UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

DRA. “MARIA LUISA MARISCAL DE GUEVARA”

ESTUDIO DE CASO DESCRIPTIVO

Tema:
APLICAR EL PLAN DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENIR EL COVID-19
EN MI BARRIO “CENTRO CIVICO” DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL DEL
AÑO 2020.

AUTOR

LLERENA CABEZA JEREMY NIKEL

DOCENTE TUTOR

MSC. MARJORIE CARCHI CALLE

CURSO

3RO B.G.U “A”

GUAYAQUIL – ECUADOR

2020-2021

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 ESTUDIO DE CASO DESCRIPTIVO
Aprobación del Tema para el Proyecto Final del Bachillerato en Ciencias
Período 2020-2021

Unidad Educativa Fiscal

Dra. María Luisa Mariscal de Guevara

Apellidos/Nombres del /la Estudiante: JEREMY NIKEL LLERENA CABEZA

TEMA DEL ESTUDIO DE CASO:
APLICAR EL PLAN DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENIR EL COVID 19 EN MI
BARRIO “CENTRO CIVICO” DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL DEL AÑO 2020

DESCRIPCIÓN DEL TEMA:

Mi Tema va enfocado en el habito del covid 19 y como Ayudar al sector a tomar Medidas y
prevencion para no contagiarse del covid.

PREGUNTAS OPCION MULTIPLE:

¿Cómo podemos protegernos a nosotros mismos y a los demás si no sabemos quién está
infectado?
Practicar la higiene respiratoria y de las manos es importante en TODO momento y la mejor
forma de protegerse a sí mismo y a los demás.

Qué te llevo a escojer este tema?

Sobre la situacion actual que vivimos y como hemos luchado hasta hoy.

Cuál sería tu objetivo principal?

Diseñar un plan de bioseguridad que permita mejorar el nivel de afrontamiento del Covid-19
en el sector.
Responsable del seguimiento al Estudio de Caso por parte de la Institución
Docente Tutor/Guía: Msc. Marjorie Carchi Calle
Telefono: 0997928522
e-mail: marjorie.carchi@estudiantes3.edu.ec
Firma de Aprobacion
Junta Academica

____________________ _____________________
Lcda. Narcisa Bernardino Lcda. Lidia Castro.

____________________ _____________________
Lcda. Grey Chavez. Lcda. Yenny Salvatierra. Jeremy Llerena
Firma del/la Estudiante
____________________
Lcda. María Jara. Fecha:12 DE ENERO DEL
2021
Fecha: 13/01/2021

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INDICE
CAPITULO I…………………………………………….…...………………………...………3
INTRODUCCION………………………………………………………………………………3
ANTECEDENTES……………………………….………………..……………………………4
DEFINICION DEL PROBLEMA…………………………….………………….………..……5
OBJETIVOS…………………………………………………………………………………….6
OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………6
OBJETIVO ESPECIFICO………………………………………………………………………6
CAPITULO II………………………………………………………………………………...…7
MARCO CONCEPTUAL……………………………………………………………………….7
MARCO METODOLOGICO……………………………………………………………...……8
RESULTADOS OBTENIDOS……………………………………………………………….…9
ANALISIS DE RESULTADOS……………………………………………………………......10
CONCLUSION…………………………………………………………………………………12
RECOMENDACIÓN…………………………………………………………………………...12
REFERENCIA………………………………………………………………………..…...……13
ANEXO…………………………………………………………………………………….…..14

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 CAPITULO I

INTRODUCCIÓN

Es de conocimiento global sobre la emergencia sanitaria que todos los países

actualmente están afrontando debido a la pandemia de enfermedad causada por un
nuevo coronavirus que la Organización Mundial de la Salud (OMS) ha nombrado como
Covid19; conocer el nivel de afrontamiento que las personas puedan desarrollar ante la
pandemia es fundamental para predecir en cierta manera su comportamiento o en ciertos
casos la adaptación o forma de sobrellevar la crisis actual, tanto a nivel personal como
profesional.

La forma de brindar este confort es mediante la elaboración de normas, medidas o

protocolos de bioseguridad laboral diseñados para este fin en mi barrio. cómo lavarnos
las manos de forma correcta, no saludes de beso o de mano y en qué situaciones
podemos o no salir de casa.

