1) O documento discute os diferentes tipos de feminismo e as dificuldades em categorizá-los.
2) Há debates sobre se homens podem ser considerados feministas e sobre se categorizar os feminismos é uma abordagem válida.
3) A autora lista sete tipos de feminismo descritos por Rosemarie Tong: liberal, marxista, radical, psicanalítico, socialista, existencialista e pós-moderno.
Descrição original:
Tradução TESTE do Cap 8 de The Foundations of Social Research
Título original
Cap 8 - FEMINISM: RE-VISIONING THE MANMADE WORLD em português
1) O documento discute os diferentes tipos de feminismo e as dificuldades em categorizá-los.
2) Há debates sobre se homens podem ser considerados feministas e sobre se categorizar os feminismos é uma abordagem válida.
3) A autora lista sete tipos de feminismo descritos por Rosemarie Tong: liberal, marxista, radical, psicanalítico, socialista, existencialista e pós-moderno.
1) O documento discute os diferentes tipos de feminismo e as dificuldades em categorizá-los.
2) Há debates sobre se homens podem ser considerados feministas e sobre se categorizar os feminismos é uma abordagem válida.
3) A autora lista sete tipos de feminismo descritos por Rosemarie Tong: liberal, marxista, radical, psicanalítico, socialista, existencialista e pós-moderno.
. e estas são as forças que eles lançaram contra nós e
estas são as forças que nós colocamos dentro de nós, dentro de nós e contra nós, contra nós e dentro de nós. Adrienne Rich, ‘Poem XVII’
Como as feministas encaram o mundo humano em que habitam?
E quais são, em consequência, os pressupostos que as pesquisadoras feministas trazem para suas várias formas de investigação humana? Essas questões, formuladas aqui para atingir o feminismo e a pesquisa feminista, são questões que já abordamos ao positivismo, ao interpretativismo e à investigação crítica. Ao fazê-lo, fomos forçados em cada caso a levar em conta o pluralismo que prevalece. Para começar, como vimos, há muitos positivismos. O mesmo deve ser dito do interpretativismo. Não apenas o interpretativismo emergiu historicamente sob a forma tríplice de hermenêutica, fenomenologia e interacionismo simbólico, mas cada um deles assume uma gama de formas distintas que não são facilmente reconciliadas e às vezes irreconciliáveis. A investigação crítica também tem uma longa história. As divergências encontradas em apenas uma “escola” nessa tradição são um alerta suficiente para que não possamos agrupar facilmente posições teóricas cujas diferenças são tão marcantes quanto suas semelhanças. Tampouco podemos ignorar as diferenças de postura e procedimento de pesquisa social que essas posturas exigem. Seria irreal esperar que o feminismo fosse diferente. Também aqui nos deparamos com um pluralismo amplo. As pessoas podem falar e escrever sobre “feminismo” no singular, assim como falam e escrevem sobre “positivismo”, “interpretativismo” e “teoria crítica” no singular, mas há, é claro, muitos feminismos. As feministas dão sentido ao mundo de várias maneiras e trazem suposições diferentes, até conflitantes, para suas pesquisas. O feminismo fala a uma só voz ao caracterizar o mundo que experimenta como um mundo patriarcal e a cultura que herda como uma cultura masculinista, mas essa unidade dura pouco. O que significa patriarcado e masculinismo? Como surgem o patriarcado e o masculinismo? Qual é, em termos sociológicos, o locus primordial onde o patriarcado e o masculinismo são encontrados e identificados? De onde o patriarcado e o masculinismo extraem seu apoio essencial? E são essas, de fato, as perguntas que é mais relevante fazer? Apenas levantar questões como essas é apontar a heterogeneidade do pensamento feminista. Aqui, mais uma vez, então, há lugar para alguma “ordenação”. Para um homem presumir fazer tal classificação, mesmo quando confiando em textos de mulheres, exige uma boa medida de coragem ou imprudência. Provavelmente ambos. Há quem afirme sem reservas que um homem não pode ter nada de válido ou útil a dizer sobre feminismo ou pesquisa feminista. Enquanto a literatura traz referências suficientes para feministas masculinas e homens feministas, para um grande número de escritoras feministas esses termos são oximoros. Rejeitamos a ideia de que os homens podem ser feministas porque argumentamos que o essencial para “ser feminista” é a posse da “consciência feminista”. E vemos a consciência feminista enraizada nas experiências concretas, práticas e cotidianas de ser e ser tratada como mulher. (Stanley e Wise 1983, p. 18)
Dada a definição de Stanley e Wise de “ser feminista”, a lógica
deles é impecável. A definição não é inquestionável, é claro, e certamente tem implicações anômalas. Com base nisso, uma mulher emerge como uma feminista genuína se, defendendo uma forma fraca de feminismo liberal, ela se contenta em ver ganhos escassos para as mulheres em oportunidades de trabalho que deixam todos os sistemas e estruturas no lugar e essencialmente intactos, embora derivados do homem. são. Não é um homem de mentalidade muito mais radical que insiste que o sexismo permeia o próprio tecido da sociedade e a cultura que o sustenta e adverte que as mulheres nunca experimentarão justiça ou alcançarão qualquer medida de igualdade sem mudanças fundamentais nos padrões culturais de pensamento e nas estruturas sociais. O manto do feminismo é negado a este último porque ele é homem e, portanto, incapaz de compartilhar a consciência feminina. A mesma lógica negaria aos brancos a possibilidade de serem, em qualquer sentido formal, membros do movimento negro pelos direitos civis. Por mais anti-racistas que sejam seus sentimentos e o que quer que façam pela causa, eles são incapazes de compartilhar a consciência e a experiência das pessoas de cor. No entanto, o importante papel que os brancos desempenharam nos movimentos de emancipação e justiça racial não pode ser negado. A escritora feminista Alison Assiter escreve sobre como os africanos revelaram o eurocentrismo da ciência moderna. Aqueles que desempenharam esse papel são “povos africanos que falaram a partir de um compromisso com a emancipação dos africanos da dominação branca”. Ela acrescenta, no entanto: “Não é preciso ser africano para ter esses valores; potencialmente, qualquer pessoa seria capaz de se juntar à comunidade relevante” (1996, p. 87). Ecoando ao nosso redor, ao mesmo tempo, está a afirmação clara de Freire, referido no capítulo anterior, que ninguém pode libertar outra pessoa. Na visão de Freire, ninguém pode se libertar nem a si mesmo. Em vez disso, as pessoas juntas – sim, as pessoas em comunhão libertam-se umas às outras. Sendo assim, não há como escapar da necessidade de as mulheres deste mundo, solidárias umas com as outras, se engajarem em um movimento de libertação da opressão e da conquista da igualdade. Ninguém pode fazer isso por eles. Só pode ser o movimento deles. As mulheres devem liderá-lo e constituir seu núcleo. No entanto, um “movimento” – um conceito muito mais flexível do que, digamos, “instituição” ou “organização” – permite uma ampla gama de filiações e diversos modos de participação e ação. Assim como os brancos se juntaram aos negros em sua luta, para vantagem do movimento como um todo, os homens certamente podem se juntar às mulheres na sua – perifericamente, com certeza, mas não menos sinceramente por isso. Tampouco esse envolvimento deve ser visto como algum tipo de exercício de altruísmo. Os próprios interesses dos homens estão totalmente em jogo. Eles são, afinal, vítimas e perpetradores do patriarcado e do sexismo. A certa altura, tornou-se um truísmo na literatura feminista, mas vale a pena repetir: o patriarcado e o sexismo não são grilhões usados apenas por mulheres; eles limitam severamente a possibilidade humana também para os machos.
