ENEM 2012

Mas uma coisa ouso afirmar, porque há muitos testemunhos, e é que vi

nesta terra de Veragua [Panamá] maiores indícios de ouro nos dois
primeiros dias do que na Hispaniola em quatro anos, e que as terras da
região não podem ser mais bonitas nem mais bem lavradas. Ali, se
quiserem podem mandar extrair à vontade.
Carta de Colombo aos reis da Espanha,juIho de 1503. Apud AMADO, J.;
FIGUEIREDO, L. C. Colombo e a América: quinhentos anos depois. São
Paulo: Atual, 1991 (adaptado).
O documento permite identificar um interesse econômico espanhol na colonização da
América a partir do século XV. A implicação desse interesse na ocupação do espaço
americano está indicada na

  expulsão dos indígenas para fortalecer o clero católico.

  promoção das guerras justas para conquistar o território.
  imposição da catequese para explorar o trabalho africano.
  opção pela policultura para garantir o povoamento ibérico.
  fundação de cidades para controlar a circulação de riquezas.

ENEM 2013

O canto triste dos conquistados: os últimos dias de Tenochtitlán

Nos caminhos jazem dardos quebrados;
os cabelos estão espalhados.
Destelhadas estão as casas,
Vermelhas estão as águas, os rios, como se alguém as tivesse tingido,
Nos escudos esteve nosso resguardo,
mas os escudos não detêm a desolação...
PINSKY, J. et al. História da América através de textos. São Paulo: Contexto, 2007 (fragmento).
O texto é um registro asteca, cujo sentido está relacionado ao(à)

  tragédia causada pela destruição da cultura desse povo.

  tentativa frustrada de resistência a um poder considerado superior.
  extermínio das populações indígenas pelo Exército espanhol.
  dissolução da memória sobre os feitos de seus antepassados.
  profetização das consequências da colonização da América.
ENEM 2016

Quando surgiram as primeiras notícias sobre a presença de seres estranhos, chegados

em barcos grandes como montanhas, que montavam numa espécie de veados
enormes, tinham cães grandes e ferozes e possuíam instrumentos lançadores de fogo,
Montezuma e seus conselheiros ficaram pensando: de um lado, talvez Quetzalcóatl
houvesse regressado, mas, de outro, não tinham essa confirmação.

PINSKY, J. et. al. História da América através de textos. São Paulo: Contexto, 2007
(adaptado).

A dúvida apresentada inseria-se no contexto da chegada dos primeiros europeus à

América, e sua origem estava relacionada ao

Alternativas
A
domínio da religião e do mito.
B
exercício do poder e da política.
C
controle da guerra e da conquista.
D
nascimento da filosofia e da razão.
E
desenvolvimento da ciência e da técnica.

ENEM 2018

O encontro entre o Velho e o Novo Mundo, que a descoberta de Colombo

tornou possível, é de um tipo muito particular: é uma guerra – ou a
Conquista -, como se dizia então. E um mistério continua: o resultado do
combate. Por que a vitória fulgurante, se os habitantes da América eram
tão superiores em número aos adversários e lutaram no próprio solo? Se
nos limitarmos à conquista do México – a mais espetacular, já que a
civilização mexicana é a mais brilhante do mundo pré-colombiano – como
explicar que Cortez, liderando centenas de homens, tenha conseguido
tomar o reino de Montezuma, que dispunha de centenas de milhares de
guerreiros?
TODOROV, T. A conquista da América. São Paulo: Martins Fontes, 1991 (adaptado)
 

No contexto da conquista, conforme análise apresentada no texto, uma estratégia para

superar as disparidades levantadas foi
   implantar as missões cristãs entre as comunidades submetidas.
  utilizar a superioridade física dos mercenários africanos.
  explorar as rivalidades existentes entre os povos nativos.
  introduzir vetores para a disseminação de doenças epidêmicas.
  comprar terras para o enfraquecimento das teocracias autóctones.

ENEM - 3 APLICACAO 2014

À primeira vista que encontrei as ilhas, dei o nome de San Salvador, em

homenagem à Sua Alta Majestade, que maravilhosamente deu-me tudo
isso. Os índios chamam esta ilha de Guanaani. À segunda ilha dei o nome
de Santa Maria de Concepción, à terceira, Fernandina, à quarta, Isabela, à
quinta, Juana, e assim a cada uma delas dei um novo nome.
Cristóvão Colombo. Carta a Santangel, 1493. In: TODOROV, T. A conquista da América: a questão do outro.
São Paulo: Martins Fontes, 1996.
 

O processo de nomeação e renomeação realizado pelos europeus no contexto da

conquista da América expressa 

  
a valorização da natureza americana, uma vez que  ela era considerada por
europeus o prêmio pela conquista e colonização. 
  
o desejo de estabelecer comunicação com os  indígenas, uma vez que a busca
pelo ouro dependia do contato com os nativos. 
  
a tomada de posse do Novo Mundo, uma vez que renomear era impor aos povos
indígenas os signos culturais europeus. 
  
o caráter sagrado da América, uma vez que fora considerada pelos europeus o
paraíso terrestre em virtude da bondade dos nativos. 
  
a necessidade de orientação geográfica, uma vez que o ato de nomear permitia
criar mapas para futuras viagens na América.
 

ENEM PPL 2009

Na América espanhola colonial, a primeira prioridade dos invasores foi
extrair riquezas dos conquistados. Essa extração foi realizada mediante a
apreensão direta de excedentes previamente acumulados de metais ou
pedras preciosas. Isso tomou a forma de saques e pilhagens, uma
maneira oficialmente aceita de pagar soldados ou expedicionários
voluntários.
MACLEOD, Murdo J. Aspectos da economia interna da América espanhola colonial. In: BETHELL, Leslie.
História da América. São Paulo: Edusp; Brasília: Funag, 1999, v. II, p. 219-220.
 

Tendo em vista as características citadas, conclui-se que a América espanhola colonial

começou como uma sociedade 

  
escolhida para representar e simbolizar o espírito da modernidade europeia no
conquistado continente americano. 
  
engajada na atividade comercial da qual provinham especiarias para serem
distribuídas pelo território da Europa. 
  
centrada na extração e beneficiamento mineral de recursos como ouro, prata e
pedras preciosas, ali encontrados. 
  
fundada na lógica da conquista, ao se fazer uso da violência contra a população
indígena para a apropriação de riquezas.
  
voltada para o cultivo da cana-de-açúcar, produto bastante valorizado, tal como
se verificou nas colônias portuguesas. 

A ocasião fez o ladrão: Francis Drake travava sua guerra de pirataria contra a Espanha
papista quando roubou as tropas de mulas que levavam o ouro do Peru para o
Panamá. Graças à cumplicidade da rainha Elizabeth I, ele reincide e saqueia as costas
do Chile e do Peru antes de regressar pelo Oceano Pacífico, e depois pelo Índico. Ora,
em Ternate ele oferece sua proteção a um sultão revoltado com os portugueses; assim
nasce o primeiro entreposto inglês ultramarino.

FERRO, M. História das colonizações. Das colonizações às independências. Séculos

XIII a XX. São Paulo: Cia. das Letras, 1996.

A tática adotada pela Inglaterra do século XVI, conforme citada no texto, foi o meio
encontrado para
Alternativas
A
restabelecer o crescimento da economia mercantil.
B
conquistar as riquezas dos territórios americanos.
C
legalizar a ocupação de possessões ibéricas.
D
ganhar a adesão das potências europeias.
E
fortalecer as rotas do comércio marítimo