:
a) Complemento nominal
b) Complemento verbal
c) Adjunto adverbial
d) Adjunto adnominal
e) Aposto
Gabarito: B
Comentário: A expressão “À SAÚDE”, no contexto analisado, complementa o sentido do adjetivo “PREJUDICIAL”, funcionando
então como COMPLEMENTO NOMINAL.
É importante destacar que COMPLEMENTO NOMINAL é aquele que complementa o sentido de um ADJETIVO,ADVÉRBIO
ou SUBSTANTIVO ABSTRATO.
4 Marque a alternativa cujo enunciado apresenta em sua construção sintática caso de Regência Nominal.
a) Estipulou um currículo obrigatório, dividido em nove cadeiras ao longo de cinco anos de estudo.
b) O intercâmbio internacional de pessoas, bens e serviços implica a necessidade de formação de Bacharéis em Direito.
c) Desde a Lei de 11 de Agosto de 1827, que criou os primeiros cursos de Direito no Brasil.
d) O engessado currículo dos primeiros cursos foram adaptados.
e) Que também saibam compreender e superar as dificuldades que os estrangeiros encontram no Brasil.
Gabarito: B
Comentário: É importante destacar que apenas ocorre REGÊNCIA NOMINAL se aparecer COMPLEMENTO NOMINAL. Na
letra B, a expressão “de formação de Bacharéis em Direito” funciona como complemento nominal do substantivo NECESSIDADE.
É importante destacar que o COMPLEMENTO NOMINAL apenas aparece ligado a ADJETIVO, VERBO ou a outro ADVÉRBIO.
3
Numa questão como essa, basta encontrar o complemento nominal e marcar como resposta.
5 Atendendo às regras de regência nominal segundo a norma-padrão da língua, a preposição que substitui a destacada na frase –Você
tem apego a suas lembranças da infância? –, com o mesmo sentido, é
a) por
b) de
c) em
d) com
e) sobre
Gabarito: A
Comentário: O substantivo APEGO aceita duas preposições: A ou POR.
Portanto, a frase pode ser corretamente redigida assim:
-Você tem apego POR suas lembranças da infância?
OBS.:É importante sempre lembrar que não existe uma lógica para explicar a rejeição de algumas palavras em relação a determinadas
preposições. Trata-se de uma questão de uso, de tradição.
6 Com relação à pontuação, segundo a norma culta, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO em:
a) Havia cientistas americanos, japoneses, ingleses e franceses envolvidos naquele projeto.
b) Todos ficaram muito felizes com os resultados do evento; a família dela, muito mais.
c) Lia Medeiros, o povo brasileiro ficou muito orgulhoso de você.
d) Logo pela manhã, a notícia do buraco negro já se espalhava por toda sociedade científica.
e) Muitos cientistas estrangeiros que participaram do projeto, não compareceram à festa.
Gabarito: E
Comentário: A vírgulas está errada, pois separam o SUJEITO do VERBO.
Pela norma, quando a oração se encontra na ordem direta, os termos não podem ser separados por nenhuma pontuação.
A ordem direta de uma oração é representada assim:
SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO + ADJUNTO ADVERBIAL
A letra E deve ser corretamente redigida assim: Muitos cientistas estrangeiros que participaram do projeto não compareceram à festa.
O sujeito é representado pela expressão “Muitos cientistas estrangeiros que participaram do projeto”.
7 No trecho “Os prefeitos de Timbó, Jorge Krüger, e de Indaial, André Moser, estão...”, as vírgulas estão sendo empregadas para:
a) separar omissões
b) separar apostos
c) separar vocativos
d) intercalar advérbios
e) separar o sujeito e predicado
Gabarito: B
Comentário: As vírgulas isolam dois APOSTOS EXPLICATIVOS
Pela norma, quando a oração se encontra na ordem direta, os termos não podem ser separados por nenhuma pontuação.
8 Quanto à regência, o verbo do verso “Já perdoei erros quase imperdoáveis,” é:

a) intransitivo.
b) transitivo indireto.
c) irregular.
d) transitivo direto.
e) regular.
Gabarito: D
Comentário: O verbo PERDOAR, quando possui como complemento uma palavra que representa uma COISA, deve ser classificado
como transitivo direto.
É importante destacar que COISA é toda palavra que não representa uma PESSOA.
Observe que a palavra ERROS(que funciona como complemento) é uma COISA.
4
Portanto, o verbo PERDOAR não pode exigir preposição.
9 Assinale a opção que mostra exemplo de voz passiva.

a) Não se faz arte com fórmula. Para avançar é preciso ser audacioso, subversivo.
b) Deveríamos considerar perdido cada dia em que não tenhamos dançado pelo menos uma vez.
Gabarito: A
Comentário: Para que uma oração esteja na VOZ PASSIVA, é necessário que o sujeito não pratique a ação, mas a receba. Será chamado
de SUJEITO PACIENTE. É isso que ocorre na letra A.
10 Há ocorrência de verbo na voz passiva em:

Gabarito: B
Comentário: Para notar se uma oração se encontra na VOZ PASSIVA basta perceber se o sujeito pratica ou recebe a ação verbal. Na
PASSIVA, o verbo RECEBE A AÇÃO.
Observe que na oração da letra B, o sujeito TODOS não pratica a ação de AMAR, mas sim recebe, pois pode ser amado por alguém.
Note que a expressão UMA BOA PESSOA pratica a ação de PODER AMAR “TODOS”.
UMA BOA PESSOA funciona como AGENTE DA PASSIVA.
Transpondo para a VOZ ATIVA, temos: Uma boa pessoa pode amar todos.
11 De acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira classificam-se as consoantes mediante os seguintes critérios:
I - quanto ao modo de articulação.
II - quanto à zona de articulação.
III - quanto ao papel das cordas vocais.
IV - quanto ao papel das cavidades bucal e nasal.
V - quanto à multiplicidade sensorial ativada pelo cérebro.
Estão corretas:
a) Somente I e II
b) Somente II e III
Gabarito: D
Comentário: Consoantes são fonemas que encontram obstáculos durante a passagem pelo aparelho fonador, assim, as consoantes
precisam dos lábios, dentes, língua, palato, véu palatino, úvula ou qualquer outro obstáculo encontrado no aparelho fonador para serem
pronunciadas.
A Língua Portuguesa contém 19 consoantes: /b/, /c/, /d/, /f/, /g/, /j/, /k/, /l/, /m/, /n/, /p/, /q/, /r/, /s/, /t/, /v/, /w/, /x/, /z/, lembrando
que a letra ‘h’ não é considerada consoante, porque não representa som sozinha, sendo chamada de diacrítica. As consoantes podem ser
classificadas pela:
1) função das cordas vocais, 2) pela função da cavidade bucal, 3) pelo modo de articulação e 4) pela zona de articulação:
Assim, classificam-se as consoantes quanto à função das cordas vocais em a) surdas ou desvozeadas, ou seja, são aquelas que não fazem
vibrar as cordas vocais porque o ar não passa na região ao ser emitido o som: /p/, /f/, /t/, /s/, /x/, /k/; b) sonoras ou vozeadas, aquelas que
passam pelas pregas vocais, fazendo-as vibrar: /b/, /v/, /d/, /z/, /j/, /g/, /m/, /n/, /nh/, /l/, /lh/, /r/, /rr/.
Quanto à função da cavidade bucal, classificam-se em a) cavidade nasal, sendo que a emissão de ar é feita pela boca e pelo nariz ao mesmo
tempo: /m/, /n/, /nh/ e b) cavidade oral, a liberação de ar é feita pela boca: todos os fonemas com exceção de /m/, /n/ e /nh/.
5
Quanto ao modo de articulação, classificam-se em a) Consoantes oclusivas, aquelas que são pronunciadas fechando o aparelho fonador
para bloquear a saída do ar: /p/, /b/, /m/; b) Consoantes constritivas, aquelas cujo falante pronuncia bloqueando apenas parcialmente a
passagem do ar. Elas podem ser subdivididas em fricativas: pronunciadas a partir da fricção do ar em um obstáculo: /f/, /v/, /s/, /z/, /x/,
/j/; laterais, pronunciadas a partir da passagem do ar pelo canto da boca: /l/, /lh/; vibrantes, pronunciadas a partir da vibração de algum
dos elementos do aparelho fonador: /r/, /rr/ e; nasais, pronunciadas a partir da saída do ar pelo nariz: /m/, /n/, /nh/.
Ainda, há a classificação quanto à zona de articulação, que trata do lugar onde a corrente de ar é articulada: a) Bilabiais, pronunciados a
partir do contato entre o lábio superior e o lábio inferior: /p/, /b/, /m/; b) Dentais, pronunciados pelo contato entre a língua e os dentes:
/t/, /d/; c) Alveolares, pronunciados pelo contato entre a língua e os alvéolos dos dentes: /s/, /z/, /l/, /r/, /rr/; d) Labiodentais, pronuncia-
dos pelo contato entre os lábios e a arcada superior dos dentes: /f/, /v/; e) Palatais, pronunciados pelo contato entre a língua e o palato:
/x/, /j/, /lh/, /nh/; f ) Velares, pronunciados pelo contato entre a parte posterior da língua e o véu de palatino: /k/, /g/.
12 Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE:

a) Idéia, jiboia, co-orientador
b) Idéia, jibóia, coorientador
c) Ideia, jiboia, coorientador
d) Ideia, jibóia, co-orientador
e) Idéia, jibóia, co-orientador
Gabarito: C
Comentário: De acordo com as regras do novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, as palavras paroxítonas terminadas em
ditongo aberto “ei” ou “oi” não são mais acentuadas, portanto, o correto é “ideia” e “jiboia”. Ainda de acordo com as novas regras, não
se deve usar hífen nas formações com o prefixo “co-”, mesmo quando o segundo elemento começar com a letra “o”. Logo, o correto é
“coorientador”.
13
Gabarito: E
Comentário: As palavras “mau” e “mal” existem na língua portuguesa, entretanto, exprimem significados diferentes. “Mal” é o contrário
de bem, enquanto “mau” é o contrário de bom, sendo a melhor forma de empregá-las corretamente é por meio da oposição, utilizando
os respectivos antônimos na substituição da frase. Ex: “se alguém for bem atendido, reclame”. A forma “bom” não seria aplicável nesta
situação.
14 A partir das novas regras do acordo ortográfico é correto afirmarmos que:

Gabarito: E
Comentário: a) O trema foi extinto de todas as palavras. O trema é mantido em palavras estrangeiras e seus derivados.
b) As vogais após hiatos perderam o acento. Haverá acento no segundo elemento do hiato apenas quando se verificarem simultanea-
mente quatro condições, a saber: a) o segundo elemento do hiato for “i” ou “u”; b) a tônica da palavra incidir sobre essas vogais; c) essas
6
vogais estiverem sozinhas na sílaba ou acompanhada de “s”; d) essas vogais não forem seguidas de “nh”. Com a nova regra ortográfica,
não existe mais o acento gráfico nas paroxítonas em que as vogais “i” e “u” formam hiato com um ditongo, como em feiura, maoísmo, etc.
c) Os ditongos abertos perderam os acentos em todas as palavras. Os ditongos abertos perderam os acentos apenas em palavras paroxítonas.
d) As proparoxítonas foram alteradas em alguns casos. Não houve alteração nas proparoxítonas, todas permanecem sendo acentuadas.
e) As vogais dobradas e o acento diferencial sofreram alterações. De acordo com a nova ortografia, não são mais acentuadas as vogais
dobradas, como “voo”, “enjoo”, “abençoo”, “creem”, “leem”, “veem”.
15 Considere: …… angústia de imaginar que o homem pode estar só no universo soma-se a curiosidade humana, que se prende ……
tudo o que é desconhecido, para que não desapareça de todo o interesse por pistas que dariam embasamento …… teses de que
haveria vida em outros planetas.
Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:
a) À – a – às
b) A – à – as
c) À – a – as
d) A – a – às
e) À – à – as
Gabarito: A
Comentário: Na língua portuguesa, a crase é utilizada quando houver fusão da preposição “a” com o artigo feminino “a” e com o “a” do
início de pronomes, indicado pelo acento grave (`), também chamado de acento indicador de crase. Seguem as regras básicas para uso
da crase:
1) Em palavras femininas.
Exceção: a crase pode surgir antes de uma palavra masculina quando a expressão “à moda de” estiver implícita na frase. Ex.: “Ele fez
macarrão à bolonhesa” (à moda de Bolonha).
2) Em expressões que indiquem hora.
3) Antes de locuções adverbiais femininas que expressam tempo, lugar ou modo.
16
a) Um (1) acento grave – sete (7) acentos agudos – nenhum acento circunflexo
b) Três (3) acentos graves – seis (6) acentos agudos – um (1) acento circunflexo
c) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – dois (2) acentos circunflexos
d) Nenhum acento grave – cinco (5) acentos agudos – um (1) acento circunflexo
e) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – um (1) acento circunflexo
Gabarito: E
Comentário: “O livro A cabeça do brasileiro, do sociólogo Alberto Carlos Almeida, mostra que a educação é o grande corte social e
ético do Brasil: os 57% de brasileiros que têm até o Ensino Fundamental são mais autoritários, mais estatistas e revelam menos valores
democráticos; à medida que a escolaridade aumenta, os valores melhoram – o que prova, segundo o autor, que a educação é a principal
matriz a transmitir valores republicanos às pessoas”
17 Assinale a alternativa que apresenta palavras pertencentes à mesma família, ou seja, ao conjunto de palavras que têm o mesmo
7

d) Vida; evidência; evidente
Gabarito: B
Comentário: O radical trata do morfema lexical dos vocábulos, sendo o núcleo invariável do vocábulo, que encerra a significação externa
da palavra e que ele engendra as derivações de uma palavra a partir de um mesmo radical. Esse elemento é chamado de radical (ou seman-
tema). Sucintamente, então, radical é o elemento básico e significativo das palavras. Do latim semen, que significa “semente”. A palavra
“sêmen” tem origem grega “sperma”, que significa, também, “semente”.
18
O termo bici é um exemplo de redução de palavras em língua portuguesa. Assinale a alternativa em que todos os termos são exemplos
de redução:
a) Pneu, cine e micro
b) Auto, extra, tapa
c) Moto, metrô, carro
d) Foto, japa, cara
Gabarito: A
Comentário: A língua portuguesa desfruta de diferentes processos de combinação de morfemas na formação de novas palavras. Nesses
processos existem dois tipos de palavras: as primitivas (aquelas que não derivam de outras palavras) e as derivadas (aquelas que derivam
de outras palavras). Os processos de formação de palavras típicos da língua portuguesa são: derivação e composição, mas há ainda
outros processos, como hibridismo, onomatopeia, neologismo e a abreviação (ou redução). A redução é um processo que se manifesta
quando uma palavra é muito extensa e para fins de economia de palavras forma-se uma nova palavra a partir da redução ou abreviação
daquela já existente. As reduções acima derivam das palavras primitivas pneumático, cinematográfico e microscópico, respectivamente. O
elemento “micro” pode causar uma confusão nessa questão, já que é considerado um falso prefixo, caracterizando-se como um elemento
de composição na formação de palavras. Um “falso prefixo” possui um radical próprio e, portanto, sentido próprio, como em “contra”,
“auto”, “pseudo” e “semi”.
19 Assinale a alternativa em que há artigo definido:

a) A Era da fumaça
b) Uma moça
c) Um trem
d) Uns poemas
e) Alguns trens
Gabarito: A
Comentário: Nos termos “uma moça”; “um trem” e “uns poemas” os artigos são indefinidos, pois generalizam o substantivo que os
procede; já “a Era da fumaça”, o artigo definido especifica a qual era o emissor se refere.
20 Analise as afirmativas abaixo:

1. Para pluralizar os substantivos no grau diminutivo, terminados em –zinho, coloca-se a palavra primitiva no plural, retira-se o “s” dessa
palavra e acrescenta-se o sufixo diminutivo seguido de “s”. As palavras “mulherezinhas” e “coronelzinhos” são corretos exemplos dessa
regra.
8
Gabarito: E
Comentário: 1. Para pluralizar os substantivos no grau diminutivo, terminados em –zinho, coloca-se a palavra primitiva no plural,
retira-se o “s” dessa palavra e acrescenta-se o sufixo diminutivo seguido de “s”. As palavras “mulherezinhas” e “coronelzinhos” são corretos
exemplos dessa regra.
Incorreta. A regra do plural das palavras cujo diminutivo é feito com o sufixo – zinho é: pôr a palavra primitiva no plural sem o – s e
acrescentar o sufixo – zinho adicionando – s: Mulher – mulhere(s) – melherezinhas. Coronel – coronéis(s) – coroneizinhos. Assim, o
plural de mulherzinha deveria ser, pela regra, “mulherezinhas” e de coronéis, “coroneizinhos”. * Em virtude do uso consagrado, são aceitas
ambas as formas “mulherzinhas”, “florezinhas ou florzinhas”, “mulherezinhas ou mulherzinhas”, “barezinhos ou barzinhos”, “melhorezi-
nhos ou melhorzinhos”.
Correta. As regras do plural são, respectivamente, “verbo ou advérbio + substantivo ou adjetivo, apenas o segundo elemento vai para
o plural” (guarda-roupas); “palavra variável + palavra variável, ambos os elementos vão para o plural” (guardas-civis); “substantivo +
substantivo que especifica o primeiro, apenas o primeiro elemento vai para o plural” (sambas-enredo) ou “substantivo + substantivo, os
dois variam” (sambas-enredos).
Correta. Adjetivos compostos iniciados por cor são invariáveis e não vão para o plural (“blusas azul-marinho). Há uma regra geral para
o plural de adjetivos: varia-se apenas o último elemento do adjetivo composto, concordando com o termo de valor substantivo ao qual se
refere, em gênero e número: lentes côncavo-convexas. Entretanto, “surdos-mudos” é uma exceção.
Correta. Diante da preposição "entre" é correto o uso do pronome oblíquo.
Incorreta. Com pronomes de tratamento, a concordância verbal deve ser feita com a 3.ª pessoa do singular: “Vossa Senhoria pode dar
seu parecer...”.
21 Em uma das opções a seguir, o substantivo destacado classifica-se como sobrecomum, isto é possui um só gênero e indica tanto
seres do sexo masculino como do sexo feminino, como CRIANÇAS. Aponte-a:
Gabarito: D
Comentário: O substantivo sobrecomum é um substantivo uniforme, ou seja, não admite contrastes de gênero, mesmo que se refira
a pessoas de diferentes sexo, portanto, trata de um substantivo que apresenta somente um termo para os dois gêneros (masculino e
feminino) e é utilizado para nomear pessoas, por exemplo, a palavra "criatura", utilizada para os dois gêneros: a criatura homem; a criatura
mulher. O mesmo ocorre com “um anjo”; “o cônjuge”; “a criança”; “o defunto”; “o gênio”; “o ídolo”.
22 Triplo e tríplice são numerais, respectivamente:

Gabarito: E
9
Comentário: Os numerais multiplicativos indicam aumentos proporcionais de quantidade, mostrando números que são múltiplos de
outros, fazem referência a uma quantidade que foi multiplicada.
23 O verbo colorir, segundo a norma padrão, é um verbo defectivo assim como todos os outros relacionados nas alternativas a seguir.
Marque a alternativa INCORRETA:
a) Precaver-se
b) Reaver
c) Remir
d) Caber
e) Florir
Gabarito: D
Comentário:
24 “...e trate de comportar-se melhor na próxima vez”. A frase abaixo em que o termo “melhor” deve ser substituído por “mais bem” é:
a) Ele é melhor comportado do que eu
b) Ela é melhor aluna do que eu
c) Eles trabalham melhor do que nós
d) Nunca fizemos melhor trabalho
Gabarito: A
Comentário: Em Língua Portuguesa, o termo comparativo de superioridade do advérbio “bem” é a sua forma irregular “melhor”, que
é utilizado antes de outro verbo, qualificando a ação. De outro modo, na ocorrência de expressões adjetivas com verbos no particípio
[comportado], é obrigatória a utilização da expressão “mais bem”, no lugar do advérbio “melhor”. Isso ocorre, pois nessa situação o termo
“mais” refere-se à expressão “bem comportado”
10
Matemática
25 Determine o valor de x para que o produto (12−2𝑖)[18+(𝑥−2)𝑖] seja um numero real:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
Gabarito: B
Comentário:
26 O pelotão A,a cada 15 dias realiza adestramento de tiro em sua base;o pelotão B realiza o mesmo adestramento no mesmo local
a cada 18 dias. Se hoje, ambos os pelotões realizaram esse adestramento, apos quantos dias coincidira o adestramento novamente
(sem contar o dia de hoje)?
a) 58
b) 60
c) 80
d) 85
e) 90
Gabarito: E
Comentário: Novamente uma questão aonde desejamos fazer acontecimentos coincidirem. Basta calcularmos o MMC entre 15 e 18:
O MMC é 2 ⋅ 3²⋅5=2 ⋅9 ⋅ 5= 90.
27 Em um triângulo ABC são dados A=60º, B=75º e AB = 2√2 metros. A medida do lado BC vale:
a) √3m
b) 2√3m
c) 3√3m
d) 4√3m
e) 5√3m
Gabarito: B
Comentário:
11
28
a) Pentagono (5 lados)
b) Hexagono (6 lados)
c) Octogono (8 lados)
d) Decagono (10 lados)
e) Dodecagono (12 lados)
Gabarito: D
Comentário:
29
O número de igualdades verdadeiras é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) Nenhuma da igualdades são verdadeiras
Gabarito: A
Comentário:
12
30 Considere a equação do segundo grau 3x²− 4𝑥 + 𝑞 = 0, na qual 𝑞 representa um numero inteiro. Sabendo-se que −3 e uma das raízes
dessa equação, então o produto das duas raízes dessa equação e igual a
a) – 6
b) – 13
c) 0
d) 7
e) 12
Gabarito: B
Comentário: Como −3 é uma das raízes, podemos substituir esse valor em x:
3x² − 4𝑥 + 𝑞 = 0
3 ⋅ (−3)² − 4 ⋅ (−3) + 𝑞 = 0
3 ⋅ 9 + 12 + 𝑞 = 0
𝑞 = −39.
Logo, o produto 𝑃 das raízes será:
13
31
a) a
b) b
c) – a
d) – b
e) ab
Gabarito: D
Comentário:
32
a) 84/5
b) 54/5
c) 35/3
d) √61
e) √48
Gabarito: B
Comentário:
14
33 Um atirador põe dois alvos em linha reta fixos no solo. O primeiro está a uma distância de 10m da posição em que vai sair o tiro e
tem o centro numa altura de 2m. O segundo está a uma distância de 20m do atirador. Sabendo que o tiro parte do solo e acerta o
centro do primeiro alvo, a altura em relação ao solo na qual deve estar o centro do segundo alvo para que o mesmo tiro o acerte é:
a) 3 m
b) 4 m
c) 3,5 m
d) 4,5 m
e) 5,5 m
Gabarito: B
Comentário:
34 Uma árvore com uma altura de 9 metros, em uma determinada hora do dia projeta no solo uma sombra de 1 metro. Ao mesmo
tempo, nas proximidades desta árvore se encontra uma flor com 30 cm de altura. Qual será a medida da sombra desta flor
aproximadamente:
a) 0,01 m
b) 0,02 m
c) 0,03 m
d) 0,09 m
e) 0,12 m
Gabarito: C
Comentário:
35 Uma herança de 𝑅$ 193800,00 sera repartida integralmente entre três herdeiros em partes diretamente proporcionais às suas
respectivas idades:30anos,35anos e37anos .O herdeiro mais velho recebera:
a) 𝑅$ 70500,00
b) 𝑅$ 70300,00
c) 𝑅$ 57000, 00
d) 𝑅$ 66500,00
e) 𝑅$ 90300,00
Gabarito: B
Comentário: Resolvendo a equação de proporcionalidade:
30𝑘+35𝑘+37𝑘=193800
15
102𝑘=193800
𝑘=1900.
O mais velho receberá,então:
37⋅𝑘 = 37⋅1900=70300.
36
Quantos números primos podemos identificar no quadro acima:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Gabarito: C
Comentário: Primeiramente descartamos os números pares, onde toda a coluna da esquerda, onde se encontram as edições dos jogos, 22,
6, 48, 126. Próxima etapa números múltiplos de 3 sendo somente o 135, seguinte múltiplo de 5 que é somente 65, dos restante nenhum
múltiplo por 7 temos nosso resultado, 37, 277 e 331 são primos.
37 É Divisível, simultaneamente, por 6 e por 9 o número:

a) 732
b) 734
c) 736
d) 738
e) 740
Gabarito: D
Comentário: Como sabemos para ser divisível por 6 comporta a regra do 2 e do 3 ao mesmo tempo, e a do 9 basta que a soma também
seja divisível por 9, todos são pares comportando a regra do 2. 7 + 3 + 2 = 12 12 é divisível por 3 mais não é por 9. 7 + 3 + 4 = 14 14 não
é divisível por 3 nem por 9. 7 + 3 + 6 = 16 16 não é divisível por 3 nem por 9. 7 + 3 + = 18 18 é divisível por 3 e por 9
38 Tonico Bastos é pecuarista e investiu no mercado de valores um capital de R$ 2.000,00 a uma taxa de 2% ao mês, sob regime de
juros simples, por um semestre. Qual foi o rendimento do investimento que Tonico realizou?
a) R$ 40,00.
b) R$ 80,00.
c) R$ 160,00.
d) R$ 240,00.
e) R$ 320,00
Gabarito: D
Comentário: Para determinação do rendimento pós investimento, utilizaremos a fórmula de juros simples.
J = c. i. t
Sabendo que, dados:
16
c = 2.000,00
t = 1 semestre = 6 meses
M = 1.272,00
i = 2% a.m. = 0,02 a.m.
Cálculo do Juros Simples:
J = c. i. t
J = 2.000. 0,02. 6
J = 240,00.
39 Três amigos estão participando de uma gincana e devem realizar uma prova em formato de circuito com obstáculos, devendo
cumprir o circuito a maior quantidade de vezes possíveis em determinado período de tempo. Abel demora 90 segundos para
completar cada volta no circuito, Bianca demora 2 minutos e Cintia demora 3 minutos. Considerando que os três partiram juntos,
é correto afirmar que passarão juntos novamente no ponto de partida:
a) Em 3 minutos
b) Em 4 minutos
c) Em 6 minutos
d) Em 7 minutos
e) Em 9 minutos
Gabarito: C
Comentário:
40 Qual é, em radianos, o ângulo descrito pelo ponteiro dos minutos de um relógio, num período de 25 minutos?
a)
b)
c)
d)
17
e)
Gabarito: B
Comentário: 25 minutos / 60 minutos = 5/12
1 volta – ---------- – 2 π
5/12 volta – ------ – x π
x = 5/6 π
41 A figura abaixo representa parte do mapa de uma região da cidade.

I - percorrendo a avenida 3;
II - de A até B pela avenida 1 e de B até C pela avenida 2.
Sabendo que o ângulo ABC mede 116º, que AB = 5 km e BC = 10 km, calcule a diferença, em quilômetros, entre os dois trajetos.
(Use os valores aproximados: sen 116º 0,89; e
cos 116º – 0,44)

a) 2
b) 1,5
c) 3
d) 3,5
e) 4
Gabarito: A
Comentário: Para calcular a diferença entre os trajetos, primeiramente vamos determinar a distância AC (x), utilizando a Lei dos
cossenos:
x2 = 52 + 102 – 2.5.cos 116º
x = 13Km
Portanto, a diferença entre os trajetos é:
15Km – 13Km = 2Km
42 Em um lance de um jogo de futebol, o goleiro chuta a bola a qual descreve uma trajetória descrita por y = – 2x² + 2x + 3, onde y é
a) 3,5 m.
b) 3,8 m.
c) 4,0 m.
d) 5,5 m.
e) 7,0 m.
Gabarito: A
Comentário: Para calcular a altura máxima (ponto máximo) de uma função quadrática, basta determinar o Yv, definido por:
Yv = – Δ /4ª
Δ= b2 – 4.a.c
Δ= 22 – 4.(-2).(3)
Δ= 28.
18
Portanto,
Yv = – 28/ 4(-2)
Yv = – 28/-8
Yv = 3,5
43 Qual é o 23º elemento da P.A. de razão 3 em que a soma dos 30 termos iniciais é 255?
a) 101
b) 66
c) 31
d) 29
e) 28
Gabarito: C
Comentário: Sn = [(a1 + an).n] / 2 → Soma dos termos de uma P.A.
S30 = [(a1 + a30).30] / 2
255 = (a1 + a30).15
a1 + a30 = 17
Substituindo na equação acima a30 por a1 + 29.r, temos:
a1 + a30 = 17
a1 + a1+ 29.r = 17
2a1+ 29.r = 17. Como r = 3, temos:
2a1+ 29.(3) = 17
a1 = – 35
Portanto, como r = 3 e a1 = – 35, podemos determinar a23.
a23 = a1 + 22.r
a23 = – 35 + 22.(3)
a23 = 31
44 Um automóvel, que estava com o tanque de combustível vazio, foi abastecido com 40 litros de gasolina e 10 litros de álcool puro.
A gasolina contém 25% de álcool puro e 75% de gasolina pura, e, após abastecido, o combustível dentro do tanque é consumido
proporcionalmente às quantidades de álcool puro e gasolina pura. A quantidade de gasolina pura, em litros, que sobra no tanque
a) 3
b) 4
c) 6
d) 9
e) 12
Gabarito: D
Comentário: 1ª Situação: situação após o abastecimento
Obs: Observa-se que dentre os 50 litros de gasolina, 80% é de gasolina e 20% de álcool.
2ª Situação: situação após consumir 35 litros (restou 15 litros no tanque).

Obs: Mantendo a mesma proporção que a 1ª situação, ou seja, 80% de gasolina e 20% de álcool, a proporção fica da seguinte forma:
19
Portanto, a quantidade de álcool puro será a soma dos 3 litros + 3 litros da parte da gasolina, totalizando 6 litros.
Uma caixa de plástico tem as seguintes dimensões internas: 9 cm por 10 cm de base e 12 cm de altura, conforme mostra a figura.
45 Se dentro dessa caixa forem despejados os conteúdos de 3 latinhas de refrigerantes, com 285 mL cada uma, a distância (d) entre a
altura que o líquido atinge na caixa e a borda superior dessa caixa, em cm, será de:
a) 3,50.
b) 3,25.
c) 3,00.
d) 2,75.
e) 2,50.
Gabarito: E
Comentário: Volume total: 9cm x 10cm x 12cm = 1080 cm3.
Volume ocupado pelo refrigerante: 3 x 285mL = 855 mL
Como 1cm3 equivale a 1 ml, temos que a altura ocupada pelo refrigerante na caixa é de:
Vol refrigerante = 855 cm3
Abase x altura = 855 cm3
9cm x 10cm x altura = 855 cm3
altura = 855 cm3 / 90 cm2
altura = 9,5cm
Portanto, a altura que o líquido atinge na caixa e a borda superior dessa caixa, em cm, será de:
12 – 9,5 = 2,5 cm.
46 Foi feita uma pesquisa entre todos os funcionários da empresa X e constatou-se que 50 deles falavam inglês, 45 espanhol e 15
falavam as duas línguas. Verificou-se também que 5 dos funcionários não falavam nenhuma língua estrangeira. Então, o número
de funcionários da empresa X é
a) 95.
b) 75.
c) 85.
d) 80.
e) 90.
Gabarito: C
Comentário: organizando os dados e calculando o total de funcionários, fica:
20
47 Sabe-se que as sequências S1 e S2 abaixo são diretamente proporcionais (x > 0), isto é, a razão entre os elementos correspondentes
das duas sequências é constante:
Sequência S1: {4, x, 16, ...}
Sequência S2: {x, 9, y, ...}
O valor de y é igual a
a) 15.
b) 9.
c) 12.
d) 6.
e) 24.
Gabarito: E
Comentário: calculando as proporções, tem-se:
4/x = x/9
X2 = 36
X=6
6/9 = 16/y
6y = 144
Y = 24
48 Uma empresa fabrica dois tipos produtos. O produto A é vendido por R$ 150,00 a unidade e o produto B é vendido por R$ 125,00
a unidade. Sabe-se que o valor arrecadado na venda destes produtos foi de R$ 700000,00 e que foram vendidos um total de 5000
unidades. Então a diferença entre as quantidades de produtos vendidos foi de
a) 1000
b) 1500
c) 2000
d) 2500
e) 3000
Gabarito: A
Comentário: Questão envolvendo sistema de equação:
150A + 125B = 700000
A + B = 5000 (x – 125) » – 125A – 125B = – 625000
150A + 125B = 700000
-125A – 125B = – 625000
25A = 75000
A = 3000
B = 2000
3000 – 2000 = 1000
21
Língua Inglesa
49
Choose the alternative containing the correct verb forms to complete gaps (1), (2) and (3) in paragraphs 2, 3 and 5 respectively:
a) Have, will be, have
b) Are, have been, have
c) Will be, has been, hasn’t
d) Will be, have been, has
e) Will be, haven’t been, has
Gabarito: D
Comentário: Will be, have been, has A alternativa está correta, pois o texto encontra-se na terceira pessoa do singular no inglês it, por se
referir a uma empresa e não a uma pessoa, a primeira frase indica uma ação que vai acontecer, portanto utiliza o auxiliar will indicando
futuro, ou seja, que a decisão de ir em busca de um resultado se deu no momento da fala, o verbo utilizado foi o to be para indicar que a
empresa estará se dedicando encontrar uma solução, lembrando assim a estrutura de formação do tempo que é Sujeito+auxiliar will+ver-
bo. A parte do texto a ser preenchida com o segundo termo está no present perfect, a frase está na terceira pessoa do plural, pois se refere
aos brinquedos, indica que eles até o momento presente ainda são fabricados com o material, assim as mudanças ainda não ocorreram
na empresa, lembrando assim a formação da estrutura da frase no afirmativo que é sujeito+has ou have+verbo no particípio. A última
parte do texto que deve ser preenchida está na terceira pessoa do singular, se refere a empresa que por se tratar de um objeto e não uma
pessoa, refere-se ao pronome it e está no tempo present perfect porque indica uma ação que a empresa faz, além disso o verbo que vem a
seguir está no particípio, indicando a estrutura da frase no afirmativo que é sujeito+has ou have+verbo no particípio, pode ocorrer como
no texto de um advérbio estar antes do verbo no particípio. Devem estar atentos quanto a diferenciar os termos conforme suas classes
50 Mark the correct option to complete the sentence below.:

I've just finished reading a short story called “Dangerous”. It's about a woman who ______ her husband because she doesn't want to
lose him.
a) Was killing
b) Killed
c) Kill
d) Is killing
e) Kills
Gabarito: E
Comentário: O verbo está no present simple por se referir a ação da mulher, o início da frase pelo pronome it e o verbo to be no presente
indicam que a frase está nesse tempo, logo por se tratar de terceira pessoa do singular, uma mulher, que pode ser representada pelo
pronome she, e o verbo é regular, recebe o “s” para indicar a variação para a terceira pessoa do singular.
51 Choose the word that correctly completes the sentence:

I am not worried about the test. I ______ enough to pass.
a) Learnt
b) Have learnt
c) Learn
22
d) Had learn

e) Learned
Gabarito: B
Comentário: O present perfect nessa frase se refere a um momento passado em relação ao tempo presente, obedecendo a estrutura de
formação do afirmativo, sendo sujeito seguido pelo auxiliar have ou has mais verbo principal no particípio.
52
The ideas expressed in a text might be perceived as true because of the choice and repetition of a specific tense.
The verb tense that makes the ideas in the text seem true is:
a) Future perfect
b) Simple present
c) Present perfect
d) Present progressive
Gabarito: B
Comentário: No próprio enunciado fica evidente o tempo verbal que se refere, pois o simple present é usado para falar sobre fatos e
verdades, quando usados as ideias transmitidas com esse tempo verbal podem ser vistas como verdades.
23
53
a) Recommend
b) Recommends
c) Recommended
d) Would recommend
Gabarito: B
Comentário: O simple present neste caso é usado para se referir a um fato, o verbo usado possui a variação S por se referir ao estudo, e
estar na terceira pessoa do plural, poderia ainda ser representado pelo pronome “it”.
54
a) Pass
b) Passes
c) Passed
d) Will pass
24
Gabarito: A
Comentário: O tempo presente foi usado para se referir a fatos, além disso o verbo se refere a terceira pessoa do plural representado por
substantivo, mas que poderia ser usado o pronome “they” por isso é usado sem variação.
55
b) People congratulated the man for the gradual changes in the square
Gabarito: A
Comentário: O passado na terceira pessoa de “have” é “had”, nas outras frases os verbos são regulares e possuem e terminação “ed” que é
específico do simple past, mas na primeira frase “has” é o presente do verbo “have” para a terceira pessoa do simple present.
56
Choose the best verbal form to have the text completed correctly:
a) Arrived
b) Had arrived
25
c) Have arrived

d) Have been arriving
Gabarito: A
Comentário: O ano de 2016 que inicia o texto indica que o fato já aconteceu, o simple past transmite a ideia de um fato que já aconteceu,
portanto o verbo com a terminação “ed” indica que o verbo está no tempo do texto, sem a necessidade de outro verbo que faz parte de
outra conjugação verbal.
57 Among the words listed below, the only one which forms the plural by adding an “s” is:
a) Information
b) Employee
c) Furniture
d) Knowledge
e) Wisdom
Gabarito: B
Comentário: A questão deseja saber qual palavra, das alternativas abaixo, vira plural apenas ao adicionar um “S”.
A) Information (informação) – plural: Information, é uma palavra incontável. Existe “informations”, há 2 formas.
B) Employee (empregado) – plural: Employees. É a resposta certa.
C) Furniture (mobília) – plural: Furniture, é uma palavra incontável. Existe “furnitures”, há 2 formas.
D) Knowledge (conhecimento) – plural: Knowledge, é uma palavra incontável. Existe “knowledges”, há 2 formas.
E) wisdom (sabedoria) – plural: wisdom. É uma palavra incontável. Existe as 2 formas – “wisdom” e “wisdoms”
Uma questão interessante, a letra B é a correta, mas nas outras há uso do “S”, porém não são casos únicos, pois são palavras incontáveis.
Resposta: B
58 Among the following nouns, identify the one that forms the plural as:
I - POTATOES
II - TOMATOES
a) Avocado
b) Zoo
c) Shampo
d) Embryo
e) Hero
Gabarito: E
Comentário: A questão dá um exemplo: assim como o plural de “potato” é “potatoes” e o plural de “tomato” é “tomatoes”, qual o plural
se encaixa nessa regra?
“Potato” e “Tomato” são plurais irregulares, ele quer que você encontre outro plural irregular.
Avocado (abacate) – Avocados
Zoo (zoológico) – Zoos
Shampoo (shampoo) – Shampoos
Embryo (embrião) – Embryos
Hero (herói) – Heroes
Resposta: E
A UNION MILITANT
Until Luiz Marinho took over Brazil’s giant Metalworkers Union in the industrial suburbs of São Paulo, autoworkers militancy was
vented either in strikes or factory rampages. Over the past four decades, autoworkers have joined in both, with very little effect. As
president of the 100,000-member union, which represents some of Brazil’s most advanced workers, Marinho has revolutionized the way
union deals with management.
His idea: to bring aggression to the negotiating table rather than a picket-line scuffler.
Under Marinho’s auspices, workers at Volkswagen do Brazil last year met the financial crisis by taking a wage cut in exchange for a
temporary freeze on layoffs. Last Christmas, when Ford Brazil threatened to let 40% of its 6.000 workers go at a plant near São Paulo,
26
Marinho persuaded his members to report for work every day and produce “the perfect car” – without Ford’s permission. Eventually
Ford agreed to a 90-day freeze on firings.
A native of São Paulo State, Marinho started working in a Volkswagen factory as a shop-floor hand. He gradually got involved with
union organizing after being selected for the company’s Accident Prevention Committee. At 25, he was arrested and beaten up by police
for protesting the company’s refusal to hire more employees. He gradually climbed the union ladder until he was elected president in
1996. The big question now is whether he will enter electoral politics, possibly as a future candidate for the leftwing Worker’s Party.
Marinho isn’t saying. But even if he stays put, his influence will keep growing.

a) Marinho will run for the presidency of the leftwing Workers’ Party
b) He was elected the president of the leftwing Workers” Party in 1996.
e) No matter whether Marinho will be a candidate for the leftwing Workers’ Party or not, his influence will continue to grow.
Gabarito: E
Comentário: No trecho “The big question now is whether he will enter electoral politics, possibly as a future candidate for the leftwing
Worker’s Party. Marinho isn’t saying. But even if he stays put, his influence will keep growing.” (A grande questão é se ele entrará na
política, possivelmente como um future candidato pelo Partido dos Trabalhadores de esquerda. Marinho não se pronuncia. Mas, mesmo
que ele fique quieto, sua influência continuará crescendo”). E na alternativa e, é dito que “Não importa se Marinho será candidato pelo
Partido dos Trabalhadores de esquerda ou não, sua influência continuará crescendo.)
Text 2
The advantage
1 CARE Acquiring a new aircraft is already a complex enough process. Acquiring a preowned aircraft can be an even more challenging
task. The industry has its fair share of brokers and experts all willing to offer you the best deal in town but, regrettably, once you have
signed and the aircraft is delivered, they tend to vanish as they move onto the next deal. Our philosophy is very different. Every Embraer
aircraft we lease has passed through our own Embraer facilities. Every aircraft is treated with a level of service and care that can only
come from those who built them in the first place.
2 SUPPORT In choosing one of our preowned aircraft, all of our customers share a common goal: to ensure that the aircraft delivered
perform seamlessly from day one and continue to perform for many years to come. In response to this, we offer the Lifetime Program
by Embraer. This program represents a first in the industry and is the result of a very detailed review between ECC and Embraer on
how best to support our customers. The Lifetime Program is unique to preowned Embraer aircraft and offers a wide range of services
3 RELIABLE So when an ECC pre-owned aircraft is offered for delivery to its new home you can rest assured that it will provide
many years of happy, reliable service. Our focus does not end there since we value the relationships we build with our customers. Our
Lifetime Program is testament to this. This is a unique and new service from Embraer to support our used aircraft. We invite you to
learn, in greater detail, how it will not only enhance your operation, but also keep your Chief Financial Officer happy. Transparency in
costs and flexibility in adapting to your needs. It is our way of showing that every Embraer aircraft we offer has our seal of approval.
Coming from the manufacturer, that's no small thing.

e) keeping the financial deal flexible.
Gabarito: B
Comentário: Alternativa correta é a B “maintenance throughout the life of the aircraft” (manutenção durante a vida útil da aeronave).
Conseguimos perceber que se trata da alternativa correta ao retomar a leitura no terceiro parágrafo “Our Lifetime Program is testament
to this. This is a unique and new service from Embraer to support our used aircraft” (Nosso programa vitalício é uma prova disso. Este
é um serviço exclusivo e novo da Embraer para manutenção das nossas aeronaves usadas.)
27

Dylan, Polite? It Ain’t Him, Babe
STOCKHOLM — “I’m Not There” was the title of a 2007 movie about the exquisite elusiveness of the singer Bob Dylan. It is also
the unofficial theme of the week in Stockholm, where Mr. Dylan, who won the 2016 Nobel Prize in Literature, is not here to accept
it. He has not been here for anything else, either. He did not attend the traditional news conference. He did not deliver the traditional
lecture. He did not make the traditional visit to a local school, or take part in the traditional fancy dinner with the Swedish Academy,
which awards the literature Nobel every year. (All those events were canceled.) And as he said before, he will not be at the ceremony on
Saturday, when the literature prize is to be awarded along with the medicine, economics and science prizes, or at the banquet afterward.
Though Mr. Dylan has sent a message of thanks to be read aloud, he has not dispatched someone to accept the award on his behalf, as
other non-attendees have done. […] Mr. Dylan’s absence seems of a piece with his legendarily perverse unpredictability. But it has also
saddled the highly secretive academy, which is nearly as inscrutable as Mr. Dylan, with the difficult task of explaining to the world why
it does not feel insulted. […] Mr. Dylan is not the only winner in recent years who has failed to appear. Others include Alice Munro,
Doris Lessing, Harold Pinter and Elfriede Jelinek, but their reasons had to do with illness, old age and, in the case of Ms. Jelinek, various
prohibitive phobias (crowds, flying). In each case, the winner either delivered a lecture that was filmed and transmitted to Stockholm
or had the lecture read aloud. Mr. Dylan’s absence, however, does seem consistent with his general approach. “He’s behaved so strangely
for so many years that if he would show up now and be cheerful and pleased, you’d be surprised,” said Daniel Sandstrom, the literary
director at the publisher Albert Bonniers. Also, he said, Mr. Dylan’s politeness (or not) should have no bearing on whether he deserves
to win the prize. “It would be very bad to award it just to nice people,” he said. […]
From: LYALL, Sarah. Available at: https://www.nytimes.com/2016/12/09/arts/bob-dylan-nobel-prizesweden.html?rref=collection%2Fsectioncollection%2Farts
61 Based on the article, it is correct to affirm that the pronouns “it” (l.1), “it” (l.10), and “he” (l.15), RESPECTIVELY, refer to:
a) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “Daniel Sandstrom”
b) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher Albert Bonniers”
c) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s unpredictability” and “Daniel Sandstrom”
d) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher Albert Bonniers”
e) “The title of a 2007 movie”, “Bob Dylan’s unpredictability” and “the publisher Albert Bonniers”
Gabarito: A
Comentário: A questão pede que o candidato diga a quem os pronomes “it”, presentes nas linhas 1 e 10 e a quem o pronome “he”,
presente na linha 15 estão se referindo.
O texto relembra um fato, até inusitado, de que o cantor Bob Dylan não compareceu para receber o seu Prêmio Nobel, ganho em 2016,
na categoria Literatura e liga a sua ausência ao título de um filme feito para homenageá-lo: “I’m not there” (Eu não estou lá).
Os dois pronomes it, estão justamente fazendo esta referência, música e cantor e “he” refere-se a Daniel Sandstrom a pessoa entrevistada
que comenta sobre a ausência.
Resposta: A
Food and Drug Administration had approved marketing of the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity
I - The
medication to win the FDA’s blessing since the agency approved orlistat in 1999.
II - TheU.S. Justice Department’s civil fraud division is investigating claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions and
billed insurers without the knowledge or the approval of its customers.
III - Warning signs of a heart attack often includes discomfort at the center of the chest that last more than a few minutes or comes and
goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back, neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness of breath.
62 According to the context, choose the alternative in which the underlined verb is used correctly:
a) I and III, only
b) II, only
c) III, only
d) II and III, only
e) I, II and III
Gabarito: B
Comentário: A banca fornece 3 frases e ela quer saber qual(is) esta(ão) correta(s).
A única correta é a frase II, que usa Present Continuous.
I. Errada, seria “has approved”
II. Correta
III. Errada, o certa era “include”.
28
Resposta: B
Read the text to answer question.
63 The sentence “Grounding means that they are not allowed to go out, after school or on weekends, for a certain period of time”, in
a) Simple Past
b) Future Perfect
c) Simple Present
d) Present Perfect
e) Past Perfect
Gabarito: C
Comentário: De acordo com o enunciado temos: A frase “Aterramento significa que eles não podem sair, depois da escola ou nos finais
de semana, por um determinado período de tempo”, em negrito no texto, está no:. Basicamente precisamos identificar alguns elementos
do texto para saber qual o tempo verbal do trecho. Antes de mais nada, precisamos relembrar que nem tudo o que tem “ing” está no
presente contínuo, da mesma forma que nem tudo o que termina em “ed” está no passado. Seguem as palavras que poderiam causar
confusão: Grounding = aterramento; allowed = permitido. Poderíamos identificar que o trecho está no presente simples olhando para os
verbos (to be = are (ser/ estar) e go out (sair). Portanto, gabarito correto é a letra C.
64 Choose the option which contains the correct negative for “atheists are prone to discrimination”. Atheists ________prone to
discrimination.
a) don’t
b) didn’t
c) aren’t
d) can’t
e) N.D.A.
Gabarito: C
Comentário:
29
65 Which option completes the sentence:

b) Usually gets up
c) Gets usually up
d) Gets up usually
e) None of the previous
Gabarito: B
Comentário: Usally gets up
A frase está no simple present, quando usamos o advérbio de frequência geralmente ele vem antes do verbo, no caso desta frase antes do
verbo to get, que está conjugado na com variação por estar se referindo a terceira pessoa do singular.
66 Choose the best alternative to complete the question below:

There _________ seventeen different types of penguins. They can be _________ forty centimeters to more than one meter tall. They
all _________ in the south part of the world. In winter, they swim _________ long way to find warm weather.
c) Was – between – will live – a
d) Were – at – live – na
e) Are – from – lived – an
Gabarito: A
Comentário: Are – from – live – a
Para essa questão é exigido um pouco mais de conhecimento do que apenas o simple present, o primeiro espaço é preenchido com “are”,
por estar no plural e significar “existe” que em inglês é o “there are” no presente, o segundo espaço é preenchido com a preposição “from”,
o terceiro espaço é preenchido com o verbo “to live” e como o sujeito está no plural, permanece em sua forma do infinitivo sem o “to”,
por fim o último espaço é preenchido com a preposição “a”.
In 1998, Dr. Philip A. Starr started putting electrodes in people’s brains. A neurosurgeon at the University of California, San Francisco,
Dr. Starr was treating people with Parkinson’s disease, which slowly destroys essential bits of brain tissue, robbing people of control of
their bodies. At first, drugs had given his patients some relief, but now they needed more help. After the surgery, Dr. Starr closed up his
patients’ skulls and switched on the electrodes, releasing a steady buzz of electric pulses in their brains. For many patients, the effect was
immediate. “We have people who, when they’re not taking their meds, can be frozen,” said Dr. Starr. “When we turn on the stimulator,
they start walking.” First developed in the early 1990s, deep brain stimulation, or D.B.S., was approved by the Food and Drug Adminis-
tration for treating Parkinson’s disease in 2002. Since its invention, about 100,000 people have received implants. While D.B.S. doesn’t
halt Parkinson’s, it can turn back the clock a few years for many patients. Yet despite its clear effectiveness, scientists like Dr. Starr have
struggled to understand what D.B.S. actually does to the brain. “We do D.B.S. because it works,” said Dr. Starr, “but we don’t really know
30
how.” In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues believe they found a clue. D.B.S. may counter Parkinson’s disease by liberating
the brain from a devastating electrical lock-step.
67 The negative form of: “In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues believe they found a clue.” is:
a) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t believe they don’t found a clue.
b) Dr. Starr and his colleagues didn’t believe they didn’t find a clue, in a recent experiment.
c) Dr. Starr and his colleagues don’t believe they didn’t found a clue, in a recent experiment.
d) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t believe they didn’t find a clue.
Gabarito: D
Comentário: A questão fornece uma frase e pede para analisar a forma negativa dela, vamos a frase: “In a recente experiment, Dr. Starr
and his colleagues believe they found a clue.”
Vamos quebrá-la pois há Simple Present and Simple Past e colocar “In a recente experiment” de lado por um tempo.
Dr. Starr and his colleagues believe. Neg. Dr. Starr and his colleagues don’t believe. (uso do “don’t”, pois esta no plural no Simple Present).
they found a clue. Neg: They didn’t find a clue. (uso do didn’t, pois esta no Simple Past. E o verbo irregular “to find” que estava modifi-
cado na afirmativa, volta ao normal com a presença do “didn’t”).
Resposta: D
68 Robots ____ have the brains to "intelligently and autonomously search ____ objects" _____ their own:
a) Didn't / for / in
b) Don't / of / in
c) Haven't / for / on
d) Don't / for / on
e) Doesn't / for / on
Gabarito: D
Comentário: A questão possui uma frase e ela pede para que a frase seja completada corretamente.
Vamos a frase: Robots don’t have the brains to “intelligently and autonomously search for objects” on their own.
A frase esta no Simple Present, portanto o uso do “don’t”. “Search for” é uma expressão que significa procurar. On (preposição) own –
quer dizer que alguém faz algo por conta própria.
I - These bees ___________ kept in a large hive before they were taken out and examined by the beekeeper.
II - A thief came into his house, tied him up, took his money, and left. He ___________ tied up for several hours.
III - John doesn't cook very well. He _____________ helped by his wife.
IV - Amanda is pregnant. She expects her baby ______________ in November.
69 Check the alternative that presents the terms that CORRECTLY fill in the gaps in the statements above, from top to bottom:
a) Are – has been – was – been born.
b) Had been – has been – was being – to be born.
c) Had been – was – had been – was born.
d) Has been – had been – had being – to be born.
Gabarito: B
Comentário: A questão deseja que sejam completados, corretamente, os espaços em branco.
Had been – Uso de past perfect pois é uma ação que ocorreu num passado anterior a outro.
Has been – ação com início na passado e continuidade no presente, portanto, Present Perfect. Was being – Past Continuous na voz
passiva, pois estava ocorrendo.
To be born – verbo no infinito em evento que ainda irá ocorrer.
Resposta: B
31

70 Choose the correct alternative:

Gabarito: A
Comentário: A questão deseja saber quais frases estão gramaticalmente corretas e são todas.
Uso do Simple Past – Correta
Uso do Past Continuous – Correta
Uso do Present Perfetct – Correta
Uso do Present Continuous – Correta Resposta: A
71 Complete sentences using must, mustn’t or needn’t:

___ remember to post it. There’s plenty of time for you to make up your mind. You ______ decide now.
We ______ make any noise.
Tick the
correct sequence:
a) Must – mustn’t – needn’t
Gabarito: C
Comentário: A questão deseja saber do candidato qual a alternativa que, corretamente, complete as lacunas. Vamos analisar a tradução:
Maria deu-me uma carta para postar.
Eu TENHO – obrigação, afinal ele recebeu a carta – que lembrar de postar. (…)
Você não precisa decider agora.
Nós não DEVEMOS – proibição – fazer barulho.
A questão já deixa bem claro o uso de MUST, que serve para obrigação ou proibição.
I - Brazil is ________ Argentina.
II - Japan is _________ Bolivia.
III - The Everest is _________mountain in the world.
IV - France is not __________ Canada.
72 Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
Gabarito: B
Comentário: A questão deseja saber qual a alternativa que completa as lacunas.
32

um superlativo, sobre a mais alta montanha do mundo, o Everest.
I. Brazil is LARGER THAN Argentina. Trad: Brasil é maior que a Argentina. Comparativo de Superioridade.
II. Japan is RICHER THAN QUE A Bolivia. Trad: Japão é mais rico que a Bolívia. Comparativo de Superioridade.
III. The Everest is THE HIGHEST mountain in the world. Trad: O Everest é a mais alta montanha do mundo. Superlativo de
Superioridade.
IV. France is not AS BIG AS Canada. Trad: França não é tão grande quanto o Canadá. Comparativo de igualdade.
Resposta B é a que completa as lacunas.
Física
73
a) V – F – F – V
b) F – V – V – F
c) V – V – F – F
d) F – F – V – V
e) F – V – V – V
Gabarito: B
Comentário:
33
74 Imagine uma lente convergente e um objeto que está localizado a 60 cm dessa lente. A distância focal dessa lente vale 20 cm.
Determine o aumento linear e marque a opção correta:
a) 0,5
b) 1
c) – 0,5
d) – 1
e) 2
Gabarito: E
Comentário:
34
75
Um corpo de massa 300 kg é abandonado, a partir do repouso, sobre uma rampa no ponto A, que está a 40 m de altura, e desliza sobre
a rampa até o ponto B, sem atrito. Ao terminar a rampa AB, ele continua o seu movimento e percorre 40 m de um trecho plano e
horizontal BC com coeficiente de atrito dinâmico de 0,25 e, em seguida, percorre uma pista de formato circular de raio R, sem atrito,
conforme o desenho abaixo. O maior raio R que a pista pode ter, para que o corpo faça todo trajeto, sem perder o contato com ela é de:
Dado: intensidade da aceleração da gravidade g=10 m/s2
a) 8 m.
b) 10 m.
c) 12 m.
d) 16 m.
e) 20 m.
Gabarito: B
Comentário:
76
a) 22,2
b) 23,0
c) 24,6
d) 32,0
35
e) 36,0
Gabarito: A
Comentário:
36
Sílvia e Patrícia brincavam com uma corda quando perceberam que, prendendo uma das pontas num pequeno poste e agitando a outra
ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja, se
estabelecia na corda uma onda estacionária.
A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está brincando e a figura 2 mostra a configuração da mesma corda quando
Patrícia está brincando.
77
a) 1,6
b) 1,2
c) 0,8
d) 0,6
e) 0,4
Gabarito: D
Comentário:
37
78 Analise a figura abaixo:
Uma fonte sonora isotrópica emite ondas numa dada potência. Dois detectores fazem a medida da intensidade do som em decibels. O
detector A que está a uma distância de 2,0 m da fonte mede 10,0 dB e o detector B mede 5,0 dB, conforme indica a figura acima. A
distância, em metros, entre os detectores A e B, aproximadamente, vale:
a) 0,25
b) 0,50
c) 1,0
d) 1,5
e) 2,0
Gabarito: D
Comentário:
38
79
a) As frequências e as intensidades são iguais
b) As frequências e as intensidades são diferentes
c) As frequências são iguais, mas as intensidades são diferentes
d) As frequências são diferentes, mas as intensidades são iguais
Gabarito: C
Comentário: As amplitudes são diferentes, os comprimentos de onda são os mesmos, a frequência também é a mesma e, por conse-
quência, a velocidade da onda também é a mesma. Como dito anteriormente, a única coisa que muda é a intensidade da onda (que é
relacionada com a amplitude).
80 Um astronauta, de pé sobre a superfície da Lua, arremessa uma pedra, horizontalmente, a partir de uma altura de 1,25 m, e verifica
que ela atinge o solo a uma distância de 15 m. Considere que o raio da Lua é de 1,6 x 10^6 m e que a aceleração da gravidade na sua
superfície vale 1,6 m/s2. Com base nessas informações. o módulo da velocidade com que, nas mesmas condições e do mesmo lugar,
uma pedra deve ser lançada, também horizontalmente, para que, após algum tempo, ela passe novamente pelo local de lançamento:
a) 1,0.10³ 𝑚/s
b) 1,2.10³ 𝑚/s
c) 1,4.10³ 𝑚/s
d) 1,6.10³ 𝑚/s
e) 2,0.10³ 𝑚/s
Gabarito: D
Comentário:
81 Sabemos que o planeta Terra, onde habitamos sua superfície, pode ser considerado uma esfera achada nos polos. A figura a seguir
representa a Terra com pessoas em algumas posições sobre ela (A, B e C). Levando-se em considerações a Lei da Gravitação
Universal, qual ou quais posições são geralmente possíveis:
39
a) A
b) A e B
c) A e C
d) A, B e C
e) B e C
Gabarito: D
Comentário: Como a força gravitacional só depende das massa do planeta da pessoa e da distância que pessoa se encontra do planeta,
logo todas as opção são viáveis.
82
a) A1=A2=A3
b) A1>A2=A3
c) A1<A2<A3
d) A1>A2>A3
e) A1>A3
Gabarito: A
Comentário: Pela segunda lei de Kepler Um planeta percorre áreas iguais em tempos iguais Assim com o planeta percorreu A1, A2 e
A3 em tempos iguais, logos esses trechos tem mesma área.
83
a) 48
b) 52
c) 68
d) 72
e) 80
40
Gabarito: C
Comentário:
84
a) N2 < N1
b) R2 > R1
c) O núcleo de ferro é fechado
d) As espiras estão enroladas em sentidos contrários
e) A corrente que passa no primário é constante
Gabarito: E
Comentário: Uma corrente constante nas espiras primárias não gera variação de fluxo no núcleo de ferro, que por consequência, não gera
uma força eletromotriz induzida nas espiras secundárias para gerar corrente nela.
85 Observe a figura abaixo que representa um anel condutor que cai verticalmente na direção de um fio fixo que conduz uma corrente
elétrica i.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
Considerando que o plano do anel e o fio são coplanares, conforme representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá sentido
__________ e a força magnética resultante sobre ela __________.
Gabarito: C
Comentário:
41
86
Gabarito: A
Comentário:
87 A primeira Lei da termodinâmica diz respeito à:

a) Dilatação térmica
b) Conservação da massa
c) Conservação da quantidade de movimento
d) Conservação da energia
42
e) Irreversibilidade do tempo

Gabarito: D
Comentário:
88 Ao trafegar por um trecho retilíneo de rodovia, um motorista passa pelos pontos A, B e C, associados aos marcos quilométricos
indicados na figura.
Sabendo que entre os pontos A e B o motorista desenvolveu uma velocidade escalar média de 50 km/h e que entre os pontos B e C ele
desenvolveu uma velocidade escalar média de 25 km/h, entre os pontos A e C sua velocidade escalar média foi de
a) 45 km/h.
b) 40 km/h.
c) 48 km/h.
d) 36 km/h.
e) 30 km/h.
Gabarito: E
Comentário: Pela definição de velocidade escalar média, temos:
A velocidade média desenvolvida da posição A a posição C é:
89 Sejam dois condutores elétricos idênticos, dotados de cargas q e 2q, separados por uma distância d, havendo entre eles uma força
elétrica igual a F. Em um dado momento, eles são colocados em contato e novamente afastados, até serem fixados a uma distância
d/2 um do outro. A nova força entre estes dois condutores será igual a
a) 4,5 F.
b) 2,5 F.
43
c) 4,0 F.
d) 2,0 F.
e) 3,0 F.
Gabarito: A
Comentário: Inicialmente:
Segundo a lei de Coulomb, temos:
Substituindo os valores:
O contato – Princípio da Conservação das Cargas Elétricas (Num sistema eletricamente isolado, a soma algébrica das cargas elétricas é
sempre constante.)
(Para cada condutor)

A nova força
Comparando, temos:
90 Ao decolar, uma aeronave de massa 7,0 × 104kg corre por uma pista plana e horizontal, indo do repouso até a velocidade de 252
km/h, em um intervalo de tempo igual a 35 segundos.
Nesse processo, a força média resultante sobre a aeronave na direção horizontal, em newtons, é igual a
a) 3,5 X 104.
b) 4,9 X 104.
c) 1,4 X 105.
d) 1,4 X106.
e) 4,9 X 105.
Gabarito: C
Comentário: Pela 2° lei de Newton, temos:
Para encontrar o valor da aceleração utilizamos o
Substituindo na expressão (I), temos:
44
91 Em uma indústria de processamento de alimentos, as batatas pré-lavadas são levadas por uma esteira de borracha até um ponto em
que caem no interior de um grande funil. Ao baterem no funil, perdem parte de sua energia mecânica para, em seguida, caírem em
outra esteira que as leva para um tambor onde são retiradas as cascas. A velocidade das duas esteiras é constante e de mesmo valor.
A altura entre uma esteira e a outra é de 1,8 m e cada batata tem em média uma massa de 400 g. Sendo a aceleração da gravidade 10
m/s², quando uma batata cair, com velocidade de 2 m/s, sobre a segunda esteira, a energia mecânica perdida no contato com o funil terá
sido de
a) 6,4 joules.
b) 1,8 joules.
c) 7,2 joules.
d) 2,2 joules.
e) 3,8 joules.
Gabarito: A
Comentário: Considerando o referencial na segunda esteira – energia potencial gravitacional zero – A energia mecânica no início da
queda – energia cinética sendo zero – é:
Energia mecânica quando chega na segunda esteira é:
A energia mecânica perdida é:
7,2 J – 0,8 J = 6,4 J
92 Em uma noite fria quando tocamos em objetos que estão expostos ao tempo, verificamos que um peça metálica, a maçaneta da
porta, por exemplo, parece mais fria que a própria porta. Esse fato pode ser explicado porque:
Gabarito: D
Comentário: Metais em geral são bom condutores de calor, logo a maçaneta perdeu calor para o ambiente, já porta já é de um a material
que não bom condutor de calor.
93 Nas fábricas onde existem grandes fornos, são colocadas chaminés bem altas. A principal função dessas chaminés é:
45

d) Obter, por radiação, o resfriamento da água da caldeira
e) Conseguir maior renovação de ar na fornalha, por convecção
Gabarito: E
Comentário: Como são muitos, conseguem uma melhor renovação do ar, fazendo ar mais frio, menos denso, entre e desça fazendo com
que o ar quente suba e saia.
A intensidade física (I) do som é a razão entre a quantidade de energia (E) que atravessa uma unidade de área (S) perpendicular à direção
de propagação do som, na unidade de tempo (Δt), ou seja, I = E/(S Δt).
a) W/s
b) dB
c) Hz
d) W/m²
Gabarito: D
Comentário: A análise dimensional com as unidades no sistema internacional de unidades é:
[𝐼] = [𝐸]/[𝑆][Δ𝑡] = 𝐽/𝑚²⋅𝑠 = 𝑊/𝑚²
95 A intensidade da força que a pressão atmosférica de 105 𝑁/𝑚² exerce sobre uma área de 2 𝑐𝑚² de solo vale:
a) 2 N
b) 0,2 N
c) 20 N
d) 20,2.10¢ N
e) 10¢ N
Gabarito: C
Comentário: 𝑃 = 𝐹/𝐴
𝐹 = 1𝑥10¢ (2𝑥10-¬ )
𝐹 = 2𝑥10¹ 𝑁 = 20 N
96 Os dois blocos mostrados na figura possuem peso de 10 N cada um. Despreze os atritos e considere g = 10 m/s2, sen 30°= 0,50 e
cos 30° = 0,86. A intensidade da aceleração escalar dos corpos é, em m/s2, igual a:
a) 2.5
b) 5.0
c) 6.5
d) 7.0
e) 7.5
Gabarito: A
Comentário: Sabemos que em um plano inclinado temos que decompor o peso em:
46
PROVA DISCURSIVA
não sabemos como tudo isso é filtrado. Quanto mais informações relevantes tivermos nas pontas dos dedos, melhor
equipados estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas tensões fundamentais: entre a conveniência e a
deliberação; entre o que o usuário deseja e o que é melhor para ele; entre a transparência e o lado comercial.
escolhas se tornarem apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que está em jogo não é tanto a questão
“homem versus máquina”, mas sim a disputa “decisão informada versus obediência influenciada”.
CHATFIELD, Tom. Como a Internet influencia secre-
tamente nossas escolhas. Disponível em: www.
bbc.com. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).
PADRÃO DE RESPOSTA
É fato que a tecnologia revolucionou a vida em sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da saúde, dos transportes e
das relações sociais. No que concerne ao uso da internet, a rede potencializou o fenômeno da massificação do consumo, pois
permitiu, por meio da construção de um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos usuários. Tal perso-
nalização se observa, também, na divulgação de informações que, dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. Nesse
sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais e econômicos.
É importante ressaltar, em primeiro plano, de que forma o controle de dados na internet permite a manipulação do comporta-
mento dos usuários. Isso ocorre, em grande parte, devido ao baixo senso crítico da população, fruto de uma educação tecnicista,
na qual não há estímulo ao questionamento. Sob esse âmbito, a internet se aproveita de tal vulnerabilidade e, por intermédio
da uma análise dos sites mais visitados por determinado indivíduo, modela o modo de pensar dos cidadãos. Nessa perspectiva,
uma analogia com a educação libertadora de Paulo Freire mostra-se possível, uma vez que o pedagogo defendia um ensino capaz
de estimular a reflexão e, dessa forma, libertar o indivíduo da situação a qual encontra-se sujeitado - neste caso, a manipulação.
Cabe mencionar, em segundo plano, quais os interesses atendidos por tal controle de dados. Essa questão ocorre devido ao
capitalismo, modelo econômico vigente desde o fim da Guerra Fria, em 1991, o qual estimula o consumo em massa. Nesse âmbito,
a tecnologia, aliada aos interesses do capital, também propõe aos usuários da rede produtos que eles acreditam ser personaliza-
dos. Partindo desse pressuposto, essa situação corrobora o termo "ilusão da contemporaneidade" defendido pelo filósofo Sartre,
já que os cidadãos acreditam estar escolhendo um produto diferenciado mas, na verdade, trata-se de uma manipulação que tem
a finalidade de ampliar o consumo.
Infere-se, portanto, que o controle do comportamento dos usuários possui íntima relação com aspectos educacionais e econômi-
cos. Dessa maneira, é imperiosa uma ação do Estado, que deve, por meio da oferta de debates e seminários nas escolas, ensinar
os alunos a buscarem informações de fontes confiáveis como artigos científicos e pela checagem de dados, com o fito de estimu-
lar o senso crítico e evitar que os estudantes sejam manipulados. Visando ao mesmo objetivo, o MEC pode oferecer a disciplina
de educação tecnológica por meio de sua inclusão na Base Comum Curricular, causando um importante impacto na construção
da consciência coletiva. Assim, observar-se-ia uma população mais crítica e menos iludida.
47
SIMULADO •
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES:
Após iniciar a prova você terá 4 horas e 30
minutos para finalizá-la. Há um relógio na
Escola de •
página da prova que conta o tempo.
Seu progresso será salvo no seu computador,
Especialistas de smartphone ou celular a cada resposta, logo,

não se preocupe caso feche a página por
acidente ou por algum problema com seu
Aeronáutica computador. Você poderá abrir a página do

simulado novamente para continuar, dentro
do limite de tempo, pois a contagem do tempo
não ao fechar a página.
• Como seu progresso fica salvo no seu compu-
tador, smartphone ou celular para continuar
de onde parou você deverá usar o mesmo
data: 03/10/2021 aparelho. Caso abra o simulado em outro
aparelho, seu progresso não estará salvo.
• A contagem de tempo não para quando a
página é fechada.
DICAS:
• Tenha com você caneta, preferencialmente
preta e com o material transparente, além de
folhas para realizar cálculos e anotações caso
seja necessário.
• Tenha também à mão água, para não usar o
tempo de prova para buscá-la.
CERTAS:
ERRADAS:
• Fique atento ao tempo limite para melhor
administrar seu tempo. EM BRANCO:
• Lembre-se: o propósito do simulado é aprender
TOTAL:
a administrar seu tempo, habituar-se com a
pressão de prova e medir seu desempenho,
portanto, não use materiais de estudo ou a
EEAR
internet para pesquisar as respostas.
SIMULADO:
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA
DATA: 03/10/2021
ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA DATA: 03/10/2021

3
Na letra B, a palavra correta é DESDE. Tal palavra funciona como uma

Língua Portuguesa PREPOSIÇÃO.
1. Analisando a palavra “DENGUE”, pode-se afirmar corretamente Na letra C, a expressão correta é COM CERTEZA. Funciona como
que há: LOCUÇÃO ADVERBIAL de AFIRMAÇÃO. Pode ser substituída por
CERTAMENTE.
a) Mais letras do que sons
b) Seis letras e cinco sons Na letra D, o correto é: Meio DIA E MEIA.
c) Seis letras e três sons 4. Qual a alternativa em que todas as palavras estão escritas corre-
d) Igual número de letras e sons tamente de acordo com as regras da nossa língua portuguesa:
e) Seis letras e quatro sons a) Excessão – privilégio – pichar – empecilho
Gabarito: A b) Exceção – previlégio – pichar – empecilho
Comentário: Na palavra DENGUE, há 6 letras e 4 sons. Nela, perce- c) Exceção – privilégio – pichar – empecilho
bem-se DOIS DÍGRAFOS. Dígrafo ocorre quando há duas letras e apenas d) Exceção – previlégil – pixar – empecilho
um som. As letras EN da palavra DENGUE representam apenas o som do e) Excessão – previlégio – pichar – empecilho
E nasalizado. Portanto, trata-se de um DÍGRAFO VOCÁLICO. Na união
das letras G e U (DENGUE), não é possível perceber o som do U. Nesse Gabarito: C
caso, temos um DÍGRAFO CONSONANTAL. Comentário: EXCEÇÃO, PRIVILÉGIO, PICHAR e EMPECILHO.
2. A divisão silábica está INCORRETA na alternativa: Não há uma explicação lógica para a escrita dessas palavras. Podemos
entendê-las melhor observando sua etimologia, isto é, como eram
a) Da-mi-ão. escritas na sua origem. Observe: Etimologia (origem da palavra
b) As-sus-ta exceção). Do latim exceptio.onis. Etimologia (origem da palavra privi-
c) Ex-cla-ma-ram légio). Do latim privilegium.ii. Etimologia (origem da palavra pichar).
d) De-po-is Piche + ar. Etimologia (origem da palavra empecilho). Empeço + ilho.
e) Bo-ta 5. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas
Gabarito: D corretamente, conforme o novo acordo ortográfico:
Comentário: A palavra DAMIÃO está separada corretamente. É impor- a) Disciplina / Piscina / Correção / Impreção
tante destacar que em cada sílaba deve aparecer uma vogal. Na última b) Intercessão / Piscina / Colmeia / Infraestrutura
sílaba, apareceu uma vogal (Ã) e uma semivogal (O). Nunca poderemos c) Disciplina / Intersessão/ Sucesso / Essencial
perceber mais de uma vogal em uma sílaba.
d) Colméia / Excesso / Veemente / Rescentimentos
A palavra ASSUSTA está separada de forma correta. SS representam e) Infra-estrutura/ Disperta / Reflexão / Frequência
um DÍGRAFO, isto é, duas letras que possuem apenas um som. Todos
os dígrafos se separam na divisão silábica, exceto: QU, GU, LH, NH, Gabarito: B
CH É importante destacar também que em cada sílaba deve aparecer Comentário: Das quatro palavras da letra B, apenas COLMEIA e
uma vogal. INFRAESTRUTURA sofreram alteração no Novo Acordo Ortográfico.
O verbo EXCLAMARAM está corretamente separado. É importante Antes, eram escritas assim: COLMÉIA e INFRA-ESTRUTURA.
destacar que em cada sílaba deve aparecer uma vogal. Observe: EX Na letra A, apenas IMPREÇÃO está escrita errada. A forma correta é
– CLA – MA – RAM IMPRESSÃO.
A palavra DEPOIS está erroneamente separada, pois a vogal O e a Na letra C, a palavra incorreta é INTERSESSÃO. A escrita correta é
semivogal i devem aparecer na mesma sílaba. A vogal O e a semivogal INTERCESSÃO.
i formam um DITONGO e este não pode ser separado. A divisão correta
deve ser: DE – POIS Na letra D, as palavras incorretas são COLMÉIA e RESCENTIMENTO. A
escrita correta é COLMEIA e RESSENTIMENTO. COLMEIA perdeu acento,
A palavra BOTA está separada de forma correta. pois os DITONGOS ABERTOS ÉI e ÓI perdem acento na penúltima sílaba.
3. Marque a alternativa em que o trecho em destaque atende a forma Na letra E, as palavras INFRA-ESTRUTURA e DISPERTAR estão erradas. A
das normas de português em vigor no nosso país: escrita correta é INFRAESTRUTURA e DESPERTAR. A palavra INFRAES-
TRUTURA perdeu o hífen, pois o prefixo termina em vogal e a palavra
a) Estou ANCIOSO com o nascimento do meu filho posterior inicia com uma vogal diferente.
b) DES DE ontem aguardamos sua chegada
c) CONCERTEZA meu time será campeão 6. De acordo com o novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa,
d) Daqui pra frente terá MENOS chuva as seguintes palavras perderam o acento:
e) Já são MEIA E DIA e meia a) Assembléia, Lâmpada, Colméia, Lingüiça, Rígido
b) Asteróide, Vôo, Idéia, Perdôo, Bóia
Gabarito: D
c) Heróico, Paranóia, Jibóia, Feiúra, Cálculo
Comentário: A palavra MENOS é INVARIÁVEL em qualquer situação.
d) Estréia, Platéia, Crêem, Jóia, Câncer
Nesse caso, funciona como PRONOME INDEFINIDO, pois se refere a um
substantivo (CHUVA). e) Prevêem, Músculo, Freqüente, Léxico, Cólon
Na letra A, a palavra correta é ANSIOSO, pois deriva de ÂNSIA. Gabarito: B
DATA: 03/10/2021 ESCOLA DE ESPECIALISTAS DE AERONÁUTICA

4
Comentário: Na letra B, as palavras corretamente escritas são: 9. A mudança de gênero provoca mudança de significado no par:
ASTEROIDE, VOO, IDEIA, PERDOO, BOIA.
a) O maratonista – a maratonista.
ASTEROIDE, IDEIA e BOIA perderam acento, pois possuem ditongo b) O atleta – a atleta
aberto na penúltima sílaba. É importante lembrar que houve mudança
c) O ginasta – a ginasta
na acentuação após o Novo Acordo Ortográfico como a PERDA DO
ACENTO NOS DITONGOS ABERTOS ÉI e ÓI quando estiverem na d) O capital – a capital
penúltima sílaba. Se estiverem na ÚLTIMA SÍLABA ou na ÚNICA (no e) Nenhuma das alternativas anteriores
caso de palavras monossílabas), não haverá perda do acento. Gabarito: D
Palavras com OO não recebem mais acento circunflexo no primeiro O. Comentário: A palavra CAPITAL no feminino corresponde à SEDE de
Por isso VOO e PERDOO perderam o acento. um estado ou país.
7. Assinale a alternativa em que todas as palavras foram acentuadas No masculino, corresponde a todo o dinheiro, ou bem material,
corretamente: destinado à produção.
a) República, repúdio, preferéncia Observe outros exemplos:
b) Amônia, câmera, idéia O cabeça: chefe, líder
c) Solitário, pêsames, urubú
A cabeça: parte do corpo, pessoa muito inteligente
d) Relógio, ótica, herói
e) Nenhuma das alternativas anteriores O crisma: óleo usado num dos sacramentos religiosos
Gabarito: D A crisma: cerimônia religiosa
Comentário: As palavras da letra D são acentuadas, respectivamente, O cura: sacerdote

por serem PAROXÍTONA TERMINADA EM DITONGO CRESCENTE, PROPA- A cura: ato ou efeito de curar
ROXÍTONA e DITONGO ABERTO NA ÚLTIMA SÍLABA.
O língua: intérprete
Na letra A, a palavra incorreta é PREFERÊNCIA (a sonoridade é fechada,
portanto deve ser acento circunflexo). A língua: músculo do aparelho digestivo; idioma
Na letra B, a palavra incorreta é IDEIA (ditongo aberto na penúltima O moral: ânimo, brio
sílaba perde acento). A moral: conjunto de valores e regras de comportamento
Na letra C, a palavra incorreta é URUBU (oxítona terminada em U não
pode ser acentuada). 10. Assinale a opção em que o substantivo destacado mudou o signi-
ficado por estar no plural:
8. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão acentuadas a) No jogo de baralho, ela tirou um ás de OUROS
corretamente: b) Os ATLETAS ansiavam pelo ouro olímpico
a) Açaí, impár, música c) O atleta participou de diversos JOGOS
b) Essêncialmente, caráter, neurônios d) Todas as EQUIPES venceram em algum momento
c) Necessário, projéto, específico e) Nenhuma das alternativas anteriores
d) Despértam, até, médicos Gabarito: A
e) Saúdam, privilégio, herói
Comentário: A palavra OURO no singular faz menção ao metal precioso.
Gabarito: E No plural, refere-se à carta de baralho.
Comentário: As palavras da letra E são acentuadas, respectivamente, Observe outros exemplos:
por serem HIATO, PAROXÍTONA TERMINADA EM DITONGO CRESCENTE
e DITONGO ABERTO NA ÚLTIMA SÍLABA. bem (corretamente) – bens (posses);
Na letra A, a palavra incorreta é ÍMPAR (paroxítona terminada em R). féria (remuneração) – férias (descanso);
Na letra B, a palavra incorreta é ESSENCIALMENTE (apesar de derivar de avó (vovó) – avós (duas avós ou avô e avó ou antepassados);
ESSÊNCIA, não pode receber acento por ser PAROXÍTONA TERMINADA pai (papá) – pais (dois pais ou pai e mãe).
EM “E”).
Na letra C, a palavra incorreta é PROJETO (paroxítona terminada em O 11. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a regra de
não pode ser acentuada). formação de plural para o substantivo composto “quebra-cabeça”:
Na letra D, a palavra incorreta é DESPERTAM (paroxítona terminada em só o primeiro toma a forma plural
M não pode ser acentuada).
que funciona como determinante específico, só o primeiro
toma a forma plural
que funciona como determinante específico, só o segundo
toma a forma plural

5
d) Quando a palavra composta é constituída de dois substan- conjunção EMBORA para iniciar a última oração do parágrafo, ele reduz
tivos, ou de um substantivo e um adjetivo, ambos vão para a intensidade da crítica, por afirmar que houve pouca chuva.
o plural
“Embora” é uma conjunção que expressa um fato em oposição a outro
e) Quando o primeiro termo do composto é verbo ou palavra sem anulá-lo.
invariável e o segundo substantivo ou adjetivo, só o segundo
vai para o plural As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às
ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição
Gabarito: E ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada
Comentário: No caso da palavra QUEBRA-CABEÇA, o 1º termo é um ao contraste, à quebra de expectativa.
verbo e o 2º é um substantivo. Portanto, apenas o 2º flexiona. Quando
VERBO estiver formando um SUBSTANTIVO COMPOSTO, aquele não 14. Assinale a frase cujas palavras sublinhadas sejam substantivo e
poderá flexionar. pronome, respectivamente:
Já SUBSTANTIVO deve flexionar obrigatoriamente. Assim também a) O CARRO mais novo é DELA
funciona com os seguintes substantivos compostos: SACA-ROLHA b) ONTEM fez um dia BONITO
– SACA-ROLHAS QUEBRA-MAR – QUEBRA-MARES BEIJA-FLOR c) A partida ESTAVA ANIMADA
– BEIJA-FLORES d) OS alunos visitaram o museu de ARQUEOLOGIA
12. O vocábulo “quão”, expressão de registro de linguagem padrão/ e) Nenhuma das alternativas anteriores
culta, gramaticalmente classifica-se como um/uma: Gabarito: A
a) Substantivo Comentário: Temos um caso de substantivo simples (CARRO) e de um
b) Adjetivo pronome pessoal contraído com a preposição DE.
c) Verbo É importante destacar que o pronome ELA funciona, na frase
d) Advérbio apresentada, como um pronome oblíquo tônico, pois não funciona
e) Conjunção como sujeito. Nas outras alternativas temos:
Gabarito: D Letra B – ADVÉRBIO e ADJETIVO
Comentário: A palavra QUÃO é classificada como um ADVÉRBIO DE Letra C – VERBO e ADJETIVO
INTENSIDADE. Letra D – ARTIGO e SUBSTANTIVO
Apresenta o mesmo valor de sentido de QUANTO, MUITO, BASTANTE,
etc. QUADRILHA
Observe um exemplo de frase com o advérbio QUÃO: João amava Teresa que amava Raimundo
Quão triste é não sentir amor! que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
15. As vírgulas na segunda parte do poema são usadas para:
a) Separar orações coordenadas assindéticas
b) Separar orações coordenadas sindéticas adversativas
c) Separar orações intercaladas
13. “...embora o volume de chuvas tenha sido pequeno nos anos e) Nenhuma das alternativas anteriores
anteriores”.
Gabarito: A
Esse segmento do texto mostra o seguinte valor:
Comentário: As vírgulas separam orações que não trazem conjunção.
a) Reduz a intensidade da crítica feita ao governo da época As orações coordenadas que não trazem conjunção recebem o nome
b) Compara a situação citada com a de anos anteriores de ASSINDÉTICAS. Pela norma gramatical, caso apareçam várias dessas
c) Elogia a atuação estatal no setor energético orações em sequência, estas deverão ser separadas por vírgula. Observe:
d) Atribui o racionamento a problemas naturais “João foi pra os Estados Unidos, Teresa para o convento,
e) Aumenta as críticas ao desempenho governamental Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Gabarito: A Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
Comentário: O autor, ao longo do primeiro parágrafo, vem fazendo que não tinha entrado na história.”
uma crítica ao fato de o governo não ter planejado energético e, por
isso, ser necessário um racionamento de energia. No entanto, ao usar a

6
16. Assinale a alternativa INCORRETA: Comentário: A conjunção é um elemento de conexão entre as orações e,
assim como a preposição, é uma palavra invariável que liga duas orações
a) Em “É importante informar todos os trabalhos dos quais parti-
ou termos de uma mesma oração. As conjunções dividem-se em:
cipou.”, tem-se uma oração subordinada substantiva subjetiva
reduzida de infinitivo A) Conjunções coordenativas, também conhecidas como conjunções
b) Em “O esportista, que não apresentou nota fiscal dos seus coordenadas, que estabelecem uma ligação entre as orações coorde-
equipamentos, foi preso pela Polícia Federal.”, tem-se uma nadas, ou seja, orações que não dependem sintaticamente das outras.
oração subordinada adjetiva restritiva reduzida de particípio São elas as conjunções aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas
e explicativas.
c) Em “Conquanto estivesse triste, não voltou atrás em sua
decisão.”, tem-se uma oração subordinada adverbial B) Conjunções subordinativas, que ligam duas orações sintaticamente
concessiva dependentes. As conjunções subordinativas subdividem-se em: causais,
d) Em “Enviei os e-mails necessários quando voltei das minhas concessivas, condicionais, comparativas, finais, proporcionais, temporais,
férias.”, tem-se uma oração subordinada adverbial temporal comparativas, consecutivas e integrantes.
e) Em “Eu só preciso de uma coisa: que a empresa de telefonia C) Há, também, a locução conjuntiva, que ocorre quando duas ou mais
cancele o meu plano de dados.”, tem-se uma oração subor- palavras exercem a função de conjunção, dentre elas: ainda que, desde
dinada substantiva apositiva que, assim que, uma vez que, antes que, logo que
Gabarito: B
Será um grande prazer recebê-los aqui em casa! Sangue bom,
Comentário: Orações reduzidas são orações que não são introduzidas boas atitudes e bons momentos são virtudes que só existem em
por um conectivo e o verbo se encontra na forma nominal (gerúndio, bons amigos. Abraços fraternos. Disponível em: . Acesso em: 24
infinitivo ou particípio). out. 2017.
A) Em “É importante informar todos os trabalhos dos quais participou.”, 18. No plano sintático, o pronome em destaque funciona como:
tem-se uma oração subordinada substantiva subjetiva reduzida de a) Objeto direto
infinitivo. Correta. O verbo da oração principal está na terceira pessoa
b) Objeto indireto
do singular e a oração subordinada apresenta função sintática de sujeito
da oração principal. Trata-se de uma oração reduzida, pois apresenta o c) Adjunto adverbial
verbo na forma nominal de infinitivo e não é introduzida por conectivo. d) Adjunto adnominal
Sua forma desenvolvida seria: “É importante que informe todos os e) Complemento nominal
trabalhadores”.
Gabarito: A
B) Em “O esportista, que não apresentou nota fiscal dos seus equipa-
Comentário: A frase é “Será um grande prazer recebê-los aqui em casa!”
mentos, foi preso pela Polícia Federal.”, tem-se uma oração subordinada
e o pronome “los” está exercendo a função de objeto direto, pois:
adjetiva restritiva reduzida de particípio. Incorreta. Há um pronome
relativo “que” introduzindo uma oração subordinada adjetiva explicativa A) O verbo “receber” é transitivo direto (quem recebe, recebe algo ou
(entre vírgulas), logo, não se trata de oração reduzida de particípio. alguém).
C) Em “Conquanto estivesse triste, não voltou atrás em sua decisão.”, B) Os pronomes “o, a, os, as, no, na, nos, nas, lo, la, los, las” têm função
tem-se uma oração subordinada adverbial concessiva. Correta. A sintática de objeto direto.
segunda oração apresenta uma ideia de concessão ao verbo da oração
C) O pronome “lhe” tem função sintática de objeto indireto
principal, ou seja, expressa uma contradição. Ademais, “conquanto” é
uma conjunção de concessão.
19. Assinale a alternativa correta quanto ao Novo Acordo Ortográfico
D) Em “Enviei os e-mails necessários quando voltei das minhas da Língua Portuguesa:
férias.”, tem-se uma oração subordinada adverbial temporal. Correta. a) As letras K, Y e W podem ser usadas somente na grafia dos
A conjunção “quando” agrega uma circunstância temporal em relação nomes próprios
à oração principal.
b) As letras K, Y e W podem ser usadas somente nas palavras
E) Em “Eu só preciso de uma coisa: que a empresa de telefonia cancele derivadas de nomes próprios
o meu plano de dados.”, tem-se uma oração subordinada substantiva c) As letras K, Y e W foram retiradas do alfabeto da língua
apositiva. Correta. A oração “que a empresa de telefonia cancele o meu portuguesa
plano de dados” introduz um aposto em relação à oração principal, ou
d) Apenas as letras K e W foram incorporadas ao alfabeto da
seja, explica/esclarece o termo anterior
língua portuguesa
17. “Para especialistas, a autorregulamentação do setor não tem e) As letras K, Y e W foram incorporadas ao alfabeto da língua
funcionado”. portuguesa
A palavra “para” pode ser substituída por: Gabarito: E
a) Já Comentário: As letras K, Y e W forma adicionadas ao alfabeto da Língua
b) Onde Portuguesa oficialmente em 1º de janeiro de 2016, quando entrou em
vigor o Novo Acordo Ortográfico.
c) Quando
d) Conforme Nosso alfabeto, agora, tem 26 letras: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N,
O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z.
e) Nenhuma das anteriores
As letras K, W e Y usam-se nos seguintes casos especiais:
Gabarito: D

7
– Em antropônimos originários de outras línguas e seus derivados: Alternativa C – INCORRETA – “Se” é uma partícula apassivadora que
Franklin, frankliniano; Kant, kantismo; Darwin, darwinismo; Wagner, forma, com o verbo transitivo direto (criar), uma oração na voz passiva
wagneriano; Byron, byroniano; Taylor, taylorista; sintética (na voz passiva analítica a frase ficaria “muita polêmica é criada
em relação ao uso da língua portuguesa”).
– Em topônimos originários de outras línguas e seus derivados: Kwanza;
Kuwait, kuwaitiano; Malawi, malawiano; Alternativa D – INCORRETA – Ligada a um verbo transitivo indireto
(precisar), a palavra “se” é índice de indeterminação do sujeito.
– Em siglas, símbolos e mesmo em palavras adotadas como unidades
de medida de curso internacional: TWA, KLM, K-potássio (de Kalium), Alternativa E – INCORRETA – “Se” não exerce função sintática no
W-oeste (West); kg-quilograma, km-quilômetro, kw-kilowatt, yd-jarda período, tanto que pode ser excluído sem causar prejuízo de sentido
(yard); Watt. (É normal não dominarem todas as regras da norma-padrão). Em casos
assim, “se” é classificado como partícula expletiva.
20. Considerando o contexto, é possível reescrever o período
“Confesso que escrevo de palpite, como outras pessoas tocam 22. Assinale a alternativa correta quanto ao Novo Acordo Ortográfico
piano de ouvido”, mantendo-se o sentido original, da seguinte da Língua Portuguesa.:
forma: a) As letras K, Y e W podem ser usadas somente na grafia dos
a) Confesso que escrevo intuitivamente, como outras pessoas nomes próprios
tocam piano de ouvido. b) As letras K, Y e W podem ser usadas somente nas palavras
b) Confesso que escrevo ignorantemente, como outras pessoas derivadas de nomes próprios
tocam piano de ouvido. c) As letras K, Y e W foram retiradas do alfabeto da língua
c) Confesso que escrevo vagarosamente, como outras pessoas portuguesa
tocam piano de ouvido. d) Apenas as letras K e W foram incorporadas ao alfabeto da
d) Confesso que escrevo vertiginosamente, como outras pessoas língua portuguesa
tocam piano de ouvido. e) As letras K, Y e W foram incorporadas ao alfabeto da língua
e) Confesso que escrevo descomprometidamente, como outras portuguesa
pessoas tocam piano de ouvido. Gabarito: E
Gabarito: A
Comentário: As letras K, Y e W forma adicionadas ao alfabeto da Língua
Comentário: Como a palavra “palpite” é a substituída nas reescritas, a Portuguesa oficialmente em 1º de janeiro de 2016, quando entrou em
resolução da questão passa por conhecer seu significado. Segundo o vigor o Novo Acordo Ortográfico.
dicionário Houaiss, “palpite” significa “conhecimento intuitivo; pressen-
timento, suspeita”. Dessa forma, a alternativa que mantém o sentido 23. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a regra de
original é a letra A, na qual se mantém o sentido da frase original. formação de plural para o substantivo composto “quebra-cabeça”:
21. A palavra se, empregada em “Que me aconteceria se eu dissesse só o primeiro toma a forma plural
a uma bela dama”, tem a mesma classe gramatical do que se
destaca em:
que funciona como determinante específico, só o primeiro
a) Não se sabe quão fundamental é dominar a norma-padrão toma a forma plural
da língua.
b) Se não dominamos o idioma, não conseguimos nos expressar que funciona como determinante específico, só o segundo
bem. toma a forma plural.
c) Cria-se muita polêmica em relação ao uso da língua d) Quando a palavra composta é constituída de dois substan-
portuguesa. tivos, ou de um substantivo e um adjetivo, ambos vão para
d) Não se precisa de todas as regras gramaticais para usar bem o plural
o idioma. e) Quando o primeiro termo do composto é verbo ou palavra
e) É normal não se dominarem todas as regras da norma-padrão. invariável e o segundo substantivo ou adjetivo, só o segundo
Gabarito: B vai para o plural
Gabarito: E
Comentário: No período em questão, “Que me aconteceria se eu
dissesse a uma bela dama”, a palavra “se” é uma conjunção subordi- Comentário: No caso da palavra QUEBRA-CABEÇA, o 1º termo é um
nativa condicional que inicia uma oração que indica uma hipótese ou verbo e o 2º é um substantivo. Portanto, apenas o 2º flexiona
uma condição para a realização da anterior.
24. O segmento grifado foi substituído por um pronome de modo
Alternativa A – INCORRETA – “Se” é uma partícula apassivadora que
INCORRETO em:
forma, com o verbo transitivo direto (saber), uma oração na voz passiva
sintética (na voz passiva analítica a frase ficaria “quão fundamental é a) Publicou um estudo em vermelho = publicou-o
dominar a norma-padrão da língua não é sabido”). b) fazer as pessoas acreditarem = fazê-las acreditarem
Alternativa B – CORRETA – “Se” é conjunção condicional, semelhante c) resolveu tentar a sorte = resolveu tentá-la
à do enunciado. “Se” introduz uma oração que serve de condição/ d) citar os três detetives fictícios mais famosos = citar-lhes
hipótese (“Se não dominamos o idioma”) para a oração seguinte e) tivera mais sucesso na medicina = tivera-o
(“não conseguimos nos expressar bem”).
Gabarito: D

8
Comentário: O verbo “citar” é transitivo direto, por isso o pronome Comentário:

adequado para substituir seu complemento seria o “os” – citá-los.
Matemática
25. Determine o valor de x para que o produto (12−2𝑖)[18+(𝑥−2)𝑖]
seja um número real:
a) 4 28. Um atleta faz seu treinamento de corrida em uma pista circular
b) 5 que tem 400 metros de diâmetro. Nessa pista, ha seis cones de
c) 6 marcação indicados pelas letras 𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷, 𝐸 e 𝐹, que dividem a
circunferência em seis arcos, cada um medindo 60 graus. Observe
d) 7
o esquema:
e) 8
Gabarito: B
Comentário:
26. Em um triângulo ABC são dados A=60º, B=75º e AB = 2√2 metros.