Debemos hacer todo lo necesario para evitar la transmisión del virus y que la
propagación de la enfermedad no se reactive. En estos momentos, la medida más
importante de prevención es mantener la distancia social y utilizar mascarilla en todos
los espacios públicos con independencia del mantenimiento de la distancia física
interpersonal de seguridad.

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 ANTECEDENTES

Hace solo pocos meses, la gente iba a la escuela o al instituto, practicaba deporte, asistía
a eventos y salía con sus amigos. Ahora, todo ha cambiado. La gente se está adaptando
a esta nueva normalidad.

la gente se está quedando en casa. No vamos a ningún evento ni hacemos actividades

que disfrutamos. Estamos limitando nuestro contacto con los demás.

Conocimiento y práctica de las normas de bioseguridad en la prevención de contagio, en

la cual al finalizar mi investigación concluyó que, las personas cuentan con las barreras
de protección, pero no los manejamos de manera adecuada en cualquier lugar que
salgamos, por la cantidad de contagios que ahí ya sea en el sector o lugar donde
vayamos nos ponemos en riesgo.

La pandemia por el nuevo coronavirus ha generado una complicada situación a nivel

sanitario, económico, social y ambiental, este último ha sido afectado por el uso masivo
de equipos de protección individual para evitar el contagio de la COVID-19.

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 DEFINICION DEL PROBLEMA

la pandemia, obliga a la comunidad a modificar la rutina y sobre todo adoptar nuevas

conductas, Lo que obliga a tomar las medidas de bioseguridad y la importancia de la
correcta utilización del equipo de protección personal, ya que estos insumos son
indispensables para disminuir el riesgo de contagio por COVID-19 y las personas no lo
usan correctamente.

los cambios en la vida cotidiana derivados de la pandemia: puede decirse que para
algunos el aislamiento o el trabajo en el hogar puede ser un beneficio, mientras que para
otros puede configurar una mayor fuente de angustia y malestar.

La pandemia afecta a todos, pero no por igual. Las consecuencias son diferenciales
según las condiciones de vulnerabilidad individual y social.

Por mi sector muchas personas no respetan las normas de seguridad ¿se protegen bien al
momento de salir a la calle?, ¿Muestra temor y preocupación por su salud y la de sus
familiares?, ¿Cómo se han sentido desde que comenzó el virus?

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

se consideró necesario realizar una investigación de Quedarnos en casa para concienciar

sobre la importancia de evitar aglomeraciones, que son la forma más viable de contraer
el virus, proteger a la familia, y en especial a esas personas de la tercera edad, que son
quienes más necesitan apoyo.

Ahora que los niños están en casa para ayudarlo ya que para ellos es algo nuevo no
poder salir de casa para nada, se podría elaborar mediante un juego un horario que
ordene las actividades durante estas semanas. Esto facilitará el desarrollo de rutinas que
incluyan espacios para jugar y aprender, pintar, escuchar música, leer cuentos y
compartir en familia. Porque estas actividades, les enseñarán a ser más responsables y
organizados.

deberíamos hacer unas charlas o mensajes que llegan a ellos y así poder concientizar a
las personas, y también se podría dar consejos para ayudar con la salud mental de los
vecinos ya que este virus a traído mucho estrés, cansancio, depresión, etc.

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 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Informar al sector sobre la pandemia del covid-19 y promover la participación

ciudadana en la implementación de medidas para prevenir el riesgo o minimizar el
impacto de contagio.

OBJETIVO ESPECIFICO

 Informar a todo el sector, en forma permanente, para que tenga una correcta
percepción del riesgo y adopte medidas indicadas por las autoridades.

 Elaborar una propuesta de Plan de seguridad para evitar contagios en el sector

con limpiezas de los parques, veredas, y las calles.

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 CAPITULO II

MARCO CONCEPTUAL

1. Bioseguridad

1.1 Definición de Bioseguridad

Se define a la Bioseguridad como el conjunto de normas y procedimientos que tiene por

objeto disminuir, minimizar o eliminar los factores de riesgo biológicos que puedan
llegar a afectar la salud o la vida de las personas (27), por este motivo es necesario el
cumplimiento de las mismas para precautelar la salud del personal sanitario y de los
usuarios, logrando disminuir los factores de riesgo asociados.

