EDUCAÇÃO ADVENTISTA

TERCEIRÃO 2022
Ficha individual para justificativa do trabalho
Aluno:
Professor(es) Orientador(es)
Título provisório:
Palavras-chave:
(Que palavras melhor definem
seu estudo?)
Tema da pesquisa:
(Em que área de estudos seu
trabalho se insere?)
Justificativa:
(por que seu estudo é relevante?)
Objetivo da pesquisa:
(O que pretende alcançar com
esta investigação?)
Tipo de estudo: ( ) Revisão bibliográfico
( ) qualitativo
( ) quantitativo
( ) etnográfico
( ) pesquisa-ação
( ) estudo de caso
( ) pesquisa narrativa
( ) pesquisa autobiográfica
Instrumentos de coleta de ( ) questionário
dados: ( ) entrevista
(Em caso de pesquisa com ( ) gravação de aulas
dados, como pretende coletá- ( ) anotações de campo
los?) ( ) diário
( ) narrativas
( ) documentos ________________________________
( ) Outros _____________________________________
Referencial teórico:
(Você já leu alguma coisa sobre o
tema? Liste alguma obra e seus
respectivos autores.)
 Cronograma e Etapas procedimentais para a elaboração da Pesquisa:
1º Bimestre 1-Escolha do tema (O Que vou pesquisar?)
1ª Etapa 2-Problematização (Que respostas estou disposto a responder?)
3-Justificativa (Por que estudar este tema? Vantagens e benefícios
culturais, sociais ou pessoais)
4-Levantamento de hipóteses
5-Revisão de Literatura (Quem já pesquisou algo semelhante?)
6-Determinação de objetivos:
 Objetivo Geral: O que pretendo alcançar com a pesquisa?
 Objetivos específicos: Delimitando o objeto de estudo em
capítulos)
7-Escolha da Metodologia: Como se procederá a pesquisa? Qual o tipo
de pesquisa? Quais os instrumentos para coleta de dados? Como os
dados serão analisados e interpretados? Como será feita a pesquisa
bibliográfica: em forma de fichas? Resumos? Construção de textos
conclusivos?

2º Bimestre 1-Coleta de dados: Por quem? Quando? Onde? Observação, entrevista,

2ª Etapa questionários (perguntas abertas ou fechadas), formulários?
2- Tabulação da coleta de dados: Como organizar os dados obtidos?
Índices, tabelas, gráficos estatísticos, cálculos...
3- Análise e discussão dos resultados
4-Conclusão da análise e dos resultados: Confirmar ou refutar a hipótese
anunciada.
5-Contribuição da pesquisa para o meio acadêmico.
6-Propostas de intervenção ou não
7-Redação dos capítulos iniciais da pesquisa

3º Bimestre 1-Redação do trabalho científico e organização em documento no

3ª Etapa formato da ABNT.
2- Redação dos capítulos finais da pesquisa
3- Revisão final pelo professor orientador.
4º Bimestre 1- Últimos ajustes do trabalho após revisão do professor orientador.
4ª Etapa 2- Preparação da apresentação em multimídia (Power point, Prezzi,
Canvas).
3- Apresentação do trabalho para uma banca examinadora composta por
representantes do CAVG, MisOM e pais. Esta banca selecionará as
melhores apresentações pesquisas para serem premiadas.
4- Premiação para o aluno que apresentar o melhor trabalho.
 Projeto de Pesquisa
Metodologia Acadêmica – 3º ano (E.M) 2022

Introdução

Estimado(a) aluno(a) pesquisar é o ato de procurar respostas a indagações ou informações. A pesquisa

contribui para a construção de novos saberes. Na Educação Adventista, o ato de pesquisar e desenvolver
cientificamente trabalhos acadêmicos faz parte da proposta pedagógica, pois estimula o pensamento crítico e
as habilidades cognitivas, além de estimular a resolução de problemas e propiciar a busca de soluções que
transformem positivamente sua comunidade. Sendo assim, os alunos do 3* ano (E.M), por já estarem
adentrando ao nível universitário, devem se preparar para o novo sistema de ensino, produzindo atividades
que os façam explorar várias fontes, analisando diferentes aspectos, tanto para aprender como para ampliar e
multiplicar o que seu conhecimento.
Para norteá-los na trajetória deste básico projeto de pesquisa, iremos orientá-los com breves direcionamentos.
Fiquem atentos para os seguintes passos:

1 - Primeiro passo: Escolha do tema

O primeiro passo para organizar uma situação de investigação que funcione como ferramenta didática é
definir o tema de estudo. O professor deve instigar nos alunos o interesse por assuntos que estão ocorrendo
na atualidade, dúvidas que surjam e podem ser respondidas, e que sejam importantes para sua formação como
cidadão.

2 - O problema da pesquisa
Toda pesquisa científica começa pela formulação de um problema e tem por objetivo buscar a solução do
mesmo e geralmente é apresentado na forma de proposição interrogativa.

3 - Objetivo da pesquisa
O Objetivo da pesquisa deve explicitar resumidamente o que se pretende com o trabalho acadêmico.

4 - Justificativa da pesquisa
A Justificativa de um trabalho de pesquisa trata-se de destacar a relevância e o motivo para que tal pesquisa
seja realizada.

5 - Coleta de dados
Este é o momento de recolher as informações. É a parte fundamental para dar credibilidade e veracidade do
que está sendo pesquisado. O aluno deve ler várias reportagens, buscar em livros e sites questões importantes
que se relacionem com o tema que está sendo pesquisado. O aluno não pode apenas copiar e colar. Deve ler
vários textos sobre o tema e ir elaborando seu trabalho. Nem tudo que está na internet é confiável, por isso a
importância de ler diversos textos sobre o assunto. Na coleta de dados o aluno também pode fazer um
questionário para usar de estatística em um gráfico. Exemplo: Paraolimpíada – pesquisar entre os familiares
e amigos os que são portadores de deficiência, questionar se já nasceram assim ou adquiriram a deficiência
ao longo da vida.

6 - Conclusão

A conclusão não é um resumo do trabalho. É o espaço para o aluno dizer, com suas próprias palavras, o que
ele aprendeu com aquele trabalho e porque aquele conteúdo é importante para ele.

7 - Referências
Listar os locais de onde retirou as informações contidas no trabalho. Veja o que deve conter, idealmente,
cadauma das referências:
. Livros - autor, título, local de edição, editora e o ano.
. Jornal - título da reportagem, autor (nome do jornalista, se houver esta identificação), nome do
jornal, adata da publicação, número da página.
. Vídeo - título, quem participa e indicar que se trata de um vídeo.
. Internet - título do texto, nome do autor (se houver), link e data de acesso.

8 - Anexos
Reprodução dos instrumentos utilizados em sua pesquisa (por exemplo, entrevistas, questionários, fotos etc.).

Mãos à obra!

Consulte o modelo de formatação e normas da ABNT enviadas anteriormente e capriche, não só pelo prêmio
ou destaque entre os colegas, mas pelo conhecimento que, certamente valerá muito a pena, sempre!
Conte conosco e com seu Professor Orientador.

Bom trabalho!!

Equipe Pedagógica CAVG