A medida do lado BC vale: O atleta partiu do ponto correspondente ao cone 𝐴 em direção
a cada um dos outros cones, sempre correndo em linha reta e
a) √3 m
retornando ao cone 𝐴. Assim, seu percurso correspondeu a
b) 2√3 m 𝐴𝐵𝐴𝐶𝐴𝐷𝐴𝐸𝐴𝐹𝐴. Considerando √3 = 1, 7, o total de metros
c) 3√3 m percorridos pelo atleta nesse treino foi igual a:
d) 4√3 m a) 1480
e) 5√3 m b) 2960
Gabarito: B c) 3080
Comentário: d) 3120
e) 3210
Gabarito: B
27. O arco CUJO seno do ângulo e −0, 5 no terceiro quadrante, em um

ciclo inferior a 360 graus, e:
a) 200 graus
b) 210 graus
c) 220 graus
d) 230 graus
e) Um ângulo não definido entre as alternativas
Gabarito: B

9
Comentário: b) I
c) S
d) M
e) E
Gabarito: B
Comentário:
31. Em uma escola ha 56 professores, entre homens e mulheres. Se a

metade do numero de mulheres e igual ao triplo do de homens,
então o número de mulheres supera o de homens em:
a) 32
b) 36
c) 40
d) 44
e) 48
Gabarito: C
Comentário:
29. Observe a matriz a seguir:
Esta matriz pode ser classificada como do tipo:

a) Identidade
b) Retangular
c) Nula
d) Oposta
e) Justaposta
32.
Gabarito: A a) Impossível
Comentário: Como todos os elementos da diagonal principal são iguais b) Indeterminado
a 1 e os exteriores são nulos, temos uma matriz identidade. c) Possível e determinado
30. Por um defeito, uma tela ficou repetindo a seguinte sequência de d) Possível e indeterminado
letras: S U B L I M E S U B L I M E S U B L I M E S U B L I M E ...... A e) Determinado
quadringentésima trigésima segunda letra que ele escreveu foi: Gabarito: A
a) B
Comentário: Multiplicando a primeira equação por 3:

10
36.
Vemos então que a primeira equação e a terceira equação são a) 3
incompatíveis, pois 6 ≠ 9, Logo, o sistema é impossível. b) 2
33. O modulo do complexo 𝑧 = 5 + 12𝑖 e: c) 0
a) 11 d) –2
b) 12 e) –5
c) 13 Gabarito: B
d) 14 Comentário:
e) 15
Gabarito: C
Comentário:
34. Se 𝑖 e a unidade imaginaria, então 2𝑖³ + 3𝑖² + 3𝑖 + 2 e um numero

complexo que pode ser representado no plano de Argand‐Gauss 37. Em um triângulo retângulo, a hipotenusa e o dobro de um cateto.
no quadrante: O ângulo oposto a esse cateto mede:
a) Primeiro a) 20°
b) Segundo b) 30°
c) Terceiro c) 45°
d) Quarto d) 60°
e) Fora do quadrante e) 90°
Gabarito: B Gabarito: B
Comentário: Comentário: Em relação a 𝛼, 𝑥 é um cateto oposto e 2𝑥 é a hipotenusa.
Dessa forma, estamos lidando com a razão seno. Temos então:
sen𝛼 = cateto oposto/hipotenusa
sen𝛼 = 𝑥/2𝑥
sen𝛼 = 1/2
35. O resto da divisão do polinômio P(x) = x³– 2x² + 4 pelo polinômio
Q(x) = x² – 4 é: 𝛼 = 30°
a) R(x) = 2x – 2
38. Uma aeronave decola fazendo, com a pista plana e horizontal, um
b) R(x) = – 2x + 4 ângulo de elevação de 30∘. Apo s percorrer 1, 2km, a aeronave se
c) R(x) = x + 2 encontra, em relação ao solo, a uma altura igual a
d) R(x) = 4x – 4 a) 900 M
e) R(x) = – x + 4 b) 600 M
Gabarito: D c) 500 M
Comentário: d) 400 M
e) 300 M
Gabarito: B
Comentário: Em relação a 30∘ , ℎ é um cateto oposto e 1, 2 é a
hipotenusa. Dessa forma, estamos lidando com a razão seno:
sen30∘ = cateto oposto/hipotenusa
1/2 = ℎ/1, 2
2ℎ = 1, 2
Logo, o resto é 4x – 4. ℎ = 0, 6km

11
600m Comentário: Como já conhecemos os valores dos catetos, para descobrir

a medida da hipotenusa, basta aplicar Pitágoras.
39. Relativamente aos tempos de serviço, em anos, de dois funcio-
Assim, chamando de 𝑎 a hipotenusa, temos que:
nários da Defensoria Pública do Estado de São Paulo, Xisto e Yule,
sabe-se que: 𝑎² = (√8)² + (√9)²
− há 1 ano, o tempo de serviço de Xisto era o quíntuplo do de Yule; 𝑎² = 8 + 9
− daqui a 2 anos, o tempo de serviço de Xisto será o dobro do 𝑎² = 17 ∴ 𝑎 = √17
de Yule.
Com base nessas afirmações, é correto afirmar que, atualmente, 42. Considere o triângulo retângulo ABC, reto em A, onde AB=0,3
e AC=0,4. Calcule a medida da projeção ortogonal do cateto AC
a) o tempo de serviço de Xisto é igual ao triplo de Yule. sobre a hipotenusa BC:
b) o tempo de serviço de Xisto excede o de Yule em 3 anos. a) 0,12
c) os tempos de serviço de Xisto e Yule somam 9 anos. b) 0,15
d) os tempos de serviço de Xisto e Yule somam 11 anos. c) 0,32
e) a diferença entre o tempo de serviço de Xisto e o de Yule é d) 0,2
de 5 anos.
e) 0,3
Gabarito: A
Gabarito: C
Comentário: Considere:
Comentário: Primeiramente vamos aplicar Pitágoras para encontrar o
X: o tempo de serviço de Xisto valor da hipotenusa BC, assim:
Y: o tempo de serviço de Yule (𝐵𝐶)² = 0,3² + 0,4² = 0,09 + 0,16 = 0,25 ∴ 𝐵𝐶 = 0,5.
Há um ano, o tempo de serviço de Xisto erao o quíntuplo de Yule: Pelas relações métricas, temos que a projeção do cateto AC sobre a
hipotenusa pode ser calculada por 𝐴𝐶² = 𝐵𝐶 ∙ 𝑛, onde n é projeção:
X – 1 = 5 (Y-1)
𝑛 = 𝐴𝐶²/𝐵𝐶 = 0,4²/0,5 = 0,16/0,5 = 0,32
Em 2 anos, o tempo de serviço de Xisto será o dobro de Yule:
II) X+2 = 2(Y+2) 43. O peso total de 3 caixas cheias de bombons é 60 kg. As caixas
vazias pesam: a primeira e a segunda 7 kg; a primeira e a terceira
Resolvendo o sistema temos que: X = 6 e Y = 2. Portanto, o tempo de
10 kg; a segunda e a terceira 11 kg. Calcule o peso dos bombons
serviço de Xisto é igual ao triplo de Yule.
das três caixas?
40. A sequência numérica 1, 7, 8, 3, 4, 1, 7, 8, 3, 4, 1, 7, 8, 3, 4, 1, ..., cujos a) 46 Kg.
dezesseis primeiros termos estão explicitados, segue o mesmo b) 47 Kg.
padrão de formação infinitamente. A soma dos primeiros 999 c) 45 Kg.
termos dessa sequência é igual a:
d) 40 Kg.
a) 4596.
e) 32 Kg.
b) 22954.
Gabarito: A
c) 4995.
d) 22996. Comentário: Considere que:
e) 5746. x: é o peso da 1ª caixa
Gabarito: A y: é o peso da 2ª caixa
Comentário: Observe que a sequência repete-se de 5 em 5, e a soma z: é o peso da 3ª caixa
dos 5 primeiros é: 1+7+8+3+4 = 23. Se fosse a soma dos 1000 primeiros
Conforme o enunciado, temos:
termos, bastava multiplicar essa soma por 200.
1ª Equação: x + y = 7
200 x 23 = 4600. Como a questão pede a soma dos primeiros 999
termos, basta subtrair do último termo da sequência: 2ª Equação: x + z = 10
4600 – 4 = 4596. 3ª Equação: y + z = 11
Resolvendo o sistema encontramos a seguinte solução:
41. Num triângulo retângulo cujos catetos medem √8 e √9, a
hipotenusa mede: x=3
a) √10 y=4
b) √11 z=7
c) √13
Portanto, como a soma das caixas vazias totalizam 14 Kg e o peso total
d) √17 das 3 caixas é 60 Kg, concluímos que a diferença: 60 – 14 = 46, resulta
e) √19 no peso dos bombons.
Gabarito: D
44. Dados log3 = a e log2 = b, a solução de 4x = 30 é:

12
a) (2a+1)/b então é verdade que a próxima vez em que você entregará os três
b) (a+2)/b relatórios A, B e C, no mesmo dia, será após:
c) (2b+1)/a a) 12 meses.
d) (a+1)/2b b) 15 meses.
e) (b+2)/a c) 18 meses.
Gabarito: D d) 21 meses.
e) 24 meses.
Comentário: A igualdade equivale 4x = 30 equivale a
Gabarito: A
x = log4 30.
Comentário: – Relatório A (bimestralmente) = 2 meses
Fazendo a mudança para a base decimal e aplicando propriedades
operatórias do logaritmo, deduz-se: – Relatório B (trimestralmente) = 3 meses
x = log30/log4 ⇒ x = log3 + log10/2log2 – Relatório C (quadrimestralmente) = 4 meses
Sendo log10 = 1, log3 = a e log2 = b, temos: Questão sobre M.M.C, logo vamos determinar o M.M.C (2,3,4) = 22 . 3
= 12.
x = log3 + log10/2log2 = (a + 1)/2b
Portanto, a próxima vez em que você entregará os três relatórios A, B
Considere as igualdades: e C, no mesmo dia, será após 12 meses.
I. tg 10∘ = tg(−10∘) 47. No primeiro dia de aula de uma escola, a professora de Matemática
II. tg 770∘ = − tg50∘ Ana reuniu todos os alunos do 6° ao 9° ano no pátio. Com a ajuda
III. sen 250∘ = sen 20∘ dos demais professores, Ana contabilizou que havia 532 meninas
IV. sen 460∘ = sen 100∘ e 456 meninos. Ao propor uma dinâmica, a professora pediu aos
alunos que se dividissem na maior quantidade de grupos possível.
45. O numero de igualdades verdadeiras é: Os grupos deveriam ter a mesma quantidade de pessoas e a
a) 1 mesma quantidade de meninos e de meninas em ambos. O total
b) 2 de alunos em cada grupo:
c) 3 a) 7.
d) 4 b) 6.
e) 0 c) 13.
Gabarito: A d) 76.
e) 81.
Comentário: Analisemos igualdade por igualdade:
Gabarito: C
I. tg 10∘ = tg(−10∘) Veja que tg(−10∘) = tg(350∘) (basta adicionar uma
volta ao arco negativo). Passando esse arco ao primeiro quadrante Comentário: O primeiro passo é determinar a maior quantidade de
(lembrando que a tangente é negativa no 4º quadrante), temos que: grupos formada pelos alunos, de modo que todos apresentem a mesma
tg 350∘ = − tg 10∘ . Dessa forma, a afirmação I não é verdadeira. quantidade de meninos e meninas. O cálculo é de máximo divisor
comum (MDC) entre o total de meninos e meninas:
502
Dessa forma, temos que tg 770∘ = tg 50∘ . Temos portanto uma
afirmação errada para o item II.
III. sen 250∘ = sen 20∘ Não precisamos nem pensar muito. Um arco do
1º quadrante não pode ter um seno igual ao de um arco do 3º quadrante,
porque terão certamente sinais opostos. Dessa forma, trata-se de uma
afirmação falsa.
MDC (456, 532) = 2 · 2 · 19
1001
MDC (456, 532) = 76
Temos então que, de fato, sen 460∘ = sen 100∘ .
Dividindo os alunos de acordo com o gênero:
Logo, o número de igualdades verdadeira foi de 1.
Meninas
46. Suponha que você seja o(a) responsável pela elaboração e 532: 76 = 7
entrega de três relatórios: um relatório A, que deve ser elaborado
bimestralmente; um relatório B, que deve ser elaborado trimes- Meninos
tralmente; e um relatório C, que deve ser elaborado de 4 em 4 456: 76 = 6
meses. Suponha, também, que a entrega dos três relatórios deva
ocorrer no último dia útil de cada respectivo período. Se no último Portanto, cada grupo é composto por sete meninas e seis meninos,
dia útil deste mês você tiver que entregar: todos os três relatórios, totalizando 13 alunos por grupo.

13
48. Uma placa informativa, de formato retangular, tem um de seus

lados medindo 40 cm a mais que o outro. Se a área dessa placa Língua Inglesa
é 2 100 cm², então o seu perímetro é:
a) 220 cm
b) 210 cm
c) 200 cm²
d) 180 cm
e) 200 cm
Gabarito: E
Comentário:
Para descobrir o valor de L vamos utilizar a área do retângulo, como o

enunciado forneceu o valor da área de 2100 cm², temos:
A=bxh
L X (L + 40) = 2100
L² + 40L – 2100 = 0 (equação do segundo grau)
Resolvendo a equação temos o valor do lado como:
L = 30 ou L = – 70 como o valor não pode ser negativo, então um dos
lado tem 30 cm
Assim o outro lado será: L + 40 = 30 + 40 = 70 cm
Portanto o Perímetro (soma de todos lados) é: 70+70+30+30 = 200 cm
49. According to Text, it is clear that:

a) Brazil will be the new promising offshore frontier
b) Andrew Reid is anticipating reserves in excess of 240 Bboe
for Mexico
c) The Arctic will be exploited by Douglas-Westwood Company

14
d) The Arctic will have drilling difficulties in its foreseeable future, of happy, reliable service. Our focus does not end there since we
concerning oil extraction value the relationships we build with our customers. Our Lifetime
e) IADC has worked for drilling contractors’ interests worldwide Program is testament to this. This is a unique and new service from
for over 70 years Embraer to support our used aircraft. We invite you to learn, in
greater detail, how it will not only enhance your operation, but also
Gabarito: E keep your Chief Financial Officer happy. Transparency in costs and
Comentário: flexibility in adapting to your needs. It is our way of showing that
every Embraer aircraft we offer has our seal of approval. Coming
from the manufacturer, that’s no small thing.
Source: http://www.eccleasing.com/Pages/fator.aspx [slightly
adapted]
50. The pronoun ‘they’ occurs twice in #1 line 6, referring to:
a) Challenging tasks
b) Signed contracts
c) Aircraf
d) Bargains
e) Dealers
Gabarito: E
Comentário: A banca pediu para que o candidato marcasse a quem
o pronome “they” referiase no primeiro texto. The industry has its fair
share of brokers and experts all willing to offer you the best deal in
town but, regrettably, once you have signed and the aircraft is delivered,
they tend to vanish as they move onto the next deal. A indústria tem
sua parcela razoável de corretores e especialistas, todos dispostos a
oferecer-lhe o melhor negócio na cidade, mas, infelizmente, depois de
você ter assinado e da aeronave ser entregue, eles tendem a desaparecer
à medida que avançam para o próximo negócio. Este “they” está se
referindo aos negociadores, letra E.
The advantage
1 CARE
Acquiring a new aircraft is already a complex enough process.
Acquiring a preowned aircraft can be an even more challenging
task. The industry has its fair share of brokers and experts all willing
to offer you the best deal in town but, regrettably, once you have
signed and the aircraft is delivered, they tend to vanish as they
move onto the next deal. Our philosophy is very different. Every
Embraer aircraft we lease has passed through our own Embraer
facilities. Every aircraft is treated with a level of service and care
that can only come from those who built them in the first place.
2 SUPPORT
In choosing one of our pre-owned aircraft, all of our customers
share a common goal: to ensure that the aircraft delivered perform
seamlessly from day one and continue to perform for many years
to come. In response to this, we offer the Lifetime Program by
Embraer. This program represents a first in the industry and is the
result of a very detailed review between ECC and Embraer on how
best to support our customers. The Lifetime Program is unique to
pre-owned Embraer aircraft and offers a wide range of services
3 RELIABLE
So when an ECC pre-owned aircraft is offered for delivery to its
new home you can rest assured that it will provide many years

15
52. In the text, their refers to: ers to:

a) India, China and Argentina
b) India
c) China
d) India and China
e) Argentina
Gabarito: A
51. Mark the correct option concerning reference:
a) “This one” (line 54) refers to “document scanning service” Comentário: A questão deseja saber a quem “their” esta se referindo e
(line 52) a resposta certa é a letra A, esta se referindo a Índia, China e Argentina.
Dizendo que os três países colocaram os interesses das suas indústrias
b) “It’s” (line 43) refers to “compact discs” (lines 42-43)
em detrimento aos interesses globais.
c) “Their” (line 35) refers to “applications” (line 33)
d) “Each one” (lines 25-26) refers to “document” (line 24) 53. “The most amusinq inference was made by the president.”
e) “Others” (line 19) refers to “options” (line 17) Choose the alternative that classifies gramatically “the most
Gabarito: A amusing’’:
Comentário: A questão é mais uma que pede para achar a alternativa
que corretamente diz qual palavra esta se referindo a qual. Nesta b) An adverb
questão temos a presença de “their” – possessive adjective, mas a c) Comparative of equality form of “amusing”
resposta certa é a letra A. d) Superlative form of “amusing”
e) A verb
Gabarito: D
Comentário: A banca deseja saber qual a função gramática de “The
most amusing”.
The most amusing – o mais engraçado(a)
“The most amusing inference was made by the presidente.”

16
Tradução: Com if, nós podemos usar WOULD e passado para distanciar nossa
linguagem da realidade, quando falamos sobre situações irreais do
“A conclusão mais engraçada foi feita pelo presidente.”
presente ou do futuro. Escolha a alternativa que não está na Segunda
“The most” é superlativo, pois não esta tendo uma função de compa- Forma de Condicional.
rar-se com ninguém.
Esta é uma questão de uso dos condicionais. As condicionais são:
Read the dialogues below: Zero conditional If + simple presente + simple presente Uso: fatos verda-
I. Do you know I’m working at Macy’s now? deiros que ocorrem com frequência.
Oh, really? What do you do there? First Conditional If + Simple Present + Simple Future + infinitive Uso:
Possibilidade ou ação future provável.
I work part-time as a cashier.
Second Conditional If + simple past + would/could/might/should +
II. Are you studying French this semester?
infinitive (sem To) Uso: Situação pouco provavél ou irreal para o futuro.
Yes, I am enjoying the course so much!
Third Conditional If + past perfect + would have / could have / might
How often do you have classes? have + past participle Uso: Situação que não ocorreu no passado,
Twice a week. portanto demonstra arrependimento.
III. Where are you having lunch today? As alternativas são:

At Laguna’s. Are you usually going there? a) I could lend my car if you wanted.
Yes, almost every day. b) I would have been in trouble if Jane hadn’t helped me.
IV. What do you do in your free time? c) He might change his mind if we talked to him.
I often go to the seaside. d) If I were rich, I would spend all my time travelling.
Are you going there this weekend? e) I would tell your name if I knew it.
No, because I think it’s raining on Saturday. A única alternativa que não esta com a Segunda Condicional é a letra
54. Choose the only possible option, according to the correct use of B. É a Terceira Condicional.
simple present and/or present continuous tense in the dialogues
56. Read the following sentences:
above:
1. Ericsson mobile phone __________ you the ultimate in
a) All dialogues are correct
quality.
b) All dialogues are incorrect
2. Ericsson __________ the product to be free of defects.
c) Only Dialogue I and II are correct
3. If you need more information, you should __________ the
d) Only Dialogue I is correct store from which you purchased the product.
e) Only Dialogue II is correct
The verbs that complete the sentences above correctly are,
Gabarito: C respectively:
Comentário: A banca forneceu 4 diálogos e ela deseja saber, gramati- a) Offer /warrant / contact
calmente, se estão corretos ou não, senão, quais estão corretos. b) Offers /warrants / contacts
No diálogo III há um erro. “Usually” deve ser usado com Simple Present c) Offer /warranty / contacts
e aí há o Verb To Be, portanto errada. d) Offers /warrants / contact
No diálogo IV há um futuro incerto, portanto ao invés de “going to”, e) Offer /warranty / contact
deveria ser usado “will”. Gabarito: D
55. With if, we can use would and past to “distance” our language Comentário:
from reality, when we talk about the present or future unreal situa-
tions. Choose the alternative that is NOT in the Second Conditional
form:
a) I could lend my car if you wanted
b) I would have been in trouble if Jane hadn’t helped me
c) He might change his mind if we talked to him
d) If I were rich, I would spend all my time travelling
e) I would tell your name if I knew it
Gabarito: B
Comentário: With if, we can use would and past to “distance” our
language from reality, when we talk about the present or future unreal
situations. Choose the alternative that is NOT in the Second Conditional
form.

17
57. Choose the alternative that fills in correctly and respectively the Comentário:
blanks in the sentences below with the correct verb tense and
form.
a) Meet 1 / was 2 / had spent 3 / think 4 / sent 5 / fled 6

b) Meet 1 / was 2 / spent 3 / think 4 / to send 5 / fled 6
c) Met 1 / be 2 / had spent 3 / thought 4 / send 5 / fleeing 6
d) Meet 1 /is 2 / spent 3 / think 4 / to send 5 / flee 6
e) Met 1 / was 2 / had spent 3 / think 4 / to send 5 / fleeing 6
Gabarito: E
I. The Food and Drug Administration had approved marketing
Comentário: A banca deseja que o candidato coloque os verbos no of the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription
parágrafo, respeitando os tempos verbais: anti-obesity medication to win the FDA’s blessing since the
Meet – met (Simple Past) agency approved orlistat in 1999.
Be – was (Simple Past) II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi-
Spend – had spend (Past Perfect) and billed insurers without the knowledge or the approval of
Think – think (Simple Present) its customers.
III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at
To send (verbo no infinitivo) the center of the chest that last more than a few minutes or
Fleeing – (uso do gerúndio) comes and goes; also possible are pain or discomfort in the
arms, back, neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness
58. Check the alternative that CORRECTLY fills in the sentences below of breath.
in accordance with the given verbs, respectively:
59. According to the context, choose the alternative in which the
I. _________________ (to lie) in the sun for six hours. That’s
underlined verb is used correctly:
why he is sunburnt.
a) I and III, only
II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk)
to her sister in Greece. b) II, only
III. I’m not sure if this is a good book. _________________ c) III, only
(to read) it. d) II and III, only
IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing) e) I, II and III
every weekend in the winter. Gabarito: B
V. In Middle East the people _________________ (to rise up)
against the dictator after the incident. Comentário: A banca deseja saber do candidato qual(is) da(s) 3 frases
esta(ão) correta(s).
VI. Americans _________________ (to be) the first to send
a man to the moon about fifty years ago. Vamos as frases:
a) He laid – She talks – I hasn’t read – I’m going skiing – rised I. The Food and Drug Administration had approved marketing of the
up – will be weightloss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity medication
b) He lied – She’s talking – I didn’t read – I’m going to go skiing to win the FDA’s blessing since the agency approved orlistat in 1999.
– have been rising up – are Errada – o certo é has approved
c) He’s been lying – She’s talking – I haven’t read – I go skiing
II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investigating
– rose up – were
claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions and billed
d) He’s lying – She used to talk – I’m reading – I’m going to ski insurers without the knowledge or the approval of its customers.
– raised up – have been
CORRETA.
e) He’s lying – She talks – I didn’t read – I go skiing – raised
up – have been III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at the
Gabarito: C center of the chest that last more than a few minutes or comes and
goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back, neck, jaw
or stomach; a cold sweat; and shortness of breath.
Errada – o certo é include

18
utiliza-se “the”, portanto letra A. A primeira para dar ênfase e a segunda,

pois é um superlativo.
62. Robots ____ have the brains to “intelligently and autonomously

search ____ objects” _____ their own:
a) Didn’t / for / in
b) Don’t / of / in
c) Haven’t / for / on
d) Don’t / for / on
60.
e) Doesn’t / for / on
In text, the word “its” (ℓ.1) is a:
Gabarito: D
a) Personal pronoun
b) Verb form Comentário: A questão possui uma frase e ela pede para que a frase
seja completada corretamente.
c) Prepositional phrase
d) Possessive form Vamos a frase: Robots don’t have the brains to “intelligently and autono-
mously search for objects” on their own.
e) Definite article
A frase esta no Simple Present, portanto o uso do “don’t”. “Search for”
Gabarito: D
é uma expressão que significa procurar. On (preposição) own – quer
Comentário: A questão pergunta qual a função gramatical de “its”, dizer que alguém faz algo por conta própria.
presente na linha 1. Este its esta com uma função possessiva, portanto
letra D. Não pode ser a letra “A”, pois o personal pronoun é IT. ITS é um A __________ fact about Australia is that one Australian family
possessive adjective. A única que fala sobre possessivo é a alternativa D. in three (that’s approximately 33%) speak another language, apart
from English.
TOURISM IN TURKEY
63. The word “approximately”, in bold in the text, means
Turkey’s Tourism Took a Hit in 2016 by Isabel von Kessel, __________.
Jul 13, 2017 a) exactly.
Several major terrorist attacks in(1)____ Ankara, Istanbul and b) roughly.
Diyarbakir, as well as an attempted coup d’état one year ago, made c) precisely.
2016 one of the worst years for (2)_____ Turkish tourism industry. d) undoubtedly.
After a ten-year-high of nearly 36,8 million visitors arriving in 2014, e) permanently.
Turkey is facing a severe backlash that is hitting its tourism sector
the hardest. Following the coup on 15 July 2016 and subsequent Gabarito: B
purges in Turkey, foreign visitor numbers have dropped dramati- Comentário: Vamos olhar para cada alternativa e ver a tradução. A
cally (70 percent). By the end of last year visitor numbers fell to – exactly (exatamente), B – roughly (mais ou menos), C – Precisely
25,4 million. While European holidaymakers and business people (precisamente), D – Undoubtedly (indubitavelmente) e E – Perma-
(notably the British and Germans) are still reluctant to pay a visit nently (permanentemente). A alternativa nos pede o significado da
to Turkey, visitor numbers nevertheless increased from January to palavra “approximately” (aproximadamente), a única alternativa que
May 2017 by 16.3 percent when compared to the same time frame pode ser utilizada como sinônimo é a letra B. Portanto, essa é a alter-
of the previous year. However, Russian citizens are increasingly nativa correta.
making up for the declining tourist numbers from other countries:
with more than 928,000 visitors coming from Russia up until the
end of May, Germany was displaced as (3)_____ largest source
of tourism for Turkey. (…)
Source:https://www.statista.com/chart/10270/tourism-in-turkey/
(adapted) Access:22nd April, 2019
61. The correct sequence to complete the text above concerning the
use of the definite article is respectively:
a) – - – / the / the
b) – - – / the / – -- 64.
c) – - – / – - – / the The correct verb form to fill in the blank is:
d) the / the /the
a) Recommend
e) the / – - – / – --
b) Recommends
Gabarito: A c) Recommended
Comentário: A questão pergunta qual das alternativas corretamente d) Would recommend
completa as lacunas. _____ Ankara, Istambul – não se utiliza “the” e) None of the above
em nomes de cidades, portanto não se utiliza. Já nos outros 2 casos
Gabarito: B

19
Comentário: O simple present neste caso é usado para se referir a Read the text about Nobel Prize for the question.
um fato, o verbo usado possui a variação S por se referir ao estudo, e
estar na terceira pessoa do plural, poderia ainda ser representado pelo Dylan, Polite? It Ain’t Him, Babe
pronome “it”. STOCKHOLM — “I’m Not There” was the title of a 2007 movie about
the exquisite elusiveness of the singer Bob Dylan. It is also the
65. “The most amusinq inference was made by the president.” unofficial theme of the week in Stockholm, where Mr. Dylan, who
Choose the alternative that classifies gramatically “the most won the 2016 Nobel Prize in Literature, is not here to accept it.
amusing” He has not been here for anything else, either. He did not attend
a) Comparative form of “amusing” the traditional news conference. He did not deliver the traditional
lecture. He did not make the traditional visit to a local school, or
b) An adverb take part in the traditional fancy dinner with the Swedish Academy,
c) Comparative of equality form of “amusing which awards the literature Nobel every year. (All those events were
d) Superlative form of “amusing” canceled.) And as he said before, he will not be at the ceremony
e) None of the above on Saturday, when the literature prize is to be awarded along with
the medicine, economics and science prizes, or at the banquet
Gabarito: D afterward. Though Mr. Dylan has sent a message of thanks to be
Comentário: A banca deseja saber qual a função gramática de “The read aloud, he has not dispatched someone to accept the award
most amusing”. on his behalf, as other non-attendees have done. […] Mr. Dylan’s
absence seems of a piece with his legendarily perverse unpre-
most amusing – o mais engraçado(a) “The most amusing inference was dictability. But it has also saddled the highly secretive academy,
made by the presidente.” which is nearly as inscrutable as Mr. Dylan, with the difficult task
Tradução: “A conclusão mais engraçada foi feita pelo presidente.” “The of explaining to the world why it does not feel insulted. […] Mr.
most” é superlativo, pois não está tendo uma função de comparar-se Dylan is not the only winner in recent years who has failed to
com ninguém. appear. Others include Alice Munro, Doris Lessing, Harold Pinter
and Elfriede Jelinek, but their reasons had to do with illness, old
I. Brazil is ________ Argentina. age and, in the case of Ms. Jelinek, various prohibitive phobias
II. Japan is _________ Bolivia. (crowds, flying). In each case, the winner either delivered a lecture
that was filmed and transmitted to Stockholm or had the lecture
read aloud. Mr. Dylan’s absence, however, does seem consistent
IV. France is not __________ Canada. with his general approach. “He’s behaved so strangely for so many
66. Choose the only correct alternative to fill in the blanks: years that if he would show up now and be cheerful and pleased,
a) The largest – the richest – higher than – as big you’d be surprised,” said Daniel Sandstrom, the literary director at
the publisher Albert Bonniers. Also, he said, Mr. Dylan’s politeness
b) Larger than – richer than – the highest – as big as (or not) should have no bearing on whether he deserves to win
c) Larger – the richest – the highest – bigger the prize. “It would be very bad to award it just to nice people,”
d) Larger than – richer – higher than – the biggest he said. […]
e) Larger – richer – as high as – as big as From: LYALL, Sarah. Available at: https://www.
nytimes.com/2016/12/09/arts/bob-dylan-nobel-prizesweden.
Gabarito: B
html?rref=collection%2Fsectioncollection%2Farts
as lacunas. 67. Based on the article, it is correct to affirm that the pronouns “it”
(l.2), “it” (l.14), and “he” (l.23), RESPECTIVELY, refer to:
a) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “Daniel
II. – buscam uma comparação entre Japão e Bolívia. Sandstrom”
III - um superlativo, sobre a mais alta montanha do mundo, o Everest. b) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher
Albert Bonniers”
IV - é uma comparação entre a França e o Canadá.
c) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s unpredictability” and
I. Brazil is LARGER THAN Argentina. Trad: Brasil é maior que a Argentina. “Daniel Sandstrom”
Comparativo de Superioridade. d) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s absence” and “the
II. Japan is RICHER THAN QUE A Bolivia. Trad: Japão é mais rico que a publisher Albert Bonniers”
Bolívia. Comparativo de Superioridade. e) “The title of a 2007 movie”, “Bob Dylan’s unpredictability”
and “the publisher Albert Bonniers”
III. The Everest is THE HIGHEST mountain in the world. Trad: O Everest é
a mais alta montanha do mundo. Superlativo de Superioridade. Gabarito: A
IV. France is not AS BIG AS Canada. Trad: França não é tão grande quanto Comentário: A questão pede que o candidato diga a quem os pronomes
o Canadá. Comparativo de igualdade. “it”, presentes nas linhas 2 e 3 e a quem o pronome “he”, presente na
linha 23 estão se referindo.
O texto relembra um fato, até inusitado, de que o cantor Bob Dylan
não compareceu para receber o seu Prêmio Nobel, ganho em 2016, na
categoria Literatura e liga a sua ausência ao título de um filme feito para
homenageá-lo: “I’m not there” (Eu não estou lá).

20
Os dois pronomes it, estão justamente fazendo está referência, música c) Like/does/love
e cantor e “he” refere-se a Daniel Sandstrom a pessoa entrevistada que d) Likes/doesn’t/loves
comenta sobre a ausência.
e) Like/don’t/love
Read the sentences below. Gabarito: D
I. The Food and Drug Administration had approved marketing Comentário: Likes/doesn’t/loves
of the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription
A alternativa está correta porque ao conjugarmos os verbos regulares
anti-obesity medication to win the FDA’s blessing since the
na terceira pessoa do singular he/she/it, esse verbo possui uma variação
agency approved orlistat in 1999.
que é o acréscimo do “s” no verbo, como ocorreu em like e love, que
II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi- respectivamente ficaram likes e loves, já para fazer a negação da terceira
gating claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions pessoa no presente, utiliza-se o auxiliar doesn’t entre o sujeito e o verbo
and billed insurers without the knowledge or the approval of
its customers. 71. Which option completes the sentence:
III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at “She __________ early” correctly?
the center of the chest that last more than a few minutes or
comes and goes; also possible are pain or discomfort in the a) Getting usually up
arms, back, neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness b) Usually gets up
of breath. c) Gets usually up
68. According to the context, choose the alternative in which the d) Gets up usually
underlined verb is used correctly: e) None of the previous
a) I and III, only Gabarito: B
b) II, only
Comentário: Usally gets up
c) III, only
d) II and III, only A frase está no simple present, quando usamos o advérbio de frequência
geralmente ele vem antes do verbo, no caso desta frase antes do verbo
e) I, II and III to get, que está conjugado na com variação por estar se referindo a
Gabarito: B terceira pessoa do singular.
Comentário: A banca fornece 3 frases e ela quer saber qual(is) esta(ão)
72. Choose the best alternative to complete the question below:
correta(s).
There _________ seventeen different types of penguins. They
A única correta é a frase II, que usa Present Continuous. can be _________ forty centimeters to more than one meter tall.
I. Errada, seria “has approved” They all _________ in the south part of the world. In winter, they
swim _________ long way to find warm weather.
II. Correta
III. Errada, o certa era “include”.
69. “_________ American?” Complete the space with the correct c) Was – between – will live – a
form of the verb and the pronoun d) Were – at – live – na
a) Is you e) Are – from – lived – an
b) Are you Gabarito: A
c) You is
Comentário: Are – from – live – a
d) Am you
Para essa questão é exigido um pouco mais de conhecimento do que
e) You are
apenas o simple present, o primeiro espaço é preenchido com “are”,
Gabarito: B por estar no plural e significar “existe” que em inglês é o “there are”
Comentário: Are you no presente, o segundo espaço é preenchido com a preposição “from”,
o terceiro espaço é preenchido com o verbo “to live” e como o sujeito
Ao analisar as alternativas, vê-se que o pronome utilizado é you, está no plural, permanece em sua forma do infinitivo sem o “to”, por
na conjugação do verbo to be, o termo are é a forma do verbo que fim o último espaço é preenchido com a preposição “a”.
acompanha esse pronome, além disso, deve-se considerar o ponto de
interrogação que está ao final, portanto é uma frase interrogativa e
conforme a estrutura de formação de frases interrogativa coloca-se
primeiro o verbo seguido do sujeito e o restante/complemento da frase
com um ponto de interrogação ao final.
70. Complete the sentence below using the appropriate words:

Mr. Harris_________ trains: He is afraid of airplanes
and________like buses, but ________trains
a) Like/do/loves
b) Likes/don’t/love

21
a) 1
Física
b) 2
73. A figura a seguir representa quatro forças F1, F2, F3 e F4 aplicadas c) 3
sobre uma partícula de massa desprezível. Qual deverá ser o valor d) 4
de F2, em newtons, para que a força resultante sobre a partícula
seja nula: (Dados: sen 60° = 0,86; cos 60° = 0,5). e) 5
Gabarito: A
Comentário:
75. Um trator com 2.000 kg de massa puxa um arado igual a 80,0 kg,
exercendo sobre ele uma força de 200 N. O conjunto trator e arado
desloca-se horizontalmente para a direita com uma aceleração de
0,500 m/s² . A força de resistência que o solo exerce no arado tem
módulo, em Newton, igual a:
a) 40,00
a) 0 b) 160,00
b) 5 c) 240,00
c) 10 d) 1280
d) 18,5 e) 380
e) 20 Gabarito: B
Gabarito: D Comentário: De acordo com o diagrama de corpo livre para o arado,
abaixo:
Comentário: Decompondo o vetor F3 nos eixos de coordenadas corres-
pondentes a x e y como mostra a figura, temos:
Fx3 = 10.cos60º = 10.1/2 = 5N.
Fy3 = 10.sen60º = 10.0,86= 8,6N.
Logo, o vetor Fy3 fica no mesmo sentido e direção do vetor F1 e o vetor
Fx3 fica com mesma direção, mas com sentido contrário do vetor F4, A força resultante sobre o arado é a soma vetorial da força aplicada
então, temos os vetores resultantes no eixo x e y: nele e a força resistiva do solo, então pelo princípio fundamental da
Dinâmica, temos:
Para x:
Fx = Fx3 – F4 = 5 – 5 = 0N.
Fy = Fy3 + F1 = 8,6 + 10 = 18,6 N.
Para que o a força resultante sobre a partícula seja nula o valor de F2
deve ser 18,6N, com mesma direção de Fy e sentido contrário.
74. Observe no gráfico a curva representativa do movimento de um 76. Observe a figura abaixo:
veículo ao longo do tempo, traçada a partir das posições regis-
tradas durante seu deslocamento.
Aplica-se uma força (F) de intensidade constante 10 N, sempre na

mesma direção e sentido, sobre um corpo, inicialmente em repouso,
de massa 2,0 kg, localizado sobre uma superfície horizontal sem
atrito. Sabendo-se que além da força mencionada atuam sobre
o corpo somente o seu peso e a normal, calcule, em metros, o
deslocamento escalar sofrido pelo corpo ao final de um intervalo
O valor estimado da velocidade média do veículo, em m/s, corres- de tempo de 4,0 s de aplicação da referida força e assinale a opção
ponde a: correta, considerando g = 10 m/s² e o corpo um ponto material:

22
a) 10 78. O movimento de rotação de uma polia de raio igual a 20 cm é

b) 16 transmitida a outra de raio 5 cm por meio de uma correia que não
c) 40 desliza, conforme o desenho.
d) 80
e) 200
Gabarito: C
Comentário:
Como a polia maior gira com uma frequência igual a 400 rotações
por minuto (rpm), a frequência, em rpm, da polia menor é:
a) 1600
b) 400
c) 100
d) 50
e) 25
Gabarito: A
Comentário: A velocidade escalar entre as engrenagens são iguais, logo
V1 = V2, dessa forma, teremos a seguinte relação:
V1 = V2
77. Um móvel completa 1/3 de um percurso com o módulo da sua
velocidade média igual a 2 km/h e o restante com o módulo da ω1.R1 = ω2.R2
velocidade média igual a 8 km/h. Sendo toda a trajetória retilínea, 2πf1.R1 = 2πf2.R2
podemos afirmar que a velocidade média desse móvel durante
todo o percurso, em km/h, foi igual a: f1.R1 = f2.R2
a) 4 Substituindo os valores dos raios e frequências correspondentes,
b) 5 teremos:
c) 6 400.20 = f2.5
d) 10 f2 = 8000/5 = 1600 rpm.
e) 1
Gabarito: A 79. A tirolesa é uma prática recreativa na qual uma pessoa, presa a um
sistema de roldanas que permite o controle da velocidade, desliza
Comentário: Sendo da distância total do percurso, temos: por um cabo tensionado. A figura mostra uma pessoa praticando
Para o primeiro trecho: tirolesa e quatro possíveis direções e sentidos da força resultante
sobre ela.
Para o segundo trecho:
Portanto, a velocidade média para todo o percurso será:
Supondo que, em dado instante, a pessoa desce em movimento

acelerado, a força resultante sobre ela tem:
a) Intensidade nula
b) Direção e sentido indicados pela seta 3
c) Direção e sentido indicados pela seta 1
d) Direção e sentido indicados pela seta 4

23
e) Direção e sentido indicados pela seta 2 x, é dado pelo módulo de v multiplicado pelo cosseno de θ (vcosθ) e
Gabarito: E desempenha em toda trajetória um Movimento Uniforme, ou seja, a
velocidade em todo percurso é constante;
Comentário:
C) Errado. Vetor velocidade com componente vertical é nula;
D) Errado. Vetor velocidade com componente horizontal não nula é
igual a vcosθ;
E) Errado. Um vetor velocidade vcosθ horizontal.
80. Considere um pneu de 10 kg que gira sem deslizar sobre uma 82. Um foguete lançador de satélites, partindo do repouso, atinge
estrada horizontal. Despreze as deformações que o pneu possa a velocidade de 5.400 km/h após 50 segundos. Supondo que
sofrer, considere que o eixo de rotação se mantém sempre esse foguete se desloque em trajetória retilínea, sua aceleração
horizontal e que sobre o pneu haja apenas a força de atrito com escalar média é de:
a estrada (μ = 0,1) e a força da gravidade (g = 10 m/s² ) e a normal. a) 30 m/s²
Durante um deslocamento de 2m sobre a estrada, o atrito cinético b) 150 m/s²
é igual a:
c) 388 m/s²
a) 20
d) 108 m/s²
b) 2
e) 54 m/s²
c) 200
Gabarito: A
d) 0
e) 1 Comentário:
Gabarito: D
Comentário: O atrito auxilia apenas na rotação do pneu em torno do
seu eixo, e, dado que este não desliza, não há “força de arrastamento”,
devendo ser nulo o valor da força de atrito cinético, mantendo somente
o atrito estático.
81. Um plano cartesiano é usado para representar a trajetória do

lançamento de um projétil. O eixo vertical representa a altura (y)
e o eixo horizontal a posição (x) do projétil lançado com uma
velocidade de módulo igual a “v” sob um ângulo θ em relação à 83. Um ciclista movimenta-se em sua bicicleta, partindo do repouso e
horizontal, conforme o desenho. Durante todo o deslocamento, mantendo uma aceleração aproximadamente constante de valor
não há nenhuma forma de atrito. A trajetória resultante do lança- médio igual a 2,0 m/s² . Depois de 7,0 s de movimento, atinge
mento é uma parábola. uma velocidade, em m/s, igual a:
a) 49
b) 14
c) 98
d) 35
e) 10
Na altura máxima dessa trajetória, podemos afirmar que o projétil Gabarito: B
possui:
Comentário:
a) Apenas um vetor velocidade vertical de módulo igual a vsenθ
vcosθ
que vsenθ
d) Vetor velocidade com componente horizontal não nula e 84. O motorista de uma Van quer ultrapassar um caminhão, em uma
menor que vcosθ estrada reta, que está com velocidade constante de módulo 20
e) Dois vetores velocidades iguais em módulo e menores que m/s. Para isso, aproxima-se com a Van, ficando atrás, quase com a
vsenθ Van encostada no caminhão, com a mesma velocidade desse. Vai
para a esquerda do caminhão e começa a ultrapassagem, porém,
Gabarito: B
neste instante avista um carro distante 180 metros do caminhão.
Comentário: A) Errado. Apenas um vetor horizontal de módulo igual a O carro vem no sentido contrário com velocidade constante de
vcosθ. Isso porque no ponto mais alto da trajetória, o vetor velocidade módulo 25 m/s. O motorista da Van, então, acelera a taxa de 8 m/
em relação a vertical, isto é, ao eixo y, é nulo e desempenha um s². Os comprimentos dos veículos são:
Movimento Uniformemente Variado em todo percurso; Caminhão = 10 m; Van = 6m e Carro = 4,5 m.
B) Certo. Apenas um vetor velocidade horizontal de módulo igual a
vcosθ. O vetor velocidade nesse ponto mais alto, em relação ao eixo

24
85. Na figura abaixo, o fio inextensível que une os corpos A e B e a

polia têm massas desprezíveis. As massas dos corpos são mA =
4,0 kg e mB = 6,0 kg. Desprezando-se o atrito entre o corpo A e
a superfície, a aceleração do conjunto, em m/s², é de:
(Considere a aceleração da gravidade 10,0 m/s²)
Analise as afirmações a seguir:

I. O carro demora 4s para estar na mesma posição, em relação
a estrada, do caminhão.
II. A Van levará 4s para ultrapassar completamente o caminhão
e irá colidir com o carro.
III. A Van conseguirá ultrapassar o caminhão sem se chocar com a) 4,0
o carro. b) 6,0
IV. A Van percorrerá 56 m da estrada para ultrapassar comple- c) 8,0
tamente o caminhão.
d) 10,0
Todas as afirmativas estão corretas em:
e) 12,0
a) II – III
Gabarito: B
b) III – IV
Comentário:
c) I – III – IV
d) I – II – III
e) I – III – IV
Gabarito: C
86. Dois móveis M e N partem de um mesmo ponto e percorrem a
Comentário:
mesma trajetória. Suas velocidades variam com o tempo, como
mostra o gráfico a seguir.
Analise as seguintes afirmações a respeito desses móveis:

I. Os dois descrevem movimento uniforme.
II. Os dois se encontram no instante t = 10 s.
III. No instante do encontro, a velocidade de N é constante
Deve-se afirmar que apenas:
a) I é correta
b) II é correta
c) III é correta
d) I e II são corretas
e) II e III são corretas
Gabarito: C
Comentário: l – O movimento M é um MRUV e o movimento N é um
MRU

25
ll – Eles não se encontram em t = 10 s, pois temos um gráfico de v x t

lll – A velocidade de N é constante em todo movimento, pois se trata
de um MRU
87. Um homem queria derrubar uma árvore que estava inclinada e

oferecia perigo de cair em cima de sua casa. Para isso, com a
ajuda de um amigo, preparou um sistema de roldanas preso a
outra árvore para segurar a árvore que seria derrubada, a fim de
puxá-la para o lado oposto de sua suposta queda, conforme figura.
Considerando a posição inicial desse movimento igual a 46 m,

então a posição do corpo no instante t = 8 s é:
a) 54 m
b) 62 m
c) 66 m
d) 74 m
e) 88 m
Gabarito: B
Comentário:
Sabendo que para segurar a árvore em sua posição o homem fez

uma força de 1.000 N sobre a corda, a força aplicada pela corda
na árvore que seria derrubada é:
a) 2.000 N
b) 1.000 N
c) 500 N
d) 4.000 N
e) 5.000 N 89. O gráfico abaixo representa a variação da velocidade de um móvel
em função do tempo.
Gabarito: D
Comentário: A polia diminui pela metade a força necessária a ser
aplicada. Pela figura, como há duas polias dividindo a força necessária,
a força aplicada pela corda diretamente na árvore deve ser dobrada
duas vezes em relação à força aplicada pelo homem:
Se o deslocamento efetuado pelo móvel nos 10 s do movimento e

igual a 40 m, então a velocidade inicial V0 e igual a:
a) 4 m/s
b) 5 m/s
c) 6 m/s
d) 7 m/s
e) 8 m/s
Gabarito: B
F 1000 x 2 x 2 Comentário:
F 4000 N
88. Seja o gráfico da velocidade em função do tempo de um corpo em

movimento retilíneo uniformemente variado representado abaixo.

26
90. Transportar pessoas doentes em uma ambulância é uma grande As notas musicais podem ser agrupadas de modo a formar um
responsabilidade, por isso não é qualquer motorista que está conjunto. Esse conjunto pode formar uma escala musical. Dentre
pronto para desempenhar esse tipo de atividade. Além de conduzir as diversas escalas existentes, a mais difundida é a escala diatônica,
o veículo, com atenção, o profissional precisa guiar pensando que utiliza as notas denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e si. Essas
sempre no bem-estar do paciente. A figura representa um pêndulo notas estão organizadas em ordem crescente de alturas, sendo a
simples que se encontra preso ao teto de uma ambulância que se nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta.
move ao longo de um plano inclinado, que forma um ângulo de
30° com a superfície horizontal. 91. Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que tem menor:
a) Amplitude
b) Frequência
c) Velocidade
d) Intensidade
e) Comprimento de onda
Gabarito: E
Comentário: A nota si é a nota de maior frequência, então tem menor
comprimento de onda.
Sabendo que as condições do movimento da ambulância estão Na propagação de uma onda mecânica longitudinal, o meio é
reproduzidas na figura e caracterizado pela posição do pêndulo, deslocado __________ à direção de propagação, __________
que o módulo da aceleração da gravidade local é igual a 10 m/s² e ao transporte de energia. Nessa propagação, __________ trans-
desprezando as forças dissipativas. Assinale o valor da grandeza porte de matéria.
física que caracteriza o movimento da ambulância, em m/s²:
92. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do
a) 5 enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
b) 10 a) Paralelamente – perpendicular – ocorre
c) 15 b) Paralelamente – paralela – ocorre
d) 20 c) Paralelamente – paralela – não ocorre
e) 25 d) Perpendicularmente – paralela – não ocorre
Gabarito: A e) Perpendicularmente – perpendicular – não ocorre
Comentário: Gabarito: C
Comentário: Ondas mecânicas longitudinais como o som, se propagam
e transportam energia paralelamente à direção de deslocamento no
meio, porém a matéria não é transportada.
93. Durante um experimento, um gás perfeito é comprimido, adiaba-

ticamente, sendo realizado sobre ele um trabalho de 800 J. Em
relação ao gás, ao final do processo, podemos afirmar que:
a) O volume aumentou, a temperatura aumentou e a pressão
aumentou.
aumentou.
diminuiu.
d) O volume diminuiu, a temperatura aumentou e a pressão
P.sen 30º = ma → m.g.sen30º = ma → a = 10 x 0,5 → a = 5 m/s. aumentou.
diminuiu.
Gabarito: D
Comentário:
Cercas elétricas instaladas nas zonas urbanas são dispositivos de

segurança planejados para inibir roubos e devem ser projetadas

27
para, no máximo, assustar as pessoas que toquem a fiação que Comentário:

delimita os domínios de uma propriedade. A legislação vigente
que trata sobre as cercas elétricas determina que a unidade de
controle deverá ser constituída, no mínimo, de um aparelho energi-
zador de cercas que apresente um transformador e um capacitor.
Ela também menciona que o tipo de corrente elétrica deve ser
pulsante.
94. Considere que o transformador supracitado seja constituído
basicamente por um enrolamento primário e outro secundário,
e que este último está ligado indiretamente à fiação. A função do
transformador em uma cerca elétrica é:
secundário
d) Proporcionar perdas de energia do primário ao secundário
e) Provocar grande perda de potência elétrica no secundário
Gabarito: A
Comentário: Para evitar possíveis danos às pessoas, o transformador
serve para aumentar a tensão e diminuir a corrente. Isto é possível pois
sabemos que a potência se conserva e 𝑈1𝑖1 = 𝑈2𝑖2 Isto é, são grandezas
inversamente proporcionais.
95. Observe a figura abaixo que representa um anel condutor que cai
verticalmente na direção de um fio fixo que conduz uma corrente
elétrica i.
96.
Gabarito: A
Comentário:
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do
enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
Considerando que o plano do anel e o fio são coplanares, conforme
representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá
sentido __________ e a força magnética resultante sobre ela
__________.
Gabarito: C

28
PROVA DISCURSIVA
• Nesta prova, faça o que se pede, usando, caso deseje, o espaço para rascunho indicado no presente caderno.
• Em seguida, transcreva o texto para a FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO DA PROVA DISCURSIVA, no local apropriado, pois não será avaliado
fragmento de texto escrito em local indevido.
• Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.
• Na Folha de Texto Definitivo, a presença de qualquer marca identificadora no espaço destinado à transcrição do texto definitivo acarretará a
anulação da sua prova discursiva.
Racismo institucional
De maneira menos direta, o racismo institucional é a manifestação de preconceito por parte
de instituições públicas ou privadas, do Estado e das leis que, de forma indireta, promovem a exclusão ou
o preconceito racial. Podemos tomar como exemplo as formas de abordagem de policiais contra negros,
que tendem a ser mais agressivas. Isso pode ser observado nos casos de Charlottesville, na Virgínia (EUA),
quando após sucessivos assassinatos de negros desarmados e inocentes por parte de policiais brancos, que
alegavam o estrito cumprimento do dever, a população local revoltou-se e promoveu uma série de protestos.
Racismo estrutural
De maneira ainda mais branda e por muito tempo imperceptível, essa forma de racismo tende a
ser ainda mais perigosa por ser de difícil percepção. Trata-se de um conjunto de práticas, hábitos, situações
e falas embutido em nossos costumes e que promove, direta ou indiretamente, a segregação ou o preconceito
racial. Podemos tomar como exemplos duas situações:
O acesso de negros e indígenas a locais que foram, por muito tempo, espaços exclusivos da elite, como universidades. O
número de negros que tinham acesso aos cursos superiores de Medicina no Brasil antes das leis de cotas era ínfimo, ao passo que a
população negra estava relacionada, em sua maioria, à falta de acesso à escolaridade, à pobreza e à exclusão social.
Falas e hábitos pejorativos incorporados ao nosso cotidiano tendem a reforçar essa forma de racismo, visto que
promovem a exclusão e o preconceito mesmo que indiretamente. Essa forma de racismo manifesta-se quando usamos expressões
racistas, mesmo que por desconhecimento de sua origem, como a palavra “denegrir”. Também acontece quando fazemos piadas
que associam negros e indígenas a situações vexatórias, degradantes ou criminosas ou quando desconfiamos da índole de alguém
por sua cor de pele. Outra forma de racismo estrutural muito praticado, mesmo sem intenção ofensiva, é a adoção de eufemismos
para se referir a negros ou pretos, como as palavras “moreno” e “pessoa de cor”.
Essa atitude evidencia um desconforto das pessoas, em geral, ao utilizar as palavras “negro” ou “preto” pelo estigma
social que a população negra recebeu ao longo dos anos. Porém, ser negro ou preto não é motivo de vergonha, pelo contrário, deve
ser encarado como motivo de orgulho, o que derruba a necessidade de se “suavizar” as denominações étnicas com eufemismos.
https://brasilescola.uol.com.
br/sociologia/racismo.htm
O RACISMO NO BRASIL
PADRÃO DE RESPOSTA
No atual contexto social, é notória a necessidade de ir de encontro à problemática do racismo velado, no país vigente. Nesse sentido, é possível
afirmar que o problema representa um desafio a ser combatido de forma mais organizada pela sociedade brasileira. No entanto, nota-se que
barreiras são enfrentadas para solucionar o impasse seja pela inação do estado, seja a partir da ignorância de alguns indivíduos, o que é grave.
Em primeira análise, vale ressaltar que a negligência das esferas de poder público no que concerne a criação de mecanismos que coíbam tais recor-
rências representa um fator preponderante para a ratificação do entrave. Acerca disso, é pertinente trazer o discurso do filósofo iluminista, Voltaire,
no qual ele nos diz que: o direito à igualdade é uma atividade que está intrinsecamente relacionada às funções dos governantes. A partir dessa
análise, constata-se que os atuais governantes estão indo contra o pensamento do racionalista, uma vez que o IBGE comprova a triste realidade da
desigualdade latente entre brancos e negros ao observar as taxas de desemprego e pobreza.
Outrossim, observa-se que conforme - o grande pensador da antiguidade - Sócrates o mal da humanidade é a sua ignorância. Acerca do exposto,
é inquestionável o fato de que a mentalidade retrógrada de parte dos indivíduos, que age como se o problema fosse inexistente, devido à transpa-
rência dos atos é algo que agrava o problema, pois só a vítima tem noção do seu sofrimento, assim ela não consegue se defender ou buscar ajuda.
Logo, é inadmissível que um país tão rico permita tais recorrências.
Portanto, medidas são necessárias para amenizar o quadro atual. Nesse contexto, o governo federal, na função de poder legislativo deve reduzir
as consequências do problema, por meio de leis e decretos que punam com severidade quaisquer tipos de manifestação racista, a fim de criar
uma sociedade igualitária e menos ignorante. É imperativo, ainda, que as instituições de ensino em parceria com a família promova palestras que
debatam sobre as consequências nocivas do problema. Só, com essas medidas o país tornar-se-á mais justo e os ideais iluministas defendidos por
voltarei não serão mais uma teoria mais serão concretizados na prática.

SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
3
5. A correção na acentuação gráfica faz parte do cuidado com a

Língua Portuguesa norma culta na redação de um texto; a opção que apresenta um
vocábulo do texto 3 que é acentuado graficamente por razão
distinta das demais é:
a) Famílias
b) País
c) Rodízio
d) Água
e) Desperdício
“O conceito de direitos humanos está sendo transformado num

palavrão”.
1. (Boris Casoy)
a) Apenas II e IV 6. Nessa frase, o vocábulo “palavrão”, formado com o sufixo – ão,

perdeu o valor de aumentativo, passando a significar “palavra
b) Apenas I e IV
chula”. Indique a opção em que todas as palavras receberam um
c) As assertivas I, II, III e IV novo significado na forma aumentativa:
d) Apenas II, III e IV a) Cartão – papelão – portão
e) Apenas III e IV b) Homenzarrão – garrafão – caixão
Democracia é um político burro montado num burro político. Os c) Panelão – colherão – facão
dois pensam (?) completamente diferente, mas acabam indo pro d) Jarrão – casarão – pratão
mesmo lugar: o preferido do burro. E não me pergunte qual deles. e) Pezão – cabeção – fardão
[...]
FERNANDES, Millôr. Millôr definitivo: a bíblia do caos. Porto 7. Uma prova de Língua Portuguesa continha uma questão sobre
Alegre: L&PM, 2002. p.146.(Fragmento). processos de formação de palavras. Nessa questão, solicitava-se
2. O Autor, empregou uma linguagem figurada, para fazer uma crítica a indicação de um vocábulo formado por derivação regressiva –
à democracia por meio da avaliação dos indivíduos que participam numa lista de cinco – e a resposta pretendida era a indicação do
do processo democrático. Ela centra-se na incapacidade política vocábulo cálculo. Ocorre que os dicionários de língua portuguesa
de governar associada à ignorância daqueles que são governados. informam que esse vocábulo provém do latim calculus, “pedrinha”.
Qual figura de linguagem foi empregada nesse texto: Nesse caso, a questão:
a) Metonímia a) Deve ser anulada, por estar errada
b) Ironia b) Deve ser anulada, por exigir um conhecimento fora do alcance
c) Paradoxo do aluno/candidato
d) Eufemismo c) Está corretamente formulada, pois não se pode misturar
e) Pleonasmo morfologia com etimologia
d) Mostra correção, por ser o vocábulo um derivado deverbal:
3. A figura de linguagem da onomatopeia, presença constante no calcular / cálculo
diálogo ou descrição, está presente em qual alternativa: e) Traz uma incorreção, por não inserir o vocábulo num contexto
a) Estamos mais cansados que nunca frasa
b) Mito é o nada que é tudo
8. O grupo de palavras que obedecem às normas de acentuação da
c) A água não para de chorar
Língua Portuguesa é:
d) Descer para baixo
a) Raizes, dificil, século
e) O bum da explosão foi ouvido em toda a cidade
b) Rúbrica, saúva, amavel
4. Marque a alternativa em que a palavra NÃO está corretamente c) Também, possível, êxito
empregada de acordo com sua ortografia: d) Idolo, parabéns, ciencia
a) Serei eu um ____________ colega? (mal) e) Indústria, saude, ninguém
b) Sei ____________ você guardou meus presentes. (onde)
9. Na série abaixo há um erro de ortografia no emprego do “z”.
c) Os alunos estão de ____________ com o diretor. (mal)
Assinale-o:
d) ____________ vocês estão indo com tanta pressa? (aonde)
a) Algoz
e) Jonas ____________ sempre seus livros sempre encapados.
b) Traz (verbo)
(traz)
c) Assaz
d) Aniz
e) Giz

4
10. Leia as afirmativas a seguir: O texto a seguir serve de referência para a seguinte questão:
I. Na frase “acordamos cedo” há um substantivo. A caçada metódica aos dados do internauta revoluciona a
II. Na frase “clique para enviar” ocorre substantivo. publicidade
III. O termo “enxame” é um substantivo coletivo. Um anúncio de máquina de lavar roupas invadiu todos os sites
Marque a alternativa CORRETA: que você visita desde que fez uma pesquisa para saber o preço
dos modelos existentes? Esse é um sinal de que você está sendo
a) Nenhuma afirmativa está correta
rastreado por meio dos famosos cookies, arquivos criados por um
b) Está correta a afirmativa I, apenas site, quando você o visita, com informações sobre sua navegação.
c) Está correta a afirmativa II, apenas Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam
d) Está correta a afirmativa III, apenas cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies.
Eles apostam principalmente na tecnologia de impressão digital,
e) Todas as afirmativas estão corretas
estabelecida com base nos vestígios deixados pelo navegador ou
11. Observe as frases abaixo:
pelo próprio aparelho. É o que preocupa a Criteo, bem-sucedida
O perigo nuclear iraniano companhia francesa: ela segmenta os internautas a partir dos
A revista mensal carioca cookies, que, com os novos métodos de rastreamento, poderiam
ser rejeitados, no futuro, pelo navegador Chrome do Google.
Nas frases há a presença de dois adjetivos de tipos diferentes;
podemos deduzir que: O Google, aliás, tornou-se um especialista de segmentação em
função do contexto editorial, por meio do programa AdSense:
a) A ordem dos adjetivos é completamente aleatória ele envia anúncios baseando-se na temática da página da web
b) No caso de dois adjetivos, um deve vir antes do substantivo visitada. Ou por meio da comercialização de links patrocinados em
c) Os adjetivos de nacionalidade são sempre os últimos resposta a pesquisas no programa de busca, ou ainda em função
de palavras encontradas nas contas do Gmail – por exemplo, um
d) Os adjetivos de relação precedem os qualificativos
anúncio sobre “Férias no Marrocos”, se um e-mail em sua caixa
e) Adjetivos mais específicos precedem os demais postal menciona esse país.
12. Observe as duas orações abaixo:
A essa segmentação contextual e comportamental soma-se uma
I. Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de sonegação nova dimensão, fundada na interação social. Ainda menos trans-
fiscal. parente que o Google sobre o uso de dados pessoais, o Facebook
II. Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em alguns explora informações fornecidas voluntariamente por seus membros
Estados. aos “amigos”. Faixa etária, cidade, interesses, profissão... A isso
Quanto ao predicado, elas classificam-se, respectivamente, como: se acrescentam os “amigos” geolocalizáveis dos usuários da rede
social. “Nossos catálogos de endereços são totalmente varridos
a) Nominal e verbo-nominal pelo Facebook por meio de nosso telefone celular ou e-mail,
b) Verbo-nominal e verbal e uma identificação biométrica padrão permite reconhecer
c) Nominal e verbal logotipos e fotos de rostos sem que o contribuinte tenha dado
permissão explícita”, diz a associação Internet sem Fronteiras (AFP,
d) Verbal e verbo-nominal
18/05/2012).
e) Verbal e nominal
Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo programa
13. A alternativa em que o termo destacado tem a função de adjunto Beacon, que alertava a comunidade de “amigos” sempre que um
adnominal e não a de predicativo do sujeito é: dos membros fazia uma compra on-line. Hoje, a publicidade dá
a) “(...) ela estava muito mais VIVA(...)” lugar à recomendação “social”. O internauta que clica em “Curti” e
vira fã de uma marca compartilha automaticamente a notícia com
b) “(...) um peixe SOZINHO num tanque era algo muito solitário.
toda a sua rede. “A exposição a marca ‘curtida’ por um ou mais
(...)”
amigos quadruplica a intenção de compra dos usuários expostos
c) “(...) a mãe era BOA para dar ideias. (...)” a esses anúncios”, indica Matthieu de Lesseux, presidente da DDB
d) “(...) Mas ele estava SOZINHO. (...)” Paris (Challenges, 05/04/2012). O anúncio aparece no feed de
e) “(...) Só então notou como estava CANSADO.” notícias (linha do tempo), entre os elementos publicados pelos
“amigos”. O Twitter também insere mensagens patrocinadas
14. A análise sintática da oração” entre outras coisas, dava-lhe o nessa área reservada normalmente para as contas selecionadas
direito à primeira classe nos voos” permite concluir que o termo pelo usuário. Um anúncio qualificado de “nativo”, já que nasce no
preposicionado em destaque exerce a função de: mesmo fluxo de informações.
a) Objeto direto A comunidade “amiga” pode saber o que o usuário está ouvindo,
b) Adjunto adverbial por meio do serviço de música on-line Deezer; o que ele lê, graças
c) Complemento nominal a parcerias com jornais; e o que deseja comprar. “Pouquíssimos
usuários compreendem totalmente – e muito menos controlam
d) Objeto indireto
– a exploração dos dados utilizados para impulsionar atividade
e) Predicativo publicitária do Facebook”, destaca Jeff Chester, diretor do Centro
para a Democracia Digital (AFP, 01/02/2012). Basta clicar no botão
“Facebook Connect” para que a rede social forneça a terceiros infor-
mações sobre a identidade de um cliente. Os termos de uso da rede,

5
que muda regularmente seus parâmetros de confidencialidade, são Considerando as informações dadas, os textos referidos são,
geralmente ilegíveis. Seus data centers, aliás, os parques de servi- respectivamente:
dores que armazenam esses dados, também são de propriedade a) Descritivo – narrativo – argumentativo
da gigante californiana, escapando a qualquer controle das autori-
dades estrangeiras. b) Narrativo – descritivo – dissertativo
c) Descritivo – narrativo – dissertativo
Poderíamos pensar que os mastodontes da internet que vivem da
publicidade não nos custam nada. Isso não é verdade, pois eles d) Dissertativo – narrativo – descritivo
nos custam nossos dados, um valor total estimado em 315 bilhões e) Dissertativo – descritivo – narrativo
de euros no mundo em 2011, ou seja, 600 euros por indivíduo, de
acordo com o Boston Consulting Group. Uma riqueza fornecida Um dos principais fatores a dificultar a retomada da economia
pelos próprios internautas, que se tornam “quase funcionários, nos últimos anos tem sido a exasperante letargia da criação de
voluntários, das empresas”, como escrevem Nicolas Colin e Pierre empregos. Apesar da elevada informalidade no mercado, há sinais
Collin em um relatório sobre a tributação na era digital. Localizados de que a situação pode melhorar adiante. Dados recém-divul-
em terras de asilo europeias, subtraídas da economia real por meio gados mostraram a criação líquida de 157,2 mil vagas com carteira
de sistemas de evasão em paraísos fiscais, esses gigantes prati- assinada em setembro, no resultado mais positivo para o mês desde
camente não pagam impostos sobre as empresas, ou escapam da 2013. Outra novidade é a geração em todos os principais setores,
taxa sobre valor agregado. Para um montante de 2,5 bilhões a 3 incluindo os mais atingidos pela crise, como a construção civil. É
bilhões de euros de volume de negócios na França, as empresas verdade que os dados totais do mercado de trabalho, coletados
Google, Apple, Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de pelo IBGE, contam uma história menos favorável. Mostra-se a
euros, “quando poderiam pagar 500 milhões de euros, se o sistema criação de 1,84 milhão de vagas no período de 12 meses até agosto,
tributário lhes fosse plenamente aplicado”, de acordo com um com prevalência de ocupações na maior parte mais precárias (95%
parecer de 14 de fevereiro de 2012 do Conselho Nacional do Digital. delas sem carteira ou por conta própria). Nada menos que 41% da
população ocupada está na informalidade, e outras cifras suscitam
Os grandes atores norte-americanos da internet desestabilizam preocupação. A taxa de desemprego tem caído lentamente – na
o mercado publicitário. Enquanto suas receitas explodem, as dos média do trimestre junho agosto foram 11,8%, ante 12,1% no período
meios de comunicação tradicionais não param de cair. Entre 2007 correspondente do ano passado. A desocupação ainda atinge 12,6
e 2012, na França, o mercado publicitário passou de 4,8 bilhões milhões de brasileiros. Embora o desempenho recente recomende
para 3,2 bilhões de euros para a imprensa, e de 3,6 bilhões para cautela, os indícios são de continuidade na abertura de postos de
3,3 bilhões de euros para a televisão. Mas as mídias tradicionais trabalho. Uma coletânea de fatores pode impulsionar gradualmente
financiam a criação de obras de ficção, filmes cinematográficos, a economia. (Editorial. Folha de S.Paulo, 22.10.2019. Adaptado)
documentários, entrevistas, reportagens... Do 1,8 bilhão de euros
em receitas de publicidade on-line – incluídos os links patrocinados 17. Nas passagens do 4º parágrafo – A taxa de desemprego tem caído
–, só o Google captou cerca de 1,5 bilhão de euros na França. lentamente – e – A desocupação ainda atinge 12,6 milhões de
brasileiros. –, os termos destacados expressam, correta e respec-
BÉNILDE, Marie. A caçada metódica aos dados do internauta
revoluciona a publicidade. Disponível em:<http://www.diplomatique.org.br/
tivamente, circunstâncias de:
artigo.php?id=1555)>. Acesso em: 12 mar. 2014. Adaptado. a) Modo e meio
15. A frase que contém uma explicação da estratégia de inovação na b) Modo e tempo
publicidade, discutida no texto, é: c) Tempo e tempo
a) “Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam d) Intensidade e dúvida
cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies.”
e) Intensidade e afirmação
(L.2-3)
b) “Ainda menos transparente que o Google sobre o uso de 18. “Para especialistas, a autorregulamentação do setor não tem
dados pessoais, o Facebook explora informações fornecidas funcionado”
voluntariamente por seus membros aos ‘amigos’. ” (L.10-11)
A palavra “para” pode ser substituída por:
c) “Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo
a) Já
programa Beacon, que alertava a comunidade de ‘amigos’
sempre que um dos membros fazia uma compra on-line.” b) Onde
(L.15) ) c) Quando
d) “Os termos de uso da rede, que muda regularmente seus d) Conforme
parâmetros de confidencialidade, são geralmente ilegíveis.” e) Nenhuma das alternativas anteriores
(L.24-25)
e) “Para um montante de 2,5 bilhões a 3 bilhões de euros de 19. Na oração, “Mas cada vez mais as mulheres pensavam em dirigir
volume de negócios na França, as empresas Google, Apple, (...)”, o verbo “pensar” está conjugado no seguinte tempo verbal:
Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de euros” a) Pretérito perfeito
(L.31-32) b) Pretérito imperfeito
16. Um livro didático, mostrando diferentes objetivos dos vários c) Pretérito mais-que-perfeito
modos de organização discursiva, indicava: d) Pretérito quase perfeito
(texto 1) identificar, localizar e qualificar e) Pretérito do presente
(texto 2) relatar
(texto 3) discutir, informar

6
Leia este trecho. Estão corretas:

a) Somente I e II
“Comerciais exibidos recentemente nas TVs americanas justificam
a preocupação” b) Somente II e III
Considere as afirmativas a seguir.
I. “preocupação” é um substantivo concreto.
trecho. Matemática
III. Há três substantivos comuns nesse trecho.
25. Numa cidade residem n famílias e todas leem jornais. Nela há
20. Estão corretas as afirmativas: três jornais: A, B e C, e sabe-se que 250 famílias leem jornal A,
a) I e II, apenas. 180 leem o jornal B, 150 leem C, 110 leem A e B, 95 leem A e C,
b) I e III, apenas. 80 leem B e C e 40 leem A, B e C. O número de famílias que leem
c) II e III, apenas SOMENTE os jornais A ou B é:
d) I, II e III. a) 70
e) Nenhuma das anteriores. b) 185
c) 320
Leia as frases a seguir: d) 280
1. Já estive na França trocentas vezes. e) 510
2. Esta é a enésima vez que eu leio isso.
26. Considere a, b e c três números reais não nulos, sendo 𝑎 < 𝑏 < 𝑐,
3. Por favor, ascensorista, me leve ao onze.
e as afirmações abaixo.
4. Pedro IX morreu cedo.
I. 𝑎 + 𝑏 < 𝑏 + 𝑐
21. Sobre os numerais presentes nessas frases, assinale a afirmativa
II. 𝑎² < 𝑏²
correta:
III. 𝑏 − 𝑎 > 𝑐 − 𝑏
a) O numeral “trocentas” indica negativamente uma quantidade
b) O numeral “enésima” tem valor ordinal, sem cardinal Quais afirmações são verdadeiras:
correspondente a) Apenas I
c) O numeral “onze” é ordinal em lugar de um cardinal b) Apenas II
d) A forma “onze” atesta a dificuldade de conhecimento dos c) Apenas III
numerais fracionários
d) Apenas I e II
e) Apenas II e III
22. A frase abaixo em que a substituição do segmento destacado por
um advérbio foi feita de forma adequada é: 27. Os planetas Júpiter, Saturno, e Urano têm períodos de revolução
em torno do Sol de aproximadamente 12, 30 e 84 anos, respectiva-
a) SEM QUE SE ENTENDESSE O MOTIVO, o convidado aborre- mente. Quanto tempo decorrerá, depois de uma observação para
ceu-se na festa / irresponsavelmente que eles voltem a ocupar simultaneamente as mesmas posições
b) Ia à academia POUCAS VEZES / habitualmente em que se encontravam no momento da observação:
c) Dirigia COM TODA A ATENÇÃO / atenciosamente a) 280 anos
d) MESMO SEM ESTUDO realizou a tarefa a contento / b) 310 anos
Intuitivamente c) 420 anos
e) Enfrentou as dificuldades COM CORAGEM / ferozmente d) 480 anos
23. Há ocorrência de verbo na voz passiva em: e) 540 anos
a) Namorados ou namoradas nem sempre são perfeitos. 28. Numa turma de um cursinho, 40% dos alunos são menores de
b) Todos podem ser amados por uma boa pessoa. idade. Com o objetivo de que somente metade dessa turma fosse
c) Há muitas decepções amorosas na vida. por alunos maiores de idade, 𝑥% dos alunos maiores de idade
d) As relações fiéis à honestidade tornam-se frutíferas. foram remanejados para outra turma. Sabendo-se que não houve
mais mudança nessa turma, é corretor afirmar que 𝑥 é igual a:
a) 20
24. De acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira classifi- b) 30
cam-se as consoantes mediante os seguintes critérios: c) 33,1111...
I. quanto ao modo de articulação. d) 33,333333...
II. quanto à zona de articulação. e) 33,5555...
III. quanto ao papel das cordas vocais.
IV. quanto ao papel das cavidades bucal e nasal.
V. quanto à multiplicidade sensorial ativada pelo cérebro.

7
29. Eu tenho duas vezes a idade que tinhas quando eu tinha a idade 34. Observe a figura a seguir:
que tu tens. Quando tiveres a idade que eu tenho, a soma de
nossas idades será 45 anos. Quantos anos eu tenho:
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
e) 35
30. Sendo a e b raízes reais da equação 𝑥² − 4𝑥 + 2 = 0, o valor Seja ABC um triângulo retângulo de hipotenusa 6 e com catetos
numérico de (𝑎𝑏²+ 𝑎²𝑏) é: diferentes. Com relação a área “S” de ABC, pode-se afirmar que:
a) 1
a) Será máxima quando um dos catetos for 3√2
b) 4
b) Será máxima quando um dos ângulos internos for 30°
c) 5
c) Será máxima quando um cateto for o dobro do outro
d) 6
d) Será máxima quando a soma dos catetos for 5√2/2
e) 8
e) Seu valor máximo não existe
31. Considere a imagem abaixo, que representa o fundo de uma
35. Para organização de uma exposição, carros foram dispostos em
piscina em forma de triângulo com a parte mais funda destacada.
fila. Na primeira fila, foram colocados 3 carros; na segunda, 6; na
terceira, 9, e assim sucessivamente, até que, na última fila, foram
expostos 90 carros. Sabendo-se que o acréscimo da quantidade
de carros em cada fila segue uma progressão aritmética, quantas
filas foram ocupadas:
a) 20
b) 23
c) 27
O valor em metros da medida x é:
d) 30
a) 2
e) 32
b) 2,5
c) 3 36. A sequência de números positivos (x, x + 10, x², ...) é uma
progressão aritmética, cujo décimo termo é:
d) 4
a) 94
e) 6
b) 95
32. O lado de um quadrado mede 10 cm. Sabendo que esta medida c) 101
teve um aumento de 30%, então sua área aumentou em:
d) 104
a) 30%
e) 105
b) 50%
c) 75% 37. Ao simplificar a expressão (1 + cos 𝑥)(1 − cos 𝑥), tem-se:
d) 69% a) 2
e) 20% b) 𝑠𝑒𝑛² x
c) cos² x
33. Um reservatório, inicialmente vazio, com capacidade para 8000
d) 2 + cos² x
litros, recebe água a razão de 1600 𝑐𝑚3 por segundo. O tempo
decorrido para que ele fique totalmente cheio é de: e) 2 + cos² 𝑠𝑒𝑛² x
a) 1h 20min e 40s
b) 1h 21min e 30s 38.
c) 1h 2min a) 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐x
d) 1h 23min 20s b) 𝑐𝑜𝑠x
e) 1h 24min 40s c) 𝑠𝑒𝑐x
d) 𝑡𝑎𝑛x
e) 𝑡𝑎𝑛x+𝑠𝑒𝑐x

8
39. Sobre multiplicação de matrizes, Fabiana escreveu as seguintes 44. Uma bomba está prestes a explodir e um militar tentara desati-
sentenças em seu caderno: vá-la cortando um de seus fios de cada vez. Ela possui (dez) fios,
dos quais 1(um) a desativa, 7(sete) causam a explosão e os outro
2(dois) não causam efeito algum. A probabilidade de o militar
ter uma segunda chance para desativar a bomba é de _____ %:
a) 5
b) 10
c) 15
Está correto o que Fabiana afirma: d) 20
a) Apenas em I e) 25
b) Apenas em II
c) Apenas em III 45. As posições dos pontos A(1,7) e B(7,1) em relação à circunferência
de equação (𝑥 − 6)² + (𝑦 − 2)² = 16 são respectivamente:
d) Apenas em I e III
a) Interna e interna
e) Apenas em I e IV
b) Interna e externa
40. A é uma matriz mxn e B é uma matriz mxp. A afirmação falsa é: c) Externa e interna
a) A + B existe se, e somente se, n = p d) Externa e externa
b) 𝐴 = 𝐴𝑡 implica m = n e) Nenhuma das alternativas anteriores
c) 𝐴 ∙ 𝐵 existe se, e somente se, n = p 46. A equação reduzida da reta que passa pelos pontos A(0,1) e B(6,8)
d) 𝐴 ∙ 𝐵𝑡 existe se, e somente se, n = p é dada por:
e) 𝐴𝑡 ∙ 𝐵 sempre existe a) y = 7x + 1
b) y = 6x + 1
41. Pitágoras e Tales possuem hoje, cada um, certa quantia em reais. c) y = 7/6x + 1
Se Pitágoras desse para Tales 50 reais, eles ficariam com a mesma
d) y = 6/7x + 1
quantia em reais, cada um. Porém se Tales desse para Pitágoras
100 reais, Tales passaria a ter ¼ da quantia de Pitágoras. Dessa e) y = 6x + 7x + 1
forma, é correto afirmar que:
47. Multiplicando-se o número complexo 1 – 2i pelo seu conjugado,
a) A quantia que os dois possuem hoje, juntos, é menor que obtém-se:
600 reais
a) 0
b) Pitágoras possui hoje, 2/3 do que Tales possui
b) – 1
c) Tales possui hoje, mais que 220 reais
c) 11
d) A diferença entre os valores que eles possuem hoje é menor
que 100 reais d) 5
e) A diferença entre os valores que eles possuem hoje é menor e) 10
que 200 reais
48. Dada a função 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1, o valor de 𝑓(2) é igual a:
42. Uma caixa contém 10 bolas das quais 3 são amarelas e numeradas a) 5
de 1 a 3; 3 verdes numeradas de 1 a 3 e mais quatro bolas de outras b) 6
cores todas distintas e sem numeração. A quantidade de formas
c) 7
distintas de se enfileirar essas 10 bolas de modo que as bolas de
mesmo número fiquem juntas é: d) 8
a) 8.7! e) 9
b) 7!
c) 5.4!
d) 10!
e) 5!
43. Para ter acesso a uma sala reservada, cada usuário recebe um
cartão de identidade com 4 listras coloridas, de modo que
qualquer cartão deve diferir de todos os outros pela natureza
das cores ou pela ordem das mesmas nas listras. Operando com
5 cores distintas e observando que listras vizinhas não tenham a
mesma cor, quantos usuários podem ser identificados:
a) 10
b) 20
c) 120
d) 320
e) 625

9
50. The negative form of: “In a recent experiment, Dr. Starr and his
Língua Inglesa colleagues believe they found a clue.” is:
a) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t
believe they don’t found a clue
b) Dr. Starr and his colleagues didn’t believe they didn’t find a
clue, in a recent experiment
c) Dr. Starr and his colleagues don’t believe they didn’t found a
d) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t
believe they didn’t find a clue

51. Choose the correct alternative:


Let’s talk about User Account Control − the Windows Vista security
49. As regards the use of hydroelectricity and biofuels, both are linked
element that was a prominent example for everything that bothered
to:
people about that OS. UAC aimed to prevent rogue software from
a) The reduction of carbon dioxide emissions tampering with your PC by endlessly prompting you to approve
b) A likely cut in carbon dioxide emissions running applications or changing settings. The experience was so
c) The increase of carbon emissions grating that many users preferred to turn UAC [PARTICLE] and
[VERB] their chances with Internet attackers. Those who left it
d) Reductions in gas emissions in China
active risked slipping into the habit of incautiously clicking through
e) Unforeseeable reductions in carbon emissions every prompt, defeating whatever value the feature might have
had. Whereas Vista’s notorious User Account Control gave users
no control over the feature other than to turn it off, Windows 7’s
In 1998, Dr. Philip A. Starr started putting electrodes in people’s version of UAC lets users choose from two intermediate notifi-
brains. A neurosurgeon at the University of California, San Francisco, cation levels between ‘Always notify’ and ‘Never notify’. Windows
Dr. Starr was treating people with Parkinson’s disease, which slowly 7 gives you control over UAC, in the form of a slider containing
destroys essential bits of brain tissue, robbing people of control of four security settings. As before, you can accept the full-blown
their bodies. At first, drugs had given his patients some relief, but UAC or elect to disable it. But you can also tell UAC to notify you
now they needed more help. After the surgery, Dr. Starr closed only when software changes Windows settings, not when you’re
up his patients’ skulls and switched on the electrodes, releasing a tweaking them yourself. And you can instruct it not to perform
steady buzz of electric pulses in their brains. For many patients, the abrupt screen-dimming effect that Vista’s version uses to grab
the effect was immediate. “We have people who, when they’re not your attention. If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users
taking their meds, can be frozen,” said Dr. Starr. “When we turn [TO USE] UAC in full-tilt mode: The slider that you use to ratchet
on the stimulator, they start walking.” First developed in the early back its severity advises you not to do so if you routinely install
1990s, deep brain stimulation, or D.B.S., was approved by the Food new software or visit unfamiliar sites, and it warns that disabling
and Drug Administration for treating Parkinson’s disease in 2002. the dimming effect is “Not recommended.” X , Redmond: I have
Since its invention, about 100,000 people have received implants. every intention of recommending the intermediate settings to most
While D.B.S. doesn’t halt Parkinson’s, it can turn back the clock a people who ask me for advice, since those settings retain most of
few years for many patients. Yet despite its clear effectiveness, UAC’s theoretical value without driving users bonkers.
scientists like Dr. Starr have struggled to understand what D.B.S. (Adapted from http://www.pcworld.com/article/172602/
actually does to the brain. “We do D.B.S. because it works,” said windows_7_review.html)
Dr. Starr, “but we don’t really know how.” In a recent experiment,
Dr. Starr and his colleagues believe they found a clue. D.B.S. may
counter Parkinson’s disease by liberating the brain from a devas-
tating electrical lock-step.

