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Ementas Psicologia Utp
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Disciplina: ANATOMIA HUMANA -2012-36S200 

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Formação: Básica Série/Período: 1º Carga Horária: 72 h/a
Descrição de todos os sistemas orgânicos, envolvendo o sistema esquelético, sistema
articular, sistema muscular, sistema circulatório, sistema digestório, sistema urinário,
sistema genital feminino e masculino, sistema endócrino e sistema nervoso,
Ementa:
Email compondo todas as unidades corporais do ser humano, demonstrando ao aluno, dentro
do processo ensino-aprendizagem a construção gradativa do conhecimento anatômico,
sendo este, base para suas competências e habilidades na profissão.
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
!

- BEAR M.F, COMMORS B.W, Paradiso M.A: Neurociência, Porto Alegre Artmed,
Did you find2002
this document useful?
-DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Américo. Anatomia básica
dos sistemas orgânicos com descrição dos ossos, junturas, músculos,
vasos e nervos. São Paulo: Atheneu, 2000. 493p.
-Gardner, Ernest. Anatomia: estudo regional do corpo humano . 4. ed. Rio
de Janeiro: Guanabara Koogan, 1988
-ROHEN, J. W; YOKOCHI, C. Anatomia humana. 4. ed. São Paulo:
Manole, 1998. 486 p

Bibliografia !   BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR :

Is this content-HANSEN,
inappropriate? ReportDavid
John T.; LAMBERT, thisR.;
Document
NETTER, Frank H.; OPPIDO,
Terezinha (Trad.). Anatomia clínica de Netter. Porto Alegre, RS: Artmed,
2007. 688 p.
-DANGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo Americo. Anatomia humana
básica. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2005. 184 p.
-Putz Renate; Pabst Reinhard Sobotta: atlas de anatomia humana. 21. ed.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2000. 2 v
-HERLIHY, Barbara. Anatomia e fisiologia humana do corpo humano
saudável e enfermo. São Paulo: Guanabara Koogan, 2002. 569 p.
-DÂNGELO, José Geraldo; FATTINI, Carlo AMérico. Anatomia básica
dos sistemas orgânicos. Rio de Janeiro: São Paulo: Atheneu, 1998. 494 p. 

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UniversidadeTuiutidoParaná
UL CredendadaporDecretoPresidencialde07dejulhode1997-D.O.U.N128,de08deJulhode1997,Secção1,Página14295

 
CAMPUSPROF.SYDNEILIMASANTOSEREITORIA:RuaSydneiARangel,238•SantoInácio•82010-330-Curitiba-Paraná
CAMPUSBACACHERI:RuaCiceroJaimeBley,s/nHangar38-Bacacheri82515-180-Curitiba-Paraná
CAMPUSSCHAFFER:RuaJoséDomingosMarcondesdeCarvalho,253-Pilarzinho-82100-250-Curitiba-Paraná
Disciplina: EPISTEMOLOGIA DA PSICOLOGIA 2012-36S200 
CAMPUSMOSSUNGUE:RuaJoséNico,179•Mossungue•81200-300•Curitiba-Paraná
Formação: Básica Série/Período: 1º
WWW.UTP.EDU.BR|(41)3331-7700 Carga Horária: 72 h/a
O campo da teoria do conhecimento e as formas de investigação do psiquismo. As
matrizes epistemológicas e suas influências nas diferentes escolas da Psicologia.
As vertentes filosóficas que deram origem à constituição formal da ciência
Ementa:  psicológica. A interdisciplinaridade da ciência psicológica.

