Redação

Dissertação argumentativa

Profa. Joelma Ribeiro

Joelma.
Redação
Dissertação argumentativa

Profa. Joelma Ribeiro

Joelma.
 Redação
Dissertativa-
argumentativa
Dissertaçã
o
Exemplo:
Dissertar é o mesmo que
desenvolver ou explicar um
assunto. Esse tipo de texto não
está preocupado, inicialmente,
com a persuasão, mas com a
transmissão de conhecimento,
tem caráter informativo.
“Foi demonstrado em inúmeras
investigações que a prática de
exercícios físicos traz muitos
benefícios à saúde, não apenas
para o corpo, mas também para
a mente. Esses benefícios
incluem a regulação da pressão
arterial, resistência física
aumentada, estresse reduzido e
aumento da auto-estima”.
 Exemplo:

Dissertação “Foi demonstrado em inúmeras

investigações que a prática de
argumentativa exercícios físicos traz muitos
A dissertação benefícios à saúde, não apenas para o
argumentativa tem, por corpo, mas também para a mente.
sua vez, a finalidade Esses benefícios incluem a regulação
principal de persuadir o da pressão arterial, resistência física
leitor sobre um ponto de
aumentada, estresse reduzido e
vista (TESE) a respeito do
assunto (TEMA). Dessa aumento da auto-estima”. Nessa
forma, o texto, além de perspectiva, as políticas de saúde
explicar, o faz para pública devem incluir no plano de
persuadir o interlocutor prevenção de doenças, as campanhas
por meio de provas de conscientização da população
(argumentos) que
sobre a prática regular de exercícios
favorecem a tese defendida.
físicos.
 Assunto

Fake News Saúde pública

Violência
 Assunto
Tema
Fake News Saúde pública
Formação de A superlotação
opinião ou do Sistema
desinformação Violência Único de
Saúde SUS

A persistência
da violência
contra a
mulher
 Geral

Específico

Ponto de vista, opinião,

posicionamento crítico.
 A tese é a opinião, o ponto de vista sobre o
tema proposto. Ela pode ser apresentada por
meio de declarações afirmativas ou negativas.
Esse termo vem do grego “thesis”, que significa
“proposição”. É aquilo que você vai expor e
defender em sua redação por meio de

Tese argumentos com a finalidade de convencer o

leitor sobre seu ponto de vista.

Nas redações, você pode defender qualquer

tese, desde que ela respeite os direitos
humanos e a diversidade cultural.

É importante ter em mente que a tese é

um posicionamento crítico. Isso significa que
você não deve se ater a ideias de senso
comum. Demonstre autoria, seja crítico e
reflexivo ao expor sua opinião.
 Assunto Fake news
Assunto
Fake news:
formação de
Tema Tema
opinião ou
desinformação
Tese As fake News são as principais
fontes de desinformação da
atualidade, pois além de
Tese dificultar a transmissão dos
fatos verídicos, levam a
população a desacreditar nos
veículos de informação.
 Assunto
Violência

Tema
A persistência da violência contra a mulher

Tese
Acarretado pela sociedade patriarcal que desvaloriza a mulher
Propos
ta de
redaçã
o do
Enem
 c

2ª competência 1ª competência

5ª competência
Tese
3ª competência
As cinco competências avaliadas
na redação do Enem
Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa
Competência 2: compreender a proposta de redação e aplicar
conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o
tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-
argumentativo em prosa.
Competência 3: selecionar, relacionar, organizar e interpretar
informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto
de vista.
Competência 4: demonstrar conhecimento dos mecanismos
linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Coesão textual

Coesão referencial
A coesão referencial é aquela que cria um sistema de relações entre as
palavras e expressões de um texto, permitindo ao leitor identificar os
termos a que se referem. O termo referente é aquele que indica a entidade
ou situação a que o falante se refere.

Observe o exemplo:
O cachorro latiu. Ele fica irritado quando há pessoas na rua, mas é
um animal bastante amável.