10
52. The correct form of [TO USE] in the text is: “which steals your femininity”, as Lima puts it, at the APAC jail
a) Will use she is allowed to wear her own clothes and have a mirror, make-up
and hair dye. But the difference between the regimes is far more
b) Would use
than skin-deep.
c) Will be using
The APAC system has been gaining growing recognition as a safer,
d) Will have used
cheaper and more humane answer to the country’s prison crisis. All
e) Would have used APAC prisoners must have passed through the mainstream system
and must show remorse and be willing to follow the strict regime
Inside Lilium, The World’s First Vertical Takeoff And
of work and study which is part of the system’s philosophy. There
Landing Private Jet are no guards or weapons and visitors are greeted by an inmate
who unlocks the main door to the small women’s jail.
1 Wonder what’s in store for the future of private jet flying?
Inmates are known as recuperandos (recovering people), reflecting
Here’s a glimpse. A start-up company – hosted in a European
the APAC focus ______(2) restorative justice and rehabilitation.
Space Agency (ESA) business incubator center in Bavaria – They must study and work, sometimes in collaboration with the
local community. If they do not – or if they try to abscond – they
released an idea for an egg-shaped two-seater plane called
risk being returned to the mainstream system. There have been
5 Lilium that’s currently in the works. With a top speed of 250 physical fights but never a murder at an APAC jail.
mph and a range of 300 miles, the plane can travel roughly Adapted from https://www.bbc.com/news/
world-latin-america-44056946
between Munich and Berlin in about 90 minutes. And
54. Choose the alternative containing the correct words to respectively
according to the ESA, if testing succeeds, this _____the complete gaps (1) and (2).
world’s first vertical takeoff and landing private jet. a) To, in
b) In, of
10 The project came about when Daniel Wiegand – one of the
c) At, on
four founders of Lilium – wanted to realize flying for the
d) By, from
masses in a fast, inexpensive, efficient and eco-friendly way. e) By, on
‘Our goal is to develop an aircraft that doesn’t need the
The future of work
complex and expensive infrastructure of an airport, can be
Many of the rich world’s notions about old age are dying. While
15 used close to urban areas, and doesn’t produce too much the streamlining effects of international competition are focusing
noise and pollution,’ he said. So to produce this new class of attention on the need to create and keep good jobs, those fears
will eventually give way to worries about the growing shortage of
airplanes that could take off and land vertically anywhere young workers. One unavoidable solution: putting older people
with a surface area of 250 square feet by 2018, Wiegand and back to work, whether they like it or not. Indeed, cutting-edge
European economies like those of Finland and Denmark have
his team in Germany came up with a design using electric already raised their retirement ages, reversing the postwar trend
20 engines and incorporated movable fan turbines. toward ever-earlier retirement. Others are under severe pressure to
follow suit, as both the European Commission and the Organization
Fonte: www.forbes.com
for Economic Cooperation and Development (OECD) have recently
GLOSSARY warned their members that their future prosperity depends on a
glimpse – uma ideia para entender melhor algo growing contribution from the elderly.
53. As used in (line 5), ‘currently’ can be replaced by: This erosion of one of the cornerstones of the good life – relaxed
a) Now. golden years – has not gone unremarked. In the last year, Belgium,
Italy and France have all been hit with massive protests against
b) Finally. pension reforms that would, among other things, have raised the
c) Actually. retirement age.
d) Eventually. Source: Newsweek
e) Tomorrow. Jan 30th, 2006 (Adapted)
55. In relation to the retirement ages, two specific countries have
Prison without guards or weapons in Brazil
a) reinforced them.
Tatiane Correia de Lima is a 26-year-old mother of two who is b) recently decreased them.
serving a 12-year sentence in Brazil. The South American country
has the world’s fourth largest prison population and its jails c) not extended them.
regularly come under the spotlight for their poor conditions, with d) drastically reduced them.
chronic overcrowding and gang violence provoking deadly riots. e) increased them.
Lima had just been moved from a prison in the mainstream
penitential system to a facility run ______(1) the Association for
the Protection and Assistance to Convicts (APAC) in the town of
Itaúna, in Minas Gerais state. Unlike in the mainstream system,

11
Senior Service Japan 58. “The boys are watching a movie.” In the Passive Voice this
sentence is:
Japan faces an ageing population and disappearing rural commu-
a) The boys watched a movie.
nities as the young move to the city in search of work. After this
March’s Tsunami event devastated parts of the countryside, it b) A movie are watching by the boys.
became apparent there weren’t even enough young people to c) A movie is being watching by the boys.
help with the reconstruction effort. ‘Shunran-no-Sato’ was set up d) A movie are being watched by the boys.
by a group of elderly people to help keep their village alive. The e) A movie is being watched by the boys.
project offers ecotourism with guestrooms in the villagers’ own
homes and an opportunity to take part in traditional agricultural Prison without guards or weapons in Brazil
activities. It now caters for nearly 5,000 visitors a year as young
urbanites come back to the country to rediscover their traditional Tatiane Correia de Lima is a 26-year-old mother of two who is
culture and reconnect with the land outside the megacities serving a 12-year sentence in Brazil. The South American country
has the world’s fourth largest prison population and its jails
SENIOR service Japan. Disponível em: . Acesso em: 13 maio 2012.
regularly come under the spotlight for their poor conditions, with
56. Fill in the parentheses with T (True) or F (False). chronic overcrowding and gang violence provoking deadly riots.
About the “Shunran-no-Sato’ project, it’s correct to say that it Lima had just been moved from a prison in the mainstream
( ) was started by a few number of young adults. penitential system to a facility run ______(1) the Association for
( ) aims at not letting their village disappear. the Protection and Assistance to Convicts (APAC) in the town of
( ) gives people the chance to be in contact with nature.
“which steals your femininity”, as Lima puts it, at the APAC jail
( ) can house its guests in comfortable hotels. she is allowed to wear her own clothes and have a mirror, make-up
According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is: and hair dye. But the difference between the regimes is far more
than skindeep.
a) FTTF
b) TFFT The APAC system has been gaining growing recognition as a safer,
c) FTFT
APAC prisoners must have passed through the mainstream system
d) TFTF and must show remorse and be willing to follow the strict regime
e) TTTT of work and study which is part of the system’s philosophy. There
are no guards or weapons and visitors are greeted by an inmate
who unlocks the main door to the small women’s jail.
Inmates are known as recuperandos (recovering people), reflecting
the APAC focus ______(2) restorative justice and rehabilitation.
They must study and work, sometimes in collaboration with the
local community. If they do not – or if they try to abscond – they
risk being returned to the mainstream system. There have been
physical fights but never a murder at an APAC jail.
Adapted from https://www.bbc.com/news/
59. In the sentence “But the difference between the regimes is far
more than skin-deep.” (paragraph 2), the expression skin-deep
means:
a) Protective
b) Extreme
c) Shocking
d) Profound
e) Superficial
60. According to the text, choose the correct statement:

a) Brazil’s prison system is the most populous in the world
b) The prisoners must regret their previous crimes to be relocated
to an APAC jail
57. The verb phrase in “is facilitated by global networks” (line 13) is
in the: c) There have been no cases of aggression inside APAC facilities
a) Present continuous tense, active voice. d) Lima has a child who is 12 years old
b) Simple present tense, passive voice. e) Brazil is known for its poverty and street protests
c) Present perfect tense, active voice.
d) Simple present tense, active voice.
e) Simple past tense, passive voice.

12
Chapter 1 – Madras 1986 d) The beginning of a recent site.

e) How to sign up Facebook.
“He knows too much. I must ask you to do nothing.”
“But this time I caught him in the act. I have proof, witnesses, 64. The sentence “You should sign up”, line 6, expresses
everything. There is no possible doubt.” a) possibility.
“I said he knows too much! The company can’t afford to have b) deduction.
any problems. Our position is very sensitive in this country. We c) advice.
can’t afford to take risks. I am telling you once again – you will do d) ability.
nothing. And if there is any trouble, I’m afraid I shall have to hold
e) creativity
you personally responsible. So be sensible for once in your life.”
“I see. So you are telling me to close my eyes to corruption and 65. Which option completes the sentence:
behave as if nothing has happened. Is that right?” “She __________ early”
“I didn’t put it quite like that. But, if you insist, yes. What Vish does a) Getting usually up
or doesn’t do is a minor matter compared with the company’s b) Usually gets up
global strategy. Just try to get things in perspective. After all, you
c) Gets usually up
won’t be stuck in Madras for ever – I’ll make sure that you are not.
So just go with the flow for a bit longer. When you’re in your next d) Gets up usually
post this will all seem a very long way away, I can assure you. But e) Getting up usually
meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by
the way, I advise you to forget that we have had this conversation. I. _________________ (to lie) in the sun for six hours. That’s
Goodbye.” why he is sunburnt.
Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk)
was furious with himself for failing to persuade his boss in Delhi, to her sister in Greece.
Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the mixture of III. I’m not sure if this is a good book. _________________
veiled threats and vague promises Lennox had made. (to read) it.
Adapted from MALEY, Alan. He knows too much. Cambridge IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing)
University Press, 1999. p.6 every weekend in the winter.
61. The sentence “So just go with the flow for a bit longer.” (paragraph V. In Middle East the people _________________ (to rise up)
5), the expression go with the flow means: against the dictator after the incident.
a) Don’t accept corruption VI. Americans _________________ (to be) the first to send
b) Don’t accept bribery a man to the moon about fifty years ago
c) Don’t fight vague promises 66. Check the alternative that CORRECTLY completes the sentences
d) Don’t accept threats below according to the verbs given, respectively:
e) Don’t fight prevailing trends a) He laid – She talks – I hasn’t read – I’m going skiing – rised
up – will be
62. According to the text, Keith Lennox and Dick Sterling are: b) He lied – She’s talking – I didn’t read – I’m going to go skiing
a) Father and son – have been rising up – are
b) Union members c) He’s been lying – She’s talking – I haven’t read – I go skiing
c) Close friends – rose up – were
d) Superior and subordinate d) He’s lying – She used to talk – I’m reading – I’m going to ski
– raised up – have been
e) College colleagues
Why facebook will never die.
67. Read the sentence below, taken from the text, to answer question.
I first heard about a new website for people my age in “A malnourished person finds that their body has difficulty doing
2004 when I was a freshman at Indiana University. I was normal things such as growing and resisting disease.” Choose the
alternative that presents the plural form of the demonstrative
chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my pronoun “that” in the sentence given above.
dorm room, at the start of a new semester. a) Those
“Have you heard of The Facebook?” a couple of them asked. b) We
c) Mine
“You should sign up. It’s this new site for college kids.”
d) Than
http://www.bbc.com/capital/
story/20180523-why-facebook-willnever-die e) This
63. The main idea of the text refers to:
a) How college students depend on the internet.
b) The importance of chatting during classes.
c) The description of a freshman.

13
RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s most With if, we can use would and past to “distance” our language from
deadly mining disasters, firefighters and volunteers still search for reality, when we talk about the present or future unreal situations.
at least 131 people still missing under tons of mud left behind after 71. Choose the alternative that is NOT in the Second Conditional form:
a dam in the Feijão mining complex, owned by Brazilian giant, Vale, a) I could lend my car if you wanted
gave way on January 25th. So far 179 corpses have been retrieved
and identified. “The search starts at 5am, when the teams get up. b) I would have been in trouble if Jane hadn’t helped me
At 6:30 am, we gather for directions, a safety briefing and guide- c) He might change his mind if we talked to him
lines of what will be done throughout the day. The teams are then d) If I were rich, I would spend all my time travelling
taken into the field,”firefighter Lt. Col. Anderson Passos tells journa- e) I would tell your name if I knew it
lists. “At the end of the day, when the teams return, they give us
feedback on how the search went. We then hold a meeting to plan
the next day and everything repeats itself,” concluded the official.
68. According to the text, it is correct to say that:
missing people
c) Firefighters and volunteers are working together to identify
the retrieved corpses
d) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the
mud
69. Choose the correct option to complete the dialogue:

I. Where __________ you from?
II. __________ from Australia, from Darwin.
III. Where`s Darwin? _________ it near Sydney?
IV. No, it ________. It`s in the north.
V. _________ it nice?
VI. Yes, it ________. It`s beautiful.
a) Do – It`s – Are – are – Is – is
b) Are – I`m – Is – isn`t – Is – is
c) Am – I´m – Are – aren`t – Is – is
d) Are – You`re – Is – Is – isn`t – is
e) Are – It`s – Is – aren`t – is – is
UNITED STATES MINT – (TTN/1998)

72. If the clause “she was the luckiest woman alive” (ℓ.2) had been
The United States Mint was created by Act of April 2, 1792, which used in the simple present tense, the verbal form “was” should
established the national coinage system. Initially, operations were be replaced by:
conducted in Philadelphia, then the nation’s capital. Supervision
a) Am
of the Mint was a function of the Secretary of State, but in 1799, it
became an independent agency reporting directly to the president. b) Are
The Mint was made a statutory bureau of the Treasury Department c) Has
in 1873 with a director appointed by the president to oversee its d) Were
operations from headquarters offices in the Treasury Department
e) Is
in Washington DC.
The Mint manufactures all U.S. coins and distributes them through
the Federal Reserve banks and branches. The Mint also maintains
physical custody of the Treasury’s monetary stocks of gold and
silver, moving, storing and releasing from custody as authorized.
70. The text does not mention the:
a) U.S. Mint.
b) treasury’s monetary stocks.
c) storage of gold and silver.

14
b) 9,0 J
Física
c) 15 J
73. Sejam dois condutores elétricos idênticos, dotados de cargas q e d) 27 J
2q, separados por uma distância d, havendo entre eles uma força e) 30 J
elétrica igual a F. Em um dado momento, eles são colocados em
contato e novamente afastados, até serem fixados a uma distância 76. Um plano cartesiano é usado para representar a trajetória do
d/2 um do outro. A nova força entre estes dois condutores será lançamento de um projétil. O eixo vertical representa a altura (y)
igual a: e o eixo horizontal a posição (x) do projétil lançado com uma
a) 4,5 F velocidade de módulo igual a “v” sob um ângulo θ em relação à
b) 2,5 F horizontal, conforme o desenho. Durante todo o deslocamento,
não há nenhuma forma de atrito. A trajetória resultante do lança-
c) 4,0 F
mento é uma parábola.
d) 2,0 F
e) 3,0 F
74. No circuito desenhado abaixo, temos três pilhas ideais ligadas

em paralelo que fornecem uma ddp igual a 25 V cada uma. Elas
alimentam três resistores ôhmicos: R1 = 10 Ω, R2 = R3 = 20 Ω.
O amperímetro, o voltímetro e os fios condutores inseridos no
circuito são todos ideais. As leituras indicadas no amperímetro
(A) e no voltímetro (V) são, respectivamente:
possui:
vcosθ
que vsenθ
d) Vetor velocidade com componente horizontal não nula e
menor que vcosθ
e) Dois vetores velocidades iguais em módulo e menores que
vsenθ
a) 5,00 A e 25,00 V
77. O gráfico abaixo representa a velocidade escalar de um ciclista em
b) 0,50 A e 20,00 V função do tempo num determinado percurso. Nas quatro horas
c) 2,50 A e 16,66 V iniciais do percurso, a velocidade média do ciclista, em km/h, é de:
d) 1,25 A e 12,50 V
e) 3,75 A e 37,50 V
75. Um bloco de massa igual a 1,5 kg é lançado sobre uma super-

fície horizontal plana com atrito com uma velocidade inicial de 6
m/s em t1= 0 s. Ele percorre uma certa distância, numa trajetória
retilínea, até parar completamente em t2=5 s, conforme o gráfico
abaixo.
a) 40
b) 0
c) 20/3
d) 10
e) 30
78. Uma jovem, para fazer sua maquiagem, comprou um espelho

esférico de Gauss. Ela observou que, quando o seu rosto está a
30 cm do espelho, a sua imagem é direita e três vezes maior do
que o tamanho do rosto. O tipo de espelho comprado pela jovem
e o seu raio de curvatura são, respectivamente:
O valor absoluto do trabalho realizado pela força de atrito sobre
o bloco é: a) Côncavo e maior do que 60 cm
b) Convexo e maior do que 60 cm
a) 4,5 J

15
c) Côncavo e igual a 30 cm c) 200 kW

d) Côncavo e menor do que 30 cm d) 360 kW
e) Convexo e menor do que 30 cm e) 600 kW
83. Com relação às ondas, são feitas as seguintes afirmações:

I. As ondas mecânicas propagam-se somente em meios
materiais.
II. As ondas eletromagnéticas propagam-se somente no vácuo.
III. As micro-ondas são ondas que se propagam somente em
meios materiais.
Das afirmações acima está(ão) correta(s) apenas a(s):
a) I
b) II
c) I e III
79. Na associação de capacitores, esquematizada acima, a capaci-
d) I e II
tância está indicada na figura para cada um dos capacitores.
Assim, a capacitância equivalente, entre os pontos e no circuito, é: e) II e III
a) C 84. Um motor tem uma potência total igual a 1500 W e eleva de 15 m
b) 2C um volume de 9·104 L de água de um poço artesiano durante 5
c) 3C horas de funcionamento. O rendimento do motor, nessa operação,
d) 4C é de:
e) 8C Dados: considere a aceleração da gravidade igual a 10 m/s² e a
densidade da água igual a 1 Kg/L.
80. Um gerador fornece a um motor uma ddp de 440 V. O motor a) 30%
tem resistência interna de 25 Ω e é percorrido por uma corrente
b) 50%
elétrica de 400 mA. A força contra-eletromotriz do motor, em
volts, é igual a: c) 60%
a) 375 d) 70%
b) 400 e) 80%
c) 415 85. Um automóvel, desenvolvendo uma velocidade constante de 60
d) 430 km/h, faz, diariamente, uma viagem entre duas cidades vizinhas
e) 220 em um tempo habitual T. Se ele fizesse esta viagem com uma
velocidade, também constante, de 90 km/h, o tempo de duração,
81. Durante um experimento, um gás perfeito é comprimido, adiaba- em relação ao habitual, seria 10 minutos menos. Podemos dizer
ticamente, sendo realizado sobre ele um trabalho de 800 J. Em que o valor de T, em minutos, é:
relação ao gás, ao final do processo, podemos afirmar que: a) 60
a) O volume aumentou, a temperatura aumentou e a pressão b) 50
aumentou
c) 40
d) 30
aumentou
e) 20
diminuiu
aumentou
diminuiu
82. Um prédio em construção, de 20 m de altura, possui, na parte

externa da obra, um elevador de carga com massa total de 6 ton,
suspenso por um cabo inextensível e de massa desprezível. O
elevador se desloca, com velocidade constante, do piso térreo 86.
até a altura de 20 m, em um intervalo de tempo igual a 10 s. a) Diminui e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
Desprezando as forças dissipativas e considerando a intensidade b) Aumenta e é uma função do 1º grau do tempo decorrido
da aceleração da gravidade igual a 10 m/s², podemos afirmar que c) Permanece constante ao longo do tempo decorrido
a potência média útil desenvolvida por esse elevador é:
d) Aumenta e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
a) 120 kW
e) Diminui e é uma função do 1º grau do tempo decorrido
b) 180 kW

16
87. Uma pessoa de 80 kg pretende usar um bloco retangular

homogêneo de madeira de 20 cm de espessura para flutuar numa
piscina olímpica, de modo a ficar com seu corpo totalmente fora
d’água. Qual a menor área A possível para esse bloco:
Dados: Massa específica da madeira = 600 kg /m³ g = 10 m/s²
90.
Densidade da água = 1,0 g/cm³ Considere que a água da piscina
está parada e há ausência de vento, de modo a não prejudicar o a) 10
experimento. b) 16
c) 40
d) 80
e) 200
91. Classifique com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmativas abaixo e,

em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta:
( ) Um satélite em órbita em torno da Terra possui massa, no
a) 0,5 m²
entanto, não possui peso.
b) 1,2 m²
( ) Uma nave espacial no espaço, livre de atrito e de toda e
c) 1,0 m² qualquer força de atração ou repulsão, permanecerá sempre
d) 0,8 m² em repouso ou em movimento retilíneo uniforme em relação
e) 0,6 m² a referenciais inerciais.
( ) É necessário que um corpo esteja sob a ação de uma força
resultante diferente de zero para permanecer em movimento.
( ) Sol e Terra se atraem com forças gravitacionais de intensi-
dades diferentes.
( ) Peso e normal constituem um par ação-reação.
( ) Peso e massa são grandezas físicas vetoriais.
( ) A energia mecânica de um sistema, que é a soma da energia
cinética com as energias potenciais, é sempre conservada.
a) (F)(V)(F)(F)(V)(V)(V)
b) (F)(V)(V)(V)(F)(F)(V)
c) (V)(V)(V)(V)(F)(F)(V)
88. d) (V)(F)(F)(F)(V)(F)(F
a) 2 dm³ e) (F)(V)(F)(F)(F)(F)(F)
b) 3 dm³
c) 4 dm³
d) 5 dm³
e) 6 dm³
92.
a) 2,00
b) 1,05
c) 0,85
d) 0,53
e) 0,25
93. Três termômetros de mercúrio são colocados num mesmo líquido

e, atingido o equilíbrio térmico, o graduado na escala Celsius
registra 45 °C. Os termômetros graduados nas escalas Kelvin e
89.
Fahrenheit, respectivamente, devem registrar que valores:
a) 30 km/h
a) 218 K e 113 °F
b) 40 km/h
b) 318 K e 113 °F
c) 60 km/h
c) 318 K e 223 °F
d) 70 km/h
d) 588 K e 313 °F
e) 75 km/h
e) 628 K e 423 °F

17
94. Assinale a alternativa cuja grandeza física é uma grandeza vetorial:

a) Tempo
b) Massa
c) Intensidade de corrente elétrica
d) Deslocamento
e) Energia elétrica
95. Dois fios inextensíveis, paralelos, idênticos e de massas despre-

zíveis suspendem um bloco regular de massa 10 kg formando um
pêndulo vertical balístico, inicialmente em repouso. Um projetil
de massa igual a 100 g, com velocidade horizontal, penetra e se
aloja no bloco e, devido ao choque, o conjunto se eleva a uma
altura de 80 cm, conforme figura abaixo. Considere que os fios
permaneçam sempre paralelos.

a) 224 m/s.
b) 320 m/s.
c) 370 m/s.
d) 380 m/s.
e) 404 m/s.
96.
a) 2,00
b) 1,05
c) 0,85
d) 0,53
e) 0,25

18
PROVA DISCURSIVA
não sabemos como tudo isso é filtrado. Quanto mais informações relevantes tivermos nas pontas dos dedos, melhor equipados
estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas tensões fundamentais: entre a conveniência e a deliberação; entre o
que o usuário deseja e o que é melhor para ele; entre a transparência e o lado comercial.
escolhas se tornarem apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que está em jogo não é tanto a questão “homem
versus máquina”, mas sim a disputa “decisão informada versus obediência influenciada”.
CHATFIELD, Tom. Como a Internet influencia
secretamente nossas escolhas. Disponível em:
www.bbc.com. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).

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FOLHA DE RASCUNHO
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DATA: 17/10/2021
Nome do candidato:
Nome do curso:
Assinatura do candidato
FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO
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SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
SIMULADO:
DATA: 17/10/2021

3
a) Estamos mais cansados que nunca

Língua Portuguesa
b) Mito é o nada que é tudo
c) A água não para de chorar
d) Descer para baixo
e) O bum da explosão foi ouvido em toda a cidade
Gabarito: E
Comentário: “O bum da explosão foi ouvido em toda a cidade”
Onomatopeia é uma figura de linguagem, especificamente de som,
caracterizada por formar palavras que imitam e/ou reproduzem sons
de seres animados ou inanimados, ou seja, sonoridades relacionadas
a pessoas, objetos ou animais. São alguns exemplos: banguebangue,
1. zum-zum-zum, blá-blá-blá, tique-taque, pingue-pongue, bem-te-vi,
nheco-nheco, mugir, miar, cacarejar, bum, dentre outros.
a) Apenas II e IV
b) Apenas I e IV 4. Marque a alternativa em que a palavra NÃO está corretamente
c) As assertivas I, II, III e IV empregada de acordo com sua ortografia:
d) Apenas II, III e IV a) Serei eu um ____________ colega? (mal)
e) Apenas III e IV b) Sei ____________ você guardou meus presentes. (onde)
Gabarito: C c) Os alunos estão de ____________ com o diretor. (mal)
Comentário: A língua oral é a base da comunicação humana, caracte- d) ____________ vocês estão indo com tanta pressa? (aonde)
rizando-se como uma forma de comunicação mais espontânea que a e) Jonas ____________ sempre seus livros sempre encapados.
língua escrita, é mais natural e livre das regras gramaticais, porém, não (traz)
menos diversificada. Já a língua escrita é mais formal e conta com um Gabarito: A
vocabulário mais complexo e por construções mais trabalhadas, já que
há grande preocupação com as regras gramaticais. Comentário: A palavra que, no contexto, estará mal empregada, ou
seja, a “errada” de acordo com a norma culta.
Democracia é um político burro montado num burro político. Os Vejamos:
dois pensam (?) completamente diferente, mas acabam indo pro
mesmo lugar: o preferido do burro. E não me pergunte qual deles. Na letra A, verificamos esse desvio. Eu serei, na verdade, um “mau
[...] colega”. O adjetivo mau significa ruim, modifica o substantivo colega.
Se nos lembrarmos da “tia do primário”, MAU será o contrário de BOM,
FERNANDES, Millôr. Millôr definitivo: a bíblia do caos. Porto
Alegre: L&PM, 2002. p.146.(Fragmento).
outro adjetivo.
2. O Autor, empregou uma linguagem figurada, para fazer uma crítica Na letra B, onde é o lugar fixo. Você guardou meus presentes em algum
à democracia por meio da avaliação dos indivíduos que participam lugar: onde?
do processo democrático. Ela centra-se na incapacidade política Na letra C, não caberia o adjetivo mau, trata-se de uma locução “estar
de governar associada à ignorância daqueles que são governados. de mal” contrária à locução “estar de bem”.
Qual figura de linguagem foi empregada nesse texto:
Na letra D, aonde envolve movimento. Vocês estão indo a algum lugar. O
a) Metonímia
verbo (ir) exige essa preposição A que passa a ideia de movimentação.
b) Ironia
Na letra E propõe a diferença entre trás (atrás) e traz (verbo trazer). Pelo
c) Paradoxo
contexto, percebesse que o sujeito Jonas faz a ação de trazer sempre
d) Eufemismo seus livros, portanto, devemos usar traz no presente do indicativo.
e) Pleonasmo
Gabarito: B 5. A correção na acentuação gráfica faz parte do cuidado com a
norma culta na redação de um texto; a opção que apresenta um
Comentário: A) Metonímia. Incorreta. Trata-se da substituição de vocábulo do texto 3 que é acentuado graficamente por razão
termos, geralmente da parte pelo todo. distinta das demais é:
B) Ironia. Correta. Consiste em uma sátira, quando se diz uma coisa a) Famílias
contrário ao que se pretendia dizer. b) País
C)Paradoxo. Incorreta. Trata-se de ideias divergentes em uma mesma c) Rodízio
frase. d) Água
D) Eufemismo. Incorreta. É a suavização de uma mensagem. e) Desperdício
E) Pleonasmo. Incorreta. É o emprego de palavras desnecessárias ao Gabarito: B
sentido. Comentário: A palavra “PAÍS” é acentuada pela regra dos hiatos tônicos.
3. A figura de linguagem da onomatopeia, presença constante no As palavras “FAMÍLIAS”, “RODÍZIO”, “ÁGUA” e “DESPERDÍCIO” são
diálogo ou descrição, está presente em qual alternativa: acentuadas por serem paroxítonas terminadas em ditongo.

4
“O conceito de direitos humanos está sendo transformado num Difícil: acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em L, U, R, X,
palavrão”. ÃO, UM, UNS... Século: Toda proparoxítona é acentuada.
(Boris Casoy) Letra B – Rubrica: não se acentuam paroxítonas terminadas em –a.
6. Nessa frase, o vocábulo “palavrão”, formado com o sufixo – ão, Saúva: acentuam-se as vogais I e U tônicas dos hiatos quando aparecem
perdeu o valor de aumentativo, passando a significar “palavra sozinhas na sílaba ou são seguidas de S. Amável: acentuam-se as
chula”. Indique a opção em que todas as palavras receberam um palavras paroxítonas terminadas em L, U, R, X, ÃO, UM, UNS e ditongos
novo significado na forma aumentativa: seguidos ou não de S.
a) Cartão – papelão – portão Letra D – Ídolo: toda proparoxítona é acentuada. Parabéns: acentuam-se
b) Homenzarrão – garrafão – caixão as palavras oxítonas terminadas em A, As, E, Es, O, Os, EM, ENS... Ciência:
c) Panelão – colherão – facão são acentuadas as palavras terminadas em ditongo crescente, seguido
ou não de “S”, que pode ser pronunciado como hiato.
d) Jarrão – casarão – pratão
e) Pezão – cabeção – fardão Letra E – indústria: são acentuadas as palavras terminadas em ditongo
crescente. Saúde: acentuam-se vogais I e U tônicas dos hiatos quando
Gabarito: A aparecem sozinhas na sílaba ou seguidas de S. Ninguém: acentuam-se
Comentário: Na letra A todas as palavras receberam um significado as palavras oxítonas terminadas em A, As, E, Es, O, Os, EM, ENS.
diferente. CARTÃO ganhou um significado diferente de carta grande,
pois pode significar um cartão de crédito, um cartão de aniversário. 9. Na série abaixo há um erro de ortografia no emprego do “z”.
PAPELÃO pode significar um papel mais grosso e resistente, geral- Assinale-o:
mente utilizado na fabricação de caixas ou pode significar “fiasco, gafe, a) Algoz
vexame, humilhação”. E PORTÃO pode significar uma abertura para b) Traz (verbo)
entrar e sair de algum lugar, não necessariamente uma porta grande.
c) Assaz
7. Uma prova de Língua Portuguesa continha uma questão sobre d) Aniz
processos de formação de palavras. Nessa questão, solicitava-se e) Giz
a indicação de um vocábulo formado por derivação regressiva –
Gabarito: D
numa lista de cinco – e a resposta pretendida era a indicação do
vocábulo cálculo. Ocorre que os dicionários de língua portuguesa Comentário: Na letra D, a grafia correta é “anis”. A palavra tem sua
informam que esse vocábulo provém do latim calculus, “pedrinha”. origem no francês, anis, assim não altera seu radical e permanece sendo
escrita com “s”.
Nesse caso, a questão:
a) Deve ser anulada, por estar errada 10. Leia as afirmativas a seguir:
b) Deve ser anulada, por exigir um conhecimento fora do alcance I. Na frase “acordamos cedo” há um substantivo.
do aluno/candidato II. Na frase “clique para enviar” ocorre substantivo.
c) Está corretamente formulada, pois não se pode misturar III. O termo “enxame” é um substantivo coletivo.
morfologia com etimologia
Marque a alternativa CORRETA:
d) Mostra correção, por ser o vocábulo um derivado deverbal:
calcular / cálculo a) Nenhuma afirmativa está correta
e) Traz uma incorreção, por não inserir o vocábulo num contexto b) Está correta a afirmativa I, apenas
frasa c) Está correta a afirmativa II, apenas
Gabarito: A d) Está correta a afirmativa III, apenas
Comentário: Se o substantivo “cálculo” não se deriva do verbo e) Todas as afirmativas estão corretas
“calcular”, não há derivação regressiva. A derivação regressiva ocorre Gabarito: D
quando o substantivo se forma de um verbo a sofrer perda de fonema.
Comentário: Na frase I – temos, respectivamente, um verbo e um
A exemplo do substantivo “luta’”, visto na 18º questão, que deriva do
advérbio de tempo.
verbo “lutar”. Portanto, todas as letras B, C, D e E estão automatica-
mente incorretas. Na frase II – temos, respectivamente, um verbo, uma preposição e um
verbo.
8. O grupo de palavras que obedecem às normas de acentuação da
Na frase III, os Substantivos coletivos são aqueles que representam um
Língua Portuguesa é:
grupo de seres da mesma espécie. Ex: enxame – conjunto de abelhas.
a) Raizes, dificil, século
b) Rúbrica, saúva, amavel
c) Também, possível, êxito
d) Idolo, parabéns, ciencia
e) Indústria, saude, ninguém
Gabarito: C
Comentário: Letra A – Raízes: acentuam-se as vogais –i, e –u tônicas
dos hiatos quando aparecem sozinhos na sílaba ou são seguidas de –s.

5
11. Observe as frases abaixo: C) “(...) a mãe era BOA para dar ideias. (...)”. – “BOA” é predicativo do
sujeito “mãe”.
O perigo nuclear iraniano
D) “(...) Mas ele estava SOZINHO. (...)”. – “SOZINHO” é predicativo do
A revista mensal carioca sujeito “ele”.
Nas frases há a presença de dois adjetivos de tipos diferentes; E) “(...) Só então notou como estava CANSADO.” – “CANSADO” é predi-
podemos deduzir que: cativo de um sujeito oculto.
a) A ordem dos adjetivos é completamente aleatória
b) No caso de dois adjetivos, um deve vir antes do substantivo 14. A análise sintática da oração” entre outras coisas, dava-lhe o
direito à primeira classe nos voos” permite concluir que o termo
c) Os adjetivos de nacionalidade são sempre os últimos
preposicionado em destaque exerce a função de:
d) Os adjetivos de relação precedem os qualificativos
a) Objeto direto
e) Adjetivos mais específicos precedem os demais
b) Adjunto adverbial
Gabarito: E c) Complemento nominal
Comentário: Nas frases “O perigo nuclear iraniano” e “A revista mensal d) Objeto indireto
carioca” ,é feito o uso de dois adjetivos: na frase 01 “O perigo nuclear e) Predicativo
iraniano”, tem-se os adjetivos “nuclear” e “iraniano”. Também na
frase 02, “A revista mensal carioca” tem-se dois adjetivos “mensal” e Gabarito: C
“carioca”. Por regra, quando se usa mais de um adjetivo para caracte- Comentário: Como vimos anteriormente, complemento nominal é
rizar um mesmo nome, deve-se priorizar que o adjetivo mais específico sempre acompanhado de preposição, isso pode ser observado no
preceda os demais. Assim, entende-se que “nuclear” é mais específico termo destacado.
ao nome “perigo” que o adjetivo “iraniano”, assim como, “mensal” é
mais específico ao nome “revista” que o adjetivo “carioca”. O direito – substantivo – à primeira classe – complemento nominal.
A) objeto direto. – O objeto direto, na oração em questão, é o termo
12. Observe as duas orações abaixo: “direito”.
I. Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de sonegação B) adjunto adverbial. – Não há adjunto adverbial na oração.
fiscal.
II. Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em alguns D) objeto indireto. – O objeto indireto, na oração em questão, é repre-
Estados. sentado pelo pronome oblíquo “lhe”.
Quanto ao predicado, elas classificam-se, respectivamente, como: E) predicativo. – Não há predicativo na oração em questão.
a) Nominal e verbo-nominal O texto a seguir serve de referência para a seguinte questão:
b) Verbo-nominal e verbal
A caçada metódica aos dados do internauta revoluciona a
c) Nominal e verbal publicidade
d) Verbal e verbo-nominal
Um anúncio de máquina de lavar roupas invadiu todos os sites
e) Verbal e nominal que você visita desde que fez uma pesquisa para saber o preço
Gabarito: C dos modelos existentes? Esse é um sinal de que você está sendo
rastreado por meio dos famosos cookies, arquivos criados por um
Comentário: Oração I: “Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice
site, quando você o visita, com informações sobre sua navegação.
de sonegação fiscal”. O termo “os fiscais” é o sujeito da oração, a forma
Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam
verbal “ficaram” classifica-se como verbo de ligação e “preocupados...”
cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies.
é o predicativo do sujeito, portanto estamos diante de um predicado
Eles apostam principalmente na tecnologia de impressão digital,
nominal.
estabelecida com base nos vestígios deixados pelo navegador ou
Oração II: “Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em alguns pelo próprio aparelho. É o que preocupa a Criteo, bem-sucedida
Estados”. Nesse caso, o verbo HAVER tem o sentido de existir, logo é um companhia francesa: ela segmenta os internautas a partir dos
verbo impessoal, assim apenas pode ser classificado como o predicado cookies, que, com os novos métodos de rastreamento, poderiam
verbal. ser rejeitados, no futuro, pelo navegador Chrome do Google.
O Google, aliás, tornou-se um especialista de segmentação em
13. A alternativa em que o termo destacado tem a função de adjunto
adnominal e não a de predicativo do sujeito é:
ele envia anúncios baseando-se na temática da página da web
a) “(...) ela estava muito mais VIVA(...)” visitada. Ou por meio da comercialização de links patrocinados em
b) “(...) um peixe SOZINHO num tanque era algo muito solitário. resposta a pesquisas no programa de busca, ou ainda em função
(...)” de palavras encontradas nas contas do Gmail – por exemplo, um
c) “(...) a mãe era BOA para dar ideias. (...)” anúncio sobre “Férias no Marrocos”, se um e-mail em sua caixa
d) “(...) Mas ele estava SOZINHO. (...)” postal menciona esse país.
e) “(...) Só então notou como estava CANSADO.” A essa segmentação contextual e comportamental soma-se uma
Gabarito: B nova dimensão, fundada na interação social. Ainda menos trans-
parente que o Google sobre o uso de dados pessoais, o Facebook
Comentário: A) “(...) ela estava muito mais VIVA(...)”. – “VIVA” é predi-
explora informações fornecidas voluntariamente por seus membros
cativo do sujeito “ela”.

6
aos “amigos”. Faixa etária, cidade, interesses, profissão... A isso em receitas de publicidade on-line – incluídos os links patrocinados
se acrescentam os “amigos” geolocalizáveis dos usuários da rede –, só o Google captou cerca de 1,5 bilhão de euros na França.
social. “Nossos catálogos de endereços são totalmente varridos BÉNILDE, Marie. A caçada metódica aos dados do internauta
pelo Facebook por meio de nosso telefone celular ou e-mail, revoluciona a publicidade. Disponível em:<http://www.diplomatique.org.br/
e uma identificação biométrica padrão permite reconhecer artigo.php?id=1555)>. Acesso em: 12 mar. 2014. Adaptado.
logotipos e fotos de rostos sem que o contribuinte tenha dado 15. A frase que contém uma explicação da estratégia de inovação na
permissão explícita”, diz a associação Internet sem Fronteiras (AFP, publicidade, discutida no texto, é:
18/05/2012). a) “Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam
Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo programa cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies.”
Beacon, que alertava a comunidade de “amigos” sempre que um (L.2-3)
dos membros fazia uma compra on-line. Hoje, a publicidade dá b) “Ainda menos transparente que o Google sobre o uso de
lugar à recomendação “social”. O internauta que clica em “Curti” e dados pessoais, o Facebook explora informações fornecidas
vira fã de uma marca compartilha automaticamente a notícia com voluntariamente por seus membros aos ‘amigos’. ” (L.10-11)
toda a sua rede. “A exposição a marca ‘curtida’ por um ou mais c) “Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo
amigos quadruplica a intenção de compra dos usuários expostos programa Beacon, que alertava a comunidade de ‘amigos’
a esses anúncios”, indica Matthieu de Lesseux, presidente da DDB sempre que um dos membros fazia uma compra on-line.”
Paris (Challenges, 05/04/2012). O anúncio aparece no feed de
(L.15) )
notícias (linha do tempo), entre os elementos publicados pelos
“amigos”. O Twitter também insere mensagens patrocinadas d) “Os termos de uso da rede, que muda regularmente seus
nessa área reservada normalmente para as contas selecionadas parâmetros de confidencialidade, são geralmente ilegíveis.”
pelo usuário. Um anúncio qualificado de “nativo”, já que nasce no (L.24-25)
mesmo fluxo de informações. e) “Para um montante de 2,5 bilhões a 3 bilhões de euros de
volume de negócios na França, as empresas Google, Apple,
A comunidade “amiga” pode saber o que o usuário está ouvindo,
Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de euros”
por meio do serviço de música on-line Deezer; o que ele lê, graças
(L.31-32)
a parcerias com jornais; e o que deseja comprar. “Pouquíssimos
usuários compreendem totalmente – e muito menos controlam Gabarito: B
– a exploração dos dados utilizados para impulsionar atividade Comentário: A alternativa que explica como funciona a estratégia
publicitária do Facebook”, destaca Jeff Chester, diretor do Centro publicitária de que trata o texto é a alternativa B. A estratégia é consti-
para a Democracia Digital (AFP, 01/02/2012). Basta clicar no botão tuída de um processo não transparente de exploração de dados pessoais
“Facebook Connect” para que a rede social forneça a terceiros infor- dos internautas. O Facebook colhe esses dados nas informações que os
mações sobre a identidade de um cliente. Os termos de uso da rede, usuários fornecem aos amigos na rede.
que muda regularmente seus parâmetros de confidencialidade, são
geralmente ilegíveis. Seus data centers, aliás, os parques de servi- 16. Um livro didático, mostrando diferentes objetivos dos vários
dores que armazenam esses dados, também são de propriedade modos de organização discursiva, indicava:
da gigante californiana, escapando a qualquer controle das autori-
(texto 1) identificar, localizar e qualificar
dades estrangeiras.
(texto 2) relatar
Poderíamos pensar que os mastodontes da internet que vivem da
publicidade não nos custam nada. Isso não é verdade, pois eles (texto 3) discutir, informar
nos custam nossos dados, um valor total estimado em 315 bilhões
Considerando as informações dadas, os textos referidos são,
de euros no mundo em 2011, ou seja, 600 euros por indivíduo, de
respectivamente:
acordo com o Boston Consulting Group. Uma riqueza fornecida
pelos próprios internautas, que se tornam “quase funcionários, a) Descritivo – narrativo – argumentativo
voluntários, das empresas”, como escrevem Nicolas Colin e Pierre b) Narrativo – descritivo – dissertativo
Collin em um relatório sobre a tributação na era digital. Localizados c) Descritivo – narrativo – dissertativo
em terras de asilo europeias, subtraídas da economia real por meio
de sistemas de evasão em paraísos fiscais, esses gigantes prati- d) Dissertativo – narrativo – descritivo
camente não pagam impostos sobre as empresas, ou escapam da e) Dissertativo – descritivo – narrativo
taxa sobre valor agregado. Para um montante de 2,5 bilhões a 3 Gabarito: C
bilhões de euros de volume de negócios na França, as empresas
Google, Apple, Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de Comentário: A a) e a c) poderiam estar corretas; contudo, em que pese
euros, “quando poderiam pagar 500 milhões de euros, se o sistema o texto argumentativo ser ideal para discutir, ele não tem como função
tributário lhes fosse plenamente aplicado”, de acordo com um precípua “informar” — porquanto, entre ethos, pathos e logos, posso
parecer de 14 de fevereiro de 2012 do Conselho Nacional do Digital. escolher o pathos (emoção) para te persuadir sem sequer te informar,
e ainda assim ter êxito em lograr convencimento —; já texto dissertativo
Os grandes atores norte-americanos da internet desestabilizam pode tanto ser dissertativo argumentativo (para discutir), como analí-
o mercado publicitário. Enquanto suas receitas explodem, as dos tico-expositivo (para informar). Portanto a letra c) está mais correta.
meios de comunicação tradicionais não param de cair. Entre 2007
e 2012, na França, o mercado publicitário passou de 4,8 bilhões Um dos principais fatores a dificultar a retomada da economia
para 3,2 bilhões de euros para a imprensa, e de 3,6 bilhões para nos últimos anos tem sido a exasperante letargia da criação de
3,3 bilhões de euros para a televisão. Mas as mídias tradicionais empregos. Apesar da elevada informalidade no mercado, há sinais
financiam a criação de obras de ficção, filmes cinematográficos, de que a situação pode melhorar adiante. Dados recém-divul-
documentários, entrevistas, reportagens... Do 1,8 bilhão de euros gados mostraram a criação líquida de 157,2 mil vagas com carteira

7
assinada em setembro, no resultado mais positivo para o mês desde Há, também, a locução conjuntiva, que ocorre quando duas ou mais
2013. Outra novidade é a geração em todos os principais setores, palavras exercem a função de conjunção, dentre elas: ainda que, desde
incluindo os mais atingidos pela crise, como a construção civil. É que, assim que, uma vez que, antes que, logo que.
verdade que os dados totais do mercado de trabalho, coletados
pelo IBGE, contam uma história menos favorável. Mostra-se a 19. Na oração, “Mas cada vez mais as mulheres pensavam em dirigir
criação de 1,84 milhão de vagas no período de 12 meses até agosto, (...)”, o verbo “pensar” está conjugado no seguinte tempo verbal:
com prevalência de ocupações na maior parte mais precárias (95% a) Pretérito perfeito
delas sem carteira ou por conta própria). Nada menos que 41% da
b) Pretérito imperfeito
população ocupada está na informalidade, e outras cifras suscitam
preocupação. A taxa de desemprego tem caído lentamente – na c) Pretérito mais-que-perfeito
média do trimestre junho agosto foram 11,8%, ante 12,1% no período d) Pretérito quase perfeito
correspondente do ano passado. A desocupação ainda atinge 12,6 e) Pretérito do presente
milhões de brasileiros. Embora o desempenho recente recomende
Gabarito: B
cautela, os indícios são de continuidade na abertura de postos de
trabalho. Uma coletânea de fatores pode impulsionar gradualmente Comentário: As desinências verbais que representam o PRETÉRITO
a economia. (Editorial. Folha de S.Paulo, 22.10.2019. Adaptado) IMPERFEITO DO INDICATIVO são –VA ou –IA.
17. Nas passagens do 4º parágrafo – A taxa de desemprego tem caído O verbo PENSAR está na 3ª pessoa do plural do pretérito imperfeito
lentamente – e – A desocupação ainda atinge 12,6 milhões de do indicativo.
brasileiros. –, os termos destacados expressam, correta e respec-
A conjugação completa do verbo PENSAR no pretérito imperfeito é:
tivamente, circunstâncias de:
a) Modo e meio Eu pensava
b) Modo e tempo Tu pensavas
c) Tempo e tempo Ele pensava
d) Intensidade e dúvida Nós pensávamos
e) Intensidade e afirmação
Vós pensáveis
Gabarito: B
Eles pensavam
Comentário: LENTAMENTE indica MODO e AINDA expressa valor de
TEMPO, sendo equivalente à expressão ATÉ ESTE MOMENTO. Leia este trecho.
É possível substituir LENTAMENTE por DE MODO LENTO. “Comerciais exibidos recentemente nas TVs americanas justificam
Observe as substituições nos fragmentos do texto: a preocupação”
1. A taxa de desemprego tem caído DE MODO LENTO. Considere as afirmativas a seguir.
2. A desocupação ATÉ ESTE MOMENTO atinge 12,6 milhões de brasileiros. I. “preocupação” é um substantivo concreto.
18. “Para especialistas, a autorregulamentação do setor não tem trecho.
funcionado” III. Há três substantivos comuns nesse trecho.
A palavra “para” pode ser substituída por: 20. Estão corretas as afirmativas:
a) Já a) I e II, apenas.
b) Onde b) I e III, apenas.
c) Quando c) II e III, apenas
d) Conforme d) I, II e III.
e) Nenhuma das alternativas anteriores e) Nenhuma das anteriores.
Gabarito: D Gabarito: C
Comentário: A conjunção é um elemento de conexão entre as orações Comentário: A afirmativa I está errada, pois o substantivo “preocu-
e, assim como a preposição, é uma palavra invariável que liga duas pação” é abstrato.
orações ou termos de uma mesma oração.
Na aula, o professor Alexandre Soares menciona que “todo ato é sempre
As conjunções dividem-se em: um substantivo abstrato”, logo preocupação vem de preocupar, ou seja,
ato de preocupar.
Conjunções coordenativas, também conhecidas como conjunções
coordenadas, que estabelecem uma ligação entre as orações coorde-
Leia as frases a seguir:
nadas, ou seja, orações que não dependem sintaticamente das outras.
São elas as conjunções aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas 1. Já estive na França trocentas vezes.
e explicativas. 2. Esta é a enésima vez que eu leio isso.
Conjunções subordinativas, que ligam duas orações sintaticamente 3. Por favor, ascensorista, me leve ao onze.
dependentes. As conjunções subordinativas subdividem-se em: causais, 4. Pedro IX morreu cedo.
concessivas, condicionais, comparativas, finais, proporcionais, temporais,
comparativas, consecutivas e integrantes.

8
21. Sobre os numerais presentes nessas frases, assinale a afirmativa 24. De acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira classifi-
correta: cam-se as consoantes mediante os seguintes critérios:
a) O numeral “trocentas” indica negativamente uma quantidade I. quanto ao modo de articulação.
b) O numeral “enésima” tem valor ordinal, sem cardinal II. quanto à zona de articulação.
correspondente III. quanto ao papel das cordas vocais.
c) O numeral “onze” é ordinal em lugar de um cardinal IV. quanto ao papel das cavidades bucal e nasal.
d) A forma “onze” atesta a dificuldade de conhecimento dos V. quanto à multiplicidade sensorial ativada pelo cérebro.
numerais fracionários
Estão corretas:
a) Somente I e II
Gabarito: B
b) Somente II e III
Comentário: A alternativa correta refere-se ao numeral “enésima”, c) Somente I, II e III
que tem valor ordinal, sem valor cardinal correspondente, uma vez que
enésima refere-se à letra “n” e não a um número. d) Somente I, II, III e IV
22. A frase abaixo em que a substituição do segmento destacado por Gabarito: D
um advérbio foi feita de forma adequada é:
Comentário: Consoantes são fonemas que encontram obstáculos
a) SEM QUE SE ENTENDESSE O MOTIVO, o convidado aborre-
durante a passagem pelo aparelho fonador, assim, as consoantes
ceu-se na festa / irresponsavelmente
precisam dos lábios, dentes, língua, palato, véu palatino, úvula ou
b) Ia à academia POUCAS VEZES / habitualmente qualquer outro obstáculo encontrado no aparelho fonador para serem
c) Dirigia COM TODA A ATENÇÃO / atenciosamente pronunciadas.
d) MESMO SEM ESTUDO realizou a tarefa a contento / A Língua Portuguesa contém 19 consoantes: /b/, /c/, /d/, /f/, /g/, /j/,
Intuitivamente /k/, /l/, /m/, /n/, /p/, /q/, /r/, /s/, /t/, /v/, /w/, /x/, /z/, lembrando
e) Enfrentou as dificuldades COM CORAGEM / ferozmente que a letra ‘h’ não é considerada consoante, porque não representa
Gabarito: D som sozinha, sendo chamada de diacrítica. As consoantes podem ser
classificadas pela:
Comentário: A) Sem que se entendesse o motivo, o convidado
aborreceu-se na festa / irresponsavelmente; Incorreta. O correto seria 1) função das cordas vocais, 2) pela função da cavidade bucal, 3) pelo
“imotivadamente”. modo de articulação e 4) pela zona de articulação:
B) Ia à academia poucas vezes / habitualmente; Incorreta. O correto Assim, classificam-se as consoantes quanto à função das cordas vocais
seria “eventualmente”. em a) surdas ou desvozeadas, ou seja, são aquelas que não fazem vibrar
as cordas vocais porque o ar não passa na região ao ser emitido o som:
C) Dirigia com toda a atenção / atenciosamente; Incorreta. O correto /p/, /f/, /t/, /s/, /x/, /k/; b) sonoras ou vozeadas, aquelas que passam
seria “cuidadosamente”. pelas pregas vocais, fazendo-as vibrar: /b/, /v/, /d/, /z/, /j/, /g/, /m/,
D) Mesmo sem estudo realizou a tarefa a contento / Intuitivamente; /n/, /nh/, /l/, /lh/, /r/, /rr/.
Correta. Sem estudo = Intuitivamente = por intuição. Quanto à função da cavidade bucal, classificam-se em a) cavidade nasal,
E) Enfrentou as dificuldades com coragem / ferozmente. Incorreta. O sendo que a emissão de ar é feita pela boca e pelo nariz ao mesmo
correto seria “bravamente tempo: /m/, /n/, /nh/ e b) cavidade oral, a liberação de ar é feita pela
boca: todos os fonemas com exceção de /m/, /n/ e /nh/.
23. Há ocorrência de verbo na voz passiva em: Quanto ao modo de articulação, classificam-se em a) Consoantes
a) Namorados ou namoradas nem sempre são perfeitos. oclusivas, aquelas que são pronunciadas fechando o aparelho fonador
b) Todos podem ser amados por uma boa pessoa. para bloquear a saída do ar: /p/, /b/, /m/; b) Consoantes constritivas,
aquelas cujo falante pronuncia bloqueando apenas parcialmente a
passagem do ar. Elas podem ser subdivididas em fricativas: pronun-
d) As relações fiéis à honestidade tornam-se frutíferas. ciadas a partir da fricção do ar em um obstáculo: /f/, /v/, /s/, /z/, /x/,
e) Nem sempre podemos nos casar com quem queremos. /j/; laterais, pronunciadas a partir da passagem do ar pelo canto da
Gabarito: B boca: /l/, /lh/; vibrantes, pronunciadas a partir da vibração de algum
dos elementos do aparelho fonador: /r/, /rr/ e; nasais, pronunciadas a
Comentário: Para notar se uma oração se encontra na VOZ PASSIVA partir da saída do ar pelo nariz: /m/, /n/, /nh/.
basta perceber se o sujeito pratica ou recebe a ação verbal. Na PASSIVA,
o verbo RECEBE A AÇÃO. Ainda, há a classificação quanto à zona de articulação, que trata do
lugar onde a corrente de ar é articulada: a) Bilabiais, pronunciados
Observe que na oração da letra B, o sujeito TODOS não pratica a ação a partir do contato entre o lábio superior e o lábio inferior: /p/, /b/,
de AMAR, mas sim recebe, pois pode ser amado por alguém. /m/; b) Dentais, pronunciados pelo contato entre a língua e os dentes:
Note que a expressão UMA BOA PESSOA pratica a ação de PODER AMAR /t/, /d/; c) Alveolares, pronunciados pelo contato entre a língua e os
“TODOS”. alvéolos dos dentes: /s/, /z/, /l/, /r/, /rr/; d) Labiodentais, pronunciados
pelo contato entre os lábios e a arcada superior dos dentes: /f/, /v/; e)
UMA BOA PESSOA funciona como AGENTE DA PASSIVA. Palatais, pronunciados pelo contato entre a língua e o palato: /x/, /j/, /
Transpondo para a VOZ ATIVA, temos: Uma boa pessoa pode amar lh/, /nh/; f) Velares, pronunciados pelo contato entre a parte posterior
todos. da língua e o véu de palatino: /k/, /g/.

9
Matemática Comentário: Este é um problema clássico sobre mínimo múltiplo

comum, sendo assim, para determinar o momento que os planetas irão
25. Numa cidade residem n famílias e todas leem jornais. Nela há ocupar as mesmas posições no espaço basta calcular o mmc(12, 30, 84).
três jornais: A, B e C, e sabe-se que 250 famílias leem jornal A,
180 leem o jornal B, 150 leem C, 110 leem A e B, 95 leem A e C,
80 leem B e C e 40 leem A, B e C. O número de famílias que leem
SOMENTE os jornais A ou B é:
a) 70
b) 185
c) 320
Logo, após 420 anos os planetas deverão ocupar as mesmas posições.
d) 280
e) 510 28. Numa turma de um cursinho, 40% dos alunos são menores de
Gabarito: B idade. Com o objetivo de que somente metade dessa turma fosse
por alunos maiores de idade, 𝑥% dos alunos maiores de idade
Comentário: foram remanejados para outra turma. Sabendo-se que não houve
mais mudança nessa turma, é corretor afirmar que 𝑥 é igual a:
a) 20
b) 30
c) 33,1111...
d) 33,333333...
e) 33,5555...
Gabarito: D
Comentário:
26. Considere a, b e c três números reais não nulos, sendo 𝑎 < 𝑏 < 𝑐,
e as afirmações abaixo.
I. 𝑎 + 𝑏 < 𝑏 + 𝑐
II. 𝑎² < 𝑏² 29. Eu tenho duas vezes a idade que tinhas quando eu tinha a idade
III. 𝑏 − 𝑎 > 𝑐 − 𝑏 que tu tens. Quando tiveres a idade que eu tenho, a soma de
nossas idades será 45 anos. Quantos anos eu tenho:
Quais afirmações são verdadeiras:
a) 15
a) Apenas I
b) 20
b) Apenas II
c) 25
c) Apenas III
d) 30
d) Apenas I e II
e) 35
e) Apenas II e III
Gabarito: B
Gabarito: A
Comentário:
Comentário:
27. Os planetas Júpiter, Saturno, e Urano têm períodos de revolução

em torno do Sol de aproximadamente 12, 30 e 84 anos, respectiva-
mente. Quanto tempo decorrerá, depois de uma observação para
que eles voltem a ocupar simultaneamente as mesmas posições
em que se encontravam no momento da observação:
a) 280 anos
b) 310 anos
c) 420 anos
d) 480 anos
e) 540 anos
Gabarito: C 30. Sendo a e b raízes reais da equação 𝑥² − 4𝑥 + 2 = 0, o valor
numérico de (𝑎𝑏²+ 𝑎²𝑏) é:

10
a) 1 b) 1h 21min e 30s
b) 4 c) 1h 2min
c) 5 d) 1h 23min 20s
d) 6 e) 1h 24min 40s
e) 8 Gabarito: D
Gabarito: E Comentário:
Comentário:
34. Observe a figura a seguir:
31. Considere a imagem abaixo, que representa o fundo de uma

piscina em forma de triângulo com a parte mais funda destacada.
Seja ABC um triângulo retângulo de hipotenusa 6 e com catetos

diferentes. Com relação a área “S” de ABC, pode-se afirmar que:
a) Será máxima quando um dos catetos for 3√2
b) Será máxima quando um dos ângulos internos for 30°
O valor em metros da medida x é: c) Será máxima quando um cateto for o dobro do outro
a) 2 d) Será máxima quando a soma dos catetos for 5√2/2
b) 2,5 e) Seu valor máximo não existe
c) 3 Gabarito: E
d) 4
Comentário:
e) 6
Gabarito: C
Comentário:
32. O lado de um quadrado mede 10 cm. Sabendo que esta medida

teve um aumento de 30%, então sua área aumentou em:
a) 30%
b) 50%
c) 75% 35. Para organização de uma exposição, carros foram dispostos em
d) 69% fila. Na primeira fila, foram colocados 3 carros; na segunda, 6; na
e) 20% terceira, 9, e assim sucessivamente, até que, na última fila, foram
expostos 90 carros. Sabendo-se que o acréscimo da quantidade
Gabarito: D
de carros em cada fila segue uma progressão aritmética, quantas
Comentário: De início, o valor da área do quadrado é 100 cm². Aumen- filas foram ocupadas:
tando o lado em 30%, temos que este passa a valer 13 cm e sua área a) 20
passa a ser 169 cm², tendo um aumento de 69%.
b) 23
33. Um reservatório, inicialmente vazio, com capacidade para 8000 c) 27
litros, recebe água a razão de 1600 𝑐𝑚3 por segundo. O tempo d) 30
decorrido para que ele fique totalmente cheio é de: e) 32
a) 1h 20min e 40s Gabarito: D

11
Comentário:
Está correto o que Fabiana afirma:

a) Apenas em I
36. A sequência de números positivos (x, x + 10, x², ...) é uma
progressão aritmética, cujo décimo termo é: b) Apenas em II
a) 94 c) Apenas em III
b) 95 d) Apenas em I e III
c) 101 e) Apenas em I e IV
d) 104 Gabarito: E
e) 105 Comentário:
Gabarito: B
Comentário:
40. A é uma matriz mxn e B é uma matriz mxp. A afirmação falsa é:

a) A + B existe se, e somente se, n = p
b) 𝐴 = 𝐴𝑡 implica m = n
c) 𝐴 ∙ 𝐵 existe se, e somente se, n = p
37. Ao simplificar a expressão (1 + cos 𝑥)(1 − cos 𝑥), tem-se: d) 𝐴 ∙ 𝐵𝑡 existe se, e somente se, n = p
a) 2 e) 𝐴𝑡 ∙ 𝐵 sempre existe
b) 𝑠𝑒𝑛² x Gabarito: C
c) cos² x
Comentário: Único item falso é a letra c), pois para que 𝐴 ∙ 𝐵 exista é
d) 2 + cos² x necessário que n = m.
e) 2 + cos² 𝑠𝑒𝑛² x
Gabarito: B 41. Pitágoras e Tales possuem hoje, cada um, certa quantia em reais.
Se Pitágoras desse para Tales 50 reais, eles ficariam com a mesma
Comentário: quantia em reais, cada um. Porém se Tales desse para Pitágoras
100 reais, Tales passaria a ter ¼ da quantia de Pitágoras. Dessa
a) A quantia que os dois possuem hoje, juntos, é menor que
600 reais
b) Pitágoras possui hoje, 2/3 do que Tales possui
38.
c) Tales possui hoje, mais que 220 reais
a) 𝑐𝑜𝑠𝑠𝑒𝑐x
b) 𝑐𝑜𝑠x que 100 reais
c) 𝑠𝑒𝑐x e) A diferença entre os valores que eles possuem hoje é menor
d) 𝑡𝑎𝑛x que 200 reais
e) 𝑡𝑎𝑛x+𝑠𝑒𝑐x Gabarito: A
Gabarito: C Comentário:
Comentário:
42. Uma caixa contém 10 bolas das quais 3 são amarelas e numeradas
de 1 a 3; 3 verdes numeradas de 1 a 3 e mais quatro bolas de outras
cores todas distintas e sem numeração. A quantidade de formas
distintas de se enfileirar essas 10 bolas de modo que as bolas de
mesmo número fiquem juntas é:
a) 8.7!
39. Sobre multiplicação de matrizes, Fabiana escreveu as seguintes
b) 7!
sentenças em seu caderno:
c) 5.4!

12
d) 10! a) y = 7x + 1
e) 5! b) y = 6x + 1
Gabarito: A c) y = 7/6x + 1
Comentário: d) y = 6/7x + 1
e) y = 6x + 7x + 1
Gabarito: C
Comentário:
43. Para ter acesso a uma sala reservada, cada usuário recebe um
cartão de identidade com 4 listras coloridas, de modo que
qualquer cartão deve diferir de todos os outros pela natureza
das cores ou pela ordem das mesmas nas listras. Operando com
5 cores distintas e observando que listras vizinhas não tenham a
mesma cor, quantos usuários podem ser identificados:
a) 10
47. Multiplicando-se o número complexo 1 – 2i pelo seu conjugado,
b) 20
obtém-se:
c) 120
a) 0
d) 320
b) – 1
e) 625
c) 11
Gabarito: D
d) 5
Comentário: e) 10
Gabarito: D
Comentário:
44. Uma bomba está prestes a explodir e um militar tentara desati-

vá-la cortando um de seus fios de cada vez. Ela possui (dez) fios,
dos quais 1(um) a desativa, 7(sete) causam a explosão e os outro
48. Dada a função 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 1, o valor de 𝑓(2) é igual a:
2(dois) não causam efeito algum. A probabilidade de o militar
ter uma segunda chance para desativar a bomba é de _____ %: a) 5
a) 5 b) 6
b) 10 c) 7
c) 15 d) 8
d) 20 e) 9
e) 25 Gabarito: E
Gabarito: D Comentário: Substituindo o valor de x, obtemos 𝑓(2) = 2 ∙ 2 + 1 = 5.
Comentário:
45. As posições dos pontos A(1,7) e B(7,1) em relação à circunferência

de equação (𝑥 − 6)² + (𝑦 − 2)² = 16 são respectivamente:
a) Interna e interna
b) Interna e externa
c) Externa e interna
d) Externa e externa
Gabarito: C
Comentário:
46. A equação reduzida da reta que passa pelos pontos A(0,1) e B(6,8)
é dada por:

13
actually does to the brain. “We do D.B.S. because it works,” said

Língua Inglesa Dr. Starr, “but we don’t really know how.” In a recent experiment,
Dr. Starr and his colleagues believe they found a clue. D.B.S. may
counter Parkinson’s disease by liberating the brain from a devas-
tating electrical lock-step.
50. The negative form of: “In a recent experiment, Dr. Starr and his
colleagues believe they found a clue.” is:
a) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t
believe they don’t found a clue
b) Dr. Starr and his colleagues didn’t believe they didn’t find a
c) Dr. Starr and his colleagues don’t believe they didn’t found a
d) In a recent experiment, Dr. Starr and his colleagues don’t
believe they didn’t find a clue
Gabarito: D
Comentário:
49. As regards the use of hydroelectricity and biofuels, both are linked
to:
a) The reduction of carbon dioxide emissions
b) A likely cut in carbon dioxide emissions
c) The increase of carbon emissions Read these sentences:
d) Reductions in gas emissions in China 1. I studied English five years ago.
e) Unforeseeable reductions in carbon emissions 2. I was studying English when the telephone rang.
Gabarito: A 3. Have you ever studied French?
Comentário: A questão comenta sobre o uso de hidroeletricidade e 4. I am going to study Spanish next year.
biocombustíveis. Podemos associar isso no texto aos países latino-a- 51. Choose the correct alternative:
mericanos e a redução de emissões de dióxido de carbono. a) All the sentences are correct.
In 1998, Dr. Philip A. Starr started putting electrodes in people’s
brains. A neurosurgeon at the University of California, San Francisco,
Dr. Starr was treating people with Parkinson’s disease, which slowly e) There are two correct sentences.
destroys essential bits of brain tissue, robbing people of control of Gabarito: A
their bodies. At first, drugs had given his patients some relief, but
now they needed more help. After the surgery, Dr. Starr closed Comentário: A questão deseja saber quais frases estão gramaticalmente
up his patients’ skulls and switched on the electrodes, releasing a corretas e são todas.
steady buzz of electric pulses in their brains. For many patients, 1) Uso do Simple Past – Correta
the effect was immediate. “We have people who, when they’re not
2) Uso do Past Continuous – Correta
taking their meds, can be frozen,” said Dr. Starr. “When we turn
on the stimulator, they start walking.” First developed in the early 3) Uso do Present Perfetct – Correta
1990s, deep brain stimulation, or D.B.S., was approved by the Food
4) Uso do Present Continuous – Correta
and Drug Administration for treating Parkinson’s disease in 2002.
Since its invention, about 100,000 people have received implants.
While D.B.S. doesn’t halt Parkinson’s, it can turn back the clock a
few years for many patients. Yet despite its clear effectiveness,
scientists like Dr. Starr have struggled to understand what D.B.S.

14
Security: UAC Gets Tolerable between Munich and Berlin in about 90 minutes. And
Let’s talk about User Account Control − the Windows Vista security according to the ESA, if testing succeeds, this _____the
element that was a prominent example for everything that bothered world’s first vertical takeoff and landing private jet.
people about that OS. UAC aimed to prevent rogue software from
tampering with your PC by endlessly prompting you to approve 10 The project came about when Daniel Wiegand – one of the
running applications or changing settings. The experience was so four founders of Lilium – wanted to realize flying for the
grating that many users preferred to turn UAC [PARTICLE] and
masses in a fast, inexpensive, efficient and eco-friendly way.
[VERB] their chances with Internet attackers. Those who left it
active risked slipping into the habit of incautiously clicking through ‘Our goal is to develop an aircraft that doesn’t need the
every prompt, defeating whatever value the feature might have
complex and expensive infrastructure of an airport, can be
no control over the feature other than to turn it off, Windows 7’s 15 used close to urban areas, and doesn’t produce too much
version of UAC lets users choose from two intermediate notifi-
noise and pollution,’ he said. So to produce this new class of
cation levels between ‘Always notify’ and ‘Never notify’. Windows
7 gives you control over UAC, in the form of a slider containing airplanes that could take off and land vertically anywhere
four security settings. As before, you can accept the full-blown with a surface area of 250 square feet by 2018, Wiegand and
UAC or elect to disable it. But you can also tell UAC to notify you
only when software changes Windows settings, not when you’re his team in Germany came up with a design using electric
tweaking them yourself. And you can instruct it not to perform 20 engines and incorporated movable fan turbines.
the abrupt screen-dimming effect that Vista’s version uses to grab
Fonte: www.forbes.com
your attention. If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users
[TO USE] UAC in full-tilt mode: The slider that you use to ratchet GLOSSARY
back its severity advises you not to do so if you routinely install glimpse – uma ideia para entender melhor algo
new software or visit unfamiliar sites, and it warns that disabling
the dimming effect is “Not recommended.” X , Redmond: I have 53. As used in (line 5), ‘currently’ can be replaced by:
every intention of recommending the intermediate settings to most a) Now.
people who ask me for advice, since those settings retain most of b) Finally.
UAC’s theoretical value without driving users bonkers.
c) Actually.
(Adapted from http://www.pcworld.com/article/172602/
windows_7_review.html)
d) Eventually.
52. The correct form of [TO USE] in the text is: e) Tomorrow.
a) Will use Gabarito: A
b) Would use Comentário: A alternativa “A” é a alternativa correta. No enunciado a
c) Will be using questão nos pede por qual palavra o termo “currently” (atualmente/
no momento presente) poderia ser substituído. Vejamos as alterna-
d) Will have used
tivas “now” (agora)/ “finally” (finalmente)/ “actually” (na verdade)/
e) Would have used “eventually” (eventualmente; afinal; por fim). Nesse caso a única opção
Gabarito: B que poderíamos utilizar para substituir “currently” (atualmente/ no
momento presente) é “now” (agora). Portanto, alternativa correta é
Comentário: A questão deseja qual a forma correta para “to use” na
a letra A.
frase.
If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users _______ (to use) Prison without guards or weapons in Brazil
UAC in fulltilt mode:
Tatiane Correia de Lima is a 26-year-old mother of two who is
A questão é uma situação da Second Conditional, afinal começa com serving a 12-year sentence in Brazil. The South American country
If + Simple Past. Second Conditional If + simple past + would/could/ has the world’s fourth largest prison population and its jails
might/should + infinitive (sem To) Uso: Situação pouco provavél ou regularly come under the spotlight for their poor conditions, with
irreal para o future. chronic overcrowding and gang violence provoking deadly riots.
Resposta: B Lima had just been moved from a prison in the mainstream
Inside Lilium, The World’s First Vertical Takeoff And the Protection and Assistance to Convicts (APAC) in the town of
Landing Private Jet
1 Wonder what’s in store for the future of private jet flying? she is allowed to wear her own clothes and have a mirror, make-up
Here’s a glimpse. A start-up company – hosted in a European and hair dye. But the difference between the regimes is far more
than skin-deep.
Space Agency (ESA) business incubator center in Bavaria –
released an idea for an egg-shaped two-seater plane called cheaper and more humane answer to the country’s prison crisis. All
5 Lilium that’s currently in the works. With a top speed of 250 APAC prisoners must have passed through the mainstream system
and must show remorse and be willing to follow the strict regime
mph and a range of 300 miles, the plane can travel roughly of work and study which is part of the system’s philosophy. There

15
are no guards or weapons and visitors are greeted by an inmate e) increased them.
who unlocks the main door to the small women’s jail. Gabarito: E
Inmates are known as recuperandos (recovering people), reflecting Comentário: Conforme enunciado: Com relação a idade da aposenta-
the APAC focus ______(2) restorative justice and rehabilitation. doria, dois países específicos”
local community. If they do not – or if they try to abscond – they A alternativa correta é a letra E, “Increased them” (aumentaram-na).
risk being returned to the mainstream system. There have been Vamos a oração completa “Com relação as idades da aposentadoria,
physical fights but never a murder at an APAC jail. dois países específicos aumentaram-nas”. Percebe-se que é essa a
alternativa no seguinte trecho:“cutting-edge European economies like
Adapted from https://www.bbc.com/news/
world-latin-america-44056946 those of Finland and Denmark have already raised their retirement
ages” (economias europeias de ponta como Finlândia e Dinamarca já
54. Choose the alternative containing the correct words to respectively
aumentaram as suas idades da aposentadoria”
complete gaps (1) and (2).
a) To, in INCREASE = RAISE (são sinônimos)
b) In, of
Senior Service Japan
c) At, on
Japan faces an ageing population and disappearing rural commu-
d) By, from
nities as the young move to the city in search of work. After this
e) By, on March’s Tsunami event devastated parts of the countryside, it
Gabarito: E became apparent there weren’t even enough young people to
help with the reconstruction effort. ‘Shunran-no-Sato’ was set up
Comentário: A questão está nos cobrando o uso das preposições no by a group of elderly people to help keep their village alive. The
texto. No primeiro caso, precisamos olhar para o verbo “run”, que, project offers ecotourism with guestrooms in the villagers’ own
nesse contexto, não pode ser traduzido como “correr”, mas sim como homes and an opportunity to take part in traditional agricultural
“administrar /executar”. “Lima had just been moved from a prison in the activities. It now caters for nearly 5,000 visitors a year as young
mainstream penitential system to a facility run by the Association for urbanites come back to the country to rediscover their traditional
the Protection and Assistance to Convicts (APAC)”’ (Lima acabara de ser culture and reconnect with the land outside the megacities
transferida de uma prisão no sistema penitenciário convencional para
uma instalação administrada pela Associação para a Proteção e Assis- SENIOR service Japan. Disponível em: . Acesso em: 13 maio 2012.
tência aos Condenados (APAC)). Olhando para o segundo caso, temos: 56. Fill in the parentheses with T (True) or F (False).
“reflecting the APAC focus on restorative justice and rehabilitation.” About the “Shunran-no-Sato’ project, it’s correct to say that it
(refletindo o foco da APAC na justiça restaurativa e na reabilitação.).
Nesse caso, precisamos usar a preposição “on” por conta da regência ( ) was started by a few number of young adults.
verbal, “focar em alguma coisa”. ( ) aims at not letting their village disappear.
( ) gives people the chance to be in contact with nature.
The future of work ( ) can house its guests in comfortable hotels.
Many of the rich world’s notions about old age are dying. While According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is:
the streamlining effects of international competition are focusing
attention on the need to create and keep good jobs, those fears a) FTTF
will eventually give way to worries about the growing shortage of b) TFFT
young workers. One unavoidable solution: putting older people c) FTFT
back to work, whether they like it or not. Indeed, cutting-edge d) TFTF
European economies like those of Finland and Denmark have
e) TTTT
already raised their retirement ages, reversing the postwar trend
toward ever-earlier retirement. Others are under severe pressure to Gabarito: A
follow suit, as both the European Commission and the Organization Comentário: Opção1: Falsa, o projeto “Shunran-no-Sato” foi iniciado
for Economic Cooperation and Development (OECD) have recently por idosos.
warned their members that their future prosperity depends on a
growing contribution from the elderly. Opção 2: Verdadeira, a tentativa do projeto consiste em não permitir o
desaparecimento de alguns vilarejos.
This erosion of one of the cornerstones of the good life – relaxed
golden years – has not gone unremarked. In the last year, Belgium, Opção 3: Verdadeira, um dos objetivos do projeto é proporcionar às
Italy and France have all been hit with massive protests against pessoas algum contato com a natureza.
pension reforms that would, among other things, have raised the Opção 4: Falsa, os visitantes são hospedados nos vilarejos em habitações
retirement age. tradicionais.
Source: Newsweek
Jan 30th, 2006 (Adapted)
55. In relation to the retirement ages, two specific countries have
a) reinforced them.
b) recently decreased them.
c) not extended them.
d) drastically reduced them.

16
d) A movie are being watched by the boys.

e) A movie is being watched by the boys.
A única alternativa em que há o Verb to Be com o particípio passado é
a letra E, portanto, é a resposta certa.
Prison without guards or weapons in Brazil

Tatiane Correia de Lima is a 26-year-old mother of two who is
serving a 12-year sentence in Brazil. The South American country
has the world’s fourth largest prison population and its jails
regularly come under the spotlight for their poor conditions, with
chronic overcrowding and gang violence provoking deadly riots.
Lima had just been moved from a prison in the mainstream
the Protection and Assistance to Convicts (APAC) in the town of
she is allowed to wear her own clothes and have a mirror, make-up
and hair dye. But the difference between the regimes is far more
than skindeep.
APAC prisoners must have passed through the mainstream system
57. The verb phrase in “is facilitated by global networks” (line 13) is and must show remorse and be willing to follow the strict regime
in the: of work and study which is part of the system’s philosophy. There
a) Present continuous tense, active voice. are no guards or weapons and visitors are greeted by an inmate
b) Simple present tense, passive voice. who unlocks the main door to the small women’s jail.
c) Present perfect tense, active voice. Inmates are known as recuperandos (recovering people), reflecting
d) Simple present tense, active voice. the APAC focus ______(2) restorative justice and rehabilitation.
e) Simple past tense, passive voice. local community. If they do not – or if they try to abscond – they
Gabarito: B risk being returned to the mainstream system. There have been
physical fights but never a murder at an APAC jail.
Comentário: A banca destaca um fragmento do texto, presente na linha
13 e deseja saber como tal fragmento está estruturado gramaticalmente. Adapted from https://www.bbc.com/news/
Ele se encontra na forma passiva com o uso do Simple Present. 59. In the sentence “But the difference between the regimes is far
more than skin-deep.” (paragraph 2), the expression skin-deep
58. “The boys are watching a movie.” In the Passive Voice this
means:
sentence is:
a) Protective
b) Extreme
b) A movie are watching by the boys.
c) Shocking
c) A movie is being watching by the boys.
d) Profound
d) A movie are being watched by the boys.
e) Superficial
e) A movie is being watched by the boys.
Gabarito: E
Gabarito: E
Comentário: A questão analisa a habilidade de inferir um significado
Comentário: A questão deseja saber qual a versão na Passive Voice
adequado para a expressão “skin deep” presente no texto, observando
para a seguinte frase: The boys are watching a movie
texto e contexto, a expressão denota algo ilusório, enganador, ou seja,
Para uma frase ser na voz passiva (Passive Voice) é necessárias as superficial.
seguintes regras:
60. According to the text, choose the correct statement:
O objeto da voz ativa se torna o sujeito da voz passiva. Acrescenta-se o
verbo To Be no mesmo tempo verbal da frase orginal. O verbo principal a) Brazil’s prison system is the most populous in the world
da frase na voz ativa vai para o particípio passado na voz passiva. b) The prisoners must regret their previous crimes to be relocated
to an APAC jail
Vamos analisar as alternativas:
c) There have been no cases of aggression inside APAC facilities
d) Lima has a child who is 12 years old
b) A movie are watching by the boys. e) Brazil is known for its poverty and street protests
c) A movie is being watching by the boys. Gabarito: B

17
Comentário: No terceiro parágrafo, o autor afirma que todos os presos ou seja, patrão e empregado, pois o vocábulo BOSS, é traduzido por
da APAC devem ter passado pelo sistema convencional e devem mostrar chefe ou patrão.
remorso e estar dispostos a seguir o regime estrito de trabalho e estudo
que faz parte da filosofia do sistema. Why facebook will never die.
I first heard about a new website for people my age in
Chapter 1 – Madras 1986
2004 when I was a freshman at Indiana University. I was
chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my
“But this time I caught him in the act. I have proof, witnesses,
everything. There is no possible doubt.” dorm room, at the start of a new semester.
“I said he knows too much! The company can’t afford to have “Have you heard of The Facebook?” a couple of them asked.
any problems. Our position is very sensitive in this country. We
can’t afford to take risks. I am telling you once again – you will do
nothing. And if there is any trouble, I’m afraid I shall have to hold http://www.bbc.com/capital/
story/20180523-why-facebook-willnever-die
63. The main idea of the text refers to:
“I see. So you are telling me to close my eyes to corruption and
behave as if nothing has happened. Is that right?”
“I didn’t put it quite like that. But, if you insist, yes. What Vish does
or doesn’t do is a minor matter compared with the company’s
global strategy. Just try to get things in perspective. After all, you d) The beginning of a recent site.
won’t be stuck in Madras for ever – I’ll make sure that you are not. e) How to sign up Facebook.
So just go with the flow for a bit longer. When you’re in your next Gabarito: D
post this will all seem a very long way away, I can assure you. But
meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by Comentário: A alternativa correta é a letra D, pois o texto dá ênfase
the way, I advise you to forget that we have had this conversation. ao início de um novo site, o “Facebook”. A alternativa A fala sobre
Goodbye.” como os alunos dependem da internet; na alternativa B é marcada pela
importância das conversas on-line durante as aulas e a alternativa C fala
Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He sobre a descrição de um calouro.
was furious with himself for failing to persuade his boss in Delhi,
Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the mixture of 64. The sentence “You should sign up”, line 6, expresses
veiled threats and vague promises Lennox had made.
a) possibility.
Adapted from MALEY, Alan. He knows too much. Cambridge
University Press, 1999. p.6 b) deduction.
61. The sentence “So just go with the flow for a bit longer.” (paragraph c) advice.
5), the expression go with the flow means: d) ability.
a) Don’t accept corruption e) creativity
b) Don’t accept bribery Gabarito: C
c) Don’t fight vague promises Comentário: A alternativa C é a única possível, uma vez que o verbo
d) Don’t accept threats modal “should” pode ser entendido como um conselho dado ao calouro,
e) Don’t fight prevailing trends que significa “Você deveria se cadastrar, ou fazer parte do Facebook”.
Portanto, a nossa alternativa correta é a letra C.
Gabarito: E
Comentário: Analisando o contexto da expressão: “go with the flow” 65. Which option completes the sentence:
(siga o fluxo), no texto, podemos inferir que se refere a algo que deve “She __________ early”
apenas seguir o mesmo trajeto já existente, sem interrupção, ou seja,
“não lutar contra as tendências predominantes” (Don’t fight prevailing a) Getting usually up
trends) , como afirma a opção E. b) Usually gets up
c) Gets usually up
62. According to the text, Keith Lennox and Dick Sterling are: d) Gets up usually
a) Father and son e) Getting up usually
b) Union members
Gabarito: B
c) Close friends
Comentário: A frase está no simple present, quando usamos o advérbio
d) Superior and subordinate
de frequência geralmente ele vem antes do verbo, no caso desta frase
e) College colleagues antes do verbo to get, que está conjugado na com variação por estar
Gabarito: D se referindo a terceira pessoa do singular.
Comentário: Questão de interpretação textual. Observando no último
parágrafo a frase: “He was furious with himself for failing to persuade his
boss in Delhi” podemos inferir que existe uma relação de subordinação,

18
Gabarito: A
I. _________________ (to lie) in the sun for six hours. That’s
why he is sunburnt. Comentário: Choose the alternative that presents the plural form of the
II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk) demonstrative pronoun “that” in the sentence given above.
to her sister in Greece. Tradução: Escolha a alternativa que apresenta a forma plural do pronome
III. I’m not sure if this is a good book. _________________ demonstrativa “that” na sentença dada acima.
(to read) it.
Plural de “that” – Those
IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing)
every weekend in the winter. RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s most
V. In Middle East the people _________________ (to rise up) deadly mining disasters, firefighters and volunteers still search for
against the dictator after the incident. at least 131 people still missing under tons of mud left behind after
VI. Americans _________________ (to be) the first to send a dam in the Feijão mining complex, owned by Brazilian giant, Vale,
a man to the moon about fifty years ago gave way on January 25th. So far 179 corpses have been retrieved
and identified. “The search starts at 5am, when the teams get up.
66. Check the alternative that CORRECTLY completes the sentences At 6:30 am, we gather for directions, a safety briefing and guide-
below according to the verbs given, respectively: lines of what will be done throughout the day. The teams are then
a) He laid – She talks – I hasn’t read – I’m going skiing – rised taken into the field,”firefighter Lt. Col. Anderson Passos tells journa-
up – will be lists. “At the end of the day, when the teams return, they give us
b) He lied – She’s talking – I didn’t read – I’m going to go skiing feedback on how the search went. We then hold a meeting to plan
– have been rising up – are the next day and everything repeats itself,” concluded the official.
c) He’s been lying – She’s talking – I haven’t read – I go skiing 68. According to the text, it is correct to say that:
– rose up – were a) Only firefighters are working to find the missing people
d) He’s lying – She used to talk – I’m reading – I’m going to ski b) Firefighters and volunteers are working together to find the
– raised up – have been missing people
e) None of the above c) Firefighters and volunteers are working together to identify
Gabarito: C the retrieved corpses
Comentário: A banca fornece 6 frases e ela deseja que sejam comple- d) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the
tadas corretamente. mud
Vamos analisar as frases:
Gabarito: B
he is sunburnt. Correto: HE’S BEEN LYING (Present Perfect Continuous). Comentário: O texto traz a informação de que tanto os bombeiros
quanto os voluntários, trabalhavam para encontrar as pessoas desapa-
II. Carry is on the phone now. _________________ (to talk) to her
recidas no desastre de Brumadinho (...firefighters and volunteers still
sister in Greece. Correto: SHE’S TALKING (Present Continuous, ação
search for at least 131 people still missing...)
em progresso).
III. I’m not sure if this is a good book. _________________ (to read) 69. Choose the correct option to complete the dialogue:
it. Correto: I HAVEN’T READ. (PRESENT PERFECT, ação no passado sem I. Where __________ you from?
momento específico). II. __________ from Australia, from Darwin.
IV. I think I’m a good skier. _________________ (to go skiing) every III. Where`s Darwin? _________ it near Sydney?
weekend in the winter. Correto: I GO SKIING. (Simple Present, ação IV. No, it ________. It`s in the north.
habitual no presente).
V. _________ it nice?
V. In Middle East the people _________________ (to rise up) against VI. Yes, it ________. It`s beautiful.
the dictator after the incident. Correto: ROSE UP (Simple Past, ação no
passado em tempo específico) a) Do – It`s – Are – are – Is – is
VI. Americans _________________ (to be) the first to send a man to
the moon about fifty years ago. Correto: WERE (Verb to Be no passado) c) Am – I´m – Are – aren`t – Is – is
d) Are – You`re – Is – Is – isn`t – is
67. Read the sentence below, taken from the text, to answer question. e) Are – It`s – Is – aren`t – is – is
“A malnourished person finds that their body has difficulty doing
Gabarito: B
normal things such as growing and resisting disease.” Choose the
alternative that presents the plural form of the demonstrative Comentário: O diálogo está no tempo presente do verbo to be, na
pronoun “that” in the sentence given above. primeira fala é o verbo are que acompanha o pronome you, na segunda
a) Those fala indica a resposta da primeira, sendo em primeira pessoa. A terceira
fala se refere à terceira pessoa do singular, mas não para uma pessoa e
b) We
sim para uma coisa, portanto usa o is. A quarta fala indica negação da
c) Mine pregunta, portanto responde com o verbo to be adequado. A quinta fala
d) Than também se refere a terceira pessoa do singular e por se tratar de uma
e) This pergunta o verbo vai antes do pronome. A última fala é uma resposta

19
afirmativa da pergunta anterior e também se refere à terceira pessoa

do singular.
UNITED STATES MINT – (TTN/1998)

The United States Mint was created by Act of April 2, 1792, which
established the national coinage system. Initially, operations were
conducted in Philadelphia, then the nation’s capital. Supervision
of the Mint was a function of the Secretary of State, but in 1799, it
became an independent agency reporting directly to the president.
The Mint was made a statutory bureau of the Treasury Department
in 1873 with a director appointed by the president to oversee its
operations from headquarters offices in the Treasury Department
in Washington DC.
The Mint manufactures all U.S. coins and distributes them through
the Federal Reserve banks and branches. The Mint also maintains
physical custody of the Treasury’s monetary stocks of gold and
silver, moving, storing and releasing from custody as authorized.
70. The text does not mention the:
a) U.S. Mint.
b) treasury’s monetary stocks.
c) storage of gold and silver.
Gabarito: E
Comentário: Bom, aqui basta olhar o texto de cima que percebemos
que somente o departamento de energia (Energy Department) não é
mencionado.
With if, we can use would and past to “distance” our language from
reality, when we talk about the present or future unreal situations.
71. Choose the alternative that is NOT in the Second Conditional form:
a) I could lend my car if you wanted
b) I would have been in trouble if Jane hadn’t helped me
c) He might change his mind if we talked to him
d) If I were rich, I would spend all my time travelling
e) I would tell your name if I knew it
Gabarito: B
72. If the clause “she was the luckiest woman alive” (ℓ.2) had been
Comentário: used in the simple present tense, the verbal form “was” should
be replaced by:
a) Am
b) Are
c) Has
d) Were
e) Is
Gabarito: E
Comentário: A questão pergunta como “was” fica no presente. “Was”
é o Verb To Be no passado, no singular, portanto ao fazer a conversão
para o presente o seu corresponde é “is”.

