Você está na página 1de 8

DIRETORIA DE ESTUDO E PRÁTICA DA MEDIUNIDADE

CENTRO ESPÍRITA ABIBE ISFER

CURSO DE QUALIFICAÇÃO DE DIRIGENTES E DIALOGADORES

EMENTÁRIO

Ao dissertar sobre as características desejáveis a uma sessão mediúnica


espiritista ideal e plenamente séria, Allan Kardec, o ínclito Codificador do Espiritismo,
com muita propriedade e sabedoria, assevera que

Uma reunião mediúnica é um ser coletivo, cujas qualidades e


propriedades são a resultante das de seus membros e formam como
que um feixe. Ora, este feixe tanto mais força terá, quanto mais
homogêneo for. [...] Toda reunião espírita deve, pois, tender para a
maior homogeneidade possível. Está entendido que falamos das em
que se deseja chegar a resultados sérios e verdadeiramente úteis. Se o
que se quer é apenas obter comunicações, sejam estas quais forem,
sem nenhuma atenção à qualidade dos que as dêem, evidentemente
desnecessárias se tornam todas essas precauções, mas, então, ninguém
tem que se queixar da qualidade do produto.1 (Grifo nosso).

Se, conforme a concepção kardequiana, uma reunião mediúnica é um ser


coletivo, um ente cujas características e propriedades dependerão, fundamentalmente,
do somatório das características e predisposições dos seus membros, torna-se evidente,
se não óbvio, que cada membro, ocupando uma determinada função nessa mesma
reunião, contribuirá de forma determinante para a qualidade dos produtos e resultados
nela obtidos. Tal qual uma orquestra sinfônica, em que se um único músico estiver em
desarmonia com o todo, o resultado da composição será prejudicado, bastará que um
único participante da reunião esteja em desacordo com os demais, para que,
invariavelmente, o produto obtido seja aquém do desejado.

1
KARDEC, Allan, O livro dos médiuns. Tradução de Guillon Ribeiro. 81ed. Brasília, DF: FEB, 2015,
p.358.
A direção e o diálogo, nas reuniões mediúnicas espíritas sérias, notadamente, são
duas funções cuja importância não admite ser descrita em poucas palavras. De fato, o
dirigente, qual o regente da orquestra, assume o arquétipo do líder, isto é, aquele que se
responsabiliza por motivar a equipe de trabalho, por organizar o serviço que será
prestado e por garantir a harmonia do conjunto. O dialogador ou médium esclarecedor,
à feição do spalla, por outro lado, é o psicoterapeuta daquelas almas desencarnadas
recambiadas à reunião, garantindo-lhes, mediante a conversa fraterna, os meios
eficientes para reverem sua visão de mundo, alterando, assim, o painel mental com que
se acercaram da Instituição espírita.

Por conseguinte, não bastará o estabelecimento de suficiente força mediúnica,


aqui representada pelos médiuns da atividade e pela equipe de sustentação, para que a
qualidade do serviço prestado seja assegurada. Caso o dirigente, ou o dialogador, por
qualquer motivo, esteja em desconserto, o trabalho prático, sem dúvida, ocorrerá, mas o
resultado final contará, obrigatoriamente, com perturbações e ruídos indesejáveis...

Com o intuito de promover a devida preparação aos novos companheiros que


anseiam ingressar na direção e no diálogo das reuniões mediúnicas, a Diretoria de
Estudo e Prática da Mediunidade – D.E.P.M. –, dentro de suas prerrogativas
estatutárias, por meio deste material, torna público o quadro de conteúdos e subsídios
que serão ministrados no curso de qualificação de dirigentes e dialogadores.

1 – DOS OBJETIVOS

O presente curso destina-se à preparação teórica e prática de novos dirigentes e


dialogadores/médiuns esclarecedores para as tarefas mediúnicas do Centro Espírita
Abibe Isfer (C.E.A.I.).

Em termos específicos, tal curso almeja alcançar os seguintes propósitos:

a) Apresentar os princípios fundamentais de organização e funcionamento das


sessões mediúnicas espíritas.

b) Introduzir noções elementares de psicologia em concordância com os postulados


da Doutrina Espírita.
c) Recuperar alguns conceitos basilares ao mecanismo das comunicações e
manifestações mediúnicas, como as noções de transe, estados alterados de
consciência e etc.

d) Descrever, nos seus aspectos mais fundamentais, a função do dirigente da


atividade mediúnica, tratando a respeito das suas características principais,
qualidades desejadas, assim como dos desafios que lhe são concernentes.

e) Descrever a função do dialogador/médium esclarecedor da atividade mediúnica,


enfatizando suas características principais, posturas e qualidades desejadas, entre
outros fatores.

f) Caracterizar o processo de atendimento fraterno pelo diálogo em quatro fases:


atender, responder, personalizar e orientar.

g) Apresentar resumido quadro dos perfis psicológicos dos Espíritos que,


comumente, freqüentam as sessões mediúnicas.

h) Falar sobre a questão do animismo, da linguagem dos Espíritos, do


comportamento dos médiuns e etc.

i) Apontar os principais indicadores de qualidade relativos a uma reunião


mediúnica séria.

