As leis 10.639/2003 e 11.645/2008 tornam obrigatório o ensino da História e cultura africana e afro-brasileira nas escolas, com foco em História, Arte e Literatura, para promover a educação sobre relações étnico-raciais. O documento descreve atividades realizadas em uma escola municipal para reforçar a importância da temática afro-brasileira em sala de aula.
As leis 10.639/2003 e 11.645/2008 tornam obrigatório o ensino da História e cultura africana e afro-brasileira nas escolas, com foco em História, Arte e Literatura, para promover a educação sobre relações étnico-raciais. O documento descreve atividades realizadas em uma escola municipal para reforçar a importância da temática afro-brasileira em sala de aula.
As leis 10.639/2003 e 11.645/2008 tornam obrigatório o ensino da História e cultura africana e afro-brasileira nas escolas, com foco em História, Arte e Literatura, para promover a educação sobre relações étnico-raciais. O documento descreve atividades realizadas em uma escola municipal para reforçar a importância da temática afro-brasileira em sala de aula.
10.639/2003 e 11.645/2008 que tornam obrigatório o ensino da História e
cultura africana e afro-brasileira no currículo escolar com ênfase nas disciplinas de História, Arte e Literatura, objetivando a educação para as relações étnico- raciais.
ESCOLA MUNICIPAL MARIA DO CARMO FADUL FERREIRA
ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE HISTÓRIA
8º ANO (803)
PROFESSOR: JAELSON LIRA
Visando ressaltar a importância e a necessidade da inclusão da temática
afro-brasileira em sala de aula, e reforçar sobre a sua importância para a formação cidadã, várias propostas são realizadas no decorrer do ano letivo. Abaixo exemplo de trabalho de pesquisa realizado na biblioteca da escola. O objetivo foi através de uma pesquisa bibliográfica enteder a formação histórica do Brasil e o papel da África nesse contexto.