20
Comentário:
Física
73. Sejam dois condutores elétricos idênticos, dotados de cargas q e
2q, separados por uma distância d, havendo entre eles uma força
elétrica igual a F. Em um dado momento, eles são colocados em
contato e novamente afastados, até serem fixados a uma distância
d/2 um do outro. A nova força entre estes dois condutores será
igual a:
a) 4,5 F
b) 2,5 F
c) 4,0 F
d) 2,0 F
e) 3,0 F
Gabarito: A
Comentário:
75. Um bloco de massa igual a 1,5 kg é lançado sobre uma super-

fície horizontal plana com atrito com uma velocidade inicial de 6
m/s em t1= 0 s. Ele percorre uma certa distância, numa trajetória
retilínea, até parar completamente em t2=5 s, conforme o gráfico
abaixo.
74. No circuito desenhado abaixo, temos três pilhas ideais ligadas

em paralelo que fornecem uma ddp igual a 25 V cada uma. Elas
alimentam três resistores ôhmicos: R1 = 10 Ω, R2 = R3 = 20 Ω. O valor absoluto do trabalho realizado pela força de atrito sobre
O amperímetro, o voltímetro e os fios condutores inseridos no o bloco é:
circuito são todos ideais. As leituras indicadas no amperímetro
(A) e no voltímetro (V) são, respectivamente: a) 4,5 J
b) 9,0 J
c) 15 J
d) 27 J
e) 30 J
Gabarito: D
Comentário: Pelo gráfico apresentado, podemos achar a aceleração do
bloco no intervalo de 0 a 5 s, então utilizando a equação da velocidade,
temos:
V = Vo + a.t – > 0 = 6 + a.5 – > 0 = 6 + 5ª – > a = – 6/5 m/s²
Dessa forma, podemos achar o quanto esse bloco deslocou-se até para
a) 5,00 A e 25,00 V totalmente, pela Equação de Torricelli:
b) 0,50 A e 20,00 V
V² = Vo² + 2a∆S – > 0² = 6² + 2(-6/5)∆S – > 0 = 36 + (-12∆S/5) – >
c) 2,50 A e 16,66 V (12∆S/5) = 36-> ∆S = 15 m
d) 1,25 A e 12,50 V
A força resultante, pela Segunda Lei de Newton, é a própria força de
e) 3,75 A e 37,50 V atrito, responsável por fazer parar o bloco. Logo, a força de atrito será:
Gabarito: D
FR = m.a – > Fat = 1,5.(-6/5) = – 9/5 N

21
Portanto, o trabalho realizado pela força de atrito ζFat, será c) 20/3

ζFat = Fat.d – > ζFat = – 9/5.15 = – 27 J (Trabalho Resistente) d) 10
e) 30
76. Um plano cartesiano é usado para representar a trajetória do Gabarito: D
lançamento de um projétil. O eixo vertical representa a altura (y)
e o eixo horizontal a posição (x) do projétil lançado com uma Comentário:
velocidade de módulo igual a “v” sob um ângulo θ em relação à
horizontal, conforme o desenho. Durante todo o deslocamento,
não há nenhuma forma de atrito. A trajetória resultante do lança-
mento é uma parábola.

possui:
b) Apenas um vetor velocidade horizontal de módulo igual a 78. Uma jovem, para fazer sua maquiagem, comprou um espelho
vcosθ esférico de Gauss. Ela observou que, quando o seu rosto está a
c) Vetor velocidade com componente vertical não nula e menor 30 cm do espelho, a sua imagem é direita e três vezes maior do
que vsenθ que o tamanho do rosto. O tipo de espelho comprado pela jovem
d) Vetor velocidade com componente horizontal não nula e e o seu raio de curvatura são, respectivamente:
menor que vcosθ a) Côncavo e maior do que 60 cm
e) Dois vetores velocidades iguais em módulo e menores que b) Convexo e maior do que 60 cm
vsenθ c) Côncavo e igual a 30 cm
Gabarito: B d) Côncavo e menor do que 30 cm
Comentário: A) Errado. Apenas um vetor horizontal de módulo igual a e) Convexo e menor do que 30 cm
vcosθ. Isso porque no ponto mais alto da trajetória, o vetor velocidade Gabarito: A
em relação a vertical, isto é, ao eixo y, é nulo e desempenha um
Comentário: O espelho convexo faz com que a imagem sempre seja
Movimento Uniformemente Variado em todo percurso;
virtual, direita e MENOR. Logo, o espelho não pode ser convexo. Assim,
B) Certo. Apenas um vetor velocidade horizontal de módulo igual a podemos obter o raio de curvatura, pela expressão:
vcosθ. O vetor velocidade nesse ponto mais alto, em relação ao eixo
1/F = 1/P – 1/P’
x, é dado pelo módulo de v multiplicado pelo cosseno de θ (vcosθ) e
desempenha em toda trajetória um Movimento Uniforme, ou seja, a Sendo o tamanho da imagem calculada por: A = – P’/P, obtemos o
velocidade em todo percurso é constante; valor de P’:
C) Errado. Vetor velocidade com componente vertical é nula; 3 = – P’/30 – > – P’ = 90 – > P’ = – 90
D) Errado. Vetor velocidade com componente horizontal não nula é E assim, podemos calcular o valor do foco F:
igual a vcosθ;
1/F = 1/30 – 1/90 – > 1/F = 2/90 – > 2F = 90
E) Errado. Um vetor velocidade vcosθ horizontal.
Logo, o raio de curvatura R é duas vezes o foco: R = 2F – > R = 90 cm
77. O gráfico abaixo representa a velocidade escalar de um ciclista em A melhor alternativa que especifica o caso analisado é: Côncavo e maior
função do tempo num determinado percurso. Nas quatro horas do que 60 cm.
iniciais do percurso, a velocidade média do ciclista, em km/h, é de:
a) 40
b) 0

22

aumentou
diminuiu
Gabarito: D
Comentário:
79. Na associação de capacitores, esquematizada acima, a capaci-

tância está indicada na figura para cada um dos capacitores. 82. Um prédio em construção, de 20 m de altura, possui, na parte
Assim, a capacitância equivalente, entre os pontos e no circuito, é: externa da obra, um elevador de carga com massa total de 6 ton,
suspenso por um cabo inextensível e de massa desprezível. O
a) C
elevador se desloca, com velocidade constante, do piso térreo
b) 2C até a altura de 20 m, em um intervalo de tempo igual a 10 s.
c) 3C Desprezando as forças dissipativas e considerando a intensidade
d) 4C da aceleração da gravidade igual a 10 m/s², podemos afirmar que
e) 8C
a) 120 kW
Gabarito: A
b) 180 kW
Comentário: c) 200 kW
d) 360 kW
e) 600 kW
Gabarito: A
Comentário:
80. Um gerador fornece a um motor uma ddp de 440 V. O motor

tem resistência interna de 25 Ω e é percorrido por uma corrente
elétrica de 400 mA. A força contra-eletromotriz do motor, em
volts, é igual a: 83. Com relação às ondas, são feitas as seguintes afirmações:
a) 375 I. As ondas mecânicas propagam-se somente em meios
b) 400 materiais.
c) 415 II. As ondas eletromagnéticas propagam-se somente no vácuo.
d) 430 III. As micro-ondas são ondas que se propagam somente em
e) 220 meios materiais.
Gabarito: D Das afirmações acima está(ão) correta(s) apenas a(s):

a) I
Comentário:
b) II
c) I e III
d) I e II
e) II e III
Gabarito: A
Comentário: I. Correto. As ondas mecânicas propagam-se somente em
meios materiais, pois necessitam de um meio material para se propagar,
81. Durante um experimento, um gás perfeito é comprimido, adiaba- ou seja, sua propagação envolve o transporte de energia cinética e
ticamente, sendo realizado sobre ele um trabalho de 800 J. Em potencial e depende da elasticidade do meio. Por isto não é capaz de
relação ao gás, ao final do processo, podemos afirmar que: propagar-se no vácuo.
a) O volume aumentou, a temperatura aumentou e a pressão II. Errado. As ondas eletromagnéticas podem se propagar com ou sem
aumentou meios materiais.
b) O volume diminuiu, a temperatura diminuiu e a pressão III. Errado. Micro-ondas são exemplos de ondas eletromagnéticas, logo,
aumentou se propagam com ou sem meios materiais.
diminuiu 84. Um motor tem uma potência total igual a 1500 W e eleva de 15 m
um volume de 9·104 L de água de um poço artesiano durante 5

23
horas de funcionamento. O rendimento do motor, nessa operação,

é de:
Dados: considere a aceleração da gravidade igual a 10 m/s² e a
densidade da água igual a 1 Kg/L.
a) 30%
b) 50%
c) 60%
d) 70% 86.
e) 80% a) Diminui e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
Gabarito: B b) Aumenta e é uma função do 1º grau do tempo decorrido
Comentário: c) Permanece constante ao longo do tempo decorrido
Gabarito: D
Comentário: Primeira coisa que devemos determinar é o ponto
de referência. Dessa forma, colocando essa referência na frente do
caminhão 1 e considerando os dois caminhões como pontos materiais,
é possível determinar de que forma “x” está variando:
85. Um automóvel, desenvolvendo uma velocidade constante de 60

km/h, faz, diariamente, uma viagem entre duas cidades vizinhas
em um tempo habitual T. Se ele fizesse esta viagem com uma
em relação ao habitual, seria 10 minutos menos. Podemos dizer
que o valor de T, em minutos, é:
a) 60
b) 50 87. Uma pessoa de 80 kg pretende usar um bloco retangular
c) 40 homogêneo de madeira de 20 cm de espessura para flutuar numa
d) 30 piscina olímpica, de modo a ficar com seu corpo totalmente fora
d’água. Qual a menor área A possível para esse bloco:
e) 20
Dados: Massa específica da madeira = 600 kg /m³ g = 10 m/s²
Gabarito: D
Densidade da água = 1,0 g/cm³ Considere que a água da piscina
Comentário: está parada e há ausência de vento, de modo a não prejudicar o
experimento.
a) 0,5 m²
b) 1,2 m²
c) 1,0 m²
d) 0,8 m²
e) 0,6 m²

24
Gabarito: C
Comentário:
89.
a) 30 km/h
b) 40 km/h
c) 60 km/h
d) 70 km/h
e) 75 km/h
Gabarito: C
Comentário: Os dois caminhões antes do choque possuem velocidades
iguais a v1 = 30 m/s e v2 = 20 m/s e estas estão perpendiculares entre
si, logo, temos a quantidade de movimento inicial Qx e Qy para x e y
respectivamente.
88.
a) 2 dm³
b) 3 dm³
c) 4 dm³
d) 5 dm³
e) 6 dm³
Gabarito: C
Comentário:
Para esse tipo de colisão é característico do choque inelástico, o qual

ocorre quando os corpos se deformam e depois da colisão perma-
necem unidos. Para esse tipo temos a conservação da quantidade de
movimento, logo:
Como o somatório vetorial da quantidade de movimento antes da

colisão é:
Sabendo que m1 = 2 ton = 2000kg e m2 = 4 ton = 4000kg.
QAntes² = Qx² + Qy² = (m1.v1)² + (m2.v2)²
QAntes = √(2000.30)² + (4000.20)² =√(6.104)² + (8.104)² = 10.104
kg.m/s.
Pela conservação da quantidade de movimento, o vetor Q’R depois tem
que ser igual a resultante desses vetores (40m), então:
Q’R = 10.104 – > (m1+m2).V’ = 10.104 – > (2000+4000).V’ = 10.104 – >
(6000).V’ = 10.10000 – > V’ = (100/6) m/s² – > V’ = (100/6) x 3,6 =360/6
= 60 m/s.

25
Comentário: 1° Errado: Um satélite em órbita em torno da Terra possui

massa, no entanto, possui peso e isso faz com que ele mantenha a
trajetória circular.
2° Correto: Uma nave espacial no espaço, livre de atrito e de toda e
qualquer força de atração ou repulsão, permanecerá sempre em repouso
ou em movimento retilíneo uniforme em relação a referenciais inerciais,
ou seja, equilíbrio estático ou equilíbrio dinâmico.
3° Errado: não é necessário que um corpo esteja sob a ação de uma força
resultante diferente de zero para permanecer em movimento, alguns
90. corpos tem a condição natural de permanecerem em movimento sem
a) 10 que haja alguma força para mudar seu movimento.
b) 16 4° Errado: Sol e Terra se atraem com forças gravitacionais de intensi-
c) 40 dades iguais, respeitando a Lei da ação reação.
d) 80 5° Errado: Peso e normal não constituem um par ação-reação, pois pares
e) 200 de ação e reação devem estar em corpos diferentes.
Gabarito: C 6° Errado: Peso e massa são grandezas físicas escalares e não vetoriais.
Comentário: 7° Errado: A energia mecânica de um sistema, que é a soma da energia
cinética com as energias potenciais, nem sempre é conservada, pois
pode existir forças dissipativas provocando perda de energia (como
atrito)
92.
a) 2,00
b) 1,05
c) 0,85
d) 0,53
e) 0,25
Gabarito: A
Comentário:
91. Classifique com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmativas abaixo e,
em seguida, marque a opção que apresenta a sequência correta:
( ) Um satélite em órbita em torno da Terra possui massa, no
entanto, não possui peso.
( ) Uma nave espacial no espaço, livre de atrito e de toda e
qualquer força de atração ou repulsão, permanecerá sempre
em repouso ou em movimento retilíneo uniforme em relação
a referenciais inerciais.
( ) É necessário que um corpo esteja sob a ação de uma força
resultante diferente de zero para permanecer em movimento.
( ) Sol e Terra se atraem com forças gravitacionais de intensi-
dades diferentes.
( ) Peso e normal constituem um par ação-reação.
( ) Peso e massa são grandezas físicas vetoriais.
( ) A energia mecânica de um sistema, que é a soma da energia 93. Três termômetros de mercúrio são colocados num mesmo líquido
cinética com as energias potenciais, é sempre conservada. e, atingido o equilíbrio térmico, o graduado na escala Celsius
a) (F)(V)(F)(F)(V)(V)(V) registra 45 °C. Os termômetros graduados nas escalas Kelvin e
Fahrenheit, respectivamente, devem registrar que valores:
b) (F)(V)(V)(V)(F)(F)(V)
a) 218 K e 113 °F
c) (V)(V)(V)(V)(F)(F)(V)
b) 318 K e 113 °F
d) (V)(F)(F)(F)(V)(F)(F
c) 318 K e 223 °F
e) (F)(V)(F)(F)(F)(F)(F)
d) 588 K e 313 °F
Gabarito: E

26
e) 628 K e 423 °F d) 380 m/s.

Gabarito: B e) 404 m/s.
Comentário: Gabarito: E
Comentário:
94. Assinale a alternativa cuja grandeza física é uma grandeza vetorial:

a) Tempo 96.
b) Massa a) 2,00
c) Intensidade de corrente elétrica b) 1,05
d) Deslocamento c) 0,85
e) Energia elétrica d) 0,53
Gabarito: D e) 0,25
Gabarito: A
Comentário: A) Errado: Tempo é uma grandeza escalar.
Comentário:
B) Errado: Massa é uma grandeza escalar.
C) Errado: Intensidade de corrente elétrica é uma grandeza escalar.
D) Correto: Deslocamento é uma grandeza Vetorial.
E) Energia elétrica é uma grandeza escalar.
95. Dois fios inextensíveis, paralelos, idênticos e de massas despre-

zíveis suspendem um bloco regular de massa 10 kg formando um
pêndulo vertical balístico, inicialmente em repouso. Um projetil
de massa igual a 100 g, com velocidade horizontal, penetra e se
aloja no bloco e, devido ao choque, o conjunto se eleva a uma
altura de 80 cm, conforme figura abaixo. Considere que os fios
permaneçam sempre paralelos.

a) 224 m/s.
b) 320 m/s.
c) 370 m/s.

27
PROVA DISCURSIVA
não sabemos como tudo isso é filtrado. Quanto mais informações relevantes tivermos nas pontas dos dedos, melhor equipados
estamos para tomar decisões. No entanto, surgem algumas tensões fundamentais: entre a conveniência e a deliberação; entre o
que o usuário deseja e o que é melhor para ele; entre a transparência e o lado comercial.
escolhas se tornarem apenas uma série de reações a “cutucadas” invisíveis. O que está em jogo não é tanto a questão “homem
versus máquina”, mas sim a disputa “decisão informada versus obediência influenciada”.
CHATFIELD, Tom. Como a Internet influencia
secretamente nossas escolhas. Disponível em:
www.bbc.com. Acesso em: 3 jun. 2017 (adaptado).
PADRÃO DE RESPOSTA
É fato que a tecnologia revolucionou a vida em sociedade nas mais variadas esferas, a exemplo da saúde, dos transportes e das relações sociais. No
que concerne ao uso da internet, a rede potencializou o fenômeno da massificação do consumo, pois permitiu, por meio da construção de um banco
de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos usuários. Tal personalização se observa, também, na divulgação de informações que,
dessa forma, se tornam, muitas vezes, tendenciosas. Nesse sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais
e econômicos.
É importante ressaltar, em primeiro plano, de que forma o controle de dados na internet permite a manipulação do comportamento dos usuários.
Isso ocorre, em grande parte, devido ao baixo senso crítico da população, fruto de uma educação tecnicista, na qual não há estímulo ao questiona-
mento. Sob esse âmbito, a internet se aproveita de tal vulnerabilidade e, por intermédio da uma análise dos sites mais visitados por determinado
indivíduo, modela o modo de pensar dos cidadãos. Nessa perspectiva, uma analogia com a educação libertadora de Paulo Freire mostra-se possível,
uma vez que o pedagogo defendia um ensino capaz de estimular a reflexão e, dessa forma, libertar o indivíduo da situação a qual encontra-se
sujeitado - neste caso, a manipulação.
Cabe mencionar, em segundo plano, quais os interesses atendidos por tal controle de dados. Essa questão ocorre devido ao capitalismo, modelo
econômico vigente desde o fim da Guerra Fria, em 1991, o qual estimula o consumo em massa. Nesse âmbito, a tecnologia, aliada aos interesses do
capital, também propõe aos usuários da rede produtos que eles acreditam ser personalizados. Partindo desse pressuposto, essa situação corrobora
o termo “ilusão da contemporaneidade” defendido pelo filósofo Sartre, já que os cidadãos acreditam estar escolhendo um produto diferenciado
mas, na verdade, trata-se de uma manipulação que tem a finalidade de ampliar o consumo.
Infere-se, portanto, que o controle do comportamento dos usuários possui íntima relação com aspectos educacionais e econômicos. Dessa maneira,
é imperiosa uma ação do Estado, que deve, por meio da oferta de debates e seminários nas escolas, ensinar os alunos a buscarem informações
de fontes confiáveis como artigos científicos e pela checagem de dados, com o fito de estimular o senso crítico e evitar que os estudantes sejam
manipulados. Visando ao mesmo objetivo, o MEC pode oferecer a disciplina de educação tecnológica por meio de sua inclusão na Base Comum
Curricular, causando um importante impacto na construção da consciência coletiva. Assim, observar-se-ia uma população mais crítica e menos iludida.

SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
3
Língua Portuguesa 7. Considerando o contexto, é possível reescrever o período

“Confesso que escrevo de palpite, como outras pessoas tocam
1. Identifique o vocábulo cujo prefixo não possui valor negativo: piano de ouvido”, mantendo-se o sentido original, da seguinte
forma:
a) Inculto
a) Confesso que escrevo intuitivamente, como outras pessoas
b) Infeliz
tocam piano de ouvido.
c) Inevitável
b) Confesso que escrevo ignorantemente, como outras pessoas
d) Introvertido tocam piano de ouvido.
e) Imoral c) Confesso que escrevo vagarosamente, como outras pessoas
2. Assinale a alternativa em que todas as classes gramaticais são
invariáveis: d) Confesso que escrevo vertiginosamente, como outras pessoas
a) Substantivo, pronome, advérbio e artigo
e) Confesso que escrevo descomprometidamente, como outras
b) Artigo, advérbio, interjeição e substantivo
pessoas tocam piano de ouvido.
c) Verbo, numeral, conjunção e advérbio
d) Advérbio, interjeição, preposição e conjunção 8. A palavra se, empregada em “Que me aconteceria se eu dissesse
e) Conjunção, adjetivo, preposição e numeral a uma bela dama”, tem a mesma classe gramatical do que se
destaca em:
3. No fragmento “É só dar uma espiadinha no ‘You Tube’ para ter a) Não se sabe quão fundamental é dominar a norma-padrão
uma pequena noção do espetáculo AbraKdabra”, o substantivo da língua.
“espiada” foi utilizado no diminutivo para indicar: b) Se não dominamos o idioma, não conseguimos nos expressar
a) Banalidade bem.
b) Afetividade c) Cria-se muita polêmica em relação ao uso da língua
c) Desprezo portuguesa.
d) Rapidez d) Não se precisa de todas as regras gramaticais para usar bem
o idioma.
e) Ironia
e) É normal não se dominarem todas as regras da norma-padrão.
4. No que se refere ao título do texto de Sarah Westphal, “O Quase”, a
palavra “quase” aparece precedida do artigo “O”. Nesse contexto, 9. Leia as frases a seguir, algumas são, inclusive, exemplos de
o artigo tem a função de: discursos preconceituosos, e assinale a alternativa correta quanto
à colocação pronominal:
a) Particularizar um substantivo
a) “Me enoja ter chefe mulher.”
b) Atribuir intensidade à palavra “quase”
b) “O homem que intimida-te é o típico ‘cidadão de bem’”.
c) Mudar a classe sintática da palavra “quase” de adjunto
adnominal para adjunto adverbial c) “As mulheres nunca sentem-se satisfeitas.”
d) Mudar a classe gramatical da palavra “quase” de advérbio d) “É importante que se fale sobre assédio no trabalho.”
para substantivo e) “Um dia, te ensino a ser mulher de verdade.”
e) Mudar o campo semântico da palavra “quase”
10. No trecho “Se era noivo, se era virgem, se era alegre, se era bom,
5. A alternativa em que todas as abreviaturas estão corretas é: não sei, é tarde para saber.”, os verbos destacados podem ser
classificados como:
a) a.C. = após Cristo.
a) Verbo transitivo
b) Verbo Intransitivo
c) c/c = conta comunitária
c) Verbo de ligação
d) Cel = celular.
d) Verbo transitivo direto
e) E.M. = em mão(s).
e) Verbo transitivo indireto
6. A palavra “invitrescível” é um adjetivo que significa “que não pode
ser transformado em vidro” e, considerando os seus elementos 11. O termo “Boa sorte!”, dentro da gramática normativa da Língua
constituintes/morfemas, é CORRETO afirmar que: Portuguesa, é considerado:
a) Contém dois afixos: in – escível. a) Uma oração simples
b) Em “vitres” tem-se a significação básica. b) Uma frase
c) “Escível” é um morfema desinencial. c) Uma oração coordenada
d) “Vitrificável” e “envidraçar” lhe são cognatas. d) Uma oração subordinada
e) Apresenta vogal de ligação. e) Nenhuma das alternativas anteriores

4
12. Nas poucas vezes em que me atrevo a perturbar a serenidade b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade
absoluta deste recinto e a contrariar os sentimentos dos meus monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
honrados colegas, tenho consciência, Sr. Presidente, de ter-me c) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade
colocado sempre em um plano, que não se opõe nem à tolerância monumental de resíduos, que vão parar em nossos oceanos”.
nem à paz. d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade
As expressões grifadas são, respectivamente: monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
a) Sujeito, objeto direto, sujeito, adjunto adverbial e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade
monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
b) Sujeito, adjunto adverbial, sujeito, objeto direto
c) Adjunto adverbial, sujeito, vocativo, objeto indireto 17. Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona como
d) Adjunto adverbial, objeto direto, vocativo, objeto indireto adjetivo.
e) Nenhuma das alternativas anteriores a) Os canudos poluem bastante.
b) Ações individuais são bastante significativas.
13. “Os cidadãos de Fraiburgo vivem em uma cidade hospitaleira,
c) Algumas pessoas preferem ou necessitam bastante dos
gozam de uma saúde perfeita, colhem saborosas maçãs e lutam
canudos.
pela preservação do meio ambiente”.
d) Foi encontrada uma lista bastante grande de espécies
Na frase acima, os verbos estão em que modo e em que tempo: afetadas.
a) Modo imperativo, afirmativo e) Não há atitude bastante para resolver o problema.
b) Modo subjuntivo, tempo presente
18. “Belize, Taiwan e Inglaterra foram os países que recentemente
c) Modo indicativo, futuro do presente
___________ a proibição de canudos.” Em consonância com
d) Modo indicativo, tempo pretérito perfeito as ideias do texto, o verbo que completa a lacuna corretamente é:
e) Modo indicativo, tempo presente a) propunham
14. Analisando a palavra “TOCHA”, pode-se afirmar corretamente b) proporam
que há: c) propuseram
a) Mais letras do que sons d) proporiam
b) 4 letras e 5 sons e) proporão
c) 4 letras e 4 sons 19. Leia as estrofes a seguir e responda o que se pede.
d) Mais sons do que letras
Quando Ismália enlouqueceu
Pôs-se na torre a sonhar…
“O amor – e, por conseguinte, o temor – da multidão constitui um Viu uma lua no céu,
dos mais poderosos móveis entre todos os homens, quer procurem
agradar aos outros ou espantá-los, ou então mostrar-lhes que os Viu outra lua no mar.
desprezam. No solitário, a reclusão, ainda que absoluta e ate o fim (...)
da vida, tem muitas vezes por principio um amor desregrado da
multidão e tanto mais forte do que qualquer outro sentimento, As asas que Deus lhe deu
que ele, não podendo obter, quando sai, a admiração da porteira, Ruflaram de par em par…
dos transeuntes, do cocheiro ali estacionado, prefere jamais ser
visto e renunciar por isso a toda e qualquer atividade que obrigue Sua alma subiu ao céu,
a sair para a rua”. Seu corpo desceu ao mar…
15. Logo no início do texto, o autor afirma que há algo que “constitui Quanto às estrofes apresentadas é correto afirmar que
um dos mais poderosos móveis entre todos os homens”. Em
a) as antíteses articulam-se em torno de desejos contraditórios
relação à palavra “móveis”, nesse contexto, pode-se afirmar que
e dividem-se entre a realidade espiritual e concreta, atingindo
traz o sentido de:
o desejo simbolista de transcendência espiritual.
a) Força motriz
b) o pessimismo constitui-se em torno do desejo de morrer,
b) Espécie de projétil característica da segunda geração romântica, marcada pelo
c) Qualquer peça de mobiliário “mal do século”.
d) Conjunto de toda a mobília doméstica c) se registra a dicotomia do homem do século XVII, crise
e) Nenhuma das alternativas anteriores respondem a essa espiritual (teocentrismo) e paganismo (antropocentrismo),
questão característica barroca.
d) há um resgate do racionalismo e do equilíbrio do Classicismo
16. “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade como forma de combater a influência do Barroco, por isso
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. a presença de opostos: lua no céu, lua no mar, alma e céu,
Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento está de corpo e mar.
acordo com as regras de pontuação da norma gramatical.
e) há uma preocupação formal, própria dos parnasianos que
a) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade resgatam a poesia clássica, cultivando, por exemplo, o soneto,
monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. forma fixa da estrutura desta poesia.

5
20. Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona como 24. No excerto” A maioria das pessoas não pensa nas consequências
adjetivo: que o simples ato de pegar ou aceitar um canudo plástico tem em
a) Os canudos poluem BASTANTE suas vidas”, o verbo sublinhado está no singular porque o autor:
b) Ações individuais são BASTANTE significativas a) Quis colocar-se como o único que pensa nas consequências
c) Algumas pessoas preferem ou necessitam BASTANTE dos da utilização de canudos plásticos
canudos b) Preferiu a concordância enfática com a ideia de pluralidade
d) Foi encontrada uma lista BASTANTE grande de espécies sugerida pelo sujeito
afetadas c) Efetuou a concordância erroneamente, já que o núcleo do
e) Não há atitude BASTANTE para resolver o problema sujeito anteposto está no plural
d) Optou por uma concordância ideológica, já que se refere a um
21. Marque a alternativa correta quanto à concordância verbal: número pequeno de pessoas
a) Um milhão de canudos plásticos são mais do que os oceanos e) Efetuou a concordância estritamente gramatical com o
podem suportar coletivo singular
b) Descarta-se ainda milhares de canudos plásticos anualmente
c) Haverão montanhas de resíduos plásticos nos oceanos dos Matemática
quais os canudos são apenas parte
d) Mais de um hotel já deixaram de consumir canudos
descartáveis
e) Se quiser usar um canudo, os reutilizáveis de metal ou vidro
são a alternativa ideal
“Embora utilizar um canudo não seja a melhor das hipóteses,

algumas pessoas ainda os pre – ferem ou até necessitam deles...”. 25.
22. Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento mantém as a) 30 + (15/2)π
relações de sentido e de subordinação indicadas no texto original: b) 30 + (2/15)π
a) Utilizar um canudo não é a melhor das hipóteses, ainda que c) 15 + (15/2)π
algumas pessoas os prefiram ou até necessitem deles
d) 15 + (2/15)π
b) Visto que a utilização de um canudo não é a melhor das
e) 30
hipóteses, algumas pessoas ainda os preferem ou até neces-
sitam deles
c) Mesmo que a utilização de um canudo não seja a melhor das
sitam deles.
d) Considere-se que utilizar um canudo não seja a melhor das
hipóteses, porque ainda há algumas pessoas que os preferem
ou até necessitam deles
e) Concluindo-se que utilizar um canudo não seja a melhor
das hipóteses, consideremos algumas pessoas que ainda os
preferem ou até necessitam deles
26.
23. “A Final Straw, que diz ser o primeiro canudo retrátil reutilizável
do mercado, está arrecadando fundos através do Kickstarter.” a) 1510
b) 1535
A vírgula colocada depois do sujeito está:
c) 1560
a) Incorreta, pois não se deve separar o sujeito de seu
complemento d) 1575
b) Incorreta, porque não se separa a oração subordinada adjetiva e) 1590
restritiva
c) Correta, porque separa uma oração subordinada adjetiva
explicativa
d) Correta, porque separa a oração subordinada adverbial
temporal
e) Correta, porque separa o vocativo, Final Straw, no início do
período

6
27. Um ciclista pedala uma bicicleta em trajeto ria circular de modo 30. Na figura, o ponto 𝑃 representa um número complexo, cujo
que as direções dos deslocamentos das rodas mantêm sempre um conjugado é:
ângulo de 60∘ . O diâmetro da roda traseira dessa bicicleta e igual
à metade do diâmetro de sua roda dianteira. O esquema a seguir
mostra a bicicleta vista de cima em um dado instante do percurso.
a) −3 + 4i
b) −4 + 3𝑖
c) −4 − 3𝑖
d) 3 − 4i
e) 5i
a) 1
b) 2 31. Considere a inequação 𝑥² − 1 ≤ 3. Está contido no conjunto solução
dessa inequação o intervalo:
c) 3
a) [–3, 0]
d) 4
b) [–1, 1]
e) 5
c) [1, 3]
d) [3, 4]
e) [5, – 8]
32. Sabendo que a coordenada xv da função do segundo grau 𝑓(𝑥) =

𝑥² – 16 é 0, qual é a coordenada yv dessa mesma função:
a) 0
28. b) – 16
a) a(a + b) = c² c) – 20
b) b(b + a) = c d) 16
c) a . b = c² e) 2
d) a.c=b
e) a.b=c 33. A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja soma das raízes é 2, é repre-
sentada graficamente por uma parábola com concavidade voltada
Os números complexos z¹ e z² estão representados no plano de para cima e que passa pelo ponto (0, –1). Sobre os sinais de a, b
Argand-Gauss. e c, é correto afirmar que:
a) 𝑎𝑏 > 0
b) 𝑎𝑐 > 0
c) 𝑏𝑐 > 0
d) 𝑎𝑏𝑐 < 0
e) 𝑎𝑏𝑐 > 0
34. No universo dos reais, o conjunto-solução da inequação 2(𝑥 +

1) − (𝑥 − 2) > 3(𝑥 − 2) é:
a) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ | 𝑥 > 6 }
b) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ| 𝑥 < 5}
c) 𝑆 = 𝑥 ∈ ℜ| 𝑥 < 6 }
d) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ|𝑥 > 8}
29. e) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ| 𝑥 > 5 }
a) 45º
b) 60º
c) 90º
d) 135º
e) 225º

7
40. Em uma Progressão Aritmética com 6 termos, temos que a soma

de seus termos é igual a 102 e seu último termo é 27. Com base
35. nessas informações, a razão dessa progressão é:
a) Duas raízes iguais a i, uma raiz racional e duas raízes irracionais a) 3
b) i e –i como raízes complexas e três raízes irracionais b) 5
c) Uma raiz complexa i e quatro raízes reais c) 11
d) i e –i como raízes complexas e três raízes inteiras d) 4
e) Três raízes simples e uma raiz dupla e) 7
36. Considere o conjunto de números naturais {1,2,...,15}. Formando 41. Simplificando a expressão 𝑠𝑒𝑛 (2𝜋 − 𝑥) + 𝑠𝑒𝑛 (3𝜋 + 𝑥), obtém-se:
grupos de três números distintos desse conjunto, o número em
a) 𝑠𝑒𝑛X
que a soma dos termos é ímpar é:
b) −𝑠𝑒𝑛X
a) 168
c) 2𝑠𝑒𝑛X
b) 196
d) −2𝑠𝑒𝑛X
c) 224
d) 227
e) 231 42. Resolver triângulos é estabelecer um conjunto de cálculos que
nos permitem determinar os lados, ângulos e outros segmentos
do triângulo. Em um triângulo ABC, temos 𝐴𝐶̅̅̅ = √6 𝑐𝑚, o ângulo
𝐴𝐵̂𝐶 mede 60° e o ângulo 𝐴𝐶̂𝐵 mede 45°. A medida do lado
𝐴𝐵̅̅̅ é:
a) 2 cm
37. b) 3 cm
a) 3 c) 4 cm
b) 5 d) 5 cm
c) 9 e) 10 cm
d) 10
43. O número complexo 𝑧 = (𝑎 − 4) + (𝑏 − 5)𝑖 sera um número
e) 11
imaginário puro se:
38. Da análise combinatória, pode-se afirmar que: a) 𝑎 = 4 e 𝑏 = 5.
a) O número de múltiplos inteiros e positivos de 11, formados b) 𝑎 = 4 e 𝑏 ≠ 5
por três algarismos, é igual a 80 c) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 = 5.
b) ) A quantidade de números ímpares de quatro algarismos d) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 ≠ 5
distintos que podemos formar com os dígitos 2, 3, 4, 5 e 6 e) Nenhuma das alternativas anteriores
é igual a 24
c) O número de anagramas da palavra ESPCEX que têm as vogais 44. Uma lanchonete vende, em média, 200sanduíches por noite ao
juntas é igual a 60 preço de R$ 3,00 cada um. O proprietário observa que, para cada
d) No cinema, um casal vai sentar-se em uma fileira com dez R$ 0,10 que diminui no preço, a quantidade vendida aumenta em
cadeiras, todas vazias. O número de maneiras que poderão cerca de 20 sanduíches. Considerando o custo de R$ 1,50 para
sentar-se em duas cadeiras vizinha é igual a 90 produzir cada sanduíche, o preço de venda que dará o maior lucro
ao proprietário é:
e) A quantidade de funções injetoras definidas em A= {1, 3, 5}
com valores em B – = {2, 4, 6, 8} é igual a 24 a) R$ 2,50
b) R$ 2,00
39. Um número natural N, quando dividido por 3, 5, 7 ou 11, deixa c) R$ 2,75
resto igual a 1. Calcule o resto da divisão de N por 1155, e assinale
d) R$ 2,25
a opção correta:
e) R$ 1,75
a) 17
b) 11
c) 7
d) 5
e) 1

8
45. Se o gráfico indicado na figura representa uma reta, m é igual a: d) It is a possessive adjective which refers back to the word
“words” in the excerpt
e) It is an objective pronoun which refers back to the word
50. Read these sentences:

I. If you ________ an old learner, you can join an English
language course.
II. Old learners ________ interested in learning English.
III. People over 70 ________ also able to learn a language.
The correct verbs that complete the above sentences are,
a) –4 respectively:
b) –3
a) Is / is / is
c) – 5/2
b) Are / are / is
d) –2
c) Are / are / are
e) – 3/2
d) Is / are / is
e) Are / is / are
46. 51. Which alternative correctly completes the sentences below,

a) 5 respectively:
b) ½ I. ____________ you trust him?
c) 15/4 II. Eugene ____________ want to go to your party
d) 17/7 a) Does / don’t
e) 19/9 b) Does / doesn’t
c) Do / don’t
47. Dadas as funções f(x) = 5x + 1 e g(x) = 6x – 4, resolva a equação d) Do / doesn’t
f-1(g(x)) = 0:
e) Doesn’t / does
a) 5/6
b) 0,5 52. Complete the sentences and questions with the correct form of
c) 6/5 there to be and choose the correct alternative:
d) 5,6 I. How many boys ________________ at your party last
week?
e) 6,5
II. ________________ an accident in your street yesterday.
48. Para elaborar um desenho gráfico, Hélio utiliza uma escala em que a) Were there / There were
0,5 cm do desenho corresponde a 0,1 km no comprimento real. Se b) Were there / There was
a figura real a ser representada nesse desenho é de um quadrado
c) Were there / There is
com a área de 1600 m2, é correto afirmar que, no desenho, essa
figura terá os lados cuja medida, em centímetro, é igual a: d) Was there / There was
a) 0,5 e) Was there / There were
b) 0,2 53. According to the grammar rules for verb tenses, choose the best
c) 0,4 alternative to fill the blanks:
d) 0,3 1. The police _____________ (arrest) the suspects last night.
e) 0,1 2. Scientists ______________ (test) new medicine last year.
3. They _________________ (work) a lot last night.
Língua Inglesa a) Arrested / tested / worked
49. Observe the following excerpt: b) Arrested / tests / have worked
“With more and more words coined every year, dictionaries couldn’t c) Arrests / have tested / have worked
possibly add them all to their existing word banks.” d) Arrested / tests / worked
Mark the alternative that best describes the pronoun “them”: e) Arrested / tested / have worked
a) It is a personal pronoun which refers back to the word “banks”

in the excerpt
b) It is a reflexive pronoun which refers back to the word “banks”
in the excerpt
c) It is a possessive pronoun which refers back to the word
“dictionaries” in the excerpt

9
54. “Tiffany __________ concentrated while Ken ___________.” The clauses in “places she’s been or people she’s met” (ℓ.5) are
in the:
Identify the option that correctly completes the blanks in the
sentence above: a) Past perfect
b) Simple present
a) Were reading / was cooking
c) Simple past
b) Was reading / was cooking
d) Imperative
c) Was reading / cooks
e) Present perfect
d) Were reading / were cooking
e) Were reading / cooks 58. Complete the sentence below with the correct verb:
55. The year 1665 was very bad for England. _____ epidemic of “My family and I _________ at the hotel since Friday
_____ terrible disease, bubonic plague, killed over seventy a) Be
thousand people just in London. b) Being
(Adapted from Password English.) c) Have been
Fill in the blanks with the correct articles: d) Had been
a) A/a e) Has been
b) An / a
59. Adjectives are one of the four major word classes, along with
c) A / an
nouns, verbs and adverbs. They give us more information about
d) An / an people, animals or things represented by nouns and pronouns.
e) An / or When more than one adjective comes before a noun, the adjec-
tives are normally in a particular order. Adjectives which describe
56. Complete with the CORRECT word for the phrase below: opinions or attitudes usually come first, before more neutral,
There wasn’t ___________ at home. factual ones. There is incorrect use of the adjective order in the
sentence of the letter:
a) Somebody
a) It was made of a strange, green, metallic material
b) Nobody
b) It’s a long, narrow, plastic brush
c) Anyone
c) Panettone is a Christmas, Italian, round bread-like cake
d) No one
d) She was a beautiful, tall, thin, young, black-haired, Scottish
e) Someone
woman
57. Read the text and answer the question:
e) What an amazing, little, old, Chinese cup and saucer!
60. Complete the sentence below with the right verb and adjective:
“I know I can _____ a product that is _____ than what almost
everybody else in the market is making.”
a) Making/better
b) Make/more good
c) Made/better
d) Make/better
e) Make/good
61. Complete the sentence bellow with the correct adverb:

“Martha was angry, she looked at Paul _____________”
a) Powerful
b) Pointedly.
c) Pointed.
d) Painted.
e) Point
62. Analyze the sentence below:

“I meet a woman that can speak six languages”.
The relative pronoun “that” can be replaced by:
a) Which
b) Who
c) When
d) Whose
e) What

10
Is computer shopping the way of the future? About 37% of Read the sentences below.
American households now have personal computers. And shopping
by computer (or “shopping on-line”) is interesting to more people I. The Food and Drug Administration had approved marketing
every day. Already, shoppers can use their computers to order many of the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription
different products, such as computer products, flowers, food, anti-obesity medication to win the FDA’s blessing since the
T-shirts, and posters. And new on-line shopping services appear agency approved orlistat in 1999.
every day. Soon people may be able to shop for anything, anytime, II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi-
anywhere in the world. gating claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions
(Richards, Jack C. New Interchange 1. Cambridge University Press,
and billed insurers without the knowledge or the approval of
2000) its customers.
63. It is correct about the text that: III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at
a) 37% of the people in America use computer shopping the center of the chest that last more than a few minutes or
comes and goes; also possible are pain or discomfort in the
b) Computer shopping and on-line shopping is the same arms, back, neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness
c) On-line services are the most expensive services ever of breath.
d) Shopping by computer will be popular in the future 65. According to the context, choose the alternative in which the
e) It is not possible to buy food products on-line underlined verb is used correctly:
a) I and III, only
b) II, only
Let’s talk about User Account Control − the Windows Vista security
c) III, only
element that was a prominent example for everything that bothered
people about that OS. UAC aimed to prevent rogue software from d) II and III, only
tampering with your PC by endlessly prompting you to approve e) I, II and III
running applications or changing settings. The experience was so
grating that many users preferred to turn UAC [PARTICLE] and London’s Olympic Park is nearly finished
[VERB] their chances with Internet attackers. Those who left it If you go down to East London today, you’ll notice a transformation.
active risked slipping into the habit of incautiously clicking through Three years ago, this area of Stratford was an urban wasteland.
every prompt, defeating whatever value the feature might have 500 days to go, and London’s Olympic Park is taking shape.
had. Whereas Vista’s notorious User Account Control gave users The velodrome is finished, they’re tiling the diving pool, and the
no control over the feature other than to turn it off, Windows 7’s stadium seats are in and covered up to protect them from the
version of UAC lets users choose from two intermediate notifi- London weather.
cation levels between ‘Always notify’ and ‘Never notify’. Windows
7 gives you control over UAC, in the form of a slider containing At its heart are more than five miles of newly opened waterways.
four security settings. As before, you can accept the full-blown These used to be big, industrial canals, and then they fell into
UAC or elect to disable it. But you can also tell UAC to notify you disrepair.
only when software changes Windows settings, not when you’re But they run almost like arteries across the whole Olympic site. The
tweaking them yourself. And you can instruct it not to perform stadium there sits on an island, completely surrounded by water,
the abrupt screen-dimming effect that Vista’s version uses to grab and what’s fantastic is to see them coming back to life. So often,
your attention. If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users water in London is used and abused, and this — it’s being cherished.
[TO USE] UAC in full-tilt mode: The slider that you use to ratchet
back its severity advises you not to do so if you routinely install When the diggers have gone, there’ll be a new urban park here in
new software or visit unfamiliar sites, and it warns that disabling Stratford — the biggest to be built in Europe for 150 years. A quarter
the dimming effect is “Not recommended.” X , Redmond: I have of a million new wetland plants have gone in, and 4,000 new trees.
every intention of recommending the intermediate settings to most PINSENT, Matthew. London’s Olympic Park is nearly finished.
people who ask me for advice, since those settings retain most of Disponível em: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsin-
thenews/2011/03/110314_witn_london_2012_page.shtml. Acesso em: 30 mar.
UAC’s theoretical value without driving users bonkers. 2011.
(Adapted from http://www.pcworld.com/article/172602/ 66. The word “nearly” in the title could be:
windows_7_review.html)
a) A noun
64. The correct form of [TO USE] in the text is:
b) A verb
a) Will use
c) An adjective
b) Would use
d) A pronoun
c) Will be using
e) An adverb
d) Will have used
e) Would have used 67. Considering language use in the text, it’s correct to say:
a) The conjunction “If1” expresses doubt.
c) The demonstrative pronoun “These3” is in the singular form.
d) The word “completely4” is functioning as an adjective.
e) The sentence “it’s being cherished” is in the active voice.

11
70. Choose the best verbal form to have the text completed correctly:
a) Arrived
b) Had arrived
c) Have arrived
68. The correct verb form to fill in the blank is: d) Have been arriving
a) Pass e) None of the above
b) Passes 71. “The most amusinq inference was made by the president.”
c) Passed Choose the alternative that classifies gramatically “the most
d) Will pass amusing”
e) None of the above a) Comparative form of “amusing”
b) An adverb
d) Superlative form of “amusing”
I. Brazil is ________ Argentina.

II. Japan is _________ Bolivia.
69. III. The Everest is _________mountain in the world.
a) A man has chosen to occupy his free time revitalizing a square IV. France is not __________ Canada.
b) People congratulated the man for the gradual changes in the 72. Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
square

12
Física
73.
a) S=4-25t
b) S=25+4t
c) S=25-4t 76.
d) S=-4+25t a) 10 N
e) S=-24-4t b) 20 N
74. Analise a figura a seguir. c) 30 N
d) 50 N
e) 65 N
Um avião voa horizontalmente, com velocidade constante de

77.
módulo v0 = 100 m/s, a uma altura de 80m. Esse avião está perse-
guindo um veículo que se move sobre o solo, no mesmo sentido a) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 30 N
que o avião, com velocidade constante cujo módulo é v = 20 m/s, b) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 20 N
conforme ilustrado na figura acima. O piloto do avião deseja soltar c) 3 𝑚/𝑠² 𝑒 5 N
uma bomba que atinja o veículo. Para que isso ocorra, determine d) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 10 N
a distância entre o veículo e a reta vertical que passa pelo avião,
no momento em que a bomba é liberada: e) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 15 N
a) 320 m 78. Um corpo de massa m está apoiado sobre um plano inclinado,

b) 400 m que forma um ângulo de 30° em relação à horizontal, conforme
c) 480 m a figura a seguir. O valor do coeficiente de atrito estático que
garante a condição de iminência de movimento desse corpo é:
d) 560 m
e) 640 m
a) 1/2
b) √2/2
75.
c) √3/2
a) 3 d) √3/3
b) 5 e) √3
c) 6
d) 10
e) 15
79.
a) 2k
b) k/2
c) (𝑘² + 1)/2
d) 2𝑘² − 1
e) 2𝑘/1³

13
80. Um móvel de massa 10 kg, registra uma velocidade de 36 km/h. 84. Uma esfera homogênea de massa m, considerada um ponto
Qual a energia cinética deste móvel: material, é colocada perfeitamente na extremidade A de uma
a) 100 barra, também homogênea, de peso igual a 20N e comprimento
b) 200 de 80cm. Sendo que do ponto O até a extremidade B tem-se
c) 300 60cm. Qual deve ser o valor, em kg, da massa m da esfera para
que a barra seja mantida na horizontal e em equilíbrio estático:
d) 400
e) 500
Adote o módulo da aceleração da gravidade igual a 10 m/s²

a) 2
b) 10
c) 20
81.
d) 40
a) 8 cm
e) 60
b) 16 cm
c) 20 cm
d) 32 cm
e) 40 cm
85.
a) – 10
b) –6
c) 2,4
d) 5,2
e) 6,9
82.
a) 0,50 do valor original
b) 1,74 do valor original
c) 0,86 do valor original
d) 2,00 do valor original
e) 3,46 do valor original 86.
a) Na água há sempre ar dissolvido e a ebulição nada mais é do
que a transformação do ar dissolvido em vapor
b) Com a diminuição da pressão, a temperatura de ebulição da
água fica menor que a temperatura da água na seringa
c) Com a diminuição da pressão, há um aumento da temperatura
da água na seringa
d) O trabalho realizado com o movimento rápido do êmbolo se
transforma em calor, que faz a água ferver
83. e) O calor específico da água diminui com a diminuição da
a) BD pressão
b) BE
c) BF
d) AE
e) CE

14
87. Máquinas térmicas conhecidas como as mais perfeitas, ou seja, as b) 3R

que conseguem um rendimento maior, pois operam entre duas c) R/2
fontes de temperaturas diferentes, conseguindo assim utilizar d) 3R/2
uma parte da energia recebida, sendo essa parte utilizada a que e) 2R/3
realiza trabalho e a outra é jogada para outra fonte fria. Em uma
máquina térmica são fornecidos 3 kJ de calor pela fonte quente 90. Lâmpadas incandescentes são normalmente projetadas para
para o início do ciclo e 780 J passam para a fonte fria. trabalhar com a tensão da rede elétrica em que serão ligadas.
Em 1997, contudo, lâmpadas projetadas para funcionar com 127
V foram retiradas do mercado, e, em seu lugar, colocaram-se
lâmpadas concebidas para uma tensão de 120 V. Segundo dados
recentes, essa substituição representou uma mudança signifi-
cativa no consumo de energia elétrica para cerca de 80 milhões
de brasileiros que residem nas regiões em que a tensão da rede
é de 127 V. A tabela abaixo apresenta algumas características de
duas lâmpadas de 60 W, projetadas, respectivamente, para 127
V (antiga) e 120 V (nova), quando ambas encontram-se ligadas
numa rede de 127 V.
Qual o trabalho realizado pela máquina, se considerarmos que

toda a energia que não é transformada em calor passa a realizar
trabalho:
a) 2220 J
Acender uma lâmpada de 60 W e 120 V em um local onde a tensão
b) 2220 KJ na tomada é de 127 V, comparativamente a uma lâmpada de 60 W
c) 222 J e 127 V no mesmo local, tem como resultado:
d) 220 KJ a) Mesma potência, maior intensidade de luz e maior
e) 220 J durabilidade
b) Mesma potência, maior intensidade de luz e menor
88. Na figura ao lado temos o gráfico da tensão (U) aplicada a um durabilidade
condutor em função da intensidade da corrente (i) que o percorre.
c) Maior potência, maior intensidade de luz e maior durabilidade
Determine o valor da resistência quando a tensão vale 20 V e 60
V e, em seguida, marque a alternativa correta: d) Maior potência, maior intensidade de luz e menor durabilidade
e) Menor potência, menor intensidade de luz e menor
durabilidade
91. O gráfico a seguir representa a ddp U em função da corrente i para

um determinado elemento do circuito:
a) 6Ω e 12 Ω
b) 5Ω e 10 Ω
c) 10Ω e 5 Ω
d) 5Ω e 15 Ω
e) 9Ω e 15 Ω
89. Três resistores idênticos são associados, como mostra a figura
Pelas características do gráfico, o elemento é um:

a) Gerador de resistência interna 2,0 Ω
b) Receptor de resistência interna 2,0 Ω
c) Resistor de resistência elétrica 2,0 Ω
d) Gerador de resistência interna 1,0 Ω
Podemos afirmar que a resistência equivalente entre os pontos
e) Receptor de resistência interna 1,0 Ω
A e C é:
a) R

15
96. Em um sistema massa-mola, um objeto oscila de modo que sua

posição seja dada por 𝑥 = 𝐴 cos(2𝜋𝑓𝑡), onde 𝐴 é uma constante
com dimensão de comprimento, 𝑥 é a posição, 𝑓 a frequência
e 𝑡 o tempo. A maior extensão do trajeto que o objeto percorre
em um ciclo é:
92. a) A/2
a) 2,0 b) A
b) 2,5 c) 2A
c) 3,0 d) 2𝜋
d) 12,5 e) Nenhuma das alternativas anteriores
e) 5
93. A força que as cargas + q e – q produzem sobre uma carga positiva

situada em P pode ser representada pelo vetor:
a) ⃗A
b) ⃗B
c) ⃗C
d) ⃗D
e) Nulo
94.
a) 3,0
b) 4,0
c) 3√2
d) 6,0
e) 12
95. Com relação a um ponto material que efetua um movimento

equilíbrio
amplitude

16
PROVA DISCURSIVA
De acordo com o Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção

ao Adolescente Trabalhador, “trabalho infantil refere-se às atividades econômicas e/ou atividades de
sobrevivência, com ou sem finalidade de lucro, remuneradas ou não, realizadas por crianças ou adolescentes
em idade inferior a 16 (dezesseis) anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir dos 14 (quatorze) anos,
independentemente da sua condição ocupacional”.
DADOS SOBRE O TRABALHO INFANTIL NO BRASIL
De acordo com o PNAD 2015, em áreas rurais as formas mais comuns de exploração se encontram
nas atividades agrícolas, de mineração e em carvoarias, além do ambiente doméstico.
Conforme o Censo do IBGE de 2010, mais de 3 milhões de crianças e adolescentes trabalhavam
ilegalmente no Brasil. Desse total, 1,6 milhão eram menores de 16 anos. Além disso, cerca de 30% da mão
de obra das crianças se encontra no setor agropecuário. Do total, mais de 60% estão nas regiões Norte e
Nordeste do país, sendo 65% dessas crianças negras.
Com a promulgação da Constituição de 1988 e a proibição do trabalho infantil, intensificaram-
se as ações no combate a esse problema. Órgãos, leis e estatutos foram criados para proteger as crianças,
buscando mantê-las nas escolas e fora do mercado de trabalho. Quatro anos após o início da vigência da
nova Constituição, havia cerca de 8 milhões de crianças e adolescentes trabalhando. Em 2003, esse número
já havia caído para 5 milhões.
Nossa legislação é bastante clara no que diz respeito aos limites de idade para o trabalho:
Até os 14 anos, o trabalho infantil é completamente vedado;
Entre os 14 e 16 anos, permite-se o trabalho somente na condição de menor aprendiz;
Entre os 16 e 18 anos proíbe-se o trabalho noturno, em condições insalubres, perigosas ou penosas;
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é o principal instrumento de fiscalização e punição
aos responsáveis pelo emprego de mão de obra infantil.
https://www.ilo.org/brasilia/temas/trabalho-
-infantil/WCMS_565212/lang--pt/index.htm
TRABALHO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE

17
FOLHA DE RASCUNHO
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DATA: 31/10/2021
Nome do candidato:
Nome do curso:
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SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
SIMULADO:
DATA: 31/10/2021

3
e) Mudar o campo semântico da palavra “quase”

Língua Portuguesa
Gabarito: D
1. Identifique o vocábulo cujo prefixo não possui valor negativo: Comentário: No título do texto “O quase” o artigo substantivou
a) Inculto o advérbio, logo, trocou-se a classe gramatical de advérbio para
b) Infeliz substantivo.
c) Inevitável
5. A alternativa em que todas as abreviaturas estão corretas é:
d) Introvertido
a) a.C. = após Cristo.
e) Imoral
Gabarito: D c) c/c = conta comunitária
Comentário: A palavra “inculto” significa “não culto” (sem cultura). d) Cel = celular.
A palavra “infeliz” significa “não feliz” (sem felicidade). e) E.M. = em mão(s).
A palavra “inevitável”, quer dizer que não pode ser evitado. Gabarito: E
Na palavra “introvertido” temos o prefixo “intro” que significa Comentário: A abreviatura trata de um recurso que foi convencionado
movimento para dentro, logo na alternativa não temos o prefixo na língua escrita e que consiste em representar de forma reduzida certos
negativo. vocábulos ou expressões. A regra geral para abreviatura é simples,
bastando escrever a primeira sílaba e a primeira letra da segunda sílaba,
A palavra “imoral” significa que não possui moral seguidas de ponto abreviativo:
2. Assinale a alternativa em que todas as classes gramaticais são a.C. = após Cristo. Antes de Cristo.
invariáveis: AA = artistas anônimos. Autores.
a) Substantivo, pronome, advérbio e artigo
c/c = conta comunitária. Conta corrente.
b) Artigo, advérbio, interjeição e substantivo
Cel = celular. Coronel.
c) Verbo, numeral, conjunção e advérbio
d) Advérbio, interjeição, preposição e conjunção E.M. = em mão(s). Correta
e) Conjunção, adjetivo, preposição e numeral
6. A palavra “invitrescível” é um adjetivo que significa “que não pode
Gabarito: D ser transformado em vidro” e, considerando os seus elementos
Comentário: As palavras variáveis são aquelas que podem variar constituintes/morfemas, é CORRETO afirmar que:
em gênero (feminino/masculino), número (singular/plural) ou grau a) Contém dois afixos: in – escível.
(diminutivo, aumentativo, comparativo, superlativo etc.) como, por b) Em “vitres” tem-se a significação básica.
exemplo, substantivo, artigo, adjetivo, verbo, pronome e numeral. As c) “Escível” é um morfema desinencial.
palavras invariáveis são aquelas que não possuem essa variação como,
por exemplo, advérbio, interjeição, preposição e conjunção. d) “Vitrificável” e “envidraçar” lhe são cognatas.
e) Apresenta vogal de ligação.
3. No fragmento “É só dar uma espiadinha no ‘You Tube’ para ter Gabarito: D
uma pequena noção do espetáculo AbraKdabra”, o substantivo
“espiada” foi utilizado no diminutivo para indicar: Comentário: Palavras cognatas são aquelas que têm origem em um
mesmo radical. É o que se denomina família de palavras. Vitrificável e
a) Banalidade
Envidraçar têm origem no radical “vitr”.
b) Afetividade
a) São três afixos: um prefixo (in) e dois sufixos (esc e ível).
c) Desprezo
d) Rapidez b) O radical é vitr, de origem latina vitrum.
e) Ironia c) Em escível há dois sufixos.
Gabarito: D e) Não há vogal de ligação.
Comentário: No substantivo “espiada” da oração foi usado o diminutivo
“inha” para indicar algo que foi feito com rapidez. 7. Considerando o contexto, é possível reescrever o período
“Confesso que escrevo de palpite, como outras pessoas tocam
4. No que se refere ao título do texto de Sarah Westphal, “O Quase”, a piano de ouvido”, mantendo-se o sentido original, da seguinte
palavra “quase” aparece precedida do artigo “O”. Nesse contexto, forma:
o artigo tem a função de: a) Confesso que escrevo intuitivamente, como outras pessoas
a) Particularizar um substantivo tocam piano de ouvido.
b) Atribuir intensidade à palavra “quase” b) Confesso que escrevo ignorantemente, como outras pessoas
c) Mudar a classe sintática da palavra “quase” de adjunto
adnominal para adjunto adverbial c) Confesso que escrevo vagarosamente, como outras pessoas
d) Mudar a classe gramatical da palavra “quase” de advérbio
para substantivo d) Confesso que escrevo vertiginosamente, como outras pessoas

4
e) Confesso que escrevo descomprometidamente, como outras e ênclise (após o verbo). Analisemos as alternativas abaixo sobre
pessoas tocam piano de ouvido. colocação pronominal:
Gabarito: A A) “Me enoja ter chefe mulher.” Incorreta. Usa-se próclise quando
Comentário: Como a palavra “palpite” é a substituída nas reescritas, a o verbo iniciar a oração. A forma correta seria: “Enoja-me ter chefe
resolução da questão passa por conhecer seu significado. Segundo o mulher”.
dicionário Houaiss, “palpite” significa “conhecimento intuitivo; pressen- B) “O homem que intimida-te é o típico ‘cidadão de bem’”. Incorreta.
timento, suspeita”. Dessa forma, a alternativa que mantém o sentido O pronome relativo “que” atrai o pronome, portanto, usa-se próclise. O
original é a letra A, na qual se mantém o sentido da frase original. correto seria: “O homem que te intimida é o típico ‘cidadão de bem’”.
8. A palavra se, empregada em “Que me aconteceria se eu dissesse C) “As mulheres nunca sentem-se satisfeitas.” Incorreta. Palavras de
a uma bela dama”, tem a mesma classe gramatical do que se sentido negativo atraem o pronome, portanto, usa-se próclise. O correto
destaca em: seria: “As mulheres nunca se sentem satisfeitas”.
a) Não se sabe quão fundamental é dominar a norma-padrão D) “É importante que se fale sobre assédio no trabalho.” Correta. O
da língua. pronome reto “que” atrai o pronome oblíquo, empregando-se próclise.
b) Se não dominamos o idioma, não conseguimos nos expressar E) “Um dia, te ensino a ser mulher de verdade.” Incorreta. O emprego
bem. da vírgula faz com que haja uma pausa antes do verbo, nesses casos,
c) Cria-se muita polêmica em relação ao uso da língua usa-se a ênclise.
portuguesa.
d) Não se precisa de todas as regras gramaticais para usar bem 10. No trecho “Se era noivo, se era virgem, se era alegre, se era bom,
o idioma. não sei, é tarde para saber.”, os verbos destacados podem ser
classificados como:
e) É normal não se dominarem todas as regras da norma-padrão.
a) Verbo transitivo
Gabarito: B
b) Verbo Intransitivo
Comentário: No período em questão, “Que me aconteceria se eu c) Verbo de ligação
dissesse a uma bela dama”, a palavra “se” é uma conjunção subordi-
d) Verbo transitivo direto
nativa condicional que inicia uma oração que indica uma hipótese ou
uma condição para a realização da anterior. e) Verbo transitivo indireto
Alternativa A – INCORRETA – “Se” é uma partícula apassivadora que Gabarito: C

forma, com o verbo transitivo direto (saber), uma oração na voz passiva Comentário: Tipos de verbos:
sintética (na voz passiva analítica a frase ficaria “quão fundamental é
1) Verbo auxiliar: nos tempos compostos é anteposto ao verbo principal
dominar a norma-padrão da língua não é sabido”).
e exprime pessoa, número, tempo e modo.
Alternativa B – CORRETA – “Se” é conjunção condicional, semelhante
2) Verbo de ligação: o verbo que não indica ação, mas estado, qualidade
à do enunciado. “Se” introduz uma oração que serve de condição/
ou condição do sujeito.
hipótese (“Se não dominamos o idioma”) para a oração seguinte
(“não conseguimos nos expressar bem”). 3) Verbo depoente: o verbo que, embora apresente a forma passiva, não
exprime passividade (incluem-se os verbos de movimento).
Alternativa C – INCORRETA – “Se” é uma partícula apassivadora que
forma, com o verbo transitivo direto (criar), uma oração na voz passiva 4) Verbo Intransitivo: verbo cuja predicação expressa uma ideia
sintética (na voz passiva analítica a frase ficaria “muita polêmica é criada completa e que não exige complemento.
em relação ao uso da língua portuguesa”).
5) Verbo irregular: sofre alterações na sua forma básica em determinadas
Alternativa D – INCORRETA – Ligada a um verbo transitivo indireto flexões, com desvios no radical, na vogal temática ou nas desinências.
(precisar), a palavra “se” é índice de indeterminação do sujeito.
6)Verbo iterativo: termo que designa o aspecto do verbo que exprime
Alternativa E – INCORRETA – “Se” não exerce função sintática no anterioridade ou ação repetida/frequente.
período, tanto que pode ser excluído sem causar prejuízo de sentido
7) Verbo Transitivo: o verbo que não tem sentido completo e precisa
(É normal não dominarem todas as regras da norma-padrão). Em casos
de um complemento.
assim, “se” é classificado como partícula expletiva.
7.1) Verbo Transitivo Direto: o verbo que tem o sentido completado por
9. Leia as frases a seguir, algumas são, inclusive, exemplos de um objeto direto.
discursos preconceituosos, e assinale a alternativa correta quanto
7.2) Verbo Transitivo Indireto: o verbo que tem o sentido completado
à colocação pronominal:
por um objeto indireto.
a) “Me enoja ter chefe mulher.”
b) “O homem que intimida-te é o típico ‘cidadão de bem’”. 11. O termo “Boa sorte!”, dentro da gramática normativa da Língua
c) “As mulheres nunca sentem-se satisfeitas.” Portuguesa, é considerado:
d) “É importante que se fale sobre assédio no trabalho.” a) Uma oração simples
e) “Um dia, te ensino a ser mulher de verdade.” b) Uma frase
Gabarito: D c) Uma oração coordenada
d) Uma oração subordinada
Comentário: A posição do pronome oblíquo átono varia em: próclise
(antes do verbo), mesóclise (entre o radical e a desinência verbal) e) Nenhuma das alternativas anteriores

5
Gabarito: B do indicativo normalmente expressa uma ação atual, que acontece no

momento da fala.
Comentário: Frase é todo enunciado com sentido completo. A frase
pode ser formada por uma palavra apenas ou por mais de uma palavra,
14. Analisando a palavra “TOCHA”, pode-se afirmar corretamente
com ou sem verbos. Toda frase expressa ideias, emoções, ordens ou
que há:
apelos. A depender da entoação as frases transmitem sentidos distintos:
a) Mais letras do que sons
A) Frases Interrogativas: uma pergunta é feita pelo emissor da
b) 4 letras e 5 sons
mensagem.
c) 4 letras e 4 sons
B) Frases Imperativas: o emissor da mensagem dá uma ordem, um
d) Mais sons do que letras
conselho ou um pedido. Usam-se verbos no imperativo.
C) Frases Exclamativas: o emissor expressa um estado afetivo.
Gabarito: A
D) Frases Declarativas: o emissor constata um fato, informa ou declara
algo. Comentário: A Fonologia é o segmento da Gramática que estuda a
unidade mínima sonora que compõem a fala, ou seja, o som. É por meio
E) Frases Optativas: exprimem um desejo. da análise dos fonemas que se é capaz de estabelecer uma diferenciação
As frases podem ser nominais (sem verbo) ou verbais (com verbo). entre as palavras, mas não se pode confundir fonema e letra. Fonemas
são o elemento acústico, o som propriamente dito, já as letras são a
12. Nas poucas vezes em que me atrevo a perturbar a serenidade representação gráfica do fonema e segue as convenções da língua. Sons
absoluta deste recinto e a contrariar os sentimentos dos meus e letras nem sempre estabelecem uma relação, pois uma mesma letra
honrados colegas, tenho consciência, Sr. Presidente, de ter-me pode representar sons diferentes, como acontece nas palavras ‘proxi-
colocado sempre em um plano, que não se opõe nem à tolerância midade’ e ‘enxame’, nas quais identificamos que a letra ‘x’ expressa
nem à paz. os sons /s/, /x/, respectivamente. Ainda, existem letras diferentes
expressam o mesmo som, por exemplo, chutar e xícara, em que ‘ch’ e
As expressões grifadas são, respectivamente: ‘x’ expressam o mesmo som de /x/. Há, também, letras que não têm
a) Sujeito, objeto direto, sujeito, adjunto adverbial som, como o /h/ em “horta”, dentre diversos outros exemplos. Assim,
b) Sujeito, adjunto adverbial, sujeito, objeto direto fonemas e letras são conceitos distintos e uma palavra pode ter: a) o
mesmo número de fonemas e letras (“dado”), b) o número de letras
c) Adjunto adverbial, sujeito, vocativo, objeto indireto
maior que o de fonemas (“queijo”) e c) maior número de fonemas do
d) Adjunto adverbial, objeto direto, vocativo, objeto indireto que de letras (“fixo”).
Gabarito: D “O amor – e, por conseguinte, o temor – da multidão constitui um
dos mais poderosos móveis entre todos os homens, quer procurem
Comentário: I - “Nas poucas vezes”: adjunto adverbial = termo da agradar aos outros ou espantá-los, ou então mostrar-lhes que os
oração que indica uma circunstância. desprezam. No solitário, a reclusão, ainda que absoluta e ate o fim
II - “Os sentimentos dos meus honrados colegas” é objeto direto, pois da vida, tem muitas vezes por principio um amor desregrado da
complementa o verbo “contrariar” (transitivo direto). Trata-se de um multidão e tanto mais forte do que qualquer outro sentimento,
complemento verbal que não é iniciado por preposição. que ele, não podendo obter, quando sai, a admiração da porteira,
dos transeuntes, do cocheiro ali estacionado, prefere jamais ser
III - “Sr. Presidente”: trata-se de um vocativo; o termo que evidencia visto e renunciar por isso a toda e qualquer atividade que obrigue
aquele a quem o enunciador se dirige. a sair para a rua”.
IV - “Nem à tolerância nem à paz”: trata-se de um objeto direto, pois 15. Logo no início do texto, o autor afirma que há algo que “constitui
é caracterizado com um complemento do verbo “opor”, e é iniciado um dos mais poderosos móveis entre todos os homens”. Em
por preposição. relação à palavra “móveis”, nesse contexto, pode-se afirmar que
traz o sentido de:
13. “Os cidadãos de Fraiburgo vivem em uma cidade hospitaleira,
a) Força motriz
gozam de uma saúde perfeita, colhem saborosas maçãs e lutam
pela preservação do meio ambiente”. b) Espécie de projétil
Na frase acima, os verbos estão em que modo e em que tempo: c) Qualquer peça de mobiliário
d) Conjunto de toda a mobília doméstica
a) Modo imperativo, afirmativo
e) Nenhuma das alternativas anteriores respondem a essa
b) Modo subjuntivo, tempo presente
questão
c) Modo indicativo, futuro do presente
Gabarito: A
d) Modo indicativo, tempo pretérito perfeito
e) Modo indicativo, tempo presente Comentário: MÓVEIS significa FORÇA MOTRIZ. motriz (de motor) – Diz
– se de ou coisa ou força que produz movimento. O autor quis dizer
Gabarito: E que o amor é a força que faz os homens se movimentarem e terem
Comentário: Na frase “Os cidadãos de Fraiburgo vivem em uma cidade ânimo para seguir.
hospitaleira, gozam de uma saúde perfeita, colhem saborosas maçãs
e lutam pela preservação do meio ambiente”, os verbos destacados 16. “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade
estão flexionados na 3ª pessoa do plural do modo indicativo. O presente monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento está de

6
a) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade 19. Leia as estrofes a seguir e responda o que se pede.
Quando Ismália enlouqueceu
b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. Pôs-se na torre a sonhar…
c) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade Viu uma lua no céu,
monumental de resíduos, que vão parar em nossos oceanos”.
Viu outra lua no mar.
d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. (...)
e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade As asas que Deus lhe deu
Ruflaram de par em par…
Gabarito: B
Sua alma subiu ao céu,
Comentário: Na opção B, temos a seguinte estrutura: “Isto está claro:
os canudos são apenas parte da quantidade monumental de resíduos Seu corpo desceu ao mar…
que vão parar em nossos oceanos”. O pronome isto anuncia que será Quanto às estrofes apresentadas é correto afirmar que
dito algo após os dois pontos.
a) as antíteses articulam-se em torno de desejos contraditórios
O outro trecho deve estar assim escrito: ”Está claro que os canudos são e dividem-se entre a realidade espiritual e concreta, atingindo
apenas parte da quantidade monumental de resíduos que vão parar o desejo simbolista de transcendência espiritual.
em nossos oceanos”. [não há justificativa para o emprego de vírgulas] b) o pessimismo constitui-se em torno do desejo de morrer,
característica da segunda geração romântica, marcada pelo
17. Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona como “mal do século”.
adjetivo.
c) se registra a dicotomia do homem do século XVII, crise
a) Os canudos poluem bastante. espiritual (teocentrismo) e paganismo (antropocentrismo),
b) Ações individuais são bastante significativas. característica barroca.
c) Algumas pessoas preferem ou necessitam bastante dos d) há um resgate do racionalismo e do equilíbrio do Classicismo
canudos. como forma de combater a influência do Barroco, por isso
d) Foi encontrada uma lista bastante grande de espécies a presença de opostos: lua no céu, lua no mar, alma e céu,
afetadas. corpo e mar.
e) Não há atitude bastante para resolver o problema. e) há uma preocupação formal, própria dos parnasianos que
resgatam a poesia clássica, cultivando, por exemplo, o soneto,
Gabarito: E
forma fixa da estrutura desta poesia.
Comentário: O adjetivo caracteriza um substantivo. Na letra E, bastante Gabarito: A
está caracterizando atitude.
Comentário: Acerca das estrofes apresentadas, poema de Alphonsus
Nas outras opções, temos: Guimarães, verifica-se que as antíteses se articulam em torno de desejos
[A] Os canudos poluem bastante. [advérbio] contraditórios e dividem-se entre a realidade espiritual e concreta,
atingindo o desejo simbolista de transcendência espiritual.
[B] Ações individuais são bastante significativas. [pronome indefinido]
Este poeta faz parte do Simbolismo. Características do simbolismo:
[C] Algumas pessoas preferem ou necessitam bastante dos canudos.
[advérbio] – Uso de pausas, reticências, espaços em branco e rupturas sintáticas
para representar o silêncio metafísico;
[D] Foi encontrada uma lista bastante grande de espécies afetadas.
[pronome indefinido] – Sinestesia: construção de versos que descrevem sons, aromas e cores,
pois os cinco sentidos são instrumentos de captação dos símbolos ao
18. “Belize, Taiwan e Inglaterra foram os países que recentemente redor;
___________ a proibição de canudos.” Em consonância com
– Temáticas voltadas à interioridade humana, ao êxtase do espírito;
as ideias do texto, o verbo que completa a lacuna corretamente é:
a) propunham – Vocabulário etéreo e remissões ao Nada e ao Absoluto;
b) proporam – Presença comum de antíteses e oposições, graças às tentativas de
c) propuseram encarnar o que é divino e espiritualizar o que é terreno: o poema é a
forma de conciliação entre os planos material e espiritual;
d) proporiam
e) proporão – Entendimento da poesia como uma visão da existência;
Gabarito: C – Presença da religiosidade, não somente cristã como também oriental,

compondo a busca simbolista da transcendência;
Comentário: O trecho está relatando um fato e está no pretérito.
Além disso, indica algo que há aconteceu. Por isso, deve-se empregar -Descrições crepusculares, presença simultânea de luz e sombra;
o pretérito perfeito simples do indicativo (sentido de ação acabada). – Imagens sombrias, lúgubres, decadentes;
Nesse sentido, a opção é a letra C.
– Afrouxamento do rigor métrico parnasiano, dando espaço para metri-
ficações irregulares e versos livres;

7
– Conceito musical do poema. a) Incorreta, pois não se deve separar o sujeito de seu
complemento
20. Marque a alternativa na qual a palavra destacada funciona como b) Incorreta, porque não se separa a oração subordinada adjetiva
adjetivo: restritiva
a) Os canudos poluem BASTANTE c) Correta, porque separa uma oração subordinada adjetiva
b) Ações individuais são BASTANTE significativas explicativa
c) Algumas pessoas preferem ou necessitam BASTANTE dos d) Correta, porque separa a oração subordinada adverbial
canudos temporal
d) Foi encontrada uma lista BASTANTE grande de espécies e) Correta, porque separa o vocativo, Final Straw, no início do
afetadas período
e) Não há atitude BASTANTE para resolver o problema Gabarito: C
Gabarito: E Comentário: Todas as orações subordinadas adjetivas explicativas
Comentário: Na expressão “Não há atitude bastante”, a palavra devem ser isoladas da oração principal por vírgula.
“bastante” tem função de adjetivo, pois caracteriza o substantivo “
atitude”. 24. No excerto” A maioria das pessoas não pensa nas consequências
que o simples ato de pegar ou aceitar um canudo plástico tem em
21. Marque a alternativa correta quanto à concordância verbal: suas vidas”, o verbo sublinhado está no singular porque o autor:
a) Um milhão de canudos plásticos são mais do que os oceanos a) Quis colocar-se como o único que pensa nas consequências
podem suportar da utilização de canudos plásticos
b) Descarta-se ainda milhares de canudos plásticos anualmente b) Preferiu a concordância enfática com a ideia de pluralidade
sugerida pelo sujeito
c) Haverão montanhas de resíduos plásticos nos oceanos dos
quais os canudos são apenas parte c) Efetuou a concordância erroneamente, já que o núcleo do
sujeito anteposto está no plural
descartáveis d) Optou por uma concordância ideológica, já que se refere a um
número pequeno de pessoas
são a alternativa ideal e) Efetuou a concordância estritamente gramatical com o
coletivo singular
Gabarito: E
Gabarito: E
Comentário: No final da oração “são a alternativa ideal” o verbo são
está concordando com o termo implícito “canudos”, que é o núcleo Comentário: No trecho, a verbo “pensa” está no singular, pois está
do sujeito. concordando com o núcleo do sujeito “maioria”
“Embora utilizar um canudo não seja a melhor das hipóteses, Matemática

algumas pessoas ainda os pre – ferem ou até necessitam deles...”.
22. Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento mantém as
relações de sentido e de subordinação indicadas no texto original:
a) Utilizar um canudo não é a melhor das hipóteses, ainda que
algumas pessoas os prefiram ou até necessitem deles
b) Visto que a utilização de um canudo não é a melhor das
sitam deles 25.
c) Mesmo que a utilização de um canudo não seja a melhor das a) 30 + (15/2)π
hipóteses, algumas pessoas ainda os preferem ou até neces- b) 30 + (2/15)π
sitam deles. c) 15 + (15/2)π
d) Considere-se que utilizar um canudo não seja a melhor das d) 15 + (2/15)π
hipóteses, porque ainda há algumas pessoas que os preferem
e) 30
ou até necessitam deles
e) Concluindo-se que utilizar um canudo não seja a melhor Gabarito: A
das hipóteses, consideremos algumas pessoas que ainda os Comentário: A região cinza compreende 2 lados do quadrado e 1/4 do
preferem ou até necessitam deles comprimento da circunferência. Logo, temos:
Gabarito: C P = L + L + (2 . π . r)/4
Comentário: A conjunção ‘mesmo que” tem o mesmo valor de P = 15 + 15 + (2 . π . 15)/4
“embora”, elas introduzem orações subordinadas adverbiais concessivas
P = 30 + 30π/4
23. “A Final Straw, que diz ser o primeiro canudo retrátil reutilizável P = 30 + 15π/2
do mercado, está arrecadando fundos através do Kickstarter.”
P = 30 + (15/2)π
A vírgula colocada depois do sujeito está:

8
Comentário: Como a bicicleta constitui um sistema rígido, é impossível

de uma das rodas dar uma quantidade de voltas maior ou menor que a
outra; ambas darão a mesma quantidade de voltas, INDEPENDENTE-
MENTE do ângulo. Daí 𝑁1/𝑁2 = 1.
26.
28.
a) 1510
a) a(a + b) = c²
b) 1535
b) b(b + a) = c
c) 1560
c) a . b = c²
d) 1575
d) a.c=b
e) 1590
e) a.b=c
Gabarito: A
Gabarito: A
Comentário:
Comentário: Conforme ilustra a figura, considerando os segmentos
AP, AB e AC, temos:
AP² = AB . AC
c² = a(a + b)
a(a + b) = c²
Os números complexos z¹ e z² estão representados no plano de

Argand-Gauss.
27. Um ciclista pedala uma bicicleta em trajeto ria circular de modo

que as direções dos deslocamentos das rodas mantêm sempre um
ângulo de 60∘ . O diâmetro da roda traseira dessa bicicleta e igual
à metade do diâmetro de sua roda dianteira. O esquema a seguir
29.
a) 45º
b) 60º
c) 90º
d) 135º
e) 225º
Gabarito: E
Comentário:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Gabarito: A

9
30. Na figura, o ponto 𝑃 representa um número complexo, cujo Comentário:

conjugado é:
33. A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja soma das raízes é 2, é repre-

a) −3 + 4i para cima e que passa pelo ponto (0, –1). Sobre os sinais de a, b
b) −4 + 3𝑖 e c, é correto afirmar que:
c) −4 − 3𝑖 a) 𝑎𝑏 > 0
d) 3 − 4i b) 𝑎𝑐 > 0
e) 5i c) 𝑏𝑐 > 0
Gabarito: C d) 𝑎𝑏𝑐 < 0
e) 𝑎𝑏𝑐 > 0
Comentário: A parte real é −4 e a imaginária é −3; dessa forma, o
número complexo é: Gabarito: C
𝑧 = −4 −3𝑖. Comentário: – Como a soma das raízes é positiva, então ‘a’ e ‘b’ têm
sinais diferentes, pois a referida soma é obtida da seguinte forma:
31. Considere a inequação 𝑥² − 1 ≤ 3. Está contido no conjunto solução
Soma das raízes = – b/a – Como a concavidade da parábola é voltada
dessa inequação o intervalo:
para cima, então se conclui que ‘a é maior que zero’.
a) [–3, 0]
Daí, temos que ‘b é menor que zero’.
b) [–1, 1]
c) [1, 3] – Como a parábola intercepta o eixo ‘y’ no ponto (0, – 1), então se
conclui que c = – 1.
d) [3, 4]
e) [5, – 8] Analisando as assertivas:
Gabarito: B a) ab > 0 INCORRETA número positivo x número negativo = valor

negativo
Comentário:
b) ac > 0 INCORRETA número positivo x número negativo = valor
negativo
c) 𝑏𝑐 > 0 CORRETA número negativo x número negativo = valor positivo
d) abc < 0 INCORRETA número positivo x número negativo x número
negativo = valor positivo
34. No universo dos reais, o conjunto-solução da inequação 2(𝑥 +

1) − (𝑥 − 2) > 3(𝑥 − 2) é:
a) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ | 𝑥 > 6 }
b) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ| 𝑥 < 5}
c) 𝑆 = 𝑥 ∈ ℜ| 𝑥 < 6 }
d) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ|𝑥 > 8}
e) 𝑆 = { 𝑥 ∈ ℜ| 𝑥 > 5 }
32. Sabendo que a coordenada xv da função do segundo grau 𝑓(𝑥) = Gabarito: B
𝑥² – 16 é 0, qual é a coordenada yv dessa mesma função:
a) 0 Comentário: 2(𝑥 + 1) − (𝑥 − 2) > 3(𝑥 − 2)
b) – 16 2𝑥 + 2 − 𝑥 + 2 > 3𝑥 – 6
c) – 20 2𝑥 − 𝑥 − 3𝑥 > − 6 − 2 – 2
d) 16 − 2𝑥 > − 10 (−1)
e) 2
2𝑥 < 10 𝑥 < 10
Gabarito: B
2𝑥<5
𝑆 = { 𝑥 ∈ 𝑅| 𝑥 < 5}

10
35.
a) Duas raízes iguais a i, uma raiz racional e duas raízes irracionais
b) i e –i como raízes complexas e três raízes irracionais
37.
c) Uma raiz complexa i e quatro raízes reais
a) 3
d) i e –i como raízes complexas e três raízes inteiras
b) 5
e) Três raízes simples e uma raiz dupla
c) 9
Gabarito: D d) 10
Comentário: e) 11
Gabarito: A
Comentário:
38. Da análise combinatória, pode-se afirmar que:

a) O número de múltiplos inteiros e positivos de 11, formados
por três algarismos, é igual a 80
b) ) A quantidade de números ímpares de quatro algarismos
distintos que podemos formar com os dígitos 2, 3, 4, 5 e 6
é igual a 24
36. Considere o conjunto de números naturais {1,2,...,15}. Formando c) O número de anagramas da palavra ESPCEX que têm as vogais
grupos de três números distintos desse conjunto, o número em juntas é igual a 60
que a soma dos termos é ímpar é: d) No cinema, um casal vai sentar-se em uma fileira com dez
a) 168 cadeiras, todas vazias. O número de maneiras que poderão
b) 196 sentar-se em duas cadeiras vizinha é igual a 90
c) 224 e) A quantidade de funções injetoras definidas em A= {1, 3, 5}
com valores em B – = {2, 4, 6, 8} é igual a 24
d) 227
e) 231 Gabarito: E
Comentário:
Total = 168 + 56 = 224
39. Um número natural N, quando dividido por 3, 5, 7 ou 11, deixa

a opção correta:

11
a) 17 42. Resolver triângulos é estabelecer um conjunto de cálculos que

b) 11 nos permitem determinar os lados, ângulos e outros segmentos
c) 7 do triângulo. Em um triângulo ABC, temos 𝐴𝐶̅̅ = √6 𝑐𝑚, o ângulo
d) 5 𝐴𝐵̂𝐶 mede 60° e o ângulo 𝐴𝐶̂𝐵 mede 45°. A medida do lado
𝐴𝐵̅̅ é:
e) 1
a) 2 cm
Gabarito: E
b) 3 cm
Comentário: Fazendo MMC c) 4 cm
3 5 7 11 | 3 d) 5 cm
1 5 7 11 | 5 e) 10 cm
1 1 7 11 | 7 Gabarito: A
1 1 1 11 | 11 Comentário: Aplicando a lei dos senos, temos:
1111|1 𝑥/𝑠𝑒𝑛45° = √6/𝑠𝑒𝑛60° ⇔ 𝑥 ÷ √2/2 = √6 ÷ √3/2 ⇔ 2𝑥/√2 = 2√6/√3

⇔ 𝑥/√2 = √2 ∴ 𝑥 = 2
=> 3 * 5 * 7 * 11 = 1155
Como queremos que resulte resto 1, é só adicionar 1 ao resultado: 1155 + 43. O número complexo 𝑧 = (𝑎 − 4) + (𝑏 − 5)𝑖 sera um número
1 = 1156 que quando divido por 3, 5, 7 e 11 obtemos o resto 1 e também imaginário puro se:
1156/1155 obtemos o resultado 1 e resto 1. a) 𝑎 = 4 e 𝑏 = 5.
b) 𝑎 = 4 e 𝑏 ≠ 5
40. Em uma Progressão Aritmética com 6 termos, temos que a soma
c) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 = 5.
de seus termos é igual a 102 e seu último termo é 27. Com base
nessas informações, a razão dessa progressão é: d) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 ≠ 5
a) 3 e) Nenhuma das alternativas anteriores
b) 5 Gabarito: B
c) 11 Comentário: Será imaginário puro se 𝑏 − 5 não se anular e, ao mesmo
d) 4 tempo, 𝑎 − 4 se anular. Dessa forma, devemos ter 𝑏 ≠ 5 e 𝑎 = 4
e) 7
44. Uma lanchonete vende, em média, 200sanduíches por noite ao
Gabarito: D preço de R$ 3,00 cada um. O proprietário observa que, para cada
Comentário: Temos que 𝑆6 = 102; 𝑎6 = 27 𝑒 𝑛 = 6. R$ 0,10 que diminui no preço, a quantidade vendida aumenta em
cerca de 20 sanduíches. Considerando o custo de R$ 1,50 para
𝑺𝟔 = (𝒂𝟏+𝒂𝟔)𝟔/𝟐 produzir cada sanduíche, o preço de venda que dará o maior lucro
102 = (𝑎1+27)∙6/2 ao proprietário é:
a) R$ 2,50
204/6 − 27 = 𝑎1
b) R$ 2,00
𝑎1 = 7
c) R$ 2,75
Logo, a razão dessa PA é 𝑎6 = 𝑎1 + 5𝑟 d) R$ 2,25
𝑟 = 𝑎6−𝑎1/5 = 27 − 7/5 = 4 e) R$ 1,75
Gabarito: C
41. Simplificando a expressão 𝑠𝑒𝑛 (2𝜋 − 𝑥) + 𝑠𝑒𝑛 (3𝜋 + 𝑥), obtém-se:
a) 𝑠𝑒𝑛X Comentário:
b) −𝑠𝑒𝑛X
c) 2𝑠𝑒𝑛X
Gabarito: D
Comentário: Sendo 𝑥 um arco do primeiro quadrante, temos que:
𝑠𝑒𝑛 (2𝜋 − 𝑥) = −𝑠𝑒𝑛𝑥, e 𝑠𝑒𝑛(3𝜋 + 𝑥) = −𝑠𝑒𝑛𝑥.
Assim:
𝑠𝑒𝑛(2𝜋 − 𝑥) + 𝑠𝑒𝑛(3𝜋 + 𝑥) = −𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑠𝑒𝑛𝑥 = −2𝑠𝑒𝑛𝑥.

12
45. Se o gráfico indicado na figura representa uma reta, m é igual a: 47. Dadas as funções f(x) = 5x + 1 e g(x) = 6x – 4, resolva a equação
f-1(g(x)) = 0:
a) 5/6
b) 0,5
c) 6/5
d) 5,6
e) 6,5
Gabarito: A
Comentário:
a) –4
b) –3
c) – 5/2
d) –2
e) – 3/2
Gabarito: B
Comentário: Montando um sistema com os dois pontos que temos
do gráfico:
1° ponto: (0 , −5)
2° ponto: (7 , 2)
Função do 1º grau é do tipo: 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏
Equação I: 0 = 𝑎 ∗ (−5) + 𝑏 − −> 5𝑎 = 𝑏
Equação II: 7 = 𝑎 ∗ 2 + 𝑏
Resolvendo por substituição: 7 = 2𝑎 + 5𝑎 7𝑎 = 7 𝑎 = 1
Agora que já sabemos o valor de “a”, é só substituir em uma das
equações pra encontrar o valor de “b”.
5∗1=𝑏
Já temos a função completa!
48. Para elaborar um desenho gráfico, Hélio utiliza uma escala em que
𝑦=𝑥+5
0,5 cm do desenho corresponde a 0,1 km no comprimento real. Se
Agora é só encontrar o valor de “m” a figura real a ser representada nesse desenho é de um quadrado
com a área de 1600 m2, é correto afirmar que, no desenho, essa
𝑦 = −8 + 5 𝑦 = − 3
figura terá os lados cuja medida, em centímetro, é igual a:
𝑚=−3 a) 0,5
b) 0,2
c) 0,4
46. d) 0,3
a) 5 e) 0,1
b) ½ Gabarito: B
c) 15/4
Comentário:
d) 17/7
e) 19/9
Gabarito: D
Comentário:

13
segunda oração é negativa, devendo o verbo auxiliar concordar com o

Língua Inglesa sujeito “Eugene”, que pode ser substituído por “He”, terceira pessoa
do plural. Assim, “doesn’t” completa a segunda lacuna corretamente.
49. Observe the following excerpt:
“With more and more words coined every year, dictionaries couldn’t 52. Complete the sentences and questions with the correct form of
possibly add them all to their existing word banks.” there to be and choose the correct alternative:
Mark the alternative that best describes the pronoun “them”: I. How many boys ________________ at your party last
week?
a) It is a personal pronoun which refers back to the word “banks”
in the excerpt II. ________________ an accident in your street yesterday.
b) It is a reflexive pronoun which refers back to the word “banks” a) Were there / There were
in the excerpt b) Were there / There was
c) It is a possessive pronoun which refers back to the word c) Were there / There is
“dictionaries” in the excerpt d) Was there / There was
d) It is a possessive adjective which refers back to the word e) Was there / There were
Gabarito: B
e) It is an objective pronoun which refers back to the word
“words” in the excerpt Comentário: Em ambas as orações, percebe-se que o verbo deverá ser
conjugado no passado, pela presença de “last week” e de “yesterday”.
Gabarito: E No primeiro item, o verbo deve estar no plural, para concordar com
Comentário: “Them” é um objective pronoun, fazendo no excerto “boys” (“How many boys were there…”), enquanto no segundo o verbo
referência à palavra “words”. “Com mais e mais palavras inventadas deve ser conjugado na terceira pessoa do singular, para concordar com
todos os anos, dicionários possivelmente não poderiam adicioná-las “an accident”. Desta forma, “were there” e “There was” completam
todas (…)”. corretamente as orações.
50. Read these sentences: 53. According to the grammar rules for verb tenses, choose the best
I. If you ________ an old learner, you can join an English alternative to fill the blanks:
language course. 1. The police _____________ (arrest) the suspects last night.
II. Old learners ________ interested in learning English. 2. Scientists ______________ (test) new medicine last year.
III. People over 70 ________ also able to learn a language. 3. They _________________ (work) a lot last night.
The correct verbs that complete the above sentences are, a) Arrested / tested / worked
respectively: b) Arrested / tests / have worked
a) Is / is / is c) Arrests / have tested / have worked
b) Are / are / is d) Arrested / tests / worked
c) Are / are / are e) Arrested / tested / have worked
d) Is / are / is Gabarito: A
e) Are / is / are Comentário: Nas três orações, há termos (“last night” e “last year”) que
Gabarito: C indicam que as ações ocorreram e terminaram no passado, devendo,
portanto, os verbos serem conjugados no Simple Past. Assim, sendo
Comentário: O verbo “to be” em cada exemplo dado na questão deve
“arrest”, “test” e “work” verbos regulares, será adicionada a terminação
ser conjugado de modo que concorde com o sujeito que o pratica. Logo,
“ed” em cada um para formar sua conjugação em tal tempo verbal,
“are” será utilizado para preencher todas as lacunas, para concordar com
obtendo-se “arrested”, “tested” e “worked”, conforme a alternativa A.
“you” (segunda pessoa do singular, no caso), “old learners” e “people”
(ambos termos no plural, que configuram a terceira pessoa do plural).
54. “Tiffany __________ concentrated while Ken ___________.”
51. Which alternative correctly completes the sentences below, Identify the option that correctly completes the blanks in the
respectively: sentence above:
I. ____________ you trust him? a) Were reading / was cooking
II. Eugene ____________ want to go to your party b) Was reading / was cooking
a) Does / don’t c) Was reading / cooks
b) Does / doesn’t d) Were reading / were cooking
c) Do / don’t e) Were reading / cooks
d) Do / doesn’t Gabarito: B
e) Doesn’t / does Comentário: No período em questão, “while” indica que as ações
Gabarito: D estavam acontecendo simultaneamente no passado. Assim, a opção
B completa corretamente as lacunas, com o verbo “to be” conjugado
Comentário: A primeira oração é interrogativa, com o verbo auxiliar
no passado, concordando, em cada lacuna, com “Tiffany” e “Ken”,
vindo à frente e concordando com o sujeito, que, na referida oração,
é “you”. Logo, “Do” preenche a primeira lacuna corretamente. Já a

14
respectivamente, além dos verbos principais acrescidos de “ing” (“was 57. Read the text and answer the question:
reading” e “was cooking”).
55. The year 1665 was very bad for England. _____ epidemic of
_____ terrible disease, bubonic plague, killed over seventy
thousand people just in London.
(Adapted from Password English.)
Fill in the blanks with the correct articles:
a) A/a
b) An / a
c) A / an
d) An / an
e) An / or
Gabarito: B
Comentário: “Epidemic” é uma palavra iniciada por fonema vocálico,
logo, “an” é o artigo indefinido correto para precedê-la; “terrible” se
inicia com fonema consonantal, portanto, o artigo indefinido “a” deve
ser utilizado para acompanhar “terrible disease”.
56. Complete with the CORRECT word for the phrase below:
There wasn’t ___________ at home.
a) Somebody
b) Nobody
c) Anyone
d) No one
e) Someone
Gabarito: C
The clauses in “places she’s been or people she’s met” (ℓ.5) are
Comentário: A oração no exemplo é negativa, percebendo-se que é dito in the:
que “não havia ninguém em casa”. Por ser uma oração negativa, deve a
a) Past perfect
lacuna ser preenchida com “anyone” (alternativa C), ficando inviável o
uso de “nobody” ou de “no one” (alternativas B e D), que só poderiam b) Simple present
ser utilizados mantendo o sentido do que é dito caso a oração fosse c) Simple past
afirmativa (“There was nobody/no one at home”). d) Imperative
e) Present perfect
Gabarito: E
Comentário: O ‘s’ nas duas frases é a forma curta do auxiliar HAS,
sabemos disso porque vemos o verbo na terceira coluna, então só pode
ser present perfect.
58. Complete the sentence below with the correct verb:

“My family and I _________ at the hotel since Friday
a) Be
b) Being
c) Have been
d) Had been
e) Has been
Gabarito: C
Comentário: Na frase, temos a palavra “since”, o que indica que se trata
de present perfect. Portanto, vamos usar o auxiliar “have” e o verbo
principal no passado particípio.
59. Adjectives are one of the four major word classes, along with
nouns, verbs and adverbs. They give us more information about
people, animals or things represented by nouns and pronouns.