THE MANY FEMINISMS (OS MUITOS FEMINISMOS)
Como resolver as questões feministas? Talvez devêssemos
começar listando e descrevendo as várias formas que o feminismo assume? Embora pareça lógico o suficiente para começar dessa maneira, oferecer uma tipologia de feminismos acaba sendo uma coisa complicada de se fazer. Não é apenas que um movimento de diversidade tão intrincada resiste à categorização, mas que o próprio ato de categorizar tem implicações próprias. Não menos importante dessas implicações é a “masculinidade” do ato de categorizar, que várias pensadoras feministas são rápidas em alegar. Entre eles estão Stanley e Wise (1983, p. 40), que julgam “formas unidimensionais de classificação” como “formas dicotômicas de construir a realidade”. Não importa se estas são formas estabelecidas de construir a realidade ou novas formas de construir a realidade. Em ambos os casos, categorizações desse tipo “preocupam-se em apontar diferenças”, “retratam ideologias políticas como claramente demarcadas, fixas e imutáveis”, e privilegiam um lado da dicotomia sobre o outro. Isso, Stanley e Wise concluem, é “uma maneira essencialmente masculinista de interpretar”. Tais dúvidas sobre a classificação por parte das feministas não mostrou-se totalmente inibidor. Rosemarie Tong (1995), por exemplo, nos oferece nada menos que sete formas de feminismo a serem consideradas. Em sua tipologia muito citada, ela sugere que o feminismo pode ser “liberal, marxista, radical, psicanalítico, socialista, existencialista ou pós-moderno”. Como o título de sua introdução proclama, estas são “As Variedades do Pensamento Feminista”. Ela se refere a eles variadamente como “categorias”, “rótulos”, “linhas”, “perspectivas” e “visões” (1995, PP. 1-9). Liberal [o eminismo está fundamentado no humanismo do pensamento político liberal. Tal humanismo privilegia a autonomia da pessoa e vê a sociedade justa como um sistema de direitos individuais que salvaguardam a autonomia pessoal e permitem a autorrealização. Existem liberais e liberais, todos iguais. O liberalismo clássico, ou libertário, quer que o Estado proteja os direitos e ofereça oportunidades iguais, mas interfira o mínimo possível. O liberalismo do bem-estar, ou igualitário, tem um olho para a justiça social em vez das liberdades civis e exige uma intervenção direta do Estado na causa da equidade. Tong acredita que, em contraste com muitas feministas liberais do século XIX, que aparecem como liberais clássicas (libertárias), a maioria das feministas liberais do século XX se apresenta como liberais de bem- estar (igualitários). A própria Tong se inclina para a forma igualitária de liberalismo. “Um igualitarismo que se preocupa com as necessidades básicas de todas as mulheres é provavelmente mais feminista do que um libertarianismo que se preocupa apenas com os direitos de algumas mulheres.” dos pressupostos menos feministas do liberalismo clássico e em direção a alguns dos pressupostos mais feministas do liberalismo do bem-estar” (1995, p. 13). Estas são feministas anteriores (Mary Wollstonecraft, John Stuart Mill, Harriet Taylor) e, em nossos dias, Betty Friedan (a Betty Friedan de The Second Stage, em vez da Betty Friedan de The Feminine Mystique). Tal igualitarismo leva as feministas além do convite tradicional do feminismo liberal às mulheres individuais meramente para abandonar seu condicionamento e rejeitar os papéis sexuais tradicionais. A “igualdade sexual”, observa Tong (1995, p. 38), “não pode ser alcançada apenas pela força de vontade das mulheres”. Mesmo metas modestas relacionadas à igualdade de oportunidades tendem a exigir uma medida significativa de reorganização econômica e redistribuição de recursos e mudanças bastante profundas na consciência. Ao contrário do feminismo liberal, o eminismo marxista é revolucionário, não meramente reformista. O feminismo liberal pode ser levado a abordar questões de estrutura, mas isso é menos uma questão de princípio do que um meio para um fim. Não é o mesmo com o feminismo marxista. Para este último, como seria de esperar de nossas considerações sobre o marxismo até aqui, a mudança estrutural é o objetivo principal. A estrutura que ele visa é, obviamente, a estrutura de classes. Nessa perspectiva, sem mudanças radicais na sociedade de classes, a igualdade de oportunidades buscada pelas feministas liberais é uma quimera. A opressão das mulheres começou com a introdução da propriedade privada e agora deve ser vista como “o produto das estruturas políticas, sociais e econômicas associadas ao capitalismo” (Tong 1995, p. 39). É o capitalismo que moldou a instituição da família como a conhecemos. É o capitalismo que leva o trabalho doméstico das mulheres a ser descartado como trabalho não real. É o capitalismo que garante que as mulheres geralmente recebam os trabalhos mais monótonos e a menor remuneração. Como as mulheres podem se libertar da opressão enquanto as estruturas do capitalismo permanecerem em vigor? As feministas marxistas, compreensivelmente, concentram-se em questões relacionadas ao trabalho das mulheres – tanto seu emprego remunerado quanto seu trabalho doméstico não remunerado. Eles esperam que mudanças radicais em um induzam mudanças no outro. Margaret Benston (1969) insiste que, enquanto o trabalho doméstico continuar sendo uma questão de produção privada e responsabilidade das mulheres, a igualdade de acesso aos empregos não proporcionará igualdade, mas simplesmente forçará as mulheres a carregar uma dupla carga de trabalho. O que Benston quer ver é uma socialização do trabalho doméstico. Isso, ela acredita, mostrará a todos como o trabalho doméstico é socialmente necessário. Mariarosa Dalla Costa e Selma James (1972) vão mais longe, argumentando que o trabalho doméstico não é apenas útil, mas produtivo, mesmo no sentido marxista de criação de mais-valia. Por seu trabalho em casa, as mulheres já estão na força de trabalho produtiva. Isso deve ser reconhecido e as mulheres devem receber um salário pelo seu trabalho doméstico. Embora a socialização do trabalho doméstico e a provisão de um salário para o trabalho doméstico possam não parecer alvos revolucionários, as feministas marxistas estão em posição de desenvolver a consciência revolucionária das mulheres trabalhadoras e levá-las à ação revolucionária (Tong 1995, p. 69). For radical [eminism, a opressão das mulheres é a opressão mais antiga, mais profunda e mais difundida de todas. É a visão de algumas feministas radicais que a opressão das mulheres causa mais sofrimento do que qualquer outra forma de opressão. Alguns propõem a opressão das mulheres como modelo para a compreensão de qualquer outra forma de opressão. Essa consciência da profundidade e extensão da opressão das mulheres levou algumas feministas radicais ao separatismo. Desesperados de sempre forjar uma comunidade com homens em que haveria igualdade, liberdade e respeito, eles direcionaram seus esforços para desenvolver uma cultura exclusivamente feminina. A “cultura da mulher” provavelmente compreende uma estética especificamente feminina (arte, literatura, música, dança), especificamente ciência feminina e especificamente religião feminina. Também pode incluir uma sexualidade especificamente feminina em que o lesbianismo, o autoerotismo ou o celibato substituem as relações heterossexuais. Embora nem todas as feministas radicais escolham o caminho separatista, todas estão preocupadas de uma forma ou de outra com as questões sexuais e reprodutivas das mulheres. Tong (1995, p. 51) as lista como “contracepção, esterilização e aborto; pornografia, prostituição, assédio sexual, estupro e espancamento de mulheres”. Abordar tais questões revela claramente quão radicalmente desordenada é a sociedade patriarcal e quão radicalmente ela