Prefeitura Municipal de Mangaratiba

Secretaria Municipal de Educação

Superintendência de Ensino
Diretoria de Ensino

SEMINÁRIOS PRÉ ESCOLA E CICLO DE ALFABETIZAÇÃO

Uma das finalidades da escola é efetivar os processos de alfabetização e letramento, organizando

uma prática pedagógica para que os alunos aprendam a ler, escrever e utilizar a leitura e a escrita em
situações cotidianas. Uma das principais preocupações do mundo em educação é a alfabetização Refletir
sobre Educação e novas formas de construir aprendizagem tem sido uma das grandes preocupações da
Secretaria Municipal de Educação de Mangaratiba, principalmente em relação à aquisição de leitura e
escrita dos nossos alunos.
Embasado nos resultados da avaliação diagnóstica de rede realizada pela equipe do ciclo de
alfabetização no início do ano de 2017, uma parte significativa dos nossos alunos ainda chegam ao 3º ano
sem construírem as capacidades básicas de leitura e escrita.
Pensando oferecer uma alfabetização inclusiva, onde todos os nossos alunos possam ter a
oportunidade de serem alfabetizados buscamos implementar o Método das Boquinhas, por ser um método
multissensorial, que trabalha com a associação Letra/Som/Boca, reconhecendo-o como um instrumento
de apoio para o ensino da leitura e escrita, e para auxiliar o professor no encaminhamento do processo de
alfabetização.
Este método é indicado para alfabetizar crianças “ditas” normais em processo de alfabetização e
para reabilitar crianças que apresentam transtorno específico de aprendizagem uma vez que o mesmo
permite um trabalho integrado entre as áreas de Pedagogia, Psicopedagogia e Fonoaudiologia.
Diante da capacitação sobre o Método das boquinhas realizada em abril de 2017 com a Drª Renata
Jardini (idealizadora do Método das Boquinhas) e a Psicopedagoga e multiplicadora do método Carla
Silva para os professores do Ciclo de Alfabetização e Pré-escola e o conhecimento adquirido através do
aprofundamento em pesquisas sobre este assunto, a Secretaria de Educação através da equipe da
Superintendência de Ensino resolveu implementá-lo na rede de ensino para os alunos ciclo de
Alfabetização e da Pré-escola.
Durante o ano letivo de 2017 nossas escolas trabalharam com a metodologia mas sem utilizar os
livros didáticos referente à mesma.
Buscando alcançar resultados mais eficazes e assegurar aos nossos alunos uma educação com mais
qualidade, percebemos a necessidade de adquirirmos os livros didáticos para o uso individual dos alunos
que estarão matriculados nos anos seguintes no Nível 4 da Educação Infantil e no 1º ano do Ensino
Fundamental e dos professores que estarão lecionando para os respectivos segmentos.
Com o suporte já executado pela SME nas escolas e formação continuada e o material didático
adequado nossos resultados tendem a ser muito mais significativos – a concretização da leitura e da
escrita para um percentual acima de 90%.

ALUNOS BENEFICIADOS:
Educação Infantil – Pré-escola/N4: 500 alunos
Ensino Fundamental – 1º ano: 580 alunos
PROFESSORES BENEFICIADOS:
Educação Infantil – Pré-Escola/ N4: 36 professores
Ensino Fundamental – 1º ano – 38 professores