1

Normas para a elaborao de uma resenha crtica1

Definies

Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de uma obra

cientfica.
Resenha a apreciao de uma obra de forma avaliativa e crtica, apresentando
suas linhas de pesquisa sintetizadas em contedos relevantes para o
entendimento do leitor.
Trata-se de um trabalho acadmico que contm a apresentao do contedo de
um livro ou artigo e sua apreciao crtica.
Fazer uma resenha o mesmo que fazer uma recenso (que significa apreciao
breve de um livro ou de um escrito), ou seja, trata-se de resumir de maneira clara
e sucinta um livro, artigo ou qualquer tipo de texto cientfico.
Resenha a apresentao do contedo de uma obra. Consiste na leitura, no
resumo e na crtica, com o intuito de formular um conceito sobre o material.
Objetivos
Destacar o tema principal abreviando o tempo do leitor na identificao do assunto, de
forma argumentada e articulada. Tem o objetivo de formar a habilidade para
compreender e fazer anlise crtica de uma produo acadmica, cientfica, artstica.
Roteiro para elaborao de uma resenha
a- Primeira leitura global da obra;
b- Segunda leitura, mais analtica, levantando (selecionando) as
idias e argumentos do autor;
c- Sntese dos dados selecionados;
d- Posicionamento crtico para construo da resenha;
e- Se necessrio, pesquisar, para facilitar as argumentao;
f- Produo do texto propriamente dita.
Dados a serem apresentados em uma resenha
A resenha deve ser o mais bem identificada possvel, por isso nela dever constar:
O ttulo (ou cabealho contendo o nome da instituio de ensino, ttulo da
resenha com identificao do texto resenhado, autor/a da resenha, objetivo do
trabalho, local e data).
A referncia bibliogrfica da obra (citao completa da fonte, podendo constar
alguns dados bibliogrficos do autor da obra resenhada).
Texto dissertativo: Sntese do contedo caracterizando a rea do conhecimento e
o objetivo do autor. (Introduo, corpo principal do texto - uma breve anlise
estrutural, ou seja, apresentao global do contedo e concluso com apreciao
crtica).
A avaliao crtica, argumentativa, fundamentada em pesquisas bibliogrficas
e/ou na prpria obra; posicionamento final quanto ao texto em si; que dever
levar em considerao os seguintes pontos:
i)
Contedo, objetivo(s) e destinatrio(s).
ii)
Plano estrutural e desenvolvimento lgico da temtica.
iii)
Linguagem, vocabulrio e estilo do autor.
iv)
Valor do texto para determinada rea de conhecimento.
1

Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), Norma Brasileira (NBR) 14724/2005. (Adaptado).

2
v)

Referncias bibliogrficas de acordo com a ABNT.

Apresentao Grfica
Papel A4 (210x297)
Margens: Margem superior e esquerda 3cm; Inferior e direita 2cm.
Caracteres (fontes): Times New Roman ou Arial, tamanho 12;
Ttulos e subttulos: no mesmo tamanho, em negrito;
Espaamento: 1,5 entre linhas para todo texto e nas referncias: simples.
CONSIDERAES
Antes de comear a escrever a resenha, deve-se certificar de ter feito uma boa
leitura do texto.
Primeiro deve-se resumir o assunto sem entrar em detalhes, pois o objetivo
informar.
A resenha deve cumprir um objetivo claro: comunicar ao leitor os aspectos
essenciais da obra em questo e situ-lo no assunto da melhor maneira possvel.
O texto deve ser claro, inteligvel e dinmico.
O(A) leitor(a) deve sentir-se convidado(a) leitura do texto resenhado.
A estrutura geral de uma resenha no se difere de um texto dissertativo, na qual
se observa uma introduo, o desenvolvimento e as consideraes finais, sempre
embasadas em argumentos de certa originalidade, coerncia e profundidade.
Caso haja necessidade de citao do prprio texto resenhado, isso deve ser feito
entre aspas e/ou com recuo (citao a partir de 4 linhas), sempre com referncia
bibliogrfica.
Obs.: Para as resenhas realizadas em sala de aula e escritas mo, desconsiderar a
apresentao grfica apresentada.
Referncia bibliogrfica
Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), Norma Brasileira (NBR)
14724/2005. (Adaptado).