deve, portanto, ser transformada. Não será suficiente tornar a sociedade humana mais libertária ou mais igualitária, como sugere o feminismo liberal. Isso pode até piorar as coisas. Como Farganis afirma ao expor os pontos de vista de Erikson: As mulheres tornando-se iguais aos homens, no sentido de tornarem-se como homens, permitem que os homens imponham suas noções, por mais equivocadas e incorretas que sejam, do que é humanamente desejável e humanamente possível às mulheres. Essa imposição escraviza as mulheres, continua a aprisionar os homens e impede qualquer dialética genuína de um ideal de ser humano. (1986, pág. 117) Nem será suficiente livrar a sociedade humana de suas estruturas capitalistas, como o feminismo marxista nos convida a fazer. O sistema patriarcal como tal, com todas as suas instituições sociais e culturais, deve ser eliminado. As feministas radicais podem estar longe de ser unânimes sobre como isso pode ser alcançado, mas há uma uniformidade impressionante na força de sua convicção e na paixão de seu compromisso. Psychoanalytic O feminismo psicanalítico fundamenta a opressão das mulheres nas profundezas da psique feminina. Nesta forma de feminismo, surgindo como surge da teoria freudiana, a sexualidade está no centro do palco. Freud, é claro, é visto por muitos como um inimigo implacável de todo feminismo. Sua conversa sobre a inveja do pênis e seu suposto determinismo biológico atraíram críticas incisivas por parte de escritores como Betty Friedan (1974), Kate Millett (1970) e, com mais qualificação, Shulamith Firestone (1970). No entanto, há um número de feministas que identificam em Freud - no próprio Freud, isto é, em contraste com muitos de seus seguidores dos últimos dias - insights que provam ser mais liberadores do que domesticadores. Isso, com certeza, exige uma ruptura com o determinismo biológico tão rotineiramente atribuído à teoria freudiana. Também ocasiona um desafio vigoroso à noção freudiana de que o senso de justiça e moralidade dos homens é mais desenvolvido do que o das mulheres. Com essa ruptura feita e esse desafio montado, várias feministas acharam útil permanecer dentro de uma estrutura freudiana. Alguns deles trabalham para uma compreensão não patriarcal do complexo de Édipo, enquanto outros preferem se concentrar no estágio pré-edipiano em que a relação entre mãe e bebê está no auge. A influência de Jacques Lacan levou várias dessas feministas de orientação psicanalítica a uma leitura pós- estruturalista do feminismo. Na lista de feminismos de Tong, o eminismo socialista é deliberadamente colocado após o feminismo psicanalítico e não após o feminismo marxista. Ela acredita que o feminismo socialista representa “a confluência das correntes marxistas, radicais e, mais provavelmente, psicanalíticas do pensamento feminista” (1995, p. 173). Feministas socialistas acham que o marxismo, tomado isoladamente, é inadequado para a análise da opressão das mulheres. Hartmann afirma (1981, pp. 10-11) que 'as categorias marxistas, como o próprio capital[, são cegos para o sexo O feminismo radical, por outro lado, embora ofereça uma análise de gênero mais abrangente, apresenta uma imagem tão unívoca do patriarcado que ela obscurece distinções importantes que precisam ser feitas. Como vários escritores apontaram, purdah, suttee, enfaixamento de pés e clitoridectomia podem vir a ser descartados como abominações perpetradas por um sistema patriarcal, sem a devida consideração ao significado que cada um deles possui em sua respectiva cultura. O feminismo psicanalítico é igualmente limitador. Ele também é culpado de declarações gerais sobre o patriarcado e geralmente baseia sua análise apenas em estruturas psíquicas. As feministas socialistas tentam superar essas limitações trazendo esses fios juntos e aproveitando os pontos fortes de cada um deles. Ao fazê-lo, alguns pensadores se concentram particularmente no patriarcado e no capitalismo, acreditando que estes andam de mãos dadas. Outros insistem que o patriarcado e o capitalismo são bastante distintos e precisam ser tratados de forma diferente. De qualquer forma, há uma preocupação generalizada entre as feministas socialistas em unificar as feministas sob uma única bandeira e fazê- las falar, na medida do possível, com uma só voz. Existentialist [eminism Existencialista [o eminismo localiza sua fonte na figura proeminente de Simone de Beauvoir e seu texto principal, O Segundo Sexo (1953). Seu parceiro foi Jean-Paul Sartre, que, junto com Maurice Merleau-Ponty, liderou o avanço da fenomenologia existencial. Isso ocorreu na esteira de Ser e tempo de Heidegger (1962), que, ao desenvolver sua ontologia radical, invocou uma série de temas existencialistas tradicionais. Numerosos comentaristas consideraram O Ser e o Nada (1956) de Sartre como, em grande medida, um comentário sobre Ser e Tempo. Ao contrário dos gregos antigos e dos cristãos medievais que encontraram conforto e segurança na noção de um cosmos estável e ordenado operando de acordo com leis imutáveis, os existencialistas acham o mundo contingente, indiferente e até absurdo. Nessa visão das coisas, como seres humanos conscientes e autoconscientes, somos lançados de volta à nossa liberdade e chamados a responder à nossa situação humana. Ao expor sua versão do existencialismo, Sartre faz uma distinção fundamental entre en-soi (o 'em si) e pour-soi (o 'para si). São modos de ser. O pour-soi é um ser consciente; o en-soi é ser-como-objeto. Fluindo dessa distinção está a distinção adicional de Sartre entre "Eu e "Outro". Por Outro ele quer dizer outro ser pessoal. Embora o Outro seja ele mesmo um pour-soi, dissociamo-nos dele como de um en-soi. Esta é uma dissociação mútua: cada um de nós constitui o Outro como um objeto e o percebemos como uma ameaça. Simone de Beauvoir toma essa distinção sartreana entre o Eu e o Outro (talvez fosse dela em primeiro lugar?) e a usa para iluminar a relação entre homem e mulher. Ela interpreta o homem como Eu e a mulher como Outro. Sendo o Outro uma ameaça ao Eu, a mulher deve ser vista como uma ameaça ao homem e ele precisa subordiná- la. Daí a opressão das mulheres que encontramos ao longo da história. Relegadas ao status de Alteridade, as mulheres encontram-se em condição de sujeição e dependência. Isso levou os homens ao longo do tempo a construir uma série de mitos sobre a mulher para melhor controlá-la. Na visão de Beauvoir, tais mitos expressam uma imagem ideal da mulher que oferece aos homens tudo o que eles carecem. Para cumprir esse propósito, a imagem deve ser camaleônica: deve ser capaz e pronta para mudar à vontade. A mulher pode ser um lembrete da vida ou da morte. Ela pode ser anjo ou demônio. Esses mitos geram os papéis sociais aos quais as mulheres são atribuídas e que desempenham um papel central em sujeitá-las. Romper esses grilhões não é tarefa fácil para as mulheres, mas, acredita Beauvoir, ingressar na força de trabalho, entrar nas fileiras dos intelectuais e participar da transformação socialista da sociedade são passos na direção certa. Postmodern [eminism Pós-moderno [o eminismo é a categoria final de Tong. As pensadoras feministas que ela tem em vista são Hélene Cixous (1937— ), Luce Irigaray (1932— ) e Julia Kristeva (1941— ). Até recentemente, observa Tong, o que ela chama de feminismo pós-moderno era chamado de “feminismo francês”. Isso, junto com uma ligação das feministas pós-modernas a Derrida e Lacan, é indicação suficiente para que Tong não veja necessidade de distinguir entre pós-estruturalismo (um fenômeno eminentemente francês decorrente do fenômeno igualmente francês do estruturalismo) e pós-modernismo (um fenômeno muito mais amplo tanto geograficamente e em termos das questões que levanta e aborda). Embora Tong não seja o