!   BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CAPARRÓS, Antonio. História da psicologia. Lisboa, Plátano Edições Técnicas,
1999.
-  FADIMAN, J.; FRAGER, R. Teorias da personalidade. Trad. brasileira de Camila
Pedral Sampaio & Sybil Safdié. São Paulo, editora Harbra, 1986.
- JAMES, W. As variedades da experiência religiosa. Trad. brasileira de Octavio
Mendes Cajado. São Paulo, Cultrix, 1995.
- JAPIASSU, H. Questões epistemológicas. Rio de Janeiro: Imago, 1981.
Bibliografia - KUHN, T. S. A estrutura das revoluções científicas. Trad. brasileira
de Beatriz Vianna Boeira & Nelson Boeira. 3. ed. S.P., Ed.
Perspectiva, 1994. (Col. Debates, n. 115).
!  BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
-  CAMPOS, Raymundo. História geral: idades moderna e contemporânea. 4. ed.
S. P.: Atual editora, 1981.
LALANDE, André. Vocabulário técnico e crítico da filosofia. S.P.: Martins
Fontes, 1999. 

Disciplina: GENÉTICA 2012-36S200

Período: Básica Série/Período: 1º Carga Horária: 36 h/a
Ementa: Relacionar estrutura de função do material genético com processos de replicação,
transcrição e tradução. Estuda princípios básicos da hereditariedade: 1ª e 2ª Leis de
Mendel; Determinação do sexo e herança ligada ao sexo; Base cromossômica da
hereditariedade; Mitose e Meiose; Mutações; Tecnologia do DNA recombinante e
terapia gênica.
Bibliografia BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 
BURNES, G.W.E.;Bottino, P.J. Genética, Ed. Guanabara Koogan, 6 a ed, 1991.
FUTUYMA, D. Biologia Evolutiva. Sociedade Brasileira de Genética, 1993
BORGES-OSÓRIO, M.R.; ROBINSON, W.M. Genética humana. Artmed, 2002.
GRIFFITHS, A.J.F.; MILLER, J.H.; SUZUKI, D.T.; LEWONTIN, R.C.; GELBART,
W.M. Introdução à Genética, Editora Guanabara Koogan, 2002. 
Bibliografia BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
GARDNER, E.J.; SNUSTAD, D.P. Genética, Ed.Guanabara Koogan, 7 a ed, 1986.
MOTTA, P.A. Genética humana aplicada a Psicologia e toda a área biomédica. Ed.
Guanabara Koogan, 2 a ed, 2005.
 NUSSBAUM, R.L.; MCINNES, R.R.; WILLARD, H.F. Thompson & Thompson,
Genética médica, Editora Guanabara Koogan, 6 a ed 2002.
OTTO, P.G.; OTTO, P.A.; FROTA-PESSOA, O. Genética humana e clínica. Ed.
Roca, 1998. 

 
 

Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA 2012-36S200 

Formação: Básica Série/Período 1º Carga Horária: 36 h/a
Abordagem descritiva e comparativa sobre o conceito de conhecimento, tipos de
conhecimento e a função da metodologia científica na produção do conhecimento. A
 pesquisa e sua contribuição para a construção de conhecimento científico. Os
Ementa: instrumentos de registro do trabalho de investigação científica. A ética como
 princípio f undamental da pesquisa. As fases de um trabalho de pesquisa. As normas
de apresentação de trabalhos acadêmicos e de uma pesquisa científica.

You're
CERVO, Amado Reading
Luiz e BERVIAN, Pedroa
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
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!

Alcino. Metodologia Científica.

S. P.: MAKRON Books, 1996.
GIL, Antonio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. S.P.:
Atlas, 2010.
Upload your documents to download.
RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: Guia para eficiência nos estudos. S. P.:
Atlas, 1996.
UNIVERSIDADE TUIUTI DO PARANÁ. Normas Técnicas: elaboração e
apresentação de trabalho acadêmico-científico. UTP– Curitiba: UTP, 2006.  
Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA 2012-36S200 
Formação: Básica   BIBLIOGRAFIASérie/Período
! COMPLEMENTAR: 1º Carga Horária: 36 h/a
GÜNTHER,
Questão?
conhecimento
Bibliografia  pp.
Upload to Download
Hartmut. Pesquisa
Abordagem descritiva
!
Universidade
201-210.
Qualitativa
e comparativa
e a funçãodedaBrasília.
MAI-AG
sobreVersus
In: Psicologia:
metodologia
Pesquisa
o conceito
científica Teoria
Quantitativa: Esta
de conhecimento,
e Pesquisa
na produção
É ade
tipos
. Vol. 22 n. 2,A
do conhecimento.
O 2006. para a construção de conhecimento científico. Os
 pesquisa e sua contribuição
Ementa: MAIA,
instrumentos registro –  A
RosanedeTolentino do importância
trabalho dedainvestigação
disciplina de científica.
metodologiaA científica
ética comono
desenvolvimento
 princípio de produções
f undamental acadêmicas
da pesquisa. As fasesdedequalidade no nível
um trabalho superior .As normas
de pesquisa.
Departamento
de apresentaçãodedeciências sociais
trabalhos - Universidade
acadêmicos e de umaEstadual
pesquisadecientífica.
Maringá

