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Agrupamento de Escolas Dr.

José Leite de Vasconcelos

 Av. Dr. Francisco Sá Carneiro - 3610 – 134 Tarouca

Prova Escrita de Matemática A


Outubro 2021 12.º Ano

Nome___________________________________________________________Nº_________Turma_____

Domínios Classificação

D1 Conhecimentos e compreensão de conceitos e procedimentos matemáticos


D2 Raciocínio matemático e resolução de problemas
D3 Comunicação matemática

Encº Educação ________________________________________________________ A professora _________

Para cada uma das questões de escolha múltipla, selecione a resposta correta de entre as alternativas que lhe são apresentadas
e escreva na sua folha de respostas a letra que lhe corresponde.
Atenção! Se apresentar mais do que uma alternativa, a resposta será classificada com zero pontos, o mesmo acontecendo se a
letra transcrita for ilegível. Nas questões seguintes, apresente o seu raciocínio de forma clara, indicando todos os cálculos que
tiver de efetuar e as justificações que entender necessárias.
Atenção: quando, para um resultado, não é pedida a aproximação, apresente sempre o valor exato.

1. Uma caixa contém seis bolas vermelhas, três bolas brancas e quatro bolas azuis.

Tanto as bolas vermelhas como as bolas brancas são iguais entre si, isto é, são indistinguíveis. As bolas azuis
são numeradas de 1 a 4.

As 13 bolas vão ser retiradas da caixa e colocadas em fila, umas ao lado das outras.

1.1. Quantas filas diferentes é possível formar de modo que as bolas azuis fiquem seguidas?

9!  4! 10!  4! 10!  4!
(A) (B) (C) (D) 13C6  7C3  4!
6!  3! 6!  3! 9!

1.2. Quantas filas diferentes é possível formar de modo que nas extremidades fiquem duas bolas iguais?

2. Um código de abertura de uma mala é formado por quatro caracteres escolhidos entre 26 letras (A, B, C,
…, Z) e 10 algarismos (0, 1, 2, …,9)

2.1. Quantos códigos se podem formar com duas letras diferentes e dois algarismos diferentes?

(A) 351 000 (B) 58 500 (C)14 625 (D)388 800

2.2. Quantos códigos é possível formar com quatro algarismos diferentes cujo produto seja um número par?

AEDJLV - Tarouca (Cod. 151944)


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3. Um baralho de cartas completo é constituído por 52 cartas, repartidas por quatro naipes (espadas, copas,
ouros e paus). Em cada naipe há 13 cartas: três figuras (rei, dama e valete) e mais 10 cartas.

3.1. Utilizando apenas as 12 figuras (quatro reis, quatro damas e quatro valetes), quantas sequências
diferentes de 12 cartas se podem formar de modo que os reis fiquem seguidos e as damas também
fiquem seguidas?

3.2. Do baralho completo vai ser escolhido um conjunto de 13 cartas.

De quantas maneiras pode ser feita a escolha de forma que no conjunto das 13 cartas escolhidas haja
10 e só 10 cartas do naipe de copas?

4. De quantas maneiras 13 livros diferentes podem ser divididos por cinco estudantes de forma que o André, a
Beatriz e o Carlos recebam três livros cada um e o Diogo e a Ema recebam dois livros cada?

5. Determine n tal que 30  nC2 = n  n A3 .

6. Para qualquer universo U não vazio e quaisquer subconjuntos A e B de U , A  A  B é igual a: ( )


(A) A  B (B) A  B (C) A  B (D) A  B

7. Uma equipa participante num concurso de canções é formada por dez elementos sendo quatro rapazes e seis
raparigas.

7.1. Vai ser escolhido um grupo de quatro elementos da equipa para participarem na próxima eliminatória.

De quantas maneiras pode ser feita a escolha de forma que do grupo de quatro faça parte pelo menos
um rapaz e pelo menos uma rapariga?

7.2. Os dez elementos da equipa vão posar para uma fotografia, colocando-se uns ao lado dos outros.

De quantas maneiras o podem fazer de forma que as extremidades da fila sejam ocupadas por rapazes
e que não fiquem dois rapazes em lugares consecutivos?

(Pode apresentar apenas uma expressão que traduza o número pedido não precisando de calcular o
seu valor.)

8. A expressão
2019
C2000 −2018 C1999 é igual a:

2019 2019 2018 2018


(A) C1999 (B) C18 (C) C1999 (D) C18

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9. O sétimo elemento de uma linha do triângulo de Pascal é igual ao vigésimo.

Qual é o segundo elemento da linha seguinte?

(A) 24 (B) 25 (C) 26 (D)27

10. Considere o desenvolvimento de , com .

10.1. Considere as proposições e relativas ao desenvolvimento do binómio apresentado:


“O desenvolvimento do binómio tem 10 termos.”
“A soma dos coeficientes binomiais é ”
Indique, justificando, o valor lógico das proposições e .

10.2. O termo independente de no desenvolvimento do binómio apresentado é da forma , onde

Sem efetuar o desenvolvimento, determine os valores de .

11. Considere o problema: “Considere todos os números naturais de sete algarismos que se podem escrever
utilizando um algarismo 0, um algarismo 1, dois algarismos 8 e três algarismos 9. Determine quantos destes números
são pares.”
é uma resposta correta ao problema.
Numa pequena composição, explique o raciocínio que conduziu à resposta.

FIM
A Professora:
Teresa Gonçalves

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