La bioseguridad es un proceso en que se ven involucrados tantos los profesionales de

salud que deben cumplir reglamentos, las autoridades de las instituciones de salud que
deben verificar constantemente que se cumplan, y por último la administración la cual
debe dar facilidad para poner en práctica y ejecutarlas correctamente.

2. Covid-19.

Es un nuevo coronavirus identificado como el agente etiológico de una enfermedad

respiratoria aguda severa en personas expuestas a un mercado de mariscos en Wuhan,
en la provincia de Hubei, China. Este virus fue nombrado temporalmente nuevo
coronavirus 2019 (2019-nCoV) por la Organización Mundial de la Salud el 7 de enero
de 2020.Posteriormente, el virus pasó a llamarse Coronavirus 2 del síndrome
respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2), y la enfermedad que causa se denominó
enfermedad del coronavirus 2019. (Morales,2020).

3. Elementos De Protección Personal

Los Elementos de protección personal incluyen guantes, batas, fundas para zapatos,
gafas, mascarillas. Son particularmente necesarios cuando la transmisión de la
enfermedad puede ocurrir a través del tacto, aerosoles o salpicaduras de sangre, fluidos

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corporales, membranas mucosas, piel no intacta, los tejidos del cuerpo, de los materiales
contaminados y las superficies.

3.1 Mascarillas

Atkinson, L. y Kohn, M (2009), señalan las normas para el uso de la mascarilla, a saber
son:

“Debe estar cubriendo completamente nariz y boca, se deben

manipular sólo las cintas para conservar limpia el área facial,

las cintas se anudan con fuerza para fijarla. Anudar las cintas

superiores detrás de la cabeza y las inferiores detrás del

cuello”. (Pág. 172).

4. Prevención

Prevención significa acción y efecto de prevenir. Se refiere a la preparación con la que

se busca evitar, de manera anticipada, un riesgo, un evento desfavorable o un
acontecimiento dañoso. Pueden prevenirse enfermedades, accidentes, delitos, etc. La
palabra proviene del latín praeventio, praeventiōnis.

MARCO METODOLOGICO

En esta parte se muestra que la investigación corresponde a un proyecto factible de tipo

descriptivo, en donde se analiza el contexto real de las personas de mi barrio porque
mediante el estudio que hice en mi barrio centro cívico por el medio de WhatsApp la
cual realicé 3 preguntas a los vecinos de mi sector.

La población es un conjunto de individuos que viven en un preciso lugar. En términos

sociológicos y biológicos, la población es vista como un grupo de elementos ya sean
personas u organismos de determinada especie, que conviven en un espacio geográfico.
Martínez, Aurora. (Última edición:3 de febrero del 2021). El sector Centro cívico consta
con 546.254 de habitantes y entreviste a 10 vecinos de mi sector 5 hombre y 5 mujeres.

Una población es, desde este punto de vista, el stock de personas que hay en una región
determinada. Los estudios sobre la población forman parte de distintas aproximaciones

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a la sociedad, que buscan comprender el modo particular en que se organizan las
distintas culturas y naciones, así como las dinámicas particulares a las que, como
colectivo, se enfrentan.

Las herramientas de evaluación proporcionan al estudiante recursos para la aplicación

práctica de los contenidos y facilitan la comprensión de los procedimientos y conceptos
específicos de la materia. Podemos diseñar actividades para ejercitar y aplicar de
manera práctica los contenidos o bien ofrecer orientaciones para seleccionar y llevar a
cabo actividades, tutorizando más o menos directamente el trabajo de los estudiantes. Se
pueden proponer actividades de tipología diversa y también recursos complementarios
para desarrollarlas. Las actividades también pueden proveer herramientas para facilitar
la comunicación entre los estudiantes y el profesorado, así como para el seguimiento y
la evaluación. ( 2021 Universitat Autónoma de Barcelona)

RESULTADOS OBTENIDOS

Luego de a ver realizado la entrevista realizada por vía WhatsApp, se obtiene como
información algunas preguntas a los moradores del barrio “Centro Cívico” en relación a
la inquietud y como están informados ellos sobre el virus.

¿se protegen bien al momento de salir a la calle?