OR
(DCS/UEM). In: Revista Urutágua - revista acadêmica multidisciplinar nº 14
DEZ 07BIBLIOGRAFIA
/ JAN-MAR 08. BÁSICA:
CERVO,
MARCONI, Amado
MarinaLuizdeeAndrade
BERVIAN, Pedro Alcino.
e LAKATOS, EvaMetodologia Científica.
Maria. Técnicas de
S. P.: MAKRON
Pesquisa:  Books , 1996. e Execução de Pesquisas; Amostragens e
Planejamento
GIL, Antonio
Técnicas Carlos. Como
de Pesquisa; Elaboraranálise
Elaboração, Projetose de Pesquisa. S.P.:
interpretação de dados . S.P.: Atlas,
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!
Atlas, 2010.
2002.
RUIZ, João Álvaro. Metodologia Científica: Guia para eficiência nos estudos. S. P.:
Atlas, 1996.Ana Cláudia Fernandes. Abordagem quantitativa, qualitativa e a
ERENCE,
download full documents.
utilização
UNIVERSIDADE
Fortaleza
da pesquisa-ação
(CE):
apresentação
TUIUTI DO
de 9trabalho
nos PARANÁ.
estudos organizacionais
a 11 de acadêmico-científico.
. In: XXVI
Normas Técnicas: ENEGEP
elaboração
Outubro de 2006.   UTP– Curitiba: UTP, 2006.
e  –

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  BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
GÜNTHER, Hartmut. Pesquisa Qualitativa Versus Pesquisa Quantitativa: Esta É a
Questão? Universidade de Brasília. In: Psicologia: Teoria e Pesquisa . Vol. 22 n. 2,
Bibliografia  pp. 201-210. MAI-AGO 2006.
MAIA, Rosane Tolentino –  A importância da disciplina de metodologia científica no
desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior .
Departamento de ciências sociais - Universidade Estadual de Maringá
(DCS/UEM). In: Revista Urutágua - revista acadêmica multidisciplinar nº 14
DEZ 07 / JAN-MAR 08.
MARCONI, Marina de Andrade e LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de
Pesquisa: Planejamento e Execução de Pesquisas; Amostragens e
Técnicas de Pesquisa; Elaboração, análise e interpretação de dados . S.P.: Atlas,
2002.
ERENCE, Ana Cláudia Fernandes. Abordagem quantitativa, qualitativa e a
utilização da pesquisa-ação nos estudos organizacionais . In: XXVI ENEGEP –
Fortaleza (CE): 9 a 11 de Outubro de 2006.  
 

 
 

isciplina: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BASICOS 2012-36S200 

Formação: Básica Série/Período: 1º Carga Horária: 72 h/a
A abordagem clássica da estrutura dos processos psicológicos básicos: sensação,
 percepção e atenção; memória, pensamento e linguagem; raciocínio, inteligência e
Ementa: aprendizagem; motivação, sentimentos e emoções. A psicologia como prática:
campos de aplicação e relações interdisciplinares.
!   BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
- Gazzaniga. M. S.; HEATHERTON, T. F. (2005) Ciência Psicológica: Mente,

