INSTITUTO AGOSTINHO MOREIRA Nota

Ensino fundamental II
Aluno(a): _______________________________________ 6º ano
Professor: Alexandre França Disciplina:
Desenho Geométrico
Data: ___/____/ 2020 Visto
AVALIAÇÃO

NA RESOLUÇÃO DESTA AVALIAÇÃO, SIGA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:

1. Evite ao máximo as rasuras. Use o mínimo de corretor líquido ou fita corretiva.
2. Capriche na letra. Respostas ilegíveis não serão consideradas.
3. Não será permitido pedir nem emprestar qualquer tipo de material.
4. No desenvolvimento das questões você poderá utilizar o lápis ou a caneta –
com tinta preta ou azul. Ao final, porém, a resposta deverá estar escrita à
caneta no espaço destinado .
5. Não será permitido nenhum tipo de comunicação entre os alunos durante a
prova.
6. Não é permitido nenhum material sob as carteiras (mesas), celular ligado,
bem como nenhum tipo de consulta ou comunicação durante a prova. O não
cumprimento dessa observação implicará na retirada da prova, com obtenção de
nota ZERO.

1) Identifique, no desenho a seguir, o que pode dar a ideia de ponto, reta e plano. (1,0)

a) ponto: ___________________________________

b) reta: ____________________________________

c) plano: ___________________________________

2) Julgue as afirmações a seguir escrevendo V, para verdadeira, ou F, para falsa, e depois corrija as falsas.
(1,0)

a) ( ) Por um ponto passam infinitas retas.

_______________________________________________________________

b) ( ) A reta tem origem mas não tem fim.

_______________________________________________________________

c) ( ) Em um plano há infinitas retas.

______________________________________________________________

d) ( ) Duas retas que estão em um mesmo plano são ditas paralelas se tiverem um ponto comum.

___________________________________________________________________________________

Avaliação de Desenho Geométrico – 6º Ano 1

3) As retas a seguir foram representadas sobre uma malha quadrangular. (1,0)

a) Quais são retas paralelas?

_____________________________________________

b) Quais retas são concorrentes à reta p?

_____________________________________________

c) Quais retas são perpendiculares à reta p?

_____________________________________________

4)Usando uma régua graduada trace:

a) um segmento AB, de medida 4 cm.

b) um segmento CD, de medida 5,5 cm.

5) Observe a figura. Considerando que as medidas estão indicadas em centímetro e que M é o ponto médio
do segmento BC, determine a medida dos segmentos. (1,0)

a) CM = ________

b) AC = ________

c) BD = ________

6) O que são segmentos colineares? (1,0)

R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

7) O que são segmentos congruentes? (1,0)

R:____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Avaliação de Desenho Geométrico – 6º Ano 2

8) Observando a natureza e os objetos feitos pelo homem, cite formas que possam dar a ideia dos seguintes
elementos fundamentais da geometria. (1,0)

a) ponto:_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b)reta:_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) plano: _____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

9) Marque dois pontos. Depois, desenhe uma reta passando por eles. É possível desenhar outra reta, distinta
da primeira, passando por esses dois pontos? (1,0)

10) O que é o ponto médio? (1,0)

R:__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Avaliação de Desenho Geométrico – 6º Ano 3