Nesse caso, podemos dizer que o termo referente é o cachorro. Todas as

vezes que referente é retomado no texto, podemos utilizar palavras para
orientar os leitores, indicando se devem voltar atrás para recuperar algo que
foi dito ou se devem procurar a informação mais adiante no texto.
Coesão sequencial
A coesão sequencial é aquela que cria nos textos as condições para sua progressão.
As diversas flexões de tempo e de modo dos verbos , bem como as conjunções, são,
de modo geral, os responsáveis pelo estabelecimento e manutenção da coesão
sequencial nos textos. Isso significa que os mecanismos de coesão sequencial são
utilizados para garantir a articulação entre as partes do texto e para
estabelecer relações entre as informações. O controle dos mecanismos coesivos
contribui com a progressão temática e promove boa articulação das ideias,
informações e argumentos no interior do texto no qual está a base da coerência
textual.

Exemplo:
O governador resolveu não se comprometer com nenhuma das facções em disputa pela
liderança do partido. Assim, ele ficará à vontade para negociar com qualquer uma que
venha a vencer.
 Competência 5: Elaborar uma proposta de intervenção para o
problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Na conclusão do texto, você deve expor sugestões de solução

para tudo aquilo que foi discutido anteriormente, reforçando
seus argumentos e sempre respeitando os direitos humanos e
valores como liberdade e diversidade.
O principal é que sua proposta de intervenção seja concreta,
exequível e bem detalhada. Para tanto, indique a ação (o que), o
agente (quem), o modo de realização (como) e quais são os
efeitos/resultados esperados (para que). Detalhe apenas um.
Assunto: Violência

Tema: A persistência da violência contra a mulher na sociedade

brasileira

Tese: “O problema persiste por ter raízes históricas e

ideológicas”.
Assunto: Violência

Tema: A persistência da violência contra a mulher na sociedade

brasileira

Tese: “... É fruto, principalmente, de uma cultura de

valorização do sexo masculino e de punições lentas e pouco
eficientes por parte do Governo”.
Parte desfavorecida
De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser
comparada a um “corpo biológico” por ser, assim como esse,
composta por partes que interagem entre si. Desse modo, para que
esse organismo seja igualitário e coeso, é necessário que todos os
direitos dos cidadãos sejam garantidos. Contudo, no Brasil, isso não
ocorre, pois em pleno século XXI as mulheres ainda são alvos de
violência. Esse quadro de persistência de maus tratos com esse setor
é fruto, principalmente, (1) de uma cultura de valorização do sexo
masculino e (2) de punições lentas e pouco eficientes por parte do
Governo.

(1) Ao longo da formação do território brasileiro, o patriarcalismo

sempre esteve presente, como por exemplo na posição do “Senhor do
Engenho”, consequentemente foi criada uma noção de inferioridade
da mulher em relação ao homem. Dessa forma, muitas pessoas julgam
ser correto tratar o sexo feminino de maneira diferenciada e até
desrespeitosa. Logo, há muitos casos de violência contra esse grupo,
em que a agressão física é a mais relatada, correspondendo a 51,68%
dos casos. Nesse sentido, percebe-se que as mulheres têm suas
imagens difamadas e seus direitos negligenciados por causa de uma
cultural geral preconceituosa. Sendo assim, esse pensamento é
passado de geração em geração, o que favorece o continuismo dos
abusos.
Parte desfavorecida
De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser
comparada a um “corpo biológico” por ser, assim como esse,
composta por partes que interagem entre si. Desse modo, para que
esse organismo seja igualitário e coeso, é necessário que todos os
direitos dos cidadãos sejam garantidos. Contudo, no Brasil, isso não
ocorre, pois em pleno século XXI as mulheres ainda são alvos de
violência. Esse quadro de persistência de maus tratos com esse setor
é fruto, principalmente, (1) de uma cultura de valorização do sexo
masculino e (2) de punições lentas e pouco eficientes por parte do
Governo.
(1) Ao longo da formação do território brasileiro, o patriarcalismo sempre esteve presente, como por exemplo na posição do “Senhor do Engenho”,
consequentemente foi criada uma noção de inferioridade da mulher em relação ao homem. Dessa forma, muitas pessoas julgam ser correto tratar o sexo
feminino de maneira diferenciada e até desrespeitosa. Logo, há muitos casos de violência contra esse grupo, em que a agressão física é a mais relatada,
correspondendo a 51,68% dos casos. Nesse sentido, percebe-se que as mulheres têm suas imagens difamadas e seus direitos negligenciados por causa de
uma cultural geral preconceituosa. Sendo assim, esse pensamento é passado de geração em geração, o que favorece o continuismo dos abusos.