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Cérebro e Comportamento . Porto Alegre: Artmed.
- STERNBERG, R. Psicologia Cognitiva. (2009) São Paulo: Cengage
Bibliografia
!   BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
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-  Bock, A Psicologias: Uma introdução ao estudo da Psicologia.  (1999) S.P.:
Saraiva:
 
isciplina: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BASICOS 2012-36S200 
Disciplina: !PROJETO INTERDISCIPLINAR I – 2012-36S200  
Formação: Básica Série/Período: 1º Carga Horária: 72 h/a
Formação:
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A abordagem clássica daSérie/Período:
Básica
Entendimento da relação entre os
1º
estrutura dos processos
conceitos
 percepção e atenção; memória, pensamento e linguagem;
Carga Horária:
psicológicos
de Promoção
básicos:36sensação,
raciocínio,Humana
h/a
e dee
inteligência
Ementa: Promoção de Saúde
aprendizagem; que conduzem
motivação, sentimentosa ação e atuação
e emoções. A dos profissionais
psicologia como da área
prática:
da saúde.
campos Compreensão
de aplicação dointerdisciplinares.
e relações contexto que fundamenta as ações na saúde
Ementa:  brasileira e mundial. Determinantes sociais que interferem na saúde dos
!
  BIBLIOGRAFIAÚnico
 brasileiros. BÁSICA:Saúde – SUS – como instrumento de promoção
- Gazzaniga.Sistema
M. S.; HEATHEde
RTON, T. F. (2005) Ciência Psicológica: Mente,
de saúde da população brasileira.
Cérebro e Comportamento OR
. Porto  Alegre: Artmed.
- STERNBERG, R. Psicologia Cognitiva. (2009) São Paulo: Cengage
Bibliografia
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  BIBLIOGRAFI member to read and
A COMPLEMENTAR:
-  Bock, A Psicologias: Uma introdução ao estudo da Psicologia.  (1999) S.P.:
Saraiva:
download full documents.
Disciplina: PROJETO INTERDISCIPLINAR I – 2012-36S200  
Formação: Start Your 30 Day FREE Trial
Básica Série/Período: 1º Carga Horária: 36 h/a

Entendimento da relação entre os conceitos de Promoção Humana e de

Promoção de Saúde que conduzem a ação e atuação dos profissionais da área
Ementa: da saúde. Compreensão do contexto que fundamenta as ações na saúde
 brasileira e mundial. Determinantes sociais que interferem na saúde dos
 brasileiros. Sistema Único de Saúde
  – SUS – como instrumento de promoção
de saúde da população brasileira.

 
 

!   BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
- 
Projeto Pedagógico Institucional da UTP
- 
Projeto Pedagógico do Curso
- 
Diretrizes Curriculares do Curso
- 
Declaração de Alma Ata (6-12/09/1978 – Alma Ata – URSS)
- 
Carta de Ottawa (11/1986 – Ottawa – Canadá)
- 
Carta de Adelaide (5-9/04/1988 – Adelaide – Austrália)
- 
Declaração de Sudsvall (09-15/06/1991 – Sundsvall – Suécia)
- 
Carta de Bogotá (09-12/11/1992 – Bogotá –Colômbia)
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!
- 
Declaração de Jacarta (21- 25/07/ 1997 – Jacarta – Indonésia)
- 
Rede de Megapaíses para Promoção da Saúde (1998 – Suíça)
- 
Declaração do México (05-09/06/2000 – Cidade do México – México)
- 
Conferência Latino Americana de Promoção de Saúde e Educação para
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a Saúde. (2002 – São Paulo)
-  Carta de Bangkok (11/08/05 – Bangkok – Tailândia)
-  Conferência Internacional de Saúde para o Desenvolvimento (2007 –
Buenos Aires)  
  -BIBLIOGRAFI
  ConstituiçãoABrasileira
BÁSICA:- 1998
-  Lei Orgânica da Saúde - n° 8080 de 19/09/90
--  Projeto Pedagógico Institucional da UTP
-  ProjetoUpload to Download
Lei da Participação da Comunidade
28/12/90Pedagógico do Curso
-Programa
na Gestão do SUS – n° 8142 de
  Diretrizes Curriculares
Nacional do Cursode Saúde – disponível site do MS  
de Promoção
Bibliografia --   Declaração de Alma
Portaria n° 399 Ata (6-12/09/1978
do Ministério da Saúde de – Alma Ata – URSS)
22/02/06
-Cartilha
  Carta dedos
Ottawa
SUS -(11/1986
Direitos–dos
Ottawa – Canadá)
Usuários – 07/12/06.
-  Carta de Adelaide (5-9/04/1988 – Adelaide – Austrália)