único a fazer isso, será sugerido no Capítulo 9 que a distinção entre pós-modernismo e pós- estruturalismo continua sendo uma distinção útil a ser feita. À luz dessa distinção, pode-se argumentar que as três feministas mencionadas são pós-estruturalistas e não pós-modernistas. Certamente, Kristeva, por exemplo, recusou expressamente ser descrita como pós-modernista. Qualquer que seja a nomenclatura, Tong liga o feminismo pós- moderno muito próximo da desconstrução, caracterizando-a como um processo universal e radicalmente crítico, antiessencialista e ferozmente comprometido com a quebra de antinomias tradicionais como razão/emoção, belo/feio, eu/outro e as fronteiras convencionais entre as disciplinas estabelecidas . A desconstrução faz um tema principal do “lado positivo da Alteridade – de ser excluído, evitado, “congelado”, desfavorecido, desprivilegiado, rejeitado, indesejado, abandonado, deslocado, marginalizado” (Tong 1995, p. 219). Embora a menção à desconstrução evoque para nós o personagem de Jacques Derrida (1930- ), as feministas pós-modernas também recorreram ao pensamento de outro Jacques-Jacques Lacan (1901- 1981). O estruturalismo de Lacan será discutido no Capítulo 9, mas aqui podemos nos concentrar em seu uso da teoria freudiana. A relação entre bebês e seus pais tem uma fase pré-edipiana e uma fase edipiana. As crianças pré-edipianas (ou no que Lacan chama de “Imaginário”) estão no início tão unidas com a mãe que não sabem onde termina seu corpo e começa o corpo da mãe. Então, em uma fase de 'espelho', eles se movem para uma consciência de si mesmos. Embora isso enfraqueça sua unidade anterior e indiscriminada com a mãe, eles permanecem firmemente ligados a ela. Segue-se a fase edipiana. Nessa fase a criança deve internalizar a Ordem Simbólica, ou seja, as regras linguísticas da sociedade que precisam ser inscritas no inconsciente. Aqui o pai entra muito em cena. A criança separa-se até certo ponto da mãe e ganha uma espécie de renascimento — um nascimento no mundo simbólico da linguagem. A linguagem fornece um meio para uma ligação contínua com a mãe, mas é claro que não é a mesma coisa. Por causa de sua anatomia, as meninas não podem fazer essa mudança tão bem quanto os meninos. O medo da castração simbólica é o motivo principal, mas isso dificilmente pode comover as meninas na mesma medida. Eles não conseguem emergir totalmente do Imaginário e permanecem presos nele. Por esta razão, as meninas são vistas como deixadas à margem da Ordem Simbólica ou, na melhor das hipóteses, reprimidas dentro dela. Cixous, Irigaray e Kristeva foram todos influenciados por Lacan idéias, mas, longe de segui-lo servilmente, cada um se baseou em seu pensamento à sua maneira para seus próprios propósitos. Lacan sustenta que o falo sempre dominará e as mulheres sempre estarão à margem da Ordem Simbólica. Como eles não podem internalizar totalmente essa ordem (‘a lei dos pais’), ela será imposta a eles através da linguagem masculina de que são dotados. Cixous, por exemplo, se recusa a compartilhar esse pessimismo. As mulheres podem libertar-se dessa ordem circunscrita, que se expressa sobretudo nas oposições binárias que herdamos – atividade/passividade, sol/lua, cultura/natureza, dia/noite, fala/escrita, alta, etc. 1986, pp. 63-5). Exploração do corpo, encontrando força na 'pulsão oral', 'pulsão anal', 'pulsão vocal', 'pulsão de gestação', um 'desejo de viver o eu de dentro', e um 'desejo de corpo inchado, de linguagem, por sangue', permitirá que as mulheres escapem das dicotomias da ordem conceitual em que se encontram (Cixous 1981, p. 261). Lacan vê a armadilha das mulheres no Imaginário sob uma luz bastante negativa, mas Irigaray se recusa a seguir o exemplo. Ela quer encontrar possibilidades para as mulheres dentro do Imaginário. Tudo o que as mulheres ouvem sobre feminilidade e sexualidade feminina veio de um ponto de vista masculino. Irigaray procura um feminino não fálico, um feminino feminino, não articulado pelos homens, e uma forma de individualidade e linguagem que não seja mediada pelos homens. “Assim”, escreve Clough (1994, p. 50), “Irigaray dá voz à filha pré-edipiana, uma voz já cheia de confusão, raiva e desespero”. Em um movimento paralelo ao ataque modernista à “lógica da identidade” lançado por pensadores como Adorno, Irigaray desencadeia um ataque feroz à “mesmice”. Ela acha que a mesmice é endêmica dentro de uma história de ideias que remonta aos antigos filósofos gregos. É a Mesmice que leva as pessoas a entender a mulher à luz do que elas sustentam sobre o homem – por exemplo, interpretar a mulher, no modo freudiano, como um homenzinho privado de pênis. Para combater a Mesmice, é importante, antes de tudo, abordar a natureza da linguagem. No entanto, apesar de todo o sexismo que a linguagem cotidiana exibe, não é o objetivo de Irigaray torná-la neutra em termos de gênero. Sua tática, ao contrário, é insistir no uso da primeira pessoa e da voz ativa, o que ao mesmo tempo coloca sua prática em desacordo com a linguagem da ciência. Dessa forma, a ciência, a filosofia e a psicanálise são obrigadas a assumir a responsabilidade pelo que dizem. Não podem mais se entregar à falsa segurança da terceira pessoa anônima e da voz passiva que distancia o sujeito do objeto. Para combater a Mesmice, também é importante não descrever a sexualidade feminina em termos fornecidos pela sexualidade masculina. Os órgãos sexuais femininos não são apenas a ausência do órgão masculino, mas são em si uma multiplicidade muito significativa. Tampouco a compreensão gerada por um endereçamento direto dessa multiplicidade se limitará à sexualidade. Alcançará todas as formas de expressão humana. Pode até transformar estruturas sociais. Finalmente, para combater a Mesmice, Irigaray sugere provocativamente que as mulheres imitem a própria mímica a que foram submetidas. “Se as mulheres existem apenas nos olhos dos homens, como imagens, as mulheres deveriam pegar essas imagens e refleti-las de volta aos homens em proporções ampliadas” (Tong 1995, p. 228). Por seu próprio exagero, tal mimese despojará o discurso falocêntrico de seu poder de oprimir. Kristeva, por sua vez, não se sente à vontade para falar de mulheres em geral ou de mulheres abstratas. Falar da mulher como tal ou do feminino como tal é abraçar um essencialismo que Kristeva rejeita de todo coração. Politicamente, pode-se falar nesses termos, mas filosoficamente ela acha isso insustentável. As pessoas podem dizer: “Somos mulheres”, enquanto lutam pela liberdade de usar contracepção e aborto, a disponibilidade de creches ou oportunidades iguais no local de trabalho. No entanto, em um nível mais profundo, “Somos mulheres” é uma frase indesejada para Kristeva. Ela nem quer ouvir as mulheres dizerem: ‘Nós somos’, pois ela acredita que uma mulher não pode ‘ser’, mas deve estar sempre ‘se tornando’. Se isso soa uma questão de palavras, precisamos estar atentos ao foco de Kristeva na linguagem. Para ela, o pré-edipiano é o “semiótico” e não o “imaginário” de Lacan. Ela contrasta a semiótica com o estágio simbólico que se segue, conceituando os dois estágios como envolvidos em uma interação contínua, um movimento de vai-e-vem entre desordem e ordem. O estágio simbólico, como vimos, ocorre como um desenvolvimento pós-edipiano. É esse desenvolvimento pós-edipiano que induz a repugnância, a caracterização de algo como “abjeto” (Kristeva 1982). Identificando a opressão de judeus, minorias étnicas, homossexuais e assim por diante, juntamente com a opressão de mulheres, como resultado desse mesmo processo, Kristeva pede que os discursos marginalizados de tais grupos sejam desencadeados na linguagem para transformá-la. A revolução social, para ela, é sempre uma revolução poética (Kristeva 1984).