(2) Além dessa visão segregacionista, a lentidão e a burocracia do

sistema punitivo colaboram com a permanência das inúmeras
formas de agressão. No país, os processos são demorados e as
medidas coercitivas acabam não sendo tomadas no devido momento.
Isso ocorre também com a Lei Maria da Penha, que entre 2006 e 2011
teve apenas 33,4% dos casos julgados. Nessa perspectiva, muitos
indivíduos ao verem essa ineficiência continuam violentando as
mulheres e não são punidos. Assim, essas são alvos de torturas
Parte desfavorecida
De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um “corpo biológico” por ser, assim como esse, composta por partes que interagem entre si.
Desse modo, para que esse organismo seja igualitário e coeso, é necessário que todos os direitos dos cidadãos sejam garantidos. Contudo, no Brasil, isso não ocorre, pois em
pleno século XXI as mulheres ainda são alvos de violência. Esse quadro de persistência de maus tratos com esse setor é fruto, principalmente, (1) de uma cultura de
valorização do sexo masculino e (2) de punições lentas e pouco eficientes por parte do Governo.

(1) Ao longo da formação do território brasileiro, o patriarcalismo sempre esteve presente, como por exemplo na posição do “Senhor do Engenho”,
consequentemente foi criada uma noção de inferioridade da mulher em relação ao homem. Dessa forma, muitas pessoas julgam ser correto tratar o sexo
feminino de maneira diferenciada e até desrespeitosa. Logo, há muitos casos de violência contra esse grupo, em que a agressão física é a mais relatada,
correspondendo a 51,68% dos casos. Nesse sentido, percebe-se que as mulheres têm suas imagens difamadas e seus direitos negligenciados por causa de
uma cultural geral preconceituosa. Sendo assim, esse pensamento é passado de geração em geração, o que favorece o continuismo dos abusos.

(2) Além dessa visão segregacionista, a lentidão e a burocracia do sistema punitivo colaboram com a permanência das inúmeras formas de agressão. No
país, os processos são demorados e as medidas coercitivas acabam não sendo tomadas no devido momento. Isso ocorre também com a Lei Maria da Penha,
que entre 2006 e 2011 teve apenas 33,4% dos casos julgados. Nessa perspectiva, muitos indivíduos ao verem essa ineficiência continuam violentando as
mulheres e não são punidos. Assim, essas são alvos de torturas psicológicas e abusos sexuais em diversos locais, como em casa e no trabalho.

A violência contra esse setor, portanto, ainda é uma realidade brasileira, pois
há uma diminuição do valor das mulheres, além do Estado agir de forma
lenta. Para que o Brasil seja mais articulado como um “corpo biológico” cabe
ao Governo fazer parceria com as ONGs, em que elas possam encaminhar,
mais rapidamente, os casos de agressões às Delegacias da Mulher e o Estado
fiscalizar severamente o andamento dos processos. Passa a ser a função
também das instituições de educação promoverem aulas de Sociologia,
História e Biologia, que enfatizem a igualdade de gênero, por meio de
palestras, materiais históricos e produções culturais, com o intuito de
amenizar e, futuramente, acabar com o patriarcalismo. Outras medidas
devem ser tomadas, mas, como disse Oscar Wilde: “O primeiro passo é o mais
importante na evolução de um homem ou nação. ”
Conclusão – Proposta de
intervenção
O quê? Proposta
Ação
Quem? de
O agente: Como? intervenção
sociedade Modo de Para quê?
civil, governo, realização
cidadão
(especificar a Resultados
instância). esperados/
Quais efeitos

✔ Respeitar os direitos humanos e as diversidades culturais;

