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Fisioterapia na Comunidade

Apresentação
Área Científica de Biomatemática, Bioestatística e
Bioinformática

Docentes:

- João Paulo Martins: jom@ess.ipp.pt

- José Luís Domingues: jld@ess.ipp.pt

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Apresentação
Unidade Curricular: Bioestatística
Duração: 28 horas (12 horas S , 16 horas TP)

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Avaliação
• Trabalho de Avaliação: Construção de um portfólio que reflita o trabalho
realizado nas aulas teórico-praticas (TP).
• Os discentes deverão construir um questionário piloto e pedir a duas
subpopulações (uma de peritos na área e uma com características semelhantes à
qual se pretende aplicar o questionário) que façam uma análise crítica
relativamente ao conteúdo e à pertinência deste. O objetivo nesta fase é tentar
perceber se o questionário aborda todos os conteúdos e domínios necessários
para o que se quer medir por parte dos peritos e se este é bem entendido por
parte da população na qual se pretende aplicar o questionário. Para esta
“validação” os discentes deverão construir ainda um formulário onde os
avaliadores irão registar numa escala de likert (para a população de perito) e
numa escala dicotómica (para a população de referência) o quão consideram
cada questão pertinente/clara. Este formulário deverá ainda permitir que os
avaliadores façam comentários abertos às questões formuladas.
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Avaliação
• Com base no formulário de avaliação, os discentes deverão identificar
limitações do questionário, fazer as adaptações necessárias para colmatar
estas limitações e obter o questionário final.
• Dependendo do propósito do questionário, os discentes deverão construir
o questionário final numa plataforma online (por exemplo, google forms,
survey, qualtrics,…) e aplicá-lo à população de interesse.
• Com base nos questionários já preenchidos, os discentes deverão construir
uma base de dados em SPSS com a informação compilada.
• Por fim, os discentes deverão fazer uma análise descritiva aos dados
compilados em SPSS e construir um portfólio tendo em consideração os
critérios de avaliação descritos.

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Avaliação
Data de entrega:
• 14 de abril de 2022

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Programa
• Introdução à construção e validação de questionários.
• Ferramentas computacionais para a construção de questionários.
• Introdução à estatística descritiva.
• Formas de representação e comunicação da estatística descritiva.
• Distinção entre população e amostra.
• Construção de tabelas e gráficos adequados a cada tipo de variável.
• Medidas de tendência central e dispersão adequadas a cada tipo de
variável.
• Análise e interpretação estatística em artigos científicos.

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Material
• Planificação da unidade curricular
• Slides das aulas teóricas
• Uma base de dados
• Modo de avaliação e critérios de avaliação
• Material adicional

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Bibliografia
• Hill M., Hill A. (2007) Investigação por Questionário, 2.ª ed., Edições Sílabo

• Maroco, J. (2018). Análise estatística com o SPSS Statistics, 7.ª ed., Report Number

• Santos, C. (2010). Estatística descritiva : manual de auto-aprendizagem, 2.ª ed., Edições


Sílabo.

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