FEMINIST ‘EPISTEMOLOGY’
As categorias de Tong nos levaram a uma longa jornada. Embora
esta tenha sido uma jornada rápida e nos deixe sem fôlego, nossos vislumbres fugazes de paisagens feministas ao longo do caminho nos trazem a riqueza e a diversidade do pensamento feminista. Podemos muito bem nos sentir movidos a refazer nossos passos e estudar essas vistas à vontade. Por enquanto, no entanto, precisamos considerar algo que chamou nossa atenção no início. Apesar de nossa gratidão às categorias de Tong, lembramos as reservas que muitas feministas demonstram sobre qualquer categorização do pensamento feminista – ou, nesse caso, sobre a categorização de qualquer pensamento. A própria Tong adverte que suas categorias podem ser limitadoras e distorcidas. O que ela tem em mente ao dizer isso é que alguns dos teóricos que ela apresenta são difíceis de se encaixar em um rótulo e podem precisar ser tratados em vários. Não obstante, ela acredita que suas categorias servem a um propósito analítico útil. Em seu próprio caso, eles a ajudaram a se localizar no espectro do pensamento feminista e servem para revelar inconsistências, ou pontos de crescimento, ou ambos, em sua própria compreensão do feminismo (Tong 1995, p. 8). Outros são muito mais céticos quanto ao desenvolvimento de tipologias. Como já vimos, Stanley e Wise consideram isso uma coisa essencialmente masculina de se fazer. Esta não é a única preocupação deles. Nas tipologias que estudam, eles encontram os tipos apresentados em termos muito claros, cada um tão definitivamente separado dos outros que não há sobreposição. Além disso, as várias posições passam a ser dispostas uma após a outra, estendendo-se da “mais correta” à “menos correta”. Stanley e Wise, com razão, discordam dessas formas de tipologização. Tong, no entanto, teria que ser absolvido de ambas as acusações. Por um lado, ela reconhece explicitamente sobreposições, reconhecendo “o quão artificiais são as fronteiras entre as várias perspectivas feministas”. Por outro lado, ela expressa respeito e gratidão por todas as perspectivas, enfatizando que cada uma “fez uma contribuição rica e duradoura para o pensamento feminista” (1995, pp. 7-8). O que dizer, então, da acusação adicional de que fazer classificações claras desse tipo é uma coisa muito masculina de se fazer? Não é preciso dizer que essa forma de categorização é realizada predominantemente por homens. Atinge seu auge na ciência empírica como a conhecemos, em si um assunto muito masculino, e incorpora o desejo de ter o controle das coisas e saber o que é provável que aconteça. Ela se refere ao tipo de opostos binários que encontramos feministas, especialmente feministas pós- modernistas, condenando tão vigorosamente – antinomias como pensamento/linguagem, natureza/cultura, razão/emoção, teoria/prática, branco/negro e especialmente homens/mulheres. Não que todos os homens façam tal categorização ou criem essas oposições hierárquicas sem questionar. Como já vimos no Capítulo 6 e veremos novamente no Capítulo 9, há muitos pensadores do sexo masculino que argumentam, há bastante tempo e de maneira bastante radical, contra a categorização desse tipo. Theodor Adorno, por exemplo, nunca deixou de atacar a visão do “conceito” que está na raiz de toda essa categorização. Feministas argumentando contra essa categorização e essas oposições não assim de um ponto de vista especial, no entanto. Enquanto, para outros envolvidos neste debate, a antinomia masculino/feminino é um oposto binário entre muitos, para as feministas ela tende a ser o oposto binário, servindo de sinédoque para todos os outros. Assim, em um artigo entregue na Universidade de Leicester em 1978 e citado por Stanley e Wise (1983, p. 29), Dale Spender afirma que “poucos, ao que parece, questionaram nossa polarização de razão/emoção, objetividade/subjetividade, realidade/fantasia, dados concretos/dados leves e os examinou [ou links com nossa polarização de [masculino/[homem]. A ênfase nesta citação é nossa, não de Spender. Acrescenta-se porque é a vinculação da questão à questão feminista e à crítica feminista que distingue o questionamento das oposições binárias pelas feministas do questionamento que ocorreu no pensamento modernista e pós-modernista em geral. Precisando ser vista sob a mesma luz é a afirmação de Chester de que o feminismo radical oferece “uma visão muito mais otimista e humana de mudança do que a noção masculina de construir uma revolução em algum ponto no futuro distante, uma vez que todos os preparativos foram feitas” (1979, p. 15). Chester acredita que uma das atitudes mais importantes que ela aprendeu com o feminismo radical foi “trazer mudanças revolucionárias dentro do reino do possível”. A noção de construir em direção a uma revolução futura é de fato encontrada em pensadores masculinos e pode muito bem ser vista como definida por homens. Mais uma vez, porém, é preciso dizer que nem todos os homens pensaram dessa maneira. A pedagogia do oprimido de Paulo Freire, considerada no último capítulo, é uma práxis que exige que o oprimido reflita e aja agora e ele nega que ela “poderia ser dividida em uma etapa anterior de reflexão e uma etapa posterior de ação” (1972a, pág. 99). Freire está sempre sublinhando que a revolução é possível. Em sua pedagogia "problemática", como notamos, os oprimidos passam a entender sua situação, não como "uma realidade densa e envolvente ou um beco sem saída atormentador" (Freire 1972a, p. 81), não como "grilhão ou ... barreiras intransponíveis' (1972a, p. 72), mas como um desafio que pode e deve ser enfrentado. Portanto, pode ser importante qualificar afirmações como as de Chester sobre insights especificamente feministas. Talvez haja lugar para uma ressalva como a de Seigfried ao escrever sobre os traços femininos que ela encontra no pragmatismo. Seigfried tem o cuidado de notar que estes “podem ser entendidos como a expressão de um estilo feminino sem implicar que todas as mulheres pensam assim ou que nenhum homem pensa” (1991, p. 11). Da mesma forma, encontramos Assiter expressando ceticismo sobre o papel atribuído ao “desejo feminino” por Irigaray, ou seja, sua capacidade de revelar como ilusória “a hipótese de que o reino simbólico nos dá acesso ao conhecimento e à certeza”. Não precisamos do desejo feminino para revelar a impossibilidade de adquirir determinado conhecimento, insiste Assiter (1996, p. 47). 'Esta afirmação foi questionada por filósofos masculinos 'falocêntricos' tão diversos quanto Hegel, Wittgenstein e Feyerabend (e isso exclui Derrida e Lacan).' Qualificar tais reivindicações feministas – ou melhor, deixar claro o que é distinto nelas – tem importância. Se os insights feministas são vistos como dependentes de seu ser em si mesmos, insights exclusivamente femininos, as próprias alegações podem ser facilmente descartadas e o valor dos insights desvalorizado se puder ser demonstrado que poucas mulheres os compartilham ou que vários homens o fazem. A questão real não é que as feministas obtenham insights nunca vislumbrados por outras, especialmente não pelos homens, mas que, como insights feministas, elas são fundamentadas e derivam de um ponto de vista especificamente feminista. Adorno pode protestar contra a classificação, mas o faz por motivos diferentes. Sua crítica é diferente da de Spender, portanto. A consciência de Chester da necessidade de ver a mudança possível e agir agora é diferente da consciência de Freire dessa necessidade. O dela foi ensinado a ela, como ela afirma, pelo feminismo radical. Ela parte de um ponto de vista especificamente feminista, tem um pano de fundo feminista e, por isso, deve ser vista como uma crítica distinta daquela de Freire. Um ponto de vista especificamente feminista? Isso é certamente mais correto do que qualquer conversa sobre o ponto de vista especificamente feminista. Assiter concorda com Jane Flax ao argumentar que, porque não pode haver apenas uma maneira pela qual o patriarcado permeia o pensamento, não pode haver apenas um ponto de vista das mulheres. Onde Assiter localiza a unidade feminista não é em um único ponto de vista, pois “certamente é o caso de que há uma multiplicidade de pontos de vista, valores, perspectivas entre feministas”, mas em “compromisso coletivo com o enfraquecimento das relações de poder opressivas baseadas no gênero”. . Esse compromisso constitui “um conjunto compartilhado de valores que torna as feministas feministas” (Assiter 1996, p. 88). Aqui Assiter está lançando dúvidas sobre “a ideia de um ponto de vista epistemológico especificamente feminino” (1996, p. 88). Ela não sustenta que as mulheres “sabem” de maneira diferente dos homens, de modo que um grupo de mulheres, juntas, inevitavelmente teria uma forma de conhecimento especificamente feminina. 