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Ficha de Trabalho - Gramática

Português | 11.º Ano | Antero de Quental

Leia o texto com atenção.

A literatura, como toda a arte, é uma confissão de que a vida não basta.» Esta frase de
Fernando Pessoa define exemplarmente, ao mesmo tempo, a vida e a obra de Antero de
Quental, tão admirado por Pessoa. Mas o grande drama do poeta é que, se para ele a vida não
bastava, a literatura ainda menos. Daí a impossibilidade para Antero de a literatura ser apenas
uma forma de confissão (como o foi para António Nobre, por exemplo) logo de total
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compensação do irrealizável na vida. Longe de ser confissão, a literatura foi para Antero,
através das várias fases da sua obra, antes de mais, uma forma de revolta e de exigência
absoluta do pensamento para lá do relativismo do sentimento. Como diz Oliveira Martins no
prefácio aos Sonetos: Antero é «um poeta que sente, mas é um raciocínio que pensa. Pensa o
que sente; sente o que pensa. Como diria mais tarde Fernando Pessoa de si mesmo: «O que
10 em mim sente está pensando.»
Mas a Antero faltava a ironia niilista 1 de Pessoa para dar a este drama pensamento-
sentimento uma feição essencialmente lúdica. Para Antero, pensar e sentir deveriam conjugar-
se para um mesmo fim: agir. E agir como um condutor de povos, como um iluminado.
Se não chegou a ser um condutor de povos, Antero foi, no entanto, o mestre incontestado e

15 incontestável da Geração de 70, o seu supremo inspirador, o seu símbolo trágico. […]
E também um grande mestre do soneto, forma que, sendo estrita, tão plenamente
acompanha o tumulto íntimo da derradeira fase da vida do poeta. Nesses sonetos, Antero
concentrou não só as contradições da sua obra […], mas também as da sua vida

MACHADO, Álvaro Manuel, 1998. A Geração de 70. 4.ª ed. Lisboa: Presença (pp. 38-39 e 45)

1. niilista: que nega a existência de qualquer realidade substancial.

Nos itens 1. a 7., seleciona a opção correta.

1. A oração «que a vida não basta» (l. 1) é

(A) subordinada substantiva completiva, com a função sintática de complemento oblíquo.


(B) subordinada substantiva relativa, com a função sintática de complemento direto.
(C) subordinada substantiva completiva, com a função sintática de complemento do nome.
(D) subordinada substantiva relativa, com a função sintática de complemento oblíquo.
2. Em «Esta frase de Fernando Pessoa define exemplarmente, ao mesmo tempo, a vida e a obra de
Antero de Quental» (ll. 2-3) exprime-se a modalidade

(A) apreciativa.
(B) epistémica com valor de probabilidade.
(C) deôntica com valor de obrigação.
(D) deôntica com valor de permissão.

3. O recurso ao pronome «o» (l. 5) e à conjunção «logo» (l. 5) assegura a coesão

(A) gramatical referencial, em ambos os casos.


(B) gramatical interfrásica, em ambos os casos.
(C) gramatical referencial, no primeiro caso, e gramatical interfrásica, no segundo caso.
(D) gramatical frásica, no primeiro caso, e gramatical interfrásica, no segundo caso.

4. Todas as orações abaixo transcritas são subordinadas adverbiais, exceto a oração


(A) «se para ele a vida não bastava» (l. 3).
(B) «que sente» (l. 9).
(C) «para dar a este drama pensamento-sentimento uma feição essencialmente lúdica» (ll. 11-12).
(D) «como um condutor de povos» (l. 13).

5. Na frase «Mas a Antero faltava a ironia niilista de Pessoa» (l. 11), a palavra «a» é

(A) um pronome e um determinante, respetivamente.


(B) uma preposição e um determinante, respetivamente.
(C) uma preposição, em ambos os casos.
(D) um determinante, em ambos os casos.

6. As expressões «de povos» (l. 14) e «o mestre incontestado e incontestável da Geração de 70»
(ll. 14-15) desempenham as funções sintáticas de

(A) complemento do nome e complemento direto, respetivamente.


(B) modificador restritivo do nome e predicativo do sujeito, respetivamente.
(C) complemento do adjetivo e complemento direto, respetivamente.
(D) complemento do nome e predicativo do sujeito, respetivamente.

7. Com o uso da locução «no entanto» (l. 14), introduz-se um valor de

(A) concessão.
(B) alternativa.
(C) oposição.
(D) alternativa.

8. Classifique a oração «o que sente» (l. 9). Oração subordinada substantiva relativa
9. Transcreva o sujeito da frase: «O que em mim sente está pensando.» (l. 10). “O que em
mim sente”

10. Identifique a função sintática das expressões:

a. «Longe de ser confissão» (l. 6); modificador apositivo do nome


b. «Oliveira Martins» (l. 8). Sujeito simples

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