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Agrupamento de Escolas de Rio Tinto nº 3

Escola Secundária de Rio Tinto


2023/2024

FICHA DE TRABALHO N.º 1


12.º Ano/Matemática A Outubro 2023

TEMA: CÁLCULO COMBINATÓRIO

1. Sejam A e B subconjuntos de um conjunto U. Prova que:

1.1. >>>>>>>
𝐴 ∪ (𝐴 ∩ 𝐵) = 𝑈

1.2. >>>>>>>>>>>>>>>>
𝐴 ∩ (𝐵 ∪ 𝐴̅ ) = 𝐴̅ ∪ 𝐵>

1.3. >>>>>>>> ∩ (𝐴 ∪ 𝐵) = 𝐵
(𝐴\𝐵)

1.4. >>>>>>>>>>
(𝐴 ∪ 𝐵) ∪ (𝐵\𝐴) = 𝐴̅

2. O Decreto-Lei n.º 2/2020, de 14 de janeiro, estabeleceu o novo sistema de matrículas dos automóveis,
em Portugal.
No sistema anterior, a matrícula era constituída por dois algarismos, seguidos de duas letras e, depois,
de dois algarismos (considera-se o alfabeto de 23 letras).
No novo sistema, a matrícula é constituída por dois pares de letras e, entre eles, um par de algarismos
(considera-se o alfabeto de 26 letras, pois incluem Y, K e W).

Exemplos:

2.1. O número de matrículas que o novo sistema permite a mais do que o sistema anterior, supondo
que todas as combinações de letras podem ser utilizadas, é:

(A) 40 407 600 (B) 22 694 100 (C) 33 926 400 (D) 29 741 760

2.2. Determina o número de matrículas que têm exatamente três letras iguais.

3. Capicua é um número que se lê da mesma forma da direita para a esquerda e da esquerda para a direita,
por exemplo, 12 021.
Quantos são os capicuas de cinco algarismos em que os algarismos das centenas, das dezenas e das
unidades são diferentes?

(A) 648 (B) 900 (C) 1000 (D) 10 000

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4. De quantas formas diferentes se pode colorir o disco da figura com oito
cores diferentes?

5. Numa reunião de negócios participam quatro empresas. Cada empresa tem três representantes: o
presidente da administração, o diretor financeiro e o diretor jurídico.
Os doze participantes vão sentar-se à volta de uma mesa-redonda.
Quantas organizações diferentes, em torno da mesa, se podem formar, se:

5.1. os doze participantes se sentarem ao acaso?


5.2. os representantes de cada empresa ficarem sentados lado a lado?
5.3. os representantes de cada empresa ficarem lado a lado com o presidente, entre o seu diretor
financeiro e o diretor jurídico?

6. A turma do Tiago e da Rita tem 21 alunos.


Quantos grupos de seis alunos é possível formar se:
6.1. não existir qualquer restrição?
6.2. o Tiago e a Rita não pertencerem ambos ao grupo?
6.3. o Tiago ou a Rita pertencerem ao grupo?

7. Pretende-se escolher uma comissão de 12 pessoas escolhidas de entre um grupo com 10 homens e 10
mulheres.
Determina de quantas maneiras distintas se pode fazer a seleção de:
7.1. não houver qualquer restrição.
7.2. o número de homens for igual ao número de mulheres.
7.3. o número de mulheres na comissão for par.

8. O número de anagramas da palavra PAPAGAIO é:

(A) 560 (B) 1280 (C) 2590 (D) 3360

9. Com dois algarismos 1, três algarismos 2 e quatro algarismos 3, quantos números distintos de nove
algarismos é possível escrever?

(A) !𝐴" × #𝐶$ (B) !𝐶" × #𝐶$ × 3! (C) !𝐶" × #𝐶$ (D) 9!

10. Quantos números de seis algarismos têm:


10.1. exatamente três zeros?
10.2. exatamente dois oitos?
10.3. pelo menos um três?

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11. Uma determinada operadora de telecomunicações tem todos os seus números de telefone começados
por 94 e mais sete dígitos. Um número de telefone desta operadora é, por exemplo, 949751353. Com
os algarismos deste exemplo, quantos números de telefone diferentes pode esta operadora criar?

(A) 210 (B) 1260 (C) 5040 (D) 362880

12. Considera todos os números que se podem obter alterando a ordem dos algarismos do número
1 788 231. Quantos desses números são pares?