'Ao invés de sugerir que uma postura epistemológica decorre da identidade do grupo que a detém', escreve Assiter (1996, p. 89), 'minha própria posição permite que uma multiplicidade de indivíduos se junte, em uma comunidade epistêmica, tanto tempo como os membros dessa comunidade compartilham certos valores em comum'. Ao adotar essa posição, Assiter está se colocando contra o que tem sido uma corrente muito forte no pensamento feminista. Alcoff e Potter escrevem sobre 'epistemologia feminista' e de como as teóricas feministas 'têm usado o termo de várias maneiras 'para se referir às 'formas de conhecimento' das mulheres, 'experiência das mulheres', ou simplesmente 'conhecimento das mulheres'' (1993, p. 1) . O uso da palavra “epistemologia” neste contexto é problemático. Alcoff e Potter reconhecem que o uso é “alienígena aos filósofos profissionais e à epistemologia “própria”” (1993, p. 1). Se falar de mulheres tendo sua própria epistemologia significar que o ato fundamental de conhecer é diferente para as mulheres, isso tem consequências enormes e indesejáveis. Como se sabe o que se sabe? Qual é a relação entre o conhecedor e o conhecido? Que status deve ser atribuído ao conhecimento? Em outras palavras, que afirmações de verdade podem ser feitas em seu nome[? Essas são questões epistemológicas e, se for preciso respondê-las de uma maneira radicalmente diferente quando nos referimos às mulheres, as mulheres emergem como seres estranhos de fato e nos perguntamos como poderia haver algum tipo de diálogo entre elas e os homens. A ‘epistemologia feminina’ pode, no entanto, ser entendida em outro sentido – um que sugere, não que as mulheres saibam de uma maneira fundamentalmente diferente daquela dos homens, mas que elas teorizam o ato de conhecer de uma maneira diferente daquela dos homens. Ao ‘fazer’ epistemologia, eles expressam preocupações, levantam questões e obtêm insights que geralmente não são expressos, levantados ou adquiridos por epistemólogos homens. Poucos gostariam de brigar com isso. Ainda assim, muitas feministas não se contentariam com essa versão de “epistemologia feminina”. Eles insistem que o conhecimento das mulheres é, em aspectos importantes, diferente do dos homens. Alguns podem aceitar que estão falando sobre a psicologia das mulheres, ou talvez sua antropologia filosófica, em vez da epistemologia das mulheres. A sociologia deles, mesmo? Fonow e Cook, afinal, entendem que epistemologia significa “o estudo de suposições sobre como conhecer o social e apreender seu significado” (1991, p. 1). No entanto, seria empobrecedor deixar a semântica impedir nosso envolvimento com essa importante corrente de pensamento feminista. Gilligan (1982) foi muito influente ao sugerir que as mulheres falam “com uma voz diferente”. Ela acredita que mulheres e homens têm formas diferentes de perceber o mundo e se relacionar com ele. Seu conceito do eu é diferente. Em particular, seu modo de abordar questões morais é diferente. Por essa razão, ela discorda dos estágios de desenvolvimento moral de Kohlberg e passa a reescrevê-los para que levem em conta a maneira como as mulheres abordam a tarefa do raciocínio moral. Em tudo isso, os homens são vistos como premiando a autonomia, a generalidade, a imparcialidade abstrata. As mulheres, por outro lado, valorizam o cuidado, o carinho, o vínculo e a formação da comunidade interpessoal. Harding também (1983) é encontrado “sugerindo (de um modo bastante semelhante ao de Gilligan) que o racional é generificado, isto é, que varia de acordo com o sexo” (Farganis 1986, p. 181). Características do tipo postulado por Gilligan e Harding têm sido usadas para contrapor as formas de pesquisa das mulheres às formas de pesquisa masculinas. Alguns chegaram a identificar a pesquisa quantitativa como masculina e a pesquisa qualitativa como feminina. Ao apresentar seu simpósio de escritos sobre “acadêmicos feministas como pesquisa vivida”, Fonow e Cook (1991, p. 8) rejeitam esse ponto de vista. Elas concordam que “uma pesquisa cuidadosamente projetada baseada na teoria e ética feministas é mais útil para entender as experiências das mulheres do que uma fidelidade a qualquer método específico como mais “feminista” do que outro”. “Um estudo quantitativo bem elaborado”, acrescentam, “pode ser mais útil para os formuladores de políticas e causar menos danos às mulheres do que um estudo qualitativo mal elaborado”. O que Fonow e Cook veem como uma “característica principal da epistemologia feminista” é a atenção aos componentes afetivos do ato de pesquisa. Referem-se à “maior familiaridade das mulheres com o mundo das emoções e seu significado” e a “noção de que “as mulheres se importam” tanto no nível prático quanto no interpessoal”. Em seguida, com base nos resultados da pesquisa de Gilligan, eles apontam para a ênfase no cuidado que emerge de diferentes maneiras nos ensaios que editaram. O que tudo isso sugere para Fonow e Cook é “uma tentativa entre as acadêmicas feministas de restaurar a dimensão emocional dos atuais conceitos de racionalidade”. Embora reconheçam esforços semelhantes entre os teóricos críticos da Escola de Frankfurt, Fonow e Cook veem essa atenção às emoções como parte da reflexividade crítica que “caracteriza as abordagens feministas do conhecimento” (1991, pp. 9-11). Nesta ligação de emoção e conhecimento, Fonow e Cook procuram Alison Jagar. Jaggar identifica “um ciclo de feedback contínuo entre nossa constituição emocional e nossa teorização, de tal forma que cada uma modifica continuamente a outra e é, em princípio, inseparável dela”. Reconhecer isso é adotar um “modelo epistemológico alternativo”, que “mostra como nossas respostas emocionais ao mundo mudam à medida que o conceituamos de maneira diferente, e como nossas respostas emocionais em mudança nos estimulam a novos insights”. Nesse modelo, um papel importante é atribuído ao que Jaggar chama de emoções “fora da lei”. Essas são respostas emocionais convencionalmente inaceitáveis, como quando pessoas de cor respondem a uma piada racista com raiva em vez de diversão, ou quando as mulheres sentem desconforto e até medo, em vez de bajulação, diante de brincadeiras sexuais masculinas. Emoções fora da lei podem inspirar novas investigações, sente Jaggar, e podem levar a diferentes percepções do mundo (1989, pp. 18). Como feminista, Jaggar tem interesse particular nas emoções fora da lei de mulheres. Isso não é porque ela aceita “os estereótipos de homens legais e mulheres emocionais”. Não há em seu ensaio paralelo com a conversa de Fonow e Cook sobre a maior familiaridade das mulheres com as emoções e seu significado. Ao contrário, como ela vê, “não há razão para supor que os pensamentos e ações das mulheres sejam mais influenciados pela emoção do que os pensamentos e ações dos homens”. Os estereótipos continuam a florescer, no entanto, e levam ao mito do “investigador desapaixonado”. Este é um mito muito poderoso. É classista, racista e principalmente masculinista. Funciona, obviamente, para reforçar a autoridade epistêmica dos grupos atualmente dominantes, compostos em grande parte por homens brancos, e desacreditar as observações e reivindicações dos grupos atualmente subordinados, incluindo, é claro, as observações e reivindicações de muitas pessoas de cor e raça. mulheres. Quanto mais vigorosa e veementemente os últimos grupos expressam suas observações e reivindicações, mais emocionais eles parecem e, portanto, mais facilmente são desacreditados. (Jaggar 1989, p. 142)
É sobretudo para contrariar este mito e as suas consequências que
Jaggar propõe o seu “modelo epistemológico alternativo” com o papel fundamental que atribui às emoções em geral e às emoções fora da lei em particular. Como ela aponta, “algumas, embora certamente não todas, dessas emoções fora da lei são emoções potencialmente ou realmente feministas”. Como as emoções se tornam emoções feministas? A resposta de Jaggar é inequívoca. “As emoções se tornam feministas quando incorporam percepções e valores feministas” (Jaggar 1989, p. 144). Dessa forma, Jaggar se aproxima do que já encontramos Assiter afirmando, ou seja, que a 'posição epistemológica' de um grupo não decorre da identidade dos membros do grupo (o simples fato, neste caso, de serem mulheres), mas surge do compartilhamento de certos valores em comum (neste caso, seu compromisso coletivo de minar relações de poder opressivas baseadas em gênero). Como Stanley e Wise apontam (1990, p. 27), um ponto de vista feminista é “uma conquista prática, não uma “postura” abstrata”. Exige, nos diz Harding (1987, p. 185), uma “luta intelectual e política”. Farganis concorda (1986, p. 196): “O feminismo é um movimento para mudar a maneira como se olha o mundo e a teoria feminista faz parte dessa luta”. FEMININE THOUGHT OR FEMINIST VALUES? (PENSAMENTO FEMININO OU VALORES FEMINISTAS?)
