Prof. Marco Pereira | www.estudafq.

pt
ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA C/PE DA CALHETA
Física e Química A – 10.º Ano
Ficha de trabalho de iniciação F1.3 – n.º 2
Nome: ____________________________________________________________ N.º: _____ Turma: _____

Unidade 1: Energia e sua conservação. / 1.3. Energia, fenómenos térmicos e radiação.

1.3.5. Condução térmica.
1.3.6. Convecção térmica.
1.3.7. Transferências de energia como calor num coletor solar.
1.3.8. Aquecimento e arrefecimento de sistemas: capacidade térmica mássica.

1.3.5. Condução térmica.

1. Num dia muito quente compra-se gelo para refrescar as bebidas para um piquenique. Alguém
sugere que elas sejam envolvidas num cobertor grosso de lã. Este procedimento:
A. É incorreto pois o cobertor vai aquecer o gelo, promovendo a sua fusão.
B. É incorreto pois o cobertor facilita a transferência de energia, por calor, do ar envolvente
para o gelo, promovendo a sua fusão.
C. É correto pois a lã tem baixa condutividade térmica, diminuindo a rapidez da troca de
energia, por calor, do meio exterior para o gelo, retardando a sua fusão.
D. É correto pois a lã tem elevada condutividade térmica, diminuindo a rapidez da troca de
energia, por calor, do meio exterior para o gelo, retardando a sua fusão.

2. No inverno, usamos roupas de lã baseados no fato de a lã:

A. ser uma fonte de calor.
B. ser um bom absorvente de calor.
C. ser um bom condutor de calor.
D. impedir que o calor do corpo se propague para o meio exterior

3. Sobre a transmissão de calor por condução, é correto afirmar que:

A. ocorre somente nos sólidos;
B. pode ocorrer no vácuo;
C. caracteriza-se pela transmissão de calor entre partículas em razão da diferença de
temperatura;
D. caracteriza-se pelo transporte de matéria entre regiões de um fluído em razão da diferença
de densidade.

1.3.6. Convecção térmica.

4. A transmissão de calor por convecção só é possível:

A. no vácuo D. nos gases
B. nos sólidos E. nos fluidos em geral.
C. nos líquidos

5. Porque é que o ar condicionado deve ser colocado em cima e a lareira em baixo? O que
aconteceria se o ar condicionado fosse instalado junto ao chão?

Página 1 de 4
 Prof. Marco Pereira | www.estudafq.pt
6. Sobre os processos de propagação de calor, analise as alternativas a seguir e marque a
incorreta:
A. a convecção é observada em líquidos e gases.
B. a condução de calor pode ocorrer em meios materiais e no vácuo.
C. o processo de propagação de calor por irradiação pode ocorrer sem a existência de meio
material;
D. o calor é uma forma de energia que pode se transferir de um corpo para outro em virtude
da diferença de temperatura entre eles.
E. O processo de convecção térmica consiste na movimentação de partes do fluido dentro do
próprio fluido em razão da diferença de densidade entre as partes do fluido.

7. Considere as situações seguintes e escolha qual das opções em baixo completa,

sequencialmente, as afirmações I, II e III quanto ao principal processo de transferência de
energia por calor.
I. As prateleiras de um frigorifico são em grade para facilitar a transferência de energia por
______________.
II. O único processo de transferência de energia que ocorre no vácuo é ____________.
III. Numa garrafa térmica há vácuo entre as paredes duplas para evitar transferências de
energia por ________________.
A. condução, convecção, radiação;
B. condução, radiação, convecção.
C. Convecção, radiação, radiação.
D. Convecção, radiação, condução.

8. Selecione a alternativa que supre as omissões das afirmações seguintes:

I - O calor do Sol chega até nós por _________________________.
II - Uma moeda bem polida fica __________ quente do que uma moeda revestida de tinta preta,
quando ambas são expostas ao sol.
III - Numa barra metálica aquecida numa extremidade, a propagação do calor se dá para a outra
extremidade por ________________________.
A. radiação - menos - convecção.
B. convecção - mais - radiação.
C. radiação - menos - condução.
D. convecção - mais - condução.
E. condução - mais - radiação.

9. Observe as afirmações a seguir:

I. O Sol aquece a Terra por meio do processo de _____________ térmica;
II. As panelas são feitas de metal porque esses materiais têm maior capacidade de
transmissão de calor por _______________;
III. Os aparelhos de ar-condicionado devem ficar na parte superior de uma sala para facilitar
o processo de __________________.
As palavras que completam as frases acima corretamente de acordo com os princípios físicos
dos processos de transmissão de calor são, respetivamente:
A. condução, convecção, radiação;
B. convecção, radiação, condução;
C. radiação, convecção, condução;
D. radiação, condução, convecção;
E. condução, radiação, convecção.

Página 2 de 4
 Prof. Marco Pereira | www.estudafq.pt
1.3.7. Transferências de energia como calor num coletor solar.

10. Um coletor solar e um painel fotovoltaico aproveitam a radiação solar de modo diferente. A
energia solar anual disponível na superfície terrestre é 8,9 x 108 TW h. (1 T = 1012)
10.1.Apresente o valor da energia recebida na unidade SI.
10.2.Indique em que difere o aproveitamento da energia solar num painel fotovoltaico e num
coletor solar.