2 – CARGA HORÁRIA

Este curso ocorrerá quinzenalmente, aos sábados pela manhã, em congruência


com o calendário apresentado mais adiante. Além disso, cada encontro contará, por sua
vez, com uma duração total de três horas, incluindo um intervalo de quinze minutos
para lanche.
3 – PÚBLICO-ALVO

Por possuir um caráter de qualificação geral, o curso é indicado a todos os


trabalhadores da área da mediunidade que desejarem aprofundar-se no assunto. Para os
participantes oriundos da última edição do curso Mediunidade: Estudo e Prática, em
contrapartida, é ele mandatório, isto é, faz-se condição necessária para ingressar nas
tarefas de direção e de diálogo.

4 – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Com o intuito de ofertar uma organização pedagógica coerente e de propiciar


reflexões profundas sobre os aspectos mais importantes referentes ao exercício da
direção e do diálogo, está dividido o curso em quatro módulos, cujos conteúdos são
discriminados a seguir.

MÓDULO I – DA ORGANIZAÇÃO DAS REUNIÕES MEDIÚNICAS

Roteiro 01 – As reuniões mediúnicas.

1. Definição de uma reunião mediúnica. 2. Objetivos gerais. 3. Digressão sobre a


equipe desencarnada. 4. A equipe encarnada. 5. Assepsia da sala. 6. Preparação anterior
à atividade. 7. Concentração, equilíbrio e harmonia na atividade. 8. As defesas
magnéticas. 9. Os comunicantes. 10. Sobre a avaliação do trabalho.

MÓDULO II – INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA ESPÍRITA

Roteiro 01 – Fundamentos teóricos (I)

1. Relevância dos fundamentos da Psicologia no atendimento fraterno de


encarnados e desencarnados. 2. Introdução aos princípios teóricos e espíritas da
psicologia analítica. 3. O campo da consciência e o Ego. 4. O inconsciente pessoal. 4.
Os complexos. 5. Energia psíquica. 6. O inconsciente coletivo e os arquétipos. 7.
Arquétipo da Persona. 8. Exercício prático I – A importância da meditação.
Roteiro 02 – Fundamentos teóricos (II)

1. Exercício prático II – Encontro com a Sombra. 2. Arquétipo da Sombra. 3. O


processo de diluição da sombra individual. 4. O arquétipo Anima/Animus. 5. O Self ou
Si-Mesmo. 6. A individuação e o autodescobrimento. 7. Noções de psicologia
transpessoal.

Roteiro 03 – O adoecimento psíquico e a terapêutica espírita.

1. Manifestação do adoecimento psíquico. 2. Mecanismos de fuga do Ego. 3.


Psicogêneses dos conflitos existenciais. 4. Fatores endógenos e exógenos. 5. O vazio
existencial. 6. A culpa e suas consequências. 7. Outros transtornos psicopatológicos. 8.
Reaquisição da saúde mental. 9. O autoperdão. 10. A importância da fé, da oração e da
reintegração religiosa. 11. Exercício prático III – Exercício de autodescobrimento.

Roteiro 04 – Noções gerais sobre os mecanismos da mediunidade.

1. Digressão sobre as funções e as propriedades do perispírito. 2. Estados


alterados de consciência. Os transes. 3. Mecanismos gerais do processo psicofônico. 4.
O conceito de circuito mediúnico. Vontade-apelo e vontade-resposta. 5. Capacitância
mediúnica, indutância mediúnica e resistência mediúnica. 6. Campos de integração
mental, spins e domínios. 7. Elementos anímicos. 8. A linguagem dos desencarnados. 9.
A tradução instantânea da mensagem em outros idiomas. O lobo frontal e a área de
Broca. 10. A importante questão da especialização mediúnica.

MÓDULO III – A DIREÇÃO DA ATIVIDADE MEDIÚNICA

Roteiro 01 – O dirigente da tarefa mediúnica.

1. Definição da função de dirigente. Características gerais. 2. Funções e


responsabilidades do dirigente. Posturas. 3. Noções gerais sobre estratégia e liderança.
4. Pré-requisitos doutrinários essenciais. 5. Elementos gerais sobre organização do
trabalho mediúnico. 6. Caráter privativo das sessões mediúnicas. 7. Fatores de equilíbrio
e desequilíbrio da tarefa prática. 8. Tópicos sobre avaliação do trabalho mediúnico. 9.
Exercício prático IV – Organizando uma avaliação geral.

Roteiro 02 – Qualidade do trabalho mediúnico.

1. Definição de qualidade do trabalho mediúnico. Indicadores de qualidade. 2.


Fatores positivos à prática mediúnica: estudo, oração, prática da caridade. 3.
Importância de incentivar a equipe ao estudo constante da Doutrina Espírita. 4.
Administrando conflitos internos ao grupo. 5. Lidando com a fascinação. 6. A vigilância
em relação às obsessões. 7. As perseguições espirituais: como lidar. 8. O tato ao lidar
com questões envolvendo animismo. 9. Visitantes e convidados à tarefa mediúnica:
diretrizes gerais. 10. Elementos de análise textual das mensagens psicografadas.