-BIBLIOGRAFIA
  Carta de BogotáCOMPLEMENTAR: OR
-  Declaração de Sudsvall (09-15/06/1991 – Sundsvall – Suécia)
(09-12/11/1992 – Bogotá –Colômbia)
-  Declaração
-CAMPOS, F. E.de&Jacarta (21- 25/07/
FERREIRA, J. R.1997 – Jacarta – Indonésia)
& FEUERWERKER, L. & SENA, R.
R. -  &Rede de Megapaíses
CAMPOS, J. J. B.para Promoção da H.
& CORDEIRO, Saúde (1998 – Suíça)
& CORDONI, L. Caminhos
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para-  Declaração
aproximardo México (05-09/06/2000
a Formação – Cidade do México
de Profissionais – México)
de Saúde das
-  Conferência
Necessidades daLatino
Atenção Americana
Básica. de Promoção
Revista de Saúde
Brasileira e Educação
de Educação para
Médica.
V. 25 a Saúde. (2002 – São
N° 2 Maio/Ago RJ, Paulo)
2001.
download full documents.
das
-  Carta deR.Bangkok
-CECCIM,
-  Conferência
(11/08/05 – Bangkok
B. & FEUERWERKER,
profissões deInternacional
saúde sob o de eixoSaúde
L. C.– M.
Tailândia)
 Mudança na Graduação
para o Desenvolvimento
da integralidade. Cadernos de(2007
Saúde–
Pública Buenos Aires)
20(5) Set/Out RJ, 2004.
-  Constituição Brasileira - 1998 – Fome, Pobreza e Saúde Pública. Vol
12 Start Your 30 Day FREE Trial
-REVISTA
-  n°
SAÚDE
Lei01Orgânica
E SOCIEDADE
– jan/junda2003
Saúde - n° 8080de
Faculdade deSaúde
19/09/90
Pública da USP e Associação
-  Lei da
Paulista Participação
de Saúde Pública.daSão
Comunidade
Paulo, 2003. na Gestão do SUS – n° 8142 de
-REVISTA28/12/90 SAÚDE E SOCIEDADE – Integralidade, Humanização   e
Bibliografia Programa
Cuidado emNacional
Saúde. de VolPromoção
13 n° 13de– Saúde
set/dez– disponível site dode
2004 Faculdade MSSaúde
-  Portaria
Pública n° 399
da USP do Ministério
e Associação da Saúde
Paulista de 22/02/06
de Saúde Pública. São Paulo, 2004.
-REVISTA CartilhaSAÚDE
dos SUS -EDireitos dos Usuários
SOCIEDADE – 07/12/06.
– Transdisciplinaridade e Saúde,
Humanização e Inclusão, Saúde Bucal. Vol 14 n° 03 – set/dez 2005 Faculdade
de SaúdeBIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
Pública da USP e Associação Paulista de Saúde Pública. São Paulo,
2005.
-CAMPOS, F. E. & FERREIRA, J. R. & FEUERWERKER, L. & SENA, R.
R. & CAMPOS, J. J. B. & CORDEIRO, H. & CORDONI, L. Caminhos
para aproximar a Formação de Profissionais de Saúde das
Necessidades da Atenção Básica. Revista Brasileira de Educação Médica.
V. 25 N° 2 Maio/Ago RJ, 2001.
-CECCIM, R. B. & FEUERWERKER, L. C. M.  Mudança na Graduação
das profissões de saúde sob o eixo da integralidade. Cadernos de Saúde
Pública 20(5) Set/Out RJ, 2004.
-REVISTA SAÚDE E SOCIEDADE – Fome, Pobreza e Saúde Pública. Vol
12 n° You're reading
01 – jan/jun a preview
2003 Faculdade & da USP e Associação
de Saúde Pública
Paulista de Saúde Pública. São Paulo, 2003.
-REVISTA SAÚDE E SOCIEDADE – Integralidade, Humanização e
Cuidado em Saúde. Vol 13 n° 13 – set/dez 2004 Faculdade de Saúde
Unlock full access (pages 7-10) by
Pública da USP e Associação Paulista de Saúde Pública. São Paulo, 2004.
-REVISTA SAÚDE E SOCIEDADE – Transdisciplinaridade e Saúde,

