Faculdade União Educacional Norte Tucuruí

Curso de Psicologia
Disciplina: Fundamentos e técnicas de avaliação psicológica
Prof.: Ana Cristina
Aluna: Ana Maria C. Oliveira
Turma: 2019.2 Semestre: 4º

Síntese

O artigo “Considerações sobre a Formação e a Prática em Avaliação Psicológica no

Brasil” trata a respeito das dificuldades e desafios da pratica das avaliações
psicológicas, apontando como uma das problemáticas ao formação desqualificada e
despreparo técnico por parte dos psicólogos, pelo fato dos cursos de psicologia
ainda oferecerem uma carga horaria não considerada suficiente para que seja
abordada com algum aprofundamento a disciplina de que trata a avaliação
psicológica, segundo os autores do texto.

Os autores apontam que apesar de alguns avanços ainda há necessidade de

reflexão sobre a importância sobra a prática desta área que é direito de todos os
psicólogos brasileiros. E que tem sido identificadas algumas falhas relacionadas a
pratica da avaliação psicológica referentes a questões éticas e falta de qualificação
nesta área. Ressalta-se a importância das medidas tomadas pelo CFP, como as
resoluções que orientam, instituem manuais e dão outras providencias a respeito
das técnicas de avaliação psicológica.

No artigo, cita-se a importância da criação do programa Satepsi, que atesta a

qualidade dos testes psicológicos. Indica-se também o aumento das publicações
cientificas no Brasil, no âmbito de pesquisas relacionadas aos testes psicológicos,
ampliando seu escopo e aproximando esta área cientifica de outras áreas. O artigo
também fala da relevância da IBAP e ASBRo, que são duas importantes instituições
de qualificação técnica e científica da avaliação psicológica, que vem promovendo a
formação de especialistas e pesquisadores na área.
Diante do que foi apresentado no artigo, pode se perceber que os autores
pressupõem que o aumento na carga horária da disciplina referente as técnicas de
avaliação psicológica, tornando a disciplina mais densa, com professores mais
qualificados, pode fazer com que os psicólogos ao terminarem o curso de psicologia
já estejam aptos a realizar avaliações psicológicas, de forma que estas sejam feitas
de maneira mais elaborada e qualificada e não somente resumidas a aplicações de
testes. Entretanto, no que concerne algumas problemáticas apontadas pelos autores
como problemas éticos e preconceitos relacionados a prática da avaliação
psicológica, foram poucos exploradas no artigo, deixando uma lacuna, evitando a
maior compreensão por parte do leitor, no sentido de quais seriam as implicações
desses problemas e onde estariam mais especificamente estas falhas.