CONCEITO

• É o saber sobre várias áreas de

conhecimento, como história, filosofia,
sociologia, política, economia, saúde,
cultura, dentre outros, além daquilo que é
adquirido ao longo da vida por meio das
experiências individuais.

NOSSA VISÃO DE MUNDO

 Ou seja...
• É um conhecimento construído a partir
das nossas experiências, observações,
conversas, curiosidades e leituras.
COMECE A TRABALHAR O SEU
REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL
• São considerados repertórios:
citação, dados, filme, letra de
música, poema, contexto
histórico e outros.

Atenha-se ao uso de repertório

legitimado, pertinente ao tema e
produtivo!
 REPERTÓRIO PERTINENTE,
LEGITIMADO E PRODUTIVO

• Pertinente – ter relação com os elementos

centrais do tema;
• Legitimado – para ter consistência, é
necessário trazer a fonte/nome do autor; e
• Produtivo – é preciso que haja uma
contextualização junto à sua
argumentação/defesa de opinião.
 Observe os exemplos:
REPERTÓRIO legitimado, pertinente, mas
improdutivo (não comenta o repertório)
• Em primeiro lugar, convém ressaltar a
questão constitucional como um dos
causadores do tema abordado. Segundo o
filósofo iluminista John Locke, o ser
humano é como uma tela em branco que
será pintada com experiências e
influências. (repertório superficial, pois
não há comentário acerca dele).
 • REPERTÓRIO legitimado, pertinente e
produtivo (comenta o repertório)
• Segundo o sociólogo polonês Zygmunt
Bauman, no livro “Modernidade Líquida”,
a falta de solidez nas relações sociais,
econômicas e familiares é uma
característica marcante do século XXI.
De maneira análoga, a liquidez citada por
Bauman se assemelha ao atual cenário
dos usuários na internet, pois, devido à
superficialidade com que se navega na
rede, tornam-se alvos fáceis para
quaisquer tipos de manipulações, vindo a
se tornar marionetes dos interesses
alheios.
 No Enem, você precisará
relacionar esse conhecimento
ao tema proposto para
construir uma redação
dissertativa-argumentativa.
• 1. LEIA CONSTANTEMENTE
• 2. SEJA UM OBSERVADOR
• 3. SAIA DA ROTINA
• 4. ASSISTA A DOCUMENTÁRIOS, FILMES
E SÉRIES
• 5. PROCURE BONS AUTORES
• 6. PESQUISE
 Conhecer os eixos é importante para
entender como utilizar os diversos
repertórios, independentemente de qual
seja o recorte temático sugerido pela
proposta da avaliação e, principalmente,
a melhor maneira de estudar para
Redação.
 Como utilizar o repertório
cultural na redação Enem?

• Quando falamos sobre gênero dissertativo-

argumentativo, é muito importante saber
utilizar o repertório sociocultural para
comprovar seus argumentos, seja com
citações, dados e referências. Isso pode ser
usado nas três partes do texto.
 Como utilizar o repertório
cultural na redação Enem?
● Na introdução você pode incluir esses conhecimentos para
iniciar seu parágrafo introdutório, a partir de uma
contextualização do tema em seu tópico frasal.

Redação de Carolina Mendes Pereira

 Como utilizar o repertório
cultural na redação Enem?
● No que diz respeito ao desenvolvimento, que é a parte em
que o repertório é mais importante, você vai utilizá-lo para
criar um embasamento dos seus argumentos. Sempre que
fizer uma afirmação, confirme-a com algo que possa
justificar o que você disse. (Redação de Pedro Assaad Salloum Moreira da Rocha)
 Como utilizar o repertório
cultural na redação Enem?
● Já na conclusão, você pode usar citações para fechar o
texto ou situações para exemplificar sua proposta.

Redação de Mattheus Martins Wengenroth Cardoso

Próxima aula:
• Competência 3:
• O que é avaliado;
• Como organizar o parágrafo;
• Progressão textual;
• Projeto de texto;
• Abordagem temática.