11. Num coletor solar há transferências de energia entre as várias partes.

Associe os termos radiação, condução e convecção a cada uma das situações seguintes.
11.1.Incidência de luz solar na placa coletora.
11.2.Movimento do fluido dentro do tubo, o qual entra na parte inferior do tubo e sai na parte
superior deste.
11.3.Contato ente o tubo que transporta o fluido com a placa coletora.

1.3.8. Aquecimento e arrefecimento de sistemas: capacidade térmica mássica.

12. A capacidade térmica mássica do chumbo é 0,0305 cal g-1 ºC-1. Indique o significado físico do
valor referido e exprima-o na unidade SI. (1 cal = 4,18 J).

13. A capacidade térmica mássica do cobre é 386 J kg-1 K-1 e a da água é de 4186 J kg-1 K-1. Indique
o significado físico destes valores.

14. Dois corpos de substâncias diferentes têm igual massa. Quando se transfere a mesma energia
para os dois sofre maior elevação de temperatura o que tem:
A. Menor volume. C. Maior capacidade térmica mássica.
B. Menor massa volúmica. D. Menor capacidade térmica mássica.

15. A energia transferida de ou para 1 L de água é a mesma:

A. Quando a sua temperatura aumenta de 10 ºC para 40 ºC, ou de 40 ºC para 80 ºC,
aumentando a sua energia interna.
B. Quando a sua temperatura aumenta de 10 ºC para 40 ºC, ou de 40 ºC para 70 ºC,
diminuindo a sua energia interna.
C. Quando a água arrefece de 30 ºC para 15 ºC, ou de 60 ºC para 45 ºC, diminuindo a sua
energia interna.
D. Quando a agua arrefece 70 ºC para 50 ºC, ou de 60 ºC para 40 ºC, aumentando a sua
energia interna.

16. A areia da praia, num dia de verão, fica mais quente do que a água do mar mas, ao anoitecer,
essa situação inverte-se. Explique este facto.

17. Qual a quantidade de energia sob a forma de calor que deve ser transferido a 500 g de ferro
para aumentar a sua temperatura de 25 ºC para 90 ºC sabendo que a sua capacidade térmica
mássica é de 450 J Kg-1 K-1.

Página 3 de 4
 Prof. Marco Pereira | www.estudafq.pt
18. Temos 250 mL de chá quente que queremos esfriar antes de beber. A temperatura do chá
atualmente é de 370 K, e gostaríamos de esfriá-lo a 350 K. Quanta energia térmica precisa ser
transferida do chá para o ambiente para que o chá esfrie? Considere que o chá seja, na sua
maior parte, feito de água e então pode usar a densidade e a capacidade de calor da água.
(água = 1,00 g/mL e cágua líquida = 4,18 x 103 J kg-1 K-1).

19. O gráfico seguinte mostra como varia a temperatura de dois

cubos A e B, de igual massa, com a energia que lhes é
fornecida. Um deles é de alumínio e o outro é de ferro. A
capacidade térmica mássica do alumínio é cerca de duas
vezes maior do que a do ferro.
19.1.Para a mesma variação de temperatura, relacione a
energia recebida por cada cubo.
19.2.Qual dos corpos é de alumínio? Justifique.
19.3.A massa de A é de 100 g e a capacidade térmica
mássica da substância que o constitui é 4,43 x 102 J kg-1 ºC-1. Qual é o aumento de energia
interna do cubo A quando a sua temperatura se eleva 40 ºC.

20. Utilizou-se uma resistência de aquecimento de 250 W para aquecer 500 g de água, inicialmente
a 20 ºC. Ao fim de 5,0 min de aquecimento a temperatura da amostra era de 41 ºC. Determine
o rendimento do processo de aquecimento da amostra de água.
(cágua líquida = 4,18 x 103 J kg-1 ºC-1).

21. Usou-se uma resistência elétrica de 200 W para aquecer 500 g de água, tendo a temperatura
da amostra aumentado 27 ºC. O rendimento do processo de aquecimento de 70%. Determine
o intervalo de tempo que foi necessário para o aquecimento da amostra de água.
(cágua líquida = 4,18 x 103 J kg-1 ºC-1).

22. Dois blocos, A e B, feitos do mesmo material, apresentam os seguintes dados iniciais:
Após troca de calor somente entre eles, e uma vez estabelecido
o equilíbrio térmico, a temperatura final dos blocos será igual a:
A. 10 ºC.
B. 15 ºC.
C. 20 ºC.
D. 25 ºC.
E. 30 ºC.

23. Para determinar o rendimento num aquecimento fez-se incidir luz de uma lâmpada de 100 W
sobre 100 g de água e 100 g de areia. Verificou-se um aumento de temperatura para a água e
para a areia, respetivamente, de 11,2 ºC e de 42,0 ºC ao fim de 16,0 min de aquecimento.
(cágua líquida = 4,18 x 103 J kg-1 ºC-1; careia = 8,36 x 102 J kg-1 ºC-1;
23.1.De quanto aumentou a energia interna da água e da areia?
23.2.Determine o rendimento nos aquecimentos. Onde houve mais energia dissipada?
Justifique.

Página 4 de 4