MÓDULO IV – O ATENDIMENTO FRATERNO NA ATIVIDADE


MEDIÚNICA

Roteiro 01 – O médium esclarecedor e o atendimento fraterno.

1. Definição de médium esclarecedor. Diferença entre diálogo e doutrinação. 2.


Pré-requisitos gerais ao aspirante ao atendimento fraterno na reunião mediúnica. 3. A
importância da fundamentação doutrinária. 4. O domínio do Evangelho e do Novo
Testamento. 5. Imprescindibilidade da aquisição de conhecimentos gerais de história, de
filosofia e de sociologia. 6. A intuição e a inspiração. 7. A ação da equipe espiritual
sobre o diálogo. 8. Os Espíritos arquitetos. 9. O processo de assimilação de correntes
mentais. 10. A importância do equilíbrio interior. O combate aos próprios preconceitos.
11. Exercício prático V – Estudo de caso-exemplo I. Simulação de diálogo.

Roteiro 02 – O processo do atendimento fraterno.

1. O que é o atendimento fraterno. Definição de Divaldo P. Franco. 2. Noções


elementares de dialética, de lógica e de retórica. 3. Fases essenciais do atendimento
fraterno: atender, responder, personalizar e orientar. 4. Limites de tempo ideais para o
atendimento fraterno aos desencarnados. 5. A importância do contributo do choque
anímico. 6. A regressão de memória: quando empregar. 7. Administrando dificuldades e
problemas antes, durante e depois do atendimento fraterno. 8. O passe espírita: quando
aplicar. 9. Lidando com médiuns em desconcerto. 10. “Proibições” ao médium
esclarecedor. 11. Ofertas de recursos específicos, como água, cobertores, macas,
padiolas, etc., durante o diálogo: é possível fazer? 12. Exercício prático VI – Estudo de
caso-exemplo II. Simulação de diálogo.

Roteiro 03 – Perfis psicológicos de alguns Espíritos atendidos (I).

1. Breves noções do panorama espiritual da reunião mediúnica. Os Espíritos


presentes na reunião. 2. Os Espíritos em sofrimento. 3. Espíritos vinculados à vida física
e às paixões materiais. Os capítulos do alcoolismo e da drogadição. Fatores
predisponentes. 4. Espíritos suicidas. A ideação suicida. 5. Espíritos ligados à
belicosidade, à violência e à raiva. Psicogênese da raiva e da violência. 6. Os Espíritos
desencarnados na Segunda Guerra Mundial. Terrorismo e mujahidin. 7. Espíritos
arrependidos e culpados. 8. Espíritos orgulhosos. Os casos particulares dos cientistas,
juristas e políticos. 9. Espíritos ateus. Psicogênese do ateísmo. 10. Exercício prático VII
– Estudo de caso-exemplo III. Simulação de diálogo.

Roteiro 04 – Perfis psicológicos de alguns Espíritos atendidos (II).

1. O difícil capítulo das obsessões e dos obsessores. 2. Os Espíritos


mistificadores e pseudossábios. 3. Os perseguidores espirituais do Movimento Espírita.
3. Os Espíritos de religiosos. Sacerdotes católicos, judeus, muçulmanos e protestantes.
4. Espíritos de indígenas e africanos. Os caboclos e pretos velhos. 5. Espíritos ligados a
questões da área da sexualidade: heterossexualidade, homossexualidade e
bissexualidade. A identidade de gênero. Os casos particulares dos problemas na
sexualidade: assédio, feminicídio, pedofilia e prostituição. 6. Casos especiais I:
feiticeiros, magos, magnetizadores, pombas giras, planejadores. 7. Casos especiais II:
desencarnados vitimados por transtornos psicopatológicos, doenças mentais,
condomínios espirituais, subpersonalidades e etc. 8. Exercício prático VIII – Estudo de
caso-exemplo IV. Simulação de diálogo.
5 – CALENDÁRIO DE ATIVIDADES

MÓDULO I – DA ORGANIZAÇÃO DAS REUNIÕES MEDIÚNICAS


ROTEIRO DATA INÍCIO TÉRMINO
01 11/06 9:00 12:00
MÓDULO II – INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA ESPÍRITA
ROTEIRO DATA INÍCIO TÉRMINO
01 25/06 9:00 12:00
02 23/07 9:00 12:00
03 27/08 9:00 12:00
04 15/10 9:00 12:30
MÓDULO III – A DIREÇÃO DA ATIVIDADE MEDÚNICA
ROTEIRO DATA INÍCIO TÉRMINO
01 22/10 9:00 12:00
02 29/10 9:00 12:00
MÓDULO IV – O ATENDIMENTO FRATENO NA ATIVIDADE MEDIÚNICA
ROTEIRO DATA INÍCIO TÉRMINO
01 12/11 9:00 12:00
02 26/11 9:00 12:00
03 10/12 9:00 12:30
04 17/12 9:00 12:30

Você também pode gostar