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INTRODUÇÃO À

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS


MÓDULO II
Eixo: Inclusão
28/11/2019

EIXO: INCLUSÃO

INTRODUÇÃO:

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS


MÓDULO II

2019
1

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28/11/2019

Módulo II

FAMÍLIA

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

FAMÍLIA

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FAMÍLIA

FAMÍLIA

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FAMÍLIA

FAMÍLIA

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FAMÍLIA

FAMÍLIA

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FAMÍLIA

FAMÍLIA

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FAMÍLIA

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FAMÍLIA

FAMÍLIA

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FAMÍLIA

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FAMÍLIA

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MÓDULO II

2019
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Módulo II

VERBOS DE LIBRAS

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

VERBOS DE LIBRAS

PASSAR

a) PASSAR (objeto-pesado)
EU ESTUDAR.MUIT@ PASSAR MESTRADO.
PARABENS VOCÊ TENTAR PASSAR!

b) PASSAR (objeto-longo)
ONTEM VOCÊ JÁ PASSAR FAX SE@ AMIG@?

c) PASSAR (pessoa)
HOJE RUA VOCÊ PASSAR.
ONIBUS PASSAR.

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VERBOS DE LIBRAS
ENVIAR / RECEBER

ENVIAR-CARTA RECEBER

VERBOS DE LIBRAS

ESPERAR

ESPERAR (aguardar)
POR FAVOR ESPERAR.
ESPERAR DEPOIS CONVERSAR.

ESPERAR

ESPERAR 2SRESPONDER1S NADA.


ESPERAR 2 QUANTO-HORAS

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VERBOS DE LIBRAS
DEMITIR

DEMITIR
CHEFE DEMITIR EL@

PEDIR-DEMISSÃO

EU DEMITIR TRABALHAR

P.D.V. (programa de demissão voluntário)

EU PEDIR P.D.V.

VERBOS DE LIBRAS

ACABAR

ACABAR (pronto)

MÃE! COMIDA ACABAR?


EU JÁ CASAR ACABAR

ACABAR (terminar)
EU CONSERTAR ACABAR
ACABAR NAMORAR
ACABAR CASAL

ACABAR (comida)
COMIDA ACABAR
ÁGUA ACABAR

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VERBOS DE LIBRAS
FICAR
FICAR (lá)
EU FEBRE MELHOR FICAR CASA.
VOCÊ SENTAR FICAR

FICAR (aqui)
EU SENTAR FICAR TEMPO-MUIT@
EU SENTAR LÁ...NÃO! EU FICAR

FICAR (quieta)
POR FAVOR FICAR

VERBOS DE LIBRAS
SAIR

SAIR (depende contexto)


SAIR NAMORAR.
SAIR (EMBORA) CASA.

SAIR (emprego)

PRESIDENTE SAIR.
DIRETOR SAIR.

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Módulo II

SINAIS RELACIONADOS AOS


AMBIENTES ESCOLARES

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

SINAIS RELACIONADOS AOS


AMBIENTES ESCOLARES

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Módulo II

ADVÉRBIO
TEMPO

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

ADVÉRBIO TEMPO
I. Tempo

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ADVÉRBIO TEMPO

DOMINGO 2ª-FEIRA 3ª-FEIRA 4ª-FEIRA 5ª-FEIRA 6ª-FEIRA SÁBADO

DOMINGO 2ª-FEIRA 3ª-FEIRA 4ª-FEIRA 5ª-FEIRA 6ª-FEIRA SÁBADO

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27

DIA HOJE AMANHÃ ONTEM

SEMANA

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SETEMBRO
DOMINGO 2ª-FEIRA 3ª-FEIRA 4ª-FEIRA 5ª-FEIRA 6ª-FEIRA SÁBADO

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02 03 04 05 06 07 08
09 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
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2018

2019

FÉRIAS ANO MÊS

J-L
M–A–I-O

M–Ç-O

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PRÓXIMO

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Módulo II

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

AS LÍNGUAS DE SINAIS POR SEREM ESPACIAIS UTILIZAM, BEM MAIS


ACENTUADAMENTE, A TRIDIMENSIONALIDADE PARA A
COMUNICAÇÃO POR ESTA FAZER PARTE DE SUAS GRAMÁTICAS.

