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𝑰− 𝑷[Ø] = 𝟎
A primeira propriedade diz que a probabilidade do conjunto vazio ou do evento impossível é igual
a zero. Se um evento não tem possibilidade de ocorrer, sua probabilidade é igual a zero.
𝑰𝑰 − 𝑷 [ 𝜴 ] = 𝟏 𝒐𝒖 𝟏𝟎𝟎%
A segunda propriedade diz que a probabilidade do espaço amostral é igual a 1 (quando em
decimais) ou igual a 100% (quando em porcentagem).
Como visto, o espaço amostral contém todos os resultados possíveis de um acontecimento. Sendo
assim, com certeza um deles vai acontecer, logo, 100% de probabilidade de ocorrência.
𝑰𝑰𝑰 − 𝟎 ≤ 𝑷 [ 𝑬 ] ≤ 𝟏 𝒐𝒖 𝟎 ≤ 𝑷 [ 𝑬 ] ≤ 𝟏𝟎𝟎%
Com base nas duas primeiras, a terceira propriedade das probabilidades diz que a probabilidade
de um evento E qualquer será sempre um valor entre 0 e 1 (quando em decimal) ou entre 0 e 100%
(quando em porcentagem).
𝑰𝑽 − 𝑷 [ 𝑬𝒄 ] = 𝑷 [ 𝜴 ] – 𝑷 [ 𝑬 ]
A quarta propriedade aponta que a probabilidade do complemento de um evento pode ser obtida
através da subtração da probabilidade do espaço amostral (1 ou 100%, de acordo com a segunda
propriedade) pela probabilidade do evento.
𝑽 − 𝑷[ 𝑨 ⋃ 𝑩] = 𝑷 [ 𝑨 ] + 𝑷 [ 𝑩 ] – 𝑷[ 𝑨 ∩ 𝑩]
Essa propriedade diz que, para se obter a probabilidade da união de dois eventos basta somar a
probabilidade da ocorrência de cada evento e subtrair pela probabilidade da intersecção dos dois
eventos. Pode ser bastante útil nos exercícios que pedem a probabilidade de ocorrer um OU outro
evento.
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Exemplos de utilização das propriedades:
Ex.1.: - bolas numeradas na caixa: : Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
Numa caixa há 10 bolas numeradas de 1 a 10. Retirando-se uma bola ao acaso, determine a
probabilidade dela:
ser um múltiplo de 2 ou de 3.
𝑷[ 𝑨 ⋃ 𝑩] = 𝑷 [ 𝑨 ] + 𝑷 [ 𝑩 ] – 𝑷[ 𝑨 ∩ 𝑩]
Na letra e, foi pedida a probabilidade da bola retirada não ser um múltiplo de 2 nem de 3.
Pediu-se, portanto, o complemento da União. Pode-se, então, utilizar a quarta propriedade:
𝑷 [ 𝑬𝒄 ] = 𝑷 [ 𝜴 ] – 𝑷 [ 𝑬 ]
𝑷 [ 𝑬𝒄 ] = 𝑷 [ 𝜴 ] – 𝑷 [ 𝑬 ]
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Definição teórica de probabilidade e consequências
Vamos analisar o fenômeno aleatório lançamento de uma moeda perfeita.
Nesse caso, temos:
• Ω = {𝐶, 𝐾}
• Os subconjuntos de Ω são: ∅, {𝐶}, {𝐾} 𝑒{𝐶, 𝐾}
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Assim, 𝑃[∅] = 0; 𝑃[𝐶] = ; 𝑃[𝐾] = 𝑒 𝑃{𝐶, 𝐾} = 1
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Consequências da definição
Como consequências da definição teórica de probabilidade, temos as seguintes propriedades:
1ª propriedade: Impossibilidade ou 𝑃[∅] = 0
Como um evento qualquer A (A subconjunto de Ω) pode ser escrito como 𝐴 ∪ ∅ e como 𝐴 ∩ ∅ = ∅
2ª propriedade: Probabilidade do evento complementar
Observe que, seno AC a notação para “complementar de A”, temos:
𝐴 ∪ 𝐴𝐶 = Ω 𝑒 𝐴 ∩ 𝐴𝐶 = ∅
Logo temos:
𝑃[Ω] = 𝑃[𝐴 ∪ 𝐴𝐶 ]
Aplicando as Propriedades 𝑃2 𝑒 𝑃3 temos
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Exemplos
1. No lançamento simultâneo de dois dados perfeitos distinguíveis, qual é a probabilidade de
se obter soma par ou soma múltipla de 3?
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Probabilidade condicional
Analisemos as seguintes situações:
1a) Experimento: um dado não viciado é lançado e observamos a sua face de cima.
Neste caso, o espaço amostral
Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6} 𝑒 𝑛[Ω] = 6
Consideremos o evento A = {o resultado é ímpar} = {1, 3, 5}.
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Neste caso, temos 𝑃[𝐴] = = = 0,5 . Essa é a probabilidade antes de o experimento ser
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realizado.
Vamos supor agora que, ao realizar o experimento, verificou-se que o resultado não foi o número
6, isto é, que ocorreu:
B = {o resultado é diferente de 6} = {1, 2, 3, 4, 5} e n(B) = 5
Agora, a probabilidade de ocorrer A, sabendo que já ocorreu B, que denotamos por 𝑃[𝐴/𝐵], é:
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𝑃[𝐴/𝐵] = = 0,6 (probabilidade de ocorrer A condicionada ao fato de já ter ocorrido B)
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2. Vamos supor agora que, ao realizar o experimento, verificou-se que foi retirada uma carta de
copas
3. Uma pesquisa realizada entre 1000 consumidores, registrou que 650 deles trabalham com
cartões de crédito da bandeira MasterCard, que 550 trabalham com cartões de crédito da
bandeira VISA e que 200 trabalham com cartões de crédito de ambas as bandeiras. Qual a
probabilidade de ao escolhermos deste grupo uma pessoa que utiliza a bandeira VISA, ser
também um dos consumidores que utilizam cartões de crédito da bandeira MasterCard?
4. Dois dados usuais e não viciados são lançados. Sabe-se que os números observados são ímpares. Qual
a probabilidade de que a soma deles seja 8
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Atividades complementares