01.

PORTUGUÊS - 4º A – ATIVIDADES

AS ATIVIDADES PODEM SER IMPRESSAS OU COPIADAS E RESOLVIDAS

NO CADERNO.
BONS ESTUDOS!!

ATIVIDADE 01:

GÊNERO TEXTUAL DIÁRIO PESSOAL:

 É NARRADO EM 1ª PESSOA - EU
 REGISTRA SENTIMENTOS E EMOÇÕES SOBRE OS FATOS
 REGISTRA FATOS DA VIDA DE PESSOAS (REAL) OU DE
PERSONAGENS (FICÇÃO)
 PODE SER PUBLICADO EM LIVROS OU EM ESPAÇOS VIRTUAIS,
COMO BLOGS.

LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:

01- ESSE TEXTO É:
( ) FÁBULA ( ) DIÁRIO
( ) POESIA ( ) RECEITA

02 - O TEXTO FOI ESCRITO POR:

( ) UM MENINO ( ) UM PROFESSOR
( ) UMA MÃE ( ) UM MÚSICO

03 - A LINGUAGEM USADA PELO MENINO É:

( ) SIMPLES E COM PALAVRAS FÁCEIS DE ENTENDER
( ) FORMAL, COM PALAVRAS DIFÍCEIS DE COMPREENDER

04- EM QUE DIA DA SEMANA ESSE TEXTO FOI ESCRITO?

( ) SEGUNDA-FEIRA ( ) QUARTA-FEIRA
( ) SÁBADO ( ) DOMINGO

05- DE ACORDO COM O TEXTO, POR QUE A MAIORIA DAS CRIANÇAS

ACORDA CEDO NO SÁBADO?

06- O QUE FAZ O MENINO SAIR DA CAMA NOS FINAIS DE SEMANA?

( ) TER QUE IR PARA A ESCOLA
( ) NÃO AGÜENTAR MAIS O GOSTO DO SEU BAFO
( ) AS OUTRAS CRIANÇAS ACORDAREM CEDO

07- QUE TIPO DE INFORMAÇÃO A PERSONAGEM REGISTRA EM SEU DIÁRIO?

( ) HISTÓRIAS QUE OUTRAS PESSOAS CONTARAM A ELA
( ) HISTÓRIAS QUE ELA IMAGINA QUE VÃO ACONTECER
( ) HISTÓRIAS VIVIDAS POR ELA TODOS OS DIAS
 ATIVIDADE 02
RELEIA O TEXTO ACIMA, RETIRADO DO LIVRO “O DIÁRIO DE UM
BANANA” E AS CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO TEXTUAL DIÁRIO PESSOAL.
AGORA, ESCREVA UM TEXTO EM FORMA DE DIÁRIO, CONTANDO
COMO FOI O SEU DIA ONTEM, O QUE ACONTECEU, SEUS PENSAMENTOS, SE
O DIA FOI TRISTE OU ALEGRE.
LEMBRE-SE QUE O TEXTO DEVE CONTER INÍCIO, MEIO E FIM, E VOCÊ
DEVE USAR OS SINAIS DE PONTUAÇÃO CORRETAMENTE.

FAÇA UM DESENHO SOBRE O QUE VOCÊ ESCREVEU NO SEU DIÁRIO.

 ATIVIDADE 03

LEIA O TEXTO ABAIXO:

01 - QUAL O TÍTULO DO TEXTO?

02 - ESSE DIÁRIO CONTA A VIDA DE:

( ) UM GATO ( ) UM PASSARINHO ( ) UM DONO DE GATO

03- ESCREVA DE QUE OUTRA FORMA O GATO SE REFERIU AO PASSARINHO:

04- PARA O GATO, O QUE ELE FEZ DE ERRADO? MARQUE AS ALTERNATIVAS
CORRETAS:
( ) LEVOU UM RATO PARA DENTRO DE CASA.
( ) MATOU O PASSARINHO.
( ) COLOCOU O PASSARINHO MORTO NO TAPETE.
( ) PEGOU UM RATINHO MORTO.

SUBSTANTIVOS

 SÃO PALAVRAS QUE DÃO NOMES A

ANIMAIS, PESSOAS, OBJETOS, AÇÕES,
LUGARES, FENÔMENOS DA NATUREZA,
SENTIMENTOS, EMOÇÕES, PARTES DO
CORPO, ETC.

EXEMPLOS: MENINA, CACHORRO, ANA,

LOUSA, CADEIRA, GRITARIA, LEME, CÉU,
SALA, CHUVA, VENTO, ALEGRIA, AMOR,
PERNA, OLHO, ETC.

