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Classe Nº ____________________ Data: ________________

Ciências (7° ano – Ensino Fundamental- Anos iniciais - Turma: manhã)


PARA QUEM ENTENDE DE EDUCAÇÃO

Disciplina Prova Assinatura dos responsáveis Desempenho


CIÊNCIAS PI – 2° Bimestre

(1,25) QUESTÃO 01 - Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes afirmações:

( ) O efeito estufa é um fenômeno provocado pelo ser humano, ocorre devido à absorção de ondas infravermelhas pelos gases emitidos.
( ) Elevação no nível do mar, branqueamento de corais e derretimento de geleiras são consequências do aquecimento global.
( ) Entre os principais gases da atmosfera, estão o nitrogênio, o oxigênio, o dióxido de carbono e o vapor d’água.
( ) A mesosfera é uma camada da atmosfera que age como um isolante térmico e é onde quase todo o vapor d’água se
condensa.
( ) A camada de ozônio é composta pelo gás ozônio (O3), sendo responsável por filtrar cerca de 95% dos raios ultravioleta.

(1,2) 0,1 cada palavra - QUESTÃO 02

(0,25) QUESTÃO 04 - UERJ -O que compõe a Pegada? A Pegada Ecológica de um país, de uma cidade ou de uma
pessoa corresponde ao tamanho das áreas produtivas de terra e de mar necessárias para gerar produtos, bens e
serviços que sustentam determinados estilos de vida. Em outras palavras, é uma forma de traduzir, em hectares, a
extensão de território que uma pessoa ou toda uma sociedade “utiliza”, em média, para se sustentar. O carbono é
um dos componentes da Pegada Ecológica.  Adaptado de wwf.org.br.

Tendo em vista a posição da maioria da comunidade científica, a situação retratada nos quadrinhos contribui
diretamente para o agravamento do seguinte problema ambiental: 

a) erosão dos solos.


b) aquecimento global. 
c) contaminação lacustre. 
d) assoreamento dos rios.
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e) eutrofização.
(0,8) 0,2 cada elemento citado QUESTÃO 03 - Vocês conhecem quais são os gases que causam o efeito estufa? Cite-os:

(1,25) QUESTÃO 04 - A ONU (Organização das Nações Unidas) propôs o dia 16 de setembro como o dia de
Preservação à Camada de Ozônio, passando a comemorar os avanços contra a degradação ambiental. A ONU
também estimula o desenvolvimento de pesquisas na área das ciências para descobrir substâncias que destroem
o Ozônio. Quais atitudes podem ser realizadas para a preservação da camada de ozônio? [Cite no minímo cinco
atitudes para Preservação da Camada de Ozônio].

(1,25) QUESTÃO 05 - Ações antrópicas (provocadas pelo homem) foram importantes no processo de degradação
da camada de ozônio, especialmente devido a liberação de substâncias na atmosfera que contribuem para esse
processo, os chamados gases de efeito estufa, alguns deles já mencionados na questão número três. Cite algumas
dessas principais ações antrópicas destruidoras da camada de ozônio. [Cite no minímo cinco ações].

(0,25) QUESTÃO 06 - O ozônio é um gás muito instável que possui três moléculas de oxigênio. A principal
função do ozônio presente na atmosfera é:

a) absorver o gás carbônico atmosférico.


b) filtrar a radiação ultravioleta emitida pelo sol.
c) assegurar o equilíbrio de temperatura da Terra.
d) promover a radiação infravermelha emitida pelo sol.

(0,5) QUESTÃO 07 - O Protocolo de Kyoto prevê a redução de gases poluentes para os próximos anos. Porém,
países como os Estados Unidos tem dificultado o avanço destes acordos. Os EUA alegam que a redução da
emissão de gases poluentes poderia dificultar o avanço das indústrias no país. O Protocolo de Kyoto foi
assinado em:

a) 1967.
b) 1977.
c) 1987.
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d) 1997.
e) 2020.
(1,0) QUESTÃO 08

(0,25) QUESTÃO 09 - A natureza, que constitui o meio ambiente e permite a vida na Terra, tem limites muito
claros e o mais grave é que a ação humana já atingiu alguns deles, com se pode observar nas diferentes formas
de agressão à biosfera. A partir da observação da imagem, observa-se um dos grandes problemas ambientais da
atualidade. Marque a opção que representa o problema ambiental em destaque na imagem:

(0,5) QUESTÃO 10 - Um dos temas ambientais mais discutidos hoje é o aquecimento global, um fenômeno de
aumento na temperatura média do planeta, causado pelo incremento de gases estufa à atmosfera, em uma taxa
maior que o natural. Assinale a alternativa que contenha apenas ações que promovam a redução no aquecimento
global.

a) Sequestro de carbono, carros movidos a diesel, geração de energia eólica e aterros sanitários com captação de metano.
b) Desmatamento, carros movidos a etanol, geração de energia eólica e aterros sanitários com captação de
metano.
c) Sequestro de carbono, carros movidos a etanol, queima de combustíveis fósseis e aterros sanitários com captação de
metano.
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d) Sequestro de carbono, carros movidos a etanol, geração de energia eólica e aterros sanitários com captação de metano.
e) Sequestro de carbono, carros movidos a etanol, geração de energia eólica e incineração de lixo.

(1,0) QUESTÃO 11 - Sobre as características do efeito estufa, marque a opção correta.

(0,5) QUESTÃO 12 - Após a Revolução Industrial e com o advento da produção industrial em larga escala,
iniciou-se a produção e o consumo em massa dos subprodutos do petróleo. O processo de queima de
combustíveis fósseis, além de criar condições de melhorias e bem-estar para a qualidade de vida da humanidade,
produz como resíduo inevitável, o gás carbônico e outras substâncias químicas também poluidoras. Diante da
importância das questões ambientais e dos reflexos da degradação do meio ambiente em escala global, analise
as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que explica o efeito estufa e o aquecimento global.

I. O efeito estufa é um fenômeno natural e possibilita a vida humana na Terra.


II. Alguns dos principais gases causadores do efeito estufa são, dióxido de carbono, metano e óxido nitroso.
III. O efeito estufa é um fenômeno criado pelo homem.
IV. Os responsáveis pelo aquecimento global são os gases do efeito estufa.

a) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.


b) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
c) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

Boa sorte na sua prova! Mas se lembre que o principal é manter a calma e a determinação na hora de responder às
perguntas. Se o nervosismo bater, tente respirar fundo, colocar a cabeça no lugar e lembrar tudo que você estudou.
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CIÊNCIAS PI – 2° Bimestre

Agora é só mostrar aquilo que você sabe! Boa prova!

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Araçatuba, 24 de maio de 2022.

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