SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

Centro de Ensino Fundamental 411de Samambaia

Professora: Thallita Dias Ano: 9° ano

Disciplina: História Turma:

Aluno: __________________________________

POR QUE ACONTECEU A PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

Disputas imperialistas - entre a Inglaterra e a Alemanha.
Revanchismo francês – A França desejava recuperar os territórios Alsácia-Lorena, perdidos em
1871, na Guerra Franco-prussiana.
Os Incidentes nos Bálcãs – A Áustria anexou as províncias turcas da Bósnia e da Herzegovina,
provocando reação da Rússia e da Sérvia.
Causa imediata (estopim) – O Assassinato do Príncipe Francisco Ferdinando (28/06/1914) –
herdeiro do trono austríaco. Foi assassinado por um estudante bósnio, Gravilo Princip,
na cidade de Serajevo. A Áustria -Hungria exigiu uma satisfação da Sérvia, onde o crime fora
tramado, por meio de um ultimato. A Rússia, decidida a não admitir uma humilhação à Sérvia,
rejeitou as propostas conciliatórias da Alemanha e decretou a mobilização geral. A Alemanha,
aliada da Áustria, declarou guerra à Rússia no dia 1.o de agosto e, dois dias depois, à França.
Tinha inicio a Primeira Guerra Mundial.

POLÍTICA DE ALIANÇAS
Foi celebrada uma aliança defensiva entre a Alemanha e o Império Austro-húngaro em 1879. Com a
entrada da Itália em 1882, surgiu a “Tríplice Aliança”. Em 1907, formou-se a “Triple Entente”, constituída
pela Inglaterra, Rússia e França. Esses foram importantes blocos nesse processo de formação dos acordos
políticos militares.
A Inglaterra estava preocupada com o crescimento econômico da Alemanha e com o desenvolvimento da
marinha alemã, que ameaçava sua soberania marítima. A “Triple Entente”, assinada por Eduardo
VII, da Inglaterra, iniciou a política de cerco à Alemanha.

PAZ ARMADA
Desde o fim do século XIX até 1914, as nações europeias fortaleceram-se, aumentando seu poderio
bélico. Uma verdadeira corrida armamentista foi alimentando os países. Eles estavam em paz, mas
ao mesmo tempo reforçando-se, armando-se para o grande conflito.
FASES DA GUERRA
Guerra do Movimento (1914) – Os alemães começaram a luta com um ataque à Bélgica, neutra,
marchando depois rumo a Paris. O plano francês era invadir Alsácia e Lorena e proteger a fronteira
belga; os alemães atacaram Liège. Na batalha do Marne os alemães foram derrotados pelo general
Joffre, obrigando-os a retroceder para Leste, depois de perderem milhares de soldados e
armamentos. Essa batalha salvou momentaneamente a França. Mas os alemães, não podendo levar
avante a investida inicial, firmaram-se no Nordeste da França, abrindo trincheiras, como o fizeram
também os franceses, os ingleses e os belgas.

Guerra de Trincheiras (1915-1917) – Abriram-se trincheiras em toda a frente ocidental. O

armamento e o aparelhamento aéreo despertaram um novo surto industrial acelerado. Novas armas
apareceram. Em 1916, os alemães atacaram Verdun, defendida pelo general Pétain. Foi um
insucesso dos alemães. Morreram cerca de 600 mil homens. Na batalha naval da Jutlândia, os
ingleses foram os vencedores.

Fonte: https://super.abril.com.br/historia/inferno-na-terra/

Saída da Rússia – Com o triunfo da Revolução Russa de 1917, onde os bolcheviques

estabeleceram-se no poder, foi assinado um acordo com a Alemanha para oficializar sua retirada do
grande conflito. Este acordo chamou-se Tratado de Brest-Litovsk, que impôs duras condições para
a Rússia.
Entrada dos Estados Unidos – Os norte-americanos tinham muito investimentos nesta guerra com
seus amigos aliados (Inglaterra e França). Era preciso garantir o recebimento de tais investimentos.
CONSEQÜÊNCIAS DA GUERRA
O aparecimento de novas nações.
Desmembramento do império Austro- Húngaro.
A hegemonia do militarismo francês, em decorrência do desarmamento alemão.
A Inglaterra dividiu sua hegemonia marítima com os Estados Unidos.
O enriquecimento dos Estados Unidos.
A depreciação do marco alemão, que baixou à milionésima parte do valor, e a baixa do franco e
do dólar.
A crise de 1929: os governos tiveram que intervir na economia com medidas severas.
O protecionismo que impossibilitou a Alemanha de pagar suas dívidas por meio de exportação.
O encarecimento do custo de vida.

TRATADO DE VERSALHES (1919)

Em Versalhes, em 1919, reuniu-se a Conferência da Paz, sob a liderança dos 4 grandes:
Clemenceau, representante da França; Lloyd George, representante da Inglaterra; Woodrow Wilson,
representante dos Estados Unidos; e Orlando, representante da Itália. Este tratado impôs duras
determinações aos alemães.

LIGA DAS NAÇÕES

Woodrow Wilson, presidente dos Estados Unidos, lançou a idéia de abolir a “diplomacia em
segredo” e de unir os povos com o intuito de evitar uma nova guerra, numa Liga das Nações que
tinha os seguintes princípios fundamentais:
- Autonomia dos povos.
- Renúncia à política de alianças.
- Governo de acordo com os governados.
- Liberdade dos mares.
- Desarmamento geral

Exercícios - Hora de praticar!

1- Às vésperas da Primeira Guerra, a Europa estava dividida em dois blocos político-militares rivais. Sobre
eles, responda:
a) Que blocos eram esses?
b) Por que eles foram formados?

2- Quais foram as duas principais fases da Primeira Guerra e quais eram suas características?
3- Em 1917, dois acontecimentos mudaram o equilíbrio de forças entre os blocos combatentes. Quais
acontecimentos foram esses e quais desdobramentos tiveram para o conflito?

4- Leia o seguinte trecho do livro Nada de novo no front, no qual o escritor Erich M. Remarque, ex-
combatente no Exército alemão, deixou registradas suas lembranças da guerra:
Os tanques, antes objetos de troça, transformaram-se em armas terríveis. Desenvolvem-se em longas filas
blindadas, e, aos nossos olhos, personificam, mais do que qualquer coisa, o horror da guerra. [...] estes
tanques são máquinas; suas esteiras giram sem parar, como a guerra; são portadores da destruição, quando
descem insensivelmente para as crateras e sobem novamente sem parar, como uma frota de encouraçados,
rugindo, soltando fumaça, indestrutíveis bestas de aço, esmagando mortos e feridos [...]. Granadas, gases
venenosos, esquadrões de tanques: coisas que esmagam, devoram e matam.
REMARQUE, Erich M. Nada de novo no front. São Paulo: Abril Cultural, 1981. p. 222-223.

A) escreva em seu caderno um texto de aproximadamente oito linhas, relacionando o desenvolvimento

tecnológico e científico do início do século XIX com as características assumidas pela Primeira Guerra.