1- (EMBRAER) Na história, o verbo “olhar” está empregado, nos dois primeiros quadrinhos

e no último,respectivamente, com o sentido de

(A) apelo e elogio.

(B) atenção e interesse.

(C) ordem e recomendação.

(D) oferta e advertência.

Questão 2

(EMBRAER) Os adjetivos fresquinha e gostosinho, empregados no diminutivo, indicam que

o vendedor

(A) faz uma avaliação positiva dos produtos que vende.

(B) reconhece que seus produtos são pequenos e bons.

(C) acredita que os produtos dos concorrentes são melhores.

(D) ignora a real qualidade dos produtos que estão à venda.

A frase que sintetiza as informações contidas nos quadrinhos, em conformidade com a
norma-padrão da língua portuguesa, é:

(A) A garota ora vê mais intensidade ora vê menas intensidade no sentimento, mas quando
ele é perfeito ela não lhe quer.

(B) Para a garota, ora o sentimento é mais grande, ora mais pequeno, e quando é perfeito,
ela não quer ele.

(C) O sentimento ora é grande demais, ora pequeno demais para a garota, porém, quando
é perfeito, ela não quer à ele.

(D) A garota ora considera o sentimento muito grande, ora muito pequeno, mas quando é
perfeito, ela não o quer.

Questão 3

(ETEC) Leia o trecho da letra da música Lampião de Gás, composta por Elisa Campiotti em
1957 e gravada no ano seguinte por Inezita Barroso.

(…)
Lampião de gás
Lampião de gás
Quanta saudade
Você me traz
Minha São Paulo
Calma e serena
Que era pequena
mas grande demais!
Agora cresceu
mas tudo morreu…
Lampião de gás
que saudade me traz

O trecho da letra faz referência à história da cidade de São Paulo, expressando como

(A) o surgimento da iluminação elétrica, no século XIX, trouxe para a cidade novas
qualidades, como a calma e a serenidade.

(B) a volta da iluminação a gás, na década de 1950, permitiu à população superar as

saudades que tinha da vida urbana paulistana do passado.

(C) a cidade cresceu ainda mais e teve o seu cotidiano transformado, deixando para trás
características da época em que era iluminada pelos lampiões de gás.

(D) o crescimento impulsionado pela iluminação a gás trouxe morte e destruição por causa
da poluição do ar por ela provocada.

(E) os costumes do século XVIII se mantiveram na cidade, ainda na década de 1950, devido
à sua estagnação econômica

Questão 4

(ETEC) Leia um trecho do poema de Cora Coralina.

Se temos de esperar, que seja para colher a semente boa que lançamos hoje no solo da
vida. (…)

A palavra destacada, nesse fragmento, morfologicamente,classifica-se como um

(A) artigo definido, pois determina o substantivo.

(B) artigo indefinido, pois indetermina o substantivo.

(C) advérbio, pois atribui uma circunstância ao verbo.

(D) pronome pessoal, pois designa a pessoa do discurso.

(E) pronome relativo, pois refere-se a um termo anterior.

5- A interpretação do humor da tirinha se dá, em partes, pelo entendimento do
funcionamento da crase utilizada no segundo quadrinho.

Assinale a alternativa em que há a explicação correta para esse caso específico do uso da
crase.

(A) O verbo “chegar” estabelece, no segundo quadrinho, regência com a preposição “a”, a
qual se aglutina com o artigo que sucede o verbo.

(B) O uso da crase é opcional, pois a regência nominal do substantivo “primavera”

determina o uso do artigo “a”.

(C) Sempre que o verbo “chegar” estiver conjugado na primeira pessoa do singular haverá a
crase.

(D) O uso da crase é facultativo, uma vez que sucede uma locução prepositiva.

(E) Antes de pronomes possessivos femininos o uso da crase é obrigatório.