Escola Secundária de Camarate

Ficha de Trabalho

Matemática

Setembro

9º Ano Escolaridade

Duração: 100 minutos

Nome: _____________________________________________________

Turma: ______ Nº._____ Data: ___/____/____

Conteúdos a trabalhar A rever Observações

Média

Mediana

Quartis

Diagrama de Extremos e Quartis

1. Durante o mês de Maio, o António realizou 20 registos da temperatura, em graus Celsius, no pátio da
sua escola.
Com os dados obtidos, o António construiu a tabela seguinte:

Qual a média das temperaturas registadas?

2. Na sequência do Ano
Europeu das Pessoas
com Deficiência, deu-se
início ao projeto Praia
Acessível, Praia para
Todos.
O gráfico representa o
número de praias
classificadas como
acessíveis, em Portuga,
de 2009 a 2018.
Qual a mediana do número de praias classificadas como acessíveis, em Portuga, de 2009 a 2018?

3. Perguntou-se a um grupo de 10 pessoas quanto tinham gasto no mês anterior.

As respostas, em euros, foram s seguintes:

3.1 Calcula a média e a mediana dos valores

3.2 Qual das duas medidas representa melhor o valor dos gastos mensais? Porquê?
4. Registou-se o número de palavras que oito candidatos escreveram, por minuto, na prova de admissão
a um emprego:

4.1 Indica:
Valor mínimo:_______ Valor máximo:______
1º quartil:__________ 2º quartil:__________ 3ºquartil:________

4.2 Representa o diagrama de extremos e quartis:

5. A Quercus – Associação Nacional de Conservação da Natureza atribui, anualmente, a classificação de

Qualidade de Ouro às praias cujas águas apresentem melhor qualidade.
Na figura está representado um diagrama de extremos e quartis relativo ao número de praias
classificadas com Qualidade de Ouro de 2011 a 2018.

Indica:
Valor mínimo:_____ Mediana:_____ Amplitude interquartis:_____
6. Recolhe os seguintes dados da tua turma:

6.1 Para as variáveis idade e altura, calcula a média

6.2 Para a variável nº de sapato, determina os quartis e representa o diagrama de extremos e quartis.