15
When more than one adjective comes before a noun, the adjec- Is computer shopping the way of the future? About 37% of
tives are normally in a particular order. Adjectives which describe American households now have personal computers. And shopping
opinions or attitudes usually come first, before more neutral, by computer (or “shopping on-line”) is interesting to more people
factual ones. There is incorrect use of the adjective order in the every day. Already, shoppers can use their computers to order many
sentence of the letter: different products, such as computer products, flowers, food,
a) It was made of a strange, green, metallic material T-shirts, and posters. And new on-line shopping services appear
b) It’s a long, narrow, plastic brush every day. Soon people may be able to shop for anything, anytime,
c) Panettone is a Christmas, Italian, round bread-like cake anywhere in the world.
d) She was a beautiful, tall, thin, young, black-haired, Scottish (Richards, Jack C. New Interchange 1. Cambridge University Press,
2000)
woman
63. It is correct about the text that:
e) What an amazing, little, old, Chinese cup and saucer!
a) 37% of the people in America use computer shopping
Gabarito: C
b) Computer shopping and on-line shopping is the same
Comentário: Christmas é o tipo e Italian é a origem, na ordem dos c) On-line services are the most expensive services ever
adjetivos colocamos a origem antes dos tipos.
d) Shopping by computer will be popular in the future
60. Complete the sentence below with the right verb and adjective: e) It is not possible to buy food products on-line
“I know I can _____ a product that is _____ than what almost Gabarito: B
everybody else in the market is making.” Comentário: It is correct about the text that:
a) Making/better
A) 37% of the people in America use computer shopping.
b) Make/more good
B) Computer shopping and on-line shopping is the same.
c) Made/better
d) Make/better C) On-line services are the most expensive services ever.
e) Make/good D) Shopping by computer will be popular in the future.
Gabarito: D E) It is not possible to buy food products on-line.
Comentário: Verbos no infinitivo são verbos na forma básica, ou seja, Tradução:
que não mudam sem a terminação. O comparativo de good é better,
É correto sobre o texto que:
trata-se de um comparativo irregular que não segue a regra.
A) 37% do povo na América faz compras pelo computador.
61. Complete the sentence bellow with the correct adverb:
B) Compras pelo computador e compras on-line são a mesma coisa.
“Martha was angry, she looked at Paul _____________”
C) Serviços on-line são os mais caros serviços.
a) Powerful
D) Compras pelo computador serão populares no futuro.
b) Pointedly.
c) Pointed. E) Não é possível comprar comida on-line.
d) Painted. Analisando o texto, concluímos:
e) Point A) 37% dos lares americanos têm computador, não que compram.
Gabarito: B Portanto esta errada.
Comentário: A letra B é a única que é um advérbio. Sabemos disso B) Alternativa correta.
porque é a única que tem a terminação em – ly C) Não se fala disso no texto, portanto errado.
62. Analyze the sentence below: D) O texto diz que isso já é comum no presente, não no futuro. Portanto
esta errada.
“I meet a woman that can speak six languages”.
E) É possível sim comprar comida on-line, portanto esta errada.
The relative pronoun “that” can be replaced by:
a) Which Security: UAC Gets Tolerable
b) Who Let’s talk about User Account Control − the Windows Vista security
c) When element that was a prominent example for everything that bothered
d) Whose people about that OS. UAC aimed to prevent rogue software from
e) What tampering with your PC by endlessly prompting you to approve
running applications or changing settings. The experience was so
Gabarito: B grating that many users preferred to turn UAC [PARTICLE] and
Comentário: A frase é um defining relative clause. Portanto, o relative [VERB] their chances with Internet attackers. Those who left it
pronoun pode ser substituído por “that”. active risked slipping into the habit of incautiously clicking through
every prompt, defeating whatever value the feature might have
no control over the feature other than to turn it off, Windows 7’s

16
version of UAC lets users choose from two intermediate notifi- comes and goes; also possible are pain or discomfort in the
cation levels between ‘Always notify’ and ‘Never notify’. Windows arms, back, neck, jaw or stomach; a cold sweat; and shortness
7 gives you control over UAC, in the form of a slider containing of breath.
four security settings. As before, you can accept the full-blown 65. According to the context, choose the alternative in which the
UAC or elect to disable it. But you can also tell UAC to notify you underlined verb is used correctly:
only when software changes Windows settings, not when you’re
tweaking them yourself. And you can instruct it not to perform a) I and III, only
the abrupt screen-dimming effect that Vista’s version uses to grab b) II, only
your attention. If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users c) III, only
[TO USE] UAC in full-tilt mode: The slider that you use to ratchet d) II and III, only
back its severity advises you not to do so if you routinely install
e) I, II and III
new software or visit unfamiliar sites, and it warns that disabling
the dimming effect is “Not recommended.” X , Redmond: I have Gabarito: B
every intention of recommending the intermediate settings to most Comentário: A banca deseja saber do candidato qual(is) da(s) 3 frases
people who ask me for advice, since those settings retain most of esta(ão) correta(s).
UAC’s theoretical value without driving users bonkers.
Vamos as frases:
(Adapted from http://www.pcworld.com/article/172602/
windows_7_review.html) I. The Food and Drug Administration had approved marketing of the
64. The correct form of [TO USE] in the text is: weightloss drug lorcaserin, the first prescription anti-obesity medication
a) Will use to win the FDA’s blessing since the agency approved orlistat in 1999.
b) Would use Errada – o certo é has approved
c) Will be using II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investigating
d) Will have used claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions and billed
e) Would have used insurers without the knowledge or the approval of its customers.
Gabarito: B CORRETA.
Comentário: A questão deseja qual a forma correta para “to use” na III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at the
frase: If Microsoft had its druthers, all Windows 7 users _______ (to center of the chest that last more than a few minutes or comes and
use) UAC in fulltilt mode. goes; also possible are pain or discomfort in the arms, back, neck, jaw
or stomach; a cold sweat; and shortness of breath.
Esta é uma questão de uso dos condicionais.
Errada – o certo é include
As condicionais são:
Zero conditional: If + simple presente + simple presente London’s Olympic Park is nearly finished
Uso: Fatos verdadeiros que ocorrem com frequência. If you go down to East London today, you’ll notice a transformation.
Three years ago, this area of Stratford was an urban wasteland.
First Conditional: If + Simple Present + Simple Future + infinitive
500 days to go, and London’s Olympic Park is taking shape.
Uso: Possibilidade ou ação future provável. The velodrome is finished, they’re tiling the diving pool, and the
stadium seats are in and covered up to protect them from the
Second Conditional: If + simple past + would/could/might/should +
London weather.
infinitive (sem To)
Uso: Situação pouco provavél ou irreal para o future.
These used to be big, industrial canals, and then they fell into
Third Conditional: If + past perfect + would have / could have / might disrepair.
have + past participle
But they run almost like arteries across the whole Olympic site. The
Uso: Situação que não ocorreu no passado, portanto demonstra stadium there sits on an island, completely surrounded by water,
arrependimento. and what’s fantastic is to see them coming back to life. So often,
water in London is used and abused, and this — it’s being cherished.
A questão é uma situação da Second Conditional, afinal começa com
If + Simple Past. When the diggers have gone, there’ll be a new urban park here in
Stratford — the biggest to be built in Europe for 150 years. A quarter
Read the sentences below. of a million new wetland plants have gone in, and 4,000 new trees.
I. The Food and Drug Administration had approved marketing PINSENT, Matthew. London’s Olympic Park is nearly finished.
of the weight-loss drug lorcaserin, the first prescription Disponível em: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsin-
thenews/2011/03/110314_witn_london_2012_page.shtml. Acesso em: 30 mar.
anti-obesity medication to win the FDA’s blessing since the 2011.
agency approved orlistat in 1999.
66. The word “nearly” in the title could be:
II. The U.S. Justice Department’s civil fraud division is investi-
gating claims that CVS Caremark wrongly refilled prescriptions a) A noun
and billed insurers without the knowledge or the approval of b) A verb
its customers. c) An adjective
III. Warning signs of a heart attack often includes discomfort at d) A pronoun
the center of the chest that last more than a few minutes or

17
e) An adverb
Gabarito: E
Comentário: “A noun”
ERRADA, Dada a disposição no título e por modificar o verbo que o
segue, a palavra não pode ser um substantivo.
“A verb”
segue, a palavra não pode ser um verbo, pois segue-se exatamente
um verbo.
“An adjective”
segue, e não um substantivo, a palavra não pode ser um adjetivo.
“A pronoun”
ERRADA, A palavra poderia ser um pronome se estive propondo nomear
algo, ou ainda uma relação textual, o que não ocorre.
“An adverb”
CORRETA, A palavra modifica o verbo que a segue, e por esta razão,
além de ser dotada do sufixo – ly, é exatamente um advérbio.
67. Considering language use in the text, it’s correct to say:

a) The conjunction “If1” expresses doubt.
c) The demonstrative pronoun “These3” is in the singular form.
d) The word “completely4” is functioning as an adjective.
e) The sentence “it’s being cherished” is in the active voice.
Gabarito: B 68. The correct verb form to fill in the blank is:
a) Pass
Comentário: “The conjunction “If1” expresses doubt.”
b) Passes
ERRADA, “If” expressa condição. c) Passed
“The pronoun “them2” refers to “the stadium seats” “ d) Will pass
CORRETA, O pronome them, neste caso, refere-se aos assentos do e) None of the above
estádio. Gabarito: A
“The demonstrative pronoun “These3” is in the singular form.” Comentário: O tempo presente foi usado para se referir a fatos, além
ERRADA, O pronome demonstrativo “these” Sempre indica plural. disso o verbo se refere a terceira pessoa do plural representado por
substantivo, mas que poderia ser usado o pronome “they” por isso é
“The word “completely4” is functioning as an adjective.” usado sem variação.
ERRADA, “Completely” funciona como advérbio.
“The sentence “it’s being cherished” is in the active voice.”
ERRADA, A sentença referida está na voz passiva.
69.
b) People congratulated the man for the gradual changes in the
square
Gabarito: A

18
Comentário: O passado na terceira pessoa de “have” é “had”, nas outras Tradução: “A conclusão mais engraçada foi feita pelo presidente.” “The
frases os verbos são regulares e possuem e terminação “ed” que é most” é superlativo, pois não esta tendo uma função de comparar-se
específico do simple past, mas na primeira frase “has” é o presente do com ninguém.
verbo “have” para a terceira pessoa do simple present.
IV. France is not __________ Canada.
72. Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
Gabarito: B
as lacunas.
um superlativo, sobre a mais alta montanha do mundo, o Everest.
I. Brazil is LARGER THAN Argentina. Trad: Brasil é maior que a Argentina.
Comparativo de Superioridade.
II. Japan is RICHER THAN QUE A Bolivia. Trad: Japão é mais rico que a
70. Choose the best verbal form to have the text completed correctly: Bolívia. Comparativo de Superioridade.
a) Arrived III. The Everest is THE HIGHEST mountain in the world. Trad: O Everest é
b) Had arrived a mais alta montanha do mundo. Superlativo de Superioridade.
c) Have arrived IV. France is not AS BIG AS Canada. Trad: França não é tão grande quanto
d) Have been arriving o Canadá. Comparativo de igualdade.
Física
Gabarito: A
Comentário: O ano de 2016 que inicia o texto indica que o fato já
aconteceu, o simple past transmite a ideia de um fato que já aconteceu,
portanto o verbo com a terminação “ed” indica que o verbo está no
tempo do texto, sem a necessidade de outro verbo que faz parte de 73.
outra conjugação verbal. a) S=4-25t
b) S=25+4t
71. “The most amusinq inference was made by the president.”
c) S=25-4t
Choose the alternative that classifies gramatically “the most d) S=-4+25t
amusing”
e) S=-24-4t
Gabarito: C
b) An adverb
c) Comparative of equality form of “amusing Comentário:
d) Superlative form of “amusing”
Gabarito: D
Comentário: A banca deseja saber qual a função gramática de “The
most amusing”.
most amusing – o mais engraçado(a) “The most amusing inference was
made by the presidente.”

19
74. Analise a figura a seguir.
Um avião voa horizontalmente, com velocidade constante de

módulo v0 = 100 m/s, a uma altura de 80m. Esse avião está perse- 76.
guindo um veículo que se move sobre o solo, no mesmo sentido a) 10 N
que o avião, com velocidade constante cujo módulo é v = 20 m/s, b) 20 N
conforme ilustrado na figura acima. O piloto do avião deseja soltar
c) 30 N
uma bomba que atinja o veículo. Para que isso ocorra, determine
a distância entre o veículo e a reta vertical que passa pelo avião, d) 50 N
no momento em que a bomba é liberada: e) 65 N
a) 320 m Gabarito: C
b) 400 m Comentário:
c) 480 m
d) 560 m
e) 640 m
Gabarito: A
Comentário:
77.
a) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 30 N
b) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 20 N
c) 3 𝑚/𝑠² 𝑒 5 N
d) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 10 N
e) 2 𝑚/𝑠² 𝑒 15 N
Gabarito: D
75. Comentário:
a) 3
b) 5
c) 6
d) 10
e) 15
Gabarito: C
Comentário:

20
78. Um corpo de massa m está apoiado sobre um plano inclinado, 80. Um móvel de massa 10 kg, registra uma velocidade de 36 km/h.
que forma um ângulo de 30° em relação à horizontal, conforme Qual a energia cinética deste móvel:
a figura a seguir. O valor do coeficiente de atrito estático que
a) 100
garante a condição de iminência de movimento desse corpo é:
b) 200
c) 300
d) 400
e) 500
Gabarito: E
Comentário:
a) 1/2
b) √2/2
c) √3/2
d) √3/3
e) √3
Gabarito: D
Comentário:
81.
a) 8 cm
b) 16 cm
c) 20 cm
d) 32 cm
e) 40 cm
Gabarito: E
Comentário:
79.
a) 2k
b) k/2
c) (𝑘² + 1)/2
d) 2𝑘² − 1
e) 2𝑘/1³
Gabarito: D
Comentário:
82.
a) 0,50 do valor original
b) 1,74 do valor original
c) 0,86 do valor original
d) 2,00 do valor original
e) 3,46 do valor original

21
Gabarito: B
Comentário:
85.
a) – 10
b) –6
c) 2,4
d) 5,2
e) 6,9
Gabarito: D
Comentário:
83.
a) BD
b) BE
c) BF
d) AE
e) CE
Gabarito: B
Comentário: O centro de massa dos três blocos da esquerda está em
B e o dos quatro blocos da direita está em E. Assim, o centro de massa
do sistema está sobre a reta que une B e E
84. Uma esfera homogênea de massa m, considerada um ponto

material, é colocada perfeitamente na extremidade A de uma
barra, também homogênea, de peso igual a 20N e comprimento
de 80cm. Sendo que do ponto O até a extremidade B tem-se
60cm. Qual deve ser o valor, em kg, da massa m da esfera para
que a barra seja mantida na horizontal e em equilíbrio estático: 86.
a) Na água há sempre ar dissolvido e a ebulição nada mais é do
que a transformação do ar dissolvido em vapor
b) Com a diminuição da pressão, a temperatura de ebulição da
água fica menor que a temperatura da água na seringa
c) Com a diminuição da pressão, há um aumento da temperatura
da água na seringa
Adote o módulo da aceleração da gravidade igual a 10 m/s² d) O trabalho realizado com o movimento rápido do êmbolo se
transforma em calor, que faz a água ferver
a) 2
e) O calor específico da água diminui com a diminuição da
b) 10 pressão
c) 20 Gabarito: B
d) 40
Comentário: Com a diminuição da pressão temos também a diminuição
e) 60 da temperatura de ebulição, ficando mais fácil transformar a água de
Gabarito: A estado líquido para o estado gasoso.
Comentário:
87. Máquinas térmicas conhecidas como as mais perfeitas, ou seja, as
que conseguem um rendimento maior, pois operam entre duas
fontes de temperaturas diferentes, conseguindo assim utilizar
uma parte da energia recebida, sendo essa parte utilizada a que
realiza trabalho e a outra é jogada para outra fonte fria. Em uma
máquina térmica são fornecidos 3 kJ de calor pela fonte quente
para o início do ciclo e 780 J passam para a fonte fria.

22
89. Três resistores idênticos são associados, como mostra a figura
Qual o trabalho realizado pela máquina, se considerarmos que Podemos afirmar que a resistência equivalente entre os pontos
toda a energia que não é transformada em calor passa a realizar A e C é:
trabalho: a) R
a) 2220 J b) 3R
b) 2220 KJ c) R/2
c) 222 J d) 3R/2
d) 220 KJ e) 2R/3
e) 220 J Gabarito: E
Gabarito: A Comentário:
Comentário:
88. Na figura ao lado temos o gráfico da tensão (U) aplicada a um

condutor em função da intensidade da corrente (i) que o percorre.
Determine o valor da resistência quando a tensão vale 20 V e 60
V e, em seguida, marque a alternativa correta:
90. Lâmpadas incandescentes são normalmente projetadas para

trabalhar com a tensão da rede elétrica em que serão ligadas.
Em 1997, contudo, lâmpadas projetadas para funcionar com 127
V foram retiradas do mercado, e, em seu lugar, colocaram-se
lâmpadas concebidas para uma tensão de 120 V. Segundo dados
a) 6Ω e 12 Ω recentes, essa substituição representou uma mudança signifi-
cativa no consumo de energia elétrica para cerca de 80 milhões
b) 5Ω e 10 Ω de brasileiros que residem nas regiões em que a tensão da rede
c) 10Ω e 5 Ω é de 127 V. A tabela abaixo apresenta algumas características de
d) 5Ω e 15 Ω duas lâmpadas de 60 W, projetadas, respectivamente, para 127
e) 9Ω e 15 Ω V (antiga) e 120 V (nova), quando ambas encontram-se ligadas
numa rede de 127 V.
Gabarito: B
Comentário:
Acender uma lâmpada de 60 W e 120 V em um local onde a tensão

na tomada é de 127 V, comparativamente a uma lâmpada de 60 W
e 127 V no mesmo local, tem como resultado:
a) Mesma potência, maior intensidade de luz e maior
durabilidade
b) Mesma potência, maior intensidade de luz e menor
durabilidade
c) Maior potência, maior intensidade de luz e maior durabilidade
d) Maior potência, maior intensidade de luz e menor durabilidade

23
e) Menor potência, menor intensidade de luz e menor Comentário:

durabilidade
Gabarito: D
Comentário: Ao analisarmos as tabelas, vemos que ao colocarmos uma
lâmpada (60w – 120v) em uma rede elétrica com 127V, essa lâmpada
terá uma potência maior, uma maior intensidade de luz, porém uma
menor vida útil. Desse modo alternativa D como correta.
91. O gráfico a seguir representa a ddp U em função da corrente i para

93. A força que as cargas + q e – q produzem sobre uma carga positiva
um determinado elemento do circuito:
situada em P pode ser representada pelo vetor:
a) ⃗A
b) ⃗B
Pelas características do gráfico, o elemento é um: c) ⃗C
a) Gerador de resistência interna 2,0 Ω d) ⃗D
b) Receptor de resistência interna 2,0 Ω e) Nulo
c) Resistor de resistência elétrica 2,0 Ω Gabarito: D
d) Gerador de resistência interna 1,0 Ω Comentário:
e) Receptor de resistência interna 1,0 Ω
Gabarito: A
Comentário:
94.
a) 3,0
b) 4,0
92. c) 3√2
a) 2,0 d) 6,0
b) 2,5 e) 12
c) 3,0 Gabarito: D
d) 12,5
e) 5
Gabarito: B

24
Comentário:
95. Com relação a um ponto material que efetua um movimento

equilíbrio
amplitude
Gabarito: E
96. Em um sistema massa-mola, um objeto oscila de modo que sua

posição seja dada por 𝑥 = 𝐴 cos(2𝜋𝑓𝑡), onde 𝐴 é uma constante
com dimensão de comprimento, 𝑥 é a posição, 𝑓 a frequência
e 𝑡 o tempo. A maior extensão do trajeto que o objeto percorre
em um ciclo é:
a) A/2
b) A
c) 2A
d) 2𝜋
Gabarito: B
Comentário: Para podermos identificar qual seria a maior posição
podemos analisar a função como ela é uma função cosseno, sabemos
que ela terá o seu máximo igual a 1, logo a maior distância que ele irá
obter será de A.

25
PROVA DISCURSIVA
De acordo com o Plano Nacional de Prevenção e Erradicação do Trabalho Infantil e Proteção

ao Adolescente Trabalhador, “trabalho infantil refere-se às atividades econômicas e/ou atividades de
sobrevivência, com ou sem finalidade de lucro, remuneradas ou não, realizadas por crianças ou adolescentes
em idade inferior a 16 (dezesseis) anos, ressalvada a condição de aprendiz a partir dos 14 (quatorze) anos,
independentemente da sua condição ocupacional”.
DADOS SOBRE O TRABALHO INFANTIL NO BRASIL
De acordo com o PNAD 2015, em áreas rurais as formas mais comuns de exploração se encontram
nas atividades agrícolas, de mineração e em carvoarias, além do ambiente doméstico.
Conforme o Censo do IBGE de 2010, mais de 3 milhões de crianças e adolescentes trabalhavam
ilegalmente no Brasil. Desse total, 1,6 milhão eram menores de 16 anos. Além disso, cerca de 30% da mão
de obra das crianças se encontra no setor agropecuário. Do total, mais de 60% estão nas regiões Norte e
Nordeste do país, sendo 65% dessas crianças negras.
Com a promulgação da Constituição de 1988 e a proibição do trabalho infantil, intensificaram-
se as ações no combate a esse problema. Órgãos, leis e estatutos foram criados para proteger as crianças,
buscando mantê-las nas escolas e fora do mercado de trabalho. Quatro anos após o início da vigência da
nova Constituição, havia cerca de 8 milhões de crianças e adolescentes trabalhando. Em 2003, esse número
já havia caído para 5 milhões.
Nossa legislação é bastante clara no que diz respeito aos limites de idade para o trabalho:
Até os 14 anos, o trabalho infantil é completamente vedado;
Entre os 14 e 16 anos, permite-se o trabalho somente na condição de menor aprendiz;
Entre os 16 e 18 anos proíbe-se o trabalho noturno, em condições insalubres, perigosas ou penosas;
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é o principal instrumento de fiscalização e punição
aos responsáveis pelo emprego de mão de obra infantil.
https://www.ilo.org/brasilia/temas/trabalho-
-infantil/WCMS_565212/lang--pt/index.htm
TRABALHO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE
PADRÃO DE RESPOSTA
A necessidade de contribuir para o orçamento familiar ou garantir a própria sobrevivência, são duas causas que levam crianças a viverem uma meia
infância. Embora proibido pela lei federal, o trabalho infantil ainda é uma realidade brasileira, nesse sentido, inúmeras crianças trocam o lápis pelo
martelo. Diante disso, é necessário debater esse tema, tendo em vista seus impactos para o meio social.
Em primeira análise, a exploração infantil não é uma atividade recente. Historicamente, essa mão de foi muito utilizada durante o período colonial
e se alastrou ao longo do tempo. Nesse cenário, as crianças trabalhavam em condições precárias e insalubres, nas fábricas, nas fazendas, em
carvoarias. Analogamente, hoje muitos indivíduos inserem-se no mercado de trabalho antes dos 16 anos. Segundo o sociólogo Max Weber, tal
cenário se caracteriza pela dominação patriarcal em que a centralização da figura do pai nas relações de poder construídas socialmente, assevera
a ideia de que a influência familiar corrobora para o processo de exploração do trabalho infantil. Dessa forma, os pais - por também terem iniciado
cedo o labor - naturalizam as atividades laborais exercidas pelas crianças, as quais, em muitos casos, são obrigadas a largarem a escola, a fim de
se dedicar inteiramente ao trabalho.
Diante dessa realidade, Jorge Amado, em sua obra “Capitães da areia“, ao retratar os meninos abandonados que roubam para sobreviver, assevera
a ideia de que a negligência da sociedade e do Estado perante os jovens condena-os a invisibilidade, transformando-os em um grupo às margens
do corpo social. Partindo desse princípio, a educação inadequada oferecida a rede pública, cria uma visão distorcida na criança, que larga a escola
e os estudos afirmando que esses não contribuem para o seu futuro. Sobre essa perspectiva, essa evasão escolar, para uma maior dedicação ao
trabalho, permite que os jovens ao chegar na idade adulta, não tenham o mínimo de aprendizado necessário para enfrentar o mercado competitivo.
Logo, faz-se imprescindível que haja uma ação conjunta entre o Estado e a sociedade para realização de políticas públicas
que promovam a inserção regular de jovens no mercado de trabalho, associado sempre a frequência escolar. Por meio da
criação de cargos de aprendiz em empresas e indústrias, debates a respeito das consequências a longo prazo da exposição
da criança ao trabalho árduo e prejudicial. Assim, a falsa ideia de desenvolvimento relacionada ao trabalho precoce será
desconstruída e o trabalho infantil será de fato, erradicado.

SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
3
Considere as afirmativas a seguir:

Língua Portuguesa
I. Na primeira frase do último parágrafo, utilizam-se três
1. Em “passatempo, guarda-volume e girassol” o processo de adjetivos.
derivação foi: II. O termo “Em um país com tanta pobreza”, no primeiro período
a) Imprópria do segundo parágrafo, tem função de adjunto adverbial.
b) Aglutinação III. O termo “leis econômicas”, no primeiro período do último
parágrafo, tem função de objeto direto.
c) Regressiva
d) Justaposição 5. Está(ão) correta(s):
e) Progressiva a) I, II e III
b) Apenas I e II
2. A palavra “leguminosas” é formada a partir de legume seguida c) Apenas I e III
pela terminação – osa(s). O uso desse elemento final deu à palavra
d) Apenas III
um sentido de:
e) Apenas II
a) Grupo, família
b) Sabor, nutrição 6. A única opção em que o vocábulo “a” desempenha a mesma
c) Cor, formato função que em “Por muitas vezes, você fez algum pedido a sua
d) Aroma, essência mãe” é:
e) Aspecto, beleza a) “E você a encarou bem chateado”
b) “Noutro dia, queria muito ir a uma loja comprar um jogo”
3. Em qual opção o plural do substantivo está corretamente grafado: c) “(...) pediu para a sua mãe contar uma história”
a) Fóssil – fóssis d) “Mas sabe como a vida é?”
b) Narigão – narigões e) “Quanto mais a criança cresce”
c) Tabelião – tabeliãos
d) Funil – funiles 7. Na oração “Democracia é quando eu mando em você, ditadura
é quando você manda em mim” (Millôr Fernandes), as palavras
e) Facão – facãos
em destaque possuem classe gramatical de:
4. Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o coletivo dos a) Substantivo, pronome pessoal do caso reto, preposição,
seguintes substantivos: estrela, ilha e montanha. pronome demonstrativo
a) Constelação, cordoalha e atilho b) Substantivo, pronome pessoal do caso oblíquo, verbo,
b) Constelação, arquipélago e cordilheira pronome pessoal do caso reto
c) Cordilheira, coleção e alcateia c) Substantivo, pronome pessoal do caso reto, verbo, pronome
pessoal do caso oblíquo
d) Cordoalha, atilho e fauna
d) Adjetivo, pronome pessoal do caso reto, preposição, pronome
e) Cordilheira, arquipélago e fauna pessoal do caso oblíquo
No filme Precisamos Falar sobre o Kevin, os pais ignoram por anos e) Adjetivo, pronome pessoal do caso reto, verbo, pronome
os sinais de sérios distúrbios psicológicos que o filho apresenta. Até pessoal do caso oblíquo
o dia em que o monstrinho em gestação se encorpa ....... ponto de
destroçar vidas inocentes e a própria família. O silêncio é cúmplice Um leitor da revista Superinteressante, de novembro de 2014,
da desgraça. Os gastos sociais do governo são o nosso Kevin. redigiu a seguinte carta: “Na reportagem Por que está faltando
água? me decepcionei um pouco. Vocês explicaram lindamente
Em um país com tanta pobreza, deixar o governo gastar ....... as reservas e o mau uso, mas falta um pedaço importante da
vontade parece ser a coisa certa a fazer - e, no campo das boas história: a relação evidente entre desmatamento e a falta de água.
intenções, é mesmo. Como condenar um modelo de bem-estar Por que faltou chuva? Por causa do desmatamento da Amazônia.
social quando tantas crianças ainda passam fome? Como criticar As Pessoas precisam entender que não basta rezar para chover e
maiores gastos com saúde e educação em um país com população colocar a culpa no governo”
tão carente?
8. “Nos aproximamos de um futuro desértico”; a opção que mostra
O problema é que as leis econômicas não distinguem ....... boas uma afirmação inadequada sobre esse segmento do texto da
das más intenções. O resultado é que criamos um monstrengo reportagem é:
estatal, inchado, corrupto e incompetente, incapaz de resolver a) A frase mostra um erro por desrespeito à norma culta
....... questões sociais apesar de já arrecadar quase 40% do PIB
em impostos. b) O termo “futuro desértico” projeta uma realidade negativa
c) A colocação posposta do pronome produz a forma
(Extraído do artigo “Precisamos Falar sobre Kevin”, de Rodrigo
Constantino, publicado na revista Veja de 19.3.2014, p.29) “aproximamos-nos”
d) O uso da preposição “de” é uma exigência do verbo
“aproximar-se”

4
Os advérbios são classificados de acordo com as circunstâncias 14. As frases abaixo apresentam um problema em sua estruturação:
que exprimem. Eles podem ser de afirmação, de negação, de o advérbio (ou locução) sublinhado já tem seu significado contido
modo, de lugar, de dúvida, de intensidade, de tempo e interroga- no verbo que o acompanha; assinale a exceção:
tivos. Já, quando duas ou mais palavras (geralmente preposição a) As crianças sorriam alegremente das brincadeiras do palhaço;
+ substantivo ou advérbio) formam uma expressão que equivale
b) Os feridos arrastavam-se com dificuldade em direção ao
a um advérbio chamamos de locução adverbial.
abrigo;
9. Na frase, “O jogador errou o gol de propósito, no jogo de domingo, c) Os automóveis voavam velozmente pela nova pista;
á noite”, há:
d) Todos decidiram, de súbito, mudar de profissão;
a) Advérbio de modo
e) Todos os soldados vagavam sem destino após a derrota.
b) Locução adverbial de modo
c) Advérbio de intensidade 15. A palavra “invitrescível” é um adjetivo que significa “que não pode
d) Locução adverbial de intensidade ser transformado em vidro” e, considerando os seus elementos
constituintes/morfemas, é CORRETO afirmar que:
e) Advérbio, e consequentemente, locução adverbial
a) Contém dois afixos: in – escível.
10. O fragmento transcrito apresenta, na superfície textual, elemento b) Em “vitres” tem-se a significação básica.
linguístico indicador de tempo em: c) “Escível” é um morfema desinencial.
a) “A fonte do conceito de autonomia da arte é o pensamento d) “Vitrificável” e “envidraçar” lhe são cognatas.
estético de Kant.”
b) “É que Kant fala da apreciação estética como independente
de todo interesse.” 16. Em todas as palavras abaixo há elementos formais sublinhados
c) “Praticamente nada do que fazemos vale, portanto, por si.” que são de enorme uso em nossa língua; o valor semântico desses
d) “Assim são as obras de arte tomadas enquanto obras de arte.” elementos está corretamente exemplificado em:
e) “Um retrato feito por artista, como Manet, por exemplo, jamais a) Lugar: vindouro e duradouro
tem esse sentido.” b) Doença: tuberculose e celulose
c) Golpe: cacetada e molecada
11. Em: “Quando à inveja, pregou friamente que era a virtude
d) Possibilidade: manipulável e nomeável
principal, origem de prosperidades infinitas; virtude preciosa,
que chegava a suprir todas as outras, e ao próprio talento.”, temos: e) Atividade: jornalismo e raquitismo
a) Um pronome e um artigo 17. Assinale a opção que mostra exemplo de voz passiva.
b) Uma conjunção e um artigo a) Não se faz arte com fórmula. Para avançar é preciso ser
c) Um artigo e uma preposição audacioso, subversivo.
d) Um pronome e uma preposição b) Deveríamos considerar perdido cada dia em que não tenhamos
e) Um artigo e uma conjunção dançado pelo menos uma vez.
18. Há ocorrência de verbo na voz passiva em:

12. As preposições que preenchem, respectivamente e de acordo com
a norma-padrão, as frases são:
a) De – com – a – com
b) Em – a – de – em
e) Nem sempre podemos nos casar com quem queremos..
c) Em – com – a – a
d) A – para – em – a
e) A – a – em – em
13. Em qual das alternativas abaixo AMBAS as palavras estão grafadas

de forma INCORRETA?
a) Cafezal, camponesa
b) Graniso, fuzível
c) Cortezia, evasiva
d) Poetiza, ojeriza

5
resposta a pesquisas no programa de busca, ou ainda em função

de palavras encontradas nas contas do Gmail – por exemplo, um
anúncio sobre “Férias no Marrocos”, se um e-mail em sua caixa
postal menciona esse país.
nova dimensão, fundada na interação social. Ainda menos trans-
aos “amigos”. Faixa etária, cidade, interesses, profissão... A isso
se acrescentam os “amigos” geolocalizáveis dos usuários da rede
19. “...embora o volume de chuvas tenha sido pequeno nos anos social. “Nossos catálogos de endereços são totalmente varridos
anteriores”. pelo Facebook por meio de nosso telefone celular ou e-mail,
e uma identificação biométrica padrão permite reconhecer
Esse segmento do texto mostra o seguinte valor:
logotipos e fotos de rostos sem que o contribuinte tenha dado
a) Reduz a intensidade da crítica feita ao governo da época permissão explícita”, diz a associação Internet sem Fronteiras (AFP,
b) Compara a situação citada com a de anos anteriores 18/05/2012).
c) Elogia a atuação estatal no setor energético Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo programa
d) Atribui o racionamento a problemas naturais Beacon, que alertava a comunidade de “amigos” sempre que um
e) Aumenta as críticas ao desempenho governamental dos membros fazia uma compra on-line. Hoje, a publicidade dá
lugar à recomendação “social”. O internauta que clica em “Curti” e
20. A alternativa em que o termo destacado tem a função de adjunto vira fã de uma marca compartilha automaticamente a notícia com
adnominal e não a de predicativo do sujeito é: toda a sua rede. “A exposição a marca ‘curtida’ por um ou mais
a) “(...) ela estava muito mais VIVA(...)” amigos quadruplica a intenção de compra dos usuários expostos
a esses anúncios”, indica Matthieu de Lesseux, presidente da DDB
b) “(...) um peixe SOZINHO num tanque era algo muito solitário. Paris (Challenges, 05/04/2012). O anúncio aparece no feed de
(...)” notícias (linha do tempo), entre os elementos publicados pelos
c) “(...) a mãe era BOA para dar ideias. (...)” “amigos”. O Twitter também insere mensagens patrocinadas
d) “(...) Mas ele estava SOZINHO. (...)” nessa área reservada normalmente para as contas selecionadas
e) “(...) Só então notou como estava CANSADO.” pelo usuário. Um anúncio qualificado de “nativo”, já que nasce no
mesmo fluxo de informações.
21. A análise sintática da oração ”entre outras coisas, dava-lhe o A comunidade “amiga” pode saber o que o usuário está ouvindo,
direito à primeira classe nos voos” permite concluir que o termo por meio do serviço de música on-line Deezer; o que ele lê, graças
preposicionado em destaque exerce a função de: a parcerias com jornais; e o que deseja comprar. “Pouquíssimos
a) Objeto direto usuários compreendem totalmente – e muito menos controlam
b) Adjunto adverbial – a exploração dos dados utilizados para impulsionar atividade
c) Complemento nominal publicitária do Facebook”, destaca Jeff Chester, diretor do Centro
para a Democracia Digital (AFP, 01/02/2012). Basta clicar no botão
d) Objeto indireto “Facebook Connect” para que a rede social forneça a terceiros infor-
e) Predicativo mações sobre a identidade de um cliente. Os termos de uso da rede,
O texto a seguir serve de referência para a seguinte questão: geralmente ilegíveis. Seus data centers, aliás, os parques de servi-
A caçada metódica aos dados do internauta revoluciona a dores que armazenam esses dados, também são de propriedade
publicidade da gigante californiana, escapando a qualquer controle das autori-
dades estrangeiras.
Um anúncio de máquina de lavar roupas invadiu todos os sites
que você visita desde que fez uma pesquisa para saber o preço Poderíamos pensar que os mastodontes da internet que vivem da
dos modelos existentes? Esse é um sinal de que você está sendo publicidade não nos custam nada. Isso não é verdade, pois eles
rastreado por meio dos famosos cookies, arquivos criados por um nos custam nossos dados, um valor total estimado em 315 bilhões
site, quando você o visita, com informações sobre sua navegação. de euros no mundo em 2011, ou seja, 600 euros por indivíduo, de
Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam acordo com o Boston Consulting Group. Uma riqueza fornecida
cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies. pelos próprios internautas, que se tornam “quase funcionários,
Eles apostam principalmente na tecnologia de impressão digital, voluntários, das empresas”, como escrevem Nicolas Colin e Pierre
estabelecida com base nos vestígios deixados pelo navegador ou Collin em um relatório sobre a tributação na era digital. Localizados
pelo próprio aparelho. É o que preocupa a Criteo, bem-sucedida em terras de asilo europeias, subtraídas da economia real por meio
companhia francesa: ela segmenta os internautas a partir dos de sistemas de evasão em paraísos fiscais, esses gigantes prati-
cookies, que, com os novos métodos de rastreamento, poderiam camente não pagam impostos sobre as empresas, ou escapam da
ser rejeitados, no futuro, pelo navegador Chrome do Google. taxa sobre valor agregado. Para um montante de 2,5 bilhões a 3
bilhões de euros de volume de negócios na França, as empresas
O Google, aliás, tornou-se um especialista de segmentação em Google, Apple, Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de
função do contexto editorial, por meio do programa AdSense: euros, “quando poderiam pagar 500 milhões de euros, se o sistema
ele envia anúncios baseando-se na temática da página da web tributário lhes fosse plenamente aplicado”, de acordo com um
visitada. Ou por meio da comercialização de links patrocinados em parecer de 14 de fevereiro de 2012 do Conselho Nacional do Digital.

6
Os grandes atores norte-americanos da internet desestabilizam

o mercado publicitário. Enquanto suas receitas explodem, as dos Matemática
meios de comunicação tradicionais não param de cair. Entre 2007
25. Em um grupo de n cadetes da Aeronáutica, 17 nadam, 19 jogam
e 2012, na França, o mercado publicitário passou de 4,8 bilhões
basquetebol, 21 jogam voleibol, 5 nadam e jogam basquetebol,
para 3,2 bilhões de euros para a imprensa, e de 3,6 bilhões para
2 nadam e jogam voleibol, 5 jogam basquetebol e voleibol e 2
3,3 bilhões de euros para a televisão. Mas as mídias tradicionais
fazem os três esportes. Qual o valor de n, sabendo-se que todos
financiam a criação de obras de ficção, filmes cinematográficos,
os cadetes desse grupo praticam pelo menos um desses esportes:
em receitas de publicidade on-line – incluídos os links patrocinados a) 31
–, só o Google captou cerca de 1,5 bilhão de euros na França. b) 37
BÉNILDE, Marie. A caçada metódica aos dados do internauta c) 47
artigo.php?id=1555)>. Acesso em: 12 mar. 2014. Adaptado.
d) 51
22. A frase que contém uma explicação da estratégia de inovação na e) 56
publicidade, discutida no texto, é:
a) “Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam 26.
a) 3
(L.2-3)
b) 4
b) “Ainda menos transparente que o Google sobre o uso de
dados pessoais, o Facebook explora informações fornecidas c) 5
voluntariamente por seus membros aos ‘amigos’. ” (L.10-11) d) 6
c) “Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo e) 7
programa Beacon, que alertava a comunidade de ‘amigos’
sempre que um dos membros fazia uma compra on-line.”
(L.15) )
27.
d) “Os termos de uso da rede, que muda regularmente seus a) 4
parâmetros de confidencialidade, são geralmente ilegíveis.” b) 6
(L.24-25) c) 8
e) “Para um montante de 2,5 bilhões a 3 bilhões de euros de
d) 10
Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de euros” e) 40
(L.31-32)
23. Um livro didático, mostrando diferentes objetivos dos vários 28.

modos de organização discursiva, indicava:
a) 120
(texto 1) identificar, localizar e qualificar
b) 150
(texto 2) relatar
c) 175
(texto 3) discutir, informar d) 185
Considerando as informações dadas, os textos referidos são, e) 205
respectivamente:
a) Descritivo – narrativo – argumentativo 29. Dada a função y=3x-15, indique se é uma função crescente ou
decrescente e o zero da função:
b) Narrativo – descritivo – dissertativo
c) Descritivo – narrativo – dissertativo a) É uma função decrescente e o zero da função é x=5
d) Dissertativo – narrativo – descritivo b) É uma função crescente e o zero da função é x=5
e) Dissertativo – descritivo – narrativo c) É uma função crescente e o zero da função é x=15
d) E uma função crescente e o zero da função é x=-5
24. “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade
e) É uma função decrescente e o zero da função é x= – 5
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
a) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade 30.
monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. a) –3
b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade b) –5
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. c) –7
c) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade d) –9
monumental de resíduos, que vão parar em nossos oceanos”.
e) – 11
d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade
e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade

7
31. Qual é, em radianos, o ângulo descrito pelo ponteiro dos minutos 34. Qual é o 23º elemento da P.A. de razão 3 em que a soma dos 30
de um relógio, num período de 25 minutos? termos iniciais é 255?
a) 101
b) 66
a) c) 31
d) 29
e) 28
b) 35. Um automóvel, que estava com o tanque de combustível vazio,

foi abastecido com 40 litros de gasolina e 10 litros de álcool puro.
A gasolina contém 25% de álcool puro e 75% de gasolina pura, e,
após abastecido, o combustível dentro do tanque é consumido
c) proporcionalmente às quantidades de álcool puro e gasolina pura.
A quantidade de gasolina pura, em litros, que sobra no tanque
a) 3
d) b) 4
c) 6
d) 9
e) 12
e)
Uma caixa de plástico tem as seguintes dimensões internas: 9 cm
32. A figura abaixo representa parte do mapa de uma região da
por 10 cm de base e 12 cm de altura, conforme mostra a figura.
cidade.

I. percorrendo a avenida 3; 36. Se dentro dessa caixa forem despejados os conteúdos de 3 latinhas
de refrigerantes, com 285 mL cada uma, a distância (d) entre a
II. de A até B pela avenida 1 e de B até C pela avenida 2.
altura que o líquido atinge na caixa e a borda superior dessa caixa,
Sabendo que o ângulo ABC mede 116º, que AB = 5 km e BC = 10 em cm, será de:
km, calcule a diferença, em quilômetros, entre os dois trajetos. a) 3,50.
(Use os valores aproximados: sen 116º 0,89; e cos 116º b) 3,25.
– 0,44) c) 3,00.
a) 2 d) 2,75.
b) 1,5 e) 2,50.
c) 3 Considere as igualdades:
d) 3,5
I. tg 10∘ = tg(−10∘)
e) 4
II. tg 770∘ = − tg50∘
33. Em um lance de um jogo de futebol, o goleiro chuta a bola a qual III. sen 250∘ = sen 20∘
descreve uma trajetória descrita por y = – 2x² + 2x + 3, onde y é IV. sen 460∘ = sen 100∘
37. O número de igualdades verdadeiras é:
a) 3,5 m.
a) 1
b) 3,8 m.
b) 2
c) 4,0 m.
c) 3
d) 5,5 m.
d) 4
e) 7,0 m.
e) 0

8
38. Determine a distância entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2). 44. O número complexo 𝑧 = (𝑎 − 4) + (𝑏 − 5)𝑖 sera um número imagi-
a) 3√2 nário puro se:
b) √2/2 a) 𝑎 = 4 e 𝑏 = 5
c) √2 b) 𝑎 = 4 e 𝑏 ≠ 5
d) √2/3 c) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 = 5
e) 2√2 d) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 ≠ 5
39. Sejam as funções reais dadas por f(x) = 5x + 1 e g(x) = 3x – 2. Se
m = f(n), então g(m) vale: 45. Se 𝑧 = 3 + 2𝑖 e um número complexo, então 𝑧2 e igual a:
a) 15n+1 a) 5 + 12i
b) 14n-1 b) 9 + 12i
c) 3n-2 c) 13 + 4i
d) 15n-15 d) 9 + 4i
e) 14n-2 e) Nenhuma das alternativas anteriores
40. Considere as funções reais f e g, tais que f(x) = √ x +4 e f( g(x 46. A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja soma das raízes é 2, é repre-
)) =x2-5, onde g(x) é não negativa para todo x real. Assinale a sentada graficamente por uma parábola com concavidade voltada
alternativa cujo conjunto contém todos os possíveis valores de x, para cima e que passa pelo ponto (0, –1). Sobre os sinais de a, b
que satisfazem os dados do enunciado: e c, é correto afirmar que:
a) 𝐼𝑅 ] − 3, 3[ a) 𝑎𝑏 > 0
b) 𝐼𝑅 ] − √5, √5[ b) 𝑎𝑐 > 0
c) ] − √5, √5[ c) 𝑏𝑐 > 0
d) ] − 3, 3[ d) 𝑎𝑏𝑐 < 0
e) 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[ e) Nenhuma das alternativas anteriores
41. Se 𝑔(𝑥) = 9𝑥 − 11 e 𝑓 (𝑔(𝑥)) = 𝑔 (𝑥/9 + 1 ) são funções reais, 47. A parte real das raízes complexas da equação 𝑥 2 – 4𝑥 + 13 = 0,
então f (16) vale: é igual a:
a) 1 a) 1
b) 3 b) 2
c) 5 c) 3
d) 7 d) 4
e) 9 e) 5
42. O ângulo correspondente ao arco de 45 graus no segundo 48. Pitágoras e Tales possuem hoje, cada um, certa quantia em reais.
quadrante do ciclo trigonométrico, inferior a 180 graus, é: Se Pitágoras desse para Tales 50 reais, eles ficariam com a mesma
a) 90° quantia em reais, cada um. Porém se Tales desse para Pitágoras
100 reais, Tales passaria a ter ¼ da quantia de Pitágoras. Dessa
b) 135°
c) 225°
a) A quantia que os dois possuem hoje, juntos, é menor que
d) 360° 600 reais
e) Um ângulo não definido entre as alternativas b) Pitágoras possui hoje, 2/3 do que Tales possui
43. Seja 𝑥 um nu mero real, 𝐼 a matriz identidade de ordem 2 e 𝐴 a c) Tales possui hoje, mais que 220 reais
matriz quadrada de ordem 2, cujos elementos são definidos por d) A diferença entre os valores que eles possuem hoje é menor
𝑎𝑖𝑗= 𝑖 − 𝑗. Sobre a equação em 𝑥 definida por det(𝐴 − 𝑥𝐼) = 𝑥 + que 100 reais
det 𝐴 e correto afirmar que: e) A diferença entre os valores que eles possuem hoje é menor
a) As raízes são 0 e 1/2 que 200 reais
c) Uma raiz e nula e a outra negativa.
d) Apresenta apenas raízes inteiras.

9
52. The sentence in bold type in the text refers to:

Língua Inglesa
a) Actions that happened at a specific time in the past.
Match the questions and answers. b) Things in general or things that happen repeatedly.
I. How’s Mary? c) The relationship between the verb and the noun.
II. What does Cíndy do? d) Actions and states that were unfinished.
III. Whose daughter is Karen? e) How students know each other nowadays.
IV. How much meat does your sister have on a regular meal? Economic crisis increases consumption of rice and beans in Brazil
V. How many friends do Mark and Sue have on Facebook? The economic crisis is making the Brazilian consumer exchange
( ) A few. meat for the traditional dish of rice and beans. High unemployment
( ) She’s hers. and falling incomes, together with the low prices of these products,
caused by good harvest, are responsible for the increase in demand,
( ) She’s all right.
__________ will be 15% to 20% this month, compared to the
( ) A little. prediction for the year. The average consumption per capita is
( ) She’s a shop manager. around 3, 5 kilos of rice and 1, 5 kilo of beans.
49. Mark the option that shows the correct order of answers. Fonte: Folha de São Paulo – Internacional – 10/05/2017
a) (I) (II) (III) (IV) (V) GLOSSARY
b) (IV) (I) (II) (III) (V) harvest = colheita average
c) (V) (III) (I) (IV) (II) consumption = consumo médio
d) (IV) (I) (III) (V) (II)
53. The words “is making”, underlined in the text, form a verb in the
e) (II) (V) (IV) (I) (III) __________.
50. The word “Rains”, in bold, is a: a) simple past
a) Pronoun b) future tense
b) Noun c) simple present
c) Adjective d) present progressive.
d) Superlative e) Present perfect continuous
e) Verb Why facebook will never die I first heard about a new website for
people my age in 2004 when I was a freshman at Indiana University.
Why facebook will never die I first heard about a new website
I was chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my
for people my age in 2004 when I was a freshman at Indiana
dorm room, at the start of a new semester. “Have you heard of The
University. I was chatting with some friends on AOL Instant
Facebook?” a couple of them asked. “You should sign up. It’s this
Messenger in my dorm room, at the start of a new semester. “Have
new site for college kids.”
you heard of The Facebook?” a couple of them asked. “You should
sign up. It’s this new site for college kids.” http://www.bbc.com/capital/
story/20180523-why-facebook-willnever-die 54. The sentence “You should sign up”, line 6, expresses
51. The sentence “You should sign up”, line 3, expresses: a) possibility.
a) Possibility. b) deduction.
b) Deduction. c) advice.
c) Advice. d) ability.
d) Ability. e) creativity
e) Creativity. There is a saying in English: “That looks good enough to eat.”
None of the saying’s applications is so true as in the description
Why facebook will never die.
of Japanese food. _____Japan, the preparation and arrangement
I first heard about a new website for people my age in of food are just as important as the taste. In effect, the restaurant
2004 when I was a freshman at Indiana University. I was customer gets art to eat.
chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my 55. Fill in the blank with the suitable preposition:
a) On
dorm room, at the start of a new semester.
b) At
“Have you heard of The Facebook?” a couple of them asked. c) In
“You should sign up. It’s this new site for college kids.” d) From
http://www.bbc.com/capital/ e) By

10
56. Choose the item which best completes the sentence bellow: vegan diet. Some just like the taste. Cow’s m ilk______once one
of America’s most iconic beverages. But now Americans ______
“The _____ practical way to cement the memories of your dreams less of it.
is _____ write them down as soon as you can.”
a) Good; for a) Have exploded/bought/was/are drinking
b) But; or b) Have exploded/buy/was/are drinking
c) Most; to c) Have exploded/buys/was/drink
d) More; from d) Exploded/buy/is/have drunk
e) Mainly; near e) Exploded/bought/is/drink
57. ‘In London there are lots of streets with the same name and it’s 61. Which option completes the sentence:
very __________ if you are a tourist. Another problem is that it’s
a huge place. We walked everywhere on our last trip and we were “She __________ early” correctly?
__________ at the end of each day. But it’s an __________ a) Getting usually up
city, with so much to do.’ b) Usually gets up
a) Confused – exhaust – excited c) Gets usually up
b) Confusing – exhausted – exciting d) Gets up usually
c) Confuse – exhausting – exciting e) None of the above
d) Confusing – exhaust – excited
e) Confused – exhausted – excited RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s most
deadly mining disasters, firefighters and volunteers still search for
58. Indicate the alternative that best completes the following at least 131 people still missing under tons of mud left behind after
sentence: The flight lasted two hours. It was _______________. a dam in the Feijão mining complex, owned by Brazilian giant, Vale,
a) A flight’s two-hours’s
and identified. “The search starts at 5am, when the teams get up.
b) A two-hours-flight At 6:30 am, we gather for directions, a safety briefing and guide-
c) A two’-hours’s flight lines of what will be done throughout the day. The teams are then
d) A two-hours taken into the field,”firefighter Lt. Col. Anderson Passos tells journa-
e) A two-hour flight lists. “At the end of the day, when the teams return, they give us
feedback on how the search went. We then hold a meeting to plan
Read the text and answer questions the next day and everything repeats itself,” concluded the official.
Ursula! I whispered 62. According to the text, it is correct to say that:

Yes, my darling, she said, without __________ her eyes.
What have you got in your basket? I asked. She opened her eyes, missing people
startled, and looked at me.
What do you mean? she said defensively. the retrieved corpses
There is something moving in your basket, I said. d) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the
mud
Oh, it’s nothing. It’s just a present for somebody. She said.
Adapted from, FERGUSON, Kenneth. Read for Meaning,
Comprehension tests for First Certificate. Ed. Evans Brothers, first Published 1975.
SUMMER WINE
59. Read the text and choose the best response. Hot-weather drinking requires its own genre of wines: light,
The verbs “whispered” and “said” underlined in the text refer to: easygoing, blithe and, above all, refreshing. These sorts of wines
a) Past progressive
the desirable becomes the imperative. It’s not a question of red
b) Present perfect or white or even pink. All are good as long as they come in the
c) Simple present proper summer weight. Just as winter wools are stored away, so
d) Simple past are enervating heavy wines that weigh you down, rather than
pep you up. These summery wines are especially appealing when
the price is equally untaxing. I’ve long asserted that the greatest
60. Which is the correct way to complete the paragraph below? values in wines are in the $15 to $25 range. (Adapted from www.
nytimes.com)
A change of habits
GLOSSARY Winter wools: cobertor de inverno to Pep up: animar
In recent years, dairy milk alternatives made from almonds, soy,
cashews and coconuts ______ in popularity. Many people consider
them more nutritious than cow’s milk. Some people _______
them because they have a milk allergy or lactose intolerance. Others
choose them for environmental reasons or because they want a

11
63. According to the text, all the alternatives below are correct, except: the flags of Brazil and Rio de Janeiro atop a building on the highest
a) Refreshing wines are enervating and not exciting hill in the Alemão shantytown complex, providing a rare moment
of happiness and celebration in a decades-long battle to rid this
b) Light, easygoing and refreshing wines are suitable for summer
city’s violent slums of drug gangs.An air of calm and relief swept
c) Heavy wines must be stored away during the summer like through the neighborhood, as residents opened their windows
the winter wools are and began walking the streets. Dozens of children ran from their
d) Refreshing wines are desirable during the whole year, but a houses in shorts and bikinis to jump into a swimming pool that
must for the summer used to belong to a gang leader. Residents congregated around
e) None of the above televisions in bars and restaurants, cheering for the police as if they
were cheering for their favorite soccer teams. “Now the community
64. The word “appealing” , in the text, is a(n): is ours,” Jovelino Ferreira, a 60-year-old pastor, said, his eyes filling
a) Verb with tears. “This time it will be different. We have to have faith.
Many people who didn’t deserve have suffered here.”
b) Noun
http://www.nytimes.com, consulta em 28/11/2010
c) Adverb
68. According to the text, Brazilian security forces fought against:
d) Adjective
a) Alemão shanty town complex
b) Drug gangs
65. “_________ American?” Complete the space with the correct c) Jovelino Ferreira
form of the verb and the pronoun d) The military police
a) Is you e) Jovelino Ferreira’s community
b) Are you
c) You is JAPAN WW2 SOLDIER WHO REFUSED TO SURRENDER DIES
d) Am you A Japanese soldier who refused to surrender after World War Two
e) You are ended and spent 29 years in the jungle has died aged 91 in Tokyo.
Hiroo Onoda remained in the jungle on Lubang Island near Luzon,
66. Complete the sentence below using the appropriate words: in the Philippines, until 1974 because he did not believe that the war
Mr. Harris_________ trains: He is afraid of airplanes had ended. He was finally persuaded to emerge after his ageing
and________like buses, but ________trains former commanding officer was flown in to see him. Onoda was
greeted as a hero on his return to Japan.
a) Like/do/loves
The young soldier had orders not to surrender – a command he
b) Likes/don’t/love
obeyed for nearly three decades. “I became an officer and I received
c) Like/does/love an order. If I could not carry it out, I would feel shame. I am very
d) Likes/doesn’t/loves competitive”, he said. Three other soldiers were with him at the
e) Like/don’t/love end of the war. One emerged from the jungle in 1950 and the
other two died.
When football went professional in South Africa in 1959, 12 clubs Mr Onoda ignored several attempts to get him to surrender. He
broke from the amateur ranks. However, in the strict days of later said that he dismissed search parties sent to him, and leaflets
Apartheid, these pioneers werewhites-only organizations and are dropped by Japan, because there was always something suspicious,
today, all but a few, defunct. One of the survivors is Arcadia from so he never believed that the war had really ended. Though Onoda
Tshwane/ Pretoria, an outfit that today competes in the amateur had been officially declared dead in December 1959, search parties
ranks and concentrates on junior football. were sent out in 1972, when the last person from his group was
http://www.fifa.com/worldcup killed by local police, but they did not find him. Onoda was now
67. The text affirms that: alone.
a) Days of Apartheid were extinguished as well as the prejudice On February 20, 1974, a Japanese man, Norio Suzuki, found Onoda
against black football players after four days of searching. They became friends, but Onoda still
b) The pioneers of profession football in South Africa were refused to surrender, saying that he was waiting for orders from
basically white a superior officer. Suzuki returned to Japan with photographs of
c) There are no more organizations (professional or amateur) himself and Onoda as proof of their encounter, and the Japanese
like the ones from the past government located Onoda’s commanding officer, Major Yoshimi
Taniguchi. He flew to Lubang where on March 9, 1974, he finally met
d) In early 50’s in South Africa there weren’t amateur football
with Onoda and rescinded his original orders in person.
clubs anymore
e) None of the above The Philippine government granted him a pardon, although many in
Lubang never forgave him for killing 30 people during his campaign
BRAZILIAN FORCES CLAIM VICTORY IN GANG HAVEN on the island. The news media reported on this and other misgi-
vings, but at the same time welcomed his return home.
RIO DE JANEIRO – In a quick and decisive military operation,
Adapted from http://www.bbc.co.uk/news/world-a-
Brazilian security forces took control of this city’s most notorious
sia-25772192and http://en.wikipedia.org/wiki/Hiroo_Onoda
slum on Sunday, celebrating victory over drug gangs after a
weeklong battle.In the early afternoon, the military police raised

12
69. According to the text, read the statements and choose the correct
alternative. Física
I. Hiroo Onoda was in the jungle for 29 years. 73. A figura a seguir apresenta um automóvel, de 3,5 metros de
II. Hiroo Onoda was abandoned in the jungle by his country after comprimento, e uma ponte de 70 metros de extensão. Sabe-se
the war ended. que este veículo consegue, em aceleração máxima, atingir de 0 a
III. Hiroo Onoda tried to go back home many times. 108 km/h em 10 segundos.
IV. Hiroo Onoda had another soldier with him until 1972. Assinale a alternativa que indica o tempo mínimo necessário para
V. Hiroo Onoda was admired by people in Lubang. que o automóvel, partindo do repouso, exatamente no início da
ponte (como mostrado na figura), consiga atravessar totalmente
a) III and V are correct
a ponte, mantendo o tempo todo a aceleração máxima:
b) I and II are correct
c) I and IV are correct
d) I and III are correct
a) 5,0 s
e) All of them are correct
b) 6,8 s
Dear Maggie, c) 7,0 s
My son just announced that he is going away to school. Bobby is d) 8,3 s
a good student, and I am very proud of him. Any college would e) 9,3 s
be lucky to have him!
74. Um móvel parte da origem do eixo x com velocidade constante
My only concern is that he’s never lived away from home before.
igual a 3 m/s. No instante t=6s o móvel sofre uma aceleração
Will he be able to take care of himself? What if there’s an
a=-4=m/s². A equação horária, a partir do instante t=6s, será:
emergency?
a) 𝑥 = 3𝑡 − 2𝑡²
Give me some advice so that I can relax!
b) 𝑥 = 18 + 3𝑡 − 2𝑡²
Doubtful Dad c) 𝑥 = 18 − 2𝑡²
70. Based on the letter, all alternatives are correct,except: d) 𝑥 = −72 + 27𝑡 − 2𝑡²
a) Bobby is proud of himself e) 𝑥 = 27 − 2𝑡²
b) Bobby told his father about hisplans
75. Uma partícula descreve um movimento circular uniforme sobre
c) Bobby’s dad is worried about hisson uma trajetória circular de raio 2 metros. Sabendo que o módulo de
d) It’s the first time Bobby’s going to live away fromhome sua velocidade constante é 2m/s e considerando π=3,14, o número
e) None of the alternatives de voltas completas realizadas pela partícula durante um minuto é:
a) 5
b) 7
c) 8
d) 9
IV. France is not __________ Canada.
e) 11
71. Choose the only correct alternative to fill in the blanks:
a) The largest – the richest – higher than – as big 76. Na figura 1, 2 e 3 são partículas de massa m. A partícula 1 está presa
b) Larger than – richer than – the highest – as big as ao ponto O, pelo fio. As partículas 2 e 3 estão presas, respectiva-
mente, à partícula 1 e a partícula 2, pelos fios b e c. Todos os fios
são inextensíveis e de massa desprezível. Cada partícula realiza
d) Larger than – richer – higher than – the biggest um movimento circular e uniforme com centro em O.
72. ...... you leave the room, turn off the lights, please.
a) After
b) Next
c) Then
d) Before
e) Soon Sobre as frequências angulares 𝜔 e as velocidades lineares 𝑣 para
cada partícula, é correto dizer que:
a) 𝜔1 < 𝜔2 < 𝜔3 𝑒 𝑣1 = 𝑣2 = 𝑣3
b) 𝜔1 > 𝜔2 > 𝜔3 𝑒 𝑣1 = 𝑣2 = 𝑣3
c) 𝜔1 < 𝜔2 < 𝜔3 𝑒 𝑣1 < 𝑣2 < 𝑣3
d) 𝜔1 = 𝜔2 = 𝜔3 𝑒 𝑣1 > 𝑣2 > 𝑣3
e) 𝜔1 = 𝜔2 = 𝜔3 𝑒 𝑣1 < 𝑣2 < 𝑣3

13
77. Para a verificação experimental das leis da dinâmica, foi montado 80. O esquema abaixo mostra, em termos de potência (energia/
o esquema a seguir. tempo), aproximadamente, o fluxo de energia, a partir de uma
Nele o atrito é desprezado, o fio, a mola e as polias são ideais. Os certa quantidade de combustível vinda do tanque de gasolina,
corpos A e B encontram-se em equilíbrio quando a mola M, de em um carro viajando com velocidade constante.
constante elástica K=200 N/m, está distendida de 5,0cm.
Qual a massa do corpo A:
a) 1,0 kg
b) 2,0 kg
O esquema mostra que, na queima de gasolina, no motor de
c) 3,0 kg
combustão, uma parte considerável de sua energia é dissipada.
d) 4,0 kg Essa perda é da ordem de:
e) 5,0 kg a) 80 %
78. Sejam três molas com comprimentos naturais de 10 cm cada uma, b) 70 %
sustentando os corpos A, B e C, de acordo com a figura. O sistema c) 50 %
está em equilíbrio e cada corpo tem peso igual a 4 kgf. d) 30 %
e) 20 %
81. Ao passar pelo ponto A, a uma altura de 3,5 m do nível de

referência B, uma esfera de massa 2 kg, que havia sido abandonada
de um ponto mais alto que A, possui velocidade de 2 m/s. A esfera
passa por B e, em C, a 3,0 m do mesmo nível de referência, sua
velocidade torna-se zero.
Sendo as constantes elásticas das molas iguais a 2 kgf/cm e despre- A parcela de energia dissipada por ações resistentes sobre a esfera
zando os pesos das molas os novos comprimentos C1, C2 e C3 das é, em J:
molas, serão em centímetros: Dados: g= 10m/s²
a) C1=16, C2=14 e C3=12 a) 10
b) C1=C2=C3=16 b) 12
c) C1=C2=C3=12 c) 14
d) C1=12, C2=14 e C3=16 d) 16
e) C1=C2=C3=14 e) 18
79. Uma queda d’água de 1m de altura possui uma vazão de 2,0 82. Um carrinho parte do repouso, do ponto mais alto de uma monta-
litros por segundo. Supondo a massa de 1,0 litro de água a 1,0 kg nha-russa. Quando ele está a 10m do solo, a sua velocidade é de
e aceleração da gravidade g= 10m/s², a potência máxima que se 1m/s. Desprezando todos os atritos e considerando a aceleração
pode obter, aproveitando essa queda d’água, é de: da gravidade igual a 10m/s², podemos afirmar que o carrinho
a) 2,0 𝑥 10³ 𝑘w partiu de uma altura de:
b) 2,0 𝑥 10² 𝑘w a) 10,05 m
c) 2,0 𝑥 10−¹ 𝑘w b) 12,08 m
d) 2,0 𝑥 10−² 𝑘w c) 15,04 m
e) 2,0 𝑥 10−³ 𝑘w d) 20,04 m
e) 21,02 m

14

a) 38,5
b) 39,5
c) 40,0
d) 41,0
e) 50,2
83.
a) 100 N 88. Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo e
b) 200 N assinale a opção que apresenta o conceito INCORRETO:
c) 400 N a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se
repelem e com sinais diferentes se atraem
d) 800 N
b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de
e) 1000 N
prótons e elétrons
c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicialmente
neutro, por algum processo de eletrização recebe prótons de
outro corpo
d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicial-
entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e de
sinais opostos
84. e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande ímã,
a) F é duas vezes maior que P em que o polo magnético norte encontra-se próximo ao
polo geográfico sul e o polo magnético sul próximo ao polo
b) F é duas vezes menor que P
geográfico norte
c) F é quatro vezes maior que P
d) F é quatro vezes menor que P 89. Na questão de Física, quando necessário, use:
e) F é igual a P • Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ;
85. Os eclipses solares e lunares são fenômenos ópticos que sempre • Calor específico da água: c = 1,0 cal/g ºC;
foram cobertos de fascínio e lendas. As sombras e as penumbras • sen 45° = cos 45° = √2 /2.
formadas devido ao alinhamento da Terra, Lua e Sol são compro-
vações de um dos Princípios da Óptica Geométrica. Dentre as Três partículas, A, B e C, movimentam-se, com velocidades
alternativas a seguir, assinale aquela que corresponde ao Princípio constantes, ao longo de uma mesma direção. No instante inicial,
que se refere aos fenômenos celestes descritos: t0 = 0, a distância entre A e B vale x, e entre B e C vale y, conforme
indica a figura a seguir.
d) Independência dos raios de luz
86. O planeta Terra já foi um planeta encandeceste segundo estudos

e está se resfriando com o passar dos anos, mas seu núcleo ainda
está encandeceste. Em certa região da terra onde se encontra uma
mina de carvão mineral, foi constatado que, a cada 80 metros da
superfície, a temperatura no interior da Terra aumenta 2 graus
Celsius. Se a temperatura ambiente na região da mina é de 23°
a)
Celsius, qual a temperatura no interior da mina num ponto a 1200
metros da superfície?
a) 15° C b)
b) 38° C
c) 53° C
c)
d) 30° C
e) 60° C
d)
87. Um piloto durante o voo comunica ao operador da torre de
controle: “I have a crew member and his temperature is 104
degrees Fahrenheit (104 ºF)”. Imediatamente este operador e)

15

92.
a) 1,6
b) 1,2
c) 0,8
d) 0,6
e) 0,4
elétrica i.
Considerando a posição inicial desse movimento igual a 46 m,
então a posição do corpo no instante t = 8 s é:
a) 54 m
b) 62 m
c) 66 m
d) 74 m
e) 88 m
Física Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do

enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá
91. __________.
a) 22,2 a) Horário – aponta para o topo da página
b) 23,0 b) Horário – aponta para o pé da página
c) 24,6 c) Anti-horário – aponta para o topo da página
d) 32,0 d) Anti-horário – aponta para o pé da página
e) 36,0 e) Anti-horário – será nula
Sílvia e Patrícia brincavam com uma corda quando perceberam que,

prendendo uma das pontas num pequeno poste e agitando a outra
ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de
forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja,
se estabelecia na corda uma onda estacionária.
A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está
brincando e a figura 2 mostra a configuração da mesma corda
quando Patrícia está brincando.
94.

16

a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
e) 20
96.
a) Diminui e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
b) Aumenta e é uma função do 1º grau do tempo decorrido
c) Permanece constante ao longo do tempo decorrido

17
PROVA DISCURSIVA
Nos 30 anos decorridos entre 1980 e 2010 foram assassinadas no país acima de 92 mil mulheres,
43,7 mil só na última década. O número de mortes nesse período passou de 1.353 para 4.465, que representa
um aumento de 230%, mais que triplicando o quantitativo de mulheres vítimas de assassinato no país.
(WALSELFISZ. J. J. Mapa da Violência
2012. Atualização: Homicídio de mulheres
no Brasil. Disponível em www.mapada-
violencia.org.br. Acesso em: 8 jun. 2015).
A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA SOCIEDADE BRASILEIRA

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FOLHA DE RASCUNHO
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Nome do candidato:
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SIMULADO •
Escola de •


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DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
SIMULADO:
DATA: 07/11/2021

3
d) Cordoalha/cabos; atilho/espigas; fauna/animais da mesma região.

Língua Portuguesa
e) Cordilheira/montanha; arquipélago/ilhas; fauna/ animais da mesma
1. Em “passatempo, guarda-volume e girassol” o processo de região
derivação foi:
a) Imprópria No filme Precisamos Falar sobre o Kevin, os pais ignoram por anos
os sinais de sérios distúrbios psicológicos que o filho apresenta. Até
b) Aglutinação
o dia em que o monstrinho em gestação se encorpa ....... ponto de
c) Regressiva destroçar vidas inocentes e a própria família. O silêncio é cúmplice
d) Justaposição da desgraça. Os gastos sociais do governo são o nosso Kevin.
e) Progressiva
Em um país com tanta pobreza, deixar o governo gastar .......
Gabarito: D vontade parece ser a coisa certa a fazer - e, no campo das boas
Comentário: O processo de derivação por justaposição ocorre quando os intenções, é mesmo. Como condenar um modelo de bem-estar
elementos que formam os compostos estão lado a lado, sem alterações social quando tantas crianças ainda passam fome? Como criticar
sonoras ou ortográficas. Nesse caso, as palavras “passatempo, guarda- maiores gastos com saúde e educação em um país com população
-volume e girassol” são formadas por composição por justaposição. tão carente?
O problema é que as leis econômicas não distinguem ....... boas
2. A palavra “leguminosas” é formada a partir de legume seguida das más intenções. O resultado é que criamos um monstrengo
pela terminação – osa(s). O uso desse elemento final deu à palavra
estatal, inchado, corrupto e incompetente, incapaz de resolver
um sentido de:
....... questões sociais apesar de já arrecadar quase 40% do PIB
a) Grupo, família em impostos.
b) Sabor, nutrição (Extraído do artigo “Precisamos Falar sobre Kevin”, de Rodrigo
Constantino, publicado na revista Veja de 19.3.2014, p.29)
c) Cor, formato
Considere as afirmativas a seguir:
d) Aroma, essência
I. Na primeira frase do último parágrafo, utilizam-se três
e) Aspecto, beleza
adjetivos.
Gabarito: A
II. O termo “Em um país com tanta pobreza”, no primeiro período
Comentário: Na palavra “leguminosas” pode-se perceber que o sufixo do segundo parágrafo, tem função de adjunto adverbial.
“-osa(s)” dá sentido a um grupo ou família, pois o vocábulo quer dizer III. O termo “leis econômicas”, no primeiro período do último
grãos (feijão, milho, soja, amendoim etc.). parágrafo, tem função de objeto direto.
3. Em qual opção o plural do substantivo está corretamente grafado: 5. Está(ão) correta(s):
a) Fóssil – fóssis a) I, II e III
b) Narigão – narigões b) Apenas I e II
c) Tabelião – tabeliãos c) Apenas I e III
d) Funil – funiles d) Apenas III
e) Facão – facãos e) Apenas II
Comentário: O plural de fóssil é fósseis (terminados em “-il”), o plural Comentário: Assertiva I – Na primeira frase do último parágrafo “O
de narigão está certo “narigões” (terminados em “-ão”), o plural de problema é que as leis econômicas não distinguem...boas das más
tabelião é tabeliães (terminados em – ão”), o plural de funil é funis intenções”, temos três adjetivos: “econômicas, boas e más”.
(terminados em “-il”) e o plural de facão é facões (terminado em Assertiva II – “Em um país com tanta pobreza”, temos um adjunto
“-ão”). Nota-se que os substantivos terminados em “-ão” possuem adverbial de lugar
três maneiras de plural (“-ões”, “-ães” e “-s”).
6. A única opção em que o vocábulo “a” desempenha a mesma
4. Assinale a opção que apresenta, respectivamente, o coletivo dos função que em “Por muitas vezes, você fez algum pedido a sua
seguintes substantivos: estrela, ilha e montanha. mãe” é:
a) Constelação, cordoalha e atilho a) “E você a encarou bem chateado”
b) Constelação, arquipélago e cordilheira b) “Noutro dia, queria muito ir a uma loja comprar um jogo”
c) Cordilheira, coleção e alcateia c) “(...) pediu para a sua mãe contar uma história”
d) Cordoalha, atilho e fauna d) “Mas sabe como a vida é?”
e) Cordilheira, arquipélago e fauna e) “Quanto mais a criança cresce”
Comentário: a) Constelação/estrelas; cordoalha/cabos; atilho/espigas. Comentário: Vejamos a oração “Noutro dia, queria muito ir a uma
b) Constelação/estrelas; arquipélago/ilha; cordilheira/montanha. Alter- loja comprar um jogo”, a palavra em destaque pode ser substituída
nativa correta. pela preposição “para”, ou seja, “Noutro dia, queria muito ir para uma
c) Cordilheira/montanha; coleção/obras de arte; alcateia/lobos.

4
loja comprar um jogo”. Dessa forma, é a única alternativa que “a” se b) Locução adverbial de modo
diferencia das outras assertivas, já que todas são artigos. c) Advérbio de intensidade
d) Locução adverbial de intensidade
7. Na oração “Democracia é quando eu mando em você, ditadura e) Advérbio, e consequentemente, locução adverbial
é quando você manda em mim” (Millôr Fernandes), as palavras
em destaque possuem classe gramatical de: Gabarito: B
a) Substantivo, pronome pessoal do caso reto, preposição, Comentário: Vejamos a oração “O jogador errou o gol de propósito, no
pronome demonstrativo jogo de domingo, à noite”, temos uma locução adverbial de modo “de
b) Substantivo, pronome pessoal do caso oblíquo, verbo, propósito” (propositalmente).
pronome pessoal do caso reto
10. O fragmento transcrito apresenta, na superfície textual, elemento
c) Substantivo, pronome pessoal do caso reto, verbo, pronome linguístico indicador de tempo em:
a) “A fonte do conceito de autonomia da arte é o pensamento
d) Adjetivo, pronome pessoal do caso reto, preposição, pronome estético de Kant.”
b) “É que Kant fala da apreciação estética como independente
e) Adjetivo, pronome pessoal do caso reto, verbo, pronome de todo interesse.”
c) “Praticamente nada do que fazemos vale, portanto, por si.”
Gabarito: C
d) “Assim são as obras de arte tomadas enquanto obras de arte.”
Comentário: Vejamos: e) “Um retrato feito por artista, como Manet, por exemplo, jamais
Democracia – substantivo. tem esse sentido.”
Eu – pronome pessoal do caso reto, 1ª pessoa do singular. Gabarito: E
É - verbo ser. Comentário: Na oração “Um retrato feito por artista, como Manet, por
exemplo, jamais tem esse sentido”, a palavra “jamais” é um advérbio de
Mim – pronome pessoal do caso oblíquo, 1ª pessoa do singular. tempo, apesar de ser usado, muitas vezes, como advérbio de negação.
Porém, na oração, ele é um advérbio de tempo.
Um leitor da revista Superinteressante, de novembro de 2014,
redigiu a seguinte carta: “Na reportagem Por que está faltando 11. Em: “Quando à inveja, pregou friamente que era a virtude
água? me decepcionei um pouco. Vocês explicaram lindamente principal, origem de prosperidades infinitas; virtude preciosa,
as reservas e o mau uso, mas falta um pedaço importante da que chegava a suprir todas as outras, e ao próprio talento.”, temos:
história: a relação evidente entre desmatamento e a falta de água. a) Um pronome e um artigo
Por que faltou chuva? Por causa do desmatamento da Amazônia.
As Pessoas precisam entender que não basta rezar para chover e b) Uma conjunção e um artigo
colocar a culpa no governo” c) Um artigo e uma preposição
8. “Nos aproximamos de um futuro desértico”; a opção que mostra d) Um pronome e uma preposição
uma afirmação inadequada sobre esse segmento do texto da e) Um artigo e uma conjunção
reportagem é: Gabarito: C
a) A frase mostra um erro por desrespeito à norma culta
Comentário: Na oração “Quanto à inveja, pregou friamente que era a
b) O termo “futuro desértico” projeta uma realidade negativa virtude principal, origem de prosperidades infinitas; virtude preciosa,
c) A colocação posposta do pronome produz a forma que chegava a suprir todas as outras, e ao próprio talento”, a primeira
“aproximamos-nos” palavra em destaque é um artigo que acompanha o substantivo
d) O uso da preposição “de” é uma exigência do verbo “virtude” e a segunda palavra em destaque é uma preposição que
“aproximar-se” acompanha o verbo “chegava”.
Gabarito: C
Comentário: Vejamos que os períodos iniciados por verbos, desde que
não estejam no futuro, deve-se usar a ênclise. Nesse caso, estaria correto
“aproximamo-nos”.
12. As preposições que preenchem, respectivamente e de acordo com
Os advérbios são classificados de acordo com as circunstâncias a norma-padrão, as frases são:
que exprimem. Eles podem ser de afirmação, de negação, de
a) De – com – a – com
modo, de lugar, de dúvida, de intensidade, de tempo e interroga-
tivos. Já, quando duas ou mais palavras (geralmente preposição b) Em – a – de – em
+ substantivo ou advérbio) formam uma expressão que equivale c) Em – com – a – a
a um advérbio chamamos de locução adverbial. d) A – para – em – a
9. Na frase, “O jogador errou o gol de propósito, no jogo de domingo, e) A – a – em – em
á noite”, há: Gabarito: C
a) Advérbio de modo

5
Comentário: “A calçada em que Dario se sentou (sentou-se em alguma c) Em escível há dois sufixos.
coisa) ao passar mal ainda estava úmida da chuva. O cachimbo com que
e) Não há vogal de ligação.
Dario soprava (sopra com) fumaça ficou sobre o calçamento. O motorista
de táxi a quem as pessoas requisitaram (quem requisita, requisita
16. Em todas as palavras abaixo há elementos formais sublinhados
alguém – sem preposição) ajuda questionou-as sobre o pagamento
que são de enorme uso em nossa língua; o valor semântico desses
da corrida. A farmácia a que pretendiam (pretende alguma coisa – sem
elementos está corretamente exemplificado em:
preposição) conduzir Dario era no fim do quarteirão.
a) Lugar: vindouro e duradouro
13. Em qual das alternativas abaixo AMBAS as palavras estão grafadas b) Doença: tuberculose e celulose
de forma INCORRETA? c) Golpe: cacetada e molecada
a) Cafezal, camponesa d) Possibilidade: manipulável e nomeável
b) Graniso, fuzível e) Atividade: jornalismo e raquitismo
c) Cortezia, evasiva Gabarito: D
d) Poetiza, ojeriza
Comentário: Um sufixo é um afixo que se adiciona ao final de um
e) Metamorfoze, desprezar morfema, após o radical, criando outras palavras derivadas. Há, basica-
Gabarito: B mente, quatro tipos de sufixos derivativos: adjetivos, advérbios, substan-
tivos e verbais. Além disso, os sufixos adquirem valores semânticos pelo
Comentário: Na letra A, ambas as palavras estão corretas.
uso. Por exemplo, a adição do sufixo – eco à palavra jornal gera além
Na letra C, apenas a palavra “cortezia” está errada, a escrita correta é do diminuitivo da palavra primitiva, também um valor depreciativo.
“cortesia”.
O sufixo – douro forma substantivos a partir de verbos e remete
Na letra D, a palavra “poetiza” está incorreta, sua forma correta é ao tempo futuro, ou um nome de um lugar, como “ancoradouro”,
“poetisa”. “matadouro”, “vindouro”.
Na letra E, a palavra “metamorfoze” está incorreta, corretamente é Os sufixos – íase e – ose vêm do Latim e são utilizados para designar
“metamorfose”. doença, estado mórbido. No caso específico do sufixo – ose, este
apresenta noções diversas:
14. As frases abaixo apresentam um problema em sua estruturação:
A) estado mórbido;
o advérbio (ou locução) sublinhado já tem seu significado contido
no verbo que o acompanha; assinale a exceção: B) doença causada por agente específico;
a) As crianças sorriam alegremente das brincadeiras do palhaço; C) ação, estado ou condição;
b) Os feridos arrastavam-se com dificuldade em direção ao
D) aumento de produção;
abrigo;
c) Os automóveis voavam velozmente pela nova pista; E) arranjo, disposição;
d) Todos decidiram, de súbito, mudar de profissão; F) designativo de açúcar.
e) Todos os soldados vagavam sem destino após a derrota. O sufixo – ada forma palavras:
Gabarito: D A) relacionadas a nomes de ação;
Comentário: A locução adverbial “de súbito” expressa “aquilo que B) nomes indicadores de abundância, aglomeração, coleção;
acontece sem previsão; que aparece de repente; que não pode ser
previsto; repentino ou inesperado” e esse significado não está contido C) formam substantivos de outros substantivos.
no verbo “decidiram”, diferentemente dos demais verbos, cujo signi- D) Geralmente, o sufixo – ável acompanha a formação de palavras no
ficado é realçado pelos advérbios que os acompanham. infinitivo que indicam a possibilidade de praticar ou sofrer uma ação.
15. A palavra “invitrescível” é um adjetivo que significa “que não pode E) O sufixo – ismo está relacionado com nomes de ação e dos grupos
ser transformado em vidro” e, considerando os seus elementos de sufixos que formam substantivos a partir de substantivos e adjetivos.
constituintes/morfemas, é CORRETO afirmar que: Além disso, forma nomes de religião, doutrinas filosóficas, sistemas
a) Contém dois afixos: in – escível. políticos.
b) Em “vitres” tem-se a significação básica. Analisando as alternativas abaixo, temos:
c) “Escível” é um morfema desinencial.
A) lugar: vindouro e duradouro; Incorreta. No exemplo, nenhuma as
d) “Vitrificável” e “envidraçar” lhe são cognatas. palavras “vindouro” e “duradouro” não expressa lugar.
B) doença: tuberculose e celulose; Incorreta. Apesar de “tuberculose”
Gabarito: D estar relacionada semanticamente a uma doença, o vocábulo “celulose”
Comentário: Palavras cognatas são aquelas que têm origem em um indica designativo de um açúcar presente nos vegetais.
mesmo radical. É o que se denomina família de palavras. Vitrificável e C) golpe: cacetada e molecada; Incorreta. O termo “molecada” indica
Envidraçar têm origem no radical “vitr”. um grupo de moleques e não se refere a um golpe.
a) São três afixos: um prefixo (in) e dois sufixos (esc e ível). D) possibilidade: manipulável e nomeável; Correta. Ambos os itens
b) O radical é vitr, de origem latina vitrum. indicam possibilidade (aquele que pode ser manipulado e aquele que
pode ser nomeado, respectivamente).