(A) 540 (B) 900 (C) 1440 (D) 2160

13. Considera todos os números de cinco algarismos diferentes que se podem formar com os algarismos
de 1 a 9. Quantos desses números são constituídos por dois algarismos pares e três algarismos
ímpares?

14. Num triângulo [ABC] assinalaram-se treze pontos: um ponto em [AB],


dois pontos em [AC] e dez pontos em [BC], como indicado na figura.

Quantos triângulos diferentes se podem construir com estes treze


pontos?

(A) 286 (B) 285 (C) 166 (D) 120

15. A sala da Isaura tem seis candeeiros distintos, com um interruptor independente para cada um deles.
De quantas formas diferentes pode a Isaura iluminar a sua sala?

(A) 6" (B) 6" − 1 (C) 2% (D) 2% − 1

16. Na figura está representado um tabuleiro com 16 casas, dispostas em quatro


linhas (1, 2, 3, 4) e quatro colunas (A, B, C e D).
Dispomos de 12 fichas sendo 8 pretas, iguais entre si, e 4 brancas, numeradas
de 1 a 4.
Pretende-se colocar fichas no tabuleiro de forma que não fique mais do que
uma por cada casa.
Pretende-se colocar fichas no tabuleiro de forma que não fique mais do que
uma por casa.
16.1. De quantas maneiras diferentes é possível dispor as 12 fichas no
tabuleiro?
16.2. De quantas maneiras diferentes é possível dispor as oito fichas pretas
no tabuleiro de forma que só uma coluna fique totalmente preenchida?

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17. Um baralho de cartas completo é constituído por 52 cartas, repartidas em quatro naipes (Espadas,
Copas, Ouros e Paus). Em cada naipe há 13 cartas: um Ás, três figuras (Rei, Dama e Valete) e mais
nove cartas (do Dois ao Dez).
17.1. Utilizando apenas o naipe de ouros, quantas sequências de 13 cartas, com as figuras todas
juntas, é possível construir?
17.2. Retirando ao acaso, simultaneamente, cinco cartas de um baralho completo, de quantas
maneiras é possível obter pelo menos duas figuras?

18. No jantar do seu 17.º aniversário, a Rita convidou as suas três melhores amigas para jantar em sua
casa. No jantar participaram também os pais, a irmã, os quatro avós e duas tias.
18.1. Quantos grupos diferentes de cinco pessoas se podem formar com a Rita e com, pelo menos,
dois dos seus familiares?
18.2. Dispondo-se lado a lado, para uma fotografia, todas as pessoas presentes no jantar, quantas
fotografias diferentes podem ser tiradas com os quatro avós juntos e com as três amigas
também juntas?
18.3. Mais tarde, juntaram-se à festa 𝑛 amigos. Sabe-se que se todas as pessoas presentes na festa
tivessem dançado, no final da noite, com todos os outros, aos pares, teriam sido feitos 210
pares diferentes. Determina quantos amigos se juntaram à festa. Começa por escrever uma
equação que traduza o problema. Utiliza a calculadora apenas em eventuais cálculos
numéricos.

19. A Alice está a decorar a montra da sua loja. Pretende embrulhar 30


caixinhas iguais de modo que nenhuma delas fique com a mesma cor
na fita e na caixa, ficando todas embrulhadas de forma diferente.
Qual é o número mínimo de cores diferentes de que a Alice necessita?

(A) 6 (B) 10 (C) 15 (D) 30

20. Determina para que valor natural de 𝑛 se verifica:


&'! ()+&)!
20.1. 𝑛+1= 𝟐𝟎. 𝟑. ()-&)!
= 72
)!
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20.2.
)!
= 4! 20.4. 𝐶"#$ %&𝐶"'

21. Determina o valor natural 𝑛 ≥ 5 que verifica a igualdade:

!
𝐴( $ !𝐶* × #𝐴′%

22. Dez livros de Matemática e cinco de Física vão ser dispostos, lado a lado, numa prateleira. De quantas
formas distintas se poderão arrumar os livros, de modo que não fiquem dois livros de Física lado a
lado?
* 5 11 11
(A) 𝐴# × 14! (B) 15!− 𝐴2 × 14! (C) 10! × 𝐶5 (D) 10! × 𝐴5

“A persistência é o caminho do êxito”.


Charlie Chaplin
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