✔ Detalhar um dos pontos (ação, modo de realização ou resultados
esperados).
 Conclusão – Proposta de
Aintervenção
violência contra esse setor, portanto, ainda é O quê? – fazer parceria com as ONGs
uma realidade brasileira, pois há uma
diminuição do valor das mulheres, além do
Estado agir de forma lenta. Para que o Brasil
seja mais articulado como um “corpo
biológico” cabe ao Governo fazer parceria com
as ONGs, em que elas possam encaminhar,
mais rapidamente, os casos de agressões às
Delegacias da Mulher e o Estado fiscalizar
severamente o andamento dos processos.
Passa a ser a função também das instituições
de educação promoverem aulas de Sociologia,
História e Biologia, que enfatizem a igualdade
de gênero, por meio de palestras, materiais
históricos e produções culturais, com o intuito
de amenizar e, futuramente, acabar com o
patriarcalismo. Outras medidas devem ser
tomadas, mas, como disse Oscar Wilde: “O
primeiro passo é o mais importante na
evolução de um homem ou nação. ”
Quem? – cabe ao Governo ;
Como? – elas (ONGs) possam
encaminhar, mais rapidamente, os
casos de agressões às Delegacias da
Mulher
Para quê? - Estado fiscalizar
severamente o andamento dos
processos.
O quê? – promoverem aulas de
Sociologia, História e Biologia, que
enfatizem a igualdade de gênero,
Quem?- instituições de educação
Como? – por meio de palestras,
materiais históricos e produções
culturais
Para quê? - com o intuito de amenizar
e, futuramente, acabar com o
patriarcalismo.
Parte desfavorecida
De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser
comparada a um “corpo biológico” por ser, assim como esse, composta por
Introdução (alusão –arg. de
partes que interagem entre si. Desse modo, para que esse organismo seja autoridade)
igualitário e coeso, é necessário que todos os direitos dos cidadãos sejam
garantidos. Contudo, no Brasil, isso não ocorre, pois em pleno século XXI as
mulheres ainda são alvos de violência. Esse quadro de persistência de Tese + arg. 1 + arg. 2
maus tratos com esse setor é fruto, principalmente, de uma cultura de
valorização do sexo masculino e de punições lentas e pouco eficientes por
parte do Governo.
Desenvolvimento
Ao longo da formação do território brasileiro, o patriarcalismo sempre
esteve presente, como por exemplo na posição do “Senhor do Engenho”, Arg.1 – desenvolvido com bases
consequentemente foi criada uma noção de inferioridade da mulher em históricas que justifica a desvalorização
relação ao homem. Dessa forma, muitas pessoas julgam ser correto tratar o
da mulher. Também dado estatístico
sexo feminino de maneira diferenciada e até desrespeitosa. Logo, há
muitos casos de violência contra esse grupo, em que a agressão física é a (real). Faz a argumentação nas três
mais relatada, correspondendo a 51,68% dos casos. Nesse sentido, percebe- últimas linhas do parágrafo.
se que as mulheres têm suas imagens difamadas e seus direitos
negligenciados por causa de uma cultural geral preconceituosa. Sendo
assim, esse pensamento é passado de geração em geração, o que favorece o Arg. 2 – desenvolvido com base nas
continuismo dos abusos. estatísticas ocorridas com base na
Além dessa visão segregacionista, a lentidão e a burocracia do sistema Lei Maria da Penha. Argumenta nas
punitivo colaboram com a permanência das inúmeras formas de agressão. três últimas linhas do parágrafo.
No país, os processos são demorados e as medidas coercitivas acabam não
sendo tomadas no devido momento. Isso ocorre também com a Lei Maria
da Penha, que entre 2006 e 2011 teve apenas 33,4% dos casos julgados. Conclusão (com propostas de intervenção)
Nessa perspectiva, muitos indivíduos ao verem essa ineficiência continuam Agente (quem?): governo
violentando as mulheres e não são punidos. Assim, essas são alvos de Ação ( o quê? como?): parceria com
torturas psicológicas e abusos sexuais em diversos locais, como em casa e
no trabalho.
ONGs que....
Agente: Instituições de educação
A violência contra esse setor, portanto, ainda é uma realidade brasileira, Ações: aulas de sociologia, etc. por meio
pois há uma diminuição do valor das mulheres, além do Estado agir de de palestras...
forma lenta. Para que o Brasil seja mais articulado como um “corpo
Finalidade (resultados): amenizar e/ou
biológico” cabe ao Governo fazer parceria com as ONGs, em que elas
possam encaminhar, mais rapidamente, os casos de agressões às Delegacias acabar com o patriarcalismo.
Proposta de
redação
dissertativa-
argumentativ
a