6
E) atividade: jornalismo e raquitismo Incorreta. A palavra “raquitismo” Comentário: O autor, ao longo do primeiro parágrafo, vem fazendo
marca uma doença relacionada aos ossos uma crítica ao fato de o governo não ter planejado energético e, por
isso, ser necessário um racionamento de energia. No entanto, ao usar a
17. Assinale a opção que mostra exemplo de voz passiva. conjunção EMBORA para iniciar a última oração do parágrafo, ele reduz
a) Não se faz arte com fórmula. Para avançar é preciso ser a intensidade da crítica, por afirmar que houve pouca chuva.
audacioso, subversivo. “Embora” é uma conjunção que expressa um fato em oposição a outro
b) Deveríamos considerar perdido cada dia em que não tenhamos sem anulá-lo.
dançado pelo menos uma vez.
As orações subordinadas adverbiais concessivas indicam concessão às
c) Viajar é estar constantemente emocionado. ações do verbo da oração principal, isto é, admitem uma contradição
d) Um quadro vive apenas através de quem o contempla. ou um fato inesperado. A ideia de concessão está diretamente ligada
e) O viajante continua sendo o que mais importa numa viagem. ao contraste, à quebra de expectativa.
Gabarito: A 20. A alternativa em que o termo destacado tem a função de adjunto
Comentário: Para que uma oração esteja na VOZ PASSIVA, é necessário adnominal e não a de predicativo do sujeito é:
que o sujeito não pratique a ação, mas a receba. Será chamado de a) “(...) ela estava muito mais VIVA(...)”
SUJEITO PACIENTE. É isso que ocorre na letra A. b) “(...) um peixe SOZINHO num tanque era algo muito solitário.
(...)”
18. Há ocorrência de verbo na voz passiva em:
c) “(...) a mãe era BOA para dar ideias. (...)”
d) “(...) Mas ele estava SOZINHO. (...)”
e) “(...) Só então notou como estava CANSADO.”
Gabarito: B
e) Nem sempre podemos nos casar com quem queremos.. Comentário: “(...) ela estava muito mais VIVA(...)”. – “VIVA” é predi-
cativo do sujeito “ela”.
Gabarito: B
“(...) a mãe era BOA para dar ideias. (...)”. – “BOA” é predicativo do
Comentário: Para notar se uma oração se encontra na VOZ PASSIVA
sujeito “mãe”.
basta perceber se o sujeito pratica ou recebe a ação verbal. Na PASSIVA,
o verbo RECEBE A AÇÃO. “(...) Mas ele estava SOZINHO. (...)”. – “SOZINHO” é predicativo do
sujeito “ele”.
Observe que na oração da letra B, o sujeito TODOS não pratica a ação
de AMAR, mas sim recebe, pois pode ser amado por alguém. “(...) Só então notou como estava CANSADO.” – “CANSADO” é predi-
cativo de um sujeito oculto.
Note que a expressão UMA BOA PESSOA pratica a ação de PODER AMAR
“TODOS”. 21. A análise sintática da oração ”entre outras coisas, dava-lhe o
UMA BOA PESSOA funciona como AGENTE DA PASSIVA. direito à primeira classe nos voos” permite concluir que o termo
preposicionado em destaque exerce a função de:
Transpondo para a VOZ ATIVA, temos: Uma boa pessoa pode amar
todos. a) Objeto direto
b) Adjunto adverbial
c) Complemento nominal
d) Objeto indireto
e) Predicativo
Gabarito: C
Comentário: Como vimos anteriormente, complemento nominal é
sempre acompanhado de preposição, isso pode ser observado no
termo destacado.
O direito – substantivo – à primeira classe – complemento nominal.
19. “...embora o volume de chuvas tenha sido pequeno nos anos A) objeto direto. – O objeto direto, na oração em questão, é o termo
anteriores”. “direito”.
Esse segmento do texto mostra o seguinte valor: B) adjunto adverbial. – Não há adjunto adverbial na oração.
a) Reduz a intensidade da crítica feita ao governo da época
D) objeto indireto. – O objeto indireto, na oração em questão, é repre-
b) Compara a situação citada com a de anos anteriores sentado pelo pronome oblíquo “lhe”.
c) Elogia a atuação estatal no setor energético
E) predicativo. – Não há predicativo na oração em questão.
d) Atribui o racionamento a problemas naturais
e) Aumenta as críticas ao desempenho governamental O texto a seguir serve de referência para a seguinte questão:
Gabarito: A A caçada metódica aos dados do internauta revoluciona a
publicidade

7
Um anúncio de máquina de lavar roupas invadiu todos os sites Poderíamos pensar que os mastodontes da internet que vivem da
que você visita desde que fez uma pesquisa para saber o preço publicidade não nos custam nada. Isso não é verdade, pois eles
dos modelos existentes? Esse é um sinal de que você está sendo nos custam nossos dados, um valor total estimado em 315 bilhões
rastreado por meio dos famosos cookies, arquivos criados por um de euros no mundo em 2011, ou seja, 600 euros por indivíduo, de
site, quando você o visita, com informações sobre sua navegação. acordo com o Boston Consulting Group. Uma riqueza fornecida
Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam pelos próprios internautas, que se tornam “quase funcionários,
cookies, alguns integrantes do setor já estão no pós-cookies. voluntários, das empresas”, como escrevem Nicolas Colin e Pierre
Eles apostam principalmente na tecnologia de impressão digital, Collin em um relatório sobre a tributação na era digital. Localizados
estabelecida com base nos vestígios deixados pelo navegador ou em terras de asilo europeias, subtraídas da economia real por meio
pelo próprio aparelho. É o que preocupa a Criteo, bem-sucedida de sistemas de evasão em paraísos fiscais, esses gigantes prati-
companhia francesa: ela segmenta os internautas a partir dos camente não pagam impostos sobre as empresas, ou escapam da
cookies, que, com os novos métodos de rastreamento, poderiam taxa sobre valor agregado. Para um montante de 2,5 bilhões a 3
ser rejeitados, no futuro, pelo navegador Chrome do Google. bilhões de euros de volume de negócios na França, as empresas
Google, Apple, Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de
O Google, aliás, tornou-se um especialista de segmentação em
euros, “quando poderiam pagar 500 milhões de euros, se o sistema
tributário lhes fosse plenamente aplicado”, de acordo com um
ele envia anúncios baseando-se na temática da página da web
parecer de 14 de fevereiro de 2012 do Conselho Nacional do Digital.
visitada. Ou por meio da comercialização de links patrocinados em
resposta a pesquisas no programa de busca, ou ainda em função Os grandes atores norte-americanos da internet desestabilizam
de palavras encontradas nas contas do Gmail – por exemplo, um o mercado publicitário. Enquanto suas receitas explodem, as dos
anúncio sobre “Férias no Marrocos”, se um e-mail em sua caixa meios de comunicação tradicionais não param de cair. Entre 2007
postal menciona esse país. e 2012, na França, o mercado publicitário passou de 4,8 bilhões
para 3,2 bilhões de euros para a imprensa, e de 3,6 bilhões para
3,3 bilhões de euros para a televisão. Mas as mídias tradicionais
nova dimensão, fundada na interação social. Ainda menos trans-
financiam a criação de obras de ficção, filmes cinematográficos,
em receitas de publicidade on-line – incluídos os links patrocinados
aos “amigos”. Faixa etária, cidade, interesses, profissão... A isso
–, só o Google captou cerca de 1,5 bilhão de euros na França.
se acrescentam os “amigos” geolocalizáveis dos usuários da rede
social. “Nossos catálogos de endereços são totalmente varridos BÉNILDE, Marie. A caçada metódica aos dados do internauta
pelo Facebook por meio de nosso telefone celular ou e-mail, artigo.php?id=1555)>. Acesso em: 12 mar. 2014. Adaptado.
e uma identificação biométrica padrão permite reconhecer
logotipos e fotos de rostos sem que o contribuinte tenha dado 22. A frase que contém uma explicação da estratégia de inovação na
permissão explícita”, diz a associação Internet sem Fronteiras (AFP, publicidade, discutida no texto, é:
18/05/2012). a) “Mas, para se adaptar a usuários resistentes que ainda apagam
Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo programa (L.2-3)
Beacon, que alertava a comunidade de “amigos” sempre que um
dos membros fazia uma compra on-line. Hoje, a publicidade dá b) “Ainda menos transparente que o Google sobre o uso de
lugar à recomendação “social”. O internauta que clica em “Curti” e dados pessoais, o Facebook explora informações fornecidas
vira fã de uma marca compartilha automaticamente a notícia com voluntariamente por seus membros aos ‘amigos’. ” (L.10-11)
toda a sua rede. “A exposição a marca ‘curtida’ por um ou mais c) “Em 2007, o Facebook foi obrigado a desculpar-se pelo
amigos quadruplica a intenção de compra dos usuários expostos programa Beacon, que alertava a comunidade de ‘amigos’
a esses anúncios”, indica Matthieu de Lesseux, presidente da DDB sempre que um dos membros fazia uma compra on-line.”
Paris (Challenges, 05/04/2012). O anúncio aparece no feed de (L.15) )
notícias (linha do tempo), entre os elementos publicados pelos d) “Os termos de uso da rede, que muda regularmente seus
“amigos”. O Twitter também insere mensagens patrocinadas parâmetros de confidencialidade, são geralmente ilegíveis.”
nessa área reservada normalmente para as contas selecionadas (L.24-25)
pelo usuário. Um anúncio qualificado de “nativo”, já que nasce no
e) “Para um montante de 2,5 bilhões a 3 bilhões de euros de
mesmo fluxo de informações.
A comunidade “amiga” pode saber o que o usuário está ouvindo, Facebook e Amazon pagam apenas 4 milhões de euros”
por meio do serviço de música on-line Deezer; o que ele lê, graças (L.31-32)
a parcerias com jornais; e o que deseja comprar. “Pouquíssimos Gabarito: B
usuários compreendem totalmente – e muito menos controlam
– a exploração dos dados utilizados para impulsionar atividade Comentário: A alternativa que explica como funciona a estratégia
publicitária do Facebook”, destaca Jeff Chester, diretor do Centro publicitária de que trata o texto é a alternativa B. A estratégia é consti-
para a Democracia Digital (AFP, 01/02/2012). Basta clicar no botão tuída de um processo não transparente de exploração de dados pessoais
“Facebook Connect” para que a rede social forneça a terceiros infor- dos internautas. O Facebook colhe esses dados nas informações que os
mações sobre a identidade de um cliente. Os termos de uso da rede, usuários fornecem aos amigos na rede.
geralmente ilegíveis. Seus data centers, aliás, os parques de servi- 23. Um livro didático, mostrando diferentes objetivos dos vários
dores que armazenam esses dados, também são de propriedade modos de organização discursiva, indicava:
da gigante californiana, escapando a qualquer controle das autori- (texto 1) identificar, localizar e qualificar
dades estrangeiras.

8
(texto 2) relatar Comentário: Ao montar o diagrama de Venn, lembrando sempre de

começar pelas interseções e subtrair os demais setores, temos:
(texto 3) discutir, informar
Considerando as informações dadas, os textos referidos são,
respectivamente:
a) Descritivo – narrativo – argumentativo
b) Narrativo – descritivo – dissertativo
c) Descritivo – narrativo – dissertativo
d) Dissertativo – narrativo – descritivo
e) Dissertativo – descritivo – narrativo Logo, o número de cadetes desse grupo que pratica pelo menos um
Gabarito: C desses esportes é a soma de cada setor, portanto 47.
Comentário: A a) e a c) poderiam estar corretas; contudo, em que pese
o texto argumentativo ser ideal para discutir, ele não tem como função 26.
precípua “informar” — porquanto, entre ethos, pathos e logos, posso
escolher o pathos (emoção) para te persuadir sem sequer te informar, e a) 3
ainda assim ter êxito em lograr convencimento —; já o texto dissertativo b) 4
pode tanto ser dissertativo argumentativo (para discutir), como analí- c) 5
tico-expositivo (para informar). Portanto a letra c) está mais correta. d) 6
24. “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade e) 7
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. Gabarito: D
Comentário:
a) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade
b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade
c) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade 27.
monumental de resíduos, que vão parar em nossos oceanos”. a) 4
d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade b) 6
monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”. c) 8
e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade d) 10
e) 40
Gabarito: B
Gabarito: A
Comentário: Na opção B, temos a seguinte estrutura: “Isto está claro:
Comentário:
os canudos são apenas parte da quantidade monumental de resíduos
que vão parar em nossos oceanos”. O pronome isto anuncia que será
dito algo após os dois pontos.
O outro trecho deve estar assim escrito: ”Está claro que os canudos são
apenas parte da quantidade monumental de resíduos que vão parar
em nossos oceanos”. [não há justificativa para o emprego de vírgulas]
28.
Matemática a) 120
25. Em um grupo de n cadetes da Aeronáutica, 17 nadam, 19 jogam b) 150
basquetebol, 21 jogam voleibol, 5 nadam e jogam basquetebol, c) 175
2 nadam e jogam voleibol, 5 jogam basquetebol e voleibol e 2 d) 185
fazem os três esportes. Qual o valor de n, sabendo-se que todos
e) 205
os cadetes desse grupo praticam pelo menos um desses esportes:
Gabarito: C
a) 31
b) 37 Comentário:
c) 47
d) 51
e) 56
Gabarito: C 29. Dada a função y=3x-15, indique se é uma função crescente ou
decrescente e o zero da função:

9
a) É uma função decrescente e o zero da função é x=5

b) É uma função crescente e o zero da função é x=5
c) É uma função crescente e o zero da função é x=15
d) E uma função crescente e o zero da função é x=-5
e) É uma função decrescente e o zero da função é x= – 5
Gabarito: B
Comentário:
30.
a) –3
b) –5
c) –7
d) –9
e) – 11
Gabarito: C
31. Qual é, em radianos, o ângulo descrito pelo ponteiro dos minutos
Comentário: de um relógio, num período de 25 minutos?
a)
b)
c)
d)
e)
Gabarito: B
Comentário: 25 minutos / 60 minutos = 5/12
1 volta – ---------- – 2 π
5/12 volta – ------ – x π

10
x = 5/6 π 34. Qual é o 23º elemento da P.A. de razão 3 em que a soma dos 30
termos iniciais é 255?
32. A figura abaixo representa parte do mapa de uma região da a) 101
cidade.
b) 66
c) 31
d) 29
e) 28
Gabarito: C
Comentário: Sn = [(a1 + an).n] / 2 → Soma dos termos de uma P.A.
S30 = [(a1 + a30).30] / 2
255 = (a1 + a30).15
I. percorrendo a avenida 3;
II. de A até B pela avenida 1 e de B até C pela avenida 2. a1 + a30 = 17
Substituindo na equação acima a30 por a1 + 29.r, temos:
Sabendo que o ângulo ABC mede 116º, que AB = 5 km e BC = 10
km, calcule a diferença, em quilômetros, entre os dois trajetos. a1 + a30 = 17
(Use os valores aproximados: sen 116º 0,89; e cos 116º a1 + a1+ 29.r = 17
– 0,44) 2a1+ 29.r = 17. Como r = 3, temos:
a) 2
2a1+ 29.(3) = 17
b) 1,5
a1 = – 35
c) 3
d) 3,5 Portanto, como r = 3 e a1 = – 35, podemos determinar a23.
e) 4 a23 = a1 + 22.r
Gabarito: A a23 = – 35 + 22.(3)
Comentário: Para calcular a diferença entre os trajetos, primeiramente a23 = 31
vamos determinar a distância AC (x), utilizando a Lei dos cossenos:
35. Um automóvel, que estava com o tanque de combustível vazio,
x2 = 52 + 102 – 2.5.cos 116º
foi abastecido com 40 litros de gasolina e 10 litros de álcool puro.
x = 13Km A gasolina contém 25% de álcool puro e 75% de gasolina pura, e,
Portanto, a diferença entre os trajetos é: após abastecido, o combustível dentro do tanque é consumido
proporcionalmente às quantidades de álcool puro e gasolina pura.
15Km – 13Km = 2Km A quantidade de gasolina pura, em litros, que sobra no tanque
33. Em um lance de um jogo de futebol, o goleiro chuta a bola a qual a) 3
descreve uma trajetória descrita por y = – 2x² + 2x + 3, onde y é
a altura em metros. Qual a altura máxima atingida por essa bola? b) 4
a) 3,5 m. c) 6
b) 3,8 m. d) 9
c) 4,0 m. e) 12
d) 5,5 m. Gabarito: D
e) 7,0 m. Comentário: 1ª Situação: situação após o abastecimento
Gabarito: A Obs: Observa-se que dentre os 50 litros de gasolina, 80% é de gasolina
Comentário: Para calcular a altura máxima (ponto máximo) de uma e 20% de álcool.
função quadrática, basta determinar o Yv, definido por:
Yv = – Δ /4ª
Δ= b2 – 4.a.c
Δ= 22 – 4.(-2).(3)
2ª Situação: situação após consumir 35 litros (restou 15 litros no tanque).
Δ= 28.
Obs: Mantendo a mesma proporção que a 1ª situação, ou seja, 80% de
Portanto, gasolina e 20% de álcool, a proporção fica da seguinte forma:
Yv = – 28/ 4(-2)
Yv = – 28/-8
Yv = 3,5

11
Portanto, a quantidade de álcool puro será a soma dos 3 litros + 3 litros (lembrando que a tangente é negativa no 4º quadrante), temos que:
da parte da gasolina, totalizando 6 litros. tg 350∘ = − tg 10∘ . Dessa forma, a afirmação I não é verdadeira.
Uma caixa de plástico tem as seguintes dimensões internas: 9 cm
por 10 cm de base e 12 cm de altura, conforme mostra a figura. 502
Dessa forma, temos que tg 770∘ = tg 50∘ . Temos portanto uma
afirmação errada para o item II.
III. sen 250∘ = sen 20∘ Não precisamos nem pensar muito. Um arco do
1º quadrante não pode ter um seno igual ao de um arco do 3º quadrante,
porque terão certamente sinais opostos. Dessa forma, trata-se de uma
afirmação falsa.
1001
36. Se dentro dessa caixa forem despejados os conteúdos de 3 latinhas
de refrigerantes, com 285 mL cada uma, a distância (d) entre a Temos então que, de fato, sen 460∘ = sen 100∘ .
altura que o líquido atinge na caixa e a borda superior dessa caixa, Logo, o número de igualdades verdadeira foi de 1.
em cm, será de:
a) 3,50. 38. Determine a distância entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2).
b) 3,25. a) 3√2
c) 3,00. b) √2/2
d) 2,75. c) √2
e) 2,50. d) √2/3
Gabarito: E e) 2√2
Gabarito: E
Comentário: Volume total: 9cm x 10cm x 12cm = 1080 cm3.
Comentário: De acordo com a referência, para calcular a distância
Volume ocupado pelo refrigerante: 3 x 285mL = 855 mL
solicitada basta aplicar diretamente a fórmula da distância entre dois
Como 1cm3 equivale a 1 ml, temos que a altura ocupada pelo refrigerante pontos:
na caixa é de:
d(P, Q)² = (xQ – xP)² + (yQ – yP)²
Vol refrigerante = 855 cm3
Substituindo os valores dos pontos Q e P temos:
Abase x altura = 855 cm3
d(P, Q)² = (2 – 0)² + (2 – 0)²
9cm x 10cm x altura = 855 cm3
d(P, Q)² = (2)² + (2)²
altura = 855 cm3 / 90 cm2
d(P, Q)² = 4 + 4
altura = 9,5cm
d(P, Q)² = 8
Portanto, a altura que o líquido atinge na caixa e a borda superior dessa
d(P, Q) =
caixa, em cm, será de:
d(P, Q) = 2
12 – 9,5 = 2,5 cm.
39. Sejam as funções reais dadas por f(x) = 5x + 1 e g(x) = 3x – 2. Se
Considere as igualdades:
m = f(n), então g(m) vale:
I. tg 10∘ = tg(−10∘)
a) 15n+1
II. tg 770∘ = − tg50∘
b) 14n-1
III. sen 250∘ = sen 20∘
c) 3n-2
IV. sen 460∘ = sen 100∘
d) 15n-15
37. O número de igualdades verdadeiras é: e) 14n-2
a) 1
Gabarito: A
b) 2
Comentário: f(x) = 5x + 1
c) 3
d) 4 g(x) = 3x – 2
e) 0 Então,
Gabarito: A f(n) = 5n + 1
Comentário: Analisemos igualdade por igualdade: Logo, m = 5n + 1
I. tg 10∘ = tg(−10∘) Veja que tg(−10∘) = tg(350∘) (basta adicionar uma g(m) = g(f(n))
volta ao arco negativo). Passando esse arco ao primeiro quadrante
= g(5n + 1)

12
= 3(5n + 1) – 2 c) 225°
= 15n + 1 d) 360°
e) Um ângulo não definido entre as alternativas
40. Considere as funções reais f e g, tais que f(x) = √ x +4 e f( g(x Gabarito: B
)) =x2-5, onde g(x) é não negativa para todo x real. Assinale a
alternativa cujo conjunto contém todos os possíveis valores de x, Comentário: Basta subtrairmos o 45∘ de 180∘ .
que satisfazem os dados do enunciado:
a) 𝐼𝑅 ] − 3, 3[ 43. Seja 𝑥 um nu mero real, 𝐼 a matriz identidade de ordem 2 e 𝐴 a
matriz quadrada de ordem 2, cujos elementos são definidos por
b) 𝐼𝑅 ] − √5, √5[ 𝑎𝑖𝑗= 𝑖 − 𝑗. Sobre a equação em 𝑥 definida por det(𝐴 − 𝑥𝐼) = 𝑥 +
c) ] − √5, √5[ det 𝐴 e correto afirmar que:
d) ] − 3, 3[ a) As raízes são 0 e 1/2
e) 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[ b) Todo 𝑥 real satisfaz a equação
Gabarito: E c) Uma raiz e nula e a outra negativa.
Comentário: 𝑓(𝑥) = √ 𝑥 + 4 d) Apresenta apenas raízes inteiras.
𝑓(𝑔(𝑥)) = 𝑥² − 5
Gabarito: D
𝑓(𝑔(𝑥)) = √𝑔(𝑥) + 4
Comentário: Montemos, primeiro, a matriz 𝐴:
𝑥² − 5 = √𝑔(𝑥) + 4
𝐴 = (𝑎11 𝑎12) (1 − 1 1 − 2) (0 −1)
𝑥² − 5 − 4 = √𝑔(𝑥)
(𝑎21 𝑎22) = (2 − 1 2 − 2) = (1 0)
𝑥² − 9 = √𝑔(𝑥)
Calculemos o determinante de 𝐴:
O número dentro da raiz precisa ser positivo:
det 𝐴 = |0 −1|
𝑥² − 9 > 0
|1 0| = 0 + 1 = 1.
𝑥² < 9
Dessa forma, podemos abrir a equação informada:
𝑥 < √9
det(𝐴 − 𝑥𝐼) = 𝑥 + det 𝐴
𝑥<3
det [(0 −1) − 𝑥 ⋅ (1 0)] = 𝑥 + 1
Ou seja, 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[
(1 0) (0 1)
41. Se 𝑔(𝑥) = 9𝑥 − 11 e 𝑓 (𝑔(𝑥)) = 𝑔 (𝑥/9 + 1 ) são funções reais, det [(0 −1)− ( 𝑥 0)] = 𝑥 + 1
então f (16) vale:
a) 1 (1 0 ) (0 𝑥)
b) 3 det [(0 − 𝑥 −1 − 0)] = 𝑥 + 1
c) 5 (1 − 0 0 − 𝑥)
d) 7 det [(−𝑥 −1)] = 𝑥 + 1
e) 9
(1 −𝑥)
Gabarito: A
𝑥2 + 1 = 𝑥 + 1
Comentário: Para obter f(x) iguala o g(x)=16
𝑥2 − 𝑥 =0
9𝑥 − 11 = 16
𝑥(𝑥 − 1) = 0
9𝑥 = 16 + 11
Há, portanto, duas raízes: 𝑥 = 0 e 𝑥 = 1 havendo, portanto, apenas
𝑥 = 27 9 𝑥 = 3 raízes inteiras.
Então:
44. O número complexo 𝑧 = (𝑎 − 4) + (𝑏 − 5)𝑖 sera um número imagi-
𝑓(16) = 𝑔 (1 + 3/9 ) nário puro se:
9 ∗ ( 4/3 ) − 11 a) 𝑎 = 4 e 𝑏 = 5
36/3 − 11 b) 𝑎 = 4 e 𝑏 ≠ 5
c) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 = 5
12 − 11
d) 𝑎 ≠ 4 e 𝑏 ≠ 5
𝑓(16) = 1
42. O ângulo correspondente ao arco de 45 graus no segundo Gabarito: B
quadrante do ciclo trigonométrico, inferior a 180 graus, é: Comentário: Será imaginário puro se 𝑏 − 5 não se anular e, ao mesmo
a) 90° tempo, 𝑎 − 4 se anular. Dessa forma, devemos ter 𝑏 ≠ 5 e 𝑎 = 4
b) 135°

13
45. Se 𝑧 = 3 + 2𝑖 e um número complexo, então 𝑧2 e igual a: 𝑥 = 4±√−4 2−4∗1∗13/2∗1

a) 5 + 12i 𝑥 = −4 ± √−36/2
b) 9 + 12i
Sabemos que não existe raiz de número negativo no âmbito dos reais
c) 13 + 4i logo, temos que ir para o campo dos complexos:
d) 9 + 4i
√−36 = √36 . √−1 (√−1 = 𝑖 , pois 𝑖² = −1 ) logo, √−36 = 6 ∗ i
Substituindo na bhaskara ficará 𝑥 = 4 + 6 ∗ 𝑖/2 𝑒 𝑥 = 4 − 6 ∗ 𝑖/2 porem
Gabarito: A o a questão pede apenas a parte real das raízes ( a + bi , em que a =
Comentário: Fazendo as contas: parte real e b = parte imaginaria) logo nas duas raízes a parte real é 4
𝑧 2 = (3 + 2𝑖) 2 que esta sendo divido por 2, logo a resposta é 2
9 + 12𝑖 − 4 Observação: Repare que nesse tipo de questão nem precisava descobrir
5 + 12𝑖 o número imaginário √−36 pois ele queria apenas a parte real, que
no caso é o número 4, mas que sendo dividido por 2, pela forma de
46. A função 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, cuja soma das raízes é 2, é repre- bhaskara, fica 2.
para cima e que passa pelo ponto (0, –1). Sobre os sinais de a, b 48. Pitágoras e Tales possuem hoje, cada um, certa quantia em reais.
e c, é correto afirmar que: Se Pitágoras desse para Tales 50 reais, eles ficariam com a mesma
quantia em reais, cada um. Porém se Tales desse para Pitágoras
a) 𝑎𝑏 > 0 100 reais, Tales passaria a ter ¼ da quantia de Pitágoras. Dessa
b) 𝑎𝑐 > 0 forma, é correto afirmar que:
c) 𝑏𝑐 > 0 a) A quantia que os dois possuem hoje, juntos, é menor que
d) 𝑎𝑏𝑐 < 0 600 reais
e) Nenhuma das alternativas anteriores b) Pitágoras possui hoje, 2/3 do que Tales possui
Gabarito: C c) Tales possui hoje, mais que 220 reais
Comentário: – Como a soma das raízes é positiva, então ‘a’ e ‘b’ têm
que 100 reais
sinais diferentes, pois a referida soma é obtida da seguinte forma:
e) A diferença entre os valores que eles possuem hoje é menor
Soma das raízes = – b/a que 200 reais
– Como a concavidade da parábola é voltada para cima, então se conclui Gabarito: A
que ‘a é maior que zero’. Daí, temos que ‘b é menor que zero’.
Comentário:
– Como a parábola intercepta o eixo ‘y’ no ponto (0, – 1), então se
conclui que c = – 1.
Analisando as assertivas:
A) ab > 0 INCORRETA
Número positivo x número negativo = valor negativo
Língua Inglesa
B) ac > 0 INCORRETA
Número positivo x número negativo = valor negativo Match the questions and answers.
I. How’s Mary?
C) 𝑏𝑐 > 0 CORRETA
II. What does Cíndy do?
Número negativo x número negativo = valor positivo
III. Whose daughter is Karen?
D) abc < 0 INCORRETA IV. How much meat does your sister have on a regular meal?
Número positivo x número negativo x número negativo = valor positivo V. How many friends do Mark and Sue have on Facebook?
( ) A few.
47. A parte real das raízes complexas da equação 𝑥 2 – 4𝑥 + 13 = 0,
( ) She’s hers.
é igual a:
( ) She’s all right.
a) 1
( ) A little.
b) 2
( ) She’s a shop manager.
c) 3
d) 4 49. Mark the option that shows the correct order of answers.
e) 5 a) (I) (II) (III) (IV) (V)
b) (IV) (I) (II) (III) (V)
Gabarito: B
c) (V) (III) (I) (IV) (II)
Comentário: 𝑥² − 4𝑥 + 13 = 0
d) (IV) (I) (III) (V) (II)
Resolvendo por bhaskara: e) (II) (V) (IV) (I) (III)
𝑥 = −𝑏√−𝑏2−4∗𝑎∗𝑐/2∗𝑎

14
Gabarito: C Why facebook will never die.

Comentário: A questão estava cobrando que fosse organizado I first heard about a new website for people my age in
perguntas e respostas e a alternativa correta é sequência. Nosso gabarito
2004 when I was a freshman at Indiana University. I was
é a letra c, seguem as perguntas e respostas para análise:
How’s Mary? (Como está Mary?)
She’s all right (Ela está bem)
“Have you heard of The Facebook?” a couple of them asked.
What does Cíndy do? (O que Cíndy faz?)
She’s a shop manager. (Ela é gerente de loja)
Whose daughter is Karen? (De quem Karen é filha?) story/20180523-why-facebook-willnever-die
She’s hers. (ela é dela) 52. The sentence in bold type in the text refers to:
How much meat does your sister have on a regular meal? (Quanta carne a) Actions that happened at a specific time in the past.
sua irmã tem (come) em uma refeição regular?) b) Things in general or things that happen repeatedly.
A little. (um pouco para substantivos incontáveis) c) The relationship between the verb and the noun.
d) Actions and states that were unfinished.
How many friends do Mark and Sue have on Facebook? (Quantos amigos
Mark e Sue têm no Facebook?) e) How students know each other nowadays.
Gabarito: A
A few. (um pouco para substantivos contáveis)
Comentário: A alternativa correta é a letra A pois o tempo verbal
O que poderia confundir era o uso dos quantificadores “A few” e
usado no trecho em negrito é o passado simples (simple past). O
“A little”, ambos significam a mesma coisa, porém “a few” é usado
passado simples expressa nessa frase algumas ações que ocorreram
somente com substantivos contáveis, já “a little” é utilizado somente
em um tempo certo e determinado no passado. As outras alternativas
para substantivos incontáveis. Nosso gabarito correto é a letra c.
referem-se aos tempos verbais, respectivamente, presente simples, voz
passiva e presente perfeito, presente simples.
50. The word “Rains”, in bold, is a:
a) Pronoun Economic crisis increases consumption of rice and beans in Brazil
b) Noun The economic crisis is making the Brazilian consumer exchange
c) Adjective meat for the traditional dish of rice and beans. High unemployment
and falling incomes, together with the low prices of these products,
d) Superlative
e) Verb __________ will be 15% to 20% this month, compared to the
Gabarito: E prediction for the year. The average consumption per capita is
around 3, 5 kilos of rice and 1, 5 kilo of beans.
Comentário: “To Rain” é o verbo chover no inglês, quando ele vai para a
forma “Rains” significa que ele está sendo conjugado na terceira pessoa Fonte: Folha de São Paulo – Internacional – 10/05/2017
do singular. Vale lembrar que o “S” nem sempre diz respeito a plurali- GLOSSARY
zação da palavra, nesse caso, por exemplo, ficou evidenciado que era
harvest = colheita average
apenas a forma do verbo conjugado.
consumption = consumo médio
Why facebook will never die I first heard about a new website
53. The words “is making”, underlined in the text, form a verb in the
for people my age in 2004 when I was a freshman at Indiana
__________.
University. I was chatting with some friends on AOL Instant
Messenger in my dorm room, at the start of a new semester. “Have a) simple past
you heard of The Facebook?” a couple of them asked. “You should b) future tense
sign up. It’s this new site for college kids.” c) simple present
http://www.bbc.com/capital/ d) present progressive.
e) Present perfect continuous
51. The sentence “You should sign up”, line 3, expresses:
Gabarito: D
a) Possibility.
b) Deduction. Comentário: O “is making” está conjugado no “present continuous”
ou “present progressive”. Se estivesse no simple past seria “made”, se
c) Advice.
estivesse no future tense poderia ter ser “will make”, se estivesse no
d) Ability. simple present seria “makes”, e se estivesse no present perfect conti-
e) Creativity. nuous seria “has been making”. O present continuous representa o nosso
Gabarito: C gerúndio (comendo, fazendo, bebendo, andando, etc.).
Comentário: A alternativa C é a única possível, uma vez que o verbo Why facebook will never die I first heard about a new website for
modal “should” pode ser entendido como um conselho dado ao calouro, people my age in 2004 when I was a freshman at Indiana University.
que significa “Você deveria se cadastrar, ou fazer parte do Facebook”. I was chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my
Portanto, a nossa alternativa correta é a letra C. dorm room, at the start of a new semester. “Have you heard of The

15
Facebook?” a couple of them asked. “You should sign up. It’s this Comentário: Quando falamos de qualidades de uma pessoa, coisa ou
new site for college kids.” situação, podemos usar os adjetivos terminados em – ing para indicar
http://www.bbc.com/capital/ aquelas qualidades que são fixas (características) , e as terminamos
story/20180523-why-facebook-willnever-die todas com – ed, para indicar sentimentos.
54. The sentence “You should sign up”, line 6, expresses A frase fica : ‘In London there are lots of streets with the same name and
a) possibility. it’s very confusing if you are a tourist. Another problem is that it’s a huge
b) deduction. place. We walked everywhere on our last trip and we were exhausted at
the end of each day. But it’s an exciting city, with so much to do.’ (Em
c) advice.
Londres existem muitas ruas com o mesmo nome e é muito confuso para
d) ability. quem é turista. Outro problema é que é um lugar enorme. Caminhamos
e) creativity por toda parte em nossa última viagem e estávamos exaustos no final
Gabarito: C de cada dia. Mas é uma cidade empolgante, com muito o que fazer. ‘)
Comentário: A alternativa C é a única possível, uma vez que o verbo 58. Indicate the alternative that best completes the following
modal “should” pode ser entendido como um conselho dado ao calouro, sentence: The flight lasted two hours. It was _______________.
que significa “Você deveria se cadastrar, ou fazer parte do Facebook”. a) A flight’s two-hours’s
There is a saying in English: “That looks good enough to eat.” b) A two-hours-flight
None of the saying’s applications is so true as in the description c) A two’-hours’s flight
of Japanese food. _____Japan, the preparation and arrangement d) A two-hours
of food are just as important as the taste. In effect, the restaurant e) A two-hour flight
customer gets art to eat.
Gabarito: E
55. Fill in the blank with the suitable preposition:
Comentário: Em inglês os adjetivos não possuem número nem gênero,
a) On
desta forma, o adjetivo correto para caracterizar o tempo de voo, não
b) At terá sua forma pluralizada.
c) In
d) From Read the text and answer questions
e) By Ursula! I whispered
Gabarito: C Yes, my darling, she said, without __________ her eyes.
Comentário: Antes de países (Japan) utilizamos a preposição “in”. What have you got in your basket? I asked. She opened her eyes,
startled, and looked at me.
56. Choose the item which best completes the sentence bellow:
What do you mean? she said defensively.
“The _____ practical way to cement the memories of your dreams
is _____ write them down as soon as you can.” There is something moving in your basket, I said.
a) Good; for Oh, it’s nothing. It’s just a present for somebody. She said.
b) But; or Adapted from, FERGUSON, Kenneth. Read for Meaning,
Comprehension tests for First Certificate. Ed. Evans Brothers, first Published 1975.
c) Most; to
d) More; from 59. Read the text and choose the best response.
e) Mainly; near The verbs “whispered” and “said” underlined in the text refer to:
Gabarito: C a) Past progressive
Comentário: Analisando a frase, temos uma mensagem no grau super- b) Present perfect
lativo que afirma que a forma mais prática para cimentar as memorias c) Simple present
de seus sonhos é escrevê-las o quanto antes. Desta maneira a estrutura d) Simple past
aceita para o uso do superlativo é [THE MOST+ADJETIVO].
57. ‘In London there are lots of streets with the same name and it’s Gabarito: D
very __________ if you are a tourist. Another problem is that it’s Comentário: Os verbos não possuem auxiliares e estão conjugados no
a huge place. We walked everywhere on our last trip and we were passado, pois tem a terminação “ed” indicando que o verbo se encontra
__________ at the end of each day. But it’s an __________ no tempo passado, além disso com a leitura do pequeno texto fica
city, with so much to do.’ evidente o tempo verbal dos termos sublinhados.
a) Confused – exhaust – excited
b) Confusing – exhausted – exciting 60. Which is the correct way to complete the paragraph below?
c) Confuse – exhausting – exciting A change of habits
d) Confusing – exhaust – excited In recent years, dairy milk alternatives made from almonds, soy,
e) Confused – exhausted – excited cashews and coconuts ______ in popularity. Many people consider
Gabarito: B them more nutritious than cow’s milk. Some people _______
them because they have a milk allergy or lactose intolerance. Others

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choose them for environmental reasons or because they want a Comentário: O texto traz a informação de que tanto os bombeiros
vegan diet. Some just like the taste. Cow’s m ilk______once one quanto os voluntários, trabalhavam para encontrar as pessoas desapa-
of America’s most iconic beverages. But now Americans ______ recidas no desastre de Brumadinho (...firefighters and volunteers still
less of it. search for at least 131 people still missing...)
SUMMER WINE
a) Have exploded/bought/was/are drinking
b) Have exploded/buy/was/are drinking Hot-weather drinking requires its own genre of wines: light,
easygoing, blithe and, above all, refreshing. These sorts of wines
c) Have exploded/buys/was/drink
d) Exploded/buy/is/have drunk the desirable becomes the imperative. It’s not a question of red
e) Exploded/bought/is/drink or white or even pink. All are good as long as they come in the
Gabarito: B proper summer weight. Just as winter wools are stored away, so
are enervating heavy wines that weigh you down, rather than
Comentário: have exploded/buy/was/are drinking pep you up. These summery wines are especially appealing when
A frase do primeiro termo está no present perfect pois para completar the price is equally untaxing. I’ve long asserted that the greatest
corretamente precisa do auxiliar have+o verbo no particípio, a segunda values in wines are in the $15 to $25 range. (Adapted from www.
frase, o próprio verbo é conjugado no passado, não precisando de nytimes.com)
auxiliar, portanto está no simple present. A frase da terceira lacuna GLOSSARY Winter wools: cobertor de inverno to Pep up: animar
preenche com o verbo to be no passado e como está na terceira pessoa 63. According to the text, all the alternatives below are correct, except:
do singular o correto é was. Já a frase da última lacuna indica o tempo
a) Refreshing wines are enervating and not exciting
presente contínuo, desta forma segue a forma da estrutura com o verbo
to be seguido do verbo com ing. b) Light, easygoing and refreshing wines are suitable for summer
c) Heavy wines must be stored away during the summer like
61. Which option completes the sentence: the winter wools are
“She __________ early” correctly? d) Refreshing wines are desirable during the whole year, but a
must for the summer
b) Usually gets up
c) Gets usually up Gabarito: A
d) Gets up usually Comentário: Ao ler que “…so are enervating heavy wines that weigh
e) None of the above you down, rather than pep you up…”, o autor do texto informa que os
vinhos que são tomados para refrescar (refreshing wines), ao serem
Gabarito: B tomados no verão, causam tédio e não causam animação.
Comentário: A frase está no simple present, quando usamos o advérbio
de frequência geralmente ele vem antes do verbo, no caso desta frase 64. The word “appealing” , in the text, is a(n):
antes do verbo to get, que está conjugado na com variação por estar a) Verb
se referindo a terceira pessoa do singular. b) Noun
c) Adverb
RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s most
deadly mining disasters, firefighters and volunteers still search for d) Adjective
at least 131 people still missing under tons of mud left behind after e) None of the above
a dam in the Feijão mining complex, owned by Brazilian giant, Vale, Gabarito: D
and identified. “The search starts at 5am, when the teams get up. Comentário: A palavra appealing no texto é um adjetivo e significa que
At 6:30 am, we gather for directions, a safety briefing and guide- os vinhos de verão são apelativos, que chamam a atenção.
lines of what will be done throughout the day. The teams are then
taken into the field,”firefighter Lt. Col. Anderson Passos tells journa- 65. “_________ American?” Complete the space with the correct
lists. “At the end of the day, when the teams return, they give us form of the verb and the pronoun
feedback on how the search went. We then hold a meeting to plan a) Is you
the next day and everything repeats itself,” concluded the official. b) Are you
62. According to the text, it is correct to say that: c) You is
a) Only firefighters are working to find the missing people d) Am you
b) Firefighters and volunteers are working together to find the e) You are
missing people
Gabarito: B
the retrieved corpses Comentário: Are you
d) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the Ao analisar as alternativas, vê-se que o pronome utilizado é you,
mud na conjugação do verbo to be, o termo are é a forma do verbo que
e) Only volunteers are working to find the missing people acompanha esse pronome, além disso, deve-se considerar o ponto de
interrogação que está ao final, portanto é uma frase interrogativa e
Gabarito: B conforme a estrutura de formação de frases interrogativa coloca-se

17
primeiro o verbo seguido do sujeito e o restante/complemento da frase were cheering for their favorite soccer teams. “Now the community
com um ponto de interrogação ao final. is ours,” Jovelino Ferreira, a 60-year-old pastor, said, his eyes filling
with tears. “This time it will be different. We have to have faith.
66. Complete the sentence below using the appropriate words: Many people who didn’t deserve have suffered here.”
Mr. Harris_________ trains: He is afraid of airplanes http://www.nytimes.com, consulta em 28/11/2010
and________like buses, but ________trains 68. According to the text, Brazilian security forces fought against:
a) Like/do/loves a) Alemão shanty town complex
b) Likes/don’t/love b) Drug gangs
c) Like/does/love c) Jovelino Ferreira
d) Likes/doesn’t/loves d) The military police
e) Like/don’t/love e) Jovelino Ferreira’s community
Gabarito: D Gabarito: B
Comentário: Likes/doesn’t/loves Comentário: Encontramos em “...decades-long battle to rid this city’s
A alternativa está correta porque ao conjugarmos os verbos regulares violent slums of drug gangs” a informação de que a luta das forças de
na terceira pessoa do singular he/she/it, esse verbo possui uma variação segurança na favela do Alemão era contra os traficantes.
que é o acréscimo do “s” no verbo, como ocorreu em like e love, que
JAPAN WW2 SOLDIER WHO REFUSED TO SURRENDER DIES
respectivamente ficaram likes e loves, já para fazer a negação da terceira
pessoa no presente, utiliza-se o auxiliar doesn’t entre o sujeito e o verbo A Japanese soldier who refused to surrender after World War Two
ended and spent 29 years in the jungle has died aged 91 in Tokyo.
When football went professional in South Africa in 1959, 12 clubs Hiroo Onoda remained in the jungle on Lubang Island near Luzon,
broke from the amateur ranks. However, in the strict days of in the Philippines, until 1974 because he did not believe that the war
Apartheid, these pioneers werewhites-only organizations and are had ended. He was finally persuaded to emerge after his ageing
today, all but a few, defunct. One of the survivors is Arcadia from former commanding officer was flown in to see him. Onoda was
Tshwane/ Pretoria, an outfit that today competes in the amateur greeted as a hero on his return to Japan.
ranks and concentrates on junior football.
The young soldier had orders not to surrender – a command he
http://www.fifa.com/worldcup obeyed for nearly three decades. “I became an officer and I received
67. The text affirms that: an order. If I could not carry it out, I would feel shame. I am very
a) Days of Apartheid were extinguished as well as the prejudice competitive”, he said. Three other soldiers were with him at the
against black football players end of the war. One emerged from the jungle in 1950 and the
other two died.
b) The pioneers of profession football in South Africa were
basically white Mr Onoda ignored several attempts to get him to surrender. He
c) There are no more organizations (professional or amateur) later said that he dismissed search parties sent to him, and leaflets
like the ones from the past dropped by Japan, because there was always something suspicious,
so he never believed that the war had really ended. Though Onoda
d) In early 50’s in South Africa there weren’t amateur football
had been officially declared dead in December 1959, search parties
clubs anymore
were sent out in 1972, when the last person from his group was
e) None of the above killed by local police, but they did not find him. Onoda was now
Gabarito: B alone.
Comentário: A questão pode induzir o candidato ao erro por utilizar o On February 20, 1974, a Japanese man, Norio Suzuki, found Onoda
vocábulo profession, e não professional na letra B, o que tirou um pouco after four days of searching. They became friends, but Onoda still
do sentido da afirmação. Mas encontramos no texto a informação na refused to surrender, saying that he was waiting for orders from
segunda e terceira linhas de que a profissão no futebol na África do Sul, a superior officer. Suzuki returned to Japan with photographs of
no início, era praticada basicamente por brancos. himself and Onoda as proof of their encounter, and the Japanese
government located Onoda’s commanding officer, Major Yoshimi
BRAZILIAN FORCES CLAIM VICTORY IN GANG HAVEN Taniguchi. He flew to Lubang where on March 9, 1974, he finally met
with Onoda and rescinded his original orders in person.
RIO DE JANEIRO – In a quick and decisive military operation,
Brazilian security forces took control of this city’s most notorious The Philippine government granted him a pardon, although many in
slum on Sunday, celebrating victory over drug gangs after a Lubang never forgave him for killing 30 people during his campaign
weeklong battle.In the early afternoon, the military police raised on the island. The news media reported on this and other misgi-
the flags of Brazil and Rio de Janeiro atop a building on the highest vings, but at the same time welcomed his return home.
hill in the Alemão shantytown complex, providing a rare moment Adapted from http://www.bbc.co.uk/news/world-a-
of happiness and celebration in a decades-long battle to rid this sia-25772192and http://en.wikipedia.org/wiki/Hiroo_Onoda
city’s violent slums of drug gangs.An air of calm and relief swept
through the neighborhood, as residents opened their windows 69. According to the text, read the statements and choose the correct
and began walking the streets. Dozens of children ran from their alternative.
houses in shorts and bikinis to jump into a swimming pool that I. Hiroo Onoda was in the jungle for 29 years.
used to belong to a gang leader. Residents congregated around II. Hiroo Onoda was abandoned in the jungle by his country after
televisions in bars and restaurants, cheering for the police as if they the war ended.

18
III. Hiroo Onoda tried to go back home many times. II. – buscam uma comparação entre Japão e Bolívia.
IV. Hiroo Onoda had another soldier with him until 1972. III - um superlativo, sobre a mais alta montanha do mundo, o Everest.
V. Hiroo Onoda was admired by people in Lubang.
IV - é uma comparação entre a França e o Canadá.
a) III and V are correct
I. Brazil is LARGER THAN Argentina. Trad: Brasil é maior que a Argentina.
b) I and II are correct
Comparativo de Superioridade.
c) I and IV are correct
II. Japan is RICHER THAN QUE A Bolivia. Trad: Japão é mais rico que a
d) I and III are correct
Bolívia. Comparativo de Superioridade.
e) All of them are correct
III. The Everest is THE HIGHEST mountain in the world. Trad: O Everest é
Gabarito: C a mais alta montanha do mundo. Superlativo de Superioridade.
Comentário: De acordo com a primeira e segunda linha do texto, o IV. France is not AS BIG AS Canada. Trad: França não é tão grande quanto
soldado japonês ficou 29 anos na selva (spent 29 years in the jungle), o Canadá. Comparativo de igualdade.
e uma segunda pessoa que estava com ele, um outro soldado, morreu
em 1972 (“...1972, when the last person from his group was killed by Resposta B é a que completa as lacunas.
local police...”).
72. ...... you leave the room, turn off the lights, please.
Dear Maggie, a) After
My son just announced that he is going away to school. Bobby is b) Next
a good student, and I am very proud of him. Any college would c) Then
be lucky to have him! d) Before
My only concern is that he’s never lived away from home before. e) Soon
Will he be able to take care of himself? What if there’s an Gabarito: D
emergency?
Comentário: A questão pergunta qual melhor se encaixa. A letra D é
Give me some advice so that I can relax!
a resposta certa. “Before”, que significa “antes”, que pode ser usado
Doubtful Dad como advérbio ou conjunção é a que se encaixa.
70. Based on the letter, all alternatives are correct,except:
Física
a) Bobby is proud of himself
b) Bobby told his father about hisplans 73. A figura a seguir apresenta um automóvel, de 3,5 metros de
c) Bobby’s dad is worried about hisson comprimento, e uma ponte de 70 metros de extensão. Sabe-se
d) It’s the first time Bobby’s going to live away fromhome que este veículo consegue, em aceleração máxima, atingir de 0 a
108 km/h em 10 segundos.
Assinale a alternativa que indica o tempo mínimo necessário para
Gabarito: A
que o automóvel, partindo do repouso, exatamente no início da
Comentário: A questão é uma negative question, caracterizada pelo ponte (como mostrado na figura), consiga atravessar totalmente
vocábulo “except”, ou seja, todas estão corretas, exceto uma das alter- a ponte, mantendo o tempo todo a aceleração máxima:
nativas. O texto é uma carta de um pai pedindo conselhos, pois seu
filho se mudará para outro lugar, e ele está considerando uma péssima
experiência. O pai informa que ele próprio está orgulhoso do filho e não
que esse esteja orgulhoso de si mesmo (Bobby is a good student, and a) 5,0 s
I am very proud of him). b) 6,8 s
I. Brazil is ________ Argentina. c) 7,0 s
II. Japan is _________ Bolivia. d) 8,3 s
III. The Everest is _________mountain in the world. e) 9,3 s
IV. France is not __________ Canada. Gabarito: B
71. Choose the only correct alternative to fill in the blanks: Comentário:
Gabarito: B
as lacunas.

19
Sobre as frequências angulares 𝜔 e as velocidades lineares 𝑣 para

74. Um móvel parte da origem do eixo x com velocidade constante cada partícula, é correto dizer que:
igual a 3 m/s. No instante t=6s o móvel sofre uma aceleração a) 𝜔1 < 𝜔2 < 𝜔3 𝑒 𝑣1 = 𝑣2 = 𝑣3
a=-4=m/s². A equação horária, a partir do instante t=6s, será:
b) 𝜔1 > 𝜔2 > 𝜔3 𝑒 𝑣1 = 𝑣2 = 𝑣3
a) 𝑥 = 3𝑡 − 2𝑡²
c) 𝜔1 < 𝜔2 < 𝜔3 𝑒 𝑣1 < 𝑣2 < 𝑣3
b) 𝑥 = 18 + 3𝑡 − 2𝑡²
d) 𝜔1 = 𝜔2 = 𝜔3 𝑒 𝑣1 > 𝑣2 > 𝑣3
c) 𝑥 = 18 − 2𝑡²
e) 𝜔1 = 𝜔2 = 𝜔3 𝑒 𝑣1 < 𝑣2 < 𝑣3
d) 𝑥 = −72 + 27𝑡 − 2𝑡²
Gabarito: D
e) 𝑥 = 27 − 2𝑡²
Comentário:
Gabarito: D
Comentário: Vamos dividir o movimento em 2, primeiro vamos achar
o quanto o móvel andou no trecho de MRU:
77. Para a verificação experimental das leis da dinâmica, foi montado

o esquema a seguir.
Nele o atrito é desprezado, o fio, a mola e as polias são ideais. Os
corpos A e B encontram-se em equilíbrio quando a mola M, de
constante elástica K=200 N/m, está distendida de 5,0cm.
Qual a massa do corpo A:
75. Uma partícula descreve um movimento circular uniforme sobre
uma trajetória circular de raio 2 metros. Sabendo que o módulo de
sua velocidade constante é 2m/s e considerando π=3,14, o número
de voltas completas realizadas pela partícula durante um minuto é:
a) 5
b) 7
c) 8
a) 1,0 kg
d) 9
b) 2,0 kg
e) 11
c) 3,0 kg
Gabarito: D d) 4,0 kg
Comentário: e) 5,0 kg
Gabarito: A
Comentário:
76. Na figura 1, 2 e 3 são partículas de massa m. A partícula 1 está presa

ao ponto O, pelo fio. As partículas 2 e 3 estão presas, respectiva- 78. Sejam três molas com comprimentos naturais de 10 cm cada uma,
mente, à partícula 1 e a partícula 2, pelos fios b e c. Todos os fios sustentando os corpos A, B e C, de acordo com a figura. O sistema
são inextensíveis e de massa desprezível. Cada partícula realiza está em equilíbrio e cada corpo tem peso igual a 4 kgf.
um movimento circular e uniforme com centro em O.

20
Sendo as constantes elásticas das molas iguais a 2 kgf/cm e despre-

zando os pesos das molas os novos comprimentos C1, C2 e C3 das
molas, serão em centímetros:
a) C1=16, C2=14 e C3=12
b) C1=C2=C3=16
c) C1=C2=C3=12
d) C1=12, C2=14 e C3=16
e) C1=C2=C3=14
Gabarito: A
Comentário: O esquema mostra que, na queima de gasolina, no motor de
combustão, uma parte considerável de sua energia é dissipada.
Essa perda é da ordem de:
a) 80 %
b) 70 %
c) 50 %
d) 30 %
e) 20 %
Gabarito: A
Comentário:
81. Ao passar pelo ponto A, a uma altura de 3,5 m do nível de

referência B, uma esfera de massa 2 kg, que havia sido abandonada
de um ponto mais alto que A, possui velocidade de 2 m/s. A esfera
passa por B e, em C, a 3,0 m do mesmo nível de referência, sua
velocidade torna-se zero.
A parcela de energia dissipada por ações resistentes sobre a esfera
é, em J:
Dados: g= 10m/s²
a) 10
79. Uma queda d’água de 1m de altura possui uma vazão de 2,0 b) 12
litros por segundo. Supondo a massa de 1,0 litro de água a 1,0 kg c) 14
e aceleração da gravidade g= 10m/s², a potência máxima que se
d) 16
pode obter, aproveitando essa queda d’água, é de:
e) 18
a) 2,0 𝑥 10³ 𝑘w
b) 2,0 𝑥 10² 𝑘w Gabarito: C
c) 2,0 𝑥 10−¹ 𝑘w Comentário: 𝐸𝑚𝑎 = 𝐸𝑚𝑐 + 𝐸𝑓𝑎t
d) 2,0 𝑥 10−² 𝑘w
e) 2,0 𝑥 10−³ 𝑘w
Gabarito: D
Comentário:
82. Um carrinho parte do repouso, do ponto mais alto de uma monta-

80. O esquema abaixo mostra, em termos de potência (energia/ nha-russa. Quando ele está a 10m do solo, a sua velocidade é de
tempo), aproximadamente, o fluxo de energia, a partir de uma 1m/s. Desprezando todos os atritos e considerando a aceleração
certa quantidade de combustível vinda do tanque de gasolina, da gravidade igual a 10m/s², podemos afirmar que o carrinho
em um carro viajando com velocidade constante. partiu de uma altura de:
a) 10,05 m
b) 12,08 m
c) 15,04 m
d) 20,04 m

21
e) 21,02 m a) Reversibilidade da luz

Gabarito: A b) Propagação retilínea da luz
Comentário: c) Transferência dos raios de luz
d) Independência dos raios de luz
Gabarito: B
Comentário: Devido a princípio da propagação retilínea da luz, que
acontece o fenômeno de eclipse e de penumbra, haja visto, que a luz
na faz curva.
86. O planeta Terra já foi um planeta encandeceste segundo estudos

metros da superfície?
83. a) 15° C
a) 100 N b) 38° C
b) 200 N c) 53° C
c) 400 N d) 30° C
d) 800 N e) 60° C
e) 1000 N Gabarito: C
Gabarito: A Comentário: 80 m ====== 2°C
Comentário: 1200 m ===== x
X=30 °C
Somando com a temperatura ambiente
30+23=53°C
87. Um piloto durante o voo comunica ao operador da torre de

controle: “I have a crew member and his temperature is 104
degrees Fahrenheit (104 ºF)”. Imediatamente este operador
a) 38,5
b) 39,5
84.
c) 40,0
a) F é duas vezes maior que P
d) 41,0
b) F é duas vezes menor que P
e) 50,2
c) F é quatro vezes maior que P
Gabarito: C
d) F é quatro vezes menor que P
e) F é igual a P Comentário: 𝐶/5 = 𝐹−32/9
Gabarito: D 𝐶/5 = 104−32/9
Comentário: 𝐶 = 40°
88. Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo e

assinale a opção que apresenta o conceito INCORRETO:
a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se
85. Os eclipses solares e lunares são fenômenos ópticos que sempre repelem e com sinais diferentes se atraem
foram cobertos de fascínio e lendas. As sombras e as penumbras b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de
formadas devido ao alinhamento da Terra, Lua e Sol são compro- prótons e elétrons
vações de um dos Princípios da Óptica Geométrica. Dentre as
c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicialmente
alternativas a seguir, assinale aquela que corresponde ao Princípio
neutro, por algum processo de eletrização recebe prótons de
que se refere aos fenômenos celestes descritos:
outro corpo

22
d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicial-

entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e de
sinais opostos
e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande ímã,
geográfico norte
Gabarito: C
Comentário: Um corpo eletrizado positivamente quando inicialmente
neutro, por algum processo de eletrização perde elétrons
89. Na questão de Física, quando necessário, use:

• Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ;
• sen 45° = cos 45° = √2 /2.
Três partículas, A, B e C, movimentam-se, com velocidades Partícula A em relação à partícula B:
constantes, ao longo de uma mesma direção. No instante inicial, O ponto de encontro das duas partículas acontecerá quando SA= SB e
t0 = 0, a distância entre A e B vale x, e entre B e C vale y, conforme t=2 s. Então, temos:
indica a figura a seguir.

Partícula A em relação a partícula C:
O ponto de encontro das duas partículas acontecerá quando SA= SC e
a) t=3 s. Então, temos:
b)

c)
d) Substituindo o valor da Eq. 1, tem-se:
e)
Gabarito: A
Comentário: Gabarito: Letra A
Comentário da questão: Tomando como referência a partícula A, e por se
tratar de velocidades constantes da partícula, ou seja, M.U. (Movimento
Uniforme), podemos traçar uma reta “x” representando, em relação
a esse ponto, o quanto as outras partículas B e C estão em relação à
partícula A, e, assim, fazendo as equações das posições de cada partícula
em relação a esse referencial.
Partícula B em relação a partícula C:

23
O ponto de encontro das duas partículas acontecerá quando SB= SC e

t é o tempo em s que queremos saber. Então, temos: Física
91.
Substituindo a Eq. 1 na Eq. 2, teremos: a) 22,2
b) 23,0
c) 24,6
d) 32,0
e) 36,0
Gabarito: A
Comentário:
Portanto, o tempo em segundos que as partículas B e C se encontraram
é:


ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de
forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja,
se estabelecia na corda uma onda estacionária.
Considerando a posição inicial desse movimento igual a 46 m, A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está
então a posição do corpo no instante t = 8 s é: brincando e a figura 2 mostra a configuração da mesma corda
a) 54 m
b) 62 m
c) 66 m
d) 74 m
e) 88 m
Gabarito: B
Comentário:
92.
a) 1,6
b) 1,2

24
c) 0,8 a) 3 A da direita para a esquerda

d) 0,6 b) 7 A da direita para a esquerda
e) 0,4 c) 0,5 A da esquerda para a direita
Gabarito: D d) 2,5 A da esquerda para a direita
Comentário: e) 2,5 A da direita para a esquerda
Gabarito: A
Comentário:
elétrica i.
a) 60
b) 50
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do c) 40
enunciado abaixo, na ordem em que aparecem: d) 30
Considerando que o plano do anel e o fio são coplanares, conforme e) 20
representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá Gabarito: D
Comentário:
__________.
Gabarito: C
Comentário:
96.
Gabarito: D
Comentário: Primeira coisa que devemos determinar é o ponto
94. de referência. Dessa forma, colocando essa referência na frente do

25
caminhão 1 e considerando os dois caminhões como pontos materiais,

é possível determinar de que forma “x” está variando:

26
PROVA DISCURSIVA
Nos 30 anos decorridos entre 1980 e 2010 foram assassinadas no país acima de 92 mil mulheres,
43,7 mil só na última década. O número de mortes nesse período passou de 1.353 para 4.465, que representa
um aumento de 230%, mais que triplicando o quantitativo de mulheres vítimas de assassinato no país.
(WALSELFISZ. J. J. Mapa da Violência
2012. Atualização: Homicídio de mulheres
no Brasil. Disponível em www.mapada-
violencia.org.br. Acesso em: 8 jun. 2015).
A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA SOCIEDADE BRASILEIRA
PADRÃO DE RESPOSTA
A violência contra a mulher é uma das manifestações mais cruéis e evidentes da desigualdade de gênero no Brasil. Fundada
em uma cultura patriarcal impregnada de valores sexistas, a sociedade sofre com um problema que, mais do que persis-
tente, tem se mostrado crescente em meio a um cotidiano perverso e sustentado por relações sociais profundamente
tóxicas e agressivas. A violência não se limita às ruas, ao transporte público ou a espaços de lazer: a ameaça, na grande
maioria das vezes, está dentro de casa e longe do olhar vigilante de estranhos, o que representa um agente facilitador para
o cometimento desse tipo de crime.
Nas últimas décadas a questão foi sendo paulatinamente colocada no centro do debate público, até ser finalmente consi-
derada como prática que não deve ser tolerada. Isso se deu com a edição de diversas leis, como a Maria da Penha, em
2006, a do feminicídio, em 2015, e, por fim, com a de importunação sexual, de 2018, dentre outros exemplos. Todavia, é
nítido o descompasso entre o notável reforço no arcabouço legal e a implementação de frágeis políticas públicas voltadas
ao combate a esse tipo de violência. Ao contrário do que se imagina, a rede de proteção estatal, idealmente desenhada
pela lei, frequentemente tem demonstrado incapacidade de dar guarida às vítimas, que geralmente preferem o silêncio a
efetivar a denúncia, seja por medo, vergonha ou culpa.
Aliado a isso, a ineficácia de tais ações pode ser apontada como a responsável pelo sentimento de impunidade por parte do
agressor que, não raro, permanece em liberdade e dando continuidade às suas ameaças. Isso aumenta não só a sensação
de insegurança da ofendida, como também o descrédito relativamente ao amparo do poder público. Como se não bastasse,
o próprio preconceito, já cristalizado na mente da população, contribui para o julgamento equivocado do contexto em
que ocorre a agressão, sendo comuns as situações de inversão da atribuição de culpa, em que esta recai sobre a mulher

27
PROVA DISCURSIVA
que sofreu o ataque. Sob esse aspecto, a questão revela-se ainda mais complexa, uma vez que extrapola a esfera criminal
e passa a assumir contornos culturais e psicossociais.
Isto posto, mostra-se imprescindível a adoção de medidas que efetivamente neutralizem o poder de ação do autor da
violência, tanto no âmbito da segurança pública, quanto em relação a políticas de prevenção. Para isso, é preciso inibir o
reforço a estereótipos que impõem a linguagem da violência como referência em nossa sociedade, investindo em projetos
socioeducativos direcionados à valorização e à proteção da figura da mulher. Além disso, no que concerne ao recrudes-
cimento da repressão aos atos de violência, deve-se intensificar a fiscalização do cumprimento de medidas cautelares
protetivas, bem como dotar de maior agilidade os procedimentos administrativos e judicias de urgência, visando conter
a investida e a continuidade dessa espécie de crime.

SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
3
Língua Portuguesa 5. No período “Ninguém sabe como ela aceitará a proposta”, a

oração grifada é uma subordinada
1. No enunciado: “No Brasil, dados do Ministério das Cidades indicam a) adverbial comparativa.
que cerca de 35 milhões de brasileiros não são atendidos com b) substantiva completiva nominal.
abastecimento de água potável (...)”, a oração sublinhada tem a
c) substantiva objetiva direta.
função sintática de
d) adverbial modal.
a) objeto direto da oração principal.
e) adverbial causal.
b) complemento nominal da oração principal.
c) sujeito da oração principal 6. Em “A população manifesta muito mais prazer no massacre contra
d) objeto indireto da oração principal. o preso”, o termo destacado tem a função de:
e) predicativo da oração principal. a) Adjunto Adnominal
b) Agente da Passiva
2. “Mais da metade da população não tem acesso à coleta de
c) Objeto Direto
esgoto”. No fragmento, é correto afirmar que há
d) Objeto Indireto
a) a) sujeito simples e predicado nominal.
e) Complemento Nominal
b) verbo intransitivo e predicado verbal.
c) verbo transitivo e objetos direto e indireto. 7. Marque a alternativa correta quanto à concordância verbal
d) sujeito composto e objeto indireto. a) Um milhão de canudos plásticos são mais do que os oceanos
e) sujeito simples e complemento nominal. podem suportar.
b) Descarta-se ainda milhares de canudos plásticos anualmente.
“Pela primeira vez na história, pesquisadores conseguiram projetar
c) Haverão montanhas de resíduos plásticos nos oceanos dos
do zero o genoma de um ser vivo (uma bactéria, para ser mais
quais os canudos são apenas parte.
exato) e ‘instalá-lo’ com sucesso numa célula, como quem instala
um aplicativo no celular. d) Mais de um hotel já deixaram de consumir canudos
descartáveis.
É um feito e tanto, sem dúvida. Paradoxalmente, porém, o próprio
sucesso do americano Craig Venter e de seus colegas deixa claro
são a alternativa ideal.
o quanto ainda falta para que a humanidade domine os segredos
da vida. Cerca de um terço do DNA da nova bactéria (apelidada 8. Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do verbo haver.
de syn3.0) foi colocado lá por puro processo de tentativa e erro –
a) Eu não sei, doutor, mas devem haver leis.
os cientistas não fazem a menor ideia do porquê ele é essencial.”
(Folha de S. Paulo, 26/03/2016). b) Também a mim me hão ferido.
c) Haviam tantas folhas pelas calçadas.
3. O texto informativo acima, que apresenta ao público a criação de
uma bactéria apenas com genes essenciais à vida, contém vários d) Faziam oito dias que não via Guma.
conectivos, propositadamente destacados. Pode-se afir – mar que e) Não haverão umas sem as outras.
a) para inicia uma oração adverbial condicional, pois restringe o
genoma à condição de bactéria. 9. Em “um item insignificante utilizado brevemente antes de ser
descartado”, as palavras sublinhadas são formadas, respectiva-
b) e introduz uma oração coordenada sindética aditiva, pois mente, por
adiciona o projeto à instalação do genoma.
a) sufixação; derivação imprópria.
c) como introduz uma oração adverbial conformativa, pois
exprime acordo ou conformidade de um fato com outro. b) prefixação; derivação prefixal e sufixal.
d) porém indica concessão, pois expressa um fato que se admite c) aglutinação; hibridismo.
em oposição ao da oração principal. d) parassíntese; sufixação.
e) para que exprime uma explicação: falta muito para a e) derivação prefixal e sufixal; parassíntese.
humanidade dominar os segredos da vida.
10. Marque a alternativa que mostra a voz passiva pronominal.
4. Assinale a alternativa que apresenta uma oração correta quanto a) Necessita-se de água potável para 35 milhões de brasileiros.
à concordância. b) Acredita-se que a coleta de esgoto, em todo o mundo, seja
a) Sobre os palestrantes tem chovido elogios. um problema grave.
b) Só um ou outro menino usavam sapatos. c) Trata-se de apenas 39% de todo o esgoto gerado pela
c) Mais de um ator criticaram o espetáculo. população.
d) Vossa Excelência agistes com moderação. d) Identificou-se importante avanço na questão do saneamento.
e) Mais de um deles se entreolharam com espanto. e) Pode-se caminhar alguns passos em direção à garantia do
acesso a esses serviços.

4
Analise as frases abaixo: 14. Observe a concordância:

1. Entrada proibida.
I. Pedro__ anda logo, não quero chegar atrasado!
2. É proibido entrada.
II. Por que está me encarando com tanta raiva__
3. A entrada é proibida.
III. Tenho certeza de que ele está mentindo__
4. Entrada é proibido.
IV. Bruna estava feliz__ eu, triste.
5. Para quem a entrada é proibido?
11. Os sinais de pontuação que preenchem corretamente as lacunas
acima são: a) A número 5 está errada
a) ( ! ); ( ? ); ( . ); ( ; ) b) A 4 e a 5 estão erradas
b) ( ; ); ( ? ); ( ? ); ( ! ) c) A 2 está errada
c) ( , ); ( ! ); ( ! ); ( . ) d) Todas estão certas
d) ( , ); ( ? ); ( ? ); ( . ) e) A 2 e a 5 estão erradas
e) ( , ); ( ? ); ( ! ); ( ; )
15. Leia os períodos e depois assinale a alternativa que classifica,
12. O emprego (presença ou ausência) do “acento” indicativo de crase correta e respectivamente, as orações adverbiais em destaque:
está correto na alternativa: 1 – A filha é traiçoeira como o pai.
a) Para o educador Mozart Neves Ramos, o importante é construir
a escola atendendo as exigências dos tempos atuais, mas, 2 – O Chefe de Estado agiu como manda o regulamento.
além disso, precisamos passar a uma visão educacionista que 3 – Como era esperado, ele negou a participação no sequestro.
nos diga como levar às novas ideias para as 200 mil escolas
e aos 2 milhões de professores que atendem à 50 milhões 4 – Como não estava bem fisicamente, não participou da maratona
de alunos e como levar a todo o país às boas experiências de a) Causal, comparativa, causal, comparativa
escolas e de cidades já em prática hoje b) Comparativa, conformativa, causal, causal
b) Para o educador Mozart Neves Ramos, o importante é construir c) Comparativa, conformativa, conformativa, causal
a escola atendendo às exigências dos tempos atuais, mas,
além disso, precisamos passar à uma visão educacionista que d) Conformativa, causal, comparativa, conformativa
nos diga como levar as novas ideias para as 200 mil escolas e) Comparativa. causal, conformativa, causal
e aos 2 milhões de professores que atendem à 50 milhões
de alunos e como levar à todo o país as boas experiências de Leia:
escolas e de cidades já em prática hoje “A praia estava deserta. Não havia ninguém ao longo da enseada
c) Graças à competência para redigir textos que desenvolvera e nem nas matas que a cercavam. A areia, porém, se encontrava
desde o ensino fundamental, a jovem logo conseguiu seu repleta de pegadas, num claro sinal de que a terra era habitada.
primeiro emprego, dando início à carreira vitoriosa que viria Tal evidência não impediu que os marujos recém-desembarcados
a abraçar anos mais tarde e que a conduziria à fama e ao gravassem seus nomes e de seus navios nas árvores e nas rochas
reconhecimento público costeiras...”
d) Graças à competência para redigir textos que desenvolvera (Eduardo Bueno)
desde o ensino fundamental, a jovem logo conseguiu seu
16. No texto acima, há duas orações substantivas, que se classificam,
primeiro emprego, dando início a carreira vitoriosa que viria
respectivamente, como:
à abraçar anos mais tarde e que à conduziria a fama e ao
reconhecimento público a) Apositiva e subjetiva
e) Graças a competência para redigir textos que desenvolvera b) Objetiva indireta e objetiva direta
desde o ensino fundamental, a jovem logo conseguiu seu c) Predicativa e completiva nominal
primeiro emprego, dando início a carreira vitoriosa que viria d) Completiva nominal e objetiva direta.
a abraçar anos mais tarde e que a conduziria à fama e ao
e) Completiva nominal e objetiva indireta
reconhecimento público
13. Assinale a alternativa que contém as respostas corretas:

I. Visando apenas os seus próprios interesses, ele, involuntaria-
mente, prejudicou toda uma família.
II. Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a aceitar
qualquer ajuda do sogro.
III. Desde criança sempre aspirava a uma posição de destaque,
embora fosse tão humilde.
IV. Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam
a sala, desmaiou.
a) II, III, IV
b) I, II, III
c) I, III, IV
d) I, III
e) I, II

5
22. Assinale a frase em que aparece um verbo transitivo direto e

indireto:
a) – Um homem que não chora tem mil razões para chorar
b) Acendeu um cigarro e deixou-o esquecido no canto dos lábios
c) Finjo-me interessado num buquê de crisântemos que está
na vitrina
d) Quando este lhe pergunta se não estará lá para ver a coroa
e) As lágrimas caíam devagar, descendo pelo sulco
23. Na frase “Mesmo chorando, devia ser um homem duro”, a oração

subordinada exprime uma circunstância igual a que ocorre em:
17. Na oração em que é empregado no texto acima, o termo “” surdos, a) De vez em quando, fechava os olhos, apertando as pálpebras
mudos ou cegos”” (l.1) exerce a função de: b) Já não chora mais, embora seu rosto másculo revele ainda
a) Predicativo do sujeito um sentimento de dor
b) Objeto direto c) Demonstrando saber que ele chorava, talvez o fizesse parar
c) Adjunto adnominal d) Depois, como que tentando reagir ao sofrimento, abria-os
d) Sujeito novamente
e) Adjunto adverbial e) Descobri que é mais fácil a gente explicar por que chora
quando não está chorando
“O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo.”
24. No trecho “ O carro seguia o seu caminho, célere, correndo macio
“O sol brilhou um pouquinho pela manhã”. sobre o asfalto da praia de Botafogo. O homem olhou o mar, a
18. Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como: claridade feriu-lhe a vista. Desviou-a.” O pronome em função de
objeto direto refere-se a:
a) Nominal e verbo-nominal
a) Célere
b) Verbal e nominal
b) Asfalto
c) Verbal e verbo-nominal
c) Praia
d) Verbo-nominal e nominal
d) Claridade
e) Verbo-nominal e verbal
e) Vista
19. Assinale a alternativa em que todos os substantivos estão corre-
tamente colocados no plural: Matemática
a) Irmões • talões • pãos
b) Grães • alemões • álcoois
c) Capitães • pagões • troféis a opção correta:
d) Açúcares • botões • revólveres a) 17
e) Caracteres • ladrães • reuniões b) 11
20. O vocábulo abaixo que contraria as novas regras ortográficas é: c) 7
a) Herói d) 5
b) Anti-inflacionário e) 1
c) Co-réu 26. Se N = 2 . 7 e M = 2 2 . 7, então a alternativa correta é:
d) Minissaia a) N é primo
e) Hiperinflação b) M é divisor de N
21. Assinale o período em que o pronome oblíquo aparece substi- c) M é múltiplo de 5
tuindo o possessivo: d) N é múltiplo de 4
a) Ajudar o homem que chorava perguntar-lhe por quê, distraí-lo e) O produto de M por N é múltiplo de 49
b) Pensei em puxar conversa e senti-me um intruso
c) Respondi-lhe que sim
d) O florista aponta-lhe um grande vaso
e) A claridade feriu-lhe a vista

6
27. Verifica-se na figura abaixo, um quadrado e um arco de 30. Na figura, AP é tangente á circunferência em P. Se a, b e c são as
circunferência. medidas de AB, BC e AP, respectivamente, é correto afirmar que:
a) a(a + b) = c²
O perímetro da região cinza é: b) b(b + a) = c
a) 30 + (15/2)π c) a . b = c²
b) 30 + (2/15)π d) a.c=b
c) 15 + (15/2)π e) a.b=c
d) 15 + (2/15)π 31. O conjunto das soluções inteiras da inequação 𝑥² − 3𝑥 ≤ 0 é:
e) 30 a) {0, 3}
28. Em um terreno retangular com 35m de largura por 80m de b) {1, 2}
comprimento, foi construída uma piscina retangular, com 25m c) {-1, 0, 2}
de largura por 50m de comprimento, e um vestiário (V), conforme d) {1, 2, 3}
mostra a figura.
e) {0, 1, 2, 3}
32. Dado que a coordenada 𝑥𝑣 da função 𝑓(𝑥) = 𝑥² – 16𝑥 é 8, qual é

a coordenada 𝑦𝑣 dessa mesma função:
a) 64
b) 32
c) – 64
Sabendo que a área do vestiário corresponde a 1/70 da área d) – 32
total do terreno, é correto concluir que a área livre desse terreno, e) – 128
assinalada na figura, é, em metros quadrados:
a) 1510 33. Sabendo que uma função quadrática possui uma raiz igual a – 2
e que obtém seu valor máximo quando x = 5, determine o valor
b) 1535
da outra raiz dessa função:
c) 1560
a) 3
d) 1575
b) 7
e) 1590
c) 10
29. Um ciclista pedala uma bicicleta em trajetória circular de modo d) 12
que as direções dos deslocamentos das rodas mantém sempre um e) 15
ângulo de 60∘ . O diâmetro da roda traseira dessa bicicleta e igual
à metade do diâmetro de sua roda dianteira. O esquema a seguir
mostra a bicicleta vista de cima em um dado instante do percurso. 34.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

preço de R$ 3,00 cada um. O proprietário observa que, para cada
R$ 0,10 que diminui no preço, a quantidade vendida aumenta em
produzir cada sanduíche, o preço de venda que dará o maior lucro
a) 1 ao proprietário é:
b) 2 a) R$ 2,50
c) 3 b) R$ 2,00
d) 4 c) R$ 2,75
e) 5 d) R$ 2,25
e) R$ 1,75

7
36. Se o gráfico indicado na figura representa uma reta, m é igual a: 40. Em uma empresa, 5 funcionários embalam 175 enfeites de natal
trabalhando 8h por dia. Próximo ao natal, o número de enfeites
que devem ser embalados por dia é 350, e o dia trabalhado passa
a ter 10h com pagamento de hora extra. É correto afirmar que a
quantidade de funcionários com os quais a empresa deverá atuar
nesta época é:
a) 6
b) 8
c) 15
d) 17
e) 19
41. Um trabalhador, para poder se aposentar, deve fazer a seguinte

conta: somar sua idade com seu tempo de contribuição. Se essa
a) –4 soma der 95, ele pode solicitar aposentadoria. Supondo que Paulo
b) –3 começou a trabalhar e a contribuir para a previdência com 27 anos
e nunca mais parou, ele poderá solicitar sua aposentadoria quando
c) – 5/2 estiver, no mínimo, com:
d) –2 a) 60 anos
e) – 3/2 b) 61 anos
c) 64 anos
d) 66 anos
37. e) 68 anos
a) 5
b) ½ 0,5 cm do desenho corresponde a 0,1 km no comprimento real. Se
c) 15/4 a figura real a ser representada nesse desenho é de um quadrado
d) 17/7 com a área de 1600 m2 , é correto afirmar que, no desenho, essa
e) 19/9 figura terá os lados cuja medida, em centímetro, é igual a:
a) 0,5
38. Dadas as funções f(x) = 5x + 1 e g(x) = 6x – 4, resolva a equação b) 0,2
f-1(g(x)) = 0:
c) 0,4
a) 5/6
d) 0,3
b) 0,5
e) 0,1
c) 6/5
d) 5,6 43. Sejam os intervalos A = ] − ∞ 1,], 𝐵 = ] ,0 2 ] 𝑒 [ − 1,1 ]. O intervalo
e) 6,5 C ∪ (A ⋂ B) é:
a) ] − 1,1 ]
39. Uma função 𝑓 ∶ 𝑅 → 𝑅 diz-se par quando 𝑓(−𝑥) = 𝑓(𝑥), para b) [ − 1,1 ]
todo 𝑥 ∈ 𝑅, e ímpar quando 𝑓(−𝑥) = − 𝑓(𝑥), para todo 𝑥 ∈ 𝑅.
c) [ 1,0 ]
Quais, dentre os gráficos exibidos, melhor representam funções
pares ou funções ímpares: d) ] 1,0 ]
e) ] 1,1 ]
44. Sejam os conjuntos definidos por: A = {0, 1, 3, 6, 8, 10} e B = {0, 1,

8, 10}. É incorreto afirmar que:
a) A ⊂ B
b) A ⊃ B
c) B ⊂ A
d) A ⊄ B
e) B ⊅ A
45. Sejam a e b números inteiros. A quantidade de números inteiros

a) I e III existentes no intervalo ]a, b[ é:
b) IV e V a) b – a – 1
c) IeV b) b – a
d) II c) b – a + 1
e) Todas exceto ao II d) b – a + 2
e) b – a – 2

8
46. Num colégio de 100 alunos, 80 gostam de sorvete de chocolate, Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He
70 gostam de sorvete de creme e 60 gostam dos dois sabores. was furious with himself for failing to persuade his boss in Delhi,
Quantos não gostam de nenhum dos dois sabores: Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the mixture of
a) 0 veiled threats and vague promises Lennox had made.
b) 10 Adapted from MALEY, Alan. He knows too much. Cambridge
University Press, 1999. p.6
c) 20
49. The sentence “So just go with the flow for a bit longer.” (paragraph
d) 30 5), the expression go with the flow means:
e) 40 a) Don’t accept corruption
47. Para o transporte de 360 toneladas de mercadoria são utilizados b) Don’t accept bribery
15 caminhões e o serviço é realizado em 6 dias. Quantas toneladas c) Don’t fight vague promises
de mercadoria 11 desses caminhões transportariam em um período d) Don’t accept threats
de 9 dias:
e) Don’t fight prevailing trends
a) 345
b) 396 50. According to the text, Keith Lennox and Dick Sterling are:
c) 415 a) Father and son
d) 436 b) Union members
e) 520 c) Close friends
d) Superior and subordinate
48. Uma construtora iniciou um empreendimento e pretendia construir
e) College colleagues
durante 45 dias o maior número de casas possíveis. Os trabalhos
foram iniciados com 48 operários e após 15 dias trabalhados com Frequently Asked Questions – Instagram
duração de 6 horas diárias, perceberam que tinham construídos
apenas 18 casas. Vendo que não conseguiriam construir um What is Instagram? It’s an application for your mobile phone that
número significativo de casas, o engenheiro responsável pela enables you to edit pictures you have taken with your mobile phone
obra acrescentou 12 operários e aumentou a carga horária diária camera using built-in filters and share them with others. If you have
de trabalho em 2 horas. Admitindo-se que o ritmo de construção an Instagram account you can tag pictures, rate and comment on
tenha se mantido constante, a quantidade de casas construídas other people’s pictures and follow other users.
ao final do prazo estipulado foi de: How much is your app? $0.00.
a) 42 casas
Where does the name come from? When we were kids we loved
b) 60 casas playing around with cameras. We loved how different types of old
c) 78 casas cameras marketed themselves as “instant” – something we take
d) 96 casas for granted today. We also felt that the snapshots people were
taking were like telegrams in that they got sent over the wire to
e) 114 casas
others – so we figured why not combine the two?
Língua Inglesa How did the idea come about? We love taking photos. We always
assumed taking interesting photos required a big bulky camera
Chapter 1 – Madras 1986 and a couple years of art school. But as mobile phone cameras got
better and better, we decided to challenge that assumption. We
created Instagram to solve three simple problems:
Mobile photos always come out looking mediocre. Our awesome
everything. There is no possible doubt.”
looking filters transform your photos into professional-looking
“I said he knows too much! The company can’t afford to have snapshots.
Sharing on multiple platforms is a pain – we help you take a picture
once, then share it (instantly) on multiple services.
you personally responsible. So be sensible for once in your life.” Most uploading experiences are clumsy and take forever – we’ve
optimized the experience to be fast and efficient.
behave as if nothing has happened. Is that right?” How does privacy work? We have adopted a follower model that
means if you’re “public” on Instagram, anyone can subscribe to
follow your photos. We do, however, have a special private option.
In this mode, a user can make sure he/she must approve all follow
requests before they go through.
So just go with the flow for a bit longer. When you’re in your next Who can see my photos? All photos are public by default which
post this will all seem a very long way away, I can assure you. But means they are visible to anyone who has an account. If you choose
meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by to make your account private, then only people who follow you on
the way, I advise you to forget that we have had this conversation. Instagram will be able to see your photos.
Goodbye.” Adapted from https://instagram.com/about/faq/#

9
51. According to the text, read the statements and choose the correct hostile and non-hostile citizens, a water-balloon fight and injured
alternative: allies who needed help along the way.
I. The user is able to control who is going to be a follower. At the end of a long day, loved ones waited outside the youth
II. Anyone can see your pictures when you use the private mode. center on base with homemade signs welcoming the “troops”
III. The name Instagram comes from instant + telegram. back home.
IV. Creators of Instagram think that all mobile pictures look good. “This event was great,” said Senior Airman Jasmine Madison, 460th
V. The application software is available for free. FSS Force Support Force Management technician. “It’s a way for
kids to get a hands-on understanding of what their parents do
VI. You can post your Instagram photos directly to other social
when they are separated from them during deployments.”
platforms.
Adapted from http://www.buckley.af.mil/news/story.
a) I, III, V and VI are correct asp?id=123424927
b) I, II, V and VI are correct 54. According to the text, what is a mock deployment:
c) II, III and V are correct a) Traveling on a peacekeeping mission
d) I, II, IV and V are correct b) Simulation of a movement of troops on a mission
e) All of them are correct c) Rescue mission in a conflict area
52. In the sentence “We loved how different types of old cameras d) Coming back home after a mission abroad
marketed themselves as “instant” – something we take for granted e) Going on a real mission in another country
today.” (question 3), the expression something we take for granted
Means: 55. In the sentence “During their deployment, the children encoun-
a) Something we have to give someone tered hostile and nonhostile citizens, a water-balloon fight and
injured allies who needed help along the way.” (paragraph 5),
b) Something we have to do everyday the words their and who respectively refer to:
c) Something we usually value a lot. a) The children and citizens
d) Something we don’t have to learn b) Water pistols and injured allies
e) Something we don’t give much importance to c) The children and injured allies
53. Which words are synonyms for photos in the text: d) Deployment and non-hostile citizens
a) Requests and filters e) Graduates and a water-balloon fight
b) Snapshots and pictures 56. According to the text, choose the correct statement:
c) Followers and pictures a) All the children had their heads shaved
d) Platforms and pictures b) Some children were injured during the event
e) Requests and snapshots c) All the children learned about radio communications
Children experience basic training and mock deployment d) The event happens every year and lasts only one day
e) The objective of the program is to recruit civilian parents
The 460th Force Support Squadron (FSS) hosted the 6th Annual
Operation Future Forces (OFF) Sept. 13, 2014, at Camp Rattlesnake. Read the text about Nobel Prize for the question.
OFF allows children ages 8-18 to experience what military
members endure from basic training to technical school to a mock Dylan, Polite? It Ain’t Him, Babe
deployment, ending with a homecoming party. STOCKHOLM — “I’m Not There” was the title of a 2007 movie about
“The youth mock deployment was developed to alleviate many the exquisite elusiveness of the singer Bob Dylan. It is also the
of the stresses commonly experienced by young family members unofficial theme of the week in Stockholm, where Mr. Dylan, who
when one or both parents are deployed,” said Thomas Cox, 460th won the 2016 Nobel Prize in Literature, is not here to accept it.
FSS youth program chief. “Everything from basic training, tech He has not been here for anything else, either. He did not attend
schools, camp activities and accomplishing their mission as a team the traditional news conference. He did not deliver the traditional
made the event a one of a kind opportunity for military kids.” lecture. He did not make the traditional visit to a local school, or
take part in the traditional fancy dinner with the Swedish Academy,
A few of the boys had their heads shaved before heading off to which awards the literature Nobel every year. (All those events were
“Basic Military Training.” The training consisted of doing push-ups canceled.) And as he said before, he will not be at the ceremony
and sit-ups, jumping through hula hoops and running through an on Saturday, when the literature prize is to be awarded along with
inflatable castle. They were also taught how to stand at attention, the medicine, economics and science prizes, or at the banquet
salute and do an about-face. afterward. Though Mr. Dylan has sent a message of thanks to be
After basic training, each child attended “technical school” and read aloud, he has not dispatched someone to accept the award
was taught a specific Air Force Specialty Code to help them in their on his behalf, as other non-attendees have done. […] Mr. Dylan’s
mock deployment. Some children were taught lifesaving self-aid absence seems of a piece with his legendarily perverse unpre-
and buddy care skills while others learned about the importance dictability. But it has also saddled the highly secretive academy,
of radio communications while on a deployment. which is nearly as inscrutable as Mr. Dylan, with the difficult task
of explaining to the world why it does not feel insulted. […] Mr.
The tech-school graduates were then issued water pistols before
Dylan is not the only winner in recent years who has failed to
heading out. During their deployment, the children encountered
appear. Others include Alice Munro, Doris Lessing, Harold Pinter

10
and Elfriede Jelinek, but their reasons had to do with illness, old 58. About Scotland’s people/population, it is correct to say that
age and, in the case of Ms. Jelinek, various prohibitive phobias a) they are often friendly and kind.
(crowds, flying). In each case, the winner either delivered a lecture
b) most of them live in the north.
that was filmed and transmitted to Stockholm or had the lecture
read aloud. Mr. Dylan’s absence, however, does seem consistent c) they are also called Scotch.
with his general approach. “He’s behaved so strangely for so many d) they do not speak English.
years that if he would show up now and be cheerful and pleased, e) nobody speaks Gaelic anymore.
you’d be surprised,” said Daniel Sandstrom, the literary director at
the publisher Albert Bonniers. Also, he said, Mr. Dylan’s politeness 59. Which sequence best completes the conversation below:
(or not) should have no bearing on whether he deserves to win Jane: Did you paint your bedroom when you (1) ______ to your
the prize. “It would be very bad to award it just to nice people,” new flat?
he said. […]
Mary: Yes, I did.
From: LYALL, Sarah. Available at: https://www.
nytimes.com/2016/12/09/arts/bob-dylan-nobel-prizesweden. Jane: But did you do it yourself or did you call a painter?
57. Based on the article, it is correct to affirm that the pronouns “it” Mary: Oh, I don’t think I’d able to do it myself. I (2) _______ my
(l.2), “it” (l.14), and “he” (l.23), RESPECTIVELY, refer to: bedroom (3) _______ .
a) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “Daniel a) Moved – have – painted
Sandstrom” b) Moved – had – paint
b) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher c) Move – have – painted
Albert Bonniers” d) Move – had – painted
c) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s unpredictability” and e) Moved – had – painted
“Daniel Sandstrom”
d) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s absence” and “the Economic crisis increases consumption of rice and beans in Brazil
publisher Albert Bonniers” The economic crisis is making the Brazilian consumer exchange
e) “The title of a 2007 movie”, “Bob Dylan’s unpredictability” meat for the traditional dish of rice and beans. High unemployment
and “the publisher Albert Bonniers” and falling incomes, together with the low prices of these products,
Read text I and answer question. __________ will be 15% to 20% this month, compared to the
prediction for the year. The average consumption per capita is
TEXT I around 3, 5 kilos of rice and 1, 5 kilo of beans.
There’s nowhere like Scotland. Scotland is a country in a country. It Fonte: Folha de São Paulo – Internacional – 10/05/2017
is part of Great Britain (England, Scotland and Wales), and of the GLOSSARY
United Kingdom (England, Scotland, Wales and Northern Ireland).
harvest = colheita average
Scotland is in the far northwest of Europe, between _________
Atlantic Ocean and the North Sea. It is often cold and grey, and consumption = consumo médio
it often rains a lot. But the people of Scotland love their country, 60. The words “is making”, underlined in the text, form a verb in the
and many visitors to Scotland love it too. They love the beautiful __________.
hills and mountains of the north, the sea and the eight hundred
a) simple past
islands, and the six cities: Edinburgh, Glasgow, Aberdeen, Dundee,
Inverness and Stirling. The country is special, and Scottish people b) future tense
are special too: often warm and friendly. c) simple present
There are about five million people in Scotland. Most Scots live d) present progressive.
in the south, in or near the big cities of Edinburgh and Glasgow. e) Present perfect continuous
Most of the north of the country is very empty; not many people Why facebook will never die.
live there.
A Scottish person is also called a Scot, but you cannot talk about
a Scotch person: Scotch means 2004 when I was a freshman at Indiana University. I was
whisky, a drink made in Scotland. Scottish people are British, chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my
because Scotland is part of Great Britain, but you must not call dorm room, at the start of a new semester.
Scottish people English! The Scots and the English are different.
These days everyone in Scotland speaks English. But, at one time,
people in the north and west of Scotland did not speak English. “You should sign up. It’s this new site for college kids.”
They had a different language, a beautiful language called Gaelic. http://www.bbc.com/capital/
About 60,000 people, 1% of the people in Scotland, speak Gaelic story/20180523-why-facebook-willnever-die
now. But many more want Gaelic in their lives because it is part of
the story of Scotland.
Adapted from: FLINDERS, S. Factfiles Seotland. OUP, 2010.

