ARTEFATOS PARA VISUALIZAR POLÍGONOS EQUIVALENTES

Triângulos equivalentes
Se dois triângulos têm bases e alturas respectivamente congruentes então os dois
triângulos têm a mesma área, ou seja, são triângulos equivalentes.
Todos os triângulos representados com o auxilio do seguinte artefato são triângulos
equivalentes, assim, também todos os outros triângulos obtidos variando a posição do vértice oposto
à base na vara de madeira, a qual representa uma porção da reta paralela à base do triângulo.

Esta propriedade de equivalência de dois triângulos pode também ser representada

para o par de triângulos com base congruentes ou com base comum, e com os vértices
opostos as bases pertencentes a uma reta paralela às bases.

Outro artefato para visualizar triângulos equivalentes consiste em uma madeira com duas linhas
paralelas de pregos colocados tão próximos quanto é possível.
Paralelogramos equivalentes
Dois paralelogramos são equivalentes se eles têm bases e alturas respectivamente congruentes.

É importante destacar que se a base do polígono é mantida numa posição fixa e o lado
oposto do polígono ocupa diferentes posições numa reta paralela à base, dando lugar a diferentes
paralelogramos, então todos os polígonos assim obtidos têm a mesma área, isto é, são
paralelogramos equivalentes.
A construção dos artefatos para visualização de polígonos equivalentes exibidos acima
são muito simples e dispensam explicações.
Estes recursos manipuláveis são importantes para a observação de triângulos
equivalentes na sala de aula ao estudar a demonstração de Euclides do teorema de
Pitágoras. A visualização dos triângulos da mesma área e suas propriedades facilita (e
muito!) a compreensão dessa bela demonstração, que por causa de sua dificuldade muitas
vezes é deixada de fora do programa de Geometria desenvolvido na Educação Básica. Por
razões similares, o artefato para visualização de paralelogramos equivalentes tem que ser
apresentado em sala de aula ao estudar a demonstração de teorema de Pappus, que
generaliza o do teorema de Pitágoras.

APLICAÇÕES DIDÁTICAS DOS ARTEFATOS PARA VISUALIZAÇÃO DE

POLÍGONOS EQUIVALENTES

 Estudo de diferentes triângulos equivalentes.

 Estudo de diferentes paralelogramos equivalentes.
 Comparação da variação dos lados dos polígonos.
 Comparação dos ângulos dos diferentes polígonos formados.
 Classificação pelos perímetros de regiões triangulares equivalentes.
 Classificação pelos perímetros de figuras planas equivalentes definidas por paralelogramos.
 Estudo de casos de perímetro mínimo e perímetro máximo.
 Uso destes artefatos para visualização de triângulos e de paralelogramos da mesma área como
modelo para a construção de modelos manipuláveis com as mesmas finalidades, para outras
figuras planas.