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Humanização e Inclusão, Saúde Bucal. Vol 14 n° 03 – set/dez 2005 Faculdade
de Saúde Pública da USP e Associação Paulista de Saúde Pública. São Paulo,
2005.

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Disciplina: NEUROFISIOLOGIA 2012-36S200  

Formação: Básica Série/Período: 2º Carga Horária: 36 h/a
Ementa: Estudo sobre as bases da estrutura e do funcionamento do sistema nervoso, ligação do
mesmo com o funcionamento corporal.
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
!

- GRAEFF, F. et al. Neurobiologia das doenças mentais. S.P.:

Lemos Editorial, 1999.

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- GUYTON,Arthur C, HALL, John E, Fisiologia humana e mecanismo
das doenças .6.ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 1998, 639p.
- MACHADO. Angelo B, M, Neuroanatomia; sistema nervosoanatomia.
Rio de Janeiro: Atheneu, 1983, 1. Ed. 292p
Bibliografia -CORTEZ, Célia MARTINS,Dílson Silva, Fisiologia aplicada à Psicologia: R. J.,
Upload your documents to download.
Guanabara Koogan, 2008

!   BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
 
- GUYTON, Arthur C, HALL, John E. Tratado de fisiologia
!
médica. 9.ed. R.J.:Guanabara Koogan,1997.1014p
Disciplina: -NEUROFISIOLOGIA
MARINO JUNIOR, Raul. Fisiologia das emoções. S.P.: 2012-36S200   101p
Sarvier,1975.
Formação: Básica
Upload to Download
- ROSE, S. O cérebro consciente. S.P.:
Série/Período: Ed. Alfa-Omega.
2º  
Carga Horária: 36 h/a
Estudo sobre as bases da estrutura e do funcionamento do sistema nervoso, ligação do
Ementa:
mesmo com o funcionamento corporal.
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
- GRAEFF, F. et al. Neurobiologia das doenças mentais. S.P.:

OR
Lemos Editorial, 1999.
- GUYTON,Arthur C, HALL, John E, Fisiologia humana e mecanismo
!
das doenças .6.ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 1998, 639p.
- MACHADO. Angelo B, M, Neuroanatomia; sistema nervosoanatomia.
Rio de Janeiro: Atheneu, 1983, 1. Ed. 292p
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Bibliografia -CORTEZ, Célia MARTINS,Dílson Silva, Fisiologia aplicada à Psicologia: R. J.,
Guanabara Koogan, 2008

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  BIBLIOGRAFI full documents.
A COMPLEMENTAR:
- GUYTON, Arthur C, HALL, John E. Tratado de fisiologia
médica. 9.ed. R.J.:Guanabara Koogan,1997.1014p
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- MARINO JUNIOR, Raul. Fisiologia das emoções. S.P.: Sarvier,1975. 101p
- ROSE, S. O cérebro consciente. S.P.: Ed. Alfa-Omega.  

 
 

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E EQUIPES DE TRABALHO

Disciplina:
2012-36S200 
Formação: Básica Série/Período: 2º Carga Horária: 36 h/a
Conceitos básicos de Relacionamento Interpessoal.
Ementa: Diferenciação entre conceitos de Habilidades sociais e treinamentos de
comportamentos sociais. 
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
!

CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005

You're Reading a Preview
MINICUCCI, Agostinho. Relações humanas:  psicologia das relações interpessoais.
5 ed. São Paulo: Atlas.
CABALLO, Vicente. Treinamento de habilidades Sociais . Santos Editora: 2000.
ELIAS, Norbert. O Processo Civilizador : uma história dos costumes. Rio de Janeiro:
Bibliografia Zahar, 2007.
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  BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
!