El 80% indica que sí, que usan todas las protecciones necesarias para no contraer el
virus, el 10% indican que no porque es algo mental y por eso no deciden protegerse,
10% indican que no desean salir por miedo.

¿Muestra temor y preocupación por su salud y la de sus familiares?

El 97% indican que sí, que tienen miedo a contagiarse en cualquier momento que salgan
de sus casas o uno de ellos sean los que traigan el virus de la calle y poder contagiar a
sus familias.

¿Cómo se han sentido desde que comenzó el virus?

El 80% indican que han sufrido de depresión, estrés y ansiedad por la cantidad de
contagio que subía día a día y poder ser ellos los siguientes, el 20% expresaron enojo
por las restricciones a su libertad y vida normal

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 ANÁLISIS DE RESULTADO

A raíz de la pandemia del covid-19 las personas en general atraviesan un periodo muy
delicado debido a toda la situación actual, donde las preocupaciones se hicieron
presentes en la mayoría de las personas, por vivir un acontecimiento para muchos
completamente nuevo. El experimentar un cambio radical y tan repentino afectando
varios ámbitos especialmente el psicológico deber ser prevenido por quienes están al
frente de la salud, entendiendo que esta no solo se refleja en el aspecto de la
sintomatología de un virus, sino también en la afectación mental que esta pueda generar.

Todo este tiempo de cuarentena las personas han sido afectadas mentalmente, por causa
de estrés, depresión, confusión, y frustración. Se debe echar mano de recursos que
ayuden a salir adelante en momentos.

¿se protegen bien al momento de salir a la calle?

El 80% indica que sí, que usan todas las protecciones necesarias para no contraer el
virus, el 10% indican que no porque es algo mental y por eso no deciden protegerse,
10% indican que no desean salir por miedo.

¿Muestra temor y preocupación por su salud y la de sus familiares?

El 97% indican que sí, que tienen miedo a contagiarse en cualquier momento que salgan
de sus casas o uno de ellos sean los que traigan el virus de la calle y poder contagiar a
sus familias.

¿Cómo se han sentido desde que comenzó el virus?

El 80% indican que han sufrido de depresión, estrés y ansiedad por la cantidad de
contagio que subía día a día y poder ser ellos los siguientes, el 20% expresaron enojo
por las restricciones a su libertad y vida normal

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 CONCLUSIONES

 Se realizaron encuestas a los habitantes del sector para verificar el nivel de

conocimientos sobre el manejo de medidas de bioseguridad y nos dio como
resultado un buen nivel encontrándose muy pocas falencias.

 Hacer voluntariado Haga un simple acto de bondad para alegrarle la vida a las
personas del sector o un familiar lejano ya sea con una llamada, mensaje de
texto o un mensaje en las redes sociales. Ofrézcase de voluntario o de tutor para
ayudar a los niños de los vecinos o amigos en línea

RECOMENDACIONES

 Dar charlas en el sector al padre de familia para que refuercen los conocimientos
y mejoran el cuidado de protección a ellos y a sus hijos /as.

 Tu salud es lo primero. No te arriesgues de ningún modo. Asegúrate de seguir

las instrucciones locales con respecto a los tipos de actividades permitidas
durante el brote. Cuida tu salud mental, y si puedes, ayuda a otros

 Salir a caminar o a correr al aire libre, ya sea solo o en familia y las respectivas
medidas. Recuérdele las reglas del distanciamiento social para que permanezca
(casi 2 metros) de separación con otras personas y así poder despejar la mente un
poco.

 Que otros sectores hagan campañas y charlas prevenir el contagio.

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 REFERENCIA

 https://reliefweb.int/sites/reliefweb.int/files/resources/LA%20PARTICIPACION
%20COMUNITARIA.pdf

 https://guayaquil.gob.ec/informacion-importante

 https://www.salud.gob.ec/coronavirus-covid-19/

 https://cuidateplus.marca.com/enfermedades/infecciosas/coronavirus.html

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ANEXO

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FIGURA 1. SECTOR GUASMO NORTE CCOP. CENTRO CIVICO

FIGURA 2. ENTREVISTANDO

FIGURA 3. ENCUESTA

15
FIGURA 4.

FIGURA 5

FIGURA 6

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