11
61. The main idea of the text refers to: Read the text to answer question.
d) The beginning of a recent site.
62. The sentence “You should sign up”, line 6, expresses

a) possibility.
b) deduction.
c) advice.
d) ability.
e) creativity
63. The sentence in bold type in the text refers to: 66. The sentence “Grounding means that they are not allowed to go
out, after school or on weekends, for a certain period of time”, in
a) Actions that happened at a specific time in the past.
b) Things in general or things that happen repeatedly.
a) Simple Past
c) The relationship between the verb and the noun.
b) Future Perfect
d) Actions and states that were unfinished.
c) Simple Present
e) How students know each other nowadays.
d) Present Perfect
64. ____________ girls in the classroom?
e) Past Perfect
a) How many.
b) Are there. Match the questions and answers.
c) Is there. I. How’s Mary?
d) There is. II. What does Cíndy do?
e) There are. III. Whose daughter is Karen?
IV. How much meat does your sister have on a regular meal?
TOURISM IN TURKEY
V. How many friends do Mark and Sue have on Facebook?
Turkey’s Tourism Took a Hit in 2016 by Isabel von Kessel,
( ) A few.
Jul 13, 2017 ( ) She’s hers.
Several major terrorist attacks in(1)____ Ankara, Istanbul and ( ) She’s all right.
Diyarbakir, as well as an attempted coup d’état one year ago, made ( ) A little.
2016 one of the worst years for (2)_____ Turkish tourism industry.
After a ten-year-high of nearly 36,8 million visitors arriving in 2014,
Turkey is facing a severe backlash that is hitting its tourism sector 67. Mark the option that shows the correct order of answers.
the hardest. Following the coup on 15 July 2016 and subsequent a) (I) (II) (III) (IV) (V)
purges in Turkey, foreign visitor numbers have dropped dramati- b) (IV) (I) (II) (III) (V)
cally (70 percent). By the end of last year visitor numbers fell to
25,4 million. While European holidaymakers and business people c) (V) (III) (I) (IV) (II)
(notably the British and Germans) are still reluctant to pay a visit d) (IV) (I) (III) (V) (II)
to Turkey, visitor numbers nevertheless increased from January to e) (II) (V) (IV) (I) (III)
May 2017 by 16.3 percent when compared to the same time frame
of the previous year. However, Russian citizens are increasingly Founded in 1923, Interpol is an international police organisation
making up for the declining tourist numbers from other countries: made up of 194 member countries. It is not a police force in the
with more than 928,000 visitors coming from Russia up until the traditional sense – its agents are not able to arrest criminals.
end of May, Germany was displaced as (3)_____ largest source Instead, it is more of an informationsharing network, providing a
of tourism for Turkey. (…) way for national police forces to co-operate effectively and tackle
international crime ranging from human trafficking and terrorism
(adapted) Access:22nd April, 2019 to money laundering and illegal art dealing.
65. The correct sequence to complete the text above concerning the The organisation, based in France, operates centralised criminal
use of the definite article is respectively: databases that contain fingerprint records, DNA samples and stolen
a) – - – / the / the documents: a treasure trove so valuable that police consulted it 146
b) – - – / the / – -- times every second in 2017. Interpol’s other main function is to issue
notices: alerts to member states for missing or wanted persons.
c) – - – / – - – / the The bestknown of these is the “Red Notice”, a notification that a
d) the / the /the member state would like someone arrested. States are not obliged
e) the / – - – / – -- to follow these notices, but will often treat them as a warrant for

12
someone’s arrest and extradition. “Diffusions”, which can be issued This migrant crisis is different from all others
with less bureaucracy, are another popular way of seeking arrests
through Interpol. 2015 was unquestionably the year of the migrant. The news was
dominated for months by pictures of vast crowds shuffling through
Notices and diffusions lie at the heart of the organisation’s recent the borders of yet another European country, Being treated with
turmoil. Though Interpol’s constitution explicitly forbids any brutality in some places and given a reluctant welcome in others.
activities of a political character, activists accuse it of failing to
enforce this rule. When researching a report for radio and television about the
migrant phenomenon, it is possible to realize that there was
(www.economist.com/the-economist-explains/2018/11/22/
what-is-interpol. Adaptado) nothing new about it. For many years, waves of displaced and
frightened people have broken over Europe again and again and
68. According to the text, Interpol:
the images have been strikingly similar each time.
a) Is an association of the police forces from all countries in the
world. In 1945, __________ (1) the ethnic Germans, forced out of their
homes in Poland, Czechoslovakia and Russia and obliged to seek
b) Allows national police forces to combat international crime
shelter in a shattered and divided Germany. More recently, we can
more effectively.
see floods of Albanian refugees escaping from the ethnic cleansing
c) Should treat political issues under a special category. of the Serbian forces in Kosovo in 1998 and 1999.
d) Obliges the member states to enforce its notices and
Yet there is one major difference between these waves of migrants
diffusions.
in the past and the one we saw in 2015. Professor Alex Betts,
e) Is criticized because it became too slow and bureaucratic. director of the Refugee Studies Centre at Oxford University says
that it was the first time Europe faced people coming in from the
outside in large numbers as refugees. He explains: “The fact that
“He knows too much. I must ask you to do nothing.” many are Muslims is perceived as challenging Europe’s identity.”
European societies are changing very fast, indeed, as a result of
immigration. In London, for instance, more than 300 languages
are now spoken, according to a recent academic study. The influx
“I said he knows too much! The company can’t afford to have of migrants reinforces people’s sense that their identity is under
any problems. Our position is very sensitive in this country. We threat.
But how can the world deal conclusively with the problem? The
former UN under-secretary-general for humanitarian affairs, Sir
John Holmes, blames global governance. “Other powers are rising,”
“I see. So you are telling me to close my eyes to corruption and he says – Syria is an example of this. “And the United States doesn’t
behave as if nothing has happened. Is that right?” have the influence it once did, so the problem’s not being fixed,
no-one’s waving the big stick and we’re having to pick up the
pieces.” We have endured na entire century of exile and homeles-
sness and the cause is always the same – conflict and bad gover-
nment. Unless these are dealt with, the flow of migrants will never
be stopped.
So just go with the flow for a bit longer. When you’re in your next
post this will all seem a very long way away, I can assure you. But Adapted from http://www.bbc.com/news/world-35091772
meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by 70. According to the text, read the statements and choose the correct
the way, I advise you to forget that we have had this conversation. alternative.
Goodbye.” I. There isn’t anything new about the current migrant crisis.
Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He II. The former migrant phenomena happened in London.
was furious with himself for failing to persuade his boss in Delhi, III. This migrant phenomenon is interfering in Europe’s society.
Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the mixture of
IV. Europeans are concerned about learning new languages.
veiled threats and vague promises Lennox had made.
V. Syria is becoming powerful and apparently there is no control
University Press, 1999. p.6 over it.
69. In the sentences “Our position is very sensitive in this country.” VI. Conflicts and poor governance are the reasons for the
and “So be sensible for once in your life.” (paragraph 3), sensitive migration.
and sensible mean respectively: a) I, IV and V are correct.
a) Completely safe; responsive. b) I, IV and VI are correct.
b) Innocent; inoffensive. c) III, V and VI are correct.
c) Easily affected; reasonable. d) II, III and V are correct.
d) Conservative; harmful. e) I, II and IV are correct.
e) Worried; stupid.

13
Operation Desert Storm Was Not Won By Smart Weaponry Alone

FÍSICA
Technology has long been a deciding factor on the battlefield, from
powerful artillery to new weaponry to innovations in the seas and 73. Um automóvel, desenvolvendo uma velocidade constante de 60
the skies. Twenty-five years ago, it was no different, as the United km/h, faz, diariamente, uma viagem entre duas cidades vizinhas
States and its allies proved overwhelmingly successful in the Persian em um tempo habitual T. Se ele fizesse esta viagem com uma
Gulf War. A coalition of U.S. Army Apache attack helicopters, cruise velocidade, também constante, de 90 km/h, o tempo de duração,
missiles from naval vessels, and Lockheed F-117 Nighthawk “stealth em relação ao habitual, seria 10 minutos menos. Podemos dizer
fighters” soundly broke through Saddam Hussein’s army defenses que o valor de T, em minutos, é:
in Kuwait during Operation Desert Storm, which became known a) 60
as the “100-hour war”.
b) 50
But for all the possibilities that this “Computer War” offered, c) 40
Operation Desert Storm was not won by smart weaponry, alone.
d) 30
Despite the “science fiction”-like technology deployed, 90 percent
of the pieces of ammunition used in Desert Storm were actually e) 20
“dumb weapons”. The bombs, which weren’t guided by lasers or
satellites, were lucky to get within half a kilometer of their targets 74. No desenho abaixo, estão representados os caminhões 1 e 2.
after they were dumped from planes. While dumb bombs might not Quando a distância entre eles é X, ambos têm a mesma velocidade
have been exciting enough to make the headlines during the attack, V0, e o instante é t = 0s.
they were cheaper to produce and could be counted on to work.
But frequency of use doesn’t change why history will remember
Desert Storm for its smart weapons, rather than its dumb ones.
Adapted from http://www.smithsonianmag.com/history/
operation-desert-storm-was-not-won-smart-weaponry-alone-
71. Choose the alternative that correctly substitutes the expression O caminhão 1 descreve um movimento retilíneo e uniforme. O
rather than in the sentence “... history will remember Desert Storm caminhão 2 descreve om movimento retilíneo com aceleração
for its smart weapons, rather than its dumb ones.” (paragraph 2). constante, sendo que essa aceleração tem sentido contrário ao
a) As well as. da sua velocidade.
b) Besides. Com relação à distância entre os caminhões, a partir de t = 0 s, é
c) In addition to. correto afirmar que ela
d) Aside from. a) Diminui e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
e) Instead of. b) Aumenta e é uma função do 1º grau do tempo decorrido
72. Choose the correct option to complete the dialogue: c) Permanece constante ao longo do tempo decorrido
a) Where __________ you from?
b) __________ from Australia, from Darwin.
a) Where`s Darwin? _________ it near Sydney? 75. O princípio físico do funcionamento de alternadores e transforma-
dores, comprovável de modo experimental, refere-se à produção
b) No, it ________. It`s in the north. de corrente elétrica por meio da variação de um campo magnético
a) _________ it nice? aplicado a um circuito elétrico.
b) Yes, it ________. It`s beautiful. Esse princípio se fundamenta na denominada Lei de:
a) Do – It`s – Are – are – Is – is a) Newton

b) Are – I`m – Is – isn`t – Is – is b) Ampère
c) Am – I´m – Are – aren`t – Is – is c) Faraday
d) Are – You`re – Is – Is – isn`t – is d) Coulomb
e) Are – It`s – Is – aren`t – is – is e) Nenhuma das alternativas

14
A figura abaixo representa um fio condutor homogêneo rígido, de 78. Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle,
comprimento L e massa M, que está em um local onde a aceleração acertando um alvo à distância de 1.530 m. A bala emerge do
da gravidade tem intensidade g. O fio é sustentado por duas molas cano da arma a uma velocidade de 1.020 m/s. Considerando a
ideais, iguais, isolantes e, cada uma, de constante elástica k. O velocidade do som como 340 m/s, quanto tempo, em segundos,
fio condutor está imerso em um campo magnético uniforme de após a bala atingir o alvo, o som do estampido levará para chegar
intensidade B, perpendicular ao plano da página e saindo dela, ao alvo?
que age sobre o condutor mas não sobre as molas. a) 0.5
b) 1.5
c) 3.0
d) 4.5
e) 7.0
79. Uma escada rolante, de 6 m de altura e 8 m de base, transporta

uma pessoa da base até o topo da escada em um intervalo de 20
s. A velocidade média dessa pessoa, em m/s é:
a) 0,3
b) 0,5
c) 0,7
d) 0,8
e) 1,0
Considere os vetores 𝐴⃗, 𝐵⃗⃗ e 𝐹⃗ nos diagramas numerados de

I a IV
76. Uma corrente elétrica i passa pelo condutor e, após o equilíbrio do
sistema, cada mola apresentará uma deformação de:
a)
b)
c)
d)
80. Os diagramas que corretamente, representam a relação vetorial
𝐹⃗=𝐴⃗-𝐵⃗⃗ são apenas:
a) I e III
e)
b) II e IV
77. Um rapaz se desloca sempre em linha reta e no mesmo sentido c) II e III
por um percurso total de 20 km: a primeira metade com uma
d) III e IV
velocidade constante de 3,0 km/h e a segunda metade com uma
velocidade constante de 5,0 km/h. Considerando desprezível o e) I e IV
intervalo de tempo necessário para a mudança na velocidade,
assinale a opção que apresenta a velocidade média, em km/h,
que mais se aproxima a do rapaz considerando o percurso total.
a) 2,0
b) 2,5
c) 3,8
d) 4,0
e) 4,2

15
Um cilindro maciço e homogêneo de peso igual a 1000 N encon- 83. Um prédio em construção, de 20 m de altura, possui, na parte
tra-se apoiado, em equilíbrio, sobre uma estrutura composta de externa da obra, um elevador de carga com massa total de 6 ton,
duas peças rígidas e iguais, DB e EA, de pesos desprezíveis, que suspenso por um cabo inextensível e de massa desprezível. O
formam entre si um ângulo de 90o, e estão unidas por um eixo elevador se desloca, com velocidade constante, do piso térreo
articulado em C. As extremidades A e B estão apoiadas em um solo até a altura de 20 m, em um intervalo de tempo igual a 10 s.
plano e horizontal. O eixo divide as peças de tal modo que DC=EC Desprezando as forças dissipativas e considerando a intensidade
e CA=CB, conforme a figura abaixo. da aceleração da gravidade igual a 10 m/s², podemos afirmar que
a) 120 kW
b) 180 kW
c) 200 kW
d) 360 kW
e) 600 kW
84. Uma esfera, sólida, homogênea e de massa 0,8 kg é abandonada

de um ponto a 4 m de altura do solo em uma rampa curva. Uma
mola ideal de constante elástica k=400 N/m é colocada no fim
dessa rampa, conforme desenho abaixo. A esfera colide com a
mola e provoca uma compressão. Desprezando as forças dissi-
81. Um cabo inextensível e de massa desprezível encontra-se na pativas, considerando a intensidade da aceleração da gravidade
posição horizontal em relação ao solo, unindo as extremidades g = 10 m/s² e que a esfera apenas desliza e não rola, a máxima
D e E das duas peças. Desprezando o atrito no eixo articulado e o deformação sofrida pela mola é de:
atrito das peças com o solo e do cilindro com as peças, a tensão
no cabo DE é:
a) 200 N
b) 400 N
c) 500 N
d) 600 N
e) 800 N
a) 8 cm
82. Dois caminhões de massa m1=2,0 ton e m2=4,0 ton, com veloci- b) 16 cm
dades v1=30 m/s e v2=20 m/s, respectivamente, e trajetórias c) 20 cm
perpendiculares entre si, colidem em um cruzamento no ponto G d) 32 cm
e passam a se movimentar unidos até o ponto H, conforme a figura e) 40 cm
abaixo. Considerando o choque perfeitamente inelástico, o módulo
da velocidade dos veículos imediatamente após a colisão é: 85. Um patrulheiro viajando em um carro dotado de radar, a uma
velocidade de 60 km/h em relação a um referencial fixo no solo,
é ultrapassado por outro automóvel que viaja no mesmo sentido
que ele. A velocidade indicada pelo radar após a ultrapassagem
é de 30 km/h. A velocidade do outro automóvel em relação ao
solo é, em km/h, igual a:
a) 30
b) 45
c) 60
d) 75
e) 90
86. Um canhão, em solo plano e horizontal, dispara uma bala, com

ângulo de tiro de 30º. A velocidade inicial da bala é 500 m/s.
Sendo g = 10 m/s² o valor da aceleração da gravidade no local, a
máxima altura da bala em relação ao solo será, em km, um valor
mais próximo de:
a) 30 km/h a) 3,1
b) 40 km/h b) 4,5
c) 60 km/h c) 7,5
d) 70 km/h d) 3,5
e) 75 km/h e) 6,3

16
87. Duas polias estão acopladas por uma correia que não desliza. Dados: sem 30° = 0,5 e cos 30° = 0,9.
Sabendo-se que o raio da polia menor é de 20 cm e sua frequência a) 14 e descendo
de rotação f1 é de 3600 rpm, qual é a frequência de rotação f2 da
polia maior, em rpm, cujo raio vale 50 cm: b) 11 e permanece em repouso
a) 9000 c) 9,0 e subindo
b) 7200 d) 8,5 e permanece em repouso
c) 1440 e) 4,5 e subindo
d) 720 91. Uma bomba é utilizada para retirar água de um poço de 5 m de
e) 600 profundidade a razão de 10 litros por segundo. A potência útil
da bomba é:
88. Um plano inclinado tem 1,8 m de altura e 3 m de comprimento. a) 200 W
Um bloco de peso P= 100 N é mantido parado sobre o plano por
um obstáculo fixo. Força exercida pelo bloco sobre o plano é: b) 600 W
a) 20 N c) 500 W
b) 40 N d) 700 W
c) 60 N e) N.R.A
d) 80 N 92. Um corpo de massa de 6 kg está posicionado a uma altura de 30
e) 100 N m. Calcule a energia potencial gravitacional desse corpo:
a) 1.500 J
89. O plano inclinado da figura abaixo, o bloco de massa M desce
com aceleração dirigida para baixo e de módulo igual a 2,0 m/ b) 1.600 J
s², puxando o bloco de massa m. Sabendo que não há atrito de c) 1.700 J
qualquer espécie, qual é o valor da razão M/m: d) 1.800 J
Considere g = 10 m/s² e) 2.000 J
93. Analise a figura a seguir:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4 Considere o bloco percorrendo a rampa ilustrada na figura acima,
e) 5 sendo que, ao passar pelo ponto A, o módulo de sua velocidade é
VA = 8,0 m/s. Sabe-se que h = 2 m e que o atrito entre as superfícies
90. Observe a figura a seguir: da rampa e do bloco é desprezível. Com relação ao ponto B da
rampa, é correto afirmar que o bloco:
Dado: g = 10 m/s²
a) Não conseguirá atingi-lo
b) O atingirá com metade da velocidade Va
c) O atingirá com 30% da velocidade Va
d) O atingirá e permanecerá em repouso
e) O atingirá com velocidade de 1,6m/s
Um caixote pesando 50 N, no instante t = 0, se encontra em

repouso sobre um plano muito longo e inclinado de 30° em
relação à horizontal. Entre o caixote e o plano inclinado, o coefi-
ciente de atrito estático é 0,20 e o cinético é 0,10. Sabe-se que a
força, paralela ao plano inclinado, conforme indica a figura acima,
tem intensidade igual a 36 N. No instante t = 9 s, qual o módulo,
em newtons, da força de atrito entre o caixote e o plano? Nesse
mesmo instante, o bloco estará subindo, descendo ou permanece
em repouso sobre o plano inclinado:

17
94. Um bloco de peso P é suspenso por dois fios de massa desprezível, 96. Observe a figura a seguir:
presos a paredes em A e B, como mostra a figura adiante.
Uma barra PB tem 10m de comprimento e pesa 100kgf. A barra

pode girar em torno do ponto C. Um homem pesando 70kgf está
caminhando sobre a barra, partindo do ponto P. Conforme ‘indica
a figura acima, qual a distância x que o homem deve percorrer
para que a força de interação entre a barra e o ponto de apoio em
P seja de 5,0kgf:
a) 1,0 m
b) 3,0 m
Pode-se afirmar que o módulo da força que tenciona o fio preso c) 5,0 m
em B, vale: d) 7,0 m
a) P/2 e) 9,0 m
b) 𝑃/√2
c) P
d) √2 P
e) 2P
95. Com o auxílio de roldanas representado na figura, o homem

consegue sustentar em repouso uma carga de 240kgf
Considere os fios ideais, as massas das três roldanas móveis despre-

zíveis e também desprezíveis todos os atritos. O módulo da força
vertical F que o homem está exercendo sobre a corda é de:
a) 80 kgf
b) 60 kgf
c) 40 kgf
d) 30 kgf
e) 20 kgf

18
PROVA DISCURSIVA
“Não sei se a vida é curta ou longa para nós, mas sei que nada do que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração
das pessoas. Muitas vezes basta ser: colo que acolhe, braço que envolve, palavra que conforta, silencio que respeita, alegria que
contagia, lágrima que corre, olhar que acaricia, desejo que sacia, amor que promove. E isso não é coisa de outro mundo, é o que
dá sentido à vida. É o que faz com que ela não seja nem curta, nem longa demais, mas que seja intensa, verdadeira, pura enquanto
durar. Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.”
Cora Coralina
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo-
argumentativo acerca do seguinte tema.
A BUSCA PELA FELICIDADE NOS DIAS ATUAIS

19
FOLHA DE RASCUNHO
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DATA: 26/12/2021
Nome do candidato:
Nome do curso:
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SIMULADO •
Escola de •


página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
SIMULADO:
DATA: 26/12/2021

3
c) O “como” estabelece uma relação de comparação, portanto é uma

Língua Portuguesa conjunção subordinativa adverbial comparativa.
1. No enunciado: “No Brasil, dados do Ministério das Cidades indicam d) O “porém” indica uma oposição (adversidade), conjunção coorde-
que cerca de 35 milhões de brasileiros não são atendidos com nativa adversativa.
abastecimento de água potável (...)”, a oração sublinhada tem a e) O “para que” indica uma finalidade ou um propósito.
função sintática de
a) objeto direto da oração principal. 4. Assinale a alternativa que apresenta uma oração correta quanto
b) complemento nominal da oração principal. à concordância.
c) sujeito da oração principal a) Sobre os palestrantes tem chovido elogios.
d) objeto indireto da oração principal. b) Só um ou outro menino usavam sapatos.
e) predicativo da oração principal. c) Mais de um ator criticaram o espetáculo.
Gabarito: A d) Vossa Excelência agistes com moderação.
e) Mais de um deles se entreolharam com espanto.
Comentário: A oração principal encerra-se em um sujeito (Dados do
ministério das cidades) e um verbo transitivo direto (indicam), logo a Gabarito: E
oração sublinhada tem valor de objeto direto da principal. Comentário: Na alternativa A, o verto “tem” deve ser acentuado (têm)
marcando o plural, concordando com o sujeito “elogios”.
2. “Mais da metade da população não tem acesso à coleta de
esgoto”. No fragmento, é correto afirmar que há NA alternativa B, o verbo deve permanecer no singular, concordando
a) a) sujeito simples e predicado nominal. com “um ou outro menino”.
b) verbo intransitivo e predicado verbal. Na alternativa C, o verbo fica no singular, concordando com “mais de
c) verbo transitivo e objetos direto e indireto. um aotr”.
d) sujeito composto e objeto indireto. Na alternativa D, o verbo deve ficar na 3ª pessoa do singular, concor-
e) sujeito simples e complemento nominal. dando com o pronome de tratamento (Vossa Excelência agiu com
moderação).
Gabarito: E
Comentário: “Mais da metade da população é um sujeito simples e “à 5. No período “Ninguém sabe como ela aceitará a proposta”, a
coleta de esgoto” é complemento nominal de “acesso”. oração grifada é uma subordinada
a) adverbial comparativa.
“Pela primeira vez na história, pesquisadores conseguiram projetar b) substantiva completiva nominal.
do zero o genoma de um ser vivo (uma bactéria, para ser mais
c) substantiva objetiva direta.
exato) e ‘instalá-lo’ com sucesso numa célula, como quem instala
um aplicativo no celular. d) adverbial modal.
e) adverbial causal.
É um feito e tanto, sem dúvida. Paradoxalmente, porém, o próprio
sucesso do americano Craig Venter e de seus colegas deixa claro Gabarito: C
o quanto ainda falta para que a humanidade domine os segredos Comentário: A oração principal “Ninguém (sujeito) sabe (verbo
da vida. Cerca de um terço do DNA da nova bactéria (apelidada transitivo direto)” terá como complemento a oração destacada que
de syn3.0) foi colocado lá por puro processo de tentativa e erro – terá a função de objeto direto da oração principal.
os cientistas não fazem a menor ideia do porquê ele é essencial.”
(Folha de S. Paulo, 26/03/2016). 6. Em “A população manifesta muito mais prazer no massacre contra
3. O texto informativo acima, que apresenta ao público a criação de o preso”, o termo destacado tem a função de:
uma bactéria apenas com genes essenciais à vida, contém vários a) Adjunto Adnominal
conectivos, propositadamente destacados. Pode-se afir – mar que b) Agente da Passiva
a) para inicia uma oração adverbial condicional, pois restringe o c) Objeto Direto
genoma à condição de bactéria.
d) Objeto Indireto
b) e introduz uma oração coordenada sindética aditiva, pois
e) Complemento Nominal
adiciona o projeto à instalação do genoma.
c) como introduz uma oração adverbial conformativa, pois Gabarito: E
exprime acordo ou conformidade de um fato com outro. Comentário: O termo “contra o peso” complementa o sentido do
d) porém indica concessão, pois expressa um fato que se admite substantivo “massacre”.
em oposição ao da oração principal.
e) para que exprime uma explicação: falta muito para a
humanidade dominar os segredos da vida.
Gabarito: B
Comentário: a) O “para” inicia uma oração subordinada adverbial final
reduzida de infinitivo.

4
7. Marque a alternativa correta quanto à concordância verbal Comentário: A palavra SE quando acompanha verbo transitivo direto
(identificar) terá função de pronome apassivador. Permitindo a permuta
a) Um milhão de canudos plásticos são mais do que os oceanos
para a voz passiva analítica:
podem suportar.
b) Descarta-se ainda milhares de canudos plásticos anualmente. Foi identificado importante avanço na questão do saneamento.
c) Haverão montanhas de resíduos plásticos nos oceanos dos Analise as frases abaixo:
quais os canudos são apenas parte.
I. Pedro__ anda logo, não quero chegar atrasado!
descartáveis. II. Por que está me encarando com tanta raiva__
e) Se quiser usar um canudo, os reutilizáveis de metal ou vidro III. Tenho certeza de que ele está mentindo__
são a alternativa ideal. IV. Bruna estava feliz__ eu, triste.
Gabarito: E 11. Os sinais de pontuação que preenchem corretamente as lacunas
acima são:
Comentário: No final da oração “são a alternativa ideal” o verbo são
está concordando com o termo implícito “canudos”, que é o núcleo a) ( ! ); ( ? ); ( . ); ( ; )
do sujeito. b) ( ; ); ( ? ); ( ? ); ( ! )
c) ( , ); ( ! ); ( ! ); ( . )
8. Assinale a alternativa correta quanto ao emprego do verbo haver.
d) ( , ); ( ? ); ( ? ); ( . )
a) Eu não sei, doutor, mas devem haver leis.
e) ( , ); ( ? ); ( ! ); ( ; )
b) Também a mim me hão ferido.
Gabarito: E
c) Haviam tantas folhas pelas calçadas.
d) Faziam oito dias que não via Guma. Comentário: Em I, a vírgula isola um aposto.
e) Não haverão umas sem as outras. Em II, temos uma frase interrogativa direta, a qual necessita do sinal de
interrogação (?) para construir seu sentido.
Gabarito: B
Em III, temos uma frase exclamativa, a qual necessita do sinal de excla-
Comentário: Nas alternativas, A, C e E, o verbo haver é impessoal
mação (!) para construir seu sentido.
porque está no sentido de “existir”. Mesmo com verbo auxiliar (alter-
nativa A), ele transmite a impessoalidade para o verbo auxiliar. Na Em IV, o ponto e vírgula separa orações coordenadas assindéticas,
alternativa D, o verbo haver está no sentido de “tempo transcorrido”, marcando uma enumeração.
sendo, portanto, também impessoal. Quando impessoal, o verbo haver
permanece no singular. 12. O emprego (presença ou ausência) do “acento” indicativo de crase
está correto na alternativa:
9. Em “um item insignificante utilizado brevemente antes de ser a) Para o educador Mozart Neves Ramos, o importante é construir
descartado”, as palavras sublinhadas são formadas, respectiva- a escola atendendo as exigências dos tempos atuais, mas,
mente, por além disso, precisamos passar a uma visão educacionista que
a) sufixação; derivação imprópria. nos diga como levar às novas ideias para as 200 mil escolas
b) prefixação; derivação prefixal e sufixal. e aos 2 milhões de professores que atendem à 50 milhões
de alunos e como levar a todo o país às boas experiências de
c) aglutinação; hibridismo. escolas e de cidades já em prática hoje
d) parassíntese; sufixação. b) Para o educador Mozart Neves Ramos, o importante é construir
e) derivação prefixal e sufixal; parassíntese. a escola atendendo às exigências dos tempos atuais, mas,
Gabarito: D além disso, precisamos passar à uma visão educacionista que
nos diga como levar as novas ideias para as 200 mil escolas
Comentário: A palavra “insignificante”, apesar de possuir prefixo in e aos 2 milhões de professores que atendem à 50 milhões
– e sufixo – nte, não é formada por parassíntese, e sim por derivação de alunos e como levar à todo o país as boas experiências de
prefixal, pela lei dos constituintes imediatos. Já a palavra “brevemente” escolas e de cidades já em prática hoje
é formada a partir do adjetivo “breve” com acréscimo de sufixo – mente, c) Graças à competência para redigir textos que desenvolvera
logo derivação sufixal. Analisando-se as alternativas disponibilizadas, a desde o ensino fundamental, a jovem logo conseguiu seu
única resposta possível seria parassíntese e sufixação. primeiro emprego, dando início à carreira vitoriosa que viria
a abraçar anos mais tarde e que a conduziria à fama e ao
10. Marque a alternativa que mostra a voz passiva pronominal. reconhecimento público
a) Necessita-se de água potável para 35 milhões de brasileiros. d) Graças à competência para redigir textos que desenvolvera
b) Acredita-se que a coleta de esgoto, em todo o mundo, seja desde o ensino fundamental, a jovem logo conseguiu seu
um problema grave. primeiro emprego, dando início a carreira vitoriosa que viria
c) Trata-se de apenas 39% de todo o esgoto gerado pela à abraçar anos mais tarde e que à conduziria a fama e ao
população. reconhecimento público
d) Identificou-se importante avanço na questão do saneamento. e) Graças a competência para redigir textos que desenvolvera
desde o ensino fundamental, a jovem logo conseguiu seu
e) Pode-se caminhar alguns passos em direção à garantia do primeiro emprego, dando início a carreira vitoriosa que viria
acesso a esses serviços. a abraçar anos mais tarde e que a conduziria à fama e ao
Gabarito: D reconhecimento público

5
Gabarito: C 2) É proibido entrada. – Substantivo com sentido genérico (entrada), o

adjetivo permanece invariável;
Comentário: A) ”atendendo as exigências” – o verbo “atender”
é transitivo indireto – Quem atende, atende a alguma coisa – pede 3) A entrada é proibida. – Quando precedida de artigo (A entrada), o
complemento antecedido de preposição e “exigências” é substantivo adjetivo concordará em gênero com o substantivo;
feminino. Logo, “as” deveria ter recebido o acento indicativo de crase
4) Entrada é proibido. – Substantivo com sentido genérico (entrada),
(preposição A + artigo a = À).
o adjetivo permanece invariável.
B) “à uma visão educacionista” – não se usa crase antes do artigo
indefinido “uma”. 15. Leia os períodos e depois assinale a alternativa que classifica,
correta e respectivamente, as orações adverbiais em destaque:
C) “à abraçar” – não se usa o acento indicativo de crase antes de verbos
no infinitivo. 1 – A filha é traiçoeira como o pai.
D) “Graças a competência” Locuções prepositivas que terminam com 2 – O Chefe de Estado agiu como manda o regulamento.
a preposição “a” exigem crase quando se ligam a substantivos que 3 – Como era esperado, ele negou a participação no sequestro.
pedem artigo “a”.
4 – Como não estava bem fisicamente, não participou da maratona
13. Assinale a alternativa que contém as respostas corretas: a) Causal, comparativa, causal, comparativa
I. Visando apenas os seus próprios interesses, ele, involuntaria- b) Comparativa, conformativa, causal, causal
mente, prejudicou toda uma família.
c) Comparativa, conformativa, conformativa, causal
II. Como era orgulhoso, preferiu declarar falida a firma a aceitar
d) Conformativa, causal, comparativa, conformativa
qualquer ajuda do sogro.
e) Comparativa. causal, conformativa, causal
III. Desde criança sempre aspirava a uma posição de destaque,
embora fosse tão humilde. Gabarito: C
IV. Aspirando o perfume das centenas de flores que enfeitavam Comentário: É importante compreender o sentido da oração e perceber
a sala, desmaiou. a circunstância que é estabelecida.
a) II, III, IV 1 – Temos uma conjunção subordinativa comparativa (traiçoeira COMO
b) I, II, III o pai é traiçoeiro) e a relação de comparação que é estabelecida entre
c) I, III, IV a filha e o pai.
d) I, III 2 – Temos uma conjunção subordinativa conformativa, podendo ser
e) I, II substituída por CONFORME, SEGUNDO, e a relação de conformidade
que é estabelecida – o chefe agiu em conformidade com o regulamento.
Gabarito: A
3 – Temos uma conjunção subordinativa conformativa, podendo ser
Comentário: I. – O verbo “visar”, com o sentido de “meta, objetivo”,
substituída por CONFORME, SEGUNDO, e a relação de conformidade que
é transitivo indireto, ou seja, é acompanhado por preposição “a”
é estabelecida – as pessoas já esperavam que ele recusasse o assalto,
(VISANDO A + OS SEUS PRÓPRIOS INTERESSES).
em conformidade com o que esperavam.
II. – Verbo “preferir” é transitivo direto e indireto e tem o objeto indireto
4 – Temos, em destaque, uma conjunção subordinativa causal, podendo
introduzido pela preposição A. (PREFERIU... A ACEITAR).
ser substituída por JÁ QUE, VISTO QUE, e a relação de causa que é
III. – O verbo “aspirar”, com o sentido de “desejar”, deve ser seguido estabelecida – a causa de não ter participado da maratona é que não
por preposição A. (ASPIRAVA A UMA POSIÇÃO DE DESTAQUE). estava se sentindo bem.
IV. – O verbo “aspirar”, com o sentido de “inalar”, é transitivo direto, por
Leia:
isso seu complemento não é introduzido por preposição. (ASPIRANDO
O PERFUME). “A praia estava deserta. Não havia ninguém ao longo da enseada
e nem nas matas que a cercavam. A areia, porém, se encontrava
14. Observe a concordância: repleta de pegadas, num claro sinal de que a terra era habitada.
1. Entrada proibida. Tal evidência não impediu que os marujos recém-desembarcados
gravassem seus nomes e de seus navios nas árvores e nas rochas
2. É proibido entrada.
costeiras...”
3. A entrada é proibida.
(Eduardo Bueno)
4. Entrada é proibido.
16. No texto acima, há duas orações substantivas, que se classificam,
5. Para quem a entrada é proibido? respectivamente, como:
a) A número 5 está errada a) Apositiva e subjetiva
b) A 4 e a 5 estão erradas b) Objetiva indireta e objetiva direta
c) A 2 está errada c) Predicativa e completiva nominal
d) Todas estão certas d) Completiva nominal e objetiva direta.
e) A 2 e a 5 estão erradas e) Completiva nominal e objetiva indireta
Gabarito: A Gabarito: D
Comentário: 1) Entrada proibida. – O adjetivo concorda com o
substantivo;

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Comentário: As orações subordinadas substantivas são classificadas Oração II: “O sol brilhou um pouquinho pela manhã”. Nessa oração, há
em: Apositiva – assumem a função de aposto de um termo da oração um verbo de ação (brilhar), e depois há apenas adjuntos adverbiais.
anterior. Subjetiva – assumem a função de sujeito da oração anterior. Portanto, é predicado verbal.
Objetiva indireta – assumem a função de objeto indireto, completando
o sentido do verbo transitivo indireto da oração anterior. Objetiva 19. Assinale a alternativa em que todos os substantivos estão corre-
direta – assumem a função de objeto direto, completando o sentido tamente colocados no plural:
do verbo transitivo direto da oração anterior. Predicativa – assumem a) Irmões • talões • pãos
a função de predicativo de um termo da oração anterior. Completiva
b) Grães • alemões • álcoois
nominal – assumem a função de complemento nominal de um nome
da oração anterior. c) Capitães • pagões • troféis
d) Açúcares • botões • revólveres
e) Caracteres • ladrães • reuniões
Gabarito: D
Comentário: a) o correto é “irmãos” (terminado em – ão, é oxítono e
acrescenta-se – s) e “pães”.
b) o correto é “grãos” (terminado em – ão, é monossílabo tônico e
acrescenta-se – s) e “alemães” (terminado em – ão, é oxítono e acres-
centa-se – es).
c) o correto é “pagãos” (terminado em – ão, é oxítono e acrescenta-se
– s) e “troféus” (A principal regra de formação do plural das palavras é
acrescentar a letra – s no final da palavra. É com base nesta regra que
17. Na oração em que é empregado no texto acima, o termo “” surdos, é formado o plural de todas as palavras terminadas no ditongo – éu:
mudos ou cegos”” (l.1) exerce a função de: troféu/troféus).
a) Predicativo do sujeito e) o correta é “ladrões” (terminado em – ão, é oxítono e acrescenta-se
b) Objeto direto – s).
c) Adjunto adnominal
20. O vocábulo abaixo que contraria as novas regras ortográficas é:
d) Sujeito
a) Herói
e) Adjunto adverbial
b) Anti-inflacionário
Gabarito: A
c) Co-réu
Comentário: Na oração “Alguns nascem surdos, mudos ou cegos”, a d) Minissaia
forma verbal “nascem” é classificada como verbo intransitivo, o termo
e) Hiperinflação
“alguns” funciona como o sujeito e “surdos, mudos ou cegos” são
características atribuídas a “alguns”. Logo, serão classificados como Gabarito: C
predicativo do sujeito. Comentário: a) oxítonas terminadas em ditongo aberto mantiveram-se
B) objeto direto. – A forma verbal “nascem” é empregada na oração acentuadas.
como verbo intransitivo, logo não admite complemento. b) Prefixo terminado em vogal e segundo elemento iniciado em vogal,
C) adjunto adnominal. – Não há adjunto adnominal na oração. utiliza-se o hífen.
D) sujeito. – O termo “alguns” é o sujeito da oração. d) Segundo elemento iniciado em “R” ou “S”, duplica-se.
E) adjunto adverbial. – Não há adjunto adverbial na oração. e) Ligam-se diretamente os elementos, quando o segundo se inicia
por vogal.
“O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo.”
21. Assinale o período em que o pronome oblíquo aparece substi-
“O sol brilhou um pouquinho pela manhã”.
tuindo o possessivo:
18. Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como: a) Ajudar o homem que chorava perguntar-lhe por quê, distraí-lo
a) Nominal e verbo-nominal b) Pensei em puxar conversa e senti-me um intruso
b) Verbal e nominal c) Respondi-lhe que sim
c) Verbal e verbo-nominal d) O florista aponta-lhe um grande vaso
d) Verbo-nominal e nominal e) A claridade feriu-lhe a vista
e) Verbo-nominal e verbal Gabarito: E
Gabarito: E
Comentário: O pronome oblíquo “lhe” substitui o termo “dela”: a
Comentário: Oração I: “O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, claridade feriu a vista dela
oblíquo”. Nessa oração, há um verbo de ação (entrar) seguido de predi-
cativo de sujeito (pálido, fraco, oblíquo). Portanto, é um predicado
verbo-nominal.

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22. Assinale a frase em que aparece um verbo transitivo direto e Comentário:

indireto:
a) – Um homem que não chora tem mil razões para chorar
b) Acendeu um cigarro e deixou-o esquecido no canto dos lábios
c) Finjo-me interessado num buquê de crisântemos que está
na vitrina
d) Quando este lhe pergunta se não estará lá para ver a coroa
e) As lágrimas caíam devagar, descendo pelo sulco
26. Se N = 2 . 7 e M = 2 2 . 7, então a alternativa correta é:
Gabarito: D
a) N é primo
Comentário: O verbo “perguntar” tem dois objetos: “se não estará lá” b) M é divisor de N
(objeto direto oracional) e “para ver a coroa” (objeto indireto oracional)
c) M é múltiplo de 5
23. Na frase “Mesmo chorando, devia ser um homem duro”, a oração d) N é múltiplo de 4
subordinada exprime uma circunstância igual a que ocorre em: e) O produto de M por N é múltiplo de 49
a) De vez em quando, fechava os olhos, apertando as pálpebras Gabarito: B
b) Já não chora mais, embora seu rosto másculo revele ainda Comentário: Tem-se que N = 2 x 7 e M = 2² x 7 portanto N=14 M= 28
um sentimento de dor Então podemos dizer que M é divisor de N. pois 14 x 2 = 28
c) Demonstrando saber que ele chorava, talvez o fizesse parar
d) Depois, como que tentando reagir ao sofrimento, abria-os 27. Verifica-se na figura abaixo, um quadrado e um arco de
novamente circunferência.
e) Descobri que é mais fácil a gente explicar por que chora
quando não está chorando
Gabarito: B
Comentário: Ambas apresentam circunstância de concessão (orações
subordinadas adverbiais concessivas)
O perímetro da região cinza é:
24. No trecho “ O carro seguia o seu caminho, célere, correndo macio a) 30 + (15/2)π
sobre o asfalto da praia de Botafogo. O homem olhou o mar, a
b) 30 + (2/15)π
claridade feriu-lhe a vista. Desviou-a.” O pronome em função de
objeto direto refere-se a: c) 15 + (15/2)π
a) Célere d) 15 + (2/15)π
b) Asfalto e) 30
c) Praia Gabarito: A
d) Claridade Comentário: A região cinza compreende 2 lados do quadrado e 1/4 do
e) Vista comprimento da circunferência. Logo, temos:
Gabarito: E P = L + L + (2 . π . r)/4
Comentário: O pronome “a”, em “desviou-a”, refere-se à “vista”, objeto P = 15 + 15 + (2 . π . 15)/4
direto.
P = 30 + 30π/4
Matemática P = 30 + 15π/2
P = 30 + (15/2)π
a opção correta:
28. Em um terreno retangular com 35m de largura por 80m de
a) 17
comprimento, foi construída uma piscina retangular, com 25m
b) 11 de largura por 50m de comprimento, e um vestiário (V), conforme
c) 7 mostra a figura.
d) 5
e) 1
Gabarito: E

8
Sabendo que a área do vestiário corresponde a 1/70 da área a) a(a + b) = c²

total do terreno, é correto concluir que a área livre desse terreno, b) b(b + a) = c
assinalada na figura, é, em metros quadrados:
c) a . b = c²
a) 1510 d) a.c=b
b) 1535 e) a.b=c
c) 1560
Gabarito: A
d) 1575
Comentário: Conforme ilustra a figura, considerando os segmentos
e) 1590
AP, AB e AC, temos:
Gabarito: A
AP² = AB . AC
Comentário:
c² = a(a + b)
a(a + b) = c²
31. O conjunto das soluções inteiras da inequação 𝑥² − 3𝑥 ≤ 0 é:

a) {0, 3}
b) {1, 2}
c) {-1, 0, 2}
d) {1, 2, 3}
e) {0, 1, 2, 3}
Gabarito: E
Comentário: 𝑥² − 3𝑥 ≤ 0 Colocando o x em evidência
29. Um ciclista pedala uma bicicleta em trajetória circular de modo
que as direções dos deslocamentos das rodas mantém sempre um 𝑥² − 3𝑥 = 0 então
ângulo de 60∘ . O diâmetro da roda traseira dessa bicicleta e igual 𝑥(𝑥 − 3) = 0 𝑥 = 0 ou 𝑥 − 3 = 0, 𝑥 = 3 a positivo, parábola com a conca-
à metade do diâmetro de sua roda dianteira. O esquema a seguir vidade voltada para cima.
Desigualdade menor e igual, então para valores entre o 0 e o 3 sinal
negativo e para valores menores que zero e maiores que 3 sinal positivo.
Como tem o igual acrescentamos o 0 e o 3.
S ={x ∊ R/ 0 < x < 3}
Valores inteiros entre o 0 e o 3, {0, 1, 2, 3}.
32. Dado que a coordenada 𝑥𝑣 da função 𝑓(𝑥) = 𝑥² – 16𝑥 é 8, qual é

a coordenada 𝑦𝑣 dessa mesma função:
a) 64
b) 32
c) – 64
a) 1 d) – 32
b) 2 e) – 128
c) 3 Gabarito: C
d) 4 Comentário: Sabendo que a coordenada 𝑥𝑣 = 8, basta encontrar a
e) 5 imagem de 8 na função dada:
Gabarito: A 𝑓(𝑥) = 𝑥² – 16𝑥
Comentário: Como a bicicleta constitui um sistema rígido, é impossível 𝑦𝑣 = 𝑓(8) = 8² – 16 ∗ 8
de uma das rodas dar uma quantidade de voltas maior ou menor que a 𝑦𝑣 = 64 – 128
outra; ambas darão a mesma quantidade de voltas, INDEPENDENTE-
MENTE do ângulo. Daí 𝑁1/𝑁2 = 1. 𝑦𝑣 = – 64
30. Na figura, AP é tangente á circunferência em P. Se a, b e c são as 33. Sabendo que uma função quadrática possui uma raiz igual a – 2
medidas de AB, BC e AP, respectivamente, é correto afirmar que: e que obtém seu valor máximo quando x = 5, determine o valor
da outra raiz dessa função:
a) 3
b) 7
c) 10
d) 12

9
e) 15 Comentário:
Gabarito: D
Comentário:
36. Se o gráfico indicado na figura representa uma reta, m é igual a:

34.
a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1
Gabarito: D
Comentário:
a) –4
b) –3
c) – 5/2
d) –2
e) – 3/2
Gabarito: B
Comentário: Montando um sistema com os dois pontos que temos
do gráfico:
1° ponto: (0 , −5)
2° ponto: (7 , 2)
preço de R$ 3,00 cada um. O proprietário observa que, para cada Função do 1º grau é do tipo: 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏
R$ 0,10 que diminui no preço, a quantidade vendida aumenta em
Equação I: 0 = 𝑎 ∗ (−5) + 𝑏 − −> 5𝑎 = 𝑏
produzir cada sanduíche, o preço de venda que dará o maior lucro Equação II: 7 = 𝑎 ∗ 2 + 𝑏
ao proprietário é:
Resolvendo por substituição: 7 = 2𝑎 + 5𝑎 7𝑎 = 7 𝑎 = 1
a) R$ 2,50
Agora que já sabemos o valor de “a”, é só substituir em uma das
b) R$ 2,00
equações pra encontrar o valor de “b”.
c) R$ 2,75
5∗1=𝑏
d) R$ 2,25
e) R$ 1,75 Já temos a função completa!
Gabarito: C 𝑦=𝑥+5
Agora é só encontrar o valor de “m”
𝑦 = −8 + 5 𝑦 = − 3
𝑚=−3

10
39. Uma função 𝑓 ∶ 𝑅 → 𝑅 diz-se par quando 𝑓(−𝑥) = 𝑓(𝑥), para

todo 𝑥 ∈ 𝑅, e ímpar quando 𝑓(−𝑥) = − 𝑓(𝑥), para todo 𝑥 ∈ 𝑅.
37. Quais, dentre os gráficos exibidos, melhor representam funções
pares ou funções ímpares:
a) 5
b) ½
c) 15/4
d) 17/7
e) 19/9
Gabarito: D
Comentário:
a) I e III
b) IV e V
c) IeV
d) II
e) Todas exceto ao II
38. Dadas as funções f(x) = 5x + 1 e g(x) = 6x – 4, resolva a equação
f-1(g(x)) = 0: Gabarito: E
a) 5/6 Comentário: O gráfico de uma função par tem como eixo de simetria o
b) 0,5 eixo 𝑂𝑦, isto é, 𝑓(−𝑥) = 𝑓(𝑥), para todo 𝑥 ∈ 𝑅. E dos gráficos apresen-
tados acima os que satisfazem a essa condição são os de número I e
c) 6/5
III. O gráfico de uma função ímpar é simétrico em relação à origem
d) 5,6 dos eixos cartesianos, isto é, 𝑓(−𝑥) = − 𝑓(𝑥), para todo 𝑥 ∈ 𝑅. E dos
e) 6,5 gráficos apresentados acima os que satisfazem a essa condição são os
Gabarito: A de número IV e V.
Comentário: 40. Em uma empresa, 5 funcionários embalam 175 enfeites de natal

trabalhando 8h por dia. Próximo ao natal, o número de enfeites
que devem ser embalados por dia é 350, e o dia trabalhado passa
a ter 10h com pagamento de hora extra. É correto afirmar que a
quantidade de funcionários com os quais a empresa deverá atuar
nesta época é:
a) 6
b) 8
c) 15
d) 17
e) 19
Gabarito: B
Comentário:

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41. Um trabalhador, para poder se aposentar, deve fazer a seguinte d) ] 1,0 ]

conta: somar sua idade com seu tempo de contribuição. Se essa e) ] 1,1 ]
soma der 95, ele pode solicitar aposentadoria. Supondo que Paulo Gabarito: B
começou a trabalhar e a contribuir para a previdência com 27 anos
e nunca mais parou, ele poderá solicitar sua aposentadoria quando Comentário:
estiver, no mínimo, com:
a) 60 anos
b) 61 anos
c) 64 anos
d) 66 anos
e) 68 anos
Gabarito: D
Comentário:
44. Sejam os conjuntos definidos por: A = {0, 1, 3, 6, 8, 10} e B = {0, 1,

8, 10}. É incorreto afirmar que:
a) A ⊂ B
b) A ⊃ B
c) B ⊂ A
d) A ⊄ B
e) B ⊅ A
Gabarito: A
Comentário: Todos os elementos do conjunto B estão em A.
A está contido em B; falsa.
A contém B; verdadeira.
0,5 cm do desenho corresponde a 0,1 km no comprimento real. Se B está contido em A; verdadeira.
a figura real a ser representada nesse desenho é de um quadrado A não está contido em B; verdadeira.
com a área de 1600 m2 , é correto afirmar que, no desenho, essa
B não contém A. verdadeira.
figura terá os lados cuja medida, em centímetro, é igual a:
a) 0,5 45. Sejam a e b números inteiros. A quantidade de números inteiros
b) 0,2 existentes no intervalo ]a, b[ é:
c) 0,4 a) b – a – 1
d) 0,3 b) b – a
e) 0,1 c) b – a + 1
Gabarito: B d) b – a + 2
Comentário: e) b – a – 2
Gabarito: A
Comentário:
46. Num colégio de 100 alunos, 80 gostam de sorvete de chocolate,

70 gostam de sorvete de creme e 60 gostam dos dois sabores.
Quantos não gostam de nenhum dos dois sabores:
43. Sejam os intervalos A = ] − ∞ 1,], 𝐵 = ] ,0 2 ] 𝑒 [ − 1,1 ]. O intervalo a) 0
C ∪ (A ⋂ B) é: b) 10
a) ] − 1,1 ] c) 20
b) [ − 1,1 ] d) 30
c) [ 1,0 ] e) 40

12
Gabarito: B 48. Uma construtora iniciou um empreendimento e pretendia construir

Comentário: durante 45 dias o maior número de casas possíveis. Os trabalhos
foram iniciados com 48 operários e após 15 dias trabalhados com
duração de 6 horas diárias, perceberam que tinham construídos
apenas 18 casas. Vendo que não conseguiriam construir um
número significativo de casas, o engenheiro responsável pela
obra acrescentou 12 operários e aumentou a carga horária diária
de trabalho em 2 horas. Admitindo-se que o ritmo de construção
tenha se mantido constante, a quantidade de casas construídas
ao final do prazo estipulado foi de:
a) 42 casas
b) 60 casas
c) 78 casas
d) 96 casas
e) 114 casas
Gabarito: C
Comentário:
47. Para o transporte de 360 toneladas de mercadoria são utilizados

15 caminhões e o serviço é realizado em 6 dias. Quantas toneladas
de mercadoria 11 desses caminhões transportariam em um período
de 9 dias:
a) 345
b) 396
c) 415
d) 436
e) 520
Gabarito: B
Comentário:
Língua Inglesa
“I said he knows too much! The company can’t afford to have
behave as if nothing has happened. Is that right?”

13
won’t be stuck in Madras for ever – I’ll make sure that you are not. better and better, we decided to challenge that assumption. We
So just go with the flow for a bit longer. When you’re in your next created Instagram to solve three simple problems:
post this will all seem a very long way away, I can assure you. But
Mobile photos always come out looking mediocre. Our awesome
meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by
looking filters transform your photos into professional-looking
the way, I advise you to forget that we have had this conversation.
snapshots.
Goodbye.”
Sharing on multiple platforms is a pain – we help you take a picture
Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He
once, then share it (instantly) on multiple services.
was furious with himself for failing to persuade his boss in Delhi,
Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the mixture of Most uploading experiences are clumsy and take forever – we’ve
veiled threats and vague promises Lennox had made. optimized the experience to be fast and efficient.
Adapted from MALEY, Alan. He knows too much. Cambridge How does privacy work? We have adopted a follower model that
University Press, 1999. p.6
means if you’re “public” on Instagram, anyone can subscribe to
49. The sentence “So just go with the flow for a bit longer.” (paragraph follow your photos. We do, however, have a special private option.
5), the expression go with the flow means: In this mode, a user can make sure he/she must approve all follow
a) Don’t accept corruption requests before they go through.
b) Don’t accept bribery Who can see my photos? All photos are public by default which
c) Don’t fight vague promises means they are visible to anyone who has an account. If you choose
d) Don’t accept threats to make your account private, then only people who follow you on
Instagram will be able to see your photos.
e) Don’t fight prevailing trends
Adapted from https://instagram.com/about/faq/#
Gabarito: E
51. According to the text, read the statements and choose the correct
Comentário: Analisando o contexto da expressão: “go with the flow” alternative:
(siga o fluxo), no texto, podemos inferir que se refere a algo que deve I. The user is able to control who is going to be a follower.
apenas seguir o mesmo trajeto já existente, sem interrupção, ou seja,
II. Anyone can see your pictures when you use the private mode.
“não lutar contra as tendências predominantes” (Don’t fight prevailing
trends) , como afirma a opção E. III. The name Instagram comes from instant + telegram.
IV. Creators of Instagram think that all mobile pictures look good.
50. According to the text, Keith Lennox and Dick Sterling are: V. The application software is available for free.
a) Father and son VI. You can post your Instagram photos directly to other social
b) Union members platforms.
c) Close friends a) I, III, V and VI are correct
d) Superior and subordinate b) I, II, V and VI are correct
e) College colleagues c) II, III and V are correct
Gabarito: D d) I, II, IV and V are correct
Comentário: Questão de interpretação textual. Observando no último e) All of them are correct
parágrafo a frase: “He was furious with himself for failing to persuade his Gabarito: A
boss in Delhi” podemos inferir que existe uma relação de subordinação,
Comentário: Questão de interpretação textual. Fazendo uma leitura
ou seja, patrão e empregado, pois o vocábulo BOSS, é traduzido por
detalhada do texto (scanning), e ao analisarmos as opções da questão,
chefe ou patrão.
inferimos que as declarações II e IV são falsas, pois as mesmas afirmam o
Frequently Asked Questions – Instagram que contrapõe o texto, observe: II – Anyone can see your pictures when
you use the private mode (qualquer um pode ver suas fotos quando
What is Instagram? It’s an application for your mobile phone that você usa o modo privado). No entanto, na resposta à pergunta: Who can
enables you to edit pictures you have taken with your mobile phone see my photos? Vemos a expressão: “...only people who follow you on
camera using built-in filters and share them with others. If you have instagram will be able to see you photos”, isso significa que apenas seus
an Instagram account you can tag pictures, rate and comment on seguidores poderão ver suas fotos. IV – Creators of Instagram think that
other people’s pictures and follow other users. all mobile pictures look good (criadores do Instagram acham que todas
How much is your app? $0.00. as fotos feitas por celulares são boas). Contudo, na resposta à pergunta:
How did the idea come about? Podemos claramente compreender pela
Where does the name come from? When we were kids we loved resposta: “Mobile photos always come out looking mediocre”, que um
playing around with cameras. We loved how different types of old dos problemas é que as fotos feitas por celulares saem sempre ruins.
cameras marketed themselves as “instant” – something we take
for granted today. We also felt that the snapshots people were 52. In the sentence “We loved how different types of old cameras
taking were like telegrams in that they got sent over the wire to marketed themselves as “instant” – something we take for granted
others – so we figured why not combine the two? today.” (question 3), the expression something we take for granted
How did the idea come about? We love taking photos. We always Means:
assumed taking interesting photos required a big bulky camera a) Something we have to give someone
and a couple years of art school. But as mobile phone cameras got b) Something we have to do everyday
c) Something we usually value a lot.

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d) Something we don’t have to learn At the end of a long day, loved ones waited outside the youth
e) Something we don’t give much importance to center on base with homemade signs welcoming the “troops”
back home.
Gabarito: E
“This event was great,” said Senior Airman Jasmine Madison, 460th
Comentário: A expressão take for granted, é compreendida como FSS Force Support Force Management technician. “It’s a way for
algo que se tem como certo, ou garantido, analisando o contexto da kids to get a hands-on understanding of what their parents do
frase no texto: “We loved how different types of old cameras marketed when they are separated from them during deployments.”
themselves as “instant” – something we take for granted today”
Concluímos assim que, as câmeras que se vendiam antes como instan- Adapted from http://www.buckley.af.mil/news/story.
asp?id=123424927
tâneas , já não podem se qualificar por esta característica, pois é algo
irrelevante, sem importância para os dias de hoje. 54. According to the text, what is a mock deployment:
a) Traveling on a peacekeeping mission
53. Which words are synonyms for photos in the text: b) Simulation of a movement of troops on a mission
a) Requests and filters c) Rescue mission in a conflict area
b) Snapshots and pictures d) Coming back home after a mission abroad
c) Followers and pictures e) Going on a real mission in another country
d) Platforms and pictures Gabarito: B
e) Requests and snapshots
Comentário: A questão pede a definição de “mock deployment”, a qual
Gabarito: B se trata de uma implantação simulada de operação de forças futuras
Comentário: A questão solicita os sinônimos para a palavra photo. (OFF), uma espécie de treinamento básico para que as crianças possam
Levando em conta os vocábulos apresentados em cada opção, temos: experimentar o que as tropas militares suportam em uma missão.
[A] requests and filters – pedidos e filtros 55. In the sentence “During their deployment, the children encoun-
[B] snapshots and pictures – fotos rápidas e fotos tered hostile and nonhostile citizens, a water-balloon fight and
injured allies who needed help along the way.” (paragraph 5),
[C] followers and pictures – seguidores e fotos the words their and who respectively refer to:
[D] platforms and pictures – plataformas e fotos a) The children and citizens
[E] requests and snapshots – pedidos e fotos rápidas b) Water pistols and injured allies
Snapshots: an informal photograph taken quickly, typically with a small c) The children and injured allies
handheld camera. Pictures: fotos, imagens. d) Deployment and non-hostile citizens
e) Graduates and a water-balloon fight
Children experience basic training and mock deployment
Gabarito: C
The 460th Force Support Squadron (FSS) hosted the 6th Annual
Comentário: A questão pede a referência das palavras “their” e “who”
Operation Future Forces (OFF) Sept. 13, 2014, at Camp Rattlesnake.
na frase: “During their deployment, the children encountered hostile and
OFF allows children ages 8-18 to experience what military
non-hostile citizens, a waterballoon fight and injured allies who needed
members endure from basic training to technical school to a mock
help along the way.” O possessivo “their” (deles/delas) faz referência a
deployment, ending with a homecoming party.
um sujeito no plural, no caso, children (crianças), por outro lado temos
“The youth mock deployment was developed to alleviate many o pronome relativo “who” cuja função além de conectar sentenças, é
of the stresses commonly experienced by young family members fazer referência ao seu antecessor, no caso injured allies.
when one or both parents are deployed,” said Thomas Cox, 460th
FSS youth program chief. “Everything from basic training, tech 56. According to the text, choose the correct statement:
schools, camp activities and accomplishing their mission as a team a) All the children had their heads shaved
made the event a one of a kind opportunity for military kids.”
b) Some children were injured during the event
A few of the boys had their heads shaved before heading off to c) All the children learned about radio communications
“Basic Military Training.” The training consisted of doing push-ups
d) The event happens every year and lasts only one day
and sit-ups, jumping through hula hoops and running through an
inflatable castle. They were also taught how to stand at attention, e) The objective of the program is to recruit civilian parents
salute and do an about-face. Gabarito: D
After basic training, each child attended “technical school” and Comentário: No primeiro parágrafo do texto, o autor afirma que o
was taught a specific Air Force Specialty Code to help them in their evento em questão, está em sua sexta edição anual, ocorrendo no dia 13
mock deployment. Some children were taught lifesaving self-aid de setembro do ano de 2014. “.... the 6th Annual Operation Future Forces
and buddy care skills while others learned about the importance (OFF) Sept. 13, 2014, at Camp Rattlesnake”. No penúltimo parágrafo
of radio communications while on a deployment. também temos a expressão “At the end of a long day”, dando certeza
que se trata de um evento que dura o dia todo.
The tech-school graduates were then issued water pistols before
heading out. During their deployment, the children encountered
hostile and non-hostile citizens, a water-balloon fight and injured
allies who needed help along the way.

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Os dois pronomes it, estão justamente fazendo está referência, música

e cantor e “he” refere-se a Daniel Sandstrom a pessoa entrevistada que
Dylan, Polite? It Ain’t Him, Babe comenta sobre a ausência.
STOCKHOLM — “I’m Not There” was the title of a 2007 movie about Resposta: A
the exquisite elusiveness of the singer Bob Dylan. It is also the
unofficial theme of the week in Stockholm, where Mr. Dylan, who Read text I and answer question.
won the 2016 Nobel Prize in Literature, is not here to accept it. TEXT I
He has not been here for anything else, either. He did not attend
the traditional news conference. He did not deliver the traditional There’s nowhere like Scotland. Scotland is a country in a country. It
lecture. He did not make the traditional visit to a local school, or is part of Great Britain (England, Scotland and Wales), and of the
take part in the traditional fancy dinner with the Swedish Academy, United Kingdom (England, Scotland, Wales and Northern Ireland).
which awards the literature Nobel every year. (All those events were Scotland is in the far northwest of Europe, between _________
canceled.) And as he said before, he will not be at the ceremony Atlantic Ocean and the North Sea. It is often cold and grey, and
on Saturday, when the literature prize is to be awarded along with it often rains a lot. But the people of Scotland love their country,
the medicine, economics and science prizes, or at the banquet and many visitors to Scotland love it too. They love the beautiful
afterward. Though Mr. Dylan has sent a message of thanks to be hills and mountains of the north, the sea and the eight hundred
read aloud, he has not dispatched someone to accept the award islands, and the six cities: Edinburgh, Glasgow, Aberdeen, Dundee,
on his behalf, as other non-attendees have done. […] Mr. Dylan’s Inverness and Stirling. The country is special, and Scottish people
absence seems of a piece with his legendarily perverse unpre- are special too: often warm and friendly.
dictability. But it has also saddled the highly secretive academy,
which is nearly as inscrutable as Mr. Dylan, with the difficult task There are about five million people in Scotland. Most Scots live
of explaining to the world why it does not feel insulted. […] Mr. in the south, in or near the big cities of Edinburgh and Glasgow.
Dylan is not the only winner in recent years who has failed to Most of the north of the country is very empty; not many people
appear. Others include Alice Munro, Doris Lessing, Harold Pinter live there.
and Elfriede Jelinek, but their reasons had to do with illness, old A Scottish person is also called a Scot, but you cannot talk about
age and, in the case of Ms. Jelinek, various prohibitive phobias a Scotch person: Scotch means
(crowds, flying). In each case, the winner either delivered a lecture
that was filmed and transmitted to Stockholm or had the lecture whisky, a drink made in Scotland. Scottish people are British,
read aloud. Mr. Dylan’s absence, however, does seem consistent because Scotland is part of Great Britain, but you must not call
with his general approach. “He’s behaved so strangely for so many Scottish people English! The Scots and the English are different.
years that if he would show up now and be cheerful and pleased, These days everyone in Scotland speaks English. But, at one time,
you’d be surprised,” said Daniel Sandstrom, the literary director at people in the north and west of Scotland did not speak English.
the publisher Albert Bonniers. Also, he said, Mr. Dylan’s politeness They had a different language, a beautiful language called Gaelic.
(or not) should have no bearing on whether he deserves to win About 60,000 people, 1% of the people in Scotland, speak Gaelic
the prize. “It would be very bad to award it just to nice people,” now. But many more want Gaelic in their lives because it is part of
he said. […] the story of Scotland.
From: LYALL, Sarah. Available at: https://www. Adapted from: FLINDERS, S. Factfiles Seotland. OUP, 2010.
nytimes.com/2016/12/09/arts/bob-dylan-nobel-prizesweden. 58. About Scotland’s people/population, it is correct to say that
a) they are often friendly and kind.
57. Based on the article, it is correct to affirm that the pronouns “it”
(l.2), “it” (l.14), and “he” (l.23), RESPECTIVELY, refer to: b) most of them live in the north.
a) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “Daniel c) they are also called Scotch.
Sandstrom” d) they do not speak English.
b) “I’m not There”, “Bob Dylan’s absence” and “the publisher e) nobody speaks Gaelic anymore.
Albert Bonniers” Gabarito: A
c) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s unpredictability” and
Comentário: Nossa alternativa correta é a letra A, vamos dar uma olhada
“Daniel Sandstrom”
nos erros das outras alternativas. Alternativa B está incorreta porque diz
d) “Bob Dylan’s elusiveness”, “Bob Dylan’s absence” and “the “a maioria deles vive no norte”, porém no texto encontramos o seguinte
publisher Albert Bonniers” trecho: Most of the north of the country is very empty; not many people
e) “The title of a 2007 movie”, “Bob Dylan’s unpredictability” live there. (A maior parte do norte do país está muito vazia, poucas
and “the publisher Albert Bonniers” pessoas vivem lá.). A alternativa C está incorreta por que diz “eles
Gabarito: A também são chamados de scotch”, mas texto encontramos o seguinte
trecho: A Scottish person is also called a Scot, but you cannot talk about
Comentário: A questão pede que o candidato diga a quem os pronomes a Scotch person: Scotch means whisky, a drink made in Scotland (uma
“it”, presentes nas linhas 2 e 3 e a quem o pronome “he”, presente na pessoa da Escócia também é chamada de Scot, mas você não poderá
linha 23 estão se referindo. chamá-los de Scotch: Scotch significa whisky, uma bebida feita na
O texto relembra um fato, até inusitado, de que o cantor Bob Dylan Escócia.) Na alternativa D encontramos “eles não falam inglês” e no
não compareceu para receber o seu Prêmio Nobel, ganho em 2016, na texto encontramos “These days everyone in Scotland speaks English”
categoria Literatura e liga a sua ausência ao título de um filme feito para (Hoje em dia todo mundo na scócia fala inglês”. Já na alternativa E
homenageá-lo: “I’m not there” (Eu não estou lá). encontramos “ninguém mais fala Gaélico”, mas no texto encontramos o

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trecho “1% of the people in Scotland, speak Gaelic now”(1% das pessoas Why facebook will never die.
Escocesas falam gaélico atualmente.”
59. Which sequence best completes the conversation below: 2004 when I was a freshman at Indiana University. I was
Jane: Did you paint your bedroom when you (1) ______ to your
new flat?
Mary: Yes, I did.
Jane: But did you do it yourself or did you call a painter?
Mary: Oh, I don’t think I’d able to do it myself. I (2) _______ my
bedroom (3) _______ . http://www.bbc.com/capital/
a) Moved – have – painted
b) Moved – had – paint 61. The main idea of the text refers to:
c) Move – have – painted a) How college students depend on the internet.
d) Move – had – painted b) The importance of chatting during classes.
e) Moved – had – painted c) The description of a freshman.
d) The beginning of a recent site.
Gabarito: E
Comentário: Moved – had – painted
Gabarito: D
O diálogo está no tempo passado simples, pois possui o auxiliar “did”
no decorrer do texto, e a última alternativa é a única que apresenta os Comentário: A alternativa correta é a letra D, pois o texto dá ênfase
três verbos no passado simples, na primeira frase por ser uma pergunta ao início de um novo site, o “Facebook”. A alternativa A fala sobre
o auxiliar aparece no início da frase, desta forma o verbo é colocado no como os alunos dependem da internet; na alternativa B é marcada pela
passado, além disso se refere a outra ação em relação a primeira ação, importância das conversas on-line durante as aulas e a alternativa C fala
nos espaços 2 e 3 o verbo é preenchido com a forma no passado, pois sobre a descrição de um calouro.
ela se refere a uma ação no passado.
62. The sentence “You should sign up”, line 6, expresses
Economic crisis increases consumption of rice and beans in Brazil a) possibility.
The economic crisis is making the Brazilian consumer exchange b) deduction.
meat for the traditional dish of rice and beans. High unemployment c) advice.
and falling incomes, together with the low prices of these products,
caused by good harvest, are responsible for the increase in demand, d) ability.
__________ will be 15% to 20% this month, compared to the e) creativity
prediction for the year. The average consumption per capita is Gabarito: C
around 3, 5 kilos of rice and 1, 5 kilo of beans.
Comentário: A alternativa C é a única possível, uma vez que o verbo
Fonte: Folha de São Paulo – Internacional – 10/05/2017
modal “should” pode ser entendido como um conselho dado ao calouro,
GLOSSARY que significa “Você deveria se cadastrar, ou fazer parte do Facebook”.
harvest = colheita average Portanto, a nossa alternativa correta é a letra C.
consumption = consumo médio 63. The sentence in bold type in the text refers to:
60. The words “is making”, underlined in the text, form a verb in the a) Actions that happened at a specific time in the past.
__________. b) Things in general or things that happen repeatedly.
a) simple past c) The relationship between the verb and the noun.
b) future tense d) Actions and states that were unfinished.
c) simple present e) How students know each other nowadays.
d) present progressive. Gabarito: A
e) Present perfect continuous
Comentário: A alternativa correta é a letra A pois o tempo verbal
Gabarito: D usado no trecho em negrito é o passado simples (simple past). O
Comentário: O “is making” está conjugado no “present continuous” passado simples expressa nessa frase algumas ações que ocorreram
ou “present progressive”. Se estivesse no simple past seria “made”, se em um tempo certo e determinado no passado. As outras alternativas
estivesse no future tense poderia ter ser “will make”, se estivesse no referem-se aos tempos verbais, respectivamente, presente simples, voz
simple present seria “makes”, e se estivesse no present perfect conti- passiva e presente perfeito, presente simples. Portanto, nossa alternativa
nuous seria “has been making”. O present continuous representa o nosso correta é a letra A.
gerúndio (comendo, fazendo, bebendo, andando, etc.).

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64. ____________ girls in the classroom? Read the text to answer question.
a) How many.
b) Are there.
c) Is there.
d) There is.
e) There are.
Gabarito: B
Comentário: A questão requer o preenchimento da lacuna acima.
Percebe-se que é uma pergunta e por isso já podemos eliminar duas
alternativas, a “d” e a “e”, uma vez que quando temos o “there is /
there are” estamos fazendo uma afirmação. Também não se pode usar
o “How many” porque faltaria o verbo na pergunta. Só sobram as alter-
nativas “b” e “c”. Ao analisar a frase, percebe-se que temos “girls” no
plural. Portanto, só nos resta a alternativa “B”. “Are there girls in the
classroom?” (Existem meninas na sala de aula?). 66. The sentence “Grounding means that they are not allowed to go
out, after school or on weekends, for a certain period of time”, in
TOURISM IN TURKEY bold in the text, is in the:
Turkey’s Tourism Took a Hit in 2016 by Isabel von Kessel, a) Simple Past
b) Future Perfect
Jul 13, 2017
c) Simple Present
Several major terrorist attacks in(1)____ Ankara, Istanbul and d) Present Perfect
Diyarbakir, as well as an attempted coup d’état one year ago, made
2016 one of the worst years for (2)_____ Turkish tourism industry. e) Past Perfect
After a ten-year-high of nearly 36,8 million visitors arriving in 2014, Gabarito: C
Turkey is facing a severe backlash that is hitting its tourism sector
Comentário: De acordo com o enunciado temos: A frase “Aterramento
the hardest. Following the coup on 15 July 2016 and subsequent
significa que eles não podem sair, depois da escola ou nos finais de
purges in Turkey, foreign visitor numbers have dropped dramati-
semana, por um determinado período de tempo”, em negrito no texto,
cally (70 percent). By the end of last year visitor numbers fell to
está no:. Basicamente precisamos identificar alguns elementos do
25,4 million. While European holidaymakers and business people
texto para saber qual o tempo verbal do trecho. Antes de mais nada,
(notably the British and Germans) are still reluctant to pay a visit
precisamos relembrar que nem tudo o que tem “ing” está no presente
to Turkey, visitor numbers nevertheless increased from January to
contínuo, da mesma forma que nem tudo o que termina em “ed” está no
May 2017 by 16.3 percent when compared to the same time frame
passado. Seguem as palavras que poderiam causar confusão: Grounding
of the previous year. However, Russian citizens are increasingly
= aterramento; allowed = permitido. Poderíamos identificar que o trecho
making up for the declining tourist numbers from other countries:
está no presente simples olhando para os verbos (to be = are (ser/ estar)
with more than 928,000 visitors coming from Russia up until the
e go out (sair). Portanto, gabarito correto é a letra C.
end of May, Germany was displaced as (3)_____ largest source
of tourism for Turkey. (…) Match the questions and answers.
(adapted) Access:22nd April, 2019 I. How’s Mary?
65. The correct sequence to complete the text above concerning the II. What does Cíndy do?
use of the definite article is respectively: III. Whose daughter is Karen?
a) – - – / the / the IV. How much meat does your sister have on a regular meal?
b) – - – / the / – -- V. How many friends do Mark and Sue have on Facebook?
c) – - – / – - – / the ( ) A few.
d) the / the /the ( ) She’s hers.
e) the / – - – / – -- ( ) She’s all right.
Gabarito: A ( ) A little.
Comentário: A questão pergunta qual das alternativas corretamente
completa as lacunas. _____ Ankara, Istambul – não se utiliza “the” 67. Mark the option that shows the correct order of answers.
em nomes de cidades, portanto não se utiliza. Já nos outros 2 casos a) (I) (II) (III) (IV) (V)
utiliza-se “the”, portanto letra A. A primeira para dar ênfase e a segunda, b) (IV) (I) (II) (III) (V)
pois é um superlativo.
c) (V) (III) (I) (IV) (II)
d) (IV) (I) (III) (V) (II)
e) (II) (V) (IV) (I) (III)
Gabarito: C

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Comentário: A questão estava cobrando que fosse organizado Comentário: A questão está perguntando o que é/faz a Interpol, de
perguntas e respostas e a alternativa correta é sequência. Nosso gabarito acordo com o texto. permite que as forças policiais nacionais combatam
é a letra c, seguem as perguntas e respostas para análise: o crime internacional de maneira mais eficaz. Pode-se confirmar a
afirmação da letra b com base no seguinte trecho do texto: Instead, it
How’s Mary? (Como está Mary?)
is more of an informationsharing network, providing a way for national
She’s all right (Ela está bem) police forces to co-operate effectively and tackle international crime
ranging from human trafficking and terrorism to money laundering and
What does Cíndy do? (O que Cíndy faz?)
illegal art dealing.(Em vez disso, é mais uma rede de compartilhamento
She’s a shop manager. (Ela é gerente de loja) de informações, fornecendo um meio para as forças policiais nacionais
Whose daughter is Karen? (De quem Karen é filha?) cooperarem efetivamente e combaterem o crime internacional, que vai
do tráfico de pessoas e terrorismo à lavagem de dinheiro e comércio
She’s hers. (ela é dela) ilegal de arte). Portanto, gabarito correto é a letra B.
How much meat does your sister have on a regular meal? (Quanta carne
sua irmã tem (come) em uma refeição regular?) Chapter 1 – Madras 1986
A little. (um pouco para substantivos incontáveis) “He knows too much. I must ask you to do nothing.”
How many friends do Mark and Sue have on Facebook? (Quantos amigos “But this time I caught him in the act. I have proof, witnesses,
Mark e Sue têm no Facebook?) everything. There is no possible doubt.”
A few. (um pouco para substantivos contáveis) “I said he knows too much! The company can’t afford to have
O que poderia confundir era o uso dos quantificadores “A few” e can’t afford to take risks. I am telling you once again – you will do
“A little”, ambos significam a mesma coisa, porém “a few” é usado nothing. And if there is any trouble, I’m afraid I shall have to hold
somente com substantivos contáveis, já “a little” é utilizado somente you personally responsible. So be sensible for once in your life.”
para substantivos incontáveis. Nosso gabarito correto é a letra c.
Founded in 1923, Interpol is an international police organisation behave as if nothing has happened. Is that right?”
made up of 194 member countries. It is not a police force in the “I didn’t put it quite like that. But, if you insist, yes. What Vish does
traditional sense – its agents are not able to arrest criminals. or doesn’t do is a minor matter compared with the company’s
Instead, it is more of an informationsharing network, providing a global strategy. Just try to get things in perspective. After all, you
way for national police forces to co-operate effectively and tackle won’t be stuck in Madras for ever – I’ll make sure that you are not.
international crime ranging from human trafficking and terrorism So just go with the flow for a bit longer. When you’re in your next
to money laundering and illegal art dealing. post this will all seem a very long way away, I can assure you. But
The organisation, based in France, operates centralised criminal meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by
databases that contain fingerprint records, DNA samples and stolen the way, I advise you to forget that we have had this conversation.
documents: a treasure trove so valuable that police consulted it 146 Goodbye.”
times every second in 2017. Interpol’s other main function is to issue Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He
notices: alerts to member states for missing or wanted persons. was furious with himself for failing to persuade his boss in Delhi,
The bestknown of these is the “Red Notice”, a notification that a Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the mixture of
member state would like someone arrested. States are not obliged veiled threats and vague promises Lennox had made.
to follow these notices, but will often treat them as a warrant for
someone’s arrest and extradition. “Diffusions”, which can be issued University Press, 1999. p.6
with less bureaucracy, are another popular way of seeking arrests
69. In the sentences “Our position is very sensitive in this country.”
through Interpol.
and “So be sensible for once in your life.” (paragraph 3), sensitive
Notices and diffusions lie at the heart of the organisation’s recent and sensible mean respectively:
turmoil. Though Interpol’s constitution explicitly forbids any a) Completely safe; responsive.
activities of a political character, activists accuse it of failing to
b) Innocent; inoffensive.
enforce this rule.
c) Easily affected; reasonable.
(www.economist.com/the-economist-explains/2018/11/22/
what-is-interpol. Adaptado) d) Conservative; harmful.
68. According to the text, Interpol: e) Worried; stupid.
a) Is an association of the police forces from all countries in the Gabarito: C
world.
Comentário: Questão que trata do assunto gramatical “false friends” ou
b) Allows national police forces to combat international crime falsos cognatos que são palavras que nos confunde por conter escrita
more effectively. semelhante ao português, mas com tradução bem diferente, no caso
c) Should treat political issues under a special category. as palavras sensitive e sensible, tem como tradução: sensível e sensato,
d) Obliges the member states to enforce its notices and respectivamente. Desta forma concluímos que a opção C apresenta a
diffusions. resposta correta, pois traz o mesmo sentido das duas palavras.
e) Is criticized because it became too slow and bureaucratic. Easily affected (facilmente afetada) ou seja, sensível.
Gabarito: B Reasonable (racional) ou seja, sensato/prudente.

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This migrant crisis is different from all others sociedade, como afirma o Professor Alex Betts, diretor do centro de
estudos de refugiados da Oxford University. “it was the first time Europe
2015 was unquestionably the year of the migrant. The news was
faced people coming in from the outside in large numbers as refugees ....
dominated for months by pictures of vast crowds shuffling through
Europian societies are changing very fast...” O texto também esclarece
the borders of yet another European country, Being treated with
que as principais causas destas crises são conflitos e maus governos.
brutality in some places and given a reluctant welcome in others.
When researching a report for radio and television about the Operation Desert Storm Was Not Won By Smart Weaponry Alone
migrant phenomenon, it is possible to realize that there was
Technology has long been a deciding factor on the battlefield, from
nothing new about it. For many years, waves of displaced and
powerful artillery to new weaponry to innovations in the seas and
frightened people have broken over Europe again and again and
the skies. Twenty-five years ago, it was no different, as the United
the images have been strikingly similar each time.
States and its allies proved overwhelmingly successful in the Persian
In 1945, __________ (1) the ethnic Germans, forced out of their Gulf War. A coalition of U.S. Army Apache attack helicopters, cruise
homes in Poland, Czechoslovakia and Russia and obliged to seek missiles from naval vessels, and Lockheed F-117 Nighthawk “stealth
shelter in a shattered and divided Germany. More recently, we can fighters” soundly broke through Saddam Hussein’s army defenses
see floods of Albanian refugees escaping from the ethnic cleansing in Kuwait during Operation Desert Storm, which became known
of the Serbian forces in Kosovo in 1998 and 1999. as the “100-hour war”.
Yet there is one major difference between these waves of migrants But for all the possibilities that this “Computer War” offered,
in the past and the one we saw in 2015. Professor Alex Betts, Operation Desert Storm was not won by smart weaponry, alone.
director of the Refugee Studies Centre at Oxford University says Despite the “science fiction”-like technology deployed, 90 percent
that it was the first time Europe faced people coming in from the of the pieces of ammunition used in Desert Storm were actually
outside in large numbers as refugees. He explains: “The fact that “dumb weapons”. The bombs, which weren’t guided by lasers or
many are Muslims is perceived as challenging Europe’s identity.” satellites, were lucky to get within half a kilometer of their targets
European societies are changing very fast, indeed, as a result of after they were dumped from planes. While dumb bombs might not
immigration. In London, for instance, more than 300 languages have been exciting enough to make the headlines during the attack,
are now spoken, according to a recent academic study. The influx they were cheaper to produce and could be counted on to work.
of migrants reinforces people’s sense that their identity is under But frequency of use doesn’t change why history will remember
threat. Desert Storm for its smart weapons, rather than its dumb ones.
But how can the world deal conclusively with the problem? The Adapted from http://www.smithsonianmag.com/history/
operation-desert-storm-was-not-won-smart-weaponry-alone-
former UN under-secretary-general for humanitarian affairs, Sir
John Holmes, blames global governance. “Other powers are rising,” 71. Choose the alternative that correctly substitutes the expression
he says – Syria is an example of this. “And the United States doesn’t rather than in the sentence “... history will remember Desert Storm
have the influence it once did, so the problem’s not being fixed, for its smart weapons, rather than its dumb ones.” (paragraph 2).
no-one’s waving the big stick and we’re having to pick up the a) As well as.
pieces.” We have endured na entire century of exile and homeles- b) Besides.
sness and the cause is always the same – conflict and bad gover-
c) In addition to.
nment. Unless these are dealt with, the flow of migrants will never
be stopped. d) Aside from.
Adapted from http://www.bbc.com/news/world-35091772 e) Instead of.
70. According to the text, read the statements and choose the correct Gabarito: E
alternative. Comentário: A frase traz um advérbio de alternância “rather than”,
I. There isn’t anything new about the current migrant crisis. no caso ela afirma que a história lembrará a tempestade no deserto
II. The former migrant phenomena happened in London. por suas armas inteligentes, em vez de armas idiotas. Analisando as
III. This migrant phenomenon is interfering in Europe’s society. opções disponíveis, encontramos o termo instead of,(ao invés de) o
qual o substitui, sem prejuízo de sentido.
IV. Europeans are concerned about learning new languages.
V. Syria is becoming powerful and apparently there is no control 72. Choose the correct option to complete the dialogue:
over it.
a) Where __________ you from?
VI. Conflicts and poor governance are the reasons for the
migration. b) __________ from Australia, from Darwin.
a) I, IV and V are correct. a) Where`s Darwin? _________ it near Sydney?
b) I, IV and VI are correct. b) No, it ________. It`s in the north.
c) III, V and VI are correct. a) _________ it nice?
d) II, III and V are correct.
b) Yes, it ________. It`s beautiful.
e) I, II and IV are correct.
a) Do – It`s – Are – are – Is – is
Gabarito: C
Comentário: Após uma leitura detalhada do texto, compreendemos que c) Am – I´m – Are – aren`t – Is – is
a crise migratória de 2015, trouxe algo diferente das demais já existentes,
o fato de ser a primeira vez que a Europa enfrenta um grande número d) Are – You`re – Is – Is – isn`t – is
de refugiados comparado aos anos anteriores, afetando e mudando a e) Are – It`s – Is – aren`t – is – is

20
Gabarito: B O caminhão 1 descreve um movimento retilíneo e uniforme. O

caminhão 2 descreve om movimento retilíneo com aceleração
Comentário: O diálogo está no tempo presente do verbo to be, na
constante, sendo que essa aceleração tem sentido contrário ao
primeira fala é o verbo are que acompanha o pronome you, na segunda
da sua velocidade.
fala indica a resposta da primeira, sendo em primeira pessoa. A terceira
fala se refere à terceira pessoa do singular, mas não para uma pessoa e Com relação à distância entre os caminhões, a partir de t = 0 s, é
sim para uma coisa, portanto usa o is. A quarta fala indica negação da correto afirmar que ela
pregunta, portanto responde com o verbo to be adequado. A quinta fala a) Diminui e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
também se refere a terceira pessoa do singular e por se tratar de uma
pergunta o verbo vai antes do pronome. A última fala é uma resposta b) Aumenta e é uma função do 1º grau do tempo decorrido
afirmativa da pergunta anterior e também se refere à terceira pessoa c) Permanece constante ao longo do tempo decorrido
do singular. d) Aumenta e é uma função do 2º grau do tempo decorrido
FÍSICA Gabarito: D
73. Um automóvel, desenvolvendo uma velocidade constante de 60 Comentário: Primeiramente, devemos determinar o referencial.
km/h, faz, diariamente, uma viagem entre duas cidades vizinhas Colocando essa referência na frente do caminhão 1 e considerando os
em um tempo habitual T. Se ele fizesse esta viagem com uma dois caminhões como pontos materiais é possível determinar de que
velocidade, também constante, de 90 km/h, o tempo de duração, forma a distância x está variando:
a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
e) 20
Gabarito: D
Comentário: Como podemos observar, as grandezas de velocidade e
tempo são inversamente proporcionais. Logo, temos para a velocidade
de 60 km/k um tempo gasto de valor T. Então:
A função horária da posição que representa o caminhão 1, será:
Para a velocidade de 90 km/h, o instante em relação ao primeiro tempo

teria 10 min a menos, isto é, 10 min = 10/60 h = 1/6 h. Assim, teremos:
A função horária da posição que representa o caminhão 2, será:

Portanto, substituindo o valor da Eq.1 na Eq. 2, temos:
Igualando as duas equações, temos:
Portanto, o valor de T, em minutos, é igual a 30.
74. No desenho abaixo, estão representados os caminhões 1 e 2.

Quando a distância entre eles é X, ambos têm a mesma velocidade
V0, e o instante é t = 0s.
Logo, a distância x aumentará variando de acordo com a função do
2º grau do tempo decorrido (x = ( – a/2) t²), pois o sinal negativo
representa que essa distância em relação ao referencial adotado está
aumentando.

21
75. O princípio físico do funcionamento de alternadores e transforma-

dores, comprovável de modo experimental, refere-se à produção
de corrente elétrica por meio da variação de um campo magnético
aplicado a um circuito elétrico.
Esse princípio se fundamenta na denominada Lei de:
a) Newton
b) Ampère
c) Faraday
d) Coulomb
e) Nenhuma das alternativas
Gabarito: C 77. Um rapaz se desloca sempre em linha reta e no mesmo sentido
por um percurso total de 20 km: a primeira metade com uma
Comentário: A lei de Faraday afirma que a força eletromotriz induzida velocidade constante de 3,0 km/h e a segunda metade com uma
numa bobina é dada pela taxa de variação do fluxo no tempo velocidade constante de 5,0 km/h. Considerando desprezível o
intervalo de tempo necessário para a mudança na velocidade,
A figura abaixo representa um fio condutor homogêneo rígido, de assinale a opção que apresenta a velocidade média, em km/h,
comprimento L e massa M, que está em um local onde a aceleração que mais se aproxima a do rapaz considerando o percurso total.
da gravidade tem intensidade g. O fio é sustentado por duas molas
a) 2,0
ideais, iguais, isolantes e, cada uma, de constante elástica k. O
fio condutor está imerso em um campo magnético uniforme de b) 2,5
intensidade B, perpendicular ao plano da página e saindo dela, c) 3,8
que age sobre o condutor mas não sobre as molas. d) 4,0
e) 4,2
Gabarito: C
Comentário: Pela figura abaixo, percebe-se que essa ilustra o rapaz se
deslocando em linha reta durante todo percurso.
76. Uma corrente elétrica i passa pelo condutor e, após o equilíbrio do

sistema, cada mola apresentará uma deformação de: Podemos determinar os valores de :
a)
b)
c)
Desse modo, o tempo total , será:
d)
e) Portanto, a velocidade média em todo trajeto será:
Gabarito: D
Comentário:

22
78. Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle, Considere os vetores 𝐴⃗, 𝐵⃗⃗ e 𝐹⃗ nos diagramas numerados de
acertando um alvo à distância de 1.530 m. A bala emerge do I a IV
cano da arma a uma velocidade de 1.020 m/s. Considerando a
velocidade do som como 340 m/s, quanto tempo, em segundos,
após a bala atingir o alvo, o som do estampido levará para chegar
ao alvo?
a) 0.5
b) 1.5
c) 3.0
d) 4.5
e) 7.0
Gabarito: C
Comentário:
80. Os diagramas que corretamente, representam a relação vetorial

𝐹⃗=𝐴⃗-𝐵⃗⃗ são apenas:
a) I e III
b) II e IV
c) II e III
d) III e IV
e) I e IV
Gabarito: B
79. Uma escada rolante, de 6 m de altura e 8 m de base, transporta Comentário:
uma pessoa da base até o topo da escada em um intervalo de 20
s. A velocidade média dessa pessoa, em m/s é:
a) 0,3
b) 0,5
c) 0,7
d) 0,8
e) 1,0
Gabarito: B
Comentário: Primeiro devemos descobrir o comprimento da escada,
pois esse será o deslocamento da pessoa, pensa no desenho da escada
e forma um triângulo retângulo:
Um cilindro maciço e homogêneo de peso igual a 1000 N encon-

tra-se apoiado, em equilíbrio, sobre uma estrutura composta de
formam entre si um ângulo de 90o, e estão unidas por um eixo
articulado em C. As extremidades A e B estão apoiadas em um solo
plano e horizontal. O eixo divide as peças de tal modo que DC=EC
e CA=CB, conforme a figura abaixo.

