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Eduardo e Mônica

Quem um dia irá dizer Ela falava coisas sobre o Planalto Central,
Que existe razão Também magia e meditação.
nas coisas feitas pelo coração? E o Eduardo ainda estava
E quem irá dizer No esquema “escola – cinema – clube – televisão”.
Que não existe razão?
  E, mesmo com tudo diferente,
Eduardo abriu os olhos mas não quis se levantar: Veio mesmo, de repente,
Ficou deitado e viu que horas eram Uma vontade de se ver
Enquanto Mônica tomava um conhaque, E os dois se encontravam todo dia
Noutro canto da cidade, E a vontade crescia,
Como eles disseram. Como tinha de ser.
Eduardo e Mônica fizeram natação, fotografia,
Eduardo e Mônica um dia se encontraram sem querer Teatro e artesanato e foram viajar.
E conversaram muito mesmo pra tentar se conhecer. A Mônica explicava pro Eduardo
Foi um carinha do cursinho do Eduardo que disse: Coisas sobre o céu, a terra, a água e o ar:
- Tem uma festa legal e a gente quer se divertir. Ele aprendeu a beber, deixou o cabelo crescer
Festa estranha, com gente esquisita: E decidiu trabalhar;
- Eu não estou legal. Não aguento mais birita. E ela se formou no mesmo mês
E a Mônica riu e quis saber um pouco mais Em que ele passou no vestibular.
Sobre o boyzinho que tentava impressionar
E o Eduardo, meio tonto, só pensava em ir pra casa: E os dois comemoram juntos
- É quase duas, eu vou me ferrar. E também brigaram juntos, muitas vezes depois.
E todo mundo diz que ele completa ela e vice-versa,
Eduardo e Mônica trocaram telefones Que nem feijão com arroz.
Depois telefonaram e decidiram se encontrar.
O Eduardo sugeriu um lanchonete Construíram uma casa uns dois anos atrás,
Mas a Mônica queria ver o filme do Godard. Mais ou menos quando os gêmeos vieram –
Se encontraram então no parque da cidade: Batalharam grana e seguraram legal
A Mônica de moto e o Eduardo de camelo. A barra mais pesada que tiveram.
O Eduardo achou estranho e melhor não comentar
Mas a menina tinha tinta no cabelo. Eduardo e Mônica voltaram pra Brasília
E a nossa amizade dá saudade no verão.
Eduardo e Mônica eram nada parecidos – Só que nessas férias não vão viajar
Ela era de Leão e ele tinha dezesseis. Porque o filhinho do Eduardo
Ela fazia Medicina e falava alemão Tá de recuperação.
E ele ainda nas aulinhas de inglês.
Ela gostava do Bandeira e do Bauhaus, E quem um dia irá dizer
De Van Gogh e do Mutantes, Que existe razão
De Caetano e de Rimbaud Nas coisas feitas pelo coração?
E o Eduardo gostava de novela E quem irá dizer
E jogava futebol-de-botão com seu avô. Que não existe razão? 
                                          Renato Russo. In Legião Urbana, Dois EMI-OEON,1986. 
 1) As diferenças de Eduardo e Mônica são apresentadas a partir da segunda estrofe. Complete o quadro, mostrando em
que as personagens diferem uma da outra .

2) Que relação existe entre o narrador da história e o casal Eduardo e Mônica? Comprove sua resposta com um trecho
do texto.* 

3)  Quais são as dúvidas expressas no primeiro refrão da música? 

4) Onde e como Eduardo e Mônica se encontraram?   

          

       5) Observe o verso: “- Eu não estou legal, não aguento mais birita”. De quem é essa fala? Do Eduardo ou da Mônica?
Justifique sua resposta. 

6) Como Eduardo tentava impressionar a Mônica? 

7) É possível deduzir, a partir da letra da música, qual deles era o mais velho da relação? Comprove sua resposta com
um trecho da música. 

8) Observe o verso: “Ela falava coisas sobre o Planalto Central”. Sobre o que Mônica falava? 