Pareceria, então, haver duas vertentes bastante díspares dentro da
teoria feminista, ambas invocando o conceito de “epistemologia feminista” e seus temas associados, e ambas de interesse convincente do ponto de vista da metodologia de pesquisa. Os dois não são de forma alguma mutuamente exclusivos e, no final, paradoxalmente, eles se juntam. Em um caso, as pesquisadoras feministas trazem um ponto de vista feminista para suas pesquisas. Por seu compromisso com os valores feministas e com a causa feminista, e pelos propósitos feministas que trazem consigo, fazem pesquisas de forma diferenciada das demais, principalmente dos homens. Se isso significa que existem metodologias feministas distintas, ou seja, metodologias exclusivas para pesquisadores feministas, é assunto de muita discussão. Para muitos, é mais uma questão de perspectivas feministas entrando em metodologias existentes. O debate pode ser principalmente uma questão de semântica. Uma metodologia que incorpora uma orientação feminista é essencialmente muito diferente de uma metodologia que não incorpora, mesmo que os métodos que ela seleciona e molda pareçam ser os mesmos. Assim como uma etnografia crítica é muito diferente de uma etnografia informada pela teoria antropológica ou pelo interacionismo simbólico, embora todas dependam da observação participante, uma etnografia feminista será diferente novamente. No outro caso, a reivindicação de padrões distintos de pesquisa repousa sobre uma reivindicação anterior de um padrão diferente de conhecimento. Diz-se que as mulheres têm maneiras diferentes de conhecer e, portanto, farão pesquisas de maneiras diferentes das dos homens. Alguns gostariam de dizer que o que isso postula são formas femininas de pesquisa, e não formas feministas de pesquisa. Mies (1991, p. 60) invoca essa distinção quando pergunta, 'Pesquisa de mulheres ou pesquisa feminista?' Além disso, um debate semelhante ao que acabamos de mencionar pode ser detectado aqui também. Existem metodologias femininas distintas, ou seja, metodologias exclusivas para mulheres pesquisadoras? Ou um estilo feminino vem para informar as metodologias existentes? Seja como for que se responda a elas, essas questões implicam que há um estilo feminino na pesquisa que reflete traços femininos e faz uma diferença significativa na pesquisa realizada. Com base nisso, alega-se que, como a pesquisadora é uma mulher, a abordagem adotada provavelmente será, digamos, qualitativa em vez de quantitativa... construtivista em vez de objetivista... experiencial em vez de cerebral. interativo em vez de não envolvido ... cuidando em vez de desapaixonado... uma busca de entendimento compartilhado ao invés de uma tentativa de provar um ponto... orientado para a ação ao invés de teórico... colaborativo e participativo ao invés de outra forma... E assim por diante. Algumas dificuldades com este ponto de vista já foram consideradas. As mulheres formam um agrupamento longe de ser homogêneo, e selecionar certas características como categoricamente femininas e moldar a pesquisa feminina de maneiras definidas sempre será controversa. Também é difícil (impossível, talvez?) apontar características femininas que não sejam compartilhadas por um número significativo de homens. Mesmo quando se trata de insights indubitavelmente feministas e não meramente femininos, muitos deles, como vimos, parecem ser alcançáveis por outros caminhos que não o feminismo. Podemos apontar para os Gastadores e Chesters deste mundo, mas os Adomos e Freires deste mundo persistem em levantar a mão também. Alcoff e Potter podem planejar um simpósio sobre 'epistemologias feministas', mas no final eles se vêem tendo que responder à pergunta: 'Por que, então, manter o adjetivo 'feminista'?' (1993, p. 4). Por tudo isso, como também vimos, o compromisso feminista e a orientação feminista são capazes de transfigurar os insights em questão e torná-los bem e verdadeiramente distintos. Não é tão fácil dizer o mesmo de insights que são atribuídos, não à perspectiva feminista e à participação na luta feminista, mas ao estilo feminino. Quando tudo o que se pode dizer de sua gênese é que, nesses casos, eles vêm de mulheres, estamos falando de insights feministas, ou mesmo de insights especificamente femininos? Ou estamos falando apenas de insights encontrados entre homens e mulheres? É verdade que podemos estar falando de características — maneiras de pensar, sentir, se comportar — que são encontradas muito mais entre as mulheres do que entre os homens. Eles podem se dividir fortemente ao longo das linhas de sexo. Não só eles são muito mais característicos das mulheres do que dos homens, mas pode-se dizer que se reúnem em um complexo que constitui o estilo feminino e é exclusivo das mulheres. A partir dessa perspectiva, existem inúmeras feministas para as quais os traços característicos das mulheres e, portanto, constituem o feminino são centrais para seu feminismo, e elas celebram abertamente a “diferença”. Nesse ponto torna-se importante perguntar sobre a origem de tais traços femininos. Eles são inatos e inerentes? São produtos sociais? Ou há algum tipo de posição intermediária aqui? Se, ou em que medida e de que maneira, existem características inatas ou inerentes da feminilidade, permanece uma questão muito controversa. “Pode ser”, escreve Sondra Farganis (1986, p. 1), “que não existam traços particulares de um único sexo”. Por outro lado, como a 'feminista cética' Janet Radcliffe Richards vê (1982, p. 155), 'não há razão para presumir que não possa haver quaisquer características femininas e masculinas inerentes' e 'é extremamente provável que existam algum'. Em sua opinião, os atributos reais de homens e mulheres surgem de uma combinação de características especificamente sexuais com outras que podem ser igualmente distribuídas entre os sexos. Não é de surpreender que esse processo resulte em alguns traços não sexuais que são mais comumente encontrados em um sexo do que no outro. Apesar da aparente diferença de opinião, nenhum desses escritores considera central para suas preocupações a existência de traços especificamente femininos. Para Farganis, a existência ou não de tais traços não é o que está “em questão” em sua obra (1986, p. 1). Em vez disso, ela está preocupada com como as mulheres são percebidas e, nesse sentido mais limitador, como as características de gênero são compreendidas. Embora Richards possa estar mais inclinada a aceitar a existência de características femininas inerentes ou inatas, ela também não as considera “em questão no grande debate sobre mulheres e feminilidade”. A questão de “quantos são, quais são ou que efeito têm” não está no centro desse debate, como ela o entende. As mulheres podem ter atributos inerentes ou inatos, mas estes não são os que preocupam. Em vez disso, “o alarido sobre a feminilidade” é “sobre como se pensa que os sexos deveriam ser e sobre quais medidas precisam ser tomadas para alcançar o que quer que seja”. Assim, ela acredita, a maioria das feministas não se preocupa com tendências inerentes às diferenças entre os sexos. Eles estão, no entanto, justificadamente indignados com o que essas diferenças costumam ser alegadas e estão profundamente preocupados com a discriminação que essas diferenças percebidas supostamente legitimam. “A preocupação feminista com a feminilidade não é sobre essas características inerentes. É antes o fato de que homens e mulheres estão sob diferentes pressões sociais, encorajados a fazer diferentes tipos de trabalho, comportar-se de maneira diferente e desenvolver características diferentes, que é importante” (Richards 1982, p. 155-7). Mais uma vez, então, nos encontramos com a agenda feminista e não com características supostamente inerentes à feminilidade. O problema central que emerge tem a ver com as percepções herdadas e predominantes do que significa ser mulher e como as mulheres devem viver e agir. Não que essas percepções possam ser mantidas à parte das características femininas que estamos discutindo. Anteriormente neste livro, ao tratarmos do construcionismo social, consideramos a noção de reificação. É um processo pelo qual algo que não é uma ‘coisa’ é colocado como uma ‘coisa’. Por esse processo de objetivação, as expectativas socialmente derivadas das mulheres tornam-se características supostamente “inerentes” da feminilidade. Assim, o que se diz ser traços e comportamentos caracteristicamente femininos se tornam construções históricas e culturais. A menos que postulemos algum tipo de natureza feminina essencial e estejamos dispostos a assumir a acusação de ser essencialistas e a-históricos, precisamos vê-la sob essa luz. Isso não significa negar um papel à biologia. A natureza tem uma mão nisso, com certeza. A anatomia e a fisiologia femininas desempenham seu papel. No entanto, as qualidades e ações femininas que encontramos na vida social não equivalem ao mero funcionamento de genes e hormônios. Entre os planos básicos para nossa vida que nossos genes estabelecem e o comportamento preciso que de fato executamos está "um conjunto complexo de símbolos significativos sob cuja direção transformamos o primeiro no segundo, os planos básicos na atividade" ( Geertz 1973, p. 50). Chanres é feito de pedra e vidro. Mas não é apenas pedra e vidro; é uma catedral, e não apenas uma catedral, mas uma catedral panicular construída em um determinado momento por alguns membros de uma sociedade panicular. Para entender o que significa, para percebê-lo pelo que é, você precisa saber mais do que as propriedades genéricas da pedra e do vidro e muito mais do que é comum a todas as catedrais. Você precisa entender também – e, na minha opinião, mais criticamente – os conceitos específicos das relações entre Deus, o homem e a arquitetura que, tendo governado sua criação, ela consequentemente incorpora. Com os homens não é diferente: eles também, cada um deles, são artefatos culturais. (Geertz 1973, pp. 50-1)
