Carta de Intenção

À Banca de Seleção da Especialização em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidade na

Formação de Educadoras/es,

Eu, LARISSA CAROLINE DÓREA BORGES, venho, por meio desta, manifestar
meu total interesse em participar do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Gênero,
Raça/Etnia e Sexualidade na Formação de Educadoras/es, ministrada pelo Centro de
Estudos em Gênero, Etnia e Sexualidade (CEGRES Diadorim) em articulação com a
Unidade Acadêmica de Educação a Distância (UNEAD).
Sou Professora da Rede Particular na cidade do Salvador no exercício pleno da
Licenciatura, graduada em Letras Vernáculas com Língua Estrangeira – Inglês pela
Universidade Federal da Bahia (UFBA). Já lecionei em diferentes estabelecimentos de
ensino da rede privada e pública trabalhando com estudantes dos Ensinos Fundamental II e
Médio. Durante a graduação, fui bolsista de iniciação científica no Grupo de Edição e
Estudo de Textos (GEET) que se ocupa do estudo de produções de escritores baianos e
brasileiros, tomando como suporte teórico-metodológico a Filologia, em sua vertente da
Crítica Textual. Esses estudos culminaram na minha inserção à educação básica,
especialmente no que se refere à área de Língua Inglesa e foi motivada por minhas
percepções, ao longo de minha trajetória acadêmica, acerca de uma prática docente
inclusiva, que busca incentivar os estudantes a utilizarem os conhecimentos historicamente
construídos sobre o contexto social no qual estão inseridos para entender, explicar a
realidade e colaborar com a construção de uma sociedade justa.
Minha escolha por essa especialização se dá pela busca em ampliar a minha
compreensão sobre os processos de discriminação na sociedade brasileira, no que tange as
temáticas: o racismo, o sexismo e a homofobia, na intenção de estimular ações que visem o
combate a essas discriminações. Neste âmbito, busco o enriquecimento do meu arcabouço
teórico a respeito dessas temáticas, na intenção de contribuir com o desenvolvimento de
futuras pesquisas e novos trabalhos em alinhamento a minha prática profissional. Sendo
assim, vejo que a oportunidade de participar do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu
em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidade na Formação de Educadoras/es como uma forma de
aprimoramento profissional com vistas a melhorar a minha prática em sala de aula
enquanto professora. Intenciono, assim, promover reflexões relativas às questões dos
Direitos Humanos e das Mulheres, Negros e população LGBTQIA+ com o propósito de
contribuir, a partir da minha prática pedagógica, com uma sociedade mais inclusiva,
democrática e ética que respeite a diversidade e os direitos humanos.
A partir dessas premissas, tenho a intenção de desenvolver projetos escolares e
futuras produções textuais, por via da capacitação que obterei, pretendo como trabalho de
intervenção e conclusão de curso desenvolver em linhas gerais a abordagem de qual “A
formação humana e pedagógica em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidade que vem sendo
desenvolvida e aplicada pelas escolas na educação básica baiana”. Uma vez que me
relaciono com a ideia temática do curso como pratica de vida por entender que uma
educação completa vai para além de ensinar as/aos estudantes signos e códigos
linguísticos.
Apresento por fim, cordiais saudações e reitero meu imenso desejo e
necessidade de estar nessa Especialização.

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Assinatura