ASSIM, UMA PESSOA QUE ESTÁ APRENDENDO UMA DESSAS


LÍNGUAS PRECISA FICAR ATENTA PARA A VISUALIZAÇÃO DAS
INFORMAÇÕES NO ESPAÇO PORQUE SEMPRE ESTÃO SOB A
PERSPECTIVA DO EMISSOR DA MENSAGEM E PRECISA-SE
APREENDÊ-LAS AO INVERSO, COMO UMA IMAGEM NO ESPELHO.

NA LIBRAS, OS ADVÉRBIOS “PERTO E LONGE” SÃO


REPRESENTADOS POR SINAIS DISTINTOS COM RELAÇÃO A ESSA
PERSPECTIVA, MEDIDA E PONTO ESPECÍFICO, PODENDO-SE
INCORPORAR, AO ADVÉRBIO “LONGE”, UM MOVIMENTO E
EXPRESSÕES FACIAL E CORPORAL QUE ACRESCENTA IDEIA DE
PERSPECTIVA E DE INTENSIFICAÇÃO DA DISTÂNCIA. PODE SER
CONTEXTO.

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LONGE

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

I. LONGE (PERSPECTIVA)

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

I. LONGE (MUITO-LONGE)

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

I. LONGE (DISTÂNCIA MEDIDA)

VITÓRIA SÃO PAULO

PERTO

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

II. PERTO (PRÓXIMO)

DIREÇÃO / PERSPECTIVA

II. PERTO

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DIREÇÃO / PERSPECTIVA

II. PERTO (Pertinho)

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Módulo II

Animais

Animais

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Animais

Animais

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Animais

Animais

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Animais

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INTRODUÇÃO:

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Módulo II

COMPARATIVO (GRAU)

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

COMPARATIVO (GRAU)

EM LIBRAS, TAMBÉM, PODE SER COMPARADA UMA QUALIDADE A


PARTIR DE TRÊS SITUAÇÕES:

SUPERIORIDADE INFERIORIDADE IGUALDADE

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COMPARATIVO (GRAU)
PARA SE FAZER OS COMPARATIVOS DE SUPERIORIDADE E
INFERIORIDADE, USA-SE OS MAIS OU MENOS ANTES DO ADJETIVO
COMPARADO, SEGUIDO DA CONJUNÇÃO COMPARATIVA DO-QUE, OU
SEJA:

MAIS MENOS DO-QUE

COMPARATIVO (GRAU)

EXEMPLOS:
COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE:

1S MAIS...ADJ...DO-QUE 2S
2S MAIS...ADJ...DO-QUE 1S
3S MAIS...ADJ...DO-QUE 2S

1S DO-QUE 2S 2S DO-QUE 1S 3S DO-QUE 2S

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COMPARATIVO (GRAU)
EXEMPLOS:
COMPARATIVO DE INFERIORIDADE:

1S MAIS...ADJ...DO-QUE 2S
2S MAIS...ADJ...DO-QUE 1S
3S MAIS...ADJ...DO-QUE 2S

1S DO-QUE 2S 2S DO-QUE 1S 3S DO-QUE 2S

COMPARATIVO (GRAU)

ESSA EXPRESSÃO COMPARATIVA “DO-QUE” TEM FLEXÃO PARA AS


PESSOAS DO DISCURSO E, POR ISSO, A ORIENTAÇÃO PARA ONDE O
SINAL APONTA INDICARÁ A SEGUNDA PESSOA / OBJETO / ANIMAL
COMPARADOS.

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COMPARATIVO (GRAU)
PARA O COMPARATIVO DE IGUALDADE, PODEM SER USADOS DOIS
SINAIS:

IGUAL
DEDOS INDICADORES E MÉDIOS
DAS DUAS MÃOS ROÇANDO UM OUTRO

IGUAL
DUAS MÃOS EM B, VIRADAS PARA FRENTE
ENCOSTADAS LADO A LADO.

PRÓXIMO

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ALIMENTOS

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

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EIXO: INCLUSÃO

INTRODUÇÃO:

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MÓDULO II

2019
1

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OBJETOS CASA

Prof. Flávio Castellar (Letras/LIBRAS)

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