9) Com o que o autor compara a relação de Eduardo e Mônica? 

10) Observe o verso: “Batalharam grana e seguraram legal a barra mais pesada que tiveram”. Que barra foi essa? 

11) A letra da música conta uma história de amor entre duas pessoas. Quanto tempo você acha que passou desde que
as personagens se conheceram e o final da história? Justifique sua resposta.* 

12) Leia os trechos abaixo e faça o que se pede.*

I – Justifique a presença de tantas expressões coloquiais (informais) no texto.

II – Dê o significado que elas assumem no contexto. 


a) “Eu não estou legal. Não aguento mais birita.”

b) “É quase duas, eu vou me ferrar.”

c) “Se encontraram então no parque da cidade. A Mônica de moto e o Eduardo de camelo...”

13) Pesquise as seguintes personalidades mencionadas no texto:* 

       a) Godard:                                               e) Mutantes:


b) Bandeira:                                             f) Caetano:
c) Bauhaus:                                             g) Rimbaud:
d) Van Gogh:

14) Compare a letra da música e a História em Quadrinhos a seguir e complete o quadro abaixo: 
15) Observe a imagem abaixo e responda às questões. 

           a) Em que ambiente se passa esse diálogo?


           b) Que elementos podem ser destacados para comprovar sua resposta.
     c) Cebolinha é conhecido por trocar as letras R e L.  Com excecao das palavras escritas pelo Cebolinha, há
outras palavras que apresentam problema em relação à ortografia?   Que palavras são essas e como deveriam
ser escritas?
     d) O que a imagem acima tem em comum com a História em Quadrinhos?
Gabarito

1) Eduardo não costumava beber, quanto Mônica era habituada. / / Eduardo sugeriu a lanchonete e Mônica o
cinema / / Eduardo ainda estava no colégio, fazia inglês, enquanto Mônica já cursava a faculdade de Medicina e
alemão / / Eduardo gostava de novela e de jogar futebol de botão enquanto Mönica gostava de arte (Van Gogh), MPB
(Mutantes e Caetano) e literatura (Rimbaud) / / Eduardo falava de escola, cinema, clube e televisão; Mônica, sobre
política (Planalto Central), magia e meditação.

2) Amigos - "E a nossa amizade dá saudade dá saudade no verão.

3) Quem irá dizer que existe razão nas coisas feitas pelo coração. E quem irá dizer que existe razão.

4) Se encontraram sem querer em uma festa onde Eduardo foi acompanhado de um amigo.

5) Eduardo. A Mônica era habituada a beber e riu, querendo saber quem era o garoto que estava tentando
impressionar.

6) Bebendo.

7) Provavelmente Mônica, pois já dirigia e cursava faculdade. "A Mônica de moto" / "Ela fazia Medicina".

8) Política.

9) Com feijão com arroz.

10) Nascimento dos filhos gêmeos.

11) Dedução pessoal, mas o aluno deve levar em conta que os filhos já estão na escola. Portanto, algo entre 8 e 10 anos.

12) Como a música fala sobre um casal de jovens, as expressões coloquiais, gírias, se justificam.

a) Não aguento mais bebida.    b) Vou ter problemas, vou me dar mal.   c) Eduardo de bicicleta.

13) a) Cineasta   b) Escritor   c) Artista   d) Artista   e) Cantor   e) Cantor   f) Poeta

14) a) Birita / Palestra

     b) Porque era tarde / tinha trabalho para entregar

     c) Festa  / Palestra

     d) Dezesseis / vinte e três

     e) Medicina / Informática

     f) Jogava futebol de botão /  programava em COBOL e FORTRAN 

     g) Comemoravam e brigavam / codificavam juntos


     h) Filhinho em recuperação /  tem aula de programação

15) a) Rede Social / b) Status do Relacionamento, comentários, curtidas / c) Arrazou: arrasou  d) A história entre
Eduardo e Mônica. 

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