COMTE-SPONVILLE, André. O pequeno tratado das grandes virtudes. São Paulo,

2005.
BAKHTIN, Mikail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2006.   
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E EQUIPES DE TRABALHO
Disciplina: !
2012-36S200 
Formação: Básica Upload to Download
Série/Período: 2º
Conceitos básicos de Relacionamento Interpessoal.
Carga Horária: 36 h/a
Diferenciação entre conceitos de Habilidades sociais e treinamentos de
Ementa: comportamentos sociais. 
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
OR
!
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005
MINICUCCI, Agostinho. Relações humanas:  psicologia das relações interpessoais.
5 ed. São Paulo: Atlas.
COMTE-SPONV ILLE, André. O pequeno tratado das grandes .virtudes.
CABALLO, Vicente. São Paulo,
2005.
Treinamento de habilidades Sociais Santos Editora: 2000.

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ELIAS, Norbert. O Processo
BAKHTIN, Mikail. Estética Civilizador : uma
. São
história
Paulo:
dos costumes.
Martins Fontes,
Rio de
2006.
Janeiro:
da criação verbal
Bibliografia Zahar, 2007.
  BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: 
download full documents.  

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Disciplina: TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO EM PSICOLOGIA 2012-36S200 

Formação: Básica Série/Período: 2º Carga Horária: 72 h/a
O comportamento humano e suas características em diferentes situações sociais.
Comportamento social: relações interpessoais. Técnicas de observação: fenômenos
Ementa:  psicológicos observáveis e observação livre, dirigida e controlada. Discussão de
aspectos éticos. Observação naturalística do comportamento. Observação cursiva.
Observação de comportamento selecionado. Momentos de estagio prático.  
!   BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

You're Reading
Danna. M. f. e MATOS,
1999.
M. Ensinando aa Preview
observação: uma introdução. S.P. Edicon,

FAGUNDES, A.J. descrição, definição e registro de comportamento. S. P. Edicon,

1982.
Upload your documents to download.
HUTT, S.J. Observação direta e medida do comportamento. S. P. EDUSP, 1974.

Bibliografia !   BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR :

 
Disciplina: TÉCNICAS DE OBSERVAÇÃO EM PSICOLOGIA 2012-36S200
Cozby, P. (2003). Métodos de Pesquisa em Ciências do Comportamento. Ed.Atlas,   S.
Formação: P.
Básica Série/Período: 2º Carga Horária: 72 h/a
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Danna e Matos, M. A.Fagundes,
O comportamento humano e suasA. J.características
F. M. (1992). Descrição, definição
em diferentes e registro
situações do
sociais.
comportamento. Edicon, S.P.
Comportamento social: relações interpessoais. Técnicas de observação: fenômenos
Gomide, P. I. observáveis
 psicológicos C. (2004). Pais Presentes, Pais
e observação livre,Ausentes:
dirigida Regras e Limites.
e controlada. Ed. Vozes,
Discussão de
Ementa: Petrópolis.
aspectos éticos. Observação naturalística do comportamento. Observação cursiva.
Observação de comportamento selecionado. Momentos de estagio prático.  

OR
  BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
!
Danna. M. f. e MATOS, M. Ensinando a observação: uma introdução. S.P. Edicon,
1999.
FAGUNDES, A.J. descrição, definição e registro de comportamento. S. P. Edicon,
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1982.
HUTT, S.J. Observação direta e medida do comportamento. S. P. EDUSP, 1974.

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  BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
Cozby, P. (2003). Métodos de Pesquisa em Ciências do Comportamento. Ed.Atlas, S.

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P.
Danna e Matos, M. A.Fagundes, A. J. F. M. (1992). Descrição, definição e registro do
comportamento. Edicon, S.P.
Gomide, P. I. C. (2004). Pais Presentes, Pais Ausentes: Regras e Limites. Ed. Vozes,
Petrópolis.

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