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LEITURA CIENTÍFICA

2.d) RECENSÃO CRÍTICA


RECENSÃO CRÍTICA
 O QUE É?
 Trata-se da síntese de um documento, através da qual são
apresentadas as linhas fundamentais do seu conteúdo e uma
avaliação/opinião sobre o mesmo.
 São realçados os pontos fortes e os pontos fracos do documento.
 Distingue-se do “resumo” por conter um posicionamento teórico acerca
do documento analisado.
 Habitualmente, aparece em revistas e jornais científicos logo após a
publicação de uma determinada obra.
 É um importante veículo de divulgação de obras científicas.
 É um mecanismo de “discussão” científica.
RECENSÃO CRÍTICA
 INDICAÇÕES GERAIS DE RECENSÕES SOBRE
DOCUMENTOS ESCRITOS:
 Pode ser sobre um livro completo, um ou mais capítulos de
um livro ou um artigo científico;
 Só deverá ser elaborada por alguém com conhecimentos
sólidos na área;
 O autor da recensão deve apresentar uma argumentação
bem fundamentada, quer com base na obra, quer noutras
que utilizou para elaborar o seu texto.
RECENSÃO CRÍTICA
 COMO PROCEDER?
 Introdução: identificação do autor e da obra; apresentação das linhas gerais da obra e
do posicionamento crítico face às mesmas.

 Elaboração de um breve resumo da obra relacionando-o, se possível, com trabalhos


dentro da mesma área temática (ponto informativo).

 Avaliação da importância da obra dentro da discussão científica acerca da área


temática, através da Crítica Interna ou da Crítica Externa.

 Apresentação dos pontos fortes da obra (caso existam).

 Apresentação dos pontos fracos da obra (caso existam).

 Conclusão: elaboração de parágrafo conclusivo contendo um balanço acerca dos


aspetos positivos e negativos da obra.
LEITURA CIENTÍFICA - Bibliografia

Ceia, Carlos (2007) «Algumas Regras para Escrever uma Recensão Crítica» . In
http://www.fcsh.unl.pt/docentes/cceia/recensao.htm (acedido em Novembro de 2011).

Cuba, Lee (2002) A short guide to writing about Social Science, Ed. Longman, London.

Eco, Umberto (1984) Como se faz uma tese em Ciências Sociais, Ed. Proença, Lisboa.

Quivy, Raymond, Campenhoudt, Luc Van (1992) Manual de Investigação em Ciências Sociais,
Ed. Gradiva, Lisboa.

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