23
81. Um cabo inextensível e de massa desprezível encontra-se na Comentário:

posição horizontal em relação ao solo, unindo as extremidades
D e E das duas peças. Desprezando o atrito no eixo articulado e o
atrito das peças com o solo e do cilindro com as peças, a tensão
no cabo DE é:
a) 200 N
b) 400 N
c) 500 N
d) 600 N
e) 800 N
83. Um prédio em construção, de 20 m de altura, possui, na parte
Gabarito: C externa da obra, um elevador de carga com massa total de 6 ton,
Comentário: suspenso por um cabo inextensível e de massa desprezível. O
elevador se desloca, com velocidade constante, do piso térreo
até a altura de 20 m, em um intervalo de tempo igual a 10 s.
Desprezando as forças dissipativas e considerando a intensidade
da aceleração da gravidade igual a 10 m/s², podemos afirmar que
a) 120 kW
b) 180 kW
c) 200 kW
d) 360 kW
e) 600 kW
Gabarito: A
Comentário:
82. Dois caminhões de massa m1=2,0 ton e m2=4,0 ton, com veloci-
dades v1=30 m/s e v2=20 m/s, respectivamente, e trajetórias
perpendiculares entre si, colidem em um cruzamento no ponto G
e passam a se movimentar unidos até o ponto H, conforme a figura 84. Uma esfera, sólida, homogênea e de massa 0,8 kg é abandonada
abaixo. Considerando o choque perfeitamente inelástico, o módulo de um ponto a 4 m de altura do solo em uma rampa curva. Uma
da velocidade dos veículos imediatamente após a colisão é: mola ideal de constante elástica k=400 N/m é colocada no fim
dessa rampa, conforme desenho abaixo. A esfera colide com a
mola e provoca uma compressão. Desprezando as forças dissi-
pativas, considerando a intensidade da aceleração da gravidade
g = 10 m/s² e que a esfera apenas desliza e não rola, a máxima
deformação sofrida pela mola é de:
a) 8 cm
a) 30 km/h b) 16 cm
b) 40 km/h c) 20 cm
c) 60 km/h d) 32 cm
d) 70 km/h e) 40 cm
e) 75 km/h Gabarito: E

24
87. Duas polias estão acopladas por uma correia que não desliza.
Sabendo-se que o raio da polia menor é de 20 cm e sua frequência
de rotação f1 é de 3600 rpm, qual é a frequência de rotação f2 da
polia maior, em rpm, cujo raio vale 50 cm:
a) 9000
b) 7200
c) 1440
d) 720
e) 600
Gabarito: C
85. Um patrulheiro viajando em um carro dotado de radar, a uma
Comentário:
velocidade de 60 km/h em relação a um referencial fixo no solo,
é ultrapassado por outro automóvel que viaja no mesmo sentido
que ele. A velocidade indicada pelo radar após a ultrapassagem
é de 30 km/h. A velocidade do outro automóvel em relação ao
solo é, em km/h, igual a:
a) 30
b) 45
c) 60
d) 75 88. Um plano inclinado tem 1,8 m de altura e 3 m de comprimento.
e) 90 Um bloco de peso P= 100 N é mantido parado sobre o plano por
um obstáculo fixo. Força exercida pelo bloco sobre o plano é:
Gabarito: E
a) 20 N
Comentário: b) 40 N
c) 60 N
d) 80 N
e) 100 N
Gabarito: D
Comentário:
86. Um canhão, em solo plano e horizontal, dispara uma bala, com

ângulo de tiro de 30º. A velocidade inicial da bala é 500 m/s.
Sendo g = 10 m/s² o valor da aceleração da gravidade no local, a
máxima altura da bala em relação ao solo será, em km, um valor
mais próximo de:
a) 3,1
b) 4,5
c) 7,5
d) 3,5
e) 6,3
89. O plano inclinado da figura abaixo, o bloco de massa M desce
Gabarito: A com aceleração dirigida para baixo e de módulo igual a 2,0 m/
Comentário: s², puxando o bloco de massa m. Sabendo que não há atrito de
qualquer espécie, qual é o valor da razão M/m:
Considere g = 10 m/s²

25
a) 1 Gabarito: E
b) 2 Comentário:
c) 3
d) 4
e) 5
Gabarito: D
Comentário: Sabemos que em um plano inclinado, temos de decompor
o peso em:
𝑃𝑥 = 𝑃𝑠𝑒𝑛a
𝑃𝑦 = 𝑃𝑠𝑒𝑛a
91. Uma bomba é utilizada para retirar água de um poço de 5 m de
Aplicando a segunda Lei de Newton:
profundidade a razão de 10 litros por segundo. A potência útil
da bomba é:
a) 200 W
b) 600 W
Somando as equações: c) 500 W
d) 700 W
e) N.R.A
Gabarito: C
Comentário:
92. Um corpo de massa de 6 kg está posicionado a uma altura de 30

m. Calcule a energia potencial gravitacional desse corpo:
a) 1.500 J
b) 1.600 J
c) 1.700 J
90. Observe a figura a seguir: d) 1.800 J
e) 2.000 J
Gabarito: D
Comentário: 𝐸𝑝𝑔 = 𝑚𝑔ℎ
𝐸𝑝𝑔 = 6 ∗ 10 ∗ 30 = 1800 J
93. Analise a figura a seguir:
Um caixote pesando 50 N, no instante t = 0, se encontra em

repouso sobre um plano muito longo e inclinado de 30° em
relação à horizontal. Entre o caixote e o plano inclinado, o coefi-
ciente de atrito estático é 0,20 e o cinético é 0,10. Sabe-se que a
força, paralela ao plano inclinado, conforme indica a figura acima,
tem intensidade igual a 36 N. No instante t = 9 s, qual o módulo,
em newtons, da força de atrito entre o caixote e o plano? Nesse
mesmo instante, o bloco estará subindo, descendo ou permanece
em repouso sobre o plano inclinado:
Dados: sem 30° = 0,5 e cos 30° = 0,9. Considere o bloco percorrendo a rampa ilustrada na figura acima,
sendo que, ao passar pelo ponto A, o módulo de sua velocidade é
a) 14 e descendo
VA = 8,0 m/s. Sabe-se que h = 2 m e que o atrito entre as superfícies
b) 11 e permanece em repouso da rampa e do bloco é desprezível. Com relação ao ponto B da
c) 9,0 e subindo rampa, é correto afirmar que o bloco:
d) 8,5 e permanece em repouso Dado: g = 10 m/s²
e) 4,5 e subindo

26
a) Não conseguirá atingi-lo 95. Com o auxílio de roldanas representado na figura, o homem
b) O atingirá com metade da velocidade Va consegue sustentar em repouso uma carga de 240kgf
c) O atingirá com 30% da velocidade Va
d) O atingirá e permanecerá em repouso
e) O atingirá com velocidade de 1,6m/s
Gabarito: A
Comentário:
Considere os fios ideais, as massas das três roldanas móveis despre-

zíveis e também desprezíveis todos os atritos. O módulo da força
vertical F que o homem está exercendo sobre a corda é de:
a) 80 kgf
94. Um bloco de peso P é suspenso por dois fios de massa desprezível, b) 60 kgf
presos a paredes em A e B, como mostra a figura adiante.
c) 40 kgf
d) 30 kgf
e) 20 kgf
Gabarito: D
Comentário:
96. Observe a figura a seguir:
Pode-se afirmar que o módulo da força que tenciona o fio preso

em B, vale:
a) P/2 Uma barra PB tem 10m de comprimento e pesa 100kgf. A barra
b) 𝑃/√2 pode girar em torno do ponto C. Um homem pesando 70kgf está
c) P caminhando sobre a barra, partindo do ponto P. Conforme ‘indica
d) √2 P a figura acima, qual a distância x que o homem deve percorrer
para que a força de interação entre a barra e o ponto de apoio em
e) 2P
P seja de 5,0kgf:
Gabarito: D
a) 1,0 m
Comentário: b) 3,0 m
c) 5,0 m
d) 7,0 m
e) 9,0 m
Gabarito: D
Comentário:

27
PROVA DISCURSIVA
“Não sei se a vida é curta ou longa para nós, mas sei que nada do que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração
das pessoas. Muitas vezes basta ser: colo que acolhe, braço que envolve, palavra que conforta, silencio que respeita, alegria que
contagia, lágrima que corre, olhar que acaricia, desejo que sacia, amor que promove. E isso não é coisa de outro mundo, é o que
dá sentido à vida. É o que faz com que ela não seja nem curta, nem longa demais, mas que seja intensa, verdadeira, pura enquanto
durar. Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.”
Cora Coralina
Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo-
argumentativo acerca do seguinte tema.
A BUSCA PELA FELICIDADE NOS DIAS ATUAIS
PADRÃO DE RESPOSTA
Geralmente, felicidade é definida como algo inalcançável, surreal, ou até mesmo como um estado de espírito. Cada pessoa elege seu ponto clímax
na vida, sendo este a realização plena e contínua e seja ele no relacionamento, no sucesso profissional, na formação de uma família, ou até mesmo,
em bens materiais. Em vista disto, a importância do bem-estar cotidiano, promovido muitas vezes pela autoestima, fica em segundo plano.
Nesse sentido, felicidade é aquilo que cada pessoa julga como o “clímax” de sua própria vida, entretanto, de longa duração, ou seja, se estabelece
um período de tempo e um limite, em que é preciso ter alcançado a felicidade, associando-a, muitas vezes, à perfeição. Antes do limite - imposto
pelos próprios indivíduos, procura-se pela realização dos sonhos e o famoso estado pleno de espírito, onde nada mais na vida possa dar errado, e
também imagina-se que, quando atingido o ápice, a vida torna-se um mar de rosas interminável.
Por outro lado, há quem diga que felicidade é provida por dinheiro, bens materiais e artigos de luxo. Isso tudo é atribuição de valores para algo
que não tem valor. Já outros, acreditam que ela se encontra no privilégio da saúde, na família reunida, nos amigos, etc. Ou seja, cada pessoa define
felicidade baseando-se em suas próprias crenças, desejos e sonhos.
Cada pessoa tem seus objetivos e para cada uma há uma “felicidade” diferente. Ser feliz para uma criança, com certeza não é o mesmo para um
adulto. A vida muda constantemente, e o que era antes muito almejado, hoje já nem mesmo se cogita; por isso a ideia de que felicidade é inalcançável.
Portanto, engana-se quem pensa que nunca atingirá seu “clímax”, basta um impulso psicológico, e nem tudo é Não existe receita para a felicidade. É
preciso querer viver sempre bem, procurar entender o lado bom das mudanças e o aprendizado que acompanha toda a dificuldade. Saber enxergar
tudo que há de bom em cada “tempo ruim” possível, e principalmente ter uma pitada de senso de humor. Nada melhor do que aprender com as
falhas. Felicidade não é inalcançável, tampouco definível, é muito mais interior do que exterior.

SIMULADO •
Escola de •


Data: 27/02/2022 aparelho. Caso abra o simulado em outro
página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
3
Língua Portuguesa 4. No fragmento “A vida ganhou em qualidade, prorrogando a

juventude, MESMO sem perder os benefícios da longevidade
1. Leia um trecho de um poema de Patativa do Assaré bem-vinda [...]”, a oração destacada expressa ideia de:
Eu e o sertão Sertão, argúem te cantô, Eu sempre tenho cantado a) Condição
E ainda cantando tô, Pruquê, meu torrão amado, Munto te prezo, b) Consequência
te quero E vejo qui os teus mistéro Ninguém sabe decifrá. Atua c) Concessão
beleza é tanta, Qui o poeta canta, canta, E inda fica o qui cantá. d) Comparação
(EU E O SERTÃO – Cante lá que eu canto Cá – Filosofia de um
e) Causa
trovador nordestino – Ed. Vozes, Petrópolis, 1982).
Sobre o fragmento do texto “Eu e o sertão”, coloque V para as 5. De acordo com a novas regras ortográficas vigentes no país deste
proposições verdadeiras, e F para as Falsas: 1º de janeiro de 2016, não se usa mais o acento dos ditongos
abertos éi e ói das palavras paroxítonas. Neste sentido, assinale
( ) A linguagem utilizada no poema é repleta de informalidade, a alternativa em que as palavras estão em conformidade com as
regionalismos, sem seguir a norma padrão, termos agluti- novas regras ortográficas:
nados, com redução fonética, resultado da tentativa de
a) Coréia; debiloide; jiboia; odisseia; geleia
expressar com fidelidade o modo particular de falar do povo,
b) Coreia; debiloide; jiboia; odisseia; geleia
expressão verbal de sua cultura e variação linguística.
c) Coreia; debiloide; jibóia; odisseia; geleia
( ) Este modelo de registro linguístico mostra a inferioridade e
d) Coreia; debiloide; jiboia; odisséia; geleia
nível baixo de escolaridade de um grupo social.
e) Coreia; debiloide; jiboia; odisseia; geléia
( ) O texto é um poema com características ditas populares.
( ) O registro dos vocábulos presentes nos versos apontam para Motivo
a variedade linguística de grupos que habitam determinada
Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa.
região brasileira.
Não sou alegre nem sou triste: sou poeta. Irmão das coisas fugidias,
( ) No texto, predomina a valorização da linguagem coloquial, ou não sinto gozo nem tormento. Atravesso noites e dias no vento.
seja, aquela usada de modo informal, desrespeitando o padrão
[...] MEIRELES, Cecília. Antologia Poética. Rio de Janeiro: Editora
culto da língua, este considerado como o único aceitável Nova Fronteira, 2001.
dentro do recurso estilístico utilizado na linguagem poética.
6. Nos versos de Cecília Meireles, predomina a função da linguagem:
O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa:
a) Fática, utilizada para expressar as ideias de forma evasiva, pois
a) V, F, V, V e F o objetivo é chamar a atenção do interlocutor
b) V, V, V, V e F b) Metalinguística, com extrema valorização da subjetividade no
c) F, V, F, V e F jogo da vida de Cecília Meireles
d) V, V, F, F e V c) Apelativa, num jogo de sentido pelo qual o poeta transmite
e) F, V, V, F e V apenas uma forma idealizada de vida
d) Referencial, privilegiando-se a expressão de forma racional
2. Indique a alternativa que NÃO apresenta vício de linguagem e) Emotiva, marcada pela não contenção dos sentimentos, dando
(barbarismo): vazão ao subjetivismo
a) Não seje tolo, rapaz!
b) Ela, uma ilhoa, não acredita que nós vá embora da ilha pra 7. Sobre Figuras de Linguagem, avalie as afirmações que seguem,
sempre assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
c) A casa dele, sita na rua dos caramanchões, vem sendo atacada
por cupins
( ) Metonímia ocorre quando uma palavra é utilizada em lugar
d) Vamos estar devolvendo a dignidade para muitos cidadões de outra para designar algo que mantém uma relação de
e) Os artesãos avisaram que vão vim cedo para a praça ‘proximidade’ (contiguidade) com o referente da palavra
substituída, como, por exemplo, utilizar-se a parte pelo todo.
3. Tendo em vista o trecho abaixo, indique a alternativa que melhor
( ) A sinestesia ocorre pela associação, em uma mesma
define o tipo de intertextualidade utilizado:
expressão, de sensações percebidas por diferentes órgãos
Segundo Bechara (2015, p.276), “o verbo se diz pronominal quando de sentido.
o pronome oblíquo se refere ao pronome reto”. ( ) A perífrase consiste na quebra ou interrupção do fio da frase,
a) Citação ficando termos sintaticamente desligados do resto do período,
b) Paráfrase sem função.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para
c) Alusão
baixo, é:
d) Paródia
a) F – V – V – F
e) Pastiche b) F – F – V – V
c) V – V – F – F
d) V – F – F – F
e) F – V – V – V

4
8. Que relevante figura de linguagem há, no seguinte trecho: 13. A partir das novas regras do acordo ortográfico é correto
“Chegou a costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou afirmarmos que:
da linha, enfiou a linha na agulha, e entrou a coser.” :
a) Metáfora
b) Onomatopeia
c) Silepse
d) Anacoluto
e) Anáfora
14. Considere: …… angústia de imaginar que o homem pode estar só
9. Há ocorrência de verbo na voz passiva em: no universo soma-se a curiosidade humana, que se prende ……
a) Namorados ou namoradas nem sempre são perfeitos. tudo o que é desconhecido, para que não desapareça de todo o
b) Todos podem ser amados por uma boa pessoa. interesse por pistas que dariam embasamento …… teses de que
c) Há muitas decepções amorosas na vida. haveria vida em outros planetas.
d) As relações fiéis à honestidade tornam-se frutíferas. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem
dada:
a) À – a – às
10. De acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira classifi- b) A – à – as
cam-se as consoantes mediante os seguintes critérios:
c) À – a – as
I. quanto ao modo de articulação.
d) A – a – às
II. quanto à zona de articulação.
e) À – à – as
Estão corretas:
a) Somente I e II
b) Somente II e III
c) Somente I, II e III 15. Assinale a alternativa correta em relação ao número de acentos
d) Somente I, II, III e IV gráficos que foram omitidos no trecho acima:
e) I, II, III, IV e V a) Um (1) acento grave – sete (7) acentos agudos – nenhum
acento circunflexo
11. Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão grafadas b) Três (3) acentos graves – seis (6) acentos agudos – um (1)
CORRETAMENTE: acento circunflexo
a) Idéia, jiboia, co-orientador c) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – dois (2)
b) Idéia, jibóia, coorientador acentos circunflexos
c) Ideia, jiboia, coorientador d) Nenhum acento grave – cinco (5) acentos agudos – um (1)
d) Ideia, jibóia, co-orientador acento circunflexo
e) Idéia, jibóia, co-orientador e) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – um (1)
acento circunflexo
16. Assinale a alternativa que apresenta palavras pertencentes à

mesma família, ou seja, ao conjunto de palavras que têm o mesmo
12. “Se uma pessoa procedeu mal...”; a frase abaixo em que se trocou d) Vida; evidência; evidente
a grafia mal/mau é:

5
21. Triplo e tríplice são numerais, respectivamente:

17. O termo bici é um exemplo de redução de palavras em língua 22. O verbo colorir, segundo a norma padrão, é um verbo defectivo
portuguesa. Assinale a alternativa em que todos os termos são assim como todos os outros relacionados nas alternativas a seguir.
exemplos de redução: Marque a alternativa INCORRETA:
a) Pneu, cine e micro a) Precaver-se
b) Auto, extra, tapa b) Reaver
c) Moto, metrô, carro c) Remir
d) Foto, japa, cara d) Caber
e) Nenhuma das alternativas anteriores e) Florir
18. Assinale a alternativa em que há artigo definido: 23. “...e trate de comportar-se melhor na próxima vez”. A frase abaixo
a) A Era da fumaça em que o termo “melhor” deve ser substituído por “mais bem” é:
b) Uma moça a) Ele é melhor comportado do que eu
c) Um trem b) Ela é melhor aluna do que eu
d) Uns poemas c) Eles trabalham melhor do que nós
e) Alguns trens d) Nunca fizemos melhor trabalho
19. Analise as afirmativas abaixo:
1. Para pluralizar os substantivos no grau diminutivo, terminados 24. “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade
em –zinho, coloca-se a palavra primitiva no plural, retira-se o monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
“s” dessa palavra e acrescenta-se o sufixo diminutivo seguido Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento está de
de “s”. As palavras “mulherezinhas” e “coronelzinhos” são acordo com as regras de pontuação da norma gramatical.
corretos exemplos dessa regra. a) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade
2. Estão corretos os seguintes plurais dos substantivos monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
compostos: “guarda-roupas; guardascivis; sambas-enredo”. b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade
3. Estão corretos os plurais das seguintes expressões: monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
“blusas azul-marinho; lentes côncavoconvexas; meninos c) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade
surdos-mudos”. monumental de resíduos, que vão parar em nossos oceanos”.
4. Está correta a seguinte frase: “Ente mim e ti não há qualquer d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade
divergência”. monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
5. Quanto ao emprego dos pronomes de tratamento, pode-se e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade
dizer que esta frase está correta, se dirigida a um vereador monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
de sua cidade: “Vossa Senhoria podeis dar vosso parecer sem
qualquer inconveniente”.
20. Em uma das opções a seguir, o substantivo destacado classifica-se

como sobrecomum, isto é possui um só gênero e indica tanto
seres do sexo masculino como do sexo feminino, como CRIANÇAS.
Aponte-a:

6
29. Após um tremor de terra, dois muros paralelos em uma rua de uma
Matemática cidade ficaram ligeiramente abalados. Os moradores se reuniram
e decidiram escorar os muros utilizando duas barras metálicas,
25. O inverso do complexo 2𝑖 e:
como mostra a figura a seguir. Sabendo que os muros têm alturas
a) 1/2 – i de 9 m e 3 m, respectivamente, a que altura do nível do chão as
b) 1/2 + i duas barras se interceptam:
c) i/2
d) – i/2
e) – 2
26. Considere a progressão aritmética representada pela sequencia:
Se todos os termos dessa PA forem representados num círculo

trigonométrico, eles determinarão nesse círculo os vértices de um:
a) Pentágono (5 lados) Despreze a espessura das barras.
b) Hexágono (6 lados) a) 1,50 m
c) Octógono (8 lados) b) 1,75 m
d) Decágono (10 lados) c) 2,00 m
e) Dodecágono (12 lados) d) 2,25 m
e) 2,50 m
27. Dois prédios estão a 50 m de distancia um do outro. Do telhado
do prédio mais baixo, que esta a 20m do solo, avista-se o topo 30. Numa pesquisa feita junto a 200 universitários sobre o hábito de
do prédio mais alto segundo um ângulo de 60∘ . Assim, pode-se leitura de dois jornais (A e B), chegou-se às seguintes conclusões:
afirmar que a altura do prédio mais alto e:
I. 80 universitários leem apenas um jornal.
(Considere √3 = 1, 7.)
II. O número dos que não leem nenhum dos jornais é o dobro
a) 90 metros do número dos que leem ambos os jornais.
b) 95 metros III. O número dos que leem o jornal A é o mesmo dos que leem
c) 100 metros apenas o jornal B.
d) 105 metros Com base nesses dados, podemos afirmar que o número de univer-
e) 110 metros sitários que leem o jornal B é:
a) 160
28. Para medir a largura aproximada de um rio, utilizou-se o esquema
b) 140
abaixo. De acordo com a figura, pode-se de dizer que o valor de
d é: c) 120
d) 100
e) 80
31. Sejam três conjuntos A, B e C, sabe-se que o número de elementos

do conjunto A é 23; o número de elementos de (B⋂C) é 7 e o
número de elementos de (A⋂B⋂C) é 5. O número de elementos
de (AUB)⋂(AUC) é:
a) 21
b) 25
c) 30
d) 23
e) 27
a) 28 m
b) 18 m
c) 16 m
d) 25 m
e) 20 m

7
32. Funções bijetoras possuem função inversa porque elas são inver- 37. Renato foi abastecer seu carro. A bomba de combustível forneceu
tíveis, mas devemos tomar cuidado com o domínio da nova função 25 litros em 2 minutos e 20 segundos, com um fluxo de combus-
obtida. Identifique a alternativa que apresenta a função inversa tível constante. Então, houve um problema nessa bomba e o
de 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3: frentista pediu para Renato continuar abastecendo em outra
a) 𝑓(𝑥) −1 = 𝑥 – 3 bomba, mais adiante. A 2.ª bomba forneceu 26 litros em 2 minutos
e 40 segundos, também com fluxo constante. O fluxo de combus-
b) 𝑓(𝑥) −1 = 𝑥 + 3
tível dessa 2.ª bomba, em relação à 1.ª, foi
c) 𝑓(𝑥) −1 = – 𝑥 – 3
a) 9% menor.
d) 𝑓(𝑥) −1 = – 𝑥 + 3
b) 5% menor.
e) 𝑓(𝑥) −1 = 3𝑥
c) 2% maior.
33. Na figura abaixo está representado o gráfico de uma função real d) 4% maior.
do 1º grau f(x). A expressão algébrica que define a função inversa e) 10% maior.
de f(x) é:
38. Ao pagar a conta em uma padaria, Teodoro deu uma nota de 10
reais. O atendente do caixa pegou a nota e perguntou se ele teria
50 centavos para facilitar o troco, ao que Teodoro deu a ele os
50 centavos solicitados. Depois disso, Teodoro recebeu de troco
uma nota de 2 reais. O valor da conta paga por Teodoro nessa
padaria foi de:
a) 𝑅$9, 00
b) 𝑅$8, 50
c) 𝑅$9, 50
d) 𝑅$7, 00
e) 𝑅$7, 50
a) y = x/2 + 1 39. Resolvendo a seguinte expressão:

b) y = x + 1/2
c) y=2x-2
d) y= – 2x+2
e) y= 2x+2 obtém-se, como resultado:
a) Um número irracional e positivo
b) Um número inteiro e negativo
a) 𝑠𝑒𝑛X
c) Um número irracional e negativo
b) −𝑠𝑒𝑛X
d) Um número natural e não inteiro
c) 2𝑠𝑒𝑛X
e) Um número inteiro e positivo
e) Nenhuma das alternativas anteriores 40. Num triângulo retângulo cujos catetos medem √8 e √9, a
hipotenusa mede:
35. Resolver triângulos é estabelecer um conjunto de cálculos que
a) √10
do triângulo. Em um triângulo ABC, temos 𝐴𝐶̅̅̅ = √6 𝑐𝑚, o ângulo b) √11
𝐴𝐵̂𝐶 mede 60° e o ângulo 𝐴𝐶̂𝐵 mede 45°. A medida do lado c) √13
𝐴𝐵̅̅̅ é: d) √17
a) 2 cm e) √19
b) 3 cm
c) 4 cm 41. Considere o triângulo retângulo ABC, reto em A, onde AB=0,3
d) 5 cm e AC=0,4. Calcule a medida da projeção ortogonal do cateto AC
e) 10 cm sobre a hipotenusa BC:
a) 0,12
36. Em um determinado país, as temperaturas registradas em graus b) 0,15
Celsius, em certo período do dia, foram as seguintes: – 4º, – 1º,
0º, – 2º, – 3º e – 5º. A temperatura, em graus Celsius, mais alta c) 0,32
registrada nesse país foi de: d) 0,2
a) 0º. e) 0,3
b) – 5º.
c) – 1º.
d) – 4º.
e) – 3º.

8
42. O conjunto solução da inequação | |x-4| + 1| ≤ 2 é um intervalo do 48. A função g: [–5, 5] → B tem como imagem o conjunto I = [20,
tipo [a, b]. O valor de a + b é igual a: 30]. Para que ela seja sobrejetora é necessário que B seja igual
a) – 8 ao intervalo:
b) – 2 a) [5, 20]
c) 0 b) [–5, 20]
d) 2 c) [–5, 30]
e) 8 d) [20, 30]
e) [20, 25]
43. Seja a inequação |x – 1| ≤ 3. A soma dos números inteiros que
satisfazem essa inequação é: Língua Inglesa
a) 8
b) 7 49. Choose the correct answer for each gap below:
c) 5 He ______ so many languages fluently.
d) 4 I think you ______ quit smoking.
e) 3 She ______ me that she would be here by now.
44. Em um triângulo retângulo, a hipotenusa e o dobro de um cateto. a) Tells – ought – spoke
O ângulo oposto a esse cateto mede: b) Speaks – should – told
a) 20° c) Told – may – speaks
b) 30° d) Speak – should – said
c) 45° e) Says – need – tells
d) 60°
50. Read the sentences below:
e) 90°
I. John study engineering at my university.
45. Uma aeronave decola fazendo, com a pista plana e horizontal, um II. Helene is going to live in London last year.
ângulo de elevação de 30∘ . Apo s percorrer 1, 2km, a aeronave se III. Pedro wishes he can read more this month.
encontra, em relação ao solo, a uma altura igual a
IV. When I grew up, I want to be a jazz singer.
a) 900 M
Choose the best alternative to replace the words underlined in the
b) 600 M
sentences above:
c) 500 M
d) 400 M
e) 300 M
c) Is studying – went to – cannot – grow up
46. Considere as funções reais f e g tal que f(x) = x² + 1 e que existe a d) Studies – was going to – could – grow up
composta de g com f dada por (𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = √(𝑥2 + 1)2 e) Studied – will – could – grow up
Sobre a função g, é INCORRETO afirmar que ela é:
51. Choose the alternative that fills in correctly and respectively the
a) Par blanks in the sentences below with the correct verb tense and
b) Sobrejetora form:
c) Tal que 𝑔(𝑥) ≥ 0 ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅 a) Meet 1 / was 2 / had spent 3 / think 4 / sent 5 / fled 6
d) Crescente se 𝑥 ∈ [1, +∞[ b) Meet 1 / was 2 / spent 3 / think 4 / to send 5 / fled 6
e) Nenhuma das alternativas anteriores c) Met 1 / be 2 / had spent 3 / thought 4 / send 5 / fleeing 6
d) Meet 1 /is 2 / spent 3 / think 4 / to send 5 / flee6
47. Sejam f e g duas funções reais inversas entre si. Se 𝑓(𝑥) = 3𝑥 – 2,
então 𝑔(1) é igual a: e) Met 1 / was 2 / had spent 3 / think 4 / to send 5 / fleeing 6
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4

9
c) They’ll be more compliant if they felt like it was their idea

all along
d) They would be more compliant if they will feel like it was
their idea all along
e) They would be more compliant if they had felt like it was their
idea all along
Who’s killing Brazil’s street children?

Kids under 18 in Brazil __________ in numbers not found
anywhere in the world apart from countries openly at war. Last
year’s estimated 1.000 child killing actually represented an impro-
vement: the average annual figure for the previous three years
was more than 1.500. Brazilian’s horror has inspired the biggest
surge of social activism since the 1970’s. But the killings continue.
Wellington Barbosa never had a chance. The 14-year-old street kid
was walking down a busy Rio de Janeiro avenue with his half-sister
and her boyfriend one recent afternoon when a man with a green
shirt shot to kill him.
55. Choose the correct answer:
a) (...) are been murdered (...)
b) (...) is murdering (...)
c) (...) are being murdered (...)
d) (...) is murdered (...)
e) (...) are being murdering (...)
BRAZILIAN FORCES CLAIM VICTORY IN GANG HAVEN

52. As regards the use of hydroelectricity and biofuels, both are linked RIO DE JANEIRO – In a quick and decisive military operation,
to: Brazilian security forces took control of this city’s most notorious
a) The reduction of carbon dioxide emissions slum on Sunday, celebrating victory over drug gangs after a
b) A likely cut in carbon dioxide emissions weeklong battle.In the early afternoon, the military police raised
the flags of Brazil and Rio de Janeiro atop a building on the highest
c) The increase of carbon emissions hill in the Alemão shantytown complex, providing a rare moment
d) Reductions in gas emissions in China of happiness and celebration in a decades-long battle to rid this
e) Unforeseeable reductions in carbon emissions city’s violent slums of drug gangs.An air of calm and relief swept
through the neighborhood, as residents opened their windows
53. What alternative best completes the following sentence: and began walking the streets. Dozens of children ran from their
“If we had gone to Fortaleza, we ______ the sea” houses in shorts and bikinis to jump into a swimming pool that
used to belong to a gang leader. Residents congregated around
a) Saw televisions in bars and restaurants, cheering for the police as if they
b) Will see were cheering for their favorite soccer teams. “Now the community
c) Would have seen is ours,” Jovelino Ferreira, a 60-year-old pastor, said, his eyes filling
d) Have seen with tears. “This time it will be different. We have to have faith.
e) Had seen
b) Drug gangs
c) Jovelino Ferreira
d) The military police
e) Jovelino Ferreira’s community
54. The sentence “They’ll be more compliant if they feel it was their
idea all along”, in text 3A3-I, is an example of a first conditional
sentence. It could be correctly rewritten in the second conditional
as:
a) They’d be more compliant if they feel like it was their idea
all along
b) They’d be more compliant if they felt like it was their idea
all along

10
However, the biggest challenge for the government is the hagwons.

What is English as a Lingua Franca
Hagwons have been banned from having classes after 10 p.m.,
What students need most from their language classes affects how which is why there are street patrols searching for children who are
we teach. But to what extent do we consider students’ needs when studying after that time. If they find any in class, the owner of the
it comes to pronunciation? How often do we stop to consider the hagwon is punished and the students are sent home. It’s a strange
needs of students who are learning English to mainly communicate world, where some children have to be told to stop studying while
with other non-native speakers? In this situation, English is used as others are reluctant to start.
a Lingua Franca ( henceforth ELF) – a common language between Adapted from: LATHAM-KOENIG, Christina & OXENDEN, Clive.
people who do not share the same native language. So their needs American English File 3 – Workbook. 2”“ edition. Oxford: OUP, 2014.
are quite different to students who go to the UK, for example, and 58. Notice the use of the article A in “... to get their children into a
want to integrate within that culture and so may want to sound as university.” (second paragraph) Choose the sentence in which the
much like a native speaker as possible. The priority for students article wasn’t properly used:
using ELF, on the other hand, is to be as intelligible as possible to
a) All the students must have an ID card to study in Seoul’s top
the people they are communicating with. This does not necessarily
universities
mean sounding like a native speaker.
b) Many students go to a hagwon when their school classes finish
Source: adapted from https://www.britishcouncil.org/voicesma-
gazine/how-teachenglish-lingua-franca-elf. Access: March 24th , 2016 c) The students take an umbrella to school when it is raining
57. In the sentence “How often do we stop to consider the needs of d) Most students have to wear a uniform to go to school
students who are learning English to mainly communicate with e) Some students go to a private academies after their regular
other non-native speakers?” (lines 04 to 08), the relative pronoun classes finish
can be substituted, without change of meaning, by:
a) Which I have suggested that many, if not most teachers, could usefully
adjust the values they emphasise. Here, three of them:
b) Where
c) That 1. From Short-Term to Long-Term Aims
d) Whose Learning a foreign language can be a valuable, long-term personal
e) When asset for the student. lt can be inhibited by over-emphasising short-
-term objectives — tests, pressure to speak before you are ready
Read the text below and answer the questions that follow. etc.
When is it time to stop studying? 2. From Knowledge to Skill
It’s 10 p.m. and six government employees are out checking the Knowledge involves answers and explanations and is necessary,
streets of Seoul, South Korea. But these are not police officers but not sufficient. What matters is not what you know, but what
searching for teenagers who are behaving badly. Their mission is you can do. ‘Knowing’ a foreign language may be interesting; the
to find children who are still studying. And stop them. Education in ability to use it is life-enhancing.
South Korea is very competitive. The aim of almost every school- 3. From Accuracy to Communication
child is to get into one of the country’s top universities. Only the
Successful communication always involves at least limited accuracy.
students with the best grades get a place. The school day starts
Accuracy need not involve communication at all. Communication is
at 8 a.m. and the students finish studying somewhere between
a wider, more useful concept; successful language is more valuable
10 p.m. and 1 a.m. at night. This is because many go to private
than language which is only accurate.
academies called hagwon after school. Around 74 percent of all
students attend a hagwon after their regular classes finish. A year’s (Michael Lewis. The lexical approach. 2002. Adaptado)
course costs, on average, $2,600 per student. In Seoul, there are 59. In the sentence “What matters is not what you know, but what
more private tutors than schoolteachers, and the most popular you can do”, the underlined verb indicates:
ones make millions of dollars a year from online and in-person a) A certainty
classes. Most parents rely on private tutoring to get their children
b) A necessity
into a university.
c) A suggestion
With so much time spent in the classroom, all that students in South
d) A permission
Korean high schools do is study and sleep. Some of them are so
exhausted that they cannot stay awake the next day at school. It e) A anability
is a common sight to see a teacher explaining the lesson while a
third of the students are asleep on their desks. The teachers don’t
seem to mind. There are even special pillows for sale that fit over
the arms of the chairs to make sleeping in class more comfortable.
Ironically, the students spend class time sleeping so that they can
stay up late studying that night.
The South Korean government has been aware of the faults in the
system for some time, but now they have passed some reforms.
Today, schoolteachers have to meet certain standards or take
additional training courses.

11
64. Choose the alternative with a common expression when using

Future Perfect:
a) By accident
b) By the door
c) By the time
d) By me
e) By the way
65. Analyze the fragment below.

“A fire destroyed three metal buildings”.
60. “... and their children may include...” The underline word is a modal
As the context should be rewritten into a passive voice, choose
verb. Mark the alternative with an incorrect use of a modal verb:
the correct verb form:
a) The kid is very clever. He ought to be a genius
a) (…) has been destroyed
b) Our world could be a better place if people respected one
another b) (…) is destroyed
c) She is a very kind woman and she might even help me c) (…) have been destroyed
d) Our world would be a better place if people respected one d) (…) were destroyed
another e) (…) have were destroyed
e) Shall I close the door?
66. What type of Conditional is the sentence below? Choose the
61. Choose the option that correctly completes the blanks in the CORRECT answer:
following sentences, respectively: “If the police were to catch him, he’d spend at least five years in
prison”.
a) Zero Conditional
a) Everyone / nowhere b) First Conditional
b) Everyone / anywhere c) Second Conditional
c) Everybody / nowhere d) Third Conditional
d) Everything / nowhere e) Four Conditional
e) Everywhere / anywhere 67. Which option completes the text below correctly:
62. Choose the right alternative: There are cells in the retina of our eye that ___________ directly
with the brain’s biological
She’s studied here for three years, __________?
clock regulators located in the hypothalamus and this pathway is
They won’t do that, ___________? most affected by light.
I am a teacher, ____________? These neurons have been found to be most affected by light waves
a) Hasn’t she / won’t they / am I from the blue spectrum or blue light.
b) Has she / will they / aren’t you This is the kind of light most prominent in electronic lights from
c) Hasn’t she / will they / aren’t I computers and smartphones. This has become a modern challenge
d) Hasn’t she / won’t hey / aren’t I that can adversely affect our natural sleep-wake cycle.
e) Hasn’t she / will they / am I Additional factors that can hamper sleep ___________ pain
conditions, medications for other conditions, and the increased
63. “The worldwide effort to combat critical levels of biodiversity loss demands and connectedness of modern society.
will fail without far greater involvement from local communities,
a) Communicate / include
according to an international declaration”.
b) Communicates / includes
Which verb tense is seen in the excerpt: c) Communicates / includies
a) Present simple d) Communicate / includes
b) Present perfect e) Communicates / include
c) Present continuous
d) Simple future
e) Simple past

12
70. Which possessive form completes the gap in the text:

a) Their
b) Her
c) His
d) Hers
e) Theirs
68. The sentences “You’re too uptight” and “Life is short”, taken from
the comic strip above, are in the:
a) Present Continuous
b) Simple Present
c) Present Perfect
d) Present Perfect Continuous
69. Choose the correct sentence:

a) She am not my sister
71. Fill in the blank (line 15), with the appropriate response:
b) Walt and Gus is friends
a) My
c) We isn’t doctors
b) Her
d) John is her father
c) Your
d) Their
The Vikings e) None of the alternatives
Raiders, travelers or brave explorers? 72. In the sentence “we were playing with them”, “we” and “them”
The Vikings sailed the seas, attacked towns, and stole treasures all are, respectively:
over Europe between 800 and 1100. They started from Scandinavia a) A subject pronoun and a subject pronoun
and attacked many countries in Europe. They settled in Britain, b) An object pronoun and a subject pronoun
Ireland and France. They also crossed the Atlantic Ocean and
c) An object pronoun and an object pronoun
arrived in Iceland and Greenland. They discovered North America
but they also traveled east to Russia and south to Arabia. d) A subject pronoun and an object pronoun
They were good farmers and excellent shipbuilders. They used
their ships for war. They also used them to carry people and goods
to new lands. In winter, when there was not much farm work to Física
do, they stayed home and did other interesting jobs. Men made
swords to use them in battle. The Vikings liked swords so much they 73. Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo e
often decorated them with gold and gave them names. Women assinale a opção que apresenta o conceito INCORRETO:
cooked and made clothes, shoes, and jewelry for themselves, a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se
__________ children and husbands. repelem e com sinais diferentes se atraem
In 866 the Vikings captured an Anglo-Saxon town. They called it b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de
Jorvik and it was the capital of the Viking kingdom for 200 years. prótons e elétrons
They made Jorvik rich and one of the most famous cities in Britain. c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicialmente
Some years ago, archeologists discovered part of that Viking town neutro, por algum processo de eletrização recebe prótons de
in York, the modern city of Jorvik. They found many things such as outro corpo
jewelry, coins and clothes. If you ever go to York and you want to d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicial-
travel back in time and see how the Vikings lived, visit the Jorvik mente neutros e de materiais diferentes, quando atritados
Centre! entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e de
(Adapted from Wilson, D. M. (1987) The Vikings, Activity Book, sinais opostos
British Museum Press – http://www.pi-schools.gr/books/gymnasio/aggl_a_prox/ e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande ímã,
ergas/043-060.pdf)
geográfico norte

13
74. Três pequenas esferas idênticas A, B e C estão eletrizadas com a) E, 2E, E

cargas elétricas Qa, Qb e Qc respectivamente, encontram-se em b) 2E, 0, 2E
equilíbrio eletrostático sobre um plano horizontal liso, como
c) 0, 2E, 0
mostra a figura abaixo.
d) 2E, 2E, 2E
e) E, 0, 2E
77. No movimento harmônico simples:

I. Frequência é o número de oscilações completas efetuadas na
Quanto aos sinais das cargas elétricas de cada esfera eletrizada, unidade de tempo.
podemos afirmar que: II. Período é o intervalo de tempo de uma oscilação completa.
a) Todas as esferas estão eletrizadas com cargas elétricas de III. Período e frequência são diretamente proporcionais.
mesmo sinal a) Apenas I e III estão corretas
b) As esferas A e B estão eletrizadas com cargas elétricas b) Apenas I e II estão corretas
positivas e a esfera C está eletrizada com cargas elétricas c) Apenas II e III estão corretas
negativas
d) Apenas III está correta
c) As esferas A e B estão eletrizadas com cargas elétricas
e) Todas estão corretas
negativas e a esfera C está eletrizada com cargas elétricas
positivas 78. Um relógio tem um pêndulo de 35 cm de comprimento. Para
d) As esferas B e C estão eletrizadas com cargas elétricas regular seu funcionamento, ele possui uma porca de ajuste que
negativas e a esfera A está eletrizada com cargas elétricas encurta o comprimento do pêndulo de 1 mm a cada rotação
positivas completa à direita e alonga este comprimento de 1 mm a cada
e) As esferas A e C estão eletrizadas com cargas elétricas rotação completa à esquerda. Se o relógio atrasa um minuto por
positivas e a esfera B está eletrizada com cargas elétricas dia, indique o número aproximado de rotações da porca e sua
negativas direção necessários para que ele funcione corretamente:
a) 1 rotação à esquerda
75. Para responder à questão, considere a figura abaixo, que repre-
b) 1/2 rotação à esquerda
senta as linhas de força do campo elétrico gerado por duas cargas
puntuais QA e QB c) 1/2 rotação à direita
d) 1 rotação à direita
e) 1 e 1/2 rotações à direita
79. Um pêndulo é formado por uma haste rígida inextensível de

massa desprezível e em uma das extremidades há uma esfera
sólida de massa m. A outra extremidade é fixada em um suporte
horizontal. A haste tem comprimento L e a esfera tem raio r. O
pêndulo é deslocado da sua posição de equilíbrio de uma altura H
e executa um movimento harmônico simples no plano, conforme
mostra a figura.
A soma QA e QB é necessariamente um número:

a) Par
b) Ímpar
c) Inteiro
d) Positivo
e) Negativo
76. A figura a seguir mostra uma visão lateral de duas placas finas não
condutoras, paralelas e infinitas, separadas por uma distância d.
Com relação ao movimento desse pêndulo, analise as proposições:
I. A energia mecânica em A e B são iguais.
II. As energias cinética e potencial em A e B são iguais.
As duas placas possuem densidades uniformes de cargas, iguais III. A energia cinética em A é mínima.
em módulo e de sinais contrários. Sendo E o módulo do campo IV. A energia potencial em B é máxima.
elétrico devido a somente uma das placas, então os módulos
do campo elétrico acima, entre e abaixo das duas placas, são,
respectivamente:

14
Assinale a alternativa correta: 82. Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se o hexágono
a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras regular a seguir. O módulo do vetor resultante desses 6 vetores é:
b) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras
c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras
d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras
e) Todas afirmativas são verdadeiras
80. Na figura abaixo, estão representadas duas ondas transversais P

e Q, em um dado instante de tempo.
Considere que as velocidades de propagação das ondas são iguais.
a) 40 u
b) 32 u
c) 24 u
d) 16 u
e) Zero
83. Uma escada rolante liga dois pisos A e B, movendo-se com

velocidade ascendente e constante v1=0,5 m/s, como ilustra a
figura. Descendo, uma pessoa gasta 10 segundos para ir do piso
B ao piso A.
Sobre essa representação das ondas P e Q, são feitas as seguintes
afirmações.
I. A onda P tem o dobro da amplitude da onda Q.
II. A onda P tem o dobro do comprimento de onda da onda Q.
III. A onda P tem o dobro de frequência da onda Q.
Quais estão corretas:
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Apenas I e II
e) I, II e III
A velocidade da pessoa em relação a escada é:
81. Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle,
acertando um alvo à distância de 1.530 m. A bala emerge do a) 1,2
cano da arma a uma velocidade de 1.020 m/s. Considerando a b) 2,0
velocidade do som como 340 m/s, quanto tempo, em segundos, c) 1,0
ao alvo: d) 1,5
a) 0,5 e) 0,6
b) 1,5
c) 3,0
d) 4,5
e) 7,0

15
84. O gráfico abaixo indica a posição (S) em função do tempo (t) para Para que a rampa mantenha a mesma inclinação a qualquer tempe-
um automóvel em movimento num trecho horizontal e retilíneo ratura, é necessário que entre, ∝ 1 𝑒 ∝ 2 seja:
de uma rodovia. a) ∝1=∝2
b) ∝1=2∝2
c) ∝1=3∝2
d) ∝2=3∝1
e) ∝2=2∝1
88. Quando um frasco completamente cheio de líquido é aquecido,

verifica-se um certo volume de líquido transbordado. Esse volume
mede:
a) A dilatação aparente do liquido
b) A dilatação do frasco
c) A dilatação absoluta do líquido
d) A dilatação aparente do frasco
Da análise do gráfico, pode-se afirmar que o automóvel:
e) A dilatação do frasco mais a do líquido
a) Está em repouso, no instante 1 min
b) Possui velocidade escalar nula, entre os instantes 3 min e 8 89. Na questão de Física, quando necessário, use:
min • Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ;
c) Sofreu deslocamento de 4 km, entre os instantes 0 min e 3 min
d) Descreve movimento progressivo, entre os instantes 1 min
e 10 min • sen 45° = cos 45° = √2 /2.
e) Tem a sua posição inicial coincidente com a origem da Três partículas, A, B e C, movimentam-se, com velocidades
trajetória constantes, ao longo de uma mesma direção. No instante inicial,
t0 = 0, a distância entre A e B vale x, e entre B e C vale y, conforme
85. O planeta Terra já foi um planeta encandeceste segundo estudos indica a figura a seguir.
metros da superfície:
a) 15º C Em t = 2 s, a partícula A cruza com a partícula B. Em t = 3 s, a
b) 38º C
c) 53º C
d) 30º C
e) 61º C a)
86. O congelador (evaporador) de uma geladeira é localizado em sua

parte superior porque a transmissão de calor em seu interior se b)
faz, predominantemente, por convecção, e o ar:
a) Frio desce e o quente sobe
c)
b) Quente sobe por ser mais denso
c) Frio desce por ser menos denso
d) Quente desce d)
e) Frio sobe
87. Uma rampa para saltos de asa-delta é construída de acordo com e)

o esquema que se segue. A pilastra de sustentação II tem, a 0°C,
comprimento três vezes a maior do que a I. Os coeficientes de
dilatação de I e II são, respectivamente, ∝ 1 𝑒 ∝ 2

16
90. As notas musicais podem ser agrupadas de modo a formar

um conjunto. Esse conjunto pode formar uma escala musical.
Dentre as diversas escalas existentes, a mais difundida é a escala 92.
diatônica, que utiliza as notas denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e
a) 1,6
si. Essas notas estão organizadas em ordem crescente de alturas,
sendo a nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta. b) 1,2
Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que tem menor: c) 0,8
d) 0,6
a) Amplitude
e) 0,4
b) Frequência
c) Velocidade 93. Observe a figura abaixo que representa um anel condutor que cai
d) Intensidade verticalmente na direção de um fio fixo que conduz uma corrente
e) Comprimento de onda elétrica i.
Física
91.
a) 22,2
b) 23,0 enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
c) 24,6
d) 32,0 representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá
e) 36,0 sentido __________ e a força magnética resultante sobre ela
__________.
ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de b) Horário – aponta para o pé da página
forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja, c) Anti-horário – aponta para o topo da página
se estabelecia na corda uma onda estacionária. d) Anti-horário – aponta para o pé da página
A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está e) Anti-horário – será nula
94.

17

a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
e) 20
96.

SIMULADO •
Escola de •


Data: 27/02/2022 aparelho. Caso abra o simulado em outro
página é fechada.
DICAS:
seja necessário.
CERTAS:
ERRADAS:
TOTAL:
EEAR
3
Língua Portuguesa 4. No fragmento “A vida ganhou em qualidade, prorrogando a

juventude, MESMO sem perder os benefícios da longevidade
1. Leia um trecho de um poema de Patativa do Assaré bem-vinda [...]”, a oração destacada expressa ideia de:
Eu e o sertão Sertão, argúem te cantô, Eu sempre tenho cantado a) Condição
E ainda cantando tô, Pruquê, meu torrão amado, Munto te prezo, b) Consequência
te quero E vejo qui os teus mistéro Ninguém sabe decifrá. Atua c) Concessão
beleza é tanta, Qui o poeta canta, canta, E inda fica o qui cantá. d) Comparação
(EU E O SERTÃO – Cante lá que eu canto Cá – Filosofia de um
e) Causa
trovador nordestino – Ed. Vozes, Petrópolis, 1982).
Sobre o fragmento do texto “Eu e o sertão”, coloque V para as 5. De acordo com a novas regras ortográficas vigentes no país deste
proposições verdadeiras, e F para as Falsas: 1º de janeiro de 2016, não se usa mais o acento dos ditongos
abertos éi e ói das palavras paroxítonas. Neste sentido, assinale
( ) A linguagem utilizada no poema é repleta de informalidade, a alternativa em que as palavras estão em conformidade com as
regionalismos, sem seguir a norma padrão, termos agluti- novas regras ortográficas:
nados, com redução fonética, resultado da tentativa de
a) Coréia; debiloide; jiboia; odisseia; geleia
expressar com fidelidade o modo particular de falar do povo,
b) Coreia; debiloide; jiboia; odisseia; geleia
expressão verbal de sua cultura e variação linguística.
c) Coreia; debiloide; jibóia; odisseia; geleia
( ) Este modelo de registro linguístico mostra a inferioridade e
d) Coreia; debiloide; jiboia; odisséia; geleia
nível baixo de escolaridade de um grupo social.
e) Coreia; debiloide; jiboia; odisseia; geléia
( ) O texto é um poema com características ditas populares.
( ) O registro dos vocábulos presentes nos versos apontam para Motivo
a variedade linguística de grupos que habitam determinada
Eu canto porque o instante existe e a minha vida está completa.
região brasileira.
Não sou alegre nem sou triste: sou poeta. Irmão das coisas fugidias,
( ) No texto, predomina a valorização da linguagem coloquial, ou não sinto gozo nem tormento. Atravesso noites e dias no vento.
seja, aquela usada de modo informal, desrespeitando o padrão
[...] MEIRELES, Cecília. Antologia Poética. Rio de Janeiro: Editora
culto da língua, este considerado como o único aceitável Nova Fronteira, 2001.
dentro do recurso estilístico utilizado na linguagem poética.
6. Nos versos de Cecília Meireles, predomina a função da linguagem:
O preenchimento CORRETO dos parênteses está na alternativa:
a) Fática, utilizada para expressar as ideias de forma evasiva, pois
a) V, F, V, V e F o objetivo é chamar a atenção do interlocutor
b) V, V, V, V e F b) Metalinguística, com extrema valorização da subjetividade no
c) F, V, F, V e F jogo da vida de Cecília Meireles
d) V, V, F, F e V c) Apelativa, num jogo de sentido pelo qual o poeta transmite
e) F, V, V, F e V apenas uma forma idealizada de vida
d) Referencial, privilegiando-se a expressão de forma racional
2. Indique a alternativa que NÃO apresenta vício de linguagem e) Emotiva, marcada pela não contenção dos sentimentos, dando
(barbarismo): vazão ao subjetivismo
a) Não seje tolo, rapaz!
b) Ela, uma ilhoa, não acredita que nós vá embora da ilha pra 7. Sobre Figuras de Linguagem, avalie as afirmações que seguem,
sempre assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
c) A casa dele, sita na rua dos caramanchões, vem sendo atacada
por cupins
( ) Metonímia ocorre quando uma palavra é utilizada em lugar
d) Vamos estar devolvendo a dignidade para muitos cidadões de outra para designar algo que mantém uma relação de
e) Os artesãos avisaram que vão vim cedo para a praça ‘proximidade’ (contiguidade) com o referente da palavra
substituída, como, por exemplo, utilizar-se a parte pelo todo.
3. Tendo em vista o trecho abaixo, indique a alternativa que melhor
( ) A sinestesia ocorre pela associação, em uma mesma
define o tipo de intertextualidade utilizado:
expressão, de sensações percebidas por diferentes órgãos
Segundo Bechara (2015, p.276), “o verbo se diz pronominal quando de sentido.
o pronome oblíquo se refere ao pronome reto”. ( ) A perífrase consiste na quebra ou interrupção do fio da frase,
a) Citação ficando termos sintaticamente desligados do resto do período,
b) Paráfrase sem função.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para
c) Alusão
baixo, é:
d) Paródia
a) F – V – V – F
e) Pastiche b) F – F – V – V
c) V – V – F – F
d) V – F – F – F
e) F – V – V – V

4
8. Que relevante figura de linguagem há, no seguinte trecho: 13. A partir das novas regras do acordo ortográfico é correto
“Chegou a costureira, pegou do pano, pegou da agulha, pegou afirmarmos que:
da linha, enfiou a linha na agulha, e entrou a coser.” :
a) Metáfora
b) Onomatopeia
c) Silepse
d) Anacoluto
e) Anáfora
14. Considere: …… angústia de imaginar que o homem pode estar só
9. Há ocorrência de verbo na voz passiva em: no universo soma-se a curiosidade humana, que se prende ……
a) Namorados ou namoradas nem sempre são perfeitos. tudo o que é desconhecido, para que não desapareça de todo o
b) Todos podem ser amados por uma boa pessoa. interesse por pistas que dariam embasamento …… teses de que
c) Há muitas decepções amorosas na vida. haveria vida em outros planetas.
d) As relações fiéis à honestidade tornam-se frutíferas. Preenchem corretamente as lacunas da frase acima, na ordem
dada:
a) À – a – às
10. De acordo com a Nomenclatura Gramatical Brasileira classifi- b) A – à – as
cam-se as consoantes mediante os seguintes critérios:
c) À – a – as
I. quanto ao modo de articulação.
d) A – a – às
II. quanto à zona de articulação.
e) À – à – as
Estão corretas:
a) Somente I e II
b) Somente II e III
c) Somente I, II e III 15. Assinale a alternativa correta em relação ao número de acentos
d) Somente I, II, III e IV gráficos que foram omitidos no trecho acima:
e) I, II, III, IV e V a) Um (1) acento grave – sete (7) acentos agudos – nenhum
acento circunflexo
11. Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão grafadas b) Três (3) acentos graves – seis (6) acentos agudos – um (1)
CORRETAMENTE: acento circunflexo
a) Idéia, jiboia, co-orientador c) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – dois (2)
b) Idéia, jibóia, coorientador acentos circunflexos
c) Ideia, jiboia, coorientador d) Nenhum acento grave – cinco (5) acentos agudos – um (1)
d) Ideia, jibóia, co-orientador acento circunflexo
e) Idéia, jibóia, co-orientador e) Dois (2) acentos graves – sete (7) acentos agudos – um (1)
acento circunflexo
16. Assinale a alternativa que apresenta palavras pertencentes à

mesma família, ou seja, ao conjunto de palavras que têm o mesmo
12. “Se uma pessoa procedeu mal...”; a frase abaixo em que se trocou d) Vida; evidência; evidente
a grafia mal/mau é:

5
21. Triplo e tríplice são numerais, respectivamente:

17. O termo bici é um exemplo de redução de palavras em língua 22. O verbo colorir, segundo a norma padrão, é um verbo defectivo
portuguesa. Assinale a alternativa em que todos os termos são assim como todos os outros relacionados nas alternativas a seguir.
exemplos de redução: Marque a alternativa INCORRETA:
a) Pneu, cine e micro a) Precaver-se
b) Auto, extra, tapa b) Reaver
c) Moto, metrô, carro c) Remir
d) Foto, japa, cara d) Caber
e) Nenhuma das alternativas anteriores e) Florir
18. Assinale a alternativa em que há artigo definido: 23. “...e trate de comportar-se melhor na próxima vez”. A frase abaixo
a) A Era da fumaça em que o termo “melhor” deve ser substituído por “mais bem” é:
b) Uma moça a) Ele é melhor comportado do que eu
c) Um trem b) Ela é melhor aluna do que eu
d) Uns poemas c) Eles trabalham melhor do que nós
e) Alguns trens d) Nunca fizemos melhor trabalho
19. Analise as afirmativas abaixo:
1. Para pluralizar os substantivos no grau diminutivo, terminados 24. “Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade
em –zinho, coloca-se a palavra primitiva no plural, retira-se o monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
“s” dessa palavra e acrescenta-se o sufixo diminutivo seguido Assinale a alternativa em que a reescrita do fragmento está de
de “s”. As palavras “mulherezinhas” e “coronelzinhos” são acordo com as regras de pontuação da norma gramatical.
corretos exemplos dessa regra. a) ”Está claro que os canudos são apenas parte, da quantidade
2. Estão corretos os seguintes plurais dos substantivos monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
compostos: “guarda-roupas; guardascivis; sambas-enredo”. b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte da quantidade
3. Estão corretos os plurais das seguintes expressões: monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
“blusas azul-marinho; lentes côncavoconvexas; meninos c) “Está claro que os canudos são apenas parte: da quantidade
surdos-mudos”. monumental de resíduos, que vão parar em nossos oceanos”.
4. Está correta a seguinte frase: “Ente mim e ti não há qualquer d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte da quantidade
divergência”. monumental de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
5. Quanto ao emprego dos pronomes de tratamento, pode-se e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte da quantidade
dizer que esta frase está correta, se dirigida a um vereador monumental, de resíduos que vão parar em nossos oceanos”.
de sua cidade: “Vossa Senhoria podeis dar vosso parecer sem
qualquer inconveniente”.
20. Em uma das opções a seguir, o substantivo destacado classifica-se

como sobrecomum, isto é possui um só gênero e indica tanto
seres do sexo masculino como do sexo feminino, como CRIANÇAS.
Aponte-a:

6
29. Após um tremor de terra, dois muros paralelos em uma rua de uma
Matemática cidade ficaram ligeiramente abalados. Os moradores se reuniram
e decidiram escorar os muros utilizando duas barras metálicas,
25. O inverso do complexo 2𝑖 e:
como mostra a figura a seguir. Sabendo que os muros têm alturas
a) 1/2 – i de 9 m e 3 m, respectivamente, a que altura do nível do chão as
b) 1/2 + i duas barras se interceptam:
c) i/2
d) – i/2
e) – 2
26. Considere a progressão aritmética representada pela sequencia:
Se todos os termos dessa PA forem representados num círculo

trigonométrico, eles determinarão nesse círculo os vértices de um:
a) Pentágono (5 lados) Despreze a espessura das barras.
b) Hexágono (6 lados) a) 1,50 m
c) Octógono (8 lados) b) 1,75 m
d) Decágono (10 lados) c) 2,00 m
e) Dodecágono (12 lados) d) 2,25 m
e) 2,50 m
27. Dois prédios estão a 50 m de distancia um do outro. Do telhado
do prédio mais baixo, que esta a 20m do solo, avista-se o topo 30. Numa pesquisa feita junto a 200 universitários sobre o hábito de
do prédio mais alto segundo um ângulo de 60∘ . Assim, pode-se leitura de dois jornais (A e B), chegou-se às seguintes conclusões:
afirmar que a altura do prédio mais alto e:
I. 80 universitários leem apenas um jornal.
(Considere √3 = 1, 7.)
II. O número dos que não leem nenhum dos jornais é o dobro
a) 90 metros do número dos que leem ambos os jornais.
b) 95 metros III. O número dos que leem o jornal A é o mesmo dos que leem
c) 100 metros apenas o jornal B.
d) 105 metros Com base nesses dados, podemos afirmar que o número de univer-
e) 110 metros sitários que leem o jornal B é:
a) 160
28. Para medir a largura aproximada de um rio, utilizou-se o esquema
b) 140
abaixo. De acordo com a figura, pode-se de dizer que o valor de
d é: c) 120
d) 100
e) 80
31. Sejam três conjuntos A, B e C, sabe-se que o número de elementos

do conjunto A é 23; o número de elementos de (B⋂C) é 7 e o
número de elementos de (A⋂B⋂C) é 5. O número de elementos
de (AUB)⋂(AUC) é:
a) 21
b) 25
c) 30
d) 23
e) 27
a) 28 m
b) 18 m
c) 16 m
d) 25 m
e) 20 m

7
32. Funções bijetoras possuem função inversa porque elas são inver- 37. Renato foi abastecer seu carro. A bomba de combustível forneceu
tíveis, mas devemos tomar cuidado com o domínio da nova função 25 litros em 2 minutos e 20 segundos, com um fluxo de combus-
obtida. Identifique a alternativa que apresenta a função inversa tível constante. Então, houve um problema nessa bomba e o
de 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3: frentista pediu para Renato continuar abastecendo em outra
a) 𝑓(𝑥) −1 = 𝑥 – 3 bomba, mais adiante. A 2.ª bomba forneceu 26 litros em 2 minutos
e 40 segundos, também com fluxo constante. O fluxo de combus-
b) 𝑓(𝑥) −1 = 𝑥 + 3
tível dessa 2.ª bomba, em relação à 1.ª, foi
c) 𝑓(𝑥) −1 = – 𝑥 – 3
a) 9% menor.
d) 𝑓(𝑥) −1 = – 𝑥 + 3
b) 5% menor.
e) 𝑓(𝑥) −1 = 3𝑥
c) 2% maior.
33. Na figura abaixo está representado o gráfico de uma função real d) 4% maior.
do 1º grau f(x). A expressão algébrica que define a função inversa e) 10% maior.
de f(x) é:
38. Ao pagar a conta em uma padaria, Teodoro deu uma nota de 10
reais. O atendente do caixa pegou a nota e perguntou se ele teria
50 centavos para facilitar o troco, ao que Teodoro deu a ele os
50 centavos solicitados. Depois disso, Teodoro recebeu de troco
uma nota de 2 reais. O valor da conta paga por Teodoro nessa
padaria foi de:
a) 𝑅$9, 00
b) 𝑅$8, 50
c) 𝑅$9, 50
d) 𝑅$7, 00
e) 𝑅$7, 50
a) y = x/2 + 1 39. Resolvendo a seguinte expressão:

b) y = x + 1/2
c) y=2x-2
d) y= – 2x+2
e) y= 2x+2 obtém-se, como resultado:
a) Um número irracional e positivo
b) Um número inteiro e negativo
a) 𝑠𝑒𝑛X
c) Um número irracional e negativo
b) −𝑠𝑒𝑛X
d) Um número natural e não inteiro
c) 2𝑠𝑒𝑛X
e) Um número inteiro e positivo
e) Nenhuma das alternativas anteriores 40. Num triângulo retângulo cujos catetos medem √8 e √9, a
hipotenusa mede:
35. Resolver triângulos é estabelecer um conjunto de cálculos que
a) √10
do triângulo. Em um triângulo ABC, temos 𝐴𝐶̅̅̅ = √6 𝑐𝑚, o ângulo b) √11
𝐴𝐵̂𝐶 mede 60° e o ângulo 𝐴𝐶̂𝐵 mede 45°. A medida do lado c) √13
𝐴𝐵̅̅̅ é: d) √17
a) 2 cm e) √19
b) 3 cm
c) 4 cm 41. Considere o triângulo retângulo ABC, reto em A, onde AB=0,3
d) 5 cm e AC=0,4. Calcule a medida da projeção ortogonal do cateto AC
e) 10 cm sobre a hipotenusa BC:
a) 0,12
36. Em um determinado país, as temperaturas registradas em graus b) 0,15
Celsius, em certo período do dia, foram as seguintes: – 4º, – 1º,
0º, – 2º, – 3º e – 5º. A temperatura, em graus Celsius, mais alta c) 0,32
registrada nesse país foi de: d) 0,2
a) 0º. e) 0,3
b) – 5º.
c) – 1º.
d) – 4º.
e) – 3º.

8
42. O conjunto solução da inequação | |x-4| + 1| ≤ 2 é um intervalo do 48. A função g: [–5, 5] → B tem como imagem o conjunto I = [20,
tipo [a, b]. O valor de a + b é igual a: 30]. Para que ela seja sobrejetora é necessário que B seja igual
a) – 8 ao intervalo:
b) – 2 a) [5, 20]
c) 0 b) [–5, 20]
d) 2 c) [–5, 30]
e) 8 d) [20, 30]
e) [20, 25]
43. Seja a inequação |x – 1| ≤ 3. A soma dos números inteiros que
satisfazem essa inequação é: Língua Inglesa
a) 8
b) 7 49. Choose the correct answer for each gap below:
c) 5 He ______ so many languages fluently.
d) 4 I think you ______ quit smoking.
e) 3 She ______ me that she would be here by now.
44. Em um triângulo retângulo, a hipotenusa e o dobro de um cateto. a) Tells – ought – spoke
O ângulo oposto a esse cateto mede: b) Speaks – should – told
a) 20° c) Told – may – speaks
b) 30° d) Speak – should – said
c) 45° e) Says – need – tells
d) 60°
50. Read the sentences below:
e) 90°
I. John study engineering at my university.
45. Uma aeronave decola fazendo, com a pista plana e horizontal, um II. Helene is going to live in London last year.
ângulo de elevação de 30∘ . Apo s percorrer 1, 2km, a aeronave se III. Pedro wishes he can read more this month.
encontra, em relação ao solo, a uma altura igual a
IV. When I grew up, I want to be a jazz singer.
a) 900 M
Choose the best alternative to replace the words underlined in the
b) 600 M
sentences above:
c) 500 M
d) 400 M
e) 300 M
c) Is studying – went to – cannot – grow up
46. Considere as funções reais f e g tal que f(x) = x² + 1 e que existe a d) Studies – was going to – could – grow up
composta de g com f dada por (𝑔𝑜𝑓)(𝑥) = √(𝑥2 + 1)2 e) Studied – will – could – grow up
Sobre a função g, é INCORRETO afirmar que ela é:
51. Choose the alternative that fills in correctly and respectively the
a) Par blanks in the sentences below with the correct verb tense and
b) Sobrejetora form:
c) Tal que 𝑔(𝑥) ≥ 0 ∀𝑥 ∈ 𝐼𝑅 a) Meet 1 / was 2 / had spent 3 / think 4 / sent 5 / fled 6
d) Crescente se 𝑥 ∈ [1, +∞[ b) Meet 1 / was 2 / spent 3 / think 4 / to send 5 / fled 6
e) Nenhuma das alternativas anteriores c) Met 1 / be 2 / had spent 3 / thought 4 / send 5 / fleeing 6
d) Meet 1 /is 2 / spent 3 / think 4 / to send 5 / flee6
47. Sejam f e g duas funções reais inversas entre si. Se 𝑓(𝑥) = 3𝑥 – 2,
então 𝑔(1) é igual a: e) Met 1 / was 2 / had spent 3 / think 4 / to send 5 / fleeing 6
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4

9
c) They’ll be more compliant if they felt like it was their idea

all along
d) They would be more compliant if they will feel like it was
their idea all along
e) They would be more compliant if they had felt like it was their
idea all along
Who’s killing Brazil’s street children?

Kids under 18 in Brazil __________ in numbers not found
anywhere in the world apart from countries openly at war. Last
year’s estimated 1.000 child killing actually represented an impro-
vement: the average annual figure for the previous three years
was more than 1.500. Brazilian’s horror has inspired the biggest
surge of social activism since the 1970’s. But the killings continue.
Wellington Barbosa never had a chance. The 14-year-old street kid
was walking down a busy Rio de Janeiro avenue with his half-sister
and her boyfriend one recent afternoon when a man with a green
shirt shot to kill him.
55. Choose the correct answer:
a) (...) are been murdered (...)
b) (...) is murdering (...)
c) (...) are being murdered (...)
d) (...) is murdered (...)
e) (...) are being murdering (...)
BRAZILIAN FORCES CLAIM VICTORY IN GANG HAVEN

52. As regards the use of hydroelectricity and biofuels, both are linked RIO DE JANEIRO – In a quick and decisive military operation,
to: Brazilian security forces took control of this city’s most notorious
a) The reduction of carbon dioxide emissions slum on Sunday, celebrating victory over drug gangs after a
b) A likely cut in carbon dioxide emissions weeklong battle.In the early afternoon, the military police raised
the flags of Brazil and Rio de Janeiro atop a building on the highest
c) The increase of carbon emissions hill in the Alemão shantytown complex, providing a rare moment
d) Reductions in gas emissions in China of happiness and celebration in a decades-long battle to rid this
e) Unforeseeable reductions in carbon emissions city’s violent slums of drug gangs.An air of calm and relief swept
through the neighborhood, as residents opened their windows
53. What alternative best completes the following sentence: and began walking the streets. Dozens of children ran from their
“If we had gone to Fortaleza, we ______ the sea” houses in shorts and bikinis to jump into a swimming pool that
used to belong to a gang leader. Residents congregated around
a) Saw televisions in bars and restaurants, cheering for the police as if they
b) Will see were cheering for their favorite soccer teams. “Now the community
c) Would have seen is ours,” Jovelino Ferreira, a 60-year-old pastor, said, his eyes filling
d) Have seen with tears. “This time it will be different. We have to have faith.
e) Had seen
b) Drug gangs
c) Jovelino Ferreira
d) The military police
e) Jovelino Ferreira’s community
54. The sentence “They’ll be more compliant if they feel it was their
idea all along”, in text 3A3-I, is an example of a first conditional
sentence. It could be correctly rewritten in the second conditional
as:
a) They’d be more compliant if they feel like it was their idea
all along
b) They’d be more compliant if they felt like it was their idea
all along

10
However, the biggest challenge for the government is the hagwons.

What is English as a Lingua Franca
Hagwons have been banned from having classes after 10 p.m.,
What students need most from their language classes affects how which is why there are street patrols searching for children who are
we teach. But to what extent do we consider students’ needs when studying after that time. If they find any in class, the owner of the
it comes to pronunciation? How often do we stop to consider the hagwon is punished and the students are sent home. It’s a strange
needs of students who are learning English to mainly communicate world, where some children have to be told to stop studying while
with other non-native speakers? In this situation, English is used as others are reluctant to start.
a Lingua Franca ( henceforth ELF) – a common language between Adapted from: LATHAM-KOENIG, Christina & OXENDEN, Clive.
people who do not share the same native language. So their needs American English File 3 – Workbook. 2”“ edition. Oxford: OUP, 2014.
are quite different to students who go to the UK, for example, and 58. Notice the use of the article A in “... to get their children into a
want to integrate within that culture and so may want to sound as university.” (second paragraph) Choose the sentence in which the
much like a native speaker as possible. The priority for students article wasn’t properly used:
using ELF, on the other hand, is to be as intelligible as possible to
a) All the students must have an ID card to study in Seoul’s top
the people they are communicating with. This does not necessarily
universities
mean sounding like a native speaker.
b) Many students go to a hagwon when their school classes finish
Source: adapted from https://www.britishcouncil.org/voicesma-
gazine/how-teachenglish-lingua-franca-elf. Access: March 24th , 2016 c) The students take an umbrella to school when it is raining
57. In the sentence “How often do we stop to consider the needs of d) Most students have to wear a uniform to go to school
students who are learning English to mainly communicate with e) Some students go to a private academies after their regular
other non-native speakers?” (lines 04 to 08), the relative pronoun classes finish
can be substituted, without change of meaning, by:
a) Which I have suggested that many, if not most teachers, could usefully
adjust the values they emphasise. Here, three of them:
b) Where
c) That 1. From Short-Term to Long-Term Aims
d) Whose Learning a foreign language can be a valuable, long-term personal
e) When asset for the student. lt can be inhibited by over-emphasising short-
-term objectives — tests, pressure to speak before you are ready
Read the text below and answer the questions that follow. etc.
When is it time to stop studying? 2. From Knowledge to Skill
It’s 10 p.m. and six government employees are out checking the Knowledge involves answers and explanations and is necessary,
streets of Seoul, South Korea. But these are not police officers but not sufficient. What matters is not what you know, but what
searching for teenagers who are behaving badly. Their mission is you can do. ‘Knowing’ a foreign language may be interesting; the
to find children who are still studying. And stop them. Education in ability to use it is life-enhancing.
South Korea is very competitive. The aim of almost every school- 3. From Accuracy to Communication
child is to get into one of the country’s top universities. Only the
Successful communication always involves at least limited accuracy.
students with the best grades get a place. The school day starts
Accuracy need not involve communication at all. Communication is
at 8 a.m. and the students finish studying somewhere between
a wider, more useful concept; successful language is more valuable
10 p.m. and 1 a.m. at night. This is because many go to private
than language which is only accurate.
academies called hagwon after school. Around 74 percent of all
students attend a hagwon after their regular classes finish. A year’s (Michael Lewis. The lexical approach. 2002. Adaptado)
course costs, on average, $2,600 per student. In Seoul, there are 59. In the sentence “What matters is not what you know, but what
more private tutors than schoolteachers, and the most popular you can do”, the underlined verb indicates:
ones make millions of dollars a year from online and in-person a) A certainty
classes. Most parents rely on private tutoring to get their children
b) A necessity
into a university.
c) A suggestion
With so much time spent in the classroom, all that students in South
d) A permission
Korean high schools do is study and sleep. Some of them are so
exhausted that they cannot stay awake the next day at school. It e) A anability
is a common sight to see a teacher explaining the lesson while a
third of the students are asleep on their desks. The teachers don’t
seem to mind. There are even special pillows for sale that fit over
the arms of the chairs to make sleeping in class more comfortable.
Ironically, the students spend class time sleeping so that they can
stay up late studying that night.
The South Korean government has been aware of the faults in the
system for some time, but now they have passed some reforms.
Today, schoolteachers have to meet certain standards or take
additional training courses.

11
64. Choose the alternative with a common expression when using

Future Perfect:
a) By accident
b) By the door
c) By the time
d) By me
e) By the way
65. Analyze the fragment below.

“A fire destroyed three metal buildings”.
60. “... and their children may include...” The underline word is a modal
As the context should be rewritten into a passive voice, choose
verb. Mark the alternative with an incorrect use of a modal verb:
the correct verb form:
a) The kid is very clever. He ought to be a genius
a) (…) has been destroyed
b) Our world could be a better place if people respected one
another b) (…) is destroyed
c) She is a very kind woman and she might even help me c) (…) have been destroyed
d) Our world would be a better place if people respected one d) (…) were destroyed
another e) (…) have were destroyed
e) Shall I close the door?
66. What type of Conditional is the sentence below? Choose the
61. Choose the option that correctly completes the blanks in the CORRECT answer:
following sentences, respectively: “If the police were to catch him, he’d spend at least five years in
prison”.
a) Zero Conditional
a) Everyone / nowhere b) First Conditional
b) Everyone / anywhere c) Second Conditional
c) Everybody / nowhere d) Third Conditional
d) Everything / nowhere e) Four Conditional
e) Everywhere / anywhere 67. Which option completes the text below correctly:
62. Choose the right alternative: There are cells in the retina of our eye that ___________ directly
with the brain’s biological
She’s studied here for three years, __________?
clock regulators located in the hypothalamus and this pathway is
They won’t do that, ___________? most affected by light.
I am a teacher, ____________? These neurons have been found to be most affected by light waves
a) Hasn’t she / won’t they / am I from the blue spectrum or blue light.
b) Has she / will they / aren’t you This is the kind of light most prominent in electronic lights from
c) Hasn’t she / will they / aren’t I computers and smartphones. This has become a modern challenge
d) Hasn’t she / won’t hey / aren’t I that can adversely affect our natural sleep-wake cycle.
e) Hasn’t she / will they / am I Additional factors that can hamper sleep ___________ pain
conditions, medications for other conditions, and the increased
63. “The worldwide effort to combat critical levels of biodiversity loss demands and connectedness of modern society.
will fail without far greater involvement from local communities,
a) Communicate / include
according to an international declaration”.
b) Communicates / includes
Which verb tense is seen in the excerpt: c) Communicates / includies
a) Present simple d) Communicate / includes
b) Present perfect e) Communicates / include
c) Present continuous
d) Simple future
e) Simple past

12
70. Which possessive form completes the gap in the text:

a) Their
b) Her
c) His
d) Hers
e) Theirs
68. The sentences “You’re too uptight” and “Life is short”, taken from
the comic strip above, are in the:
a) Present Continuous
b) Simple Present
c) Present Perfect
d) Present Perfect Continuous
69. Choose the correct sentence:

a) She am not my sister
71. Fill in the blank (line 15), with the appropriate response:
b) Walt and Gus is friends
a) My
c) We isn’t doctors
b) Her
d) John is her father
c) Your
d) Their
The Vikings e) None of the alternatives
Raiders, travelers or brave explorers? 72. In the sentence “we were playing with them”, “we” and “them”
The Vikings sailed the seas, attacked towns, and stole treasures all are, respectively:
over Europe between 800 and 1100. They started from Scandinavia a) A subject pronoun and a subject pronoun
and attacked many countries in Europe. They settled in Britain, b) An object pronoun and a subject pronoun
Ireland and France. They also crossed the Atlantic Ocean and
c) An object pronoun and an object pronoun
arrived in Iceland and Greenland. They discovered North America
but they also traveled east to Russia and south to Arabia. d) A subject pronoun and an object pronoun
They were good farmers and excellent shipbuilders. They used
their ships for war. They also used them to carry people and goods
to new lands. In winter, when there was not much farm work to Física
do, they stayed home and did other interesting jobs. Men made
swords to use them in battle. The Vikings liked swords so much they 73. Sobre eletricidade e magnetismo analise as afirmativas abaixo e
often decorated them with gold and gave them names. Women assinale a opção que apresenta o conceito INCORRETO:
cooked and made clothes, shoes, and jewelry for themselves, a) Partículas ou corpos com cargas elétricas de sinais iguais se
__________ children and husbands. repelem e com sinais diferentes se atraem
In 866 the Vikings captured an Anglo-Saxon town. They called it b) Um corpo é dito neutro quando possui igual quantidade de
Jorvik and it was the capital of the Viking kingdom for 200 years. prótons e elétrons
They made Jorvik rich and one of the most famous cities in Britain. c) Um corpo é dito eletrizado positivamente quando inicialmente
Some years ago, archeologists discovered part of that Viking town neutro, por algum processo de eletrização recebe prótons de
in York, the modern city of Jorvik. They found many things such as outro corpo
jewelry, coins and clothes. If you ever go to York and you want to d) Em um sistema eletricamente isolado, dois corpos inicial-
travel back in time and see how the Vikings lived, visit the Jorvik mente neutros e de materiais diferentes, quando atritados
Centre! entre si adquirem cargas elétricas de mesmo módulo e de
(Adapted from Wilson, D. M. (1987) The Vikings, Activity Book, sinais opostos
British Museum Press – http://www.pi-schools.gr/books/gymnasio/aggl_a_prox/ e) A Terra pode ser considerada como se fosse um grande ímã,
ergas/043-060.pdf)
geográfico norte

13
74. Três pequenas esferas idênticas A, B e C estão eletrizadas com a) E, 2E, E

cargas elétricas Qa, Qb e Qc respectivamente, encontram-se em b) 2E, 0, 2E
equilíbrio eletrostático sobre um plano horizontal liso, como
c) 0, 2E, 0
mostra a figura abaixo.
d) 2E, 2E, 2E
e) E, 0, 2E
77. No movimento harmônico simples:

I. Frequência é o número de oscilações completas efetuadas na
Quanto aos sinais das cargas elétricas de cada esfera eletrizada, unidade de tempo.
podemos afirmar que: II. Período é o intervalo de tempo de uma oscilação completa.
a) Todas as esferas estão eletrizadas com cargas elétricas de III. Período e frequência são diretamente proporcionais.
mesmo sinal a) Apenas I e III estão corretas
b) As esferas A e B estão eletrizadas com cargas elétricas b) Apenas I e II estão corretas
positivas e a esfera C está eletrizada com cargas elétricas c) Apenas II e III estão corretas
negativas
d) Apenas III está correta
c) As esferas A e B estão eletrizadas com cargas elétricas
e) Todas estão corretas
negativas e a esfera C está eletrizada com cargas elétricas
positivas 78. Um relógio tem um pêndulo de 35 cm de comprimento. Para
d) As esferas B e C estão eletrizadas com cargas elétricas regular seu funcionamento, ele possui uma porca de ajuste que
negativas e a esfera A está eletrizada com cargas elétricas encurta o comprimento do pêndulo de 1 mm a cada rotação
positivas completa à direita e alonga este comprimento de 1 mm a cada
e) As esferas A e C estão eletrizadas com cargas elétricas rotação completa à esquerda. Se o relógio atrasa um minuto por
positivas e a esfera B está eletrizada com cargas elétricas dia, indique o número aproximado de rotações da porca e sua
negativas direção necessários para que ele funcione corretamente:
a) 1 rotação à esquerda
75. Para responder à questão, considere a figura abaixo, que repre-
b) 1/2 rotação à esquerda
senta as linhas de força do campo elétrico gerado por duas cargas
puntuais QA e QB c) 1/2 rotação à direita
d) 1 rotação à direita
e) 1 e 1/2 rotações à direita
79. Um pêndulo é formado por uma haste rígida inextensível de

massa desprezível e em uma das extremidades há uma esfera
sólida de massa m. A outra extremidade é fixada em um suporte
horizontal. A haste tem comprimento L e a esfera tem raio r. O
pêndulo é deslocado da sua posição de equilíbrio de uma altura H
e executa um movimento harmônico simples no plano, conforme
mostra a figura.
A soma QA e QB é necessariamente um número:

a) Par
b) Ímpar
c) Inteiro
d) Positivo
e) Negativo
76. A figura a seguir mostra uma visão lateral de duas placas finas não
condutoras, paralelas e infinitas, separadas por uma distância d.
Com relação ao movimento desse pêndulo, analise as proposições:
I. A energia mecânica em A e B são iguais.
II. As energias cinética e potencial em A e B são iguais.
As duas placas possuem densidades uniformes de cargas, iguais III. A energia cinética em A é mínima.
em módulo e de sinais contrários. Sendo E o módulo do campo IV. A energia potencial em B é máxima.
elétrico devido a somente uma das placas, então os módulos
do campo elétrico acima, entre e abaixo das duas placas, são,
respectivamente:

14
Assinale a alternativa correta: 82. Com seis vetores de módulo iguais a 8u, construiu-se o hexágono
a) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras regular a seguir. O módulo do vetor resultante desses 6 vetores é:
b) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras
c) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras
d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras
e) Todas afirmativas são verdadeiras
80. Na figura abaixo, estão representadas duas ondas transversais P

e Q, em um dado instante de tempo.
Considere que as velocidades de propagação das ondas são iguais.
a) 40 u
b) 32 u
c) 24 u
d) 16 u
e) Zero
83. Uma escada rolante liga dois pisos A e B, movendo-se com

velocidade ascendente e constante v1=0,5 m/s, como ilustra a
figura. Descendo, uma pessoa gasta 10 segundos para ir do piso
B ao piso A.
Sobre essa representação das ondas P e Q, são feitas as seguintes
afirmações.
I. A onda P tem o dobro da amplitude da onda Q.
II. A onda P tem o dobro do comprimento de onda da onda Q.
III. A onda P tem o dobro de frequência da onda Q.
Quais estão corretas:
a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas III
d) Apenas I e II
e) I, II e III
A velocidade da pessoa em relação a escada é:
81. Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle,
acertando um alvo à distância de 1.530 m. A bala emerge do a) 1,2
cano da arma a uma velocidade de 1.020 m/s. Considerando a b) 2,0
velocidade do som como 340 m/s, quanto tempo, em segundos, c) 1,0
ao alvo: d) 1,5
a) 0,5 e) 0,6
b) 1,5
c) 3,0
d) 4,5
e) 7,0

15
84. O gráfico abaixo indica a posição (S) em função do tempo (t) para Para que a rampa mantenha a mesma inclinação a qualquer tempe-
um automóvel em movimento num trecho horizontal e retilíneo ratura, é necessário que entre, ∝ 1 𝑒 ∝ 2 seja:
de uma rodovia. a) ∝1=∝2
b) ∝1=2∝2
c) ∝1=3∝2
d) ∝2=3∝1
e) ∝2=2∝1
88. Quando um frasco completamente cheio de líquido é aquecido,

verifica-se um certo volume de líquido transbordado. Esse volume
mede:
a) A dilatação aparente do liquido
b) A dilatação do frasco
c) A dilatação absoluta do líquido
d) A dilatação aparente do frasco
Da análise do gráfico, pode-se afirmar que o automóvel:
e) A dilatação do frasco mais a do líquido
a) Está em repouso, no instante 1 min
b) Possui velocidade escalar nula, entre os instantes 3 min e 8 89. Na questão de Física, quando necessário, use:
min • Aceleração da gravidade: g = 10 m/s2 ;
c) Sofreu deslocamento de 4 km, entre os instantes 0 min e 3 min
d) Descreve movimento progressivo, entre os instantes 1 min
e 10 min • sen 45° = cos 45° = √2 /2.
e) Tem a sua posição inicial coincidente com a origem da Três partículas, A, B e C, movimentam-se, com velocidades
trajetória constantes, ao longo de uma mesma direção. No instante inicial,
t0 = 0, a distância entre A e B vale x, e entre B e C vale y, conforme
85. O planeta Terra já foi um planeta encandeceste segundo estudos indica a figura a seguir.
metros da superfície:
a) 15º C Em t = 2 s, a partícula A cruza com a partícula B. Em t = 3 s, a
b) 38º C
c) 53º C
d) 30º C
e) 61º C a)
86. O congelador (evaporador) de uma geladeira é localizado em sua

parte superior porque a transmissão de calor em seu interior se b)
faz, predominantemente, por convecção, e o ar:
a) Frio desce e o quente sobe
c)
b) Quente sobe por ser mais denso
c) Frio desce por ser menos denso
d) Quente desce d)
e) Frio sobe
87. Uma rampa para saltos de asa-delta é construída de acordo com e)

o esquema que se segue. A pilastra de sustentação II tem, a 0°C,
comprimento três vezes a maior do que a I. Os coeficientes de
dilatação de I e II são, respectivamente, ∝ 1 𝑒 ∝ 2

16
90. As notas musicais podem ser agrupadas de modo a formar

um conjunto. Esse conjunto pode formar uma escala musical.
Dentre as diversas escalas existentes, a mais difundida é a escala 92.
diatônica, que utiliza as notas denominadas dó, ré, mi, fá, sol, lá e
a) 1,6
si. Essas notas estão organizadas em ordem crescente de alturas,
sendo a nota dó a mais baixa e a nota si a mais alta. b) 1,2
Considerando uma mesma oitava, a nota si é a que tem menor: c) 0,8
d) 0,6
a) Amplitude
e) 0,4
b) Frequência
c) Velocidade 93. Observe a figura abaixo que representa um anel condutor que cai
d) Intensidade verticalmente na direção de um fio fixo que conduz uma corrente
e) Comprimento de onda elétrica i.
Física
91.
a) 22,2
b) 23,0 enunciado abaixo, na ordem em que aparecem:
c) 24,6
d) 32,0 representa a figura, a corrente elétrica induzida no anel terá
e) 36,0 sentido __________ e a força magnética resultante sobre ela
__________.
ponta em um mesmo plano, faziam com que a corda oscilasse de b) Horário – aponta para o pé da página
forma que alguns de seus pontos permaneciam parados, ou seja, c) Anti-horário – aponta para o topo da página
se estabelecia na corda uma onda estacionária. d) Anti-horário – aponta para o pé da página
A figura 1 mostra a configuração da corda quando Sílvia está e) Anti-horário – será nula
94.

17

a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
e) 20
96.

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ATENÇÃO !

Escola de Especialistas de Aeronáutica

e) Metamorfoze, desprezar

9 Nas passagens do 4º parágrafo – A taxa de desemprego tem

e) 9 II. Toda relação é uma função.

51 Choose the correct answer for each gap below:

b) Noun a) After

c) Article b) Next

d) Adjective c) Then

e) Quantifier d) Before

Read the sentences below.

73 Um perito está verificando a distância em que um atirador a) 2160

74 Suponha que determinado atirador de elite dispara um rifle, a) 6 m

Escola de Especialistas de Aeronáutica

SIMULADO - EEAr Aplicação : 16/05/2021

Obs.: (X) item anulado.

Estar preparado é tão importante quanto a vontade de vencer!

4 Assinale a alternativa contendo vocábulos acentuados pela

b) Graniso, fuzível QUEBRA-MAR – QUEBRA-MARES

As conjunções dividem-se em: Observe a frase na voz ativa:

c) I é oração adverbial conclusiva

Gabarito: A A - Só II é subordinada reduzida.

– Comparação ou símile é quando a comparação está acompa- B - condôr, avaro

Matemática 28 Em um triângulo retângulo, um dos catetos mede 4cm, e o

Gabarito: C sen𝛼 = 𝑥/2𝑥

Comentário: Vendo segundo lado do Igual, sabemos que 𝑥 ≥ 0. sen𝛼 = 1/2

c) 500 M 33 Se 𝑔(𝑥) = 9𝑥 − 11 e 𝑓 (𝑔(𝑥)) = 𝑔 (𝑥/9 + 1 ) são funções reais,

𝑥² − 5 − 4 = √𝑔(𝑥) Comentário: Montemos, primeiro, a matriz 𝐴:

𝑥² − 9 = √𝑔(𝑥) 𝐴 = (𝑎11 𝑎12) (1 − 1 1 − 2) (0 −1)

O número dentro da raiz precisa ser positivo: (𝑎21 𝑎22) = (2 − 1 2 − 2) = (1 0)

𝑥² − 9 > 0 Calculemos o determinante de 𝐴:

𝑥² < 9 det 𝐴 = |0 −1|

𝑥<3 Dessa forma, podemos abrir a equação informada:

Ou seja, 𝐼𝑅 ] − ∞, 3[ det(𝐴 − 𝑥𝐼) = 𝑥 + det 𝐴

40 Assinale a alternativa correta: −2 + 𝑘 = 10

IV. Correta. II. tg 770∘ = − tg50∘

Aplicando Pitágoras, temos: Comentário: Fazendo as contas:

x² =30² +40² ƒ5² + 12² = 13

x ² = 900 + 1600 Língua Inglesa

x = √2500 This is Mark. ______ is a good friend of mine. That is Paula,

Resposta B é a que completa as lacunas. I work part-time as a cashier.

Gabarito: D Yes, almost every day.

Gabarito: B Esta Tag Questions usa o Present Perfect, e esta na afirmativa,

Vamos as frases: They won’t do that, __________?

a) Must – mustn’t – needn’t Resposta: E

a) Possibility 70 Say if the following statements are T (TRUE) or F (FALSE)

∆𝑡 = 1530/1020 = 1,5 𝑠 Gabarito: A

77 Em uma fábrica, um técnico deve medir a velocidade angular Gabarito: E

94 Sobre a radiação de calor, podemos afirmar que:

95 Em uma noite fria quando tocamos em objetos que estão

Escola de Especialistas de Aeronáutica

4 Todas as palavras estão corretamente grafadas na frase: 8 Estão corretas as afirmativas:

Os estudantes Kaxararis realizaram duas encenações teatrais. Como a água e o pão.

Considere as afirmativas abaixo em relação ao poema:

Analise o contexto a seguir: Considere o seguinte trecho:

38 Sabendo-se que p, q e − 1 são raízes do polinômio P(x) = 3x³

A change of habits GLOSSARY Winter wools: cobertor de inverno to Pep up:

58 The opposite of “few”, in bold type in the text, is

66 The 'unique and new service' referred to in #3 line 6 is

A altura entre uma esteira e a outra é de 1,8 m e cada batata tem

77 Considerando G a constante de gravitação universal, a massa

Na altura máxima dessa trajetória, podemos afirmar que o projétil

93 Um barco flutua de modo que metade do volume de se casco

94 Ao aprovar a referida lei, os vereadores estão limitando qual