FICHA DE REFORÇO

PORTUGUÊS - 5.º Ano

NOMES

1. Lê com atenção o texto que se segue e sublinha os nomes que encontras.

O navio estava agora muito próximo e Robinson via-o distintamente. (…) Era uma desses galeões espanhóis que
outrora transportavam, através do oceano, a prata e as pedras preciosas do México.
Michel Tournier, Sexta-Feira ou a Vida Selvagem (adaptado)
(A)

2. Faz a correspondência entre as definições da coluna A e os respetivos nomes coletivos da coluna B.

Coluna A Coluna B

a) Conjunto de estrelas 1. cardume

b) Conjunto de cães 2. esquadrilha
c) Conjunto de peixes 3. quadrilha
d) Conjunto de ladrões 4. constelação
e) Conjunto de árvores de fruto 5. matilha
f) Conjunto de aviões 6. pomar
3. Há alguns nomes cuja flexão
em género se realiza através de
palavras diferentes. Identifica os femininos dos nomes que se seguem.
a) bode ____________________ f) compadre ____________________
b) carneiro ____________________ g) homem ____________________
c) boi ____________________ h) macho ____________________
d) padrinho ____________________ i) pai ____________________
e) genro ____________________

4. Coloca os seguintes nomes no plural.

a) pavão ____________________ f) papel ____________________
b) cantor ____________________ g) farol ____________________
c) rapaz ____________________ h) livro ____________________
d) som ____________________ i) lápis ____________________
e) atum ____________________

5. Constrói frases em que utilizes os nomes indicados no grau aumentativo.

a) cão
___________________________________________________________________________________________________
b) casa
___________________________________________________________________________________________________
c) rapaz
__________________________________________________________________________________________________
d) cabelo
___________________________________________________________________________________________________