05- PROCURE NO TEXTO “DIÁRIO DE UM GATO ASSASSINO”, 4 PALAVRAS

CLASSIFICADAS COMO SUBSTANTIVOS E ANOTE-AS NO QUADRO ABAIXO:
 ATIVIDADE 04

LEIA AS DEFINIÇÕES ABAIXO PARA RESOLVER AS PRÓXIMAS ATIVIDADES

SUBSTANTIVOS CONCRETO E ABSRATO

 SUBSTANTIVOS CONCRETOS:
SÃO PALAVRAS QUE DESIGNAM COISAS REAIS, QUE EXISTEM POR SI SÓ
E QUE PODEM GERAR UMA IMAGEM CONCRETA, PODENDO SER TAMBÉM,
IMAGINÁRIOS.
EXEMPLOS: CACHORRO, MARIA, LOUSA, CADEIRA, LEME, CÉU, SALA,
CHUVA, PERNA, OLHO, FADA, CASA, SACI, FUMAÇA, ETC.

 SUBSTANTIVOS ABSTRATOS:
SÃO PALAVRAS QUE NÃO EXISTEM POR SI MESMAS, SÓ EXISTEM NAS
PESSOAS, NAS COISAS E NOS ANIMAIS, COMO OS SENTIMENTOS,
QUALIDADES, ESTADOS E AÇÕES. .
EXEMPLOS: VIDA, BELEZA, ALEGRIA, ESFORÇO, TRISTEZA, AMOR, etc.

01- ASSINALE COM X A COLUNA ONDE ESTÁ A CLASSIFICAÇÃO CORRETA DA

PALAVRA DESTACADA EM NEGRITO:
 02- LEIA O TEXTO, ASSINALE E ANOTE NO QUADRO ABAIXO, 3
SUBSTANTIVOS CONCRETOS E 3 SUBSTANTIVOS ABSTRATOS::
A VASSOURA EXAUSTIVA

TODOS OS DIAS A VASSOURA EXAUSTIVA FAZ FAXINA,

VARRE A SALA, O QUARTO, A COZINHA E AINDA DORME NO
QUINTAL.
A COITADA NÃO AGUENTA MAIS DE TANTO CANSAÇO E
DESPREZO!
QUER MESMO É SER VASSOURA DE BRUXA.
VOAR PELO CÉU, SENTIR ALEGRIA, CALOR E EMOÇÃO.
SONHA UM DIA, ENCONTRAR UMA BRUXA QUE LHE
TRAGA FELICIDADE E VONTADE DE SER VASSOURA!

AUTORA: WALDIRENE DIAS

1-
SUBSTANTIVOS CONCRETOS 2-
3-
1-
SUBSTANTIVOS ABSTRATOS 2-
3-
 ATIVIDADE 05

LEIA NOVAMENTE AS DEFINIÇÕES DE SUBSTANTIVO CONCRETO E

ABSTRATO DA ATIVIDADE 04, PARA FAZER OS EXERCÍCIOS 1 E 2 DESTA
ATIVIDADE.

01- CLASSIFIQUE AS PALAVRAS ABAIXO, PINTANDO DE AZUL OS

SUBSTANTIVOS CONCRETOS E DE AMARELO OS SUBSTANTIVOS
ABSTRATOS:
FOME MENINO ALEGRIA
FRAQUEZA COBRA BONDADE
LOBISOMEM DOR CHAVE
ÓDIO BANDEIRA LEME
CALOR CHUVA ABACAXI
TRISTEZA ALTURA SOL
ADORAÇÃO RIO UNHA

02- UTILIZANDO OS SUBSTANTIVOS DO QUADRO ACIMA, COMPLETE AS

FRASES ABAIXO:
 SEGUNDO A LENDA, O ______________________ SÓ APARECE A
NOITE E TEM O CORPO COBERTO DE PELOS.

 A ______________________ DO BRASIL TEM QUATRO CORES:

VERDE, AMARELO, AZUL E BRANCO.

 ESTOU SENTINDO MUITA ___________, POIS NÃO COMI NADA HOJE.

 QUANDO O ____________ APARECE NO CÉU DE MANHÃ, SEMPRE

FAZ MUITO ______________, PRINCIPALMENTE NO VERÃO.

 O ___________________ GANHOU 2 CARRINHOS DE SEU AVÔ.

 QUANDO FUI COMER, O _________________ ESTAVA MUITO AZEDO.

 JOÃO BATEU O DEDO NA CAMA E QUEBROU SUA _______________.

 .A PROFESSORA CONFERIU A __________________ DE TODOS OS

ALUNOS PARA VER QUEM ERA O MAIS ALTO.