O uso do masculino genérico por Geertz se destaca no relevo
mais claro no contexto do presente capítulo. 'Não é diferente com os homens.' Embora isso tenha sido escrito originalmente há mais de 30 anos e possamos ser tentados a nos sentir indulgentes com a linguagem do autor a esse respeito, também podemos sentir a tentação de gritar de volta: 'Não é diferente com mulheres!'. E este, por acaso, é o ponto preciso com o qual estamos preocupados no momento. As mulheres, junto com os homens – sim, “cada um deles” – são artefatos culturais. Simone de Beauvoir nos diz (1953, p. 273), “Não se nasce, mas se torna mulher”. Farganis concorda. Ao propor que “as teorias do feminino não podem ser divorciadas das condições sociais de sua formulação”, Farganis recorre e expande o pensamento da socióloga inglesa Viola Klein. O feminino, de acordo com Klein, é uma constelação de papéis culturais, atitudes e habilidades relacionadas, mas não necessariamente decorrentes, dos traços biológicos considerados como sendo uma mulher, ou seja, fundamentados em cromossomos, anatomia e hormônios. ‘Feminino’ inclui influências culturais de uma forma que ‘feminino’ não... O biológico dentro de um contexto cultural enraizado no tempo está no cerne do social e do sociológico, e vai além da dicotimização simplista e especiosa de natureza/natureza, biologia/cultura, genes/ambiente. (Farganis 1986, p. 4)
Há quem privilegie o lado natureza-biologia-genes da divisão a
que Farganis nos refere. O movimento nessa direção atingiu seu apogeu na sociobiologia que se fortaleceu na década de 1970 e buscou, como nos escritos de E.O. Wilson, para explicar o comportamento animal, incluindo o comportamento humano, por meio de genes e seleção de genes. Uma das estratégias sociobiológicas é traçar paralelos entre humanos e outras espécies – especialmente nossos primos macacos, cuja maioria do material genético corresponde ao nosso. Aqui os sociobiólogos prestam muita atenção aos papéis sexuais, exibições sexuais e práticas sexuais, de modo que seu trabalho certamente interessa às pessoas envolvidas com o feminismo. A sociobiologia teve uma má divulgação nos meios feministas, até porque sugere um determinismo que deixaria as mulheres à mercê de sua herança genética e funções biológicas. Ainda assim, há escritoras feministas que não hesitam em apelar para os impulsos instintivos femininos, por exemplo, a maternidade em particular ou a criação em termos mais gerais. Há outros que privilegiariam o lado criação-cultura-ambiente da divisão mencionada por Farganis. A antropologia cultural ou social certamente enfatiza o papel do sistema de símbolos que serve para direcionar o que nós humanos fazemos. A partir das citações que já consideramos, Geertz surge como um antropólogo que oferece essa ênfase sem perder de vista a base biológica. Ele pede "análises da evolução física, do funcionamento do sistema nervoso, do processo psicológico, do padrão cultural e assim por diante - e, mais especialmente, em termos da interação entre eles" (1973, p. 53). Sua conversa sobre “interação” ressoa com o apelo de Farganis por um “método dialético” na análise de questões feministas. Na maioria das vezes, as feministas certamente estão do lado dos culturalistas e não dos sociobiólogos. No entanto, Farganis ecoa a descoberta de Smith de que há um essencialismo a ser encontrado não apenas na sociobiologia, mas também em certas vertentes da teoria feminista. “Um método dialético”, acredita Farganis (1986, pág. 118), “muitas vezes ausente da teoria feminista e nunca encontrado na sociobiologia, seria o corretivo ou antítese de cada um desses paradigmas e se oporia a um universalismo historicamente insustentável”. Há um ponto a ser cuidadosamente observado aqui e ele se mantém independentemente de querermos minimizar o papel da cultura (como na sociobiologia) ou maximizar o papel da cultura (como em certas versões da antropologia). Se, de alguma forma e em qualquer extensão, consideramos os entendimentos herdados e predominantes da feminilidade como uma construção social, precisamos desconfiar deles. Esses entendimentos foram forjados dentro e fora do dar e receber da sociedade. São um produto cultural. Como essa sociedade é uma sociedade patriarcal e essa cultura uma cultura masculinista, só podemos concluir que a imagem de feminilidade que herdamos foi desenvolvida por homens para servir a propósitos masculinos. Em consequência, a primeira tarefa das feministas pode muito bem ser a de se abrir de maneira fenomenológica à experiência imediata de ser mulher, questionando assim os significados inevitavelmente impostos a elas de maneira hegemônica por sua cultura. É nesse mesmo espírito que Adrienne Rich (1990) direciona as mulheres para a literatura que elas herdaram, como observamos ao discutir a hermenêutica. Ao apontar o tipo de opressão que as mulheres sofrem sob o patriarcado, Rich escreve sobre “os efeitos visíveis na vida das mulheres de ver, ouvir nossa experiência sem palavras ou negada afirmada e prosseguida na linguagem” (1990, p. 483). A linguagem prendeu as mulheres e também as libertou. O próprio ato de nomear tem sido até agora prerrogativa dos homens. Rich não pede um boicote a essa literatura masculinista. O que ela pede, em vez disso, é uma “revisão” – uma crítica feminista radical da literatura que usará a literatura como uma pista de como as mulheres têm vivido e um indicador de como as mulheres podem começar a ver as coisas de maneira diferente, nomear as coisas autenticamente para si mesmas, e assim trazer-se para uma nova forma de ser e viver. ‘Precisamos’, diz Rich, em uma declaração que já consideramos, mas que merece repetição, ‘conhecer a escrita do passado e conhecê-la de maneira diferente do que jamais conhecemos; não transmitir uma tradição, mas quebrar seu domínio sobre nós” (1990, p. 484). O chamado de Rich não deve se limitar à literatura. Toda vida humana e toda situação humana podem ser vistas como texto. À medida que abordam essa vida e essas situações, as mulheres precisam deixar de lado os entendimentos culturais que lhes são impostos, inevitavelmente sexistas como esses entendimentos são, e interpretar a vida e a situação de novo – sim, lendo-os como nunca foram lidos antes. Pesquisa como revisão, então? Essa pode não ser uma maneira ruim de descrever a pesquisa feminista em poucas palavras. Quando as feministas vêm pesquisar, elas trazem consigo uma sensação permanente de opressão em um mundo feito pelo homem. Para alguns, isso pode ser pouco mais do que a consciência de que o campo de jogo em que estão está longe de ser nivelado e eles precisam equilibrar as coisas. Para outros, a injustiça é mais profunda e severa. Eles percebem a necessidade de uma mudança muito radical na cultura e na sociedade – para uma revolução, nada menos. A pesquisa feminista é sempre uma luta, então, pelo menos para reduzir, se não eliminar, as injustiças e a falta de liberdade que as mulheres experimentam, por mais que essa injustiça e essa falta de liberdade sejam percebidas e qualquer intensidade e extensão que sejam atribuídas a elas. Essa luta por equidade e libertação marca indelevelmente a pesquisa feminista. Aparentemente, as pesquisadoras feministas podem compartilhar metodologias e métodos com pesquisadores de outros ramos; ainda assim, a visão feminista, os valores feministas e o espírito feminista transformam essas metodologias e métodos comuns e os diferenciam. Muito mais do que formas de coletar e analisar ‘dados’, metodologias e métodos tornam-se canais e instrumentos da missão histórica das mulheres para se libertar da escravidão, da limitação da possibilidade humana por meio de estereótipos, estilos de vida, papéis e relacionamentos culturalmente impostos. Como a leitura de literatura de Rich, a pesquisa feminista aborda o mundo para “conhecê-lo de maneira diferente do que já conhecemos” – sim, e moldá-lo de novo.