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DATA DA RESPONSÁVEL PELA SETOR DE

PLANO DE AÇÃO - CIPAMIN ELABORAÇÃO ELABORAÇÃO ELABORAÇÃO


05/04/2022 Maria Betânia Sesmt
REFERENTE: Solicitações feitas pelo Designado CIPAMIN FACILITADOR: MEMBROS DA CIPAMIN REVISÃO:01 DATA:05/04/2022

O quê Como Porque onde Quem Quando Status


Criar Central para Elaboração
de documento de SESMT/CIPA No inicio
Serviços Gerais (Próprios e Para melhor qualidade nos NA IES
autorização, ENGENHARIA do
Tercerizados) serviços Biotac DIR. Administrativa
acompanhamento e vistoria Serviços
na entrega
Aplicando curso aos cipeiros Para atualização e cumprimento
NA IES Até final
Elaboração do mapa de risco e saindo em campo para das normas regulamentadoras SESMT/CIPA
Biotec de agosto
elaboração do mesmo NR-05

SESMT/CIPA POR
Indo a campo com Cipeiros Identificando situações de risco SEMESTRE
Vistorias nos Ambientes e NA IES c/INICIO
treinados para segurança e saúde do
condições de trabalho Biotec EM
(FORMAÇÃO DE GRUPOS) trabalhador SETEMBRO
2013

Elaborar banco de dados com Coletando informações do Para analise e adequação Após
NA IES
acidentes de trabalhos, trajetos e banco de dados dos visando sanar os problemas CIPA apravado
Biotec
doenças ocupacionais. funcionários. apontados o P.A

Após
Desenvolvendo sistemas Para haver agilidade e Na IES
Eleição eletronica T.I/CIPA Aprovado
para a mesma segurança na votação Biotec
o P.A

Elaboração de manual de Para conscientização dos NA IES


Criando uma cartilha SESMT/CIPA AGOSTO
segurança e saúde no trabalho funcionários Biotec

Legenda: ok = Realizado A = em andamento P = Postergado C = Cancelado N/A = Não Aplicavel @ = Campo Alterado

Justificativa:
DATA DA RESPONSÁVEL PELA SETOR DE
PLANO DE AÇÃO ELABORAÇÃO ELABORAÇÃO ELABORAÇÃO
22/05/2013 Márcio Duarte Sesmt
Négri
REFERENTE: Solicitações feitas pela cipa FACILITADOR: MEMBROS DA CIPA REVISÃO:01 DATA:22/05/2013

O quê Como Porque onde Quem Quando Status


SIPAT (Semana Interna de Projeto de Organização, Para cumprimento da legislação
10 á 14 de
Prevenção de acidentes do divulgação e conscientização e conscientização dos NA IES SESMT/CIPA
março 2014
Trabalho) do evento trabalhadores.
POR
NA IES SEMESTRE
Elaboração de um plano de ações Vistoriandoas instalações, Visando a diminuição dos riscos
e SESMT/CIPA c/INICIO EM
preventivas e qualitativas equipamentos e serviços ao trabalhador Biotec SETEMBRO
2013

CIPA
Para melhorar os efeitos Segundo
Fazendo projeto em parceria COORDENAÇÃO
Ginastica laboral colaterais de movimentos NA IES Semestre de
com curso de educação fisica DE EDUCAÇÃO
repetitivos no trabalho. 2013
FISICA

Elaborando e Implantando Para cumprimento das normas NA IES Profissional Segundo


Implantar ergonomia
laudo ergonomico da NR 17 BIOTEC habilitado semestre

Elaboração do projeto do plano Para cumprir as normas da NPT Segundo


Fazendo estudo no campos NA IES SESMT/CIPA
de emergência 020 do corpo de Bombeiro semestre

Via jornal informativo e Para transparência nas ações da SESMT/CIPA/ Segundo


Divulgação dos trabalhos da cipa NA IES
internet CIPA MARKETING Semestre

Legenda: ok = Realizado A = em andamento P = Postergado C = Cancelado N/A = Não Aplicavel @ = Campo Alterado

Justificativa:

DATA DA RESPONSÁVEL PELA SETOR DE


PLANO DE AÇÃO ELABORAÇÃO ELABORAÇÃO ELABORAÇÃO
22/05/2013 Márcio Duarte Sesmt
Négri
REFERENTE: Solicitações feitas pela cipa FACILITADOR: MEMBROS DA CIPA REVISÃO:01 DATA:22/05/2013

O quê Como Porque onde Quem Quando Status


Contratando mais um Para cobrir o horário de
Aumento de carga horária de
técnico Segurança do funcionamento da IES NA IES REITORIA Imediato
funcionamento do SESMT
trabalho Horário: 08:00 ás 23:00 horas

Criando projeto (melhores Para motivação e melhor SESMT /CIPA Segundo


Incentivo aos funcionários NA IES
funcionários ) desempenho dos funcionários ADMINISTRAÇÃO Semestre

Para acompanhar seu


desenvolvimentos e
Reavaliação do plano de ação Avaliando as diversas ações NA IES CIPA/SESMT Trimestral
necessidade de complemento
de alterações

Legenda: ok = Realizado A = em andamento P = Postergado C = Cancelado N/A = Não Aplicavel @ = Campo Alterado

Justificativa:

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